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學校安全工作總結

時間:2024-10-09 11:19:20 總結 我要投稿

學校安全工作總結(15篇)

  總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績,我想我們需要寫一份總結了吧?偨Y一般是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的學校安全工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學校安全工作總結(15篇)

學校安全工作總結1

  學校作為人員密集場所,聚集著大量的學生,因此,學校是防火的重點區(qū)域,校園消防安全要常抓不懈。為切實加強學校今冬明春火災防控工作,12月份以來學校多措并舉開展系列防控工作,取得了初步成效。

  強化消防安全責任制度。我校成立了由校長為組長,分管安全的副校長和班主任、各科室負責人為成員的今冬明春火災防控工作領導小組,具體負責組織實施開展工作。領導小組制定了消防安全分工職責、應急預案,做到分工明確,責任到人。

  加大消防安全宣傳力度。12月組織開展了一系列消防宣傳活動:班級辦好消防宣傳黑板報;班主任利用安全法制課組織開展主題演講賽、消防知識競賽、消防廣告詞撰寫活動;學校利用國旗下的'講話、消防安全知識講座、電子顯示屏、消防知識宣傳單、宣傳警示標語等形式和媒介積極開展宣傳工作,使師生掌握基本的消防技能和知識,提高師生的消防安全素質(zhì),全面提升學校防控火災的能力。

  開展消防安全隱患排查。學校組織專人定期對消防設施和器材檢查更換。對人樓道的疏散指示標志和應急照明設施,及時更換老化的電線。嚴查師生違規(guī)用火、用電、用氣安全,及時發(fā)現(xiàn)消除火災安全隱患。開展消防演練和隊伍建設。學校定期開展全校師生消防演練,通過實踐讓大家學會火災中如何自救。對教室、宿舍、實驗室、閱覽室、微機室做到日檢查、及時發(fā)現(xiàn)消除火災安全隱患。提高思想認識,落實工作責任,制訂了今冬明春火災防控工作方案,認真開展火災防控工作。

  總之,通過消防安全管理檢查與整頓,我校發(fā)現(xiàn)并排除許多消防安全隱患。也借此機會開展了多種形式的消防安全宣傳教育活動,加強了消防管理,提高了師生的消防安全意識和自防自救能力。

學校安全工作總結2

  為了確保全體師生在節(jié)日期間的人身安全,我校根據(jù)上級部門對于國慶、中秋節(jié)期間學校安全工作的指示精神,在國慶節(jié)放假前夕,我校進一步加強了學校的管理工作,強化安全意識,制定相關措施,保證學校全體師生的安全。

  一、加強安全巡查,組建領導小組

  學校成立校園安全領導小組,學校保衛(wèi)處在假期前夕加強校內(nèi)巡邏,確保學生在校期間的人身、財產(chǎn)安全。學校加強創(chuàng)建平安校園的組織工作,切實負起學校安全和穩(wěn)定工作的領導責任,負責全校安全工作的.綜合指導協(xié)調(diào),切實加強了組織領導,確保各項工作措施落到實處,保障全體師生的人身安全。

  二、加強安全教育

  放假前夕,學校專門召開了安全工作會議,增強全體師生的防范意識和防范能力,強化了學生的安全意識,使學生掌握了一些必備的自救知識。各班班主任通過開展以“安全教育”為主題的班會,加強學生的安全意識,通過簽署相關安全責任書、觀看防災自救視頻,來提高同學們面對災害時的應急應變能力。家校聯(lián)系,形成合力,提醒學生家長做好假期期間孩子的安全監(jiān)護落實。

  三、開展安全排查工作

  放假之前,學校領導小組組織聯(lián)合宿管開展了專項安全檢查。對學校的校舍、教室門窗、電源、消防、防盜系統(tǒng)及學校的周邊安全問題進行了巡邏排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,防范于未然。

  四、安排學校值班

  在國慶假期期間,學校加強了假期值班工作,制定了國慶節(jié)假期值班表,每日安排1名學校領導與2-3名教師到崗值班,進行巡邏工作,對學校出現(xiàn)的問題及時上報給當天的值班領導,做好安全工作記錄。

學校安全工作總結3

  一、提高認識,加強領導

  根據(jù)xx市教育局《關于開展20xx年全市“中小學安全教育日”活動的通知》精神,我校對本次活動進行了布置,由學校安全主任室組織安排本次活動。將安全教育日活動納入學校安全教育工作的重要內(nèi)容,為加強組織領導,成立了以校孫慶學校長為組長的安全領導小組,確;顒尤〉脤嵭。

  二、認真組織,周密安排

  安全教育日活動由安全辦公室部署,制定安全教育活動方案,根據(jù)學校實際情況加強全校師生對衛(wèi)生、飲食、水電、交通、防溺水、消防等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。

  三、具體活動,深化教育

  1、x月25日上午,我校利用國旗下講話,做好安全教育日的宣傳和教育工作。主要從交通安全、游泳安全、飲食衛(wèi)生、消防安全、校園安全等方面開展安全教育。通過教育提高師生的防災避險意識,并向?qū)W生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。

  2、加強管制刀具的排查,開學以來學校在全校范圍開展了管制刀具的排查,3月25日根據(jù)《關于開展20xx年全市“中小學安全教育日”活動的`通知》精神,在全校范圍開展了開學以來的管制刀具的排查,并把管制刀具排查納入學校安全管理的常規(guī)工作。

  3、各班召開一次主題班會,通過主題班會這個教育平臺,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,進一步提高學生的安全防范意識。

  4、積極組織學生參加安全知識網(wǎng)絡競賽,從3月25日開始,學校由班主任及計算機老師組織學生參加第二小學第二屆中小學生安全知識網(wǎng)絡競賽活動,進一步增強學生的安全意識,增強學生的自我防范能力。

