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班級(jí)活動(dòng)策劃方案
為確保事情或工作順利開展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編精心整理的班級(jí)活動(dòng)策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班級(jí)活動(dòng)策劃方案1
一·活動(dòng)主題：班級(jí)游園燒烤活動(dòng)
二·活動(dòng)目的：近期天氣很好，冷暖適宜，可見，無論天氣情況還是以同學(xué)身心考慮，都是很適合外出活動(dòng)的，一來豐富同學(xué)的課余活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼；二來享受活動(dòng)的樂趣，鍛煉身體，為以后更好的學(xué)習(xí)生活提供有利條件。
三�；顒�(dòng)時(shí)間：20xx年11月12日
四·活動(dòng)地點(diǎn)：鄭州森林公園。
五·活動(dòng)策劃人：第一策劃人：樣學(xué)成
第二策劃人：武秋芳，蘇園園，張志強(qiáng)。
六·活動(dòng)對(duì)象：134班全體同學(xué)。
七·活動(dòng)流程：本次活動(dòng)將分為四大部分開展。
1·第一天晚上7：00全體同學(xué)集體開會(huì)，大家商議一下要買什么東西，要走的路線，以及使用的交通工具
2·早晨6:00由班長提前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)做出安排和準(zhǔn)備，由團(tuán)支書，心里委員，生活委員等班委在校內(nèi)購買燒烤使用的食品。
3·上午8:00全體同學(xué)（參加燒烤的同學(xué)）在校門口集合，然后騎自行車到達(dá)目的地，與班長集合，預(yù)計(jì)這個(gè)過程需要四十分鐘，到達(dá)目的地約9點(diǎn)。
4·10點(diǎn)同學(xué)們將自愿結(jié)伴同行去游玩，12點(diǎn)開始燒烤，同時(shí)午餐和游戲，飯后將進(jìn)行百米接力等活動(dòng)。整個(gè)過程在5點(diǎn)之前結(jié)束，由班長召集所有同學(xué)集體回校，預(yù)計(jì)6點(diǎn)安全到達(dá)。
八.注意事項(xiàng)
本次活動(dòng)以娛樂健身為主，但必須以安全為首要前提，由于第一階段是騎自行車，所以同學(xué)們必須有足夠的準(zhǔn)備才可以順利開展，所以組織人員應(yīng)做好各自分工。
九.預(yù)計(jì)費(fèi)用:每人30元
班級(jí)活動(dòng)策劃方案2
1、活動(dòng)目的：
作為西方的傳統(tǒng)節(jié)日，圣誕節(jié)是特別重要也是特別有意義的一個(gè)節(jié)日。在西方，圣誕節(jié)的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節(jié)里舉辦活動(dòng)，有利于促進(jìn)x學(xué)院與社會(huì)外界的接觸和合作，提倡環(huán)保節(jié)能，為更好的建設(shè)與豐富x學(xué)院師生校園生活文化而助推添力。
2、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
3、報(bào)名地點(diǎn)：
x
4、參與對(duì)象：
x全校師生
5、承辦單位：
x
6、人員調(diào)配：
體育部和生活部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)道具安放和調(diào)配，女生部和權(quán)益部負(fù)責(zé)游戲主持
文藝部負(fù)責(zé)海報(bào)和宣傳，其他部門協(xié)助。
7、活動(dòng)內(nèi)容：
�。�1）20xx年12月21日到20x年12月22日進(jìn)行海報(bào)，廣播，OA宣傳
（2）20xx年12月21日到20x年12月23日進(jìn)行報(bào)名活動(dòng)其間同時(shí)進(jìn)行道具購買，場(chǎng)地布置，人員安排，工作分配等。
（3）賽事安排：
時(shí)間：20xx年12月24日下午20x年12月25日晚
地點(diǎn)：室外大操場(chǎng)
內(nèi)容：四個(gè)小游戲組成，流程如下：
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡、游戲一：吹氣球道具：氣球若干，內(nèi)置小字條（字條上可以寫"表演節(jié)目，獲得獎(jiǎng)品等）參加人員：5人一組，多次游戲規(guī)則：參加人員按5人一組比賽（氣球自行選�。罋馇虮淮当俣热∏�3名，對(duì)球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn)、即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對(duì)獎(jiǎng)、比如：字條里寫著"跳繩一百，獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆"，那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做，主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)、并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
游戲二：搶凳子道具：凳子（若干）參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)（注意不能插隊(duì)），當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡�，所以�?huì)有一人沒凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了、并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
游戲三：心心相印，我來比你來猜道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語或詩）參加人員：兩人一組，可多組參加游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面（一人為表演動(dòng)策劃，一人為猜測(cè)者），然后由主持人會(huì)把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看，當(dāng)表演者表演完，猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí)，就算過關(guān)、（注意：動(dòng)作者可以用語言來解釋，但不能說出動(dòng)作中的字）。
�。}目：左右為難，無孔不入，金雞獨(dú)立，狗急跳墻，東張西望，無中生有，眉開眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣）
并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
游戲四：踩氣球道具：氣球若干參加人員：多人游戲規(guī)則：參加人員左腿或右腿綁上氣球（一般為6個(gè)到個(gè)8之間），當(dāng)主持人喊"開始"時(shí)參加者開始互相追著跑，要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹�，這人就算獲勝、也可以為游戲設(shè)定時(shí)間，時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝、并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
8、獎(jiǎng)勵(lì)安排：
本子筆杯子圣誕帽小圍巾
班級(jí)活動(dòng)策劃方案3
1、 在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的，賽龍舟也有許多不同寓意
有是為了紀(jì)念屈原的寓意，也有是為了紀(jì)念秋瑾的寓意，但不論怎樣，端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的，不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽，與親友們觀看刺激，緊張的比賽也是不錯(cuò)的。
2、 端午節(jié)吃粽子又是一個(gè)中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子的味道不用
說了，是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的，我們可以趁端午的機(jī)會(huì)向老一輩的爺爺奶奶們學(xué)習(xí)包粽子，或許第一次包的粽子不是最漂亮的，但這是自己努力的結(jié)果，所以一定是最美味的。在煮粽子的同時(shí)一定要煮雞蛋，鴨蛋，鵝蛋，這是流傳下的習(xí)俗。粽子的口味有許多種，南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的，但這些都是人們發(fā)明的，而我們作為一個(gè)富有想象力的中學(xué)生，也可以發(fā)明一下粽子的口味，形狀，相信這是十分有趣的。
3、 端午節(jié)要佩戴香囊，我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制
作香囊送給家人，在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達(dá)愛意的，我們送家人香囊可以表達(dá)我們對(duì)他們的愛，感謝他們平日為我們的辛勞。
班級(jí)活動(dòng)策劃方案4
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化。
2、介紹中秋節(jié)的來歷，了解中國各地過中秋的風(fēng)俗和傳奇故事。
3、畫出你心中的中秋節(jié)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
師生通過各種途徑尋找中秋節(jié)的資料。(中秋節(jié)的傳說故事、習(xí)俗、詩歌等)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
x(x)班教室
五、活動(dòng)過程：
老師導(dǎo)入：中秋節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。從去年開始，國家把這個(gè)節(jié)日定為法定節(jié)日，休息一天。從而可以看出，中國逐漸對(duì)傳統(tǒng)文化和民俗越來越重視。今天我們一起來走進(jìn)中秋佳節(jié)，一起來感受中秋佳節(jié)。
1.齊讀班會(huì)的主題
(中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候，是團(tuán)圓的日子，我們心里也會(huì)喜洋洋、甜滋滋的)
2.中秋知識(shí)競猜：
1、中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一，我們能正確說出是哪三個(gè)節(jié)日嗎?
