【薦】社會實踐總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編為大家收集的社會實踐總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
社會實踐總結(jié)1
時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼又迎來了嶄新的一年，回首過去這一年，大家都收獲甚多。整個社團氣氛融洽，充滿了歡聲笑語。我們社團在這一年中舉辦了很多充滿正能量的活動，都已圓滿落幕并獲得了社員的一致好評，當(dāng)然其中也有一些不足之處，有待改進和完善。我們將從以下幾個方面來回顧我們社團的工作：
一、招生方面
一般來說，一個社團需要新鮮血液的加入才能保持它旺盛的生命力，因此，這個學(xué)期初的招生工作是我們社團的重中之重。我們繪制了宣傳海報在一些人流量較大的地方以便引起大家的注意；在招新大會上，我們給新加入的會員們發(fā)放了社團資料并再次說明了社團的宗旨。大家在辛苦籌備的同時也很高興有這么多青春的面孔加入到我們的大家庭中，為我們的社團增添新的活力。
二、社團成員
通過招新，社團新進成員二十七人，社團原有成員十二人，共三十九人。
三、社團工作
在過去的這一年里，我社團共舉辦過兩次活動。雖然次數(shù)上略顯欠缺。但我們的活動都充滿著正能量。 20xx年4月在團委的領(lǐng)導(dǎo)下我們成功舉辦“依衣仁愛心，你我共捐贈”愛心捐贈活動。將我校師生閑置的文具、衣物、等物品收集整理，捐贈給山區(qū)的孩子們。20xx年11月社團文化月我們舉辦了“營造文明就餐環(huán)境，爭做文明青政學(xué)子”的文明就餐倡議活動。同時對于我校其他社團舉辦的活動我社團成員也積極參加。豐富了大家的課余生活。
一年的時間是如此短暫，似乎一切還是昨天的事情，相聚總是顯得這樣珍貴。在這一個學(xué)期中我們每個人在一起共同經(jīng)歷了社團的`風(fēng)風(fēng)雨雨，有歡聲笑語，也有遺憾嘆息，每一分，每一秒都見證了大家的努力，大家的付出。每一個活動的成功舉辦都飽含了大家的心血，社團正是因為有了大家，才如此充滿青春和活力。在20xx年我們?yōu)樯鐖F譜寫一段溫馨愉快，而又輝煌的樂章。同時在20xx年里我們也遇到過困難與挫折。我們會總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓(xùn)。面對充滿未知的20xx年，我們已經(jīng)做好了準備，以最高昂的斗志，最飽滿的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，我們都堅信，社團的明天會更好！
社會實踐總結(jié)2
思想品德教育離不開社會實踐活動，只有在實踐中親身體驗，高尚的思想，良好的品德才會不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì)。為此，x月x日、x日下午，小學(xué)部開展了一次社會實踐活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、活動內(nèi)容具有針對性、教育性、實踐性
一至三年級開展了“我愛綠色世界”參觀游覽活動，引導(dǎo)學(xué)生回歸自然，走進自然，認識了多種常見的花草樹木。四至六年級通過“北京，我來了”登山活動，激勵了學(xué)生學(xué)習(xí)健兒的拼搏精神。另外，在活動中還對全體學(xué)生進行環(huán)境教育，組織了環(huán)保行動，在游覽過程中，每位同學(xué)手拿一個環(huán)保垃圾袋，撿起身邊的垃圾，以自己的行動為社區(qū)奉獻一份力量，融入社會大家庭，做一名合格的小主人。
二、活動形式從實際出發(fā)，因地制宜
本次活動利用了我校的植物園、后山的香蕉園、菜地及環(huán)繞學(xué)校的xx壇山，通過讓學(xué)生走看、等親身體驗，使他們認識了大自然，體驗了鄉(xiāng)村的田園生活�；顒又校蟮湍昙墝W(xué)生認識x至x種花草樹木，高年級學(xué)生登到山頂，并在終點處“北京，我來了”，的橫幅上簽名，由校長為登上山頂?shù)耐瑢W(xué)們頒發(fā)了證書�；顒咏Y(jié)束后，要求學(xué)生們說一說自己認識的花草樹木，并要求高年級學(xué)生寫出一篇篇優(yōu)秀的游記，既是對話動的記錄，也是對活動的總結(jié)。
三、時時處處注意安全，確保了活動的順利的開展
安全問題是活動順利進行的基本前提，活動開始前，校長室、學(xué)生處、體育組先到活動的地方踩點，學(xué)生處下發(fā)的活動方案中的五條要求明確規(guī)定：行政全部都分到了各個年級；體育組和計算機組的老師負責(zé)組織學(xué)生并在各重要的`路口把關(guān)；班主任老師在出發(fā)前強調(diào)了組織紀律，提醒了學(xué)生做好外出的各項準備工作，切實注意安全；科任老師分到各班，協(xié)助了班主任老師開展活動；另外醫(yī)務(wù)室還派了一名醫(yī)生跟隨外出。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動圓滿的完成，活動結(jié)束時，無一例安全事故發(fā)生。
通過這次活動，學(xué)生們在實踐中增長了見識，培養(yǎng)了能力，得到了鍛煉，孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中，為學(xué)生們提供更多體驗實踐的機會。
社會實踐總結(jié)3
這是我大學(xué)生活中第一次正式的企業(yè)實踐。雖然只花了短短一個月的時間，但卻讓我學(xué)到了大學(xué)學(xué)不到的知識，可以說受益匪淺。
我的實習(xí)單位是xx集團財務(wù)部。因為學(xué)的是財務(wù)會計，所以在這里實習(xí)并不陌生。因為我基礎(chǔ)好，學(xué)起來不是很難。我來這里學(xué)習(xí)的原則是:不用跟人學(xué)習(xí)。就是在不影響他們工作的前提下，誰有空就拿著文件找他們咨詢。
來的第一天，不敢和前輩打招呼，就像烏龜一樣縮在那里。第二天，我可能適應(yīng)能力很強，但更大的原因是，我的前任非常非常和藹可親，平易近人，我開始拿著文件問他們我的'問題。
