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校園防疫消殺實(shí)施方案

時(shí)間:2024-10-15 19:45:08 方案 我要投稿

校園防疫消殺實(shí)施方案范文(精選10篇)

  為保障事情或工作順利開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢?以下是小編收集整理的校園防疫消殺實(shí)施方案范文(精選10篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

校園防疫消殺實(shí)施方案范文(精選10篇)

校園防疫消殺實(shí)施方案范文(精選10篇)1

  學(xué)校食堂使用的餐具,容器,用具不僅用量大,周轉(zhuǎn)快,而且與進(jìn)餐者直接相關(guān),如果餐具及容器,用具不潔,被病原微生物污染,通過(guò)就餐環(huán)節(jié),病菌或病毒就會(huì)進(jìn)入體內(nèi),造成腸道傳染病或食物中毒事故,食源性疾病的發(fā)生與流行。為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和《傳染病防治法》特制定本餐具消毒和管理方案。

  一、餐具洗消程序

  公用餐具,容器,用具在使用前應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家制訂的操作規(guī)范及衛(wèi)生要求,嚴(yán)格按照洗消程序進(jìn)行消毒:

  第一步是用熱水洗去食物殘?jiān)疁匾?0 ~ 60℃為宜;

  笫二步是溫水清洗,去除殘留油脂等(水溫以30℃左右為宜);

  第三步是消毒,笫四步是沖洗,即用清潔衛(wèi)生的清水沖洗掉餐具上的.殘留藥物;第五步是保潔,即將洗凈消毒后的餐具,容器,用具移入保潔設(shè)施內(nèi)備用,以防止再污染。

  二、餐具洗滌消毒人員應(yīng)掌握的常用消毒方法餐具如何進(jìn)行消毒呢?

  目前國(guó)內(nèi)外餐具消毒方法一般有兩類(lèi):一類(lèi)是物理消毒法,即利用熱力滅殺原微生物常用的有煮沸,蒸汽,紅外線等;另一類(lèi)是化學(xué)消毒法,就是利用化學(xué)消毒劑滅殺滅病原微生物。但后一類(lèi)有一定副作用,對(duì)人體有不同程度的危害,所以國(guó)家對(duì)用于餐具的化學(xué)消毒劑實(shí)行嚴(yán)格管制,必須經(jīng)省以上食品衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)審査批準(zhǔn)方能生產(chǎn)、使用。

  幾種常用餐具消毒方法的主要衛(wèi)生要求:

 。1)煮沸消毒法。消毒鍋應(yīng)呈桶狀,鍋底稍平,水量適度,以竹籃盛裝餐具,當(dāng)水沸時(shí),將餐具放入其中,待水再沸時(shí),取出備用,就是沸進(jìn)沸出。

  (2)蒸汽消毒法。這是較常用的方法之一,其法多種多樣,有簡(jiǎn)易蒸汽消毒法,鍋爐蒸汽法,電熱蒸汽消毒法等,一般要求消毒溫度在80℃上,保持30分鐘即可。

 。3)滅菌片或Te—101片消毒法,按每片藥物兌自來(lái)水0。5公斤的比例配制消毒液,然后將洗凈的`碗盤(pán)等餐具放入消毒液內(nèi),浸泡3—5分鐘。

 。4)84肝炎消毒劑消毒法。用自來(lái)水配制成1%84肝炎消毒液即每公斤自來(lái)水加入84肝炎消毒劑10毫升廣將洗凈的餐具放入消毒液中浸泡3—5分鐘,取出備用,配制均用自來(lái)水,不得用熱水。

  三、加強(qiáng)餐具洗滌消毒工作的管理

  食堂指定人員負(fù)責(zé)餐具容器,用具洗滌消毒工作的曰常管理,做到消毒經(jīng);。并可通過(guò)以下檢查方法檢查其工作質(zhì)量:

 。1)感官檢查。首先檢查洗滌人員是否按洗滌程序操作,有無(wú)弄虛作假,省略消毒程序;

  (2)檢查消毒設(shè)備是否正常,如消毒池是否漏水,有無(wú)消毒液,消毒拒的溫度等;最后檢査備用餐具的衛(wèi)生質(zhì)量,一般來(lái)講,衛(wèi)生質(zhì)量較好的餐具應(yīng)當(dāng)是內(nèi)外壁和底部無(wú)油膩,呈現(xiàn)本色。

 。3)余氯試紙檢查法。這是一種快速直觀的檢査方法,適用于使用氯制消毒的餐具,其靈敏度很高,殘留余氯在50帥時(shí)也能檢出。具體操作法是取余氯試紙一小塊,投入備用碗盤(pán)內(nèi)接觸殘留液,數(shù)秒后進(jìn)行觀察,若試紙變?yōu)榈仙蛏钏{(lán)色,表明該餐具已消毒,其顏色的深淺與消毒劑濃度的髙低相關(guān),一般要求試紙呈深藍(lán)色,其余氯濃度約為300PPm,若試紙仍為白色,證明該餐具未經(jīng)消毒液消毒。

 。4)細(xì)菌學(xué)檢查法。一般由國(guó)家食品衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)使用。

校園防疫消殺實(shí)施方案范文(精選10篇)2

  為了有效的預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證師生的身體健康和正常的`教育教學(xué)秩序。貫徹預(yù)防為主的防病原則,根據(jù)上級(jí)文件精神要求,制定第一初級(jí)中學(xué)通風(fēng)消毒方案。

  一、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生消毒方案:

  1、加強(qiáng)教室、環(huán)境衛(wèi)生的打掃和保潔,尤其是衛(wèi)生死角的清理,消除病原的滋生地。

  2、做好病媒生物防治工作。

  3、實(shí)踐證明,教室的通風(fēng)和消毒一樣,是防止傳染病發(fā)生的重要措施,各班要安排專(zhuān)人,做好教室的通風(fēng)工作和消毒工作,殺滅病原菌,從根本上杜絕傳染病的發(fā)生和流行。并做好消毒記錄。

  4、教室應(yīng)在每節(jié)課后開(kāi)窗通風(fēng),每天保持通風(fēng)2小時(shí)以上,其他教學(xué)用房每天開(kāi)窗通風(fēng)2—3次。

