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運(yùn)動會入場策劃書
時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經(jīng)告一段落，我們又將續(xù)寫新的詩篇，迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標(biāo)，做好策劃書，讓自己成為更有競爭力的人吧。你所見過的策劃書應(yīng)該是什么樣的？下面是小編整理的運(yùn)動會入場策劃書，希望對大家有所幫助。
運(yùn)動會入場策劃書1
運(yùn)動會入場式策劃
當(dāng)青春的旋律有一次在春天響起，當(dāng)拼搏的精神再一次被激情點(diǎn)燃，我們迎來了學(xué)校一年一度的校運(yùn)動會！
一、活動目的
校運(yùn)動會作為一個全校性的綜合性運(yùn)動會，備受矚目。為了豐富大學(xué)生的課余生活，深化我校的體育特色，展現(xiàn)全校師生良好的精神面貌和充滿斗志的活力。提高我校學(xué)生的田徑運(yùn)動技能，使學(xué)生的到全面的發(fā)展。
二、活動內(nèi)容
運(yùn)動會開幕式上運(yùn)動員入場式是開幕式的關(guān)鍵它是整個開幕式的頭，入場式的好壞直接影響到整個運(yùn)動會的氣氛。各個方陣可以有自己獨(dú)特的`入場方式，例如：口號、標(biāo)語……。整齊的入場式能讓人眼前一亮，我們的每個運(yùn)動員方陣必須要做到隊列整齊，每個運(yùn)動員都要打起精神來讓人有一種朝氣蓬勃的感覺。
三、活動時間和地點(diǎn)
時間：20××年××月××日
地點(diǎn)：嘉興學(xué)院田徑運(yùn)動場
四、組織機(jī)構(gòu)
嘉興學(xué)院體工部、嘉興學(xué)院學(xué)生會
五、活動對象
嘉興學(xué)院各分院運(yùn)動員及觀眾
六、活動步驟
1、開幕式前半小時所有方陣必須到達(dá)指定集結(jié)地點(diǎn)。
2、開幕式前十分鐘各方陣整好隊列準(zhǔn)備進(jìn)場，務(wù)必要有整齊的隊列、良好的精神面貌。
3、第一隊列必須提前到達(dá)入場點(diǎn)做好準(zhǔn)備，所有方陣按順序由主席臺右側(cè)經(jīng)過主席臺各個方陣之間拉開一定的距離，給主持人介紹前面方陣的時間。
4、到達(dá)主席臺下后運(yùn)動員目光成三十度角看向主席臺，若有口號喊出自己的口號。
5、方陣沿跑道環(huán)繞到主席臺前方的集結(jié)點(diǎn)進(jìn)入自己的指定位置。
七、進(jìn)行開幕式下一項。
運(yùn)動會入場策劃書2
一，方案目的：
為了彰顯建工學(xué)院的青春活力，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)精神。
二，口號：
1鐵血建工，繼往開來。
2團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，再創(chuàng)佳績。
3友誼第一，比賽第二。
三，口號意義：
先者體現(xiàn)建工的精髓，再者強(qiáng)調(diào)建工的決心，最后表現(xiàn)建工參賽的心態(tài)。
四，隊形方陣名：
1斗志昂揚(yáng)激情方陣；
2勇往直前起飛方陣。
五，道具安排：我們采用除舉口號牌的`同學(xué)外兩面的單色彩旗，一面為紅色一面為藍(lán)色，紅色代表熱血，激情，活力，我們將它命名為“熱血紅”；而藍(lán)色是和平友誼的代表，并且是建工的代表色，象征我們建工學(xué)院，我們將它命名為“建工藍(lán)”。
六，人員安排：口號牌由圖中粗體數(shù)字號的隊員舉起，其他76位隊員手拿道具旗。
七，服飾安排：
七，服飾安排：統(tǒng)一穿白色襯衫，黑色褲子，白色鞋子，還有我們院的紅色帽子。
八，隊形變換及具體內(nèi)容：
1，剛過解說線，走一號方隊，統(tǒng)一喊出一號口號，并由最后一排粗體號隊員舉出一號口號牌，其他76位隊員高舉藍(lán)旗并舞動。
2，快到主席臺前變換隊形為二號隊形，喊2號口號，并由中間粗體號隊員舉2號口號牌，舞動的旗由藍(lán)色變?yōu)榧t色。
3，快走過主席臺，喊3號口號，并由前排粗體號隊員舉3號口號牌。舞動的旗又由紅色邊為藍(lán)色。慢慢恢復(fù)1號陣行走出。
運(yùn)動會入場策劃書3
根據(jù)學(xué)院團(tuán)委總體安排，結(jié)合我系自身特色，特針對該活動開幕式制訂如下方案:
一、系部開幕式進(jìn)場流程:
1、方陣進(jìn)場
我院共有64人參加此次方陣展演。進(jìn)場時，我們會安排1人為陣型中心，外部圍成7層同心圓的方式入場。每圈人數(shù)至內(nèi)向外，分別為3人、5人、7人、9人、11人、13人及15人。各圈參演人員均著同色服。且各圈顏色呈彩虹色分布。
陣型中心人員，將以舞步入場。外部環(huán)繞各圈參演人員，手舉彩旗、扇子等道具往前走。與此同時，奇數(shù)圈(第1、3、5、7各圈)參演人員，按順時針方向繞中心旋轉(zhuǎn);偶數(shù)圈(第2、4、6各圈)參演人員，按逆時針的方向繞中心旋轉(zhuǎn)。待行進(jìn)至主席臺正前方時，停止前進(jìn)，原地立定站齊。此時，由最外層開始，依次向外倒，猶若一朵含苞欲放的海棠花，七種顏色次第展現(xiàn)，煞是壯觀。
