游園方案策劃
為了確定工作或事情順利開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么應(yīng)當如何制定方案呢？以下是小編幫大家整理的游園方案策劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游園方案策劃1
一、設(shè)計意圖：
六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進相互團結(jié)的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
二、活動主題：
《游戲——點亮快樂童年》。
三、活動時間：
20xx年x月。
四、活動目標：
1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進家園互動。
2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。
3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)。
五、活動準備：
宣傳橫幅、游戲指引牌、游戲卷、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品。
六、活動過程：
1、播放開場音樂，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。
2、主持人出場。
3、家長代表講話。
4、主持人宣讀活動目標。
5、講解游戲中的注意事項。
6、游園活動的開展。
七、游園活動游戲內(nèi)容：
1、搶椅子
游戲規(guī)則：
將板凳圍成圈，家長和幼兒站成圈。游戲開始時人圍著椅子向同一方向轉(zhuǎn)。當敲擊聲停止，就要搶坐在板凳上沒搶到椅子者將被淘汰。淘汰者下場時，同時撤下一個椅子，繼續(xù)進行第二輪。如此反復(fù)，直到2人爭1個椅子時，冠軍就誕生了。
人數(shù)規(guī)定：x人一組參與比賽。
獎勵規(guī)則：參與者每人一人章，勝出者兩個章。
安全事項：游戲以幼兒安全為主，安全第一，比賽第二。
2、小貓釣魚
游戲規(guī)則：將小魚散落于“水池”中，家長和幼兒各手持魚竿釣魚，1分鐘內(nèi)釣起最多數(shù)量的魚為勝。
人數(shù)規(guī)定：x名幼兒一組。
獎勵規(guī)則：參與者每人一人章，勝出者兩個章。
安全事項：注意座位的安全距離，提醒幼兒使用釣魚竿時不要觸碰到他人。
3、吹蠟燭
游戲規(guī)則：蠟燭橫排在桌子上面點燃，小朋友與家長為一組，站在規(guī)定的起點線外，先把蠟燭吹滅的那組為勝。(按年級分不同間距)
人數(shù)規(guī)定：x名幼兒一組。
獎勵規(guī)則：參與者每人一人章，勝出者兩個章。
安全事項：注意用火的安全。
4、海底撈月
游戲規(guī)則：水中放玻璃珠若干，家長使用筷子、幼兒使用勺子，1分鐘在規(guī)定的時間內(nèi)用筷子(勺子)夾彈珠，多者為勝，人數(shù)規(guī)定：x人一組
獎勵規(guī)則：參與者每人一人章，勝出者兩個章。
安全事項：提醒幼兒筷子的使用安全，保障座位的安全距離。
5、拼圖
游戲規(guī)則：參賽者在規(guī)定時間內(nèi)，將打亂的福娃圖片拼好，以正確率高和速度快為勝。
人數(shù)規(guī)定：x人一組。
獎勵規(guī)則：參與者每人一人章，勝出者兩個章。
安全事項：保障木質(zhì)拼圖的邊緣圓滑不扎手。
6、猜謎語
游戲規(guī)則：室外欄桿上掛謎語，幼兒在家長的陪同下猜出謎底。猜出后請小朋友告訴教師相應(yīng)題號的謎底。
人數(shù)規(guī)定：不限。
獎勵規(guī)則：猜對后教師在游園表上蓋章。