看這些文件，上課的時候老師給我們“實踐文件”相比之下，我覺得他們的文件都很詳細。雖然財務(wù)會計工作要認真做，但是他們的一些科目和我在學(xué)校學(xué)的不一樣。有些科目在基礎(chǔ)會計賬簿中沒有，因為每個公司都會因為工作性質(zhì)的不同而設(shè)置不同的科目，即使賬簿中沒有這些科目。他們在某些科目上記賬，和我在書上學(xué)的會計方法差不多。在這里，我還學(xué)會了如何使用復(fù)印機和打印機。雖然這對別人來說不算什么，但對我來說，我學(xué)到的每一個新知識都是進步的體現(xiàn)，都會讓我興奮。所以我?guī)鸵粋�前輩抄的時候，不需要十張紙，浪費了幾張紙，但是很開心。這是我人生中第一次抄襲。
同時我也發(fā)現(xiàn)他們的會計工作其實有點枯燥。每天，他們面對的都是數(shù)字、報表和日常工作，沒有任何創(chuàng)新，也沒有很大的工作成就感。但是，在選擇會計工作的時候，要考慮工作的性質(zhì)以及它帶來的主觀感受。其實，當(dāng)你喜歡這份工作的時候，哪怕很無聊，也可以享受。
我知道會計工作需要保密。即使打印或復(fù)印錯誤的紙張，他們也必須粉碎它們。這種行為對于沒有真正接觸過會計工作的人來說是一種浪費，但對于已經(jīng)從事會計工作的人來說是一種警示。
社會實踐總結(jié)4
光陰飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，經(jīng)過三年多專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，這個學(xué)期我們最后要進行畢業(yè)社會實踐了。
20xx年xx月xx日，我被學(xué)校安排到xx公司社會實踐。雖然不是我的第一份工作，但是卻是體驗我自我的工作。在那里我看到了我沒有看到過的，學(xué)到了我不會的，這是在我以前的工作中所沒有的。
一、學(xué)會遵從上級及公司制度
工廠中有許多的車間，各車間有各自不一樣的事情、和若干條流水線；在工作中務(wù)必做到：
1、服從班組長安排，相對應(yīng)的崗位有關(guān)有相對應(yīng)的人；
2、嚴格按照作業(yè)指導(dǎo)書操作；
3、嚴格遵守工廠各項規(guī)章制度；
4、熟悉公司流程及生產(chǎn)流程；
二、工廠注重團隊精神的同時注重培養(yǎng)個人潛力
工廠不是個人舞臺，在工廠上班是幾個部門相輔相成的，所以工廠個性注重團隊精神，只有相輔相成，生產(chǎn)線才能正常運轉(zhuǎn)，公司才能正常運轉(zhuǎn)；在培養(yǎng)團隊意識的同時公司也注重個人潛力，只有個人潛力提升了，團隊的契合度才會更好、更完美；
三、在工廠上班的優(yōu)缺點
在生產(chǎn)線（流水線）上作業(yè)，因為一個程序分成了若干崗位（工位），所以在操作的過程中就要有高度的契合度，那就需要作業(yè)員在作業(yè)的時候提高處事的潛力，對人際交流有實質(zhì)性的幫忙；工廠也因個人潛力不相同而分配各不相同的工作，從而培養(yǎng)了個人的辦事潛力；能有效的發(fā)揮自我的長處，同時彌補自我的'不足；不足之處就是工人被流水線束縛，壓力大等；
四、工作體會
在xx社會實踐的這段時光里，讓體會到做事的艱難。以前什么事都沒做過，在家只明白飯來張口衣來伸手，經(jīng)過這次社會實踐，讓我明白了兩個道理：
1、做任何工作都要用心、認真負責(zé)、做就要做好；
2、要不怕辛苦、不怕困難。
最后，十分感謝學(xué)校和xx給了我這次難得的社會實踐機會。這次社會實踐，給了我一個鍛煉的機會，讓我從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗，能夠講是受益良多��！所以，今后，我會繼續(xù)努力，不斷豐富知識，不斷積累工作經(jīng)驗，不斷提高工作潛力，爭取做一個對社會在貢獻的人。
社會實踐總結(jié)5
社會實踐是一項綜合性的、社會性的活動，是一個由學(xué)校向社會接軌的環(huán)節(jié)，是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。實習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識運用到實踐中去的過程，學(xué)習(xí)的目的就是運用，就是去指導(dǎo)工作，而實習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運用的工作中去的主角。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實踐，用實踐去證明理論。所學(xué)的知識僅有運用到實踐中去，才能體現(xiàn)其價值。實習(xí)是一個鍛煉的平臺，是展示自我本事的舞臺。
經(jīng)過實踐，我們要努力提高動手的本事，在實踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足，然后去反饋到學(xué)習(xí)中去，會更能提升自我的本事。銷售服裝是一門當(dāng)面與顧客打交道的學(xué)科!它要求極強的表達本事及反映本事，所接觸的顧客是包羅萬象的，需要你擅變!并且需要技巧性!如何才能把衣服賣出去!要求價錢賺的，數(shù)量最多，顧客到達滿意!
到服裝店實習(xí)主要是為了鍛煉自我的表達本事，應(yīng)變本事及銷售產(chǎn)品本事!向那些老員工學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
一、實習(xí)資料
銷售服裝的實習(xí)資料主要有以下幾個方面：
1、實地銷售
僅有進行實地實踐，才能學(xué)到銷售服裝的`經(jīng)驗，表達和應(yīng)變本事!還有讓顧客滿意而歸!
2、總結(jié)經(jīng)驗
短短的實習(xí)中，把每一天銷售后的經(jīng)驗教訓(xùn)記錄下來，從中吸取不足，發(fā)揚自我的長處，完善自我!如此來提高自我的銷售業(yè)績。
3、學(xué)習(xí)管理
到服裝店不僅僅要學(xué)習(xí)直接的銷售產(chǎn)品，也要學(xué)習(xí)服裝店是如何管理員工及安排任務(wù)的!從而擴展思維，學(xué)習(xí)企業(yè)的管理系統(tǒng)。
二、實習(xí)收獲
在短短的實習(xí)期內(nèi)，經(jīng)過與顧客的直接接觸，真正的鍛煉自我的表達本事，提高了自我的應(yīng)變本事，鍛煉了心理素質(zhì)。介紹服裝自如，現(xiàn)場處理靈活，經(jīng)過對自我經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)，提高了銷售業(yè)績，學(xué)習(xí)了書本學(xué)不到的經(jīng)驗!在管理方面也有所收獲!
