自習(xí)檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后,為了避免再犯,就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我檢討,在寫檢討書的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠(chéng)懇。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!以下是小編為大家收集的自習(xí)檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
自習(xí)檢討書1
尊敬的老師:
您好!
放松,的確是可以的,但并不是應(yīng)該在學(xué)習(xí)的一個(gè)時(shí)間里面,晚自習(xí)我卻在看小說,沒有去把作業(yè)先做好,耽擱了學(xué)習(xí)。我也是要來反省,對(duì)于自己看小說這個(gè)事情,說真的,的確不該這樣做,我要檢討。
下學(xué)期也是要分班,進(jìn)入高二了,可以說學(xué)習(xí)的時(shí)間越來越緊迫,而晚自習(xí)的時(shí)間也是很寶貴的,雖然沒有老師給我們講解,但是卻是鞏固知識(shí),去讓自己回顧一天學(xué)習(xí)的知識(shí)的最好時(shí)候,而我卻還在看小說,別的同學(xué)都是認(rèn)真的去做好作業(yè),去復(fù)習(xí)課本的知識(shí)?晌覅s還有心思來做與學(xué)習(xí)都沒有什么關(guān)系的事情,老師說了我之后,我也是感到后悔,明明是有一段要去珍惜的時(shí)間,可我卻并不覺得這重要,但其實(shí)這是很重要的一個(gè)時(shí)間點(diǎn),回顧以前,雖然沒有看小說,但是對(duì)于晚自習(xí)我也是不夠重視的,覺得反正白天聽老師講了,就學(xué)好了,而對(duì)于去鞏固,再看一遍書,卻覺得沒有太大的意義,作業(yè)也是做得不夠認(rèn)真,經(jīng)常的出錯(cuò),這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣是很不好的。
看小說這件事情,老師也是和我說了很多,其實(shí)并不是反對(duì)我們?nèi)タ葱≌f去放松,而是不該在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)上,要知道,看小說其實(shí)并沒有對(duì)我們有什么幫助,而自己未來要去過好,其實(shí)是需要自己現(xiàn)在去努力,學(xué)到知識(shí),去為了高考而把知識(shí)積累好的,此刻不學(xué),再到了高三再學(xué),就不夠時(shí)間了,每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,有人利用好了,就會(huì)成績(jī)更好,而我沒有利用好,不但是成績(jī)會(huì)糟糕,一些壞的習(xí)慣對(duì)于自己也是有很大的影響的。經(jīng)過反省,我也是意識(shí)到自己的問題,不但是看小說,對(duì)于時(shí)間也是要重視起來,好好的多花一些時(shí)間在學(xué)習(xí)上面,來讓自己能積累更多的知識(shí),為以后復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。
這次事情,也讓我明白,如果自己都不在乎,其實(shí)沒人可以幫到我的,老師只能說是做一個(gè)監(jiān)督,但是真的要去學(xué)習(xí),還是要靠我們自己,要我去付出,去花費(fèi)時(shí)間在學(xué)習(xí)上面,不能把時(shí)間浪費(fèi)掉了,晚自習(xí)以后我也是要重視起來,好好的來把握住,做好了作業(yè),看書復(fù)習(xí)才行,不能再干這樣的,對(duì)于自己學(xué)習(xí)沒幫助的事情,也是要去對(duì)自己負(fù)責(zé),去讓自己晚自習(xí)是有收獲的。
此致
敬禮!
檢討人:_________
_________年___月___日
自習(xí)檢討書2
尊敬的老師:
您好!
