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小學(xué)生畢業(yè)感言15篇
在平日的生活或工作學(xué)習(xí)中，我們難免會萌生一些新的感悟，這時往往可以寫一篇感言將其表達(dá)出來。一起來學(xué)習(xí)感言是如何寫的吧，下面是小編收集整理的小學(xué)生畢業(yè)感言，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生畢業(yè)感言1
歲月如梭，眼看著我們六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，所剩的時間也在一點(diǎn)點(diǎn)流逝，讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師，同學(xué)們，以及母校在一起的日子。
我和同學(xué)們已經(jīng)不知不覺的同窗了六年，這六年來我們一起度過了酸甜苦辣，我想誰也不想離開平日里與自己朝夕相處的同學(xué)，老師，還有那美麗的母校吧！這六年來，當(dāng)我們得到榮譽(yù)時，會一起歡笑；但當(dāng)失去“第一名”這個稱號時，我們更是傷心，都在暗暗自責(zé)：自己為什么沒有為集體爭奪一點(diǎn)榮譽(yù)。為什么沒有幫助集體貢獻(xiàn)自己的一份力量；但這六年來，我們的歡笑比淚水更多，即使只有課間那短暫的十分鐘，我們也遠(yuǎn)在歡笑中度過。
我永遠(yuǎn)忘不了老是對我們的諄諄教誨，是你們用辛勤的汗水，換回了那驕人的成績，是您們把我們從一年級的年幼無知改變成了德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生，您就像我們的大朋友，您就像我們的另外一個媽媽！
我最懷念的還是我們的母校。留戀它的一花一草，一樹一木；仿佛，操場上還留著我們的身影；仿佛，操場上還留著我們運(yùn)動會努力拼搏，奮勇爭先的表現(xiàn)；仿佛，教室里還回蕩著我們那朗朗的讀書聲……仿佛，一切都在昨天。我忘不了我的母校，忘不了母校的一點(diǎn)一滴，忘不了可愛的大興三��！
當(dāng)六年的小學(xué)生活將畫上完美的句號時，面對離別，有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學(xué)，不舍循循善誘的老師，不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學(xué)生活就像一本書，會永遠(yuǎn)封存在記憶里。
在這里，我衷心的祝福同學(xué)們都能夠考入理想的中學(xué)都有好的前程，祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年后的今天，我們會用可喜的成績回報母校！
小學(xué)生畢業(yè)感言2
小學(xué)是一所已經(jīng)有72年歷史的小學(xué)了，小學(xué)生畢業(yè)感言。校長說的真好，70年，在歷史的長河中，只不過是短短的一瞬間，但是就在這70年中，小學(xué)經(jīng)歷了風(fēng)雨的磨礪，從無到有，從小到大，在改革開放的春風(fēng)中綻放花蕾，在歷史發(fā)展的新時期揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
我們XX屆的畢業(yè)生在小學(xué)的六年里經(jīng)歷了多少精彩而又有意義的活動��？我們的校長為了我們擁有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更好的學(xué)習(xí)氛圍，又付出了多少的心血呢？誰也不知道，誰也不清楚，因?yàn)樵谶@背后，隱藏著的是一種師生間永遠(yuǎn)不可能斷開的橋梁！
如今，我還記得一年級剛剛?cè)雽W(xué)時的情景：幾個大哥哥大姐姐面帶微笑地向我伸出手，熱情友好的問我在幾班，然后把我領(lǐng)進(jìn)教室，看到我安全坐下，他們才離開教室門口，去迎接新的同學(xué)。那是我第一次踏進(jìn)小學(xué)的校門，雖然已經(jīng)是六年前的一絲回憶，但是我會將它刻在心中，因?yàn)檫@就是母校給我留下的第一印象。
一年級的六一最值得紀(jì)念。那天，所有XX年入學(xué)的同學(xué)一齊聚在老校的操場，小小的操場上站了20列同學(xué)，10列是我們年級準(zhǔn)備入少先隊(duì)的同學(xué)，令10隊(duì)則是高年級的大哥哥大姐姐。他們負(fù)責(zé)為我們佩戴鮮艷的有象征著入隊(duì)意義的紅領(lǐng)巾。那天，我們的同學(xué)是那樣激動興奮，個個的臉上寫滿了歡樂。當(dāng)戴上紅領(lǐng)巾，向著國旗敬禮時，我們個個都嚴(yán)肅認(rèn)真，嘴里微微吐著歌詞，那場景至今還是那樣清晰。
回首在小學(xué)的這六年，哪一年不是擁有同樣的風(fēng)趣？當(dāng)我回憶起小學(xué)70年校慶時，才察覺出那已是兩年前的事了。那次活動令所有同學(xué)老師震驚不已，多么精彩，多么有意義��！校長的講話精彩有趣；張老師的出現(xiàn)感動全場；xxx的朗誦喚起我們不屈的精神……當(dāng)回到家把校慶的光盤放給我媽看時，媽媽也哭了，這種眼淚既是感動的眼淚又是感謝的眼淚啊。是啊，和諧育人，當(dāng)我們的校園充滿和諧的氣氛時，看看我們的同學(xué)，是多么的出色��！
