大學(xué)生活動策劃書匯編15篇
時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經(jīng)告一段落，又迎來了一個全新的起點和新的目標(biāo)，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫策劃書吧。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的大學(xué)生活動策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學(xué)生活動策劃書1
一、活動目的
通過一系列的活動，讓大家更深刻地體會“感恩”的意義，同時通過積極的方式，讓大家更樂觀地面對生活，面對人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
二、活動時間
x月x日。
三、活動地點
學(xué)校內(nèi)。
四、活動前期準(zhǔn)備
1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2、購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。
3、打印宣傳資料，評分表等。
4、校園環(huán)境布置：橫幅、海報等。
5、干部開會分工，深入到各個班級，保證活動的影響力與完整性。
6、制定好活動計劃，時間、地點、負(fù)責(zé)人落實到位。
7、《感恩的心》手語版演員的到位。
8、購買獎品。
五、活動過程
1、在校道上鋪設(shè)感恩臺，讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。
2、每位同學(xué)上臺說出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。
3、落實到實際，對自己想感恩的人說聲：“謝謝”，或者以其他方式感謝他們。
4、唱一首《感恩的心》歌曲，并且學(xué)做手語。
課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。
5、寫一段祝福，將感激銘記心中。
寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。
之后，我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。
六、活動意義
仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓。如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧，生活不會欺騙你!
(1)宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動，并進(jìn)行問卷調(diào)查和留言，審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計稿，統(tǒng)計直接參加“捏出愛的形狀，喊出你的愛，水果拼盤”的活動人數(shù)。同時可以通過在xx網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動。
(2)外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系，商量借用設(shè)備與材料事宜，確保這次活動的'順利進(jìn)行。
(3)財政部做好此次活動的財政預(yù)算，計算所要花費材料的費用。
七、活動過程
“愛的形狀”
(1)活動時間：感恩節(jié)當(dāng)天。
(2)活動地點：籃球場。
(3)活動人員：所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設(shè)計者，本社團(tuán)的社員。
(4)活動背景：將展臺擺成“l(fā)ove”的形狀，在籃球場四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計稿，在各食堂門前擺展臺進(jìn)行活動宣傳，同時播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。
(5)活動過程：畫稿的優(yōu)秀設(shè)計者按照畫稿捏出饅頭的形狀，由本社統(tǒng)一送到食堂蒸，活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最后，評出“創(chuàng)意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”，給與一定的獎勵。
“愛的聲音”“愛的顏色”
(1)活動時間：感恩節(jié)當(dāng)天。
(2)活動地點：大榕樹下。
(3)活動人員：“愛的形狀”中的優(yōu)勝者，調(diào)查問卷中自愿參與者。
(4)活動背景：將問卷中的留言寫在卡片上，布置在大榕樹樹枝上，將活動用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請樂隊在旁伴奏，渲染感恩氣氛。
(5)活動過程：圍繞大榕樹進(jìn)行水果拼盤比賽，同時在大榕樹下進(jìn)行喊出你的愛活動，主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩，如果想對外地的父母表達(dá)感恩的心情，活動人員的信件由本社團(tuán)免費郵寄。
八、活動后續(xù)
在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi)，繼續(xù)進(jìn)行說出你的愛的活動，進(jìn)行留言的回復(fù)，最后將留言卡片帶到旅游景點進(jìn)行感恩的許愿，做為本次活動的圓滿結(jié)束。
大學(xué)生班級活動策劃書7
一、活動主題：
彰顯青春共筑友誼
二、活動目的：
為了更好地團(tuán)結(jié)同學(xué)，增進(jìn)同學(xué)間的感情，加深對彼此間的了解，豐富我們課余生活，提高自身素質(zhì)與修養(yǎng)，從而提高班級的凝聚力與向心力。
三、活動地點：
校園內(nèi)
四、活動服務(wù)對象：
注會Q1132班所有同學(xué)
五、活動時間：
20xx年x月xx日13：30
六、策劃主辦單位：
注會Q1132班
七、活動流程：
1)西區(qū)操場集合
2)分組：分成A、B、C、D、E五組，每組選出組長
3)第一個環(huán)節(jié)：背地起坐游戲：各小組成員背對背圍成一個圈，胳膊勾著胳膊，主持人宣布開始時，成員在雙手不撐地的情況下集體站起來，往指定的地點出發(fā)，看哪個小組先到達(dá)指定地點，第一名50，第二名40，第三名30，第四名20，最后一名10
大學(xué)生班級戶外活動策劃書大學(xué)生班級戶外活動策劃書
4)第二個環(huán)節(jié)：
規(guī)則：每組通過玩游戲收集5張相同顏色的卡片，并通過到達(dá)小光谷的先后順序不同加分。
大學(xué)生班級活動策劃書8
活動主題：沐浴陽光、放松心情
活動形式：
1穿越障礙物
2 猜謎語（腦筋急轉(zhuǎn)彎）
3套物品
4看你了解我多少（主要是男生參加）
活動目的：1。為了增加班級的活力，促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。
2。 為了加強(qiáng)班級同學(xué)的感情交流，增進(jìn)友誼和相互了解。
3。沐浴陽光，放松心情，天天開心。
活動時間：20xx年x月x日 星期三下午15：0016：00
活動地點：四川理工學(xué)院石鑼山山頂上
參與人員：生藥071班全體同學(xué)
主要負(fù)責(zé)：
1。 生活委員在活動之前買好所需用品。（吃的，道具等）
2。 有意愿當(dāng)主持人的在班長處報名。（要求能隨機(jī)應(yīng)變，能帶動同學(xué)們的積極性，充分活躍大家的氣氛。）
3。 組織委員，宣傳委員負(fù)責(zé)策劃，布置場地。
4。 治保委員負(fù)責(zé)活動秩序，同學(xué)們的安全。
活動流程：
1．確定人員到齊，主持人宣布活動正式開始。
2．將班級所有同學(xué)自由+隨機(jī)分成三組（男女搭配）
3．穿越障礙物
�。�1） 每組人員選出兩名代表參賽（其中一名蒙上眼睛）
