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學(xué)校不文明行為專項整治實施方案(精選20篇)
為了確定工作或事情順利開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的學(xué)校不文明行為專項整治實施方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校不文明行為專項整治實施方案 1
為了確保學(xué)校建設(shè)的前瞻性與學(xué)校管理的科學(xué)性,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)素質(zhì)教育,深化精神文明建設(shè),實現(xiàn)我校“德育為首,質(zhì)量立校,安全育人,全面發(fā)展”的辦學(xué)思想,落實“思想好、學(xué)習(xí)好、身體好、有特長”的育人目標(biāo),根據(jù)市、縣教育體育局《關(guān)于在全縣中小學(xué)校開展創(chuàng)建文明校園活動的通知》精神和縣精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會的有關(guān)會議精神,現(xiàn)結(jié)合我校實際,特制定《創(chuàng)建縣級文明校園實施方案》。
一、指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針,以國家教育中長期發(fā)展綱要及教育法律法規(guī)為依據(jù),用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,以“內(nèi)強管理保穩(wěn)定,外求拓展樹形象,深化教研出質(zhì)量,強化建設(shè)創(chuàng)特色”為工作思路,以創(chuàng)建文明校園,迎接兩創(chuàng)驗收,深化科研興校,提高教育質(zhì)量為工作重點,規(guī)范辦學(xué)行為,堅持依法治校,積極創(chuàng)設(shè)適合師生共同發(fā)展的和諧氛圍,充分調(diào)動師生工作、學(xué)習(xí)的積極性,做到在創(chuàng)建中求突破,在創(chuàng)新中謀發(fā)展,為達(dá)到縣級文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)而不懈努力。
二、工作目標(biāo)
創(chuàng)建的工作目標(biāo)是:做好一個啟動,達(dá)到兩個確保,堅持三個創(chuàng)建,做到四個保證。即:全面啟動學(xué)校文化建設(shè)實施方案;確保小學(xué)部師生平穩(wěn)過渡、確保中學(xué)部師生迅速入軌;創(chuàng)建縣級文明校園、創(chuàng)建縣級和諧領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)集體、創(chuàng)建市級無煙學(xué)校;保證教師師德形象良好、保證雙創(chuàng)迎驗順利通過、保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升、保證全校師生平安穩(wěn)定。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:
副組長:
成員:
辦公:
四、方法措施
(一) 重建設(shè),堅持德育為首
1、抓黨建,強化政治教育。黨支部要制定出支部工作計劃和師生精神文明建設(shè)實施意見,采取多種形式抓好落實:在教職工中要狠抓六大建設(shè),推行五項制度,深入開展“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動,執(zhí)行“三重一大”,抓好“兩項治理”,深化能手雙培,落實崗位承諾,至少有一篇關(guān)于精神文明建設(shè)的通訊報道刊發(fā)在局黨委《黨建工作》上。
2、抓學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)。黨支部要制定出教職工政治學(xué)習(xí)計劃,每學(xué)期記政治學(xué)習(xí)筆記不少于10000字,寫學(xué)習(xí)、論文不少于2篇。通過學(xué)習(xí),達(dá)到“十講”。即:講政治,維護(hù)大局;講正氣,維護(hù)團(tuán)結(jié);講學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念;講作風(fēng),求真務(wù)實;講紀(jì)律,愛崗敬業(yè);講工作,優(yōu)質(zhì)高效;講業(yè)務(wù),精益求精;講師德,為人師表;講安全,確保平安;講質(zhì)量,精心教學(xué)。自覺地做到把智慧奉獻(xiàn)給學(xué)校,把知識奉獻(xiàn)給學(xué)生,把真誠奉獻(xiàn)給同志。
3、抓組織,落實創(chuàng)建任務(wù)。學(xué)校要設(shè)立文明監(jiān)督崗、小衛(wèi)士監(jiān)督崗、路隊監(jiān)督崗,各班級要成立學(xué)雷鋒小組,明確具體職責(zé),定期開展活動,確保創(chuàng)建文明校園的各項任務(wù)落到實處。
4、抓師德,塑造良好形象。要以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為內(nèi)容,深化“新規(guī)范、新師德、新形象”主題教育活動,做到“五個嚴(yán)禁”:嚴(yán)禁教師有償家教和亂辦班,嚴(yán)禁亂訂資料、嚴(yán)禁考試舞弊,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁不按教育規(guī)律辦事,隨意停課放假。德育辦要制定考評辦法,細(xì)化檢查內(nèi)容,加大督查力度,建立專項建檔,徹底杜絕我校有損師德形象不良現(xiàn)象的發(fā)生。
5、抓典型,發(fā)揮榜樣作用。在教職工中開展“師德先進(jìn)個人”、“五好文明家庭”、“紅星黨員”、“三育人先進(jìn)個人”、“模范班主任”、“教學(xué)能手”等先進(jìn)個人的評選活動,通過開辟“教師風(fēng)采”櫥窗這一平臺,大力宣傳,充分調(diào)動教職工工作的積極性和主動性;在學(xué)生中開展“文明青少年”、“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”、“進(jìn)步生”、“特長生”等評選活動,通過“學(xué)生的楷!薄ⅰ靶@小明星”、“教師好幫手”“校園雛鷹廣播”等宣傳途徑,宣傳學(xué)生中涌現(xiàn)的好人好事,開展文明班、組、室的評選競賽活動,讓全體師生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。
6、抓文化,陶冶師生情操。學(xué)校要制定出以“崇尚快樂”為主題,以“快樂學(xué)習(xí)、快樂工作、快樂生活、快樂成長、快樂人生”為內(nèi)容,以“書香校園”、“書香班級”為載體的《校園文化建設(shè)實施方案》,挖掘快樂內(nèi)涵,拓寬快樂外延,體驗快樂情趣,塑造快樂自己,形成具有我校特色的校園文化。
7、抓教育,養(yǎng)成良好習(xí)慣。要在學(xué)生中開展《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,結(jié)合《公民道德教育實施綱要》,深化“五項治理”,形成尊敬師長、語言文明、穿戴整潔、團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人的良好習(xí)慣。聘請法制副校長,建立德育教育基地,對學(xué)生進(jìn)行法制教育,努力使學(xué)生的行為規(guī)范率達(dá)95%以上。
8、抓活動,豐富活動內(nèi)容。團(tuán)委要制定出國旗下宣誓、演講、校園廣播、學(xué)校電視臺,每學(xué)期期開展手拉手活動不少于一次;信息辦要充分利用學(xué)校網(wǎng)站這一平臺,鼓勵師生積極發(fā)表宣傳學(xué)校的稿件;各部門要認(rèn)真組織好重大節(jié)日的慶;顒樱繉W(xué)期在縣以上新聞媒體上報導(dǎo)不少于三次。
(二)重管理,做到科學(xué)規(guī)范
1、重視十項管理。學(xué)校要重視辦學(xué)規(guī)劃、育人目標(biāo)、育人理念、制度建設(shè)、隊伍建設(shè)、課堂結(jié)構(gòu)、科研成果、評價體系、理財理念、后勤保障十個方面的管理,做到科學(xué)規(guī)劃,規(guī)范管理。
2、協(xié)調(diào)十種關(guān)系。要協(xié)調(diào)處理好過渡與長遠(yuǎn)、繼承與創(chuàng)新、校內(nèi)與校外、人文管理與制度約束、面向全體與重點突出、入學(xué)率與升學(xué)率、智力開發(fā)與個性差異、全面發(fā)展與特長培養(yǎng)、文化內(nèi)涵與師生行為、辦學(xué)規(guī)劃與經(jīng)濟發(fā)展十個方面的關(guān)系,做到重點突出,兼顧協(xié)調(diào)。
3、建設(shè)三支隊伍。要通過多種形式,做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生干部隊伍建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子要有公眾良好的形象和獨當(dāng)一面的才能;教師要根據(jù)學(xué)!短岣呓處熕刭|(zhì)五年規(guī)劃》中的項目,通過崗位練兵,考試過關(guān)者發(fā)給“合格證書”,培養(yǎng)一支在省、市、縣有影響的名師隊伍;各班主任要結(jié)合學(xué)生實際,設(shè)置適合每個學(xué)生特點的崗位,通過教師培養(yǎng)、學(xué)生選舉、學(xué)校培訓(xùn),把品學(xué)兼優(yōu)的.學(xué)生吸納為學(xué)生會干部,發(fā)揮學(xué)生自己管理自己作用。
4、優(yōu)化管理體制。堅持領(lǐng)導(dǎo)班子“三制”、“三分”、“三合”、“八誰管理”和班子成員“五個一線工作法”的管理體制,做到既有明確分工,又有密切合作,形成愿管理、敢做主、善協(xié)作,一人管一事、事事有人管的管理新格局。
5、嚴(yán)格財務(wù)管理。規(guī)范開學(xué)收費,做好公示,接受監(jiān)督;推行“三講、兩有、八步”的理財辦法,總務(wù)處要及時做好財務(wù)預(yù)、決算通報,做到公開、透明、民主、規(guī)范;期中、期末對校產(chǎn)進(jìn)行全面檢查、登記,嚴(yán)格實行校產(chǎn)損壞賠償制度。
(三)重常規(guī),突出實用實效
1、強化班級管理。教導(dǎo)處要以創(chuàng)建文明校園活動為契機,制定出既切實可行又便于操作的班級管理考評、檢查細(xì)則;各包級領(lǐng)導(dǎo)要把班風(fēng)正、教風(fēng)實、學(xué)風(fēng)濃和創(chuàng)建文明班級作為本期包級工作的重點來抓,對于所包年級出現(xiàn)班級混亂、學(xué)風(fēng)不正、教風(fēng)不實等現(xiàn)象,實行包級領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任連帶追究制度。
2、規(guī)范評優(yōu)制度。團(tuán)委要針對中、小學(xué)生特點,以精神文明建設(shè)、爭當(dāng)文明少年為重點,制定出符合我校目前實際的治理學(xué)生語言粗俗、行為粗野、儀表不端莊的考評辦法;制定出學(xué)生等級評定具體辦法,促進(jìn)學(xué)生良好品德的養(yǎng)成;黨支部、團(tuán)委要制定出師生評優(yōu)實施辦法,讓真正業(yè)績突出、品學(xué)兼優(yōu)的師生進(jìn)入先進(jìn)行列。
3、加強安全教育。堅持“安全、師德、質(zhì)量、計生”四個一票否決制度。保衛(wèi)處要簽訂各類學(xué)生安全責(zé)任合同,做到校不漏班、班不漏人;針對中、小學(xué)生實際,做好“三崗”人員培訓(xùn);規(guī)范班級《安全日志》,完善安全應(yīng)急預(yù)案;嚴(yán)格門禁制度,實行保安查驗證件、詢問、登記制度;堅持節(jié)假日安全帶值班制度,保證值班人員人不離校,24小時信息暢通;校園安全全期自查不少于三次,及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患,確保學(xué)校全期、全員、全面安全目標(biāo)的順利實現(xiàn)。
4、注重衛(wèi)生管理。保衛(wèi)處、醫(yī)務(wù)室要做好季節(jié)性流行疾病的預(yù)防,制定出預(yù)防預(yù)案;堅持校園衛(wèi)生按時打掃,隨時撿拾,實行周檢查月小結(jié),頒發(fā)“衛(wèi)生流動紅旗”制度;早餐部要加強對工人的業(yè)務(wù)培訓(xùn),實現(xiàn)“安全、衛(wèi)生、質(zhì)高、量足、有序”的辦餐目標(biāo);繼續(xù)完善分餐登記制度,確保早餐的全程安全;嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生在校期間飲水管理規(guī)范》,保證學(xué)生飲水衛(wèi)生、安全。
5、規(guī)范兩操管理。工會要制定出教職工晨練、課間操的具體考勤管理辦法;教導(dǎo)處要出臺學(xué)生兩操的管理細(xì)則,體育教師要按照中學(xué)生實際,規(guī)范隊列隊形、廣播操和相關(guān)教學(xué)內(nèi)容。值周人員、教導(dǎo)處、樓層辦公室負(fù)責(zé)人要加強課間操檢查和眼保健操巡查,班主任要做好學(xué)生做操的督促指導(dǎo),對因管理不善而導(dǎo)致兩操混亂者,相關(guān)責(zé)任人要嚴(yán)格按照工作失誤處理。
(四)重教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量
1、課堂教學(xué),效率要高。分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處要把深入課堂研討作為每周的必修課,做到每周必聽,聽后必評;要加強日常課堂教學(xué)的督、導(dǎo)、查,對教學(xué)敷衍塞責(zé)而導(dǎo)致課堂效率不高的教師要指定教師,幫助指導(dǎo),限期改進(jìn)。
2、教學(xué)質(zhì)量,責(zé)任要實。要把教育教學(xué)質(zhì)量生命線始終貫穿于學(xué)校教育工作的全過程,發(fā)揚實教、實學(xué)、實考的“三實精神”,實行年級同獎同罰實體負(fù)責(zé)制。每學(xué)期要召開教學(xué)質(zhì)量專題獎懲會,與迎考年級簽訂《教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任合同》,做到目標(biāo)到組,指標(biāo)到班,責(zé)任到人,獎懲到組。
3、特長教育,起步要早。教導(dǎo)處要制定出特長教育實施方案,體、音、美專職教師要對各年級在音樂、體育、美術(shù)等方面有潛力的學(xué)生,做到早培養(yǎng)、早成才,為將來中考奠定基礎(chǔ)。
4、幫扶計劃,措施要實。在教師中開展“一幫一,一對紅”幫扶活動,開展藍(lán)青工程。凡40歲以下,未達(dá)到縣級以上優(yōu)質(zhì)課水平的教師,要自行拜師。學(xué)校在第3至4周舉行拜師活動,達(dá)到一幫一、一對紅的目的。教導(dǎo)處要制定出具體的幫扶計劃,包括幫扶名單、具體要求和達(dá)到的預(yù)期效果;在學(xué)生中要開展“一幫一、同進(jìn)步”活動,將此列入班務(wù)計劃之中,作為期末班主任和科任教師工作考評內(nèi)容之一。教導(dǎo)處要針對年級的變化,改革教學(xué)常規(guī)月查辦法,做到操作方便,公正公平,實際實用。每次月查通報要具體、實在、到人。學(xué)校對月查情況要不定期的組織人力抽查,對應(yīng)付了事者要追究相關(guān)當(dāng)事人責(zé)任。
5、信息資源,內(nèi)容要全。為了更好地實現(xiàn)學(xué)校教育資源共享,信息辦要在本期內(nèi)建設(shè)好學(xué)校信息資源庫,對與學(xué)校教育教學(xué)有關(guān)的所有信息要及時收集、整理、歸類、編輯,造冊、登記,做到內(nèi)容全、信息準(zhǔn),質(zhì)量優(yōu)。一是學(xué)校信息。凡學(xué)校進(jìn)行的一切教育教學(xué)活動的視頻、音頻要及時采集、編輯、入庫;二是教師信息。對教師自制的課件、光盤,撰寫的教研論文、,課堂實錄、優(yōu)質(zhì)課賽講等相關(guān)內(nèi)容要及時收集、編輯、登記、入庫;三是課件資源。盡量將收集更多的、教師需要的制作課件所需的文字、視頻、音頻、圖片、信息等資料入庫;四是教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考察帶回的、學(xué)校購買的視頻、音頻、文字等相關(guān)信息資料,要及時收集、登記、入庫;五是相關(guān)網(wǎng)站上的教育教學(xué)信息要及時建立鏈接,收集、編輯、入庫。確保學(xué)校教師需用時找得見、拿得出、用得上、效果好。
(五)重教研,體現(xiàn)科研興教
1、精選科研課題。學(xué)校教研室要做好已被中、省教科所批準(zhǔn)立項的《數(shù)學(xué)有效性課堂教學(xué)研究》《小學(xué)生語文閱讀能力評價策略及指標(biāo)體系的構(gòu)建研究》科研課題,確定實驗班級和教師,積極開展教學(xué)研究,注意過程資料的整理和理論依據(jù)的收集,為課題的結(jié)題工作做好前期準(zhǔn)備。同時,要針對中學(xué)的教情、學(xué)情,確立科研課題,積極做好科研課題的選定、申報工作。
2、立足校本教研。各科任教師要在學(xué)校教研計劃、科研課題的大框架下,從班情、教情實際出發(fā),積極申報實用、實效的子課題,學(xué)校教研室要對教師申報的子課題逐一審核,建立教研工作個人課題研究專項檔案;學(xué)校教研室每學(xué)期作教研專題講座不少于2次。各任課教師每學(xué)期使用多媒體教學(xué)不少于2次。
3、夯實教研任務(wù)。各任課教師每月需完成一篇教學(xué)反思,每學(xué)期完成一篇教研教改論文,全校要每學(xué)年在縣級以上發(fā)表、交流不少于40篇,課堂教學(xué)實錄不少于20節(jié),優(yōu)秀教案不少于20本,教學(xué)案例不少于10篇,制作教學(xué)光盤不少于4盤,在學(xué)校教研計劃中要任務(wù)落實到組、到人。
4、砸實課堂調(diào)研。要認(rèn)真修改完善《課堂教學(xué)指導(dǎo)綱要》,積極開展聽課活動,每學(xué)期主管教學(xué)人員不少于20節(jié),其余班子成員和全體教師不少于15節(jié),學(xué)校教研室主任不少于40節(jié),并及時做好評課,通過聽、評課,促進(jìn)課堂效率、教學(xué)質(zhì)量的提高。扎實開展研討課、匯報課、示范課、優(yōu)質(zhì)課活動,本期至少開展一次人人過關(guān)的研討課;凡外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)教師返校后及時講好匯報課;縣級以上教學(xué)能手每人至少講一節(jié)示范課;在開展“三課”活動的基礎(chǔ)上,適時開展全校性的優(yōu)質(zhì)課賽講活動。
5、優(yōu)化教研形式。教導(dǎo)處要切實指導(dǎo)好各學(xué)科教研組、年級組從事教研活動,每次活動做到“三個一”。即:確立一個專題、指定一個中心發(fā)言人、至少解決一個實際問題。同時,本期學(xué)校教研室要確定一個教研組在全校范圍內(nèi),至少召開一次教研工作現(xiàn)場會,以點帶面,推動全校的教研工作。
學(xué)校不文明行為專項整治實施方案 2
一、指導(dǎo)思想:
為深入貫徹落實教育局“五園創(chuàng)建”活動會議精神,進(jìn)一步提升學(xué)校文明層次和師生文明素養(yǎng),加大學(xué)生思想道德教育,營造文明校園創(chuàng)建氛圍,開展文明校園創(chuàng)建活動,特制定具體活動實施方案,歡迎督促落實!
