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高中生打架檢討書(shū)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要注意用語(yǔ)，切忌自由散漫。相信大家又在為寫(xiě)檢討書(shū)犯愁了吧！下面是小編收集整理的高中生打架檢討書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中生打架檢討書(shū)1
尊敬的老師：
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。經(jīng)過(guò)了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話說(shuō)，退一步海闊天空，可是我今天卻沒(méi)有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔！在這里我做出深刻的檢討！
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。 我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng)，太不冷靜了。 動(dòng)手打人是不對(duì)的，我應(yīng)該考慮周到，耐心勸解。我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤，我身上的確存在問(wèn)題，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事，我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為，認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜，應(yīng)該通過(guò)這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，積極改正。 其次，我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。 事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對(duì)它，解決這件事�，F(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯(cuò)誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們成為好朋友，和平友好的學(xué)習(xí)生活。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的`反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在下課時(shí)叫人打架，對(duì)其他同學(xué)造成了不好的影響，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)沖動(dòng)，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)和我打架的同學(xué)也受到了處分。而且，在學(xué)校打架也是對(duì)老師的不尊重。所以，老師讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，我們學(xué)校也有他的規(guī)章制度，我們觸犯了國(guó)法會(huì)受罰，觸犯了家規(guī)會(huì)挨批，觸犯了校規(guī)同樣會(huì)受到懲罰，這次我所犯的錯(cuò)誤，付出了在家反省一周的代價(jià)，不管是在身心上或?qū)W習(xí)上我都失去了很多，這一周雖然我在家里學(xué)了，但是又會(huì)是同學(xué)們?cè)谡n堂上學(xué)到的百分之幾��！這只是短短的一個(gè)星期，我卻像過(guò)了一年一樣。何況有一個(gè)月，半年的處罰呢？我們還能跟的上嗎？如果打厲害了我們還可能被退學(xué)，如果我們這么年輕就退學(xué)我們還有什么前途��？我們會(huì)變成什么樣大家可想而知。我們打了架會(huì)給學(xué)校帶來(lái)不便，同時(shí)打的和挨打的都會(huì)付出代價(jià)，這樣會(huì)分散我們的學(xué)習(xí)精力��！這樣打。挨打。打。挨打。。。什么時(shí)候是個(gè)頭�。考议L(zhǎng)還會(huì)為我們擔(dān)心，我們雖人遠(yuǎn)離了父母，但是，我們什么時(shí)候讓父母放過(guò)心，父母的心會(huì)永遠(yuǎn)的希望我們好好的學(xué)習(xí)��！說(shuō)一千道一萬(wàn)打架都是不對(duì)的。
同學(xué)之間有什么大不了的啊，我們非用打架來(lái)解決嗎，不是的，這是最不好的方法，也是最無(wú)能的方法。我們是同學(xué)，要知道茫茫人海中我們能相聚是我們的緣分，一切的一切都不會(huì)有友誼重要，在家靠父母，出門靠朋友嘛，我們?cè)?0xx年。20xx年后我們?cè)俅尉蹠?huì)會(huì)是什么樣子啊，同學(xué)是非常親的，我們最不應(yīng)該和同學(xué)鬧別扭了！我們應(yīng)該以最友好的態(tài)度去接觸每個(gè)同學(xué)。
我希望郭思遠(yuǎn)同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識(shí)這件事以及我們之間的關(guān)系。希望他能夠和我和好。 從現(xiàn)在起，我應(yīng)該時(shí)刻警示自己，吸取教訓(xùn)。從今以后，我要更加嚴(yán)格的要求自己，決不再犯類似的錯(cuò)誤。不但是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。這件事后，我受到的教訓(xùn)會(huì)深刻地烙在我的心里，時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己，寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生，同時(shí)，我也要以我的親身感受，向其他同學(xué)進(jìn)行警示，使大家都了解我的內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。
我在這里向大家保證：我不再犯這樣的錯(cuò)誤，相信我，我會(huì)從此刻開(kāi)始去努力改變自己，去完善自己，希望大家在以后的日子里多多提醒我。我不會(huì)讓大家失望，我會(huì)做到最好，會(huì)在三年后給父母，老師，同學(xué)，學(xué)校！一份滿意的答卷。
此致
敬禮
檢討人：xueixla
高中生打架檢討書(shū)2
尊敬的班主任老師：
您好！
