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幼兒園工作計(jì)劃

時間:2024-08-20 11:40:22 計(jì)劃 我要投稿

幼兒園工作計(jì)劃合集15篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,立即行動起來寫一份計(jì)劃吧。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編收集整理的幼兒園工作計(jì)劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園工作計(jì)劃合集15篇

幼兒園工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想

  二、教育目的

  通過教育引導(dǎo)青少年養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,掌握一定的食品安全知識和營養(yǎng)知識,提高食品消費(fèi)的自我保護(hù)能力,從而為打造一個健康、科學(xué)、文明的民族奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、教育措施

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)

  切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立食品衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),責(zé)任細(xì)化,層層抓落實(shí)。

  組長:xx

  組員:xx

  (二)加大宣傳,營造氛圍

  利用學(xué)校宣傳媒體營造宣傳的氛圍,采用集中與分散相結(jié)合的教育方式學(xué)習(xí)食品安全知識:

  利用周一升旗儀式進(jìn)行兩次及以上的食品安全;

  邀請有關(guān)專業(yè)人員開展一次及以上的食品安全講座;

  每班出一期食品安全知識的板報,開展一次以此為主題的綜合實(shí)踐或班隊(duì)活動;

  大隊(duì)部出一期食品安全的宣傳報,發(fā)放一份以此為主題的;

  各班主任根據(jù)計(jì)劃上好每學(xué)期5次的食品安全專題課,低段1——3年級組織觀看食品安全卡通片,小學(xué)中高段4——6年級按上海教育出版社出版的《食品安全教育讀本》,同時也可圍繞慈溪市政食品安全委員會辦公室和慈溪市食品藥品監(jiān)督管理局發(fā)放的.《食品安全知識100問》、《安全用藥60題》進(jìn)行教育。

  (三)突出重點(diǎn)、狠抓落實(shí)

  1、加強(qiáng)學(xué)校食堂安全監(jiān)管

  學(xué)校食堂監(jiān)管從源頭抓起,嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān),加強(qiáng)食品衛(wèi)生日常管理;并有專人負(fù)責(zé),積極配合衛(wèi)生監(jiān)督部門落實(shí)衛(wèi)生防病和食品衛(wèi)生管理措施,規(guī)范食品烹飪方法選擇的科學(xué)性,禁止向?qū)W生出售變質(zhì)的食品和“三無”產(chǎn)品,依法強(qiáng)化學(xué)校食品衛(wèi)生后勤管理,讓學(xué)生吃上放心的飯菜,堅(jiān)決控制學(xué)生食物中毒事故的發(fā)生。

  2、加強(qiáng)校外攤點(diǎn)治理

  與有關(guān)執(zhí)法部門聯(lián)系,緊密工作,借助他們的力量整治和管理校外無證攤點(diǎn)。同時學(xué)校大隊(duì)部通過檢查,約束和教育學(xué)生不得到無證攤點(diǎn)購買零食。

  (四)加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作、提高監(jiān)管水平

  認(rèn)真參加好上級部門組織的師資培訓(xùn)班,同時,學(xué)校對教師進(jìn)行一次及以上的培訓(xùn),讓教師首先自己學(xué)會食品安全的有關(guān)知識和有關(guān)法律常識,以此更好地教育學(xué)生。

幼兒園工作計(jì)劃2

  本學(xué)年度我園以幼兒全面發(fā)展為基礎(chǔ),以發(fā)展個性為核心,不斷優(yōu)化育兒環(huán)境,豐富幼兒活動,提高幼兒一日活動的質(zhì)量,抓好常規(guī)管理,加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,重視對新教師的指導(dǎo)與培養(yǎng),提高保教人員的素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,使我園的保教質(zhì)量穩(wěn)步提高,F(xiàn)將20xx年我園工作計(jì)劃如下:

  一、師資隊(duì)伍建設(shè)

  1、進(jìn)行每月一次的集體學(xué)習(xí)與交流。規(guī)范教師職工言行、儀容、儀表,與家長建立友好的服務(wù)關(guān)系,與幼兒建立平等的同伴關(guān)系,與領(lǐng)導(dǎo)和同事建立合作伙伴關(guān)系,營造積極健康、親切和諧的育人環(huán)境。

  2、加強(qiáng)新教師的基本功訓(xùn)練,提高新教師組織教育教學(xué)活動能力和評價能力。獨(dú)立自主地完成好各項(xiàng)教學(xué)活動。嘗試“師徒結(jié)對”活動,相互學(xué)習(xí),共同提高。

  3、開展教研活動,通過觀摩上課、交流討論、競賽活動等,不斷提高教師教研能力,組織協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力、創(chuàng)造能力。

  二、常規(guī)管理

  1、加強(qiáng)日;顒庸芾,進(jìn)一步優(yōu)化幼兒一日活動內(nèi)容,注重活動的整體性和系統(tǒng)性。加強(qiáng)備課管理,針對教師的實(shí)際保教水平,對備課方式作出要求,因人而宜因材施教。

  2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要與主題教學(xué)相符合,特別是各班的區(qū)域活動,按幼兒發(fā)展的需要,有計(jì)劃、有目的、有層次地投放材料。能體現(xiàn)出教師利用廢舊材料制作教玩具的能力及教師在區(qū)域活動的引導(dǎo)能力。

  3、規(guī)范學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃的制訂,并檢查計(jì)劃在實(shí)施過程中的落實(shí)情況,使一日活動有序、有效。在保教結(jié)合原則的基礎(chǔ)上,提升保育員的保育水平,協(xié)助教師做好一日生活管理。

  三、游戲活動

  1、充分挖掘教育資源,豐富幼兒之游戲活動,結(jié)合各種計(jì)劃組織實(shí)施一日活動;保證幼兒的戶外活動時間、游戲時間。

  2、游戲活動時,教師重點(diǎn)觀察記錄幼兒操作材料及游戲情況。

  3、認(rèn)真撰寫游戲案例,對于游戲中存在的一些問題,以案例的形式把它記錄下來,進(jìn)行剖析,把自己在指導(dǎo)幼兒游戲中運(yùn)用的一些好的指導(dǎo)策略與教師進(jìn)行相互交流,互相學(xué)習(xí)。

  四、安全工作

  1、我園把安全工作放在一切工作的首位,各項(xiàng)工作必須落實(shí)到實(shí)處。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會議,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除和報告,定期檢查、維護(hù)各種電器和運(yùn)動器械,排除一切不安全的因素。加強(qiáng)宣傳教育工作,提高自我保護(hù)能力,避免意外事故的.發(fā)生,促進(jìn)幼兒健康成長。

  2、與教師簽訂《教師安全工作目標(biāo)責(zé)任書》,與食堂人員簽訂《食堂人員安全工作責(zé)任書》,與門衛(wèi)簽訂《門衛(wèi)安全工作責(zé)任書》,與幼兒家長簽訂《安全接送協(xié)議》《告家長通知書》等,每學(xué)期對教師進(jìn)行安全工作考核,使幼兒園各項(xiàng)工作安全開展。

  3、落實(shí)安全管理措施,把好幼兒飲食衛(wèi)生安全。加強(qiáng)安全教育,積極向幼兒、教師、家長宣傳安全常識,工作人員要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全制度,做到認(rèn)識到人,操作到位,把不利于幼兒安全的事故防范于

  未然,確保幼兒健康成長。

  五、家園合作

  1、認(rèn)真做好家長工作,本著合作互助的原則,做好家園合作工作,提升家長的教養(yǎng)觀念,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  2、重視個別幼兒的輔導(dǎo),密切家園聯(lián)系,通過家長會、開放日、家長助教活動,聽取家長的各種意見,及時了解家長對幼兒園教育教學(xué)活動的意見和建議。

  3、讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容及一些科學(xué)育兒知識。

  四、每月工作安排:

  三月份:

  1、制定各類計(jì)劃,組織開展“三八”親子活動。

  2、召開家長委員會會議。

  3、結(jié)合主題教學(xué)內(nèi)容,更新班級環(huán)境。

  四月份

  1、組織幼兒進(jìn)村寨開展活動。

  2、結(jié)合養(yǎng)成教育,組織幼兒詩歌朗誦比賽。

  五月份

  1、幼兒安全常識競賽。

  2、開展防地震逃生演練活動。

  六月份

  1、組織形式多樣的“六一”系列活動。

  2、開家長會。

  七月份

  1、開展消防逃生演練活動。

  2、學(xué)前班畢業(yè)典禮。

  九月份

  1、安撫新生,穩(wěn)定幼兒情緒,制定各類計(jì)劃,開展“師徒結(jié)對”活動,相互學(xué)習(xí)。

  2、教師育兒心得交流活動,開展安全逃生演練活動,各班精心策劃布置環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  十月份