二、學(xué)校概況:
開發(fā)區(qū)第五中學(xué)位于邯鄲東部,南臨人民路,西邊瀕臨縱貫邯鄲、永年的趙辛線,交通便利,位置優(yōu)越。學(xué)校占地17342平方米,建筑面積6801平方米,有教學(xué)班12個,在校學(xué)生485人;專任教師31名,其中本科學(xué)歷教師23人,學(xué)歷達(dá)標(biāo);中學(xué)高級教師8名,起到了引領(lǐng)教學(xué)發(fā)展的作用。學(xué)校建有三層教學(xué)樓,四層宿舍樓,兩層學(xué)生餐廳,理、化、生實驗室、儀器室等一應(yīng)俱全;圖書室、微機室、多媒體室等現(xiàn)代化教學(xué)實施裝備完善,學(xué);▓F(tuán)錦簇,四季見青,三季見花,環(huán)境優(yōu)美,為學(xué)生的全面發(fā)展提供一流的學(xué)習(xí)和育人環(huán)境。在文教局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校堅持“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、抓特色、創(chuàng)品牌”的要求,制定新教育發(fā)展規(guī)劃,在“太極文化熏陶、傳統(tǒng)文化教育”主題內(nèi)容理念的號召下,全體教師勵精圖治、奮發(fā)圖強,以百倍的信心、昂揚的斗志投入到教育教學(xué)工作中去。
三、創(chuàng)建目標(biāo):
(一)、重建設(shè),堅持德育為首
1、抓學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)。學(xué)校制定出教職工政治學(xué)習(xí)計劃,每學(xué)期記政治學(xué)習(xí)筆記不少于10000字,寫學(xué)習(xí)心得體會、論文不少于2篇。通過學(xué)習(xí),達(dá)到:講政治,維護(hù)大局;講正氣,維護(hù)團(tuán)結(jié);講學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念;講作風(fēng),求真務(wù)實;講紀(jì)律,愛崗敬業(yè);講工作,優(yōu)質(zhì)高效;講業(yè)務(wù),精益求精;講師德,為人師表;講安全,確保平安;講質(zhì)量,精心教學(xué)。自覺地做到把智慧奉獻(xiàn)給學(xué)校,把知識奉獻(xiàn)給學(xué)生,把真誠奉獻(xiàn)給同志。
2、抓組織,落實創(chuàng)建任務(wù)。學(xué)校要設(shè)立文明監(jiān)督崗、小衛(wèi)士監(jiān)督崗、路隊監(jiān)督崗,各班級要成立學(xué)雷鋒小組,明確具體職責(zé),定期開展活動,確保文明創(chuàng)建校的各項任務(wù)落到實處。
3、抓師德,塑造良好形象。要以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為內(nèi)容,深化“新規(guī)范、新師德、新形象”主題教育活動,做到:嚴(yán)禁教師有償家教和亂辦班,嚴(yán)禁亂訂資料、嚴(yán)禁考試舞弊,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁不按教育規(guī)律辦事,隨意停課放假。學(xué)校制定考評辦法,細(xì)化檢查內(nèi)容,加大督查力度,建立專項建檔,徹底杜絕我校有損師德形象不良現(xiàn)象的發(fā)生。
4、抓典型,發(fā)揮榜樣作用。在教職工中開展“師德先進(jìn)個人”、“模范班主任”、“教學(xué)能手”等先進(jìn)個人的評選活動,充分調(diào)動教職工工作的積極性和主動性;在學(xué)生中開展“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”、“進(jìn)步生”、“特長生”等評選活動,通過“學(xué)生的楷模”、“校園小明星”、“教師好幫手”等宣傳途徑,宣傳學(xué)生中涌現(xiàn)的好人好事,開展最美班級的評選競賽活動,讓全體師生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。
5、抓文化,陶冶師生情操。學(xué)校要制定出以“崇尚快樂”為主題,以“快樂學(xué)習(xí)、快樂工作、快樂生活、快樂成長、快樂人生”為內(nèi)容,以“書香校園”、“書香班級”為載體的《校園文化建設(shè)實施方案》,挖掘快樂內(nèi)涵,拓寬快樂外延,體驗快樂情趣,塑造快樂自我,形成具有我校特色的校園文化。
6、抓教育,養(yǎng)成良好習(xí)慣。要在學(xué)生中開展《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,形成尊敬師長、語言文明、穿戴整潔、團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人的良好習(xí)慣。
7、抓活動,豐富活動內(nèi)容。學(xué)校制定出國旗下宣誓、演講、故事會等活動方案,鼓勵師生積極發(fā)表宣傳學(xué)校的稿件;同時也要認(rèn)真組織好重大節(jié)日的慶;顒。
(二)、以文明校園創(chuàng)建為契機,構(gòu)建校園文化。
高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、有特色地做好學(xué)校的.文化、綠色文化、宣傳文化等顯性文化的建設(shè)。做好校園綠化及美化工作,為營造和諧育人環(huán)境提供物質(zhì)保障,爭創(chuàng)文明學(xué)校。
三、文明校園創(chuàng)建工作要求
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。成立以張志軍為組長、劉玉成為副組長、各班班主任及課任教師為成員的文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。把文明校園創(chuàng)建工作作為任期目標(biāo),列入學(xué)校工作計劃,擺上學(xué)校工作的重要議事日程。
(二)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。文明學(xué)校創(chuàng)建是構(gòu)建文明和諧校園的重要內(nèi)容。要統(tǒng)一思想,高度重視,把創(chuàng)建活動作為一項大事抓緊、抓細(xì)、抓實,要廣泛動員并組織教職工和學(xué)生積極投身到創(chuàng)建活動中去。
(三)以人為本,提高師生員工素質(zhì)。以創(chuàng)建工作為抓手,加強全校師生員工的思想道德教育,著力提高師生員工的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和校園文明程度。以優(yōu)美的校園、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的教學(xué),爭創(chuàng)文明學(xué)校。
四、實施步驟
(一)宣傳發(fā)動階段:(xx年5月10日——5月20)
1、成立文明學(xué)校創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂創(chuàng)建文明學(xué)校創(chuàng)建活動的實施方案。
2、召開文明學(xué)校創(chuàng)建活動的動員大會,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文明學(xué)校創(chuàng)建的有關(guān)文件精神,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。
(二)組織實施階段:(xx年5月20日——6月20日)
1、堅持每周四下午的集中學(xué)習(xí),組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)方針政策和法律法規(guī),深刻認(rèn)識文明學(xué)校創(chuàng)建活動的重要意義,提高文明學(xué)校創(chuàng)建的自覺性,形成創(chuàng)建文明學(xué)校,人人有責(zé),人人參與的局面。
2、對照文明學(xué)校的要求,實施以下工作:
①校風(fēng)建設(shè)。堅持以育人為宗旨,以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,進(jìn)行有特色的校園文化建設(shè),形成廉潔高效的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)氣,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),健康向上的學(xué)風(fēng)。
、谠炀兔麕煿ぷ。鼓勵支持教師參加各項競賽,努力提高教師的思想文化素質(zhì),培養(yǎng)一大批教育思想端正,教學(xué)業(yè)務(wù)精湛的名師。
、劢ㄔO(shè)最美班級工作。積極開展“學(xué)雷鋒,做文明學(xué)生”的活動,加強班集體的建設(shè),開展豐富多彩的教育活動,寓“五愛”教育和良好的行為規(guī)范養(yǎng)成教育于活動之中,每期評選一批最美班級和先進(jìn)班級。
、苊阑@工作。綠化、美化、凈化校園,創(chuàng)建校園美景。
、菪@整治工作。配合社區(qū)干部群眾,做好校園周邊環(huán)境的整治工作。落實安全工作責(zé)任制,健全工作網(wǎng)絡(luò),落實安全保衛(wèi)措施。
3、文明學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,積極組織開展創(chuàng)建文明學(xué)校活動,加強指導(dǎo),及時解決創(chuàng)建活動中出現(xiàn)的新情況、新問題,促進(jìn)各項工作的落實。
(三)總結(jié)提高、自查自評階段:(xx年6月21日——7月5日)
總結(jié)文明學(xué)校創(chuàng)建活動情況,建立各種工作資料,表彰文明學(xué)校創(chuàng)建活動的先進(jìn)個人,評選文明班級。
學(xué)校不文明行為專項整治實施方案 3
根據(jù)湘交院(xx)31號《xx交通工程學(xué)院文明校園創(chuàng)建活動實施方案》要求,經(jīng)黨政班子研究決定,在我院深入開展“創(chuàng)建文明校園”活動,特制定如下實施方案:
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實黨的十九大精神、緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),充分調(diào)動我院全體師生積極參與創(chuàng)建文明校園活動,把學(xué)校建成培養(yǎng)社主義建設(shè)者和接班人的堅強陣地。
二、基本原則
堅持社會主義核心價值觀引領(lǐng),把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程。使我院全體師生都成為創(chuàng)建文明校園活動的實踐者和受益者;
堅持注重實效,引導(dǎo)創(chuàng)建文明校園活動穩(wěn)步推進(jìn)、普遍開展,把班級成為創(chuàng)建文明校園活動的細(xì)胞,夯實每位師生員工成為創(chuàng)建文明校園活動的文明根基。
三、目標(biāo)要求
1、辦公室。做到各項物品要求擺放整齊,有序、美觀,使用、管理便捷,保持辦公現(xiàn)場的潔凈,養(yǎng)成隨時自覺保持、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣,上班期間精神飽滿,舉止大方、文明,遵守各項制度。
2、教室。做到地面整潔,桌凳排列整齊橫豎對齊成直線。講臺面上物品放置整齊,無雜物,無積灰。門沿、窗沿、標(biāo)牌無積灰。衛(wèi)生角內(nèi)衛(wèi)生潔具清潔,擺放整齊、有序。制度、表格、獎狀等張貼規(guī)范、美觀。
3、寢室。做到良好生活和作息習(xí)慣,安全防范意識強,地面打掃干凈,無垃圾,物品有序擺放,衛(wèi)生間清潔無異味,生活陽臺無垃圾,飲料瓶、鞋子擺放整齊,床鋪干凈整潔、被褥疊放整齊,無私拉電線、網(wǎng)線,使用大功率電器。
4、公共區(qū)域。做到無紙屑、果皮、煙頭、食物及食品包裝等,無樹葉等落物。
四、組織機構(gòu)
組長:
副組長:
成員:
五、具體措施
1、領(lǐng)導(dǎo)示范作用。做到領(lǐng)導(dǎo)親自抓,具體工作專人負(fù)責(zé)。
2、教師隊伍示范作用。要有優(yōu)良師德師風(fēng),愛生敬業(yè)的職業(yè)精神,通過多種途徑宣傳、引導(dǎo)、教育廣大學(xué)生自覺參與到活動中來。
3、黨員隊伍示范作用。黨員和入黨積極分子要積極帶頭,以身作則,從自己做起,從身邊的小事做起,帶好頭,講文明,樹新風(fēng),充分發(fā)揮先鋒模范作用,為創(chuàng)建文明校園做貢獻(xiàn)。
4、輔導(dǎo)員隊伍示范作用。要成為校園文化建設(shè)的組織者、規(guī)范者、具體措施的實施者,校園文化建設(shè)的引領(lǐng)者,校園文化生活的服務(wù)者。
5、班委會隊伍示范作用。遵守校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)格要求自己,率先垂范,帶動和影響身邊同學(xué)積極投身到活動中來,做好宣傳員、領(lǐng)航員,把文明校園的創(chuàng)建理念宣傳出去,讓更多同學(xué)明白做好文明大學(xué)生,共建文明校園的重要意義,營造文明積極向上的校園氛圍。
6、兩會隊伍示范作用。做好自我管理和自我教育,提振精神風(fēng)貌,規(guī)范自己的言行舉止和行為習(xí)慣切實提高自律意識,牢固樹立校榮我榮的觀念,增強責(zé)任感、使命感和行動力,在日常生活中會從自己做起,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,為學(xué)校創(chuàng)建文明校園做出自己的一份努力和貢獻(xiàn)。
六、實施步驟
1、成立機構(gòu)。成立創(chuàng)建文明校園活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂創(chuàng)建文明校園活動工作方案。
2、宣傳發(fā)動。全體師生要積極行動起來,積極參與我校創(chuàng)建文明校園活動,努力提高廣大師生參與創(chuàng)建的'主動性和自覺性,形成人人關(guān)心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好局面。
3、主題班會。各班級召開創(chuàng)建文明校園活動班會,組織全班同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)校和學(xué)院創(chuàng)建文明校園工作方案。深刻認(rèn)識創(chuàng)建文明校園活動的重要意義,提高創(chuàng)建文明校園的自覺性,形成創(chuàng)建文明校園,人人有責(zé)。
4、實施時間。(xx年4月15日——xx年12月10日)
5、總結(jié)評比。一學(xué)期一次總結(jié),(上學(xué)期為6月10日前,下學(xué)期為12月10日前)總結(jié)創(chuàng)建文明校園活動成果,建立各種工作資料,表彰創(chuàng)建文明校園活動中的先進(jìn)個人,評選創(chuàng)建文明校園活動優(yōu)秀班級、優(yōu)秀寢室。
學(xué)校不文明行為專項整治實施方案 4
一、學(xué),F(xiàn)狀分析
xx縣第二中學(xué)創(chuàng)辦于1958年,名為縣農(nóng)業(yè)中學(xué),1959年與縣工業(yè)學(xué)校合并,更名為xx縣二中,國民經(jīng)濟困難時期停辦。1978年秋季恢復(fù)辦學(xué),很快發(fā)展成為一所高、初中部的縣級完全中學(xué)。1991年,根據(jù)縣委縣政府的安排,把高中部合并到縣一中,縣一中的初中部合并到縣二中,才開始了純初中辦學(xué)。xx年,縣委、政府招商引資辦教育,縣二中整體搬遷縣實驗學(xué)校辦學(xué),xx年,為完成縣委、縣政府突破高中階段教育的任務(wù),又整體搬遷到中心大道兩四路新林村辦學(xué)。
現(xiàn)有學(xué)生2845人,46個教學(xué)班,教職工(含交流學(xué)習(xí)教師)169人,學(xué)校搬遷之后,學(xué)校又面臨著大發(fā)展、大跨越的時代機遇。根據(jù)xx教育發(fā)展的形勢和學(xué)校的規(guī)劃,到xx年,xx縣二中將擴展到5000學(xué)生的辦學(xué)規(guī)模。屆時,我校將是全縣的一所超大型的初級中學(xué)。形勢逼迫著我們不得不思考學(xué)校今后的發(fā)展方向。而如何發(fā)展,是擺在我們每個二中人面前的一個不得不思考的課題。
二、改進(jìn)依據(jù)
根據(jù)教育部關(guān)于大力加強中小學(xué)校園文化建設(shè)的通知(教育部教基[xx]5號xx年4月25日)、黔教(委)社發(fā)[xx]53號中共貴州省委教育工委、貴州省教育廳關(guān)于加強校園文化建設(shè)的意見,以及市縣關(guān)于校園文化建設(shè)的相關(guān)要求,xx縣第二中學(xué)成立了校園文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校園文化建設(shè)辦公室,加大了對校園文化建設(shè)的管理和實施工作。
經(jīng)過一段時間的沉淀和思考,xx縣二中初步確立了“以人為本,全面育人,提高質(zhì)量,發(fā)展特色”的辦學(xué)理念;確立了符合時代和學(xué)校實際的“轉(zhuǎn)型,提速,增效,升位”的學(xué)校發(fā)展思路;確立了“人人成功,各得其所”和“會做人、會做事、會求知”的育人目標(biāo);確立了“以德立校、文化升校、質(zhì)量興校、科研強!钡膽(zhàn)略思想。
如何落實并實現(xiàn)以上的辦學(xué)理念、發(fā)展思路、育人目標(biāo)和戰(zhàn)略思想,校園文化建設(shè)這個重大課題就自然而然的擺在了我們面前。
在校園文化建設(shè)中,學(xué)生是校園文化的主體,教職員工是校園文化的主導(dǎo)者,校長是校園文化的倡導(dǎo)者和總設(shè)計師。校園文化創(chuàng)立的基礎(chǔ)在于人,存在的關(guān)鍵在于人,發(fā)展的根本也在于人。學(xué)校要堅持文化育人,堅持文化主導(dǎo),堅持文化自覺,堅持文化溝通,充分發(fā)揮師生員工在校園文化建設(shè)中的主體作用,充分調(diào)動其主觀能動性和創(chuàng)造性,讓師生在參與中建設(shè),在建設(shè)中受到熏陶和教育,努力形成全員參與,群策群力,齊抓共管的良好氛圍,使以校園為紐帶的各教育要素全面、自由、協(xié)調(diào)、整體優(yōu)化和可持續(xù)發(fā)展,使學(xué)校教育各子系統(tǒng)及各要素之間協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn),使學(xué)校、家庭、社會形成教育合力,使學(xué)生、教師、學(xué)校都得到發(fā)展,全體師生共同構(gòu)筑學(xué)校的精神家園,打造學(xué)校的精神長城,形成和衷共濟、內(nèi)和外順,協(xié)調(diào)發(fā)展的和諧校園。
三、指導(dǎo)思想
以“實踐科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧校園”為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹教育方針,不斷深化課程改革,以優(yōu)化、美化、凈化校園文化環(huán)境為重點,以打造“活力二中、實力二中、魅力二中、特色二中、美麗二中”為發(fā)展目標(biāo),體現(xiàn)我!耙匀藶楸,全面育人,提高質(zhì)量,發(fā)展特色”的教育理念,促進(jìn)學(xué)生健康成長和教師的專業(yè)成長,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
四、改進(jìn)目標(biāo)
校園文化建設(shè)是非常復(fù)雜的任重而道遠(yuǎn)的系統(tǒng)工程,主要從以下幾個方面進(jìn)行:
1.校園精神文化建設(shè)
校園精神是校園文化的核心和靈魂,是對學(xué)校傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展,通過校訓(xùn)、校歌、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校徽、校報、?⑿、校花等表現(xiàn)出來。校園精神文化也是校園文化建設(shè)的所要營造的最高目標(biāo)。它包括校園歷史傳統(tǒng)和被校園大多數(shù)人認(rèn)同和遵循的共同的辦學(xué)理念、思想觀念、價值追求等群體意識,是一所學(xué)校經(jīng)過長期積淀形成的深層次的有特色的文化,它對學(xué)校的發(fā)展能夠起到引領(lǐng)作用。其精神內(nèi)涵包括寬容誠信、謙虛博學(xué)、求真務(wù)實、民主創(chuàng)新等。
確立學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),予以最精煉的歸納,并彰顯在醒目位置,并不斷向?qū)W生解讀其內(nèi)涵。可采取編寫名校友事跡、采編名師和優(yōu)生風(fēng)貌、建立校史陳列室、榮譽室、建設(shè)走廊校道文化、辦校刊校報、建設(shè)校園電臺、電視臺及校園網(wǎng)等等方式,不斷強化校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的宣傳。
開展;铡⑿F斓葮(biāo)志設(shè)計征集和最佳評獎活動。在師生中開展“xx縣二中學(xué)校文化建設(shè)”征文評獎活動,征文范圍主要包括現(xiàn)代學(xué)校文化建設(shè)的理論研究、經(jīng)驗總結(jié)、規(guī)劃與設(shè)想、辦學(xué)理念和校訓(xùn)、校歌、;战榻B、案例與敘事。優(yōu)秀文稿將收入《xx縣二中學(xué)校園文化建設(shè)成果集錦》。通過創(chuàng)作校歌、班歌、設(shè)計新穎獨特的校旗、班旗、社團(tuán)團(tuán)旗和徽標(biāo)、學(xué)校標(biāo)志設(shè)計等形式,讓師生耳濡目染,受到校風(fēng)精神的熏陶、激勵。同時評選最佳校徽、校歌和最佳校旗等評選活動,逐步完成校歌、;铡⑿F斓臉(biāo)志設(shè)計和校風(fēng)建設(shè)。一個富有特色的;蘸托F焓且凰鶎W(xué)校的'重要標(biāo)志,;湛蓮V泛用于學(xué)校建筑、校刊校報、學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)生校服、學(xué)校辦公用具用品等方面,可由學(xué)校先行征集初步構(gòu)思,再請有關(guān)專家進(jìn)行修改設(shè)計,最后審定。
定期邀請優(yōu)秀畢業(yè)生和其他優(yōu)秀人士到校作報告,增強師生對校園精神的認(rèn)同感和自豪感,從而增強凝聚力和同心力。;、校樹,待學(xué)校進(jìn)行綠化規(guī)劃時商定。創(chuàng)辦學(xué)校校刊《穿洞風(fēng)》。先設(shè)立?,選定主編和工作人員人選,核定工作量,擬出方案,開始辦刊。創(chuàng)建校園網(wǎng)站,我校已經(jīng)初步具備了建立網(wǎng)站的條件,應(yīng)該經(jīng)過會議討論,形成決議,明確負(fù)責(zé)人,擬定方案,即行創(chuàng)辦,不能等待。
2.校園物質(zhì)文化建設(shè)
物質(zhì)文化即校園環(huán)境,是直觀性文化,是校園文化的基礎(chǔ),包括學(xué)校布局、建筑風(fēng)格、建筑色彩、綠化美化、標(biāo)志設(shè)計等,它積淀著歷史、傳統(tǒng)、文化和社會的價值,蘊含著巨大的潛在教育意義,影響著學(xué)生態(tài)度、情感和價值觀的形成。學(xué)校要按照規(guī)范要求和美的規(guī)律建設(shè)校園文化的各種物質(zhì)載體,使整個校園洋溢著高雅、和諧、完美的氣息,從而提高校園文化生活的品位。
①從凈化、綠化、美化入手徹底整治校容校貌,按規(guī)劃分批完成各項工作,巧妙設(shè)計各景點,花草樹木布局錯落有致、疏密合理,邊邊角角也不放過,通過種植和評選校樹、;ɑ顒,力爭做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”,逐步使校園環(huán)境達(dá)到花園式學(xué)校的要求。
、趧(chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施
校園雕塑——新穎獨特、制作精良、寓意深遠(yuǎn),文化品味高。
紫藤長廊——位置恰當(dāng),展現(xiàn)二中風(fēng)貌,為學(xué)生讀書休憩提供一個流連忘返的場所。
山水景觀——藏風(fēng)聚氣,水隨山轉(zhuǎn),山因水活,并建亭臺樓榭,相攜成趣,使校園充滿詩情畫意。建議按區(qū)域建設(shè)一些由學(xué)生和老師命名的富有文化氣息的讀書園,如建“書聲廳”“清泉廊”,并在適當(dāng)位置添置一些與讀書園風(fēng)格一致的木凳或石凳。
浮雕作品——位置恰當(dāng)(比如操場后墻等處),顯示學(xué)校辦學(xué)思想和人文特色。