經(jīng)過這次實習(xí)，自我的社會實踐本事大大地提高了，適應(yīng)社會的本事強了，語言運用本事增強了，真正跨出了，走好了市場營銷道路上的第一步。
三、實習(xí)中存在的主要問題
以上是我的實習(xí)工作總結(jié)，經(jīng)過實習(xí)發(fā)現(xiàn)，自我還存在著不少問題，包括文化知識的欠缺，真是“書到用時方恨少”。學(xué)習(xí)涉及的面太窄，學(xué)到的知識太單一，沒有構(gòu)成一個很好的體系。聯(lián)系實際的本事太差，將學(xué)到的知識不能運用到實踐中去，沒有一個知識儲備體系，用到哪學(xué)到哪。并且應(yīng)變本事較差，不能果斷處理問題。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自我的各方面的本事，盡可能完善自我。
實習(xí)，是十分重要的一步，在實習(xí)中提升本事，在實習(xí)中學(xué)習(xí)都是十分關(guān)鍵的，抓好實習(xí)，是關(guān)鍵的，邁好這一步，是步步高的前提。好的開頭是成功的一半。
社會實踐總結(jié)6
今年暑假，我有幸成為農(nóng)村政策宣講團的一名成員參加了安徽大學(xué)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。經(jīng)過這次實踐活動，我收獲很大，主要有以下幾點:
一、良好的團隊以及隊員團結(jié)合作的團隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件。
在前期準備工作中，面對紛繁復(fù)雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件，我們團隊成員根據(jù)自己的能力，進行了合理的分工，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，順利的完成了前期的工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動，經(jīng)驗不足，在開展具體工作時，不但要開展政策的宣講、咨詢、解疑，還要與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)民朋友開座談會、進行入戶調(diào)查等多項工作，大家顯得有些力不從心。但是大家并沒有退卻，而是發(fā)揮團結(jié)合作，互相學(xué)習(xí)，互相幫助的精神，各司其職，各盡其能，全身心的投入到自己的工作中。在這種*的氛圍中，我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中，我更加深刻的體會到了團隊的`力量及團隊的重要*。
二、社會責(zé)任感是我們當(dāng)代大學(xué)生必須具備的素質(zhì)。
這次活動，我深入了農(nóng)村，接觸了我國社會中人數(shù)最多，而且最苦、最窮的一個階層，對我的震撼很大，同時也感到了肩上的擔(dān)子更重了。隨著我國經(jīng)濟、社會的不斷進步發(fā)展，農(nóng)民的生活水平有了一定的提高。但是，農(nóng)民的生活依然很苦，生活環(huán)境很差。在當(dāng)?shù)芈牭睫r(nóng)民經(jīng)常提到“三不通”，即“路不通，水不通，電不通”。就是說與農(nóng)民生活息息相關(guān)的道路、水、電都不能得到切實的保障，由此可見農(nóng)民的生活之苦，也可以看到要解決“三農(nóng)”問題，真正的富民增收，提高農(nóng)民的生活水平，任重而道遠。雖然，通過這次活動，我們也為農(nóng)民朋友作出了一些貢獻，但這是遠遠不夠的，這就要求我們無論是現(xiàn)在還是工作了，要關(guān)注我國的熱點，關(guān)注制約我國發(fā)展的問題，盡自己所能，為國家的發(fā)展作出自己的貢獻。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生，作為一名青年，要深入調(diào)查研究，全面的了解我國的現(xiàn)狀，增強自身的社會責(zé)任感，為國家、為社會、為盡一份自己的微薄之力。做一個無愧于國家、無愧于的青年。
三、通過參加這次社會實踐活動，我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。
比如：知識的欠缺，人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足，也為以前不了解實際情況，不進行實地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。這些不足，我將會努力的克服，培養(yǎng)各方面的能力，提高自身的綜合素質(zhì)，爭取自己進一步更好的發(fā)展。
社會實踐總結(jié)7
XX年，我在吉首大學(xué)校團委的文件精神要求下、在生物資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院團總支的直接組織下參加了XX年的社會參加了社會實踐活動，暑假社會實踐總結(jié)。今年吉首大學(xué)的社會實踐活動目的是為深入貫徹落實xx在紀念建團90周年大會上的重要講話精神，在廣大青年學(xué)生以紀念中國共產(chǎn)主義青年團成立90周年為契機下，進一步發(fā)揮社會實踐在加強和改進思想政治教育中的積極作用，深入了解基本國情，在社會實踐中得出正確的社會觀察結(jié)論，真正實現(xiàn)“受教育、長才干、做貢獻”。
XX年暑期，我利用假期40余天的時間參加了社會實踐。此次社會實踐活動，走出課堂，走進社會，在實踐中學(xué)習(xí)讓我感觸多多：人的一生中，學(xué)校并不是真正永遠的學(xué)校，而真正的學(xué)校只有一個，那就是社會。大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式，是使促使大學(xué)生投身改革建設(shè)，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道，是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生在新觀念吸收新的思想與知識。
愛心支教，累并快樂。
從XX年7月7日至18日共13天，在張家界市桑植縣兩河口小學(xué)參加“加多寶·學(xué)子情·一堂課”吉首大學(xué)星源志愿服務(wù)團XX年愛心支教。這次的活動是由加多寶集團贊助的，中國青年基金會主辦，吉首大學(xué)生物資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院團總支學(xué)生會承辦的。從7月4、5日志愿者及活動項目的培訓(xùn)，了解了這個活動項目的背景、內(nèi)容以及志愿者的含義和做志愿者的意義，社會實踐報告《暑假社會實踐總結(jié)》。通過培訓(xùn)讓我更加堅定了下鄉(xiāng)支教服務(wù)的信念，相信自己能夠在支教的過程中做的很好。
