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小學(xué)生迎新年主持詞

時(shí)間:2024-07-30 13:30:30 主持詞 我要投稿

小學(xué)生迎新年主持詞

  主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的一部分。在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì),各種集會(huì)中主持詞起到的作用越來(lái)越大,主持人大多通過(guò)提前寫好的主持詞來(lái)開展工作,以下是小編為大家收集的小學(xué)生迎新年主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生迎新年主持詞

小學(xué)生迎新年主持詞1

  (甲):20xx年新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年新年如約而至;

  (乙):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  (丙):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的恢,享受這段美好時(shí)光;

  (丁):今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  (甲):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

  (乙):今天,我們相聚在這里,這里將成為恢的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

  (丙):韋林一小四年級(jí)四班慶春節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

  (丁):你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō),做勇敢的女孩,我盼有一天能和你相見(jiàn),驕傲的對(duì)著天空說(shuō):生命已經(jīng)打開,我要你總精彩。首先請(qǐng)欣賞鞏佳瑞同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

  (甲):送走揮著翅膀的女孩,我們又迎來(lái)了漂亮女孩。接下來(lái)請(qǐng)欣賞王雅琪同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《漂亮女孩》。

  (乙):看完漂亮的女孩,文昊同學(xué)沉不住氣了,她要給我們講一個(gè)笑話,有請(qǐng)!

  (丙):笑完之后,我們?cè)凫o靜的沉思:父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)他們呢?下面請(qǐng)欣賞張佳琪同學(xué)帶來(lái)的歌曲《爸爸的雪花》,家掌聲有請(qǐng)。

  (丁):家喜歡劉謙嗎?(學(xué)生肯定會(huì)應(yīng)和道:“喜歡”)

  (丁):喜歡呀!不過(guò)人家正忙著參加春晚呢!

  (甲):嗯,是的。不過(guò)今天在這兒,有三位和劉謙一樣的高人將帶家走進(jìn)夢(mèng)幻的世界去見(jiàn)證奇跡的出現(xiàn)!

  (丁):接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻!讓我們掌聲歡迎魔術(shù)師陳林寶、周棟良、羅漢楨為家?guī)?lái)魔術(shù)表演。

  (乙):這三個(gè)男子漢表演的魔術(shù)很精彩吧?我們這里還有三位漂亮的女生想和他們比一比,孫嬌、張麗娟、王朝暉給我們帶來(lái)了歌曲《女孩當(dāng)自強(qiáng)》,掌聲有請(qǐng)!

  (丙):我們熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞荊熙涵給我們帶來(lái)的散文朗誦《春》。

  (丁):剛才的魔術(shù)還沒(méi)看過(guò)癮吧,荊澤同學(xué)又給我們帶來(lái)了一個(gè)魔術(shù),看看他是怎么表演的吧!有請(qǐng)!

  (甲):看完魔術(shù)之后,有個(gè)同學(xué)想讓家樂(lè)呵樂(lè)呵,有請(qǐng)羅漢楨為我們講一個(gè)笑話!

  (乙):笑完之后,再讓我們緊張一下,李林澤同學(xué)想給我們出一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,答對(duì)了的話,李林澤會(huì)給你們發(fā)獎(jiǎng)品的!

  (丙):猜出了這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎之后,咱們?cè)僬?qǐng)劉艷迪和劉津池同學(xué)給我們出一個(gè)謎語(yǔ),答對(duì)了也有獎(jiǎng)呀!

  (丁):腦力勞動(dòng)過(guò)后,我們?cè)賮?lái)點(diǎn)體力活。有請(qǐng)張順杰、張文溶、李林澤三位同學(xué)表演一段跆拳道,掌聲有請(qǐng)!

  (甲):看完精彩的跆拳道之后,我們?cè)賮?lái)放松一下,有請(qǐng)周棟良同學(xué)給家講一個(gè)笑話!

  (乙):唉!“丙”,你知道什么是卓瑪嗎?

  (丙):嗯……不知道,不過(guò)這和我們的節(jié)目有關(guān)嗎?

  (乙):當(dāng)然了,接下來(lái)欣賞的就是歌曲《卓瑪》。其實(shí)卓瑪是藏族對(duì)女子的稱呼,他在藏語(yǔ)中的意思是“度母”,度母呢,是一個(gè)很美麗的女神。是度脫和拯救苦難眾生的藏族女神。

  (丙):那么接下來(lái),我們就一起欣賞鞏佳瑞和于佳儀同學(xué)帶來(lái)的藏族歌曲《卓瑪》。

  (丁):在一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面有兩位小魔術(shù)師想分別表演兩個(gè)魔術(shù),肯定會(huì)帶給家不一樣的感受。首先有請(qǐng)劉煥然上臺(tái)表演;再請(qǐng)榮允鵬上臺(tái)表演!

  (甲):看到家表演的.這么火熱,龐清月同學(xué)坐不住了,她要給家做一個(gè)小小的測(cè)試,你想?yún)⒓訂?有請(qǐng)龐清月同學(xué)閃亮登場(chǎng)!

  (乙):節(jié)目接近尾聲了,我想說(shuō)其實(shí)你很好,你自己卻不知道,真心的對(duì)我好,不要求回報(bào),打從心里暖暖的,你比自己更重要。有請(qǐng)張佳琪同學(xué)獻(xiàn)上一首暖暖的歌曲《暖暖》!

  (甲):雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

  (乙):懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

  (丙):愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴恢四溢的佳節(jié)

  (丁):今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體

  (甲):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

  (乙):在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

  (丙):在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

  (丁):因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好

  合:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次祝家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

小學(xué)生迎新年主持詞2

  開場(chǎng)白:

  男:各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們

  合:晚上好!

