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線上教學(xué)考核實(shí)施方案

時(shí)間:2024-06-24 18:20:30 方案 我要投稿
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線上教學(xué)考核實(shí)施方案范文(精選10篇)

  為了確保事情或工作有序有效開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的線上教學(xué)考核實(shí)施方案范文(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

線上教學(xué)考核實(shí)施方案范文(精選10篇)

線上教學(xué)考核實(shí)施方案范文(精選10篇)1

  為貫徹落實(shí)據(jù)廣東省教育廳《廣東省關(guān)于線上教育安排的通知》和市教育局《揭陽市中小學(xué)校線上教育工作指導(dǎo)意見》文件關(guān)于3月2日起開展線上教育,學(xué)生不返校的精神,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  新華中學(xué)成立線上教學(xué)(輔導(dǎo))工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由盧偉輝校長任組長,洪映輝副校長具體負(fù)責(zé),教務(wù)處和教科室牽頭落實(shí),負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)落實(shí)各年級(jí)線上教學(xué)(輔導(dǎo))工作。

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、工作目標(biāo)

  充分利用信息技術(shù)手段,在釘釘上建立管理平臺(tái),統(tǒng)籌利用省教育廳、市教育局提供的線上課堂,以及升學(xué)e網(wǎng)通提供的教學(xué)資源,開展線上教育。免費(fèi)為學(xué)生提供教學(xué)進(jìn)度課視頻課程、通過線上發(fā)送練習(xí)、批改學(xué)生作業(yè)、練習(xí)評(píng)講練習(xí)錄播課等方式,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),確保線上教學(xué)質(zhì)量。

  三、工作原則

  1.高度重視、精心組織

  2.科學(xué)選擇、合理安排

  3.規(guī)范管理、做好宣傳

  4.“五育”并舉、心理輔導(dǎo)

  四、具體實(shí)施

  1.前期準(zhǔn)備

  在班級(jí)微信群的基礎(chǔ)上構(gòu)建全校師生釘釘群,進(jìn)一步嚴(yán)格規(guī)范管理,保證每位同學(xué)和任課教師信息暢通,班主任要采取多種方式逐一溝通到位,做到一個(gè)都不漏。通過釘釘群向同學(xué)推送學(xué)習(xí)資源、布置并批改作業(yè)、課業(yè)輔導(dǎo)答疑課件或視頻,用于反饋互動(dòng)。

  2.課程開展

  以備課組為單位,由備課組負(fù)責(zé)人填寫課程規(guī)劃,進(jìn)行線上課程布置。學(xué)科組通過線上集體備課準(zhǔn)備教學(xué)(輔導(dǎo))計(jì)劃,精心篩選教學(xué)(輔導(dǎo))視頻和練習(xí)題,要給學(xué)生看和做的,教師本人必須要先看和做,要做到難易結(jié)合,循序漸進(jìn)。線上視頻學(xué)習(xí)量一次不超20分鐘,每天不超3小時(shí)。由班級(jí)科任教師根據(jù)本班實(shí)際情況進(jìn)行布置作業(yè),檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果,保證線上學(xué)習(xí)質(zhì)量,對(duì)練習(xí)反饋中疑難問題利用錄播視頻為學(xué)生講解。

  3.3月份學(xué)生線上學(xué)習(xí)生活表

 。1)高三年級(jí)

  高三按5+1+1模式學(xué)習(xí),星期一至五按課表進(jìn)行線上學(xué)習(xí),周六各科進(jìn)行習(xí)題練習(xí)或測(cè)試,周日完成2小時(shí)的自學(xué)任務(wù)。

  (2)高二年級(jí)

  高二按5+1模式學(xué)習(xí),星期一至五按課表進(jìn)行線上學(xué)習(xí),周六上午按課表進(jìn)行習(xí)題練習(xí)或測(cè)試,周日自行安排。

 。3)高一年級(jí)

  高一按5+1模式學(xué)習(xí),星期一至五按課表進(jìn)行線上學(xué)習(xí),周六上午按課表進(jìn)行習(xí)題練習(xí)或測(cè)試,周日自行安排。

 。4)全體學(xué)生要求每天進(jìn)行體育鍛煉1小時(shí)以上,形式自行安排。

  4.作業(yè)檢查及反饋

  各備課組負(fù)責(zé)人統(tǒng)一發(fā)布一周的線上課程。學(xué)科教師檢查學(xué)生學(xué)習(xí)成果,學(xué)生通過拍照、打卡等方式向老師提交作業(yè)?迫谓處熗ㄟ^釘釘軟件批改作業(yè),表揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)生,為學(xué)生答疑?迫谓處熋刻煜蚪虅(wù)處提交學(xué)生作業(yè)截圖,匯報(bào)完成作業(yè)人數(shù),未提交者按上課缺勤處理。班主任重點(diǎn)管理好學(xué)生的'打卡任務(wù),向政教處提交學(xué)生打卡出勤率,以此作為班級(jí)量化管理的依據(jù)。

  5.教師在線輔導(dǎo)

  班主任及時(shí)將課程表通知全體同學(xué),將所有網(wǎng)上課程的教學(xué)(輔導(dǎo))計(jì)劃和課堂提綱提前向?qū)W生發(fā)布,以便學(xué)生做好相關(guān)準(zhǔn)備?迫谓處熂皶r(shí)批改好學(xué)生作業(yè),幫助學(xué)生答疑,以保證教學(xué)(輔導(dǎo))效果。

  五、工作要求

  1.安排線上教學(xué)(輔導(dǎo))教師要充分認(rèn)識(shí)線上教學(xué)(輔導(dǎo))與線下教學(xué)的不同,做好教學(xué)(輔導(dǎo))計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心選好練習(xí),及時(shí)在線解答學(xué)生問題,做到有布置、有檢查、有督促、有評(píng)價(jià)。

  2.全體教師要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的引導(dǎo),幫助學(xué)生提高認(rèn)識(shí),明確任務(wù),整合資源,強(qiáng)化學(xué)生的自覺習(xí)慣。保持與學(xué)生、家長信息暢通,監(jiān)督和反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況。

  3.各年級(jí)繼續(xù)強(qiáng)化疫情防控舉措,在確保人員安全的情況下,開展好寒假及延期開學(xué)期間的教育教學(xué)(輔導(dǎo))管理工作,確保學(xué)生停課不停學(xué)、一個(gè)都不漏。

  4.對(duì)于具備線上學(xué)習(xí)條件,卻無故不參加教學(xué)活動(dòng),有多次缺勤或不交作業(yè)記錄的學(xué)生,開學(xué)后學(xué)校將追查原因,暫緩注冊(cè)。

  六、線上教學(xué)教師名單

  各年級(jí)備課組負(fù)責(zé)人

  平臺(tái)輔助人員:吳浩瑜吳岱瑜王曉娜黃一帆

  全體班主任及語、數(shù)、英、理、化、生、政、史、地科任教師。

線上教學(xué)考核實(shí)施方案范文(精選10篇)2

  為應(yīng)對(duì)當(dāng)前疫情形勢(shì),根據(jù)上級(jí)相關(guān)部門通知的要求,我校積極行動(dòng),主動(dòng)作為。為保障在防控疫情期間“離校不離教,停課不停學(xué)”,為組織做好線上教學(xué)各項(xiàng)工作,確保不增加學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),鞏固好“雙減”“五項(xiàng)管理”等工作成果,根據(jù)《xx市疫情防控指導(dǎo)意見4號(hào)文件》和《xx縣教育局疫情防控指導(dǎo)意見1、2號(hào)文件》和《xx縣教育局線上教學(xué)指導(dǎo)意見》等精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定此方案。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  組長:xxx