在此次支教中，我擔(dān)任的支教課程有《急救知識》及《硬筆書法基本筆法》。在總共10天的支教過程中約上課10課時，并負責(zé)整個團隊的財務(wù)及物資管理。作為師范生的我，此次愛心支教，是我人生中第一次走上三尺講臺，當(dāng)我第一次走在上面，聽到學(xué)生的“老師好！”，我心中對圣神的教師更加肅穆壯嚴，覺得教師這顆種子在心底開始汲收收分已經(jīng)發(fā)芽。我在支教的實踐中，逐漸明白了教學(xué)相長、因材施教等道理。在支教過程中，整個團隊是組織有序，紀律嚴明，每天都在6點半準時起床開始集合，之后準備買菜做飯、早讀、備課、上課、家訪、交流會議……每天會忙到11點差不多才完，在支教期間還會開展各項活動。這是在大學(xué)里我們體驗不到的生活，在這個艱苦的實踐的過程中，我們是快樂和開心的。全體隊員都會相互體諒互相幫忙，團結(jié)協(xié)作。學(xué)生也是很認真、很開心、很快樂，看到這些學(xué)生每天開心的笑容，我心底再苦也覺得值得。
要問我在支教的.最大感受，我就說：累并快樂！
走讀調(diào)研，感悟文化。
走讀湖南鄉(xiāng)村文化活動由湖南省委農(nóng)村工作部、湖南省教育廳等單位主辦，由首屆大學(xué)生走讀湖南鄉(xiāng)村文化活動辦公室承辦。吉首大學(xué)風(fēng)飛團隊在今年五月申請了一個調(diào)研課題，并獲得通過。作為團隊成員之一的我于XX年8月11日至13日，在湘西自治州瀘溪縣走讀湖南鄉(xiāng)村文化——實地調(diào)研盤瓠傳說文化。
此次實地調(diào)研湖南省湘西土家族苗族自治州瀘溪縣的盤瓠與辛女的神話傳說的基本內(nèi)容、歷史淵源、流傳地區(qū)地理位置及繼承方式和傳承人，搜集有關(guān)盤瓠傳說的故事，基本上讓人了解瀘溪縣的盤瓠傳說文化；并通過整理有關(guān)盤瓠傳說的文獻，以方便研究者。此次，實地調(diào)研完成了對湖南省湘西土家族苗族自治州瀘溪縣的盤瓠與辛女的神話傳說的基本內(nèi)容、歷史淵源、流傳地區(qū)及其地理位置、繼承方式及其傳承人、有關(guān)盤瓠傳說的故事，有關(guān)盤瓠傳說的文獻資料的整理工作。
社會實踐總結(jié)8
第一天實習(xí)，正好是工人發(fā)工資的時候，只是幫著發(fā)工資。從第二天開始，成品入庫審核還有兩天多的時間。這部分比較枯燥，是比較基礎(chǔ)的工作。由于是財務(wù)軟件，只需要將各車間上個月生產(chǎn)的成品的付款編號、完成數(shù)量、搬運人員、日期等相關(guān)信息輸入到軟件的供應(yīng)鏈模塊中即可。但是做好這項工作需要耐心和細心，否則很容易輸入錯誤的信息。這部分不僅涉及未來產(chǎn)品銷售收入的核算，還涉及工人工資的計算，影響成本的計算。做這部分的時候，感覺很無聊，但又不敢懈怠，害怕犯錯，體會到會計工作需要的細心和耐心。
成品入庫，然后審核原始憑證，編制會計分錄，填制會計憑證，這是一項連續(xù)的工作。當(dāng)初憑證審核的時候，我很茫然。我不知道從哪里開始。還好別人教我怎么審核原始憑證。我只是需要查一些資料，和我想象的一樣。如果原始憑證登記合理合規(guī)，將節(jié)省審查工作。但是在日常業(yè)務(wù)中，因為不是每個人都知道業(yè)務(wù)發(fā)生時要進行什么填表程序，所以可以記賬。在我的審計過程中，原材料、辦公用品等的采購經(jīng)常出現(xiàn)手續(xù)缺失的情況。，并缺少采購物資申請表和實物收據(jù)單據(jù)。如果出現(xiàn)這種情況，需要與相關(guān)部門協(xié)調(diào)完成手續(xù)，因此審核費時費力。
會計分錄的編制并不像想象的那么簡單:只有一筆借款，借款必須相等。當(dāng)然，這是一個大原則，但做好、規(guī)范是不夠的。做會計分錄的時候，學(xué)的最多。做費用業(yè)務(wù)的時候，不知道是歸入制造費用還是管理費用，但是可以根據(jù)原始單據(jù)兩者都用。這時候我問了那邊的會計，她在我還沒意識到的時候就跟我說了這件事的發(fā)生。公司車輛運費的處理:如果是為生產(chǎn)產(chǎn)品而攜帶材料和原材料，則必須歸類為制造費用。但如果是公司人員出差的車輛費用，則應(yīng)作為管理費用處理。做完這項業(yè)務(wù)后，我發(fā)現(xiàn)要想處理好每一項經(jīng)濟業(yè)務(wù)，就必須對整個公司的生產(chǎn)經(jīng)營有一定的了解。然后是一些細節(jié):當(dāng)我做涉及兩個以上賬戶的會計分錄時，我總是把它們做成兩個簡單的`會計分錄。雖然這在原則上不是錯誤，但顯然會計程序復(fù)雜，不利于反映一項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的全局。還有一些實際問題:經(jīng)常有少量的收付，一般不支付也不收款。我在做分錄的時候也忽略了這一點，也沒有認真看這個業(yè)務(wù)的錢怎么處理。我直接把這筆錢變成銷售收入或減少現(xiàn)金存款。最后看到他們已經(jīng)做好的記賬憑證，才意識到小額是這樣處理的:未付的小額一般都做成了營業(yè)外支出，不做相應(yīng)的支付。這時會計憑證已經(jīng)全部打印出來了，我就先回軟件數(shù)據(jù)庫更正會計分錄，最后再打印一遍。本來這些要一天半準備好，但是因為不熟悉，錯誤頻繁，折騰了快一個下午。
由于原始憑證已經(jīng)審核，會計分錄已經(jīng)完成，所以填制會計憑證要容易得多(會計分錄的編制和會計憑證的填制是同時進行的)。記賬憑證最重要的是如何寫總結(jié)才能簡潔。我試著寫了幾個業(yè)務(wù)之后，感覺起步比較慢。這樣比較容易。
銷售訂單入庫相對簡單，只錄入相關(guān)信息。一些復(fù)雜的處理由金蝶k3財務(wù)軟件自動生成。至于營業(yè)稅，只需在訂單類型中輸入是否含稅即可。和一些含稅訂單一樣，系統(tǒng)會自動生成成品的單價和含稅總額。
實踐經(jīng)驗:
論文總會覺得膚淺，從來不知道這件事去實踐。十幾天的實踐，我學(xué)到了很多，學(xué)到了很多，看到自己對會計的了解很少。所謂會計職業(yè)，越老越值錢。以前一直以為會計是最重要的，但是這種做法改變了我的想法。理論是否扎實也很關(guān)鍵。畢竟會計職業(yè)強，有些死東西必須要掌握。不打好理論基礎(chǔ)，到了工作崗位就沒頭緒了！其實哪個更重要哪個不重要并不重要，但應(yīng)該是兩者中最好的。
在實踐中發(fā)現(xiàn)了許多缺點:
上課學(xué)習(xí)沒有很好的把知識串在一起，業(yè)務(wù)也不是像書一樣分塊講解，是連續(xù)的，所以在處理一個業(yè)務(wù)的時候，你知道該怎么做，卻不知道從哪里開始。努力學(xué)以致用是必要的。
畢竟我只學(xué)了基礎(chǔ)會計的專業(yè)課，只能說很膚淺。專業(yè)知識還是比較欠缺的，會計涵蓋了很多東西。
實踐中也有很多理解:
會計需要理清思路。比如建帳，就要對整個建帳的輪廓有一個清晰的認識，讓具體的工作有個方向，效率高，否則容易卡在一個問題上，永遠無法反復(fù)解決。理清思路后，有一些具體的任務(wù)，可能會重復(fù)，枯燥，需要耐心。
一個公司會計的范圍不要太小。不僅僅是現(xiàn)金和財務(wù)管理。會計可以從一個方面監(jiān)督一個公司的生產(chǎn)情況。比如，你可以從產(chǎn)成品入庫單上了解一個車間或者一個集團的生產(chǎn)效率和生產(chǎn)進度。一方面，會計也反映了一個公司的制度是否完善。因為我實習(xí)的公司剛成立5年，是近幾年整合的，剛剛達到一般納稅企業(yè)的要求。企業(yè)剛剛建帳，很多會計制度還不完善。比如原始憑證中的采購申請單、材料入庫受理單的手續(xù)總是不全，還有制度不完善的因素。
財務(wù)軟件在會計中已經(jīng)得到了廣泛的應(yīng)用，可以省去許多簡單瑣碎的流程，完成一些復(fù)雜的流程，因此掌握如何使用財務(wù)軟件是很有必要的。
社會實踐總結(jié)9
臺風(fēng)燦鴻延遲了我們的社會實踐。臺風(fēng)過后我們又踏上了社會實踐的征程，今天是社會實踐的第一天，我們一整天都在車上度過了，最后來到了寧波象山縣。我們準備從這里開始我們的調(diào)查。
在當(dāng)時選社會實踐主題時，我們幾個小伙伴最后一致同意了調(diào)查農(nóng)村經(jīng)濟。小伙伴對于鄉(xiāng)村有著共同的熱愛，也正是如此我們走到了一起。雖然我們今天并沒有深入農(nóng)村進行調(diào)查，但我們通過一些渠道又對農(nóng)村進行了深入了解，為明天的調(diào)查提供方向。對特色經(jīng)濟的調(diào)查充滿了激情。
從經(jīng)濟特區(qū)到土地承包責(zé)任制到建設(shè)社會主義新農(nóng)村到免費的九年義務(wù)教育，從經(jīng)濟到農(nóng)民賴以生存的土地到“三農(nóng)”決策到關(guān)系千家萬戶的教育問題，三十年的風(fēng)雨歷程帶給我們的是翻天覆地切切實實的改變。
改革開放前的幾乎家家戶戶住的房子全都是茅草房、土窯洞，改革開放30年來，現(xiàn)在大部分人住進了小樓房。以前勞作耕田全都是用牛，而現(xiàn)在，先進的耕田機器代替了簡單的勞作。以前窄小的土路一到下雨就變成了“水泥路”，現(xiàn)在變成了真正寬闊的水泥馬路。中間三四輛車可以并排通行，在街道上暢通無阻，路兩邊的人行道栽滿了高大的`樹。下雨天也不怕出不去了�，F(xiàn)在國家又給農(nóng)民減免了農(nóng)業(yè)費。農(nóng)民孩子上學(xué)的學(xué)雜費也免了，義務(wù)教育徹底落實了，父老鄉(xiāng)親們得到了實惠心里美滋滋的。國家政策好了，農(nóng)村人的日子活絡(luò)起來了，文化教育也跟著前進了，培養(yǎng)出來的大學(xué)生、研究生也越來越多，科技日益更新了，農(nóng)村人致富的門路也越來越多了，路越走越寬了，全民奔小康的日子是越來越近了。
改革開放30年發(fā)生的變化世人矚目，對中國農(nóng)民來說，更是一種震撼。但是先進的城市經(jīng)濟和落后的農(nóng)村經(jīng)濟的差距過大。和城里相比，農(nóng)民的收入相對于城里來說，每個人的收入僅僅相當(dāng)于城里人的1/3左右。農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展還是過于滯后。30年的改革開放給農(nóng)業(yè)、農(nóng)村帶來很大的變化，給農(nóng)民帶來了很多的實惠，但是從當(dāng)前的城鄉(xiāng)發(fā)展差距來看，要進一步深化農(nóng)村改革，推動農(nóng)村更快發(fā)展的任務(wù)還是相當(dāng)艱巨的。農(nóng)村居民很少在經(jīng)濟生活的指標(biāo)上能超過城里人的，但是住房是超過城里人的，城市居民人均住房面積沒有農(nóng)村大。當(dāng)然農(nóng)民自己的房子是生產(chǎn)、生活結(jié)合在一起的，大一點是有道理的。很重要的一條，過去是茅草房，現(xiàn)在逐步改造成磚房，再進一步是改造成水泥，有的改造成兩三層小樓房。后來經(jīng)濟又富裕了，看到人家有更好的，又去學(xué)人家，拆了重蓋。
政府提供的基本公共服務(wù)，我們講的最多是農(nóng)村的義務(wù)教育，農(nóng)民的合作醫(yī)療，這些方面最近幾年有非常大的變化。對一些沒經(jīng)濟上學(xué)的孩子，縣政府提供免費的教科書，這其中還有由于家庭比較遠，需要寄宿，對這些孩子政府還給他們提供一些補助，這在過去是不敢想象的。從醫(yī)療來說，許多農(nóng)民加入新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度，水平雖然不高，但少可以解決一些問題。另外農(nóng)村覆蓋最低生活保障，屬于社保網(wǎng)，對農(nóng)民來說公共服務(wù)的水平也在不斷的提高。最近這幾年農(nóng)村經(jīng)濟態(tài)勢比較好，經(jīng)濟增長比較快，居民收入增長也比較快，和這個是直接有關(guān)的。所以講城市經(jīng)濟或者講宏觀經(jīng)濟和農(nóng)村經(jīng)濟是緊密相連了，農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展得好會給整個國民經(jīng)濟就提供了一個非常穩(wěn)固的基礎(chǔ)，改革開放30年，農(nóng)村改革30年，農(nóng)村變化舉世矚目，取得了翻天覆地的變化和輝煌的成就。
農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展在我國的經(jīng)濟發(fā)展中占有無可替代的重要作用。發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，關(guān)鍵在于培育特色產(chǎn)業(yè)、強化產(chǎn)業(yè)支撐，走特色產(chǎn)業(yè)帶動農(nóng)村發(fā)展的強村富民之路。畢竟適合的才是最好的。黨的十八大報告強調(diào)，解決好農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題是全黨工作的重中之重。要想解決這個問題，走特色產(chǎn)業(yè)帶動發(fā)展的道路不失為良策。農(nóng)村之所以發(fā)展滯后，在很大程度上是由于其產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理、缺乏特色產(chǎn)業(yè)的帶動和支持。許多農(nóng)村地區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一、集體經(jīng)濟發(fā)展緩慢，仍以傳統(tǒng)的種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)為主要經(jīng)濟來源，同時受自然和市場因素影響較大，難以形成市場占有率高和科技含量高的優(yōu)勢產(chǎn)品。