(春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))
2、中秋節(jié)是中國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日，它有許多習(xí)俗，我們知道些什么習(xí)俗都可以說出來哦，看誰說的多?
(拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等)
3.故事引趣：
1、師引:
中秋節(jié)在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節(jié)�！霸聢A人團(tuán)圓”，那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了，現(xiàn)在就讓老師來給你們介紹一下：嫦娥奔月
2、繼續(xù)介紹關(guān)于中秋節(jié)的神話故事
月中玉兔吳剛伐掛樹
4.中秋詩詞佳句知多少
老師：有人說，每逢佳節(jié)倍思親，團(tuán)圓節(jié)這份思念當(dāng)然會(huì)更密切，尤其是一輪明月高高掛的時(shí)期，詩人就會(huì)用詩詞來表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念。
(1)、出示圖片1
老師問：我們來看這幅畫，隊(duì)員們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。
——(李白的《靜夜思》)
隊(duì)員齊背《靜夜思》。
(2)、老師：中國畫詩書畫印融為一體，這幅中國畫書畫印都有，惟獨(dú)缺詩，我們給它題首詩，使它變得更完整。
(隊(duì)員發(fā)言)(舉杯邀明月，對(duì)影成三人。選自李白《月下獨(dú)酌》)(你們知道“但愿人長久，千里共嬋娟”這句話出自誰人之口嗎?
(3)對(duì)了，千年前丙辰中秋的一個(gè)夜晚，正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》，“但愿人長久，千里共嬋娟”就出自這首詞。老師：今天，我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。
(4)有感情朗讀：蘇軾的《水調(diào)歌頭》，劉禹錫的《八月十五夜桃源玩月》
(5)學(xué)唱蘇軾的《水調(diào)歌頭》
我國的詩人大多是憂國憂民的，又大多是命運(yùn)坎坷的，他們經(jīng)常流浪在外，客居他鄉(xiāng)，思鄉(xiāng)成了他們生活中重要的一部分，因此有了許多以思念故鄉(xiāng)為題材的詩作，你還知道哪些呢?
(6)指名背誦《泊船瓜洲》、《九月九日憶四川兄弟》等。
5.老師總結(jié)
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們中隊(duì)是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
班級(jí)活動(dòng)策劃方案5
一、活動(dòng)主題：
安全教育，防范于未然
二、活動(dòng)時(shí)間：
4月1日(周四)晚上七點(diǎn)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
403教室
四、主辦單位：
xx系xx級(jí)xx1班
五、參加人員：
xx系xx級(jí)xx1班全體成員
六、活動(dòng)背景：
本次主題班會(huì)是我系組織學(xué)生進(jìn)行安全文明教育月活動(dòng)之一，面對(duì)現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多，增強(qiáng)大學(xué)生的安全意識(shí)顯得尤為緊迫。我系會(huì)以校“安全文明”活動(dòng)為契機(jī)，通過舉辦多形式的活動(dòng)來加強(qiáng)大學(xué)生安全教育。
七、活動(dòng)目的：
讓同學(xué)珍惜自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，并保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，是我們開展安全教育的一個(gè)目的，但絕不是終極目標(biāo)。我們的安全教育班會(huì)是要感染每一個(gè)人使之成為一個(gè)擁有自信，充滿想像，富有愛心的人，同時(shí)具備防范意識(shí)的人。因此，我們?cè)谄返陆虒W(xué)中還有一個(gè)目標(biāo)是塑造學(xué)生的防范意識(shí)，懂得珍惜生命財(cái)產(chǎn)安全。
讓學(xué)生有愛心地生活，是生命財(cái)產(chǎn)教育必須達(dá)到的目的。我們?cè)谄返陆虒W(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人，尊重他人生命財(cái)產(chǎn)安全，并盡一切可能去幫助他們。在實(shí)踐中培養(yǎng)同學(xué)的愛心，驗(yàn)證學(xué)生的愛心。在品德教學(xué)中，我們創(chuàng)設(shè)多種情景，創(chuàng)造多種機(jī)會(huì)，讓同學(xué)去表達(dá)自己的愛心。同時(shí)，我們也讓同學(xué)們知道，在安全教育班會(huì)里所學(xué)的防護(hù)知識(shí)，不僅保護(hù)自己，更要幫助別人。在他人有危險(xiǎn)的時(shí)刻，要能勇敢站出來，表達(dá)自己的愛心，以實(shí)際行動(dòng)來關(guān)心尊重他人的生命。生命教育，首先要以學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)生命財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財(cái)產(chǎn)、熱愛生命財(cái)產(chǎn)的情感為基礎(chǔ)，方能很好地進(jìn)行保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)的安全教育，以致達(dá)到生命教育的最終目標(biāo)。因此，生命財(cái)產(chǎn)教育不僅是我們開展安全教育的基礎(chǔ)，更是我們對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的。
八、前期工作：
(1)安全教育主題班級(jí)活動(dòng)申報(bào)材料
(2)收集有關(guān)生命財(cái)產(chǎn)安全的資料及不注意校園內(nèi)安全的案例(3)準(zhǔn)備背景歌曲《無眠》
(4)需要買一些禮品作為在互動(dòng)活動(dòng)中參與者的獎(jiǎng)勵(lì)(5)各個(gè)工作分配：主持人：拍照負(fù)責(zé)人：人員簽到負(fù)責(zé)人：現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人：教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:
九、活動(dòng)流程：