今天我的情況是非常不好的，在這個(gè)方面我應(yīng)該要做的非常的端正，現(xiàn)在我感覺(jué)自己的還是需要反省一下，我作為一名高中學(xué)生有些事情是真的感覺(jué)不太自然，在一些時(shí)候確實(shí)是做的不夠好，學(xué)習(xí)當(dāng)中也沒(méi)有學(xué)習(xí)好，在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中我的成績(jī)?cè)诼南陆�，這讓我不知道怎么跟您解釋了，我真的是有非常多的事情要去做好，在工作當(dāng)中一直都沒(méi)有一個(gè)好態(tài)度，現(xiàn)在我也是感受到了這一點(diǎn)這給我的沖擊是非常大的，在學(xué)校打架的.事情非常的不好，這是一種傷害，對(duì)別人的傷害，也是對(duì)自己的傷害，我真的是很慚愧，在這一階段的學(xué)習(xí)中自己做的也不是非常的好，應(yīng)該反省。
我也是思考了很久，在學(xué)校打架我真的不是一名好的學(xué)生，辜負(fù)了您的教導(dǎo)，這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也非常清楚的自己的職責(zé)所在，我對(duì)自己各個(gè)方面都是非常有自信的，在這一點(diǎn)上面我無(wú)比堅(jiān)定自己的態(tài)度，但是這個(gè)學(xué)期總是管不住自己，經(jīng)常性的犯一些沒(méi)有必要的錯(cuò)誤，今天的情況就更加的惡劣，我實(shí)在是做的不夠好看，在學(xué)習(xí)當(dāng)中沒(méi)有做好一個(gè)榜樣，我讓您失望了，現(xiàn)在我也不知道怎么跟您解釋，畢竟今天和我打架的是我們同班同學(xué)，我沒(méi)有控制住自己的情緒當(dāng)時(shí)就直接打起來(lái)了，我內(nèi)心是非常慚愧的，在這一點(diǎn)上面也沒(méi)有調(diào)整好自己的心態(tài)，現(xiàn)在我是能夠清楚的意識(shí)到這一點(diǎn)的，不管是在什么階段，都應(yīng)該要端正好一個(gè)態(tài)度，在這個(gè)時(shí)候讓我感覺(jué)非常的自責(zé)。
您一直以來(lái)就教導(dǎo)我們一定和同學(xué)們好好相處，大家都是一個(gè)集體，沒(méi)有什么不可以解決的沖突，在這一點(diǎn)上是毋庸置疑的，我這個(gè)學(xué)期沒(méi)有對(duì)自己的學(xué)習(xí)上心，性格方面也是不好，今天和同學(xué)打架就是因?yàn)闆](méi)有控制住自己的情緒，在一些時(shí)候我實(shí)在是做的不夠好，我對(duì)自己也是狀態(tài)越來(lái)越不堅(jiān)定了，有些事情沒(méi)有好好的去處理，這是我的失職，在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定要好好都去調(diào)整好自己的心態(tài)，我相信不管是做什么事情都應(yīng)該要對(duì)自己有客觀的心態(tài)，我也是想通了很多，對(duì)自己各個(gè)方面能力一定要端正好，這也是一個(gè)正確的方式，我需要一點(diǎn)點(diǎn)去積累，我為這次的和xx同學(xué)打架的事情感到無(wú)比的自責(zé)，同時(shí)這給班級(jí)帶來(lái)的是負(fù)面影響，我一定檢討自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生打架檢討書(shū)3
尊敬的XX老師：
您好！
由于我在學(xué)校打架這件事影響到了很多的方面，我非常的抱歉，現(xiàn)在我已經(jīng)真正的反思完畢，也從中得到了較好的反省，真正的讓我明白到打架的事情確實(shí)是不對(duì)的，當(dāng)然現(xiàn)在我也懇請(qǐng)信任我的改過(guò)之心，原諒我的這次行為。
在當(dāng)時(shí)那個(gè)情況下我會(huì)出現(xiàn)這樣的行為確實(shí)是過(guò)于的沖動(dòng)了，所以我也愿意為這樣的去進(jìn)行彌補(bǔ)，更是努力地讓自己在這件事中得到警醒，能夠讓我明白我在這件事中的錯(cuò)誤行為。其實(shí)本來(lái)這只是我與同學(xué)在相互意見(jiàn)上的不一致，但是因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)的沖動(dòng)性格，才釀成了如此的大錯(cuò)誤，我為自己動(dòng)手打人的行為道歉，并且向老師道歉，請(qǐng)老師原諒我。
當(dāng)時(shí)我確實(shí)是沒(méi)有思考太多，就由著自己的性子來(lái)，更是我先動(dòng)的手，才讓這件事發(fā)展成了這樣，我很是后悔，也決心要立刻自己，將壞思想立即去改正，也在老師的教導(dǎo)之下愿意接受任何的處罰，也請(qǐng)老師不要手下留情。不管是任何的處罰我都會(huì)真誠(chéng)的接受，所以我更是愿意讓自己去得到改變，讓自己為這次的行為付出該有的代價(jià)。
我想了很多，也明白了自己如此的性格確實(shí)是對(duì)自己的生活非常的不好，所以我必須要從現(xiàn)在開(kāi)始就改正，我會(huì)努力地克制自己在沖動(dòng)時(shí)候的想法，尤其是在做任何的事情之前都認(rèn)真的想一遍，以這樣的方式來(lái)讓自己盡可能地去改變。當(dāng)然我也非常的想要得到老師的理解，同時(shí)老師也可以對(duì)我有更為嚴(yán)格的約束，讓我可以有更好的改變。從這次的事情中我明白我確實(shí)是有不少不好的方面，而班級(jí)的同學(xué)可能也是因?yàn)檫@樣的原因?qū)ξ倚挠性寡�，所以才�?huì)出現(xiàn)這次的.打架事件。以后的我會(huì)努力地改變自己，爭(zhēng)取在以后的時(shí)光中都能夠得到更大的，而我也是可以在往后的時(shí)光中有更棒的表現(xiàn)，我相信以后的我必定是能夠展現(xiàn)出不俗的表現(xiàn)，同時(shí)我也會(huì)爭(zhēng)取讓我可以在生活中去成長(zhǎng)，去讓自己變得更加的優(yōu)秀。
很感謝這次犯錯(cuò)，我這才意識(shí)到自己要成長(zhǎng)的地方，同時(shí)也讓我的生活從現(xiàn)在開(kāi)始有了改變，我相信在未來(lái)的時(shí)光中我定是可以有更棒的成長(zhǎng)，在未來(lái)的生活里我也會(huì)努力地改變自己，爭(zhēng)取獲得改變，也讓老師能夠見(jiàn)證我的成長(zhǎng)，幫助我去成長(zhǎng)。以后的生活我便是會(huì)爭(zhēng)取以自己的方式來(lái)收獲到成長(zhǎng)，也讓自己有更大的改變，便是在學(xué)習(xí)上下更多的功夫，真正的做到成為一個(gè)好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生打架檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