  副組長:xxx

  業(yè)務(wù)指導(dǎo)組:xxx和各年級(jí)學(xué)科組長

  成員:全體教師

  二、實(shí)施原則

  (一)以生為本,科學(xué)謀劃,組織開展高質(zhì)高效的線上教學(xué)活動(dòng)。

 。ǘ┮哉Z文和數(shù)學(xué)學(xué)科為主,兼顧心理輔導(dǎo)、體育和其它學(xué)科。

  (三)統(tǒng)籌安排,統(tǒng)一實(shí)施。充分發(fā)揮班主任和骨干教師作用,優(yōu)選教學(xué)資源。統(tǒng)籌學(xué)校、學(xué)生、家長等多方資源,合力實(shí)施。

  三、實(shí)施時(shí)間

  20xx年xx月xx日至疫情防控解除

  四、實(shí)施辦法

 。ㄒ唬┸洝⒂布䴗(zhǔn)備。

  軟件:1.“xx白板5”或“騰訊課堂極速版”;2.班級(jí)QQ或微信群

  硬件:電腦、平板、智能手機(jī)等選其一

  “xx白板5”下載地址及使用方法:

  “騰訊課堂極速版”下載地址:,使用方法:

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)資源

 、匐娮咏滩

  ②教學(xué)資源

  xx中小學(xué)智慧教育平臺(tái):

  xx省“x教云”:

  xx市教育云平臺(tái)線上教學(xué)地址

 。ㄈ⿲W(xué)習(xí)方式

  1、自主學(xué)習(xí)

  各班授課教師根據(jù)班級(jí)學(xué)生實(shí)際情況搜集并優(yōu)化學(xué)習(xí)資源,制定好線上教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃地組織學(xué)生自主學(xué)習(xí),根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況編制相應(yīng)練習(xí)題供學(xué)生鞏固練習(xí),可要求有條件的家長親子共學(xué)。

  2、個(gè)別針對(duì)輔導(dǎo)。對(duì)于沒有網(wǎng)絡(luò)、電腦和智能手機(jī)的學(xué)生,任課教師應(yīng)探索通過電話等方式進(jìn)行個(gè)性化、針對(duì)性專門輔導(dǎo),也可以指導(dǎo)學(xué)生通過收看中國教育電視臺(tái)等播出的有關(guān)課程,解決學(xué)生在家學(xué)習(xí)問題。

 。ㄋ模┚上教學(xué)流程

  1、準(zhǔn)備階段。(20xx年xx月xx日)

  教導(dǎo)處制定《線上教學(xué)實(shí)施預(yù)案》,及時(shí)了解并指導(dǎo)教師上課進(jìn)度。

  2、線上教學(xué)實(shí)施階段。(xx月xx日起至上級(jí)安排復(fù)課)

  按作息時(shí)間表和學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行,不過度學(xué)習(xí),勞逸結(jié)合。每次直播,提前在群里發(fā)上課時(shí)間及上課內(nèi)容。每次教學(xué)之后,留一些切實(shí)可行的作業(yè),通過班級(jí)群來檢查完成情況。

  五、有關(guān)注意事項(xiàng)

  1、各班要爭取家長的理解與支持。班主任、授課教師要與家長一道,在線上教學(xué)期間對(duì)學(xué)生加強(qiáng)管理,督促學(xué)生按時(shí)、按質(zhì)、按量完成學(xué)習(xí)任務(wù),督促學(xué)生及時(shí)完成并提交作業(yè)。

  2、學(xué)習(xí)反饋。教師要求學(xué)生及時(shí)將學(xué)習(xí)過程及學(xué)習(xí)結(jié)果發(fā)照片或視頻到班級(jí)群里,接受老師以及其他同學(xué)的監(jiān)督。

  3、部分家長要上班,時(shí)間可能來不及,要協(xié)調(diào)好。同時(shí)要求家長注意學(xué)習(xí)群里發(fā)布的消息,要及時(shí)傳達(dá)給孩子。另外,學(xué)習(xí)時(shí)間也可以靈活安排,但要完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  4、提醒家長:要加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo),指導(dǎo)時(shí)要有耐心和方法,輔導(dǎo)方法可以和老師溝通。注意休息,不可連續(xù)長時(shí)間看手機(jī)或電腦屏幕,以防傷眼睛,還會(huì)讓孩子迷上手機(jī)。注意權(quán)衡線上學(xué)習(xí)利弊關(guān)系,盡量發(fā)揮出其最大優(yōu)勢(shì)。

  5、線上學(xué)習(xí)對(duì)教師的輔導(dǎo)提出更高要求,各學(xué)科教師要充分利用多種方式,比如班級(jí)微信群、QQ群、電話等對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體或單個(gè)輔導(dǎo),做到一課一輔導(dǎo),絕不能放手不管,任由學(xué)生隨意自學(xué)。

  學(xué)習(xí)要求:

  語文(1)對(duì)照課程表,每日認(rèn)真在線學(xué)習(xí)。(2)多讀:選擇喜愛的書籍,每天堅(jiān)持閱讀,背經(jīng)典詩篇。(3)多練:練習(xí)書寫語文課本中的.一類字。做有針對(duì)性的練習(xí),督促學(xué)生及時(shí)上傳并批改。

  數(shù)學(xué)(1)對(duì)照課程表,每日認(rèn)真在線學(xué)習(xí)。(2)按要求認(rèn)真完成隨堂練習(xí),督促學(xué)生及時(shí)上傳并批改。(3)結(jié)合自身實(shí)際,進(jìn)行適當(dāng)?shù)目谒慊蚬P算練習(xí)。

  英語(1)對(duì)照課程表,每日認(rèn)真在線學(xué)習(xí)。(2)多讀:每天堅(jiān)持朗讀、背誦英語課文、單詞。(3)多練:做有針對(duì)性的練習(xí),督促學(xué)生及時(shí)上傳并批改。其余學(xué)科根據(jù)教師下載或者平臺(tái)視頻,進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  說明:以上課程安排,作為指導(dǎo)學(xué)生在家學(xué)習(xí)的課程表,供學(xué)生家長參考。家長可在此課表基礎(chǔ)上,根據(jù)家庭情況作適當(dāng)調(diào)整。

  總體要求:每位學(xué)生應(yīng)按作息時(shí)間表安排好線上教學(xué)期間在家的學(xué)習(xí)和生活,自覺完成老師布置的相關(guān)任務(wù)和活動(dòng),做到“停課不停學(xué)”。

線上教學(xué)考核實(shí)施方案范文(精選10篇)3

  為更好地開展疫情防控特殊時(shí)期線上教學(xué)活動(dòng),精心做好學(xué)!耙咔榉揽亍焙蛯W(xué)生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)服務(wù)工作,按照線上教學(xué)工作指南,扎實(shí)開展線上教學(xué)工作,特制訂如下實(shí)施方案:

  指導(dǎo)思想

  線上教學(xué)要體現(xiàn)課程教學(xué)的育人功能,全面落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)。要針對(duì)學(xué)生居家或封閉在校進(jìn)行線上學(xué)習(xí)的特點(diǎn),按照國家課程計(jì)劃課程課時(shí)設(shè)置的比例,合理安排教學(xué)內(nèi)容,德智體美勞五育并舉。要強(qiáng)化理想信念和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,將愛國主義、思想道德、法治誠信、生命健康、責(zé)任意識(shí)、職業(yè)精神、行為養(yǎng)成等內(nèi)容有機(jī)融入課程教學(xué)當(dāng)中。要因地制宜地開展體育、美育和勞動(dòng)教育,遵循學(xué)生身心成長規(guī)律、注重心理健康的教育疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)理性思考和處事,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)自律能力,重視提升學(xué)生從事家務(wù)勞動(dòng)的能力和參與度,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  線上教學(xué)期間,要安排一定數(shù)量的德育主題活動(dòng)課時(shí),結(jié)合特定的教育時(shí)間節(jié)點(diǎn),通過線上班會(huì)課和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、“微班會(huì)”等形式,開展有針對(duì)性的主流價(jià)值觀教育和心理健康教育;引導(dǎo)學(xué)生崇尚科學(xué)理性,堅(jiān)定理想信念,厚植國家情懷,砥礪責(zé)任擔(dān)當(dāng),堅(jiān)定戰(zhàn)疫信心,塑造陽光心理。