一、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字，包括到來的嘉賓;
二、主持人引入導(dǎo)語
三、展示有關(guān)于生命財(cái)產(chǎn)安全的圖片，談?wù)勍瑢W(xué)的感受。
四、介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命財(cái)產(chǎn)丟失的原因，措施等;五、介紹各類安全事例
六、學(xué)生介紹安全教育經(jīng)驗(yàn)，以演講形式，并展開生命財(cái)產(chǎn)安全防范的互動(dòng)搶答活動(dòng)(共10題)，且對(duì)答對(duì)者有物資獎(jiǎng)勵(lì);七、材料介紹完后，兩位主持人
一起上臺(tái)談?wù)勛约旱母惺懿⒀?qǐng)嘉賓代表上臺(tái)致辭。八、結(jié)束語，并對(duì)到來的嘉賓表示感謝。
十、注意事項(xiàng)：
1、保證人員全部到達(dá);
2、要維持好活動(dòng)中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等;3、不得有人員早退。
4、保持階梯教室的衛(wèi)生，同學(xué)不得亂扔垃圾;5、主題班會(huì)結(jié)束后各班委留下來整理殘物。
班級(jí)活動(dòng)策劃方案6
一、活動(dòng)宗旨：
開展“手拉手關(guān)愛留守兒童”行動(dòng)，目的是發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，通過少先隊(duì)組織的實(shí)際行動(dòng)，動(dòng)員盡可能多的社會(huì)力量，為迫切需要關(guān)愛的特殊少年兒童群體尤其是“留守兒童”的提高服務(wù)和幫忙。
二、了解留守學(xué)生的特點(diǎn)：
1、學(xué)業(yè)失教：部分留守學(xué)生不能很好完成學(xué)業(yè)，學(xué)習(xí)習(xí)慣差。
2、生活失助：約有6%的留守兒童生活貧困，衣食住行等方面缺乏照顧，營養(yǎng)不良，身體健康受到危害。
3、心理失恒：留守兒童普遍存在著不同程度的心理問題：抱怨、自卑、驕橫、、焦慮，有的甚至沉迷網(wǎng)吧，行為失控、如擂肥、等惡劣行為。
4、親情失落：留守兒童感到親情失落和孤獨(dú)，十分想得到父母、老師、同學(xué)的關(guān)愛。
5、安全失保：由于缺少親人的照料，留守兒童在生活中存在著嚴(yán)重的安全隱患問題。
6、由于少數(shù)留守家庭中的孩子父母不在身邊，孩子的獨(dú)立生活潛力強(qiáng)，比起一般兒童，他們對(duì)父母少有依靠性，因?yàn)樯贁?shù)留守兒童承擔(dān)生活勞動(dòng)量超出了范圍，對(duì)身心健康不利。
三、措施活動(dòng)資料：
1、倡導(dǎo)全校學(xué)生，為留守兒童獻(xiàn)出自己的愛心。
2、在少年兒童之間開展“手拉手”為主要形式的結(jié)對(duì)互助活動(dòng)。
3、在班主任、輔導(dǎo)員中開展“每月一訪”活動(dòng)。
4、組織“留守兒童”開展兩地書親子情活動(dòng)。
6、打開留守兒童心靈之窗。
7、組織留守學(xué)生開一次座談會(huì)。
8、關(guān)注留守學(xué)生的生活。
一滴水能反射出太陽的光輝，一份愛足以體現(xiàn)社會(huì)的溫暖，我們將用真心去傾聽，用真愛去溫暖，用真情去為留守學(xué)生服務(wù)，為他們撐起一片愛的綠蔭。
班級(jí)活動(dòng)策劃方案7
活動(dòng)主題：
幸福聚餐、周末快樂。
活動(dòng)形式：
集體聚餐。
活動(dòng)目的：
1.為了增加班級(jí)的活力，集體凝聚力、集體榮譽(yù)感。
2.促進(jìn)同學(xué)之間的友誼和相互了解。
3.周末放松，愉快心情，天天開心。
活動(dòng)地點(diǎn)：
xx火鍋。
參加人員：
生藥xx班全體同學(xué)xx人。
活動(dòng)費(fèi)用：
xx元/人(暫由生活委員收齊，班長和生活委員負(fù)責(zé)開支并記錄)。
主要負(fù)責(zé)：
班長和副班長先到xx火鍋訂座，以寢室為單位，各個(gè)班委帶領(lǐng)各小組同學(xué)隨后到達(dá)。
活動(dòng)流程：
1、由班委帶領(lǐng)的每個(gè)小組同學(xué)自行決定路線、方式(走路/公交車)去活動(dòng)地點(diǎn)。
2、18：30清點(diǎn)人數(shù)，確定人員到齊。
3、全體同學(xué)分成x桌點(diǎn)菜就餐(每桌為一組，并確定以為臨時(shí)小組長)。
4、各個(gè)小組分別進(jìn)行活動(dòng)(一個(gè)青蛙兩只腿、猜謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等)。
5、班級(jí)集體敬酒祝語，班長發(fā)言，同學(xué)之間相互敘情誼。(女生以茶代酒)
6、各班委負(fù)責(zé)拍照合影。
7、在歡快愉悅的氛圍中，最后以一首歌《朋友》結(jié)束。
8、20：30由班委帶領(lǐng)各個(gè)小組同學(xué)安全回到學(xué)校。
注意事項(xiàng)：
1、如有同學(xué)臨時(shí)有事需要提前退場(chǎng)，要和班長打個(gè)招呼。
2、如有其他自己產(chǎn)生的消費(fèi)，由個(gè)人承擔(dān)(車費(fèi)，買水)。
3、注意個(gè)人安全，班委要盡職盡責(zé)保護(hù)每位同學(xué)。
班級(jí)活動(dòng)策劃方案8
1、介紹感恩節(jié)的由來
（省略）
2、活動(dòng)主題
感恩節(jié)，謝謝我最愛的人
3、活動(dòng)宣傳
線上 ：
圖片：小勺推南瓜（感恩節(jié)的傳統(tǒng)比賽活動(dòng)）
�、倬�上建立感恩貼，讓網(wǎng)站用戶在群內(nèi)發(fā)表自己的感恩宣言。
�、谠O(shè)置感恩節(jié)吃火雞傳統(tǒng)的說明，并列出某品牌餐廳的產(chǎn)品
線下：宣傳單，在活動(dòng)場(chǎng)地周邊校園派發(fā)邀請(qǐng)宣傳單，張貼活動(dòng)宣傳海報(bào)
4、人員征集
1.邀請(qǐng) 邀請(qǐng)謝謝網(wǎng)活躍用戶和有才藝會(huì)員，占總?cè)藬?shù)的5%
2.網(wǎng)上報(bào)名 根據(jù)報(bào)名時(shí)間和順序，確定參加人員
3.網(wǎng)上報(bào)名參加人員限學(xué)院路、學(xué)清路周邊學(xué)校學(xué)生
5、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：11月23日（星期四）下午3：00-5：00
地點(diǎn)：學(xué)院路某品牌餐廳、學(xué)清路某品牌餐廳
6、活動(dòng)內(nèi)容
進(jìn)場(chǎng)
2點(diǎn)半開始進(jìn)場(chǎng),活動(dòng)當(dāng)天到場(chǎng)的同學(xué)，每人可以領(lǐng)一張感恩卡，填寫感恩短消息（要寫名字或呢稱）或者感恩小故事，活動(dòng)開始的時(shí)候收回。
7、開場(chǎng)
感恩宣言
道具：感恩卡（印有謝謝網(wǎng)LOGO的小卡片）