2、變陣
待方陣完全入場，原地立定站好之后，迅速變換成第二種陣形--七色花。七色服裝，相互穿插在一起，體現(xiàn)七彩大融合，亦體現(xiàn)了全院學(xué)生大團(tuán)結(jié)。同時，仍以最中一人為中心，外部由七人圍成圓圈作為花蕊;周圍分別為八人組成三角形花瓣，每朵花瓣的第一人，分別同內(nèi)圓七人對齊;七人組成的圓向他對應(yīng)的那個人，傳遞七種不同顏色的彩帶或者亮的包裝紙，依次往后連接，將花瓣的形狀表現(xiàn)出來。此時，從主席臺往下看，就會是一朵美麗的七色花。然后每一朵花瓣按順時針的`方向轉(zhuǎn)動三次，每次移動一個位置，然后再按逆時針的方向轉(zhuǎn)三次，最后就是將所有的花瓣轉(zhuǎn)回原來的位置。
3、出場
最后將所有人編成八行八列的隊形，整齊出場。
二、預(yù)算
1、服裝
需要64套衣服，其中，中間一個人是焦點(diǎn)，所穿的衣服要特別一點(diǎn)，頭上有頭飾和身上有的掛飾。另外，每一圈顏色相同，每一種顏色分別要有3件、5件、7件、9件、11件、13件、15件，共七種顏色。
2、道具
需要64面彩旗及包裝紙。
運(yùn)動會入場策劃書4
一、活動名稱：天津農(nóng)學(xué)院園藝園林學(xué)院運(yùn)動會入場式
二、活動時間及地點(diǎn)：20xx.09.29 天津農(nóng)學(xué)院東校區(qū)足球場
三、活動主題：自強(qiáng)不息，格物致知，園藝園林，有你有我
四、活動對象：天津農(nóng)學(xué)院園藝園林學(xué)院全體同學(xué)
五、活動目的：展現(xiàn)園藝園林學(xué)院的風(fēng)采
六、入場式隊伍介紹：
隊伍將分為三個部分：旗手，副旗手，運(yùn)動員方陣
運(yùn)動員方陣的同學(xué)7人穿黃色衣服，57人穿紅色衣服。穿黃色衣服的.同學(xué)手中拿著金燦燦的五角星。一大四小。
七、具體流程如下：
首先，由旗手喊口令把整個隊帶入會場，在旗手到達(dá)主席臺左端時，由運(yùn)動員喊口號——自強(qiáng)不息，格物致知，園藝園林，有你有我。當(dāng)旗手到達(dá)主席臺中時，運(yùn)動員方陣立正，轉(zhuǎn)身，變換隊形，成長方形，穿黃衣服的三個同學(xué)舉起一個大的五角星，其余四個黃色衣服同學(xué)每人手舉小的五角星，成中國國旗的形狀。多出的10名同學(xué)，站在國旗的上方，4名同學(xué)手舉園藝園林四個牌子，六名同學(xué)在國旗形狀排好后，燃放禮炮。結(jié)束后，變回原來隊形，隊伍繼續(xù)前進(jìn)，直到走出主席臺范圍。
細(xì)節(jié)說明：
一、除旗手外，運(yùn)動員方陣要著裝統(tǒng)一。
二、喊口號要喊出氣勢。
三、把握好時間的統(tǒng)一和前后。
八、工作負(fù)責(zé)人：園藝園林學(xué)院學(xué)生會
補(bǔ)充方案：
人員，物資統(tǒng)計：
人員：旗手一名，副旗手兩名，運(yùn)動員方陣64人，總計67人。 物資：院旗一面，園藝園林牌子四個，金色大五角星一個，金色小五角星四個，禮炮六個。
運(yùn)動會入場策劃書5
設(shè)計理念：
快樂、夢想、健康、環(huán)保
�。ㄟ\(yùn)動會，是孩子們都喜歡的活動。究其原因，不再開幕式，而在于隨后的幾天里，沒有呆板的教學(xué)，沒有繁重的作業(yè)，可以自由的活動，可以體會競爭的樂趣。但開幕式又是必不可少的一項。怎樣設(shè)計呢？這個問題一直縈繞在我的腦海。隨便走進(jìn)去肯定不行，大肆鋪張浪費(fèi)肯定也不行。于是結(jié)合運(yùn)動會自身和六年級的年級特點(diǎn)，總結(jié)出，在開幕式上，要讓孩子體會快樂，傳遞夢想，收獲健康，理性環(huán)保。）
準(zhǔn)備事項：
小型國旗100面（以前學(xué)校搞活動買的，用完了，我就收集起來，大概有一二百面。不讓孩子再掏錢買。即可烘托氣氛，有例行節(jié)約。活動結(jié)束后，還要收回。循環(huán)使用�。�
信鴿若干只。（一個同事養(yǎng)鴿子。他的女兒剛好在我們年級，就麻煩他幫這次忙，不算濫用權(quán)力吧�。�
學(xué)生串詞一份。（自己熬夜加班寫。）
學(xué)生運(yùn)動器具若干。（毽子、皮筋、足球、羽毛球、籃球、跳繩六種）
學(xué)生服裝以校服為主，個別學(xué)生的著裝可以再行討論。（我一直認(rèn)為，鋪張浪費(fèi)是可恥的行為！一個小學(xué)就如此，那一年中國要浪費(fèi)多少！）
其他未盡事項，以需要為準(zhǔn)。
人員安排：
趙老師、陳老師、劉老師、姚老師、袁老師、張曉凱（以班級順序排列）
具體分工及設(shè)計意義：
趙老師：雙語展示方陣（展示學(xué)校雙語教學(xué)的特色）
陳老師：歌唱祖國方陣（為祖國母親的生日唱贊歌）
劉老師：國旗方陣（我為國旗添光彩）
姚老師：聯(lián)系放飛信鴿和國旗方陣（放飛夢想，自由飛翔。）
袁老師：運(yùn)動展示方陣（為祖國而鍛煉身體。）
張曉凱：具體的文字寫作，朗誦方陣。（我為祖國送祝福，祖國在我心。）
展示具體流程：
一、年級儀仗隊六人，依次舉著本班的班牌進(jìn)入會場。