  男:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺(jué)中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕;

  女:不知不覺(jué)中,我們25顆年輕驛動(dòng)的心已逐步走向成熟;

  男:500次的朝陽(yáng),帶給我們青春的氣息,拼搏的動(dòng)力;

  女:500次的暮霞,帶給我們幸福和安詳,對(duì)明天的期待;

  男:在這間充滿溫馨氣息的教室里,有我們成功時(shí)的歡笑,也有我們失敗時(shí)的苦惱;

  女:在這間充滿溫馨氣息的教室里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

  男:我們慶幸人生,慶幸自己搭上了脫產(chǎn)電的末班車;

  女:我們感恩生活,在這里,我們感受到校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷,各位老師對(duì)我們的關(guān)心,還有我們25名同學(xué)之間的相互關(guān)愛(ài),因?yàn)?/p>

  合:我們是相親相愛(ài)的一家人!

  男:下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡校長(zhǎng)上臺(tái)為今天的晚會(huì)拉開序幕,讓我們一起倒計(jì)時(shí),十、九、八......(氣球破,“相親相愛(ài)”條幅出)

  女:“相親相愛(ài)”是今晚聯(lián)歡會(huì)的主題!現(xiàn)在請(qǐng)胡校長(zhǎng)為家致新年祝詞!感謝胡校長(zhǎng)的祝福!下面就請(qǐng)家跟隨我們的主持人

  進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一版塊“光陰似箭”!

  一、光陰似箭

  1、時(shí)鐘游戲;

  2、為了今天的聯(lián)歡會(huì),每個(gè)小組都精心排練,認(rèn)真準(zhǔn)備,下面,我們就有請(qǐng)一組同學(xué)為家表演三句半半《即景》。也許有人要問(wèn),怎么是三句半半呢?看看他們的表演家就知道了。

  3、看了一組同學(xué)的節(jié)目,我們知道原來(lái)五個(gè)人也能表演三句半。接下來(lái)是音樂(lè)小品劇《東北人都是活雷鋒》。

  二、真情對(duì)對(duì)碰

  在這里,我們無(wú)拘無(wú)束,在這里我們互相助,彼此默契,我貌同保持著誠(chéng)摯的友誼。讓我么一起進(jìn)入晚會(huì)的第二版塊“真情對(duì)對(duì)碰”

  1、踩氣球游戲

  2、經(jīng)過(guò)這么劇烈的運(yùn)動(dòng),想必家也有點(diǎn)餓了吧?現(xiàn)在我們送上一份香噴噴、熱騰騰的面條,請(qǐng)家品嘗。請(qǐng)欣賞二組同學(xué)的小品

  《吃面條》!

  3、感謝二組同學(xué)的精彩表演!現(xiàn)在有請(qǐng)我們01級(jí)的`黑鴨子演唱組合為家演唱《好人好夢(mèng)》!

  三、智力陷阱

  讓我們的腦開足馬力,共闖智力陷阱

  1、猜詞游戲

  2、激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到了!請(qǐng)看三組同學(xué)表演的啞劇《約會(huì)之前》!

  3、巾幗不讓須眉,現(xiàn)在請(qǐng)看我們01級(jí)的女英雄們?yōu)榧耀I(xiàn)上的《體拳》表演!

  四、別無(wú)選擇

  挑戰(zhàn)無(wú)處不在,面對(duì)挑戰(zhàn)我們別無(wú)選擇!

  1、搶椅子游戲

  2、家知道,白菜醋溜了以后挺爽口的,這人要是被醋溜了以后,味道又如何呢?請(qǐng)看四組同學(xué)的小品《醋溜男女》!

  3、看了小品以后,家的牙倒了沒(méi)有?下面我們來(lái)欣賞“經(jīng)典歌曲放送”

  五、團(tuán)結(jié)一致

  優(yōu)美的歌曲讓人陶醉,現(xiàn)在我們就帶家進(jìn)入聯(lián)歡會(huì)的第五版塊“團(tuán)結(jié)一致”

  1、綁腿游戲

  2、幾位真夠難為的,現(xiàn)在休息休息,請(qǐng)家輕松一下,欣賞五組同學(xué)的小品《打工奇遇》》

  3、配樂(lè)詩(shī)朗誦《春天》

  結(jié)尾:“內(nèi)求團(tuán)結(jié),外求發(fā)展”、“相親相愛(ài)”是我們01級(jí)永恒的主題!我們永遠(yuǎn)是相親相愛(ài)的一家人!下面,我們25名同學(xué)和班主任老師郭老師一起演唱一首《相親相愛(ài)》!

  結(jié)束語(yǔ):

  男:我們是相親相愛(ài)的一家人

  女:愛(ài)永恒,友誼地久天長(zhǎng)

  男:讓我們?nèi)诤显谝黄,共同擁有?ài)的風(fēng)帆

  合:讓我們攜起手來(lái),一同走向世界,走向輝煌

  男:今天聯(lián)歡會(huì)的游戲、表演部分到這里就全部結(jié)束了。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的積極參與!

  女:接下來(lái),開始我們的舞會(huì)!伴隨著優(yōu)美的舞曲,家盡情地跳吧!

小學(xué)生迎新年主持詞3

  女:鑼鼓聲聲,敲響了孩子們奮勇拼搏的號(hào)角。

  男:掌聲陣陣,滿懷著家長(zhǎng)和老師殷切的希望。

  女:今天的花朵格外耀眼,每一朵都像孩子們燦爛的笑臉。

  男:今天的小朋友格外漂亮,每一雙眼睛都投射出堅(jiān)毅的光芒和不可忽視的力量。

  女:今天我們歡聚一堂。

  男:新年的鐘聲就要敲響。

  合:讓我們一起聲祝福:“新年快樂(lè)!”