今天的晚自習(xí)我遲到了,當(dāng)班上所有同學(xué)都坐在自己的座位上時(shí),只有我一個(gè)人姍姍來遲,對(duì)此我遲到的行為我表示十分的抱歉,我?guī)砹瞬缓玫挠绊,抱著?fù)雜的心情寫下這份檢討書,希望能夠得到您的諒解。
我是個(gè)時(shí)間觀念極強(qiáng)的人,從入學(xué)到現(xiàn)在,這還是我第一次遲到,相信您之前也沒有看到我遲到過。由于今天的第八節(jié)課是體育課,大家都在外面運(yùn)動(dòng)和玩鬧,我也不例外。于是和班上的同學(xué)一起去打球了,因?yàn)楝F(xiàn)在是六月份,熾熱的太陽(yáng)在天空照耀著我們,所以打球我出了很多汗,衣服都濕透了。再加上打球時(shí)不小心摔了幾下,衣服褲子上全是灰塵和沙礫,我們一直在操場(chǎng)打球,因?yàn)榈诎斯?jié)課下課后的時(shí)間足足有一個(gè)小時(shí)。
我給自己留出了半個(gè)小時(shí)來整理自理,在晚自習(xí)開始的半個(gè)小時(shí)前,我飛奔到宿舍打算去洗個(gè)澡。但我沒想到的是洗澡的那里有人在洗,雖然我一直在催促她快一點(diǎn),但當(dāng)她洗完澡時(shí)離晚自習(xí)開始已經(jīng)只剩下八分鐘了。那個(gè)瞬間我腦中閃過諸多想法,我已經(jīng)意識(shí)到如果我選擇洗澡的話我就絕對(duì)會(huì)遲到。盡管如此我還是選擇了先去洗澡,我是在無法忍受一身臟兮兮的自己,洗澡時(shí)我已經(jīng)盡量快速洗完,但我還是遲到了。本來我還保著慶幸的想法想著老師們沒在教室里看著,現(xiàn)在的高中生在晚自習(xí)不會(huì)有老師時(shí)時(shí)刻刻管著了,全靠自己的自主性,所以晚自習(xí)的大多數(shù)時(shí)候老師都不會(huì)在教室里。當(dāng)我走進(jìn)教室的門,看到了您時(shí)我就知道我免不了一頓批了。
知道了我遲到的原因后,您對(duì)我也沒有嚴(yán)厲的批評(píng),只是眼里有一些失望,這一絲的失望讓我的心中惴惴不安,當(dāng)然我該受的懲罰還是得受。思來想去我還是覺得我要給您道歉,在這件事上,我的確做的非常不對(duì),但若是再給我一次機(jī)會(huì),我還是會(huì)先去洗澡。我錯(cuò)就錯(cuò)在自己沒有把握好時(shí)間,我應(yīng)該先去把需要做的事情做完了再去做其他的事情,這樣才不會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)在的這個(gè)情況。
這次的行為我非常抱歉,我保證我這樣的行為不會(huì)再出現(xiàn)第二次,希望老師能夠看在我是初犯,而且深刻檢討了自己的份上,能夠原諒我這次的行為。
此致
敬禮!
檢討人:_________
_________年___月___日
自習(xí)檢討書3
尊敬的輔導(dǎo)員:
您好!
作為一名大學(xué)生,我們?cè)缇蛻?yīng)該明白一些事情的利弊,也很早就清楚在大學(xué)的學(xué)習(xí)中有什么事情是不應(yīng)該出現(xiàn)的。雖然是大學(xué)里面,但是我們學(xué)校對(duì)我們大一新生的個(gè)方面管理都沒有很放松,比如我們學(xué)校要求我們大一學(xué)生依然要進(jìn)行早晚自習(xí)。學(xué)校這樣的做法就是保證我們?cè)趧傔M(jìn)入大學(xué)時(shí),用每天上早自習(xí)讓同學(xué)們?cè)谧铋_始的階段保持一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是幫助我們不要在大學(xué)里面荒廢自己學(xué)業(yè)的一個(gè)很有效果的做法。同樣也是幫助我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)習(xí)中讓我們養(yǎng)成一個(gè)早睡早起的正確作息習(xí)慣。
但是在昨天,也就是周一的早自習(xí)上面我曠課了。大一的早自習(xí)和我們以前上過的早自習(xí)是不一樣的,前者最大的特點(diǎn)就是在教室里沒有老師管著,所以我在周一上課時(shí)覺得居然連老師都沒有,想必自己不去上一次早自習(xí)是完全不會(huì)出現(xiàn)問題的。但是我的這份檢討書也表示我這個(gè)想法在一開始就是不正確的。雖然我們大一的早自習(xí)沒有老師和輔導(dǎo)員去監(jiān)督我們的早自習(xí)學(xué)習(xí)情況,但是學(xué)院會(huì)派我們學(xué)生會(huì)的相關(guān)成員對(duì)我們學(xué)院每個(gè)大一班級(jí)的早自習(xí)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行抽查,其中早自習(xí)的到課人數(shù)就是他們抽查的最主要目標(biāo),而且我們班的學(xué)委也會(huì)對(duì)我們班的早自習(xí)人數(shù)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。所以在嚴(yán)格的監(jiān)管下,我周一沒有去上早課還是被您和學(xué)院發(fā)現(xiàn)。
在學(xué)院知悉以后不僅給您打過電話,在我周一的休息時(shí)間里對(duì)我也打過電話,首先是慰問了下我不去上早自習(xí)的原因,之后就對(duì)我這樣不提前向您和他們請(qǐng)假就隨意曠課的行為說了一些教育的話語(yǔ)。在今后的大一我不想去上早自習(xí)的時(shí)間里,我就會(huì)用昨天的那些話語(yǔ)來鞭撻自己這種在學(xué)習(xí)思想上懶惰的行為。同樣學(xué)院對(duì)我缺到早自習(xí)的事情,在事發(fā)當(dāng)天的下午學(xué)院公把我的名字放在公開批評(píng)名單上,并扣除我在大學(xué)期間的綜合測(cè)評(píng)分,雖然不多但是還是對(duì)自己大學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的影響。既然我已經(jīng)受到了不去上大一早自習(xí)的學(xué)院對(duì)我的處罰,那么我一定也不會(huì)讓自己白白受到這次的處罰,也不會(huì)讓自己在大學(xué)綜合測(cè)評(píng)分被白白扣掉幾分,所以我會(huì)將自己的處罰變成我在大學(xué)學(xué)習(xí)里的一個(gè)警鐘,每當(dāng)我在大學(xué)期間對(duì)自己的學(xué)習(xí)懶散時(shí)我就會(huì)敲響它,我也會(huì)讓他一直陪著我的,最后希望得到輔導(dǎo)員您的諒解。
此致
敬禮!