  5、樓道、廁所、備課室等公共場(chǎng)所的消毒工作由總務(wù)處安排專(zhuān)人每周兩次進(jìn)行。

  6、班級(jí)每星期一次用噴霧消毒劑,噴灑教室,進(jìn)行對(duì)教室消毒,并做好消毒記錄。

  二、個(gè)人衛(wèi)生要求:

  1、學(xué)生應(yīng)勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。

  2、學(xué)生飲水必須自帶水杯。

  3、保持居住房間的通風(fēng)換氣。

  4、避免和來(lái)自疫區(qū)的人員來(lái)往,如要接觸,應(yīng)做好個(gè)人防護(hù)措施(戴口罩),盡量縮短接觸時(shí)間,不要直接面對(duì),并保持1米以上的距離,在接觸后及時(shí)做好必要的消毒工作(醫(yī)用酒精擦拭)。

  5、咳嗽和打噴嚏時(shí)不要正對(duì)別人。應(yīng)使用紙巾保護(hù)遮掩口鼻。

校園防疫消殺實(shí)施方案范文(精選10篇)3

  為切實(shí)增強(qiáng)做好疫情防控背景下的校園安全穩(wěn)定工作,全力確保校園安全穩(wěn)定和學(xué)生生命安全,現(xiàn)制定工作方案如下:

  一、認(rèn)清形勢(shì),切實(shí)增強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作的責(zé)任感和緊迫感。

  當(dāng)前,根據(jù)全市疫情防控工作需要和具體部署,學(xué)生居家線上接受教育、校園實(shí)施全封閉管理,還有部分學(xué)生封閉在學(xué)校學(xué)習(xí)生活,給學(xué)校安全穩(wěn)定工作提出了新情況和新要求。各地各校對(duì)此要有一個(gè)清醒認(rèn)識(shí),深刻認(rèn)清“人民至上、生命至上”要求下的學(xué)校安全工作與疫情防控工作的同等重要性,克服重疫情防控輕安全穩(wěn)定的'錯(cuò)誤傾向,強(qiáng)化政治認(rèn)識(shí),負(fù)起政治責(zé)任,體現(xiàn)政治擔(dān)當(dāng);要認(rèn)清學(xué)生居家、校園封閉等因素給抓學(xué)校安全工作帶來(lái)的松懈思想,強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),將可能出現(xiàn)的問(wèn)題和原因分析透徹,不放過(guò)每一個(gè)安全隱患和風(fēng)險(xiǎn)因素;要認(rèn)清封閉管控下的校園安全管理的極端重要性,強(qiáng)化主動(dòng)意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng),做到疫情防控和校園安全管理“兩手抓,兩手都要硬”,切實(shí)以疫情防控期間強(qiáng)有力的校園安全穩(wěn)定工作組織領(lǐng)導(dǎo),確保學(xué)校安全穩(wěn)定工作落在實(shí)處。

  二、突出重點(diǎn),全力抓實(shí)校園封閉各項(xiàng)安全管理措施。

  要做到“三個(gè)突出”:

  一是突出重點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)隱患排查和整改。

  要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生宿舍消防和食堂燃?xì)獍踩芾,使火患源頭得到有效管控,消防疏散通道確保暢通;要切實(shí)加強(qiáng)飲食安全管理,嚴(yán)把食品運(yùn)輸、索證、加工、用餐、留樣等關(guān)口,保證學(xué)生吃的好吃的`安全;圍繞學(xué)生宿舍、食堂、廁所等重點(diǎn)部位和保潔、保安、教職工等重點(diǎn)人員,開(kāi)展安全隱患排查整改和心理健康問(wèn)題排查化解工作,及時(shí)消除安全隱患。

  二是突出校園安全值守。

  要做到疫情期間24小時(shí)有人值班,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶班,值班人員必須保持在崗在位,不脫崗、不斷崗;校內(nèi)封閉值守人員要嚴(yán)守崗位,值班人員要認(rèn)真履責(zé),加強(qiáng)安全巡查,切實(shí)做好看家護(hù)院的工作;要與保安公司溝通協(xié)調(diào),固定保安員居校值守,并為他們解決好飲食、居住等生活問(wèn)題,調(diào)動(dòng)保安員的工作積極性,同時(shí)監(jiān)督他們認(rèn)真履行工作職責(zé)。

  三是突出在校生安全管理。

  要開(kāi)展在校學(xué)生心理健康問(wèn)題和矛盾糾紛排查工作,及時(shí)掌握動(dòng)態(tài)信息,跟進(jìn)采取化解措施;要聯(lián)合公安機(jī)關(guān)組織開(kāi)展一次在校生管制刀具收繳工作,及時(shí)消除學(xué)生人身傷害安全隱患;要切實(shí)加強(qiáng)封閉學(xué)生安全管控和心理疏導(dǎo),及時(shí)提供關(guān)愛(ài)行動(dòng)和心理健全救助,消除隔離狀態(tài)下的心理健康安全隱患,提高“心防”水平;要抓實(shí)校園學(xué)生墜落防范措施,突出重點(diǎn)部位,加強(qiáng)人防、物防和技防,堵塞學(xué)生墜落安全漏洞。

  三、延伸觸角,努力維護(hù)學(xué)生居家安全。

  著力抓好學(xué)生居家安全,大力開(kāi)展關(guān)愛(ài)未成年學(xué)生安全健康成長(zhǎng)“護(hù)蕾行動(dòng)”,有效開(kāi)發(fā)和利用家庭教育資源,提醒家長(zhǎng)在疫情防控期間做好孩子的安全監(jiān)護(hù)工作,讓家長(zhǎng)真正肩負(fù)起監(jiān)管未成年孩子的責(zé)任,通過(guò)家校攜手,筑牢“家庭護(hù)蕾”防線;多途徑開(kāi)展線上生命與安全教育,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、微信、微博渠道面向?qū)W生和家長(zhǎng)開(kāi)展線上生命與安全教育教學(xué),不斷提高廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和處置各種危機(jī)的能力;開(kāi)設(shè)心理健康教育線上課程,及時(shí)推送心理健康教育微課和家庭教育微課,緩解疫情防控期間學(xué)生居家上課帶來(lái)的心理壓力,加強(qiáng)家校共育,改善親子關(guān)系,從源頭上預(yù)防學(xué)生自我傷害事件的發(fā)生。