今年4月，我們學(xué)校和東四七條小學(xué)一起舉辦了陽光少年伴我成長的運(yùn)動會。入場式上，表演各個項(xiàng)目的班級準(zhǔn)備得十分充分，在場上的表現(xiàn)更是出乎所有人的預(yù)料。各式各樣的比賽緊張激烈有趣地進(jìn)行著，拿了獎的同學(xué)們興高采烈地戴著獎牌，沒拿獎的同學(xué)也不氣餒，繼續(xù)拼搏著。觀眾席上傳來一陣陣加油呼喊聲，手中的小手掌、氣棒在空中揮舞著，為運(yùn)動員們打氣加油。同學(xué)們寫的宣傳稿也被紅領(lǐng)巾電視臺的臺員們讀著。最后，我們的運(yùn)動會在一陣陣歡呼聲，一陣陣掌聲中圓滿落幕了。
當(dāng)教室里朗朗的讀書聲再次映入我的耳朵，當(dāng)王校長親切的祝福再次響徹全禮堂，當(dāng)老師們備課時認(rèn)真的情景再次映入我的眼簾，當(dāng)體育課時同學(xué)們再次歡聲笑語，我已經(jīng)六年級了，已經(jīng)要畢業(yè)了，我懷念著教我認(rèn)字的母校，懷念著教我做題的母校，懷念著教我做人的母�！，F(xiàn)在我以史小為榮，將來史小以我為驕傲！
小學(xué)留給我的是回憶，留給我的是記憶，留給我的是關(guān)愛，留給我的是友誼。這是一個和諧的校園，一個陽光的校園。我們在這陽關(guān)充足的溫室里茁壯成長著，老師們辛勤的汗水養(yǎng)育著我，同學(xué)們友好的笑聲關(guān)懷著我，家長們嚴(yán)厲的批評教育著我。在這六年里，我們成長著，我們快樂著，我們勞動著。在史小，我學(xué)到的不只是知識，更重要的是做人，做個有用的人，學(xué)思知行。
現(xiàn)在，小學(xué)只是我的回憶。小學(xué)是我在人生中邁出的第一步，我相信，這會成為最美好的一步！
小學(xué)生畢業(yè)感言3
1.懷念您，親愛的老師！在我心中珍藏著您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠(yuǎn)奔流在我的心谷……
2.啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
3.把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
4.因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀�，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
5.經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大；——謝謝您我尊敬的老師！
6.沒有人比您更值得如此深厚的謝意。僅這一天遠(yuǎn)不足以表達(dá)對您的感激之情。
7.老師是我們成長的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護(hù)我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水，我們應(yīng)該感恩老師。
8.老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
9.老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩，我當(dāng)怎樣地感謝您！
10.老師您不是明星，但我心中您是明星中的明星，三尺講臺煥發(fā)您的風(fēng)采；您不是偉人，但我心中您是偉人中的偉人，方寸課堂塑造您的偉大。教師節(jié)快樂！
11.老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花！
12.往日，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果——老師，這是您的豐收！
13.今天，我在遙遠(yuǎn)的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。
14.如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)！
15.服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時代。哦，老師……
16.鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里——我的師長，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！
17.踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
18.如果時光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時代——親愛的老師，多么想再聆聽您那語重心長的教誨……
