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師生居家疫情防控方案

時(shí)間:2024-09-10 12:55:42 方案 我要投稿
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師生居家疫情防控方案(通用17篇)

  為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編收集整理的師生居家疫情防控方案(通用17篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

師生居家疫情防控方案(通用17篇)

師生居家疫情防控方案(通用17篇)1

  為貫徹落實(shí)上級(jí)疫情防控工作部署,確保春季學(xué)期開學(xué)疫情防控工作萬無一失,維護(hù)好師生生命安全和身體健康,統(tǒng)籌推進(jìn)20xx年春季學(xué)期開學(xué)常態(tài)化疫情防控和幼兒園各項(xiàng)工作,根據(jù)河南省新冠病毒感染的肺炎防控指揮部辦公室《關(guān)于印發(fā)20xx年河南省綜合運(yùn)輸春運(yùn)疫情防控實(shí)施方案的通知》(豫疫情防指辦〔20xx〕12號(hào))等文件精神,結(jié)合幼兒園實(shí)際,制定本方案。

  一、時(shí)間安排

 。ㄒ唬┙搪殕T工

  包含全體教職員工(含各類臨時(shí)工作人員)。教職員工開學(xué)返校時(shí)間不變,即2月27-28日返校報(bào)到,處級(jí)干部提前一周返新返校報(bào)到。

 。ǘ┰谛Iê芯可、本科生)

  原定開學(xué)時(shí)間不變,推遲一周返校,3月1日-5日統(tǒng)一采用線上授課。為避免返校當(dāng)日幼兒數(shù)量過于密集,分為兩個(gè)批次錯(cuò)峰返校。其中,第一批返校時(shí)間為3月6日,包括20xx級(jí)本科生(進(jìn)行校外畢業(yè)實(shí)習(xí)不返校幼兒由各學(xué)院按計(jì)劃安排)、20xx級(jí)本科生、研究生、國際生;第二批返校時(shí)間為3月7日,包括20xx級(jí)、20xx級(jí)本科生。

  二、主要工作措施

  (一)教職員工

  1.行程報(bào)告

  預(yù)返新返校教職員工須根據(jù)自身實(shí)際,做好提前返程安排,教職員工必須如實(shí)向單位報(bào)告居住地情況。

  開學(xué)臨近,全體教職員工禁止外出旅游,不得與疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人員接觸。按照疫情防控工作要求,從低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回人員須持綠色行程碼;從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回人員,須持有7日內(nèi)核酸檢測陰性證明,并嚴(yán)格執(zhí)行14天集中隔離。

  2.健康數(shù)據(jù)上報(bào)

  各單位要繼續(xù)組織所屬教職工完成體溫等監(jiān)測數(shù)據(jù)上報(bào),做到精準(zhǔn)掌握本單位教職工健康狀況,每日統(tǒng)計(jì)并建立臺(tái)賬,出現(xiàn)體溫異常須及時(shí)報(bào)告,落實(shí)好零報(bào)告、日?qǐng)?bào)告制度。

 。ǘ┯變

  1.返校條件

 。1)返校前14天,本人及家庭成員未到過中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),未接觸過確診病例和無癥狀感染者。

 。2)返校前14天,無發(fā)熱(體溫低于37.3度)、干咳、乏力、咽痛、胸悶、腹瀉、呼吸困難、肌肉酸痛等異常癥狀。

 。3)返校前14天通信行程卡為綠標(biāo)。

 。4)本人健康碼為綠色、健康信息檔案健全(至少具有開學(xué)前14天健康打卡連續(xù)真實(shí)數(shù)據(jù))。

  2.健康狀況審核

  對(duì)照返校條件,對(duì)每位返校幼兒的健康狀況進(jìn)行審核、把關(guān),主要審核內(nèi)容:

  (1)近14天連續(xù)健康打卡信息數(shù)據(jù);

  (2)個(gè)人健康碼、通信行程卡。

 。ㄈ⿴熒鷨T工注意事項(xiàng)

  1.返校途中要隨身攜帶足量的口罩、速干手消毒劑等個(gè)人防護(hù)用品,全程佩戴好口罩,做好手衛(wèi)生。

  2.在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流,避免聚集,與同乘者盡量保持距離。盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設(shè)施,接觸后要及時(shí)洗手或用速干手消毒劑等擦拭清潔處理。

  3.如返校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應(yīng)當(dāng)及時(shí)就近就醫(yī),如在飛機(jī)、火車等公共交通工具上,應(yīng)當(dāng)主動(dòng)配合乘務(wù)等工作人員進(jìn)行健康監(jiān)測、防疫管理等措施,并及時(shí)將有關(guān)情況報(bào)告幼兒園。

  4.要妥善保存旅行票據(jù)信息,以配合可能的相關(guān)密切接觸者調(diào)查、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史排查等。

  5.中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的幼兒暫緩返校,待所在地區(qū)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)降至低風(fēng)險(xiǎn)、經(jīng)所在學(xué)院同意并向幼兒防控組備案、持核酸檢測證明和綠色行程碼方可返校;境外師生未接到幼兒園通知一律不返校,返校時(shí)須出示核酸檢測證明材料。

  三、各部門工作職責(zé)

  (一)教務(wù)處

  制定疫情防控期間本科生教學(xué)工作方案;組織教師做好備課和教學(xué)研究工作;抓好教學(xué)檢查和督導(dǎo)。

 。ǘ┯變禾

  指導(dǎo)各學(xué)院落實(shí)好零報(bào)告、日?qǐng)?bào)告制度,核準(zhǔn)擬分別于3月6日、7日返校的本科生信息;幼兒報(bào)到時(shí),指定學(xué)院報(bào)到地點(diǎn),設(shè)置學(xué)院帳篷、桌子、凳子,每個(gè)報(bào)到點(diǎn)安排2人值班,提前打印幼兒14天健康檔案、個(gè)人承諾書、準(zhǔn)備簽字筆、消毒濕巾、酒精等;在綜合考慮返校幼兒規(guī)模、疫情防控要求等因素基礎(chǔ)上,指導(dǎo)各學(xué)院做好幼兒的返校工作。

 。ㄈ┭芯可

  按照幼兒園規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)并參照幼兒園總體部署,全面負(fù)責(zé)做好研究生返校工作,組織教師做好備課和教學(xué)研究工作。

 。ㄋ模┍Pl(wèi)處

  負(fù)責(zé)幼兒返校報(bào)到第一道防線,統(tǒng)籌安排幼兒報(bào)到時(shí)自駕車輛的安放,在幼兒園大門設(shè)置現(xiàn)場警戒線、回字形通道等,對(duì)入校幼兒在大門口進(jìn)行體溫檢測、身份驗(yàn)證(人臉識(shí)別),達(dá)到入校要求后方可進(jìn)入校園,完成入校過程。

  (五)后勤服務(wù)中心

  負(fù)責(zé)購置和儲(chǔ)備防護(hù)用品、消殺用品等物資;幼兒返校前,對(duì)校園開展全面的環(huán)境衛(wèi)生整治,包括教室、食堂、宿舍、圖書館等所有場所進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清潔消毒,通風(fēng)換氣,對(duì)校園內(nèi)公共區(qū)域物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理;負(fù)責(zé)配備幼兒報(bào)到時(shí)需要使用的防護(hù)服、醫(yī)用口罩、手套、額溫槍等防護(hù)物資,在集中隔離區(qū)和臨時(shí)觀察點(diǎn)配備必要的消毒用品。

 。┬at(yī)院

  負(fù)責(zé)救治藥品的購置和儲(chǔ)備、發(fā)熱幼兒的處置和隔離工作。安排專人負(fù)責(zé)幼兒園衛(wèi)生設(shè)施管理、衛(wèi)生保障、監(jiān)督落實(shí)等工作。培養(yǎng)幼兒園衛(wèi)生管理員、志愿者、宣傳員等校園防控隊(duì)伍。

  (七)各學(xué)院

  按照幼兒園總體部署和相關(guān)職能部門要求,認(rèn)真制定幼兒返校復(fù)學(xué)方案(含每批次返校幼兒數(shù)量),并于20xx年2月25日前報(bào)幼兒處備案。全面負(fù)責(zé)做好返校復(fù)學(xué)幼兒健康狀況核驗(yàn)、返校審批、在校管理等工作,建立返校幼兒健康信息審查表。積極配合相關(guān)職能部門做好幼兒開學(xué)工作。

  四、開學(xué)后管理要求

  (一)幼兒園管理要求

  1.嚴(yán)格日常管理。繼續(xù)實(shí)施幼兒園疫情防控期間網(wǎng)格化管理;嚴(yán)格外出、返校來校報(bào)批程序;堅(jiān)持落實(shí)幼兒園傳染病疫情報(bào)告制度、因病缺勤追蹤登記制度等;加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,堅(jiān)持全覆蓋、拉網(wǎng)式排查,確保幼兒園不留安全隱患;做好經(jīng)常性安全教育工作。全校各單位要準(zhǔn)確掌握教職員工及幼兒動(dòng)態(tài),做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄;加強(qiáng)對(duì)流感等春季高發(fā)傳染病的監(jiān)測、分析、預(yù)警、處置;以增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)、健康體魄為出發(fā)點(diǎn),重視幼兒健康素養(yǎng)和自我防護(hù)能力提升;開展經(jīng)常性防疫培訓(xùn)、檢查排查,將疫情防控作為幼兒園日常管理的'重要內(nèi)容。

  2.聚集性活動(dòng)管理。根據(jù)校園情況合理設(shè)置人員密集度,盡可能實(shí)施最小單元群體管理,以學(xué)院、專業(yè)、樓棟、年級(jí)、班級(jí)等為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活、體育等活動(dòng)。盡量開放教室、自習(xí)室、圖書館、體育場等公共空間。加強(qiáng)各類聚集性活動(dòng)管理,大型室內(nèi)聚集性活動(dòng)非必要不組織,嚴(yán)控會(huì)議規(guī)模和數(shù)量,引導(dǎo)師生保持合理社交距離。

  3.進(jìn)出校登記制度。把好校門關(guān),師生員工入校時(shí)需持出入證、工作證、幼兒證等有效證件。保衛(wèi)處要加強(qiáng)對(duì)外賣配送和快遞人員核查、登記與管理。

  4.教室衛(wèi)生管理。加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng)換氣,保持教室內(nèi)衛(wèi)生清潔,垃圾及時(shí)清理。對(duì)公共區(qū)域高頻接觸物體表面,如門把手、課桌椅、講臺(tái)、樓梯扶手、電梯按鈕等,后勤服務(wù)中心要安排專人每日進(jìn)行清潔消毒。

  5.食堂衛(wèi)生管理。采取錯(cuò)峰就餐,就餐排隊(duì)時(shí)與他人保持安全距離。后勤服務(wù)中心要狠抓幼兒園食品衛(wèi)生安全管理,嚴(yán)守不發(fā)生重大食品安全事故和區(qū)域性系統(tǒng)性食品安全風(fēng)險(xiǎn)的底線;要建立就餐、消毒等食品衛(wèi)生管理臺(tái)賬;加強(qiáng)食材采購、存儲(chǔ)、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度;做好就餐區(qū)域桌椅、地面及餐(飲)具和炊具的清潔消毒;餐余垃圾及時(shí)清理和收集。

  6.宿舍管理。幼兒宿舍嚴(yán)禁外來人員入內(nèi)。后勤服務(wù)中心要安排專人負(fù)責(zé)宿舍的衛(wèi)生管理和檢查。幼兒在宿舍區(qū)不聚集、不串門。宿舍要勤通風(fēng)、勤打掃,保持廁所清潔衛(wèi)生,洗手設(shè)施運(yùn)行良好。做好垃圾清理和日常公共區(qū)域消毒。

  7.工作人員防護(hù)措施。校(樓)門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等工作期間應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服并保持清潔,定期洗滌、消毒工作服。

  8.健康教育課堂。把傳染病防控知識(shí)與技能等內(nèi)容納入入學(xué)教育。通過多種方式,提高師生、家長防病意識(shí)和自我防護(hù)能力。引導(dǎo)師生主動(dòng)接種流感等疫苗。相關(guān)部門和各學(xué)院要加強(qiáng)對(duì)幼兒的思想引導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷。