我在學(xué)校里面和同學(xué)打架了，也被通報(bào)批評(píng)了，而今想想，的確有些后悔，我太沖動(dòng)了，沒(méi)有考慮后果就直接上手了，我也要認(rèn)真的反省，以后再也不干這種蠢事了。
作為高中生，應(yīng)該是有理有據(jù)的和同學(xué)理論，而不是用打架的方式來(lái)解決問(wèn)題，不但是解決不了問(wèn)題，還會(huì)帶來(lái)更大的問(wèn)題，而今就是了，我不但被批評(píng)了，也在同學(xué)之間造成了很不好的影響，對(duì)我的學(xué)業(yè)也是會(huì)有一定的影響的，老師讓我反省，此刻，我真的覺(jué)得當(dāng)時(shí)太沖動(dòng)了，我不夠理性，沒(méi)有把事情控制住，打架這種行為并不應(yīng)該出現(xiàn)在我的身上，我記得我已經(jīng)很久沒(méi)有違反過(guò)校紀(jì)了，可能還是小學(xué)的時(shí)候，可是過(guò)了這么多年，我居然再一次的`違反了，我回顧下這次的事情，可能是太觸及到我的原則問(wèn)題了，所以最后我就沖動(dòng)了。
但深究下來(lái)，還是我自己的問(wèn)題，其實(shí)別人說(shuō)什么，都是別人想表達(dá)的東西，你不去理會(huì)就是了，而且也不代表別人說(shuō)的就是對(duì)的，沒(méi)必要每個(gè)人的觀點(diǎn)都是一樣的，老師也是在課上教過(guò)我們要求同存異，起了爭(zhēng)執(zhí)，大家一起理性的探討就是了，沒(méi)必要到最后動(dòng)手打架，我這種沖動(dòng)的行為也是給同學(xué)造成了傷害，當(dāng)然我自己也是受傷了，這又是何必呢，大家都是同學(xué)，低頭不見(jiàn)，但是在一個(gè)學(xué)校，抬頭還是可以看見(jiàn)的，以后見(jiàn)面也是比較的尷尬的。
而且我也不應(yīng)該去爭(zhēng)論什么，在學(xué)校，不去搞好學(xué)習(xí)，反而是講一些無(wú)關(guān)的話題，也是浪費(fèi)了我的學(xué)習(xí)時(shí)間，如果我有這個(gè)精力去學(xué)習(xí)，那么我的成績(jī)也不會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)樣子，會(huì)更加的好，打架也是，要去醫(yī)務(wù)室，要檢討，要接受批評(píng)，這些其實(shí)如果當(dāng)初沒(méi)有打架，我把這些時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，老師可能還會(huì)表?yè)P(yáng)我，但是現(xiàn)在我想，我后悔也是沒(méi)辦法改變過(guò)去的事情了。
我只能在今后的日子里，不再打架，不再違反校紀(jì)，認(rèn)真的把我的學(xué)習(xí)去搞好，做好一名高中生該做的事情，課余的時(shí)間，爭(zhēng)取休息好，讓自己有精力在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，同時(shí)也希望老師原諒我這次的錯(cuò)誤，我已經(jīng)意識(shí)到了，以后也不會(huì)再打架了，會(huì)認(rèn)真的去把學(xué)習(xí)搞好，做目前我這個(gè)年齡該做的事情。雖然之前我是一個(gè)壞的榜樣，但是我還是希望今后我能在同學(xué)間成為一個(gè)好的榜樣，一個(gè)浪子回頭的好榜樣。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
高中生打架檢討書(shū)5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xxx，我這次讓您失望了，老師，沒(méi)有做好自己，給班級(jí)丟臉了，打架這樣的情況不是一發(fā)生在我身上了，上個(gè)學(xué)期我就發(fā)生過(guò)這樣的情況，如今這個(gè)學(xué)期已經(jīng)快結(jié)束了，越來(lái)越緊張的學(xué)習(xí)氣氛，我們應(yīng)該把精力投入到學(xué)習(xí)中，我卻發(fā)生了打架這么惡劣的事情，您一直都希望我們這個(gè)集體是一個(gè)和睦的集體，我們一個(gè)班級(jí)的同學(xué)每天處在一起，打架是不應(yīng)該的，我也是一名高中生了，我當(dāng)然明白這其中的影響，也破壞了同學(xué)之間的感情，而且這次在晚自習(xí)打架，這很像話，更加是讓全班的同學(xué)看到了，我很慚愧，真的辜負(fù)您。
是這樣的，我們也快期末考試了，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)很上心，這也很重要，因?yàn)檎娴囊己靡稽c(diǎn)了，這個(gè)學(xué)期的期中考試我考砸了，讓您，讓父母都失望了，我在晚自習(xí)的時(shí)候就非常的用心，希望自己能夠利用好每一分鐘，晚自習(xí)就是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，時(shí)間長(zhǎng)，安靜，主要是我能夠安靜下來(lái)，這是很重要的，昨天晚上就是這樣，我正在復(fù)習(xí)，做題目，很用心的在復(fù)習(xí)，對(duì)于晚自習(xí)大家很珍惜，我也是，這段時(shí)間也幾乎都是這樣，我們班的人都在很用心的學(xué)習(xí)。
但是昨天晚上不是這樣，出現(xiàn)了一些不好的`情況，我們都在好好的復(fù)習(xí)，班上的xx同學(xué)就一直在旁邊講話，早已經(jīng)習(xí)慣了安靜的氣氛大家怎么能夠忍受這樣，但是也無(wú)可奈何，只是說(shuō)了xxx同學(xué)幾句，畢竟都是同學(xué)，本以為吧也就一節(jié)課的時(shí)間，但是第二節(jié)晚自習(xí)上課的時(shí)候，xx同學(xué)還在議論，因?yàn)樗妥谖仪懊�，一直就精神集中不起�?lái)，我就不滿的說(shuō)了他幾句，因?yàn)楫?dāng)然我正在做題目，正在我想到什么的時(shí)候就被說(shuō)話的聲音影響了，我當(dāng)然忍受不了，當(dāng)時(shí)我就說(shuō)了他，但是xx同學(xué)也就是安靜了一下，沒(méi)過(guò)多久，又不老實(shí)了，又在教室里面吵鬧，大家都在發(fā)脾氣，我當(dāng)時(shí)就兇了xx同學(xué)幾句，因?yàn)榫驮谖遗赃叺脑�，我們兩個(gè)隵吵架吵起來(lái)了。
大家都不滿意，我也對(duì)xx同學(xué)有了意見(jiàn)，我當(dāng)時(shí)有非常的惱火我就跟xx一言不和的打了起來(lái)，事情很嚴(yán)重，還是班長(zhǎng)叫了您才制止的，我感到非常的愧疚，因?yàn)闆](méi)有控制力道，我們兩個(gè)在教室里面磕磕碰碰，手上受了一些傷，這次的事情，讓您狠狠地批評(píng)了我，我也知道當(dāng)著班上的同學(xué)打架，是多么的的不雅，你對(duì)我的處理我一定好好地接受，再也不打架了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生打架檢討書(shū)6
