辯論賽策劃方案(精選20篇)
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,往往需要預先制定好方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么你有了解過方案嗎?下面是小編精心整理的辯論賽策劃方案,歡迎閱讀與收藏。
辯論賽策劃方案 1
一、活動目的:
本屆辯論賽主要為豐富同學們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學生的閱讀,寫作,視聽,演講和其他能力,團隊的組織和團結協(xié)作能力
二、活動宗旨:
活躍文化生活,鍛煉口才,鍛煉反應能力
三、參賽對象:
全校學生
四、主辦單位:
口才協(xié)會,阿Q幽默協(xié)會
五、活動時間與地點:
六、參賽要求:
1、各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關賽程安排。
2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的`順利進行。
3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。
4、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。
比賽前期流程:
1.外聯(lián)部拉贊助
2.做好宣傳工作,鼓動更多人員參賽
3.挑選主持人(準備稿件,盡量脫稿;能調動氣氛,富有感情;膽大,發(fā)音清晰標準)
4.挑選相關人員負責配樂及計時(要求電腦操作熟練),挑選負責簽到和計分的干事
5.申請活動使用的課室(建議二教)
6.向評委發(fā)出邀請,并向相關老師、師兄師姐、其他協(xié)會會長發(fā)出邀請
7.再次通過網絡.短信.打電話及其他形式通知參與人員時間及地點,設計好海報鼓動非參賽人員觀賽。
8.準備獎品及活動所用的設備(話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品)。
9.所有部長及干事最少提前半個小時到達賽場,調試話筒,準備音響,并且保證賽場的音響正常工作;擺放好位牌和招待品。比賽流程
辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是“xx”,正方,觀點是“xx”;反方,觀點是“xx”。
2、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹
3、主持人介紹評委
4、主持人介紹比賽程序
5、主持人宣布比賽開始
6、主持人宣布比賽結束
7、比賽結束,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。
8、主持人宣布比賽結果
9、主持人宣布辯論賽結束
八、比賽規(guī)程:
1、開篇立論階段:分別由正反方一辯陳詞立論,時間各為3分鐘;
2、功辯階段:先由正方二辯發(fā)問,可指定反方任意選手作答,時間為3分鐘;先由反方二辯發(fā)問,可指定正方任意選手作答,時間為3分鐘;先由正方三辯發(fā)問,可指定反方任意選手作答,時間為3分鐘;先由反方三辯發(fā)問,可指定正方任意選手作答,時間為3分鐘;
3、功辯小結:雙方二辯或者三辯進行功辯小結,時間為1分30秒;
4、自由辯論階段:由雙方辯手分別一對一進行自由辯論,辯論時間為正反方各5分鐘;
5、總結陳詞:分別由雙方四辯作總結陳詞,時間各為3分鐘。
6、辯論結束。
7、評判團代表評分;
評委邀請:
1、初賽:
2、復賽和決賽:老師+各協(xié)會的會長
3、獎項設置
4、團體冠軍一隊(團體榮譽證書+獎品)亞軍一隊(團體榮譽證書+獎品)季軍兩隊(團體榮譽證書+獎品)
5、辯手每場一名;(頒發(fā)個人榮譽證書)
勝負判斷:
1、每場比賽的勝負判斷,決賽前,依據(jù)評委所打團體分總和來判斷;決賽依據(jù)評委所打團體分(去掉一個分和一個最低分)的總和來判斷。
2、辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據(jù),與判斷每場勝負無關。辯手個人得分為評委評分(去掉一個分和一個最低分)的總和。
經費預算:
海報制作:礦泉水:榮譽證書及獎品:打印相關資料的費用
合計:
評分標準:
辯論賽策劃方案 2
一、活動背景:
為了豐富廣大學生的課余生活,活躍校園氣氛,促進高校之間的有好關系,并為學生提供一個展示自我風范的舞臺,提高同學語言組織表達能力和邏輯思維能力,發(fā)掘培養(yǎng)辯論達人。同時為了慶祝嘉興學院演講與辯論者協(xié)會成立十周年,嘉興學院演講與辯論這協(xié)會決定于11月份舉辦一場面向上海大學和浙江工商大學的辯論邀請賽,以此來提高各高校學生的文學修養(yǎng)及語言表達能力,體現(xiàn)學生風華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平,開拓同學思維,激勵有才華的青春學生為他們新時期成才提供更為廣闊展示自己的舞臺,提高辯論隊的實力及水平。
二、活動介紹:
此活動本著提高學術氛圍,活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會上用辯論來指導言行,本次邀請賽將通過我校青年學生在辯論賽上與其它高校進行思維性的'碰撞,言語的交流。倡導健康向上的校園文化氛圍,陶冶學生情操,提高口才藝術修養(yǎng),促進學生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”,辯論能激發(fā)個人潛在能力,提高對問題的審視,更能實現(xiàn)跨越靈感界限的溝通,我們將口才進行到底。因此,本次邀請賽將引起全校的關注。
三、活動主題:
嘉興學院演講與辯論者協(xié)會成立十周年xxx對外邀請辯論賽
四、活動時間:
20xx年11月9日至11月11日
五、活動地點:
嘉興學院TCL國際學術報告廳
六、活動內容:
1、活動起動地點:TCL國際學術報告廳
時間:11月9日
參加者:各高校辯論隊代表及嘉興學院組織代表
2、活動流程A,致詞B,介紹邀請賽隊伍C,評委介紹D,規(guī)則介紹E,介紹各方立場F,評委代表發(fā)言G,參賽代表發(fā)言H,開始比賽備注:比賽可考慮初賽~復賽~決賽等形式
七、活動策劃主辦單位:
嘉興學院演講與辯論者協(xié)會
八、協(xié)助單位:
各分院學生會及社團組織
九、活動邀請單位:
上海大學浙江工商大學
十、活動對象:
上海大學辯論隊浙江工商大學辯論隊嘉興學院學生及辯論隊
十一、宣傳方案 :
海報規(guī)格數(shù)量〔待定〕張貼時間:開始活動前一周到活動結束張貼地點:各分院宣傳欄
辯論賽策劃方案 3
為了豐富同學們的課余生活,活躍校園氣氛,促進各團支部班級之間的溝通,開拓同學們的'思路,體現(xiàn)大學生風華正茂的精神狀態(tài),提高同學辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。
一、活動口號:
“四方辯駁,展現(xiàn)自己”
二、活動時間:
4月7日—4月25日
三、活動地點:
階梯教室及教室
四、活動內容:
當代大學生有著美好青春無限活力,因此我們特舉辦一次“關注熱點,追求真理,鍛煉自己,發(fā)展自己”為宗旨的辯論賽。通過開展此次活動,讓同學們關注社會問題,展現(xiàn)當代學子風范。
五、活動目的:
(1)為學生自主參與社會問題,獨立發(fā)現(xiàn)問題,解決問題提供機會。
(2)為學生展現(xiàn)自己,提高語言組織、表達能力創(chuàng)建一個平臺。
(3)使學生學會搜集、整理資料,豐富課余生活,構建充實積極向上的校園文化生活。
六、活動對象:
機械系大一各團支部班級
七、活動主策劃辦方:
機械系團總支組織部
贊助單位:
八、獎項的設置:
冠軍、亞軍、季軍、優(yōu)秀獎各一名最佳辯手4名
九、經費預算:
400元
附(一)活動流程
18個參賽隊
9個勝出隊
從隊中選出1個幸運
5個淘汰隊
5個勝出隊
6個隊晉級半決賽
3個淘汰隊
從隊中選出1個幸運隊
4個隊晉級決賽
2個負隊
3個勝出隊
9個淘汰隊
10個晉級復賽
爭奪第一名
爭奪第三名
2個勝出隊
從隊中選出1個幸運隊
(二)賽事主要是:初賽、復賽、半決賽、決賽。
(三)辯論賽流程及規(guī)則以及評分標準(附表)
(四)活動宣傳:
(1)機械系團總支組織部下班宣傳,向各團支部詳細說明活動規(guī)則。
(2)主辦方向參賽隊伍提前宣傳并給出辯題,讓參賽隊員有充足時間準備。
注意事項:
(1)評委及主持人的選定
(2)計時員、記分員的選定(若干名)
(3)經費的申請
(4)每輪辯論賽中辯題的擬定
(5)必要的比賽設備,場地的提供
辯論賽策劃方案 4
為了能夠將學生的法律知識在實踐上能夠進一步的深入,將理論運用在實踐中,我們學校政法系準備舉行辯論大賽。
為了更好的將這一次政法系辯論賽舉辦好,特別指定如下策劃書:
一、活動背景:
我系具有濃厚的思辯特色,在這份濃厚歷史底蘊上,我們系更是屢獲佳績,屢得殊榮的劍鋒。幾年來我們政法系在教師職業(yè)技能賽的辯論賽中戰(zhàn)果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚我系辯論文化藝術,豐富我系同學校園文化生活。
二、活動地點:
xx五、六樓教室(具體地點安排將另行通知)
三、活動時間:
20xx年xx月xx日
四、主辦單位:
政法系團委
承辦單位:
政法系法律協(xié)會、學生會學習部
五、報名截止日期:
xx月xx日上午9:30活動室
六、活動流程:(具體事項如有改動將另行通知)
(一)辯論資格賽:
xx月xx日下午2:30
在資格賽中獲勝的`辯論隊于隔天抽取復賽辯題
(二)復賽:
xx月xx日下午2:30
在復賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題
(三)半決賽:
xx月xx日晚上7:00
在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題
(四)決賽:
xx月xx日下午3:00
七、活動宣傳:
1、及時做好本次辯論賽的工作總結,為今后舉辦類似的活動積累經驗。
2、由團宣傳部制作宣傳海報,展板。
3、把相關文件通知分發(fā)至xx、xx級各班。
4、由宣傳部、網絡部將每一輪的比賽結果及時公布。
5、由網絡部在系網站予以宣傳。
八、參賽對象:
xx、xx級各班各派一支隊伍(4人)參加本次辯論賽,法律協(xié)會與學習部各派一支隊伍(4人),共3支隊伍參加本次辯論賽。
九、獎項設置:
冠軍隊
亞軍隊
季軍隊
除此之外,本次辯論賽還將設置優(yōu)秀獎若干隊。
十、比賽規(guī)則:
十一、注意事項:
1、請xx、xx級各班班長務必把本班的報名表(附后)于xx月xx日之前交到法律協(xié)會或學習部。
2、辯論賽每一輪的具體時間、地點安排如若有改將另行通知。
十二、經費預算:
1、評審的飲用水及打分筆
2、證書及獎品
現(xiàn)在全國大學幾乎都開設了法律專業(yè),優(yōu)秀學生的涌現(xiàn)也是層出不窮,為了更好的將我們學校的專業(yè)培養(yǎng)好,讓他們在參加工作后不至于在工作競爭中失敗,舉辦這樣的辯論大賽時非常必要的,希望大家積極參加!
辯論賽策劃方案 5
一、主辦單位
院團委
二、承辦單位
中文系團總支、哲學系團總支
三、時間地點
比賽時間:20xx年xx月22日晚7:30
比賽地點:寶雞文理學院新校區(qū)音樂廳
四、活動組織、安排:
(一)、會場布置
1、工作分配:
a、出版宣傳辯論賽決賽;由中文系學宣部負責
b、負責工作人員簽到;由中文系紀檢部負責
c、比賽前后會場的打掃;由中文系生活部負責
d、辯論賽條幅的懸掛;由中文系體育部負責
e、制作幻燈片;由中文系廣告部負責
f、鮮花等裝飾物品的擺放;由中文系組織部負責
負責人:白
2、會場布置:剛
a、22號下午17:00開始布置會場,主要為會場的打掃以及條幅的懸掛。協(xié)調學生會各部擺放鮮花等物品。
b、觀眾席最前排為評委席,要有桌牌;選手席要有桌牌示意。
負責人:周靜
(二)、賽前安排
1、人員的安排
a、會場設觀眾席位xxx個,科創(chuàng)部負責通知各系負責人觀眾人數(shù)。
b、禮儀由中文系禮儀隊派出、
c、主席由黨曉磊擔任
d、計時計分由科創(chuàng)部干事負責,團委派出工作人員監(jiān)督
e、觀眾到場由組織部負責分配就坐。
2、后勤工作安排
a、茶、水、杯的`供應。
b、證書、獎品(一等獎,二等獎,三等獎,優(yōu)秀辯手名)
負責人:王蓓
。ㄈ、比賽安排
1、評委由禮儀隊人員引領入場,并分發(fā)打分表。
2、主持人宣布比賽開始,雙方辯手入場,宣讀比賽規(guī)則。
3、比賽進行中,計時人員做好本職工作。紀檢部人員負責現(xiàn)場紀律的維持
(四)比賽結束,計分人員算分,評委點評。
。ㄎ澹╊C獎:
1、獎項共六項:冠軍獎亞軍獎季軍獎四等獎最佳辯手優(yōu)秀組織單位
2、由團委確認頒獎老師
五、賽后安排
由中文系干事組織觀眾的撤離
由中文系干事負責賽場的衛(wèi)生
辯論賽策劃方案 6
一、活動意義
1.鍛煉同學們的表達與應變能力,推進大學生素質教育,加強我系各年級同學們之間的交流和溝通。
2.豐富同學們的課余知識,使同學們積極主動的參與到學習中來,引導同學們全面發(fā)展;培養(yǎng)團隊精神和創(chuàng)新能力,增強同學們的集體榮譽感和集體意識。
3.通過辯論賽的.宣傳吸引其他系更多人來關注法律系的文化生活,推動我系與其他系的交流,為法律系學生能充分張揚個性,展示個人才華與能力提供一個平臺,進而在全院范圍內形成一種勤于思考、敢于思辯、善于思辯的積極探索的良好氛圍。
4.通過賽事的組織,鍛煉和提升協(xié)會學生干部及各系部團總支的組織與協(xié)調能力。
二、活動主題:
完美生活,辯出自己。
三、活動地點:
模擬法庭
四、活動日程
日期
事項
x月x號
代表隊成員抽取辯題
x月x號
宣傳物資到位
x月x號
一二場初賽
x月x號
三四場初賽
x月x號
初賽中勝出的四支隊伍復賽
x月x號下午
復賽中勝出的兩支隊伍決賽
五、辯論賽制
1.參賽對象:法律系大一、大二在校學生。
2.參賽人員組成:以班級為單位成立隊伍,不允許出現(xiàn)臨時替換隊員和隊員為非本班同學的現(xiàn)象。
3.比賽實行淘汰制,采取8晉4(初賽),4晉2(復賽),2晉1(決賽)的方式進行。具體賽程和比賽程序如下。
六、比賽規(guī)則及程序策劃
第一階段:開篇陳詞(共10分鐘)
1.正方一辯陳詞,時間為3分鐘,倒計時30秒
提示。
2.反方一辯陳詞,時間為3分鐘,倒計時30秒
提示。
3.反方二辯陳詞,時間為2分鐘,倒計時30秒
提示。
4.正方二辯陳詞,時間為2分鐘,倒計時30秒
提示。
第二階段:盤問攻辯環(huán)節(jié)(共8分鐘)
1.反方三辯向正方一、二辯發(fā)問,正方一、二辯任意一人回答,不能反問,總計時3分鐘,每次反問或回答不能超過30秒。倒計時30秒
提示。
2.正方三辯向反方一、二辯發(fā)問,反方一、二辯任意一人回答,不能反問,總計時3分鐘,每次反問或回答不能超過30秒。倒計時30秒
提示。
3.反方三辯攻辯小結,時間1分鐘,倒計時10秒
提示。
4.正方三辯攻辯小結,時間1分鐘,倒計時10秒
提示。
第三階段:自由辯論(共10分鐘)
1.雙方各累計計時5分鐘,正方先開始,交替發(fā)言。各方累計計時剩最后30秒
提示。
2.自由辯論正反方交替進行,兩位計時員分別對兩隊計時。先由正方任何一位辯手起立發(fā)言(此時為正方計時),完畢后(中止正方計時并開始為反方計時),反方的任意一位辯手立即起立發(fā)言,直到每方隊員的時間用完為止。
辯論賽策劃方案 7
一、意義
為豐富研究生的課余文化生活,提高學生表述與思辨能力,培養(yǎng)團隊合作精神,更為了在學校大力開展規(guī)范學術的大環(huán)境下,弘揚求是精神,倡導優(yōu)良學風,教育研究生學子防微杜漸,嚴格遵守學術規(guī)范,鼓勵學術創(chuàng)新,特舉辦第二屆研究生辯論賽。
二、機構
主辦單位:校研究生團委、研究生會
協(xié)辦單位:各學院研究生分會
三、比賽時間
初賽:20xx年4月24號18:00
決賽:20xx年5月8號14:00
四、比賽地點
初賽:工學一號館(A組)學術報告廳
工學三號館(B組)學術報告廳
決賽:大學城大講堂二樓圓弧報告廳(初定)
五、組隊形式
1.本屆辯論賽以學院為單位組隊參加,每個學院組織一只隊伍。
2.各參賽代表隊由隊長、辯手組成,每只參賽隊至少有4人,最多六人,可以有2人作為后備辯手。另外各學院選出參賽隊伍以外的一人當評委。
3.各學院參賽辯手必須是本學院在籍學生。
4.每場比賽的出場隊員名單以及辯序可以變動,但必須在比賽前一天告知策劃人。
六、活動流程