  1、國慶、中秋教職工聯(lián)誼活動。結(jié)合國慶節(jié),對幼兒進(jìn)行愛國主義教育。

  2、根據(jù)秋天的季節(jié)特點(diǎn),開展幼兒社會實(shí)踐活動,組織教師進(jìn)行教改實(shí)踐活動。

  3、開展親子游玩活動及家長會。

  十一月份

  1、各班開展游戲活動評比。

  2、結(jié)合“ 119”組織幼兒進(jìn)行安全逃生演練活動。

  十二月份

  1、組織教師進(jìn)行評課活動。

  2、各類資料的整理與歸檔教師論文、幼兒評語撰寫。

  雞場坡鄉(xiāng)黃土坡幼兒園

  2015年1月4日

  2015年幼兒園工作計(jì)劃

  幼兒園名稱 雞場坡鄉(xiāng)黃土坡幼兒園

  時 間 二0一x年一月四日

幼兒園工作計(jì)劃3

  對于幼兒的成長而言安全工作是必須要做好的,因此作為中班班主任的我很重視安全工作的展開并及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),家長選擇將孩子交給幼兒園也是對我們的信任自然不能夠輕易辜負(fù),而且我也要通過安全工作的完成來為孩子們的成長營造良好的環(huán)境,以下是我對今后幼兒園中班安全工作制定的計(jì)劃。

  首先需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙Υ⒆拥慕铀蛦栴}從而確保不會出現(xiàn)差錯,在孩子上下學(xué)的路上往往是最容易出現(xiàn)安全隱患的,因此必須要在校車接送或者家長接送的情況下才能夠提供相應(yīng)的安全保障,而且從而家長手中接到孩子就要盡到監(jiān)護(hù)的責(zé)任才行,另外在放學(xué)以后也要確保將每個孩子都轉(zhuǎn)交給家長再下班,畢竟孩子的安全問題實(shí)在是太重要自然不能夠存在任何疏忽,對于自稱家長的陌生人也會先與家長進(jìn)行反復(fù)核實(shí)從而確認(rèn)對方的真實(shí)身份,事實(shí)上得益于幼兒園保安以及監(jiān)控的'配合導(dǎo)致安全問題還是很少發(fā)生的,但是為了防止意外狀況的發(fā)生還是應(yīng)該要重視這類問題才行。

  其次需要注重班級環(huán)境的營造保障孩子們在幼兒園內(nèi)的安全才行,外部有著保安人員的配合從而禁止任何外來人員的進(jìn)入,即便是孩子的家長也要在與教師進(jìn)行事先溝通以后才能夠予以放行,畢竟在核實(shí)身份之前也無法確保對方是否真的是某個孩子的家長。內(nèi)部則是定期安排保育員對班級進(jìn)行消毒從而為孩子們的成長創(chuàng)造健康的環(huán)境,而且平時我也會教導(dǎo)孩子勤洗手以及不挑食之類的道理,這樣的話也能夠防止病從口入從而有效地保障了孩子們自身的安全。

  最后則需要加強(qiáng)對班級的管理并定期對孩子們的身體狀況進(jìn)行體檢,畢竟幼兒本就存在著免疫力低的問題自然要及時發(fā)現(xiàn)問題所在,在季節(jié)變換的時候很容易因?yàn)榉雷o(hù)不當(dāng)導(dǎo)致流感癥狀的出現(xiàn),所以在天氣異常的時候基本都要安排體檢從而了解孩子的身體狀況,而且對于咳嗽或者流鼻涕的狀況也要予以重視以便于及時治療,平時也要教導(dǎo)孩子們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣從而建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌踩w系,可以說班級管理工作中的努力都是為了保障孩子們的安全自然要小心謹(jǐn)慎些才行。

  對我來說這次計(jì)劃的制定也是為了孩子們的成長著想,所以我會認(rèn)真履行好班主任的職責(zé)并為孩子們的安全提供保障,作為他們的老師有這個責(zé)任保障孩子的安全,我也會嚴(yán)格執(zhí)行好安全計(jì)劃從而保障班上的孩子們健康成長。

幼兒園工作計(jì)劃4

  在不知不覺中,新的一學(xué)期又來到了。新學(xué)期,新期望,在這大班的第一學(xué)期中,我要一如既往地全身心投入到教育教學(xué)中去,使自我在各方面再次提高,特修訂本學(xué)期的個人成長計(jì)劃如下:

  一、個人發(fā)展常規(guī)工作目標(biāo):

  每一天以飽滿的精神狀態(tài)步入工作狀態(tài),迎接每一天;備好每一堂課,上好每一堂課;帶著學(xué)習(xí)的心,經(jīng)過聽課、評課、反思等活動,使上課的教學(xué)質(zhì)量有所提高;向組內(nèi)教師學(xué)習(xí)新的教育理念與教育方法;認(rèn)真做好班主任工作,培養(yǎng)幼兒各方面良好習(xí)慣。當(dāng)好師傅主角,帶領(lǐng)新教師共同成長;進(jìn)取投入科研工作,要有研究課,并認(rèn)真作好自我研究的個人小課題。

  二、個人發(fā)展的具體措施:

  (一)勤學(xué)習(xí)。

  1本學(xué)期繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《3—6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以外,還計(jì)劃閱讀幾本專業(yè)類書籍,寫出自我的心得,本學(xué)期爭取寫讀書體會2篇,不斷豐富自我的文化素養(yǎng)。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志《幼兒教育》、《早期教育》等,了解更多著名教育專家、行家的觀點(diǎn),了解當(dāng)前的教改動態(tài),這些對自我今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。

  2、把握每一次外出學(xué)習(xí)的`機(jī)會,進(jìn)取吸取他人的長處。

  3、向組內(nèi)教師多請教,多學(xué)習(xí)她們先進(jìn)的教學(xué)方法與經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)她們科學(xué)的班級管理方法。

  4、堅(jiān)持品讀博友們的博文,并參與評博。

  (三)勤反思。

  1、勤聽課,經(jīng)過課堂聽課,勇于提出自我的問題或不一樣觀點(diǎn),在共同探索中到達(dá)共同提高。

  2、備好組內(nèi)公共課教案,公共課及時寫好課后反思。

  3、上好教研組的行為跟進(jìn)課,認(rèn)真對待公開課,熟悉資料,分析透徹,把握好活動過程,以最有效的教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  4、每月認(rèn)真撰寫教育、教學(xué)隨筆,反思自我在教學(xué)過程中的心得,學(xué)會思考教育問題,在課后及時記錄在活動中遇到的問題和有價值的東西。

  (四)勤練功。

  1、認(rèn)真上好每一節(jié)課,把教學(xué)本事的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中,提高自我的教育功底,并展現(xiàn)自我的特長領(lǐng)域。

  2、每一天講一個故事,培養(yǎng)幼兒的同時也練習(xí)自我的口語表達(dá)本事。

  3、每一天抽取必須的時間自彈自唱,異常練習(xí)不常用的幾個調(diào),不斷提高彈奏水平。

  (五)共發(fā)展。

  1、認(rèn)真做好師徒結(jié)對工作,做到每月相互聽課不少于四節(jié)。

  2、及時做好師徒結(jié)對記錄,使兩人得到共同的提高。

  幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自我做好幼兒教育工作的前提。

  以上就是我本學(xué)期制定的個人成長計(jì)劃,我將努力去做好。

幼兒園工作計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想

  經(jīng)過上學(xué)期課題研究的順利開展,課題組成員在課程游戲化的引導(dǎo)下,在不同年齡段開展了班級科學(xué)區(qū)角的研究活動。在本學(xué)期中,所有課題組成員將深入開展研究,繼續(xù)豐富材料及活動,在此基礎(chǔ)上,對教師引導(dǎo)和幫助的方式進(jìn)行深入研究,發(fā)現(xiàn)活動開展的規(guī)律和原則,在課程游戲化理念下,促進(jìn)幼兒科學(xué)區(qū)角活動的開展。

  二、研究目標(biāo)

  1、深度挖掘幼兒科學(xué)區(qū)角活動資源,拓寬科學(xué)區(qū)角活動游戲化的形式。

  2、結(jié)合不同年齡段幼兒的特點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),開展多種形式的科學(xué)區(qū)角活動,激發(fā)幼兒探究興趣。

  3、探索適合不同年齡幼兒的游戲化區(qū)角活動的方式,總結(jié)大中小班幼兒科學(xué)區(qū)活動行為的特點(diǎn),及時制定并試行對應(yīng)的指導(dǎo)策略。

  三、研究措施

  1、課題組各負(fù)責(zé)人制訂好本學(xué)期課題研究階段性計(jì)劃,探討本學(xué)期活動開展的.主要內(nèi)容與研究目標(biāo)。

  2、在上學(xué)期科學(xué)區(qū)角活動研討的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步開發(fā)和挖掘幼兒科學(xué)區(qū)角活動可利用的資源,營造良好的科學(xué)區(qū)角活動環(huán)境氛圍。