小學(xué)生畢業(yè)感言4
小學(xué)的最后一個學(xué)期，我覺得自己越發(fā)越依賴這個集體了。清晨來到校園，窗明幾凈的教室和朗朗的書聲，心中一陣莫名的喜悅和歡快；黃昏離開校園，巍峨高大的樓閣和銀色的校門，心中一陣無言的留戀和依賴。
校園里的一草一木，我平日毫不在意；班中的瑣事更難得問津。如今，卻覺得越發(fā)可愛。有時還會擦擦積灰的窗框，整整凌亂的桌椅。同學(xué)間不再為小事而斤斤計(jì)較，雙方坦然一笑，一切釋然。大家都在珍惜這最后的相聚時光啊！
每每望窗外的小河發(fā)呆：我還能在這里呆幾天。依戀，這是一種怎么樣的感情��！像溫柔的河水撫摸著岸邊的葦草；像和煦風(fēng)追逐著垂柳的嫩枝；像漂浮的白云輕撫著巍峨的山峰。我的心，就像這水，這風(fēng)，這云。
我的奔跑離不開母校這匹駿馬。我的飛騰離不開母校這對金翅膀。母校，不論是天各一方，還是遠(yuǎn)在天邊，我的心中永遠(yuǎn)有您的影子，因?yàn)�，我是您用乳汁撫育出來的孩子�。?/p>
小學(xué)生畢業(yè)感言5
人的一生好比一條曲線，人生中的困難就是曲線中的低谷，成就就是高峰，人生的第一個低谷就是小學(xué)畢業(yè)時該如何選擇，選擇對了便是輝煌，而在這個時刻，也面對著畢業(yè)的惆悵。
在一二年級時，畢業(yè)是一種奢求，是可望而不可求的，三四年級時，畢業(yè)是一種渴望，五年級時，感到就要解放了，心情很激動，六年級畢業(yè)時，本來可以認(rèn)為可以逃脫老師的“魔掌”，可是現(xiàn)狀并不是想象的那樣快樂，雖然心情很激動，但那是離別時的悲傷而引發(fā)的。抬頭望望天空，心中很是悲感，為什么不是快樂？為什么不可以愉悅？老是把我們送上考場，和我們話別時眼眶是紅紅的，連一向堅(jiān)強(qiáng)的語文老師也是，老是把最美的祝福送給我們，感覺自己眼眶發(fā)熱，自己也快哭了，回首一看，原來別的同學(xué)也一樣眼眶紅紅的，我們長大了，我們知道分別的悲痛了，心里悶悶不樂。
就要踏上新的起跑線，我們永遠(yuǎn)忘不了老師的諄諄教導(dǎo)，忘不了我的母校，此刻我只想把我們的心聲告訴老師：“我們愛你！”
小學(xué)生畢業(yè)感言6
一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作;今日，我在這兒茁壯成長;明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的.幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激起思念的漣漪;綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我。
不想說再見，不想道離別，不想離開我們這個六(5)班的大集體�，F(xiàn)在的5班，是一個散發(fā)著青春氣息的少年。有一群可愛的學(xué)生們，常常會氣得老師火冒三仗。今天我們要走了，卻有一股濃濃的留戀之情涌上心頭。要說這世間最珍貴的東西是什么?那就要屬友誼了。六年來，我們都曾在這美麗的校園里歡聲笑語;我們可以一起為成功而感到高興;我們可以為失敗而流淚……語文老師說：友誼是一篇優(yōu)美的文章;數(shù)學(xué)老師說：友誼是一道萬能的公式;音樂老師說：友誼是一首動聽的歌謠……我們要說：友誼是那長江水，奔騰不息。
小學(xué)生畢業(yè)感言7
生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來，明白自己離未來究竟有多遠(yuǎn)，并要為此做出選擇：出國，考研，還是工作。出國我也是很想的，但家庭條件不允許。面對考研還是工作，我選擇了考研。所有與這個決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會變化，包括我們的愛情，那還年輕沒經(jīng)歷過風(fēng)雨的愛情。在大學(xué)我體會了愛情的滋味，歡笑與爭吵，甜蜜和苦惱，在這一年里需要我們做出選擇，最后我們毅然的選擇了一起考研。這一年我們開始為考研奮斗，猶豫著選擇哪所學(xué)校，選擇什么專業(yè)。對于我們的專業(yè)來說選擇發(fā)酵或食品自然是最好的，因此我們選擇了上海的一所高校，但它需要考數(shù)學(xué)，對于數(shù)學(xué)我確實(shí)沒有什么把握，所以在一個月后我決定換學(xué)校，選擇一個生物技術(shù)學(xué)生該選的專業(yè)，其中也是掙扎的。但最后還是決定了下來，我知道太多的更改太多的猶豫是無益的。我們邊上課邊看書，在炎熱的暑假我們選擇了留校上輔導(dǎo)班，留�？磿�。
小學(xué)生畢業(yè)感言8
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將過去了，就要走向初中校園的大門。對于難舍難分的同學(xué)，對于循循善誘的老師，對于朝夕相伴的校園，我們有太多太多的依戀與不舍。