（2） 在規(guī)定的時間內(nèi)，根據(jù)另一名同學(xué)的語言提示穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品，所獲禮品為該組所有
4．猜謎語（腦筋急轉(zhuǎn)彎）
三組同學(xué)每輪由一名同學(xué)提問，其他兩組同學(xué)搶答如此積分，回答正確者加五分，如此輪換，最后按得分的多少排名，再給予不同的獎勵。
5．套物品
將所有獎品（吃的）按照一定的距離在地上擺放好，分組人員套物品，套得的物品歸該組所有。
6．看你了解我多少
所有女生圍成一個圈（所有男生輪流參加活動），任意一個男生（蒙著眼睛）和主持人在中心，根據(jù)主持人的語言提示（描述任意一個女生），來猜出這個女生是誰，回答正確的給予獎勵，回答錯誤的接受懲罰（表演一個節(jié)目或者唱一首歌）。
注意事項：
這次是在校園內(nèi)的活動，不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準(zhǔn)備，以確�；顒禹樌M(jìn)行。還有就是同學(xué)們要盡量放開，全心全意的投入到活動中，創(chuàng)造一個和諧快樂的氣氛。
大學(xué)生活動策劃書2
一、 活動目的及意義
培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和擁有一個健康的體魄、為了展示國家示范性高職院校學(xué)子的精神風(fēng)貌。為了深化素質(zhì)教育，更好落實大學(xué)生素質(zhì)拓展要求，營造特色校園文化，為學(xué)生的多方位發(fā)展提供空間，增進(jìn)志愿者之間的交流和合作。
二、 活動形式
大學(xué)生志愿服務(wù)團(tuán)以晨練的方式， 組織同學(xué)進(jìn)行跑步等趣味運(yùn)動活動。
三、 活動時間及地點
時間：每周周一到周五早上6：50--7:40（第4周到第8周） 地點：學(xué)校田徑場
四、 活動對象
志愿團(tuán)全體
五、 活動內(nèi)容
1、 第四周開始每天早上6:50之前該到場的學(xué)生到指定的地點集合。由文案部負(fù)責(zé)考勤。
2、 先進(jìn)行晨跑，圍著學(xué)校跑道跑兩圈。然后進(jìn)行趣味活動
3、 趣味活動安排：
1、 星期一 接力競賽：比賽方法：（1）每組第一個人150米往返沖刺跑，先返回的那組第二個人開始跑。 （2）每組第二個人靜走150米往返，先返回的.那組的第三個人開始跑。 （3）每組第三個人高抬腿150米往返跑，先返回的那組的第四個人開始跑（4）每組的第四個人蛙跳150米（往），先到達(dá)150米處的返回，換腿跑（返回）。（5）每組的第五個人100米跑，依次進(jìn)行150、200、250、300、400接力跑。 （6）記錄比賽名次
比賽意義：為了每個志愿者能知道自己能力的重要性
2、 星期二 按數(shù)排序：比賽方法：分兩組，每組七八個人，數(shù)量要一樣。然后沒人發(fā)一張紙上面寫上數(shù)字，不能給本組其他人看，然后所有人用布把眼睛蒙上，不能說話，然后按紙上的數(shù)字順序排好隊。活動意義：體現(xiàn)團(tuán)隊力量，培養(yǎng)團(tuán)隊合作能力
3、 星期三 雙手搭在前面一名同學(xué)的肩膀上 臀部坐在后面同學(xué)的左腿上 右腳往外伸 一個接一個看能堅持到多久 活動意義：現(xiàn)團(tuán)隊力量，培養(yǎng)團(tuán)隊合作能力。
六、 活動注意事項
1、 注意活動秩序
2、 做好考勤工作
3、 各部門的晨練情況納入優(yōu)秀部門考核中
4、 做好日常記錄、以及收集好活動資料
5、 注意晨練安全
七、 附錄
附加游戲：
1、蜈蚣競走一組所有隊員排成一排，蹲著走。各組展開討論，用哪只腳先走，高前矮后還是矮前高后，如何統(tǒng)一等等，各組都在激烈地討論。幾分鐘過后，競走開始，同學(xué)們奮力向前，有的走得很快，有的落了隊。事后，各組代表發(fā)表感受，一代表
說：“開始前面走得很快，但是馬上后面就有人反應(yīng)慢些，所以馬上調(diào)整速度，以保持整個隊伍的連續(xù)性。雖然我也很想超過前面的隊伍，但是我覺得保持整個隊伍的完整才是最重要的。”其實游戲做到這里，也已經(jīng)達(dá)到了它的目的，即團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。 安全意識：
1、 晨起應(yīng)適當(dāng)補(bǔ)水，使循環(huán)血量增加，血液粘滯度降低，但切記不要一切飲水過多，以150—200毫升為宜，以免增加心臟及胃腸道的負(fù)擔(dān)。
2、 做好晨練的準(zhǔn)備活動，做好準(zhǔn)備活動，讓機(jī)體內(nèi)功能充分的調(diào)動起來后再投入鍛煉，避免發(fā)生意外傷害事故，有效預(yù)防運(yùn)動損傷。
3、 晨練、最佳心率應(yīng)控制在120—150次/分之間。
4、 晨練前不要空腹
大學(xué)生活動策劃書3
一、活動主題：關(guān)愛自己，健康自己
二、活動背景：根據(jù)調(diào)查表明，大學(xué)生已成為心理弱勢群體。08級新生剛到學(xué)校不久，對學(xué)校的一切都不太適應(yīng)，其原因大多是學(xué)生的心理問題沒有得到及時的調(diào)試和解決。隨著社會的發(fā)展，學(xué)生暴露出的'心理問題也越來越多，主要表現(xiàn)在戀愛、人際關(guān)系、適應(yīng)學(xué)習(xí)等方面，這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。
三、活動目的：
1、使同學(xué)們初步了解心理健康的基本知識；
2、在一定程度上解決同學(xué)們在戀愛、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)等方面的困擾；
3、增強(qiáng)同學(xué)們對心理健康問題的重視；
4、提高同學(xué)們的自我關(guān)注意識。
四、活動宣傳：
1、輔導(dǎo)員通知宣傳
2、各心理健康委員宣傳
五、活動流程：
1、心理健康專家講解心理健康知識；
2、學(xué)生提出問題，心理老師講解。
六、活動策劃人：江雨
七、活動參與人：08級全體學(xué)生
八、活動時間和地點：xxxx年11月30日知明樓—101
九、可行性分析：
1、同學(xué)們的需求
2、宣傳到位
3、心理專家蒞臨講解
十、活動意外防范：
1、為防止到場人數(shù)較少，我們會通過心理健康教育中心與07級輔導(dǎo)員調(diào)整；
2、為防止秩序出現(xiàn)混亂，我們會通過心理健康教育中心全體成員維持秩序。
大學(xué)生活動策劃書4
一、活動前言：
為了創(chuàng)新畢業(yè)論文形式，展示四年大學(xué)成果。將原先以文字為主的畢業(yè)論文創(chuàng)新成以設(shè)計為主，文字說明為輔的新型綜合類畢業(yè)論文。
紀(jì)實攝影紀(jì)實攝影是以記錄生活現(xiàn)實為主要訴求的攝影方式，素材來源于生活和真實，用鏡頭如實反映我們所看到的，接觸到的世界。
這次的影展以紀(jì)實攝影作為主題，以近三年來本人在各地的紀(jì)實攝影作品為展出對象。希望讓人們了解我眼中的世界，開拓同學(xué)們的眼界，激發(fā)同學(xué)們對攝影的喜愛和創(chuàng)作的激情。
二、活動主題：
“靜靜看”張靜紀(jì)實攝影展
靜靜的看一朵花的盛開，感受生命的怒放
靜靜的看一幢樓的矗立，感受創(chuàng)造的偉岸
靜靜的看一個孩童的微笑，感受純真的魅力
我來到這個世間，帶著一雙靜靜凝視的眼，就是為了記錄下這里發(fā)生的一切。有美好，有無助，有精巧，有粗狂，有你我身邊的一切，一切的世界。
我喜歡過很多人的作品，它們無不技法嫻熟，品味獨到，構(gòu)思沉穩(wěn)，最重要的是：它們都飽有濃濃的真摯情感和多言的視角。我的鏡頭總是會抖，我的構(gòu)圖總會殘缺，我的處理過輕過重，我的攝影粗糙低級，我有那么那么多的缺點，我離我喜歡的他們那么那么遠(yuǎn)。
可是，你也看到了，我依然在行走，我從沒有放棄。
我誠摯的擁抱這個世界，世界回報我清淺的'微笑。這個微笑足夠支撐著我
心無旁騖，勇往直前。
三、活動安排：
1.負(fù)責(zé)單位
主辦單位：河西學(xué)院信息技術(shù)與傳媒學(xué)院
承辦單位：河西學(xué)院信息技術(shù)與傳媒學(xué)院