推動農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，關(guān)鍵在于結(jié)合農(nóng)村的實際發(fā)展情況，深入挖掘優(yōu)勢資源，培育能夠帶動經(jīng)濟持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展的特色產(chǎn)業(yè)。充分發(fā)揮優(yōu)勢資源，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，將其壯大為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，通過其蓬勃發(fā)展引領(lǐng)經(jīng)濟全面發(fā)展，無疑成為農(nóng)村經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展的重要途徑。
社會實踐總結(jié)10
經(jīng)過一段時間的黨課理論知識學(xué)習(xí)，使我們在思想上對黨的認識得到了提升，但同時也讓我深深地體會到只有將理論與實際相結(jié)合，將思想認識轉(zhuǎn)化為實際行動，才能來體現(xiàn)我們的價值和向黨組織靠攏的決心。因此，我們小組進行了一次實踐活動，來使我們更加深刻的認識我們的黨。
20xx年1月31日早晨8點，我們小組全體成員精神飽滿的坐上了前往秦嶺野生動物園的公交車。經(jīng)過大約一個小時的車程，我們順利到達了目的地。一到敬老院，我們就分配好了工作任務(wù)，大家都開始忙碌了起來。我的任務(wù)是和其他兩位同學(xué)呼吁大家保護野生動物。在宣傳的過程中，不時地有游人經(jīng)過，我們微笑的向他們問好，游人們也都非常高興還夸獎了我們一番。我們心中甜滋滋的，深深地體會到了做好事的樂趣。本次實踐活動在小組成員的積極配合下，進展的相當(dāng)?shù)捻樌�，分工明確，大家工作認真努力，不一會兒的功夫我們就完成全部任務(wù)。看著我們的成果，我們臉上都露出了笑容。打掃任務(wù)完成后，我們又進行了簽名墻活動。代表了我們的一片心意。通過這次黨課社會實踐活動，我也確實收獲了許多。
首先，我深刻體會到團結(jié)合作的重要性。這次的活動我們分工明確，合理安排好了全部任務(wù)，大家工作積極認真，高效率的就完成了，這都是大家共同努力的結(jié)果。本次實踐活動充分鍛煉了廣大同學(xué)們的合作精神和提高了大家對黨的進一步認識，了解到了黨是全心全意為人民服務(wù)的。同時充分調(diào)用大家的積極性，且通過呼吁大家讓大家團
結(jié)合作，了解黨的性質(zhì)，提高大家的思想覺悟，磨練大家的`黨性。
其次，這次富有意義的去秦嶺保護動物的活動讓我們認識到作為一名積極分子的義務(wù)，我們應(yīng)該用先進黨員的標(biāo)準作為做每件事的準則，用先進黨員的精神改造自己，升華自己。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我要更加嚴格的要求自己，努力提高自己為人民服務(wù)的意識和本領(lǐng)，心中常記雷鋒精神，從生活的點點滴滴做起，不斷地提高自己，爭取早日成為一名名副其實的共產(chǎn)黨員，實現(xiàn)自己的理想和人生價值，成為一名為國家為人民作出貢獻的人。
這不僅僅是一次黨課社會實踐活動，更是一次對精神的洗禮和升華。這次黨課實踐活動讓我們對黨的性質(zhì)、宗旨和基本的理論知識有了更加全面深入的理解，入黨動機得到了進一步的端正，同時也增強了自身的時代使命感和歷史責(zé)任感。 十八大過后，我國正走在中國特色社會主義和全面建成小康社會的道路上，比歷史任何時期都更加接近中華民族的偉大復(fù)興，比歷史任何時期都更有信心去實現(xiàn)這項光榮的使命。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，應(yīng)該時刻準備著扛起祖國發(fā)展的重擔(dān)，在學(xué)校里認認真真學(xué)習(xí)知識本領(lǐng)，提高自己的能力，將來接過前輩們的接力棒，共同實現(xiàn)我們偉大的“中國夢”。
社會實踐總結(jié)11
20xx年x月xx日xx學(xué)院藝術(shù)分院首批青年志愿者正式走向社會服務(wù)行列。學(xué)院安排了大部分同學(xué)在暑假期間來到街道，走進社區(qū)，深入社會，為群眾在炎炎夏日之中送去了一份清涼，也帶去了一份快樂，在社會的許多崗位上留下了我們科院同學(xué)們的身影，我們科院人正用自己的實際行動來為社會作出自己的一份貢獻。
其中一支以xx等12人組成的青年志愿團隊來到了xx幼兒園。雖然今天的天氣非常炎熱，同學(xué)們的臉上都掛著汗珠，但同學(xué)們對服務(wù)社會的那份激情依然不減。一進入幼兒園的各個教室中，看著一張張掛滿了無數(shù)笑容的幼稚的臉龐，同學(xué)們的熱情不知不覺就高漲了起來，微笑著和小朋友們打著招呼。仿佛他們又回到了那個幼年的時代，就這樣開始了他們?yōu)槠趚天的幼兒園老師的生活。
由于專業(yè)趨向，他們學(xué)藝術(shù)的同學(xué)對繪畫有著獨特的優(yōu)勢。他們用自己在專業(yè)上所學(xué)知識，在課堂上手把手地教他們畫畫。幾分鐘過后，一張張充滿了童真的圖畫浮現(xiàn)在同學(xué)們的眼前�？粗∨笥阎赡鄣氖种械膱D畫，讓同學(xué)看到了幼兒園小朋友內(nèi)心中那個充滿幻想的童話世界，那個只有歡笑沒有煩惱的'世界，那個天真又不失活潑的世界。和他們相處了一天之后，同學(xué)們體會到了童真的真正的意義。幼兒園的小朋友永遠都是那么開心，那么可愛。在這期間，那些志愿者給小朋友們上了舞蹈課，也上了一堂別俱特色的英語課。小朋友的那副認真的那種神情深深得留在了同學(xué)的腦海里。當(dāng)志愿者臨走時和小朋友揮手告別時，從他們的眼中流入出的是一種依依不舍的神情。
一天的忙碌結(jié)束了，同學(xué)們也在一天的實踐中為社會獻上了自己的一份力量，也得到了社會的一致好評。暑期社會實踐活動不僅拉進了我們大學(xué)生和群眾的距離，也讓社會看到了xx大學(xué)生的風(fēng)采，同學(xué)們對于寧波創(chuàng)文明城市建設(shè)做出了自己的一份貢獻。在這當(dāng)代大學(xué)生和群眾的一致努力下，xx這座文明城市一定會更加的美麗！
社會實踐總結(jié)12
我有幸參加了綜合實踐活動課的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，我懂得了很多，明白了綜合實踐活動課是讓學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)社會的潛力。它能夠使我們在實踐活動中了解社會，讓我們在實踐活動中學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，讓我們增長了見識，也打開了視野，使我受益匪淺。