  準(zhǔn)備工作

  成立“xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校線上教學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔(dān)任組長,各教研組長、備課組長為小組主要成員,明確責(zé)任,細(xì)化分工。

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx各年級(jí)組長、備課組長

  分管教學(xué)副校長(xxx):負(fù)責(zé)對(duì)線上教學(xué)工作的全面統(tǒng)籌安排,協(xié)調(diào)各學(xué)科組教學(xué)資源準(zhǔn)備和落實(shí)情況,制定詳細(xì)工作流程和考核要求。

  分管德育副校長(xxx):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和監(jiān)督各班主任線上教學(xué)工作情況,對(duì)接任課教師、家長、學(xué)生的有效溝通,確保工作的扎實(shí)有效開展。

  分管教育信息技術(shù)副校長(xxx):負(fù)責(zé)利用校園網(wǎng)和微信服務(wù)平臺(tái)發(fā)布各學(xué)科優(yōu)質(zhì)資源,及時(shí)傳達(dá)名師空中課堂平臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)的觀看方法和使用流程。

  班主任:

  通過QQ群、微信群及手機(jī)短信等給家長們發(fā)停課通知,告訴家長學(xué)生停課后,學(xué)校采取的教學(xué)管理方式是“停課不停學(xué)”,至于可能耽誤的課,復(fù)學(xué)后學(xué)校會(huì)采取補(bǔ)救辦法。

  反復(fù)向?qū)W生叮囑、強(qiáng)調(diào)在家自學(xué)的注意事項(xiàng)、安全事宜、以及師生溝通的方式和方法等,建議學(xué)生防護(hù)須知,叮囑孩子們?cè)诩叶嗪人,課間注意休息,多食蔬菜水果和清肺食物,讓學(xué)生們?cè)诩覍W(xué)得安心、家長放心、教師舒心。

  協(xié)調(diào)班級(jí)任課教師安排好本班線上學(xué)習(xí)、答疑的時(shí)間。

  科任教師:

  設(shè)計(jì)好學(xué)習(xí)內(nèi)容,教師輔導(dǎo)內(nèi)容和學(xué)生作業(yè),在線給學(xué)生留作業(yè)、批改作業(yè),在線督促學(xué)生學(xué)習(xí),定期推送語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的學(xué)習(xí)信息資源(如:學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、拓展學(xué)習(xí)資料、閱讀材料)

  工作安排

  (一)基于網(wǎng)絡(luò),自主學(xué)習(xí),在線指導(dǎo)

  1、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)

  2、電腦上用瀏覽器輸入并打開網(wǎng)址:

  進(jìn)入xx信息技術(shù),同步課堂|高中、初中、小學(xué)(上冊(cè))線上教學(xué)課程匯總。根據(jù)所在年級(jí)選擇并進(jìn)入線上教學(xué);手機(jī)操作可以直接點(diǎn)開老師轉(zhuǎn)發(fā)的同步課堂/高中、初中、小學(xué)(上冊(cè))線上教學(xué)課程匯總。在疫情防控期間為學(xué)生免費(fèi)提供課程教學(xué)資源。各任課教師充分利用班級(jí)qq群和班級(jí)微信群和企業(yè)微信群開展資源推送、在線答疑和在線輔導(dǎo)。

  (二)親近經(jīng)典,享受閱讀,修心練字

  1、假期里,每天安排30分鐘的閱讀時(shí)間,讀經(jīng)典書籍,學(xué)傳統(tǒng)文化,獲得美好的閱讀體驗(yàn)。

  2、勤練書法,閱讀修性,每天安排30分鐘的練字時(shí)間(軟筆、硬筆皆可)由父母協(xié)助在群內(nèi)打卡。假期延長,意味著我們有更多的時(shí)間好好練字、讀讀書,用心感受中華傳統(tǒng)文化的熏陶。

 。ㄈ┨崆邦A(yù)習(xí),交流分享,及時(shí)反饋

  1、各位同學(xué)根據(jù)老師上傳在班級(jí)群里的'教材等預(yù)習(xí)資源,在家提前預(yù)習(xí),將課文朗讀的錄音或視頻,例題、聯(lián)系中的困惑發(fā)到班級(jí)群中,和同學(xué)們分享,相互交流,教師予以適當(dāng)指導(dǎo)。

  2、認(rèn)真完成假期作業(yè),在教師在線答疑前,將自己作業(yè)中的困惑拍照上傳至群中,由任課教師集中進(jìn)行思維上的引領(lǐng)和方法上的指導(dǎo)[切忌直接對(duì)答案]。

  3、中高年級(jí)的語文教師安排一次關(guān)于假期生活的習(xí)作教學(xué),學(xué)生習(xí)作完成后直接上傳至群中進(jìn)行交流分享,最后由教師進(jìn)行講評(píng)。

 。ㄋ模w育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)健康

  為嚴(yán)控疫情擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn),考慮到安全等因素,請(qǐng)同學(xué)們減少室外體育活動(dòng),同時(shí)在家中堅(jiān)持室內(nèi)體育活動(dòng)(如跳繩、踢毽子、仰臥起坐、俯臥撐等),促進(jìn)健康,保持積極向上的樂觀心態(tài)。

 。ㄎ澹┱{(diào)整狀態(tài),合理作息,自覺自立

 、龠@個(gè)時(shí)候我們不能放縱孩子,一直讓孩子沉浸在假期的歡樂中,應(yīng)該幫孩子收收心,回歸正常的學(xué)習(xí)狀態(tài),為孩子的復(fù)學(xué)做準(zhǔn)備。

 、趯W(xué)生狀態(tài)的調(diào)整需要一個(gè)合理的作息安排。在此為大家推薦一份在家自主學(xué)習(xí)的作息安排表,供參考。

  工作要求:

  1、各位任課教師提前熟悉各網(wǎng)絡(luò)資源平臺(tái)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)情需要按計(jì)劃推送。各班主任統(tǒng)籌做好時(shí)間和科目安排,做到定時(shí)間,定內(nèi)容,定教師,學(xué)生家長明白什么時(shí)間學(xué)什么、找誰。同時(shí)任課教師制定好輔導(dǎo)計(jì)劃,針對(duì)學(xué)生不明白的地方,或者聽不懂的學(xué)生,進(jìn)行輔導(dǎo)、答疑;

  2、各位同學(xué),嚴(yán)格按上學(xué)時(shí)的作息時(shí)間起居學(xué)習(xí),并在家中利用一切條件積極鍛煉身體;

  3、各位任課教師通過班級(jí)群,及時(shí)檢查了解學(xué)生練習(xí)、作業(yè)完成情況,并有針對(duì)性進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)別指導(dǎo)。另外,班主任組織學(xué)生通過作品展示、錄音、視頻等多種方式分享在家學(xué)習(xí)心得、成長趣事,讓學(xué)生在家依然感受到身處集體之中,真正做到“隔而不離”;

  疫情面前,家校攜手,停課不停學(xué),共同努力,讓學(xué)生足不出戶,收獲滿滿!