文化長廊——在教學(xué)樓、宿舍樓學(xué)生必經(jīng)的走廊內(nèi)創(chuàng)設(shè)“文化長廊”。懸掛張貼名人名言掛圖、展示學(xué)校的校訓(xùn)和教書育人理念,展示學(xué)生書畫作品,同時也可作為名師名生展示和個性展示走廊。書畫作品還可以邀請縣政協(xié)、縣文聯(lián)等單位參與,邀請一些文化名人獻(xiàn)墨獻(xiàn)藝,收集裝裱?沙浞掷媒虒W(xué)樓天井和教學(xué)樓走廊建設(shè)文化長廊。
校園主干道旁——張貼內(nèi)容豐富,適宜中學(xué)生欣賞的作品。
班級文化展——通過班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的建設(shè)來體現(xiàn)隱性文化,班級教室的布置兼顧共性和個性、各班根據(jù)自己的特點和風(fēng)格創(chuàng)設(shè)不同的風(fēng)格與追求,鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生參與班級文化的建設(shè),通過班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的建設(shè)來體現(xiàn)隱形文化,讓教室成為表現(xiàn)自己、優(yōu)化個性的場所。
辦公室文化——各辦公室根據(jù)自己的特點,進(jìn)行富有文化氛圍的布置,體現(xiàn)各辦公室的特色。
溫馨提示牌——學(xué)校的各個角落,包括廁所等處都有學(xué)生設(shè)計創(chuàng)作的富有個性、文明高雅的警示牌。
優(yōu)化校園音響系統(tǒng)——課余時間播放輕松歡快的輕音樂,讓師生在其中得到美的享受。
總之,校園環(huán)境規(guī)劃要合理設(shè)計,體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵,力爭使學(xué)校的一草一木一墻一磚都會“說話”,使學(xué)生隨時隨地都受到感染和熏陶,體現(xiàn)校園“處處皆教育”的深刻內(nèi)涵,提升校園文化層次。
3.校園制度文化建設(shè)
校園制度文化建設(shè)是校園文化活動開展的基礎(chǔ)和保證。校園制度文化作為校園文化的內(nèi)在機制,包括規(guī)章制度、道德規(guī)范、人際交往方式、文娛活動方式等,是學(xué)校的行為規(guī)范,是維持學(xué)校正常秩序必不可少的保障機制,是校園文化的生命力所在。學(xué)校要動員全體師生參與制度建設(shè),在學(xué)校、處室、年級、班級不同層面上構(gòu)建制度體系,并注重培養(yǎng)師生的制度意識,把執(zhí)行制度變?yōu)閹熒淖杂X行為。
制度本身就是一種文化,因此制度形成必須由管理者和師生共同參與制訂,這樣形成的制度,才能顯出它的優(yōu)越性并轉(zhuǎn)化為全體師生主動遵守的制度。學(xué)校要進(jìn)一步加強學(xué)校各項規(guī)章制度的制定和完善,形成富有人文特征的xx二中制度文化。
要按照“科學(xué)、全面、規(guī)范、嚴(yán)格”的要求,建立健全校園文化管理制度。堅持民主議事制度,充分發(fā)揚民主,學(xué)校重要事務(wù)通過校務(wù)會討論后予以發(fā)布執(zhí)行;堅持校務(wù)公開制度,利用櫥窗公示等多種方式及時對外公布學(xué)校財務(wù)收支、學(xué)生費用收取等情況,做到校務(wù)公開透明,教職工心中有數(shù);堅持依法治校、依法執(zhí)教,做到以法律為依據(jù),照規(guī)章制度行事,文明治校,文明執(zhí)教。
要通過多種形式的學(xué)生自律活動,增強學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我完善的能力,做到以制度制約人、規(guī)范人、影響人、發(fā)展人,在校園文化建設(shè)中既要民主管理,自主管理,又要形成既有統(tǒng)一意識,又有個性發(fā)展的生動活潑的制度環(huán)境。
4.校園活動文化建設(shè)
學(xué)校文化建設(shè)是一所學(xué)校師生精神風(fēng)貌和思想素質(zhì)、修養(yǎng)的內(nèi)在及外顯表現(xiàn),是一所學(xué)校高層次辦學(xué)的體現(xiàn),要根據(jù)學(xué)校百年發(fā)展史,深刻挖掘?qū)W校的文化內(nèi)涵,確立我校的文化建設(shè)以校訓(xùn)為基礎(chǔ),圍繞“學(xué)生的健康成長和未來發(fā)展高于一切”為主題來開展。堅持開展豐富多彩的適合學(xué)生特點的文化活動,以文化活動為載體,全面提升學(xué)校的綜合素質(zhì)。
學(xué)校要注重創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍,要下大力氣開展xx二中學(xué)子文明修身活動和師德建設(shè)活動。要通過開展形式多樣的校園文化活動,讓師生寓教于樂。要積極開展各種健康有益的課外文化活動,占領(lǐng)學(xué)生的業(yè)余生活陣地。通過舉辦“藝術(shù)節(jié)”“科技節(jié)”“體育節(jié)”“讀書節(jié)”等節(jié)慶活動豐富校園文化的內(nèi)涵,推進(jìn)素質(zhì)教育。要根據(jù)學(xué)生自身特點,發(fā)揮每個學(xué)生的特長,組織各類興趣小組和學(xué)生社團(tuán)俱樂部,有計劃、有組織地開展活動。要充分發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會的作用,在教師的輔導(dǎo)下,努力實現(xiàn)學(xué)生的自主管理、自主發(fā)展。
要按照“深層次、多角度、生動性、先進(jìn)性”要求,深入挖掘?qū)W校自身獨特的文化底蘊和人文資源,通過豐富多彩、生動活潑的教育活動,從中提煉出能夠激發(fā)師生志趣、完善師生的精神精髓。
五、改進(jìn)重點
采取輕重緩急和分批次逐步實施的原則,以校園精神文化建設(shè)為改進(jìn)重點:
校園精神是校園文化的核心和靈魂,是對學(xué)校傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展,通過校訓(xùn)、校歌、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、;、校報、?、校樹、;ǖ缺憩F(xiàn)出來。校園精神文化也是校園文化建設(shè)的所要營造的最高目標(biāo)。它包括校園歷史傳統(tǒng)和被校園大多數(shù)人認(rèn)同和遵循的共同的辦學(xué)理念、思想觀念、價值追求等群體意識,是一所學(xué)校經(jīng)過長期積淀形成的深層次的有特色的文化,它對學(xué)校的發(fā)展能夠起到引領(lǐng)作用。我們將以校園精神文化建設(shè)為重點,逐漸實施校園環(huán)境文化、制定文化、活動文化建設(shè)。
六、改進(jìn)措施
校園文化建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,只有進(jìn)一步提高認(rèn)識,采取切實措施,才能全面推進(jìn)實施
1.加強領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)
成立學(xué)校文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,校園文化建設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)任務(wù)。把校園文化建設(shè)列入重點議事日程。
2.全員參與,營造氛圍
校園文化建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,涉及到學(xué)校的方方面面和各個層次。要精心制定方案,強化落實措施,動員廣大師生投入到活動中去,充分發(fā)揮他們在校園文化建設(shè)中的主體作用,使校園文化建設(shè)真正達(dá)到“求真務(wù)實、以美育人”的積極效果。
3.長期規(guī)劃,確保實效
校園文化建設(shè)是一項長期的工作,因此,要納入學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的長遠(yuǎn)規(guī)劃和年度計劃。校園文化建設(shè)要統(tǒng)籌規(guī)劃,合理設(shè)計,制定切實可行的實施方案,方案一經(jīng)確定,要堅持一以貫之,不因人員變動而隨意更改。
4.多方籌措,經(jīng)費保障
經(jīng)費校園文化建設(shè)的保障,因此,要廣開渠道、多方籌措資金,最大效益提高投資效益,才能保證建設(shè)的順利實施。
總之,校園文化建設(shè)是一項周期長、見效慢的復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要我們實踐和思考的問題還很多。我們堅信,只要全校師生齊心協(xié)力,上級部門鼎力相助,xx縣第二中學(xué)將乘著校園文化建設(shè)的東風(fēng),得到更好、更快的發(fā)展。
學(xué)校不文明行為專項整治實施方案 5
一、創(chuàng)建指導(dǎo)思想
創(chuàng)建安全文明校園,是落實社會治安綜合治理各項措施的載體,是校園精神文明建設(shè)的一項重要舉措,是深化教育體制改革、強化創(chuàng)新意識、加速學(xué)校發(fā)展、增強辦學(xué)實力的重要保障。學(xué)校成立以校長為首的安全文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,以服務(wù)師生為宗旨,以落實責(zé)任、制度和措施為切入點,深入開展創(chuàng)建活動,各部門齊抓共管,進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校的團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定,切實創(chuàng)建學(xué)校及周邊地區(qū)的良好治安秩序和文明育人環(huán)境。
二、創(chuàng)建總體目標(biāo)
通過開展安全文明校園創(chuàng)建活動,建立安全文明校園的有效工作機制,改善學(xué)校及周邊治安狀況,進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機制,有效防止治安案件和安全事故的`發(fā)生,積極實施責(zé)任教育,努力實現(xiàn)師生公民道德素質(zhì)的提高,實現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高,實現(xiàn)以良好的校園秩序和育人環(huán)境為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高。
三、創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
四、創(chuàng)建具體措施
。ㄒ唬┙⒔∪珜W(xué)校綜治工作管理制度
1.修改、制定所有保衛(wèi)人員簽訂責(zé)任目標(biāo)書和聘用合同,使之有章可循,增強工作責(zé)任感。
2.校園內(nèi)成立創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并完善治安管理制度,提高防火、防盜的安全隱患意識。
3.門衛(wèi)切實履行外來人員登記制度,不講情面,堅持原則,要始終如一地做好此項工作。閑雜人員一律謝絕入內(nèi)。
。ǘ┘訌娝枷虢逃,提高治安管理人員的責(zé)任意識
1.堅持一月召開一次創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作會議,在會議上由全體成員匯報本月工作,提出存在問題,由校長室布置下階段工作,提出新的要求。
2.組織法制教育報告會和安全知識講座,以提高師生的法制觀點和安全意識。
3.校長室、總務(wù)處每學(xué)期不定期地對照安全工作責(zé)任書檢查兩次,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。
4.建立重大事件匯報制度。不管在什么時候、什么情況下如出現(xiàn)重大治安事故要立即啟動應(yīng)急預(yù)案。由學(xué)校采取緊急措施,將事故盡快解決、制止。
。ㄈ┘哟笮@內(nèi)部環(huán)境整治,杜絕安全隱患
1.實行全天候的門衛(wèi)值班制度和值周老師值日制度,維持正常教學(xué)秩序,確保師生人身安全。
2.學(xué)校上課時間,嚴(yán)禁學(xué)生中途離校(如有家長監(jiān)護(hù)等特殊情況例外。)嚴(yán)禁學(xué)生家長、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓。
3.加強對騎自行車學(xué)生的管理,十二周歲以下的學(xué)生一律不得騎車上學(xué)。
4.總務(wù)處定期加強電線電路、消防設(shè)施的管理與檢修,及時更換破損、老化的電線。
5.班主任要加強日常規(guī)范管理工作,關(guān)注學(xué)生中不良苗頭的出現(xiàn),工作要細(xì)致深入,努力把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
。ㄋ模├^續(xù)加強對校園周邊環(huán)境的整治
1.依靠政府執(zhí)能部門,加強對學(xué)校周圍因附近居民擺攤所造成的臟、亂現(xiàn)象。要制止周邊門市在學(xué)校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生。
2.繼續(xù)加強對校門前道路、街道的管理。
3.繼續(xù)與社渚派出所建立警校聯(lián)防制度,加強社區(qū)聯(lián)系,保證綜合治理工作順利開展。
。ㄎ澹┥钊腴_展各類安全文明教育活動
1、安全教育講座:法制教育講座、交通安全講座、消防安全講座、文明禮儀講座;
2、安全教育、文明禮儀主題班會;
3、消防疏散演習(xí);
4、參觀戒毒所、到法院旁聽、參觀看守所;
5、各類安全教育圖片展;
6、參觀愛國主義教育基地等。
五、時間安排
1、xx年4月—8月,學(xué)習(xí)相關(guān)文件,開展“創(chuàng)建安全文明校園”的宣傳教育工作,制定創(chuàng)建規(guī)劃目標(biāo)和考核措施,統(tǒng)一認(rèn)識,形成共識并做好申報準(zhǔn)備工作。
2、xx年9月—10月,進(jìn)一步充實和完善學(xué)!鞍踩拿餍@創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組”和成員分工,具體落實工作責(zé)任制,細(xì)化工作內(nèi)容和進(jìn)行實踐活動。進(jìn)一步落實“創(chuàng)建安全文明校園”措施,利用廣播、宣傳、黑板報等做好宣傳工作;在此期間向區(qū)教育局提出市安全文明校園考評申請,并如實提供相關(guān)資料。
3、xx年11月—12月,強化管理,鞏固提高,完善相關(guān)硬件建設(shè)和檔案資料,做好“安全文明校園創(chuàng)建”工作總結(jié),積極迎接市教育局的領(lǐng)導(dǎo)來我校檢查驗收創(chuàng)建工作。
學(xué)校不文明行為專項整治實施方案 6
為認(rèn)真貫徹落實《贛州市教育局、贛州市文明辦關(guān)于印發(fā)關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施方案的通知》(贛市教基字【20xx】19號)文件精神,深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育,進(jìn)一步培育和踐行社會主義核心價值觀,扎實推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì),結(jié)合我校實際,特制定本方案。
一、成立組織機構(gòu),有效保證創(chuàng)建工作。
1、成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,保證我校創(chuàng)建文明校園工作的順利開展。
組長:
副組長:
組員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由劉春林同志任辦公室主任,負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動日常工作。
2、文明校園創(chuàng)建工作關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。校領(lǐng)導(dǎo)要堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策和國家法律法規(guī),努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高思想政治水平和領(lǐng)導(dǎo)管理能力,提高對文明校園建設(shè)的認(rèn)識;認(rèn)真聽取群眾意見,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),努力提高工作效率。
3、要堅持民主集中制,堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的工作制度,堅持并完善領(lǐng)導(dǎo)、群眾“二結(jié)合”的民主決策制度。
4、按照黨建工作目標(biāo)責(zé)任制要求,充分發(fā)揮黨小組的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。積極開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,提高黨員的思想素質(zhì),并抓好班、隊干部隊伍建設(shè)。
5、落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,領(lǐng)導(dǎo)干部自覺執(zhí)行廉潔自律規(guī)定。
二、工作內(nèi)容
(一)重視道德教育,營造文明校風(fēng)。
1、堅持以班子會、職工大會、教師例會這“三會”學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)教育法律法規(guī),重點學(xué)習(xí)《公民道德實施綱要》,《中小學(xué)教師職業(yè)道德綱要》,使教師牢固樹立“三個面向”“以德育人”的思想。確立以“誠信、健康、勤奮、創(chuàng)新”的辦學(xué)理念;“以德治校,質(zhì)量強!钡霓k學(xué)宗旨;同時加強教師的思想素質(zhì)培養(yǎng),讓“嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作態(tài)度,嚴(yán)格嚴(yán)明的組織紀(jì)律;雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),自信自豪的人格魅力”成為我校教師的基本品格;讓“吃苦耐勞的精神,團(tuán)結(jié)合作的精神;開拓創(chuàng)新的精神,自覺奉獻(xiàn)的精神”成為我校教師的基本精神;為樹立良好的師德師風(fēng)打下堅實的基礎(chǔ)。要利用好每周一下午的教師思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,讓優(yōu)秀教師上臺介紹教育教學(xué)的經(jīng)驗,使先進(jìn)的、典型的案例成為年輕教師實施德育的參照,為教師堅持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校,奠定良好的基礎(chǔ)。
2、提高教師素質(zhì),促進(jìn)創(chuàng)建工作的開展。
學(xué)校是精神文明建設(shè)的搖籃,學(xué)校在狠抓教師文化素養(yǎng)和教育教學(xué)能力提高的同時,要切實加強教師職業(yè)道德教育,開展以“奉獻(xiàn)于教育,服務(wù)于學(xué)生”為主題和以實踐師德規(guī)劃為核心的`教育實踐活動。通過召開師生座談會、班主任工作會議,舉辦師德輔導(dǎo)報告會等形式提高教師思想素質(zhì);尤其要強化對教師的《中小學(xué)教師行為規(guī)范》教育,將“教師忌語”和“教師文明用語”作為我校教師文明禮儀的基本要求。組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《公民道德實施綱要》,進(jìn)一步形成“愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)”的風(fēng)氣;使《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等成為每一位教師的自覺行為。接受學(xué)生及家長的監(jiān)督,切實提高了我校教師的師德水準(zhǔn)。全體教師要逐步樹立起正確的教育觀、質(zhì)量觀和學(xué)生觀,提高教師的整體素質(zhì),逐步樹立“學(xué)生歡迎、家長滿意,社會尊重,同行佩服”的城關(guān)小學(xué)學(xué)校教師新形象。
(二)大力開展文明校園創(chuàng)建活動,有效推進(jìn)創(chuàng)建工作。
1、抓好學(xué)生的常規(guī)管理工作。堅持每學(xué)期開學(xué)初,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生一日常規(guī)》等,加強學(xué)生的自律意識;堅持每周一的升旗儀式、國旗下講話和班會、主題班會等活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育。
2、大力開展主題教育活動。結(jié)合清明節(jié)、國慶節(jié)等各種重大節(jié)日開展形式多樣、豐富多彩的主題教育活動,加強學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義教育。以獻(xiàn)愛心捐資助學(xué)活動為契機,深入開展“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動,提升學(xué)生互助友愛的道德意識。通過實施“留守孩關(guān)愛工程”,建設(shè)心理咨詢室,讓留守孩性格開朗,人格健全,體會到社會大家庭的關(guān)心和愛護(hù),體會到學(xué)習(xí)的快樂,成長的快樂。組織少先隊員到附近街道打掃衛(wèi)生,開展“敬老、尊師、愛友”等活動。開展全校性的國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽、讀書節(jié)、體育運動會及慶“六一”文藝匯演活動等,充分展現(xiàn)青少年蓬勃向上,開拓創(chuàng)新,充滿激情的青春風(fēng)采和昂揚上進(jìn)、拼搏進(jìn)取的精神文化面貌。舉辦交通安全圖片展和交通安全知識講座,讓學(xué)生懂得珍愛生命,自覺遵守道路交通法規(guī)。組織地震知識講座和防震演練,邀請派出所警官為全體師生進(jìn)行安全法制教育講座,使全校師生接受一次深刻的安全及法制教育。開展心理健康教育講座、知識競賽、演講比賽等活動,為學(xué)生提供一個安全、健康和促進(jìn)發(fā)展的環(huán)境,實現(xiàn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。
3、結(jié)合實際開展學(xué)生思想道德教育活動。為提升學(xué)生德育的實效,開展師生互助組活動,促進(jìn)學(xué)生思想品質(zhì)的提升。每位老師確定一名互助對象,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個與老師交流的舞臺,也對其他同學(xué)產(chǎn)生積極的教育影響作用。
4、辦好宣傳櫥窗、黑板報和校園廣播。黑板報和校園廣播欄目內(nèi)容要豐富精彩,同時也要注意培養(yǎng)小編者、小主持人。組織參加讀書征文比賽和小學(xué)生講故事、鍛煉和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(三)推進(jìn)校務(wù)公開,健全民主管理。
1、從建設(shè)社會主義政治文明的高度大力推進(jìn)校務(wù)公開,完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制,對涉及學(xué)校改革、發(fā)展,師生員工切身利益及其他重大問題實行校務(wù)公開,利用會議、公開欄等提高校務(wù)公開的透明度和時效性。
2、教職工參與學(xué)校管理要制度化、經(jīng)常化,職工代表要積極參與學(xué)校民主管理。
3、要發(fā)揮工會的.橋梁和紐帶作用,積極為教師排憂解難,豐富教職工的業(yè)余文化生活。
(四)實施課程改革,提升創(chuàng)建工作的內(nèi)涵。
立足本校,重視校本培訓(xùn)。讓教師們更多地在一起探討教學(xué)方法、教育方式,交流教學(xué)思想、教育心得,共同提高業(yè)務(wù)素,力爭有多篇論文獲獎。進(jìn)一步規(guī)范教研活動,教研組活動要做到“四定”,即定地點、定時間、定中心發(fā)言人、定研討主題。讓每周一次的教研活動成為教師們交流、學(xué)習(xí)的主平臺、主渠道。積極開展公開課教學(xué)活動和組內(nèi)互評課活動,發(fā)揮骨干教師的示范作用。
(五)營造安全、優(yōu)美的校園環(huán)境。
1、學(xué)校要把“創(chuàng)建文明班級”和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為規(guī)范學(xué)生行為的重點和標(biāo)準(zhǔn),做好紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤、兩操等每天的檢評和每周的公布,認(rèn)真落實學(xué)校衛(wèi)生管理制度,堅持每日一小掃,一周一大掃,確保學(xué)校衛(wèi)生無死角。教室環(huán)境布置要多樣化,提高師生文化品味,為全體師生營造一個環(huán)境舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、加強綜合治理,創(chuàng)建“平安校園”。