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xx，大家是極其沒(méi)素質(zhì)的，現(xiàn)在的我是一名高中學(xué)生了，素質(zhì)上面卻犯了這樣的錯(cuò)誤，這是很嚴(yán)重的，行為是一個(gè)直接的表現(xiàn)，在學(xué)校我們總是在告誡自己一定要做一名好學(xué)生，其實(shí)沒(méi)有誰(shuí)不希望被老師表?yè)P(yáng)，被同學(xué)看好，就是很多時(shí)候一時(shí)的沖動(dòng)，就像今天我打架這件事情，我當(dāng)時(shí)就是已經(jīng)失控了，自己完全不在狀態(tài)，在宿舍就跟同學(xué)打了起來(lái)，我平時(shí)是一個(gè)容易躁動(dòng)的人，我性格很急，這次的事情其實(shí)很大一部分就是跟我的性格有關(guān)，我總是覺(jué)得性格就決定日常的細(xì)節(jié)，還有跟人的相處方式，這次我打架這件事情我是發(fā)自內(nèi)心的一種后悔，我覺(jué)得我們學(xué)生一件事情通過(guò)暴力方式一定是不好的，現(xiàn)在想起來(lái)就覺(jué)得很不應(yīng)該，在宿舍是一個(gè)不大的空間就是這樣的空間我們?nèi)菀资軅@次就是因?yàn)樵谒奚岽蚣芪腋鷛x同學(xué)都是傷到了，主要就是磕磕碰碰，每當(dāng)想起這些我都覺(jué)得很幼稚。
我的性格這樣這次的事情我應(yīng)該負(fù)責(zé)任，就是我一時(shí)之間沒(méi)有想清楚，我們學(xué)校一直被外人看好，我身為xx中學(xué)的學(xué)生這是一種嚴(yán)重的錯(cuò)誤看，我不應(yīng)該破壞同學(xué)之間的感情，這是很不好的，其實(shí)我在平時(shí)跟班上的同學(xué)一直就是相處的不錯(cuò)，很多事情都是能夠通過(guò)一些好的方式解決，最不應(yīng)該的就是用打架的方式解決，這次的事情是發(fā)生在早上，我跟xx同學(xué)今天值勤打掃衛(wèi)生，早上一大早就起床了，我們一般會(huì)起的早一點(diǎn)，如果是打造衛(wèi)生的話，就會(huì)在別的'同學(xué)起來(lái)之前就起床，今天我打掃衛(wèi)生，可是這是兩個(gè)人值勤，我打掃衛(wèi)生xx同學(xué)倒垃圾，我今天導(dǎo)倒是一大早就起來(lái)了，但是xx同學(xué)沒(méi)有我想著多睡一會(huì)也沒(méi)關(guān)系，我就多打掃一下，可是我叫他的時(shí)候，他還怪我吵他睡覺(jué)，當(dāng)時(shí)就已經(jīng)是有點(diǎn)不開(kāi)心了，我是一個(gè)很容易急的人。
所以我早打掃衛(wèi)生的時(shí)候就在嘀咕著，xx同學(xué)終于起來(lái)了，可是當(dāng)時(shí)我一個(gè)人已經(jīng)打掃完了，我就在一旁跟xx同學(xué)講這個(gè)事情，我要xx同學(xué)去倒垃圾，可是當(dāng)時(shí)他似乎還在生我的氣，我當(dāng)時(shí)就是說(shuō)了兩句，可能也是我預(yù)期不好吧，xx同學(xué)就不是很開(kāi)心，我們每次打掃衛(wèi)生都挺好的，這次就鬧的不愉快，于是就爭(zhēng)吵了起來(lái)，本來(lái)就是一件無(wú)關(guān)緊要的事情，我們主動(dòng)一點(diǎn)不計(jì)較這么多，可是最終居然就動(dòng)起了手，寢室長(zhǎng)跟別的室友一直在勸導(dǎo)，我們才停下來(lái)，這件事情很不明智，我會(huì)好好檢討自己的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生打架檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
已經(jīng)是高中生的我們，馬上就要成年了。然而我卻在這樣的年級(jí)里，依舊是這樣的不穩(wěn)重，甚至是出現(xiàn)了和別人打架的行為。
昨天下午放學(xué)的時(shí)候，因?yàn)樘鞖獗容^熱，所以我和班上幾個(gè)同學(xué)就在學(xué)校外面的奶茶店排隊(duì)，想喝杯奶茶涼快一下。人很多，比較擁擠，但至少大家都是很遵守規(guī)則的，沒(méi)有人插隊(duì)，都在耐心的`等待著。然而總有些人，破壞規(guī)矩。隔壁班的xx同學(xué)就是這樣，他和他的朋友也是來(lái)喝奶茶的，但是人多，不想排隊(duì)，他和排在我前面的那個(gè)人認(rèn)識(shí)，所以他便要插隊(duì)進(jìn)來(lái)，原本隊(duì)伍就很擁擠，他這么一弄，隊(duì)伍瞬間就混亂了，我被人推推搡搡了好幾次，夏天火熱，有悶，讓我的心情也變的很差，不耐煩。事情因他而起，我自然是很生氣的，我指責(zé)他不該插隊(duì)，破壞了原本的秩序他卻很輕蔑的說(shuō)，你誰(shuí)啊你，管得著嗎。心情差到極點(diǎn)的我，直接把他推出了隊(duì)伍，他沒(méi)站穩(wěn)摔倒在了地上，邊上的人也不喜歡他插隊(duì)，看他出糗，自然是很樂(lè)意的，不少人還笑了出來(lái)。倒在地上的他，也許是覺(jué)得丟了面子，被人這么的嘲笑，直接就一拳打了過(guò)來(lái)，我躲避不及，被打中了臉。我的朋友看我吃虧了，也來(lái)幫忙，他的朋友也沒(méi)有閑著，我們就這么扭打在一起。原本只是一起插隊(duì)引起的混亂，卻變成了群架斗毆。
對(duì)不起老師，我們這樣的行為給學(xué)校丟臉了，打架的時(shí)候我們都穿著學(xué)校的校服，加上奶茶店就在學(xué)校門口不遠(yuǎn)，除了我們，還有不少不是我們學(xué)校的人買奶茶。我們學(xué)校是以校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)出名的，然而我們這樣公然在校門口打架，不只是我們自己的形象被破壞，學(xué)校的形象也被破壞了。教導(dǎo)主任曾經(jīng)和我們說(shuō)過(guò)，不管有什么事情，要保持和平，不要隨意動(dòng)手，大家都是同學(xué)，并不是什么有著深仇大恨的仇人。很明顯的，我們并沒(méi)有把這樣的話放在心上。因?yàn)闆_動(dòng)，我推到了他，因?yàn)闆_動(dòng)，他回?fù)袅宋�，年輕氣盛的我們沒(méi)有能夠做到克制自己，無(wú)疑是失敗的。
我深深的悔過(guò)了，打架最終只會(huì)是兩方都吃虧，就像我臉上，身上還有著不少的淤青，輕輕觸碰就疼的很，我想xx的身上也不會(huì)少吧。誰(shuí)也沒(méi)有贏得勝利，誰(shuí)都是輸家，奶茶也沒(méi)喝到，還要寫(xiě)這份檢討。
老師，對(duì)不起！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高中生打架檢討書(shū)8
尊敬的x老師：
您好!