線上教學(xué)考核實(shí)施方案范文(精選10篇)4

  做好新型冠狀病毒肺炎疫情的防控工作是當(dāng)前頭等大事,根據(jù)國家和省、市統(tǒng)一部署和要求,及《xx市中小學(xué)疫情防控期間組織開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的實(shí)施方案》,現(xiàn)就我校在疫情期間利用信息技術(shù)開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的有關(guān)工作制定本實(shí)施方案。

  一、工作目標(biāo)

  根據(jù)市教育局在疫情期間的指導(dǎo)精神,在市教育局的全面部署安排下,結(jié)合我校教學(xué)規(guī)模、條件及其它實(shí)際情況,借助信息化手段,開展線上教學(xué),自主學(xué)習(xí)和在線輔導(dǎo)等工作,努力解決學(xué)生無法正常到校上課問題,實(shí)現(xiàn)“教師線上教學(xué)不停教,學(xué)生線上學(xué)習(xí)不停學(xué)”的目標(biāo),最大程度降低疫情對(duì)新學(xué)期工作的影響。

  二、實(shí)施原則

  1、結(jié)合我校實(shí)際,采用分班級(jí)組織實(shí)施網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)。

  2、各位老師在家辦公,運(yùn)用班級(jí)群,因材施教,可以不統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,切實(shí)做到“一班一策”、“一生一案”。

  3、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:全校教師

  4、按照“一生一案”的要求,建立以班主任負(fù)責(zé),副班主任協(xié)助的責(zé)任制,為本班學(xué)生提供個(gè)性化服務(wù),建立疫情一線工作人員子女和特殊群體的關(guān)愛幫扶機(jī)制。

  5、全校教師按照作息時(shí)間表,嚴(yán)格實(shí)行網(wǎng)上辦公;各年級(jí)蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)教師備、教、批、復(fù)、評(píng)等常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)與監(jiān)督,并及時(shí)逐級(jí)匯報(bào)。

  6、各班要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,做好考勤記錄,對(duì)發(fā)現(xiàn)疫情要及時(shí)報(bào)告,指導(dǎo)學(xué)生和家長做好防控有關(guān)工作。

  7、疫情防控期間,開展網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí),嚴(yán)禁組織教師、學(xué)生線下集中學(xué)習(xí)或個(gè)別輔導(dǎo)。嚴(yán)禁私下補(bǔ)課,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將依規(guī)從嚴(yán)處理。

  8、為學(xué)生提供的線上教學(xué)資源及教學(xué)服務(wù)一律不準(zhǔn)收取任何費(fèi)用;不得插播商業(yè)廣告;不得有任何不良信息;不得引導(dǎo)學(xué)生到網(wǎng)絡(luò)游戲平臺(tái);堅(jiān)決杜絕一切影響正常教學(xué)秩序和對(duì)學(xué)生產(chǎn)生不良影響的違規(guī)行為。

  9、各年級(jí)蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo),必須定期巡查班級(jí)群確保政治立場(chǎng)正確、內(nèi)容科學(xué),教學(xué)進(jìn)度合理,教師教學(xué)形象好,并及時(shí)上報(bào)。

  三、工作任務(wù)

 。ㄒ唬(zhǔn)備工作

  各位教師在開展網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)前,應(yīng)建立好班級(jí)群,向家長發(fā)放“課程計(jì)劃”、“課程表”、“學(xué)生作息時(shí)間表”、“告家長書”、“學(xué)習(xí)指南”等,引導(dǎo)學(xué)生和家長了解、支持、適應(yīng)新的教育教學(xué)模式。

 。ǘ⿻r(shí)間安排

  1、嚴(yán)格把好開課時(shí)間關(guān),必須在原定的正式開學(xué)上課日期(xx月xx日)后實(shí)施網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。

  2、各班不開展系統(tǒng)的新課教學(xué),各班在正式開學(xué)后都要從頭開始組織“新學(xué)期零起點(diǎn)”新課教學(xué)。

 。ㄈ⿲W(xué)習(xí)內(nèi)容

  1、利用網(wǎng)絡(luò)做好教育系統(tǒng)疫情防控和教育引導(dǎo)工作,將疫情防控、安全健康教育納入網(wǎng)絡(luò)教育重要內(nèi)容,加強(qiáng)疫情防控政策和科普宣傳。

  2、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)內(nèi)容要以復(fù)習(xí)指導(dǎo)、專題學(xué)習(xí)、新課預(yù)習(xí)、在線答疑為主,重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

 。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)形式

  1、免費(fèi)網(wǎng)校學(xué)習(xí):以新東方xx月xx日開始的線上學(xué)習(xí)課程及電子課本為基礎(chǔ),各班學(xué)生和教師同時(shí)進(jìn)行線上觀看,然后在班級(jí)群開展答疑活動(dòng),同時(shí)教師在觀看完后,做好總結(jié),幫助學(xué)生更好的學(xué)習(xí)。各位教師一定要在正式上課前按照步驟自己先在新東方APP上操作一遍,便于更好的'指導(dǎo)學(xué)生完成。

  2、課后輔導(dǎo):通過班級(jí)群開展在線輔導(dǎo)、線上答疑、布置批改作業(yè)等。

  3、課前預(yù)習(xí):通過班級(jí)群布置課前學(xué)習(xí)任務(wù)(如:各課任教師制定好的每節(jié)課的導(dǎo)學(xué)案等),學(xué)生根據(jù)老師提示和指導(dǎo)進(jìn)入新東方自主學(xué)習(xí)。

  4、布置批改作業(yè):通過班級(jí)群布置客觀題和主觀題作業(yè),由學(xué)生拍照上傳。教師批改完作業(yè)后,發(fā)現(xiàn)個(gè)性問題,單獨(dú)交流;共性問題可在第二天課后輔導(dǎo)中線上講解。

  四、保障措施

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),健全線上教學(xué)的管理體系,成立項(xiàng)目管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,共同努力,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)線上課堂實(shí)施工作。

  (二)加快培養(yǎng)和造就一批適應(yīng)信息化教育環(huán)境的骨干教師隊(duì)伍。通過師資培訓(xùn),培養(yǎng)一批具有現(xiàn)代教育觀念、掌握現(xiàn)代教育方法、能夠在信息化環(huán)境下開展教育教學(xué)活動(dòng)的教師。

 。ㄈ┙柽@個(gè)特殊時(shí)期,加強(qiáng)理論研究,積極探索信息化環(huán)境下教學(xué)的新路子。要在現(xiàn)代教育思想的指導(dǎo)下,深入研究信息化給教育帶來的變革,推進(jìn)教育信息化進(jìn)程。

 。ㄋ模┩晟茩C(jī)制

  1、建構(gòu)家校聯(lián)動(dòng)。溝通師生聯(lián)系通道,老師及時(shí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)并布置作業(yè),同時(shí)請(qǐng)家長認(rèn)真督促孩子完成每天網(wǎng)上學(xué)習(xí)任務(wù)和布置的作業(yè)。

  同時(shí),利用微信、QQ等方式,指導(dǎo)家長督促學(xué)生養(yǎng)成早睡早起、堅(jiān)持鍛煉的好習(xí)慣,不得睡在床上進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時(shí)家長要在旁監(jiān)督,學(xué)習(xí)之后,盡量少用電腦、手機(jī),保護(hù)好眼睛。

  2、制訂激勵(lì)機(jī)制。對(duì)在線教學(xué)和班級(jí)學(xué)生輔導(dǎo)過程中表現(xiàn)突出的進(jìn)行評(píng)比,并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)!