感謝同學(xué)！是你們，陪伴著我度過六年快樂的學(xué)習(xí)生活；是你們，在我受到挫折與失敗時，撫慰心靈受傷害的我；是你們，在勝利時，和我共同分享勝利的喜悅與自豪......還記得，大家一起策劃班隊(duì)活動，還記得，大家一起在運(yùn)動會上歡呼雀躍，還記得，大家一起討論遙遠(yuǎn)的理想......這些快樂的時光將成為我最最美好的回憶！你們一張張可愛的笑臉，會永遠(yuǎn)留在我的心中！我們之間深厚的友誼，將會成為我這一生中最寶貴的財(cái)富！
感謝老師！是你們，把知識毫不保留的灌輸給我；是你們，在我自卑時，給我心靈上的安慰；是你們，教會了我做人的道理！老師，雖然您把對我們的愛深深埋在心中，擺出一副嚴(yán)肅的樣子，但是，我還是在你們的眼神中，發(fā)現(xiàn)了你對我們的愛......您在我生病時無微不至地關(guān)心著我，您在我成績下滑時，諄諄教導(dǎo)著我，您在我們沒搞好衛(wèi)生時，自己一人拿起掃把......這一切一切，都是為了我們！老師，謝謝您，您辛苦了！
六年的時間，既不多，也不少。我愿時間倒流，永遠(yuǎn)停留在老師同學(xué)在一起的幸福時光，對同學(xué)說一句：“我們要做永遠(yuǎn)的好朋友！”，對老師說一句：老師，您辛苦了，謝謝您！”，這該有多好哇！
老師們，請放心，我一定會好好努力，為我的小學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號，永不忘您的恩情！同學(xué)們讓我們一起努力，珍惜在一起所剩不多的時間吧！
小學(xué)生畢業(yè)感言9
1、長大，只是為了更好地把握自己，機(jī)會把握在自己的手中。
2、抱負(fù)，是高尚行為成長的萌芽；用毅力去澆灑，它就開花！
3、什么時候能像你那樣，飛過那片潮濕的天空，而不打濕翅膀。
4、人的職責(zé)職在勇于探索真理，為真理而斗爭是人生最大的樂趣。
5、崇高的理想是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。
6、今后只要我想起你，我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。
7、命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑。
8、不要懼怕，中學(xué)正是我們實(shí)現(xiàn)自我管理，自我提升的關(guān)鍵階段。
9、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
10、就這樣，轉(zhuǎn)過身去，打點(diǎn)好歲月的饋贈，作一次永恒的天涯之旅。
11、人生的軌跡和歷史，可以用血寫，也可以用淚寫，但絕不能用水寫！
12、你笑一次，我就可以高興好幾天；可看你哭一次，我就難過了好幾年。
13、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
14、祝你享受今日的無上幸福與歡愉，愿你得到明天的每一個良機(jī)與幸運(yùn)。
15、衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
16、在以后的日子里，愿你在未來的天空中自由的翱翔，攀登知識的最高峰。
17、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
18、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕！
19、知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會得到更加豐富的寶藏。
20、我們童年的記憶留在校園中，我們揮手告別時，請記住我們真誠的友誼。
21、把黃昏當(dāng)成黎明，時間會源源而來；把成功當(dāng)作起步，成績就會不斷涌現(xiàn)。
22、六年中，你們留下了一個個難忘的回憶，把最天真無邪的時光留在了這里。
23、轉(zhuǎn)眼間，六年時光已無聲流逝，記得當(dāng)時那天真可愛的笑臉，縈繞在我心田。
24、“讀書破萬卷，下筆如有神。”誠能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣。
25、你是天生是一只小黃鶯，歌唱是天生的本領(lǐng)，愿你能展現(xiàn)出你動聽迷人的歌聲。
26、“積財(cái)千萬，無過讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
27、無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個推心置腹的夜晚，無數(shù)個絢爛而單純的時刻。
28、人世間最珍貴的，莫過于真誠的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。
29、我們是幸運(yùn)的，逢上這好時光；我們有靈氣，去把握時機(jī)，未來在我們身上。
30、我愿我們的友誼像雨落在大海中永不干旱，不要像風(fēng)吹掠過海面只有清波蕩漾。
31、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
32、青春是個美好的而又是一去不可再來的時期，是將來一切幸福和光明的開端。
33、一聲汽笛，跌落在曠野；無限的惆悵與孤獨(dú)，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。