 。ǘ┯變汗芾硪

  1.幼兒到校時(shí),應(yīng)當(dāng)按照幼兒園相關(guān)規(guī)定安全有序報(bào)到。入校時(shí)接受體溫檢測,主動(dòng)出示健康碼,合格后方可入校。無特殊情況,盡量避免接送人員進(jìn)入校區(qū)。

  2.在校期間,自覺按照幼兒園規(guī)定進(jìn)行健康監(jiān)測。堅(jiān)持晨午晚檢和因病缺課登記追蹤制度。注意用眼衛(wèi)生,積極參加體育鍛煉。保持宿舍衛(wèi)生清潔,做好個(gè)人衛(wèi)生,定期晾曬、洗滌被褥及個(gè)人衣物。

  3.幼兒入校后嚴(yán)格遵守幼兒園進(jìn)出管理規(guī)定,做到學(xué)習(xí)、生活空間相對(duì)固定,避免到人群聚集尤其是空氣流動(dòng)性差的場所,在公共場所保持社交距離。

  五、其他相關(guān)事宜

 。ㄒ唬┰谟變悍敌F陂g,全校各單位要切實(shí)提高政治站位,按照幼兒園統(tǒng)一安排部署,自覺主動(dòng)擔(dān)責(zé),統(tǒng)籌疫情防控和教育教學(xué)工作,堅(jiān)持提前謀劃、提前部署、提前安排,明確責(zé)任、細(xì)化任務(wù),加強(qiáng)溝通、注重落實(shí),切實(shí)做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

 。ǘ╄b于輝縣校區(qū)的相對(duì)獨(dú)立性,高職學(xué)院可按照幼兒園總體部署并結(jié)合實(shí)際情況,做好?粕敌(fù)學(xué)和在校期間管理服務(wù)等各項(xiàng)工作;新科學(xué)院在本部的20xx級(jí)幼兒的返校工作,將根據(jù)新科學(xué)院的開學(xué)時(shí)間,由新科學(xué)院與校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室商量確定。

 。ㄈ┘訌(qiáng)應(yīng)急處置,若隨著疫情形勢變化幼兒園所在地區(qū)疫情防控政策發(fā)生了調(diào)整,則將按照當(dāng)?shù)匾咔榉揽刈钚乱髨?zhí)行;對(duì)接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的幼兒和教職員工,做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個(gè)到位”。教職員工和幼兒病愈后,返校要查驗(yàn)由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)課證明。

師生居家疫情防控方案(通用17篇)2

  新冠病毒疫情期間,幼兒園應(yīng)當(dāng)及時(shí)設(shè)立臨時(shí)隔離室。對(duì)可疑人員采取有效的隔離措施。隔離室內(nèi)環(huán)境物品應(yīng)便于實(shí)施隨時(shí)消毒和終末消毒,控制傳染病在幼兒園內(nèi)的續(xù)發(fā)和爆發(fā)。

  一、設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)

  1、臨時(shí)隔離室設(shè)置應(yīng)相對(duì)獨(dú)立,不得設(shè)在緊靠教室、食堂以及兒童易到達(dá)的場所,采光、通風(fēng)、保暖設(shè)施齊全,有獨(dú)自通向園外的出口,不與其他室內(nèi)區(qū)域有空氣流通。

  2、設(shè)立醒目的“臨時(shí)隔離室”標(biāo)識(shí),門前有閑人免進(jìn)等提醒標(biāo)識(shí),避免其他人員誤入隔離觀察區(qū)域。有足夠的'空間供被觀察的人員使用。

  3、隔離室內(nèi)應(yīng)配備兒童床、桌椅、塑洗用具、便盆、消毒液、洗手盆、毛巾、壓舌板、聽診器、手電筒、體溫表、玩具、書籍、成人隔離衣等,最好有單獨(dú)使用的衛(wèi)生間和洗手設(shè)施,隔離室用品一人一用一消。

  4、建立臨時(shí)隔離室管理制度,配備適量的安全防護(hù)用品和工作人員,專人負(fù)責(zé),職責(zé)明確。工作人員應(yīng)做好個(gè)人防護(hù)。

  5、對(duì)臨時(shí)隔離室每天進(jìn)行常規(guī)消毒處理。如若有可疑病例或發(fā)熱人員進(jìn)入,需在疾病控制部門指導(dǎo)下,對(duì)臨時(shí)隔離室進(jìn)行規(guī)范徹底消毒處理。

  6、同一室內(nèi)不能同時(shí)安排不同病種的病例。

  二、工作制度

  1、臨時(shí)隔離室設(shè)置應(yīng)符合標(biāo)準(zhǔn)要求,每周進(jìn)行常規(guī)清潔消毒。臨時(shí)隔離室由衛(wèi)生保健人員具體負(fù)責(zé),其他人員不得擅自進(jìn)入。

  2、幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑傳染病,啟用臨時(shí)隔離室暫為隔離,隔離人不能隨意離開隔離室,在衛(wèi)生保健人員的指導(dǎo)下,可在制定范圍內(nèi)活動(dòng),并盡快前往定點(diǎn)醫(yī)院診治。

  3、隔離室的物品專用,使用后必須對(duì)墻面、地面、隔離室內(nèi)物品等嚴(yán)格的消毒處理后方可再用,做到物品擺放整齊無雜物、無污染、無安全隱患;紓魅静和呐判刮锖头置谖锉仨毥(jīng)過消毒再排入下水道。

  4、衛(wèi)生保健人員進(jìn)入隔離室必須穿隔離衣、帶工作帽和口罩,接觸患者后必須及時(shí)洗手。

  5、隔離室每周進(jìn)行紫外線消毒一次,照射時(shí)間不少于30分鐘,并及時(shí)進(jìn)行紫外線消毒燈使用登記。

  6、隔離室建立使用登記本,一旦啟用必須進(jìn)行詳細(xì)登記。

師生居家疫情防控方案(通用17篇)3

  為確保開學(xué)期返園工作安全、平穩(wěn)、有序進(jìn)行,有效控制疫情在園內(nèi)爆發(fā)及蔓延,為了加強(qiáng)傳染病的隔離,降低傳染病的傳染率,以確保兒童的健康,根據(jù)我園實(shí)際情況,增設(shè)臨時(shí)隔離室,并制定本方案。

  一、成立臨時(shí)隔離室建設(shè)管理小組

  組長:(園長)

  副組長:(保健員)、(保教主任)、(后勤主任)

  組員:各班級(jí)老師及保育員

  二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任分工

  1、建立園長xx負(fù)責(zé)的臨時(shí)隔離室責(zé)任制,認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。

  2、副組長xx負(fù)責(zé)幼兒園隔離制度及隔離室管理制度的修訂完善。

  3、副組長xx負(fù)責(zé)根據(jù)幼兒園實(shí)際情況設(shè)置臨時(shí)隔離室區(qū)域位置的劃定,設(shè)施設(shè)備的.配備。

  4、副組長xx負(fù)責(zé)做好隔離室的日常常規(guī)消毒工作及特殊關(guān)鍵時(shí)期的應(yīng)急工作。

  5、組員負(fù)責(zé)護(hù)送患病幼兒進(jìn)隔離室的交接工作。

  三、隔離室設(shè)置要求

  1、隔離室應(yīng)遠(yuǎn)離幼兒生活區(qū),相對(duì)獨(dú)立的單間場所,采光和通風(fēng)良好,最好有單獨(dú)使用的衛(wèi)生間和洗手設(shè)施;要設(shè)立醒目的“隔離留觀室”標(biāo)識(shí),門前有閑人免進(jìn)等提醒標(biāo)識(shí),加強(qiáng)警示,避免其他人員誤入隔離室。

  2、隔離室應(yīng)具備基礎(chǔ)設(shè)施:原則上按隔離要求配備基礎(chǔ)設(shè)施,并能滿足日常消毒措施的設(shè)施。防護(hù)用品(一次性工作帽、防護(hù)眼鏡(防霧型)、醫(yī)用防護(hù)口罩(N95)、防護(hù)服、一次性乳膠手套、一次性鞋套)、紅外線快捷式額溫耳溫體溫計(jì)、水銀體溫計(jì)、流水洗手設(shè)施(包括洗手液、凝膠冼手消毒液、干手紙巾)、紫外線消毒燈、移動(dòng)式紫外線消毒燈、消毒液(84液、75%酒精)、觀察床、藥品柜、血壓計(jì)、一次性壓舌板、登記本、污物桶、醫(yī)療廢物袋。

  四、隔離留觀對(duì)象工作要求

  1、各班級(jí)在園內(nèi)一旦發(fā)現(xiàn)疫情對(duì)象時(shí),應(yīng)立即通知保健老師。

  2、保健員(占瑩瑩)對(duì)確診病例、疑似病例和可疑病例以及早期癥狀者,應(yīng)立即采取隔離措施。

  3、患傳染病的幼兒及教職工在患病期間必須住院或居家隔離治療。

  4、凡與患傳染病幼兒有過密切接觸者,應(yīng)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,必要時(shí)應(yīng)進(jìn)行隔離觀察。

  5、凡患傳染病的幼兒及教職員工經(jīng)隔離治愈后,必須持有醫(yī)院開具的痊愈證明,經(jīng)保健員確認(rèn)同意后方可復(fù)課。

  6、留觀過程資料存檔備案。

  五、個(gè)人防護(hù)要求

  1、進(jìn)入隔離室的工作人員采取一級(jí)防護(hù),戴醫(yī)用外科口罩,每4小時(shí)更換1次或感潮濕時(shí)更換。

  2、每次接觸隔離者后立即進(jìn)行手部衛(wèi)生(七步洗手法或用速干手消毒劑擦洗)。

  六、值守人員要求

  1、值守人員(占瑩瑩),在疫情未解除前要求全天候值守,并做好值守記錄,備好各班級(jí)幼兒、家長、老師聯(lián)絡(luò)信息存檔工作,以備急需。

  2、從接到班級(jí)老師信息開始,直至疫情疑似對(duì)象進(jìn)入隔離室,等待家長接送或醫(yī)院疫情“120”專車未到等各環(huán)節(jié),值守人員應(yīng)該盡職盡責(zé)、密切配合。對(duì)值守不在崗,造成疫情事件,將嚴(yán)肅追究其責(zé)任。

  3、要求處置合理,按“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療、早處置”的`有效防控機(jī)制,快速切斷傳染源、快速扼殺病毒的傳播途徑、快速對(duì)接家長及醫(yī)院接送,以達(dá)立診立醫(yī)。

  4、嚴(yán)格執(zhí)行疫情報(bào)告制度,做到不誤報(bào)、不延報(bào)、不瞞報(bào)。

  七、隔離室消毒要求

 。ㄒ唬┤粘O痉椒

  1、水銀體溫計(jì)需一人一用,用后可用75%的酒精浸泡10分鐘)。

  2、對(duì)隔離室環(huán)境每天濕式清掃,對(duì)衛(wèi)生間、桌椅、水龍頭、門把手、臺(tái)面等物體表面進(jìn)行消毒時(shí),可選用清洗、擦拭、噴霧的方法。一般選擇含氯消毒劑,濃度為500mg/L~1000mg/L,作用時(shí)間10~30分鐘。

  3、留觀人員產(chǎn)生的生活垃圾均放入垃圾桶,立即清理,清理前用含有效氯2000mg/L的含氯消毒液噴灑或澆灑垃圾至完全濕潤,然后扎緊塑料袋口,統(tǒng)一收集處理。

  4、對(duì)患病兒童使用的餐飲具采用遠(yuǎn)紅外線消毒柜單獨(dú)消毒,溫度達(dá)到125℃,消毒30分鐘。也可用250mg/L~500mg/L的含氯消毒劑浸泡消毒30分鐘,消毒后清水沖洗干凈。

  5、患病兒童的嘔吐物、排泄物、分泌物可采用加蓋容器收集,用5%的含氯消毒劑按1:4(消毒液:污染物)混合作用2h后排下水道。如嘔吐物、排泄物、分泌物等污染物直接污染地面,可用5%的含氯消毒劑浸泡的抹布直接覆蓋包裹污染物,作用30分鐘后清除,同時(shí)用有效氯5000mg/L的含氯消毒劑的擦(拖)布擦(拖)拭可能接觸到嘔吐物的物體表面及其周圍(消毒范圍為嘔吐物周圍2米,建議擦拭2遍)。