首先，此次綜合實踐課中教師創(chuàng)設(shè)必須的問題情境，讓課堂中充滿著研討、探究、思考的氣氛。在實踐活動中，教師擺脫了傳統(tǒng)的教學(xué)模式的束縛，讓學(xué)生大膽嘗試，鼓勵學(xué)生克服困難，不斷探究。增強學(xué)生的策略意識、提高學(xué)生解決問題的潛力，成為活動的落腳點。教師帶給很多機會，讓學(xué)生從事主動的觀察、實驗、猜測、推理、交流等活動，將學(xué)到的知識運用到實踐中去，把知識變成活的。在活動中，不僅僅關(guān)注學(xué)生解決問題的方法和策略，而且關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度，教師鼓勵學(xué)生學(xué)會總結(jié)學(xué)習(xí)方法，學(xué)會認定和尋找策略。
其次，讓我學(xué)會了如何指導(dǎo)學(xué)生確定主題。能夠把學(xué)生熟悉的生活情境和感興趣的事作為教學(xué)活動的切入點，也能夠發(fā)掘?qū)W校周圍社區(qū)教育資源，設(shè)計主題。使學(xué)生在最短的時間內(nèi)就融入學(xué)習(xí)的狀態(tài)，為學(xué)生創(chuàng)造表現(xiàn)自我的機會。讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)得簡單，學(xué)得愉快，學(xué)生的主體作用得到充分的'表現(xiàn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們感受到原先學(xué)習(xí)是這么快樂的事，學(xué)生在每一節(jié)課堂上，享受到熱烈、沸騰、多彩多姿的精神的生活。
再次，此次綜合實踐活動課，讓我體會到了小組合作的重要性通過教師與學(xué)生的互動，互相學(xué)習(xí)，互相幫忙，共同探討出知識，并且在實踐中深化鞏固了知識，這是我們平時課堂里所沒有做到的，也是值得我們學(xué)習(xí)的。
社會實踐總結(jié)13
隨著兩周來大家辛苦的訓(xùn)練，認真的表演，武術(shù)實踐終于圓滿的完成了，在這個過程中我們學(xué)了很多，不僅僅是武術(shù)；還有意志和能力的鍛煉。
武術(shù)是我們專業(yè)的一個特色課程，從入學(xué)以來不斷地豐富自己的武術(shù)知識，不管是從理論方面來說還是從實踐教學(xué)方面都有了很大的進步，學(xué)習(xí)武術(shù)也讓我們的身體得到了很好地鍛煉。從大一到現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)了少林拳、初級棍、初級刀、達摩劍、24式太極拳、太極劍、通臂拳等等，還有一些我們課外在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)的其他武術(shù)動作。學(xué)習(xí)武術(shù)不僅學(xué)習(xí)到武術(shù)動作的博大精深，更多的也是古人的智慧，在沒有現(xiàn)代化武器的時代武術(shù)就是最好的兵器，最好的保護自己的方法。學(xué)習(xí)武術(shù)可以讓我們身體協(xié)調(diào)、心平氣和的對待事物，武術(shù)不僅鍛煉了身體也鍛煉了氣節(jié)和意志。 20xx年06月17日，我們參加了華北水利水電大學(xué)20xx級對外漢語武術(shù)實踐動員大會，我們了解了今年武術(shù)實踐的主要內(nèi)容和計劃行程；動員結(jié)束后我們小組人員積極的討論關(guān)于實踐的內(nèi)容和表演的形式內(nèi)容。經(jīng)過我們小組人員的討論后，大家一致把武術(shù)表演定為太極拳、功夫扇、刀、劍、拳等，一套包括幾乎所有學(xué)習(xí)過的武術(shù)動作；表演形式確定后我們開始認真地訓(xùn)練。小組的表演要求我們要多溝通多交流，要表現(xiàn)出團隊的協(xié)作精神，不能太自我不聽從自己提的意見和安排。大家也許在小時候就聽過三個和尚的故事：當(dāng)廟里有一個和尚時，他一切自己做主，做得很自在；當(dāng)廟里有兩個和尚時，他們通過協(xié)商可以自覺地進行分工合作，同樣做的不錯；可當(dāng)廟里來了第三個和尚時，問題就出現(xiàn)了，誰也不服誰，誰也不愿意干，其結(jié)果就是大家都沒水喝。當(dāng)初讀到這篇古老的寓言的時候，我們知道了團結(jié)的重要性。
我們小組一共是八個人，剛開始大家都非常積極的想每一個動作，然后在集體討論是否合適。剛開始練習(xí)的時候，每個人都只看自己，速度時間的控制都不一樣。隨著練習(xí)次數(shù)的增加，大家發(fā)現(xiàn)了越來越多的.問題。后來我們懂得如果沒有團隊意識，永遠也練不好。特別是功夫扇的練習(xí)，開扇子的時候開的不整齊就特別的影響整體效果。何為團隊意識，簡單來說就是大局意識，協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。我們每個人都要有凝聚力和向心力。當(dāng)大家心里都有團隊精神后，我們在練習(xí)的時候就會注重大家的合作。在團隊與成員之間的關(guān)系上。我們把團隊當(dāng)成“家”，努力地去融合進步，共同取得一份我們都滿意成績。
武術(shù)的訓(xùn)練是比較的辛苦的，因為牽涉到很多的武術(shù)動作，每個動作對身體的要求也非常高，如果做的不到位會顯得非常的不協(xié)調(diào)。不管怎么困難我們小組人員還是努力克服困難，認真地學(xué)習(xí)我們所用到的每一個動作，特別是兵器的學(xué)習(xí)，不小心的時候就有可能劃傷自己的手臂，在表演的時候又特別的要求速度和整齊度，所以在練習(xí)的過程中是非常辛苦的。我們組大部分都是女生在訓(xùn)練的過程中她們經(jīng)常受傷，手臂醫(yī)用和指間都會擦傷很多時候都是用膠帶把傷口那里保護起來繼續(xù)練習(xí)。
24式太極拳，太極拳是現(xiàn)在相對比較普遍的一種拳種，尤其在其養(yǎng)生方面，更是深受人們的喜愛，我們經(jīng)�？梢钥吹骄毩�(xí)24式太極拳鍛煉身體的人們，我們節(jié)目演練太極拳，也算是一種順應(yīng)社會“潮流”。天地之間，世界之上，萬物與機緣，無時無刻不在變化。樹木花草，山岳樓臺，看似靜止，無不在漸漸老化。俗語說，只有“變”是不變的，太極拳就是要把種種變化，在拳演練出來。動靜開合，剛?cè)峥炻�，上下左右，順逆纏繞，忽隱忽現(xiàn)，虛虛實實，綿綿不斷，周身一家，一動無有不動，顯時氣勢充沛，隱時煙消云散，以意帶力，到點融化于全身，做到勁斷意不斷，然后再輕輕啟動，揮灑自如，一意一念，一舉一動，隨心所欲，都在自我控制之中，以達到養(yǎng)生、防身的效果，這就是太極拳。