  女:今天的新年運(yùn)動(dòng)會(huì),有我們可愛(ài)的.小朋友。有我們熱情的爸爸媽媽。

  男:我們要在一起做游戲、參加比賽,讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽的到來(lái)!

  女:現(xiàn)在,讓音樂(lè)響起來(lái),讓我們一起來(lái)熱身運(yùn)動(dòng)吧!

  男:親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,請(qǐng)拋去羞怯,和孩子一起享受童年吧!有請(qǐng)領(lǐng)舞老師嚴(yán)老師。ㄈ珗(chǎng)律動(dòng))

  女:第一個(gè)游戲是占圈,由全體小朋友參加,家看到場(chǎng)地中間有許多的圈,小朋友聽(tīng)著鼓聲走路,跳跳、跑跑。鼓聲停下,就趕快找個(gè)圈站好,一個(gè)人一個(gè)圈!沒(méi)有站到圈的請(qǐng)回到座位!

  游戲一《占圈》

  男:(稍微評(píng)點(diǎn)一下幼兒的游戲)爸爸媽媽們看孩子們這么熱火朝天,也坐不住了,接下來(lái),我們的游戲是頂氣球,游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,用除了手以外的身體的任何一個(gè)部位把球頂給對(duì)方,沒(méi)有接住的一方就輸了。ㄔ敢鈪⒓佑螒虻恼(qǐng)速上臺(tái),紅、黃隊(duì),藍(lán)綠隊(duì)各派10名)

  游戲二《頂氣球》

  女:玩的游戲一個(gè)接一個(gè),龜馱小龜真有趣。請(qǐng)小朋友趴在爸爸或媽媽的背上,從墊子上爬過(guò),看哪隊(duì)爬得快!(有請(qǐng)紅、黃隊(duì))

  游戲三《龜馱小龜》

  男:袋鼠是家熟悉的動(dòng)物,今天請(qǐng)爸爸媽媽做袋鼠,小朋友就做袋鼠寶寶,兩個(gè)人合作往前跳,跳得快的為勝利。ㄋ{(lán)隊(duì)、綠隊(duì))

  游戲四:《袋鼠跳》

  女:小白兔,白又白,愛(ài)吃蘿卜和青菜,蹦蹦跳跳真可愛(ài),今天請(qǐng)紅、黃隊(duì)的小朋友扮演小兔,跳過(guò)套圈,去拔一棵青菜,然后快速跑回隊(duì)伍,第二只小白兔繼續(xù)跳著去拔青菜,哪隊(duì)先完成,哪隊(duì)就是勝利。t、黃,藍(lán)、綠各玩一次)

  游戲五《小兔拔菜》

  男:爸爸媽媽們,顯身手的時(shí)刻到了,下面一個(gè)游戲是《搶椅子》,請(qǐng)遵守規(guī)則,音樂(lè)沒(méi)有停下不能坐下。议L(zhǎng)自愿參與,10個(gè)家長(zhǎng)玩一次。

  游戲六《搶椅子》

  女:孩子們,聽(tīng),這是什么音樂(lè)?這個(gè)音樂(lè)會(huì)引出一個(gè)慈祥的老人!

  男:請(qǐng)每個(gè)寶寶在座位上等待,因?yàn)槟銊偛诺某錾憩F(xiàn),他會(huì)給你一份獎(jiǎng)品和一個(gè)擁抱!

  女:看,是誰(shuí)來(lái)了,歡呼聲、掌聲響起來(lái)!

 。ㄐ履昀先税l(fā)獎(jiǎng)品)

  女:多么恢的時(shí)光,孩子們,你們開心嗎?

  男:多么難忘的時(shí)光,每一個(gè)笑臉,每一個(gè)精彩的瞬間我們都不會(huì)忘記。

  女:希望每個(gè)孩子每位家長(zhǎng)還有我們親愛(ài)的老師通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)成為更好的朋友。

  男:最后,讓我們送上最誠(chéng)摯的祝福:新年快樂(lè)!

小學(xué)生迎新年主持詞4

  男:鑄就四季的輝煌,到今夜才綻放自豪的笑顏;

  女:歷經(jīng)一年的拼搏,到歲末才品味出苦辣酸甜;

  男:在這美好的日子,就讓我們把沸騰的熱血、飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的心房都融入恢的海洋。

  女:伴著歲月的光華,和著動(dòng)感的節(jié)拍,讓我們一起《踏歌起舞》

  男:歡快的馬兒在草原上奔跑,牧民的春天格外熱鬧。奔馳在千里草原,心中涌起萬(wàn)丈豪情。請(qǐng)欣賞陳兆兵的二胡奏《奔馳在千里草原》

  女:京劇是我國(guó)戲曲的奇葩,更是中國(guó)人心中的瑰寶,請(qǐng)聽(tīng)曹文靜、肖榮雨演唱的京劇選段《天女散花》

  女:rock the party是什么,你知道嗎?