注意事項：六人的身高應(yīng)大致相同。衣著得體，精神面貌好。（張曉凱負(fù)責(zé)）
二、朗誦方陣入場。（張曉凱負(fù)責(zé)）
注意事項：人數(shù)在50人左右。有2名領(lǐng)讀。到達(dá)會場中央，迅速改變隊形，開始朗誦詩歌一首。（主題為歌頌祖國。）時間2——3分鐘左右。朗誦完畢，迅速變換隊形，退出。兩名主持人，留下解說。
三、歌唱方陣入場。（陳老師負(fù)責(zé)）
注意事項：以學(xué)校合唱隊的同學(xué)為主，以陳老師的.要求為準(zhǔn)。（不少于30人）合唱隊入場后，迅速面向主席臺變換成合唱方隊。歌唱健康、積極向上的歌曲。內(nèi)容、形式自定。時間2——3分鐘。在上一方陣退場后迅速入場，間隔時間不宜過長。
三、雙語方陣入場。（海霞負(fù)責(zé)）
注意事項：以雙語班的學(xué)生為主，以海霞老師的要求為準(zhǔn)。（不少于50人）雙語方陣主要向領(lǐng)導(dǎo)、來賓，展示六年來雙語學(xué)習(xí)的成果。具體內(nèi)容形式海霞老師定。時間2——3分鐘。進(jìn)場、退場秩序良好、迅速。特別注意：學(xué)生展示的內(nèi)容要有代表性，能體現(xiàn)學(xué)校雙語教育的特色。
四、運(yùn)動方陣入場。（軍偉負(fù)責(zé)）
注意事項：以本班學(xué)生為主，以軍偉老師要求為準(zhǔn)。運(yùn)動方陣是本次展示的核心，學(xué)生進(jìn)場時可有適當(dāng)?shù)目谔枺热纾何疫\(yùn)動、我健康、我快樂！當(dāng)然，軍偉老師也可以自行設(shè)計口號，只要體現(xiàn)“運(yùn)動、快樂”即可。入場可以分為6隊，人數(shù)可以在100人左右。每行為一個小分隊，分別是：跳繩、毽子、羽毛球、籃球、足球、皮筋（軍偉老師可以根據(jù)自己的想法調(diào)換）。時間可以在3——4分鐘。給學(xué)生設(shè)計幾個典型的動作，動作要美觀大方。讓孩子在展示時：即自由快樂，又要有一定的組織紀(jì)律。動若脫兔，靜若處子。特別注意，入場和退場的秩序。
五、國旗方陣入場。（劉老師，姚老師負(fù)責(zé)）
注意事項：運(yùn)動會是孩子們的節(jié)日，要讓每一個孩子都參加。根據(jù)其他方陣的需要，剩余的孩子均可參加國旗方陣。排成整齊的隊伍，手持國旗，走過主席臺。
六、主持人，退場。
運(yùn)動會入場策劃書6
一、活動宗旨：
深化我校藝術(shù)教育特色，展現(xiàn)全校師生良好的精神風(fēng)貌和充滿斗志的活力。增強(qiáng)全體師生的競爭意識和集體凝聚力，融洽師生感情，提高我校學(xué)生的.田徑運(yùn)動技術(shù)水平，使學(xué)生得到全面發(fā)展。
二、活動主要內(nèi)容：
希望本文對您有所幫助！
�。ㄒ唬╅_幕式進(jìn)場儀式（以班為單位單獨(dú)評獎：全校評一等獎8個、二等獎12個、三等獎15個）
1、評比內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)：
（1）、隊列隊形（占60%）：各班進(jìn)場人數(shù)20人，男、女不限，隊伍整齊，步伐整齊、步調(diào)一致。
（2）、精神文明（占20%）：精神面貌好，有朝氣、有活力。
�。�3）、服飾（占20%）：服裝整齊美觀，富于特色。
2、隊伍不得在主席臺前停超過20秒，否則扣分。
3、進(jìn)場時兩個班并列行進(jìn)（各班成兩路縱隊行進(jìn)，每路縱隊走一條跑道）。
4、評委：學(xué)校行政、各級長。
�。ǘw育項目競賽
1、100M、200M、400M、800M、1500M、5000M、
2、跳高跳遠(yuǎn)鉛球等
�。ㄈ╅]幕式：
1、集合。
2、頒獎。
三、開幕式活動程序安排
1、07：30～07：45：全體工作人員到崗，各工作組檢查準(zhǔn)備工作（各組長負(fù)責(zé)）。
2、07：30～07：45：各班進(jìn)行活動前教育（各班主任負(fù)責(zé)）。
3、07：45：各班學(xué)生到指定位置就座。各儀仗隊和各班代表隊在教學(xué)樓前空地排隊準(zhǔn)備進(jìn)場（由各隊指揮老師負(fù)責(zé)）。
4、08：00：領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓上臺就座。
5、08：00：開幕式正式開始。
希望本文對您有所幫助！
宣布各隊伍入場
進(jìn)場順序：國旗、牌匾、鼓號隊、彩旗隊、各班級
6、08：30～09：00
�。�1）全體肅立、奏國歌、升國旗。
�。�2）宣布運(yùn)動會開幕、致開幕辭。
（3）裁判員代表宣誓
�。�4）運(yùn)動員宣誓
（5宣布大會紀(jì)律
7、09：00各隊退場，競賽開始。
8、工作人員安排
大會主持：
儀仗隊：
彩旗隊：
鼓號隊：
領(lǐng)班牌：
各班代表隊：各班主任。
主席臺會場布置和校園宣傳氣氛營造組：熊健、黃澤林、林映輝、李翠、嚴(yán)巧思。
宣傳報道組：
播音報道：
攝影攝像：
校園環(huán)境衛(wèi)生組：
大會紀(jì)律檢查組：
運(yùn)動會入場策劃書7
一.方陣組成