  5、為了加強學生在發(fā)生自然災害時的自救的逃生意識,學校組織學生進行逃生演練,并制定了活動方案,分配了各班的疏散路線,通過演練和常識的教育,學生都基本掌握逃生的基本要領。取得了良好的效果。

  6、充分發(fā)揮校園廣播、板報、手抄報及宣傳欄的的作用,每天利用廣播時間向?qū)W生播放交通安全、消防安全等知識。做到警鐘長鳴,防患于未然。

  7、在全校開展安全大排查,針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室、學生寢室、實驗室、微機室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決,對不能解決的上報上級教育主管部門。

學校安全工作總結4

  學校安全工作事關青少年學生的健康成長,事關每個學生、家庭的幸福。一年來,在學校管理過程中我們把安全工作放在各項工作的首位,牢牢樹立“安全無小事,責任重于泰山”的理念,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,把師生的生命安全放在第一位,進一步完善和落實各項安全政策和措施,努力提高安全管理水平。通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的`局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

  一、制度保證措施到位

  1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入日常工作的重點,建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

  2、簽訂責任書。學校與家長簽訂責任書,明確各自的職責,做到職責明確,責任到人。

  3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  二、齊抓共管,群防群治

  學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

  三、加強教育,促進自護

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通安全教育。

  1、認真做好安全教育宣傳。學校組織學習安全教育文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

  2、開展豐富多彩的教育活動。學校通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。

  3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

  5、定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。

  四、加強檢查,及時整改

  開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。冬季,學校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。

  總之,今后我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,加強管理和防范,務求消除安全隱患。要充分認識安全工作的艱巨性、長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,盡快建立起安全工作的長效機制,不斷提高我校安全工作水平。

  學成培訓學校

  20xx.1

學校安全工作總結5

  安全工作是關系到人民生命財產(chǎn)的大事。學校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎,所以我校一直十分重視學校的安全工作。

  一、 規(guī)范管理,完善制度。

  學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。每學期學校都成立了安全領導小組,由校長任組長,總務主任任副組長,各年級組長任組員,層層負責,責任落實到人。學校每學期還與各年級、部門負責人簽訂好《學校安全責任狀》,實行領導承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。

  二、 加強領導,居安思危。

  學校領導本著對黨的教育事業(yè),對學生負責的態(tài)度,從維護人民群眾的根本利益,維護社會穩(wěn)定,政治穩(wěn)定的高度出發(fā),增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管,嚴格執(zhí)行學校安全工作規(guī)定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每月定期召開一次安全工作會議,布置下一月安全工作的重點任務,并指定專人去檢查落實安全工作。例如我;A條件差,學校圍墻欄桿時有腐蝕斷裂、聯(lián)合器有松動現(xiàn)象;教學樓部分開關老化;教室的鋼窗由于油灰老化,時有玻璃脫落等進行重點維修和及時更換,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發(fā)生。同時食品安全工作也是學校安全工作中的重要內(nèi)容,每學期學校都要與供貨商簽訂好《供貨協(xié)議》,要求供貨商首先必須出示《衛(wèi)生許可證》和個人《健康證》后方可供貨,學校也進一步加強驗貨制度,嚴把物品的質(zhì)量關,不進變質(zhì)、不潔或過期物品,確保學校的食品安全,確保正常的`教學秩序和師生的生命安全。

  三、宣教結合,提高素質(zhì)。

  學校領導始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。例如:無錫市安全工作履職報告書、宜教字(20xx)26號文件關于開展“全國安全生產(chǎn)月”的通知等等,結合文件不同的內(nèi)容和要求,充分利用學校的各種宣傳場地、設施,用廣播利用集體晨會時間,大小會議等,采用多種形式對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育,假前總要對教職工,尤其對學生進行安全教育。學校各項活動也強調(diào)安全,事前必先進行安全教育,例如:學生的外出活動、春游、田徑運動會等都提出安全的要求,并指定專人負責。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作開展得扎實有效。

  今后我們將進一步加大安全工作的力度,學校安全涉及面廣,學校、家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作,我們將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經(jīng);⒅贫然、社會化,開創(chuàng)我校安全工作的新局面。

  xx小學

  20xx年11月

學校安全工作總結6

  在風光旖旎的太姥山麓有一片廣袤的沃土上,一朵教育的奇葩正綻放著燦爛的笑靨獨立枝頭,盡顯風姿。它,便是太姥山下新崛起的教育之花——福鼎市第十七中學。多年來在各級黨政和教育主管部門的關心支持下,十七中的辦學事業(yè)在坎坷艱辛中昂然奮進,年年中考奏凱歌,歲歲教育創(chuàng)輝煌,自20xx年電腦派位以來,一中的上線人數(shù)始終位于全市初中組前茅,先后有60多名學生考取北京大學、浙江大學、南京大學、廈門大學等名牌院校,為福鼎市的基礎教育事業(yè)做出突出貢獻,先后被表彰命名為寧德市文明學校、課改先進學校、寧德市義務教育標準化學校和福鼎市素質(zhì)教育先進學校,成為莘莘學子心馳神往的求知圣殿。

  冰凍三尺非一日之寒,優(yōu)異成績的背后無不凝聚著學校的'科學理念與嚴格管理,無不體現(xiàn)著十七中教師的良好師德、精湛技藝和辛勤汗水。學校有著一支善于鉆研、肯于奉獻、銳意進取的教師隊伍,現(xiàn)有專任教師102人,其中高級職稱教師16人,中一職稱43人,寧德市級骨干教師14人,福鼎市名師工作室領銜教師3人,福鼎市名教師2人。

  “三尺講臺灑心血,秦川花壇綻芬芳,不為浮華遮望眼,愿作春泥更護花!边@,便是十七中教師團隊的寫照。他們以崇高的使命感和責任感,把教育作為愛的事業(yè)去奉獻,多年如一日,在自己平凡的崗位上默默耕耘、無私奉獻,用自己的學識和智慧撐起了福鼎十七中的昨天、今天和明天。他們把自己先進的教育理念蘊含在每一堂精彩的課中,把崇高的師愛融化在對每個孩子的教育中,促成一批批學子成才,推動著學校各項工作不斷躍上新臺階。

  讓我們向辛勤的教師們獻上深深的敬意!讓我們懷揣一顆感恩的心,攜起手來,共同創(chuàng)造十七中的美好未來!