  男:不知道

  女:我告訴你,rock the party是一種街舞的名字,如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的`旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。請(qǐng)欣賞街舞《rock the party》

  男:在xx年春節(jié)晚會(huì)上,打工仔組合旭日陽(yáng)剛一首鏗鏘激揚(yáng)的《春天里》讓無(wú)力者有力,讓悲觀者前行,祝愿所有的勞動(dòng)者在春天里生機(jī)勃勃。請(qǐng)聽(tīng)王新演繹的吉他彈唱《春天里》

  女:下面有請(qǐng)我們xx的四位歌手帶來(lái)的《歌曲聯(lián)唱》

  男:中華武術(shù),國(guó)粹一絕,斗轉(zhuǎn)星移,留傳了無(wú)數(shù)動(dòng)人的傳說(shuō)故事。請(qǐng)看集團(tuán)公司武術(shù)比賽獲獎(jiǎng)?wù)呃畹赂缓兔险讘驯硌莸模骸短珮O風(fēng)》

 。ㄅ园祝╆愂教珮O是明洪武年間陳泊設(shè)的太極拳,有陳式老架、新架之分。其運(yùn)動(dòng)特點(diǎn):整套動(dòng)作在快慢、剛?cè)帷㈤_合、曲直等矛盾的相互依存、互相轉(zhuǎn)化中,相連不斷,一氣呵成。

  (男旁白)楊氏太極拳,是由河北邯鄲永年人楊露禪等人在陳氏老架太極拳的基礎(chǔ)上發(fā)展創(chuàng)編的。楊氏太極拳拳架舒展簡(jiǎn)潔,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),身法中正,動(dòng)作和順,輕靈沉著兼而有之;練法上由松入柔,剛?cè)嵯酀?jì),形成特的風(fēng)格。

  女:xx,這是我們學(xué)習(xí)和競(jìng)技的疆場(chǎng),

  男:xx,這是一個(gè)讓夢(mèng)想起飛的地方。

  女:下面有請(qǐng)我的同事上場(chǎng),為家獻(xiàn)上配樂(lè)詩(shī)朗誦《xx之歌》:

  男:香格里拉是個(gè)美麗的地方,香格里拉是個(gè)充滿傳奇的天堂,希望器樂(lè)小合奏《香格里拉》將我們帶到那個(gè)令人神往的地方。

  女:輕風(fēng)柔語(yǔ),楊柳青依依;煙波千里,荷塘飄飛絮。請(qǐng)聽(tīng)青年歌手陶怡演唱抒情歌曲《夢(mèng)憶江南》

  男:川劇變臉是川劇表演的特技之一,用于揭示劇中人物的內(nèi)心及思想感情的變化,即把不可見(jiàn)、不可感的抽象的情緒和心理狀態(tài)變成可見(jiàn)、可感的具體形象臉譜。川劇變臉是運(yùn)用在川劇藝術(shù)中塑造人物的一種特技。是揭示劇中人物內(nèi)心思想感情的一種浪漫主義手法。下面請(qǐng)欣賞小燕為我們帶來(lái)的《川劇變臉》

  女:搖擺舞是爬各國(guó)普遍流行的一種快節(jié)奏交誼舞,請(qǐng)看東華集團(tuán)的美女帥哥們《快樂(lè)搖擺》

  男:太深太深,太深的記憶,太久太久,太久的分離,

  女:祖國(guó)啊,讓我親親你,祖國(guó)啊,讓我親親你。請(qǐng)欣賞礦區(qū)著名女高音朱萍演唱的《親吻中國(guó)》

  男:合唱能夠最直接地表達(dá)音樂(lè)作品中的思想情感,激發(fā)聽(tīng)眾的情感共鳴。

  女:放開歌喉,釋放豪情,演繹內(nèi)心最真摯的情感。今天,xx礦50人合唱隊(duì)為我們帶來(lái)了《迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗》等歌曲。伴奏:淮南煤礦職工樂(lè)隊(duì),指揮:李青。

  結(jié)束語(yǔ)(男、女主持人上)

  男:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。

  女:歡聚的日子特別讓人感動(dòng)。

  男:今天我們踏歌起舞。

  女:今天我們歡歌笑語(yǔ)。

  男:讓我們記住今天。

  女:讓我們期待明天。

  男:20xx年迎新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

  女:讓我們明年再相會(huì)。

  男、女合:再見(jiàn)!

小學(xué)生迎新年主持詞5

  甲:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;

  丙:今天,什同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里。

  乙:今天,是我貌同走過(guò)一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。

  丁:今天,讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。

  戊:今天,讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆;

  甲:今天,讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶新春的舞臺(tái)》。

  乙:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。

  丙:雨露是地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。

  。毫话,一個(gè)溫馨的集體。

  戊:一個(gè)充滿真誠(chéng)的家園。

  甲丙:一個(gè)聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。

  乙丁戊:五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,而她也正期待著我們的精彩表演。

  齊:就在今天,讓我們載歌載舞,共同迎接新年的到來(lái)。

  甲:首先,請(qǐng)聽(tīng)笛子奏:《xx》,表演者趙煦陽(yáng)。

  乙:悠揚(yáng)的笛聲,使我們仿佛回到了4000多年前的時(shí)候。

  丙:而現(xiàn)在,中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。

  乙丙:下面請(qǐng)欣賞《武術(shù)操》,表演者劉鴻立。

  。何湫g(shù)不愧是中國(guó)的國(guó)粹,她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。

  戊:(停2秒)北京奧運(yùn)會(huì)雖然已經(jīng)過(guò)去,但我們對(duì)北京的祝福還在繼續(xù)著。

  丁戊:下面,有請(qǐng)班中的小歌星姐妹花:朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。

  甲:她們表演的真棒!你們說(shuō)是不是該再來(lái)一次掌聲?

  乙:下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié),詞語(yǔ)接龍!

  丙:規(guī)則是:由主持人想一個(gè)詞,告訴第一個(gè)同學(xué),然后向后傳,輪到你時(shí)站起來(lái)說(shuō)。

  。赫f(shuō)錯(cuò)要學(xué)5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來(lái)!

  戊開始說(shuō)第一個(gè)詞。

  甲:家都知道趙本山吧!嘿,我們班還有一群笑星呢!

  乙:是啊,你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉,不是笑星才怪咧!

