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班主任辭職報(bào)告

時(shí)間:2023-02-06 10:00:21 辭職報(bào)告 我要投稿

班主任辭職報(bào)告

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,越來越多人會(huì)去使用報(bào)告,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。相信許多人會(huì)覺得報(bào)告很難寫吧,以下是小編為大家收集的班主任辭職報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班主任辭職報(bào)告

班主任辭職報(bào)告1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我申請(qǐng)辭去班主任工作。

  首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與支持;感謝xx班所有的任課老師對(duì)我工作的支持與關(guān)心!

  xx班是一個(gè)很好的班!永遠(yuǎn)都是!我愛xx班所有的孩子,如同愛護(hù)我的弟弟妹妹一樣.

  快兩個(gè)月來我不敢說對(duì)xx班兢兢業(yè)業(yè),也是問心無愧!而今天我卻提出辭去班主任的要求,是萬不得已,心痛到無法呼吸!

  原因如下:

  1、為提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化思想,端正態(tài)度,提升自身綜合素質(zhì),我決定多抽時(shí)間認(rèn)真向各位前輩、優(yōu)秀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)班主任工作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能。

  2、身體有病,需多休息。

  3、下班早點(diǎn)回家,陪陪孩子并輔導(dǎo)作業(yè)。

  4、從情感上而言,我非常樂意與學(xué)生相處,解決學(xué)生中的問題,幫助他們的成長(zhǎng),愿意在班主任這一崗位上繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量;從能力上而言,我也相信在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、前輩的指引幫助下,我的班級(jí)管理工作能力有長(zhǎng)足進(jìn)步,這也是提供給我的一個(gè)很有價(jià)值的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。但所有感受中不少的困惑讓我暫時(shí)不能很好的調(diào)節(jié)自己的情緒與認(rèn)識(shí),在心態(tài)方面有不少偏激之處,我想,這并不利于一個(gè)班級(jí)的整體管理。同時(shí),這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況,在這種焦慮不安中更讓自己的心情煩躁,形成了一種惡性循環(huán)。如果,我不給自己較長(zhǎng)的'時(shí)間來梳理自己的感受,反省自己的認(rèn)識(shí),調(diào)整自己的心態(tài),只是憑著一時(shí)沖動(dòng)與鹵莽,硬著頭皮繼續(xù)做班主任工作,我估計(jì),很多事情可能會(huì)事與愿違,達(dá)不到預(yù)期的效果,這就辜負(fù)了學(xué)校相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)、前輩對(duì)我的信任與幫助。

  為了在以后的教育教學(xué)工作中更好地發(fā)揮自己的作用,貢獻(xiàn)自己的力量,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望,以上是我的班主任辭職申請(qǐng),讓自己有一緩沖、反省的時(shí)間為以后更好地工作調(diào)整好狀態(tài)。望批準(zhǔn)!

  申請(qǐng)人:

  年 月 日

班主任辭職報(bào)告2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是xx班的班主任xx,出于種種原因,還有這段時(shí)間以來的慎重考慮,我決定辭職。

  其實(shí)說起來,自己也覺得挺可惜的,但是已經(jīng)做了決定,我就不會(huì)回頭了。在這段時(shí)間的工作中,我感覺到了很強(qiáng)烈的不適感,不知道是出于什么原因,或許是心理上的,也或許是身體上的。每每我看到這些剛步入初中校園的孩子,我總是提不上自己當(dāng)初工作的激情。

  有時(shí)候,我甚至?xí)磫栕约,是出于什么原因,難道這不是自己夢(mèng)想的`生活嗎?從小,我便憧憬著當(dāng)一名老師,帶領(lǐng)著一屆又一屆的學(xué)生走向他們青春最耀眼的輝煌時(shí)代,陪著一屆又一屆的學(xué)生嘗盡酸甜苦辣,看著他們散發(fā)獨(dú)有的青春魅力。

  在這個(gè)學(xué)期工作的每一個(gè)夜晚,我都會(huì)很晚才睡,并不是工作的影響,而是我發(fā)現(xiàn),我的心不能夠靜下來。很多時(shí)候,我都會(huì)想起我?guī)ьI(lǐng)的第一屆學(xué)生,也就是今年畢業(yè)的這一屆。都說新官上任三把火,那個(gè)時(shí)候的我,頭上頂著的何止是三把火。

  那個(gè)班聚集了學(xué)校最差的差生,將近一大半的同學(xué)都是有嚴(yán)重初犯校紀(jì)校規(guī)的行為的,他們中途換了很多個(gè)班主任,我很幸運(yùn)的成為了他們的最后一任班主任。想起和這些學(xué)生經(jīng)歷過的種種,我的心都不能夠靜下來,他們的確是全校老師和領(lǐng)導(dǎo)的公敵,但是在我心里,他們便是不輸于學(xué)校任何的學(xué)生的。

  還記得他們正處于剛上高三的階段,那個(gè)時(shí)候,我也是第一次當(dāng)老師,然而第一次上任就將這個(gè)班級(jí)交給我管理。當(dāng)時(shí)的我即便懂得不是很多,卻也意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性,那段時(shí)間,我和這群學(xué)生可謂是斗智斗勇,拼體力。

  許是因?yàn)槲乙材贻p,對(duì)于他們的挑釁,我反倒沒有當(dāng)那么回事,想到曾經(jīng)的自己,比他們更加叛逆,自己也下了決心要將他們拉回學(xué)習(xí)的正道上來。就這樣,我和他們彼此之間相互影響著,他們真的很聰明,只是聰明用錯(cuò)了地方,需要有人去指引,這很難,但是我做到了,他們也做到了。

  他們畢業(yè)的時(shí)候,我真的很舍不得,以至于很久一段時(shí)間我都不能緩過來,面對(duì)這一屆的新生,學(xué)校給了我最好的生源,算是給我一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)和補(bǔ)償。但是很抱歉,我不能繼續(xù)擔(dān)任班主任了,我不想帶著對(duì)上一屆學(xué)生的感情,來帶領(lǐng)這一屆學(xué)生。

  他們都是我的學(xué)生,都是同等優(yōu)秀,但是請(qǐng)?jiān)徫覜]有能力再繼續(xù)擔(dān)任班主任了,經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間的思考,我也決定不做教師這一行了。

  請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng),祝學(xué)校的發(fā)展越來越好,也愿這屆學(xué)生在高考中取得傲人成績(jī)!