學校安全工作總結7

  安生第一,讓我們大家一齊從一點一滴起注意安全。每個人的一生是不一樣的,有人能夠平平安安的度過一生,而有人一生確實坎坷的。今日,學校組織我們觀看《安全教育》影碟,我們興奮極了。影碟開始放了,我沉浸在了影碟的世界中。碟片是以卡通形式制作的,采用了知識問答的形式。只見屏幕上出現(xiàn)了一小段短片,之后,一行行題目與選項排列在屏幕上。然后有兩人一一作答,同時進行教育解釋。其中給我印象最深的是《火災的.逃生》了。

  正如人們常說的功虧一簣,如果在發(fā)生火災時沒有科學的自救方法,很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實證明,火災時被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。所以,火災逃生在穿越有濃煙的走廊時,要俯下身子前進,因為,在近地面處濃煙較少,可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。

  還有幾個知識要點,比方說,擦車時不能用汽油擦發(fā)動機等地方,要注意裝修時的安全隱患等等。看了這部影碟后,我不僅僅明白了火災的危險性,還明白了怎樣預防火災和火災逃生自救的方法。其實火災也不是那么讓人毛骨悚然,無人幸免的天災,只要掌握了自救方法,還是有可能從死神的手中掙脫出來的。

  生死只在一瞬間,防患于未然最重要。

  曾記得《老人與!芬粫袑懙嚼先嗽诤I献降搅艘粭l大馬哈魚,老人把獵物拖在船后返航時遇到了鯊魚的攻擊。雖然老人經(jīng)過頑強的斗爭,戰(zhàn)勝了鯊魚,可是他的戰(zhàn)利品也只剩下了一副骨架。在對老人在困難面前所表現(xiàn)出的永不言敗的硬骨頭精神感到贊嘆之余,我也不禁對鯊魚跟蹤獵物的本事之強感到驚嘆。

  看到那里,我想,如果老人也看過這個錄像的話,那么,他必須不會把大馬哈魚拖在船后,讓鯊魚有跡可循。而我們看了這個錄像,不僅僅增長了許多知識,學會了在野外生存時的本領,同時,還讓我們明白了生命如花一樣美麗。讓我們學會自我保護,珍惜、熱愛自我的生命吧。

  看了《新時期小學生安全教育》我對安全知識有了系統(tǒng)的了解。我此刻覺得安全知識真應當“韓信點兵,多多益善”。雖然地震、火災、洪水……我們也許一輩子都碰不到,可是“不怕一萬,只怕萬一”防范于為然,那就有備無患啦!

  安全,是一個永恒的話題,也是一個老生常談的話題,但對于人類來說,安全永遠是一個至關重要的話題,無論是誰,都應當愛惜生命,在日常生活中了解一些保護生命安全的最基本常識。讓我們學習安全知識,樹立安全意識,掌握安全常識,一齊奏響生命的樂章吧!

學校安全工作總結8

  安全穩(wěn)定工作,是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,學校的各項工作都無法正常進行。為此學校以對國家和人民高度負責的精神,認真開展好安全教育活動,并在安全教育基礎上普遍開展了安全檢查和建章立制工作。現(xiàn)將我校安全教育工作做如下總結:

  一、抓安全工作領導重視、措施得力。

  學校對安全教育工作非常重視,常抓不懈。一是從平時的安全教育入手,消除思想上的隱患。每學期的開學典禮領導要講安全;放寒暑假前,學校在給家長一封信也強調(diào)安全;各班級加強對學生平時的安全教育與管理,充分利用板報、櫥窗、廣播宣傳安全常識;班主任教師利用班會講安全。二是加大安全檢查力度,不留死角,防范于未然。今年開學初,學校領導到教室、學生活動場所,對全校的每一角落,每一個電源開頭、燈頭、插座,進行了一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題當場解決,對破損的電源開頭、燈頭及時更換。三是明確責任、建立規(guī)章,狠抓落實。學校的每個重點部門按區(qū)域劃分了責任,對教室、圖書館、體育器材等學生經(jīng)常聚集的.場所,對實驗室、微機室、電教室、庫房等易發(fā)生火災事故的部位,都明確了負責部門和責任人。并且學;藥浊г阎攸c室窗戶加上了護欄,室內(nèi)的安全得到了基本保障。

  二、扎實落實安全防范責任制。

  本學期學校組成由校長、政教處、各班主任及各村小校長參加的安全檢查組,對全校各部位進行全面細致地檢查。尤其對用電、用火的設施,對劇毒、易燃易爆、強腐蝕、放射等危險品進行了重點檢查,對學生聚集的場所進行應急疏散通道檢查。檢查后對發(fā)現(xiàn)的問題責成有關人員及時進行了處理和整改。我們還進一步明確了各室、各重點部門和各專管人員的安全職責并簽定了責任狀,定期培訓、規(guī)定職責。