1.賽報名:(20xx年4月5號—20xx年4月17號)
每個學院只能選拔出1個參賽隊,每個參賽隊4個辯手。
報名方式:每個參賽隊把辯手的姓名、年級、聯(lián)系電話以word文檔發(fā)到郵箱。聯(lián)系電話:xxx;短號:641171
2.比賽抽簽:(20xx年4月17號)
比賽一星期前,各學院參賽隊進行抽簽決定初賽出場順序、比賽對手和辯論立場,如A1正方(表示A組第一場比賽正方)、A1號反方,則表示抽到這兩個簽的參賽隊互為辯論雙方;B1正方(表示B組第一場比賽正方)、B1號反方,則表示抽到這兩個簽的參賽隊互為辯論雙方。確定好分組后在進行辯題的抽簽。
3.比賽流程:(20xx年4月24號,5月8號)
(1)初賽主持人致開場詞,決賽主席致開場詞。
(2)隊員入場
(3)介紹評委、嘉賓
(4)介紹參賽雙方隊伍、領隊
(5)宣布辯題,介紹參賽雙方所持立場
(6)介紹規(guī)則,比賽開始
(7)辯論階段(共4個環(huán)節(jié))。
(8)觀眾自由提問(2分鐘)
(9)評委打分,點評。
(10)主持人(主席)宣布本場比賽各隊得分情況及最后結果
(11)主持人(主席)宣布晉級名單及獲獎名單(決賽時宣布一二三等獎及優(yōu)秀獎),并頒獎。
(12)本場辯論賽結束退場
(13)辯論賽結束
4.頒獎
七、比賽規(guī)則
1.比賽形式
學術辯論賽分為初賽、決賽2個階段。
(1)初賽
初賽是積分淘汰制,各學院選出的參賽隊抽簽決定比賽對手和辯論立場,如A1號正方、A1號反方,則表示抽到這兩個簽的參賽隊互為辯論雙方。初賽分為A組和B組辯論賽隊伍,每組由6支辯論隊伍,聘請兩個評審組,每組8個評委。A組評委由兩個老師和B組每個學院給出的優(yōu)秀研究生評委6人組成;B組評委由兩個老師和A組每個學院給出的優(yōu)秀研究生評委6人組成。比賽結果由評委打分,老師評分占70%,優(yōu)秀研究生比分占30%。得分前四名的直接晉級決賽。
(2)決賽
前四名隊伍通過抽簽分兩場進行決賽,也是采用積分制,分別獲得一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。
2.辯手設定
雙方各四位選手,分別為一辯、二辯、三辯和四辯
3.辯論階段的流程及規(guī)則:
(1)開篇立論
正方一辯發(fā)言(立論)(2分鐘)
反方一辯發(fā)言(立論)(2分鐘)
先由正方一辯發(fā)言表明立場,時間為2分鐘,當一辯發(fā)言時間只剩30秒時,計時員鳴笛一聲提示,工作人員舉黃牌提示;發(fā)言時間使用完畢時,計時員鳴笛兩聲舉紅牌提示。主席停止辯手發(fā)言,辯手立即停止發(fā)言,否則視為超時。接下來由反方一辯發(fā)言闡述觀點,規(guī)則如上。
(2)攻辯
a、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯;反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯;正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯;反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。
b、正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。
c、攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。
d、正反方選手戰(zhàn)立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在限時內任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。
e、每一輪攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出二個以上的問題。辯方每次回答不得超過30秒。用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。
f、四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結,限時1分。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容,嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。
每一輪攻辯時間為1分30秒,攻方每輪必須提出問題。辯方每次回答不得超過30秒且不得以任何方式進行提問。用時結束,計時員鳴笛兩聲并舉紅牌提示。
(扣分事項:重復提問、回避問題均要被適當扣3x5分。攻辯雙方沒有單獨完成本輪攻辯,中途由同組隊員替換也要被扣分適當扣3x5分。辯方不得反問,攻方不得回答,否則扣2x4分)
(3)自由辯論
正反方辯手自動輪流發(fā)言。每方限時5分鐘,雙方總計10分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束,亦為另一方辯手發(fā)言開始的計時標志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累計時間照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上,其中一人未參與發(fā)言,將作扣分處理。如果一方時間已經用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。每方使用時間剩余30秒時計時員鳴笛一聲提醒并舉黃牌提示;用時結束,計時員鳴笛兩聲并舉紅牌提示。
(扣分事項:自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方被扣3x5分,對于對方已經明確回答過的問題仍然糾纏不清的,適當被扣2x3分。)
(4)總結陳詞
反方四辯總結陳詞(3分鐘)
正方四辯總結陳詞(3分鐘)
每方隊員在用時剩余30秒時,計時員鳴笛一聲提示并舉黃牌;時間結束時,計時員鳴笛兩聲并舉紅牌提示。(注:扣分事項:脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分。)
4.觀眾提問:觀眾在舉手經過主持人同意的情況下自由選擇辯手進行提問。每方各限時1分鐘。
5.評委點評。
6.主席公布比賽結果。
八、評分標準
1、總分100分,分兩個部分計分。(附:學術辯論賽評分表)
辨論階段:計80分
開篇立論15分,攻辯25分,自由辯論25分,總結陳詞15分。
綜合印象:計20分(包括語言的準確、高雅、優(yōu)美、著裝儀表、團體配合等)
(注:如有兩隊得分相同,由評委無記名投票決定。)
2、評分細則
評委依據(jù)比賽規(guī)則中的明確的扣分項進行扣分,再結合下面的幾個方面進行打分。
(1)審題:對所持立場能否從邏輯、理論、事實等多層次、多角度分析、理解,論據(jù)是否充分,推理是否明晰,對本方的難點是否有有效的`處理。
(2)論證:論證是否有說服力,論據(jù)是否充分,推理過程是否合乎邏輯,事實引用是否得當。
(3)辯駁:提問能否抓住對方要害,問題是否簡單明了。在規(guī)定時間內沒有提出問題或提問不清,應適當扣分。是否正面回答對方的問題,能否給人以有理有據(jù)的感覺。不回答或不正面回答應相應扣分。
(4)配合:是否有團隊精神,是否相互支持,論辯銜接是否流暢,自由辯論發(fā)言時是否錯落有致,回答是否形成有機整體,是否給對方以有力打擊。
(5)語言:是否流暢、用詞得當、語調抑揚頓挫、語速適中,是否尊重對方辯友、尊重評委,表演是否得當,落落大方。
(6)形象:著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風度和氣質。
附錄一參賽須知
(1)請各參賽隊領隊、隊伍仔細閱讀參賽手冊,熟悉比賽的日程安排。
1.各參賽隊須于比賽開始前30分鐘到達比賽現(xiàn)場,比賽時間開始起遲到15分鐘視為棄權。
2.參賽隊員必須為該代表學院的學生。凡發(fā)現(xiàn)隊員身份不符合要求立即取消該隊成績,并予以通報批評。
3.各個學院可組織本學院同學觀看本學院隊伍參加,也可以準備適當?shù)男麄饔镁摺⒖谔枠苏Z,但不得影響比賽現(xiàn)場正常秩序。
4.在辯論賽中,辯手可以使用道具,圖表或物品作為輔助手段強化陳詞,但尺寸不能過大,以免遮擋。