  此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  20xx年xx月xx日

班主任辭職報(bào)告3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  首先感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,委以班主任這一重任,但近來力不從心,繼續(xù)拖下去恐耽誤孩子們,影響給藝術(shù)學(xué)院拖后腿,遂決定辭掉班主任這職位。

  辭職的主要原因是我這人愛說直話敢說真話,不喜歡的看不慣的就一吐為快,這勢(shì)必會(huì)讓各位領(lǐng)導(dǎo)為難沒面子。不帶班就是為了不管事少說話少在校停留少和學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生沖突,我原本就是個(gè)與世無爭(zhēng)的人,在學(xué)校也別無所求,做人的原則也是人不犯我,我不犯人;人若犯我,禮讓三分;人再犯我,我還一針;人還犯我,斬草除根。

  辭職的另外原因就是本人才疏學(xué)淺,能力有限,而教師是在學(xué)生心尖上行走的人,稍有不慎,便會(huì)貽誤一顆心,本人不想耽誤孩子,也不想因?yàn)閷W(xué)校的一些事而影響到我的`好心情,我是為自己而活,我有權(quán)利讓我今后的生活更精彩,我不想因?yàn)閷W(xué)校的一些無謂的體制上的小事屁事來騷擾我清淡的人生。

  另外,感謝各位對(duì)我信任支持,感謝四2班所有任課老師對(duì)我的支持關(guān)心,四2班是一個(gè)很好的班級(jí)!永遠(yuǎn)都是!我愛四2班的每一個(gè)孩子,這幾年來我對(duì)這個(gè)班不敢說兢兢業(yè)業(yè),但也問心無愧!但正是因?yàn)閻鬯麄,?duì)他們的一份責(zé)任,我決定辭掉班主任這一重任,請(qǐng)學(xué)校另選賢人。當(dāng)然,辭掉班主任以后,我會(huì)一如既往地愛孩子們,畢竟我們班可愛的孩子們使我有幸福感有成就感。我不喜歡的是學(xué)校的某些體制,可自己又無力改變,只能消極退隱,而“兩耳不問窗外事,一心只教神仙書"也正是我的夢(mèng)想。

  情非得已,給領(lǐng)導(dǎo)填麻煩了!在此說一聲對(duì)不起,理解萬歲!

此致

敬禮!

辭職申請(qǐng)人:

  20xx年9月29日

班主任辭職報(bào)告4

校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  鑒于自己的能力有限,無暇顧及家庭,加之心里壓力過大,特請(qǐng)辭去高三八班班主任職務(wù),望另尋良師,莫誤了學(xué)生。敬請(qǐng)批閱!

  XX年到二高中,一直珍惜這份工作,自認(rèn)為對(duì)工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。對(duì)任何工作不挑剔,不發(fā)牢騷,任勞任怨,踏踏實(shí)實(shí)!特別是任班主任工作以來,把全部的心血和精力都投入到了班級(jí)的管理中來,放棄了無數(shù)個(gè)休息日(在《班主任經(jīng)驗(yàn)交流與id發(fā)言稿》中已經(jīng)說的很詳細(xì),不再累述),以至于無暇顧及父母的健康,妻兒的生活,每每想起都有愧疚之心,卻都得到了他們的理解,對(duì)我只有一句話:做好你的工作!

  我不為名不為利,只為心中曾有個(gè)夢(mèng)想:做一個(gè)好老師,做一個(gè)好班主任!存在私心也只是:桃李滿天下!可是我發(fā)現(xiàn)這種理想很難實(shí)現(xiàn)。除了自身素質(zhì)之外,還要靠許多的外界條件,而我既不具備這種資質(zhì),也誤外界支持,只顧自己埋頭死干!工作越多,毛病越多,壓力越大!學(xué)生和老師都不滿意,學(xué)生覺得老師管的嚴(yán),逆反心理嚴(yán)重。老師覺得我做的工作沒有意義!既然這種狀態(tài),我覺得我做班主任工作是失敗的,也沒有繼續(xù)下去的理由!所以請(qǐng)考慮安排新的班主任,我會(huì)留給他(她)一個(gè)完整成型的班級(jí),我會(huì)完成好交接任務(wù),配合新班主任做好一切事宜!

  說句實(shí)話,我也舍不得這個(gè)班級(jí),畢竟是我辛辛苦苦帶到了高三的班級(jí),班級(jí)已經(jīng)成型,學(xué)習(xí)氣氛記錄制度均以趨于完善,只差出成績(jī)的時(shí)候了!但是考慮到自身素質(zhì),家庭情況,也是沒有辦法的事情,實(shí)在做不下去,如果堅(jiān)持,只怕耽誤了學(xué)生,辜負(fù)了學(xué)校,毀了自己!

  首先,家里最近事情也很多,讓我心里不是滋味。本來雙方父母我都無限照顧,沒有時(shí)間區(qū)看看,而他們盡為我做了很多事情,我做作為兒子女婿的,心中只有愧疚!另最近兩個(gè)月來,妻子和孩子接連有病,妻子本來為了照顧孩子,放棄了工作,現(xiàn)在身體也不好,孩子也沒有精力照顧了,在我岳母家已經(jīng)住兩個(gè)月了,自己養(yǎng)養(yǎng)身體,孩子岳母照看著。上個(gè)月娘倆連續(xù)打了一周的針,孩子好點(diǎn)了,妻子還沒有好!我一點(diǎn)也照顧不上!現(xiàn)在回家后自己一個(gè)人,到家里感覺空空的,更多的是無奈和心酸!孩子因?yàn)橛胁∫灿幸粋(gè)月沒有上幼兒園了!學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣都落下了不少!自己也著急!把孩子變得啥也不是作為父親的會(huì)遺憾一生的!所以,我需要時(shí)間照顧家里,照顧孩子,盡一個(gè)丈夫,父親的責(zé)任!