抽取，并且（本人）或者別人念出感恩卡上的文字；
A.是短消息的，可以現(xiàn)場(chǎng)打電話，念給收消息的人聽；或者表演節(jié)目一個(gè)可以獲得紀(jì)念品。
B.是感恩小故事的，請(qǐng)寫文字的本人講述故事，講的好的可以獲得禮品。
感恩卡由謝謝網(wǎng)保留，作為活動(dòng)紀(jì)念可展示在辦公室或者會(huì)議室。
8、表演
才藝表演
邀請(qǐng)到的才藝會(huì)員進(jìn)行簡單表演，唱歌或者朗誦，并贈(zèng)送表演者小禮品
9、游戲
蒙眼作畫
道具：蒙眼布，紙， 筆
1. 感恩畫
用眼罩將眼睛蒙上，分發(fā)紙和筆，每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東
西畫在紙上。
目的：想象家就在眼前
讓每個(gè)人在蒙上眼睛之前前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫后，將所有的圖片掛到墻上，讓學(xué)生從中挑選出他們自己畫的那幅。最先找到自己的畫的人獲勝
獎(jiǎng)品省略
2.記憶畫圖
畫之前給30秒記憶，讓參賽者蒙著眼睛畫下他們所看到的，然后比較他們所畫的圖，看
誰畫的好，大家評(píng)選，選票多的獲勝
獎(jiǎng)品省略
10、有獎(jiǎng)問答
一組3個(gè)題，3個(gè)題目都答對(duì)，贈(zèng)禮品一份
11、給詞造句
給出企業(yè)品牌的一些關(guān)鍵詞，創(chuàng)意造句。大家評(píng)選，獲得掌聲最多的勝利。
勝利者可以獲得紀(jì)念品。所造的有創(chuàng)意的句子，記錄下來，選登在謝謝網(wǎng)上
12、猜詞游戲
2人一組，一個(gè)人描述，一個(gè)人猜詞
3分鐘一組，每組5個(gè)詞，猜正確的多的為勝，贈(zèng)送禮品。
13、許愿精靈
準(zhǔn)備物品：疊星星（或紙鶴）的卡紙若干張，筆，小蠟燭，火柴
每人疊一顆星星（或者一只紙鶴），星星（或紙鶴）上面可以許下一個(gè)愿望，留姓名和聯(lián)系方式。
等大家都疊好了，一起點(diǎn)亮蠟燭，閉上眼睛，把星星（或紙鶴）捧在手心里祈禱一分鐘。
疊好的星星（或紙鶴）由某品牌餐廳保存，圣誕節(jié)進(jìn)行抽獎(jiǎng)。贈(zèng)送獎(jiǎng)品。
14、活動(dòng)結(jié)束
宣布謝謝網(wǎng)生活體驗(yàn)征文活動(dòng)開始
圣誕節(jié)期間，謝謝網(wǎng)將在某品牌組織頒獎(jiǎng)儀式，頒發(fā)獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書等。還將組織參觀某品牌餐廳。
征文比賽報(bào)名程序到謝謝網(wǎng)網(wǎng)站獎(jiǎng)品活動(dòng)群查詢。
15、物料準(zhǔn)備：
�。�1）.印有謝謝網(wǎng)LOGO的感恩卡片若干張，收集卡片的紙盒或托盤
�。�2）.蒙眼布，紙， 筆。
（3）.有獎(jiǎng)問答題目卡；猜詞游戲題目卡；
（4）.疊星星（或紙鶴）的紙張，收集手工品的紙盒或托盤
（5）.謝謝網(wǎng)條幅2條， X展架兩個(gè)（此物品僅在活動(dòng)當(dāng)天擺放在當(dāng)天活動(dòng)的某品牌餐廳店面
（6）.活動(dòng)當(dāng)天需要的相關(guān)音樂和海報(bào)
�。�7）.獎(jiǎng)品。
班級(jí)活動(dòng)策劃方案9
為了讓全班孩子度過一個(gè)歡樂的難忘的兒童節(jié)，展示學(xué)生特長，豐富學(xué)生的課余文化生活，根據(jù)孩子們口語交際課的意見，結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，特制定我班慶“六一”活動(dòng)方案。具體安排如下：
一、活動(dòng)主題
我型我秀，活力童年
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、下周五上午(5月31日)班級(jí)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)。
2、班級(jí)慶六一繪畫展。(5月28日)
3、班級(jí)慶六一書法展。(5月28日)
(一)班級(jí)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)
1、活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午第2、3節(jié)課。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：節(jié)目內(nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、器樂、魔術(shù)、武術(shù)和游戲等，總之把孩子們的特長拿出來秀一秀，樹立孩子的自信。
4、5月23日前由學(xué)生自己上報(bào)。(本周四)節(jié)目，班主任現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行考評(píng)審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目。節(jié)目上報(bào)至語文管理員處。(煒特負(fù)責(zé)匯總)
5、聯(lián)歡會(huì)主持人：(待定，請(qǐng)積極報(bào)名)。
(二)班級(jí)慶六一繪畫展
1、活動(dòng)時(shí)間：5月28日。(下周二)
2、展出地點(diǎn)：班級(jí)宣傳欄。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求孩子們積極參加;作品題材要求積極向上，主題不限;用標(biāo)簽紙張貼在作品右下角，寫明班級(jí)，姓名，作品名稱。
4、作品上交時(shí)間5月27日。(下周一)
5、布展負(fù)責(zé)人：美術(shù)管理員。(金威、子韻)
(三)班級(jí)慶六一書法展
1、活動(dòng)時(shí)間：5月28日。(下周二)
2、展出地點(diǎn)：班級(jí)宣傳欄。
3、活動(dòng)的'具體要求和做法：要求孩子們積極參加;內(nèi)容可以寫生字、生詞、優(yōu)美句子、對(duì)話、兒歌、古詩或日記等用標(biāo)簽紙張貼在作品右下角，寫明班級(jí)和姓名。
4、作品上交時(shí)間5月27日。(下周一)
5、布展負(fù)責(zé)人：的隊(duì)獲勝。
班級(jí)活動(dòng)策劃方案10
活動(dòng)主題：沐浴陽光、放松心情
活動(dòng)形式：
1. 穿越障礙物
2. 猜謎語（腦筋急轉(zhuǎn)彎）
3. 套物品
4. 看你了解我多少（主要是男生參加）
活動(dòng)目的：1.為了增加班級(jí)的活力，促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。策吧網(wǎng)
2. 為了加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的感情交流，增進(jìn)友誼和相互了解。