34、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
35、一朵花中有一個世界，當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時，譜下年少時的詩意篇篇。
36、北去的車將載著你載著我的思念，揚(yáng)起的塵埃會迷住我的視線，迷住我的淚眼。
37、今天，我們是親密的同學(xué)；明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
38、我們經(jīng)是兩根幼小的種子，如今長大不要各奔西東，祝你在今后的日子里天天開心。
39、我倆同是一個班級里的學(xué)生，我們的友誼也是一顆心里的兩顆細(xì)胞，永不分開。
40、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
41、今天，我們是親密的同學(xué)；明天，我們將是競爭的對手，愿友誼在競爭中更加深厚。
42、距離可以隔開你我，卻隔不開我的思念；時間可以淡忘過去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。
43、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
44、讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>
45、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。我愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！
46、不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
47、相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因?yàn)樾挠徐`犀。
48、柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！
49、別離，是有點(diǎn)難舍，但不悵然；是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南Ｍ诎参俊?/p>
50、我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
小學(xué)生畢業(yè)感言10
六年了，我的讀書生涯在第3年畫上了帶滿后悔、遺憾和殘缺的逗號。曾經(jīng)的我們在心底默默的說：下學(xué)期要好好的努力，要認(rèn)真學(xué)習(xí)不能再這么頹廢了。沒錯！我們絕大部分人都會產(chǎn)生這種信念、這種想法。但卻不會把所想的信念、想法化為該做的行動。一個勁光在那想。而懶惰。缺少毅力、以及對遠(yuǎn)大理想的動力，是我們成功最大的阻礙。也是失敗的最大原因。
曾經(jīng)有一段日子。非常厭煩學(xué)習(xí)學(xué)校課室。那時悟出了一句非常強(qiáng)大的話：學(xué)校就象一坐監(jiān)獄而放學(xué)的鈴聲就像一把鑰匙。打開監(jiān)獄之門。
讀書幾年中，有一年：我對學(xué)校的感覺是充滿激情奮斗和美好的幻想。
有一年：我感覺學(xué)校是是一個人，一個雙面人。一面是對生活充滿希望和奮斗以及瞳憬而另一面是充滿暴力與雜亂喧嘩陰霾自私和無知。
有一年：我對學(xué)習(xí)燃燒起最后一點(diǎn)希望�？刹痪糜譁缌恕Ｄ且荒晡页錆M感嘆遺憾。后悔。開心和失落。
畢業(yè)，或者有的人根本不配拿畢業(yè)證。
因?yàn)樗麄儾粌H沒學(xué)到基本的知識。連一些人的道理。人性的心理。社交都不懂。卻學(xué)了一些不該學(xué)的垃圾思想垃圾行為
甚至阻礙了別人學(xué)又或者直接或間接抹殺了他們的權(quán)利。
記的我們班的上課情形是這樣的：大喊；對K有么？
還有玩手機(jī)看小書聊天這看起來我們上的很自由。
其實(shí)這些短暫的自由將可能代表我們以后要失去更多的自由。
畢業(yè)又開心又失落。
小學(xué)這條路我們走的很糟糕了。但是我們還有另一條路。那就是錦峰如果初中這條路你不好好走那你將無路可走！
小學(xué)生畢業(yè)感言11
畢業(yè)感言1：
離情依依，心中萬分舍不得，在這六年之中，有許多的老師十分的照顧我，教導(dǎo)我，心中十分的感謝，所有老師的教導(dǎo)方式都不一樣，但是他們的用心跟苦心都是一樣的。畢業(yè)了，要踏出這溫暖又和平的校園，走向另一個廣大的世界，更多的知識及學(xué)問。在走出校園的第一步，心中充滿著不舍，第二步，心中就只有個念頭，那就是留下來，但不行，如果要學(xué)習(xí)更多的新知就是要堅(jiān)強(qiáng)踏出這一步，第三步，只有一句話要對大家說，那就是珍重再見。大家有各自的夢想，有各自想要完成的事，不可以打亂別人的腳步，我們大家一起加油吧!
畢業(yè)感言2：