  我校把維護學校安全穩(wěn)定作為經(jīng)常性工作來。一是強化工作領導,提高責任意識。成立了安全工作領導小組,學校各年級組、部分教師,形成安全信息報告工作網(wǎng)絡。為落實學校安全穩(wěn)定責任制,學校一把手與教師簽訂了責任書,進一步深化了"責任重于泰山"的安全工作意識。二是加強教育,健全制度,落實學校安全穩(wěn)定責任制。三是進行一次防震消防疏散逃生演練,是師生都掌握逃生自救常識與方法。提高安全意識。四是大力宣傳傳染病防控知識,防止傳染傳染病的發(fā)生和蔓延。五是加強門衛(wèi)保安工作,禁止陌生人、可疑危險分子進入校園。為保證生生命安全奠定基礎。我校還加強了學生日常法制教育和安全教育。定期對學生進行法制教育和校規(guī)校紀教育,把安全教育貫穿到學校教育教學各項活動中,強化了師生安全防范意識。學校建立健全了安全管理制度和大型活動申報、危險品管理、防火防災等規(guī)章制度,并把安全工作的目標、責任和措施落實到部門、崗位和每個人。五是是加大督導檢查工作,加大整改措施。期末我校對學校安全工作進行檢查,并通報了結果,效果令人滿意。學校安全教育工作堅持了安全第一,預防為主、防治結合、重在教育的方針,做到了組織落實、教育及時、管理到位。幾年來,師生沒有發(fā)生過人身傷亡事故,學校的設施財產(chǎn)沒有因為治安管理不到位而受到絲毫損失,保證了學校正常的教育教學秩序。

學校安全工作總結9

  一、加強組織領導,落實安全責任。

  我校成立了以馬顯宗校長為組長的專項檢查領導小組,明確校長、總務主任、班主任及有關崗位的安全責任,分工協(xié)作,各負其責,認真履行安全管理職責,切實加強組織領導。

  二、開展安全檢查

  整治安全20xx年的春節(jié)、寒假已經(jīng)全面結束,為認真貫徹落實省委、省政府相關會議精神和有關要求,也為了有效防止學校安全事故的發(fā)生,確保師生人身和學校財產(chǎn)安全,臺其小學在春節(jié)及寒假期間就學校安全工作開展了以下工作:隱患:

  首先,放假前由分管學生工作的李雪娟老師對教學、校內(nèi)環(huán)境及設施進行檢查,由各班主任老師檢查了學校所有室的安全情況,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題進行了認真的整改。

  其次,加強了守校人員的管理。

  第三,防火、防盜、嚴禁賭、毒問題提出了明確要求,確保學校不發(fā)生問題。第四,檢查消防器材是否完好,消防通道是否暢通,并保證消防器材在有效期內(nèi)。

  三、強化安全教育,提高師生的安全防范意識。

  1月12日上午,臺其小學全體師生和部分學生家長在操場上接受了寒假期間系列安全教育活動。操場上,所有人員都在聚精會神地傾聽朱磊老師的假期系列安全教育,朱老師從交通安全、飲食安全、防煤氣、文明上網(wǎng)等方面進行了一系列的安全教育活動,希望所有學生過一個祥和、安全、幸?鞓返募倨。為了讓全體學生家長都能夠重視安全教育,學校特發(fā)放致家長一封信,讓家校合作、共同重視安全教育活動。

  通過致家長一封信和致住戶一封信發(fā)放和安全教育活動,讓學生、家長和校園里的住戶了解地方有關燃放煙花、爆竹的.有關具體規(guī)定,增強安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等自我保護意識和應對技能。

  四、加強日常管理,確保校園穩(wěn)定。

  1、加強學生管理工作。學校要求班主任要了解掌握節(jié)假日期間離校學生的情況和去向。要對困難家庭學生的學習、生活作出妥善安排,及時掌握情況,加強服務管理。

  2、要加強校園安保工作,嚴格執(zhí)行教師值班制度,嚴格控制外來人員無故進入校園,嚴防治安案件以及危害師生生命財產(chǎn)安全的違法犯罪案件發(fā)生。

  3、加強活動管理工作。春節(jié)期間,學校,沒有組織學生進行大型活動,確保萬無一失。

  4、學校主要領導馬顯宗校長保證了24小時的通訊暢通。每位值班教師堅守崗位,盡職盡責,認真履行請示報告制度。

  20xx年寒假及春節(jié)期間臺其小學未發(fā)生重大安全事故,在今后的工作中,臺其小學將把繼續(xù)把安全工作放在首位,常抓不懈,爭取為每一位師生創(chuàng)造一個安全、祥和的工作、學習環(huán)境。

學校安全工作總結10

  “學校安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產(chǎn),事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。學校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,積極開展各類安全教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展,現(xiàn)將一學期來的工作總結如下:

  一、各負其責 職責明確。

  作為特殊教育學校,學校安全更馬虎不得。為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,每周一的班子例會上,校長必談安全,每周四的教師例會上,學校必講安全。學校還針對學生的實際情況,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人,如食堂、宿舍的安全由學校辦公室主任負責,防火及消防設備設施那一塊有郭淑萍老師負責,校舍安全有朱紅老師負責等,學生的安全任課教師負責,宿舍學生的安全宿舍教師負責,做到每一項工作都有對應的專管人員負責,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

  二、制度保證 實施到位。

 。、門崗制度:門衛(wèi)堅持做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。學校大門做到既開機關,以免有學生在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。

  2、教師護導值勤制度:課間值班教師和校門口值班男教師按時到崗,進行課間上下樓的護導和巡視,及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學、放學時間值周教師堅持在校門口協(xié)助保安值勤。

  3、兼職保安上崗制度:每天上學、放學時間兼職保安堅持在校門口協(xié)助保安值勤。

  4、簽訂責任書、致家長一封信制度:每學期初學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責,逐一簽訂安全責任書。學校在學期初、學期末及重大節(jié)日都會發(fā)放《致家長的一封信》與學生家長明確學生安全責任意識,明確家長應做的工作和應負的責任。深入貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

  5、建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,重新修訂了學校安全工作預案:地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,實施便捷。

  三、加強教育,增強意識。

 。、利用課間操集會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對xx、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。提高學生的自我保護能力和安全、法制意識。