整個方陣由63人組成，其中3人領(lǐng)隊，其余60人組成6×10的矩形方陣，領(lǐng)隊3人由1名女生與2名男生組成，1名女生負(fù)責(zé)舉牌，2名男生負(fù)責(zé)帶隊，60人方陣齊步通過主席臺接受領(lǐng)導(dǎo)檢閱。并且每人手中拿有帽子，其中32人拿著紅色帽子，28人拿著藍(lán)色帽子，并且第1排第3，4人與第10排第3,4人持有氫氣球，氫氣球下邊各掛有一副字，是用黑筆書寫的“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”，書寫在紅紙上。在經(jīng)過主席臺之前，字是卷起來的。
二.方陣變換
方陣人員齊步通過主席臺，經(jīng)過主席臺正中時，領(lǐng)隊下令，全體向右轉(zhuǎn)，之后持有氫氣球的4人放開手中的`氫氣球，氣球上飛，字副展開，露出對聯(lián)，此時，方陣人員進(jìn)行隊列變換，在隊列變換的同時，方陣人員立刻戴上帽子，按照之前訓(xùn)練的要求，事先安排的中間32人蹲下并且手拉手，擺出心形，其他28人站立不動，使心形凹下去，這樣32個人組成的心形圖案由于凹下去與帽子顏色不同的緣故，便會比較明顯，此時喊出第一句口號“齊心協(xié)力”，之后擺心形的32人站立，其他28人蹲下，使心形凸出，此時喊出第二句口號“爭創(chuàng)佳績”如此兩次，喊出后兩句口號“科院披靡，所向無敵”。之后再齊步退場。
心形造型詳見下圖。
三.方陣口號
齊心協(xié)力爭創(chuàng)佳績
科院披靡所向無敵
四.物資與人員安排
1.科技學(xué)院的旗幟;
2.紅紙一大張，打印“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”，貼在紅紙上;
3.服裝:3套領(lǐng)隊服裝為印有“科技學(xué)院”字樣的運(yùn)動服裝，60套運(yùn)動衫，及60個帽子，其中32個紅色帽子，28個藍(lán)色帽子;
4.50個氫氣球(其中30個實用，20個備用);
5.尋大一新生中在軍訓(xùn)時的標(biāo)兵3人，擔(dān)當(dāng)領(lǐng)隊，電氣系大一新生負(fù)責(zé)出人，分配名額，每班11人，選出6人充當(dāng)替補(bǔ)，此6人負(fù)責(zé)領(lǐng)隊與方陣人員的替補(bǔ)，以防突發(fā)事故缺人。
五.訓(xùn)練安排
1.每天訓(xùn)練時間為早6點(diǎn)30--7點(diǎn)20，中午12點(diǎn)30--1點(diǎn)20，屆時會有學(xué)生會人員負(fù)責(zé)簽到情況;
2.10月9日--10月11日共3天時間用來訓(xùn)練齊步走;
3.10月12日--10月14日共3天時間進(jìn)行隊列變換的訓(xùn)練;
4.10月15日--10月17日共3天時間訓(xùn)練中按彩排儀式的規(guī)格進(jìn)行訓(xùn)練，加入氣球與衣服帽子，根據(jù)訓(xùn)練效果，再對其中的不足之處進(jìn)行小規(guī)模整改。
六.負(fù)責(zé)人員
科技學(xué)院電氣工程系學(xué)生會
電氣工程系學(xué)生會
20xx年10月8日
運(yùn)動會入場策劃書8
設(shè)計理念：
快樂、夢想、健康、環(huán)保
（運(yùn)動會，是孩子們都喜歡的活動。究其原因，不再開幕式，而在于隨后的幾天里，沒有呆板的教學(xué)，沒有繁重的作業(yè)，可以自由的活動，可以體會競爭的樂趣。但開幕式又是必不可少的一項。怎樣設(shè)計呢？這個問題一直縈繞在我的腦海。隨便走進(jìn)去肯定不行，大肆鋪張浪費(fèi)肯定也不行。于是結(jié)合運(yùn)動會自身和六年級的年級特點(diǎn)，總結(jié)出，在開幕式上，要讓孩子體會快樂，傳遞夢想，收獲健康，理性環(huán)保。）
準(zhǔn)備事項：
小型國旗100面（以前學(xué)校搞活動買的，用完了，我就收集起來，大概有一二百面。不讓孩子再掏錢買。即可烘托氣氛，有例行節(jié)約�；顒咏Y(jié)束后，還要收回。循環(huán)使用！）
信鴿若干只。（一個同事養(yǎng)鴿子。他的女兒剛好在我們年級，就麻煩他幫這次忙，不算濫用權(quán)力吧�。�
學(xué)生串詞一份。（自己熬夜加班寫。）
學(xué)生運(yùn)動器具若干。（毽子、皮筋、足球、羽毛球、籃球、跳繩六種）學(xué)生服裝以校服為主，個別學(xué)生的著裝可以再行討論。（我一直認(rèn)為，鋪張浪費(fèi)是可恥的行為！一個小學(xué)就如此，那一年中國要浪費(fèi)多少�。�
其他未盡事項，以需要為準(zhǔn)。
人員安排：
趙老師、陳老師、劉老師、姚老師、袁老師、張曉凱（以班級順序排列）具體分工及設(shè)計意義：
趙老師：雙語展示方陣（展示學(xué)校雙語教學(xué)的特色）
陳老師：歌唱祖國方陣（為祖國母親的生日唱贊歌）
劉老師：國旗方陣（我為國旗添光彩）
姚老師：聯(lián)系放飛信鴿和國旗方陣（放飛夢想，自由飛翔。）
袁老師：運(yùn)動展示方陣（為祖國而鍛煉身體。）
張曉凱：具體的文字寫作，朗誦方陣。（我為祖國送祝福，祖國在我心。）展示具體流程：
一、年級儀仗隊六人，依次舉著本班的班牌進(jìn)入會場。
注意事項：六人的身高應(yīng)大致相同。衣著得體，精神面貌好。（張曉凱負(fù)責(zé)）
二、朗誦方陣入場。（張曉凱負(fù)責(zé)）