  四、強(qiáng)化措施,有效提供學(xué)校安全穩(wěn)定工作保障。

  一是強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防范保障。

  設(shè)立學(xué)校疫情防控期間教育服務(wù)熱線,24小時(shí)不間斷接聽(tīng)教師、學(xué)生和家長(zhǎng)訴求,及時(shí)掌握居家學(xué)習(xí)和疫情封閉隔離狀態(tài)下的群眾訴求和問(wèn)題,及時(shí)調(diào)度解決問(wèn)題;嚴(yán)防激化升級(jí)引發(fā)事故事件,切實(shí)維護(hù)校園安全穩(wěn)定。要認(rèn)真接聽(tīng)和辦理熱線電話訴求事項(xiàng),及時(shí)解決教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的訴求,使涉及學(xué)校安全穩(wěn)定的問(wèn)題化解于初萌。

  二是強(qiáng)化應(yīng)急管理保障。

  要切實(shí)加強(qiáng)與屬地應(yīng)急、公安、防疫等部門(mén)的聯(lián)系,遇有突發(fā)事件或重要緊急情況,要在第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,第一時(shí)間按照規(guī)定逐級(jí)報(bào)告,確保信息上下通達(dá),及時(shí)有效處置。

校園防疫消殺實(shí)施方案范文(精選10篇)4

  一、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生及消毒方案。

  1、學(xué)校各班級(jí)教室每日由值日生打掃衛(wèi)生,辦公室每天安排工作人員值日,學(xué)校每周進(jìn)行一次大掃除。辦公室和教室每天要有充足時(shí)間打開(kāi)門(mén)窗,保持室內(nèi)空氣流通。

  2、學(xué)校定期噴灑消毒液或石灰水進(jìn)行噴霧消毒,防止病菌的滋生和傳染。(總務(wù)處負(fù)責(zé))

  3、各班清潔衛(wèi)生打掃學(xué)生每天負(fù)責(zé)進(jìn)行公共環(huán)境衛(wèi)生打掃,定期做好滅“四害”工作。

  4、各班飲水機(jī)每天由專(zhuān)人進(jìn)行保潔工作,由供水部門(mén)進(jìn)行定期消毒工作。

  5、如發(fā)現(xiàn)校外、社區(qū)有類(lèi)似“非典”、“禽流感”、“手、足、口病”等傳染病病例,全校各部門(mén)按照“防非”、防治“禽流感”時(shí)期學(xué)校消毒方案進(jìn)行責(zé)任區(qū)內(nèi)的消毒工作。

  6、如發(fā)現(xiàn)班內(nèi)有類(lèi)似“流感”、 “禽流感”、“ 手、足、口病”的現(xiàn)象,則班主任應(yīng)及時(shí)做好監(jiān)控和上報(bào)工作,并做好相應(yīng)的消毒措施。

  7、星期三為學(xué)校清潔衛(wèi)生大掃除時(shí)間(包括消毒)。

  二、個(gè)人衛(wèi)生、消毒方案。

  1、飲水必須自帶獨(dú)用茶杯,不喝生水、涼水,不吃生菜、涼菜。

  2、學(xué)生應(yīng)做到不隨地吐痰,不隨地大小便;勤剪指甲,飯前便后要洗手,防止病從口入;日常生活中要勤洗澡、勤換衣服,保持清潔衛(wèi)生。

  3、洗手設(shè)施要放置消毒肥皂。(總務(wù)處負(fù)責(zé))

  三、廚房衛(wèi)生消毒方案。

  1、為加強(qiáng)學(xué)校飲食安全,防止病從口入,對(duì)食堂的餐具、炊具、室內(nèi)設(shè)施作如下規(guī)定:

  2、食堂對(duì)炊具、餐具,堅(jiān)持每次用餐后,用消毒水清洗。每天對(duì)餐具用開(kāi)水蒸煮10—20分鐘。對(duì)消毒后的.炊具要有保潔措施。

  3、采購(gòu)回來(lái)的肉、菜一定要洗干凈。菜要洗3次,做到無(wú)雜物;食物要煮熟,堅(jiān)持不出不衛(wèi)生食品。

  4、炊事用具要經(jīng)常保持清潔,每餐要清潔干凈,每天用消毒水抹熟食柜。

  5、食品過(guò)夜要加蓋放好,廚房人員分飯要堅(jiān)持戴口罩。

  6、生熟食物嚴(yán)格分開(kāi),盛放及使用不同的用具,盛放要加蓋,防止蚊蠅等叮、爬及污染。

  7、每餐后對(duì)食堂的地板、水溝用漂白的粉消毒。消毒池不洗食品和污物,溲水桶應(yīng)保持清潔,并加蓋。

  8、采購(gòu)滅鼠、滅蚊、滅蠅的藥物,加強(qiáng)除“四害”工作,清除有害生物的繁殖的場(chǎng)所。

  9、使用藥物消毒時(shí),必須使用經(jīng)國(guó)家批準(zhǔn)使用的藥物,正確的配制使用,保證消毒有效。

校園防疫消殺實(shí)施方案范文(精選10篇)5

  為做好復(fù)學(xué)疫情防控工作,營(yíng)造干凈、整潔的校園環(huán)境,根據(jù)相關(guān)政策及法律法規(guī),并結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本辦法。

  一、改善環(huán)境,潔凈校園

  (一)校園環(huán)境綜合整治。

  返校復(fù)學(xué)后校園進(jìn)行全面清理打掃,重點(diǎn)對(duì)教學(xué)樓、宿舍樓、行政樓、招待所、學(xué)生事務(wù)中心、門(mén)崗、主干道等人群較多區(qū)域開(kāi)展衛(wèi)生及消殺工作,定期對(duì)值班室、樓宇大廳、樓梯間、走道、電梯、校車(chē)、衛(wèi)生間等疫情高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行及時(shí)消殺和通風(fēng)。及時(shí)清運(yùn)校園垃圾,不堆放或囤積垃圾。

 。ǘ┍3窒滤芫W(wǎng)暢通。

  提前做好挖溝排水、除雜去污、疏通下水、清理化糞池等保障工作,化糞池每一個(gè)月掏一次,并做好密封工作,為即將到來(lái)的梅雨季提前做準(zhǔn)備,避免下水管網(wǎng)淤積不暢通。