策劃協(xié)辦單位：河西學(xué)院美術(shù)學(xué)院
2.籌備時間：XX年 4月20日— 5月 25日
3.展覽時間：XX年 5 月 26日—5 月 29日
4.展覽地點：美術(shù)樓一樓展廳
四．具體事項：
1、籌備
1．選片：將已篩選的照片和論文指導(dǎo)老師及相關(guān)人員共同挑選，共挑選出照片110張
2．洗片：照片的尺寸為：50cm*50cm.45cm*62cm.62cm*45cm
3.租展館：策劃通過后，寫書面申請，請院上領(lǐng)導(dǎo)簽字，到美術(shù)樓辦公室協(xié)商場館租賃時間和費用
4.設(shè)計：請有經(jīng)驗的朋友幫忙設(shè)計展板和海報。主要風(fēng)格以簡潔大方為主，色調(diào)清淡儒雅，交代必須的事物即可。
5.宣傳：a.宣傳海報10張：展覽時間地點明確，有創(chuàng)意有風(fēng)格。（分別貼在學(xué)校各個海報欄及宿舍樓下等）
b.展板2塊：南區(qū)體育館前，北區(qū)1號公寓樓前
c.橫幅3條：兩條用作前期宣傳使用，一條用作展出時懸掛美術(shù)樓前。
6.其他：和學(xué)院老師保持密切聯(lián)系，安排好相關(guān)事務(wù)
2、展出
1.準(zhǔn)備材料：a.打印好的照片及打印好的標(biāo)題
b.kt板30塊(裁剪好和照片沾在一起)
c．雙面膠 20個、膠水5瓶
d．留言簿1本 （可方便觀眾留言）
2.場館布置：會場上懸掛條幅
會場外兩塊120cm*280cm的展板裝飾好
2．布置影展：a.照片以板塊的形式分布，以各板塊的面積設(shè)計照片分布
b.展廳分五大塊。
左邊第一塊展出風(fēng)景，第二塊展出黑白人像
右邊第一塊展出風(fēng)景，第二塊展出彩色人像
對門最里面的墻面為第五部分，展出組照《兼職教練的一天》
3.交流： a.邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行觀看并留言
b.與來觀看的老師同學(xué)以及攝影文學(xué)愛好者交流 ，并邀請簽字留言
五.經(jīng)費預(yù)算（總計: 3192 元）
序號 項目 數(shù)量 單價(元) 共計(元)
1 沖洗照片 110 15 1650
2 kt板 30 20 600
3 展板 4 100 400
4 橫幅 3 50 150
5 海報 10 20 200
6 留言薄 1 50 50
7 雙面膠 20 5 100
8 膠水 5 4 20
9 膠帶 5 4 20
10 打印 10 0.2 2
六．注意事項：
1．活動舉辦前做好照片沖洗和活動宣傳。
2．活動進(jìn)行中做好值班，并保持會場維護(hù)和衛(wèi)生。
3．活動結(jié)束后及時總結(jié)。
6.保證質(zhì)量和觀看人數(shù)，注意可能的突發(fā)事件及安全工作。
7.學(xué)校允許的話可舉行開幕式剪彩。
大學(xué)生活動策劃書5
一、活動背景
俗話說“一年之計在于春”在這春暖花開的季節(jié)里，新的計劃、新的目標(biāo)也踏上了出發(fā)的行程。為了提倡“珍愛每一滴水”保護(hù)我們共同的資源，同時加強(qiáng)學(xué)生間交流與溝通，增強(qiáng)廣大師生節(jié)水意識，愛心救助協(xié)會特舉辦此次活動。
二、活動主旨
水是一切生命賴以生存、社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少不可替代的重要資源，本次活動在于增強(qiáng)廣大青年學(xué)生的節(jié)水意識，倡導(dǎo)節(jié)約每一滴水。
三、活動目的
增強(qiáng)廣大師生節(jié)水意識，促進(jìn)同學(xué)間環(huán)保意識的'交流與探討，共建環(huán)保節(jié)約型校園。
四、活動主辦單位
*****學(xué)院愛心救助協(xié)會
五、活動時間
20xx年4月13日
六、活動內(nèi)容安排
選擇有新意的標(biāo)語，將所選的標(biāo)語制成標(biāo)貼，貼于各個寢室樓內(nèi)及校園內(nèi)易見地點。
七、活動后期安排
1將本次活動的經(jīng)驗及成果寫成新聞稿進(jìn)行宣傳
2 總結(jié)此次活動經(jīng)驗教訓(xùn)，為以后更好舉辦活動奠定基礎(chǔ)。
大學(xué)生活動策劃書6
我一名大二的學(xué)生，父母給的每學(xué)期的費用是5000。說一下支出情況：吃飯每月最多不超過400塊，節(jié)約一點350塊都可以搞定。手機(jī)，上網(wǎng)，交通費用大概每月100塊左右。其他的都不知道怎么花的了好像也沒買什么東西錢就沒了，還有去超市購物，娛樂，人際交往方面也要花點錢。情況大概是這樣。我的想法是每學(xué)期能存下千把塊錢，到了一定時候再進(jìn)行小額投資。
對我們大學(xué)生而言，通過適當(dāng)?shù)耐顿Y金融理財實踐以培養(yǎng)自身投資金融理財?shù)囊庾R及進(jìn)行尤為重要。但現(xiàn)在普遍存在的問題就是我們很多同學(xué)把它與存銀行、按計劃花錢等概念等同起來。其實，金融理財還是累積存儲和投資再生的元素�；谏鲜霈F(xiàn)狀，我認(rèn)為首先，我們可以根據(jù)個人實際需求，制定具體計劃和投資步驟，按計劃、有步驟、有方案地進(jìn)行錢財管理，使自己的錢財通過科學(xué)合理地安排、消費，有效的管理和投資，從而獲得最大、最好的效益，為個人、為社會創(chuàng)造更多的財富，實現(xiàn)合理的個人投資金融理財。
一、金融理財目標(biāo)
1滿足自己的生活需要并保證生活質(zhì)量。
2有部分結(jié)余，讓我有一些初始資金去進(jìn)行投資金融理財，從而能早步入金融領(lǐng)域。
3通過金融理財規(guī)劃，使自己樹立正確的消費觀和金融理財觀，并能夠是自己對財富的控制和管理有較大幅度的提高。
二、金融理財規(guī)劃
1、勤儉節(jié)約控制消費
目前大學(xué)生很多都談不上財務(wù)獨立，也沒有穩(wěn)定的收入來源，主要的資金需求就是滿足自己的生活需要。從這個角度來講，大學(xué)生遵循的金融理財原則應(yīng)為勤儉節(jié)約、穩(wěn)健金融理財。在支出方面要進(jìn)行嚴(yán)格管理，不與人攀比，不愛慕虛榮，形成節(jié)儉的寶貴品質(zhì)，同時也能夠更有效地積累凈資產(chǎn)。有意識的控制自己的消費，對自己不需要的東西盡量不買或者少買，身上不要帶許多的錢控制消費水平，盡量少參加聚會，衣服該買再買不要浪費，制定每月支出的計劃，努力學(xué)習(xí)，獲得獎學(xué)金，最大限度地利用免費的資源。充分了解市場，進(jìn)行二手交易，自己許多不需要的東西可以拿去二手市場去賣掉，還有就是衣服自己買了許多，都沒有怎么穿得過，拿去二手市場可以回收一部分錢。在宿舍里面集資飲料瓶子和廢紙屑，賣廢品。把握消費時機(jī) ，需要添置必需衣物的時候要學(xué)會稍稍"超前"準(zhǔn)備。
在很多大商場換季衣服都會低折扣銷售。所謂的新款在剛剛上市的時候往往標(biāo)出高價，但是在季尾銷售時的價格會是先前的幾分之一。所以，避開商家的銷售高價期，學(xué)會"按時"消費會給自己節(jié)約一筆不小的數(shù)目。
2、利用課余時間做兼職
大學(xué)期間，力所能及的做一些兼職，不僅可以盡早的接觸社會，掌握相關(guān)技能，也可以獲得一定的相關(guān)收入。我們大學(xué)生除了上課還會有更多的別的時間，出去學(xué)習(xí)之外可以利用別的時間去出去做兼職。現(xiàn)在好多地方都需要大學(xué)生來做兼職，大學(xué)生的勞動力還是相對廉價的，發(fā)傳單，做促銷，做小時工去飯店等等。而作為工商管理的學(xué)生的學(xué)業(yè)相對輕松一些，特別是這類學(xué)生在兼職工作中獲取的實際經(jīng)驗和技能，對于提高個人能力有相當(dāng)大的好處�？梢杂米约簰陙淼腻X來需要的生活用品，學(xué)習(xí)資料等，如果掙得多的話可以存在銀行卡里面，也可以進(jìn)行投資。
從經(jīng)濟(jì)投資學(xué)角度來說，大學(xué)生兼職是不需要預(yù)付任何資本的純增值方法，而且?guī)缀鯖]有什么風(fēng)險性。找一份合適的校外兼職，應(yīng)該成為大學(xué)生金融理財?shù)闹匾M成部分。
3、學(xué)習(xí)金融知識 認(rèn)識金融理財工具