注意事項：人數(shù)在50人左右。有2名領(lǐng)讀。到達(dá)會場中央，迅速改變隊形，開始朗誦詩歌一首。（主題為歌頌祖國。）時間2——3分鐘左右。朗誦完畢，迅速變換隊形，退出。兩名主持人，留下解說。
三、歌唱方陣入場。（陳老師負(fù)責(zé)）
注意事項：以學(xué)校合唱隊的同學(xué)為主，以陳老師的要求為準(zhǔn)。（不少于30人）合唱隊入場后，迅速面向主席臺變換成合唱方隊。歌唱健康、積極向上的歌曲。內(nèi)容、形式自定。時間2——3分鐘。在上一方陣退場后迅速入場，間隔時間不宜過長。
三、雙語方陣入場。（海霞負(fù)責(zé)）
注意事項：以雙語班的學(xué)生為主，以海霞老師的要求為準(zhǔn)。（不少于50人）雙語方陣主要向領(lǐng)導(dǎo)、來賓，展示六年來雙語學(xué)習(xí)的成果。具體內(nèi)容形式海霞老師定。時間2——3分鐘。進(jìn)場、退場秩序良好、迅速。特別注意：學(xué)生展示的`內(nèi)容要有代表性，能體現(xiàn)學(xué)校雙語教育的特色。
四、運(yùn)動方陣入場。（軍偉負(fù)責(zé)）
注意事項：以本班學(xué)生為主，以軍偉老師要求為準(zhǔn)。運(yùn)動方陣是本次展示的核心，學(xué)生進(jìn)場時可有適當(dāng)?shù)目谔�，比如：我運(yùn)動、我健康、我快樂！當(dāng)然，軍偉老師也可以自行設(shè)計口號，只要體現(xiàn)“運(yùn)動、快樂”即可。入場可以分為6隊，人數(shù)可以在100人左右。每行為一個小分隊，分別是：跳繩、毽子、羽毛球、籃球、足球、皮筋（軍偉老師可以根據(jù)自己的想法調(diào)換）。時間可以在3——4分鐘。給學(xué)生設(shè)計幾個典型的動作，動作要美觀大方。讓孩子在展示時：即自由快樂，又要有一定的組織紀(jì)律。動若脫兔，靜若處子。特別注意，入場和退場的秩序。
五、國旗方陣入場。（劉老師，姚老師負(fù)責(zé)）
注意事項：運(yùn)動會是孩子們的節(jié)日，要讓每一個孩子都參加。根據(jù)其他方陣的需要，剩余的孩子均可參加國旗方陣。排成整齊的隊伍，手持國旗，走過主席臺。
六、主持人，退場。
特別提醒：每個方陣都可以有自己的口號，口號自己設(shè)計。如有不到、不當(dāng)之處，請各位老師盡管提出，也可自行更改。
湖北汽車工業(yè)學(xué)院科技學(xué)院電氣工程系
20xx年10月8日
運(yùn)動會入場策劃書9
一、 方案目的
在全校師生面前，展現(xiàn)通信工程學(xué)院的特色與活力。
二、口號
1、 通信無限，問鼎杭電。青春無畏，逐夢揚(yáng)威。
2、 通信，讓你我更親近。
三、口號意義
既體現(xiàn)了通信技術(shù)迅速傳導(dǎo)信息、方便交流、拉近彼此距離的特點(diǎn)，也強(qiáng)調(diào)了通信工程學(xué)院的師生在杭電這一平臺上團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、爭創(chuàng)第一的決心。
四、隊形方陣
首先，由72人組成8×9的矩形方陣，其中20人（圖中橘黃色圓圈）身著橘黃色或紅色上衣，其余人員穿白色上衣，在方陣中突顯“C”字樣。若效果不明顯，這20人可再帶上與上衣同顏色的帽子。
其次，在矩形方陣前方另有6人，共拿一巨幅幕布（其上印有通信標(biāo)志及口號，須傳達(dá)出“C”的`來源及意義）。
五、隊形釋義
“C”為通信英譯“communication”的首字母，是通信工程的標(biāo)志。此隊形具有鮮明的通信特色。
六、服飾安排
除20人穿橘黃或紅色上衣（此20人須服裝顏色鮮艷），其余人員均穿白色上衣。所有人員均穿黑色長褲。若有需要，另準(zhǔn)備20頂橘黃或紅色帽子。
七、方陣入場具體步驟
1、按上圖隊形正步走入場地，同時按步伐節(jié)奏齊聲喊口號1。
2、過主席臺時，人員止步，矩形方陣中的人員向前靠攏，使“C”標(biāo)志更加明顯。此時，再齊聲喊口號2 。
3、口號2喊畢，矩形方陣人員疏散，恢復(fù)原本隊形。繼續(xù)正步向前。
八、補(bǔ)充方案
若可利用運(yùn)動場上的電子屏幕，在方陣過主席臺時播放自制視頻，使得“C”標(biāo)志的理解深入人心，效果會更好。
同時，可增加道具，做一個大型的紙質(zhì)“遙控器”，由另外兩位人員（站在前6人與矩形方陣之間）抬入場內(nèi)。在矩形方陣人員向前靠攏之時對著電子屏幕按動“按鈕”，使視頻播放。這樣也能更好地體現(xiàn)通信特色。
信息安全二班 錢鈞
運(yùn)動會入場策劃書10
一、活動宗旨：
深化我校藝術(shù)教育特色，展現(xiàn)全校師生良好的'精神風(fēng)貌和充滿斗志的活力。增強(qiáng)全體師生的競爭意識和集體凝聚力，融洽師生感情，提高我校學(xué)生的田徑運(yùn)動技術(shù)水平，使學(xué)生得到全面發(fā)展。
二、活動主要內(nèi)容：
（一）開幕式進(jìn)場儀式（以班為單位單獨(dú)評獎：全校評一等獎8個、二等獎12個、三等獎15個）
1、評比內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)：
�。�1）、隊列隊形（占60%）：各班進(jìn)場人數(shù)20人，男、女不限，隊伍整齊，步伐整齊、步調(diào)一致。