  6、日常的生活用品(如毛巾、衣物、被罩等)用250mg/L~500mg/L的含氯消毒劑浸泡1h后常規(guī)清洗。

  7、轉(zhuǎn)運(yùn)密切接觸者的車輛,可用有效氯為1000mg/L的含氯消毒劑溶液噴灑至表面濕潤,作用60分鐘后清水沖洗。

  (二)終末消毒

  對(duì)經(jīng)醫(yī)學(xué)留觀者轉(zhuǎn)移至醫(yī)院隔離后,組織對(duì)原留觀場所進(jìn)行全面徹底的終末消毒可用有效氯為1000mg/L的含氯消毒劑溶液噴灑。

  八、常見消毒劑及配制使用

  1、含氯消毒液(有效氯5%):常規(guī)按消毒液:水為1:100稀釋后即為有效氯500mg/L(以此類推)。

  2、其他消毒劑按產(chǎn)品標(biāo)簽標(biāo)識(shí)以殺滅腸道致病菌的濃度進(jìn)行配制和使用。

師生居家疫情防控方案(通用17篇)4

  根據(jù)上級(jí)疫情防控要求,為保障師生安全和健康,最大限度減少疫情對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的影響,我校自3月21日開始,學(xué)生暫緩入校,全面開啟線上教學(xué)。為了豐富學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活,確!巴Un不停教、停課不停學(xué)”,我校特制定《XXX小學(xué)線上教學(xué)實(shí)施方案》,具體安排如下:

  01線上教學(xué)時(shí)間

  本次線上教學(xué)從3月21日開始,結(jié)束時(shí)間另行通知。周一—周五上課,雙休日正常休息。

  02線上教學(xué)形式

  1、通過微信群、釘釘群和QQ在線等多種方式開展線上教學(xué),任課教師要對(duì)學(xué)生的聽課情況進(jìn)行指導(dǎo)、評(píng)價(jià),在線答疑,及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的困難和問題。

  2、通過“國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育云平臺(tái)”、“國家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)”、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺(tái)”、中國教育電視臺(tái)“同上一堂課”、“遼寧優(yōu)質(zhì)教育資源在線服務(wù)聯(lián)盟”平臺(tái)等多種形式推送學(xué)習(xí)資源。根據(jù)不同教學(xué)任務(wù),選擇最合適的教學(xué)平臺(tái)和資源,加工整合,進(jìn)行教學(xué)。

  03教師線上教學(xué)要求

  1、按計(jì)劃穩(wěn)步進(jìn)行教學(xué),高質(zhì)量完成授課任務(wù)。結(jié)合以往線上教學(xué)的工作經(jīng)驗(yàn),扎實(shí)有效地開展好本次線上教學(xué)活動(dòng),各個(gè)環(huán)節(jié)要抓細(xì)抓實(shí)。

  2、開齊開全課程,靈活制作課程表,合理安排作息,嚴(yán)格把握好教學(xué)進(jìn)度,嚴(yán)禁超標(biāo)準(zhǔn)、超難度、超負(fù)荷教學(xué)。按照現(xiàn)有教學(xué)計(jì)劃,做好教學(xué)工作調(diào)整方案,采取有效措施,確保線上與線下教學(xué)實(shí)質(zhì)等效。

  3、嚴(yán)控線上教學(xué)時(shí)間,每節(jié)網(wǎng)課20—30分鐘,尤其是低年段,可控制在15—20分鐘;上午3節(jié)網(wǎng)課、下午3節(jié)網(wǎng)課,每天網(wǎng)上學(xué)習(xí)時(shí)間不超過2.5小時(shí)。師生盡量用電視/電腦/平板,盡量避免長時(shí)間使用手機(jī)上網(wǎng)課。要增加課間休息次數(shù)、延長課間休息時(shí)間,注意師生用眼健康。

  4、控制作業(yè)量。各班要根據(jù)線上學(xué)習(xí)實(shí)際,科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)形式和內(nèi)容,布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)。要統(tǒng)籌學(xué)生作業(yè)量,不得安排過多、過難和學(xué)生無法獨(dú)立完成的作業(yè)。

  5、授課時(shí)儀表整潔,著裝得體,舉止文明,以身作則。注重與學(xué)生溝通交流,上好一堂生活課、自然課和家國情懷課,關(guān)愛學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱愛生命的情感態(tài)度和勇于面對(duì)困難的價(jià)值觀,同時(shí)通過適當(dāng)方式調(diào)整自己的身心狀態(tài)。

  6、建議把班級(jí)學(xué)生分組進(jìn)行管理。要特別關(guān)注班里學(xué)困生的`學(xué)習(xí),不放棄任何一名學(xué)生。

  7、保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉和一小時(shí)的'“宅家閱讀”。每天兩次的眼保健操和大課間活動(dòng)要保證。

  8、各班、各學(xué)科要充分考慮到線上教學(xué)的特點(diǎn)和局限性,做到一班一方案、一科一方案,具體學(xué)生具體對(duì)待,兼顧每一位學(xué)生,特別注意因家庭原因不能進(jìn)行線上學(xué)習(xí)的學(xué)生,綜合采用線下自主學(xué)習(xí)、線上反饋答疑的方式開展教育教學(xué)。

  9、各任課教師要充分開發(fā)自己的教學(xué)資源,積極主動(dòng)地創(chuàng)新教學(xué)方式,利用圖片、小視頻或推送微課等形式開展教學(xué)活動(dòng),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。

  10、根據(jù)不同學(xué)生的特點(diǎn)、家庭情況靈活開展線上教學(xué),網(wǎng)絡(luò)擁擠時(shí)應(yīng)允許學(xué)生錯(cuò)峰登錄線上平臺(tái)、回放課程,延長提交作業(yè)時(shí)間,對(duì)確實(shí)無法實(shí)現(xiàn)線上學(xué)習(xí)的學(xué)生,提供適當(dāng)?shù)木下學(xué)習(xí)材料。

  04學(xué)生線上學(xué)習(xí)要求

  1、每天參與線上學(xué)習(xí),課堂上認(rèn)真聽講,思考,積極發(fā)言,做好學(xué)習(xí)筆記。線上學(xué)習(xí)過程中不閑聊,不亂發(fā)言,不亂刷屏。

  2、及時(shí)下載相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)資料并按要求認(rèn)真完成。

  3、對(duì)于講評(píng)過的作業(yè),及時(shí)進(jìn)行訂正。

  4、根據(jù)課程表、教學(xué)計(jì)劃、學(xué)習(xí)計(jì)劃關(guān)注教師上課時(shí)間,提前做好準(zhǔn)備,準(zhǔn)時(shí)上課。

  05給家長的幾點(diǎn)建議

  1、關(guān)注班級(jí)群消息,及時(shí)轉(zhuǎn)告孩子老師的學(xué)習(xí)要求。

  2、提供必要的電子設(shè)備,保證孩子能夠完成在線學(xué)習(xí)。

  3、督促孩子及時(shí)完成每日學(xué)習(xí)任務(wù),幫助孩子提交作業(yè)。

  4、適當(dāng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)予以指導(dǎo);監(jiān)督孩子每天的上網(wǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間,杜絕孩子不健康上網(wǎng)。

  06線上教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組

  學(xué)校成立線上教育教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,教務(wù)處、科年組長為小組成員,負(fù)責(zé)學(xué)校線上教育教學(xué)工作的組織協(xié)調(diào)、方案制定、教學(xué)指導(dǎo)、技術(shù)支持等?茖W(xué)制定措施,加強(qiáng)對(duì)各班級(jí)、各學(xué)科在線教學(xué)的過程監(jiān)控、教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)和學(xué)生學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià),注重痕跡管理,做到每周評(píng)價(jià)一次,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

  組長:XXX

  職責(zé):全面領(lǐng)導(dǎo)“線上教學(xué)”工作。

  副組長:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、

師生居家疫情防控方案(通用17篇)5

  為切實(shí)做好x出院返鎮(zhèn)重點(diǎn)人員居家隔離管控工作,做到抓住重點(diǎn)環(huán)節(jié)、層層壓實(shí)責(zé)任,確保管控措施到位,責(zé)任落實(shí)到位,特制定如下工作方案。

  一、組織架構(gòu)

  組長:

  副組長:

  執(zhí)行副組長:

  成員:

  各村(社區(qū))黨(總)支部書記

  二、工作職責(zé)

  紀(jì)委:負(fù)責(zé)全面督查重點(diǎn)人員居家隔離管控措施落實(shí)和紀(jì)律執(zhí)行情況。

  社會(huì)事業(yè)局:具體負(fù)責(zé)和指導(dǎo)重點(diǎn)人員居家隔離管控措施。

  派出所:具體負(fù)責(zé)居家隔離對(duì)象的穩(wěn)控工作。

  中心衛(wèi)生院:負(fù)責(zé)每天兩次的測溫,每天一次的消毒,和核酸檢測采樣。

  各村(社區(qū)):嚴(yán)格落實(shí)屬地責(zé)任,具體負(fù)責(zé)重點(diǎn)人員居家隔離管控措施的落實(shí)。

  三、具體要求

  1、建立專班。各村(社區(qū))組建以村(社區(qū))黨支部書記為組長的管控專班,明確分工和職責(zé)。專班要下設(shè)值班值守組、生活保供組、消殺安全組、應(yīng)急處置組等小組,各司其職、協(xié)同應(yīng)對(duì)、有效管控。

  2、嚴(yán)格措施。在完善好隔離戶水、電、氣等生活必需品的同時(shí),對(duì)其家庭與外界進(jìn)行硬隔離。堅(jiān)持人防和技防并舉,落實(shí)“五包一”掛包責(zé)任,實(shí)行三班制、24小時(shí)值班值守,同時(shí)安裝監(jiān)控?cái)z像頭、門磁貼。鎮(zhèn)衛(wèi)生院安排專人、按照標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行測量體溫、核酸采樣、家庭消殺等健康管理措施。

  3、明確責(zé)任。按照屬地管理要求,鎮(zhèn)疫情防控指揮部工作專班負(fù)責(zé)指揮、指導(dǎo)和協(xié)調(diào),相關(guān)村全面負(fù)責(zé)管控措施的落實(shí)、管控對(duì)象和疫情的.安全,并每日向鎮(zhèn)指揮部報(bào)告管控對(duì)象有無異常情況。

  4、體現(xiàn)關(guān)懷。在嚴(yán)控的.同時(shí),要安排專人定時(shí)購買配送生活必需品,以及農(nóng)田治蟲、家禽喂養(yǎng)等,保障隔離戶的正常生活。

師生居家疫情防控方案(通用17篇)6

  根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求,為做好我校線上教育教學(xué)工作,特制定本實(shí)施方案。

  一、總體要求

  認(rèn)真落實(shí)有關(guān)疫情防控要求,自20xx年10月8日上午起,全縣暫停線下教學(xué)活動(dòng),精心組織扎實(shí)開展線上教學(xué)活動(dòng)。堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),全面落實(shí)“五育”并舉,尊重線上教育教學(xué)規(guī)律,科學(xué)安排,精心組織,加強(qiáng)指導(dǎo),提高育人質(zhì)量。建立“學(xué)校組織指導(dǎo)、科任教師具體實(shí)施、家長協(xié)助支持”的工作機(jī)制,確保線上教學(xué)工作順利開展,不斷提高教育教學(xué)實(shí)效。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長:趙強(qiáng)(校長)

  副組長:劉玉杰(副校長)、王保璽(副校長)

  成員:全體教師

  三、線上教學(xué)安排

  (一)轉(zhuǎn)播上課方式

  借助微信、釘釘、智慧教育等平臺(tái)中的上課直播功能,對(duì)教育部提供的`中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源,按照我校疫情防控期間教學(xué)課程表安排定時(shí)轉(zhuǎn)播并講解,課后做好線上答疑、作業(yè)布置批改和反饋以及個(gè)別輔導(dǎo)等工作。

  (二)直播上課方式

  教師借助微信、釘釘平臺(tái)進(jìn)行直播上課,地點(diǎn)可以在家里,也可以利用學(xué)校多媒體在教室里。課后做好線上答疑、作業(yè)布置批改和反饋以及個(gè)別輔導(dǎo)等工作。