  2、3月下旬,結合安全教育日,與交警四大隊聯(lián)手組織開展了《強化安全意識,提高避險能力》交通安全圖片展演活動,此活動信息在唐山交通廣播臺播報。同時學校發(fā)放了《致家長的一封信》,信中就學生租車問題、相關的交通安全方面的問題作了具體的闡述,警示家長做好交通安全的防范工作,確保學生上小學中的路途安全。并與學生家長簽訂預防交通安全的承諾書。

  為貫徹落實全國“安全教育日”和我區(qū)“安全教育周”活動的通知精神,3月31日學校組織了《強化安全意識,提高避險能力--- 與安全相伴,與平安同行 》安全主體班隊會觀摩活動,活動中學生們在教師的組織指導下,以小品表演、三句半、情景表演、安全知識搶答等各種趣味十足的教育形式,將抽象的'安全知識、安全防范犯法等寓意活動中,不僅增強了學校學生的安全應急意識,也提高了學生應對突發(fā)事件的避險逃生能力。

  3、為了實現(xiàn)交管部門、家庭與學校合力抓安全的共同目標,為了讓學校這些特殊的殘障孩子增強交通安全意識,遠離安全事故,快樂、健康地生活,學校與與唐山市交警四大隊以“珍愛生命,安全第一”為主題共同開展了“大手牽小手,護衛(wèi)天使在行動”交通安全宣傳教育主題活動,并于4月19日組織了大型的主題教育活動觀摩。河北交通頻道記者、唐山電視臺生活服務頻道記者、唐山生活頻道記者、唐山交通文藝臺記者、唐山晚報記者、古冶區(qū)電視臺6家新聞媒體全程跟蹤拍攝了這次主題教育活動。

  活動中通過教師與學生互動、交警與學生互動、學生與學生互動的實踐活動,將抽象的交通安全法規(guī)知識通過直觀形象的情景劇表演、案例演示、場景再現(xiàn)、圖片展示等直觀、形象的教育方式,生動鮮活地呈現(xiàn)在學生面前,極大地調(diào)動起學生學習參與活動的積極性,將活動的氣氛一次次推向高潮,

  4、進入5月份以來按照區(qū)教育局體衛(wèi)藝的文件要求,著重做好學校的安全管理與安全教育,開展了《防災減災》宣傳教育活動。結合防災減災教育內(nèi)容,學校認真落實安全工作責任制,按照安全大檢查要求,加強安全管理,嚴把校門關;學校就防溺水、交通安全、食品衛(wèi)生、防控流行性疾病等進行安全教育;并多次巡查校園及周邊的安全環(huán)境,進一步落實安全防范措施。就學校存在的用電安全問題、學校院墻開裂問題等,再次專門打報告請求處理以解決學校存在的安全問題等。

  開展了“防溺水”專題教育活動,強化防溺水安全教育。

  5、6月份積極開展“安全生產(chǎn)月”活動:根據(jù)《古冶區(qū)教育局“安全生產(chǎn)月”活動實施方案》要求,充分利用各種形式宣傳安全知識,強化安全意識,認真開展安全生產(chǎn)宣傳教育活動:做好預防溺水專題教育;開展交通安全和食品安全知識教育;在6月15日下午,組織了《夏季學校安全十大布防》教師安全培訓;在暑假到來之前集中一星期對學生進行了夏季安全專項教育;在暑假前夕又開展了《關注孩子暑期安全,確保平安快樂度暑假》,發(fā)放了《暑期致家長的一封信》,真正做到“把安全工作延伸到校外”,把安全責任落實到每戶。

  四、存在問題

  1、由于學校的特殊性,一些家長安全意識較差,有時過早來校把學生獨自放到校門外后離去;有的家長對接送學生的車輛沒有過多的要求,有的就干脆開著自家的農(nóng)用車接送孩子上下學。

  2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,又因智力水平有限,缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的最弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,甚至沒有,這也大大增加了學校安全工作的難度。

  學校安全涉及面廣,今后我們將進一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協(xié)作,搞好學校周邊治安秩序,使學校安全工作進一步經(jīng);⒅贫然、社會化,使學校安全工作再上一個新臺階。

學校安全工作總結11

  為進一步加強學校燃氣使用的消防安全管理,堅決預防和遏制校園安全事故發(fā)生,6月22日上午,揚州大學教科院附屬竹西小學邀請信達能源有限公司專業(yè)檢修人員,會同副校長杜國余、總務處負責人和食堂負責人,對校區(qū)內(nèi)燃氣管道及設備展開拉網(wǎng)式隱患排查。

  檢查期間,檢查組重點針對食堂后廚區(qū)域,從用氣場所安全情況、燃氣使用管理情況、安防設施設置情況等多個方面逐條逐項進行檢查。切實做到隱患摸排到邊,風險徹查到底。同時要求各崗位負責人員要高度重視燃氣安全工作,增加檢查、巡查頻次,發(fā)現(xiàn)隱患及時消除,堅決避免燃氣事故的發(fā)生。

  同時,杜國余副校長提出應加強針對可燃氣體泄漏、爆炸事故等專項應急演練,開展相關培訓,增強運行人員的應急處置能力,并及時對應急演練進行總結評估,提高安全事故防范意識。

  竹西小學歷來重視校園安全,更是將隱患排查常態(tài)化、制度化。此次燃氣專項排查提高了學校燃氣使用相關人員的.消防安全意識,進一步加強了學校安全隱患排查力度,切實將燃氣隱患消除在萌芽中,為校園安全工作打下了堅實的基礎,保障了全體師生員工的生命財產(chǎn)安全。

學校安全工作總結12

  本學年度年學校安全工作始終牢固樹立“安全第一”思想,強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法制觀念,根據(jù)縣教育局安全工作會議要求及學校實際,做好了以下一些工作,取得了一定的成績,保證了學校教育教學秩序的正常開展,全年內(nèi)無重大責任事故出現(xiàn),現(xiàn)作如下小結:

  1、認真學習貫徹執(zhí)行教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及嘉善縣教育局安全工作會議精神,建立各種安全規(guī)章制度,按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全目標工作責任書,做到安全工作責任到位。

  2、 建立健全領導機構和有關規(guī)章制度,層層落實責任,各項工作安排專門管理人員,堅持“天天講”制、“天天查”制,加強值班、值日教師的管理。

  3、定期對實驗室、儀器室等易然、易爆物品進行全面檢查,以及電教室、各班級、辦公室進行全面檢查。

  4、對學生進行交通安全教育、預防交通事故和以外事故的發(fā)生(1-4年級禁止騎自行車,違反規(guī)定結果自負),1-3年級學生放學回家由班主任帶領排隊出大門,以及指定接送地點。

  5、加強上課安全,完善其制度。特別是加強體育課(課外活動)教師的.安全上課意識,不許隨意提前上下課,課內(nèi)不準離開崗位。

  6、要加強學值班制度,強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班工作制度,嚴禁社會閑雜人員隨意進入學校、班級。(值班人員保證一天3次以上巡視校園)。門衛(wèi)認真做好出入人員的登記工作。

  7、學校危房在上級主管部門的支持下得到了及時的解決,全面消除和杜絕學校危房。

  8、學校重視食品衛(wèi)生工作,此項工作有人專管,尤其是學校食堂堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴把食品質(zhì)量關,無衛(wèi)生許可證的單位和個人的食物一律不進,有效的保證了食堂的安全。

  9、學校少先隊要積極配合學校值班、值日教師和派出所、聯(lián)防隊,搞好學校治安工作打擊各類擾亂學校秩序的犯罪活動和學校安全、學生安全工作,積極參與封閉式管理活動。并且利用校園媒體宣傳安全工作,維護學校正常教育教學工作。

  10、嚴格執(zhí)行大型活動審批制度,凡是組織學生到外地參賽或集會、娛樂活動、野游、社會實踐活動、考察等活動的都經(jīng)校長批準,并制定有關安全防范措施,做到組織管理無疏漏。(每次活動都有一名以上校級領導負責)

  11、貫徹執(zhí)行《計算機信息網(wǎng)絡國際聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》加強學校計算機信息系的安全管理,有專人負責,杜絕了不良信息處理和發(fā)送以及上網(wǎng)下載等問題發(fā)生,凈化了校園網(wǎng)絡環(huán)境。

  12、嚴格把好教師和學生進出關,學校實行封閉式管理,實行教師沒有辦公室的批準一律不能擅自離開學校,學生沒有班主任、教師批準不能外出。

  13、加強發(fā)生以外事故或火災時師生自我保護教育,提高對待事故意識,組織有關人員針對火災等進行應急排練。

  14、定期分析學校的事故隱患,加強研究,即時處理有關問題,把事故隱患消除在萌芽之中。

學校安全工作總結13

區(qū)及各位領導:

  我校按照上級有關指標精神在安全工作上做到重視到位,組織落實,制度完善,責任明確。首先,成立了以張耕田為組長的領導小組,本著制度先行,目標明確,責任到人的原則,我校的具體工作方法如下:

  一、指導思想

  學校及周邊治安秩序整治工作是一項經(jīng)常性的工作,自我鎮(zhèn)劃開發(fā)區(qū)特1別是北屋學校發(fā)生11-9交通事故后,這項工作的重要性顯得格外突出;新學年我們又增設幼兒園一處,這給治安秩序整治和內(nèi)部管理又增加了工作量和工作難度,但是秩序是學校的形象,質(zhì)量是學校的聲譽,而安全卻是學校的命脈,沒有穩(wěn)定的.學校周邊治安秩序,就不可能保障學校教育工作正常進行;沒有和諧的學校內(nèi)部管理,就不可能有滿意的教學質(zhì)量,不管形勢再變化,環(huán)境再復雜,任務再繁重,也要把這項工作做細做好,無論如何也要讓外部安定、內(nèi)部和諧,無論如何也要讓家長放心,領導放心,無論如何也要讓學生滿意,老師滿意。

  二、具體工作

  1、建立健全了校園安全管理制度

 、05年4月4日全體在校學生家長簽字后給學校簽定了安全工作協(xié)議書。

 、05年8月20日,班主任老師給學校簽定了安全工作目標,管理責任書。

 、04年8月20日建立了校園安全管理制度,校園安全工作天天有人值班,有人檢查,有人記錄,周邊有排查,有匯報,月月有總結,有獎懲。

  2、04年8月20日建立了校長為第一負責人,班主任為骨干的校園安全工作領導小組,并且對學校值班人員的辦公、住宿、生活、安全經(jīng)常進行監(jiān)督檢查,對星期天、節(jié)假日安全工作有明確的要求,并且有突發(fā)事件處置預案。

  3、學校建有職工食堂和幼兒園食堂安全衛(wèi)生管理制度。職工飲水飲食經(jīng)過有關領導審查后政治、業(yè)務、衛(wèi)生合格的專人負責;幼兒園的引水飲食衛(wèi)生也有專人負責;學校幼兒園幼兒食品進貨渠道前有衛(wèi)生安全協(xié)議書。

  4、學校利用升國旗儀式或大周會經(jīng)常對學生進行自救互救教育;學生不準騎自行車在路上逗留,一律不準騎自行車到校。

  5、學校經(jīng)常對學生進行法制教育,并堅持上好法制課,不準打架斗毆,見帶小刀或棍棒等其他兇器進校者,發(fā)現(xiàn)一件處理一件,截至目前為止,王快學校無刑事、治安事件或?qū)W校暴力發(fā)生。

  6、對學校圍墻、樓梯、扶手、欄桿、門窗玻璃等進行不定期檢查檢修,對電線、電路、電器、微機室等涉電設施都有專門檢查人員定期排查、維修,目前無發(fā)現(xiàn)安全隱患。