又到了鳳凰花開的季節(jié)，不免又想起以前學(xué)長畢業(yè)時的種種回憶，而今輪到了我唱畢業(yè)歌了，不管是好朋友，老師們見面機(jī)會都更少了。心中當(dāng)然也覺得遺憾，不舍。想起我剛踏進(jìn)校門的時候，覺得陌生，緊張的心情，六年后，卻像家門一樣的親切，而就要離開母校了，真想再回到一年級，回到無憂無慮的童年。以前發(fā)生的每一件事情，我都要牢牢的記在心里。
畢業(yè)感言3：
又到了鳳凰花開的日子了，心中有點(diǎn)離情依依，不知要怎樣說起，從一年級到六年級，總共在學(xué)校待了六年，一二年級時，常常呆呆地在教室坐著，不知道做什麼，但是到了三年級，開始熟悉學(xué)校的每一個地方，到了五年級，身為學(xué)校的高年級生，必須做好榜樣，從三年級到五年級都是看著學(xué)長學(xué)姊畢業(yè)，如今，換我們要畢業(yè)了，將要體驗(yàn)學(xué)長學(xué)姊當(dāng)時的感覺，當(dāng)我們畢業(yè)時，將開始踏入另一階段，接受不同的考驗(yàn)，希望能跟好友在讀同一所學(xué)校，同一個班級。
畢業(yè)感言4：
如今驪歌輕唱，我即將要畢業(yè)，告別小學(xué)生涯，我的心中澎湃著千言萬語，卻不知從何說起，所以只能提筆將我的不舍打在電腦上…�；叵脒@六年相處的日子，我們曾經(jīng)一起玩，一起讀書，我好希望能永遠(yuǎn)跟你們在一起，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，這是不可能的，因?yàn)槟銈兇蟛糠值娜硕家x鹿寮國中，只有我，凱元和映岑要讀清水國中而已，希望離別后，我們都能努力向前邁進(jìn)，往生命的遠(yuǎn)方走去。
畢業(yè)感言5：
在鹿峰國小的六年里，我感受到了師長無怨無悔的教誨和同學(xué)時時刻刻的關(guān)心與照顧。雖然來學(xué)校上課有點(diǎn)不愿意，但是總能在學(xué)校挖到許多寶;雖然來學(xué)校會遇到不順心的事，但是總會有安慰的人出現(xiàn)。鹿峰這棟國小是個非常溫馨的國小，她就像我第二個家，里頭的師長與同學(xué)天天使我歡笑，我最喜歡鹿峰了。
畢業(yè)感言6：
在小學(xué)的六年里，我從一個什麼都不懂得一年級生，漸漸的成長到即將步入國中的的畢業(yè)生，我在老師的教導(dǎo)中學(xué)習(xí)了很多知識，也從平常的一些瑣事里學(xué)到人生的相處之道，更從遇到的挫折里感受到酸甜苦辣。即使這個過程中非常的辛苦，但我深信經(jīng)過一番努力后，會有甜美的果實(shí)。期望自己將后，能繼續(xù)努力，不辜負(fù)老師們的期望，擁有亮眼的成績。
畢業(yè)感言7：
鳳凰花開，一轉(zhuǎn)眼我即將畢業(yè)了，一想起要畢業(yè)了心中萬般的不舍，回想起這六年來的日子，腦海中突然涌現(xiàn)出許多許多得回憶，還記得在一二年級時自己就像一個呆瓜傻傻的，看了自己忍不住笑了起來，如今驪歌輕唱，即將告別小學(xué)生涯了，想到要跟好同學(xué)好朋友分開，心中不禁難過了起來，畢業(yè)了大家各自邁向自己的理想，有緣會在相聚的，再見了我的母校。
畢業(yè)感言8：
鳳凰花開，炎熱夏日已到，六月的來臨，表示著我們即將畢業(yè)，我們將成為鹿峰國小的校友，而不再是這里的學(xué)生，終於要畢業(yè)了，這一刻等待了六年，從小就認(rèn)為不用上課才是快樂，唯一離開學(xué)校的方法就是畢業(yè)，六年后，風(fēng)雨生信心，已不是個事情畏懼的小蟲，在這里磨練，交朋友，已不想畢業(yè)，我希望可以繼續(xù)留在學(xué)校。
畢業(yè)感言9：
這六年來，有很多好玩的事可以做，但我也很感謝許多教過我的老師，陪我一起這六年，我也要畢業(yè)了，但我并不會忘記老師您的教誨和希望，我還記得以前學(xué)長學(xué)姊畢業(yè)時，老師們感動的眼眶都潮濕了，學(xué)長學(xué)姊都拿著老師們細(xì)心做的畢業(yè)證書，獎狀，那時我并不知道什麼叫感動，但我的眼睛不斷的掉眼淚，這時我才知道什麼叫感動，現(xiàn)在我也要畢業(yè)了，我不會辜負(fù)老師您的愿望的。
畢業(yè)感言10：
時光飛逝，我們也即將要畢業(yè)了，心中不由得也開始感到悲傷，因?yàn)橐x開這間充滿喜，怒，哀，樂的學(xué)校，現(xiàn)在回想起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)覺其實(shí)上學(xué)是一件很美好的事情，來到學(xué)�？梢栽黾右娮R，和同學(xué)還有實(shí)習(xí)老師們聊天，玩耍，所以每天都活得很快樂。在畢業(yè)前我想感謝所有教過我的老師們，老師們無怨無悔的為我們付出，我們很感激。升上國中之后，我想再也沒有這樣子的機(jī)會可以和實(shí)習(xí)老師們相處了。再見了鹿峰!
畢業(yè)感言11：
再不到一個月就要畢業(yè)了，我們應(yīng)該更珍惜這些光陰，過去的種種就把它拋到九霄云外，讓我們接下來的日子相處的更融洽更愉快。也許我們在不同學(xué)校，但我們彼此之間的友誼是不變的，如果我們之間發(fā)生小沖突，應(yīng)該更體諒別人。雖然要離開這所學(xué)校，但心里還是有點(diǎn)舍不得，也許我該感謝和報答的人很多，但也快畢業(yè)了，也幫不了甚麼忙，但真的很謝謝您們!