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧。
家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的'人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
同學(xué)們，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，學(xué)校也有他的規(guī)章制度，我們觸犯了國(guó)法會(huì)受罰，觸犯了家規(guī)會(huì)挨批，觸犯了校規(guī)同樣會(huì)受到懲罰，這次我所犯的錯(cuò)誤，付出了在家反省的代價(jià)，不管是在身心上或?qū)W習(xí)上我都失去了很多，雖然我在家里學(xué)了，但是又會(huì)是同學(xué)們?cè)谡n堂上學(xué)到的百分之幾啊!這幾天，我卻像過(guò)了一年一樣。
何況有一個(gè)月，半年的處罰呢?還能跟的上嗎?如果打厲害了還可能被退學(xué)，如果我們這么年輕就退學(xué)我們還有什么前途啊?我們會(huì)變成什么樣大家可想而知。我們打了架會(huì)給學(xué)校帶來(lái)不便，同時(shí)打的和挨打的都會(huì)付出代價(jià)，這樣會(huì)分散我們的學(xué)習(xí)精力啊!這樣挨打。什么時(shí)候是個(gè)頭啊?家長(zhǎng)還會(huì)為我們擔(dān)心，我們雖人遠(yuǎn)離了父母，但是，我們什么時(shí)候讓父母放過(guò)心，父母的心會(huì)永遠(yuǎn)的希望我們好好的學(xué)習(xí)啊。說(shuō)一千道一萬(wàn)打架都是不對(duì)的。
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年x月x日
高中生打架檢討書(shū)9
尊敬的班主任老師：
您好!
對(duì)不起，我不該和其他同學(xué)打架，對(duì)于我這次打架的事情，我懷著自責(zé)和后悔的心情向您遞交檢討書(shū)，這次不僅使自己受到了處分，還讓老師您顏面掃地，受到了領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，真是對(duì)不起，我知道錯(cuò)了。
經(jīng)過(guò)近三天的深刻反省與面壁思過(guò)。我學(xué)習(xí)到，在校學(xué)生應(yīng)該努力搞好學(xué)習(xí)，要將全部精力都運(yùn)用在學(xué)習(xí)上，不應(yīng)該去想其他的事情。
最最不應(yīng)該的`是因?yàn)橐恍┛诮菦_突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突，這樣的打架事件影響惡劣，打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情，不應(yīng)該發(fā)生在我身上。這次事件讓我痛苦萬(wàn)分，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的一時(shí)沖動(dòng)，我犯下了如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我覺(jué)得最最對(duì)不起的就是班主任老師，還有我的父母。
老師，我決定今后再也不打架了。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)改掉身上所有的壞習(xí)慣，成為一個(gè)好學(xué)生，我要不斷反思自己，不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點(diǎn)，下一階段我會(huì)好好表現(xiàn)好的。希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我!
特此檢討!
檢討人：xxx
日期
高中生打架檢討書(shū)10
尊敬的xx：
您好！
非常的抱歉，我現(xiàn)在真的很后悔。作為一名學(xué)生，本該是給人彬彬有禮的印象，可是在這次的事件中，我居然和人扭打在寢室的樓梯口！不僅嚴(yán)重的破壞了自己的形象，也給自己的班級(jí)，甚至學(xué)校抹了黑！回想起自己在當(dāng)時(shí)的情景，真是自己都為自己的行為感到羞愧。
作為一個(gè)高中生，居然僅僅只是為了一個(gè)小小的沖撞事故，就在寢室的樓道中打架！這不僅有損名譽(yù)，更是對(duì)自己安全的不負(fù)責(zé)！想想也真是幼稚，這么點(diǎn)小事，至于動(dòng)手嗎？都是在學(xué)校里的同學(xué)，甚至是一棟樓的同學(xué)。打架抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，我怎么就不能忍一忍呢？可惜這都是我在冷靜下來(lái)后對(duì)自己的`反省，在之前的那次沖突過(guò)后，我有很長(zhǎng)一段時(shí)間都是非常激動(dòng)的狀態(tài)，連老師的教導(dǎo)都聽(tīng)不進(jìn)去，實(shí)在是沒(méi)法好好的思考其中的利弊。
這次的事情，雖然不是我先動(dòng)的手，但是我也知道，這是我們雙方的責(zé)任，畢竟大家都犯了錯(cuò)，都給同學(xué)們帶來(lái)了麻煩。在心情平復(fù)下來(lái)之后，我對(duì)這次的錯(cuò)誤中自己的問(wèn)題進(jìn)行了反省和檢討，找到了不少自身的問(wèn)題，現(xiàn)總結(jié)如下：
首先，作為一名學(xué)生，我們都是為了來(lái)到學(xué)校中求學(xué)。也許我們打架的根本目的就錯(cuò)了，大家都是為了趕時(shí)間，時(shí)間這么的寶貴，我們想要去珍惜才會(huì)去追趕，但是我們又哪來(lái)的時(shí)間去打架呢？這除了更浪費(fèi)時(shí)間以外還能帶來(lái)什么？
其次，這次我們打架的地方是非常錯(cuò)誤的！我并不是贊同打架，但是在樓梯上這樣的地方，實(shí)在是太過(guò)危險(xiǎn)！一不小心就會(huì)造成大傷害！萬(wàn)一失足，之后的事情更是不可想象！想到這點(diǎn)，現(xiàn)在也感到有些后怕，還好我們是在中間的平臺(tái)，但這也是十分的危險(xiǎn)的！是十分的錯(cuò)誤的！也許不該我這個(gè)犯下錯(cuò)誤的人來(lái)說(shuō)，但是我真的已經(jīng)非常深刻的認(rèn)識(shí)到了這點(diǎn)錯(cuò)誤。