  7、王快學校雖然地處王快村東北角,學校北邊和東邊毗鄰農(nóng)田,但我們也絲毫沒有放松周邊治理。近期主要開展整治農(nóng)民亂堆亂放、散雜人員亂走亂串為主的檢查、勸阻、開導、制止工作,目前未發(fā)生因?qū)W校周邊事件影響學校正常工作的現(xiàn)象。

  8、學校支持、鼓勵并褒獎在治安整治工作中的見義勇為和見義勇為者。無論學生、教師還是校外干部、群眾,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學校及周邊環(huán)境存在不穩(wěn)定因素或治安隱患,都有責任和權利及時報告學校領導和有關值班人員,對于突發(fā)事件因發(fā)現(xiàn)及時且處理妥當,敢作敢為且、受到群眾好評者,學校要給予適當精神和物質(zhì)獎勵。

  三、整治效果

  質(zhì)量是學校的聲譽,秩序是學校的形象,而安全才是學校的命脈。在這項工作中,由于我們狠抓了組織落實,制度落實和責任落實,促進了教育教學工作。學生的行為規(guī)范了,教師的教學專心了,接送幼兒的家長放心了,學校的聲譽提高了,不僅沒發(fā)生毀壞校舍、失竊公務、刑事治安事件或?qū)W校暴力行為,而且有效的保障了教學質(zhì)量的提高。

  四、需改進的地方

  1、個別學生還存有過激心理,表現(xiàn)在你打我一下,我就要還手打你一下,不知道謙讓或首先通過老師處理。

  2、個別家長偏聽偏信,不冷靜,表現(xiàn)在偏袒自己孩子,不調(diào)查,不詢問就無端責備別人。

  3、個別教師對學生的糾紛、家長的回訪“冷處理”不夠,對“刺頭”學生管理缺乏法治意識,有畏難情緒。

  4、有個別校外學生或社會青年無事在學校逗留、玩耍。以上總結報告,如有不妥之處,請指示。

  xxx

  20xx年10月26日

學校安全工作總結14

  我校為落實上級教育部門《關于安全隱患排查的通知》要求,認真排查校園安全隱患和不穩(wěn)定因素,及時整治消除隱患,確保我校全面開展安全宣傳教育和安全隱患排查活動,現(xiàn)將具體活動情況總結如下。

  一、安全知識的宣傳教育工作

  我校結合安全活動,采取了多種形式對師生加強安全知識的宣傳教育,充分利用了黑板報、橫幅、宣傳欄、班隊會、安全教育視頻、安全課等形式,進行了防溺水、防雷電、防火災、防食物中毒、防疾病、防擁擠踩踏、防高樓墜落、防觸電、防心理障礙以及交通安全知識的宣傳教育,讓師生、學生家長充分認識到做好學校安全工作的重要性,提高自護、自救的能力。真正做到安全第一,預防為主,警鐘長鳴,常抓不懈,把安全知識宣傳教育工作落到實處。

  二、排查整治校園安全隱患工作

  我校按照上級安全工作會議的要求,重點抓好學校的危墻、消防、衛(wèi)生防疫、避雷、安全用電等方面的安全大排查以及排查校園周邊環(huán)境的安全隱患和突出問題,建立了安全排查臺帳,發(fā)現(xiàn)隱患努力做到及時消除,對于不能及時消除的隱患,掛牌警示監(jiān)管等,以切實保障師生人身安全,堅決杜絕校內(nèi)意外事故和突發(fā)事件的發(fā)生。

  三、努力做好防災減災演練活動

  我校開功成功開展了一次消防演練活動,通過演習,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,我們首先要冷靜、沉著,每個人應該做什么,如何正確報警,如何正確撲救,如何疏散,如何自救和逃生。全體師生通過這次消防演練活動,全校師生的防范意識和應急逃生自救的能力有所增強,使學生對消防安全常識有了進一步的了解,對抗突發(fā)事件的應變能力有所提高。演練過程中,學生的`遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗,班級集體榮譽感得到了升華;顒邮刮覀兞私饬松庾R教育的意義,為學校創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、和諧的校園創(chuàng)造了良好的環(huán)境,是一次必要的、成功的全校師生安全的逃生演練5月x日是“全國防災減災日”,5月x日至13日為“全國防災減災宣傳周”,我們會繼續(xù)認真做好防災減災演練活動,加強防災減災宣傳教育和培訓,我校根據(jù)本校的實際制定了切實可行的演練方案、應急預案、培訓計劃,并做好相關圖片等資料的搜集整理,完備演練器具和防范措施,確保演練過程中的師生安全。

  四、加強安全工作的監(jiān)督管理工作

  我校安全工作本著誰主管誰負責的原則,認真開展安全隱患大排查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,不能及時解決的問題做到及時上報。

  五、進一步落實學校安全工作責任制

  1、我校成立了安全工作領導小組,負責領導全校的安全教育、安全防范、安全救護等工作。

  2、安全工作貫徹“誰主管、誰負責”的原則,建立安全工作領導責任制,工作人員崗位制。做到任務落實到部門,責任落實,與考核掛鉤,使各種安全防范落實到實處,努力創(chuàng)建安全文明校園。

  3、班主任是基層安全工作責任人,負責班級學生的安全教育,各班要努力建設良好的班風,

  加強安全隱患的防范,加強安全監(jiān)管的力度,及時發(fā)現(xiàn)問題,消除隱患,及時向?qū)W校領導家長通報情況。

  4、任課教師做到每節(jié)課點名,發(fā)現(xiàn)情況及時告訴班主任。

  5、門衛(wèi)要把好大門關,堅決杜絕無關人員進校,謝絕校外車輛入校,進校車輛在上課期間需熄火推行,加強校園治安管理。

  6、全校教職工要以主人翁精神,及時制止學生不安全文明行為。發(fā)現(xiàn)安全隱患,應及時報告有關部門,當發(fā)現(xiàn)學生突發(fā)疾病和傷害事故時都有責任采取措施及救護傷害學生。安全工作是學校的頭等大事,我們?nèi)w教職工會積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力。