一些大學(xué)生在校期間急于嘗試進(jìn)行投資，希望早日積累投資經(jīng)驗，幫助自己日后能夠投資獲利。這個出發(fā)點是不錯的，但是在投資之前必須做好充分的準(zhǔn)備，首先就是要認(rèn)識和了解投資工具。如果是金融相關(guān)專業(yè)的學(xué)生，或是準(zhǔn)備將來從事金融領(lǐng)域工作的學(xué)生，可結(jié)合學(xué)業(yè)課程進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，結(jié)合書本知識觀察市場行情。其他專業(yè)的學(xué)生可在業(yè)余時間學(xué)習(xí)投資工具的基礎(chǔ)知識，從圖書館入手，閱讀相關(guān)書籍，然后再結(jié)合市場行情進(jìn)行觀察。另外，大學(xué)生可以參加一些金融金融理財行業(yè)內(nèi)相關(guān)的知識講座，多接觸實踐中的投資信息。建議大學(xué)生從股票、基金、債券等基本的投資金融理財工具入手，從基本的基礎(chǔ)知識入手，熟悉其特點與方式后可利用自己的閑散資金進(jìn)行實踐體會，但最基本的原則是一定要找到適合自己的投資工具，堅持穩(wěn)健策略，不能急功近利。我是人力資源管理專業(yè)的學(xué)生，也涉獵了點基礎(chǔ)會計學(xué)，財務(wù)管理（股票，基金，），營銷管理等方面的知識，打算用自己節(jié)省下來的錢在不耽誤學(xué)習(xí)的情況適量的進(jìn)行投資炒股。
4、合伙做小生意
我們大學(xué)生在課余的時間可以考慮幾個人一起做小的創(chuàng)業(yè)。我們可以用自己的小錢來爭取大錢，然后繼續(xù)投資創(chuàng)業(yè)。形成一個循環(huán)不斷的運(yùn)營。從中不僅掙到了錢，而且學(xué)會了許多東西，比如進(jìn)貨方式，選貨，銷售方式，與人打交道的方式，鍛煉了自己的口才，為自己以后真正創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。
5、關(guān)注對賬單 慎用信用卡
在金融理財行業(yè)內(nèi)，信用卡的使用問題其實頗受爭議，對于我們大學(xué)生來說更是如此。信用卡的問題在于其容易助長人們的消費，甚至是不良消費習(xí)慣。受還款能力所限，信用卡的債務(wù)一旦無法償還，對學(xué)習(xí)生活一定會有所影響，甚至?xí)斐蓪W(xué)生家長的.財務(wù)壓力。在此，建議使用信用卡的大學(xué)生養(yǎng)成良好的金融理財習(xí)慣，具體做法可從關(guān)注對賬單開始。只要開始關(guān)注自己的對賬單，就能夠有所發(fā)現(xiàn)。對賬單應(yīng)集中管理，以便于分析，有時間的話應(yīng)動手列出匯總表格。一方面可以觀察自己的消費行為，是否合理，能否改進(jìn)；另一方面可觀察是否發(fā)生利息費用，即產(chǎn)生成本，同時學(xué)習(xí)了解信用卡的計息方式，盡量避免不必要的支出。
三、金融理財觀念
1、量力為出，適度消費要懂得珍惜父母給的生活費，很多大學(xué)生追品牌講檔次，虛榮，好攀比，不考慮所購買物品是否符合自己及家庭的承受能力，我們應(yīng)當(dāng)樹立不從眾、不攀比、不求異、不虛榮的消費觀。
2、金融理財有風(fēng)險，投資需謹(jǐn)慎不要把雞蛋放在同一個籃子里，在面對投資股市等風(fēng)險類金融理財產(chǎn)品的時候，別單純把它看作是"生財之道"，而應(yīng)該更注重此行為對未來了解投資市場，積累投資經(jīng)驗的作用。大學(xué)生投資切忌盲目、切忌盲從、切忌徘徊�？捎靡恍〔糠仲Y金投石問路。同時還要注意金融知識的學(xué)習(xí)，提高自己的金融理財投資知識與能力，認(rèn)識更多的金融理財工具，從基礎(chǔ)入手，并要做好思想準(zhǔn)備，考慮好自己的經(jīng)濟(jì)和心理承受能力。并且，在金融理財投資的同時要搞好自己的本質(zhì)工作：學(xué)習(xí)。
3、保持一顆平靜的心保持一顆平常心去對待金融理財、對待投資、對待金融，會讓我就恩終身受益。因為金融理財與投資關(guān)系到我們的經(jīng)濟(jì)利益，所以往往在利益產(chǎn)生起伏時我們會產(chǎn)生激動情緒，所以我們應(yīng)當(dāng)保持一顆平常心去對待它，就算失敗了就當(dāng)是次教訓(xùn)，當(dāng)做交學(xué)費了而已，萬事都不要太過在意，因為我們以后要學(xué)的還是很多，要經(jīng)歷的也很多。
另外，我需要增強(qiáng)投資金融理財意識、參加一定的投資金融理財實踐，為將來合理有效的投資金融理財打下堅實的基礎(chǔ)。使自己的錢財通過科學(xué)合理地安排、消費，有效的管理和投資，從而獲得最大、最好的效益，為個人、為社會創(chuàng)造更多的財富，實現(xiàn)合理的個人投資金融理財。正所謂"你不金融理財，財不理你。"正確的金融理財觀念不僅會讓我們對金錢的支配有度，而且還可以提高我們的投資金融理財能力。大學(xué)階段是金融理財?shù)钠鸩诫A段，也是學(xué)習(xí)金融理財?shù)狞S金階段，有正確的金融理財觀念做指導(dǎo)，掌握必需的金融理財嘗試，養(yǎng)成良好的金融理財習(xí)慣，將受益終生。就讓我們一起來，做好自己的大學(xué)金融理財規(guī)劃，規(guī)劃好自己的大學(xué)生活，也規(guī)劃好自己的人生道路。
大學(xué)生活動策劃書7
一、活動目的：
通過此次活動，豐富同學(xué)的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩！
二、活動名稱：
大家一起來，我要我精彩。
三、活動主題：
我的青春，我的style！
四、活動時間：
20xx年xx月xx日。
五、活動地點：
xx。
六、主辦單位：
xx。
七、承辦單位：
xx。
八、活動內(nèi)容。
1、主持人致活動開幕詞，活動開始。
2、開始游戲環(huán)節(jié)。
（1）偷天陷阱。
記得電影偷天陷阱中辛康納利訓(xùn)練澤塔瓊斯過紅外線的情景嗎？
這個游戲有些類似，先制作道具找一些紅繩（玻璃繩就行），中間穿上紙杯，來形容鈴鐺，還要準(zhǔn)備眼罩根據(jù)參加人數(shù)，再準(zhǔn)備背景音樂disco。讓后請幾個助手在舞臺上拉著繩子，讓參賽者先睜著眼睛練習(xí)一下，跟他們說這是一個非常有挑戰(zhàn)性的游戲，要考驗他們的靈巧度和記憶力，練習(xí)幾次后，蒙上他們的眼睛，音樂響起，讓他們走，這時候高潮是，主持人讓所有的助手把繩子拿開，你就會看到很精彩的表演了，注意旁邊的人還可以故意誤導(dǎo)一下，說低頭，抬腳等等
�。�2）椅子渡河。
概要：用兩張椅子輪流傳送來渡河的接力賽。
�、偃珕T分成三隊。
�、诘匕迳细鳟嫵鲆粭l起點和終點線，中間當(dāng)渡河。
�、鄹麝犈沙龆艘詡鬟f椅子的.方式前進(jìn)，到達(dá)對岸后放下一位。
�、芰硪晃辉倩氐狡瘘c，以同樣的方式把下一位隊員運(yùn)過去。
⑤如果腳著地，全部對員都要重新做起。
⑥最快渡河的一隊獲勝。
（3）擁擠的公交車。
概要：用膠帶把三張報紙連成圓紙筒，比賽人員進(jìn)入圓紙筒內(nèi)跑到目標(biāo)再折回的接力賽。
方法：
�、偃珕T分成數(shù)隊。
�、诟鶕�(jù)號令幾個隊員跑進(jìn)紙筒內(nèi)（人數(shù)不限）
�、叟艿侥繕�(biāo)再折回，把紙筒交給下一組。
④如果報紙破裂，紙箱內(nèi)的人要當(dāng)場用膠帶修理好。
�、萑珕T最快完成的一組獲勝。
�。�4）合力吹汽球。
①目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務(wù)。
�、谌藬�(shù)：每組限六人 場地：不限。
�、鄣谰撸褐鞒秩藴�(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）。
�、芷颍拷M一個） 適合：全部的人。
�、萦螒蚍椒ǎ�
A、 分兩組，但每組必須要有六人。
B、 主持人請每組每人抽簽。
C、 首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
�。�5）七拼八湊。
此游戲適合晚會最后，掀起高潮。
要求：參加人數(shù)30人——50人為佳，分成4—5組道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果（可以分的）