5.比賽期間,各參賽隊請不要在私下與評委接觸,如果想表達對賽事的意見,請與組委會聯(lián)系。
6.辯手的辯位不能變動,也不得中途替換辯手。
7.各位辯手發(fā)言時請使用麥克風。
8.參賽隊及隊員需服從大賽主辦部門統(tǒng)一安排和主管人員在賽場的統(tǒng)一指揮。
9.比賽進行當中,請不要大聲喧嘩或者喝倒彩。
10.所有影響比賽正常進行的行為,組委會都有權阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。
附錄二獎品設置
一初賽
1、每支參賽隊伍獲得紀念品一份。
2、每場比賽的最佳辯手頒發(fā)獎品一份。
二決賽
1、比賽設立一等獎(500元)、二等獎(300元)、三等獎(200)及優(yōu)秀獎(100元)。
2、進入決賽的隊伍都頒發(fā)證書。
3、比賽中的最佳辯手頒發(fā)榮譽證書及獎品。
三賽程
團體:最具人氣辯論隊獎
個人:最佳辯手獎
附錄三評分項目
每場比賽的團體分和個人分的評比表格如下:
附錄四研究生辯論賽參賽報名表
參賽單位:
注:各參賽代表隊由隊長、辯手組成,每只參賽隊至少有四人,最多六人。另外各學院選出參賽隊伍以外的一人當評委。
附錄五辯論賽抽簽分組結果。
辯論賽策劃方案 8
一、 活動前言:
本次辯論賽主要是為了豐富學生們的課余生活,活躍校園的氣氛,促進班級之間的友好關系,開拓同學們的思路,體現(xiàn)物理學院學生風華正茂的精神狀態(tài),提高同學們的辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。黑夜給了我們黑色的'眼睛,我們可以用它來尋找光明;辯論給了我們思考的心靈,我們可以用它來指導言行……因此本院以“物含妙理,思辨天下”為宗旨,開展活動發(fā)揚文明修身精神,關注社會時事文體,來展現(xiàn)我院學子風范,鞏固學生以文明為榮的思想,提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。
二、 活動目的:
物含妙理辯中尋,本屆辯論賽主要為豐富同學們的課余生活,活躍校園氣氛,開拓思想,體現(xiàn)大學生積極向上,朝氣蓬勃的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著公平公正的原則,提高大學生的辯論演講能力,加強團隊合作組織能力。
三、比賽主題:
文憑與能力何者更重要
四、活動宗旨 :
關注熱點,與時俱進,鍛煉口才,發(fā)展自己。
五、參賽人員:
學院各系每系一支代表隊
六、比賽時間:
11月5日——11月7日
七、主辦單位:
天津濱海職業(yè)學院院學生會
八、承辦單位:
院學生會 學習部
九、比賽地點:
學院活動中心 一樓
十、活動方式:
初賽 復賽 決賽 三個階段
十一、 獎項設置:
設冠軍隊一組、亞軍隊一組、最佳辯手若干名,頒發(fā)榮譽證書和相關物質。
辯論賽策劃方案 9
一、賽會組織機構
主辦單位:資源學院團委、學生會、新聞傳播中心
承辦單位:資源學院組織部、學建部、記者站
媒體支持:xx
策劃組組長:
籌備組副組長:
籌備組成員:
顧問組成員:
二、賽會宗旨
新學期,新機遇,新挑戰(zhàn),新希望。為促進“辯論”這一文化在礦大的傳播和發(fā)展,豐富同學們的大學生活,提升學生綜合素質,展示大學生的卓越的精神風貌,展現(xiàn)資源學院風采,為校園文化建設貢獻一份自己的力量,賽事將注重“思辯與文化”,本著“公平公正”的原則為大家展現(xiàn)辯論的真正魅力。
三、活動目的
、、促進“辯論”文化在礦大的傳播和發(fā)展,引發(fā)學生對熱點問題的'思考,促進思辯精神在礦大的傳承和發(fā)揚,為校園文化建設和大學生精神文化構建努力,
、凇⒃鰪娡瑢W們愛祖國、愛人民,刻苦學習,立志成才,報效祖國的信念與決心,同時使同學們融入到集體中,培養(yǎng)互相協(xié)作的能力,共同進步;
、、通過辯論,明確大學生的努力方向,對成才、成長、學習、生活、社會熱點等問題有正確的態(tài)度;
④、通過辯論,增強知識儲備,用理論武裝自己,練就本領,肩負強國富民的歷史使命;
、、展示大學生精神面貌,對學院內外展現(xiàn)資源學院風采;
、、選拔參加校辯論賽的辯手。
三、賽會時間安排:(詳見附件六)
11月4日:辯論賽開幕儀式及揭幕戰(zhàn)
11月5日:預賽
11月11日:半決賽
四、辯題主題思想:
待定
五、參賽對象:
團體組:團委、學生會、新聞傳播中心各部門自由組隊參賽(8支)
挑戰(zhàn)賽:05、12級學生自由組隊參賽
六、參賽要求:
團體組;每組由七人組成,其中一名領隊,四名上場隊員,兩名替補,各隊可在不同場比賽中要求換人(在七人以外),但需報經組委會同意,換人不得超過兩人,各場辯論中不得換人。
挑戰(zhàn)賽:每隊由六人組成,一名領隊,四名上場隊員,一名替補,各場比賽之間不得換人。
七、賽會人員組成:
組委會:
評判團:
1.表演賽由本院老師組成,揭幕戰(zhàn)請輔導員老師參加;
2.預賽由本院的專業(yè)辯手及部長組成,并由專業(yè)辯手進行點評;
3.半決賽每場至少邀請一名外院專業(yè)辯手參加;
4.季軍爭奪賽邀請各院輔導員老師,決賽邀請校團委、學工處老師及專業(yè)老師。
承辦班級:12級兩個班級(待定)
主持人:12級兩名記時員:兩名記錄員:每場一名
辯論賽策劃方案 10
扎實推進學校精力文明建設,豐富學校發(fā)展人文精神的深刻內涵,展現(xiàn)本校大學生良好的人文素養(yǎng),培養(yǎng)團隊配合和翻新精神,錘煉和提高同學們的思辯才干,增強學生的文明底蘊和綜合素質,院團委、院學生會決定舉辦浙江師范大學20xx年大學生辯論賽,F(xiàn)將有關事宜擬定打算如下:
一、運動準則
爭辯賽秉承“公正、公平、公開”的`準則,提倡踴躍加入,鼓勵公平競爭。
二、活動時間
11月1日――11月29日
初賽:11月8號
決賽:待定
三、活動地點
16幢、17幢自習教室
四、主承辦方
主辦單位:體育與健康迷信學院團委
承辦單位:體育與健康科學學院團委學生會學習部
五、參賽辦法
1、報名方式,大一新生以班級為單位組隊,每班出一支隊以上。社團治理中心,管理中央,服務中央,校文化督查總隊,比賽核心各出一支隊伍以上,辦公室與新聞宣傳中央一起出一支步隊以上(各個組織每隊4―6人,大二最多兩人,男女不限)。各班班長與各負責人將報名表于20xx年11月1日中午12點前交至學習部。
2、參賽分組,20xx年11月1日晚上6點到學生會辦公室(杏園女生公寓前)抽簽分組。
3、各個中心分別上交兩個辯題,于20xx年11月1日中午12點與名單一起上交。
六、比賽規(guī)則(見附件一)
七、評分尺度(見附件二)
八、比賽流程
1、雙方辯手的名單須在賽前15分鐘內送達工作人員處核實
2、雙方就座后,主持人宣布辯題、宣讀比賽規(guī)則、介紹評委,介紹選手
3、比賽開始;
4、評判團退席評議
5、宣布比賽結果,并宣布比賽結束。
九、比賽懇求
1、競賽過程中,參賽隊員必需嚴格按照比賽規(guī)則。
2、任何發(fā)言者必須運用個別話。
3、一旦最后發(fā)言時間到,隊員必須立即中止發(fā)言。
4、尊重評委,評判團的決議是最后決定。
5、各隊選手發(fā)言用語要禮貌,不得有人身攻打跡象。
6、違反上述規(guī)定,視情況輕重,將會在各隊總分中扣掉5―20分。
十、獎項設置(待定)
集團獎項:
個人獎項:
十一、經費估算
1、礦泉水50元
2、禮儀服裝兩套80元
3、獎品大略290元
4、筆、紙與獎狀50元
5、主持人服裝30元
共計500元
辯論賽策劃方案 11
活動口號:
“百家爭鳴,誰與爭峰”
活動主題:
以積極向上辯題之辯論展我風彩,現(xiàn)我英姿。
活動日程:
一、前期活動階段(3月10號——3月16號)
為確保辯論賽順利展開,20xx年3月22日前做好辯論賽的宣傳,動員,報名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎工作。
(1)充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報為主要宣傳形式,在整個學校展開宣傳工作。由秘書處成員及時聯(lián)系到每位會員,動員社員積極參加(若需集合大家來征求意見,可決定新增一次例會時間),并于3月19號前把報名匯總名單交到副會長處。(此過程由各部部長負責)
(2)辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學校園和社會熱點問題,要讓每位成員都有話可說,有理可循,另外可同時搜集一些比較新穎的辯題。(主題必須積極向上)