 。ㄈ┍3中@環(huán)境衛(wèi)生

  1、每天全面清掃與重點(diǎn)清掃相結(jié)合,做到校園無(wú)死角,衛(wèi)生全覆蓋,保持校園全天清潔、衛(wèi)生、美觀

  2、教學(xué)樓公共部分衛(wèi)生每天清理并消毒(含教室),并有記錄。

  3、定期清理房屋明溝、綠化帶、馬路上的紙屑果皮及其他垃圾。

  4、嚴(yán)格控制蚊蠅的.滋生地,以免傳播疾病。

  5、校園綠化帶定期剪枝,并將廢枝及時(shí)清理。

  二、通風(fēng)消毒,嚴(yán)格規(guī)范

 。ㄒ唬┫就L(fēng)重點(diǎn)場(chǎng)所:教學(xué)樓、宿舍、行政樓、事務(wù)中心、圖書(shū)館以及其他各樓宇。

 。ǘ┫就L(fēng)周期:公共區(qū)域每天開(kāi)展通風(fēng)消毒工作,其他區(qū)域以復(fù)學(xué)前每5天消毒、封閉、開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)為一個(gè)周期,學(xué)生返校復(fù)學(xué)后每7天一個(gè)周期,確保環(huán)境衛(wèi)生全方位覆蓋,不留死角。

 。ㄈ┫揪唧w要求

  1、消毒范圍:室內(nèi)地面、陽(yáng)臺(tái)、衛(wèi)生間及各個(gè)衛(wèi)生死角。(如果同學(xué)有其它的消毒要求,可以通知工作人員,消毒時(shí)多加注意。)

  2、所有參加消毒的工作人員,都要進(jìn)行相關(guān)的知識(shí)培訓(xùn),確保自己和他人的安全,順利完成消毒工作。

  3、消毒水嚴(yán)格按照說(shuō)明書(shū)的要求進(jìn)行稀釋?zhuān)緯r(shí)進(jìn)出宿舍必須兩人以上,消毒的工作人員在進(jìn)行消毒時(shí)要愛(ài)護(hù)同學(xué)們的物品,消毒要仔細(xì)認(rèn)真,噴灑到位。

  4、工作人員消毒前,應(yīng)確保所有門(mén)窗是關(guān)閉的,使消毒水作用發(fā)揮到最大,消毒后,可能會(huì)有殘留消毒水的氣味48小時(shí)后開(kāi)窗通風(fēng)。

 。ㄋ模┫就L(fēng)管理的具體要求

  1、每棟宿舍樓由樓長(zhǎng)負(fù)責(zé),每次消毒都要有詳細(xì)記錄并簽字。

  2、樓宇管理中心對(duì)每次消毒后的樓棟進(jìn)行檢查驗(yàn)收,并將檢查結(jié)果公布存檔。

校園防疫消殺實(shí)施方案范文(精選10篇)6

  為切實(shí)做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,加強(qiáng)學(xué)校餐廳防控管理,滿(mǎn)足師生就餐需求,保障廣大師生員工的生命健康安全,特制定本方案。

  一、餐廳通風(fēng)措施

  餐廳屬于人員密集區(qū)域,應(yīng)加強(qiáng)空氣流通,最大限度引入室外新鮮空氣。

  1、合理開(kāi)啟部分外窗,使餐廳具有良好的.自然通風(fēng)效果,加強(qiáng)室內(nèi)外空氣流通。

  2、餐廳具體通風(fēng)措施:

  (1)就餐區(qū)窗戶(hù)全部打開(kāi),每天下午收工后關(guān)閉。

  (2)操作間及儲(chǔ)藏室根據(jù)實(shí)際需求,實(shí)施開(kāi)窗通風(fēng)。

  (3)通風(fēng)時(shí)間:早上6:00,上午11:00,下午14:00三個(gè)階段開(kāi)啟,每個(gè)階段開(kāi)啟時(shí)間為15-30分鐘。

  二、餐廳消毒措施

  1、新冠病毒消毒常用消毒劑:

  氯化消毒類(lèi):84消毒液、雙氧水等;

  高濃度酒精:75%濃度的酒精(易燃,小規(guī)模使用)。

  2、消毒方式:

  噴霧式:用噴霧器噴灑消毒液進(jìn)行表面消毒,適用大面積快速有效消毒。

  擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液,擦拭物體表面進(jìn)行消毒,適用小面積及物體表面消毒。

  3、具體消毒工作實(shí)施表

  位置

  消毒藥劑

  消毒頻率

  消毒方式

  就餐區(qū)、出入口、過(guò)道、電梯、洗手間等

  84消毒液、75%酒精

  每日三次(早中晚各一次)

  噴霧及擦拖法

  操作間、粗加工間

  84消毒液

  每日兩次(午餐前、收工后)

  擦拖法

  儲(chǔ)藏間

  84消毒液

  每日一次(收工后)

  擦拖法

  餐廳門(mén)窗

  84消毒液

  每日一次(午餐前)

  噴霧及擦拖法

  垃圾桶

  84消毒液

  每日兩次(早晚各一次)

  噴霧法

  其它區(qū)域

  84消毒液

  每日不少于一次

  噴霧法

  4、餐具消毒,待市場(chǎng)開(kāi)放后,學(xué)校計(jì)劃再購(gòu)買(mǎi)部分消毒柜,保證餐具全部足時(shí)消毒。

  5、餐廳設(shè)置專(zhuān)人實(shí)施消毒管理,并做好消毒記錄。

  6、其他消毒管理:依據(jù)國(guó)家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。

  三、食材采購(gòu)及加工保障措施

  1、食材采購(gòu):本年度食堂各類(lèi)食材采購(gòu),繼續(xù)執(zhí)行平臺(tái)采購(gòu),實(shí)行全部食材走平臺(tái),確保食品食材安全。繼續(xù)堅(jiān)持所有食材進(jìn)貨查驗(yàn),確保食材質(zhì)量安全。

  2、食品加工:食品加工各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格按規(guī)范流程操作,公司員工進(jìn)入操作間,需全過(guò)程著統(tǒng)一正規(guī)服裝、戴口罩。

  四、師生就餐保障措施

  為阻斷疫情傳播途徑,本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)按上級(jí)要求實(shí)行封閉式管理,結(jié)合上級(jí)通知精神和學(xué)校實(shí)際情況,鑒于大部分學(xué)生離家較遠(yuǎn),考慮到交通安全,所以允許學(xué)生自行帶餐,其他原則上采取分年級(jí)錯(cuò)時(shí)就餐,確保師生用餐安全。