  (五)壓實(shí)工作責(zé)任。市教育局、中心學(xué)校將在正式開學(xué)前對(duì)各校組織網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)工作進(jìn)行明察暗訪,對(duì)態(tài)度消極、行動(dòng)遲緩、敷衍責(zé)的學(xué)校和個(gè)人,給予嚴(yán)肅處理。嚴(yán)禁線下組織學(xué)生集中學(xué)習(xí),嚴(yán)禁以各種名義收取費(fèi)用或強(qiáng)行攤派任務(wù),堅(jiān)決查處違規(guī)行為。

線上教學(xué)考核實(shí)施方案范文(精選10篇)5

  線上教學(xué)與線下教學(xué)銜接計(jì)劃20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期,這是一個(gè)不尋常的新學(xué)期。因?yàn)橥蝗缙鋪淼男鹿诜窝,打亂了正常的教學(xué)計(jì)劃,改變了老師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,由課堂教學(xué)改為線上網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。為了確保本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量不受疫情影響,認(rèn)真做好開學(xué)后線下教學(xué)銜接很有必要,我的計(jì)劃如下:

  一、先測(cè)后教是重點(diǎn)

  先測(cè)后教是實(shí)施有效教學(xué)的前提,也是開學(xué)后線上線下銜接教學(xué)的必然選擇。疫情期間,每天我們以名校課堂網(wǎng)絡(luò)課為依托,下午釘釘群里直播補(bǔ)充,反饋?zhàn)鳂I(yè)。學(xué)生居家學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)必然有差異。那么開學(xué)第一周,擬定一份摸底檢測(cè)試卷,這份試卷會(huì)結(jié)合知識(shí)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),注重檢測(cè)的有效度和區(qū)分度,確保教學(xué)檢測(cè)的高質(zhì)量,檢測(cè)學(xué)生的知識(shí)掌握情況。

  二、復(fù)習(xí)攻克破難題

  根據(jù)學(xué)生的測(cè)試成績,我會(huì)認(rèn)真進(jìn)行分析,深入分析學(xué)生居家學(xué)習(xí)的得失,查找原因,及時(shí)采取補(bǔ)救措施,查漏補(bǔ)缺,縮小學(xué)生的差距,對(duì)于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,我會(huì)進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo),也要關(guān)注學(xué)生的.心理健康,進(jìn)行心理疏導(dǎo),確保學(xué)困生不掉隊(duì)。

  學(xué)科知識(shí)內(nèi)容的銜接,是學(xué)生線上線下教學(xué)銜接的關(guān)鍵環(huán)節(jié),經(jīng)過3個(gè)月的線上學(xué)習(xí),我們已經(jīng)學(xué)習(xí)課本上前6個(gè)單元的內(nèi)容,根據(jù)測(cè)試,我們以學(xué)生掌握不太好的共性問題為重點(diǎn),專門備課,知識(shí)梳理,進(jìn)行定點(diǎn)突破,反復(fù)練習(xí),個(gè)別指導(dǎo)。

線上教學(xué)考核實(shí)施方案范文(精選10篇)6

  在疫情管控期間,為實(shí)現(xiàn)“離校不離教、停課不停學(xué)”的工作要求,最大限度減少疫情對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的影響,根據(jù)市、縣《關(guān)于做好疫情防控期間中小學(xué)教育教學(xué)有關(guān)工作的通知》精神,我校結(jié)合實(shí)際情況,特制定本方案。

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組員:各學(xué)科主任、各年級(jí)主任、各備課組長、各班主任、全體科任教師

  年級(jí)主任、班主任職責(zé):負(fù)責(zé)本年級(jí)、本班“停課不停學(xué)”工作的全面工作,了解本班學(xué)生和家長的實(shí)施落實(shí)情況,協(xié)調(diào)安排各科老師教學(xué),上報(bào)數(shù)據(jù)材料。

  學(xué)科主任、備課組長職責(zé):負(fù)責(zé)線上教學(xué)計(jì)劃制定和教學(xué)落實(shí),收集本學(xué)科教學(xué)相關(guān)信息,對(duì)接任課教師的資源發(fā)布、備課教案和授課反饋活動(dòng),及時(shí)督促檢查。

  二、學(xué)習(xí)時(shí)間安排

  線上教學(xué)自xx月xx日開始至疫情結(jié)束返校時(shí)止,五天為一周期(學(xué)習(xí)五天,休息兩天。每天安排:直播課、微課、體育鍛煉、實(shí)踐活動(dòng)課、繪畫與欣賞課等)

  三、課程安排

  各班主任和各科任課教師自行協(xié)調(diào)、安排課程。各位教師要充分利用微信、QQ、騰訊會(huì)議、釘釘?shù)染W(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及資源,直播、上傳微課、學(xué)習(xí)任務(wù)單、在線答疑解惑等形式在線教學(xué)。

  四、具體教學(xué)安排

  語文:

  1、各年級(jí)提前備課,以復(fù)習(xí)鞏固為主,適度滲透新課,進(jìn)行合理的課時(shí)分配。

  2、授課的內(nèi)容以教學(xué)參考書為主要依據(jù),要求學(xué)生掌握重點(diǎn)的生字與詞組,正確流利地朗讀課文,能概括文章的主要內(nèi)容,掌握每段的段意,并且正確地回答課后習(xí)題。

  3、教學(xué)內(nèi)容以學(xué)習(xí)任務(wù)單為主要形式,通過預(yù)學(xué)單讓學(xué)生預(yù)習(xí)每課的字詞,概括文章的段落大意以及主要內(nèi)容。共學(xué)單講解易錯(cuò)字,分析重點(diǎn)句子,對(duì)比優(yōu)美句子的結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。并且根據(jù)課文內(nèi)容適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行延學(xué)單拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容,有效地提高學(xué)習(xí)效果。

  4、檢測(cè)形式以家長協(xié)助為主要手段,調(diào)動(dòng)有能力的家長幫助教師檢測(cè)學(xué)生的掌握情況,對(duì)于特殊的學(xué)生教師指導(dǎo)其進(jìn)行自行檢測(cè)。檢測(cè)的內(nèi)容以檢測(cè)生字和正確流利地朗讀課文為主要內(nèi)容。在答疑時(shí)間教師針對(duì)學(xué)生的共性問題進(jìn)行梳理與解答

  5、提供課外閱讀篇目,與學(xué)生交流讀書感受。一、二年級(jí)適當(dāng)安排線上教學(xué)以外,主要以居家生活與學(xué)習(xí)指導(dǎo)為主;了解、學(xué)習(xí)簡單的防護(hù)知識(shí)和方法;堅(jiān)持規(guī)律作息,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣;適當(dāng)開展繪本閱讀、經(jīng)典誦讀、規(guī)范書寫、口語表達(dá)。三至六年級(jí)按照進(jìn)行計(jì)劃教學(xué)線上教學(xué),整合優(yōu)質(zhì)資源并推送,布置個(gè)性化作業(yè),做好線上教學(xué)服務(wù)。

  數(shù)學(xué):

  1、各年級(jí)提前備課,以復(fù)習(xí)鞏固為主,適度滲透新課,進(jìn)行合理的課時(shí)分配。

  2、線上教學(xué)實(shí)施環(huán)節(jié):在了解反饋學(xué)生學(xué)情的基礎(chǔ)上,借助騰訊會(huì)議、微信群、QQ群、釘釘?shù)绕脚_(tái)按計(jì)劃進(jìn)行線上授課。一、二年級(jí)原則上不安排線上學(xué)習(xí)活動(dòng),進(jìn)行簡單計(jì)算、識(shí)圖測(cè)量及唱兒歌、簡筆畫等綜合實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。三至六年級(jí)按照計(jì)劃進(jìn)行線上教學(xué),推送優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,布置分層作業(yè),在線全批全改,為學(xué)生答疑解難。

  (1)閱讀教材環(huán)節(jié),布置一兩個(gè)任務(wù)即可。

  (2)帶著問題觀看微課,注重培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。

  (3)練習(xí)以書中基礎(chǔ)題為主,可設(shè)計(jì)一道提高題(彈性要求)。

  英語:

  1、各年級(jí)提前備課,以復(fù)習(xí)鞏固為主,適度滲透新課,進(jìn)行合理的課時(shí)分配。

  2、授課的內(nèi)容以教學(xué)參考書為主要依據(jù),要求學(xué)生掌握重點(diǎn)的單詞與詞組,正確流利地背誦對(duì)話,并且正確地書寫單詞與詞組。

  3、教學(xué)內(nèi)容以直播、微課為主要形式,通過直播、微課讓學(xué)生掌握單詞與句子的正確讀音,同時(shí)掌握對(duì)話正確的'語音語調(diào),為背誦打下良好的基礎(chǔ)。

  4、檢測(cè)形式以指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自行檢測(cè)為主要手段,教給學(xué)生寫下漢語,書寫英語單詞,同時(shí)調(diào)動(dòng)有能力的家長幫助教師檢測(cè)學(xué)生的掌握情況,檢測(cè)的內(nèi)容檢測(cè)單詞和正確流利地背誦課文為主要內(nèi)容。

  5、借助騰訊會(huì)議、微信群、QQ群、釘釘指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行聽讀訓(xùn)練,上傳誦讀課文的音頻,教師進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的反饋指導(dǎo)。三四年級(jí)以聽讀為主,五六年級(jí)適當(dāng)補(bǔ)充英語閱讀理解篇目。

  科學(xué):

  教師借助騰訊會(huì)議、微信群、QQ群、釘釘對(duì)學(xué)生進(jìn)行線上教學(xué),指導(dǎo)學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動(dòng)和科學(xué)小實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。讓學(xué)生利用自主學(xué)習(xí)時(shí)間,自主創(chuàng)意實(shí)踐,多讀書,并幫助家長做些力所能及的家務(wù)。

  五、教學(xué)要求

  1、各班做好教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)過程圖片、學(xué)生學(xué)習(xí)圖片、家庭活動(dòng)圖片、教案、學(xué)習(xí)任務(wù)單的整理保存和歸檔,形式不限。

  2、各學(xué)科教師要根據(jù)制定的教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)時(shí)間,靈活組織學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、視頻直播、在線答疑等方式進(jìn)行學(xué)習(xí),認(rèn)真落實(shí)作業(yè)布置、輔導(dǎo)答疑以及考查考核等環(huán)節(jié)工作。

  3、學(xué)生返校之后,教導(dǎo)處將統(tǒng)一進(jìn)行書面測(cè)試,檢測(cè)網(wǎng)上學(xué)習(xí)的效果,做到查漏補(bǔ)缺,保障線上學(xué)習(xí)和恢復(fù)上課后的學(xué)習(xí)內(nèi)容有序進(jìn)行,有效銜接。

  4、為了保證學(xué)習(xí)效果,保護(hù)學(xué)生視力,上課老師要嚴(yán)格控制線上教學(xué)時(shí)間。一二年級(jí)線上教學(xué)時(shí)間60分鐘,其余時(shí)間可通過推送學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)任務(wù)單等方式安排居家學(xué)習(xí)。三至六年級(jí)每天線上學(xué)習(xí)時(shí)間不得超過120分鐘,注意用眼健康,嚴(yán)禁超標(biāo)準(zhǔn)、超進(jìn)度、超難度、超負(fù)荷教學(xué)。

  5、嚴(yán)格控制作業(yè)量。上課教師要根據(jù)線上教學(xué)實(shí)際,科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)的形式和內(nèi)容,布置彈性作業(yè)和分層作業(yè),要統(tǒng)籌學(xué)生作業(yè)量,不得安排過多、過難和學(xué)生無法獨(dú)立完成的作業(yè)。

  6、上課教師向?qū)W生推廣的學(xué)習(xí)資源必須全部免費(fèi),要充分利用教育部提供的國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)。中小學(xué)各年級(jí)優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源。嚴(yán)禁各類搭車收費(fèi)行為,不得向?qū)W生推送付費(fèi)學(xué)習(xí)資源內(nèi)容,禁止向?qū)W生進(jìn)行商業(yè)宣傳,不得發(fā)送與教育教無關(guān)的內(nèi)容。

線上教學(xué)考核實(shí)施方案范文(精選10篇)7

  為全面貫徹落實(shí)xx區(qū)教科局應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作緊急通知要求,立足我校實(shí)際,啟動(dòng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和線上學(xué)習(xí),確保學(xué)校停課不停管,教師停課不停教,學(xué)生停課不停學(xué),為疫情防控形勢(shì)下教育教學(xué)工作的發(fā)展和提高線上課堂教學(xué)質(zhì)量提供高效保障。特制定《xx區(qū)xx小學(xué)20xx年秋季學(xué)生線上學(xué)習(xí)實(shí)施方案》。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立xx區(qū)xx小學(xué)線上教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任,細(xì)化分工。

  組長:xxx

  副組長:xxx

  職責(zé):負(fù)責(zé)全校“停課不停學(xué)”業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作,全面督查督導(dǎo),了解各班各學(xué)科實(shí)施和落實(shí)情況,及時(shí)修改和調(diào)整工作方案。

  成員:xxxxxx各教研組長,各班主任。

  各班主任職責(zé):負(fù)責(zé)本班線上教學(xué)工作的全面工作,了解本班學(xué)生和家長的'實(shí)施落實(shí)情況,協(xié)調(diào)安排各科老師教學(xué),上報(bào)數(shù)據(jù)材料。

  語文、數(shù)學(xué)、英語教研組長職責(zé):負(fù)責(zé)線上教學(xué)計(jì)劃制定和教學(xué)落實(shí),收集本學(xué)科教學(xué)相關(guān)信息,對(duì)接任課教師的資源發(fā)布、授課反饋活動(dòng),及時(shí)督促檢查。

  學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員:xxx負(fù)責(zé)本校網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo),及時(shí)傳達(dá)各平臺(tái)的注冊(cè)方法和使用流程,幫助指導(dǎo)其他老師解決各種手機(jī)程序、小程序等應(yīng)用軟件的使用問題。線上教育資源發(fā)布及線上教學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)上報(bào)。

  二、課程表設(shè)置

  見附件1

  三、線上教學(xué)方式及流程

 。ㄒ唬┱n前準(zhǔn)備

  1、教師認(rèn)真?zhèn)湔n。

  2、任課教師給學(xué)生布置課前自學(xué)提示。

  學(xué)生按照自學(xué)指導(dǎo)認(rèn)真地閱讀課本、思考或動(dòng)手操作。

 。ǘ┙柚鷩揖W(wǎng)絡(luò)教育云平臺(tái)、微信公眾號(hào)、qq、釘釘?shù)韧緩,為義務(wù)教育學(xué)生提供精品課程資源,開展“空中課堂”進(jìn)行教學(xué)學(xué)習(xí)。

  1、每天按照學(xué)校課程表各任課教師組織學(xué)生認(rèn)真收看網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)視頻。

  2、學(xué)生聽完網(wǎng)絡(luò)課程后,任課教師及時(shí)布置課堂作業(yè)。老師可以在線布置語音、圖片、視頻、文字、文件、答題卡等多種形式的作業(yè)。

  3、學(xué)生完成課堂作業(yè)。上傳文字、圖片、語音、視頻等各種形式的作業(yè)。

  4、老師利用釘釘直播平臺(tái)、微信公眾號(hào)對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行在線批改、標(biāo)注、打分、留言,對(duì)學(xué)生課堂作業(yè)進(jìn)行反饋指導(dǎo)和補(bǔ)充輔導(dǎo)。