3.沐浴陽光，放松心情，天天開心。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日 星期三下午15：0016：00
活動(dòng)地點(diǎn)：四川理工學(xué)院石鑼山山頂上
參與人員：生藥071班全體同學(xué)
主要負(fù)責(zé)：
1. 生活委員在活動(dòng)之前買好所需用品。（吃的，道具等）
2. 有意愿當(dāng)主持人的在班長處報(bào)名。（要求能隨機(jī)應(yīng)變，能帶動(dòng)同學(xué)們的積極性，充分活躍大家的氣氛。）
3. 組織委員，宣傳委員負(fù)責(zé)策劃，布置場(chǎng)地。
4. 治保委員負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序，同學(xué)們的安全。策吧網(wǎng)
活動(dòng)流程：
1．確定人員到齊，主持人宣布活動(dòng)正式開始。
2．將班級(jí)所有同學(xué)自由+隨機(jī)分成三組（男女搭配）
3．穿越障礙物
（1） 每組人員選出兩名代表參賽（其中一名蒙上眼睛）策吧網(wǎng)
�。�2） 在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，根據(jù)另一名同學(xué)的語言提示穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品，所獲禮品為該組所有
4．猜謎語（腦筋急轉(zhuǎn)彎）
三組同學(xué)每輪由一名同學(xué)提問，其他兩組同學(xué)搶答如此積分，回答正確者加五分，如此輪換，最后按得分的多少排名，再給予不同的獎(jiǎng)勵(lì)。
5．套物品
將所有獎(jiǎng)品（吃的）按照一定的距離在地上擺放好，分組人員套物品，套得的物品歸該組所有。
6．看你了解我多少
所有女生圍成一個(gè)圈（所有男生輪流參加活動(dòng)），任意一個(gè)男生（蒙著眼睛）和主持人在中心，根據(jù)主持人的語言提示（描述任意一個(gè)女生），來猜出這個(gè)女生是誰，回答正確的給予獎(jiǎng)勵(lì)，回答錯(cuò)誤的接受懲罰（表演一個(gè)節(jié)目或者唱一首歌）。
注意事項(xiàng)：
這次是在校園內(nèi)的活動(dòng)，不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動(dòng)之前充分做好準(zhǔn)備，以確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。還有就是同學(xué)們要盡量放開，全心全意的投入到活動(dòng)中，創(chuàng)造一個(gè)和諧快樂的氣氛。
總結(jié)：
這次活動(dòng)非常成功，每位同學(xué)都積極參與，放松自己，放松心情，營造了一個(gè)快樂的環(huán)境。直到活動(dòng)最后都還是舍不得離開，滿臉笑容，相互之間有說有笑，一片歡樂。
通過這次活動(dòng)，我們又收獲了很多。
首先，同學(xué)們的心情得到了很好的調(diào)整，在一片溫暖的小天地中我們感覺是幸福的，生活就是要不斷奮斗，不斷放松，這樣才能更好的學(xué)習(xí)生活，我們都要天天開心開心的。
其次，我們班更加和諧，團(tuán)結(jié)，溫馨了。促進(jìn)了同學(xué)們之間進(jìn)一步的相互了解，增進(jìn)了友誼，（特別是男生）讓他們更加了解我們班的女生。
最后，班級(jí)的美好是靠大家的，我們要共同努力，共同建設(shè)。
班級(jí)活動(dòng)策劃方案11
一、教育目的：
1、為加強(qiáng)大學(xué)生防火防患意識(shí)，豐富同學(xué)們的防火及火場(chǎng)逃生自救法方法，保證同學(xué)們的生活安全。
2、學(xué)會(huì)如何處理用電、防火安全事故
二、活動(dòng)內(nèi)容：
案例（一）：xxx日，發(fā)生在xxx商學(xué)院女生宿舍的一場(chǎng)火災(zāi)，無情地奪取x了名大學(xué)生的寶貴生命。06信管圍繞此話題拉開了此次主題班會(huì)的序幕。同學(xué)們紛紛發(fā)言，結(jié)合各類事例來說明提高防火安全意識(shí)的重要性，大家都表示要從自我做起，以大家的安全為中心，并監(jiān)督提醒周圍的一些危險(xiǎn)錯(cuò)誤用電做法，以預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
觀看新聞報(bào)道《澳大利亞的森林大火》：以影片的形式進(jìn)行了一次別開生面的防火教育主題班會(huì)。一場(chǎng)場(chǎng)觸目驚心的火災(zāi)場(chǎng)景、令人寒心的聲聲慘叫，使在場(chǎng)的同學(xué)們切實(shí)感覺到了形勢(shì)的嚴(yán)峻，真正意識(shí)到了防火自救的重要性和生命的意義。鈥湻婪隊(duì)諼慈燴澰蚋由羈痰撓≡諭悄院V小M欠追妝硎疽悠絞弊銎穡酉附諫獻(xiàn)グ踩侍狻
目前，全國各地時(shí)有火災(zāi)發(fā)生，都造成了不同程度的損失和不好的影響。而中學(xué)生對(duì)防火防患、逃生自救的知很是匱乏。在這種形勢(shì)下，中學(xué)生積極開展防火安全教育工作則顯得尤為必要。這種以同學(xué)們自身為主體的班會(huì)形式更能加強(qiáng)教育作用，使此次防火防患的安全教育培訓(xùn)真正將正確用電深入到同學(xué)們的日常生活里，使同學(xué)們心中牢記安全防患，時(shí)刻敲響安全的警鐘。
三、活動(dòng)總結(jié)：
通過此次防火防患安全主題教育培訓(xùn)活動(dòng)，同學(xué)們不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)�！蛾P(guān)于加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全教育管理的通知》，更重要的是更加深刻認(rèn)識(shí)到安全防范意識(shí)的重要性。同學(xué)們也都表示要從現(xiàn)在做起，為消防安全建設(shè)工作做出貢獻(xiàn)，為建設(shè)美好和諧的校園而貢獻(xiàn)自己的一份力量。
班級(jí)活動(dòng)策劃方案12
一、 活動(dòng)宗旨：
春天是美好的季節(jié)，春暖花開，春游踏青活動(dòng)旨在讓學(xué)生親近美麗的大自然，感受大自然的美好，同時(shí)，在活動(dòng)中開拓學(xué)生視野，增長知識(shí)，感受同學(xué)情，師生愛，培養(yǎng)美好的情感。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛，對(duì)生活的城市的美好感受，同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。鍛煉學(xué)生的自理能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。
二、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年xx月xx日下午2:00-5:00