(3)評委嘉賓的邀請。本次比賽將邀請王亞韜會長作為主要嘉賓評委。其他嘉賓包括趙鵬東副會長,劉召杰,趙圣前部長。(初賽時每人負責一組,決賽時同時負責點評打分)
(4)比賽小組的劃分。根據(jù)參賽人數(shù)預計將選手劃分為4組,每組8人。
二、賽前準備階段
(1)3月20日下午4點在西5x308進行小組間比賽抽簽。以21、22日兩天為準備時間,23日晚比賽正式開始。
(2)每日以海報、通知、口頭傳達等形式將比賽時間場地告知社員。
(3)比賽當天下午,宣傳部同學要提前到比賽場地占教室并進行現(xiàn)場布置和裝飾。實踐部同學要對教室進行賽場布置,做好賽前準備工作,讓選手盡早進入狀態(tài)。(人員調配和工作實施由各部部長負責,具體內容再令行通知)
三、賽程安排:
比賽具體規(guī)則:
一、賽制
四對四團體辯論賽制
二、比賽形式:
比賽分為初賽、復賽、和決賽。
1.初賽采用淘汰制(4個比賽場地比賽同時進行),8支參賽隊抽簽分為4組,
2.經初賽決出4支優(yōu)勝隊伍分2個組進入復賽,復賽仍采用淘汰制,比賽地點和比賽時間抽簽決定。
3.經復賽決出2支優(yōu)勝隊伍組成1組進入決賽。
三、比賽程序及用時規(guī)定
序號:
程序:
時間:
備注:
一、正方一辯發(fā)言(3分)
二、反方一辯發(fā)言(3分)
三、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒,每個提問不超過10秒)
四、反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒,每次回答不超過20秒)
五、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
六、反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
七、正方一辯進行攻辯小結 (2分)
八、反方一辯進行攻辯小結(2分)
九、自由辯論(正方先開始) 10分鐘(雙方各5分鐘)
十、觀眾向正、反方各提問兩個問題(回答時間不超過1分鐘,任意辯手回答)
十一、反方四辯總結陳詞(4分鐘)
十二、正方四辯總結陳詞(4分鐘)
注:全程比賽用時38分鐘
四、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)
1 、隊員入場
2 、主持人介紹參賽隊及其所持立場
3 、主持人介紹參賽隊員
4 、主持人介紹評委
5 、主持人介紹比賽程序
6 、主持人宣布比賽開始
7 、辯論結束后評委評議
8 、評委代表點評此場比賽
9 、主持人宣布比賽結果
10、主持人宣布辯論賽結束
五、辯論賽細則
1、時間提示
當記時員提醒時間到時,發(fā)言辯手必須終止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
2、陳詞
提倡即興陳詞,引經據(jù)典恰當。
3、開篇立論
開篇立論無須在理論的`層面上過多糾纏,立論要求邏輯清晰,言簡意賅。
4、攻辯
(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。
(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。
(4)每一輪攻辯時間為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,終止發(fā)言。
(5)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結,限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容,脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。
5、自由辯論
這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開始的記時標志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。
6、觀眾提問
觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經2位以上評委判定有效后,被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的問題,雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鐘,如一位辯手的回答用時未滿,其他辯手可以補充。
7、結辯
辯論雙方應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結陳詞;脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分。
六、評判
1.主辦方將邀請四位評委對每場比賽進行評判。
2.評分標準
團體部分,以全國大專辯論賽的通行辦法為準,共300分
(1)按辯論階段評分,計200分
陳詞:30分
攻辯:40分
攻辯小結:20分
自由辯論:60分
回答觀眾提問:20分
總結陳詞:30分
(2)綜合印象分,計100分
語言風度:50分
團體配合,臨場反應:50分
每場評出優(yōu)秀辯手一名,優(yōu)勝隊伍一支.
3.勝負判斷
(1)每場比賽的勝負判斷由四位評委的評定決定,(決賽時以綜合評定為準),分數(shù)高者獲勝。
(2)單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù),與判斷每場勝負無關。單場最佳辯手由評委集體商議評出,不設置分數(shù)標準。
七、辯論賽題目:
1.環(huán)境保護應以人為本,還是以自然為本(正方:以人為本)
2.人類將毀于科技嗎(正方:人類將毀于科技)
3.好馬吃不吃回頭草?(正方:好馬要吃回頭草)
4.學校該不該對網絡限制(正方:應該對網絡限制)
5.高中階段應不應該分科?(正方:應該)
6.大學生先擇業(yè)還是先就業(yè)?(正方:先擇業(yè))
7.大學打工利大于弊還是弊大于利?(正方:利大于弊)
8.報考志愿時是應該更重視專業(yè)的選擇還是更注重學校的選擇?(正方:專業(yè)的選擇)
9.網絡是否使人更具個性化?(正方:網絡使人更具個性化)
10.我們是否要以成敗論英雄?(正方:要以成敗論英雄)
11.大學生校外租房利大于弊還是弊大于利?(正方:利大于弊)
12.網絡對于文學的發(fā)展利大于弊還是弊大于利?(正方:利大于弊)
13.逆境和順境哪個更利于人才的培養(yǎng)?(正方:逆境)
14.臺灣的問題應該以和平方式解決/應該以武力方式解決(正方:以和平方式解決)
15.大學生談戀愛是利大于弊還是弊大于利?(正方:利大于弊)
(此外,活動前將會進行辯題搜集,望能集思廣益。大家若有想法可提出,積極參加,多多益善。將辯題報與秘書處部長處。)
活動預算:
1.獎品50元
2.打印費20元
3.其他費用30元
合計:100元
工作分配:
比賽分四個場地同時進行,工作分配大致如下。(具體可能需要臨時調整)
1.主持人:待定
記時員:從未參加比賽的人群中選擇(至少4人)
律維持及后勤工作:由實踐部安排(5——7人)
榮譽:
1.團體前三名
2.最佳辯手1人,優(yōu)秀辯手若干
辯論賽策劃方案 12
一、活動主題
“走近大學生”辯論賽
二、活動目的
豐富同學們的校園生活及課余生活,活躍校園氣氛,體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的'精神,提高同學們的思辨能力,團隊的組織和團結協(xié)作能力,促進學生間的思想感情交流。組織院辯論隊。
三、活動對象
大一新生,每個專業(yè)派出兩個隊。
四、活動時間
觀看辯論賽錄像:x月x日(即舉辦辯論賽觀影學習交流會)
活動宣傳:在學校食堂張貼畫報,寢室樓、教學樓張貼海報,以及學習部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習時間在城市管理學院各班進行宣傳并組織各班于多媒體教室進行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單,對其進行相關的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。