牢固樹立“安全第一”的思想,全面推行安全工作責(zé)任制,狠抓校園綜治、普法、創(chuàng)安等各項工作的落實,為我校創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境。
①完善領(lǐng)導(dǎo)值班制度,每周2名中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶班,每日十余名教師值班,有效提高校園的安全程度;
、谏钊腴_展法制宣傳教育活動,每學(xué)期進(jìn)行一次法制安全報告會,強化師生安全意識;
、弁ㄟ^各班板報、宣傳櫥窗等形式進(jìn)行廣泛宣傳,通過廣播站,國旗下講話等學(xué)生喜聞樂見的形式,增強普法教育的實效性;
、苊繉W(xué)期初學(xué)校與班主任、教師、學(xué)生家長簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書;給每位學(xué)生發(fā)放《安全手冊》,讓學(xué)生學(xué)會一些基本的安全常識,提高自救能力;
、葑龊醚雌诘姆罏(zāi)工作,落實應(yīng)急避險措施;
、廾糠曛苣、節(jié)假日組織好校園安全保衛(wèi)工作,禁止學(xué)生乘坐農(nóng)用車、摩托車等;
、咴诤罴贂r,印發(fā)《致學(xué)生家長一的封信》,提醒家長要緊密配合學(xué)校做好學(xué)生假期安全工作,形成家校配合,齊抓共管的局面。
三、工作步驟
第一階段:宣傳發(fā)動階段(20xx年4月)
1、此階段主要為宣傳動員,營造氛圍,引領(lǐng)教育。建立、健全創(chuàng)建文明校園活動組織機構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)小組及班級活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、制定《創(chuàng)建“文明校園”活動實施方案》、《創(chuàng)建“文明中隊”評比實施方案》、《文明乘車倡議書》、《校園文明行為準(zhǔn)則》。
3、展開宣傳活動,營造活動氛圍。在校園內(nèi)張貼文明用語、行為準(zhǔn)則等方面條幅標(biāo)語。出一期以“創(chuàng)建文明校園”為主題的黑板報。
4、召開動員大會,向全校師生提出倡議,組織學(xué)習(xí)《校園文明行為準(zhǔn)則》。引導(dǎo)全校師生員工積極主動地參與到“文明校園”創(chuàng)建活動中來,明確目標(biāo),提高認(rèn)識,在全校迅速掀起活動的高潮。
第二階段:組織實施階段(20xx年5月--11月)
1、根據(jù)我校的實際,制定了各項活動方案,切實深入的開展創(chuàng)建“文明校園”工作。將各項活動方案在校職工大會、班主任會、班隊會上等深入解讀。號召全校師生共同行動起來,身體力行,做到“心到、口到、手到”,為營造文明、和諧的校園貢獻(xiàn)出自己的力量。
2、各項活動組織負(fù)責(zé)的教師要認(rèn)真、細(xì)致的完成實踐活動,要突出特色,創(chuàng)出成效。平時活動實施的方案及相關(guān)的各項資料都要分類整理收集,做好存檔。
3、加強領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任,切實履行自己的職責(zé)。把創(chuàng)建“文明校園”任務(wù)納入學(xué)校年度工作目標(biāo)管理體系,逐級分解,責(zé)任到人。校黨委書記是第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)是具體責(zé)任人。
4、努力營造良好的輿論環(huán)境。要進(jìn)一步加強校內(nèi)媒體的管理和建設(shè),充分利用國旗下的講話、廣播站、宣傳欄等宣傳輿論工具,營造良好的輿論環(huán)境。積極宣傳各項創(chuàng)建活動,傳播先進(jìn)文化,弘揚社會正氣,塑造美好心靈,進(jìn)行典型引導(dǎo),促進(jìn)創(chuàng)建工作全面開展。
5、認(rèn)真總結(jié)活動開展情況并鞏固創(chuàng)建成果,在不斷提高和完善的基礎(chǔ)上查漏補缺、鞏固提高。
第三階段:總結(jié)表彰階段(20xx年xx月)
1、根據(jù)創(chuàng)建工作責(zé)任分工,各部門每月制定計劃開展工作,月末將材料匯總上交到少先隊審核、存檔,同時定期向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報工作進(jìn)展情況。
2、“文明校園”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校開展的各項進(jìn)行評價驗收。
3、對創(chuàng)建工作進(jìn)行總結(jié)評比,樹立典型,進(jìn)行表彰。全面匯總活動情況,創(chuàng)建文明校園活動領(lǐng)導(dǎo)小組評選出年度文明班級、文明星、文明班級等。
四、工作要求
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將對創(chuàng)建“文明校園”工作進(jìn)行統(tǒng)籌安排,明確職責(zé),責(zé)任到人,不走過場。對創(chuàng)建工作出現(xiàn)的新情況、新問題,要及時采取有力措施,及時整改到位,對創(chuàng)建工作抓得不力的,給予通報批評。學(xué)校將創(chuàng)建工作作為重要內(nèi)容納入教職工年終考核以及評先評優(yōu)。對工作成績突出的班級和教師予以獎勵。
學(xué)校不文明行為專項整治實施方案 7
為了使創(chuàng)建文明學(xué)園活動有序、順利進(jìn)行,確保創(chuàng)建活動取得實實在在的成效,根據(jù)區(qū)教育局的通知,幼兒園的實際情況,特制定如下實施方案:
一、指導(dǎo)思想
深刻領(lǐng)會黨中央精神,充分認(rèn)識創(chuàng)建文明活動的重要意義。創(chuàng)建文明活動,要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),大力開展創(chuàng)建泉州市文明活動。
二、創(chuàng)建目標(biāo)要求和主要內(nèi)容目標(biāo)要求:
目標(biāo)要求:以創(chuàng)建文明城區(qū)活動為載體,進(jìn)一步普及幼兒的文明禮儀常識,進(jìn)一步加強文明行為養(yǎng)成,進(jìn)一步提高社會服務(wù)質(zhì)量,進(jìn)一步改善幼兒園環(huán)境面貌,著力提升幼兒、家長、教師文明素質(zhì)和社會文明程度,盡快進(jìn)入省級級文明城區(qū)行列。
主要內(nèi)容:主要內(nèi)容:開展創(chuàng)文明活動以培育文明社會風(fēng)尚,加強公共行為建設(shè),提高社會服務(wù)水平,改善幼兒園環(huán)境面貌為重點,著力實施“四大行動”計劃。
1、“小手拉大手,人人是形象禮儀普及行動。開展以“學(xué)禮儀、講文明、促和諧”為主、小手拉大手人人是形象”禮儀普及行動題的學(xué)禮儀活動,倡導(dǎo)“文明禮儀、從我做起”,在教師、幼兒中,通過文明禮儀知識競賽、講座等,開展文明禮儀基本知識培訓(xùn),普及禮儀常識和公共場所文明規(guī)范,使懂禮貌、知禮儀、重禮節(jié)、講道德成為幼兒園的日常自覺行為,形成人人講文明、講禮貌的良好風(fēng)氣。
2、“文明在細(xì)節(jié)養(yǎng)成行動。從細(xì)節(jié)抓創(chuàng)文明城區(qū)工作。通過倡導(dǎo)文明的言行舉止,文明在細(xì)節(jié)養(yǎng)成行動。文明在細(xì)節(jié)”養(yǎng)成行動引導(dǎo)師生、家長講文明話,辦文明事,做文明人。開展“文明在腳下”—不亂穿馬路、不亂闖紅燈、不亂停車;“文明在手中”—不亂扔果皮紙屑;“文明在口中”—不說臟話、不亂吐痰、不在公共場地吸煙的教育活動,在幼兒園形成“講禮儀、有修養(yǎng)”的良好風(fēng)尚。開展“愛護(hù)公共設(shè)施”主題教育活動,引導(dǎo)孩子們愛護(hù)幼兒園的桌椅、玩具、設(shè)施,愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施活動。以《中國公民國內(nèi)旅游公約》為培訓(xùn)內(nèi)容,讓教師和家長做到文明旅游和旅游文明。
3、“微笑滿泉城優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動。“微笑滿泉城”優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動園教職員工要率行遵守社會公德、愛護(hù)公共環(huán)境,維護(hù)公共秩序,成為實踐文明規(guī)范的表率,影響和帶動家長共造社會風(fēng)尚。堅持依法行教,牢固樹立為民服務(wù)理念,杜絕體罰、變相體罰行為,熱情禮貌,微笑服務(wù),不斷提高幼兒園服務(wù)水平。
4、“潔凈在新校園環(huán)境整治行動。與開元社區(qū)聯(lián)手開展系列活動活動。以人人動手,美、潔凈在新校園環(huán)境整治行動。潔凈在新校園”環(huán)境整治行動化家園為主題,開展經(jīng)常性衛(wèi)生保潔、美化環(huán)境活動,倡導(dǎo)綠色文明理念,提升泉州市文明程度,推進(jìn)人與自然和諧發(fā)展,要大力加強幼兒園周邊環(huán)境的整治力度,鼓勵教職工使用紙袋包裝食品,逐步消除白色垃圾造成的污染。加大綠色幼兒園環(huán)境建設(shè),引導(dǎo)師生、家長積極參與環(huán)保節(jié)水節(jié)能、綠色消費等環(huán)保實踐活動。
三、創(chuàng)文明城區(qū)活動實施步驟
創(chuàng)文明學(xué)園活動分為四個階段進(jìn)行:創(chuàng)文明學(xué)園活動分為四個階段進(jìn)行:
第一階段:宣傳發(fā)動階段。根據(jù)自身單位實際情況,形成以園長為主要負(fù)責(zé)人的`創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定具體實施方案,組織召開創(chuàng)建文明學(xué)園動員大會,通過出標(biāo)語、黑板專欄、信息簡報、網(wǎng)絡(luò)宣傳等多種方式,讓全園師生及家長充分認(rèn)識創(chuàng)建文明學(xué)園活動的重大意義,形成全民動手,積極參與創(chuàng)建文明學(xué)園的良好氛圍。
第二個階段:具體實施階段。要從幼兒園實際發(fā)出,全面實施“四大行動”,加強各項基礎(chǔ)工作,積極開展豐富多彩的創(chuàng)建活動,著力解決文明禮儀、公共行為、社會服務(wù)、園周邊環(huán)境等方面存在的問題,務(wù)求取得明顯成效。
第三個階段:深入推進(jìn)階段。動員全園師生、家長力量,集中行動,加強制度建設(shè),加大督促檢查,注重常態(tài)管理,形成強大聲勢,努力推動形成一流的幼兒園環(huán)境,一流的服務(wù)水平,一流的社會風(fēng)尚,一流的文化氛圍,全面展示幼兒園的良好形象。
第四個階段:總結(jié)表彰、鞏固成果階段。適時召開總結(jié)表彰大會,對創(chuàng)建工作中突出的好人好事進(jìn)行表彰,聽取教師對創(chuàng)建工作的意見及對存在問題進(jìn)行整改,建立精神文明創(chuàng)建工作長效機制,與年終考核掛鉤,始終做好全園師生、家長宣傳教育工作。
四、創(chuàng)文明城區(qū)活動的措施及要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo)、精心部署、認(rèn)真抓實抓好。成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動的規(guī)劃、指導(dǎo)、檢查、督促等日常工作,每月召開一次領(lǐng)導(dǎo)小組會,做一次專刊、通報情況、研究工作,布置任務(wù)。在開展時要積極主動爭取黨組織的重視和支持,保證活動的健康開展。
2、堅持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起。要在繼承以往工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合幼兒園工作實際,靈活運用各種寓教于樂的方式,創(chuàng)造性開展創(chuàng)建活動,注重發(fā)揮創(chuàng)新的精神,在教育內(nèi)容、活動方式、教育載體等方面不斷探索精神文明工作新途徑。
3、嚴(yán)把質(zhì)量、注重實效,保證活動有計劃、有步驟的開展。針對不同年齡分階段的師生,開展精神文明創(chuàng)建活動,使創(chuàng)建文明學(xué)園意識轉(zhuǎn)化為師生的自覺行動。
4、及時總結(jié)經(jīng)驗;顒又凶⒅睾玫淖龇ê统晒,總結(jié)不足,加以改進(jìn),使創(chuàng)建文明學(xué)園工作上一個臺階。
學(xué)校不文明行為專項整治實施方案 8
為了進(jìn)一步深化“愛家鄉(xiāng)、做貢獻(xiàn)、干成事、出亮點”活動,加強學(xué)校規(guī)范化管理,優(yōu)化育人環(huán)境,努力培育“三觀四有”行知學(xué)子,提高行知學(xué)校整體的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。按照教育局的要求,結(jié)合我校具體情況,制定開展“文明校園”創(chuàng)建活動實施方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以構(gòu)建文明校園為主題,以不斷提升師生的綜合素質(zhì)為主要任務(wù),營造文明、和諧的校園環(huán)境,為創(chuàng)建文明城市打下扎實的基礎(chǔ)。加大工作力度,落實工作措施,充分調(diào)動廣大師生的積極性,主動性,努力構(gòu)建文明、和諧、可持續(xù)的育人環(huán)境。
二、活動重點與創(chuàng)建目標(biāo)
學(xué)校文明創(chuàng)建要重點做好三項工作,一是凈化美化校容,建設(shè)文明環(huán)境;二是規(guī)范語言行為,培養(yǎng)文明學(xué)生;三是突出整治重點,加強學(xué)校環(huán)境治理。在全校師生員工的共同努力下,在“做一個有道德的人”主題教育活動的引導(dǎo)下,以“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”為主要內(nèi)容,教育引導(dǎo)全校師生認(rèn)真?zhèn)鞒兄腥A民族的傳統(tǒng)美德,做一個文明的現(xiàn)代人,使學(xué)校的精神文明工作再上一個新臺階,校園文化氛圍健康向上。
三、組織機構(gòu)及工作職責(zé)
1、組織機構(gòu):成立文明校園創(chuàng)建活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
呂xx各班班主任
由領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作,各有關(guān)部門要確定負(fù)責(zé)人員和工作人員,重點和要害部門還要將責(zé)任落實到每個工作人員,形成齊抓共管的工作合力。
2、工作職責(zé):安全文明校園建設(shè)辦公室下設(shè)學(xué)生工作組、校園環(huán)境組、作風(fēng)建設(shè)組、校園治安組、班級宣傳落實組。
學(xué)生文明監(jiān)督小組:負(fù)責(zé)學(xué)生工作干部隊伍建設(shè)和學(xué)生教育管理工作,安排落實學(xué)生課外活動,組織學(xué)生開展各項活動。
文明宿舍監(jiān)督小組:負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍的管理工作。
校園環(huán)境組:負(fù)責(zé)校園的綠化、美化工作及校園的環(huán)境建設(shè)和環(huán)境衛(wèi)生,督查教室、實驗室、辦公室等室內(nèi)環(huán)境建設(shè)和衛(wèi)生工作;
作風(fēng)建設(shè)組:檢查、監(jiān)督文明公約的踐行情況等;
校園治安組:負(fù)責(zé)校園秩序整頓和安全保衛(wèi)工作;
班主任宣傳落實組:負(fù)責(zé)該班級安全文明校園創(chuàng)建宣傳工作,營造輿論氛圍;負(fù)責(zé)督查班級學(xué)生活動的落實情況等。
四、工作要求
1、思想重視,注重實效。樹立育人為本的觀點和注重實效的觀念,將文明校園創(chuàng)建工作作為學(xué)校及周邊環(huán)境治安綜合治理的重要任務(wù),并與提高師生思想道德素質(zhì)等工作結(jié)合起來,注重活動實效,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。
2、條塊整合,形成合力。認(rèn)真做好創(chuàng)建活動的組織、實施、檢查、指導(dǎo)和考核、評比工作;定期溝通,加強配合,真正形成齊抓共管的合力,推動創(chuàng)建工作的深入開展。
3、規(guī)劃引領(lǐng),建全機制。根據(jù)學(xué)校的特點,制訂規(guī)劃;建立安全責(zé)任制,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機制;認(rèn)真調(diào)查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題,列出工作日程和工作職責(zé),做到工作層面上抓落實。
4、增加投入,構(gòu)建體系。要以增強物質(zhì)裝備為抓手加大投入,除保證各項原有投資渠道的`經(jīng)費投入以外,對安全文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費給予滿足。
5、加強校園文化建設(shè),實現(xiàn)校內(nèi)、外有機結(jié)合。要以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體,切實提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì),進(jìn)一步改善學(xué)校育人環(huán)境,實現(xiàn)以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高。
6、加大督促力度,定期檢查評比。我校對各部門的安全和文明指標(biāo)定期進(jìn)行量化考核,考核結(jié)果與責(zé)任人見面并與學(xué)期評優(yōu)、評先等掛鉤,以調(diào)動全校教職員工做好安全和文明工作的.積極性,使我校的校園文明創(chuàng)建工作呈現(xiàn)出“人人參與,齊抓共管”的良好局面。
五、主要內(nèi)容
(一)、師生道德建設(shè):繼續(xù)深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,健全學(xué)校相關(guān)的規(guī)章制度;通過法制宣傳教育加強干部、教師及學(xué)生的法紀(jì)教育,開展優(yōu)秀教師評選活動并積極組織學(xué)生開展形式多樣、生動活潑的法制宣傳教育活動。
(二)、校園文化建設(shè)
1、通過各種有形和無形載體樹立學(xué)?傮w形象,規(guī)范學(xué)校性質(zhì)、特色、總體情況的表述。在校園顯著位置宣傳、闡釋社會主義核心價值觀,展示學(xué)生守則,并運用宣傳欄、文化墻、校園網(wǎng)等多種形式宣傳“八禮四儀”,在教室內(nèi)有社會主義核心價值觀和“八禮四儀”內(nèi)容宣傳,努力使全校形成“樹一流意識、做一流工作”的共識。
2、加強學(xué)校宣傳力度和管理,通過學(xué)校廣播、板報等進(jìn)行宣傳,并對作出成績的師生給予表彰和獎勵;規(guī)范校園內(nèi)宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理。
3、堅持開展團(tuán)體輔導(dǎo)和個別心理輔導(dǎo)活動,堅持正確引導(dǎo)、健康向上、文明高雅、寓教于樂的原則,有計劃地開展文體娛樂活動,營造良好的校園文化氛圍。
(三)、校園環(huán)境建設(shè)
1、加強學(xué)校校容校貌及周邊環(huán)境建設(shè),不斷綠化美化校園及周邊環(huán)境。
社會教育內(nèi)容:愛護(hù)市容衛(wèi)生、不破壞花草樹木、不在公共場所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。
校內(nèi)教育內(nèi)容:干凈有序、整潔有序、亮麗有序、安全有序、維護(hù)有序和內(nèi)務(wù)有序等六方面內(nèi)容,對學(xué)生在個人衛(wèi)生、課室擺放、教室衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、清潔與維護(hù)工作,宿舍內(nèi)務(wù)等方面提出有序的要求:每位同學(xué)要做到不亂丟一張紙屑,不亂扔一塊果皮;課室桌椅要整齊,教室地面和窗戶要干凈亮麗,做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺面、走廊面和公布欄面整潔干凈等。
2、扎實細(xì)致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作,強化安全責(zé)任制;強化信息報送制度和重大活動責(zé)任制;進(jìn)一步修訂完善處置突發(fā)事件的預(yù)案。對于大型文體活動,做好安全防范措施;堅持值日巡視制度;做好防火、防盜工作;加強對校園周邊環(huán)境的治理工作,凈化校園周邊的社會治安環(huán)境;加強校園內(nèi)車輛管理;健全門衛(wèi)制度、登記制度等。
3、加強教室、多媒體教室、實驗室、電腦室、辦公室等校園重點部位建設(shè),完善有關(guān)的管理、使用制度。
4、建立健全學(xué)生管理制度,做好學(xué)生建設(shè)與管理。
學(xué)校不文明行為專項整治實施方案 9
為全面貫徹縣委、縣政府相關(guān)要求,以及縣教育局辦公室《xx縣教育局關(guān)于印發(fā)<關(guān)于創(chuàng)建文明縣城>的通知》精神,扎實開展創(chuàng)建文明縣城工作,結(jié)合我校實際情況,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
按照縣委、縣政府的要求和部署,以全縣創(chuàng)建文明縣城工作為契機,提高認(rèn)識,明確目標(biāo),落實責(zé)任,廣泛發(fā)動,全面建設(shè)文明校園,使我校全體師生的文明素質(zhì)得到大幅提升,使未成年人思想道德建設(shè)工作更加扎實高效。
二、目標(biāo)任務(wù)
通過形式多樣、豐富多彩的創(chuàng)建活動,全面落實《xx縣教育局關(guān)于印發(fā)<關(guān)于創(chuàng)建文明縣城>的通知》,我校按照各項指標(biāo)要求,突出重點,提升亮點,克服困難,全力以赴,爭取在創(chuàng)建工作中取得優(yōu)異成績。
1、建設(shè)文明的師資隊伍。把創(chuàng)建工作與教職工的日常工作結(jié)合起來,加強師德建設(shè),動員教職工以身作則,率先垂范,以飽滿的熱情、文明的風(fēng)范投入到日常的教育教學(xué)工作中,使“做人民滿意的教師”和為創(chuàng)建文明縣城做貢獻(xiàn),成為全體教職工的自覺意識、自覺行動。
2、樹立文明的風(fēng)尚標(biāo)桿。細(xì)化各項文明指標(biāo),結(jié)合我校的“十德”教育,確立一個看得見、摸得著的文明標(biāo)桿,使學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中文明做人有依據(jù)、和諧相處有標(biāo)準(zhǔn),使“心中有文明,文明在行動”逐步成為我校全體學(xué)生的自覺理念、自覺實踐。
3、創(chuàng)建文明的育人環(huán)境。校園周邊環(huán)境的監(jiān)察、校園文化的建設(shè)、校園安全的`檢查與保障、主題活動的開展、文明風(fēng)尚的引導(dǎo)等各項機制形成常規(guī)化、制度化,營造一種長期的、濃厚的文明氛圍,評選一批先進(jìn)典型,創(chuàng)造一個優(yōu)良環(huán)境,促進(jìn)未成年人健康成長、全面發(fā)展。
4、培育有愛心的學(xué)生團(tuán)體。不少學(xué)生是貧困家庭子女,受國家資助,他們都懷有感恩之心,助殘日學(xué)生捐款11309元,且愛心救助縣肢協(xié)1000元。
三、主要措施
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),構(gòu)建強力工作機制。創(chuàng)建文明縣城工作既是學(xué)校義不容辭的責(zé)任,也是促進(jìn)學(xué)校工作發(fā)展的重要抓手。學(xué)校各部門要做到“認(rèn)識到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、監(jiān)督到位”,各部門要逐項分解任務(wù),層層落實責(zé)任,建立事事有人負(fù)責(zé)、件件有人落實、時時有人監(jiān)督的工作機制。