中午2點(diǎn)集合進(jìn)行簡短的宣誓儀式5點(diǎn)左右返回到活動(dòng)中心。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：xx
三、活動(dòng)跟班教師安排 ：各班主任和科任教師配合
四、參與對(duì)象：活動(dòng)中心培訓(xùn)的所有學(xué)生志愿報(bào)名
五、活動(dòng)要求：
1、為保證出發(fā)前的安全與紀(jì)律，班主任做好出發(fā)前的組織工作，所有學(xué)員分成5個(gè)組，小組長1人，負(fù)責(zé)場(chǎng)地清點(diǎn)人數(shù)，組織同學(xué)游戲。小分工：帶環(huán)保袋、創(chuàng)可貼、水，食品自帶。
2、學(xué)生行走過程中不許打鬧，不得私自離隊(duì)。
3、注意安全，講究清潔衛(wèi)生。
4、不帶刀具，打火機(jī)等危險(xiǎn)物品，
5、禁止隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個(gè)塑料袋，以便裝垃圾。
6、要求報(bào)名參加戶外踏青活動(dòng)，報(bào)名后因病不能參加活動(dòng)的學(xué)生一定要提前請(qǐng)假，同時(shí)班主任電話聯(lián)系確定。
7、活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家，不能在路上、同學(xué)家逗留。
8、學(xué)生統(tǒng)一身穿運(yùn)動(dòng)服，腳穿運(yùn)動(dòng)鞋，所有參加此活動(dòng)的學(xué)員頭戴小紅帽（中心配發(fā)）。
9、帶相機(jī)的學(xué)生注意保管愛護(hù)相機(jī)。
10、由我中心配發(fā)望眼鏡，可進(jìn)行觀鳥。
六、環(huán)保教育：
教育學(xué)生愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和綠化，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。 為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理，增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識(shí)，確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行，在活動(dòng)過程中，應(yīng)急措施必須落到實(shí)處，以利于及時(shí)應(yīng)變。
七、小活動(dòng)安排：
1、詩文誦讀《少年中國說》集體表演
2、跆拳道班學(xué)員章節(jié)展示
3、舞蹈班學(xué)員舞蹈表演
A、《大家一起喜洋洋》
B、《春天在哪里》
4、丟手絹 （個(gè)人才藝展示）
5、聽故事
6、攝影愛好者賞花、觀鳥攝相
�。ń處煄ьI(lǐng)，相機(jī)個(gè)人自帶，中心準(zhǔn)備望遠(yuǎn)鏡）
八、宣誓儀式
1、唱國歌
2、夏主任講話。
3、發(fā)放望遠(yuǎn)鏡。
4、宣誓：我們是洋縣青少年活動(dòng)中心的學(xué)員，我們?cè)诖诵模v安全、講衛(wèi)生、講節(jié)儉、講互助、講文明。
5、小結(jié)，宣布出發(fā)。
活動(dòng)部
20xx年xx月xx日
班級(jí)活動(dòng)策劃方案13
一、指導(dǎo)思想
具有班級(jí)特色、書香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵(lì)性，關(guān)注孩子的全面健康成長、長遠(yuǎn)發(fā)展。
1、制定富有特色的班級(jí)口號(hào)、班風(fēng)、班訓(xùn)等，努力營造健康向上、富有成長氣息的班級(jí)文化氛圍。落實(shí)到具體行動(dòng)中，培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感。
2、發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力，積極參與班級(jí)布置并定期更換，讓每一堵墻都“說話 ” ，形成班級(jí)良好的物質(zhì)文化環(huán)境。
3、建立健全的班級(jí)制度，包括班級(jí)公約、獎(jiǎng)懲制度、值日生制度等等，以此約束學(xué)生的言行。
4、建立班級(jí)崗位責(zé)任制，實(shí)行崗位輪換制度，讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中來，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。
5、定期組織豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
6、建立班級(jí)圖書角，努力擴(kuò)大班級(jí)藏書量，調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的讀書積極性，鼓勵(lì)學(xué)生制作讀書卡片，寫好讀后感，讓全體學(xué)生“感激書籍，享受閱讀”。
二 、 具體內(nèi)容：
1.班訓(xùn) ：快樂。
2.班級(jí)形象 ：
面必凈，發(fā)必理，衣必整，紐必結(jié);
頭容正，肩容平，胸容寬，背容直;
氣象勿傲、勿暴、勿急;
顏色宜靜、宜莊、宜和。
3.班級(jí)公約 ：
學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn) 奮勇拼搏
優(yōu)雅大方 文明守信
心胸寬廣 表里如一
尊師愛友 團(tuán)結(jié)互助
自立自強(qiáng) 知恩圖報(bào)
靜凈敬競 永不言棄
4.班級(jí)口號(hào) ：揚(yáng)帆擺舵 奮勇拼搏
三、 形式內(nèi)容：
公告欄：課程表、作息時(shí)間表、值日安排表等。
快樂一家：張貼每個(gè)同學(xué)的照片。
我最棒：學(xué)生在學(xué)習(xí)生活各個(gè)方面(勞動(dòng)、聽講、作業(yè)、發(fā)言、紀(jì)律、單元測(cè)試等等)取得的一些成績和進(jìn)步。
心語心愿：孩子的心愿卡 。
成長的足跡：孩子自己滿意的字、畫、作業(yè)展示。
(一些板塊的內(nèi)容會(huì)不定期的更換，讓更多的孩子都有展示自己的機(jī)會(huì)。)
四、具體內(nèi)容安排 ：
1、 每月主題 ：
4月，自信月，組織活動(dòng)開展，提高學(xué)生自信心
5月，特色月，根據(jù)學(xué)生特長，開展活動(dòng)。
6月，沖刺月，結(jié)合期末考試，讓學(xué)生品嘗沖刺后的喜悅，為假期的繼續(xù)學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備
2、 主要抓手 ：
① 抓閱讀教學(xué)，用閱讀指導(dǎo)和閱讀啟迪把學(xué)生從不良課外書籍和網(wǎng)絡(luò)中引出來;
② 抓班級(jí)考核，利用班干部的力量，做好班級(jí)考核，定期和家長結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生上課思考、回答問題的積極性，促使課下養(yǎng)成良好行為習(xí)慣;