  其次,再管理班級(jí)上,自己的方式方法存在著缺陷,是不能成為學(xué)校其他老師學(xué)習(xí)的榜樣的,雖然領(lǐng)導(dǎo),其他教師也都肯定自己的付出,但是不會(huì)有第二個(gè)教師會(huì)向我學(xué)習(xí),像我這樣的工作!所以我覺得失敗的方式方法應(yīng)該退出歷史舞臺(tái)。雖然從班級(jí)管理等等方面看是有成效的(例如:本學(xué)期每周都是紅旗班,從未失掉過紅旗班的榮譽(yù)),但是學(xué)生內(nèi)心,學(xué)習(xí)成績(jī)上的體現(xiàn)還是比較少,自己的能力不足以調(diào)動(dòng)高三的學(xué)生有更高的熱情和積極性,能夠提高成績(jī),完成學(xué)校制定的目標(biāo)。從學(xué)生對(duì)我的評(píng)價(jià)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的幫助,覺得自己缺乏愛心,缺少耐心,再做班主任是在是壓制學(xué)生個(gè)性,泯滅學(xué)生潛力,所以,不做也罷!給學(xué)生更大的空間,釋放更大的潛力,完成人生夢(mèng)想,我的退出,對(duì)學(xué)生應(yīng)該是有好處的!再有,隨著向安丘四中,洋思中學(xué)的學(xué)習(xí),以及心理學(xué)講座的開展,使得自己充分認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn),自己的`教育教學(xué)的方法既落后有無新意,還有扼殺學(xué)生各種能力的作用!使得自己經(jīng)常反思自己:自己所做的90%的工作方法,思維方式是有害學(xué)生的,是不適合的,自己的心理也有問題,對(duì)教育的理解,對(duì)教育的認(rèn)識(shí)存在缺陷,缺乏學(xué)習(xí),缺少理論上的指導(dǎo),缺乏認(rèn)真的反思!以至于學(xué)生不滿意不理解,自己也很疲憊,所以沒有理由繼續(xù)濫竽充數(shù),做著沒有意義的工作!

  同時(shí)自己的身體也是超負(fù)荷的運(yùn)轉(zhuǎn)著,也總有一天會(huì)壓垮自己的!也應(yīng)該休息調(diào)整!如果可能我希望自己通過半年的學(xué)習(xí)和休息調(diào)整,為來年的工作做好充分的準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)積累更多的經(jīng)驗(yàn)方法理論!我對(duì)自己充滿希望!我對(duì)自己也有細(xì)心,我能成為一名優(yōu)秀的教師,一名優(yōu)秀的班主任的!但是,我需要時(shí)間!讓我歇歇吧!

  我考慮辭去班主任工作已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,我這個(gè)人做事不會(huì)意氣用事,也不會(huì)不考慮周全。對(duì)于這件事情,我也考慮了好久,才做出了這個(gè)決定!高二的時(shí)候考慮不能留給別人一個(gè)亂套的班級(jí),才堅(jiān)持到了現(xiàn)在,現(xiàn)在班級(jí)各種事情都很好了,誰接了都沒有什么問題的!我也放心了!我感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作的支持和鼓勵(lì),幫助與理解!但是,我的這個(gè)決定是為了學(xué)校,為了學(xué)生,也是為了我自己能有更好的未來!

  希望領(lǐng)導(dǎo)能夠認(rèn)真考慮我的請(qǐng)求,做出正確的選擇,未來學(xué)生,未來學(xué)校,批準(zhǔn)我的請(qǐng)求!我會(huì)感激不盡,繼續(xù)奮斗!

此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  日期:xxxx年x月x日

班主任辭職報(bào)告5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  抱著為祖國(guó)教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春的理想,懷著對(duì)太陽下最光輝的職業(yè)的無限景仰,五年前加入一中這個(gè)溫暖、團(tuán)結(jié)的大集體。轉(zhuǎn)瞬之間;叵雭頃r(shí)的路,我取得的'每一點(diǎn)成績(jī),獲得的每一個(gè)喜悅,都充滿了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和信任,飽含了同事們對(duì)我?guī)椭c愛護(hù)。正是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和信任,因?yàn)橥碌膸椭c愛護(hù),我在一中這個(gè)充滿了溫情充滿了愛的美麗的大家庭里幸福的成長(zhǎng).

  教師是個(gè)如此光榮的職業(yè)。做了一輩子教師的父親也教育我,做老師,要甘于清貧,要勇于奉獻(xiàn),才能取得讓自己自豪的成績(jī)。我也曾一直努力的以“身正為師,學(xué)高為范”的宗旨,認(rèn)真的從事我的教育教學(xué)工作。

  工作幾年來,曾有很多同事、朋友跟我說,當(dāng)老師太清貧了,還是換個(gè)工作吧。那時(shí)侯,我不以為然。我認(rèn)為,教師是一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè),是播種希望、點(diǎn)亮明天的事業(yè),就算清貧點(diǎn),但是,那種桃李滿天下的喜悅是常人難以體會(huì)的。而且我相信,我們的學(xué)校處在全國(guó)聞名的教育強(qiáng)區(qū),教師的待遇一定會(huì)提高的。但是一直到我決定辭職這一刻,待遇也沒有提高,我生活壓力太大,不得不辭職。

  最后,希望領(lǐng)導(dǎo)和同事工作順利,xx學(xué)校的未來會(huì)更好!

  此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  20xx年x月x日

班主任辭職報(bào)告6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我很抱歉,我想我沒必要繼續(xù)留在幼兒園工作了,這份工作跟我想象中的相差太多了,我之前是真的沒想到幼兒園的孩子這么的難帶,我作為班主任工作的這一學(xué)期,基本上都快把我整瘋了,無論大事小事,孩子們要找我,配班老師、保育員都要找我,好像什么事情都得過問我一遍,他們才放心去做,孩子們就把我和這個(gè)班主任當(dāng)成了主心骨,什么事情都要我去主持公道,但是我還得去忙我自己的工作上的事情,我現(xiàn)在親身體會(huì)了才知道一個(gè)幼兒園的班主任在沒有把工作干熟之前,是有多么的辛苦。