  (三)教學(xué)時(shí)間安排

  嚴(yán)格控制線上教學(xué)時(shí)間,每天線上教育時(shí)間原則上不超過80分鐘,每次連續(xù)學(xué)習(xí)時(shí)間不超過30分鐘。線上教學(xué)自10月8日開始至疫情結(jié)束返校時(shí)止。一周上五天,星期一至星期五,每天安排六節(jié)課:3節(jié)直播課、3節(jié)實(shí)踐活動(dòng)課。

  (四)作業(yè)安排

  各班要根據(jù)線上學(xué)習(xí)實(shí)際,科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)的形式和內(nèi)容,布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)。要統(tǒng)籌學(xué)生作業(yè)量,不得安排過多、過難和學(xué)生無法獨(dú)立完成的作業(yè)。作業(yè)時(shí)間每天不超過半個(gè)小時(shí),不得強(qiáng)行要求學(xué)生家長每天上網(wǎng)“學(xué)習(xí)打卡”、上傳學(xué)習(xí)視頻、打印和批改作業(yè),不得向家長布置作業(yè)。

  (五)教學(xué)課程表

  略

師生居家疫情防控方案(通用17篇)7

  為進(jìn)一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,有效切斷病毒傳播各類途徑,遏制疫情蔓延勢頭,堅(jiān)決打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)。我鎮(zhèn)對(duì)已排查出的人員采取行之有效的管控,確保人員“管得住”、隔離“服好務(wù)”。在此過程中,特對(duì)居家隔離工作規(guī)范做如下要求:

  一、工作方法

 。ㄒ唬└嬷獣、承諾書、監(jiān)督提示卡送達(dá)到戶。實(shí)施居家隔離時(shí),按規(guī)定向居家隔離人員發(fā)放《居家醫(yī)學(xué)觀察承諾書》《溫馨提示告知書》及《監(jiān)督提示卡》(見附件),由鎮(zhèn)包保干部或村(社區(qū))干部發(fā)放。明確告知隔離緣由、期限、法律依據(jù)、注意事項(xiàng)以及服務(wù)管理工作人員的姓名和聯(lián)系方式等。

 。ǘ﹥纱螠y體溫密切關(guān)注。所在村(社區(qū))村醫(yī)對(duì)居家隔離人員測量體溫(每天測量2次,上午下午各1次),并建立相應(yīng)臺(tái)賬,村(居)委會(huì)也需留有備份。

 。ㄈ┞鋵(shí)“五保一”保包工作專班。專班人員由各村(社區(qū))第一書記、鎮(zhèn)駐村干部、1名村(社區(qū))干部、1名輔警、1名村醫(yī)組成。鎮(zhèn)駐村干部為包保專班負(fù)責(zé)人。第一書記、鎮(zhèn)駐村干部負(fù)責(zé)組織實(shí)施和監(jiān)督管理,輔警負(fù)責(zé)外部環(huán)境安全秩序,村(社區(qū))干部負(fù)責(zé)跟蹤管理和信息上報(bào),村醫(yī)負(fù)責(zé)體溫測量及癥狀監(jiān)測,村(社區(qū))要建好管控組落實(shí)情況及管理情況臺(tái)賬留存?zhèn)洳椤?/p>

 。ㄋ模┧捻(xiàng)硬舉措監(jiān)督服務(wù)。一是包保專班應(yīng)每3天上門核實(shí)1次觀察對(duì)象的自行監(jiān)測情況,按相關(guān)要求做好登記。二是密切關(guān)注身心健康。居家隔離期間,得知居家隔離人員出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、胸悶、氣促等癥狀后,立即向鎮(zhèn)疫情防控指揮部報(bào)告,按規(guī)定送定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)診治,并采集標(biāo)本開展檢測與排查工作;對(duì)于有家庭成員接受隔離治療的家庭,督促其他家庭成員同樣做好居家隔離。三是建立互鄰監(jiān)督機(jī)制。重點(diǎn)構(gòu)建以家庭防控為基礎(chǔ),自報(bào)與舉報(bào)、自我監(jiān)督與鄰里監(jiān)督相結(jié)合的.互鄰監(jiān)督機(jī)制,大力實(shí)施有獎(jiǎng)舉報(bào),激發(fā)群眾監(jiān)督的“主動(dòng)意識(shí)”,切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療。四是強(qiáng)化政策支撐力度。觀察對(duì)象要自覺地在醫(yī)學(xué)指導(dǎo)下進(jìn)行居家隔離,身體有異常癥狀要及時(shí)向管控人員報(bào)告,否則按有關(guān)違法法紀(jì)處置。

  二、工作要求

 。ㄒ唬⿲(shí)施居家隔離工作要求。實(shí)行單間隔離,日常生活盡量限制在隔離房間內(nèi),盡可能減少與共同居住人員接觸;居家隔離人員之間交流必須保持1米以上的距離,戴口罩,且實(shí)行分餐制,使用的碗筷餐后高溫煮30分鐘;觀察期間不得外出,村(社區(qū))對(duì)其所需必要生活用品給予幫助代購,保障居家隔離人員的必要生活物資獲;觀察期間,一旦出現(xiàn)任何癥狀,要立即向管控人員報(bào)告,若出現(xiàn)癥狀被集中隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,或者被確認(rèn)為疑似病例(確診病例),隔離場所須開展終末消毒。

 。ǘ┢跐M解除居家隔離流程

  1、居家隔離人員起止時(shí)間。對(duì)重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象居家隔離起止時(shí)間應(yīng)從居家隔離醫(yī)學(xué)觀察對(duì)象回鄉(xiāng)當(dāng)日起到14天為止。被居家隔離觀察對(duì)象回鄉(xiāng)的時(shí)間由鎮(zhèn)疫情防控指揮部摸排后確定,具體時(shí)間應(yīng)有充分的證據(jù)佐證,如實(shí)名制飛機(jī)票、火車票等,如無法準(zhǔn)確確定居家隔離醫(yī)學(xué)觀察對(duì)象回到達(dá)州時(shí)間,應(yīng)將排查到的.人員的當(dāng)天作為居家隔離醫(yī)學(xué)觀察的第一天。

  2、居家隔離人員觀察期滿解除隔離流程

  重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象(境外返鄉(xiāng)已集中隔離完畢、重點(diǎn)地區(qū)返鄉(xiāng)人員及其密切接觸者)在居家隔離醫(yī)學(xué)觀察期間,由“五保一”包保工作專班對(duì)其隔離情況進(jìn)行監(jiān)督和督促,所在地村醫(yī)負(fù)責(zé)對(duì)其進(jìn)行每天兩次體溫檢測,并建立臺(tái)賬;在14天觀察期結(jié)束后,無異常癥狀的居家隔離觀察對(duì)象,由村(居)委會(huì)毎日匯總名單后,向鎮(zhèn)指揮部后解除居家隔離。同時(shí),村(居)委會(huì)做好動(dòng)態(tài)管理,并保留好觀察對(duì)象的監(jiān)測臺(tái)賬記錄。

  三、注意事項(xiàng)

 。ㄒ唬└綦x房間注意通風(fēng),并保持與其他房間相通的門隨時(shí)關(guān)閉。

 。ǘ┳龊镁蛹腋綦x場所特別是廁所清潔與消毒工作,避免交叉感染。

 。ㄈ┳龊镁蛹腋綦x人員的信息保密,未經(jīng)許可,不得隨意以任何渠道、任何方式外泄。

 。ㄋ模o居家隔離條件的,或不配個(gè)管控人員管控的,被認(rèn)定后進(jìn)行集中隔離觀察。

師生居家疫情防控方案(通用17篇)8

  為全力做好幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,根據(jù)《XX市教育系統(tǒng)各級(jí)各類幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學(xué)工作指南》的通知精神,結(jié)合幼兒園的實(shí)際,制定本方案。

  一、開學(xué)前準(zhǔn)備工作

  (一)完善工作預(yù)案

  1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署,我園將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時(shí)間制定完善了疫情防控應(yīng)急預(yù)案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容,落實(shí)防控經(jīng)費(fèi),做好物資貯備,加強(qiáng)人員培訓(xùn),增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,切實(shí)做好疫情防控工作。

  2、成立XX幼兒園疫情防控工作專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)組,校長任組長,副校長為副組長,德育、教務(wù)、后勤、衛(wèi)生室、少先隊(duì)部、團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員為成員,領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織和落實(shí)工作。具體人員安排如下:

  領(lǐng)導(dǎo)組組長:XXX副組長:XXX組員:XXX辦公室:XXX兼辦公室主任,XXX班主任任成員。具體負(fù)責(zé)防控工作協(xié)調(diào)、組織、物資供給、疫情防控知識(shí)宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實(shí)、疫情防控情況日?qǐng)?bào)等工作。

  3、建立校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組、年級(jí)組、班級(jí)、家長四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),同時(shí)與xxxxx醫(yī)院聯(lián)系,取得專業(yè)技術(shù)支持,積極開展聯(lián)防聯(lián)控。

  4、制定疫情防控時(shí)期教職工和幼兒晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間幼兒進(jìn)班前進(jìn)行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報(bào)工作,每天辦公室人員對(duì)教職工工作場所和教室進(jìn)行通風(fēng)換氣。

  5、制定疫情防控時(shí)期嚴(yán)格的門衛(wèi)管理制度。嚴(yán)禁非本校教職員工、幼兒及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進(jìn)入校園,對(duì)確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園,上課期間封閉管理,幼兒離校后要及時(shí)封閉校園,并對(duì)校門周邊、大門、門衛(wèi)室、保衛(wèi)科及時(shí)進(jìn)行消毒、通風(fēng)。

  6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作,依托微信群、公眾號(hào)、班級(jí)QQ群等信息平臺(tái),用好公示欄、LED電子屏、黑板報(bào)、標(biāo)語等陣地,廣泛宣傳疫情防控知識(shí),確保疫情防控宣傳信息及時(shí)傳達(dá)到每位教職員工和幼兒。引導(dǎo)教職員工和幼兒及時(shí)關(guān)注權(quán)威發(fā)布,關(guān)注當(dāng)?shù)匾咔榉揽貏?dòng)態(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施,不信謠、不傳謠,消除教職員工和幼兒的憂慮和恐懼心理。

  7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲(chǔ)備。在各樓下設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛(wèi)室的里間設(shè)置留觀室,配備必要的防護(hù)用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費(fèi),安排專人進(jìn)行管理,避免濫用和浪費(fèi)。

  (二)建立信息臺(tái)賬

  1、全面排查登記教職工、門衛(wèi)、保安和幼兒假期去向,全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、幼兒返校前14天的身體健康狀況,建立寒假期間外出或返回師生、有重點(diǎn)疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺(tái)賬。對(duì)隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時(shí)間。對(duì)存在疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)的個(gè)人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。

  2、加強(qiáng)信息報(bào)送管理,嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。對(duì)未出隔離期及身體不適教職員工和幼兒須延遲到校時(shí)間。

  (三)做好教學(xué)安排

  1、結(jié)合實(shí)際制定延遲開學(xué)的教學(xué)工作方案,調(diào)整20xx年春季學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃,督促教師備課,提前調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度。通過微信、電話、QQ、空中課堂等多種形式提供線上服務(wù),對(duì)幼兒作業(yè)進(jìn)行批改和開展答疑輔導(dǎo),指導(dǎo)幼兒安排好居家學(xué)習(xí)和生活。

  2、根據(jù)教師身體健康情況,及時(shí)調(diào)配好師資,確保開學(xué)后教學(xué)需要。針對(duì)當(dāng)前疫情形勢下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,組織幼兒園心理健康教師,有針對(duì)性地開展師生心理健康教育。

  (四)開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)

  1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點(diǎn),全面開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),全方位改善高校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場館、圖書館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動(dòng),做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對(duì)電梯間等封閉常用空間和部位,不間斷開展消毒工作。

  2、做好健康衛(wèi)生教育。通過微博或微信公眾號(hào)、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式,教育引導(dǎo)全校教職員工和幼兒家長全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識(shí)?茖W(xué)指導(dǎo)幼兒在家開展適度的.體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