主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女），將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準(zhǔn)備，慢慢加快。
采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢。聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。
3、主持人宣布活動結(jié)束。
九、活動準(zhǔn)備。
1、主持人解說詞（主持人自行準(zhǔn)備）；
2、道具： 紅繩， 紙杯， 背景音樂disco，眼罩，椅子，膠帶，報紙，汽球，托盤，糖果。
十、活動安排。
1、活動總負(fù)責(zé)人： xx。
2、活動策劃人：xx。
3、活動宣傳負(fù)責(zé)人：xx。
4、活動節(jié)目單負(fù)責(zé)人：xx。
5、活動后勤組負(fù)責(zé)人：xx。
6、活動經(jīng)費負(fù)責(zé)人：xx。
7、活動秩序負(fù)責(zé)人：xx。
十一、活動經(jīng)費預(yù)算：
1、活動道具：40元。
2、活動海報、宣傳單及節(jié)目單：50元。
3、其他開支（待定）。
4、合計（待定）。
大學(xué)生活動策劃書8
一、活動主題：
創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新和卓越
二、活動的目的：
給學(xué)生一個與黃山市知名企業(yè)家面對面的機(jī)會，豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識，為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)思路和經(jīng)驗，了解企業(yè)的實際運(yùn)作，解答學(xué)生的.實際問題，為學(xué)生將來走向社會創(chuàng)業(yè)提供幫助。
三、主辦：
黃山學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生辦公室、工委
四、創(chuàng)業(yè)：
大學(xué)生企業(yè)家協(xié)會
五、活動時間：
xx年11月
六、地點：
南區(qū)多媒體教室
七、參與者：
大學(xué)生企業(yè)家協(xié)會全體成員和全校學(xué)生
八、活動分工
外聯(lián)部、實踐部：負(fù)責(zé)聯(lián)系黃山市知名企業(yè)及其負(fù)責(zé)人、贊助商等。
宣傳部：負(fù)責(zé)講座的宣傳，張貼海報，拉橫幅，布置場地等。
策劃部：負(fù)責(zé)講座活動的策劃、組織和協(xié)調(diào)
文秘部：負(fù)責(zé)客人接待、會議紀(jì)要、資料整理、會員考勤等。
九、活動流程
1、在演講前一周做好外聯(lián)工作
2、講座前2—3天做好宣傳工作
3、在講座開始前一小時安排好場地
4、講座開始前半小時，所有委員會成員都將到場
5、學(xué)生在講座結(jié)束前半小時提問
6、講座結(jié)束后，拍照紀(jì)念，整理會場等。
十、活動費用：
場地布置、橫幅、海報等費用
附件：
為了維護(hù)會場秩序，體現(xiàn)我們大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)，防止沉默等尷尬現(xiàn)象，特作如下安排：
1、會場前兩排坐滿了安理會成員，他們在演講過程中積極配合演講者，與他形成積極的互動，活躍了會場氣氛。
2、將會場分為四個區(qū)域，每個區(qū)域安排兩名練習(xí)部理事會成員，維護(hù)會場紀(jì)律，在提問時間主動提問
3、這四個問題是秘書處部門預(yù)先準(zhǔn)備的
大學(xué)生企業(yè)家協(xié)會策劃部
大學(xué)生活動策劃書9
一、活動目的：
為了豐富我校學(xué)生的課余生活，我計算機(jī)與通信學(xué)院特此申辦一次大型廣場活動，同時以此為平臺增進(jìn)同學(xué)對學(xué)校的感情，給我系學(xué)生一個和其他院系學(xué)生認(rèn)識交流的機(jī)會，也是我院與其他院系交流感情的機(jī)會。
二、活動地點：
湖南工程學(xué)院新校區(qū)圖書館前的廣場
三、活動時間：
20xx年x月x日
四、活動形式：
以舞蹈為主，主要類型為交誼舞，街舞表演為炒熱氣氛，廣場舞游戲環(huán)節(jié)
歌唱：從學(xué)生中選出歌聲較為好聽的同學(xué)上臺演唱。
五、活動準(zhǔn)備以及活動邀請人員
麥克風(fēng)，電腦，cdplayer，音響，接線板，以及會場布置等需要的材料
街舞社， 歌友社，魔術(shù)社，話劇社，學(xué)辦老師
桌子 飲料
六、活動流程：
1、由街舞開場，由學(xué)辦老師發(fā)表開幕詞，主持人上臺演講
2、由選拔出的同學(xué)演唱兩首曲目
3、主持人與現(xiàn)場觀眾互動，進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)
4、由社團(tuán)表演環(huán)節(jié)
5、由選拔出的學(xué)生進(jìn)行演唱
6、大家進(jìn)行廣場舞
7、主持人至謝幕詞，學(xué)生會代表至感謝詞，活動結(jié)束。
七、人員安排：
辦公室：負(fù)責(zé)策劃書的準(zhǔn)備和修改，以及思考活動的內(nèi)容并盡可能協(xié)同外聯(lián)部對商家進(jìn)行溝通
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)與廠家的溝通以及協(xié)同辦公室一起完善策劃書的內(nèi)容
宣傳部，科技部，青協(xié)，文娛部，女生部：負(fù)責(zé)活動的宣傳 ，人員的選拔，
體育部和治保部，生活部：負(fù)責(zé)會場的布置。
�。ㄈ藛T配置大體如此，希望各部門能互相配合，互相幫助，共同完成此次舞會，機(jī)動一些）
記者團(tuán)：負(fù)責(zé)活動當(dāng)天的報道，記錄。前期負(fù)責(zé)協(xié)同各部門布置舞會
八、資金預(yù)算
音響2個（租）：100
麥克風(fēng)3個（組）：100
接線板：50
會場布置的物品：
采光燈：100
繪制背景墻，300
舞會裝飾品：200
游戲獎勵品：掛墜，小玩偶，大的娃娃，糖果100
桌子：學(xué)校內(nèi)有 不計
飲料：3箱200
共計：1250
九、會場布置建議
以溫馨的格調(diào)為主，希望能在廣場中央擺一長牌桌子，提供酒水
或者以出售的形式
十、游戲內(nèi)容
1、瞎子過河 2人一組，其中一人眼睛將會被蒙上，需聽另外一個人的指令穿越障礙過河，每隊4人，用時最少的隊伍獲勝
2、做人浪
3、即興情景劇表演
4、女生是一塊 男生是5角 你說要5塊5 要男的女的湊起來得到的數(shù)是5塊5
八、前期宣傳
1、對于舞會的宣傳：由宣傳部畫出相應(yīng)的板報內(nèi)容，印刷一定數(shù)目的宣傳單，同時在校內(nèi)設(shè)立專門的占點進(jìn)行活動宣傳。對于本系的同學(xué)，將通知發(fā)到個班宣傳委員手里，做到宣傳到每一個班。對于外院同學(xué)，除了通過在站點宣傳，盡可能聯(lián)系到他們院學(xué)生會的'負(fù)責(zé)人員，以及發(fā)動自己所擁有的人力資源進(jìn)行宣傳，做到以點覆面。
2、演職人員的選拔 ：在學(xué)校內(nèi)組織一次類如比賽的活動，選拔出我校具有優(yōu)秀特長的同學(xué)，選拔團(tuán)隊希望學(xué)辦老師，干部團(tuán)，以及一些社團(tuán)社長組成。
3、領(lǐng)舞的選拔：介于大多數(shù)人是不會跳舞的，所以需要選拔出領(lǐng)舞。
因此領(lǐng)舞的選拔需要專門設(shè)立一個環(huán)節(jié)，主要是選拔出交誼舞和廣場舞的領(lǐng)舞，同樣也可經(jīng)由老師推薦。
大學(xué)生活動策劃書10
一、活動主題
抗旱救災(zāi) 節(jié)約用水
二、活動口號
情系災(zāi)區(qū) 節(jié)約用水
三、活動背景
**下半年年以來，我國**地區(qū)歷史罕見的特大旱災(zāi)，人.作物及牲畜缺水嚴(yán)重，人們生存面臨嚴(yán)重困難。這一迫切的形勢，告訴我們節(jié)水勢在必行。
四、活動目的