  甲乙:來(lái)來(lái),讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋(gè)小品:《1+1》

  丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看來(lái)他們不愧是笑星哦。

  丁:(停2秒)喲喲,王馨悅她們?cè)诔本⿰W運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)100天的主題歌《北京歡迎你》。

  丙:那有請(qǐng)他們來(lái)唱一唱,掌聲歡迎!

  戊:真好聽(tīng),我都忍不住唱兩句了。

  甲:是啊,但在百天倒計(jì)時(shí)前幾天,發(fā)生了令數(shù)億中國(guó)人民倍感悲痛的事。

  戊:是汶川地震嗎?

  甲:是啊,就在5月12日。

  甲戊:下面由合唱隊(duì)同學(xué),為他們獻(xiàn)上一首:《愛(ài)在身旁》,讓我貌同祝福他們,早日走出陰霾(埋)。

  乙:一首《愛(ài)在身旁》唱出了多少人的'心聲。

  丙:(停2秒)泰坦尼克號(hào)的故事,想必家都聽(tīng)過(guò)吧?

  乙丙:那么,就讓吳家樂(lè)同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號(hào)的旋律中!

  。核_克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂(lè)的殿堂。

  戊:嗯!(停2秒)喏,朱靈她們又在唱歌了。咦,好熟的旋律。

  丁:嗯,是當(dāng)紅歌手組合飛輪海的《只對(duì)你有感覺(jué)》。

  丁戊:那,掌聲有請(qǐng)她們來(lái)唱《只對(duì)你有感覺(jué)》。

  甲:真好聽(tīng)啊。喲,陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來(lái)了!

  乙:正笑一笑,十年少,下面有請(qǐng)陳進(jìn)賢同學(xué)為家表演一個(gè)小品《陳師傅賣過(guò)早》讓家也笑一笑。

  甲:好,掌聲有請(qǐng)他們。

  丙:喏,我們的側(cè)長(zhǎng)也來(lái)表演了。

  丁:哦,他表演的是什么?

  丙:二胡曲《葡萄落了》,掌聲有請(qǐng)蔡班長(zhǎng)!

  戊:欣賞完民族樂(lè)器的演奏,再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)西洋樂(lè)器的音韻,請(qǐng)欣賞薩克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鳴、周咸亨。

  乙:一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳,想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。

  甲:(停2秒)下面請(qǐng)欣賞劉芬等同學(xué)帶來(lái)的童話。骸侗肯眿D》。

  丙:她們表演得真棒(假裝看看表),哦,又到了我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)了。

  。哼@次的互動(dòng)是拍七令。方法:多人參加,從1-71報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則被懲罰。

  戊:懲罰就是:這個(gè)說(shuō)錯(cuò)的人要把飲料一口氣喝完,然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶。

  乙:想必家對(duì)變幻莫測(cè)的魔術(shù)世界很感興趣吧,那么下面請(qǐng)涂盛鳴與吳家樂(lè)同學(xué)表演2個(gè)魔術(shù)。

  甲:接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)《愿祖國(guó)花好月圓》,表演者是毛方琪同學(xué)。

  丙:成語(yǔ)是我國(guó)的文化之一,有請(qǐng)朱靈朱穎同學(xué)說(shuō)一串成語(yǔ)接龍。

  戊:下面是活動(dòng)環(huán)節(jié)。

  甲丙:本次聯(lián)歡會(huì)即將拉下帷幕,她將成為我們班歷史的一頁(yè)。

  乙。喝欢,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。

  戊:最后,讓劉暢等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會(huì)結(jié)束在這朗誦之中。

  合:本次聯(lián)歡會(huì)結(jié)束,讓我們將參加聯(lián)歡會(huì)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生!

小學(xué)生迎新年主持詞6

  開場(chǎng)白:

  劉:親愛(ài)的老師

  林:親愛(ài)的同學(xué)們

  琪:大家(合)下午好

  劉:新的一年

  林:新的祝福

  琪:新的期待

  劉:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了,20xx的鐘聲即將敲響

  林:回首20xx,我們滿懷豪情,展望未來(lái),我們重任在肩

  琪:讓我們?cè)谶@辭舊迎新的日子里,相聚一起,留下青春的足跡

  劉:今天,在這歌聲和歡樂(lè)的海洋里,讓我們盡情享受這段美好時(shí)光

  林:今天,讓我們一起為新年的開始揚(yáng)起新的風(fēng)帆!

  琪:讓我們一起祝福(合)新年快樂(lè)!

  劉:歌聲表達(dá)我們的祝福,祝福我們能繼續(xù)取得優(yōu)異的成績(jī)

  林:舞蹈?jìng)鬟f我們的`快樂(lè),讓我們?cè)诳鞓?lè)的海洋里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)

  琪:讓我們共同宣布紅旗小學(xué)二年級(jí)二班20xx年元旦聯(lián)歡(合)現(xiàn)在開始!

  劉:首先,讓我們敬愛(ài)的王老師給我們致新年祝詞,大家掌聲歡迎

 。ɡ蠋煹男履曜T~)

  林:感謝我們敬愛(ài)的王老師,讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o王老師!琪:我們節(jié)目表演現(xiàn)在開始,有請(qǐng)第一個(gè)節(jié)目《 》,演唱者:

  劉:感謝演唱的歌曲,讓我們?cè)俅握坡曀徒o他下面一個(gè)節(jié)目是《 》......