�。�2）、精神文明（占20%）：精神面貌好，有朝氣、有活力。
�。�3）、。服飾（占20%）：服裝整齊美觀，富于特色。
2、隊伍不得在主席臺前停超過20秒，否則扣分。
3、進(jìn)場時兩個班并列行進(jìn)（各班成兩路縱隊行進(jìn)，每路縱隊走一條跑道）。
4、評委：學(xué)校行政、各級長。
�。ǘw育項目競賽
1、本屆校運(yùn)會設(shè)男、女單項各9項，集體娛樂項目4項，分田徑嘗籃球嘗升旗區(qū)、羽毛球館、排球訓(xùn)練場五個場區(qū)進(jìn)行。
2、比賽分初一至高三和教職工七個組別。
3、本屆校運(yùn)會為了培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和操作能力，各個裁判組只安排一位教師帶領(lǐng)，其余全部由學(xué)生會組織學(xué)生擔(dān)任裁判，各裁判組長安排如下：計時：王小堅，終點(diǎn)：范利輝，發(fā)令：楊玉平，檢錄檢查：吳秀平，跳部：陳日武、潘洪標(biāo)，擲部：鄧慶峰，拔河：1陳悅、2梁銳輝、3余雄才、4陳富誼、5陳淑英、6廖祖鑫，跳長繩：魏偉雄，踢毽：孟佳臻，旱地龍船：白文才，排球賽：何潤榮，籃球投籃：陳裕民，公告：熊艦黃澤林、林映輝，廣播宣傳：鐘曉蕾、陳浣光、洪耿思，獎品：黃彩玉、黃秀珍、歐寶萍、梁翠霞，后勤部：區(qū)達(dá)堂。大會工作人員教師共29人，學(xué)生共85人。
�。ㄈ╅]幕式：1、集合。2、頒獎。
三、開幕式活動程序安排（11月24日上午）
1。07：30～07：45：全體工作人員到崗，各工作組檢查準(zhǔn)備工作（各組長負(fù)責(zé)）。
2。07：30～07：45：各班進(jìn)行活動前教育（各班主任負(fù)責(zé)）。
3。07：45：各班學(xué)生到指定位置就座。各儀仗隊和各班代表隊在教學(xué)樓前空地排隊準(zhǔn)備進(jìn)場（由各隊指揮老師負(fù)責(zé)）。
4。08：00：領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓上臺就座。
5。08：00：開幕式正式開始。
宣布各隊伍入場
進(jìn)場順序：國旗牌匾鼓號隊彩旗隊獨(dú)輪車隊壘球隊排球隊醒獅隊初一①～⑥代表隊初二①～⑦班代表隊初三①～⑧班代表隊高一①～⑥班隊表隊高二①～⑧代表隊高三①～⑦班代表隊（各級兩個班并列成四路縱隊行進(jìn)）。
運(yùn)動會入場策劃書11
一、活動背景：
當(dāng)青春的旋律又一次在春天響起，當(dāng)拼搏的精神再一次被激情點(diǎn)亮，我們迎來了湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院第六屆秋季運(yùn)動會！隨著運(yùn)動會的日漸臨近，讓我們一顆顆年輕的心隨之律動！我們將繼承前輩永不言敗的精神與意志，接過承載湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院歷史的厚重與堅強(qiáng)，在本屆運(yùn)動會上放飛夢想，揮灑激情！
二、活動口號：
藝術(shù)精神、有你有我
青春如火、超越自我
三、活動內(nèi)容：
1、開幕式、閉幕式的組織與要求
運(yùn)動會開幕式20xx年11月12日上午8時30分在西田徑場舉行。
�。�1）、入場順序。
�、賴臁⑿Ｆ�、會旗方隊，
�、邗r花方隊（女生，64人），
�、鄄势旆疥牐猩�，80人），
�、茉海ㄏ担┻\(yùn)動員方隊，
希望本文對您有所幫助！
�、萁搪毠し疥�。
2、儀仗方隊的`組織與培訓(xùn)。
①國旗、校旗、會旗方隊人員由團(tuán)委負(fù)責(zé)選派；
②鮮花方隊人員由體育系負(fù)責(zé)選派；
�、鄄势旆疥犎藛T由管理技術(shù)學(xué)院負(fù)責(zé)選派；
�、芤龑�(dǎo)員由各院系負(fù)責(zé)選派一名女生；
以上院系要保證學(xué)生訓(xùn)練人數(shù)、時間、各方隊技術(shù)指導(dǎo)均由體育系負(fù)責(zé)。
3、院（系）運(yùn)動員方隊的要求
各院（系）運(yùn)動員方隊由引導(dǎo)員帶領(lǐng)，安排旗手1名，護(hù)旗手2名，要求服裝統(tǒng)一，富有朝氣。方隊隊列要求為（7縱隊×8橫排）。
4、開幕式節(jié)目表演。
�、俦硌莨�(jié)目由體育系負(fù)責(zé)創(chuàng)編和訓(xùn)練。
�、邶埅{隊學(xué)生50人由團(tuán)委選派；
�、凵茸游璞硌輰W(xué)生100人由電子工程系選派；
④團(tuán)體舞。
運(yùn)動會入場策劃書12
活動背景：
當(dāng)青春的旋律又一次在春天響起,當(dāng)拼搏的精神再一次被激情點(diǎn)亮,我們迎來了湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院第六屆秋季運(yùn)動會!隨著運(yùn)動會的日漸臨近，讓我們一顆顆年輕的心隨之律動!我們將繼承前輩永不言敗的精神與意志,接過承載湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院歷史的厚重與堅強(qiáng),在本屆運(yùn)動會上放飛夢想,揮灑激情!