  我不知道您有沒有仔細(xì)的看過我的簡(jiǎn)歷,我不僅僅是有幼師資格證的,小學(xué)老師我也是有資格證的,我之前就是覺得幼兒園的孩子小一點(diǎn),可能就好教一點(diǎn),但是實(shí)際情況跟我預(yù)想的恰恰相反,不僅不聽話,反而一天天總有人哭,不是因?yàn)橄爰铱蓿褪且驗(yàn)橥瑢W(xué)們排擠哭,一言不合打起來的比比皆是,我管都管不過來,我這也是第一次當(dāng)老師,但是園長(zhǎng)您因?yàn)槟壳奥毼豢杖保徒o我搞了一個(gè)班主任的.職位,我一開始還打心里非常的感激您,我剛出來工作,都還沒什么工作經(jīng)驗(yàn),您就愿意給我一個(gè)班帶,這簡(jiǎn)直就是天上掉餡餅啊,這是我當(dāng)時(shí)的心情。但是現(xiàn)在看來,算了吧,這根本就是在為難我,班主任這么艱巨的工作,我不配,不僅僅是工作能力跟不上,更是我的性格不適合去教育幼兒,真的隨時(shí)隨地的都可以讓我有發(fā)脾氣的沖動(dòng),我一次又一次的忍下來了,這完全是靠著我對(duì)這份工作的尊重,我想過堅(jiān)持,因?yàn)檫@一下子就可以得到一份這么高的職位,這樣的機(jī)會(huì)不容易遇到,但是人吧終究得有自知之明,我從哪來看都不適合當(dāng)這個(gè)班主任,在一次次的委屈折磨下,我就選擇放棄了。

  這次的從教經(jīng)歷,讓我一下子對(duì)老師這個(gè)職位有了新的認(rèn)識(shí),我不知道我以后還會(huì)不會(huì)繼續(xù)從事教師行業(yè),但是我絕對(duì)不會(huì)再這么的沖動(dòng)了。我就算要去小學(xué)當(dāng)老師,我也要從最簡(jiǎn)單的任課老師開始干起,一步一個(gè)腳印,慢慢的成長(zhǎng),至少小學(xué)的學(xué)生不需要我操心,我只需要老老實(shí)實(shí)的做好自己的任課工作就行,幼兒園的中班的這群孩子,下個(gè)學(xué)期您就重新給他們找個(gè)有耐心的好班主任吧,我真的沒那個(gè)能力,對(duì)此我感到很抱歉,辜負(fù)了您的期望,沒有把這個(gè)班帶出來,反而有點(diǎn)越帶越糟糕的感覺。

  雖然我現(xiàn)在就要離職了,但是我但是希望幼兒園的生源能原來越多,教資力量也能越來越大。

  此致

敬禮!

  辭職人:xx

  20xx年x月x日

班主任辭職報(bào)告7

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng):

  班主任對(duì)學(xué)生的影響,除了表現(xiàn)在按照學(xué)校學(xué)生管理相應(yīng)條例規(guī)其行為,遵照教育基本規(guī)律引導(dǎo)其更有效學(xué)習(xí)這兩個(gè)主要方面外,我感覺還有一個(gè)很重要的方面,那就是班主任的個(gè)人性格品質(zhì)。無論是回顧自己的學(xué)習(xí)生涯,還是聽不少的畢了業(yè)的學(xué)生談自己對(duì)老師、班主任的印象、看法,很少有學(xué)生念念不忘哪位老師、哪位班主任哪節(jié)課講得如何如何精彩,而是談起在某件事上老師、班主任的態(tài)度及決策方法,從而來評(píng)判這位老師或班主任對(duì)自己的影響大或小。這一點(diǎn),更符合了“教師是人生的導(dǎo)師”這一說法,教師對(duì)學(xué)生的引導(dǎo),不僅是知識(shí)上的引導(dǎo),也是性格品質(zhì)上的引導(dǎo)。在這點(diǎn)上,我難以估計(jì)自己對(duì)學(xué)生有多大的影響力,我性格中的急躁與沖動(dòng)是不是在學(xué)生面前表現(xiàn)得足以影響他們,在面對(duì)挫折、困難時(shí)宣稱“我不做沒有挑戰(zhàn)性的事”的自傲是不是也能激起他們的斗志,我不敢確定。但元旦之際,一位學(xué)生塞給我一張賀卡,里面寫滿了她在這學(xué)期的感受及自己的成長(zhǎng),其中一句說她以前很畏懼困難,是我讓她不再害怕困難,有迎難而上的勇氣了,看著這句我已經(jīng)很欣慰,至少,我感覺我已經(jīng)教給了她一把開啟生活的鑰匙。

  和學(xué)生的相處,總的來說,我覺得是愉快的,即使我也曾因?yàn)樗麄兊姆磸?fù)犯錯(cuò)而惱心,因?yàn)樗麄兏≡瓴话矊幎绾訓(xùn)|獅吼般發(fā)飆,但“青年人犯了錯(cuò)連上帝也會(huì)原諒他們”,所以我喜歡他們,更愿意看著他們充滿青春斗志地發(fā)展著。但身為班主任,有不少的感受并不像我前面所談到的那樣一清二楚,而是說不清道不明,無法形容其滋味的。

  在學(xué)生面前,我們是誠(chéng)信的維護(hù)者還是虛假的制造者?無論是在全校學(xué)生大會(huì)上,還的學(xué)生的國(guó)旗下的講話,還是在與學(xué)生的交流過程中,我們都提倡“誠(chéng)信”,這是學(xué)生在成長(zhǎng)過程中迫切需要的一種品質(zhì),也是我們這個(gè)民族,我們這個(gè)國(guó)家迫切需要的一種品質(zhì)。在教育這塊領(lǐng)域中,我們應(yīng)該是誠(chéng)信的維護(hù)者,但面對(duì)下達(dá)給班主任應(yīng)該完成的相應(yīng)任務(wù)時(shí),我們卻要讓學(xué)生感受到我們的不誠(chéng)信,面對(duì)捐助這一類“自愿”行為,我越來越不愿意用“自愿”一詞來闡釋活動(dòng)的原則,在既要完成任務(wù)也要做學(xué)生思想工作的`兩難境地中,我太困惑,學(xué)生流露出來的“社會(huì)也就這個(gè)樣”的冷漠無奈的認(rèn)識(shí)更讓我感到陣陣心寒,即使我知道這不是我的罪孽。