  3、在課程游戲化理念下,觀察不同年齡段科學(xué)區(qū)角活動的實(shí)施情況,及時篩選與調(diào)整。

  4、結(jié)合各種科學(xué)區(qū)角活動的開展,初步收集各種活動方案和活動實(shí)錄。

  5、根據(jù)科學(xué)區(qū)角活動的實(shí)踐研究,進(jìn)行分析總結(jié),研討教師的有效指導(dǎo)方式。

  6、課題組成員以科學(xué)區(qū)角活動為主題,課程游戲化理念為主導(dǎo),每月積極參與課題研究,撰寫相關(guān)的教育論文、隨筆、案例等。

幼兒園工作計(jì)劃6

  1、國慶期間安全教育。

  2、組織全體幼兒參加本園舉行“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的文藝匯演。

  3、參加總校慶“國慶”活動。

  4、養(yǎng)成教育實(shí)施情況檢查。

  5、抽查新聘教師的考核工作情況

  6、月教學(xué)效果考核測評。

  7、跨世紀(jì)派蒙氏教師來園指導(dǎo)。

幼兒園工作計(jì)劃7

  一、復(fù)習(xí)內(nèi)容:

  本學(xué)期所學(xué)的五大領(lǐng)域內(nèi)容:健康、認(rèn)知、語言、社會、藝術(shù)、分享閱讀

  1、復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)的字

  2、復(fù)習(xí)相鄰數(shù)、序數(shù)、單雙數(shù)。

  3、復(fù)習(xí)兒歌、歌曲

  二、美工活動

  1、每周安排兩節(jié)美工活動,目的是培養(yǎng)幼兒涂色、繪畫的能力,在原有水平基礎(chǔ)上有更。大提高

  2、嘗試線描畫的復(fù)雜畫法。

  3、學(xué)會正確使用、拿、放剪刀,并能夠?qū)⒆约豪L畫的物體剪下來進(jìn)行粘貼裝飾。

  三、語言活動

  每周兩節(jié)語言活動《格林童話》精選,培養(yǎng)幼兒喜歡聽故事,并能復(fù)述故事,隨音樂能進(jìn)行復(fù)雜表演,在孩子表演熟練后幼兒園巡回演出,鍛煉幼兒大膽在別人面前表演,增強(qiáng)幼兒自信心。

  四、新年主題活動——《恭喜恭喜》

  (一)主題說明

  春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,為了讓幼兒更好的了解有關(guān)春節(jié)、正月十五的習(xí)俗知識,我們開展了《恭喜恭喜》主題活動,通過此活動讓幼兒知道春節(jié)是我們最重要的'節(jié)日,感受迎接春節(jié)的喜慶氣氛,會說一些簡單的祝福語,知道放鞭炮、吃餃子、吃元宵等習(xí)俗。

  (二)主題網(wǎng)絡(luò)圖

  美工活動:包餃子

  音樂游戲:放鞭炮

  社會活動:安安全全,恭喜恭喜,過春節(jié)

  音樂活動:恭喜恭喜

  語言活動:祝福語

  鞭炮噼啪響

  (三)家長配合:給幼兒講解有關(guān)春節(jié)的習(xí)俗知識。

  五、室內(nèi)活動:韻律操、練習(xí)新操、學(xué)習(xí)各大民族舞蹈的基本動作和步伐,編排成型舞蹈。

幼兒園工作計(jì)劃8

  金色搖籃幼兒園已經(jīng)在滎陽走過了近6個年頭了,在這6年里,我們漸漸走向成熟,管理日趨正規(guī)化,在這6年里,我們帶出了一批又一批優(yōu)秀的孩子,也帶出了一支合格的師資隊(duì)伍,在幼教工作事業(yè)中,我們應(yīng)不斷努力,不斷學(xué)習(xí),爭取做到幼教工作事業(yè)中的佼佼者,為把今后的工作做得更好,我們制定以下工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,始終堅(jiān)持以“真心關(guān)愛每一位孩子,熱心服務(wù)每一位家長,誠心對待每一位老師”為辦園宗旨,以提高保教質(zhì)量為中心,以教研教改為動力,不斷優(yōu)化內(nèi)部管理,辦社會滿意家長放心的幼兒園。

  二、工作目標(biāo)

  強(qiáng)化管理,改進(jìn)工作,團(tuán)結(jié)相融,合作進(jìn)取,不斷提高保教質(zhì)量,以幼兒培養(yǎng)目標(biāo)為基礎(chǔ),全面提升我園的辦園質(zhì)量。

  三、具體內(nèi)容與措施

  1、保教工作

  在本學(xué)期中,我們以一日活動的開展為重點(diǎn),并進(jìn)一步優(yōu)化幼兒一日活動內(nèi)容,注重活動的整體性和系統(tǒng)性調(diào)整,將教育內(nèi)容無時無刻的貫穿在一日活動的開展中。

  在平時的教育活動中,要求教師做到課前有備課,課中有游戲,課后有反思,使之整個教育活動具有連貫性、整體性。課前的備課要做好準(zhǔn)備,教案要有自己的思路與見解,教具要符合課程的內(nèi)容并充分利用;課中要調(diào)動幼兒的參與性,要有一定的游戲?yàn)榛A(chǔ),寓教于樂,避免小學(xué)化,真正做到學(xué)中玩,玩中學(xué);課后要總結(jié)課堂效果,反思自己的教育方法,積累經(jīng)驗(yàn),不斷的完善自己。教師在活動中用普通話與幼兒進(jìn)行交流,提高幼兒普通話的表達(dá)能力,要求幼兒能用普通話對話,能用普通話回答老師的問題。

  在平時的常規(guī)活動中,各班要進(jìn)一步做好常規(guī)管理工作,注意培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。教師做到為幼兒剪指甲,整理衣服等。要重視孩子的禮儀教育,培養(yǎng)出講文明懂禮貌的好孩子。

  2、衛(wèi)生保健工作

  首先把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),對于新入園的幼兒必須持有體檢卡,并且體檢合格后才準(zhǔn)入園。做好接種、漏種登記,建立體檢管理檔案。

  其次要做好園內(nèi)的衛(wèi)生工作,本學(xué)期我們將繼續(xù)落實(shí)每天打掃衛(wèi)生、每周一次衛(wèi)生大檢查的制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,并做好室內(nèi)的通風(fēng)工作,堅(jiān)持每天消毒,保障幼兒生活環(huán)境的衛(wèi)生與安全。

  然后做好晨檢工作,嚴(yán)格按照“一摸二看三問四查”的制度。做好預(yù)防各種傳染病的發(fā)生,注重入園幼兒體溫的測量,并做好登記,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按要求發(fā)藥喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

  3、安全工作

  加強(qiáng)安全管理,做好督促檢查工作。要求老師加強(qiáng)責(zé)任心,首先做好晨檢關(guān),檢查幼兒是否帶玩具或細(xì)小東西進(jìn)幼兒園,發(fā)現(xiàn)后及時收好,下午放學(xué)交還家長,并告誡不可帶東西進(jìn)幼兒園。在午休時,要確保至少有一名教師不間斷巡視,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。在孩子入廁時,教師一定要跟廁,避免因擁擠或滑倒發(fā)生事故。在本期,要繼續(xù)實(shí)行接送卡制度,堅(jiān)持“以卡接孩”,不可松懈。在戶外活動時,老師要有秩序的組織幼兒,進(jìn)行的游戲,要有安全性,自由活動時,老師要劃好區(qū)域,避免孩子亂跑,時刻關(guān)注孩子動態(tài)。

  加強(qiáng)食堂安全管理,杜絕食品安全事故發(fā)生。食堂內(nèi)部的`衛(wèi)生、消毒工作一定要做好,符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),食堂的工作人員必須做到工作前、處理食品原料后,要用肥皂及流動水洗手,工作是要穿戴干凈的工作衣、帽,并把頭發(fā)置于帽內(nèi)。工作人員不得留指甲,在食品操作間嚴(yán)禁吸煙,做好防蚊防蠅防鼠工作。食堂工作人員要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),不符合衛(wèi)生要求的食品一律不用,不允許讓孩子食用剩飯剩菜,對孩子的飯菜,一定要做熟做精做細(xì)。

  加強(qiáng)安全意思,樹立安全教育觀。本期我們要認(rèn)真落實(shí)教體局有關(guān)安全工作文件精神,明確責(zé)任,使每位教職工都應(yīng)該清醒的認(rèn)識到安全工作是幼兒園的重點(diǎn)工作之一,是確保幼兒園保教活動正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。在新學(xué)期開始之前,要細(xì)致、重點(diǎn)的對園內(nèi)的一切設(shè)施及玩具場地、各種電器進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)問題要及時解決,預(yù)防安全事故的發(fā)生。

  4、家長工作

  定期舉辦家長開放日,以班級為單位開展小型的家園互動活動,為家長、老師提供更多的相互交流的機(jī)會,共同討論教育方案,真正做到家園共育。平時要做好家長的接待工作,微笑面對家長,認(rèn)真聽取家長對幼兒園的建議和意見,并做好解釋工作,讓家長進(jìn)一步的了解園內(nèi)的日常工作。充分利用家園聯(lián)系冊及校信通這幾項(xiàng)資源,將孩子的每日活動、學(xué)習(xí)等及時反饋給家長,讓家長能更透徹的了解孩子在園內(nèi)的表現(xiàn)及生活。