為積極響應(yīng)號召，共同節(jié)水抗旱，秉著深厚的社會責(zé)任感電商務(wù)協(xié)會以環(huán)保公益為己任，積極地開展“節(jié)水抗旱，共渡難關(guān)”——即大型節(jié)水倡議活動。我們的具體目標(biāo)如下：
1. 通過節(jié)水宣傳，增強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)水意識
2. 讓同學(xué)們了解更多關(guān)于節(jié)水的知識;
3. 通過宣傳倡議，使同學(xué)們更加清楚地了解**旱情，激發(fā)同學(xué)們的節(jié)水意識
4. 通過活動，引導(dǎo)正確科學(xué)的用水習(xí)慣。
5. 通過為期一周的宣傳和倡導(dǎo)，使同學(xué)們逐漸養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，形成節(jié)約用水的良好校園風(fēng)氣。
五、活動時間：待定
六、活動地點：食堂廣場
七、活動對象：學(xué)全體學(xué)生
八、活動流程
1、活動前期工作
(1) 辦公室負(fù)責(zé)起草節(jié)約用水的相關(guān)通知，制作海報、橫幅，搜集大量的照片以真實展現(xiàn)**旱情的狀況
(2) 倡議書在校園網(wǎng)上發(fā)布
(3) 宣傳部成員負(fù)責(zé)在東校區(qū)各宿舍樓下張貼活動倡議書
2、人員分配
(1) 宣傳部在活動開始之前制作節(jié)約用水的宣傳板，并置于東校區(qū)各宿舍樓或組團(tuán)前，放置時間為一周。
(2)理論實踐部責(zé)每天放置和收回宣傳板。每天早晨8：00之前將宣傳板擺放到位，18：00之后將宣傳板收回到各宿舍樓管辦公室妥善放置，取、收宣傳板均要與樓管打招呼。
3、具體安排：
(1)、活動開展當(dāng)天，在食堂廣場號召學(xué)生節(jié)約用水，并邀請他們在宣言板上簽字，寫出自己對節(jié)約用水的.感想，及想對**災(zāi)區(qū)同胞說的話，呼吁同學(xué)們節(jié)約用水，在宣傳大條幅上簽名。
(2)、 各部各派3名部員在各宿舍樓的洗手間的水龍頭后的墻上貼宣傳小紙條。
九、經(jīng)費預(yù)算
宣傳照片：15張，每張2元 15*2=30元
簽名紙3份，每份3元 3*3= 9元
毛筆、墨、紙、硯、共計 20元;
簽字水筆5支，每支2元 5*2= 10元
合計 69元
大學(xué)生活動策劃書11
為反映學(xué)校積極向上的精神面貌，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的'育人功能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美，提高生活情趣，塑造健全人格，全面和諧地發(fā)展，豐富校園生活，加強(qiáng)校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，營造良好的文化藝術(shù)教育氛圍，促進(jìn)師生的藝術(shù)交流。特舉辦梁村鄉(xiāng)初級中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)——師生書法、美術(shù)作品展，現(xiàn)將活動的有關(guān)事宜通知如下：
一、組織機(jī)構(gòu)：
主管：衛(wèi)藝委員會
責(zé)任人：崔國偉戶亞強(qiáng)
組織實施：各班
二、時間、地點安排
時間：20xx年四月廿五至廿九日
地點：美術(shù)室
三、活動主題：
我愛藝術(shù) 快樂成長
四、組織形式：
本次活動，學(xué)生作品以各班為單位，各年級美術(shù)老師組織，班主
任協(xié)助執(zhí)行并初步篩選。每班交5件美術(shù)作品，于4月20日前連同作品登記表交各年級美術(shù)老師，教師作品以備課組為單位由組長交戶亞強(qiáng)老師處，過期不候。
五、作品形式：
1、繪畫作品：畫種不限：兒童畫、水彩、水粉畫、漫畫、卡通。
2、書法作品：軟硬筆書法體式不限：楷書、行書、草書。
3、手工制作 ：力求新穎、別致，要求有一定的審美價值。
六、獎勵辦法
學(xué)校組織評委，活動結(jié)束后評出一、二、三等獎，并根據(jù)各班及
老師作品獲獎情況設(shè)獎。
大學(xué)生活動策劃書12
一、活動主題: 心靈相碰，歡樂你我
二、活動目的： 為了促進(jìn)經(jīng)協(xié)秘書處成員之間的友誼，為了拉近你我之間的距離，為了以后工作的順利開進(jìn)展，為了更好的發(fā)揮秘書處的作用，更好的服務(wù)海大人。
三、活動時間：xx年11月10日(周三)
四、活動地點：
五、活動對象：經(jīng)濟(jì)協(xié)會秘書處成員
六、集合地點：
七、活動項目
1、母雞捉小雞
游戲規(guī)則 ：1)工作人員快速選出強(qiáng)壯的六個雞媽媽，這些雞媽媽面對面圍成一個圈;
2)余下同學(xué)隨機(jī)并平均站到六個雞媽媽身后，排成列，最后一個人手中拿一條紅繩;
3)游戲開始后，母雞去搶任何一隊最后一人手中的紅繩并要在這個過程中保護(hù)自己隊員手中的紅繩不被搶走;若紅繩被搶走，則取消被搶走紅繩的人的游戲資格，紅繩要交給被搶走紅繩的人所在隊伍中的最后一個人，游戲繼續(xù);
4)游戲進(jìn)行中要保持后一個人抱住前一個人的腰，不可分開。若分開，則取消從斷3)開處的人到最后一個人的游戲資格，紅繩交給余下隊伍中的最后一個人，游戲繼續(xù);
5)游戲進(jìn)行十五分鐘，最后留下人數(shù)最多的組獲勝。
2、“團(tuán)團(tuán)圓圓”
游戲規(guī)則：1)將所有人排成兩個同心圓，隨著歌聲同心圓轉(zhuǎn)動。
2)歌聲一停，面對面的兩人要相互自我介紹。
3、心靈感應(yīng)：
游戲規(guī)則：1)大家自由組合排成一排，每組8人。
2)排頭的同學(xué)看到主持手上的卡片寫什么，就趕緊傳給下一位組員(只能用肢體語言傳達(dá))，依次傳達(dá)下去，直至最后一位組員大聲說出是什么。
3)猜對的有獎，游戲結(jié)束。
4、野炊
1、我們將買好的材料平均分成8份。
2、通過抓鬮的形式，將每兩個院組成一隊(外加校學(xué)生會秘書處)一共8隊。
3、分兩組進(jìn)行做菜，每組四隊，每隊出兩道菜(菜式自己定)。
4、一起做完菜后，大家品嘗，并評出最佳掌廚。
5、流動迷宮：
游戲規(guī)則： 1)排成六排，每排六人，同排的人手碰手(做為墻，但不拉手)。
2)一人做指揮，發(fā)出“向左(右)轉(zhuǎn)”等指令給各排人員。
3)另選兩人作為被抓者與抓者，在“流動著的迷宮”中抓人，直到抓到為止。
注意： 手相當(dāng)于墻，聽指揮的命令向左向右轉(zhuǎn)。當(dāng)游戲開始時，抓人與被抓的不能碰到大家的手，也不能蹲下在大家的手下穿過，只能在沒有手阻攔的道上跑動。指揮的`同學(xué)可以隨時改變命令和速度。
6、管上過環(huán)
游戲規(guī)則： 1)參賽者每人拿一根吸管，每組拿一個小鐵環(huán)。
2)每組的成員一個接一個地用吸管把鐵環(huán)傳遞下去直到最后一位。(中途鐵環(huán)掉了可撿起來，并在掉的地方重傳。)
3)中途不得用手觸碰鐵環(huán)，只能咬著吸管來傳遞鐵環(huán)。
4)最后用時最少的一組勝。獲勝組的組員獲得一次抽獎機(jī)會。
后備項目：
1、多人多足
游戲規(guī)則：1)參賽者并排站在起跑線后，用繩子將每人的內(nèi)側(cè)腿捆好。
2)比賽開始，集體向前走(跑)，以整體隊伍先到達(dá)終點者為勝。如出現(xiàn)繩散，應(yīng)在原地系好再行進(jìn)。
3)最后用時最少的一組為勝。獲勝組的組員每人獲得一次抽獎機(jī)會。
2、官兵捉賊
游戲規(guī)則： 用具：分別寫著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙 。
大學(xué)生活動策劃書13
為了讓同學(xué)們感受競技運(yùn)動的樂趣，增進(jìn)班級之間的友誼，增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力，弘揚(yáng)奧運(yùn)文化和體育精神，營造“人人參與運(yùn)動、人人受益運(yùn)動”的良好氛圍，財會學(xué)院體育部在會計風(fēng)采節(jié)期間推出“班級之間、玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動。