  3、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票,不使用來源不明的家禽家畜,嚴(yán)禁使用野生動(dòng)物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。提倡自帶餐具,分段錯(cuò)峰采取打包方式自行帶走,不在食堂集中就餐。進(jìn)入食堂人員要帶好口罩,進(jìn)入食堂后先洗手后取餐。對(duì)公共場所特別是辦公室和衛(wèi)生間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修,開學(xué)前必須監(jiān)測合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。

  二、開學(xué)后具體工作

  (一)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)預(yù)案

  1、加強(qiáng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組及人員配備等組織管理工作,相關(guān)人員要在崗在位,確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。

  2、落實(shí)校園疫情動(dòng)態(tài)監(jiān)測制度,嚴(yán)格落實(shí)教職員工和幼兒晨、午檢制度,做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計(jì)和追蹤工作。對(duì)發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和幼兒,第一時(shí)間安排在留觀室進(jìn)行隔離,由副校長立即上報(bào)屬地衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)和教育主管部門,依規(guī)進(jìn)行妥善處置。

  3、嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“隨時(shí)報(bào)、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,按時(shí)、精準(zhǔn)報(bào)告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門,不遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。

  (二)及時(shí)補(bǔ)充物資儲(chǔ)備確定總務(wù)處有計(jì)劃采購補(bǔ)充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開展。

  (三)建立家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制持續(xù)通過QQ或微信公眾號(hào)、家長群、教職工群等向全體教職員工、幼兒和家長宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求,督促家長和幼兒按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠,適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,做好自身防護(hù)。及時(shí)了解因疫情防控需要被隔離幼兒和其他原因未到校幼兒在家情況,給予關(guān)心關(guān)愛。

  (四)加強(qiáng)教育教學(xué)秩序管理

  1、全面了解假期幼兒學(xué)習(xí)狀況,合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容安排,可采取線下與線上相結(jié)合的授課方式,強(qiáng)化有針對(duì)性的輔導(dǎo),實(shí)施分類教學(xué),落實(shí)調(diào)整后的教學(xué)方案。

  2、盡量不組織開展校級(jí)間聚集性教學(xué)和教研活動(dòng),如因特殊情況必須開展的,要上報(bào)教育主管部門,在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進(jìn)行,盡量縮短活動(dòng)時(shí)間,并控制參與人數(shù)。

  3、嚴(yán)格控制聚集性活動(dòng),暫停升旗儀式、年級(jí)會(huì)議等大型聚集性活動(dòng),安全第一課等需要全體幼兒參與的集會(huì)等活動(dòng)以廣播形式開展,暫停校際間師生聚集活動(dòng)。堅(jiān)持以一個(gè)班級(jí)及以下為單位開展教育教學(xué)活動(dòng)。

  4、錯(cuò)時(shí)安排幼兒入校和離校時(shí)間,家長須在校門外接送幼兒且不得占用公共通道,接送孩子的家長佩戴口罩,接到孩子后及時(shí)離開。

  5、持續(xù)深入開展健康教育,鼓勵(lì)師生加強(qiáng)體育鍛煉,保證正常作息,增強(qiáng)身體素質(zhì)。

  6、原則上不召開幼兒園教職員工大會(huì),可利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)或幼兒園廣播召開會(huì)議。不組織開展全校性、校際間聚集性教學(xué)和教研活動(dòng),倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研,通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動(dòng)。如因特殊情況必須開展的,要上報(bào)教育主管部門,在屬地衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進(jìn)行,盡量縮短活動(dòng)時(shí)間,并控制參與人數(shù)。

  (五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生

  1、加強(qiáng)人員密集場所衛(wèi)生管理,各班級(jí)每天要對(duì)教室進(jìn)行清掃和消毒,經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通。運(yùn)動(dòng)場館、圖書館、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場所由相關(guān)負(fù)責(zé)人積極進(jìn)行清掃與消毒。

  2、有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等,衛(wèi)生保潔人員要定時(shí)對(duì)地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。

  (六)加強(qiáng)校園安全工作嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校園,確因工作需要來訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對(duì)外開放,與教育教學(xué)無關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。

師生居家疫情防控方案(通用17篇)9

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)上級(jí)文件有關(guān)精神,為確保“停課不停學(xué)”取得實(shí)效,應(yīng)組織學(xué)生在復(fù)習(xí)舊知識(shí)的基礎(chǔ)上,適當(dāng)拓展學(xué)習(xí)知識(shí)。結(jié)合本校工作安排和五年級(jí)的班情,通過復(fù)習(xí)和新課使該班學(xué)生在數(shù)學(xué)方法、計(jì)算能力、分析解決問題等方面有所提升,具體實(shí)施計(jì)劃如下:

  1.下載釘釘軟件,熟悉網(wǎng)上授課等使用方法。

  2.制定課程進(jìn)度表。

  3.根據(jù)五年級(jí)學(xué)生實(shí)際情況編寫好導(dǎo)學(xué)案,找到學(xué)習(xí)內(nèi)容和練習(xí),并提出要求發(fā)班群和家長群,提醒學(xué)生家長督促孩子按時(shí)完成每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容及練習(xí)。

  4.上課期間,做到分分鐘在線與學(xué)生互動(dòng)答疑。

  5.學(xué)生提交的作業(yè)統(tǒng)一查閱,根據(jù)情況在班群里統(tǒng)一講評(píng)或個(gè)別私聊講評(píng)。

  6.做到學(xué)生的作業(yè)完成情況統(tǒng)計(jì),每天在班群和家長群里公示。始終保持家長,老師,學(xué)生,三者之間及時(shí)溝通,使學(xué)生學(xué)習(xí)取得實(shí)效。

  二、教學(xué)進(jìn)度:

  2.10-2.14下載釘釘軟件并安裝,熟悉其使用方法,進(jìn)入班級(jí)學(xué)習(xí)群、制作”停課不停學(xué)”計(jì)劃。

  2.17-2.21復(fù)習(xí)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊知識(shí)。

  2:24-2:28復(fù)習(xí)上冊及學(xué)習(xí)觀察物體。

  3.2-3.6學(xué)習(xí)因數(shù)與倍數(shù)。

  3.9-3.13學(xué)習(xí)長方體與正方體的認(rèn)識(shí)與表面積。

  3.16-3.20學(xué)習(xí)長方體與正方體的`體積。

  3.30-4.3分?jǐn)?shù)的意義。

  4.7-4.10真分?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù)。

  4.13-4.17分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)與約分。

  4.20-4.24學(xué)習(xí)通分。

  4.27-4.30分?jǐn)?shù)與小學(xué)的互化

師生居家疫情防控方案(通用17篇)10

  為有效防范境外疫情輸入,強(qiáng)化境外人員管控,經(jīng)縣疫情防控應(yīng)急指揮部研究決定,特制定本方案。

  一、成立專門工作組

  成立集中隔離處置工作組,由縣委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長董顯明任組長,蔡聯(lián)偉、王黎明、葉貞發(fā)任副組長。指揮部辦公室由劉圣輝具體負(fù)責(zé)集中隔離綜合協(xié)調(diào)等工作。

  二、明確集中隔離對(duì)象

  3月23日起,進(jìn)入(返回)上猶的境外歸國人員、外籍人士(不含入境后在國內(nèi)連續(xù)滿14天且身體健康的人員),一律到縣集中隔離點(diǎn)進(jìn)行14天集中隔離醫(yī)學(xué)觀察,并立即進(jìn)行核酸檢測。集中隔離觀察期間,有關(guān)費(fèi)用自理。

  三、明確處置流程

  1、對(duì)目前尚在境外計(jì)劃進(jìn)入(返回)上猶的境外歸國人員、外籍人士,居住地所在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、城市社區(qū)和用工單位要逐一通過電話、微信等方式與上述人員取得聯(lián)系,告知集中隔離有關(guān)要求,勸導(dǎo)疫情期間暫緩進(jìn)入(返回)上猶。

  2、對(duì)正在來猶途中的歸國人員、外籍人士,要?jiǎng)駥?dǎo)其在第一落地城市自我隔離14天,并做好每日跟蹤服務(wù)。

  3、對(duì)已抵達(dá)贛州市“三站一場”(火車站、高鐵站、汽車站、飛機(jī)場)的境外歸國人員、外籍人士,由縣指揮部協(xié)調(diào)調(diào)度,縣人民醫(yī)院安排救護(hù)車和專門人員前往接收,任何人不得私自接運(yùn)入境人員。

  四、加強(qiáng)日常管理

  1、醫(yī)學(xué)觀察。醫(yī)務(wù)人員每日早晚對(duì)觀察人員各測量一次體溫,并詢問其健康狀況,填寫觀察登記表和日?qǐng)?bào)表。如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、乏力、腹瀉等異常癥狀者,立即送縣人民醫(yī)院診治。

  2、安全巡查。集中隔離觀察對(duì)象原則上單人單間隔離,工作組安排人員24小時(shí)值班,進(jìn)行全天候監(jiān)控,確保觀察對(duì)象在房間內(nèi)不外出。除工作人員外,其他無關(guān)人員一律不得進(jìn)入隔離場所。

  3、飲食供應(yīng)。一律采用一次性餐具供餐,工作組按時(shí)將觀察人員和工作人員的膳食運(yùn)送到隔離場所,工作人員將膳食擺放到隔離房間門口,由觀察人員自行取餐,餐后將餐具放回門口,統(tǒng)一回收處理。

  4、場所消殺。隔離場所內(nèi)劃分清潔區(qū)、隔離區(qū),并張貼標(biāo)識(shí),隔離區(qū)每天消殺一次,清潔區(qū)每2天消殺一次。人員、車輛、物資進(jìn)出均需消毒消殺,進(jìn)出人員一律測量體溫。醫(yī)學(xué)觀察對(duì)象產(chǎn)生的.生活垃圾,由醫(yī)療防疫人員按照醫(yī)療廢物處理方式進(jìn)行處理。

  5、物資儲(chǔ)備。儲(chǔ)備足量的診療用品、消毒設(shè)施和藥品以及個(gè)人防護(hù)用品等必要的物資。要指定專車、專門司機(jī)負(fù)責(zé)隔離觀察對(duì)象的運(yùn)送。

  五、有關(guān)要求

  1、壓實(shí)工作責(zé)任。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、城市社區(qū)、各單位要落實(shí)防控工作責(zé)任,對(duì)摸排發(fā)現(xiàn)計(jì)劃進(jìn)入(返回)上猶的境外歸國人員、外籍人士,要及時(shí)做好勸導(dǎo)工作,并第一時(shí)間向縣指揮部報(bào)告。

  2、做好自身防范。工作人員接收、引導(dǎo)和與觀察對(duì)象接觸時(shí),要嚴(yán)格做好防護(hù)措施,確保自身安全。運(yùn)送過程中,隔離觀察對(duì)象須全程佩戴醫(yī)用外科口罩,司機(jī)和醫(yī)護(hù)人員應(yīng)全程穿戴一次性防護(hù)服,佩戴護(hù)目鏡、N95口罩、一次性手套,做好隨車人員消毒衛(wèi)生和車輛通風(fēng)。運(yùn)送完畢,要對(duì)專車進(jìn)行消毒。

  3、強(qiáng)化保密意識(shí)。工作人員要牢固樹立保密意識(shí),對(duì)集中隔離觀察場所有關(guān)情況不得外泄,對(duì)造成不良后果的人員,進(jìn)行嚴(yán)肅問責(zé)。

師生居家疫情防控方案(通用17篇)11

  為扎實(shí)做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作,確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全,根據(jù)教育局指示要求,特制定以下方案。

  一、目標(biāo)任務(wù)

  普及新型冠狀病毒肺炎防控知識(shí),提高全園師生的自我防護(hù)意識(shí)和能力;完善疫情信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效的防控措施,預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延,最終實(shí)現(xiàn)“零病例”、“零感染”目標(biāo)。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  (一)人員組成

  組長:

  副組長:

  成員:

  (二)主要職責(zé)

  1、建立幼兒園、班級(jí)、老師、家長四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息,隨時(shí)關(guān)注幼兒健康狀況。

  2、細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機(jī)構(gòu)的責(zé)任分工,明確工作機(jī)制,做好長期應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備;

  3、貫徹落實(shí)縣教育局有關(guān)疫情防控期間開園工作要求,保障開園后正常的教育教學(xué)秩序;