最后，也就是我這次最大的問(wèn)題。我沒(méi)有好好的管理好自己，沒(méi)有讓自己有一個(gè)謙讓的品德和心。要是我能好好的管理好自己的情緒，要是我能再謙讓一些，一句對(duì)不起或許就能解決一切的事端……但是我沒(méi)能做到，這也是之后我一直在后悔的事情。
非常的抱歉老師，給大家?guī)?lái)了這樣多的麻煩和困擾，我確實(shí)已經(jīng)不知不覺(jué)在一些方面已經(jīng)變成了一個(gè)壞學(xué)生。但是我會(huì)改正，會(huì)改好！我還想成為一名普通的學(xué)生在教室中上課。這次的事情非常的抱歉，也向和我打架的那位同學(xué)說(shuō)聲：“對(duì)不起！”希望老師能再給我一次機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生打架檢討書(shū)11
上午第二節(jié)課預(yù)備鈴剛響起，我正準(zhǔn)備上課，班長(zhǎng)劉明和中隊(duì)長(zhǎng)林翔急急忙忙跑來(lái)向我匯報(bào)：“老師，不好了，許慶波和談雄打起來(lái)了！”
一聽(tīng)這話，我急忙跑到教室，只見(jiàn)教室后門旁邊，六七個(gè)同學(xué)分別抱著許慶波和談雄，不準(zhǔn)他們接近，許慶波和談雄相對(duì)站著，雖然停止了打架，但兩個(gè)人火氣都很大，握緊拳頭，好象隨時(shí)要出手似的。我走到他們跟前，他們不敢看我，看樣子他們剛動(dòng)手就被同學(xué)拉開(kāi)了，都沒(méi)有受傷。這時(shí)，上課鈴響了，勸解的同學(xué)開(kāi)始散開(kāi)，回自己的座位。大家都看著我，等著我對(duì)這兩個(gè)惹禍的孩子作判決。
為了不影響上課，我決定下課再處理這件事，我對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“我對(duì)剛才發(fā)生同學(xué)打架的事感到難過(guò)，不過(guò)，令我感到欣慰的是李沖、韓茹、劉明、林翔等幾位同學(xué)及時(shí)出手勸架、解圍，使這起打架事件變小了，我代表全班同學(xué)表?yè)P(yáng)這幾個(gè)同學(xué)，希望大家向這幾位同學(xué)學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)有不良現(xiàn)象能夠及時(shí)制止，也希望打架的同學(xué)能夠檢討、反思自己的行為。下面，我們先上課�！�
下課后，我把這兩個(gè)同學(xué)請(qǐng)到辦公室，讓他們說(shuō)說(shuō)是怎么一回事。但是，說(shuō)了五分鐘，他們都無(wú)法說(shuō)清楚是怎么回事，不是他們表達(dá)不清楚，而是他們都一味說(shuō)對(duì)方的不是，指責(zé)對(duì)方的錯(cuò)。第三節(jié)我還有課，他們是體育課，我就讓他們回去分別寫(xiě)說(shuō)明書(shū)。
中午放學(xué)，他們拿說(shuō)明書(shū)給我看，我才知道原來(lái)是許慶波說(shuō)談雄的壞話，談雄不服氣，跟許慶波吵起來(lái)，吵著吵著就動(dòng)起手了。在說(shuō)明書(shū)里，他們都承認(rèn)自己做錯(cuò)了。我問(wèn)他們?cè)趺丛撎幜P，他們都愿意讓我處罰。我提了兩個(gè)處罰要求：一是要求他們回去想一想，當(dāng)許慶波說(shuō)談雄的壞話之后，他們用什么樣的方式處理，兩人才不會(huì)打架，以《假如我……》為題目把自己的想法寫(xiě)出來(lái)，明天交給我；二是在一個(gè)星期內(nèi)兩人要合作做至少三件好事，再跟我談感受。對(duì)于第二個(gè)要求，他們很快表示接受，可是對(duì)于第一個(gè)，他們都是怕寫(xiě)作文的同學(xué)，想用說(shuō)代替寫(xiě)。我說(shuō)不行，剛才讓你們說(shuō)還說(shuō)不清楚，現(xiàn)在我倒要看看你們寫(xiě)作的能力了。
兩個(gè)同學(xué)很無(wú)奈，離開(kāi)辦公室的時(shí)候交頭接耳，說(shuō)剛才真不應(yīng)該打架，現(xiàn)在該怎么寫(xiě)不會(huì)打架的法子呢？我看著他們的背影笑了，就讓他們一起去切磋不會(huì)打架的法子吧。
第二天一早，他們拿來(lái)文章給我看，許慶波寫(xiě)的是《假如我不動(dòng)手》，談雄寫(xiě)的是《假如我對(duì)許慶波笑一笑》，雖然寫(xiě)得比較簡(jiǎn)單，但是如果真的像他們“假如”的那樣，當(dāng)時(shí)他們一定不會(huì)打架。我讓他們以后在與同學(xué)鬧矛盾之前要想一想自己的“假如”，他們連連說(shuō)好，并對(duì)我說(shuō)他們要去做好事了。
我看著他們的背影再次笑了！
反思：
同學(xué)之間因口角而打架，這是班集體里面經(jīng)常發(fā)生的.事。許慶波和談雄在上課前打架，如果當(dāng)時(shí)我即時(shí)對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育，不但影響了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間，而且他們也還沒(méi)有冷靜下來(lái)，不容易接受教育。所以我對(duì)此作了冷處理，并表?yè)P(yáng)了勸解的同學(xué)，使全班同學(xué)知道，打架是可惡的，制止不良行為是值得稱贊的。
對(duì)他們的處罰，我改變了以往批評(píng)教育的做法，沒(méi)有讓他們寫(xiě)檢討書(shū)，而是要求他們換一種思路，想想用什么樣的方式處理當(dāng)時(shí)的事情，兩人才不會(huì)打架，以《假如我……》為題目寫(xiě)出來(lái)。目的是讓他們對(duì)此次打架事件進(jìn)行反思，我相信他們一定也不愿意打架，只不過(guò)自制力較弱致使打架，這時(shí)如果讓他們換一種角度想想不會(huì)造成打架的方式，以后再遇到類似的事，他們肯定會(huì)聯(lián)想到這些方式而避免打架。同時(shí)，我讓他們合作做好事，是希望他們?cè)诤献鞯倪^(guò)程中增進(jìn)友誼，在做好事的過(guò)程中提高品質(zhì)和自制力。
此致
敬禮
檢討人：
高中生打架檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好!