  1、對(duì)餐桌座位進(jìn)行重排

  現(xiàn)有餐桌分兩種:長(zhǎng)方形6人桌、正方形6人桌,平時(shí)就餐每桌6人。

  重排以后,滿(mǎn)足桌與桌之間至少間距1米,人與人之間至少間距1米,餐廳一樓和二樓分兩撥可解決師生就餐。

  2、錯(cuò)時(shí)就餐制

  就餐時(shí)間暫定為分兩撥就餐。具體就餐區(qū)域和就餐時(shí)間分配,需開(kāi)學(xué)后結(jié)合學(xué)生報(bào)名就餐人數(shù)再具體安排。教師就餐與各級(jí)部學(xué)生就餐時(shí)間一致。

校園防疫消殺實(shí)施方案范文(精選10篇)7

  為舒緩情緒、減少心理壓力,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制定《XX學(xué)校應(yīng)對(duì)疫情心理危機(jī)干預(yù)工作方案》,做到有效預(yù)防、及早發(fā)現(xiàn)、專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo),降低學(xué)生因突發(fā)事件而出現(xiàn)的心理應(yīng)激危害程度,促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。

  一、指導(dǎo)思想

  為堅(jiān)定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心,深入貫徹落實(shí)上級(jí)教育主管部門(mén)開(kāi)展疫情相關(guān)決策部署和心理危機(jī)干預(yù)工作要求,將學(xué)校師生身心健康放在第一位,迅速建立心理支持服務(wù)熱線,確保疫情防控心理服務(wù)工作有序開(kāi)展。

  二、組織保障

  成立應(yīng)對(duì)疫情緊急心理危機(jī)干預(yù)領(lǐng)導(dǎo)小組,在疫情期間進(jìn)行疫情應(yīng)對(duì)的`部署與規(guī)劃,開(kāi)展心理干預(yù)指導(dǎo)工作,

  組長(zhǎng):XXX

  副組長(zhǎng):XXX

  組員:XXX

  領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):

  1、全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校師生心理危機(jī)干預(yù)工作,對(duì)重大危機(jī)事件作出決策處理;

  2、參加上級(jí)相關(guān)工作會(huì)議并做好落實(shí);

  3、執(zhí)行學(xué)校疫情防控相關(guān)工作;

  4、監(jiān)督執(zhí)行工作紀(jì)律,督導(dǎo)檢查學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)。

  三、工作目標(biāo)

  通過(guò)疫情相關(guān)信息以及心理健康知識(shí)的教育和宣傳,加強(qiáng)師生關(guān)于病毒知識(shí)的了解與認(rèn)識(shí),改善消極情緒,提高挫折應(yīng)對(duì)能力和情緒調(diào)節(jié)能力,做好疫情工作的相關(guān)預(yù)防。

  通過(guò)心理輔導(dǎo)和干預(yù),對(duì)持有不良情緒的來(lái)訪者進(jìn)行心理疏導(dǎo),采用合理方式宣泄壓力,增進(jìn)現(xiàn)實(shí)適應(yīng)度,盡快恢復(fù)心理平衡。

  四、工作目標(biāo)人群

  服務(wù)對(duì)象為全體師生。

  將存在心理危機(jī)傾向與處于心理危機(jī)狀態(tài)的師生列入心理危機(jī)關(guān)注與干預(yù)的對(duì)象。

  五、具體實(shí)施

  (一)預(yù)防教育

  利用學(xué)校微信公眾平臺(tái)以及班級(jí)工作群進(jìn)行疫情心理防護(hù)知識(shí)宣傳與教育,介紹緩解壓力、宣泄情緒的方法,引導(dǎo)師生正確認(rèn)識(shí)疫情,做好心理調(diào)適,提高心理健康水平。

  班主任做好學(xué)生心理危機(jī)早期預(yù)警工作,建立學(xué)生心理健康匯報(bào)制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早上報(bào)、早評(píng)估、早治療。及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理問(wèn)題并向?qū)#妫┞毿睦斫】到處煼从。發(fā)現(xiàn)存在嚴(yán)重心理問(wèn)題的學(xué)生,應(yīng)及時(shí)向上級(jí)匯報(bào),并在24小時(shí)內(nèi)將相關(guān)信息以書(shū)面形式匯報(bào)給上級(jí)部門(mén)。

 。ǘ┙】禍y(cè)評(píng)

  采用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)問(wèn)卷收集的形式,對(duì)師生心理健康狀況進(jìn)行監(jiān)測(cè),對(duì)心理測(cè)試結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,定期提交心理測(cè)試報(bào)告。同時(shí)篩選出需要進(jìn)行心理危機(jī)干預(yù)的個(gè)體并進(jìn)行回訪,在線進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

 。ㄈ┬睦磔o導(dǎo)

  開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)疫情心理輔導(dǎo)和心理咨詢(xún)服務(wù),服務(wù)方式為:

  1、為師生提供網(wǎng)絡(luò)心理咨詢(xún)服務(wù),并做好相關(guān)記錄記錄。

  2、開(kāi)通心理支持服務(wù)熱線開(kāi)通心理熱線電話,為急需情緒疏導(dǎo)和心理支持的師生提供服務(wù)。

校園防疫消殺實(shí)施方案范文(精選10篇)8

  為切實(shí)做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,加強(qiáng)學(xué)校餐廳防控管理,滿(mǎn)足師生就餐需求,保障廣大師生員工的生命健康安全,特制定本方案。

  一、餐廳通風(fēng)措施餐廳屬于人員密集區(qū)域,應(yīng)加強(qiáng)空氣流通,最大限度引入室外新鮮空氣。

  1、合理開(kāi)啟部分外窗,使餐廳具有良好的'自然通風(fēng)效果,加強(qiáng)室內(nèi)外空氣流通;

  2、樓梯間或密閉區(qū)域(無(wú)外窗不通風(fēng)區(qū)),應(yīng)定期開(kāi)啟消防排煙設(shè)備(動(dòng)用后要恢復(fù)到消防體統(tǒng)正常狀態(tài)),確保各區(qū)域空氣流通。

  3、餐廳具體通風(fēng)措施:

  3.1就餐區(qū)各窗戶(hù)全部打開(kāi),每天結(jié)業(yè)后關(guān)閉;