  4、制定和完善疫情防控“兩案十制”(兩案:春季開學(xué)疫情防控工作方案、新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案,十制:傳染病報(bào)告制度、晨午檢制度、因病缺課缺勤追蹤登記制度、復(fù)課復(fù)工證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、免疫接種證查驗(yàn)制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度、廢棄口罩集中處理制度)

  5、認(rèn)真做好開園前全園師生疫情情況統(tǒng)計(jì)和開園后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查,務(wù)必統(tǒng)計(jì)出來自有確認(rèn)病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生;

  6、提前儲(chǔ)備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、洗滌用品、口罩等物資,做好開園前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作;

  7、開展校園隱患排查,實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);

  8、把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作,掌握師生中的'輿情動(dòng)態(tài)。

  三、具體工作安排

  (一)開園前的準(zhǔn)備工作

  1、加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。

  通過班級(jí)家長微信群等多種渠道普及防疫知識(shí),引導(dǎo)幼兒和家長提高自覺防控意識(shí)和能力,做好個(gè)人防護(hù),減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會(huì),不到人員密集的公共場所活動(dòng)。開學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行疫情防控知識(shí)技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練。

  2、提前告知具體開園時(shí)間。

  正式開園前,利用班級(jí)微信群、電話等方式就延遲開園具體時(shí)間(待上級(jí)教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位幼兒,并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3°的,要暫緩返校。

  3、認(rèn)真落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”制度。

  建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機(jī)制。對(duì)本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求幼兒家長必須堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度,沒有異常的可以不報(bào),如有異常必須及時(shí)報(bào)告;各班級(jí)要嚴(yán)格按要求,不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。

  4、做好師生行蹤和健康監(jiān)測。

  準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動(dòng)向,進(jìn)行排查摸底,建立管理臺(tái)賬。對(duì)有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。

  5、準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場所。教務(wù)處根據(jù)需要,提前儲(chǔ)備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,在衛(wèi)生保健室附近設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的觀察室,用以暫時(shí)留觀身體不適的師生,并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。

  6、做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下,按照消毒操作規(guī)范,對(duì)教室、食堂、運(yùn)動(dòng)場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。開學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量,保證滿足需求;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學(xué)會(huì)正確洗手方法。

  7、做好開園后后勤保障準(zhǔn)備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管,提前對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢,開展安全操作培訓(xùn),體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。

  (二)入園當(dāng)日工作計(jì)劃

  1、入園當(dāng)日家長及幼兒應(yīng)佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。引導(dǎo)家長及幼兒有序入園,避免人員聚集。

  2、嚴(yán)控入園管理,建立入園體溫檢測制度,填寫健康卡。進(jìn)入園區(qū)內(nèi)的所有人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可入園;嚴(yán)禁家長隨意進(jìn)入教室。

  3、對(duì)去過疫情嚴(yán)重地區(qū)的幼兒,入園時(shí)要嚴(yán)格進(jìn)行健康監(jiān)測。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,應(yīng)由家長陪同主動(dòng)到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,并做好個(gè)人防護(hù),不允許未解除醫(yī)學(xué)觀察幼兒入園。

  4、通過多種方式,對(duì)家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識(shí)和疫情防控宣傳教育。

  5、統(tǒng)一對(duì)教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進(jìn)行消毒,保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。

  6、幼兒園應(yīng)做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,應(yīng)及時(shí)上報(bào),同時(shí)配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。

  (三)開園后的工作安排

  1、嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理。學(xué)校校園實(shí)行“封閉式”管理,禁止任何無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,在校門口逢車必查,逢人必檢。

  2、實(shí)施師生體溫監(jiān)測制度。每天早上、中午開課前,幼兒以班級(jí)為單位進(jìn)行測量體溫,結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報(bào)防控領(lǐng)導(dǎo)小組;當(dāng)日有課教師自測體溫報(bào)教務(wù)處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,并上報(bào)系領(lǐng)導(dǎo)和防控領(lǐng)導(dǎo)小組。

  3、持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔,垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、衛(wèi)生,設(shè)立廢棄口罩專門回收點(diǎn);制定日常消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則,對(duì)教室、午睡室、專用活動(dòng)室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,定時(shí)通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次,每次20-30分鐘,通風(fēng)時(shí)注意保暖),保持室內(nèi)空氣流通,并認(rèn)真做好記錄。

  4、抓好午餐飲食衛(wèi)生管理。實(shí)行“分時(shí)、分區(qū)、分組”就餐制度,避免幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時(shí)洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁采購食用野生動(dòng)物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒。

  5、做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對(duì)疫情防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時(shí)了解幼兒動(dòng)態(tài),建立工作臺(tái)賬并及時(shí)上報(bào)。

  6、組織幼兒參加體育鍛煉。認(rèn)真上好體育課,開展好大課間活動(dòng),指導(dǎo)幼兒課余時(shí)間體育鍛煉,努力增強(qiáng)幼兒體質(zhì),增強(qiáng)對(duì)“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

  7、做好師生缺課缺勤登記。實(shí)施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報(bào)告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向園長報(bào)告病情和行蹤,并安排好調(diào)課。

  8、暫取消學(xué)校集體性活動(dòng)。疫情未解除,學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動(dòng)。

師生居家疫情防控方案(通用17篇)12

  為全力保障防控疫情期間“停課不停學(xué)”,最大限度降低疫情對(duì)我校教學(xué)工作的影響,全力推進(jìn)“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)”。將線上教學(xué)服務(wù)工作做實(shí)做細(xì),保證教學(xué)質(zhì)量,我特制定六年級(jí)語文線上教學(xué)計(jì)劃。

  一、做好線上教學(xué)準(zhǔn)備工作。

  1.做好家長、學(xué)生應(yīng)用指導(dǎo)工作,保證家長、學(xué)生能夠熟練應(yīng)用。

  2.根據(jù)疫情狀況,做好教學(xué)進(jìn)度。

  二、線上授課具體過程:

  1.以當(dāng)冊教材為本,以學(xué)生“好學(xué)”為本,根據(jù)家長、學(xué)生實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn)靈活確定教學(xué)內(nèi)容,確保學(xué)生能夠?qū)W會(huì)。

  2.選用錄制或篩選優(yōu)質(zhì)網(wǎng)課,嚴(yán)格按照學(xué)校制定的“網(wǎng)絡(luò)授課時(shí)間安排表、課程表”進(jìn)行線上教學(xué)、輔導(dǎo),及時(shí)批改、反饋?zhàn)鳂I(yè),按時(shí)解答學(xué)生遇到的學(xué)習(xí)困難。

  3.根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)水平合理設(shè)計(jì)“三單”,用“三單”引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

  4.對(duì)于不具備線上授課條件的學(xué)生,教師要通過電話、短信等方式做好教學(xué)和輔導(dǎo)工作,保證“一個(gè)都不能少”。

  5.要通過“智慧教育”云平臺(tái)開展防控知識(shí)宣傳、鏈接官網(wǎng)疫情發(fā)布,更好的讓學(xué)生、家長及時(shí)了解疫情,科學(xué)防范,避免恐慌。利用網(wǎng)絡(luò)媒介指導(dǎo)學(xué)生、家長建立和諧親子關(guān)系,指導(dǎo)家長利用疫情居家隔離的機(jī)會(huì)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、堅(jiān)持體育鍛煉習(xí)慣、堅(jiān)持分擔(dān)家務(wù)的習(xí)慣,做好學(xué)生身心健康指導(dǎo)。

  6.要做好學(xué)生讀書習(xí)慣培養(yǎng)的指導(dǎo),根據(jù)假前的`讀書工作安排指導(dǎo)好學(xué)生假期讀書活動(dòng)。

  總之,我一定要按照學(xué)校下發(fā)的學(xué)科課程表和時(shí)間安排表,按時(shí)發(fā)布網(wǎng)課、作業(yè),及時(shí)對(duì)作業(yè)進(jìn)行批閱、反饋,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),及時(shí)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行跟蹤調(diào)查,及時(shí)整改不足,確保各環(huán)節(jié)做實(shí)做細(xì),保證線上學(xué)習(xí)質(zhì)量。教師將云平臺(tái)可以連接的資源網(wǎng)站及內(nèi)容以多種形式告知學(xué)生,豐富學(xué)生視野,教師要對(duì)教學(xué)應(yīng)用資源嚴(yán)格篩選,確保資源有效、適用、安全、健康。

師生居家疫情防控方案(通用17篇)13

  一、教學(xué)現(xiàn)狀

  截至目前,一年級(jí)組數(shù)學(xué)的新課教學(xué)任務(wù)已全部完成;語文還有兩課和一個(gè)語文園地。我們打算讓學(xué)生在家借助拼音先把課文讀熟,生字認(rèn)會(huì)、會(huì)寫,等疫情散后返校再上,其他非統(tǒng)考科目已完成當(dāng)堂學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)。

  二、線上教學(xué)任務(wù):

  1、以本冊教材為本,依據(jù)家長、學(xué)生實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn),靈活確定教學(xué)內(nèi)容,確保學(xué)生能夠?qū)W會(huì)。

  2、各班依據(jù)學(xué)生實(shí)際情況合理設(shè)計(jì)作業(yè),用復(fù)習(xí)要點(diǎn)引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

  3、對(duì)于不具備線上授課條件的學(xué)生,教師要通過號(hào)碼、短信等方式做好教學(xué)和輔導(dǎo)工作,保證“一個(gè)都不能少”。

  4、做好學(xué)生語、數(shù)雙科的線上復(fù)課工作,指導(dǎo)好學(xué)生扎實(shí)有效開展居家學(xué)習(xí)。按課表以按時(shí)推送每日學(xué)習(xí)內(nèi)容,及時(shí)對(duì)作業(yè)進(jìn)行批閱、反應(yīng),及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

  三、授課安排:

  語文學(xué)科:

  1、自主借助拼音朗讀13、14課課文,自主認(rèn)讀二類字,自主練習(xí)一類字。

  2、背誦古詩《風(fēng)》,和大人一起讀《春節(jié)童謠》。

  3、復(fù)習(xí)一到八單元。

  4、運(yùn)動(dòng)小健將:每天堅(jiān)持體育鍛煉一小時(shí),增強(qiáng)體質(zhì)。

  5、家務(wù)小能手:每天幫家長做一件力所能及的事。

  6、光盤行動(dòng):吃飯不挑食、不剩飯菜。

  7、歡樂閱讀:每天親子閱讀10分鐘,背誦一個(gè)好詞,一個(gè)好句。

  8、認(rèn)字達(dá)人:每天認(rèn)字不少于三個(gè),口頭組詞?梢杂H子共學(xué),制作生字卡。

  9、小小書法家:依據(jù)老師的'指導(dǎo),每天練習(xí)幾個(gè)字,做到精細(xì)高效。

  數(shù)學(xué)學(xué)科:自主復(fù)習(xí)

  居家期間的幾點(diǎn)要求:

  1.假期不能離開鎮(zhèn)安,假如執(zhí)意離開,明年不能正常入學(xué)。

  2.每天按時(shí)作息,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),不能因?yàn)橥Un整天看電視玩號(hào)碼,這樣不僅影響學(xué)習(xí),而且嚴(yán)峻損害身體。

  3.每天完成學(xué)習(xí)任務(wù)之外,自己堅(jiān)持鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

  4.自覺關(guān)心家長分擔(dān)家務(wù),做一個(gè)敬老孝親的好孩子。

師生居家疫情防控方案(通用17篇)14

  根據(jù)近期學(xué)校疫情防范需要,為不影響教學(xué)進(jìn)度,按照“停課不停學(xué)”的原則,扎實(shí)開展停課不停學(xué)的工作,特制訂如下實(shí)施方案:

  一、指導(dǎo)思想

  利用互聯(lián)網(wǎng)思維,通過網(wǎng)絡(luò)、通訊等途徑與家長和學(xué)生保持聯(lián)系,提出學(xué)習(xí)建議,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)課堂,開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué),組織教師認(rèn)真研究、合理調(diào)整教學(xué)方式,靈活安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生開展自主學(xué)習(xí),保證教學(xué)效果有效、優(yōu)質(zhì)。