�、� 充分利用好家長學(xué)校這個(gè)招牌，使家長、學(xué)校擰成一根繩，合力對(duì)學(xué)會(huì)上進(jìn)行教育，促使學(xué)生良性成長;
�、� 和各任課老師緊密結(jié)合，多表揚(yáng)，揚(yáng)良好行為習(xí)慣，多關(guān)注，發(fā)現(xiàn)并和學(xué)生中不良行為斗爭。
班級(jí)活動(dòng)策劃方案14
一．活動(dòng)主題：
Hold住我的大學(xué)生活
二． 參與活動(dòng)人員：
1041全體人員
三． 活動(dòng)時(shí)間：待定
四． 活動(dòng)地點(diǎn)：待定
五． 活動(dòng)背景：
大學(xué)生是國家寶貴的人才資源，是民族的希望，祖國的未來，肩負(fù)著任命的重托，歷史的責(zé)任，是世界觀,人生觀,價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。怎樣處理好理想與現(xiàn)實(shí)，權(quán)利與義務(wù)，個(gè)人與集體，競爭與合作，自由與紀(jì)律，友誼與愛情，學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，怎樣做人，做什么樣的人，怎樣的生活才有意義，怎樣的人生追求才有價(jià)值………這一系列的人生課題，都需要同學(xué)們?nèi)ビ^察，思索，實(shí)踐，選擇。
六． 活動(dòng)目的：
大學(xué)是知識(shí)的海洋，這里有浩瀚的圖書資料和先進(jìn)的儀器設(shè)備，能使大學(xué)生接受廣博的知識(shí)，培養(yǎng)必要的專業(yè)技能。同學(xué)們不僅要努力學(xué)習(xí)，而且要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)不僅要掌握知識(shí)，而且掌握獲得知識(shí)的能力；不僅要在學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步，而且要在綜合素質(zhì)上不斷提高。為此，同學(xué)們需樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，道德觀和法制觀，促進(jìn)大學(xué)生德智體美全面發(fā)展。Hold住我的大學(xué)生活。
七． 活動(dòng)流程：
主持人宣布活動(dòng)開始，大家齊唱團(tuán)歌。
主持人先講一下這次活動(dòng)的主題，讓同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的背景和目的有一定的了解，以便讓同學(xué)們能從這次后動(dòng)中有所收獲。
開始表演節(jié)目：
1. 桔9-427的話劇《人魚公主》
2. 男生獨(dú)唱《十年》
3. 男女合唱《海角七號(hào)》
4. 男生吉他獨(dú)奏
5. 游戲 :五毛和一塊
規(guī)則如下：
人數(shù)：10幾個(gè)人就可以，人多些更好玩的
人員：一定要有男有女，比例不限
裁判：一名，負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)司令
在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。
游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個(gè)錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)記住動(dòng)作要快，因?yàn)橘Y源是有限的，人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配，所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗，所以該出手時(shí)就出手，看見五毛(mm)先下手為強(qiáng)；當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了，這時(shí)候你就需要踢人了，該狠心時(shí)就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
游戲要領(lǐng)：反應(yīng)要快，裁判一說出來錢數(shù)，就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到要求；動(dòng)作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
6.桔9-420集體合唱《相親相愛一家人》
6. 男生相聲表演《我要當(dāng)官》
7. 女生武術(shù)表演
8. 知識(shí)搶答
八． 事前活動(dòng)準(zhǔn)備：
1. 生活委員先負(fù)責(zé)把活動(dòng)所需物品買齊
2. 團(tuán)支書和組織委員負(fù)責(zé)申請(qǐng)教室
3. 班干部提前去會(huì)場(chǎng)布置教室
九． 事后活動(dòng)總結(jié)：
1. 班干部留下來打掃會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生
2. 在活動(dòng)過后，積極聽取班上成員對(duì)這次活動(dòng)的意見
3. 團(tuán)支書組織班干部開會(huì)，對(duì)這次團(tuán)組織活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，向班干部反饋同學(xué)們的意見，找出這次活動(dòng)存在的不足，給下次活動(dòng)做好準(zhǔn)備！
十． 活動(dòng)特色：
1.節(jié)目形式多種多樣，涉及武術(shù)，獨(dú)唱，話劇，相聲，
它等等，給同學(xué)們一個(gè)展示自己才能的舞臺(tái)，挖掘同學(xué)們的興趣愛好。
2.娛樂和教育相結(jié)合，有利于同學(xué)們積極參加團(tuán)組織生活，并從中有所收益。
3.以團(tuán)組織生活的形式把班上的成員聚到一起，增強(qiáng)同學(xué)們之間的交流，有利于增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和提高同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。
班級(jí)活動(dòng)策劃方案15
* 活動(dòng)目的：通過本次活動(dòng)，希望我們班集體能夠在大四來臨之際，擁有活躍的班級(jí)氣氛，留下美好的記憶；更希望活動(dòng)可以促進(jìn)同學(xué)間的交流，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，讓我們?cè)谌谇⑤p松愉快的環(huán)境中有更好的心情去面對(duì)即將面對(duì)的社會(huì)上的各種事物，通過我們精心策劃的游戲，了解我們這些初出茅廬者面對(duì)社會(huì)應(yīng)該注意的社會(huì)規(guī)則。祝愿活動(dòng)圓滿成功!