活動口號：
藝術(shù)精神 有你有我
青春如火 超越自我
活動內(nèi)容：
一. 開幕式、閉幕式的組織與要求
(一)運(yùn)動會開幕式20xx年11月12日上午8時30分在西田徑場舉行。
1.入場順序。
�、賴�、校旗、會旗方隊，②鮮花方隊(女生，64人)，③彩旗方隊(男生，80人)，④院(系)運(yùn)動員方隊，⑤教職工方隊。
2.儀仗方隊的組織與培訓(xùn)。
�、賴臁⑿Ｆ�、會旗方隊人員由團(tuán)委負(fù)責(zé)選派;②鮮花方隊人員由體育系負(fù)責(zé)選派;③彩旗方隊人員由管理技術(shù)學(xué)院負(fù)責(zé)選派;④引導(dǎo)員由各院系負(fù)責(zé)選派一名女生;
以上院系要保證學(xué)生訓(xùn)練人數(shù)、時間、各方隊技術(shù)指導(dǎo)均由體育系負(fù)責(zé)。
3.院(系)運(yùn)動員方隊的要求
各院(系)運(yùn)動員方隊由引導(dǎo)員帶領(lǐng)，安排旗手1名，護(hù)旗手2名，要求服裝統(tǒng)一，富有朝氣。方隊隊列要求為(7縱隊×8橫排)。
4.開幕式節(jié)目表演。
①表演節(jié)目由體育系負(fù)責(zé)創(chuàng)編和訓(xùn)練。
�、邶埅{隊學(xué)生50人由團(tuán)委選派;扇子舞表演學(xué)生100人由電子工程系選派;團(tuán)體舞
活動背景：
當(dāng)青春的旋律又一次在春天響起,當(dāng)拼搏的精神再一次被激情點(diǎn)亮,我們迎來了湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院第六屆秋季運(yùn)動會!隨著運(yùn)動會的'日漸臨近，讓我們一顆顆年輕的心隨之律動!我們將繼承前輩永不言敗的精神與意志,接過承載湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院歷史的厚重與堅強(qiáng),在本屆運(yùn)動會上放飛夢想,揮灑激情!
活動口號：
藝術(shù)精神 有你有我
青春如火 超越自我
活動內(nèi)容：
一. 開幕式、閉幕式的組織與要求
(一)運(yùn)動會開幕式20xx年11月12日上午8時30分在西田徑場舉行。
1.入場順序。
�、賴�、校旗、會旗方隊，②鮮花方隊(女生，64人)，③彩旗方隊(男生，80人)，④院(系)運(yùn)動員方隊，⑤教職工方隊。
2.儀仗方隊的組織與培訓(xùn)。
�、賴�、校旗、會旗方隊人員由團(tuán)委負(fù)責(zé)選派;②鮮花方隊人員由體育系負(fù)責(zé)選派;③彩旗方隊人員由管理技術(shù)學(xué)院負(fù)責(zé)選派;④引導(dǎo)員由各院系負(fù)責(zé)選派一名女生;
以上院系要保證學(xué)生訓(xùn)練人數(shù)、時間、各方隊技術(shù)指導(dǎo)均由體育系負(fù)責(zé)。
3.院(系)運(yùn)動員方隊的要求
各院(系)運(yùn)動員方隊由引導(dǎo)員帶領(lǐng)，安排旗手1名，護(hù)旗手2名，要求服裝統(tǒng)一，富有朝氣。方隊隊列要求為(7縱隊×8橫排)。
4.開幕式節(jié)目表演。
�、俦硌莨�(jié)目由體育系負(fù)責(zé)創(chuàng)編和訓(xùn)練。
②龍獅隊學(xué)生50人由團(tuán)委選派;扇子舞表演學(xué)生100人由電子工程系選派;團(tuán)體舞
運(yùn)動會入場策劃書13
一、方案目的
在全校師生面前，展現(xiàn)化材學(xué)部的特色與活力。
二、口號
激情化院描繪青春
三、口號意義
既體現(xiàn)了化材學(xué)部特色，并且顯露化材學(xué)部要在運(yùn)動會這一平臺上團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、爭創(chuàng)第一的決心。
四、隊形方陣
首先，由81人組成9×9的矩形方陣，中間七排人員手持調(diào)色板，每一排的調(diào)色板顏色均不要相同，形成彩虹似的色帶。
五、隊形釋義
重復(fù)體現(xiàn)化材學(xué)部的.特色，用調(diào)色板展示。隊形簡潔，容易排練。
六、服飾安排統(tǒng)一即可。
七、方陣入場具體步驟
1、按上圖隊形正步走入場地，同時按步伐節(jié)奏齊聲喊口號。
2、過主席臺時，人員止步，矩形方陣中的人員中靠攏，使色帶的感覺更加明顯。然后變換字樣，呈現(xiàn)出ART單詞，此時，再齊聲喊口號。
3、口號喊畢，矩形方陣人員疏散，恢復(fù)原本隊形。繼續(xù)正步向前。
運(yùn)動會入場策劃書14