  在學(xué)生面前,我們是科學(xué)的偏執(zhí)狂還是科學(xué)的傳播者?以前作為一名簡(jiǎn)單的科任老師,我能感覺到有的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)科目有偏,蘿卜青菜各有所愛,我覺得這很正常。但現(xiàn)在作為班主任,在協(xié)調(diào)學(xué)生各科學(xué)習(xí)發(fā)展的過程中,我逐漸明白,有些學(xué)生過早的科目偏不是源于自身特質(zhì)的本性,而是教師的相應(yīng)偏執(zhí)態(tài)度。學(xué)生向我講起有老師在組織課堂教學(xué)過程中,為了達(dá)到引起學(xué)生重視本科科目學(xué)習(xí)的目的,任意貶斥其他科目,甚至用“無用”“死板”“迂腐”一類的詞來反襯本科科目的實(shí)用性。我想,我們的社會(huì)絕對(duì)不需要制造“硫酸潑熊”“虐貓”這一類事件的科學(xué)“狂人”,所以,知識(shí)是否有用,絕不是知識(shí)本身決定的,而是看你如何地利用它,發(fā)展它,社會(huì)的正常發(fā)展是得力于各科知識(shí)的協(xié)調(diào)和諧發(fā)展,而不是一兩門科學(xué)的單槍匹馬的莽撞。各科知識(shí)都應(yīng)該得到尊重,即使你可以不喜歡它,可以學(xué)不它。如果作為科學(xué)的傳播者的教師都無法將這種對(duì)知識(shí)尊重的態(tài)度傳播至學(xué)生,而是以一種科學(xué)的偏執(zhí)狂的態(tài)度來影響學(xué)生,那么我們就大可不必聲討法西斯的瘋狂屠殺行為了。所以,在部分老師的不妥的態(tài)度影響下,要去引導(dǎo)學(xué)生改變對(duì)部分教師、部分學(xué)科的不尊重態(tài)度難上加難。我不能不說,在做這一類工作時(shí)自己感覺特別得無力。

  正如我先前所說,當(dāng)了一學(xué)期班主任,感受頗多。在學(xué)校、年級(jí)很多領(lǐng)導(dǎo)、前輩的指引幫助下,解決了我不少的難題,讓20xx級(jí)7班的學(xué)生們能在一個(gè)比較正常的班級(jí)氛圍中度過了高中階段的第一學(xué)期。從情感上而言,我非常樂意與學(xué)生相處,解決學(xué)生中的問題,幫助他們的成長(zhǎng),愿意在班主任這一崗位上繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量;從能力上而言,我也相信在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、前輩的指引幫助下,我的班級(jí)管理工作能力有長(zhǎng)足進(jìn)步,這也是提供給我的一個(gè)很有價(jià)值的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。但所有感受中不少的困惑讓我暫時(shí)不能很得調(diào)節(jié)自己的情緒與認(rèn)識(shí),在心態(tài)方面有不少偏激之處,我想,這并不利于一個(gè)班級(jí)的整體管理。同時(shí),這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況,在這種焦慮不安中偏頭疼的老毛病更讓自己的心情煩躁,形成了一種惡性循環(huán)。如果,我不給自己較長(zhǎng)的時(shí)間來梳理自己的感受,反省自己的認(rèn)識(shí),調(diào)整自己的心態(tài),只是憑著一時(shí)沖動(dòng)與鹵莽,硬著頭皮繼續(xù)做班主任工作,我估計(jì),很多事情可能會(huì)事與愿違,達(dá)不到預(yù)期的效果,這就辜負(fù)了學(xué)校相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)、前輩對(duì)我的信任與幫助。

  為了在以后的教育教學(xué)工作中更地發(fā)揮自己的作用,貢獻(xiàn)自己的力量,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望,我特申請(qǐng)辭去班主任一職,讓自己有一緩沖、反省的時(shí)間為以后更地工作調(diào)整狀態(tài)。望批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

  ___

  20__年_月_日

班主任辭職報(bào)告8

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!

  在我沒有來到XX幼兒園之前,我真的特別的喜歡小孩子,我也覺得現(xiàn)在的小孩子都特別的可愛,可是當(dāng)我來到XX幼兒園之后,在我成為幼兒園小班的班主任的時(shí)候,我才發(fā)覺是自己太過于年輕了,現(xiàn)在的我,看到小孩子就感到頭疼,漸漸的我也覺得自己不適合這份工作,對(duì)于幼兒園的重任我也不能很好的勝任,所以我也只能另謀出路了,在這里也向您和幼兒園鄭重的提出辭職,希望你們批準(zhǔn)和同意。

  我來到這里之后,看到這群小孩子一個(gè)個(gè)都非常的可愛和善良,看著他們?cè)趫@里活潑亂跳的樣子,自己也慢慢的被他們給感化了,但是這真的只是當(dāng)初,一天一天的日子過去,我也在盡自己的努力去照顧和培養(yǎng)這些孩子,在自己的工作當(dāng)中去認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)待他們,但是這個(gè)年齡段的小孩子,都是剛剛離開父母和家人的懷抱的,一個(gè)個(gè)也都非常的嬌貴,我自認(rèn)為自己的脾氣和性格都還可以,但是經(jīng)過這段時(shí)間的工作,我感覺自己所有的好脾氣和耐心都在工作的過程當(dāng)中一點(diǎn)一點(diǎn)的被消磨掉了,我對(duì)于很多的家長(zhǎng)的教育方式也不是很認(rèn)可,所以很多的時(shí)候我的教學(xué)也可能給他們帶來不好的印象,我一直都覺得孩子就應(yīng)該獨(dú)立自主,從小就應(yīng)該要他養(yǎng)成獨(dú)立的好習(xí)慣,但是現(xiàn)在的`小孩子都是非常的依賴自己的家人,也都是家里的寶貝,所以很多的時(shí)候自己也不知道我到底要用一種什么樣的方式去對(duì)待自己的工作,對(duì)待這群小孩子,慢慢的我也對(duì)自己的工作沒有信心了,仿佛失去了剛開始來到這里的初心,我也不能集中自己的精神和注意去工作,也漸漸的感覺到自己不能很好的勝任自己的工作,也不能帶給這些小孩子更多的好的東西。

  對(duì)于我的辭職,我也考慮了很久,之所以現(xiàn)在選擇離開也是不希望自己繼續(xù)在這里耽誤孩子們的成長(zhǎng),也不想因?yàn)樽约旱脑蚪o幼兒園造成不好的影響,所以我才會(huì)選擇離職,其實(shí)我也不知道自己現(xiàn)在離開是對(duì)是錯(cuò),就這樣放棄了自己長(zhǎng)久以來奮斗的目標(biāo),我也不確定自己之后會(huì)不會(huì)后悔,但是現(xiàn)在我知道,我不希望自己和幼兒園都浪費(fèi)時(shí)間和精力,所以我果斷的選擇辭職,也希望幼兒園和領(lǐng)導(dǎo)可以同意我的申請(qǐng)。

  希望在自己離開之后,XX幼兒園發(fā)展的會(huì)越來越順利,也希望幼兒園所有學(xué)生都可以健康的成長(zhǎng),幼兒園發(fā)展壯大。

  此致

敬禮!