抽簽:x月x日
評委培訓:x月x日晚自習
初賽:第四周(x號、x號每天分別兩場)
復賽:第五周(x號進入復賽的班級抽簽,x號復賽兩場先后進行)
決賽:第六周(x號進入決賽的班級抽簽,x號決出冠)
五、活動地點
教學樓
六、比賽評委
1、輔導老師、xx學院了團總支學生會主席團。(共四名)
2、每班學習委員為大眾評審。(共九名,按少數(shù)服從多數(shù)原則,合計一票。)
七、活動流程
初賽:各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方,初賽四場比賽同時進行,各場比賽獲勝班級晉級復賽。
復賽:晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方,兩場比賽同時進行,各場比賽獲勝班級爭奪冠軍,余下兩隊爭奪第三名。
決賽:晉級班級抽簽決定辯論正反方,決出比賽第一、二、三名。
八、辯論賽程序
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場。
2、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹。
3、主持人介紹評委。
4、主持人介紹比賽程序(總計28分鐘)。
開篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘。
攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過xx秒)1分30秒。
攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過xx秒)1分30秒。
小結攻辯階段正方三辯1分30秒。
小結攻辯階段反方二辯1分30秒。
自由辯論雙方開始進行自由辯論(正方先)各5分鐘。
總結陳詞雙方四辯總結陳詞(反方先)3分鐘分鐘。
5、主持人宣布比賽開始。
6、主席宣布比賽結束。
7、評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。
8、主持人宣布比賽結果。
九、獎項設置
比賽決出前3名,優(yōu)秀辯手3位,優(yōu)秀班級組織獎1個。頒發(fā)證書,給予適當?shù)奈镔|獎勵。
十、經費預算
多媒體教室租借費xx元。(xx元一次,看辯論賽錄像一場,決賽一場)
辯論賽策劃方案 13
一、活動目的:
舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機械系同學們的口才、豐富同學們的課余生活,活躍了校園氣氛,又培養(yǎng)了機械系系優(yōu)秀人才,同時也促進系學生間互動,使同學們更好的融入大學生活,舉辦比賽還提高了機械系在全院的知名度。
二、活動時間:
20xx年11月
地點:機電樓、多媒體報告廳
三、主辦:
機械工程系團總支、學生會
承辦:機械工程系演講協(xié)會
四、活動具體安排:
。1)10月27日晚自習,在學生會的帶領下,由宣傳部×系各班宣傳此次活動,并向班級發(fā)此次辯論賽通知。
通知如下:
關于舉辦機械工程系第二屆“風采杯”辯論賽的通知。
機械系專業(yè)以理工科為主,學生往往以嚴謹務實見長,羞于張口,不擅表達,為了提高大家的表達能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才,培養(yǎng)團隊精神,促進系學生間互動,我系特決定舉辦機械工程系第二屆“風采杯”辯論賽,現(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、參賽對象:
機械工程系學生
二、參賽要求:
。1)每人自備一份關于“回顧過去展望未來”稿件以便在選拔賽時讀稿或演講進入預賽;
。2)表達流暢、說理透徹,有一定的辯駁能力;
。3)普通話標準,吐字清晰,音質、音色較好;
三、活動方式:
。1)比賽分為選拔賽、預賽和決賽三個階段;
。2)選拔賽以“回顧過去展望未來”為主題朗誦或演講;
。3)預決賽前一周,以抽簽方式決定正、反方以及辯題;
四、獎項設置:
設冠軍隊一組、亞軍隊一組、辯手若干名,頒發(fā)榮譽證書和相關物質獎勵,并加相應德育分。
五、選拔賽時間:
11月1日(周日)下午6:30
地點:機電樓508
六、報名方式:
。1)在各班班長處報名,留下姓名、班級、聯(lián)系方式,由各班班長在10月30日(周五)晚自習后將名單交到系團總支。
。2)11月1日下午6:30,機電樓508,由副會長×主持此次選拔賽!評委主要有系團總支、學生會相關人員及會長xxx,由組織部xxx組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀律維護,其他各部門負責人協(xié)調配合此次工作。比賽完后,由秘書處×負責統(tǒng)計此次比賽分數(shù)并排出名次。結合各評委意見,選出前16名同學作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學參加全院的.朗誦比賽(注:辯論選手和朗誦選手可重復)
。3)11月2日晚自習,把進入復賽的16名選手叫到團總支辦公室抽簽分組,抽辯題,抽簽決定對戰(zhàn)組。主要分為4組,每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準備辯題的相關材料。由xx負責
。4)11月4日——12日,對16名選手進行培訓,教他們相關辯論技巧。并找一個主持人,讓主持人熟悉辯論規(guī)則。
。5)11月13日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組,以抽簽方式決定比賽出場順序!邀請系老師、系團總支、學生會的人當評委。當場選出獲勝組。
注:根據(jù)各組情況,如果各組實力均衡并較強,獲勝的兩組進入決賽,不對辯手進行調動;如果獲勝組中有辯論能力較弱的人,挑出前8名進入決賽。
。6)11月14日,選手抽辯題,總結他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準備辯題的相關材料。
。7)11月15——19日,繼續(xù)對8名選手進行培訓,教他們相關辯論技巧。對主持人進行培訓,繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。
(8)11月20日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院部分老師、院學聯(lián)會、院團委、機械系部分老師做評委。邀請學院各系、各協(xié)會作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽證書。
注:
1、比賽時間可能會根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進行調整。
2、在17日左右在學院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。
七、活動注意事項:
(1)整個活動必須在學校有關法律法規(guī),在協(xié)會規(guī)章制度下進行,不得違反相關規(guī)定。
。2)整個活動不得擾亂正常教學順序,不得干擾新生正常學習生活。
(3)每次比賽場地需由本協(xié)會相關人員布置打掃。
以上安排可能會根據(jù)實際情況略有調整!
復賽、決賽的具體流程及相關工作人員分配均會有更詳盡的策劃書,本次活動最終解釋權歸演講協(xié)會!
辯論賽策劃方案 14
一、活動目的:
讓自律會委員在豐富課余生活的同時鍛煉他們的口才,同時鍛煉他們的團隊合作能力、臨時反應能力。也給他們一個更好地互相了解的`機會。
二、活動時間:
待定
三、活動地點:
勵志303(待定)
四、參與對象:
數(shù)學與信息科學系自律會全體委員
五、活動簡介:
初賽:各部門派出4個選手組成一個辯論隊伍,所有正副部組成一個隊伍。6個隊伍抽簽分成3組進行比賽,獲勝的三個隊伍直接晉級,輸?shù)娜齻隊伍分數(shù)最高的一隊也晉級。
復賽:晉級的4個隊伍通過抽簽的方式分成2組進行淘汰賽,獲勝的兩個隊伍直接晉級。
決賽:晉級的兩個隊伍進行冠軍賽,評出冠亞軍
六、比賽規(guī)則:
1、陳詞共18分鐘
。1)正、反方一辯陳詞3分鐘