前言：上一次運(yùn)動會入場式取得了優(yōu)異成績，這一次我們要把入場式做得更好、更精彩、更具特色。
入場式隊伍介紹：
隊伍將分為三個部分：旗手（加四個標(biāo)兵）、鼓隊，運(yùn)動員方陣
旗手：按園點(diǎn)式進(jìn)入主席臺列
鼓隊：擺6個大鼓放在6個手車上。鼓副掛一大牌，用郁金香花苑在每個牌子上拼出國際教育學(xué)院6個大字，6個人在車上擊鼓，6個人在車后推車，并排前進(jìn)。
運(yùn)動員方陣：成正方形隨鼓隊后慢跑前進(jìn)
具體流程如下：
隊形旗手在最前，鼓隊居中，運(yùn)動員方陣在最后，首先由旗手喊口令把整個隊帶入會場，在旗手到達(dá)主席臺左端時，由運(yùn)動員喊口——自強(qiáng)不息，格物致知，當(dāng)旗手到達(dá)主席臺中時，運(yùn)動員方陣喊出口號——藝術(shù)精神，有你有我，當(dāng)鼓隊到達(dá)主席臺右端時，運(yùn)動員方陣喊出口號——青春如火，超越自我，當(dāng)運(yùn)動員方場將走出主席臺右端時，留下最后排的.4名運(yùn)動員燃放禮炮，隊伍繼續(xù)前進(jìn)，直到走出主席臺范圍。
細(xì)節(jié)說明：
一、在行進(jìn)過程中，除運(yùn)動員喊口時外，鼓手一直處于擊鼓狀態(tài)
二、旗手統(tǒng)一穿閱兵式所用的服裝。運(yùn)動員統(tǒng)一穿套式運(yùn)動服（含帽子），花的顏色統(tǒng)一
三、喊口號要求喊出氣勢
補(bǔ)充方案：
在運(yùn)動員方陣的最外圈，運(yùn)動員持各類運(yùn)動器具。
人員、物資統(tǒng)計：
人員：運(yùn)動員方陣100人，旗手6人，推車運(yùn)動員6人，總計118人。物質(zhì)：大鼓6只、大牌6塊，院旗一面，花和禮炮若干。
運(yùn)動會入場策劃書15
活動意圖：
幼兒園一片春意盎然，正是幼兒進(jìn)行個種體育活動鍛煉的好時機(jī)，為了增強(qiáng)幼兒對體育活動的興趣，提高幼兒的身體素質(zhì)。幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。培養(yǎng)幼兒初步的'競爭意識，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。同時還在親子運(yùn)動中，為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍，使家園聯(lián)系更為緊密，關(guān)系更為融洽。增進(jìn)家長與教師之間的感情；增進(jìn)家庭之間的情感交流；宣傳本幼兒園。
時間：20年11月11日上午
程序：
一、向家長介紹本次活動的安排及注意事項
二、運(yùn)動員入場就坐
三、比賽程序：
游戲一：障礙接力
目標(biāo)：1。發(fā)展幼兒跳的動作。2。家長與孩子的協(xié)調(diào)合作能力
準(zhǔn)備：平衡木、鉆圈、地墊
玩法、規(guī)則：幼兒從起點(diǎn)出發(fā)先鉆過障礙，再從地墊上爬過，最后過平衡木跑向終。看哪一組先完，哪一組為勝利。
游戲二：螃蟹走
目標(biāo)：調(diào)動家長參與游戲的積極性
準(zhǔn)備：皮球若干
玩法：孩子一隊，家長一隊。幼兒出發(fā)，兩個相對站立將皮球夾在身體中間，運(yùn)送到對面的家長隊。兩個家長背靠背將球夾住運(yùn)回來。看哪隊先完成就獲勝。
游戲三：筷子夾物
目標(biāo)：鍛煉幼兒的手指協(xié)調(diào)性參與游戲的積極性。
玩法：物品放中間，幼兒從起點(diǎn)出發(fā)路過中間用筷子將物品從一個籃子夾到另一個籃子后跑向?qū)γ嬗變翰⑴氖�，對面幼兒用同樣的方法跑回，先到為勝�?/p>
游戲三：親子跳繩
目標(biāo)：家長與孩子協(xié)調(diào)合作的能力
準(zhǔn)備：跳繩
玩法：幼兒和家長同等人數(shù)為一組，誰的個數(shù)多為勝
游戲四：拔河
準(zhǔn)備：拔河繩
玩法：四個班兩兩比賽，最終決出勝利者。
四、頒發(fā)獎品。
五、說明事項：
1、每位幼兒和家長參加多項親子團(tuán)體比賽。
2、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
3、各位家長管理好自己的孩子，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
4、講清潔，保持體育場地的衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，做文明人。
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