安全事項：提醒家長幼兒猜謎語時，做到不倚靠欄桿。
7、丟炸彈
游戲規(guī)則：家長和孩子站在畫好的.警戒線之外游戲開始，每對親子分得x個海洋球，家長扔擲x個球，孩子扔擲x個球，多者為勝。
人數(shù)規(guī)定：x人一組。
獎勵規(guī)則：參與者每人一人章，勝出者兩個章。
安全事項：地勢平坦，提醒家長及幼兒有序排隊不爭不搶。
8、快樂套圈
游戲規(guī)則：家長和孩子站在畫好的警戒線之外游戲開始，每對親子分得x個套圈，、家長扔擲x個套圈，孩子扔擲x個套圈，套圈正好套在瓶子上為獲勝。
人數(shù)規(guī)定：x人一組。
獎勵規(guī)則：套中一個圈可得一個印章。
安全事項：請家長在游戲中帶好孩子，不推不擠，自覺排隊。
9、一枝獨秀
游戲規(guī)則：游戲者站在起點處手持羽毛球拍將乒乓球運至重點。比賽時，持球拍手不得超出把手，不得用手夾球。只能用單手持拍托球，不得用另一只手做任何扶助持球動作,途中若球落地，需撿起球置于球拍上，并退至掉球處繼續(xù)跑。撿球時不得影響其他選手比賽。
人數(shù)規(guī)定：x人一組。
獎勵規(guī)則：參與者1個印章，獲勝者得2個印章。
安全事項：請家長在游戲中帶好幼兒謹防摔傷。
10、敲鑼鼓
游戲規(guī)則：游戲者站在線上準備好，雙眼被蒙上。在原地轉(zhuǎn)三圈。再向前走，敲響鑼。
人數(shù)規(guī)定：x人一組
獎勵規(guī)則：參與者1個印章，獲勝者得2個印章。
安全事項：請家長在游戲中帶好幼兒謹防摔傷。
11、兩人三足
游戲規(guī)則：家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令后，兩人一齊向前跑，看誰先跑到終點為勝。
人數(shù)規(guī)定：x人一組。
獎勵規(guī)則：參與得1個印章，獲勝者得2個印章。
安全事項：在游戲中請家長注意幼兒的安全，配合孩子的速度，謹防摔傷。
12、母雞接蛋
游戲規(guī)則：家長用圍裙兜接住寶寶拋過來的x個紙球，多者為勝
人數(shù)限制：x人一組。
獎勵規(guī)則：參與得1個印章，獲勝者得2個印章。
安全事項：在游戲中請家長注意幼兒的安全，配合孩子的速度，謹防摔傷。
13、青蛙跳水
游戲規(guī)則：幼兒手拿x個乒乓球，幼兒往地上砸，家長用小籃子借助反彈后的乒乓球，多者為勝。
人數(shù)限制：x人一組。
獎勵規(guī)則：參與得1個印章，獲勝者得2個印章。
安全事項：在游戲中請家長注意幼兒的安全，配合孩子的速度，謹防摔傷。
14、串珠
游戲規(guī)則：小朋友們根據(jù)老師的圖形顏色穿珠子，時間控制在一分鐘，一分鐘結(jié)束后，穿的最多，并能按照顏色規(guī)律排列的幼兒得獎。小班幼兒則降低要求，只需比誰的速度最快，穿的最多。
人數(shù)限制：x人一組。
獎勵規(guī)則：參與得1個印章，獲勝者得2個印章。
安全事項：請家長在游戲中帶好孩子，不推不擠，自覺排隊。
15、丟筷子
游戲規(guī)則：幼兒及家長各持x支筷子，分別投入相應(yīng)的器皿中，多者為勝。
人數(shù)限制：x人一組。
獎勵規(guī)則：參與得1個印章，獲勝者得2個印章。
安全事項：提醒幼兒拿到筷子時，一定要注意安全，不要讓孩子拿著筷子到處跑。
游園方案策劃2
英語角是由西南科技大學(xué)英語協(xié)會基于營造學(xué)習(xí)英語氣氛，提供發(fā)展交流空間，緣于english- our passion ! speaking our life! progress-our goal! 的理念，出于對英語口語的熱愛，而自發(fā)形成的以英語交流為主的集體性、自主性、學(xué)習(xí)性、開放性的活動。然而英語角游園會目的在于豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，讓同學(xué)門在緊張的學(xué)習(xí)中得到放松，加深同學(xué)對外國文化的了解，促進中西文化的'交流，也借助萬圣節(jié)狂歡夜給同學(xué)們一個展現(xiàn)自我的機會。
