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中班端午節(jié)活動方案

時間:2023-01-07 15:08:11 方案 我要投稿

中班端午節(jié)活動方案

  為確保事情或工作順利開展,常常需要預(yù)先準備方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的中班端午節(jié)活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中班端午節(jié)活動方案

中班端午節(jié)活動方案1

  一、活動分析

  農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日端午節(jié),為慶祝端午節(jié)、紀念屈原與保留民俗傳統(tǒng),異常舉辦多項慶祝端午節(jié)的促銷活動,借此活動到達“寓教于樂”的目的;并回饋顧客,期望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客供給一個溫馨的購物場所,以及提高活動日的營業(yè)額,讓顧客感受一個難忘的端午佳節(jié)。

  二、活動時間

  千里聞艾香“明珠”禮尤多

  三、活動資料

 。ㄒ唬鞍兆、獻愛心”比賽

  在活動當(dāng)天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費者之間的距離,并讓比賽者經(jīng)過本次活動,促進家庭成員之間的感情。在活動結(jié)束后,將粽子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會福利中心。

  活動對象:現(xiàn)場顧客或者社區(qū)居民

  活動方式:

  1、在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的粽子包得又快又好。

  2、由顧客自行評出前三名,及最上鏡“粽子獎”。

  3、得獎?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。

  4、凡參加比賽者都送一份紀念品。

  5、比賽結(jié)束后,將所完成的粽子送給養(yǎng)老院、育幼院等社會福利中心。

  注:此活動需控制時間和參與人數(shù)(具體細節(jié)等方案確認后再定)

 。ǘ┒宋顼h香、釣香粽比賽

  活動時間:x月x日

  活動地點:商場西門

  活動資料:端午節(jié)到了,想在購物時得到節(jié)日的禮品嗎那就快來參加我們的比賽吧!

  凡當(dāng)日在購物累計滿xxx元可參加“釣香粽比賽”,滿xxx元釣一次(1分鐘),滿xxx元釣2次,以此類推,多買多釣。根據(jù)所釣的“香粽”領(lǐng)取相應(yīng)的禮品,禮品數(shù)量有限,先到先釣,釣完為止。

  道具:竹桿若干根、細繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。

 。ㄈ绊斕炝⒌亍绷⒌按筚

  活動資料:活動當(dāng)天凡購物滿xxx元均可參加,參加者每人持一個雞蛋在規(guī)定時間,不借助任何外力的情景下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀念品一份。

  活動時間:x分鐘,每人限玩一次。

  活動地點:商場西門

  活動對象:對象不拘,凡有興趣者皆可報名參加

  預(yù)期效果:經(jīng)過這個“新式”的玩法,讓大家購物從樂。

  四、活動宣傳計劃

  1、宣傳車:租用3輛宣傳車在市區(qū)各主要人流聚集地進行活動宣傳。(1輛停于購物中心,2輛自行安排)

  2、會員手機信息、商場每隔5分鐘經(jīng)過播系統(tǒng)提醒、門口x展架、橫副等!

  五、各部門協(xié)調(diào)工作

  1、企劃部負責(zé)活動的pop書寫,宣傳;

  2、營業(yè)部做好活動解釋及品牌折扣聯(lián)系工作;

  3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作。

中班端午節(jié)活動方案2

  一、活動背景

  夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié)。

  二、活動主題

  “小小中國娃濃濃端午情“

  三、活動日期

  xx(農(nóng)歷五月初五)

  四、活動地點

  操場教室

  五、活動目的

  1、端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。

  2、增進幼兒對祖國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,了解中國傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感。

  六、活動準備

  1、廢舊花紙、剪刀、膠棒、鴨蛋等。

  2、香囊,端午節(jié)由來的資料等。

  七、活動內(nèi)容和安排

  1、全班集體活動:

  (1)、端午詩歌比賽

  (2)、觀看幼兒歌舞表演

 。3)、佩戴香囊

  2、幼兒回教室活動

 。1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

 。2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

 。3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。

 。4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻

  3、“畫彩蛋,迎端午”

  淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日“端午節(jié)”,又稱端陽節(jié)、、五月節(jié)、端五、等等!岸宋绻(jié)”是我國極富民族色彩的傳統(tǒng)節(jié)日,素來有吃粽子、吃雞蛋、掛香袋等風(fēng)俗,在節(jié)日來臨之際,我們班組織幼兒開展了“貼彩蛋,迎端午”活動。

  4、吃粽子

  吃粽子的由來因屈原投江,民眾怕屈原的尸體被魚、蝦吃掉,所以用竹筒裝好米食投入江中,后來演變成用竹籜、竹葉包好投入江里喂魚、蝦。

  5、活動結(jié)束

中班端午節(jié)活動方案3

  一、活動目標:

  知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。對中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

  二、活動內(nèi)容:

  根據(jù)幼(安靜校園)兒園實際情況,端午節(jié)期間各班開展以下活動:

 。ㄒ唬┲R分享

  1、知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

  2、欣賞端午節(jié)傳說中有關(guān)屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人。對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)端午節(jié)的兒歌。

  (三)動手操作

  各班開展包粽子,制作荷包、編制五彩線等活動。

  (四)區(qū)角創(chuàng)設(shè):

  1、科學(xué)角:投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的荷包(香袋)。

  2、美工角:放臵制作荷包、五彩線、和制作粽子的材料。1張貼賽龍舟的圖片,屈原的圖片等。

  3、閱讀角:張貼有關(guān)端午節(jié)的字條,讓幼兒認讀。

 。ㄎ澹┘议L工作:

  1、和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。

  2、帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鴨蛋等過節(jié)物品。

  3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶;顒拥膱蟮。

  4、參加班級的包粽子等活動。

  三、活動過程及時間安排

 。ㄒ唬6月13日(周六)安排家長從周六起:一、跟孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。二、帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鴨蛋等過節(jié)物品。三、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動的報道。(事先準備好通知條,發(fā)給家長)

 。ǘ6月15日16日(周一周二)區(qū)角創(chuàng)設(shè)。

 。ㄈ6月17日(周三)知識學(xué)習(xí):1、知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷2、欣賞端午節(jié)傳說中有關(guān)屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人。對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

 。ㄋ模6月18日(周四)學(xué)前班包粽子,大班做荷包,中班折荷包,小班編五彩線。

  (五)6月19日(周五)品嘗粽子,掛荷包,帶五彩線,學(xué)習(xí)兒歌。

中班端午節(jié)活動方案4

  一、活動地點

  中班各教室

  二、活動策劃

  中班組全體教師

  三、活動范圍

  中班年級組

  四、活動目標

  1、了解端午節(jié)的由來及民間習(xí)俗。

  2、通過活動體驗包粽子、吃粽子、賽龍舟的樂趣。

  3、激發(fā)幼兒的熱愛傳統(tǒng)文化的情感。

  五、活動程序

  1、年級組成員共同討論制定活動方案。

  活動準備:商量活動流程、準備材料、組織形式。

  活動名稱:五月五過端午

  活動形式:各班通過向家長發(fā)送短信告知家長這一活動,再每班開展走進端午活動。

  活動材料:粽子、視頻、課件等。

  2、各班組織全體幼兒開展活動。

  介紹端午節(jié)的由來及風(fēng)俗。看課件師:端午節(jié)在什么時候?你知道端午節(jié)的由來嗎?端午節(jié)有哪些習(xí)俗?

  了解包粽子的流程、習(xí)俗。觀看視頻。

  師:粽子是怎樣做的?需要哪些原料?為什么會有端午吃粽子這一習(xí)俗?

  教師介紹粽子,讓孩子介紹自己吃過什么樣的粽子什么餡的粽子。

  幼兒欣賞、學(xué)習(xí)民歌“五月五過端午”。

  手工制作彩粽。

  3、在“家園櫥窗”或“網(wǎng)站”向家長介紹此次活動,請家長繼續(xù)和孩子講有關(guān)端午節(jié)的故事。

中班端午節(jié)活動方案5

  活動背景:

  夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的`習(xí)慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié)。

  活動主題:

  "小小中國娃濃濃端午情"

  活動日期:

  6月6日(農(nóng)歷五月初五)

  活動地點:

  操場/教室

  活動目的:

  1、端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。

  2、增進幼兒對祖國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,了解中國傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感。

  活動準備:

  1、廢舊花紙、剪刀、膠棒、鴨蛋等。

  2、香囊,端午節(jié)由來的資料等

  活動內(nèi)容和安排:

  1、全園集體活動:

  (1)、端午詩歌比賽

  (2)、觀看幼兒歌舞表演

 。3)、佩戴香囊

  2、幼兒回教室活動

 。1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

 。2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

 。3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。

  (4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻

  3、"畫彩蛋,迎端午"

  淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日"端午節(jié)",又稱端陽節(jié)、、五月節(jié)、端五、等等。"端午節(jié)"是我國極富民族色彩的傳統(tǒng)節(jié)日,素來有吃粽子、吃雞蛋、掛香袋等風(fēng)俗,在節(jié)日來臨之際,我們班組織幼兒開展了"貼彩蛋,迎端午"活動。

  4、吃粽子

  吃粽子的由來因屈原投江,民眾怕屈原的尸體被魚、蝦吃掉,所以用竹筒裝好米食投入江中,后來演變成用竹籜、竹葉包好投入江里喂魚、蝦。

  5、活動結(jié)束

中班端午節(jié)活動方案6

  一、活動目標

  1、會說“端午節(jié)”的名稱,知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

  2、樂于參加包粽子、制香包等活動,體驗節(jié)日的快樂。

  二、活動準備

  端午節(jié)的故事;做香包的材料:香料、布等;包粽子的糯米、葦葉。

  三、活動過程

 。ㄒ唬┲鞒秩顺鍪緢D片,講述端午節(jié)和來歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。

  1、吃粽子

  用黍米(黃米)或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子,煮熟食用。據(jù)說屈原投江后,人們?yōu)椴蛔岕~類吃掉其尸體,故向江內(nèi)投之以粽子。習(xí)俗相沿,變成了人吃粽子,后又帶上了時令色彩。

  2、做香布袋

  用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋里縫嚴。戴在小孩或老年婦女身上,驅(qū)邪避瘟。

  3、給孩子戴五絲

  “五絲”由紅、黃、藍、白、黑五色線配成,古代沒有棉花而用五色絲,所以叫“五絲”。后有了棉花,就以棉線代絲,而名稱未改。早晨,在未出太陽時,給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時,解下來扔在水流里,使其順水漂走。傳說這“五絲”能變成蚯蚓。習(xí)俗認為戴“五絲”,能去災(zāi)、辟邪、保護兒童。

 。ǘ┌兆印⒊贼兆,共同分享端午節(jié)的食品

 。ㄈ┯H子共制香包

  1、幼兒與家長一起制作香包;

  2、幼兒相互贈送香包,大膽向同伴說一句祝福的話。

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