2、廣泛宣傳發(fā)動,營造全員參與氛圍。學(xué)校將通過創(chuàng)建文明縣城工作動員大會、全體教職工會、班主任會、主題班會、廣播電視、板報宣傳欄等形式大力宣傳,層層部署,統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,創(chuàng)設(shè)全員知曉、全員參與、全員支持的濃厚氛圍。
3、發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,輻射全社會。學(xué)校通過各類形式的主題活動、“十德”教育,使學(xué)生在意識上得到提高。按照“教育一名學(xué)生,帶動一個家庭,文明整個社會”的要求,通過家長委員會、家長學(xué)校、《致家長一封信》、學(xué)校開放日等渠道,將創(chuàng)建文明縣城設(shè)工作宣傳到每個家庭和整個社會,提高工作的知曉率、參與率和支持率。
4、國家關(guān)心未成年人成長,對中職生實行政策優(yōu)惠,每年資助每生1500元,20xx年-20xx年國家資助金額達(dá)381.759萬元。
四、工作要求
1、提高思想認(rèn)識,全員全面參與。文明縣城是體現(xiàn)一個縣城文明程度、綜合實力和整體水平的最高綜合性榮譽,是最有價值的無形資產(chǎn)和最珍貴的縣城品牌。全校師生要以高度的責(zé)任心將思想統(tǒng)一到縣委、縣政府“舉全縣之力,集全縣之智”“以志在必得的決心和只爭朝夕的精神”的要求上來,務(wù)求我校在創(chuàng)建文明縣城工作中最扎實、最高效、最優(yōu)質(zhì)。
2、加強組織領(lǐng)導(dǎo),全力全面落實。各處室要對照方案要求,將每一項任務(wù)進(jìn)一步細(xì)化和具體化,落實到人,倒排時限,集中攻堅,尤其對工作重點和薄弱環(huán)節(jié),做到橫向到邊、縱向到底,不留死角,并著眼長遠(yuǎn)、著眼實效,建立長效工作機制。嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究和問責(zé)制度。
3、突破難點弱點,規(guī)范檔案資料。按照新的指標(biāo)體系,堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,深入排查,對工作難點、弱點、薄弱環(huán)節(jié)限期整改,確保萬無一失。各檔案負(fù)責(zé)人對檔案的收集與整理工作,按照“豐富、規(guī)范、詳細(xì)、真實”的要求,確保提供的各類檔案資料分類科學(xué)、內(nèi)容充實、形式規(guī)范、外觀大方,符合要求。
學(xué)校不文明行為專項整治實施方案 10
為了促進(jìn)全市文明校園創(chuàng)建工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化,不斷提高文明校園創(chuàng)建工作水平,促進(jìn)我校中小學(xué)生思想政治教育工作上臺階,為我市創(chuàng)建全國文明城市工作奠定良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)結(jié)合我校實際,制定創(chuàng)建市級文明校園實施方案。
一、指導(dǎo)思想
創(chuàng)建文明校園要以十八大精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以培育“三愛四有”新人為宗旨,以思想道德建設(shè)、時代精神和誠信教育為重點,堅持服務(wù)師生,依靠師生;堅持德治與法治結(jié)合、教育與管理并重;堅持立德樹人、德育為先的原則,切實遵循教育教學(xué)規(guī)律,以學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成和教師職業(yè)道德發(fā)展為主要內(nèi)容,將文明行為具有貫穿于學(xué)校教育全過程,大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會主義道德,促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量不斷提高,努力形成教師為人師表、愛崗敬業(yè),學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、文明禮貌的良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng),不斷推動教育戰(zhàn)線物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)中央文明辦、省文明辦有關(guān)文明校園創(chuàng)建管理辦法和《咸陽市市級文明校園考核測評標(biāo)準(zhǔn)》,制定我校具體標(biāo)準(zhǔn)。
1、領(lǐng)導(dǎo)堅強有力。領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)進(jìn)取,求真務(wù)實,遵紀(jì)守法,以身作則,有較高的群眾威信。堅持社會主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,辦學(xué)目標(biāo)明確,形成辦學(xué)特色。創(chuàng)建工作組織機構(gòu)健全,隊伍穩(wěn)定,經(jīng)費落實,任務(wù)明確,措施有力,效果明顯。
2、內(nèi)部管理規(guī)范有序。學(xué)校改革和發(fā)展中重大問題的決策科學(xué)化、民主化,充分發(fā)揮校務(wù)委員會、工會、教代會一級民主黨派和群眾團(tuán)體等組織的作用。
3、教育質(zhì)量不斷提高。教育思想端正,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,努力造就德智體美等全面發(fā)展的“四有”新人。
4、德育工作扎實有效。學(xué)校思想道德教育能夠結(jié)合師生實際,具有針對性、主動性和實效性。充分運用課堂主渠道和課外文化活動的育人功能,為青少年健康成長發(fā)揮導(dǎo)向、動力、保證作用;切實做好學(xué)生心理健康教育工作,確保學(xué)生心理問題得到及時有效解決。注重加強教職工思想道德教育,做到愛崗敬業(yè),教書育人、服務(wù)育人、管理育人。
5、校園文化氛圍濃厚。堅持以育人為宗旨,以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心,建設(shè)有特色的校園文化。注重發(fā)揮學(xué)校黨團(tuán)、工會和學(xué)生社團(tuán)等各種文化組織的龍頭作用,共同營造良好的校園文化氛圍;積極開展豐富多彩、健康向上的文化體育活動,不斷提高教職工的文化素養(yǎng)、學(xué)生的文化素質(zhì)和校園的文化品位。
6、校園秩序安全穩(wěn)定。把穩(wěn)定作為學(xué)校發(fā)展的重要保證,建立健全校內(nèi)安全穩(wěn)定責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門要經(jīng)常深入各班及學(xué)校各個角落了解情況,解決問題,排查隱患,及時消除不穩(wěn)定因素。主動配合有關(guān)部門加強對校園周邊環(huán)境的綜合治理,努力消除干擾教學(xué)秩序、影響學(xué)生健康成長的外部因素。
7、校園環(huán)境整治優(yōu)美。校園布局合理,凈化、綠化、美化到位;環(huán)保制度健全、措施落實,生態(tài)環(huán)境質(zhì)量高;校內(nèi)道路平整,排水通暢;無亂放雜物,亂停車輛,亂設(shè)攤點,亂貼亂畫,亂搭亂建等現(xiàn)象。辦學(xué)條件符合標(biāo)準(zhǔn)。
8、行風(fēng)建設(shè)成效顯著。重視行風(fēng)建設(shè),各種不正之風(fēng)得到有效遏制。實行收費公示制,收費規(guī)范;校務(wù)、政務(wù)公開透明,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)政策落實;社會聲譽好,群眾滿意率高。
三、組織機構(gòu)
為了確保市級文明校園創(chuàng)建工作順利進(jìn)行,我校成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
四、主要任務(wù)
深入開展文明校園建設(shè),是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效載體,也是創(chuàng)建全國文明城市一項基礎(chǔ)工作,結(jié)合我校實際,重點抓好以下方面:
1、深化思想教育,提升師生文明素質(zhì)。廣泛開展中國特色社會主義理論和“中國夢”學(xué)習(xí)宣傳教育活動,把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于學(xué)校精神文明建設(shè)和德育教育全過程,努力建設(shè)一支政治強、業(yè)務(wù)精的思想政治教育工作隊伍;校園人際關(guān)系和諧,領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)政為民意識強,關(guān)心師生員工的工作、學(xué)習(xí)、生活和健康,切實保障師生員工的.合法權(quán)益。
2、深化黨的建設(shè),發(fā)揮核心引領(lǐng)作用。發(fā)揮黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心作用,加強和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)思想政治建設(shè);深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為引領(lǐng)和示范,發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用;積極推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè),實行黨務(wù)公開;堅持反腐倡廉,完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制;各領(lǐng)導(dǎo)要重視精神文明創(chuàng)建活動,不斷提高創(chuàng)建水平,形成科學(xué)合理的工作體系和長效機制。
3、拓展創(chuàng)建內(nèi)涵,提高辦學(xué)績效?茖W(xué)制定和組織實施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,加強人才隊伍建設(shè),優(yōu)化人才成長環(huán)境;堅持教學(xué)改革,開展各類教學(xué)創(chuàng)新實踐活動;加強學(xué)風(fēng)建設(shè)、誠信教育及心理健康教育,努力培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人;制定學(xué)校章程,依法治校;健全校務(wù)公開及民主管理制度,提升學(xué)校整體水平。
4、踐行優(yōu)良校風(fēng)傳統(tǒng),豐富文化生活。大力弘揚先進(jìn)文化,辦好道德講堂,傳承推廣學(xué)校優(yōu)秀文化傳統(tǒng);豐富校園文化建設(shè)內(nèi)涵,培育具有學(xué)校特色的文化品牌;積極開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”、我的中國夢、童心向黨等形式多樣的各類道德實踐主題教育活動;組織開展以孝敬、友善、節(jié)儉和誠信為主要內(nèi)容的美德傳承、文明禮儀、文明餐桌等實踐活動;開展清明節(jié)、六一、七一、十一等重大節(jié)慶日愛國主義教育活動。
5、優(yōu)化校園環(huán)境,確保指標(biāo)達(dá)標(biāo)。建立文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),完善創(chuàng)建工作機制,開展文明校園創(chuàng)建的宣傳教育活動和有針對性的未成年人思想道德建設(shè)教育培訓(xùn);加強衛(wèi)生機構(gòu)建設(shè),落實健康教育課(活動),無煙學(xué)校達(dá)標(biāo);校內(nèi)各項設(shè)施齊全完好,服務(wù)規(guī)范,監(jiān)管有力;建設(shè)節(jié)約型校園、節(jié)水型學(xué)校,注重生態(tài)文明建設(shè),低碳節(jié)能工作有成效。
6、擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任,樹立良好形象。自覺承擔(dān)學(xué)校對社會的法律、教育、誠信、社區(qū)級環(huán)境責(zé)任;建立中小學(xué)與學(xué)生家長聯(lián)系溝通制度,創(chuàng)建優(yōu)秀“家長學(xué)!;積極參加對口支援及各類社會捐助、公益活動;主動參與學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型社區(qū)級全國文明城市創(chuàng)建及各類主題實踐活動,樹立學(xué)校在社會上的誠信、公正、奉獻(xiàn)形象。
五、實施步驟
根據(jù)中央文明辦和省委關(guān)于文明單位創(chuàng)建工作、市創(chuàng)建文明校園自檢標(biāo)準(zhǔn)的要求,我校具體實施步驟為:
1、發(fā)動宣傳。全體師生要積極行動起來,積極參與我市創(chuàng)建全國文明城市活動和全國未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)市的創(chuàng)建活動,努力提高廣大師生參與創(chuàng)建的主動性和自覺性,形成人人關(guān)心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好局面。在校園里利用黑板報、宣傳欄、校園廣播站等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作,通過公布不文明行為開展警示教育,教化養(yǎng)成、革除陋習(xí)、樹立新風(fēng),努力形成健康向上、崇尚文明的良好校風(fēng)。
2、組織實施。對照市級文明校園的標(biāo)準(zhǔn)和《咸陽市市級文明校園考核測評標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步明確工作重點,完成實施方案制定。
3、自查驗收。結(jié)合學(xué)校各部門創(chuàng)建工作情況進(jìn)行自查,學(xué)校組織檢查,查找差距,彌補不足。
六、工作要求
1、提高認(rèn)識。創(chuàng)建文明校園是踐行社會主義核心價值觀,實現(xiàn)“中國夢”的迫切需要,是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要組成部分。
2、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。召開班子會議專題研究部署創(chuàng)建工作,制定實施方案,明確職責(zé),切實抓好創(chuàng)建工作的全面落實。各部室按照職責(zé)分工,結(jié)合實際工作,積極推動創(chuàng)建活動開展。對學(xué)校存在的問題,研究具體措施,及時予以解決。
3、廣泛宣傳,全體動員。積極宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義,利用黑板報、宣傳欄、校園廣播等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作,使創(chuàng)建活動人人皆知,形成上下重視、人人參與的創(chuàng)建格局。
4、加強督查,嚴(yán)格獎懲。加大督查與協(xié)調(diào)力度,對工作扎實、措施有力、成效顯著的部門等進(jìn)行通報表彰;對創(chuàng)建工作不力、影響創(chuàng)建工作整體效果和整體進(jìn)度的部門等,追究責(zé)任。
學(xué)校不文明行為專項整治實施方案 11
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步培育和踐行社會主義核心價值觀,扎實推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),加強學(xué)?茖W(xué)化、規(guī)范化管理,優(yōu)化育人環(huán)境,提升管理品位和文明層次,提高學(xué)校整體辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。根據(jù)新密市市委、市政府創(chuàng)建全國文明城市的工作要求、新密市教體局關(guān)于文明校園創(chuàng)建工作的部署,新密市實驗小學(xué)積極開展文明校園創(chuàng)建活動,進(jìn)一步提高校園文明的程度,我校周密計劃,積極行動,以創(chuàng)建文明校園活動持續(xù)化、規(guī)范化,大力開展“教書育人、環(huán)境育人、管理育人、服務(wù)育人”的各項活動,結(jié)合本校實際,為了切實保證創(chuàng)建工作順利進(jìn)行,特制定本方案。
二、目標(biāo)及要求
(一)提高認(rèn)識,重視文明
通過深入開展“文明校園”創(chuàng)建活動,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校外部環(huán)境,提高學(xué)校精細(xì)化管理水平。樹立“以人為本”的管理理念,建設(shè)“文明校園”;加強校園安全意識,建設(shè)“平安校園”;提高辦學(xué)品位,建設(shè)“文化校園”;堅持全面育人,建設(shè)“現(xiàn)代校園”;促進(jìn)主動發(fā)展,建設(shè)“特色校園”。實現(xiàn)提升學(xué)校文化內(nèi)涵、提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)師生全面和諧發(fā)展的目標(biāo)。扎實推進(jìn)“實力創(chuàng)強、質(zhì)量創(chuàng)高、形象創(chuàng)優(yōu)”的“文明校園”創(chuàng)建工作。
(二)加大宣傳,營造氛圍
學(xué)校要圍繞“文明校園”創(chuàng)建主體,充分利用電子屏幕、國旗下講話、校園廣播、學(xué)校宣傳欄、班級展示欄、校園網(wǎng)等宣傳陣地,組織師生開展形式多樣的宣傳教育活動,如粘貼標(biāo)語、辦宣傳專欄、評選班級文化特色教室等。營造輿論氛圍,讓“文明校園”創(chuàng)建活動深入人心。
(三)強化措施,周密安排
1、在教師中開展“強化師德,文明從教”教育活動
一是要求教師模范遵守社會公德,不講粗話、臟話,使用文明語言、推廣普通話,不向?qū)W生傳播不健康或錯誤的思想,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)習(xí)困難學(xué)生,講禮貌用語,說文明話。二是要求教師愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不得體罰或變相體罰學(xué)生,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平,不在教學(xué)場所接聽手機,不在公共場所抽煙,待人友好真誠,舉止文明禮貌,辦文明事。三是要求教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔從教,發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽,不得亂收費或向?qū)W生推銷資料和壓銷物品,不得向?qū)W生及其家長索要錢物或要求學(xué)生家長為自己辦私事,不參與賭博、色情、迷信、邪教等活動,衣著整潔得體,嚴(yán)于律已,作風(fēng)正派,以身作則,做文明人。
2、在學(xué)生中開展“文明言行與我同行”教育活動
一是教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,講究個人衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒臟物垃圾,爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。二是教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,舉止文明,誠實守信,遵紀(jì)守法,說普通話,講禮貌用語,爭做“文明小標(biāo)兵”。三是教育學(xué)生加強自律,崇尚科學(xué)、反對邪教、關(guān)愛家庭、珍惜生命、積極參加健康的娛樂活動,快樂學(xué)習(xí)、健康成長。四是教育學(xué)生勤儉節(jié)約,從身邊小事做起,不亂花錢,節(jié)水節(jié)電,不浪費筆墨、紙張等,爭做“節(jié)約小能手”。五是教育學(xué)生勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友善,勇于進(jìn)取,形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣。爭做學(xué)校的好學(xué)生,家長的好孩子,社會的好公民。
3、抓好校園文化建設(shè),營造文明的活動環(huán)境
學(xué)校要開全開齊課程,特別是體育、音樂、美術(shù)課的教學(xué)。在師生中開展豐富多采的文藝活動,培養(yǎng)學(xué)生特長。美化校園環(huán)境,使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園。
4、狠抓校園衛(wèi)生、安全工作,優(yōu)化育人環(huán)境
學(xué)校要加強校園衛(wèi)生工作力度,徹底消除衛(wèi)生死角,為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,真正做到以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。進(jìn)一步加大學(xué)校安全管理,落實安全責(zé)任制度,扎實對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
三、組織機構(gòu)及職責(zé)
(一)創(chuàng)建“文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
組員:
工作職責(zé):
1、在新密市委、市政府創(chuàng)文領(lǐng)導(dǎo)小組和新密市教體局領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)新密市實驗小學(xué)創(chuàng)建“文明校園”的組織、指揮和協(xié)調(diào)工作。
2、制定爭創(chuàng)“文明校園”工作規(guī)劃。審定學(xué)校文明建設(shè)辦公室和各小組制訂的有關(guān)措施和辦法。
3、審定創(chuàng)建“文明校園”工作方案,組織實施校園精神文明建設(shè)活動,研究解決爭創(chuàng)“文明校園”工作中存在的有關(guān)問題。
(二)創(chuàng)建“文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機構(gòu)
創(chuàng)文辦公室
主任:
副主任:
成員:
工作職責(zé):
(1)負(fù)責(zé)傳達(dá)學(xué)校文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)創(chuàng)建“文明校園”的各項決議、決定;
(2)負(fù)責(zé)學(xué)校文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的秘書工作,做好會議記錄和各項相關(guān)決定、安排、通報等的起草工作,負(fù)責(zé)學(xué)校創(chuàng)建“文明校園”工作的宣傳、動員和文件資料的匯集、整理工作;
(3)負(fù)責(zé)組織安排全校有關(guān)精神文明建設(shè)和創(chuàng)建“文明校園”的重大活動及落實工作;
(4)負(fù)責(zé)組織安排學(xué)校精神文明建設(shè)和創(chuàng)建“文明校園”的檢查、評比和獎懲工作;
四、學(xué)校創(chuàng)建文明校園的整體規(guī)劃
我們采取“依托校園,創(chuàng)建文明”的創(chuàng)建思路,深化創(chuàng)建文明校園的內(nèi)涵,突出創(chuàng)建文明校園的精神,體現(xiàn)創(chuàng)建文明校園與學(xué)校文化教育的互動融合。
我們致力于建設(shè)一個文明校園,挖掘?qū)W校的人文精神,從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想,通過“設(shè)計個性化、環(huán)境育人化、行為規(guī)范化、活動序列化、校風(fēng)優(yōu)良化”形成文明校園的文化特色。
在文明校園建設(shè)方面,我們堅持整體性原則,使文明校園建設(shè)充滿與眾不同的個性化特色。
我們建立文明校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建文明校園管理模式。搭建文明校園管理網(wǎng)絡(luò),下設(shè)宣傳組、管理組、美化組。我們把任務(wù)分工到人,分項到位,把文明校園建設(shè)分解成十個子文化:場地文化、道路文化、樓道文化、園地文化、教室文化、辦公室文化、生活區(qū)文化、教職工餐廳文化、洗手間文化、陣容文化。各項任務(wù)有明確的目標(biāo),各部門負(fù)責(zé)人履行職責(zé),這樣確保了文明校園建設(shè)過程的有條不紊,井然有序。