  辭職人:XXX

  20xx年X月X日

班主任辭職報(bào)告9

  人應(yīng)該是有選擇的,那我也是!—————題記

  首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,支持;感謝三班所有的任課老師對(duì)我工作的支持,關(guān)心!

  三班是一個(gè)很好的班!永遠(yuǎn)都是!我愛三班所有的孩子,如同愛護(hù)我的弟弟妹妹一樣。快兩年來我不敢說對(duì)三班兢兢業(yè)業(yè),也是問心無愧!而今天我卻提出辭去班主任的要求,是萬不得已,心痛到無法呼吸!

  20xx年4月19日下午3點(diǎn)50我向往常一樣來到三班,這是這個(gè)春天最大的暴風(fēng)雨到來的時(shí)刻,也許預(yù)知了將要發(fā)生的事!教室里一片嘈雜,首先映入眼簾的是李某同學(xué):

  他站在講臺(tái)上,手中拿著從墻上掉下來的宣傳畫,肆意的揮舞著,和同學(xué)打鬧。我便說:“你干嗎呢?”然后他就扔下宣傳畫,跑下講臺(tái)。我接著去制止趴在大開的后窗上看雨的學(xué)生。外面的大風(fēng)吹舞著窗簾,學(xué)生的紙張?jiān)陲h飛。當(dāng)我走到李某面前時(shí)我嚴(yán)肅地說:你怎么玩那個(gè)東西,多危險(xiǎn)!而該生很強(qiáng)硬的說:我玩那個(gè)怎么了?攥著拳頭,直視著我。我生氣了,可我仍然按捺著火,我把手中的書重重扔到他桌子上。我說:“多危險(xiǎn)!”他仍是說:“我玩那個(gè)怎么了?”我真的生氣了。然后我就拉他出去,他甩開我的手,沖到門口惡狠狠的罵了一句(難以說出口),說:“不上了我!”我當(dāng)時(shí)就蒙了?晌伊⒓凑业剿业碾娫捥(hào)碼,給他家打電話,告訴其家長(zhǎng):“他罵完老師就走了,請(qǐng)家長(zhǎng)來!”接著向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告了情況!叫班里的張某同學(xué)去校園里找!前后門都沒有出去學(xué)生。4點(diǎn)45左右我又讓張某,張某某去校園找。我給其家長(zhǎng)打電話,其母說:“他頂撞了老師不會(huì)回來的,還不到放學(xué)時(shí)間!”外面的.雨仍在下,我很擔(dān)心!。兩位領(lǐng)導(dǎo)說等等再說。要我在晚上聯(lián)系其家長(zhǎng)。我回到家5點(diǎn)50時(shí)給他家打電話,其母仍如上次一樣的回答。由于我曾經(jīng)去過其家,所以讓愛人陪同我前往。當(dāng)趕到其家時(shí),該生已于6點(diǎn)左右回家(該生衣服是干燥的。。我把情況向其家長(zhǎng)說明后,回到家里!

  我徹底失望了。內(nèi)心冰涼!就在4月1號(hào)的晚上8點(diǎn)左右我找到其家長(zhǎng),把該生從某網(wǎng)吧帶回家。不到半個(gè)月時(shí)間里發(fā)生了這么大的兩件事!作為班主任我感到莫名的可悲。在責(zé)任和義務(wù)面前,我從不曾退卻!而面對(duì)該生的侮辱,我的心理防線徹底垮了!我可以不顧及面子,我可以原諒他?晌易约旱男脑谧魍,頭在痛。我沒有勇氣想起當(dāng)著全班孩子被罵的一幕!

  在師生關(guān)系如此脆弱的今天,學(xué)生告老師,屢見不鮮!換位思考!難道15歲的孩子對(duì)自己過失沒有任何愧疚?還可以于4月20號(hào)早上來安然自若的上課?好多人,整個(gè)社會(huì)都在維護(hù)孩子的心靈!難道我24歲的心不叫心了嗎?我的心靈傷害誰來負(fù)責(zé)?有人看到老師那顆流血的心了嗎?班主任到底該如何做?社會(huì)如何看待這個(gè)龐大的教育群體無形的精神傷害問題?難道戴上班主任的帽子后,必須忍受一些孩子給予的巨大精神傷害?孩子有權(quán)利接受九年義務(wù)教育。不能因?yàn)橐淮未紊暇W(wǎng)吧,一次辱罵老師而扼殺了他學(xué)習(xí),成材的權(quán)利!而我作為班主任,甚至是一名老師的熱情,對(duì)事業(yè)的美好憧憬都受到嚴(yán)重的打擊!也許我內(nèi)心深處的抑郁,悲哀會(huì)日益加重!甚至對(duì)待如何管理學(xué)生,如何做一位老師我都感到茫然!

  人應(yīng)該是有選擇的,那我也是!在社會(huì),家長(zhǎng),甚至我們自己都無法正確看待,老師的精神受到傷害時(shí)該如何維護(hù)時(shí),我只能放棄班主任這頂桂冠!我不知道我該如何去面對(duì)班級(jí)里將要發(fā)生的事!因?yàn)槲夷贻p,我必須學(xué)會(huì)保護(hù)自己,我不能置我受傷的心與不顧!因?yàn)槲夷贻p,我必須學(xué)會(huì)選擇,我不能放棄我接下來生命的精彩!因?yàn)槲夷贻p,我必須學(xué)會(huì)清醒,麻木的忍受精神的傷害,會(huì)葬送我本應(yīng)絢爛的人生!

  我無法繼續(xù)時(shí),我選擇放棄!我無法忍受時(shí),我選擇逃避!我有選擇活著,且活的真我的權(quán)利!

  我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們,站在中國(guó)教育前沿的所有教師,理解我!理解一顆才24歲的心!給我一次機(jī)會(huì),給我點(diǎn)時(shí)間,讓我去撫慰我受傷的心!

  情非得已,給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了!在此說一聲:對(duì)不起!理解萬歲!