我是xx班學(xué)生XX，今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不痛快的事情，并且大打出手。經(jīng)由了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!俗話說(shuō)，退一步海闊天空，可是我今天卻沒(méi)有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!
事情經(jīng)由是這樣，在今天中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時(shí)候，在宿舍門口和我打架的那個(gè)學(xué)生，他跑的.很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)罵了一句“你沒(méi)張眼?”我當(dāng)時(shí)就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我入宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過(guò)來(lái)，上往就打他。最后他不服氣，又往找人。然后他帶了8個(gè)人來(lái)，我們只有3個(gè)人，我就入宿舍拿了3把刀出來(lái)，預(yù)備是想恐嚇?biāo)模瑳](méi)想到當(dāng)時(shí)沒(méi)沉住氣上往砍傷了2個(gè)人。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。我十分后悔，在這里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)道歉!同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來(lái)出，請(qǐng)你們安心的在病院養(yǎng)傷!
我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無(wú)法挽回了，我決定切身往病院望瞅那2位被我砍傷的同學(xué)，并向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師，不會(huì)在暗里處理。但愿這次老師能夠給我寬大處理!
此致
敬禮!
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
高中生打架檢討書(shū)13
尊敬的老師：
您好！
我是您班上的學(xué)生xxx，很抱歉我作為一名學(xué)生卻沒(méi)有做到一名學(xué)生應(yīng)該做到的事情，反而在這個(gè)時(shí)候做出了這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我作為一名高中生，在現(xiàn)在這個(gè)階段應(yīng)該做到的是好好的學(xué)習(xí)，讓自己付出所有的努力，朝著一所好的大學(xué)去努力，而不是干這種和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，更何況我還是一名高中生。高中是人一生中最重要的幾個(gè)階段之一，在這個(gè)階段我們馬上將要面臨高考，而高考對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)的意義是重大的，只有學(xué)習(xí)的好，我們才能在高考考出一個(gè)好成績(jī)，讓自己在未來(lái)能夠走進(jìn)一所理想的大學(xué)。我想我不是一個(gè)合格的高中生，如果是一個(gè)合格的高中生的話，那么就一定不會(huì)犯下這種錯(cuò)誤，而是好好的在課堂上學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和父母的期望。但我都沒(méi)有做到這些，反而在課間休息的時(shí)候和別的同學(xué)打了起來(lái)。
按理說(shuō)我們作為一名高中生唯一能做也只需要做的一件事就是學(xué)習(xí)，其他與學(xué)習(xí)不相關(guān)的都是不重要的。而我卻在課間休息這么重要的時(shí)候沒(méi)有在教室里寫(xiě)作業(yè)，而是選擇了在去籃球場(chǎng)打球，但如果僅僅只是打球那也還好，可以理解是學(xué)習(xí)久了，想要打打球放松一下，但是打球的時(shí)候還和別的同學(xué)發(fā)生沖突在球場(chǎng)打了起來(lái)，這就是相當(dāng)?shù)牟粦?yīng)該了。我們大家都還是學(xué)生，又不是社會(huì)上的流氓，不管發(fā)生什么都應(yīng)該理智的思考在作出決定，而不是拼憑借著一時(shí)的怒火而去和別人爭(zhēng)吵斗毆。這種沒(méi)有素質(zhì)的行為，不應(yīng)該是我們這種高中生應(yīng)該做出來(lái)的。我現(xiàn)在也明白了老師您讓我寫(xiě)檢討書(shū)的'真意，就是希望我在寫(xiě)檢討的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)犯下的那些錯(cuò)誤。讓我再一次的回想自己犯下錯(cuò)誤的過(guò)程，找到自己錯(cuò)誤的地方，好讓我引以為戒，下次不再犯�，F(xiàn)在回想起來(lái)確實(shí)有著很多不應(yīng)該錯(cuò)誤的地方，但是我卻在那時(shí)剛好做出了這種我平常根本不會(huì)錯(cuò)的地方。我想還是自己的心態(tài)出現(xiàn)了問(wèn)題，總是一直憋著在學(xué)習(xí)，父母也是天天的約束著，讓我感到了很大的壓抑。而每天的打球時(shí)間才是我唯一的休息時(shí)間，能夠讓我在一天的時(shí)間里感受到真正的快樂(lè)。雖然我知道父母老師這么對(duì)我的原因是希望讓我在未來(lái)能夠考上一個(gè)還學(xué)校，不讓自己感到后悔。但我還是有些控制不了自己的情緒，現(xiàn)在我也真正的醒悟了，希望您能夠原諒我，給予我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生打架檢討書(shū)14
尊敬的老師：
您好！
這次在公共空間里打架是我的不對(duì)，所以我真的很抱歉自己做出了這樣的事情。我不知道您要我怎么做才會(huì)原諒我，我在這份檢討書(shū)里我也已經(jīng)深刻的去反思自己了，希望您能夠看在我足夠真誠(chéng)的份上給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)珍惜好這個(gè)機(jī)會(huì)，改正自己，把心思都放在學(xué)習(xí)上，再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況了。