接下來的太極功夫扇是屬于太極拳中器械的一種，太極扇的創(chuàng)編目的主要是為了鍛煉身體。太極扇是一種風(fēng)格獨特的武術(shù)健身項目，它融合了太極拳與其它武術(shù)、舞蹈的動作，太極與扇的揮舞動作結(jié)合之下，剛?cè)岵�、可攻可守，充滿了飄逸瀟灑的美感與武術(shù)的陽剛威儀，是同時具有觀賞性及藝術(shù)性的健身運動。給我印象最深的還有那“臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng)，南拳和北腿，少林武當(dāng)功，太極八卦連環(huán)掌，中華有神功”的熟悉旋律。在練習(xí)中，伴隨一種優(yōu)雅的音樂，配合舞扇鍛煉非常合適，讓人在運動中絲毫沒有厭倦之感，讓人們在輕松柔和、連貫均勻、圓活自然、協(xié)調(diào)完整的“舞”式下，把握住“意況引導(dǎo)動作，放松而不拙力”，上下相隨，周身協(xié)調(diào)，相隨著音樂，會使你進入一個恬靜愉快的天地里，更加能起到調(diào)節(jié)心情，鍛煉身體的效果。每位同學(xué)盡心盡力，嚴格要求，力求把每一個動作標(biāo)準又規(guī)范，不會因為重復(fù)而感到厭煩，有效的增強藝術(shù)美感及身體協(xié)調(diào)性。贏得了其他組員的認同和贊揚。我們也希望能夠更多的武術(shù)愛好者及注重養(yǎng)生者能夠多多練習(xí)太極功夫扇，為的是一份健康和愉悅。
我們的刀和劍是一套簡單的器械動作要求整齊劃一，打出該有的氣勢。最后一項是我們的集體拳，集體拳的練習(xí)比較辛苦，因為集體拳的動作是自己重新的整合的動作對于大家了說都比較陌生，所以我們在集體拳的聯(lián)系上花費了不少的時間和精力。
經(jīng)過兩周時間的整合訓(xùn)練，我們的辛苦終于得到了回報，最初的沒有任何默契，到現(xiàn)在整齊劃一，我們的辛苦都是值得的。武術(shù)實踐活動的結(jié)束并不意味著我們對武術(shù)學(xué)習(xí)的結(jié)束，武之一道，非止技耳，明其本自，實生存之哲學(xué)，生活之藝術(shù)，生命之智慧也。所以作為當(dāng)代的青年學(xué)生，我們更應(yīng)擔(dān)起弘揚中國武學(xué)這一重擔(dān)，不僅僅是為了強身健體，更多的是為了將我們偉大的文化傳承發(fā)揚下去。在這次活動中帶給我們的一切，都將使我們終生受益。
社會實踐總結(jié)14
生活，是學(xué)生學(xué)習(xí)的大舞臺。通過綜合實踐活動課，可以幫助學(xué)生學(xué)會正確賞識自己、賞識別人、賞識自我，幫助學(xué)生正確認識自我，進而關(guān)注個人專長、能力、樹立自信心，賞識別人，讓孩子發(fā)現(xiàn)別人長處，學(xué)會與別人合作，發(fā)展學(xué)生合作過程中的人際溝通能力。
在這次活動中，我既為留守兒童們的現(xiàn)狀擔(dān)憂，又為我們學(xué)生的愛心所感動。當(dāng)看到他們教那些孩子們唱《好媽媽，好娃娃》的時候，我流淚了。當(dāng)看到他們互換電話號碼，說以后做好朋友時，我感到欣慰。當(dāng)他們把自己的文具，玩具，圖書，衣服送給那些孩子們時，我感動了。我想我的學(xué)生們真的`懂事了，學(xué)會關(guān)心幫助他人了。綜合時間活動課是多么難得的成長與鍛煉的機會��！
教育家杜威說過“走出教室一步，就意味著對學(xué)科的超越；選擇了一種教育，就選擇了一種生活�！弊屛覀兠课唤處煘閷W(xué)生提供盡可能多的走出課堂、參與和體驗社會生活的機會，為學(xué)生提供更寬廣的學(xué)習(xí)與發(fā)展空間，讓每一個學(xué)生都能得到鍛煉，讓我們的學(xué)科真正回歸生活。
社會實踐總結(jié)15
七月烈日，我們學(xué)校又迎來了一年一度的暑期社會實踐。社會主義高校辦學(xué)的宗旨是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代接班人，達到和實現(xiàn)這一宗旨的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合。因此，各高校紛紛開展大學(xué)生暑期社會實踐，以希望通過開展此類活動達到提高大學(xué)生適應(yīng)社會能力的目的，同時也希望達到服務(wù)社會的目的。學(xué)院組織的大關(guān)小區(qū)義務(wù)維修實踐小分隊由我們學(xué)校志愿者協(xié)會和電子協(xié)會的一些成員組成
我們一行共十余人，與七月十日上午八點半，統(tǒng)一著裝（服裝上印有學(xué)院的名字這意味著我們這四十余人不光代表著自己本人而更代表著學(xué)院，所以我們在活動中的行為更要嚴格要求自己，注意行為），在老師的帶領(lǐng)下，向著目的地進發(fā)。大約步行了半個小時，我們順利到達了大關(guān)小區(qū)。
聯(lián)系好小區(qū)相關(guān)負責(zé)人以后，我們在大關(guān)小區(qū)進行了一系列的`服務(wù)活動。如社區(qū)家電小維修,為社區(qū)拔雜草，除牛皮癬，給社區(qū)居民宣傳環(huán)保知識，為社區(qū)居民送茶水，進行有關(guān)于中國居民生活滿意度的問卷調(diào)查，等等。電子協(xié)會的成員主要負責(zé)維修電器方面，志愿者進行各種義務(wù)活動，在部分同學(xué)的大力宣傳工作下。我們正式開始了暑期實踐。我們待在自己的位置上，一個個居民都慕名而來，我們不遺余力的為他們維修小家電，為他們送上一杯杯涼茶，雖然一開始感覺有點壓力，但被人肯定的心情還是蠻欣慰的。就這樣，我們一件一件的修理，它們一件一件的“復(fù)活”來為人民服務(wù)，當(dāng)然對于一些電視機。電腦等高端電器我們也無能為力，一是我們的技術(shù)不夠，二是我們的器件不足，無法維修。
這次的活動總體給我們的感覺是辛苦但又是值得的，我通過親身實踐，學(xué)到了，看到了很多平時被我們在課堂上所忽略的細枝末節(jié)。同時還增加了我與社會的正面接觸，了解社會，走進社會，不至于我身在校園就沾沾自喜，對校外的生活卻是一無所知，無法很好的適應(yīng)社會。我覺得很多事情都是有第一次的嘗試所開始的，過程中的摸索，第一次的成功，這樣增加了我自己對這方知識的自信心。以后遇到類似的事情或情況我心中有數(shù)，不至于害怕了，就憑這一點我覺得我比別人有了一點優(yōu)勢。這次活動對我自身的能力也是一次關(guān)鍵的考驗，在失敗中不斷總結(jié)，不斷豐富，不斷加強，面帶微笑，最終走向成功。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。真的，通過實踐，你會發(fā)現(xiàn)你所學(xué)到的要比從書本上或者從別人那里直接灌輸過來的要深刻很多倍，通過實踐你把自己的知識也好，思想也好，都和實踐相聯(lián)系，并不從實踐中學(xué)得的東西真正轉(zhuǎn)化成自己的一部分了。我想實踐與認識的辯證關(guān)系在高中我們就已學(xué)過了，就沒必要贅述了，我想強調(diào)的是，通過親自實踐你會更加明白實踐與認識的關(guān)系的！
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