在此基礎(chǔ)上,我們制定三步策略。第一步:美化環(huán)境,要求硬件配合,以使環(huán)境給人以無聲的文明教育;第二步:美化言行,要求師生人人舉止文明;第三步,美中求特,結(jié)合校情發(fā)揮師生創(chuàng)造力,創(chuàng)出文明校園教育特色。
五、主要措施和工作任務(wù)
(一)強化“教書育人”理論,創(chuàng)建學(xué)校德育管理體系
切實加強教師的'職業(yè)道德教育,進(jìn)一步完善健全學(xué)校德育工作體系,充分發(fā)揮學(xué)校黨支部、工會、教代會等組織的作用,為關(guān)心教師成長、積極參與學(xué)校民主管理搭建平臺,暢通教師思想交流渠道。
要進(jìn)一步加強法律、法規(guī)教育,引導(dǎo)教師自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)教育法律、法規(guī)。
以愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生作為師德教育的重點,把規(guī)范教育教學(xué)行為作為對教師管理的切入點,抓好日常教學(xué)管理,規(guī)范教師行為。要進(jìn)一步強化教師管理,建立和完善學(xué)校內(nèi)部約束和激勵機制,定期開展實驗小學(xué)“先進(jìn)教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀班主任論壇”“師德演講”等一系列主題活動。結(jié)合實際,抓好制度建設(shè),落實好行政每天巡查制度,對教師的教學(xué)過程、言談舉止提出規(guī)范化要求;在教師崗位責(zé)任考核和績效考核中,要突出重點。
大力開展教學(xué)研究,開展實驗小學(xué):青年教師技能大賽、首席教師示范課展示、骨干教師優(yōu)秀課展示、師徒結(jié)對一幫一等活動,從而幫助教師了解教育教學(xué)規(guī)律,精通自己業(yè)務(wù)范圍的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和實驗技能,積極參加教研活動,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,努力提高教育、教學(xué)水平和授課、育人藝術(shù),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(二)細(xì)化“管理育人”內(nèi)涵,提升師生文明素養(yǎng)
充分發(fā)揮德育課程主渠道作用,上好班會課、思品課、中隊展示課的基礎(chǔ)上,充分挖掘?qū)W科教材德育教育因素,進(jìn)行德育滲透。要結(jié)合學(xué)生的年齡特點,把文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,貫穿于學(xué)校德育教育的全過程,落實到具體的教育實踐中,教育學(xué)生“從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起”。
學(xué)校通過多種途徑,采取多種方式,搭建養(yǎng)成教育平臺。通過開展“學(xué)規(guī)范遵規(guī)范行規(guī)范”、“國旗下講話”、“文明班級評比”、“實小之星評比”、“實小學(xué)習(xí)標(biāo)兵評比”以及“三愛三節(jié)”、“榜樣少年為你點贊”等各類有效德育實踐活動,實現(xiàn)活動育人,教育學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣,養(yǎng)成遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)互助、講文明、懂禮貌、愛衛(wèi)生等優(yōu)秀品質(zhì)。
切實加強校園環(huán)境建設(shè),搞好學(xué)校校園、教室、辦公室衛(wèi)生管理,建立衛(wèi)生責(zé)任區(qū),掛牌落實到具體責(zé)任人,切實改善衛(wèi)生條件,力求達(dá)到:地面不見垃圾、無衛(wèi)生死角;教室窗明幾凈,環(huán)境布置典雅,什物堆放有序,令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時清掃、長期保持的衛(wèi)生工作機制。
(三)深化“環(huán)境育人”意識,打造校園文化品牌
學(xué)校充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境的作用,以優(yōu)美的校園文化喚起師生對美的追求,陶冶師生情操,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和求知欲,使文化審美主體的教師和學(xué)生產(chǎn)生持久的、潛移默化的影響。努力做好以下校園文化建設(shè)工作:
1、懸掛室內(nèi)外標(biāo)語,建立文化墻;增設(shè)校園內(nèi)各種提示牌(安全、節(jié)水、衛(wèi)生、愛護(hù)等),處處提示、警醒學(xué)生。
2、持續(xù)做好校園文明班評比欄、作品成果展示欄、教學(xué)與教研宣傳欄、團(tuán)隊宣傳欄、身心健康欄;及時更新已有的閱報欄、光榮榜、思想政治宣傳欄、校務(wù)公開宣傳欄等。
3、制作社會主義核心價值觀、“講文明樹新風(fēng)”公益廣告、圖說我們的價值觀、新密市實驗小學(xué)文明公約、關(guān)愛未成年人主題以及文明禮儀的公益廣告,在學(xué)校醒目的地方設(shè)置“遵德守禮”提示牌等。
4、結(jié)合校園規(guī)劃,搞好校園綠化建設(shè)。校園規(guī)劃要力求合理,功能分區(qū)明確。充分利用校園生物園栽花種草,打造環(huán)境寧靜優(yōu)美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。
六、實施方法與步驟
堅持廣泛參與、重在建設(shè)、貴在堅持、注重效果的原則,要求全校師生員工行動起來共同參與,把文明校園創(chuàng)建活動與思想政治教育、道德建設(shè)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,與學(xué)校開展的教育教學(xué)質(zhì)量活動結(jié)合起來,與學(xué)校的各項改革密切結(jié)合起來,與養(yǎng)成教育結(jié)合起來,扎扎實實完成各項任務(wù)。
文明校園創(chuàng)建活動分為四個階段進(jìn)行:
(一)宣傳動員階段(20xx年7月)
通過宣傳動員,形成人人為文明校園創(chuàng)建做貢獻(xiàn)的整體氛圍。
1、分別召開黨委會、教師會、學(xué)生大會,層層進(jìn)行動員,并利用升旗儀式、校園廣播、宣傳欄進(jìn)行廣泛宣傳。
2、學(xué)校制定文明校園行動,并組織全體師生進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3、學(xué)校各部門分解工作任務(wù),制定達(dá)標(biāo)實施細(xì)則。
(二)重點實施階段(20xx年8月--10月)
1、各部門根據(jù)工作計劃,分別組織實施。
2、各部門按達(dá)標(biāo)實施細(xì)則,落實任務(wù),分工負(fù)責(zé),逐項組織實施。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)各部門工作,并進(jìn)行檢查監(jiān)督。
4、各年級、處室要及時向組長反饋信息,發(fā)現(xiàn)問題,及時研究解決。
(三)自查整改階段(20xx年10月--11月)
1、各部門組織自查,找出薄弱環(huán)節(jié),提出整改方案,進(jìn)行重點整改。
2、創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組按《檢評標(biāo)準(zhǔn)》組織對各評建項目進(jìn)行檢查驗收,并提出整改意見,對不合格項目,限期整改。
3、形成文明校園創(chuàng)建活動的文件、材料、制度、總結(jié),做好各方面迎評工作。
(四)迎接上級檢查驗收階段(20xx年11月)
1、參照“驗收標(biāo)準(zhǔn)要求”,制定迎評計劃,組織落實。
2、各部門按要求充分做好迎評工作。
七、文明校園建設(shè)的評價
學(xué)校的評價一定要科學(xué)化,只有做到了科學(xué)化,才能促使文明校園建設(shè)走的更遠(yuǎn),效果更佳。
1、單項評價與綜合評價相結(jié)合
在單項評價方面我們評選出“文明小衛(wèi)士、優(yōu)秀學(xué)生、文明模范生;在綜合評價方面,開展校園“文明班級’評選”,鼓勵師生創(chuàng)造性的開展文明教育,以形成良好的文明校園建設(shè)風(fēng)尚。
2、終極評價與過程評價相結(jié)合
學(xué)校每學(xué)期都評選出“文明班級”,這是在一個階段內(nèi)的終極評價。同時,學(xué)校還一天一檢查,一周一評比,專設(shè)“文明班牌”。終極評價與過程評價相結(jié)合,使學(xué)校的文明校園建設(shè)重在過程,落到實處。
3、校內(nèi)評價和校外評價相結(jié)合
在評價過程中,學(xué)校不僅要求學(xué)校內(nèi)部、教師內(nèi)部、學(xué)生內(nèi)部搞評價,最后還請學(xué)生家長及上級領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校做實地測評,多渠道多方位的評價更有利于文明校園建設(shè)的改進(jìn)和推進(jìn)。
文明校園建設(shè)真正體現(xiàn)了以師生為主體,以活動為載體,以校園文化為靈魂的融思想性、知識性、參與性、教育性為一體的特點。文明校園建設(shè)背后是文化、是體制、是科學(xué)。新密市實驗小學(xué)一定會扎實做好各項工作,積極創(chuàng)建文明校園,為新密市創(chuàng)建河南省文明城市貢獻(xiàn)出一份力量。
學(xué)校不文明行為專項整治實施方案 12
為進(jìn)一步培育和踐行社會主義核心價值觀,扎實推進(jìn)我校精神文明建設(shè)和特色德育建設(shè),全面提高師生的文明意識和文明素養(yǎng),營造良好的育人環(huán)境,根據(jù)上級有關(guān)部門的要求及相關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本工作實施方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的十九大精神,圍繞立德樹人的根本任務(wù),把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿創(chuàng)建活動始終,把握文明校園“六個好”標(biāo)準(zhǔn),積極發(fā)動、廣泛參與、強化措施、注重實效,營造安靜、整潔、有序、和諧的文明校園,把我校建設(shè)成為弘揚社會主義核心價值觀,傳承中華傳統(tǒng)美德,培育中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的堅強陣地。
二、總體目標(biāo)
通過開展和推進(jìn)文明校園創(chuàng)建活動,進(jìn)一步健全學(xué)校工作機制,切實帶動學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展和品質(zhì)提升,使得師生思想道德素羊和文明程度顯著提高,校園文化生活質(zhì)量不斷優(yōu)化,校園秩序環(huán)境進(jìn)一步改善。到20xx年,把學(xué)校建成風(fēng)清氣正、格調(diào)高雅、令人向往的品牌學(xué)校。
三、活動內(nèi)容
1、建設(shè)作風(fēng)過硬、務(wù)實擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)班子,引領(lǐng)文明校園創(chuàng)建。
積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織,加強教師黨員隊伍建設(shè),發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。落實黨建工作責(zé)任制和“三會一課”等制度。完善校長負(fù)責(zé)制,實行班子例會、支部例會、全體教職工例會、部門例會、年級例會以及家委會、教代會等管理制度,定期舉辦“家長開放周”和“校長接待日”等活動,不斷完善科學(xué)民主決策機制。設(shè)立校務(wù)(黨務(wù))公開欄、校長信箱、電話等溝通機制,充分體現(xiàn)民主、開放辦學(xué)。落實黨建工作責(zé)任制和“三會一課”制度,扎實開展“兩學(xué)一做”“重效率、勇?lián)?dāng)、做表率”“十九大精神學(xué)習(xí)”等黨員教育活動,以“黨員領(lǐng)航行動”為載體,全體黨員面向師生亮身份、立承諾、樹旗幟,在課堂教學(xué)、教育科研、德育創(chuàng)新、文化建設(shè)等方面擔(dān)當(dāng)領(lǐng)航員,凸顯黨員的先鋒模范作用。根據(jù)上級文明校園創(chuàng)建工作實施意見,結(jié)合學(xué)校實際制定文明校園創(chuàng)建工作具體實施方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,為文明校園創(chuàng)建提供強有力的思想與行動引領(lǐng)。
2、營造立德樹人、全員育人的德育環(huán)境,提升文明校園創(chuàng)建。
加強社會主義核心價值觀教育實踐,制作24字核心價值觀、中國夢等展板,積極推動社會主義核心價值觀進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。充分利用重要時間節(jié)點開展“我的中國夢”等主題教育實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生從小立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國。加強學(xué)校德育體系建設(shè),科學(xué)設(shè)置并落實德育課程,深化學(xué)科德育研究,改革教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)方法,改善教學(xué)手段,把思想道德教育融入學(xué)校教學(xué)各個環(huán)節(jié),融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活各個方面。落實《中小學(xué)生守則》,認(rèn)真開展系列主題教育活動,培養(yǎng)學(xué)生高尚的人格。通過“讀書節(jié)”“文明禮儀月”“宿舍文化節(jié)”、課間操感恩教育、身邊的感恩故事、法制報告會、《弟子規(guī)》系列學(xué)習(xí)與踐行、齊唱國歌、共同宣誓、陽光大課間、周一升旗、國旗下演講和主題班會等活動,不斷健全和提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生高尚的人格。實施“學(xué)生成長導(dǎo)師制”,制定和落實《泰山博文中學(xué)全員育人導(dǎo)師制實施方案》和《泰山博文中學(xué)學(xué)生評價方案》,使全體教師既教書又育人,既管教又管導(dǎo)。開展心理健康教育。健全心理健康工作制度,建立心理咨詢室、活動室,配備專兼職心理教師,建立健全《學(xué)生成長檔案》,完善使用好“學(xué)生成長記錄袋”,對問題學(xué)生進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)。
3、豐富活動陣地,拓展育人渠道,推進(jìn)文明校園創(chuàng)建。
學(xué)校大力加強校園文化陣地建設(shè),設(shè)有校園網(wǎng)站、學(xué)校微信公眾號、家校微信群、宣傳欄、廣播站、展板、班級校園文化墻、?恫┪膶W(xué)報》等文化宣傳陣地。學(xué)校加強管理,定期評比,面向師生、家長宣傳學(xué)校教育、文明校園創(chuàng)建等工作,陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧。積極開展社會實踐活動,學(xué)校與北京世紀(jì)明德、團(tuán)市委、市科技館、市科協(xié)和青青農(nóng)場等單位合作,開展研學(xué)旅行、素質(zhì)拓展等勵志體驗活動,讓學(xué)生走進(jìn)自然、社區(qū)和大學(xué),開闊視野,提升文明素養(yǎng)。
4、強化師德建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長,助力文明校園創(chuàng)建。
學(xué)校嚴(yán)格落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《博文中學(xué)關(guān)于“師德標(biāo)兵”“十佳教師”評選活動的意見》和《博文中學(xué)關(guān)于對教學(xué)事故的認(rèn)定及處理規(guī)定》等文件精神,加強師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)師德高尚的`教師。在學(xué)生評教的基礎(chǔ)上,做好家長評教的措施辦法,形成多角度教師評價體系,共同促進(jìn)教師的成長,樹立博文教師新形象。不斷提高教師的專業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)業(yè)務(wù)精湛的教師。積極開展和實施教師讀書學(xué)習(xí)、大教研組研討、集體備課、遠(yuǎn)程研修、教師論壇、建立“名師工作室”、創(chuàng)辦發(fā)行?恫┪慕萄小、小課題研究、參加各類教研活動、實施好“青藍(lán)工程”和“五個一工程”等活動,進(jìn)一步提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)水平。實施和推進(jìn)名師工程。學(xué)校建立“博文名師”“學(xué)科帶頭人”和“骨干教師”的聘任制度。開展評選“教壇新星”“教壇英才”“博文名師”和“功勛教師”的活動,全面提高學(xué)校的核心競爭力,為創(chuàng)建學(xué)生喜歡、家長歡迎、社會滿意的精品學(xué)校起到積極的促進(jìn)作用。
5、豐富校園文化,構(gòu)建文化潤德,促進(jìn)文明校園創(chuàng)建。
學(xué)校傳承歷史,建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),運用校訓(xùn)、辦學(xué)理念、辦學(xué)宗旨、辦學(xué)目標(biāo)、校史、;盏刃@文化符號,倡導(dǎo)“勵精圖治的拼搏精神,盡心竭力的奉獻(xiàn)精神,極致完美的追求精神,鍥而不舍的創(chuàng)新精神”的博文精神,激勵學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明。濃化班級文化建設(shè),開展多彩的班級文化活動,形成良好班風(fēng)。精心組織好常規(guī)的開學(xué)典禮、升旗儀式、畢業(yè)典禮等教育活動,舉辦好讀書節(jié)、文明禮儀月、寄宿生文化節(jié)、科技節(jié)、金秋藝術(shù)節(jié)等活動。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,開展主題教育活動和綜合實踐活動。營造創(chuàng)建氛圍,開展文明出行、文明交通、文明禮儀等教育活動,積極參與文明校園創(chuàng)建工作。
6、優(yōu)化校園環(huán)境,建設(shè)平安校園,護(hù)航文明校園創(chuàng)建。
加強設(shè)施管理,做好校園美化、綠化工作,實現(xiàn)環(huán)境育人。校園教學(xué)、住宿、體育、科技、宣傳等活動場所布局合理、整潔有序。抓實節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧教育,師生健康的消費理念和節(jié)約意識正逐步形成。校園安全機構(gòu)、制度健全,配有專門的安防控制室,安裝監(jiān)控探頭,實現(xiàn)校園安全全覆蓋。聘請專職安保人員,實行上課期間校園封閉管理,外來人員出入登記。校級干部帶班執(zhí)勤,家長文明執(zhí)勤,確保學(xué)生上下學(xué)安全。制定應(yīng)急預(yù)案,定期進(jìn)行安全演練。積極開展法制和安全教育活動,提升師生的安全意識與能力。學(xué)校周邊秩序良好,為師生提供了安全保障。
四、實施步驟
(一)宣傳發(fā)動階段:(20xx年4月11日—7月1日)
1、成立創(chuàng)建文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定文明校園創(chuàng)建工作的實施方案。
2、召開創(chuàng)建文明校園活動動員大會,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)建文明校園的有關(guān)文件精神,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。
(二)組織實施階段:(20xx年7月—20xx年9月)
1、組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)方針政策和法律法規(guī),深刻認(rèn)識創(chuàng)建文明校園活動的重要意義,提高創(chuàng)建文明校園的自覺性,形成創(chuàng)建文明校園人人有責(zé)、人人參與的局面。
2、對照中學(xué)文明校園標(biāo)準(zhǔn),實施以下工程:
(1)校風(fēng)建設(shè)工程。堅持以育人為宗旨,以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,進(jìn)行有特色的校園文化建設(shè),形成和諧文明的校風(fēng)、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、健康向上的學(xué)風(fēng)。
(2)推進(jìn)名師工程。多層次地組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,鼓勵支持教師參加各項競賽,努力提高教師的思想文化素質(zhì),培養(yǎng)一大批教育思想端正、教學(xué)業(yè)務(wù)精湛的名師。
(3)深化美麗班級評選活動。加強班文化的建設(shè),開展豐富多彩的教育活動,定期開展“文明示范班級”“十佳學(xué)生”和文化墻評選。
(4)道德教育工程。廣泛開展社會公德、職業(yè)道德和家庭美德的宣傳教育活動。
(5)黨員示范工程。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,積極開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動。
(6)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工程。積極做好服務(wù)育人,搞好后勤保障工作,提高服務(wù)水平。
(7)美化校園工程。做好校園的綠化、美化、凈化,做好校園周邊環(huán)境的整治工作。
3、積極開展創(chuàng)建文明校園活動,深入調(diào)研,加強指導(dǎo),及時解決創(chuàng)建活動中出現(xiàn)的新情況、新問題,促進(jìn)各項工作的落實。
(三)總結(jié)提高階段:(20xx年9月—20xx年12月)
總結(jié)創(chuàng)建文明校園活動情況,建全各種工作資料,表彰創(chuàng)建文明校園活動的先進(jìn)個人,評選文明班級、文明宿舍和文明學(xué)生。
五、工作要求
1、建立長效機制,持之以恒開展創(chuàng)建活動。
學(xué)校是創(chuàng)建活動的主體,要形成學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),各職能部門各司其職、緊密配合,全校師生共同參與的工作機制。要建立健全專門的組織機構(gòu),負(fù)責(zé)文明學(xué)校創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo)、策劃和實施。做到有規(guī)劃部署,有經(jīng)費投入,有工作人員,有活動場所。通過持之以恒開展創(chuàng)建活動,進(jìn)一步加強制度建設(shè),強化學(xué)校內(nèi)部管理,建立長效工作機制。
2、明確工作方向,全面深入貫徹教育方針。
以立德樹人為根本,以學(xué)生為中心,加強師德建設(shè),提高學(xué)生素質(zhì)。以貫徹黨的教育方針,堅持“三個面向”,培養(yǎng)“四有”新人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展為宗旨,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,使學(xué)校成為本地區(qū)深受學(xué)生喜歡、家長歡迎和社會首選的一流品牌學(xué)校。
校園因文明更美麗,生活因文明更精彩。接下來,學(xué)校將以文明校園創(chuàng)建為目標(biāo),以“六個好”為引領(lǐng),深化推進(jìn)創(chuàng)建文明校園活動,把文明的種子植根于師生心中,讓文明成為師生的自覺行為,讓文明之花盛開在美麗的博文校園。
學(xué)校不文明行為專項整治實施方案 13
一、創(chuàng)建指導(dǎo)思想