  四、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)

  本學(xué)期我們將通過各種形式的學(xué)習(xí)來提高教師的專業(yè)水平,每次的聽評課活動、教研活動、集體學(xué)習(xí)活動,都要求老師們認(rèn)真對待,努力提高,不斷的完善自己,將幼兒園教育教學(xué)的整體水平提高上去。我們還將大力開展教師學(xué)習(xí)的活動。不定期的組織學(xué)習(xí)各種幼兒教師的基本素能。并鼓勵骨干教師起引領(lǐng)作用,新教師通過學(xué)習(xí)逐漸提高教育專業(yè)技能水平。每月要根據(jù)本月的工作情況,出現(xiàn)的狀況以及自身遇到的問題及感想,寫出兩篇有質(zhì)量的教育筆記,要認(rèn)真反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從而提高自己。

  五、具體安排

  八月份:

  1、制訂各項(xiàng)工作計(jì)劃。

  2、周計(jì)劃擬訂

  3、召開新生家長會

  4、制定各年級學(xué)習(xí)目標(biāo)

  5、教師基本功測試

  九月份:

  1、編排并學(xué)習(xí)新的幼兒體操

  2、組織教師進(jìn)行聽課評課活動

  3、組織教師學(xué)習(xí)主題詞:微笑激情責(zé)任,學(xué)習(xí)后要寫出心得體會。

  4、各班創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境。

  5、教師硬筆書法比賽

  6、家園聯(lián)系冊

  十月份:

  1、檢查各班家長園地情況。

  2、秋游

  3、正常開展教研活動

  4、組織教師學(xué)習(xí)

  5、組織教師進(jìn)行聽課評課活動

  十一月份:

  1、組織教師學(xué)習(xí),上交心得。

  2、對家長進(jìn)行活動日開放。

  3、常規(guī)安全工作檢查。

  4、召開親子冬季運(yùn)動會

  5、家長評議活動

  十二月份:

  1、各班做好“慶元旦”宣傳工作與準(zhǔn)備工作。

  2、各年級游戲活動交流

  3、優(yōu)秀教育筆記交流

  4、家園聯(lián)系冊

  一月份:

  1、做好學(xué)期復(fù)習(xí)工作。

  2、家長評議活動

  3、做好教學(xué)質(zhì)量測查工作。

  4、各班做好學(xué)期結(jié)束工作

幼兒園工作計(jì)劃9

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的規(guī)定,建立領(lǐng)導(dǎo)在教師之間的各種安全規(guī)章制度,健全各層之間的安全組織,做到各項(xiàng)到位,責(zé)任到位。兒童的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”的思想,強(qiáng)化全體師生“保一方平安”的政治責(zé)任意識和法制觀念,根據(jù)校園創(chuàng)建活動實(shí)施意見,結(jié)合幼兒園實(shí)際特制定本園工作計(jì)劃。

  二、工作目標(biāo)

  按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)簽訂安全目標(biāo)工作,責(zé)任書,做到各項(xiàng)到位,責(zé)任到位。時時向家長、幼兒進(jìn)行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn),加強(qiáng)法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育、節(jié)約教育等,增強(qiáng)廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護(hù)和自救能力。

  三、安全領(lǐng)導(dǎo)小組

  為了加強(qiáng)幼兒園安全工作,幼兒園成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:

  副組長:

  其他成員:全體教職工

  孫萍萍為幼兒園安全工作第一責(zé)任人,于海娟為分管安全工作具體責(zé)任人。

  四、工作重點(diǎn)

  1.健全組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作到位。

  完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組安全組織。定期召開各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。制定工作計(jì)劃,研究實(shí)施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關(guān)的工作任務(wù)。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強(qiáng)研究,即時處理有關(guān)問題,即時處理有關(guān)問題,把事故隱患消除在萌芽之中。

  2.加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識。

  組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作文件和通報,學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,并針對幼兒園安全工作特點(diǎn),對教職工開展消防知識、應(yīng)急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn);利用家長、幼兒園和園內(nèi)宣傳窗,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強(qiáng)教職工和家長的安全防范意識和知識。

  3.落實(shí)安全工作職責(zé),強(qiáng)化幼兒園安全管理。層層落實(shí)責(zé)任,安排專門管理人員,加強(qiáng)幼兒園安全管理。加強(qiáng)值班、值日教師的管理。

  4.要定期對易燃、易爆物品進(jìn)行全面檢查,操場、各專用教室、各辦公室、以及玻璃、門、窗、等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面檢查,加強(qiáng)安全管理。

  5.要求各班老師對幼兒進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生。

  6.要加強(qiáng)幼兒園值班工作,強(qiáng)化值班人員們的責(zé)任意識,嚴(yán)格遵守值班工作制度,嚴(yán)禁社會閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園。

  7.后勤人員要加強(qiáng)園內(nèi)安全檢查(電、水、火、等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

  8.加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未然。

  9.要積極配合派出所、搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,嚴(yán)歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。維護(hù)幼兒園正常教育教學(xué)工作。

  10.抓好幼兒日常活動的安全防范,規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準(zhǔn)離開幼兒,幼兒活動須在教師的視線內(nèi)等;門衛(wèi)須堅(jiān)守崗位,管好幼兒的進(jìn)出,不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門,不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。努力消除幼兒日;顒又械牟话踩蛩。凡是組織幼兒外出集體活動要制定有關(guān)安全防范措施,做到組織管理無疏漏。

  11.加強(qiáng)發(fā)生意外事故(火災(zāi))時師生自我保護(hù)教育,創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境、結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行相關(guān)安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力,在活動中滲透有關(guān)的安全知識,積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。

  12.根據(jù)上級有關(guān)精神,嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請示報告制度,凡發(fā)生重大事件必須及時報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。

  五、滲透法制教育

  將法制教育宣傳活動融入園本課程中,我們將粗淺的法律常識貫穿于幼兒一日教育教學(xué)活動中,各班教師結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)從幼兒生活入手,從身邊入手進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳與指導(dǎo),使幼兒對“法”有比較形象的認(rèn)識,知道“法”就在我們身邊,并初步形成遵守法律法規(guī)的意識。另外還通過學(xué)兒歌、講故事、做游戲等多種形式,教育幼兒從小有愛祖國、愛家鄉(xiāng)、遵紀(jì)守法的意識,教育幼兒做懂禮貌、有道德、守紀(jì)律的好孩子。通過開展法制教育活動,進(jìn)一步提高了全園教職工的.法律意識,增強(qiáng)了法制觀念,為構(gòu)建平安、和諧幼兒園營造了良好的法治氛圍,也為幼兒園開展好全面工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  六、安全工作部署

 。ㄒ唬┙處煈(yīng)做到:

  1.堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。

  2.開飯時注意,預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。

  3.把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

  4.堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時糾正。

  5.保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。

  6.及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

  7.嚴(yán)格書寫檢查記錄,及時清點(diǎn)人數(shù)和物品。

  8.戶外活動時,教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。

  9.培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長密切配合,加強(qiáng)防范意識.

  10.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。

  11.上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫。

  12.教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不離開孩子,孩子到哪,教師的眼睛到哪。

 。ǘ┰谟變悍矫嬉龅剑

  要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),對于幼兒我們要嚴(yán)格要求,從一點(diǎn)一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,加強(qiáng)防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全。

  1.加強(qiáng)常規(guī)教育,做到井然有序,能自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。

  2.確保上下樓的安全,幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

  3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不隨便離開大人或集體。

  4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

  5.戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫忙,保證幼兒安全。

  6.知道不能碰電插座等電器,用剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

  7.知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不把異物放到嘴巴里。

  8.在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  七、保障措施

  幼兒園的安全工作關(guān)系到全體幼兒的生命安全,牽動著所有家長的心。我園積極構(gòu)建幼兒園安全管理模式,在實(shí)際工作中,我園不斷積累經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)提升,從精細(xì)入手,切實(shí)保障幼兒園的安全。

  (一)全員參與,用心觀察

  每位教職工應(yīng)牢固樹立安全第一的意識,加強(qiáng)有關(guān)安全知識的學(xué)習(xí),從自己做起,從身邊的小事做起,時刻把幼兒的安危放在心上,為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、良好的生活環(huán)境。有些事故是由于老師的責(zé)任心不強(qiáng)或是老師事先沒有考慮周全造成的。我們定期檢查教育活動場所、安全設(shè)施,提供安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們要求全體教職工發(fā)現(xiàn)幼兒園的教學(xué)設(shè)施存在安全的隱患時,要及時消除,不能解決的及時匯報,讓幼兒遠(yuǎn)離危險設(shè)施。幼兒園馬上采取措施,絕不存有僥幸麻痹的思想,幼兒園要形成認(rèn)真摸排,用心觀察的良好安全格局。