  受傷的班主任

  20xx。4。20

班主任辭職報(bào)告10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校再次提出辭掉班主任職務(wù)的申請(qǐng)。在興盛中學(xué)工作四年了,學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我都很好,我倍感榮幸,深表感謝!我衷心感謝校長(zhǎng)及各位同事對(duì)我的照顧與錯(cuò)愛!在這四年里,我學(xué)會(huì)一些管人理念,學(xué)會(huì)了嚴(yán)于律己,寬以待人,鍛煉了能力。而今,我毅然決定辭掉班主任職務(wù),也許這樣會(huì)好一些。

  辭掉班主任職務(wù),我滿含著愧疚、遺憾!我愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與支持,愧對(duì)同事對(duì)我的.關(guān)心與幫助,愧對(duì)學(xué)生對(duì)我的尊敬與渴望。遺憾我辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的 期望,遺憾我管理不善而為學(xué)校增添麻煩,遺憾我無能為力教育好學(xué)生,以致他們屢屢犯錯(cuò),遺憾沒成績(jī)向?qū)W生家長(zhǎng)交待。我班的學(xué)生犯了低級(jí)錯(cuò)誤,學(xué)校多次強(qiáng)調(diào),不允許越軌活動(dòng),他們偏不能自控,但他們活潑聰明,富有朝氣,前途無量,是祖國(guó)的的希望,是祖國(guó)的未來,懇請(qǐng)學(xué)校原諒他們,允許他們繼續(xù)補(bǔ)課,不要因此而影響他們的前途發(fā)展。惹您發(fā)怒了,這是我的錯(cuò),都怪我管理不善!我很令您們失望!我并不能向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)以及學(xué)生交上一份滿意的答卷。故難辭其咎,懇請(qǐng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)我辭掉班主任職務(wù)。謝謝!

  最后,衷心祝愿學(xué)校健康成長(zhǎng),事業(yè)蒸蒸日上!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)與同事:健康快樂,平安幸福!

  辭職人:xx

  20xx年xx月xx日

班主任辭職報(bào)告11

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  自xx年xx月到學(xué)院工作以來,我作為一名新人,在自己的工作崗位上任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),絲毫不敢有懈怠之心。xx年9月當(dāng)上xx班主任之后,更是倍加努力,想在班主任這個(gè)嶄新的工作領(lǐng)域,為學(xué)校的發(fā)展做出一己之力并能發(fā)揮自己的點(diǎn)點(diǎn)才能。功夫不負(fù)有心人,一年之后,xx班得到了領(lǐng)導(dǎo)和全校任課老師的認(rèn)可,獲得了優(yōu)秀班級(jí)的'稱號(hào),我知道,這是對(duì)我工作,特別是班主任工作的肯定。所有付出都得到了回報(bào),我很開心。

  xx年,新的班主任工作報(bào)名開始,我下定決定把已有的兩個(gè)班級(jí)帶好,所以并未報(bào)新班,可沒想到領(lǐng)導(dǎo)垂愛,又把一個(gè)數(shù)控專業(yè)的班分給我了,這給我的教學(xué)和班主任工作帶來了更加沉重的責(zé)任。

  從今年7月末感冒至今未能痊愈,總是不間斷地發(fā)燒,全身無力。前幾天去醫(yī)院檢查,醫(yī)生說我最近要少操心、多休整,特別是對(duì)我這樣想要孩子的人來說。歲月不饒人,想想自己已經(jīng)是29歲的人了,公婆爸媽和愛人,包括我自己都希望今年能懷上健康的孩子,可如果我的身體狀況持續(xù)在這種水平,那這個(gè)愿望怕是很難實(shí)現(xiàn)。今年,很想在現(xiàn)有的工作環(huán)境中調(diào)養(yǎng)一下身體,順利當(dāng)上媽媽。

  近幾年來,隨著生源素質(zhì)逐漸下降,學(xué)生違紀(jì)事件經(jīng)常發(fā)生。當(dāng)班主任工作給我的日常生活帶來很多不便。也許在以后的條件合適的時(shí)候,我會(huì)繼續(xù)擔(dān)當(dāng)班主任的,可是現(xiàn)在我的身體條件和家庭條件都不允許我繼續(xù)擔(dān)任班主任了。我再這樣勉強(qiáng)做下去對(duì)學(xué)生和學(xué)校都是不負(fù)責(zé)的,我希望領(lǐng)導(dǎo)能夠理解我的實(shí)際情況。

  此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  x年x月x日

班主任辭職報(bào)告12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  由于種種原因,使我不得不辭職。我老家在xx農(nóng)村,母親在我一歲時(shí)病逝,父親和我兩人相依為命,父親希望我早日成家。由于我的愛人在xx,兩人兩地分居,諸多不便,愛人的父母希望我們?cè)谝惶幑ぷ鳌R虼,我不得不向(qū)W校提出申請(qǐng),并希望能于20xx年xx月xx日正式離職。希望學(xué)校能早日找到合適的人選接替我的工作。

  感謝學(xué)校對(duì)我能力的信任,使我得以加入學(xué)校,自從xx年入職以來,我一直都很享受這份工作。無論工作環(huán)境、團(tuán)隊(duì)、壓力,甚至個(gè)人喜好,我都很滿意。并在短短的兩年半間里獲得了許多的'機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這兩年半在學(xué)校從事的物理教學(xué)和班級(jí)管理工作,我在教育教學(xué)管理領(lǐng)域?qū)W到了很多知識(shí)、積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)此我深懷感激。

  對(duì)于由此給學(xué)校造成的不便,我深感抱歉。但同時(shí)也希望學(xué)校能體恤我的個(gè)人實(shí)際,對(duì)我的辭職申請(qǐng)予以考慮并給予批準(zhǔn)。

  此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  20xx年x月x日

班主任辭職報(bào)告13

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  很抱歉我不得不做出這個(gè)決定,這個(gè)想法在我心里已經(jīng)埋藏很久了。

  從我第一天走進(jìn)這所幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)快滿X年了,在這X年的工作里我覺得自己盡到了一個(gè)幼兒教師應(yīng)盡的職責(zé),我在帶給孩子們歡樂的同時(shí)自己也收獲了很多,在孩子們面前我得到了成功的喜悅和滿足。

  雖然工作中難免會(huì)有些許摩擦,但總的說來,我是喜歡幼兒這個(gè)行業(yè)的,我舍不得這些可愛的孩子們和帶給我那么多歡樂的.老師們。

  我多么希望可以把這份工作一直做下去,可我真的無能為力。我的嗓子本來就不好了,現(xiàn)在幼兒園的班級(jí)和人數(shù)不斷地增加,我真的不堪重負(fù),我怕有一天我的嗓子徹底壞掉。

  我也很想好好成就一番事業(yè),但是和健康比起來,我只能放棄。

  希望園領(lǐng)導(dǎo)能體諒我的難處。再次表示感謝!