畢業(yè)感言12：
這六年來，有很多好玩的事可以做，我也很感謝許多教過我的老師，陪我一起這六年，我將要畢業(yè)了，但我并不會忘記老師您的教誨和希望，我還記得以前學(xué)長學(xué)姊畢業(yè)時，老師們感動的眼眶都濕了，學(xué)長學(xué)姊拿著老師們細(xì)心做的畢業(yè)證書，獎狀，那時我并不知道什麼叫做感動，但我的眼睛不斷的掉眼淚，這時我才知道什麼叫做感動，現(xiàn)在我即將畢業(yè)了，我不會辜負(fù)老師您的愿望的。
畢業(yè)感言13：
在這六年來，我最想感謝的是所有教導(dǎo)過我的老師，主任，讓我在六年來長進(jìn)不少，也增加不少知識。所有的老師就像個魔術(shù)師，魔術(shù)棒一揮，就會變出一個百寶箱，里面充滿了許多奧妙的寶藏，也讓我變成一位小魔術(shù)師。一想到要離開母校就有點(diǎn)舍不得，好想大哭一場。不要忘記我這位調(diào)皮的學(xué)生，我會常常回來母校來看偉大的老師們及一群活潑可愛的學(xué)弟妹們。
畢業(yè)感言14：
一轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的六年已經(jīng)過去了，剩下一個月就畢業(yè)了，也即將要踏上人生的另一個旅途，邁向成功之路。在這六年里，我學(xué)到不少知識，也認(rèn)識很多朋友，老師，他們總是在我有困難或傷心時，陪伴我度過各個時期，現(xiàn)在，我要畢業(yè)了，總會有些不舍，六年的情誼，一下子就結(jié)束了，這時才了解到時光飛逝，到底有多快，但是，該面對的還是得面對，希望我在國中的生活里可以更上一層樓。
畢業(yè)感言15：
時光匆匆，如今，六年快過了!而我們畢業(yè)生也要離開陪伴我們六年的鹿峰國民小學(xué)了!這六年來，我學(xué)習(xí)到了很多，這都?xì)w功於老師們的諄諄教誨;在這個祝福的季節(jié)里，鳳凰花開，蟬鳴共響，我們將離開了，現(xiàn)在真希望，時光可以倒帶，回到以前的那些美好時光，我的心里依依不舍，希望畢業(yè)以后，還是能夠在次相遇，再見了母校!
小學(xué)生畢業(yè)感言12
過去，六月是我們一起慶祝兒童節(jié)的月份，如今，六月亦成為了我們小學(xué)畢業(yè)的月份。回首這六年，我們從彼此的懵懂無知走到了現(xiàn)在，我們一起度過了六個六一兒童節(jié)，未來我們還能過幾個六一兒童節(jié)，但我們卻已經(jīng)不能在一起過了。因?yàn)�，我們小學(xué)畢業(yè)了。
站在六年級結(jié)束的這一天，回頭看這過去的六年。我們彼此一年又一年的成長，不僅在明顯可見的身高上，而且也在我們看不見但是感受得到的成長上。小學(xué)一年級那時候的我，是一個爸爸媽媽眼里還不能獨(dú)自去上學(xué)的我，那會兒我非常羨慕那些自己去上學(xué)的同學(xué)，每天爸爸媽媽接送我上學(xué)時，我的目光都停留在他們的身上，期待著有朝一日，我也能夠像他們一樣自己去上學(xué)，放學(xué)了可以自己回家。
這樣的期待一直到小學(xué)二年級的下學(xué)期才得以實(shí)現(xiàn)。我到現(xiàn)在還記得那一天背著書包自己去上學(xué)的興奮，哪怕我在路上走錯了一小會兒，那種興奮還是在我的心上像小鹿一樣奔跑著。在二年級的時候，我還學(xué)會了自己做飯，這是學(xué)校里沒有教，也沒有要求的，是我自己想要學(xué)的，那會兒我?guī)е约鹤龊玫娘垇韺W(xué)校吃，同學(xué)們羨慕的眼光，讓我嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭。從學(xué)會了做飯之后，小學(xué)三年級的我成績也跟著好了起來，不再是過去那個成績一塌糊涂，時常被老師喊來家長的學(xué)生了。現(xiàn)在回想起來，真的就像是一場夢，從惡夢又變成了甜甜的夢。
再仔細(xì)回想，我是在小學(xué)四年級時，開始成為學(xué)校的小主持人的。和我們學(xué)校六年級的一位學(xué)長負(fù)責(zé)學(xué)校里面的主持工作，在學(xué)長畢業(yè)之時，我還因?yàn)椴簧岫蘖�，現(xiàn)在一晃眼，自己也到了六年級要畢業(yè)的年紀(jì)了，不知道和我搭檔的另外一個同學(xué)，會不會因?yàn)槲业漠厴I(yè)而哭泣，笑，不過這已經(jīng)是我也沒辦法左右的事情了。
我要畢業(yè)了，作為一個小學(xué)生的我，第一次感受到了“畢業(yè)”帶來的沖擊，我不知道自己未來會是一個什么樣子，但我知道過去的自己，我還算滿意，是一個用自己的努力不斷成長著的小孩。但愿未來的我，也能夠像過去的我那樣勤奮努力吧！當(dāng)然，如果能夠更加成熟一些，更加優(yōu)秀一些，那我迎來下一次畢業(yè)之時，成就也會更大一些吧！
小學(xué)生畢業(yè)感言13