  3.2后廚區(qū)域根據(jù)各儲(chǔ)藏間實(shí)際需求,實(shí)施窗戶(hù)開(kāi)關(guān);

  3.3通風(fēng)時(shí)間為:6:00、12:30、17:00三個(gè)階段開(kāi)啟,每個(gè)階段開(kāi)啟時(shí)間為15-25分鐘。

  二、餐廳消毒措施1.新型冠狀病毒消毒常用消毒劑:

  1、氯化消毒類(lèi):84消毒液、雙氧水等;

  高濃度酒精:75%濃度的酒精(易燃,小規(guī)模使用)。

  2、消毒方式:

  噴霧式:用噴霧器噴灑消毒液進(jìn)行表面消毒,適用大面積快速有效消毒。

  擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液,擦拭物體表面進(jìn)行消毒,適用小面積及物體表面消毒。

  3、具體消毒工作實(shí)施表位置消毒藥劑消毒頻率消毒方式就餐區(qū)、出入口、過(guò)道、電梯、洗手間等84消毒液、酒精日三次(餐后集中消毒)噴霧及擦拖法操作間、粗加工間84消毒液日兩次(早餐前、結(jié)業(yè)后)擦拖法儲(chǔ)藏間日一次(結(jié)業(yè)后)餐廳門(mén)窗日三次(每餐開(kāi)餐前)垃圾桶日兩次(班前后)噴霧其他區(qū)域每天不少于一次

  4、餐廳設(shè)置專(zhuān)人實(shí)施消毒管理,并做好相關(guān)消毒記錄。

  5、其他消毒管理:依據(jù)國(guó)家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。

  三、師生就餐保障措施為阻斷“疫情”傳播途徑

  結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,師生就餐實(shí)施“錯(cuò)時(shí)就餐制”與“分散就餐制”,同時(shí)對(duì)餐廳內(nèi)部就餐座位進(jìn)行“改造”及增設(shè)“室外就餐區(qū)”,確保師生用餐安全。

  1、內(nèi)部座位“改造”:

  1.1餐廳就餐座位為雙面六人桌,為保障師生就餐安全,對(duì)餐廳座位實(shí)施中間隔斷措施(使用保鮮膜進(jìn)行中間立隔斷);

  1.2師生就餐時(shí)實(shí)施“交叉”就座,每個(gè)人間隔1米距離(詳見(jiàn)示意圖);

  1.3經(jīng)改造后,二樓餐廳一次性可容納約300生就餐,三樓一次性可容納300生就餐;

  1.4餐廳座位改造及就座示意圖:

  2、室外增設(shè)臨時(shí)就餐區(qū):

  2.1增設(shè)位置:餐廳西面地坪(約1600平方米);

  2.2就餐座位:使用單人課桌,可容納約240張(可衍生至學(xué)校中心廣場(chǎng)位置,增加就餐座位);

  2.3位置排列:保持每張桌椅周邊間隔在1M以上。

  3、錯(cuò)時(shí)就餐制:

  3.1餐廳根據(jù)學(xué)校措時(shí)就餐時(shí)間,提前備餐,確保供餐正常;

  3.2錯(cuò)時(shí)就餐時(shí)間為:原規(guī)定開(kāi)餐時(shí)間提前30分鐘及延后1小時(shí)(暫定),確保師生有足夠時(shí)間就餐;

  3.3根據(jù)餐廳改造及增設(shè)室外臨時(shí)就餐區(qū),每次師生就餐總?cè)萘繛榧s900人,學(xué)生總量為3700生,需分4批次就餐;學(xué)生總量每批容量需分批次數(shù)每批用餐時(shí)間總用時(shí)(約)37009004次40分鐘2.5小時(shí)

  4、分散就餐制:

  4.1分批就餐的同時(shí),對(duì)學(xué)生實(shí)施樓層分劃,規(guī)定每批次學(xué)生各樓層取餐及就餐人數(shù),確保取餐迅速及保障后續(xù)學(xué)生有充足就餐時(shí)間。

  4.2室外就餐區(qū)實(shí)施“規(guī)定/輪流制”,每天每批次規(guī)定及輪流班次至室外用餐,同時(shí)由各班主任實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管,確保就餐秩序。

  4.3增加室外“收殘臺(tái)”及服務(wù)人員,學(xué)生就餐完畢后,及時(shí)用帶有消毒藥劑的抹布清理臺(tái)面,確保下批次學(xué)生就餐安全。

  (四)師生就餐程序硬性要求:

  所有就餐師生進(jìn)入餐廳在非就餐(正式吃飯)時(shí),必須全程佩戴口罩;

  未佩戴口罩人員禁止進(jìn)入餐廳就餐;

  師生取餐時(shí),應(yīng)自行主動(dòng)刷卡,與他人嚴(yán)格保持距離及接觸。

  (1)進(jìn)入餐廳:

  所有就餐人員佩戴好口罩,從餐廳西南步梯進(jìn)入餐廳,嚴(yán)禁乘坐電梯及其他通道進(jìn)入。

  (2)洗手:

  所有就餐人員需到洗手區(qū)進(jìn)行科學(xué)洗手(洗手六步法)。

  (3)取餐:

  取餐過(guò)程中,不得扎堆和隨意交談,應(yīng)保持餐廳良好秩序,排隊(duì)時(shí)應(yīng)保持人與人之間不少于50CM距離。

  (4)就座:

  按規(guī)定實(shí)施“交叉”就座,不得合面就座及就餐,禁止在貼有禁座標(biāo)識(shí)位置上就座就餐。

  (5)就餐:

  就餐時(shí)取下口罩,不得交談,就餐完畢后及時(shí)清理臺(tái)面并佩戴好口罩。

  (6)離開(kāi)就餐完畢后,應(yīng)及時(shí)科學(xué)洗手,并立即從餐廳西北門(mén)或北門(mén)離開(kāi)餐廳,不得在餐廳內(nèi)逗留。

校園防疫消殺實(shí)施方案范文(精選10篇)9

  一、開(kāi)學(xué)前

 。ㄒ唬⿲W(xué)校的準(zhǔn)備。

  1、各地確保疫情得到有效控制,學(xué)校具備基本防控條件,師生和校園公共衛(wèi)生安全得到切實(shí)保障后,作出錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)的決定,周密準(zhǔn)備,分學(xué)校、分批次、分生源、分時(shí)段通知學(xué)生返校報(bào)到,有序推進(jìn)學(xué)校開(kāi)學(xué)復(fù)課。