1、活動主辦方：財會學(xué)院學(xué)生會
策劃承辦：財會學(xué)院體育部
2、基本精神：挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)自我
3、參賽資格：財會學(xué)院全體學(xué)生均可報名參加
4、參賽辦法：各人可通過班級體委直接報名，組隊參加，所報項目不限。
5、活動方式：各項目均以班級為單位組隊參賽
集體項目按第一到第六名分別累計加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；決戰(zhàn)項目分?jǐn)?shù)加倍。所有活動結(jié)束后，按最后的`累計積分評團(tuán)體一二三名，發(fā)放獎品及獎狀。
6、競賽辦法：
1、項目包括：一網(wǎng)打盡、雙管齊下、鏘鏘三人行、四腳朝天、五環(huán)接力、滴水不漏。
2、各項競賽按《競賽規(guī)則（試行）》執(zhí)行。
3、裁判和記分員6名（暫定），由學(xué)院體育部選派，主持人1名。
7、活動流程：
1、報名宣傳階段：x月x日———x月x日
宣傳及報名方式：
第一、宣傳欄張貼活動預(yù)告海報；
第二、各班體育委員具體組織各班報名工作，各班分發(fā)報名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報名人數(shù)不限（至少6人）。
2、時間：x月x日（星期四）下午13：40（如有變動另行通知）
3、場地：f樓后的空地（草坪）上，和平廣場
8、獎項設(shè)置：
此次活動設(shè)總團(tuán)體優(yōu)勝獎x個，按團(tuán)體成績總和錄取前x名，獎勵團(tuán)體冠、亞、季軍。
9、競賽項目及規(guī)則：
1、一網(wǎng)打盡：每隊派x名女選手，x名男選手參加比賽，x名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動接球，另一名男選手則負(fù)責(zé)運(yùn)送球工作，在限定時間（2min）內(nèi)，接球多者為勝。（涉及器材：水桶2只，網(wǎng)球12只）
2、雙管齊下：每隊派xx名選手，在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列，比賽開始后，兩隊選手在起點處出發(fā)，各隊需在看不見的“管道”里齊心協(xié)力向終點前進(jìn)，最快者獲勝。（涉及器材：橫幅若干）
3、鏘鏘三人行：每隊派x名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，然后橫向走路，在規(guī)定時間走得最遠(yuǎn)者獲勝。
4、四腳朝天：每隊派x名選手，每人僅有一次出“腳”機(jī)會。將x個礦泉水瓶拼成一個三角形，參賽者在指定距離出腳用足球?qū)⑵孔犹叩�，即足式保齡球，最后計算踢倒瓶子總個數(shù)，數(shù)量多者為勝。（涉及器材：足球x只，礦泉水瓶xx個）
5、五環(huán)接力：每隊派出x名選手，進(jìn)行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比賽開始后，從第一名選手起依次用吸管進(jìn)行橡皮圈接力，其間不能用手加以輔助，x根橡皮圈傳遞最快者獲勝。（涉及器材：吸管若干，橡皮圈x根）
決戰(zhàn)項目：
滴水不漏：每隊派x名選手，參賽選手繞樹轉(zhuǎn)滿x圈后，手持裝滿水的杯子跑向x米處的目的地，途中需越過獨木橋、繩子等障礙，然后將水倒入空的礦泉水瓶，完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時間內(nèi)（5min），瓶內(nèi)水多的隊伍獲勝。（涉及器材：一次性杯子若干，空礦泉水瓶x只）。
大學(xué)生活動策劃書14
一、活動背景
20xx年11月8日，中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會在北京召開。在報告中提出，大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)�！拔覀円欢ㄒ幼杂X地珍愛自然，更加積極地保護(hù)生態(tài)，努力走向社會主義生態(tài)文明新時代�！秉h的報告首次單篇論述生態(tài)文明，首次把“美麗中國”作為未來生態(tài)文明建設(shè)的宏偉目標(biāo)，把生態(tài)文明建設(shè)擺在總體布局的高度來論述，表明我們黨對中國特色社會主義總體布局認(rèn)識的深化，把生態(tài)文明建設(shè)擺在五位一體的高度來論述，也彰顯出中華民族對子孫、對世界負(fù)責(zé)的精神。中共報告中這一充滿激情和期待的號召，引起人民大會堂內(nèi)代表們雷鳴般的掌聲。
為促進(jìn)城市可持續(xù)發(fā)展，推動城市交通領(lǐng)域節(jié)能減排工作深入開展，旨在倡導(dǎo)低消耗、低污染和低排放的綠色交通出行方式，倡導(dǎo)人們使用公交，自行車，步行等綠色低碳交通方式，引導(dǎo)公眾深度關(guān)注綠色出行，擁有健康生活方式。面對日愈嚴(yán)峻的環(huán)境問題，僅僅靠政府的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們每個人都有義務(wù)有責(zé)任減少霧霾。為了響應(yīng)國家的號召，為了我們能有一個藍(lán)天白云的明天，為了增強(qiáng)我校學(xué)生社會責(zé)任感、培養(yǎng)其創(chuàng)新精神和實踐能力，我院準(zhǔn)備組織一次以綠色環(huán)保生活為主題的'宣傳活動。
二、活動目的及意義
1、讓大學(xué)生了解社會、認(rèn)識社會，學(xué)會把所學(xué)的理論知識更多的應(yīng)用到生活實踐中，并從中有所體會、領(lǐng)悟以增強(qiáng)大學(xué)生的使命感。
2、增強(qiáng)我院學(xué)生對社會服務(wù)的影響，弘揚(yáng)國家環(huán)保政策。加強(qiáng)參加活動的每一位同學(xué)溝通、合作能力，鍛煉同學(xué)們的實踐能力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊意識。
3、加強(qiáng)大學(xué)生環(huán)保意識，社會服務(wù)意識。宣傳環(huán)保，讓更多的人參與到環(huán)保的隊伍中來。推動建立健全環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)機(jī)制，深入開展環(huán)境保護(hù)宣傳教育。提高企業(yè)主的使命感和責(zé)任感，喚醒人們保護(hù)環(huán)境的意識。讓環(huán)保的思想深入每一個人的心中。
4、讓同學(xué)們更好的掌握專業(yè)知識，發(fā)揚(yáng)愛國熱情，積極為社會、人民服務(wù)，讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|社會、了解社會，培養(yǎng)良好的社會適應(yīng)能力，努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當(dāng)代大學(xué)生。
三、活動主題
減少霧霾，綠色出行
四、參與對象
材料工程學(xué)院黨員，入黨積極分子以及部分學(xué)生代表，該小區(qū)業(yè)主，
五、活動時間
暫定于20xx年5月
六、活動地點
松江區(qū)文翔路文翔名苑小區(qū)、久陽文華府邸小區(qū)
七、活動流程
1、在小區(qū)指定地點宣傳欄上張貼海報、懸掛橫幅以及宣傳標(biāo)語
2、在該小區(qū)中開展綠色環(huán)保生活宣傳活動，向各位業(yè)主們宣傳環(huán)保，健康的生活方式，形式為現(xiàn)場講解。所有成員都大方，禮貌，得體的向人們發(fā)放傳單及講解、在指定位置張貼橫幅和并組織市民在橫幅上簽名支持環(huán)保。
3、向經(jīng)常選擇駕車出行的業(yè)主宣傳節(jié)能減排，形式為向司機(jī)散發(fā)傳單和現(xiàn)場講說，呼吁大眾盡量選擇步行，騎車以及乘坐地鐵等綠色低碳出行方式，從自身出發(fā)支持低碳環(huán)�？沙掷m(xù)發(fā)展。