六年的時光，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此期望時光能夠停止，不再向前流動。然而時光依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時，它已經(jīng)消隱無蹤。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋�“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每一天上學(xué)，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一齊追逐，一齊成長，一齊歡笑……此時無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個推心置腹的夜晚，無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一齊創(chuàng)造，一齊經(jīng)歷，一齊看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
短暫的別離，就是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。
相知就是天意，相識就是人意，相加便就是友誼，有情便有意，我們能聚在一齊，因?yàn)樾挠徐`犀。
歲月的流逝，證明著我們在一天天的長大。在成長中，我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變，唯有不變換時，我相信，我們還會回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個世界，當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時，譜下年少時的詩意篇。
以前，一齊我們哭過一齊笑過。但就是這些畢竟也就是過去了。此時每個人的一舉一動，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里。也許，我們離開母校和大家分開時都會哭，但就是天下沒有不散的酒席，但就是陽光總在風(fēng)雨后，我們經(jīng)過這些風(fēng)風(fēng)雨雨，就會成長。雖然結(jié)束了這一段，但就是還會有新的開始。想流淚就流的痛快，但就是淚水沖刷不了我們的記憶。我們要堅(jiān)強(qiáng)，不要難過，因?yàn)樯系郯涯愕拈T關(guān)掉了，可他還會替你打開一扇窗。因?yàn)�，明天也就是一個開始……
走吧，別回頭。收起你的感傷，露出你的笑容。就是的，我明白你有太多不舍，而我，又何嘗不就是呢！快樂、痛苦、幸福、悲傷，你能忘掉哪一樣？就是的，不能忘，我不會，你也不會，所以我親愛的同學(xué)、老師，我們都背過身去，勇敢的往前走。我們都承載了彼此的期望，我們都在彼此的內(nèi)心種下了祝福。請堅(jiān)信，總有一天，我們還會笑著相逢。
小學(xué)生畢業(yè)感言14
六年來，同學(xué)們的互助，老師的教導(dǎo)都讓人感到校園生活的溫馨，雖然期間也有不愉快的事情，但是就如湖水起短暫的波浪，很快又風(fēng)平浪靜了。
六年了，陪我走過20xx多個日子的可愛的同學(xué)，不辭辛勞諄諄教誨的老師，和校園里的一草一木，跟你們說再見，是多么的不舍!當(dāng)我們再度重逢時，又是另一段快樂的開始……
小學(xué)生畢業(yè)感言15
小學(xué)六年的生活過去了，我們即將離開親愛的母校。這時，我們才發(fā)現(xiàn)，“畢業(yè)”不是一個輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留戀。對于難舍難分的同學(xué)，對于循循善誘的老師，對于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。
感謝同學(xué)，這六年來，我們一直生活在一起。我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們曾鬧過的小矛盾，發(fā)生在我們之間的小插曲，我們共同策劃的班隊(duì)活動，我們一起談?wù)撝切┻b遠(yuǎn)的理想……。這些平凡而樸素的小事，在六年如水的歲月里，將成為我難忘的美好記憶！運(yùn)動會上我們共同的吶喊，歌詠比賽中我們齊心的努力，隊(duì)旗下我們莊嚴(yán)的宣誓！六年朝夕相處的情誼是深厚的，是很難說分離的，同學(xué)們，我會記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ�。讓我為你們燦爛的前途祝福！
感謝你們，親愛的老師們！您幽默新潮的語言深深地吸引著我們，您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了我們激勵與感動，您的每一次鼓勵都給予了我們莫大的支持！
師恩如山，老師，你們給予了我們生命的色彩，我們將永遠(yuǎn)銘記！請?jiān)试S我們道一聲：“老師，您辛苦了！”
感謝母校，感謝哺育了我們六年的成長搖籃！那寬敞明亮的教室，那高大挺拔的玉蘭，那日夜為我們操勞的母校領(lǐng)導(dǎo)們！感謝你們！校園里的每一條路，都留下了我們的汗水和足跡。校園內(nèi)的每一朵花，都即將變成最美好的記憶！
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，請老師相信我們，我們會在以后的學(xué)習(xí)中加倍努力，取得更好的成績！
真心地祝愿老師們身體健康，真誠地祝福我們的母校更加輝煌！
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