  2、嚴(yán)格落實(shí)屬地責(zé)任、部門(mén)責(zé)任、單位責(zé)任和個(gè)人家庭責(zé)任,扎實(shí)做好學(xué)校疫情防控各項(xiàng)工作安排。

  3、建立完善疫情防控聯(lián)合工作機(jī)制。統(tǒng)籌調(diào)度開(kāi)學(xué)復(fù)課疫情防控重點(diǎn)工作,密切溝通,加強(qiáng)協(xié)作,建立監(jiān)測(cè)督查機(jī)制、應(yīng)急快速反應(yīng)機(jī)制、任務(wù)包干包片機(jī)制。形成教育、衛(wèi)生、學(xué)校與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制。確保開(kāi)學(xué)前學(xué)校疫情防控業(yè)務(wù)指導(dǎo)、巡查和培訓(xùn)全覆蓋。

  4、根據(jù)本地區(qū)疫情防控形勢(shì)和學(xué)生來(lái)源特點(diǎn),制定具體防控方案和應(yīng)急預(yù)案,做好應(yīng)急演練,提前熟悉掌握當(dāng)?shù)蒯t(yī)療服務(wù)預(yù)案。

  5、落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任,校長(zhǎng)是本單位疫情防控第一責(zé)任人。做好人員、物資、場(chǎng)地、監(jiān)測(cè)等防控條件準(zhǔn)備,細(xì)化各項(xiàng)防控措施,方案明確,責(zé)任到人,確保每個(gè)細(xì)節(jié)、每個(gè)關(guān)鍵步驟落實(shí)到位,并進(jìn)行培訓(xùn)、演練操作。

  6、做好消毒劑、口罩、手套等防疫物資的儲(chǔ)備,建立環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理方案,由專(zhuān)人全面負(fù)責(zé)學(xué)校清潔消毒工作,包括消毒產(chǎn)品的管理、組織實(shí)施、工作監(jiān)督等。

  7、開(kāi)學(xué)前對(duì)學(xué)校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔,對(duì)物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理,教室、食堂、宿舍、圖書(shū)館等所有場(chǎng)所開(kāi)窗通風(fēng)。

  8、在學(xué)校內(nèi)設(shè)立(臨時(shí))隔離室,位置相對(duì)獨(dú)立,以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時(shí)立即進(jìn)行暫時(shí)隔離。

  9、學(xué)校每日掌握教職員工及學(xué)生健康情況,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”方案,并向主管部門(mén)報(bào)告;對(duì)全體教職員工開(kāi)展防控方案、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能培訓(xùn)。

  (二)教職工的準(zhǔn)備。

  1、每日做好自我健康監(jiān)測(cè)和行蹤報(bào)告,并如實(shí)上報(bào)學(xué)校,確保開(kāi)學(xué)前身體狀況良好。

  2、按照學(xué)校要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)防控方案,并掌握個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能。

  3、符合返校條件的`教職工可經(jīng)校內(nèi)相關(guān)部門(mén)、學(xué)院備案審批分批返校,做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備和各項(xiàng)教學(xué)科研、管理服務(wù)工作。

 。ㄈ⿲W(xué)生的準(zhǔn)備。

  1、每日做好自我健康監(jiān)測(cè)和行蹤報(bào)告,并如實(shí)上報(bào)學(xué)校,確保開(kāi)學(xué)前身體狀況良好。

  2、在學(xué)校正式確定和通知返校時(shí)間前,遵守有關(guān)規(guī)定,不得提前返校。

  3、返校前安心居家,做好在線學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)和掌握個(gè)人防護(hù)知識(shí),并做好返校前物資準(zhǔn)備。

  二、返校途中

  1、返校前確保身體狀況良好,準(zhǔn)備口罩等個(gè)人防護(hù)用品,有條件時(shí)可隨身攜帶速干手消毒劑。

  2、乘坐火車(chē)、飛機(jī)等公共交通工具時(shí),需全程佩戴口罩,安檢時(shí)短暫取下口罩,面部識(shí)別結(jié)束后立即戴上口罩,盡快通過(guò)安檢通道。

  3、做好手衛(wèi)生,盡量避免直接觸摸門(mén)把手、電梯按鈕等公共設(shè)施,接觸后及時(shí)洗手或用速干手消毒劑揉搓雙手。注意個(gè)人衛(wèi)生,避免用手接觸口眼鼻,注意咳嗽禮儀。

  4、盡量選擇樓梯步行或扶梯,并與他人保持1米以上距離,避免與他人正面相對(duì);若乘坐廂式電梯,與同乘者盡量保持距離,分散乘梯,避免同梯人過(guò)多。

  三、開(kāi)學(xué)后

  (一)學(xué)校管理要求。

  1、嚴(yán)格日常管理。堅(jiān)持點(diǎn)名方案,每日掌握教職員工及學(xué)生動(dòng)態(tài)、健康情況,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生及教職員工的晨、午檢工作,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”方案,并向主管部門(mén)報(bào)告。

  2、從嚴(yán)控制、審核各類(lèi)涉及學(xué)生聚集性的活動(dòng),不組織大型集體活動(dòng)。在封閉、人員密集或與他人近距離接觸(小于等于1米)時(shí)教職員工和學(xué)生應(yīng)佩戴口罩。

  3、學(xué)生返校后不召開(kāi)聚集性會(huì)議,可通過(guò)錯(cuò)峰開(kāi)會(huì)、網(wǎng)絡(luò)視頻或提前錄制會(huì)議材料等方式召開(kāi)學(xué)生會(huì)議;鼓勵(lì)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教育課程或線上展示交流活動(dòng);確需開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的,需按規(guī)定向?qū)W校相關(guān)部門(mén)申請(qǐng)。

  4、學(xué)校食堂采取錯(cuò)峰用餐,用餐桌椅同向單人單座并保持間隔1.5米;學(xué)生宿舍床位重新分配,減少人員并拉開(kāi)距離;圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室等公共場(chǎng)所實(shí)行人員限流。