創(chuàng)建安全文明校園,是落實社會治安綜合治理各項措施的載體,是校園精神文明建設(shè)的一項重要舉措,是深化教育體制改革、強化創(chuàng)新意識、加速學(xué)校發(fā)展、增強辦學(xué)實力的重要保障。學(xué)校成立以校長為首的安全文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,以服務(wù)師生為宗旨,以落實責(zé)任、制度和措施為切入點,深入開展創(chuàng)建活動,各部門齊抓共管,進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校的團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定,切實創(chuàng)建學(xué)校及周邊地區(qū)的良好治安秩序和文明育人環(huán)境。
二、創(chuàng)建總體目標(biāo)
通過開展安全文明校園創(chuàng)建活動,建立安全文明校園的'有效工作機制,改善學(xué)校及周邊治安狀況,進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機制,有效防止治安案件和安全事故的發(fā)生,積極實施責(zé)任教育,努力實現(xiàn)師生公民道德素質(zhì)的提高,實現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高,實現(xiàn)以良好的校園秩序和育人環(huán)境為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高。
三、創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
四、創(chuàng)建具體措施
。ㄒ唬┙⒔∪珜W(xué)校綜治工作管理制度
1.修改、制定所有保衛(wèi)人員簽訂責(zé)任目標(biāo)書和聘用合同,使之有章可循,增強工作責(zé)任感。
2.校園內(nèi)成立創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并完善治安管理制度,提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識。
3.門衛(wèi)切實履行外來人員登記制度,不講情面,堅持原則,要始終如一地做好此項工作。閑雜人員一律謝絕入內(nèi)。
(二)加強思想教育,提高治安管理人員的責(zé)任意識
1.堅持一月召開一次創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作會議,在會議上由全體成員匯報本月工作,提出存在問題,由校長室布置下階段工作,提出新的要求。
2.組織法制教育報告會和安全知識講座,以提高師生的法制觀點和安全意識。
3.校長室、總務(wù)處每學(xué)期不定期地對照安全工作責(zé)任書檢查兩次,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。
4.建立重大事件匯報制度。不管在什么時候、什么情況下如出現(xiàn)重大治安事故要立即啟動應(yīng)急預(yù)案。由學(xué)校采取緊急措施,將事故盡快解決、制止。
。ㄈ┘哟笮@內(nèi)部環(huán)境整治,杜絕安全隱患
1.實行全天候的門衛(wèi)值班制度和值周老師值日制度,維持正常教學(xué)秩序,確保師生人身安全。
2.學(xué)校上課時間,嚴(yán)禁學(xué)生中途離校(如有家長監(jiān)護(hù)等特殊情況例外。)嚴(yán)禁學(xué)生家長、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓。
3.加強對騎自行車學(xué)生的管理,十二周歲以下的學(xué)生一律不得騎車上學(xué)。
4.總務(wù)處定期加強電線電路、消防設(shè)施的管理與檢修,及時更換破損、老化的電線。
5.班主任要加強日常規(guī)范管理工作,關(guān)注學(xué)生中不良苗頭的出現(xiàn),工作要細(xì)致深入,努力把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
(四)繼續(xù)加強對校園周邊環(huán)境的整治
1.依靠政府執(zhí)能部門,加強對學(xué)校周圍因附近居民擺攤所造成的臟、亂現(xiàn)象。要制止周邊門市在學(xué)校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生。
2.繼續(xù)加強對校門前道路、街道的管理。
3.繼續(xù)與社渚派出所建立警校聯(lián)防制度,加強社區(qū)聯(lián)系,保證綜合治理工作順利開展。
。ㄎ澹┥钊腴_展各類安全文明教育活動
1、安全教育講座:法制教育講座、交通安全講座、消防安全講座、文明禮儀講座;
2、安全教育、文明禮儀主題班會;
3、消防疏散演習(xí);
4、參觀戒毒所、到法院旁聽、參觀看守所;
5、各類安全教育圖片展;
6、參觀愛國主義教育基地等。
五、時間安排
1、4月—8月,學(xué)習(xí)相關(guān)文件,開展“創(chuàng)建安全文明校園”的宣傳教育工作,制定創(chuàng)建規(guī)劃目標(biāo)和考核措施,統(tǒng)一認(rèn)識,形成共識并做好申報準(zhǔn)備工作。
2、9月—10月,進(jìn)一步充實和完善學(xué)校“安全文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組”和成員分工,具體落實工作責(zé)任制,細(xì)化工作內(nèi)容和進(jìn)行實踐活動。進(jìn)一步落實“創(chuàng)建安全文明校園”措施,利用廣播、宣傳、黑板報等做好宣傳工作;在此期間向區(qū)教育局提出市安全文明校園考評申請,并如實提供相關(guān)資料。
3、11月—12月,強化管理,鞏固提高,完善相關(guān)硬件建設(shè)和檔案資料,做好“安全文明校園創(chuàng)建”工作總結(jié),積極迎接市教育局的領(lǐng)導(dǎo)來我校檢查驗收創(chuàng)建工作。
學(xué)校不文明行為專項整治實施方案 14
為深化中國特色社會主義和中國夢學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步培育和踐行社會主義核心價值觀,扎實做好我校精神文明建設(shè)工作,根據(jù)教育部、中央文明辦《關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》(教基一〔xx〕7號)和自治區(qū)教育廳、自治區(qū)文明辦《xx自治區(qū)高等學(xué)!拔拿餍@”檢查評價細(xì)則》文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
圍繞立德樹人根本任務(wù),充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園創(chuàng)建的積極性,努力創(chuàng)建文化氛圍濃厚、校園環(huán)境優(yōu)美、工作秩序井然的高品位文明校園,把學(xué)校建成培養(yǎng)中國特色社會主義建設(shè)者和接班人的堅強陣地,為打造祖國北疆亮麗風(fēng)景線做出積極貢獻(xiàn)。
二、基本原則
1.堅持價值引領(lǐng)。把培育和踐行社會主義核心價值觀融入教育教學(xué)、師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)校風(fēng)、制度規(guī)范、實踐養(yǎng)成和校園文化建設(shè)之中,貫穿于創(chuàng)建活動全過程。
2.堅持注重實效。設(shè)計和開展各項創(chuàng)建活動要從實際效果出發(fā),堅持問題和需求導(dǎo)向,以推動工作和師生員工歡迎、滿意為標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)創(chuàng)建活動穩(wěn)步推進(jìn)、普遍開展,力戒形式主義。
3.堅持廣泛參與。把創(chuàng)建活動延伸到學(xué)校各層面、各環(huán)節(jié)和每個師生員工,使每一名師生員工都成為創(chuàng)建活動的實踐者和受益者。常態(tài)化推動班級、宿舍、食堂和機關(guān)、院系辦公教學(xué)區(qū)、家屬區(qū)等文明細(xì)胞建設(shè),夯實文明校園根基。
三、創(chuàng)建目標(biāo)
通過文明校園創(chuàng)建活動,健全工作機制,提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念,提高校園文化生活質(zhì)量,使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩,提高校園文明程度,使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美,育人環(huán)境進(jìn)一步改善。
四、創(chuàng)建內(nèi)容
以立德樹人為根本,堅持以“六個好”的標(biāo)準(zhǔn),廣泛深入開展以“三創(chuàng)兩爭”(創(chuàng)建文明學(xué)校、創(chuàng)建文明班級、創(chuàng)建文明宿舍,爭當(dāng)文明教師、爭當(dāng)文明學(xué)生)為載體的文明創(chuàng)建活動。
1.領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子注重思想政治建設(shè),“四個意識”強,扎實推進(jìn)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè),加強教師黨員隊伍建設(shè),學(xué)校黨委理論中心組學(xué)習(xí)有實效,學(xué)習(xí)制度、學(xué)習(xí)時間有保障,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子理論素養(yǎng)和辦學(xué)治校能力強。堅持民主集中制,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”決策制度,不斷完善決策機制和議事規(guī)則。認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,全面落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,推動群防體系建設(shè),為學(xué)校的改革發(fā)展?fàn)I造風(fēng)清氣正的環(huán)境氛圍。
2.思想政治教育好。全面貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強和改進(jìn)新形勢下高校思想政治工作的意見》,充分發(fā)揮思想政治理論課的主渠道作用,積極探索思想政治教育工作的新途徑、新思路,創(chuàng)新活動載體,將社會主義核心價值觀的宣傳教育融入到教學(xué)、科研、創(chuàng)作、展演、管理、服務(wù)的`全過程。堅持抓好典型,講好藝院故事,推進(jìn)各級各類創(chuàng)先爭優(yōu)活動,倡導(dǎo)崗位創(chuàng)新與奉獻(xiàn);開展志愿服務(wù)活動,以項目化方式打造特色志愿服務(wù)品牌。
3.活動陣地好。建立完善工作機制,鞏固意識形態(tài)工作陣地。切實加強報告會、研討會、講座、論壇日常管理,確保馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的主導(dǎo)地位,確保社會主義辦學(xué)方向,確保校園安全穩(wěn)定。加強校報、?⑿(nèi)廣播電視、宣傳櫥窗等建設(shè)、管理。加強網(wǎng)絡(luò)思想文化建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)教育,使學(xué)生形成科學(xué)、文明、健康、守法的上網(wǎng)意識和習(xí)慣。牢牢把握正確導(dǎo)向,堅持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主,唱響主旋律、打好主動仗,發(fā)揮宣傳陣地育人功能。建立健全學(xué)校課堂教學(xué)管理辦法,積極探索課程標(biāo)準(zhǔn)審核和教案評價等機制建設(shè),嚴(yán)格落實處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部聽課和教學(xué)督導(dǎo)等制度,強化教學(xué)紀(jì)律約束機制。堅持教育與宗教分離,堅決防范和抵御校園傳教。
4.教師隊伍好。加強師德建設(shè),納入教師考核評價體系,作為教師年度及聘期考核、職務(wù)評聘晉升、晉級和評優(yōu)獎勵的首要標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行“一票否決制”,不斷推動師德師風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格學(xué)風(fēng)建設(shè),堅持教育引導(dǎo)、制度規(guī)范、監(jiān)督約束、查處警示并舉,形成弘揚優(yōu)良學(xué)風(fēng)的長效機制,嚴(yán)格杜絕學(xué)術(shù)造假、學(xué)術(shù)腐敗等行為,樹立誠信為學(xué)的典范,營造健康的學(xué)術(shù)氛圍,以自身誠信形象示范帶動學(xué)生。
5.校園文化好。加強對學(xué)校教育思想、辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)等精神內(nèi)涵的凝練和歸納,充分展示學(xué)校獨特鮮明的文化積淀與文化追求。結(jié)合重要節(jié)慶日,開展黨史國史教育,弘揚民族精神和時代精神。加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化宣傳教育,營造弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、涵育學(xué)生文明素養(yǎng)的氛圍。開展豐富多彩的校園文化活動,打造一批文化活動品牌。充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,不斷繁榮學(xué)校文藝創(chuàng)作,堅持思想精深、藝術(shù)精湛、制作精良相統(tǒng)一,不斷推出謳歌黨、謳歌祖國、謳歌人民、謳歌英雄和加強民族團(tuán)結(jié)教育的精品力作。
6.校園環(huán)境好。加強校園規(guī)劃和建設(shè),做好綠化美化,實現(xiàn)校園山、水、園、林、路使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一,激發(fā)師生愛校熱情,陶冶學(xué)生關(guān)愛自然、關(guān)愛社會、關(guān)愛他人的情操。注重校園公共場所人文景觀建設(shè),運用雕塑、書畫、建筑小品等形式,提升校園文化形象。組織師生參與校園樓宇、道路、景點和公共區(qū)域的規(guī)劃、建設(shè)、命名和管理,增強師生對校園環(huán)境的認(rèn)同感。
五、創(chuàng)建步驟
為確保創(chuàng)建工作取得實效,學(xué)校創(chuàng)建工作將按宣傳發(fā)動、組織實施、中期檢查、總結(jié)迎評等環(huán)節(jié)分步進(jìn)行
1.宣傳發(fā)動階段(xx年3月——4月初)。學(xué)校制訂創(chuàng)建文明校園的實施方案和任務(wù)分解表,召開創(chuàng)建文明校園專題會議,組織師生學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,充分利用校園網(wǎng)等宣傳陣地,加大宣傳力度,營造創(chuàng)建氛圍。
2.組織實施階段(xx年4月——5月)。各單位、各部門成立文明創(chuàng)建工作小組,按學(xué)校規(guī)劃、方案要求,制定具體落實方案,對照所負(fù)責(zé)的任務(wù)進(jìn)行自創(chuàng)、自評、自查、自改,逐步完善軟硬件條件,做好檔案材料的歸納整理,有重點地開展文明創(chuàng)建工作。
3.中期檢查階段(xx年6月)。開展文明校園創(chuàng)建工作中期檢查,就前一階段創(chuàng)建工作所取得的成效及有效做法進(jìn)行階段性總結(jié),查找不足,改進(jìn)措施,為做好下一階段創(chuàng)建工作打好基礎(chǔ)。
4.總結(jié)迎評階段(xx年9月以后)。學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯總?cè)?chuàng)建工作情況,整理資料,形成全校創(chuàng)建工作總結(jié)。學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級安排,隨時迎接自治區(qū)黨委宣傳部、高校工委文明校園創(chuàng)建活動專家組來,F(xiàn)場考評。
六、創(chuàng)建要求
1.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。創(chuàng)建文明校園是我校精神文明建設(shè)工作的重要內(nèi)容。各單位、各部門要統(tǒng)一思想,高度重視,把創(chuàng)建活動作為當(dāng)前和今后一個時期的重要工作,抓緊、抓細(xì)、抓實,要廣泛動員并組織教職工和學(xué)生積極投身到創(chuàng)建活動中去。
2.加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組對創(chuàng)建文明校園負(fù)總責(zé),各部門、各單位要按照創(chuàng)建工作方案和要求,結(jié)合本單位實際,制定切實可行的創(chuàng)建工作方案,措施,認(rèn)真做好創(chuàng)建工作檔案建設(shè),確保創(chuàng)建活動的各項指標(biāo)要求落到實處。
3.統(tǒng)籌安排,協(xié)調(diào)推進(jìn)。各單位、各部門要合理安排時間,科學(xué)統(tǒng)籌創(chuàng)建工作與教學(xué)科研管理、服務(wù)工作,做到兩不誤,兩促進(jìn)。通過創(chuàng)建工作的開展,進(jìn)一步加強學(xué)校精神文明建設(shè),提升學(xué)校文明程度,樹立學(xué)校良好的社會形象。
學(xué)校不文明行為專項整治實施方案 15
一.指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步加強文同中學(xué)學(xué)生日常行為管理,進(jìn)一步加強學(xué)生的文明意識,規(guī)范學(xué)生的文明行為,培養(yǎng)學(xué)生的'文明習(xí)慣,進(jìn)一步優(yōu)化校風(fēng)學(xué)風(fēng),在九江市創(chuàng)文明衛(wèi)生城市之際,我校決定開展校園不文明行為專項治理活動。
二.治理內(nèi)容
1.男女交往過密:包括男女生在校園里、在校門口周圍牽手,摟摟抱抱等超越正常同學(xué)交往的行為。
2.在校門口騎摩托車、電動車,在校園里騎摩托車、電動車、自行車。
3.打架、吸煙。
三.實施方案
1.宣傳動員
從10月30日到11月8日,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳動員。
、僭10月30日星期五的班主任會上對全體班主任進(jìn)行布置動員。下午的班會課上,各班主任對全班學(xué)生進(jìn)行宣傳動員。
②在11月2日星期一晨會上,對全體學(xué)生進(jìn)行宣傳動員。
、墼11月3日星期二全校大會上,對全體教師進(jìn)行宣傳動員,所有教師都有權(quán)利和義務(wù)制止上述不文明行為,并及時報到政教處。
2.具體落實
成立護(hù)校隊按時進(jìn)行巡視檢查。
①巡視時間:
上午:11:55——12:25下午:17:35——18:05晚上:21:40——22:10
②巡視路線:校園從南門到北門的主干道,校南門外南門口到航空賓館一段,校北門外教堂到梧桐包子店坡頂。
、壑蛋喟才牛
、芄ぷ髀氊(zé):檢查處理上述不文明行為;協(xié)助處理校園突發(fā)事件;保持通訊暢通。
3.實施時間
從11月9日到12月31日
4.處理措施
①凡是被抓到的交往過密的男女生,第一次給予留校察看處分、全校通報、請家長和學(xué)生共同寫承諾書;教育后不改,第二次給予開除處分。
、诜彩潜蛔サ皆谛iT口騎摩托車,在校園里騎摩托車、自行車的學(xué)生,第一次給予記過處分并全校通報,第二次給予留校察看處分并請家長和學(xué)生寫承諾書,第三次給予開除處分。
、鄯彩浅霈F(xiàn)打架行為的,按情節(jié)嚴(yán)重程度和認(rèn)識態(tài)度,給予記過、留校察看處分,全校通報并請家長和學(xué)生寫承諾書。
、芊彩潜蛔サ匠闊煹膶W(xué)生,第一次給予記過處分并全校通報,第二次給予留校察看處分并請家長和學(xué)生寫承諾書,第三次給予開除處分。
文同中學(xué)政教處
學(xué)校不文明行為專項整治實施方案 16
一、指導(dǎo)思想:
堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀;落實區(qū)文教局《關(guān)于開展創(chuàng)建“和諧文明校園”活動的實施方案》精神,以“塑造校園精神”為核心,以“規(guī)范師生行為”為重點,扎實推進(jìn)“和諧文明校園”創(chuàng)建活動。
二、總體目標(biāo):
通過充分發(fā)揮精神文明創(chuàng)建有效載體的作用,組織動員師生員工積極投入到創(chuàng)建活動中來,促進(jìn)人與人、人與社會、人與自然的和諧,實現(xiàn)和諧與文明互相促進(jìn),提升師生員工整體文明素養(yǎng),使學(xué)校自覺走在創(chuàng)建活動的前列,發(fā)揮校園精神文明陣地和窗口的作用,為優(yōu)化社會環(huán)境、提升全社會的道德素養(yǎng)發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。
三、組織機構(gòu):
學(xué)校成立創(chuàng)建“和諧文明校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
四、具體安排:
(一)籌劃準(zhǔn)備階段:
1、時間:20xx年9月15日前
2、目標(biāo):進(jìn)一步傳達(dá)新市區(qū)文教局關(guān)于開展創(chuàng)建“和諧文明校園”活動的實施方案的文件精神,加強宣傳,讓全校師生認(rèn)識到創(chuàng)建活動的重要性,做到人人知曉、個個參與,增強全員參與的主動性和自覺性。
3、具體措施及負(fù)責(zé)人:
(1)召開創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議,傳達(dá)文件精神,分配任務(wù)、明確責(zé)任,征求意見。
(2)各班召開主題班會,班主任向?qū)W生作宣傳動員工作,讓學(xué)生就什么是“和諧文明校園”以及如何創(chuàng)建“和諧文明校園”展開討論。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要分別負(fù)責(zé)一個年級的監(jiān)督指導(dǎo)工作。(各班主任及領(lǐng)導(dǎo)小組成員)
(3)利用學(xué)校廣播站、宣傳欄、網(wǎng)站以及各班黑板報,作進(jìn)一步的宣傳動員工作。
(4)向?qū)W生家長發(fā)出一封信,邀請家長配合學(xué)校,共同加入到這項活動中來。
4、階段驗收及反饋:
召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,聽取各班主任及各項工作負(fù)責(zé)人總結(jié)匯報,肯定成績,找出問題,提出要求。
(二)活動開展階段:
1、時間:2017至2018學(xué)年第一學(xué)期期末前。
2、目標(biāo):按照區(qū)文教局創(chuàng)建活動實施方案的要求,結(jié)合我校實際情況,開展一系列創(chuàng)建活動,塑造校園精神,規(guī)范師生行為,為今后我校創(chuàng)建活動的長期深入開展積累經(jīng)驗,探索出一條有我校特色的創(chuàng)建之路。
3、具體措施及負(fù)責(zé)人:
(1)深化禮儀教育,規(guī)范學(xué)生言行。分三個階段進(jìn)行
第一階段:學(xué)習(xí)禮儀(10月1日前)
、俑鶕(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合我校實際,制定更為詳細(xì)的《凌云小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》。
②班級禮儀教育:由班主任負(fù)責(zé),利用班會時間,學(xué)習(xí)《凌云小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》。(領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)指導(dǎo)監(jiān)督)
③少先隊禮儀教育:由少先隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),開展禮儀知識競賽(知識問答、禮儀情景劇表演),利用升旗儀式國旗下講話,對學(xué)生進(jìn)行禮儀教育。
、茈A段驗收及反饋:領(lǐng)導(dǎo)小組會議。
第二階段:宣傳禮儀(10月15日前)
①每班推選五名學(xué)生,經(jīng)培訓(xùn)成立文明禮儀勸導(dǎo)隊,監(jiān)督同學(xué)使用文明用語、課間文明活動、日常文明習(xí)慣等情況。(各班主任負(fù)責(zé))
②向家長發(fā)調(diào)查問卷,了解學(xué)生在家里的禮儀表現(xiàn),要求學(xué)生找出自己在日常生活中的'不文明不禮貌壞習(xí)慣,限期整改。