  二、準(zhǔn)備工作

  在接到教育局停課通知后,學(xué)校組織班主任,科任教師開會(huì)部署“停課不停學(xué)”工作事宜。

  班主任:通過QQ群、微信群及手機(jī)短信等給家長們發(fā)停課通知,告訴家長學(xué)生停課后,學(xué)校采取的教學(xué)管理方式是“停課不停學(xué)”,至于可能耽誤的課,復(fù)學(xué)后學(xué)校會(huì)采取補(bǔ)救辦法。反復(fù)向?qū)W生叮囑、強(qiáng)調(diào)在家自學(xué)的注意事項(xiàng)、安全事宜、以及師生溝通的方式和方法等,建議學(xué)生防護(hù)須知,叮囑孩子們在家多喝水,課間注意休息,多食蔬菜水果和清肺食物,讓學(xué)生們在家學(xué)得安心家長放心、教師舒心。

  任科教師:

  1)制定分層個(gè)性化課表,除語數(shù)英等“主課外,同時(shí)安排音體美等課程。

  2)設(shè)計(jì)好學(xué)習(xí)內(nèi)容,教師輔導(dǎo)內(nèi)容和學(xué)生作業(yè),在線給學(xué)生留作業(yè)、批改作業(yè),在線督促學(xué)生學(xué)習(xí),定期推送語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的學(xué)習(xí)信息資源學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、拓展學(xué)習(xí)資料、閱讀材料),班主任和任課教師與家長、學(xué)生保持聯(lián)系,按照學(xué)校提供的作息時(shí)間督促與陪伴學(xué)生自主學(xué)習(xí),認(rèn)真記錄與學(xué)生交流的情況。每天通過微信群、QQ群指導(dǎo)、督促學(xué)生學(xué)習(xí),有效保證孩子們在家中自主學(xué)習(xí)的`質(zhì)量。

  3)錄制微課視頻,對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和直播答疑,或發(fā)講課視頻,或通過視頻上課。(做好日常微課的收集與整理)對(duì)于沒有安排錄制直播課的科目,老師根據(jù)各自的學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容,置相應(yīng)的閱讀、寫作、觀看教學(xué)片、寫觀后感、查閱資料等多種方式的作業(yè)學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)的內(nèi)容,以學(xué)練玩結(jié)合、讀寫做結(jié)合,想方設(shè)法讓孩子們在停課期間學(xué)有所獲。

  三、堅(jiān)守崗位,服務(wù)學(xué)生

  處室:各負(fù)其責(zé),層層把控,落實(shí)到位,向全體教職工明確工作要求,依據(jù)學(xué)校整體要求,組織、落實(shí)好各項(xiàng)工作。

  教師:以在線答疑、微課等形式進(jìn)行師生互動(dòng),切實(shí)做到關(guān)注每一位學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)。(日常習(xí)慣養(yǎng)成很重要:每位教師在日常教學(xué)中,注重培養(yǎng)學(xué)生閱讀本學(xué)科文本的習(xí)慣,注重學(xué)習(xí)方法培養(yǎng),注重自我管理,自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。)

  班主任老師們隨時(shí)關(guān)注班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)、鍛煉、休息的情況,引導(dǎo)孩子們在家中合理作息、用心做事。

  每位任課教師要抽查班級(jí)5名學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)情況,予以監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)生要嚴(yán)格按照作息與課表自覺學(xué)習(xí),認(rèn)真完成學(xué)科教師布置的書面作業(yè),通過照片匯報(bào),教師收到后除指導(dǎo)、點(diǎn)評(píng)學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,同時(shí)還隨時(shí)提示學(xué)生讀書寫字的正確姿勢,在家長的幫助下,讓孩子在家中也能嚴(yán)格要求自己。

  語文老師:提供課外閱讀篇目,與學(xué)生交流讀書感受。

  數(shù)學(xué)教師:通過電話,微信為學(xué)生答疑解難。

  英語教師:與學(xué)生進(jìn)行英語口語交流,收聽學(xué)生上傳的朗讀課文的音頻,進(jìn)行反饋指導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生讀得更好。

  各學(xué)科教師設(shè)計(jì)各具特色的作業(yè),與學(xué)生們進(jìn)行互動(dòng)交流。

  體育:與學(xué)生通過微信進(jìn)行互動(dòng),開展有趣的鍛煉比賽;

  美術(shù):在班級(jí)群中曬出自己的繪畫作品。

  音樂:將自己學(xué)習(xí)的歌曲高聲唱起來。

  科學(xué):手工作業(yè)

  家務(wù)勞動(dòng):讓學(xué)生自己統(tǒng)籌時(shí)間,自主創(chuàng)意實(shí)踐,多讀書,并幫助家長做些力所能及的家務(wù)。如為父母長輩沏一杯茶、做一頓早餐、洗一次衣服、備一頓晚餐、打掃一次衛(wèi)生等任務(wù)中任選“一個(gè)行動(dòng)”。本次勞動(dòng)視作學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。所有任課教師將班級(jí)學(xué)生合理分配,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),或視頻監(jiān)管學(xué)生,講課視頻,或通過視頻上課,努力使學(xué)業(yè)指導(dǎo)達(dá)到全覆蓋,讓每個(gè)學(xué)生覺得自己雖然在家上課,但老師一直就陪伴在身邊,在這特殊的日子里,擁有不一樣的課堂,采別樣的收獲。搞好家訪工作:班主任協(xié)助教導(dǎo)處做好,教師家訪事宜,具體按照學(xué)生居住區(qū)域(紅柳花,金百合,金胡楊,芙蓉花等),按照教師居住區(qū)域做好合理分配,可以在某區(qū)域,某時(shí)段集中家紡,重點(diǎn)學(xué)生家訪,

  四、具體實(shí)施建議

  總體思路:每天上午網(wǎng)絡(luò)授課、學(xué)生作業(yè)、教師批改。每天下午開展網(wǎng)絡(luò)研討。

  (一)第一套方案:借助QQ,微信網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)

  1、撰寫絡(luò)教學(xué)計(jì)劃

  每天按照課表開展課時(shí)設(shè)置:語文2節(jié)、數(shù)學(xué)2節(jié)、英語1節(jié)。各任課教師撰寫“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)計(jì)劃”,要求具體到每天每一節(jié)的教學(xué)內(nèi)容、重難點(diǎn)設(shè)計(jì)。學(xué)計(jì)劃上傳到群空間。

  2、上課。

  每天上午以微課的形式開展網(wǎng)絡(luò)授課,教師按照《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)計(jì)劃》提前錄制相應(yīng)節(jié)數(shù)微課,以附件的形式上傳到群空間。微課上傳每天上午11:00前完成。利用家校通、校訊通或家校聯(lián)系群,組織學(xué)生下載微課資源進(jìn)行自學(xué)。

  3、學(xué)生作業(yè)。每天上午教師設(shè)計(jì)word格式學(xué)生作業(yè),并以附件形式上傳到群空間。作業(yè)設(shè)計(jì)上傳每天上午9:00前完成。同時(shí)組織學(xué)生在微課學(xué)習(xí)后下載作業(yè)完成作業(yè)。然后學(xué)生將作業(yè)給教師檢查。學(xué)生作業(yè)每天不少于2篇。(根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)適當(dāng)調(diào)整)

  4、作業(yè)批改。以跟帖的形式進(jìn)行學(xué)生作業(yè)批改。每天下午任課教師依次查看學(xué)生作業(yè)日志,并以跟帖的形式對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行指導(dǎo)、評(píng)價(jià)

  5、網(wǎng)絡(luò)研討。每天下午3點(diǎn)到5點(diǎn)。各班借助群,結(jié)合學(xué)生作業(yè)完成情況進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研討,解疑釋難。要求各班語數(shù)英責(zé)任教師自由結(jié)合,合格分配各自的時(shí)間段。網(wǎng)絡(luò)研討中,需將網(wǎng)絡(luò)研討的過程全部錄制并保存。

  (二)第二套方案:借助“網(wǎng)絡(luò)郵箱”,第一套方案不能正常開展時(shí)立即啟動(dòng)第二套方案)

  各班申請(qǐng)建立自己班級(jí)公共郵箱,將郵箱號(hào)通知到全體學(xué)生、家長。然后教師將自己的微課、作業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)到公共郵箱,供學(xué)生自學(xué)。學(xué)生作業(yè)完成后再發(fā)回公共郵箱,教師查看批改。借助“群”進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研討方式不變。

  五、保障措施

  1、教導(dǎo)處每天上午12點(diǎn)前檢查班級(jí)群,落實(shí)教學(xué)情況并進(jìn)行通報(bào)反饋。

  2、教導(dǎo)處加入各班群,每天下午6點(diǎn)通報(bào)反饋各班網(wǎng)絡(luò)研討情況。

  3、各班動(dòng)員學(xué)生每天把自己在家自學(xué)的過程,拍若干照片發(fā)到各班家校聯(lián)系群(QQ群或微信群)。各班責(zé)任教師自行下載,然后上傳到自己的人人通個(gè)人空間相冊。相冊命名方式日學(xué)生網(wǎng)絡(luò)自學(xué)”,三天共需三個(gè)相冊。每天下午6點(diǎn)前,信息處通報(bào)反饋各責(zé)任教師相冊建立情況。

  4、所有通報(bào)將發(fā)布在教師工作群

  5、對(duì)于不能正常履行“停課不停學(xué)“職責(zé)的教師,學(xué)校進(jìn)行誡勉談話,情節(jié)嚴(yán)重的通報(bào)批評(píng)。

師生居家疫情防控方案(通用17篇)15

  一、時(shí)間安排

  1.推進(jìn)階段

  線上教學(xué)分四個(gè)階段。

  一是11月X-X日籌備組織、動(dòng)員準(zhǔn)備、網(wǎng)上教學(xué)培訓(xùn)階段;

  二是11月X日的試播階段,調(diào)試設(shè)備和試播課;

  三是11月X日晚上19:00-19:30的線上家長動(dòng)員會(huì),由班主任及學(xué)生、家長共同參加,談網(wǎng)課及相關(guān)要求和建議,做好線上學(xué)習(xí)準(zhǔn)備;

  四是從11月X日開始(至正常復(fù)課)正式的線上指導(dǎo)課程直播階段。

  2.直播時(shí)段

  線上指導(dǎo)課程分兩個(gè)時(shí)間段:

  (1)每天上午8:10―11:00。其中,早晨7:40-8:10為課前準(zhǔn)備時(shí)間,在指導(dǎo)學(xué)生課前準(zhǔn)備的`同時(shí),組織學(xué)生每天進(jìn)行釘釘打卡,并在上午第二節(jié)課后安排眼保健操和體育室內(nèi)操。

  (2)每天下午2:30-5:20。安排兩節(jié)線上直播授課和兩節(jié)自習(xí)課,教師線上輔導(dǎo)。晚上不安排線上授課。

  二、課程安排

  1.課程內(nèi)容

  線上指導(dǎo)課程,重點(diǎn)圍繞以下四方面內(nèi)容實(shí)施:

  (1)學(xué)校日常行為規(guī)范要求,養(yǎng)成教育;

  (2)各年級(jí)各學(xué)科學(xué)習(xí)要求及學(xué)科規(guī)范;

  (3)各年級(jí)知識(shí)銜接、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等;

  (4)進(jìn)行專題版塊探究。

  以小專題形式進(jìn)行集體備課實(shí)施。根據(jù)七年級(jí)的教情和學(xué)情,整合分解細(xì)化成小專題進(jìn)行學(xué)習(xí),一個(gè)小專題解決一類或一項(xiàng)知識(shí)、方法等方面的問題。

  2.課程時(shí)間

  “線上教學(xué)”暫時(shí)按自然周安排兩個(gè)周期,周末正常休息。

  三、實(shí)施建議

  1.教的要求

  (1)備課要求:

  ①以備課組為單位進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)集體備課,范圍為開學(xué)前兩周內(nèi)容。

 、诜止湔n--組長分工分頭備課(一人主備),要求寫出教學(xué)簡案,制作課件PPT或視頻,備課組內(nèi)交流分享。

 、坌纬蓚(gè)案--在充分交流的基礎(chǔ)上,形成適合自己學(xué)生的個(gè)性化教案和PPT。

  ④搜集整理---備課組長將這兩周教師的個(gè)性化教案和PPT搜集整理。

  (2)上課要求:

  ①教師上課務(wù)必提前準(zhǔn)備好個(gè)性化教案和PPT或視頻,給自己的課起個(gè)標(biāo)題,便于學(xué)生課后復(fù)習(xí)用。

 、趫(jiān)持線上直播授課“2+1”原則,即教師講解時(shí)間不超過20分鐘、學(xué)生課堂及時(shí)練或課堂互動(dòng)不低于10分鐘。

 、厶崆斑M(jìn)入上課群,上傳課件等待上課;看清課表,上下節(jié)課可能會(huì)需要進(jìn)出不同群,請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)空間。

  ④上課開始時(shí)記得點(diǎn)擊錄制,結(jié)束時(shí)點(diǎn)擊結(jié)束錄制,整節(jié)課才能保存在網(wǎng)上,便于學(xué)生觀看回放及后續(xù)向全省學(xué)校分享。

  ⑤注意提高網(wǎng)絡(luò)授課的效果。授課過程中要充分考慮網(wǎng)絡(luò)授課與課堂授課的區(qū)別,建議講練結(jié)合,以練為主,精選精煉并嚴(yán)格控制作業(yè)量,多提問,講課時(shí)間不要太長,注意適時(shí)調(diào)整,特別是按時(shí)下課。

 、尢厥鈺r(shí)期,不宜要求家長打印課本或其他資料。

  (3)輔導(dǎo)、作業(yè)布置及批改要求:

  ①每天晚上學(xué)生在家自主完成作業(yè)。

 、诰W(wǎng)絡(luò)授課亦應(yīng)布置當(dāng)天的作業(yè)練習(xí),作業(yè)布置要少而精,要有針對(duì)性和有效性并有利于在線批改,建議以思維導(dǎo)圖整理或創(chuàng)造性作業(yè)為主。

  ③自習(xí)按課表安排進(jìn)行作業(yè)在線輔導(dǎo),不允許統(tǒng)一授課。

  2.學(xué)的要求

  (1)學(xué)生應(yīng)按課表及時(shí)上課,不遲到;

  (2)在學(xué)習(xí)時(shí)段應(yīng)集中精力聽講,遵守網(wǎng)絡(luò)公德;

  (3)按要求積極參與課堂提問,認(rèn)真完成課后作業(yè)書寫及上傳;

  (4)看清課表安排,根據(jù)上下節(jié)課要求及時(shí)進(jìn)出不同群、及時(shí)轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)空間。

師生居家疫情防控方案(通用17篇)16

  為進(jìn)一步完善豐城市集中隔離醫(yī)學(xué)觀察點(diǎn)工作制度,強(qiáng)化日常管理,切實(shí)做好集中隔離工作,確保集中隔離場所各項(xiàng)工作順利開展。結(jié)合我市實(shí)際,特制定本方案。

  一、工作目的

  根據(jù)《新型冠狀病毒肺炎疫情防控方案(第八版)》《新冠肺炎聚集性疫情處置指南(修訂版)》,結(jié)合當(dāng)前國內(nèi)國外疫情防控形勢,進(jìn)一步做好我市國外境外、國內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來返豐人員、密接及次密接人員管理,全面夯實(shí)集中隔離場所工作基礎(chǔ),完善我市集中隔離場所工作制度,有效筑牢新冠肺炎疫情防線。

  二、組織架構(gòu)和職責(zé)

  1組織架構(gòu)。依據(jù)市指揮部架構(gòu)及分工,成立新冠肪炎疫情防控集中隔離領(lǐng)導(dǎo)小組,內(nèi)設(shè)中心城區(qū)綜合協(xié)調(diào)、隔離技術(shù)指導(dǎo)、運(yùn)轉(zhuǎn)調(diào)度、信息報(bào)送、安全管理五個(gè)小組。

  2、工作職責(zé)。一是指導(dǎo)全市各地做好集中隔離場所的建設(shè)和儲(chǔ)備,隔離對(duì)象的轉(zhuǎn)運(yùn)、隔離、信息報(bào)送、安全管理等工作。二是負(fù)責(zé)對(duì)全市各地集中隔離工作的指導(dǎo)、調(diào)度,監(jiān)督和管理,督促屬地加強(qiáng)隔離場所的監(jiān)管,嚴(yán)防交叉感染風(fēng)險(xiǎn)。三是疫情防控指揮部其他各組結(jié)合前期防控經(jīng)驗(yàn),依據(jù)工作職能,密切溝通協(xié)作,形成聯(lián)防聯(lián)控工作合力。

  各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)參照市指揮部架構(gòu)及分工,組建當(dāng)?shù)丶懈綦x組及內(nèi)設(shè)小組。

  三、基本原則

  1、隔離場所設(shè)置標(biāo)準(zhǔn):按照《新冠肺炎疫情期間醫(yī)學(xué)觀察和救治臨時(shí)特殊場所衛(wèi)生防護(hù)技術(shù)要求》(WS694—2020)在相對(duì)獨(dú)立區(qū)域、交通便利的賓館等單位作為集中隔離場所。一要實(shí)行分區(qū)管理,劃定工作人員生活區(qū)、醫(yī)學(xué)觀察區(qū)、物資保障區(qū)等區(qū)域;二要設(shè)立工作人員通道和隔離人員通道,隔離人員單向進(jìn)出,避免與其他人員活動(dòng)軌跡有交集;三要經(jīng)屬地疫情防控應(yīng)急指揮部評(píng)估認(rèn)定合格后啟用。

  2、隔離場所設(shè)置數(shù)量要求:按照屬地管理原則,依據(jù)不少于20間/萬人口和一個(gè)感染者備用100間隔離房間的相關(guān)要求設(shè)置現(xiàn)有及儲(chǔ)備隔離場所(具體要求見附件8)。

  3、隔離對(duì)象管理要求:按照“應(yīng)隔盡隔、限時(shí)隔離、規(guī)范隔離、分類管理”的原則,凡進(jìn)入我市轄區(qū)范圍內(nèi)的國外境外、國內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來返豐人員、密接及次密接的`人員及其他因防控工作需要應(yīng)隔盡隔人員,均實(shí)行集中隔離管理。

  四、工作要求

  1、工作模式:一是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)“應(yīng)隔盡隔”人員均按屬地管理原則在當(dāng)?shù)剌爡^(qū)內(nèi)隔離場所進(jìn)行隔離,原則上確保“單人單間”,當(dāng)現(xiàn)有隔離場所負(fù)荷承擔(dān)超過60%時(shí),隔離小組應(yīng)報(bào)告當(dāng)?shù)刂笓]部,及時(shí)啟用下一個(gè)隔離場所。二是各隔離場所應(yīng)明確責(zé)任人,并制定隔離工作方案,做到“一場所一方案,一場所一負(fù)責(zé)人”。三是嚴(yán)格按照規(guī)范要求做好知情告知、核酸檢測、健康監(jiān)測、協(xié)助開展流行病學(xué)調(diào)查、異常癥狀報(bào)告處理、集中隔離解除等工作,并定期做好隔離情況上報(bào)工作。

  2、調(diào)度程序:按照相關(guān)文件要求,做好本轄區(qū)相關(guān)人員管控,做到應(yīng)隔盡隔。一是當(dāng)接到指令(含協(xié)查函)時(shí),由指揮部調(diào)度本轄區(qū)120急救中心轉(zhuǎn)運(yùn)密接和次密接者。二是其他需隔離對(duì)象由各地各單位調(diào)度其他專用車輛轉(zhuǎn)運(yùn),并通知隔離場所接收。三是各隔離場所應(yīng)立即做好人員接收,按要求妥善安置。

  3、工作人員要求:一是每個(gè)集中隔離場所必須按照《集中隔離醫(yī)學(xué)觀察指南》中的要求,足額配齊隔離場所的觀察點(diǎn)負(fù)責(zé)人、醫(yī)務(wù)人員、社區(qū)工作人員、公安干警、消防安全管理人員等工作人員。二是所配人員要相對(duì)固定,業(yè)務(wù)精、責(zé)任心強(qiáng)。三是值守期間,不得兼職其他工作,輪休期間不得參與聚集性活動(dòng),減少前往人員密集場所。四是隔離場所工作人員嚴(yán)格落實(shí)閉環(huán)管理,一周不少于兩次核酸檢測。五是嚴(yán)格落實(shí)隔離場所工作人員即工勤人員核酸檢測“應(yīng)檢盡檢”和新冠病毒疫苗“應(yīng)接盡接”。

  4、應(yīng)急要求:當(dāng)中心城區(qū)發(fā)生疫情時(shí),為應(yīng)對(duì)大規(guī)模人員隔離,指揮部應(yīng)額外儲(chǔ)備足夠的醫(yī)護(hù)人員和應(yīng)急隔離場所。

  5、物質(zhì)保障:各隔離場所所需物資由指揮部負(fù)責(zé)調(diào)度和保障。

師生居家疫情防控方案(通用17篇)17

  為確保幼兒身體健康,有效地預(yù)防和控制幼兒園公共衛(wèi)生突發(fā)事件,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《幼兒園衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理?xiàng)l例》,現(xiàn)就我園20xx年度加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生及疾病預(yù)防控制工作意見制定了一些措施及計(jì)劃。

  一、工作目標(biāo):

  1、明確衛(wèi)生防病的任務(wù)和應(yīng)采取的措施。

  2、全面開展幼兒常見病、傳染病的預(yù)防控制工作,提高廣大師生的疾病預(yù)防知識(shí)水平和自我保健技能,增強(qiáng)傳染病和突發(fā)事件報(bào)告意識(shí)。

  3、建立健全公共衛(wèi)生與疾病預(yù)防控制工作的長效運(yùn)行機(jī)制。

  4、幼兒園應(yīng)遵循“預(yù)防為主,嚴(yán)堵源頭為重”的原則,成立諾如病毒等傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,建立防控傳染病應(yīng)急預(yù)案,使幼兒園對(duì)諾如病毒傳染病等各類傳染病的預(yù)防措施落實(shí)到位,責(zé)任到人,切實(shí)有效地開展傳染病防控工作。

  二、傳染病的防治措施:

  按照《傳染病防治法》,積極配合衛(wèi)生部門,及時(shí)對(duì)發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施,針對(duì)傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)(傳染源、傳播途徑、易感人群),重點(diǎn)抓好傳染病預(yù)防和報(bào)告工作

  1、疫情報(bào)告

  一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時(shí)立即報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心(衛(wèi)生防疫站)。為及早發(fā)現(xiàn)和及時(shí)報(bào)告疫情做到:

  (1)切實(shí)落實(shí)非常期間的晨檢制度;

  (2)班主任每天進(jìn)行巡視;

  (3)專人負(fù)責(zé)幼兒園疫情報(bào)告;

  (4)建立專門的.傳染病登記本。

  2、疫情控制

  一旦發(fā)現(xiàn)疫情,積極配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)開展調(diào)查處理工作:

  (1)協(xié)助開展個(gè)案和爆發(fā)疫情的`流行病的調(diào)查和采樣工作。根據(jù)病人的流行病學(xué)史、癥狀、體征和實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果,找出共同特征。分析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標(biāo)本。

  (2)做好消毒隔離工作。配合醫(yī)療衛(wèi)生部門做好對(duì)傳染病患者進(jìn)行隔離醫(yī)療,對(duì)病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環(huán)境進(jìn)行嚴(yán)格消毒處理;開展對(duì)傳染病接觸者的醫(yī)學(xué)觀察。

  (3)根據(jù)控制疫情需要對(duì)密切接觸者進(jìn)行預(yù)防性服藥或疫苗應(yīng)急接種。

  (4)發(fā)生疫情重大流行時(shí),執(zhí)行政府依法做出的停課決定。

  3、預(yù)防措施

  (1)把傳染病預(yù)防控制工作列入幼兒園工作計(jì)劃,有專人負(fù)責(zé),并列入工作考核。

  (2)開展對(duì)幼兒常見病、傳染病的防病知識(shí)教育,開設(shè)健康教育課,使幼兒掌握有關(guān)預(yù)防傳染病的知識(shí),培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  (3)開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,改善衛(wèi)生設(shè)施,切實(shí)做好幼兒園食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生,防止病從口入。

  (4)根據(jù)衛(wèi)生行政部門制定的預(yù)防接種程序,配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對(duì)幼兒進(jìn)行疫苗接種。

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