昨天下午的時(shí)候，我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事跟班里的一個(gè)同學(xué)起了很大的沖突。原本這件事情很小的`，但是我當(dāng)時(shí)沒(méi)有控制住自己，所以導(dǎo)致就出現(xiàn)了這樣的問(wèn)題。通過(guò)這件事情，我認(rèn)識(shí)到了自己太沖動(dòng)了，不管做什么事情都很容易被沖動(dòng)控制，失去了理智。這件事情也是對(duì)我的一次警告，現(xiàn)在我們還只是在校園里，如果以后換做是到社會(huì)，我可能會(huì)吃很大的虧。隨意動(dòng)手打人這樣的事情總會(huì)給自己帶來(lái)一些矛盾和麻煩的。因此在這里，我已經(jīng)徹底的想明白了這個(gè)問(wèn)題，我的確不應(yīng)該這樣沖動(dòng)，不應(yīng)該把紀(jì)律和責(zé)任心都拋到了腦后，我這樣沖動(dòng)的行為總會(huì)給自己帶來(lái)更大的問(wèn)題和麻煩，所以真的很抱歉，這次讓老師也被煩擾了，也對(duì)不起那個(gè)被我打的同學(xué)，真的很對(duì)不起。
我知道作為一個(gè)人，首先不能動(dòng)不動(dòng)就打人，現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)文明社會(huì)了，已經(jīng)不再是以前那種暴力決定高低的社會(huì)了。我應(yīng)該明白的是，我是一名學(xué)生，首先要遵循文明，其次是注重紀(jì)律，注重個(gè)人行為給整個(gè)環(huán)境的影響。這次我完全忘記了自己是一名高二的學(xué)生了，因?yàn)檫@么小小一點(diǎn)事情就給自己惹了這么大的麻煩，原本好好說(shuō)話就可以解決的事情，我卻處理的無(wú)比復(fù)雜。這也是我個(gè)人能力的表現(xiàn)吧，我還有太多的地方需要去改進(jìn)了，我也知道自己還有很多的缺點(diǎn)，確實(shí)都是需要自己去改變的。
這次老師對(duì)我并沒(méi)有什么太大的評(píng)價(jià)，或許也是因?yàn)閷?duì)我太過(guò)失望了吧�？吹嚼蠋煂�(duì)我的這個(gè)態(tài)度，我認(rèn)識(shí)到了事情的嚴(yán)重性。以后我不能再出什么過(guò)錯(cuò)了，再錯(cuò)下去就真的可能要失去很多了，我希望我這次的檢討可以感動(dòng)到老師您，希望您也再對(duì)我寄予一些希望，寄予一些關(guān)懷，我一定會(huì)改正這些不足的地方，把重心放在學(xué)習(xí)上，不再?zèng)_動(dòng)做事了，請(qǐng)您一定要原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生打架檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
對(duì)于這次在校園里打架我表示很抱歉，我最為一名高二的學(xué)生，即將迎來(lái)高三這個(gè)階段了，還在這里犯這樣的錯(cuò)誤。我真的不知道該怎么去說(shuō)自己了，也不知道該怎么去表達(dá)這一份歉疚。只是想向大家說(shuō)一句對(duì)不起，我讓你們失望了，也讓你們感到生氣了，對(duì)不起各位。
昨天下午上第三節(jié)課的時(shí)候，我去外面買一瓶水，一不小心把水倒到了旁邊的一名男同學(xué)鞋子上，結(jié)果他二話不說(shuō)就把我的水丟了，我當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直懵了，接著怒火也被點(diǎn)燃了，我就直接過(guò)去找他理論，結(jié)果他當(dāng)時(shí)一把就把我推開(kāi)了，并且嚷嚷著要過(guò)來(lái)打我，我當(dāng)時(shí)也生氣極了，就和他推了幾下，后來(lái)我有幾個(gè)朋友過(guò)來(lái)了，他就沒(méi)有那么囂張了，只是放了句狠話，說(shuō)要我放學(xué)到校門口等著，我當(dāng)時(shí)以為也就是一句氣話，結(jié)果下午放學(xué)回家之后我才發(fā)現(xiàn)那個(gè)男孩子真的在校門口等著我，然后還好我身邊有兩個(gè)同學(xué)，對(duì)方過(guò)來(lái)想打我，被別人拉住了，然后我們后來(lái)還是打了起來(lái)。最后直到被老師發(fā)現(xiàn)，我們才能制止住。打架是打了，我們雙方也沒(méi)有退讓，到了高二這個(gè)年紀(jì)了，我們還是這么沖動(dòng)，確實(shí)也很幼稚。
后來(lái)我們一起被老師批評(píng)了一頓，并且叫了雙方的父母。對(duì)于這件事情，我覺(jué)得一開(kāi)始就是誤會(huì)，把水灑在他的鞋子上是我的不對(duì)，但是如果他當(dāng)時(shí)讓我道個(gè)歉或者什么的`，不丟我的東西，我肯定也會(huì)這樣做了，我也肯定不會(huì)和他發(fā)生沖突了。
這個(gè)問(wèn)題的責(zé)任的確我們都有，所以我也愿意承擔(dān)這樣的一份責(zé)任。只是非常的抱歉給班主任您惹了這么一個(gè)大問(wèn)題，真的很抱歉。通過(guò)這件事情，我會(huì)繼續(xù)好好去反省一下自己，好好去回憶一遍自己的錯(cuò)誤。以后我也不會(huì)再像這樣沖動(dòng)了，做錯(cuò)事及時(shí)向別人道個(gè)歉，不再惹出這樣的事情了。老師，我知道自己錯(cuò)了可以嗎？您能原諒我這一次嗎？
到了高二了，確實(shí)應(yīng)該好好正視自己的現(xiàn)狀了。這次打架也叫醒了我，讓我明白自己的幼稚和愚蠢，以后我絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)這樣的問(wèn)題了，我會(huì)好好的讀書(shū)，絕不會(huì)再惹出是非，給公共空間帶來(lái)這么大的影響了，對(duì)不起老師，對(duì)不起那個(gè)同學(xué)，我不會(huì)再出現(xiàn)打架這種情況，請(qǐng)老師您一定要原諒我這一次！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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