  結(jié)束語(yǔ):

  劉:光陰似箭,我們即將迎來(lái)新的一年。

  林:今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。琪:這一刻是美好的,也是溫馨的。

  劉:讓我們手牽手,肩并肩

  林:讓我們唱起來(lái)

  琪:讓我們跳起來(lái)

  劉:歌唱春天

  林:歌唱未來(lái)

  合:歌唱輝煌的二年級(jí)二班

  劉:愿雨里有你的收獲,

  林:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

  琪:陽(yáng)光中我為你祝福,

  合:歲歲年年,年年歲歲

  合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們

  合:再見(jiàn)。

小學(xué)生迎新年主持詞7

  開場(chǎng):

  女:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位同仁:

  男:女士們、先生們:

  合:大家好

  女:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪在20xx的史冊(cè)上留下了一道深深的印痕。

  伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。

  男:在這辭舊迎新的難忘時(shí)刻,我們相聚在一起,舉辦這次迎新年聯(lián)歡晚會(huì)。

  首先我們要向……的全體同志致以新年的問(wèn)候。

  合:祝愿大家在新的一年里身體健康,合家歡樂(lè),心想事成,牛年更牛

  女:在新年的祝福聲里,我們相聚在一起,回眸昨天,暢想未來(lái)。

  男:回首往事,心潮澎湃。

  20xx年,是艱辛的一年,也是喜慶的一年,更是成功的一年

  女:過(guò)去的一年,對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō)都是難忘的一年,從南方雪災(zāi)到汶川大地震,從舉世矚目的北京奧運(yùn)會(huì)到神七發(fā)射成功,我們的祖國(guó)在這一年經(jīng)歷了辛酸與考驗(yàn),也經(jīng)歷了自豪與感動(dòng)。

  男:過(guò)去的一年,我們十三億中華兒女用忠誠(chéng)和信念,譜寫了團(tuán)結(jié)奮進(jìn),自強(qiáng)不息的歷史篇章;

  女:當(dāng)風(fēng)雪阻斷歸路,我們傳遞溫暖

  當(dāng)震撼撕裂大地,我們開山辟路

  當(dāng)主權(quán)面對(duì)挑戰(zhàn),我們亮出利劍

  男:當(dāng)鳥巢圣火燃燒,我們熱烈歡呼

  當(dāng)神七遨游太空,我們倍感自豪

  女:過(guò)去的一年,我們跨過(guò)了災(zāi)難,越過(guò)了坎坷,沒(méi)有什么困難能阻擋我們前進(jìn)的步伐,沒(méi)有什么挫折能動(dòng)搖我們堅(jiān)定的信念。

  男:我們有黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),我們鑄造了成功,我們迎來(lái)了輝煌

  女:展望明天,我們滿懷憧憬。

  男:我們看到:迎著冬天的陽(yáng)光,踏著春天的腳步,充滿希望、充滿生機(jī)的20xx年向我們走來(lái)

  女:讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的`鐘聲,愿明天更加美好;

  男:讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景,愿明天更加輝煌

  女:普天同慶,一聲爆竹辭舊歲。

  男:大地共歡,萬(wàn)條綠絳迎新年。

  女:回首昨天,冬雪壓枝梅花綻。

  男:且待明日,春風(fēng)拂面百花艷。

  合:……迎新年聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始

  結(jié)束語(yǔ):

  女:天時(shí)人事日相催,回顧往昔,我們激情澎湃;

  男:冬至陽(yáng)生春又來(lái),展望未來(lái),我們信心百倍。

  女:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;

  男:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

  女:今宵無(wú)眠

  男:今宵有夢(mèng)(如果是白天,這2句不要)

  女:今夜,除了歌聲永恒歡樂(lè)永恒,還有我們?nèi)諒?fù)一日不凋的笑顏,年復(fù)一年不變的情結(jié);

  男:愿今夜歡聲笑語(yǔ),充滿溫情浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中

  女:來(lái)賓們,朋友們,……迎新年聯(lián)歡晚會(huì)就要結(jié)束了。

  在此,誠(chéng)摯地感謝為本次晚會(huì)辛勤工作付出勞動(dòng)和汗水的臺(tái)前幕后所有的工作人員和演員。

  男:謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓在百忙之中蒞臨指導(dǎo),謝謝各位朋友的耐心觀看,謝謝大家的大力支持和幫助。

  合:年年歲歲有今朝,歲歲年年有今日。

  再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意

  愿我們明年今日再相聚

  再見(jiàn)

小學(xué)生迎新年主持詞8

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:家晚上好!

  甲:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20xx年即將過(guò)去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來(lái)臨。

  乙:今天,我們東航全體師生歡聚于此,慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)!

  甲:小張,你來(lái)學(xué)校多久了?

  乙:前年來(lái)的。

  甲:學(xué)校有什么變化嗎?

  乙:有啊,一幢幢高樓拔地而起,一間間教室寬敞明亮,我們搬進(jìn)了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng),喜事一個(gè)連著一個(gè),樂(lè)的我們嘴都合不上。

  甲:是呵,我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上,我們的學(xué)校生活〈越來(lái)越好〉

  甲:踏著時(shí)代的節(jié)奏,乘著創(chuàng)建學(xué)校的東風(fēng)帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬

 。ê希┳屛覀兿嗑墼谶@美好的時(shí)刻

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息,這是我們東航的春天,更是我銘家的春天。有請(qǐng)中專班全體同學(xué)帶著對(duì)國(guó)家的祝福共同演繹《國(guó)家》。

  乙:出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:

  讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝。

  乙:年年歲歲花相似

  甲:歲歲年年人不同

  乙:回首20xx年,我們驕傲自豪!

  甲:展望20xx年,我們斗志昂揚(yáng)!

  乙:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!闭雇麞|航的未來(lái),我們滿懷信心!

  乙:精誠(chéng)所致,金石為開!東航的明天會(huì)更美好!