檢討人;_________
_________年______月______日
自習(xí)檢討書4
尊敬的老師:
您好!
對(duì)于自身的成長(zhǎng)而言早自習(xí)遲到無疑是種不可縱容的行為,雖然自己屬于初犯的類型卻也要樹立遲到可恥的觀念才能夠在后續(xù)的學(xué)習(xí)中有所改變,若是因?yàn)檫@次事件養(yǎng)成遲到的習(xí)慣無疑是種得不償失的行為,所幸的是有著老師的批評(píng)從而讓我理解了早自習(xí)遲到會(huì)產(chǎn)生怎樣的后果,因此即便是認(rèn)識(shí)到早自習(xí)遲到的錯(cuò)誤性也應(yīng)該要對(duì)這種行為進(jìn)行檢討才行。
通過老師的批評(píng)讓我明白初次遲到以后是否具備的正確的觀念無疑是十分重要的,若是對(duì)于遲到不以為然以至于無動(dòng)于衷的話無疑是浪費(fèi)了老師以往的教導(dǎo),畢竟在以往的課堂中老師便提到過早自習(xí)的重要性以及遲到的錯(cuò)誤性,雖然老師并沒有對(duì)這次遲到事件進(jìn)行懲罰卻也不能夠因此而繼續(xù)放縱自己,回顧以往學(xué)到的知識(shí)以及學(xué)校的相關(guān)規(guī)定便能明白早自習(xí)遲到是難以被原諒的行為,若非平時(shí)的學(xué)習(xí)過于懶散的話也不會(huì)放任遲到事件的產(chǎn)生,須知比起平時(shí)很早來到學(xué)校的老師來說自己的上學(xué)時(shí)間已經(jīng)算得上是比較晚了。
對(duì)于身處于小學(xué)階段的自己來說老師的評(píng)價(jià)無疑是十分重要的,雖然老師嚴(yán)厲批評(píng)了自己遲到的做法卻能夠感受到對(duì)方濃濃的關(guān)心,聯(lián)想到平時(shí)老師的教導(dǎo)有怎能不因?yàn)檫@種關(guān)心的舉動(dòng)而心生感動(dòng)呢?既然知道早自習(xí)遲到不對(duì)就應(yīng)該摒棄這種錯(cuò)誤的辦法并進(jìn)行相應(yīng)的保證才行,而且已經(jīng)意識(shí)到早自習(xí)重要性的自己也不能夠白白浪費(fèi)這段美好的學(xué)習(xí)時(shí)光,畢竟細(xì)細(xì)思考便能明白早自習(xí)的學(xué)習(xí)效率對(duì)于自己的成長(zhǎng)無疑是十分重要的。
對(duì)于以后的學(xué)習(xí)來說還是要端正態(tài)度并改變過去懶散的做法才行,尤其是這次遲到的教訓(xùn)讓我明白早自習(xí)的學(xué)習(xí)究竟有多么重要,更何況此刻的自己理解老師的苦心以后不應(yīng)該再做出遲到這種錯(cuò)誤的行為,想想學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的不易以及教育資源的寶貴又怎能繼續(xù)浪費(fèi)老師的心血呢?而且身為小學(xué)生的自己不應(yīng)該因?yàn)樵缱粤?xí)遲到的事情從而給整個(gè)班集體抹黑,否則的話長(zhǎng)此以往很有可能因?yàn)檫@次遲到的做法導(dǎo)致自己成為自私自利的人。
早自習(xí)遲到的各種后果對(duì)于現(xiàn)階段的自己來說無疑是難以承受的,正因?yàn)槿绱瞬判枰M快做出改變并在思想上認(rèn)識(shí)到遲到的錯(cuò)誤性才行,而且為了防止這類現(xiàn)象再次發(fā)生需要盡快提升自身素質(zhì)并在內(nèi)心對(duì)遲到的行為有所警惕。
此致
敬禮!