、鄞箨牪拷M織部分學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行文明禮儀知識的宣傳,營造小手拉大手,共創(chuàng)文明社會的良好氛圍。
、茈A段驗收及反饋:領(lǐng)導(dǎo)小組會議。
第三階段:踐行禮儀(專項教育活動11月15日前完成,踐行禮儀的要求長期堅持下去。)
讓每個學(xué)生廣泛參與文明禮儀教育活動,要求每個學(xué)生“在校是個規(guī)范生,在家是個禮儀員,在社會是個好少年”。
、佟霸谛幾鲆(guī)范生”主要是要求學(xué)生遵守日常行為規(guī)范,爭做規(guī)范生。重點是努力做到四個倡導(dǎo):倡導(dǎo)學(xué)生自覺遵守公共秩序,不在走廊內(nèi)大聲喧嘩,追跑打鬧等;倡導(dǎo)學(xué)生愛護(hù)公共衛(wèi)生,不亂丟廢棄物,不隨地吐痰等;倡導(dǎo)學(xué)生正確使用文明禮貌用語,拒絕臟話、粗話等;倡導(dǎo)學(xué)生參加文明的課間活動,拒絕不安全、不健康的活動。
、凇霸诩覡幾龆Y儀員”主要是要求學(xué)生注意生活細(xì)節(jié),爭做禮儀員。重點是努力做到以下四個倡導(dǎo):文明問候、文明用餐、文明待客、文明做客。
、邸霸谏鐣幾龊蒙倌辍敝饕且髮W(xué)生注意各個場合的文明與禮節(jié),展現(xiàn)好少年的風(fēng)采。重點是努力做到四個倡導(dǎo):文明乘車、文明走路、文明購物、文明游園。
以上三方面的教育活動可以采用知識問答、情景劇表演、抓拍不文明瞬間等靈活多樣的形式,盡量突出重點,寓教于樂,講求實效,切實引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)到的禮儀知識運用到生活的每一個細(xì)節(jié)中去。
、茈A段驗收及反饋:問卷調(diào)查、領(lǐng)導(dǎo)小組會議。
第四階段:展示禮儀。(學(xué)期末前)
、賹W(xué)校開展文明禮儀標(biāo)語創(chuàng)作大賽
②文明禮儀之星評選。
③各班舉行“文明禮儀伴我行”主題隊會,出文明禮儀專題板報。
、軐W(xué)校布置櫥窗,展示我校在文明禮儀進(jìn)校園活動中取得的成果。
(2)開展誠信教育,培養(yǎng)堅實學(xué)風(fēng)。
、偻ㄟ^開展誠信班級創(chuàng)建活動,進(jìn)一步創(chuàng)建誠信校園。提出評選標(biāo)準(zhǔn),量化、細(xì)化考核指標(biāo)(如準(zhǔn)時到校率、作業(yè)完成率、考試、作業(yè)有無抄襲情況等),由本班學(xué)習(xí)委員每日在考核表上登記相關(guān)情況,每周向少先隊上報一次。期中考試前根據(jù)積分情況評選出第一批誠信班級。
、谂e辦“我身邊的誠信故事”演講比賽。
(3)深化“山花工程”,關(guān)注困難群體。
、僬{(diào)查本校家庭困難學(xué)生或生活小區(qū)內(nèi)貧困家庭情況,建立校內(nèi)或校外幫困對象檔案。9月15日前
、诮⑿(nèi)或校外幫困小組,使師生人人有幫扶對象。分批、定期開展幫扶活動。10月1日前組織第一次幫困活動
(4)深入開展“陽光節(jié)能行動”,培養(yǎng)環(huán)保意識。
①開展?fàn)幃?dāng)“環(huán)保節(jié)能小衛(wèi)士”活動,各班通過環(huán)保節(jié)能知識競賽、介紹個人環(huán)保節(jié)能經(jīng)驗,評選出本班的環(huán)保節(jié)能小衛(wèi)士。發(fā)證書給予獎勵。期中考試前
、陂_展“凌云小區(qū)——我的家”環(huán)保系列行動。本學(xué)期的主題是:保護(hù)綠地。三年級以下的學(xué)生(包括學(xué)前班)主要是通過課堂或室外活動課進(jìn)行思想教育。四至六年級學(xué)生分小組認(rèn)領(lǐng)小區(qū)綠地。在綠地內(nèi)設(shè)置標(biāo)識牌,明確綠地保護(hù)任務(wù),指導(dǎo)保護(hù)方法。少先隊建立巡查小組,定期檢查綠地保護(hù)情況,并作記錄。期末評選出“保護(hù)綠地小衛(wèi)士”。期中考試前
(5)開展“文明上網(wǎng)”行動,培養(yǎng)自主意識。(期中考試前)
、倮眯畔⒄n,對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)教育,指導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)。
、陂_設(shè)家長課堂或向家長發(fā)放宣傳資料,介紹引導(dǎo)、控制孩子文明上網(wǎng)的重要性和具體方法。
(6)深入開展“文明實踐”,培養(yǎng)寬闊胸懷。與禮儀教育活動的第三階段相結(jié)合,開展相關(guān)活動。
(三)總結(jié)、評估階段:
1、時間:本學(xué)期期末前
2、目標(biāo):全面總結(jié)、評估本學(xué)期開展創(chuàng)建活動所取得的成果及暴露出的問題,為今后把這項工作全面推向深入并取得更大的實效打下基礎(chǔ)。
3、具體措施及負(fù)責(zé)人:
召開德育工作會議,領(lǐng)導(dǎo)小組聽取各項活動具體負(fù)責(zé)人的總結(jié)匯報以及各班主任對活動的意見和建議,德育處主任及領(lǐng)導(dǎo)小組組長作總結(jié)發(fā)言。德育處主任主持會議。
五、有關(guān)要求:
1、加強領(lǐng)導(dǎo),強化組織。建立創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)任組長,相關(guān)處室負(fù)責(zé)人任成員,形成黨政直接領(lǐng)導(dǎo),各部門齊抓共管的管理機制。
2、明確責(zé)任,協(xié)調(diào)聯(lián)動。根據(jù)我校實際,制定詳細(xì)的創(chuàng)建活動責(zé)任目標(biāo)一覽表。
3、加強宣傳,及時反饋。對學(xué)校各種宣傳媒體資源進(jìn)行有效整合,建立宣傳媒體多維一體的宣傳氛圍。
學(xué)校不文明行為專項整治實施方案 17
一、指導(dǎo)思想
1、以《公民道德建設(shè)實施綱要》《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,深入開展學(xué)生行為規(guī)范教育,正確引導(dǎo)學(xué)生的道德行為,培養(yǎng)學(xué)生的道德情操,提高學(xué)生的道德認(rèn)識。
2、通過專項教育活動,進(jìn)一步拓寬學(xué)校文明創(chuàng)建領(lǐng)域,豐富創(chuàng)建內(nèi)容,提高創(chuàng)建品位,促進(jìn)校園文化建設(shè)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組總負(fù)責(zé),團(tuán)支部、少先隊具體負(fù)責(zé)落實。
三、具體內(nèi)容
日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育的重要內(nèi)容,在青少年身心發(fā)展的關(guān)鍵時期,從小事抓、抓小事。通過教育,促進(jìn)學(xué)生個性社會化的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生自覺性、獨立性、自制力等良好個性品質(zhì)形成,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和可持續(xù)性發(fā)展。
結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和現(xiàn)階段學(xué)校教育的實際,我校養(yǎng)成教育主要突出以下主題:
1、強化“責(zé)任”教育強化責(zé)任教育是養(yǎng)成教育的基礎(chǔ),只要具備了基本的責(zé)任意識,其它規(guī)范要求的養(yǎng)成就能取得事半功倍的效果。責(zé)任教育主要包括對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對班級負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé),對家庭負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)的教育。將責(zé)任教育滲透于學(xué)校各項教育活動之中,常抓不懈,以期取得實效。
2、狠抓“秩序”教育秩序指學(xué)習(xí)、活動、生活、工作都要講究客觀規(guī)律和規(guī)程要求,給人一種井井有條的感覺。學(xué)校生活中的秩序包括課堂秩序、課間秩序、活動秩序等,即學(xué)習(xí)、活動、生活三個方面的秩序。秩序沒有要求的層次劃分,只有要求實現(xiàn)的方式不同,實施中將根據(jù)不同年級學(xué)生提出不同的要求,實現(xiàn)學(xué)校生活秩序化。
3、加強“禮貌”教育禮貌首先在于觀念上,主要指學(xué)生對長輩、對老師、對同學(xué)和他人要有禮貌,待人接物要有禮節(jié)。禮貌意識的`養(yǎng)成要靠廣泛的宣傳教育,禮貌行為訓(xùn)練要持之以恒,并輻射到家庭、社會中去。實施時要根據(jù)不同年級學(xué)生的身心特點,提出具體的禮貌要求,分布驟實施,積累滾動,形成規(guī)范。
4、落實“友愛”教育友愛是指人與人之間要友好相處,正確處理與別人交往中的關(guān)系。友好的行為要靠強化才能增進(jìn),一是外部強化,即提供一些規(guī)范性的要求,采取一些有利于友愛行為健康發(fā)展的措施,促使其“友愛”;二是內(nèi)部強化,愛只有在心中,才會產(chǎn)生自覺的友好行為。友愛教育效果的檢驗基地最終在家庭中,在學(xué)生居家的鄰里之間,在社會交往之中。
5、促使“上進(jìn)”教育上進(jìn)是指學(xué)生應(yīng)具備積極進(jìn)取的心態(tài),指學(xué)生在學(xué)習(xí)和活動中要努力向上,學(xué)榜樣、趕先進(jìn)、創(chuàng)優(yōu)秀、攀高峰。上進(jìn)首先是一種意識,又是一種意志,上進(jìn)意識的培養(yǎng)除了宣傳引導(dǎo)外,更主要的是要靠教師的示范,靠教師用正確的方式激勵強化學(xué)生的上進(jìn)行為。
6、強調(diào)“衛(wèi)生”教育對學(xué)生行為規(guī)范教育的重點將放在衛(wèi)生習(xí)慣上,不提倡學(xué)生在校期間吃零食,嚴(yán)禁學(xué)生亂丟、亂扔、亂畫,對行為習(xí)慣不好的學(xué)生進(jìn)行教育。
學(xué)校不文明行為專項整治實施方案 18
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實黨的十九大精神,堅持價值引領(lǐng),把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程;堅持貼近師生,使每一名師生都成為創(chuàng)建活動的實踐者和受益者;堅持注重實效,引導(dǎo)創(chuàng)建活動穩(wěn)步推進(jìn)、普遍開展,力戒形式主義;堅持廣泛參與,把創(chuàng)建活動延伸到班級和每個師生員工,夯實校園文明根基。
二、創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校成立創(chuàng)建文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排部署創(chuàng)建工作,研究討論重大事項,明確任務(wù)要求和工作職責(zé)。
組長:
副組長:
成員:
三、目標(biāo)任務(wù)
圍繞立德樹人根本任務(wù),以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人為目標(biāo),全面推進(jìn)文明校園創(chuàng)建工作,確保我校符合文明校園的測評基本指標(biāo),對照小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則積極開展創(chuàng)建活動,不斷擴大文明校園創(chuàng)建成果。
四、具體實施
。ㄒ唬┟鞔_目標(biāo),具體落實。根據(jù)文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校高度重視,召開班子會議研究討論,對照文明學(xué)校測評基本指標(biāo)形成派單任務(wù)分解到各科室、各年級組,結(jié)合上級工作要求按時按質(zhì)完成創(chuàng)建工作。領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好具體由黨政辦公室負(fù)責(zé)布置和落實,思想好教育好、活動陣地、環(huán)保節(jié)約等具體由杜旭才副校長負(fù)責(zé)布置和落實,教師隊伍好具體由李建文副書記負(fù)責(zé)布置和落實,校園文化由辦公室協(xié)助校長規(guī)劃,校園環(huán)境規(guī)劃由總務(wù)處馬勇生主任負(fù)責(zé)布置和落實,環(huán)境安全具體由王波副校長負(fù)責(zé)布置和落實。
。ǘ┐罅π麄鳎邮鼙O(jiān)督。學(xué)校將文明校園創(chuàng)建工作與《丘北縣文明城市測評體系》和《未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》有機結(jié)合起來,促進(jìn)形成自下而上、整體聯(lián)動的創(chuàng)建格局。大力宣傳文明校園創(chuàng)建典型及創(chuàng)建意義,曝光不文明校園現(xiàn)象,營造文明校園創(chuàng)建的輿論氛圍。
。ㄈ┘{入規(guī)劃,長期堅持。學(xué)校將文明校園創(chuàng)建工作具體規(guī)劃,納入年度工作任務(wù),納入學(xué)校目標(biāo)考核,納入教育督導(dǎo)工作體系,推動文明校園創(chuàng)建工作落地落實。
(四)注重實效,提升質(zhì)量。把文明學(xué)校創(chuàng)建工作與學(xué)校其他工作有機結(jié)合起來,注重將文明學(xué)校測評指標(biāo)具體落到實處,杜絕停留在材料上變成應(yīng)付和走過場,將理論與學(xué)校實際相結(jié)合,讓學(xué)校真正成為教書育人的樂土。
五、工作要求
。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌推進(jìn)。學(xué)校是創(chuàng)建活動的`主體,要將此項工作納入重要議事日程,做好統(tǒng)一謀劃、統(tǒng)一安排、統(tǒng)一推進(jìn),形成學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),全校師生積極參與的工作格局。通過創(chuàng)建活動,進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)問題,加強制度建設(shè),強化學(xué)校內(nèi)部管理,建立長效工作機制,把學(xué)校建成培養(yǎng)中國特色社會主義建設(shè)者和接班人的堅強陣地。
。ǘ┙∪珯C制,總結(jié)提高。學(xué)校將結(jié)合實際制定和完善創(chuàng)建工作推進(jìn)方案,認(rèn)真做好創(chuàng)建活動的組織實施,制定創(chuàng)建工作時間表和路線圖,積極申報和開展創(chuàng)建工作。
學(xué)校不文明行為專項整治實施方案 19
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長。少先隊員是祖國的未來,是21世紀(jì)國家建設(shè)的主力軍,培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,是當(dāng)前基礎(chǔ)教育的重點工作之一。根據(jù)學(xué)生的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律,把“文明行為習(xí)慣”作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,從開展文明禮儀教育、孝敬父母、關(guān)愛他人入手,是全面提高少先隊員德育教育工作的重要舉措。
一、指導(dǎo)思想:
以“講文明 懂禮儀 樹新風(fēng)”為主題;以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點內(nèi)容;以唱響國歌、遵守規(guī)則、實踐體驗等活動為突破口;著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),把“講文明 懂禮儀 樹新風(fēng)”主題教育活動作為加強與改進(jìn)學(xué)校德育工作,提高德育實效的重要內(nèi)容來抓。
二、活動主題:
“講文明 懂禮儀 樹新風(fēng)”。
三、活動目的:
為進(jìn)一步貫徹和落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《xx鎮(zhèn)小學(xué)生文明行為細(xì)則》,著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),以“講文明 懂禮儀 樹新風(fēng)”為主題,著力做好禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,重點培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,以此加強與推進(jìn)學(xué)校德育工作,使全校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、健康成長。
四、工作目標(biāo)
1、開展一系列的文明禮儀體驗性的教育活動,增強學(xué)生的切身體驗,使之內(nèi)化為自己的行為。
2、舉行豐富多彩的文明禮儀教育主題活動,使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。
3、通過評選“文明禮儀之星”,樹立榜樣,促使學(xué)生自覺遵守文明禮儀行為規(guī)范。
五、組織機構(gòu):
組 長:
副組長:
組 員:各班班主任
六、活動安排
。ㄒ唬⑿麄鲗W(xué)習(xí)階段(x月x日——x月x日)
1、各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《文明禮儀活動方案》。
2、利用晨會、國旗下講話、校園廣播站、板報宣傳文明禮儀知識,提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)。
3、每個班級選拔一名“禮儀監(jiān)督員”,及時發(fā)現(xiàn)身邊的不文明行為,進(jìn)行制止、教育,并且發(fā)現(xiàn)身邊的禮儀典型,進(jìn)行宣傳教育,推動文明禮儀宣傳教育系列實踐活動深入開展,并設(shè)立固定的文明禮儀宣傳陣地。
4、以少先隊大隊的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
。ǘ、行動實施階段(x月x日——x月x日),各班結(jié)合學(xué)校方案,開展有關(guān)活動。
1、組織學(xué)生閱讀有關(guān)禮儀活動的知識,學(xué)禮儀,知禮儀。
2、多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動,如講身邊的`禮儀小故事、文明禮儀手抄報比賽等。
3、開展編寫“說文明話、辦文明事、走文明路、做文明人”的宣傳童謠(順口溜)活動,大力倡導(dǎo)禮儀風(fēng)、文明風(fēng),爭做文明好少年。
4、各班舉辦一次以“文明禮儀”為主題的班會或中隊會。
5、我把禮儀帶回家活動。
。1)、與父母共同學(xué)習(xí)文明禮儀知識,分享學(xué)習(xí)文明禮儀知識的收獲。
。2)、監(jiān)督家中的不文明行為,編寫“家庭文明公約”,共建文明和諧的快樂家庭。
6、開展“文明舉止我先行”主題教育活動。利用課堂、晨會、集隊對學(xué)生“坐、立、行”進(jìn)行強化訓(xùn)練,進(jìn)行“坐、立、行”大演練。通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明舉止。
7、開展“文明、體態(tài)用語我先行”主題教育活動。班級每周評選出一名“文明禮儀之星”,周五上報給大隊部,周一利用紅領(lǐng)巾廣播站向全校學(xué)生公布。
8、開展“文明上網(wǎng)我先行”主題教育活動。班主任對學(xué)生進(jìn)行“學(xué)生上網(wǎng)心理輔導(dǎo)”,引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng),合理利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)生活,對學(xué)生進(jìn)行教育。
9、開展“文明習(xí)慣我先行”主題教育活動。通過各班的“學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣晨檢”活動,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
10、少先大隊部舉辦“我身邊的禮儀故事”演講活動。
11、大隊部開展文明禮儀知識競賽,并列入班級考核。
12、開展“禮儀小使者”、優(yōu)秀少先隊員評選活動。展示他們的風(fēng)采,樹立教師、學(xué)生身邊的文明禮儀榜樣,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用,激勵學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)禮儀、實踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個宣傳教育實踐活動的全過程,推動文明禮儀宣傳教育系列實踐活動深入開展。
(三)、總結(jié)階段。
放假前表彰 “禮儀小使者”、優(yōu)秀少先隊員。
學(xué)校不文明行為專項整治實施方案 20
為提高食堂食品安全、飯菜質(zhì)量和服務(wù)水平,保證同學(xué)們的身體健康,創(chuàng)建良好的飲食環(huán)境,充分展現(xiàn)食堂的良好風(fēng)貌,特制定“文明食堂”評比辦法。
一、組織與實施
。ㄒ唬└鞑惋嫻疽獮閱T工辦理工作證,以便于檢查和監(jiān)督。
。ǘ┦程帽仨氃O(shè)意見箱或掛意見薄。
。ㄈ⿲W(xué)生膳食管理委員會負(fù)責(zé)做好“文明食堂”宣傳工作,維持同學(xué)們打飯秩序,督促同學(xué)們自覺排隊買飯,并提醒同學(xué)們飯后將餐具送回收處。
。ㄋ模⿲W(xué)生膳食管理委員會參與食堂的監(jiān)管工作。
。ㄎ澹拔拿魇程谩痹u比由后勤保衛(wèi)處組織開展。餐飲管理中心每天對食堂進(jìn)行例檢,每周聯(lián)合學(xué)生膳食管理委員會進(jìn)行一次抽檢,每月組織醫(yī)務(wù)室、學(xué)生膳食管理委員會、學(xué)生代表對食堂進(jìn)行一次總檢查。
。拔拿魇程谩泵繉W(xué)期評選一次。餐飲管理中心根據(jù)例檢、抽檢、月檢和其他各項檢查綜合評議,評出文明食堂一個、文明員工三人。
二、評比標(biāo)準(zhǔn)
。ㄒ唬┪拿魇程茫ǎ保埃胺郑
。保僮鏖g:地面干凈,物品擺放整齊,盛放加工食品的`器具要干凈,工作臺及柜外保持干凈,無雜物,冰箱及時除霜,無蚊蠅鼠跡。(20分)
。玻蛷d:桌椅干凈,擺放整齊,地面干凈,門窗擦拭干凈,無蒼蠅。(15分)
。常畮旆浚贺浳飻[放整齊,地面干凈,無過期食品,原料無蚊蠅鼠跡。(15分)
。矗称罚翰僮魅藛T按程序操作,原材料存放正確,生、熟食分開,無發(fā)霉、變質(zhì)的食品,按規(guī)定消毒生熟菜墩并按標(biāo)記分開使用。(20分)
5.器械:擺放整齊,外表干凈,使用后能及時清理,內(nèi)部無異味。(10分)
6.環(huán)境:食堂周圍道路、草坪干凈整潔無異味。(10分)
。罚畟人衛(wèi)生和禮儀:上崗按要求穿戴整齊干凈,對師生文明禮貌。(10分)
。ǘ┪拿鲉T工(100分)
。保b整潔。(10分)
2.感冒等疾病的員工不得上崗工作。(10分)
3.進(jìn)售賣間工作前用專用消毒液洗手。(10分)
。矗ぷ髌陂g不吸煙。(10分)
5.各種飯菜價格明確,出現(xiàn)錯誤要及時改正。(15分)
6.工作期間必須配戴衛(wèi)生手套和口罩,不要用手直接接觸食物。(15分)
。罚埏垥r間維持排隊秩序,對于插隊人員不予售賣。(10分)
。福畣T工之間團(tuán)結(jié)友愛,不說粗話、臟話,上班時不相互追逐、打鬧。(10分)
9.講普通話,真誠與同學(xué)交流。(10分)
三、獎勵辦法
(一)對獲得“文明食堂”稱號的食堂給予表彰,授予“文明食堂”流動紅旗,并給予300元獎勵。
。ǘ⿲Λ@得“文明員工”稱號的員工給予表彰,并給予100元獎勵。
四、附則
(一)發(fā)現(xiàn)有以下情況之一者,學(xué)院將撤銷該食堂“文明食堂”稱號:
。保l(fā)現(xiàn)有違反《食品衛(wèi)生法》的;
。玻l(fā)生食物中毒事件的;
3.兩次違反學(xué)院食堂衛(wèi)生管理制度的;
。矗程檬艿綆熒鷨T工三次以上投訴(經(jīng)查屬實)的;
。担霞壷鞴懿块T與學(xué)院檢查提出的問題,未能及時整改的。
。ǘ┍巨k法自公布之日起執(zhí)行,原《廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院“文明食堂”評比辦法》(鐵職院服〔20xx〕22號)同時廢止。
。ㄈ┍巨k法由后勤保衛(wèi)處負(fù)責(zé)解釋。
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