。2)正、反方二辯發(fā)言3分鐘
。3)正、反方三辯發(fā)言3分鐘
2、自由辯共10分鐘
雙方各用時5分鐘
3、總結陳詞8分鐘
雙方各用時4分鐘
4、觀眾提問
七、獎項設置:
冠軍隊,亞軍隊,最佳辯手5名。
八、經費預算:
頒發(fā)獎品和獎狀預計費用50元。
辯論賽策劃方案 15
一、活動目的:
為鍛煉同學們的口才、豐富同學們的課余生活,活躍校園氣氛,同時也為促進學生之間的互動,讓同學們更好的融入大學生活,我院即將舉辦本次辯論賽,并最終選擇出一只辯論隊,以代表電信院參加學校的辯論賽。
二、活動時間:
預計為10.8——10.15具體另行通知
地點:具體另行通知
三、活動主辦:
電信院學生會學習部
承辦:電信院辯協(xié)
四、活動具體安排:
。1)、由學習部召開各班班長會議,并向班級發(fā)此次辯論賽通知(通知見附件)。由班長在各班級內部選擇四名以上的參賽選手,并上交名單;
。2)、本次辯論賽共分四輪,其中包括初賽,復賽,半決賽,決賽。預計共進行一個星期的時間,并最終選擇出一只辯論隊,代表電信院參加學校的辯論賽。
初賽(10.8):為淘汰賽,從各班級中選出32人參加復賽復賽(10.10):從32人中進16人
半決賽(10.12)16進8決賽(10.14)8進4;
。3)、比賽前對選手及主持人行簡短的規(guī)則培訓,本次辯論賽主要采用的.是省賽的規(guī)則,務必請參賽選手及主持人仔細閱讀并熟練掌握。
(4)每場比賽于前一日晚自習,在所定地點,由隊伍雙方的代表以抽簽的方式來決定正反雙方以及辯題;
(5)、由學習部選擇的多名主席作本次辯論賽的主持人;(注:多名主持人輪流主持,當某場比賽為所在班級參加或本人參加,可臨時更換主持人)
。6)、由學習部邀請每場比賽的評委,并按省賽的規(guī)則打分評判,選出得主;
(7)、每場比賽均設置優(yōu)勝隊伍以及最佳辯手兩個獎項,由部長及副部頒獎并作簡短點評;
。8)、預計于10.15,在電信院公布欄上公示獲獎情況以及最終選出的代表院參賽的選手名單。
五、活動注意事項:
(1)、整個活動必須在學校有關法律法規(guī),在學習部規(guī)章制度下進行,不得違反相關規(guī)定
。2)、整個活動不得擾亂正常教學順序,不得干擾新生正常學習生活。
。3)、每次比賽場地需由本部相關人員布置打掃。
以上安排可能會根據(jù)實際情況略有調整,具體會另行通知。
辯論賽策劃方案 16
舉辦單位:
華中科技大學武昌分校學生團體聯(lián)合會
承辦單位:
華中科技大學武昌分校演講隊
協(xié)辦單位:
華中科技大學武昌分校各系學生會
活動目的:
提高學術氛圍,活躍校園文化.黑夜給了我們黑色的眼睛,我們可以用她來尋找光明;辯論給了我們思考的心靈,我們可以用她來指導言行,本次大賽通過我校青年學生在辯論賽上進行思維的碰撞,言語的'交流,倡導健康向上的校園文化氛圍,并以此牢牢把握高校的文化陣地,豐富校園文化生活,陶冶學生情操,提高口才藝術修養(yǎng),促進學生全面發(fā)展。
展現(xiàn)個人魅力風采:世界威力的三大武器:口才、金錢、核彈。其中以口才居首位。辯論能激發(fā)個人的潛能,能提高對問題的審思,更能實現(xiàn)跨越靈感界線的溝通。校園辯論賽發(fā)掘和激勵有才華的青年學生,為他們新時期成才提供更為廣闊展示自己的舞臺,實現(xiàn)“辯手”夢的飛躍。
發(fā)掘人才:
以此辯論賽為平臺發(fā)掘人才為學校辯論隊注入新的力量,提高辯論隊的實力及水平。
活動背景:
本次辯論賽主要是為豐富同學課余生活,活躍校園氣氛,促進班級之間的友好關系,開拓同學思路,體現(xiàn)我們學生風華正茂的精神狀態(tài),提高同學辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“文明修身,你我同行”為宗旨,開展活動發(fā)揚文明修身精神,關注社會風氣問題,展現(xiàn)學子風范。鞏固學生以文明為榮的思想,提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。
活動時間:
十一月中旬
活動地點:
11棟教學樓以及學術報告廳
活動主題:
文明修身,你我同行
參賽對象:
華中科技大學武昌分校各系辯論隊
活動報名方式:
以院系為單位組隊,每隊4人(男女不限)。報名表
辯論賽報名表
說明:
1、請按辯手次序認真填寫相關內容;
2、如報名人數(shù)較多,請自行添加;
3、對辯題有何建議,請在備注中寫清楚;
比賽流程安排:
比賽分為3輪,初賽、復賽和總決賽,安排
(1)比賽采用抽簽分組的方式,將各系參賽隊伍分成a、b兩組,每組采用單循環(huán)賽制,決出第一名進入復賽,每組以勝負計,如遇勝負場次相同,則計算總分,總分高的勝出。
(2)復賽采用淘汰制,a組第一名對決b組第二名決出c1、c2;b組第一名對決a組第二名決出d1、d2。
(3)決賽在11x106舉行,首先由c2對決d2進行3、4名爭奪戰(zhàn),決出辯論賽第三名、第四名,然后由嘉賓在榮譽證書上簽字,并進行頒獎;
之后由c1對決d1進行1、2名爭奪戰(zhàn),決出辯論賽第一名、第二名,然后由嘉賓在榮譽證書上簽字,并進行頒獎;
最后由團委進行頒發(fā)獎品
具體安排
時間:
11月20日開幕式,地點:11~106
流程:
1、趣味辯論賽
2、團委老師致辭
3、介紹參賽隊伍
4、介紹評委并為校辯論隊隊員頒發(fā)聘書
5、評委代表發(fā)言
6、辯手代表發(fā)言
7、抽簽分組
8、第一場比賽辯題抽簽
此次比賽參賽隊伍分別為:計算機與電子系代表隊、信息科學與技術系代表隊、自動化系代表隊、城市建設系代表隊、外語系代表隊、經濟管理系代表隊、新聞與法學系代表法學代表隊、新聞與法學系新聞代表隊、藝術設計系代表隊根據(jù)抽簽,將計算機與電子系代表隊等九支隊為分為兩組,分別為a1、a2、a3、a4;b1、b2、b3、b4、b5
辯論賽策劃方案 17
一、活動目的:
舉辦此次辯論賽旨在豐富同學的課余文化生活,鍛煉同學的口才、應變能力、邏輯思維,活動校園氣氛,同時也會增強同學之間的團體合作意識及凝聚力,使同學們更好的融入大學生活。
二、活動時間:
xx年xx月xx日
三、活動地點:
中主
四、主辦單位:
經管院團委特研部
五、活動具體安排:
1、有團委相關部長向上級申請教室及活動時間,并根據(jù)實際情況邀請老師擔當評委。
2、確定開始時間后,在團委的帶領下,由部長在晚自習帶領部員進入各個班級進行宣傳工作,并下達此次辯論時間通知。
3、組織人員設計宣傳板
通知如下:
管理在于溝通,為了提高大家的.表達能力、思辨能力,培養(yǎng)大家的團隊合作意識,經管院團委決定舉辦辯論賽,現(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、參賽對象:經管遠大一大二學生
二、參賽要求:
1、表達流暢、說理透徹、具有一定的辯駁能力
2、普通話標準、吐字清晰
三、活動方式:比賽分為預賽和決賽兩個階段,在比賽的前一周以抽簽的方式決定正、反方及辯題。
四、獎項設置:設冠軍隊一組、亞軍隊三組、團隊五組、辯手若干名,頒發(fā)榮譽證書,并加相應德育分。
五、預賽時間:決賽時間:
六、報名方式:
1、每班至少選出一組,在各班班長處報名,留下班級、姓名、學號、聯(lián)系方式,由各班班長在指定的日期前交到團委。
2、確定一個具體時間,在團委學生干部的監(jiān)督下,有各班負責人抽簽。
3、由團委學生干部組織到場選手簽到及現(xiàn)場紀律維護。記錄此次比賽分數(shù)并結合評委意見排出名次。
七、參賽要求:
1、由參賽隊領隊、成員熟悉賽事安排。
2、各參賽隊提前10分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于團委對賽事的統(tǒng)籌安排及比賽工作的順利進行。
3、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,服從工作人員安排,尊重評委,如有不同意見,請在賽后與團委工作人員聯(lián)系。
八、賽事安排:
﹙一﹚大賽辯題
﹙二﹚辯論賽程序:
1、主持人介紹參賽對及其比賽立場
2、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹
3、主持人介紹評委
4、主持人介紹比賽程序并宣布比賽開始
5、比賽結束后,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分
6、主持人宣布比賽結果
﹙三﹚賽制:
1、正方一辯發(fā)言,時間為三分鐘
2、正方一辯針對反方一辯進行盤問,時間為一分三十秒
3、反方一辯發(fā)言,時間為三分鐘
4、反方一辯針對正方一辯進行盤問,時間為一分三十秒
5、正、反方二辯發(fā)言,時間各為兩分鐘
6、正、反方三辯發(fā)言,時間各為兩分鐘
7、進行自由答辯環(huán)節(jié),時間為四分鐘。先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后,正方任何一名隊員立即起立發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止,在此時間內,選手的答辯順尋、次數(shù)不受限制
8、反方四辯總結陳詞,時間為三分鐘
9、正方四辯總結陳詞,時間為三分鐘
10、評判團代表評論
辯論賽策劃方案 18
為了給新時代每一個城建學子提供一個平臺,增強同學們的自信心和自豪感,增進思想交流,繁榮校園文化。河南城建學院金口社、將舉辦室內的辯論比賽。
一、活動目的
為全校同學提供一個鍛煉自己,展現(xiàn)自己的平臺,用辯論比賽的形式來增強大家的.自信心和表達能力,緩解學習壓力,豐富課余生活,努力構建和諧的校園生活。同時通過舉辦這次活動,為對辯論有興趣的同學提供一個互相交流學習的機會。
二、活動原則
旨在增長每個學子的辯論口才,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和辯論才能,以各自不同、新穎的角度和方式表達對辯論的不同理解。
三、活動內容
(一)比賽時間:20xx年11月21日
(二)比賽地點:(待定)
(三)比賽形式:金口社與系進行比賽
(四)比賽內容:
1、開篇陳詞,
2、攻辯,
3、攻辯小結,
4、自由辯論,
5、總結陳詞,
6、觀眾提問,
六個大環(huán)節(jié)充分展示每一個選手的辯論口才。
四、活動準備
1) 參賽選手要求:
。1)河南城建學院10級本、?茖W生,性別、年齡不限。
(2)辯論選手盡量講普通話
。3)辯論選手盡量穿正裝
。4)辯論選手可以借助圖表和道具
。5)辯論選手禁止進行人身攻擊
。6)辯論選手要有一定的辯論禮儀知識
。7)辯題由雙方負責人共同選出。
。8)自備服裝和道具。
2)參賽人數(shù):
選拔賽自由報名,系隊四人
3)時間初步安排:
(1) 11月15日前通知所邀請的系組織本系人員準備。
(2) 11月17日中午12:00報名截止。
辯論賽策劃方案 19
一、活動目的
為了培養(yǎng)我校大學生的團隊精神,進一步提高學生的綜合素質和職業(yè)能力,展現(xiàn)當代大學生風采,弘揚社會主義核心價值觀,教務處、人文素質教育部、院學工部、院團委和院普通話測試站決定在技能節(jié)期間舉辦大學生辯論賽,為了落實活動安排、體現(xiàn)活動宗旨、達到活動目標,特制訂此方案。
二、組織機構
主辦單位:教務處
承辦單位:人文素質教育部
協(xié)辦單位:院學工部、院團委、院普通話測試站
大賽組委會成員
組長:吳麗文
副組長:凌伯勛彭宣紅易賢文李貞
裁判長:楊柳
成員:楊凱戴日新
各系教學副主任各系學管副主任
三、參賽對象
本次辯論賽面向全院在籍學生。
四、競賽具體安排
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各院系組成一支5人隊伍參加比賽,其中比賽選手4人,領隊1人,全院一共8支參賽隊伍(國際信息工程學院代表隊、護理學院代表隊、機電工程系代表隊、臨床醫(yī)學系代表隊、商貿物流系代表隊、生物醫(yī)藥系代表隊、現(xiàn)代農業(yè)科技系代表隊、應用化工系代表隊)。
(二)賽制與賽程
本次比參賽采用淘汰制,獲勝方進入下一輪比賽。
本次比賽共分三輪,分別為預賽,半決賽,決賽
比賽共分三輪:
第一輪(預賽):共4場比賽。8支參賽隊伍分為A、B兩組,上屆辯論賽的第一名和第三名屬A組,第二名和第四名屬B組,其余各參賽隊抽簽決定所屬組別;各組四支參賽隊伍通過抽簽確定場次和正反方。各場比賽中的勝出者(4支參賽隊伍)直接進入第二輪比賽(半決賽);
第二輪(半決賽):共2場比賽,分別角逐出A組和B組的第一、第二名。比賽正反方抽簽決定。A組第一場勝出者對A組第二場勝出者,B組第一場勝出者對B組第二場勝出者。
第三輪(決賽):共2場比賽,比賽正反方抽簽決定。第一場A組第二名對B組第二名,決出本屆辯論賽的第三名和第四名;第二場A組第一名對B組第一名,決出本屆辯論賽的冠亞軍。
。ǘ┤粘贪才
。ㄈ┍荣愐
1、辯論雙方通過抽簽決定辨題的'正反方,辯論正反方確定后,雙方要積極準備相關材料;
2、辯論過程中要注意儀表語言,禁止出現(xiàn)向對方辯手進行人身攻擊的情況,一旦出現(xiàn)即取消其參賽資格,對方選手直接進入下一輪比賽;
3、辯論的內容要積極向上,緊緊圍繞辯題進行,弘揚青年積極進取、勇于迎接新挑戰(zhàn)的精神,弘揚社會主義核心價值觀;
4、要求所有參賽隊統(tǒng)一著裝,做到衣著得體、大方,體現(xiàn)當代大學生的良好形象。
。ㄋ模┍荣惲鞒蹋ㄒ姼郊唬
。ㄎ澹┭a充說明
1.各院系組成一支5人隊伍參加比賽,隊伍名單由領隊報名截止前發(fā)郵箱(xxxx)(報名表見附件二)。
聯(lián)系人:付鳳熙
聯(lián)系電話:
2、主席:每場比賽設主席一名。
3、評委:由人文素質教育部教師、學院專家以及校外專家擔任,一般為7—11人(奇數(shù))組成評委團。
五、獎項設置
獎項獎品及費用冠軍(1支參賽隊)錦旗及獎金亞軍(1支參賽隊)錦旗及獎金季軍(1支參賽隊)錦旗及獎金第四名(1支參賽隊)錦旗及獎金優(yōu)勝獎(4支參賽隊)錦旗及獎金最佳辯手(1名)榮譽證書及獎品優(yōu)秀辯手(每隊1名,共8名)榮譽證書教務處
人文素質教育部
院學工部
院團委
院普通話測試站
辯論賽策劃方案 20
一、活動宗旨
為了更好的豐富學生的課余文化生活,提高學生表述能力、思辯能力,促進學生之間的互動,培養(yǎng)團隊合作精神。
二、賽程安排
比賽采取單淘汰制,4場初賽,2場半決賽、1場總決賽。
1、時間安排:
初 賽:4月10日、4月17日
半決賽:4月24日
總決賽:4月26日
2、地點安排:校禮堂
三、參賽隊伍
1、由五系一處組建八支代表隊參賽,其中電氣電子工程系、機械工程系各組建兩支代表隊,現(xiàn)代管理系、生物工程系、大眾傳媒系、基礎教育處各組建一支代表隊。
2、各參賽代表隊由一名領隊、四名辯論隊員共五人組成。四名辯論隊員要求口齒清晰,思維敏捷,著裝統(tǒng)一,建議異性組成。
3、本著公平、簡明、有效的原則,代表隊采取分輪抽簽決定比賽對手、辯題及立場。
4、參賽期間,領隊負責參賽隊所有事務性工作。
5、備選辯題見附件一。
6、辯論程序及細則見附件二。
四、評判組織
1、每場比賽將邀請八位專家組成評判團。
2、八位評委按團體評分項目為參賽代表隊打出分數(shù),扣除一個最高分,扣除一個最低分,其余6個分值的.平均分為該隊得分。兩隊中得分高者勝出,可以進入下一輪比賽。
3、八位評委依據(jù)評分標準對辯手個人進行打分,辯手得分將作為評選優(yōu)秀辯手及最佳辯手的依據(jù)。
4、每場比賽將特邀點評嘉賓一名,比賽結束后作評析發(fā)言,但不參與評分;邀請公證員兩名,對比賽的公開公平公正性現(xiàn)場監(jiān)督和公證。
5、評分標準及細則見附件三。
五、獎項設置
1、團體獎項
本次比賽設一等獎一名,二等獎二名,三等獎二名,優(yōu)秀獎四名。
2、個人獎項
本次比賽將評選出優(yōu)秀辯手8名,最佳辯手1名。
3、獎品頒發(fā)
對獲獎團隊頒發(fā)獎狀,該隊選手給予一定的物質獎勵;對獲獎個人頒發(fā)榮譽證書,并給予一定的物質獎勵。
六、人員配備
1、主席一名。宣布辯論賽開始,介紹辯題、參賽隊及其所持立場,介紹參賽隊員、評判團、點評嘉賓,維持賽場氣氛,并宣布比賽結果。
2、計時員兩名。按照辯論細則對每支代表隊分別計時。每隊發(fā)言時間剩30秒時,計時員舉牌示意;每隊用時滿時,吹哨終止發(fā)言。
3、計分員四名。評判團評分結束,計分員負責匯總,并將最后得分交辯論會主席處。
七、器具配備
秒表2個,哨子2個,黃牌2個,座示牌18個。
八、注意事項
1、比賽前有任何疑問可以到組委會咨詢解答。
2、比賽中語言犀利而不失原則,精神飽滿而不失禮貌。
3、比賽中若有不文明行為發(fā)生,取消該隊或該成員評優(yōu)資格。
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