  沙堆小學

  20xx年x月x日

學校安全工作總結15

  我校繼續(xù)堅決執(zhí)行上級有關安全工作的精神,認真部署安全工作,使全校師生提高安全意識,切實防范安全事故,積極營造安全、穩(wěn)定的工作、學習環(huán)境。具體工作總結如下:

  1、學校安全工作領導小組及時召開安全工作會議、認真研究落實有關安全措施,總結上月安全狀況,并在上月總結的基礎上研究確定本月的安全防范重點,對全校安全工作作出明確指導。

  2、根據(jù)學校安全工作會議精神,各部門對分管工作范圍內(nèi)的安全隱患徹底排查整治,取得了較好效果。

  針對學校周邊環(huán)境問題,我校認真執(zhí)行校園安全制度,完善有關措施,加大防范力度,杜絕校外人員入校滋事。

  政教處、總務處聯(lián)合對宿舍管理加大管理力度。因住宿學生較多,人員密集,宿舍防火、用電安全成為管理的關鍵環(huán)節(jié)。宿舍管理員認真檢查床板、線路,增強安全責任意識,確保了住宿安全。

  飲食衛(wèi)生一直是學校安全工作的重中之重。工會、總務處加強了對食堂的衛(wèi)生管理,杜絕不可靠食品進食堂,提高伙食衛(wèi)生質(zhì)量,保證了師生的飲食衛(wèi)生安全。

  一、怎樣把握基本形

  小學低年級教材從造型的角度看都是采用的是平面造型,不追求立體感和空間深度,在教材介紹了基本形、圓形、方形、三角形,范畫和練習都是由這些基本形所組成的簡單形象,教材的宗旨就是要引導學生用基本形的概念去觀察、理解和表現(xiàn)具體的形象,因此要特別注意把握教學的尺度。

  比如,低年級學生畫人的動態(tài)是很困難的,但是只要學生能運用橢圓形、方形等基本形來畫出人物的動態(tài),比例大體上正確就可以了,不能一下子向?qū)W生提出形體、結構、衣紋組織等較高的要求,在低年級階段,關鍵就是要引導學生通過繪畫的眼光去認識和表現(xiàn)周圍的東西,讓他們認為看什么都要通過基本形去概括物體外形的習慣。

  這種觀察方法首先要能看出具體物象是方的、圓的,還是三角形的,進一步就要能觀察出這些基本形在比例上的變化,更進一步就要在一個物體由幾個基本形組合成的情況下。

  能觀察出哪部分是方形,哪部份是圓形,哪部份是大的,哪部份是小的,以及這部份與那部份組合的具體方式,在教學中,要把基本形的概念貫穿到每一個練習中去,反復地強調(diào)基本形去觀察,理解形象的特征,培養(yǎng)起整體觀念,這對到中高年級深入學習是很有益的,因此,低年級教材的重點就是要讓學生對基本形的.把握,同時每一個同學都應當把基本形看成是繪畫觀察和表現(xiàn)的最基本的方法之一。

  二、如何把握色彩的感覺

  在低年級教材中的色形是很豐富的,學生可以從教材中接觸到五彩斑讕的色彩世界。在第一冊向?qū)W生介紹了三原色的和三間色,在第二冊通過色彩的空間混合和色彩轉輪制作,讓學生認識原色的并置和混合產(chǎn)生了新的色彩感覺。同時在低年級階段,學生看色用的材料是彩色筆和油畫棒,因此,不容易通過色彩的直接混合去認識色彩的變化。

  教材中色彩認識的介紹與手工制作結合起來,這是非常有趣的,只要我們把握住教材的關鍵,就是利用各種練習,培養(yǎng)學生良好的色彩感覺。比如,原色“紅”加上原色“黃”,變成“橙色”,如果在教學中對學生講,學生是很難理解的。只有當色彩輪轉動時,轉輪上的紅色和黃色呈現(xiàn)出橙色的相貌,這才能算完成了數(shù)學任務。按教材的要求學生除了將使用原色和間色作畫,還多處出現(xiàn)灰色。此外將利用教材中的各種彩色范畫,指導學生去辯別色彩間的差異,擴大色彩感知的面,同時,要求學生能準確地把各種顏色和它們的名稱對上號,在低段教學中,培養(yǎng)學生良好的色彩感覺是與基本功訓練并重的一項根本任務。

  三、想象創(chuàng)造意識的把握,做好美術教學工作計劃

  在低年級教材中也安排了大量的創(chuàng)作課,這些課是同學們進行綜合練習,檢查對所學的造型、色彩知識的掌握情況,同時便是同學們發(fā)揮自己想象能力的好機會。

  因此,在教材的把握上應當鼓勵學生中超出教材范圍的好想法。在低年級教材中還設計了大量的手工課。學生們在手工勞動中見到自己手中的材料變成了各種有趣的形象,一定是喜出望外的。這實際上是學生們在手工勞動中獲得的創(chuàng)造的喜悅。如果我們只是滿足于教會學生做一件件手工,而忘記了去引導學生獲取創(chuàng)造的歡樂,那是非常遺憾的事。

  在指導學生制作石頭畫時,應當啟發(fā)他們制作出木頭畫或其它材料的畫。如:利用蛋殼讓學生畫出豐富多彩的小彩蛋?傊,創(chuàng)造性意識的培養(yǎng)是小學美術教育的重要任務,這只有在教學實踐中把培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性意識擺在重要地位,并在教材的把握中去完成這一艱巨的任務。同時低年級學生需要美術,也更愛好美術,不斷探索,勇于創(chuàng)新,將是我努力的方向。

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