  5、加強(qiáng)物體表面清潔消毒。應(yīng)當(dāng)保持教室、宿舍、圖書(shū)館、學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、體育活動(dòng)場(chǎng)所、餐廳等場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生整潔,每日定期消毒并記錄。對(duì)門(mén)把手、課桌椅、講臺(tái)、電腦鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內(nèi)健身器材、電梯間按鈕等高頻接觸表面,可用有效氯250—500mg/L的含氯消毒劑進(jìn)行噴灑或擦拭,也可采用消毒濕巾進(jìn)行擦拭。

  6、加強(qiáng)重點(diǎn)場(chǎng)所地面清潔消毒。應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)校食堂、浴室及宿舍地面的清潔,定期消毒并記錄?墒褂糜行500mg/L的含氯消毒液擦拭消毒。

  7、各類(lèi)生活、學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所(如教室、宿舍、圖書(shū)館、學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、體育活動(dòng)場(chǎng)所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)加強(qiáng)通風(fēng)換氣。每日通風(fēng)不少于3次,每次不少于30分鐘。課間盡量開(kāi)窗通風(fēng),也可采用機(jī)械排風(fēng)。如使用空調(diào),應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全,保證充足的新風(fēng)輸入,所有排風(fēng)直接排到室外。

  8、加強(qiáng)餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應(yīng)當(dāng)一人一具一用一消毒。餐(飲)具去殘?jiān)、清洗后,煮沸或流通蒸汽消?5分鐘;或采用熱力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘,消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈。

  9、加強(qiáng)校園內(nèi)、宿舍內(nèi)垃圾分類(lèi)管理。及時(shí)收集清運(yùn),并做好垃圾盛裝容器的清潔,可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對(duì)其進(jìn)行消毒處理。

  10、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校工作人員的個(gè)人防護(hù)措施。校門(mén)值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員還應(yīng)當(dāng)穿工作服,并保持工作服清潔,工作服應(yīng)當(dāng)定期洗滌、消毒?芍蠓邢30分鐘,或先用有效氯500mg/L的含氯消毒液浸泡30分鐘,然后常規(guī)清洗。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時(shí),還應(yīng)當(dāng)做好個(gè)人防護(hù)。

  11、加強(qiáng)因病缺勤管理。學(xué)校做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,對(duì)因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時(shí)追訪和上報(bào)。

  12、加強(qiáng)健康宣教課堂,由專(zhuān)人定期對(duì)學(xué)校內(nèi)的教職員工和學(xué)生進(jìn)行個(gè)人防護(hù)與消毒等防控知識(shí)宣傳和指導(dǎo)。加強(qiáng)心理健康服務(wù)管理,為師生提供心理健康咨詢(xún)服務(wù)和熱線指導(dǎo)平臺(tái)。

 。ǘ⿲W(xué)生管理要求。

  1、學(xué)生到校時(shí),應(yīng)當(dāng)按學(xué)校相關(guān)規(guī)定有序報(bào)到,入校前接受體溫檢測(cè),合格后方可入校;無(wú)特殊情況,盡量避免家長(zhǎng)進(jìn)入校區(qū)。

  2、在校期間,自覺(jué)按照學(xué)校規(guī)定進(jìn)行健康監(jiān)測(cè),每天保持適量運(yùn)動(dòng),選擇人員較為稀疏的空曠開(kāi)放空間進(jìn)行室外運(yùn)動(dòng)。

  3、學(xué)生在疫情防控期間不得出校,避免到人群聚集尤其是空氣流動(dòng)性差的場(chǎng)所。如必須出校,須嚴(yán)格履行請(qǐng)假程序,規(guī)劃出行路線和出行方式。外出時(shí),做好個(gè)人防護(hù)和手衛(wèi)生,去人口較為密集的公共場(chǎng)所,乘坐公共交通工具、廂式電梯等必須正確佩戴口罩。

  4、做好手衛(wèi)生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾、外出歸來(lái)、使用體育器材、學(xué)校電腦等公用物品后、接觸動(dòng)物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前、接觸污染物品之后,均要洗手。洗手時(shí)應(yīng)當(dāng)采用洗手液或肥皂,在流動(dòng)水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手,也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。

  5、宿舍定期清潔,并做好個(gè)人衛(wèi)生。被褥及個(gè)人衣物要定期晾曬、定期洗滌。如需消毒處理,可煮沸消毒30分鐘,或先用有效氯500mg/L的含氯消毒液浸泡30分鐘后,再常規(guī)清洗。

校園防疫消殺實(shí)施方案范文(精選10篇)10

  一、消毒負(fù)責(zé)部門(mén):

  校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),學(xué)?倓(wù)處負(fù)責(zé)監(jiān)督、指導(dǎo)、檢查,相關(guān)人員具體實(shí)施。

  二、消毒范圍:

  學(xué)校所有教室及功能室(地面、桌椅、門(mén)扶手等)、走廊、宿舍、廁所以及手可以觸摸的地方。尤其是學(xué)生經(jīng)常接觸的物品要進(jìn)行全面徹底消毒并做好記錄。廁所用生石灰粉進(jìn)行消毒。

  三、消毒時(shí)間:

  每周對(duì)校園進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,確保校園整潔干凈。每天應(yīng)有一定時(shí)間(中午12:30時(shí)下午學(xué)生放學(xué)后17:30時(shí))打開(kāi)教室門(mén)窗、寢室窗戶(hù)通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通。保潔員按時(shí)負(fù)責(zé)進(jìn)行每天的公共衛(wèi)生環(huán)境打掃工作,定期做好消毒工作。

  四、異常情況:

  如發(fā)現(xiàn)校內(nèi)出現(xiàn)類(lèi)似“流感”現(xiàn)象傳染病,班主任及教師及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),學(xué)校及時(shí)上報(bào)相關(guān)部門(mén)并進(jìn)行監(jiān)控,并做好相應(yīng)的消毒措施。對(duì)患傳染病學(xué)生上課的`教室、及時(shí)進(jìn)行空氣消毒和物體表面的消毒,情節(jié)嚴(yán)重的及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)進(jìn)行隔離治療。消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。

  五、餐飲具消毒:

  1、 食堂工作人員按食堂衛(wèi)生管理方案的要求,做好消毒工作。

  2、 學(xué)生應(yīng)做到勤洗手、勤洗澡、勤換衣服,經(jīng)常晾曬被子。

  六、消毒記錄:

  專(zhuān)人記錄消毒情況,消毒人員若貽誤消毒工作造成不良后果,按相應(yīng)的教師管理辦法進(jìn)行處理。

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