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初中化學(xué)《氧氣的性質(zhì)》知識點總結(jié)通用
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，通過它可以正確認識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編收集整理的初中化學(xué)《氧氣的性質(zhì)》知識點總結(jié)通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中化學(xué)《氧氣的性質(zhì)》知識點總結(jié)通用1
�。�1）單質(zhì)與氧氣的反應(yīng)：（化合反應(yīng)）
1、鎂在氧氣中燃燒：2Mg + O2點燃2MgO
2、鐵在氧氣中燃燒：3Fe + 2O2點燃Fe3O4
3、銅在氧氣中受熱：2Cu + O2加熱2CuO
4、鋁在氧氣中燃燒：4Al + 3O2點燃2Al2O3
5、氫氣在氧氣中燃燒：2H2 + O2點燃2H2O
6、紅磷在氧氣中燃燒（研究空氣組成的實驗）：4P + 5O2點燃2P2O5
7、硫在氧氣中燃燒：S + O2點燃SO2
8、碳在氧氣中充分燃燒：C + O2點燃CO2
9、碳在氧氣中不充分燃燒：2C + O2點燃2CO
�。�2）化合物與氧氣的反應(yīng)：
10、一氧化碳在氧氣中燃燒：2CO + O2點燃2CO2
11、甲烷在氧氣中燃燒：CH4 + 2O2點燃CO2 + 2H2O
12、酒精在氧氣中燃燒：C2H5OH + 3O2點燃2CO2 + 3H2O
�。�3）氧氣的'
13、拉瓦錫研究空氣的成分實驗2HgO加熱2Hg+ O2 ↑
14、加熱高錳酸鉀：2KMnO4加熱K2MnO4 + MnO2 + O2↑（實驗室制氧氣原理1）
15、加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物：2KClO3 =加熱MnO2= 2KCl+3O2 ↑（實驗室制氧氣原理2）
16、過氧化氫在二氧化錳作催化劑條件下分解反應(yīng)：2H2O2 =MnO2= 2H2O+ O2 ↑（實驗室制氧氣原理3）
植物的光合作用：6CO2+6H2O陽光/葉綠素6O2+C6H12O6
初中化學(xué)《氧氣的性質(zhì)》知識點總結(jié)通用2
1.氧氣的物理性質(zhì)：
不易溶于水，密度比空氣的略大。液氧、固態(tài)氧淡藍色。
2.氧氣的用途：
氣焊、航天、潛水、登山、醫(yī)療、液氧炸藥、煉鐵、煉鋼
3.氧氣的`化學(xué)性質(zhì)：
支持燃燒，有助燃性�？晒┖粑茫浅Ｓ玫难趸瘎�。
�、拍咎吭谘鯕庵腥紵∣2可使帶火星的木條的木條復(fù)燃）C+O2點燃CO2
現(xiàn)象：發(fā)出白光，放出熱量，生成使石灰水變渾濁的氣體
⑵硫在空氣中燃燒，硫在氧氣中燃燒S + O2點燃SO2
硫在空氣里燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，放出熱量；
在氧氣里燃燒發(fā)出藍紫色火焰，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體；放出熱量
⑶磷在空氣中燃燒4P + 5O2點燃2P2 O5
現(xiàn)象：發(fā)出白光，產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量
白磷著火點低，易自燃，要放在水中密封保存，可隔絕空氣，防止它自燃。
初中化學(xué)《氧氣的性質(zhì)》知識點總結(jié)通用3
氧氣的性質(zhì)
1.物理性質(zhì)
學(xué)習(xí)氧氣的物理性質(zhì)時，不要死記硬背，應(yīng)結(jié)合具體的氧氣，采用比較的方法，抓住重點，如氧氣的`熔沸點較低、密度比空氣略大、不易溶于水等。
2.化學(xué)性質(zhì)
�。�1）氧氣的助燃性
帶有火星的木條在氧氣中能夠復(fù)燃，說明氧氣能支持燃燒。常用這種方法檢驗氧氣。
�。�2）與硫反應(yīng)
硫跟氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成有刺激性氣味的二氧化硫，并放出熱量。其反應(yīng)可以表示如下：
硫+氧氣點燃生成二氧化硫
�。�3）與鐵反應(yīng)
細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵黑色固體。這個反應(yīng)可以表示如下：
鐵+氧氣點燃生成四氧化三鐵
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一、化學(xué)氧氣性質(zhì)知識點
1、氧氣的物理性質(zhì)：無色無味的氣體，密度比空氣的密度略大，不易溶于水。在一定的條件下可液化成淡藍色液體或固化成淡藍色固體。
2、氧氣的化學(xué)性質(zhì)：化學(xué)性質(zhì)比較活潑，具有氧化性，是常見的。氧化劑。
（1）能支持燃燒：用帶火星的木條檢驗，木條復(fù)燃。
�。�2）氧氣與一些物質(zhì)的反應(yīng)：
硫S +O2=SO2（空氣中—淡藍色火焰；氧氣中—紫藍色火焰）
鋁箔4Al + 3O2 =2Al2O3
碳C+O2=CO2
鐵3Fe + 2O2 =Fe3O4（劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體）
磷4P + 5O2 = 2P2O5（產(chǎn)生白煙，生成白色固體P2O5）
二、化學(xué)實驗的學(xué)習(xí)方法
�。ㄒ唬⿲嶒灐獙W(xué)習(xí)化學(xué)的手段
化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。實驗是研究化學(xué)的科學(xué)方法，也是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要手段。
�。ǘ┯^察實驗要與思考相結(jié)合
化學(xué)實驗的觀察，一般是按照“反應(yīng)前→反應(yīng)中→反應(yīng)后”的順序，分別進行觀察。觀察的同時還要積極地思維。例如：在觀察銅、鋅分別投入稀硫酸中的現(xiàn)象時，要想為什么會看到鋅放在稀硫酸中會產(chǎn)生氣體，而銅放在稀硫酸中卻無氣體產(chǎn)生呢？通過思考，把感性知識升華，就會獲得較深的認識：鋅的活動性比氫強，能將氫從酸中置換出來，而銅沒有氫活潑，故不能置換酸中的.氫。
三、化學(xué)之最有什么
1、未來最理想的燃料是氫氣(H2)。
2、最簡單的有機物是甲烷(CH4)。
3、密度最小的氣體是氫氣(H2)。
4、相對分子質(zhì)量最小的物質(zhì)是氫氣(H2)。
5、相對分子質(zhì)量最小的氧化物是水(H2O)。
6、化學(xué)變化中最小的粒子是原子。
7.PH=0時，酸性最強，堿性最弱。
8.PH=14時，堿性最強，酸性最弱。
9、土壤里最缺乏的是N、K、P三種元素，肥效最高的氮肥是——尿素。
10、天然存在最硬的物質(zhì)是金剛石。
11、最早利用天然氣的國家是中國。
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