* 參與團(tuán)體： 06級(jí) 電商班 全體學(xué)生，共52人。
* 活動(dòng)時(shí)間：根據(jù)我們班的課程表，以及同學(xué)們自身情況安排，我們班會(huì)在未來三周內(nèi)可以舉行活動(dòng)的時(shí)間如下：5月5日下午，5月12日下午，5月19日下午（注：基本都是每周周二下午）。
* 暫定活動(dòng)地點(diǎn)：西區(qū)體育場(chǎng)草坪上。
* 活動(dòng)類別：我們暫定為大學(xué)生素質(zhì)拓展游戲。
* 游戲道具：繩子數(shù)根，九個(gè)鬮兒。
* 活動(dòng)流程：
一、告知游戲名稱：“兩人三步走接力”，接力棒為繩子。
二、事先找同學(xué)專門負(fù)責(zé)我們游戲場(chǎng)地的準(zhǔn)備：確定行動(dòng)距離30至40米，用紅色標(biāo)志物做標(biāo)記。
三、分組：我們排除負(fù)責(zé)人，有事同學(xué)人數(shù)暫定為7人，余下的45名同學(xué)排隊(duì)站成一排，數(shù)數(shù)，從一至九，然后分成九個(gè)小團(tuán)隊(duì)，每團(tuán)隊(duì)五個(gè)成員，每組要選一小隊(duì)長，負(fù)責(zé)組織管理。最后平均分成三個(gè)隊(duì)，進(jìn)行三輪比賽。
四、游戲規(guī)則：
�。�1）、分別給團(tuán)隊(duì)一定的時(shí)間，讓他們思考怎么進(jìn)行組合到目的地。
�。�2）每個(gè)團(tuán)隊(duì)五個(gè)人，要兩兩組合綁腿，其中有一名成員需要有兩次配合，只有當(dāng)?shù)谝恍〗M返回時(shí)，將繩子解開，遞給第二小組，第二小組同樣行動(dòng)，最后前面四個(gè)人要再選出一位與最后一位配合，幫其完成一個(gè)來回，最后看那一組最先完成整個(gè)行程，為贏。
�。�3）活動(dòng)過程有全體同學(xué)和主持者監(jiān)督，如果繩子散開，一定要重新綁好，才能行進(jìn)。在秩序上，原則上不能打擾到另外一組的行進(jìn)。
五、獎(jiǎng)懲措施：我們每對(duì)三個(gè)小組，要分出1、2、3名，第一名接受獎(jiǎng)勵(lì)，第三名接受懲罰；
獎(jiǎng)勵(lì)：每隊(duì)的每個(gè)成員，男生（女生）可以要求全班的任何女生（男生）做一件事，做的事不可以和其他的同學(xué)雷同，不可以通過金錢獲得，不可以違背常理。（舉例：男生可以讓女生說他帥或者印象缺點(diǎn)什么，女生可以讓男生說他漂亮或者提水等等。）時(shí)候要有人監(jiān)督直至下一次游戲時(shí)來宣布完成情況。
懲罰：我們每隊(duì)輸?shù)年?duì)員懲罰的措施不一樣：
第一隊(duì)中：學(xué)鴕鳥跑。要跑夠剛才的比賽距離。
第二隊(duì)中：學(xué)卡通跳。分為男式和女式，相同的都是跳起時(shí)大腿和膝蓋要并攏，小腿要分開，就像漫畫中的姿勢(shì)。不同在于：男式的向上跳起時(shí)左右腳前后分開，雙手自然前后擺，同時(shí)嘴里要發(fā)出“呦吼”的聲音；女式的向上跳起時(shí)左右小腿要向兩旁分開，雙手食指和中指在胸前做“v"的姿勢(shì)，同時(shí)嘴里要發(fā)出”耶”的聲音。
第三隊(duì)中：屁股寫字。雙手放在腰上，然后扭動(dòng)臀部，就像用手在空中比劃一樣把字寫出來，一邊扭，一邊要把寫的筆畫說出來，就像跳屁股舞一樣，哈哈，很好玩的。
* 注 ：整個(gè)游戲中希望那個(gè)有更多的創(chuàng)意。
* 總結(jié)：
本次游戲我們本著競爭意識(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，娛樂精神而進(jìn)行的，活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)我們都有需要訓(xùn)練的項(xiàng)目，比如：
分組方面，我們是打散了分的，有利于全班的同學(xué)的交流，也不同于我們之前活動(dòng)的以宿舍為單位；團(tuán)隊(duì)5人，首先形成團(tuán)隊(duì)可以鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力，選擇出比較注重團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)的人做隊(duì)長，選出合作較強(qiáng)者可以參加兩次的比賽。
獎(jiǎng)懲措施，我們也特意模仿了社會(huì)企業(yè)中的一些規(guī)則，如果將來你的領(lǐng)導(dǎo)在對(duì)你進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，征求你的意見，那么你一定要學(xué)會(huì)合理的說出你的要求，此時(shí)我們正在鍛煉向別人提出自己的一些合理要求；社會(huì)上各種好的企業(yè)都會(huì)實(shí)行末位淘汰制，那么也就是沒有任何的選擇權(quán)利只有接受懲罰，我們每對(duì)的第三名將會(huì)接受安排好的懲罰；而第二名，也就像社會(huì)中處于中游的人群一樣，沒有選擇權(quán)，也不用接受懲罰，每天都有一定的進(jìn)步，但是也不會(huì) 有很多繁雜的事情。
希望游戲的結(jié)果能夠達(dá)到我們預(yù)期的鍛煉效果。
信息技術(shù)學(xué)院06電商班
xx-4-26
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