檢討人:_________
_________年___月___日
自習(xí)檢討書5
尊敬的________:
你好!經(jīng)過課后的反思檢討,我已經(jīng)很渴認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,而且我要改正過來。自習(xí)課之所以叫自習(xí)課,因?yàn)樽粤?xí)這兩個(gè)字。
我不但沒好好自習(xí)還講話,這樣我自己沒學(xué)習(xí)好,更影響到了周圍的同學(xué)。也影響到了您,讓您在備課休息時(shí)間還來為我操心,這是不對(duì)的。經(jīng)過反思我明白了很多,所以老師請(qǐng)您相信我,我會(huì)把這壞毛病改掉的。這樣要老師監(jiān)督著還算得上自習(xí)嗎?不是。
從這以后我不僅要管好自己,而且同時(shí)我也會(huì)監(jiān)督別人。讓同學(xué)在一個(gè)安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。謝謝盡責(zé)盡業(yè)的您!讓我及時(shí)明白了原來我心里只是覺得是小事的“上課講話”。謝謝您!
______
自習(xí)檢討書6
敬重的教師:
您好!
對(duì)不住教師,在上早自習(xí)的時(shí)分,同學(xué)們都在大聲的朗誦、背誦課文,我不只沒有朗誦課文,還在跟周圍的.同學(xué)嬉笑、打鬧。我認(rèn)為周圍都是讀書聲,教師是不會(huì)發(fā)現(xiàn)我在說話的。但教師其實(shí)一眼就可以看出來我究竟有沒有在仔細(xì)的讀書,所以我仍是被發(fā)現(xiàn)了。教師,我知道錯(cuò)了,我在明知道這樣做很不對(duì)的情況下,仍是在上早自習(xí)的時(shí)分喧嚷。盡管早自習(xí)的時(shí)分沒有教師在周圍監(jiān)督,但我也應(yīng)該要認(rèn)仔細(xì)真的學(xué)習(xí),好好的使用好早自習(xí)的時(shí)刻,把要背的文章都記住。學(xué)習(xí)是要靠自覺的,假如需求教師監(jiān)督才學(xué)習(xí)的話,那我肯定是沒有什么出息的。
早上的時(shí)分是咱們回憶力最好的時(shí)分,在這個(gè)時(shí)分背誦課文,咱們會(huì)愈加的簡(jiǎn)單記住,也可以記住更深入。所以早自習(xí)對(duì)咱們的學(xué)習(xí)是有很大的協(xié)助的,我應(yīng)該要使用起來。不止是語(yǔ)文和英語(yǔ)有需求回憶和背誦的東西,每一個(gè)學(xué)科都有需求記的常識(shí)點(diǎn)。若是我覺得自己語(yǔ)文的課文現(xiàn)已記熟了,可以記其他學(xué)科的常識(shí)。不論怎樣,我都不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)分跟其他同學(xué)喧嚷。這樣不只我自己沒有使用好早自習(xí)的時(shí)刻,也會(huì)影響到其他的同學(xué)。
早自習(xí)是專門用來讓咱們朗誦課文的,校園設(shè)置這樣的一節(jié)課是很有用的。我在講堂上學(xué)的常識(shí),在課下或許在家的時(shí)分是不會(huì)自動(dòng)的去背的,就只能使用好早自習(xí)的時(shí)刻。假如我在講堂上學(xué)的東西,不花一些時(shí)刻把它背下來,記住,那在考試的時(shí)分我對(duì)常識(shí)點(diǎn)只要一些形象,做題就做不出來。所以早自習(xí)對(duì)咱們學(xué)生來說是很重要的一節(jié)課,我必需要注重。在早自習(xí)上喧嚷也是違反紀(jì)律的行為,早自習(xí)盡管沒有教師在教室里,但咱們也要做到恪守紀(jì)律。我作為學(xué)生,必需要恪守校園的紀(jì)律。就算是早自習(xí),教室不需求安靜,也不能喧嚷。我要是想要進(jìn)步自己的學(xué)習(xí)成績(jī),就要做到自覺。不論有沒有教師在教室,都應(yīng)該要仔細(xì)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是咱們自己的事,只要自己盡力,才會(huì)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)。
教師,對(duì)不住,我現(xiàn)已知道自己的錯(cuò)了,期望教師可以寬恕我這一次。我確保之后的每一節(jié)早自習(xí)我都會(huì)認(rèn)仔細(xì)真的讀書,不再跟同學(xué)喧嚷,我一定會(huì)使用好早自習(xí)的時(shí)刻,讓自己多記住一些常識(shí)點(diǎn)。
此致
敬禮!