 。ǘ┩晟浦贫,積極防范

  制定合理、周密的安全工作制度,明確安全職責(zé),以起到積極防范。

  1.讓幼兒自己參與安全治理,讓幼兒在實(shí)踐中感知、操作、領(lǐng)悟、建構(gòu)生存安全能力。

  2.調(diào)查幼兒的身體狀況,建立幼兒健康檔案,教師根據(jù)幼兒的身體狀況安排具體的教育教學(xué)活動。在實(shí)際生活中可以看到,平時很少跑動的孩子相對來講容易受傷,那些活潑好動的孩子奔跑靈活,鉆爬熟練,反應(yīng)靈敏,相對來講磕碰就少一些。另外對體質(zhì)非凡或有疾病的幼兒給予適當(dāng)?shù)恼疹櫋?/p>

  3.各班定期開展安全活動,進(jìn)行安全專題活動,讓孩子們?nèi)ンw驗(yàn)、了解初步的安全知識,懂得求救方法;我們建立健全了各項(xiàng)制度和預(yù)案;并成立了一支由園長親自擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)的小組。園長作為園里安全工作的第一責(zé)任人,認(rèn)真落實(shí)幼兒園安全各項(xiàng)目標(biāo)管理責(zé)任制的實(shí)施,不斷地提高教職工的安全工作意識。將一切不安全因素杜絕在源頭上,確保安全工作的落實(shí)。

 。ㄈ╆P(guān)注過程,持之以恒安全管理過程中的檢查環(huán)節(jié)很重要,不能走過場,認(rèn)真做好每日每周每月的定期或不定期的安全檢查工作。

  1.安全責(zé)任制的簽訂與落實(shí)情況。

  2.房子、電線的安全狀況。

  3.消防疏散通道、安全出口的暢通情況。

  4.園里教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備的安全狀況。

  5.為幼兒提供的食品、飲用水、教學(xué)用具是否符合安全、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

  6.組織幼兒參加教育教學(xué)活動的安全保護(hù)措施是否落實(shí)。

  7.幼兒安全教育的開展情況。

  8.安全工作的家教宣傳和家長配合教育的情況。

  9.幼兒園周邊環(huán)境是否存在安全隱患。

  我們相信,只要從精細(xì)入手,積極構(gòu)建幼兒園安全管理模式,一定能讓幼兒在快樂中享受教育的春風(fēng)。我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

  八、20xx年秋季學(xué)期各月主要工作及活動計(jì)劃安排

  9月份:

 。1)幼兒園開學(xué)前對全園各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行全面的安全工作大檢查,有安全隱患要及時排除。

  (2)制定安全教育工作計(jì)劃。

  (3)各班上好開學(xué)安全第一課。

 。4)幼兒園及周邊環(huán)境的排查,做好安全隱患排查。

 。5)全員進(jìn)行“9.18”安全疏散演練。

 。6)安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議。

  10月份:

 。1)交通、消防安全知識教育。

 。2)幼兒園安全教育宣傳活動。

 。3)抓好安全管理和安全教育工作。

 。4)安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議。

  11月份:

 。1)法制教育知識活動開展。

 。2)幼兒園各班進(jìn)行開展健康知識宣傳活動。

 。3)對幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。

 。4)安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議。

  12月份:

 。1)做好寒假期間的安全教育工作和安全管理。

 。2)對幼兒進(jìn)行假期前安全防護(hù)教育。

 。3)幼兒園安全工作會議,安全教育工作總結(jié)。

  (4)主管領(lǐng)導(dǎo)要做到勤看、勤檢查,并做好記錄。

 。5)做好幼兒園安全工作檔案檢查。

  在工作中我們要時刻牢固樹立“安全第一”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識。加強(qiáng)綜合治理工作,依法治園,強(qiáng)化安全措施。不斷深化平安和諧校園創(chuàng)建工作,加強(qiáng)師生安全教育和法制教育,積極開展校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治行動,認(rèn)真排查并及時整改安全工作中的薄弱環(huán)節(jié),建設(shè)綠色校園,確保校園安全。

幼兒園工作計(jì)劃10

  安全工作人命關(guān)天,職責(zé)重于泰山。幼兒園安全工作事關(guān)社會穩(wěn)定和教育教學(xué)秩序,我們將把安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓,建立有效的管理機(jī)制,避免發(fā)生各類安全職責(zé)事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和國家群眾財(cái)產(chǎn)的安全。

  一、指導(dǎo)思想

  20xx年,我園安全工作將繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的工作方針,以“構(gòu)建和諧校園”為目標(biāo),全面貫徹落實(shí)省、市、縣有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和文件精神,用心應(yīng)對,超前防范,夯實(shí)基礎(chǔ)、狠抓落實(shí)、完善制度、健全機(jī)制、創(chuàng)新措施,不斷增強(qiáng)師生安全防范意識和防范潛力,最大限度消除校園及周邊安全隱患,全面提升幼兒園安全管理水平,杜絕重、特大安全事故和職責(zé)事故發(fā)生,確保校園平安穩(wěn)定。

  二、工作目標(biāo)

  1、杜絕一切安全事故和職責(zé)事故發(fā)生。

  2、強(qiáng)化安全教育,提高防范技能。進(jìn)一步完善校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,不斷增強(qiáng)師生安全防范意識和自我防護(hù)潛力,定期開展安全課。

  3、加大隱患排查力度,建立排查整治檔案。

  4、加強(qiáng)園車司機(jī)和跟車教師的管理,確保師生人身安全。

  三、工作措施

 。ㄒ唬、加強(qiáng)教育增強(qiáng)素質(zhì)

  1、加強(qiáng)幼兒園安全教育,增強(qiáng)幼兒的自護(hù)自救的潛力。

  安全教育工作應(yīng)更有針對性和實(shí)效性。幼兒園要根據(jù)幼兒園周圍和幼兒的特點(diǎn)對幼兒園存在的安全隱患進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查。并有針對性的進(jìn)行安全教育。增強(qiáng)幼兒安全防護(hù)的潛力。萬一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取所學(xué)知識保護(hù)自己。

  2、要教育教師做好幼兒在園的監(jiān)護(hù)工作。透過對幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識和自我保護(hù)潛力。

  (1)、要讓教師明確自己對本班孩子在安全方面就應(yīng)做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,就應(yīng)重點(diǎn)做好哪些防范工作。

 。2)、了解和關(guān)心幼兒的在園生活,為孩子安排一些豐富多彩的戶外活動,并對幼兒的行為進(jìn)行有效的監(jiān)護(hù)。

 。3)、幼兒園對幼兒進(jìn)行教育的同時,把存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上,不要只講幼兒的長處,要通報幼兒園的安全狀況,要根據(jù)季節(jié)的特點(diǎn),把幼兒容易發(fā)生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識。家園配合共同做好幼兒的安全教育工作,并讓家長明白自己就應(yīng)擔(dān)負(fù)的監(jiān)護(hù)職責(zé)。

 。ǘ、抓住重點(diǎn)確保安全

  1、規(guī)范教育教學(xué)行為,消除安全隱患。規(guī)范幼兒園和教師的教育教學(xué)行為,制止教師體罰和變相體罰幼兒,絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不規(guī)范,而發(fā)生安全事故。

  2、加強(qiáng)幼兒園治安整治,維護(hù)幼兒園正常工作秩序。幼兒園的治安和幼兒園周邊環(huán)境直接影響到幼兒園正常工作秩序和師生的人身及財(cái)產(chǎn)安全,我們根據(jù)本地實(shí)際,定期查找存在的問題,有針對性地開展園內(nèi)和周邊治安整治工作。主動協(xié)調(diào)、用心爭取相關(guān)部門的重視和支持。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),各負(fù)其責(zé),各盡其職,支持落實(shí)幼兒園安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制,共同做好維護(hù)幼兒園安全和校園周邊環(huán)境整治工作,確保幼兒園的良好育人環(huán)境。

  3、定期檢查各種不安全因素,做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題,解決在萌芽狀態(tài)。

  4、要建立健全幼兒園各項(xiàng)事故處置預(yù)案制度。使處理工作規(guī)范化,使事故造成的損失降到最低限度。

  5、認(rèn)真執(zhí)行上報制度。發(fā)現(xiàn)事故必須要及時上報,不能漏報瞞報。以免造成更大損失。

  6、重視幼兒園的園舍、用電線路、體育器械及教玩具的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,確保幼兒園師生安全。

  (三)、繼續(xù)加強(qiáng)對幼兒的安全教育

  1、加強(qiáng)幼兒的入園、離園管理。

  2、各班教師要把防火、防溺水、防食物中毒、防盜、防觸電、防交通事故等知識作為安全教育的主要資料。

  3、各班教師要透過安全方面的兒歌、安全課等加強(qiáng)對幼兒的安全教育。

  4、定期開好接送幼兒專用車輛車主、駕駛員及跟車教師會議,加強(qiáng)安全教育,簽訂好安全職責(zé)狀。

  5、全體教師要把對幼兒的安全教育做深、做細(xì),各班教師要備好安全課、上好安全課,要時刻繃緊安全這根弦,把不安全因素消滅在萌芽之中,確保幼兒園的工作安全、正常運(yùn)行。