4、宣傳活動結(jié)束后，活動成員向業(yè)主及物業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行走訪調(diào)查，并發(fā)放有關(guān)調(diào)查問卷，收集大家對小區(qū)車位緊張，環(huán)境污染等問題的看法，回校后形成調(diào)研報告，呈送相關(guān)部門參考。
5、現(xiàn)場記錄
注：記者團(tuán)負(fù)責(zé)現(xiàn)場以照片的形式記錄。以全景、個人照、周圍情況、現(xiàn)場活動情況為主擇優(yōu)拍攝。
6、后期報道與總結(jié)：
1及時上傳照片與稿件，記者團(tuán)發(fā)稿到校園媒體進(jìn)行活動報道○
2、進(jìn)行活動資料匯總，做好相應(yīng)的活動總結(jié)。對活動進(jìn)行總結(jié)，讓大家○談?wù)剬Υ舜位顒拥酶邢�，參加成員上交活動心得體會報告，字?jǐn)?shù)不少于1000字
八、活動準(zhǔn)備
1、組織相關(guān)人員與當(dāng)?shù)毓芾聿块T聯(lián)系協(xié)商，了解一定情況，取得活動批準(zhǔn)，并商量好有關(guān)工作和具體的可實施計劃，設(shè)計好出行方式與路線。2.學(xué)校內(nèi)部宣傳工作，以及社區(qū)環(huán)保宣傳工作由宣傳部負(fù)責(zé)，向同學(xué)們征集宣傳標(biāo)語、傳單內(nèi)容，講解員負(fù)責(zé)搜集宣傳資料，并認(rèn)真閱讀熟悉材料，為講解做好充分得準(zhǔn)備。
3、生活部負(fù)責(zé)提前購買好活動用品，打印橫幅傳單和調(diào)查問卷并分發(fā)給活動人員。
4，組織部負(fù)責(zé)提前做好此次活動志愿者的報名與宣傳工作，通知各班團(tuán)支書和班長向同學(xué)們做好宣傳準(zhǔn)備，保證更多得人能得到通知。人員以黨員，入黨積極分子為主，再加入其各志愿者，統(tǒng)計好人數(shù)，在依工作需要按組安排好人員。5、活動開展前組織成員召開全體成員大會，安排好事項，讓新老成員了解本次活動意義，重點，注意事項以及工作的心態(tài)和禮貌問題。分好組，分配好每組的責(zé)任，分配好每組負(fù)責(zé)人。交代好活動時間集合時間。為活動的有序順利展開做好前期得準(zhǔn)備工作。
6、活動當(dāng)天早上在圖書館廣場集合，按組分好人員，由組長帶領(lǐng)，再由活動總負(fù)責(zé)人重點強(qiáng)調(diào)說明活動安全問題。
7，到指定地點后，因為有社區(qū)人員一起參與，所以要求到達(dá)社區(qū)后有整齊隊形，待與社區(qū)人員商量好后，宣傳部迅速把宣傳資料貼到社區(qū)的宣傳欄上。其他組分發(fā)好工具，再以分配好的任務(wù)進(jìn)入活動當(dāng)中。
九、經(jīng)費預(yù)算
大學(xué)生活動策劃書15
一、 關(guān)于我們
“山風(fēng)的呼喚”是志愿從事公益教育事業(yè)的各界單位和個人自愿組成的非營利性的民間慈善組織。20xx年7月成立于廣東省廣州市，“山風(fēng)的呼喚”是一個立足廣東，面向世界的獨立社團(tuán)。
二、活動回顧
20xx年暑假，由來自廣州的楊玲，張冀發(fā)起，聯(lián)同其同事，鄰居，朋友和其同學(xué)以及三名大學(xué)生積極響應(yīng)，成功組織、策劃、前往湖南隆回縣小沙江中心中學(xué)義教一個月。至今持續(xù)三年對33名特困學(xué)生進(jìn)行了扶貧捐資助學(xué)，為貧困孩子的家庭緩解了負(fù)擔(dān)，為他們的心路指明了方向。
20xx年7月，“山風(fēng)的呼喚”與廣州慧靈智障人士服務(wù)機(jī)構(gòu)開展“花開的聲音”聯(lián)歡活動。包括參加義賣/認(rèn)購智障朋友的`繪畫作品，與慧靈學(xué)員齊聚廣州市蔬菜公園，到廣州白云區(qū)龍歸的慧靈家庭聯(lián)歡等。切身感受與智障人士一起的不一樣的一天，多點關(guān)心、理解他們，寬容和珍惜身邊人。
20xx年8月，“山風(fēng)的呼喚”回訪小沙江，確實落實捐贈的助學(xué)資金到位的情況，受資助學(xué)生的現(xiàn)狀和變化，增加新的資助對象和對學(xué)�；ㄖг椖�。
20xx年暑假，由來自廣州的張冀、楊玲發(fā)起，聯(lián)同其朋友和六名大學(xué)生義工組團(tuán)，奔赴肇慶懷集縣黃慶小學(xué)開展為期一個月的義教活動，為當(dāng)?shù)鼐栀浫抡n桌椅230套，衣服、書本、體育用具等若干。同時扶貧資助懷集一中3名高中生，當(dāng)?shù)?名小學(xué)生，為貧困學(xué)生提供助學(xué)減貧的機(jī)會，得到當(dāng)?shù)鼐用竦囊恢焙迷u。當(dāng)?shù)亟逃块T因此引起重視，計劃重建校舍。
20xx年1月1—3日前往梅州蕉嶺踩點，走訪蕉嶺僑興中學(xué)，晉元學(xué)校，會見蕉嶺縣委領(lǐng)導(dǎo)和縣團(tuán)委書記，我們的組織和活動廣受他們贊同和支持，并答應(yīng)給予我們今年活動盡可能的支持和協(xié)助。20xx年3月奔赴清遠(yuǎn)佛岡走訪3間小學(xué)1間中學(xué)，對燕嶺希望小學(xué)的貧困生進(jìn)行上門探訪。和學(xué)生做了簡短的交流會之后，深入學(xué)生家里了解學(xué)生生活情況，并鼓勵學(xué)生積極面對生活，用心學(xué)知識。3月底確立了資助7名學(xué)生的方案，并將助學(xué)金2900元匯入專用賬戶中。
從成立到現(xiàn)在，我們一直在行動，致力于為山區(qū)孩子們提供一個學(xué)習(xí)知識、了解外界、拓寬眼界、扶貧助學(xué)渠道和平臺。
20xx年的暑假，我們將在梅州蕉嶺廣福中學(xué)開展我們新一期的夏令營活動，為當(dāng)?shù)貛バ迈r空氣，同時為城市學(xué)生提供體驗生活，了解鄉(xiāng)村兒童生活，感受鄉(xiāng)村生活的機(jī)會，促進(jìn)城市和山區(qū)孩子結(jié)伴共同成長。
活動綜述
（一）活動名稱：
“山風(fēng)的呼喚”20xx年蕉嶺義教夏令營
（二）宗旨：
利用工作、學(xué)習(xí)之余，奉獻(xiàn)自己的微薄力量，啟發(fā)和激勵貧困兒童及家庭，組織其在假期進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓孩子們與我們快樂地學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣，為鄉(xiāng)親們提供建議減輕生活、思想重負(fù)的方法，倡導(dǎo)健康文明的生活方式等，共同為和諧社會的創(chuàng)建而努力。
（三）性質(zhì)：
“山風(fēng)的呼喚”是志愿從事公益教育事業(yè)的各界單位和個人自愿組成的非營利性的民間慈善組織。義教夏令營是一個純公益的教育活動，是一個面向鄉(xiāng)村教育的純公益性質(zhì)的義教活動。不以盈利為目的，不謀求任何個人利益。對邊遠(yuǎn)地區(qū)的幫助以傳教授先進(jìn)知識和改進(jìn)思考模式為主。加入本計劃的義教老師是自愿、自發(fā)的。在遵守國家的各項法律規(guī)章的同時，接受黨、政府和有心人士的監(jiān)督。
（四）指導(dǎo)思想；
我們“山風(fēng)的呼喚”的核心價值觀：助人自助，成就夢想；平等交流，開拓視野；與時俱進(jìn)，追求卓越；求實進(jìn)取，誠實守信。
（五）目的：
團(tuán)結(jié)、動員和組織樂于為公益教育事業(yè)奉獻(xiàn)力量的單位和個人；以捐資助學(xué)、義務(wù)支教為中心；對遇到困難的鄉(xiāng)村學(xué)生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)資助與心理扶助，“助人自助，成就夢想”。
為鄉(xiāng)村教育的現(xiàn)代化提供資料、設(shè)施、課程設(shè)計以及師資交流等方面的幫助；為廣大會員提供一個城鄉(xiāng)交流的平臺服務(wù)，增強(qiáng)社會和諧�；顒印�20xx年7月19日至20xx年8月13日
注：若有志于幫助山區(qū)學(xué)子提供新的學(xué)習(xí)認(rèn)識機(jī)會，愿意為山區(qū)學(xué)子付出自己一份力量，并有意加入本次活動者，事先通知時間，方便組織安排方可結(jié)伴同行。
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