檢討人:_________
_________年______月______日
自習(xí)檢討書7
尊敬的老師:
您好!
這次晚自習(xí)因?yàn)闆]有老師來,沒有了約束,開始和同學(xué)們聊天,整個(gè)教室非常吵,我們大家也就放開了嗓門,使得整個(gè)班級(jí)紀(jì)律都亂套了。
晚自習(xí)是一天中很重要的自習(xí)時(shí)間,是我們鞏固知識(shí)的時(shí)間,我們卻因?yàn)闆]有老師的看管鬧得非常厲害非常嚴(yán)重,這樣做是錯(cuò)誤的。
我們班長(zhǎng)試圖掌控班級(jí)紀(jì)律,但是沒有一個(gè)人聽班長(zhǎng)的,導(dǎo)致最后班長(zhǎng)不管了,吵鬧的班級(jí)環(huán)境非常不利于大家學(xué)習(xí),不是所有人都不知道珍惜自己的時(shí)間有一部分人非常認(rèn)真的學(xué)習(xí),但是因?yàn)槲覀兂臭[的太兇,他們更本就不能靜下心來學(xué)習(xí),我們完全沒有考慮到他們的感受。
不但破壞晚自習(xí)學(xué)習(xí)的氛圍還打擾到了其他人,我們來到學(xué)校學(xué)習(xí),不是為了玩耍的,玩耍只會(huì)讓我們的寶貴時(shí)間白白浪費(fèi),讓我們一天所學(xué)沒有時(shí)間鞏固,很容易忘記。
在教室里雖然沒有像白天那樣授課,但是卻非常重要,安排晚自習(xí)也是讓我們有更多的時(shí)間來學(xué)習(xí),浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)我們自己的生命。浪費(fèi)爸媽的血汗錢。我們上學(xué)不是玩的是爸媽供養(yǎng)我們的,我們要用好成績(jī)回報(bào)。
并且在晚自習(xí)的時(shí)候老師已經(jīng)安排了作業(yè),這些作業(yè)需要我們?nèi)ネ瓿桑枰覀冋J(rèn)真學(xué)習(xí)按時(shí)完成,就算我們?cè)谕碜粤?xí)中把所有的任務(wù)做好了還要溫習(xí)功課做好第二天的學(xué)習(xí),根本就沒有時(shí)間浪費(fèi)。
我們這次晚自習(xí)吵鬧是目無紀(jì)律的表現(xiàn),破壞了我們的學(xué)習(xí)生活,觸犯了校規(guī),受到懲罰是應(yīng)該的,并且老師沒有來是因?yàn)槊。我們不能因(yàn)槔蠋熋o老師添亂。
老師一直告誡我們要遵守紀(jì)律,我們沒有聽還經(jīng)常破壞紀(jì)律,犯錯(cuò),把原本良好的學(xué)習(xí)氛圍破壞的一干二凈。這是我的錯(cuò),我不該隨波逐流,不該看到其他人精華也跟著講話,我受到了外面環(huán)境的影響。這是我對(duì)自己太過放松的結(jié)果,向我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),不漏過任何時(shí)間,抓緊一切能夠抓緊的機(jī)會(huì)做好工作才是當(dāng)前應(yīng)當(dāng)做的。
哪怕其他同學(xué)鬧我也應(yīng)該要管好自己,不去學(xué)他們,也不自己破壞學(xué)習(xí)氛圍,應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記自己的使命,努力學(xué)習(xí)才是關(guān)鍵,珍惜晚自習(xí)的時(shí)間,把時(shí)間用在該用的地方,二不是浪費(fèi)時(shí)間,不應(yīng)該吵鬧的,我以后再也不會(huì)犯這樣的低級(jí)錯(cuò)誤了,也不管這樣做了。
此致
敬禮!
檢討人:
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