  四、學(xué)校加強(qiáng)督查教師教學(xué)情況

 。ㄒ唬┟咳胀ㄟ^各教研組微信群檢查備課情況。

 。ǘ└髂昙(jí)掛包領(lǐng)導(dǎo)通過加入班級(jí)教學(xué)群,督查教師教學(xué)輔導(dǎo)情況。學(xué)校分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)每天都要督查了解情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足,在學(xué)校群內(nèi)研討。

  (三)教師每天上課后,把微信群中的授課截圖和作業(yè)統(tǒng)計(jì)圖片進(jìn)行統(tǒng)計(jì),簡要的文字說明,學(xué)校進(jìn)行檢查。

 。ㄋ模┒ㄆ诎l(fā)布調(diào)查問卷,反饋教學(xué)情況。

 。ㄎ澹┙處熋刻煲媒貓D或者是電子表格保存好各種作業(yè)統(tǒng)計(jì),照片5張。

  五、家長督促

  1、線上教學(xué)要把家長的作用充分調(diào)動(dòng)起來,當(dāng)前家長不能隨便出門,要求家長充分參與到學(xué)生的輔導(dǎo)中。特別是完不成學(xué)習(xí)任務(wù)的一些學(xué)生家長。每天發(fā)現(xiàn)樹立榜樣家長,鼓舞其他家長努力做好學(xué)生輔導(dǎo)。

  2、線上學(xué)習(xí)我們要注意:

  (1)每天及時(shí)關(guān)注班級(jí)群通知,做好配合工作。

 。2)提前熟悉資源做好預(yù)習(xí)。

 。3)按時(shí)完成對(duì)孩子線上學(xué)習(xí)的有效監(jiān)督。

 。4)正確調(diào)節(jié)孩子居家學(xué)習(xí)的心理狀態(tài)。

  (5)嚴(yán)格管控電子設(shè)備的使用。

  六、加強(qiáng)學(xué)生管理。

  線上教學(xué)期間實(shí)行任課教師責(zé)任制,每名學(xué)科教師要指導(dǎo)督查學(xué)生科學(xué)制定學(xué)習(xí)、生活安排計(jì)劃表,及時(shí)檢查和批改作業(yè),開展輔導(dǎo)答疑活動(dòng)。了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況,做好學(xué)生心理輔導(dǎo)和健康指導(dǎo)。要依據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,針對(duì)不同專業(yè)及學(xué)生,實(shí)行“包專業(yè)、包學(xué)生”雙包活動(dòng),確保線下教學(xué)與線上教學(xué)同步進(jìn)行。

  七、考核

  每位教師要高度與重視此次線上教學(xué)工作,對(duì)學(xué)科教師態(tài)度消極怠慢,思想不重視導(dǎo)致班級(jí),學(xué)生防疫工作不力,線上教育教學(xué)期間參與度不高,學(xué)習(xí)效果差,家長負(fù)面反應(yīng)明顯,影響惡劣,該教師在本學(xué)年年度師德考核為不合格,評(píng)優(yōu)評(píng)先等一票否決。

線上教學(xué)考核實(shí)施方案范文(精選10篇)8

  一、工作要求

  1.統(tǒng)一作息時(shí)間:從2月10日起,所有班級(jí)按照規(guī)定的作息時(shí)間開展學(xué)生線上學(xué)習(xí)的授課和輔導(dǎo)工作。

  2.統(tǒng)一授課內(nèi)容:按照市教研室規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,有序開展線上教學(xué)活動(dòng)。

  3.統(tǒng)一線上點(diǎn)名:每節(jié)課的任課老師必須在授課前或結(jié)束前,查點(diǎn)未參加學(xué)習(xí)的學(xué)生名單,報(bào)班主任,班主任務(wù)必掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

  4.統(tǒng)一聽課要求:班主任和全體老師要求所有學(xué)生,每一門學(xué)科準(zhǔn)備一本練習(xí)簿,用于分課時(shí)記錄每一節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,及其老師課堂作業(yè),于正式開學(xué)后檢查。

  二、工作內(nèi)容

  (一)學(xué)校

  1.教務(wù)處于2月9日前將原各班課表進(jìn)一步完善,增加早讀課,七、八年級(jí)早讀7:30—8:00,九年級(jí)早讀7:00—8:00,統(tǒng)一作息時(shí)間。

  2.質(zhì)監(jiān)室建立教師授課情況的督查機(jī)制,每天對(duì)所有教師的線上課堂進(jìn)行監(jiān)測(cè),建立教師線上授課的抽查檔案,加強(qiáng)線上教學(xué)的教師管理。

  3.教務(wù)處從2月10日起,通過不同方式督查學(xué)生在線學(xué)習(xí)情況,將督查情況及時(shí)通報(bào),加強(qiáng)線上學(xué)習(xí)的學(xué)生管理。

  4.實(shí)行專人統(tǒng)計(jì)各班級(jí)學(xué)生參與學(xué)習(xí)人數(shù),以各班每天參與線上學(xué)習(xí)人數(shù)的最少一節(jié)課為上報(bào)數(shù),作為教學(xué)資料備查,并及時(shí)通報(bào)。

  5.各備課組提前提醒任課老師,及時(shí)接收教研室發(fā)送的上課資料,加強(qiáng)線上學(xué)習(xí)的教研,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  (二)班級(jí)

  1.班主任完善班級(jí)授課平臺(tái),可以是QQ或微信,或其他可行的授課平臺(tái)。查點(diǎn)是否包含每一位學(xué)生、每一位授課老師,幫助學(xué)習(xí)設(shè)備使用有困難的學(xué)生參與線上學(xué)習(xí)。

  2.公布線上學(xué)習(xí)的班級(jí)課表和作息時(shí)間,于2月9日前通過不同方式讓學(xué)生家長知曉,并回復(fù)班主任該家長已知線上學(xué)習(xí)情況,并爭取家長的支持和幫助。

  3.建立班級(jí)小組點(diǎn)名制度,特別是早讀課點(diǎn)名,掌握每一位學(xué)生在線學(xué)習(xí)情況,及時(shí)了解學(xué)習(xí)過程中離線原因,通報(bào)學(xué)習(xí)過程中違紀(jì)情況,加強(qiáng)學(xué)生管理。

  4.加強(qiáng)線上班會(huì)課的研究,在注重疫情期間學(xué)生的.學(xué)習(xí)管理的同時(shí),突出學(xué)生的心理疏導(dǎo)和思想品德教育,增強(qiáng)學(xué)生責(zé)任意識(shí)、民族意識(shí)和國家意識(shí)。

 。ㄈ┙處

  1.2月10日前熟悉班級(jí)線上學(xué)習(xí)使用的平臺(tái),加強(qiáng)交流,努力提高線上教學(xué)的效果和效率。充分發(fā)揮“雙師”(視頻教師和任課教師)作用,充分突出學(xué)生的課堂主體地位,每節(jié)課視頻教師和任課教師要同時(shí)參與教學(xué)。

  2.做好提前備課。了解市教研室制定的教學(xué)計(jì)劃,熟悉線上教學(xué)的教學(xué)進(jìn)度,通讀市教研室提供的學(xué)案和課件,在市局提供的課堂視頻的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)針對(duì)本班的二次備課,精選例題,適當(dāng)補(bǔ)充。

  3.加強(qiáng)線上學(xué)習(xí)管理。每節(jié)課前或課結(jié)束前通過不同方式,如電腦截屏、小組長點(diǎn)名等查點(diǎn)每一位學(xué)生,下課后立即將遲到或離線學(xué)生名單上報(bào)班主任。