  辭職人:XXX

  20xx年X月X日

班主任辭職報(bào)告14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是xx幼兒園里中班的一名班主任老師,我叫xx。我這樣介紹自己,我都感覺到很見外,但是為了體現(xiàn)我對(duì)辭職這件事情的重視,我還是要正式的做一個(gè)開場(chǎng)。雖然我們之間已經(jīng)有八年的相處和友情了。而在面對(duì)這一段我們擁有八年之久的友情,我都不好意思向你提出這個(gè)辭職報(bào)告的申請(qǐng)。但是無論如何,我都還是要跟你提出來,我知道你會(huì)很傷心,也會(huì)有很多的不舍,可是我又何嘗不是呢。

  我大學(xué)一畢業(yè)就來到了我們這家xx幼兒園,當(dāng)時(shí)幼兒園才剛剛建立沒有多久,員里的老師也不多,就只有兩個(gè),加上我這個(gè)實(shí)習(xí)生也頂多算是三個(gè)。當(dāng)時(shí)為了招生,為了把學(xué)校品牌做起來,我們吃了很多的'苦,付出了很多的努力。中途,也有很多的老師因?yàn)闂l件的艱辛和工作的辛苦都沒能堅(jiān)持下來,而堅(jiān)持陪你走到最后的,現(xiàn)在也就只剩下我一個(gè)人了。那段時(shí)期,我也不知道為什么這么艱苦的條件,我也還是堅(jiān)持了下來,還是依舊選擇留在xx幼兒園里繼續(xù)跟著你工作。你雖然比我沒有大多少歲,但是你從很小的時(shí)候就出來打拼事業(yè)了,面對(duì)生活中的困難和險(xiǎn)阻,也總是有很多的勇氣和信念去抵抗去拼搏。所以這也就是我一直崇拜著你和跟隨你的原因吧。這八年里,我們xx幼兒園在我們的不斷努力和你的帶領(lǐng)下,發(fā)展的越來越好,學(xué)校擴(kuò)展的面積也越來越大,當(dāng)然,我也得到自己應(yīng)該有的薪資,并且還在你身上學(xué)習(xí)到了很多的東西。這些對(duì)于我來說,都是一種榮幸和幸運(yùn)。因?yàn)槲液苄疫\(yùn)我能在一畢業(yè)的時(shí)候,就遇到了一個(gè)如此優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人,帶給了我成長(zhǎng),帶給我了進(jìn)步,帶給了一個(gè)這么難忘的八年。

  而現(xiàn)在,我因?yàn)橐峒胰サ絰x城市的原因,又不得不跟你提出這個(gè)辭職的事情。你也知道家庭對(duì)于我來說很重要,我不可能一個(gè)人繼續(xù)留在xx城市里生活,因?yàn)槲疫有對(duì)家庭的牽掛,對(duì)孩子和父母的想念。所以面對(duì)再多的不舍,我也只能狠下心來跟你提出這份辭職報(bào)告。希望你能理解我,也希望你能夠繼續(xù)把xx幼兒園堅(jiān)持創(chuàng)辦下去,雖然我離開了,但是我還是會(huì)時(shí);貋砜赐,看望我們xx幼兒園里一群天真活潑的小可愛。最后祝你,能夠事事順利,事事如意。

  此致

敬禮!

  辭職人:xx

  20xx年xx月xx日

班主任辭職報(bào)告15

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  首先感謝您長(zhǎng)期以來對(duì)我工作的關(guān)心、支持與肯定。我自xx年xx月進(jìn)入xx中學(xué),至今已經(jīng)在這個(gè)大家庭中工作學(xué)習(xí)了八個(gè)年頭,這八年以來,我倍受“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開拓、奉獻(xiàn)”精神的鼓舞,對(duì)工作盡職盡責(zé),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,一直受到學(xué)生好評(píng)。在為xx中學(xué)服務(wù)的過程中,我自身也在各個(gè)方面得到了良好的發(fā)展,并深深地感受到做一名人民教師的崇高。面對(duì)僑中今天的輝煌,我也為當(dāng)年選擇了僑中而自豪,為自己是僑中的一員而驕傲。

  但是今天我又不得不選擇離開xx中學(xué),因?yàn)榻?jīng)歷了三年與家人分離的日子,我太渴望與家人團(tuán)聚。

  我的父母、妻子、孩子均在外地,因?yàn)槲移綍r(shí)工作忙,只能周末才能匆匆與家人見上一面,周六出發(fā)周日返回,見面常常不足24個(gè)小時(shí)。加之有時(shí)有特別的工作安排,幾周也不曾與家人相見。如此分居,我愧對(duì)妻子,無法盡到作為丈夫應(yīng)盡的義務(wù);愧對(duì)父母,百行孝為先,如此分離,我盡不到作為兒子應(yīng)盡的孝道;愧對(duì)孩子,如此聚少離多,我沒有盡到作為一個(gè)父親應(yīng)盡的責(zé)任,反而讓年幼的女兒過早地感受著離別的傷感和痛苦。

  三年的分離,三年的思量,我雖然對(duì)僑中有萬般地不舍,但是最終還是決定離開僑中,與我的父母妻子孩子團(tuán)聚,讓我的孩子每天起床就可以看到她最愛的`爸爸。與我的妻子一起擔(dān)負(fù)贍養(yǎng)老人撫育孩子的重?fù)?dān),與我的家人一起開創(chuàng)我們的明天。

  因此,我決定從20xx年3月1日起,辭去xx中學(xué)的班主任職務(wù),希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

  最后,我衷心地感謝僑中的各位領(lǐng)導(dǎo),祝愿xx中學(xué)越辦越好,永往直前,開創(chuàng)更加璀璨奪目的明天!

  辭職人:xx

  20xx年xx月xx日