  為認(rèn)真貫徹和落實(shí)教育部有關(guān)加強(qiáng)幼兒切實(shí)保障上小學(xué)前教育兒童的生命安全。

  1、加強(qiáng)安全制度建設(shè),提高依法管理認(rèn)識

  學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡職責(zé)。因此,我們必須要從保護(hù)兒童生命安全的高度,切實(shí)重視幼兒園的安全工作。嚴(yán)格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī),依法加強(qiáng)管理。

 。1)加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實(shí)安全工作。

 。2)在實(shí)行園長安全工作職責(zé)制的同時,進(jìn)一步落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,各條線各部門簽定并履行安全工作職責(zé)書。

 。3)加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的'學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全認(rèn)識和應(yīng)對潛力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。

 。4)加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。

 。5)將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應(yīng)的獎勵和處罰。

  2、創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境

 。1)主動籌措資金,定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實(shí)施安全管理帶給保障。

  (2)嚴(yán)格按要求聘用貼合任職資格要求、身心健康的工作人員。

 。3)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。

 。4)嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

  (5)加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。

  (6)加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每一天晨檢率達(dá)100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。

 。7)加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)父母的服用要求,確保服藥及時、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

 。8)加強(qiáng)校車安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定,確保師生的生命安全。

 。9)建立教室安全職責(zé)制,切實(shí)做好教室日;顒、飲食、衛(wèi)生安全工作。

  3、加強(qiáng)安全教育,提高安全認(rèn)識

 。1)主動利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、父母的安全認(rèn)識。

  (2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)潛力。

 。3)在活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒明白110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急狀況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

 。4)積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。

幼兒園工作計(jì)劃11

  一、情況分析

  這學(xué)期托班有5名老生,其余幼兒都是新生,上學(xué)期就入托的孩子,經(jīng)過一個學(xué)期的培養(yǎng)在學(xué)習(xí)、生活、游戲等方面的行為習(xí)慣已有所養(yǎng)成,這幾位孩子在托班里將會起到示范榜樣的作用,新入園的孩子情緒不穩(wěn)定,他們對新環(huán)境不熟悉。他們之中多數(shù)不會自己吃飯,不會用水杯喝水,不喜歡用幼兒園杯子和毛巾,但對從家里帶來的物品如:毛巾、水杯、玩具、書包等有很強(qiáng)的依戀,大部分幼兒喜歡聽故事、聽音樂、喜歡參與游戲,他們對成人有強(qiáng)烈的依戀,喜歡和固定的老師交往,怕見生人,不主動與他人打招呼,他們的情緒易受同伴和環(huán)境的影響,所以,他們?nèi)菀妆挥腥さ氖挛镂,注意力容易轉(zhuǎn)移。身體發(fā)展的方向處于迅速發(fā)展時期,已能隨意獨(dú)立地活動,能完成走、跑、跳、鉆爬、攀等基本動作,能串珠子,撕紙,他們還嘗試自己動手、吃飯、穿衣褲等。因此,手眼協(xié)調(diào)能力有了一定發(fā)展、但動作仍不協(xié)調(diào),由于他們身心發(fā)展處于初級階段,機(jī)體易受損傷,易感染多種疾病。他們自我意識開始建立,出現(xiàn)反抗現(xiàn)象,喜歡與熟悉的人交往,不滿足時出現(xiàn)攻擊性行為。根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀,我們應(yīng)該注意對幼兒的需要給予滿足,使他們生活在一個和睦、相互給予愛的環(huán)境之中,促使幼兒形成良好的行為習(xí)慣。

  二、培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的目標(biāo)

  1、]愿意上托兒所或幼兒園,愿意親近老師或熟悉的成人。

  2、能跟隨老師參加集體活動,樂意和同伴一起游戲,嘗試與喜歡的同伴分享食物和玩具,體驗(yàn)其中的快樂。

  3、能覺察自己和他人明顯的情緒表現(xiàn),在成人的提醒下樂意招呼他人,并能使用日常禮貌用語,能進(jìn)行簡單的應(yīng)答。

  4、知道自己的姓名、年齡、性別、班級名稱。

  5、有一定生活自理能力,樂于幫助家里成人做一力所能級的事。如:擺碗筷,摘菜、擺椅子等。

  6、學(xué)習(xí)在集體生活中遵守簡單的規(guī)則。

  7、愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。

  三、主要內(nèi)容和要求

  培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣我們主要任務(wù)是創(chuàng)設(shè)安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境,保證幼兒健康、愉快成長;引導(dǎo)幼兒主動活動,促身體健康發(fā)展;引導(dǎo)他們感知周圍環(huán)境,對環(huán)境有興趣,發(fā)展感知覺,促語言思維能力發(fā)展;培養(yǎng)幼兒喜歡與人交往的態(tài)度,形成初步的獨(dú)立意識,膠能力,促良好個性發(fā)展;在生活中培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)他們的基本生活能力;激發(fā)他們發(fā)現(xiàn)美、感愛美的情緒,為了做好這些,我們的出法有幾方面。生活:在輕松愉快的環(huán)境里,培養(yǎng)幼兒健康的情緒及個性,引導(dǎo)他們學(xué)會自己的事自己做,體驗(yàn)做事樂趣,滿足生活的需要,養(yǎng)成良好的生活及衛(wèi)生習(xí)慣。

  1、培養(yǎng)幼兒勤盥洗興趣,養(yǎng)成勤盥洗習(xí)慣。認(rèn)識自己常用物品及標(biāo)記,樂在成人幫助下清潔自己身體,會洗手,養(yǎng)成講衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、會用勺吃飯、喝湯,用杯喝水;會剝果皮,樂于接受各種食物,養(yǎng)成餐前洗手,飯后漱口習(xí)慣。

  3、幫助幼兒建立獨(dú)立入廁,定時睡眠的習(xí)慣。

  4、鼓勵幼兒多與他人溝通,逐漸適應(yīng)集體生活。

  5、引導(dǎo)幼兒隨時注意安全,有初步的自我保護(hù)意識,能聽從成人有關(guān)的安全提示,知道不獨(dú)自到在人關(guān)注不到的地方玩,不摸危險物品,不將異物放入口、耳里。游戲:引導(dǎo)幼兒積極感知周圍環(huán)境,培養(yǎng)他們對周圍事物興趣,促進(jìn)多方面發(fā)展。

  1、引導(dǎo)幼兒參與多種游戲,體驗(yàn)游戲快樂,初步掌握游戲技能;感知材料特點(diǎn),會與同伴友好游戲,積極感知游戲材料形狀、顏色、大小等明顯特點(diǎn),懂得愛護(hù)圖書和玩具。

  2、引導(dǎo)幼兒感受集體游戲快樂,培養(yǎng)良好的社會情感,懂得愛自己親人,老師和小朋友,愿與他人交往,體驗(yàn)集體活動樂趣。認(rèn)識自我,感受節(jié)日快樂,學(xué)會做自己力所能及的事,體驗(yàn)做事的樂趣,懂得遵守生活及游戲規(guī)則,建立初步規(guī)則意識,不怕黑、不怕冷、不怕打預(yù)防針等勇敢精神。

  3、引導(dǎo)幼兒主動與人交往,學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己需求,會安靜聽加緊人說話,能聽懂簡單的'指令。鍛煉:引發(fā)幼兒對戶外活動興趣,積極參與各種體育鍛煉活動,促進(jìn)動作及身體的健康發(fā)展,養(yǎng)成活潑開朗,不怕困難的良好個性品質(zhì)。

  四、措施

  1、關(guān)愛幼兒,賦予親情要以真誠的態(tài)度關(guān)愛每一位孩子,通過適時恰當(dāng)?shù)亟o予孩子關(guān)注,微笑、摟抱、應(yīng)答等方式,傳遞對他們的關(guān)愛,滿足其身心需求,幫助幼兒對保教人員的依賴用信任的建立,讓他們獲得安全感,促進(jìn)其身心健康發(fā)展。

  2、教養(yǎng)并重,保教合一保教人員共同承擔(dān)著促進(jìn)幼兒健康發(fā)展的任務(wù),必須為幼兒提供良好的飲食、起居等生活條件,精心護(hù)理幼兒日常生活,積極培養(yǎng)幼兒生活自理能力,做好衛(wèi)生保健,防病工作,保護(hù)幼兒安全,發(fā)展幼兒身體活動能力,增強(qiáng)幼兒身體健康。

  3、順其自然,尊重個性要尊重幼兒身心,發(fā)展的規(guī)律和個體差異,順應(yīng)幼兒天性,產(chǎn)注幼兒需要,就應(yīng)該把幼兒一日生活安排豐富,寬松,但有相對的穩(wěn)定性,預(yù)定的活動和集體活動短,以個別自由,自主操作活動為主,以個別交流、個加教育為主,尊重他們個性特征,在活動中發(fā)揮他們的主動性,對幼兒活動給予支持和鼓勵,細(xì)心體察他們興趣。