  4.加強(qiáng)線上學(xué)生輔導(dǎo)。任課教師要了解每節(jié)課視頻老師布置的作業(yè),明確學(xué)生作業(yè)完成時(shí)間和上傳要求。針對(duì)不同學(xué)習(xí)內(nèi)容采用相應(yīng)的方式,識(shí)記類的通過家長監(jiān)督,學(xué)生背誦,錄制音頻上傳,抽查學(xué)生的背誦情況。計(jì)算類問題請(qǐng)家長監(jiān)督,作業(yè)完成后簽字拍照上傳等,增加學(xué)生學(xué)習(xí)效果的信度,并及時(shí)做好線上講評(píng),學(xué)生完成訂正。

 。ㄋ模⿲W(xué)生

  1.在家長的幫助下,準(zhǔn)備好線上學(xué)習(xí)的設(shè)備,繪制好作息時(shí)間和班級(jí)課表。

  2.遵守作息時(shí)間,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在家長的幫助下將相關(guān)學(xué)習(xí)過程資料上傳。

  3.每一門課程準(zhǔn)備一本練習(xí)簿,用于記錄課堂筆記和當(dāng)堂作業(yè)。

  4.在學(xué)有余力的情況下,通過電視或其他媒體,開展自主學(xué)習(xí),如江蘇省空中名師課堂、泰州市泰微課、興化市名師課堂等。

線上教學(xué)考核實(shí)施方案范文(精選10篇)9

  一、工作目標(biāo)

  為切實(shí)做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,同時(shí)保證學(xué)校教務(wù)教學(xué)活動(dòng)正常開展,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定,利用線上形式開展疫情宣傳教育活動(dòng),根據(jù)學(xué)?傮w工作部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制定本方案。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  建立和完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,負(fù)責(zé)線上教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),制定防控工作方案,成立由校長、教務(wù)、教科室、段長、教研組長組成的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,積累好的線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn),確保線上研討、教學(xué)工作扎實(shí)、有效。

  領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:蔣思彬

  副組長:張勤勇、劉偉、謝藝明

  成員:黃泉水、鄒方云、蘇曉偉、范書宏、劉其武、汪秀春、馬玉輝、顧勇鵬、于智勇、肖東、陳佳佳、李想、唐兵及各學(xué)科教研組長、各班班主任

  三、總體方案

  1.組織備課組長開展教學(xué)研討,以利于開展線上教學(xué)。制定網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方案,開發(fā)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課程,妥善安排因疫情誤課學(xué)生的補(bǔ)課或網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作。提供有效的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)。

  2.做好線上與線下教學(xué)銜接配合。加強(qiáng)校本教研,做好線上教學(xué)和線下教學(xué)銜接工作,研究改進(jìn)線上教學(xué)方法,提高教學(xué)成效;開展測(cè)試、訪談等調(diào)研工作,了解學(xué)生線上教學(xué)的效果,針對(duì)了解到的情況,對(duì)線上課程內(nèi)容進(jìn)行疏理、復(fù)習(xí)、鞏固。

  3.化解線上教學(xué)存在困難。對(duì)部分學(xué)生因家庭條件,延期期間無法線上上課的問題,學(xué)校要安排時(shí)間補(bǔ)課。可以通過調(diào)減周末時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)課。

  4.解決未能返校的重點(diǎn)疫情地區(qū)學(xué)生及返廈后居家觀察的學(xué)生教學(xué)問題。做好學(xué)生居家觀察期間線上同步教學(xué)工作;

  5.重點(diǎn)關(guān)注兩級(jí)畢業(yè)班教學(xué)工作,采取線上線下方式,輔優(yōu)導(dǎo)差。同時(shí),加強(qiáng)教研提高對(duì)中高考命題方向的'研究。

  6.做好線上線下教學(xué)銜接工作。做好開學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備工作。

  7.制定勞逸結(jié)合的課程方案,避免線上教學(xué)疲憊感。提前做好師生返校后做好心理疏導(dǎo)工作,保障師生的心理健康。

線上教學(xué)考核實(shí)施方案范文(精選10篇)10

  20xx年秋天,突然襲來的新冠疫情打亂了我們新學(xué)期的腳步,為了確保疫情期間學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的順利開展,根據(jù)xx市教育局《關(guān)于中小學(xué)幼兒園秋季開學(xué)有關(guān)工作的通知》及《xx區(qū)科技和教育體育局關(guān)于暫緩全區(qū)中小學(xué)幼兒園20xx年秋季開學(xué)有關(guān)工作的通知》,結(jié)合xx教育系統(tǒng)應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于切實(shí)做好20xx年秋季開學(xué)疫情防控工作的通知》等有關(guān)要求,經(jīng)過周密部署,制定了《xx區(qū)xx辦事處任塬小學(xué)疫情防控期間線上教學(xué)工作實(shí)施方案》。

  一、總體要求

  落實(shí)科教體局相關(guān)工作要求,充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”模式開展遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動(dòng)。依托電視、網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)終端等現(xiàn)代技術(shù)搭建空中課堂,為我校學(xué)生提供豐富多樣的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)上教學(xué)資源,開展線上教學(xué),確保我校每一名學(xué)生停課不停學(xué)、離校不離教,最大限度降低疫情對(duì)我校教育教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的影響。

  二、開課時(shí)間及安排

  1、xx月xx日起,2—6年級(jí)周一至周五,學(xué)生根據(jù)本班的課程表,以班級(jí)為單位進(jìn)行線上學(xué)習(xí)。

  2、教師安排:每班科任教師按課表進(jìn)行線上教學(xué),班主任協(xié)調(diào)管控學(xué)生的自主線上學(xué)習(xí)。

  三、授課方式及內(nèi)容

  1、以xx中小學(xué)智慧教育平臺(tái)等教育行政部門審核備案的課程資源推送及線上直播授課的.同步教學(xué)視頻課程,以及“知識(shí)點(diǎn)”微課、心理輔導(dǎo)、家庭教育、思想品德教育、勞動(dòng)實(shí)踐、體育鍛煉等課程,學(xué)生以居家方式通過電腦、手機(jī)、教學(xué)一體機(jī)等終端收看學(xué)習(xí)。

  2、各年級(jí)各學(xué)科研討如何落實(shí)每天的內(nèi)容、對(duì)象,認(rèn)真研討教學(xué)計(jì)劃(先按一周),細(xì)化每天教學(xué)內(nèi)容,明確要求、目標(biāo),分工錄課、按“雙減”要求布置好作業(yè)。

  3、學(xué)校依托班級(jí)微信群,釘釘?shù)染上教學(xué)工具,以班為單位通過網(wǎng)絡(luò)直播的方式,向?qū)W生開展線上教學(xué)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、作業(yè)收集、答疑指導(dǎo)等活動(dòng),確保在線學(xué)習(xí)全覆蓋和高質(zhì)量。

  四、課程表

  略

  五、線上教學(xué)要求

  1、督促孩子每天按時(shí)起床、讀書、聽課、運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng),養(yǎng)成好習(xí)慣。

  2、提前準(zhǔn)備好在線學(xué)習(xí)的設(shè)備,如電腦、手機(jī)、平板等;密切關(guān)注班級(jí)群,及時(shí)接收班主任推送的學(xué)習(xí)鏈接或視頻。

  3、及時(shí)下載相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)資料,督促孩子按時(shí)參加網(wǎng)上學(xué)習(xí),專心聽講,認(rèn)真完成線下作業(yè)。每天按時(shí)提交作業(yè),及時(shí)更正錯(cuò)誤。

  4、提醒孩子在線上學(xué)習(xí)期間做好課間操、眼保健操,保護(hù)好視力,勞逸結(jié)合,鼓勵(lì)孩子有困惑主動(dòng)與老師、同學(xué)進(jìn)行交流。

  5、開展親子共讀活動(dòng),增加閱讀積累,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

  6、保證孩子每天的體育活動(dòng)不少于一小時(shí),指導(dǎo)孩子學(xué)做家務(wù)或手工制作,豐富生活,充實(shí)自己!

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