  甲:讓我們用歌聲寄托對(duì)東航的深情厚意,讓我們用舞姿承諾對(duì)東航的信念永恒。

  乙:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

  合:東南航空職業(yè)學(xué)校20xx年迎新年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始

  《藝術(shù)家》舞蹈:

  男:我們都能主宰屬于自己的世界。

  女:我們都能創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)。

  合:在猶如電影的生活中,我們每個(gè)人都是藝術(shù)家。

  掌聲歡迎中專二班的藝術(shù)家們。

  《月滿西樓》舞蹈:

  女:云中誰(shuí)寄錦書來(lái),雁字回時(shí),月滿西樓。

  男:此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭。

  請(qǐng)欣賞專班的舞蹈《月滿西樓》。

  《我們的天空》歌曲:

  男:相信beyond是家家喻戶曉的樂(lè)隊(duì)。

  女:他們這一生創(chuàng)作了太多經(jīng)典的音樂(lè)。

  男:今天我們的高二班同學(xué)要向黃家駒致敬,為我們帶來(lái)屬于《我們的天空》。

  《哈哈舞》舞蹈:

  女:我們每個(gè)人都希望自己生活得快樂(lè)?鞓(lè)不是別人給的,而是來(lái)自于自己的心態(tài),是自己內(nèi)心的感受。

  男:樂(lè)觀的人常說(shuō)“太好了”

  女: 自信的人愛(ài)說(shuō):“我能行!”

  男:快樂(lè)的人常說(shuō):“我你”。

  合:請(qǐng)欣賞高二班為家?guī)?lái)的喜劇舞蹈《哈哈舞》。

  《歌舞青春》情景劇:

  男:今天,是舞蹈讓我們相聚在一起。

  女:今天,什同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里。

  男:今天,是夢(mèng)想讓我們碰撞在一起。

  女:今天,是我們用青春的朝氣點(diǎn)燃激情的時(shí)刻。

  請(qǐng)欣賞《歌舞青春》。

  《B級(jí)人生》舞蹈:

  女:何時(shí)能找出我心中的特別,然后呈現(xiàn)出來(lái)。

  男:何處能尋到我最美的夢(mèng)想,然后將它實(shí)現(xiàn)。

  合:我們并非巔峰,但想站在巔峰。

  女:下面請(qǐng)欣賞中專三班為我們帶來(lái)的舞蹈《B級(jí)人生》。

  《維納華爾茲》舞蹈:

  女:優(yōu)美的舞步,華麗的轉(zhuǎn)身,凝成一組組曼妙的舞姿。

  男:說(shuō)到舞蹈,我倒是挺喜歡一種舞蹈形式,它是舞廳中最早,也是生命力非常強(qiáng)的一種舞蹈。

  女:你說(shuō)的是華爾茲吧?

  男:你了解的還挺多。下面,我們一起來(lái)欣賞一段非常優(yōu)美的華爾茲。

  《天后》歌曲:

  女:如果有一天,愛(ài)不在迷惑,足夠去看清所有的是非對(duì)錯(cuò)。

  男:如果有一天掙開記憶的枷鎖,你將不再是我心中唯一的天后。

  下面,請(qǐng)欣賞中專四班為家?guī)?lái)的歌曲《天后》。

  《金戈鐵馬》舞蹈:

  男:金戈鐵馬的邊塞詩(shī),聲聲訴衷情,一代一代好兒女,踏歌從行。

  女:花好月圓的年代里,歲歲好風(fēng)景,一天一天守望著,子夜和黎明。

  男:請(qǐng)欣賞高二同學(xué)為我們帶來(lái)的`《金戈鐵馬》。

  《體拳》:

  男:整體堅(jiān)實(shí)的步伐,展現(xiàn)著人鋼鐵般的意志,干凈利落的姿態(tài),展現(xiàn)出人卓越的風(fēng)姿。有請(qǐng)社團(tuán)代表隊(duì)。

  《策馬奔騰》舞蹈:

  男:我要策馬奔騰,無(wú)盡蒼穹。

  女:卷落一地風(fēng)雨,騰起彩虹。

  男:我要策馬奔騰,萬(wàn)座山峰。

  女:驚起漫天塵埃,與藍(lán)天相擁。

  瞧,高三文科班同學(xué)已策馬而至。

  《后來(lái)》歌曲:

  男:茫茫人海,或喜或悲;仨匆(jiàn)自己走過(guò)的青蔥歲月。我們微笑轉(zhuǎn)身。

  女:梔子花,白花瓣,十七歲落在藍(lán)色百褶裙上的上的愛(ài)情,到后來(lái),成了最遙遠(yuǎn)的回憶。

  高三理科班的同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《后來(lái)》。

  《最走紅》舞蹈:

  女:讓這夜晚為高傲的腳步扭轉(zhuǎn),我是最紅的。

  男:讓這世界為青春的舞動(dòng)閃耀,我是最靚的。

  請(qǐng)欣賞中專一班為家?guī)?lái)的舞蹈《最走紅》

  《馬年說(shuō)馬文化》相聲:

  女:相聲,一種民間說(shuō)唱曲藝。

  男:主要采用口頭方式表演。

  合:是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。

  掌聲有請(qǐng)中專四班為我們帶來(lái)一段《馬年說(shuō)馬文化》的相聲。

  《good girl bad girl》舞蹈:

  男:絢爛的舞姿混合著時(shí)代的氣息。

  女:讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力。

  合:有請(qǐng)中專二班帶來(lái)舞蹈《good girl bad girl》。

  《恢的跳吧》舞蹈:

  女:當(dāng)音樂(lè)響起來(lái),恢的跳吧朋友們。

  男:恢的跳吧朋友們,把你們的快樂(lè)傳遞給我們。

  請(qǐng)欣賞高三理科班為家?guī)?lái)的舞蹈《恢的跳吧》。

  《盛世掛紅燈》:

  男:手剪刀刻玲瓏畫,孩童顏開笑哈哈。

  女:五谷豐登紅包,吉祥如意發(fā)發(fā)發(fā)。

  合:紅燈籠高高掛,歡天喜地慶中華。

  男:請(qǐng)欣賞中專三班為家?guī)?lái)的舞蹈《盛世掛紅燈》。

  《乘著破船回家》歌曲:

  女:以往的夢(mèng)想去哪了,現(xiàn)在想想也只是煎熬。

  男:過(guò)去的堅(jiān)持去哪了,我現(xiàn)在仍舊風(fēng)吹就倒,朋友,累了,倦了,就回家,記住家永遠(yuǎn)是我們心靈依靠的港灣。

  請(qǐng)欣賞高二同學(xué)為家?guī)?lái)的歌曲《乘著破船回家》。

  《東航夢(mèng)》舞蹈:

  女:每一個(gè)舞姿,每一個(gè)舞步,每一次騰空躍起都灑下了我們無(wú)盡的汗水。

  男:每一份決心,每一份信念,每一次堅(jiān)持跳下去都是我們最真實(shí)的自己。

  請(qǐng)欣賞《東航夢(mèng)》。

  結(jié)束語(yǔ)

  甲:臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),20xx年已經(jīng)成為歷史;厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬(wàn)千。

  乙:剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的東航歷史上。挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當(dāng)然洋溢在胸中。

  甲:365日辛勤耕耘

  乙:我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí)

  甲:我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華,

  乙:我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡,

  甲:我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫我們的壯闊篇章

  乙:老師們、同學(xué)們,今天的晚會(huì)就要和家說(shuō)再見(jiàn)了,但我們的祝福不斷

  甲:祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)昌盛

  乙:祝福我們的老師在新的一年里一段幸福論調(diào),一臉喜悅保票,一把理財(cái)金鑰,一片祥云籠罩,一輪洪福高照。一年開懷笑。出門遇貴人,在家聽(tīng)喜報(bào)。

  甲:祝福我們的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,馬到成功!

小學(xué)生迎新年主持詞9

  合:尊敬的各位老師

  合:各位同學(xué)

  合:下午好!

  甲:時(shí)光荏苒,

  乙:歲月如梭!

  丙:在即將過(guò)去的一年里

  。何颐餐シN春天的希望

  甲:擁抱盛夏的熱情

  乙:收獲秋天的碩果

  丙:感受嚴(yán)冬的凜冽

  。盒履甑溺娐暭磳⑶庙,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,x年新年如約而至

  甲:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

  乙:新年染紅了我們快樂(lè)的生活

  丙:新年讓我們截取下了四季的片段

  丁:新年給了我們?nèi)松亩U想

  甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

  乙:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的恢,享受這段美好時(shí)光

  丙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪

  。航裉欤覀兿嗑墼谶@里,敞開你的心扉,釋放你的激情

  甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為恢的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄

  乙:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

  丙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

  。航裉,我們送去我們的祝福

  甲:帶著祝愿、帶著囑托

  乙:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

  丙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  。郝(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

  合:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我們二年二班x年新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始

  結(jié)束語(yǔ)

  甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

  乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

  丙:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

  。簻剀暗臍庀、恬靜的`氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

  甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

  乙:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

  丙:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴恢四溢的佳節(jié)

  。航裉斓穆(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體

  合:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

  合:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

  合:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

  合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好

  合:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。

小學(xué)生迎新年主持詞10

  甲:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家晚上好!

  丙:此時(shí)室外寒氣襲人,室內(nèi)卻是暖意融融。

  丁:新年的鈴聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20xx年新年如約而至。

  甲:新年是大家盼望已久的節(jié)日,在這特別的時(shí)刻讓我們向老師和同學(xué)致以最誠(chéng)摯的祝福,祝大家身體健康、萬(wàn)事如意!

  乙:今天,讓我們歡聚一堂,共同分享這段快樂(lè)時(shí)光。

  丙:因?yàn)槔寺氖フQ,讓我們接受這無(wú)盡的祝福。

  。阂?yàn)槲覀冇欣硐雽?dǎo)航,

  甲:因?yàn)槲覀冇袏^發(fā)向上的翅膀。

  乙:所以我們可以義無(wú)反顧地飛翔,

  丙:為了理想,我們有理由放聲歌唱。

  。航裉,是喜悅讓我們相聚在這里;

  甲:今天,是我們共同的目標(biāo)讓我們走到這里;

  乙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;

  丙:今天,讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃;

  丁:今天,讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;

  甲:今夜,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光

  乙:今夜,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪

  丙:今夜,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

  丁:今夜,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄

  甲:今夜,我們歡聚一堂、載歌載舞

  乙:今夜,我們激情滿懷、心潮澎湃

  丙:今夜,我們送去我們的祝福

  。簬еT、帶著囑托

  甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

  乙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  丙:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

  。耗贻p的旋律里蕩漾著歡快的音符,洋溢著陽(yáng)光般燦爛的笑容,讓我們擁抱七彩的陽(yáng)光,讓我們道聲純真的祝福。

  合:在這歡樂(lè)的節(jié)日里,讓我們盡情歡暢,新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始——

  甲:第一個(gè)游戲......

  新年聯(lián)歡會(huì)結(jié)束詞

  甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

  乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

  丙:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的.佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

  。簻剀暗臍庀ⅰ⑻耢o的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

  甲:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體

  乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子,祝愿大家在新的一年里萬(wàn)事如意,好運(yùn)常伴!預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,取得驕人的成績(jī)!

  丙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

  丁:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

  合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成

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