  4、教育融于生活,成人以身作則重視在生活中教育和引導(dǎo)培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力,保教人員要在上學(xué)生活中隨時與兒童溝通,在身體力行中去影響他們,要用熱情、愛心、敏感和規(guī)則性,貫性來關(guān)心孩子和要求孩子,讓孩子從小養(yǎng)成好習(xí)慣以后順理成章地形成良好的行為方式。

  5、營造合諧環(huán)境,保證幼兒身心安全營造與家庭相似環(huán)境,從溫馨、舒適、安全、優(yōu)美為主,活動空間寬敞,設(shè)置區(qū)角有利于幼兒獨(dú)自活動,平行活動,小群體活動,活動材料和玩具準(zhǔn)備要充分。以通過他們的感知覺和身體動作,不斷地嘗試、重復(fù)、模仿,操作而獲得經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)在出現(xiàn)的能力發(fā)展。幫助他們建立良好的伙伴關(guān)系,保教人員以身作則,相互尊重。

  6、注重語言發(fā)展,調(diào)動幼兒聽說積極性在日常生活中引導(dǎo)幼兒多開口,多用語言表達(dá)自己喜好,擴(kuò)大言語經(jīng)驗(yàn),融恰與伙伴的關(guān)系,樂意聽別人說話,聽懂并按語氣指令行事,做到行有所規(guī),表現(xiàn)出聽從老師口令的循規(guī)性。

  9月:

  配合教師進(jìn)行招生工作,組織保育員清掃衛(wèi)生,清理藥品柜,購置新藥。

  結(jié)合本園實(shí)際情況,計(jì)劃將上學(xué)期的簡易手寫食譜規(guī)劃為櫥窗內(nèi)電腦打印食譜。

  同時,根據(jù)20xx年上半年市考察團(tuán)來園檢查,計(jì)劃有針對性的改進(jìn)工作如下:

  1、膳食委員會每月定期開,深入討論,留有記錄。

  2、伙食每餐留樣24小時,廚房有專人負(fù)責(zé),并有包括簽名記錄,每日一次。

  3、消毒留有記錄,有負(fù)責(zé)人及監(jiān)督簽名。

  10月:

  配合防疫站為小朋友口服輪狀病Du及注射流感疫苗。

  11月:

  全園組織秋游,積極配合各班及時處理意外事故發(fā)生。

  12月:

  迎接區(qū)婦幼保健院來園檢查工作。

  本學(xué)期為幼兒測身高、體重2次。

  1月:

  整理一學(xué)期衛(wèi)生保健資、存檔。

  學(xué)期末組織保育員進(jìn)行環(huán)境清掃,保育員進(jìn)行環(huán)境清掃,準(zhǔn)備放寒假。

幼兒園工作計(jì)劃12

  一、班級情況分析:

  我班幼兒對角色游戲具有濃厚的興趣。通過游戲他們反映成人的社會生活,在游戲中他們社會交往能力、口語表達(dá)能力、想象創(chuàng)造能力在很大程度上有了提高。但是,幼兒在游戲中還存在著一定的問題:如不同的幼兒,有著不同的興趣、愛好和個性、他們之間也存在著能力上的差異,并且發(fā)展速度也不一樣,所以幼兒對游戲的要求不一樣;幼兒之間存在著差異,因此他們的合作有一定的難度等。因此,針對實(shí)際情況,本學(xué)期將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的良好的游戲常規(guī)和合作交往能力。

  二、游戲總要求:

  幼兒園區(qū)域游戲是當(dāng)前幼兒學(xué)習(xí)的一種途徑,也是推進(jìn)幼教改革的一種教育活動新形式。游戲是幼兒最喜歡的活動,在游戲中幼兒最易接受教育。因此,區(qū)域游戲立足于幼兒,能讓幼兒充分體驗(yàn)和探索,發(fā)揮了幼兒的自主性和主體性,在活動中老師必須給予指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒更好的進(jìn)行游戲,提高游戲質(zhì)量,同時也是對幼兒進(jìn)行個別化教育最佳手段。

  本學(xué)期主要是讓幼兒自主的選擇,互相協(xié)商,互相合作,愉快地進(jìn)行游戲,教會幼兒自我判斷、解決問題的能力。在游戲中讓幼兒通過操作充分發(fā)揮幼兒的積極性、主動性和創(chuàng)造性,使他們各方面都能得到發(fā)展。

  三、游戲總指導(dǎo):

  在區(qū)域活動中,教師應(yīng)是一個觀察者、引導(dǎo)者和鼓勵者,給幼兒留出充分探索、質(zhì)疑的時間和空間,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個安全溫馨的心理環(huán)境。

  1、適時介入,恰當(dāng)引導(dǎo)

  在區(qū)域游戲中,教師要適時介入幼兒活動,做到既不干預(yù)太多,又不錯失任何一個具有教育價值的教授時機(jī)。

  A、學(xué)會等待

  在活動中教師要至始至終關(guān)注幼兒的活動,當(dāng)幼兒出現(xiàn)困難時,不要急于介入,而應(yīng)給予一定的等待時間,讓幼兒通過充分的操作、探索,盡可能自己解決問題。

  B、適時促進(jìn)在區(qū)角活動中,教師要經(jīng)常加入幼兒的探索過程,成為幼兒探索、發(fā)現(xiàn)過程的目擊者和共同參與者。

  2、尊重幼兒,科學(xué)評價

  A、個別的過程評價,教師根據(jù)不同發(fā)展水平的幼兒進(jìn)行不同的適當(dāng)評價。能力強(qiáng)的幼兒,評價是為了下次更高層次的.活動。

  B、集體評價,除了讓幼兒展現(xiàn)各自的作品與個性外,更多的則是引起幼兒的共鳴、分享成功的快樂開放性地展開一些討論,激發(fā)幼兒繼續(xù)在活動中探索的欲望。

  四、具體措施:

  1、創(chuàng)設(shè)溫馨、愉悅、幼兒感興趣、具有班級特色的主題游戲環(huán)境,根據(jù)不斷變化的主題生成游戲內(nèi)容,適時投入相關(guān)材料,及時更新游戲主題,鼓勵幼兒參加游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、自主參與設(shè)計(jì)和制作游戲材料。

  2、遵循中班幼兒的年齡特點(diǎn)選擇和指導(dǎo)游戲,采用適當(dāng)?shù)挠螒蛑笇?dǎo)方法參與游戲,進(jìn)行有效、有針對性的指導(dǎo),豐富幼兒的游戲經(jīng)驗(yàn)、提高幼兒的游戲水平。在自主性游戲中啟發(fā)幼兒積極主動、有創(chuàng)造性地開展各種自主性游戲。

  3、結(jié)合課題研究開展有特色的園林游戲活動,鼓勵幼兒積極參與,拓寬課題的研究領(lǐng)域,開發(fā)更多適合中班幼兒的自主性游戲。

  4、重視游戲活動的評價,及時把握指導(dǎo)契機(jī),適時適當(dāng)進(jìn)行指導(dǎo)。善于利用偶發(fā)情節(jié)引導(dǎo)集體討論,分享交流的同時,教師結(jié)合評價,表揚(yáng)游戲中的創(chuàng)新活動,并激發(fā)幼兒下一次繼續(xù)游戲的愿望。

  5、提醒孩子參與整理、收放物品,主動負(fù)責(zé)快速地分類擺放游戲材料,養(yǎng)成良好的游戲行為習(xí)慣。

  6、在游戲活動中滲透傳統(tǒng)美德教育,重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒講禮貌、懂謙讓、團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)秀品德。

  7、豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),將游戲與生活很好地融合,強(qiáng)化班級幼兒的規(guī)則意識,培養(yǎng)幼兒相互間協(xié)商、合作的能力。

  8、尊重幼兒是游戲的主體,采用多種方法激發(fā)幼兒自主表述的愿望,鼓勵幼兒大膽表達(dá)自己對游戲的想法、介紹游戲經(jīng)歷,重視同伴互助的教育效果,促進(jìn)幼兒共同提高語言表達(dá)能力和游戲水平。

幼兒園工作計(jì)劃13

  “一年之際在于春”,當(dāng)春天緩緩向我們走來的時候,我們和孩子們一起又迎來了新的學(xué)期。本學(xué)期,我們將一如既往的認(rèn)真開展工作,針對上學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整,使每一位幼兒健康快樂的成長。下面我對本學(xué)期的工作做以下計(jì)劃:

  一、幼兒情況分析:

  孩子們經(jīng)過大班第一個學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,幼兒各方面的能力都有所提高。

  在自理能力上,幼兒能夠獨(dú)立的穿脫衣服,并擺放在指定的位置,逐步養(yǎng)成了物歸原處的好習(xí)慣。在幼兒園對老師和小伙伴有禮貌,能積極的參加各種活動。在認(rèn)知方面,幼兒的主動探索和解決問題的能力有所提高。

  幼兒初步形成了良好的行為和習(xí)慣,個別幼兒的自控能力還有待進(jìn)一步改善。另外,在閱讀方面,看圖書時,少部分孩子不能夠有順序的翻閱圖書,不能大膽、連貫的表達(dá)自己的想法。個別幼兒在一日活動中,不能堅(jiān)持講普通話,集體觀念較為薄弱。

  二、教育教學(xué)方面:

  嚴(yán)格要求自己,做好老師應(yīng)做的職責(zé)和任務(wù)。課前做好充分準(zhǔn)備,做到提前備課、認(rèn)真?zhèn)湔n,準(zhǔn)備教學(xué)用具,選擇有實(shí)用性和安全性的教具,在教學(xué)時關(guān)注到每一位孩子,盡力做到讓孩子們能夠?qū)⒗蠋焸魇诘闹R學(xué)會并緊記。做到課后復(fù)習(xí),讓孩子們鞏固上節(jié)課所學(xué)的知識,加深其印象。多組織一些室內(nèi)外游戲,讓幼兒從游戲中體驗(yàn)快樂的情緒,并鍛煉幼兒的動手操作能力以及思維敏捷能力。

  三、教師自身方面:

  教師的一言一行直接影響到孩子,老師只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子。在新的一年里,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)知識,多看、多學(xué)、多想、多思考,言教不如身教,我會時刻提醒自己“孩子面前無小事”,是我們班的孩子受到最好的教育。

  四、保育工作方面:

  1、做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病的流行。本學(xué)期重點(diǎn)做好班級的衛(wèi)生消毒工作,每天早晨進(jìn)行開窗通風(fēng),保證空氣清新。桌椅、玩具、地板等按照正確的消毒比例進(jìn)行84消毒。

  2、做好日常保育工作,保證幼兒健康成長。注意幼兒活動前后的衣服更換,提醒幼兒主動喝水、入廁進(jìn)行大小便等。教導(dǎo)孩子飯前便后勤洗手,做一個講衛(wèi)生的好孩子。

  3、進(jìn)餐時,教育孩子保持桌面和地板干凈整潔,不挑食、不浪費(fèi)糧食,并鼓勵幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。

  4、加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。繼續(xù)開展各種有效的體育鍛煉活動,通過各種又去的戶外游戲,鍛煉孩子走、跑、鉆、爬、平衡和投擲等技能。

  5、安全工作是幼兒園工作的`重中之重。在學(xué)校時刻關(guān)注幼兒的一舉一動,做到不讓幼兒離開老師的視線范圍。經(jīng)常教育幼兒一些安全知識,培養(yǎng)幼兒的安全意識。

  五、家長工作方面:

  父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的配合。努力做好家長工作,主動與家長溝通。以電訪、當(dāng)面交談等形式,及時與家長反饋幼兒的學(xué)習(xí)及在園表現(xiàn)情況,并向家長了解孩子的在家表現(xiàn)情況。

  六、班級工作安排:

  二月份:

  1、接待本班孩子報到。

  2、常規(guī)培養(yǎng)及加強(qiáng)幼兒禮貌用語。

  三月份:

  1、向幼兒講解“三八”婦女節(jié)的由來。

  2、為女家長精心準(zhǔn)備婦女節(jié)禮物。

  四月份:

  1、讓幼兒了解清明節(jié)的由來。

  五月份:

  1、讓孩子了解“五一”勞動節(jié)的由來。

  2、母親節(jié)、父親節(jié)的由來。

  3、“六一”兒童節(jié)活動的準(zhǔn)備工作。

  六月份:

  1、讓幼兒度過一個愉快而又難忘的兒童節(jié)。

  七月份:

  1、復(fù)習(xí)各科學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  2、畢業(yè)典禮的準(zhǔn)備工作。

  在今后的工作中,我會不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改掉自己的不足之處,爭取把工作做到更好!

幼兒園工作計(jì)劃14

  一、指導(dǎo)思想

  所有的一日活動的前提是安全。要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,就要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。因?yàn)橛變菏亲鎳奈磥,民族的希望,他們的健康和安全時刻牽動著父母、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動,有強(qiáng)烈的好奇心,他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的能力和體力都十分有限,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活經(jīng)驗(yàn),因此,幼兒常常不能清楚地預(yù)見自己行為的后果,往往會誘發(fā)危險因素,對突發(fā)事件不能作出準(zhǔn)確的'判斷。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,針對中班幼兒的年齡特點(diǎn)和班級幼兒的具體情況指定了這一學(xué)期的安全教育工作計(jì)劃。

  二、工作目標(biāo):

  1.了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。提高幼兒安全意識和自我保護(hù)能力。

  2.學(xué)習(xí)預(yù)防危險、自我保護(hù)的簡單知識,幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險。

  三、具體措施:

  (一)通過環(huán)境布置的渲染、安全教育活動設(shè)計(jì)等活動,加強(qiáng)幼兒的安全教育。

  引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全,增強(qiáng)安全根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進(jìn)行教育,以提高自我保護(hù)意識。我班將安全教育有目的、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中,根據(jù)幼兒生活需要和社會化人的素質(zhì)要求,在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)目標(biāo)。

  此外,在班級環(huán)境布置中加入安全教育元素,搜集一些安全教育圖片,讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為,增加幼兒自我保護(hù)的意識。在每天的晨間談話中,時刻提醒幼兒注意安全。

  (二)引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發(fā)生。

  孩子畢竟是孩子,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導(dǎo),因此,在日常生活中我們應(yīng)該注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉。還可以利用情景表演,將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。

  四、具體安全事項(xiàng)教育:

  (一)公共場所安全

  1.認(rèn)識日常生活中安全標(biāo)志

  (1)教育幼兒認(rèn)識安全標(biāo)志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。不坐“三無”車輛。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

  (2)了解緊急電話的用途。

  認(rèn)識110、120、119求救電話,知道當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時會迅速求助相關(guān)部門,學(xué)習(xí)撥打110、120、119電話進(jìn)行求救的正確方法,提高幼兒安全意識,

  2.培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

  (1)防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。

  (2)用電安全,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

  (3)防地震安全。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

  (4)根據(jù)園內(nèi)的各個安全主題活動,積極開展班級安全主題活動。

  五、做好家長工作,形成家園教育合力

  幼兒園任何一項(xiàng)工作都離不開家長的配合,安全教育也如此,我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等,還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式要友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M(jìn)行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。

  綱要中說:"幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。"安全工作是重中之重,尤其小班的孩子都是新入園的,安全意識比較淡薄。為了培養(yǎng)孩子的安全意識,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開展,針對我們小班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,制定了以下安全工作計(jì)劃:

  一、日;顒拥陌踩ぷ

  我們?nèi)婵紤]小班幼兒的年齡特點(diǎn),尊重孩子的身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識滲透下,為孩子們提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足孩子多方面、差異性的發(fā)展需要。

  (1)加強(qiáng)幼兒的安全意識。

  小班上學(xué)期孩子對幼兒園環(huán)境不是很熟悉,孩子在適應(yīng)環(huán)境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動,對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力:教育幼兒不動插座,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

  (2)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。

  保證教室每天開窗通風(fēng);保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證午睡室干凈、并按時消毒,在晴好天氣時晾曬被褥。-

  (3)加強(qiáng)常規(guī)培養(yǎng)。

  在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則:不攜帶危險物品參與活動;游戲中不做危險動作,不擅自離開集體;同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞;上下樓梯不推也不擠,一個跟一個靠右走。

  (4)確保午睡安全。

幼兒園工作計(jì)劃15

  一、本月工作重點(diǎn):

  1.做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染疾病等。

  2. 配合園部進(jìn)行小班教學(xué)常規(guī)調(diào)研。

  43.進(jìn)行班級主題墻飾布置。

  4.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

  5. 做好學(xué)期結(jié)束工作(評選好孩子、填寫幼兒匯報單、物品整理等)。

  二、本月開展以下主題:

  主題活動:《小朋友過節(jié)了》

  主題目標(biāo):

  知道“六一”是小朋友的節(jié)日,愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動,感受過節(jié)的快樂,學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情。

  主題活動:《冷和熱》

  主題目標(biāo):

  1.親身體驗(yàn)夏日的炎熱,進(jìn)一步感知夏天的特征。

  2.對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣。

  3.知道幾種夏日保護(hù)自己的方法,做個健康活潑的夏日寶寶。

  主題活動:《我要升中班啦》

  主題目標(biāo):

  了解中班的小朋友的學(xué)習(xí)和生活,懂得升班的光榮和長大的意義,激發(fā)做中班哥哥、姐姐的愿望。

  三、家長工作:

  1.帶孩子到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。

  2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久,活動時注意防曬。

  3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的.好習(xí)慣。

  4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,以免燙傷。

  5.指導(dǎo)家長合理安排好幼兒的暑期生活。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1.師生齊動手,布置活動室,把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動室,增添節(jié)日的氣氛。

  2.布置主題墻飾:涼快招術(shù)。

  3.做好學(xué)期結(jié)束的物品整理工作(報告單等的填寫與發(fā)放)。

  

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