主辦單位：西南科技大學(xué)新生工作部
共青團西南科技大學(xué)委員會
承辦單位：西南科技大學(xué)英語協(xié)會
活動主題：colorful english journeyto travel and to arrive
英語旅程，青春綻放的彼岸
活動時間：11月1日
活動地點：老區(qū)燈光球場
活動內(nèi)容：
前期準備宣傳工作：
在全校和協(xié)會內(nèi)部(尤其是新生)進行大范圍宣傳。
a、制作和張貼海報于各大食堂門口、各寢室樓下宣傳欄等處。
b、利用橫幅、展板對活動進行全方面的介紹和宣傳
c. 打印分發(fā)通知到全校各個學(xué)院輔導(dǎo)員處
d. 在學(xué)校各個網(wǎng)站以及協(xié)會網(wǎng)站上以圖文中英文形式隨時發(fā)布活動的介紹
d. 設(shè)立信箱，隨時聽取同學(xué)們對萬圣節(jié)狂歡夜的意見建議和相關(guān)信息反饋， 以便我們及時調(diào)整、改進。
前期準備工作：
工作組
負責(zé)人
具體事宜
備注
宣傳組
朱佳鳳
活動前期宣傳
網(wǎng)絡(luò)組
丁林
對活動進行網(wǎng)絡(luò)宣傳
事務(wù)組
袁凱
負責(zé)活動前期的準備工作
外聯(lián)組
趙成龍
負責(zé)活動的外聯(lián)工作
備注：
① 宣傳單制作(3份)
�、� 噴繪海報(1張)
③橫幅(1條)
�、車娎L展板(1張)
�、菔掷L海報若干
中期活動開展：
中央活動區(qū)(舞池)活動流程：(19：21：2)
(1) 19：19：1開場舞曲(街舞表演)
(2) 19：119：15主持人介紹嘉賓及舞會活動
游園方案策劃3
目的：
1、加強物管公司與業(yè)主的聯(lián)系，增進彼此的`信任和感情2、宣傳立城·香山公館二期，增加業(yè)主對公司新產(chǎn)品的了解3、為公司下一階段推出的立城會作鋪墊
4、樹立城物管品牌，把立城物業(yè)打造成一個有故事、有價值的品牌企業(yè)籌備小組:
主辦單位：
立城物管公司
活動的時間、地點及參與人員：
時間:20xx年9月15日下午14:00-17:00
地點：立城·香樟豪庭
活動參加人員：
立城·香樟豪庭全體業(yè)主活動主題：中秋，我們在一起——20xx年立城·香樟豪庭中秋游園會
活動亮點:
1、壩壩舞：游園活動開始前進行為游園活動造勢2、入場：將入場簽名和二期推廣結(jié)合起來
3、現(xiàn)場抽獎：渲染氣氛，促進公司與業(yè)主的聯(lián)系
4、小區(qū)書畫活動：增添節(jié)日氣氛，增加業(yè)主的歸宿感和自豪感游園活動準備工作具體要求和分工（見附件1）
游園活動流程:
1、開場(14:00)：啟動中秋游園活動，介紹物管公司整體情況
主持：
嘉賓致辭：物管李經(jīng)理置業(yè)公司王副總
香樟豪庭業(yè)主代表（1名）物管班子
成員介紹：物管王經(jīng)理
2、抽獎：每次產(chǎn)生10位金夫人升級版套裝獲得者及3名幸運觀眾（13名/每次）第一次抽獎：時間：14:50（抽獎嘉賓：）第二次抽獎：時間：15:50（抽獎嘉賓：）第三次抽獎：時間：16:45（抽獎嘉賓：）
3、結(jié)束及清場
主持人宣布活動結(jié)束、祝業(yè)主中秋快樂清理現(xiàn)場、打掃衛(wèi)生
細節(jié)安排:
1、活動項目及游戲規(guī)則（見附件2）
成人：套圈游戲、盲人敲鑼、猜謎游戲、兵兵過河
兒童：DIY手工游戲、堆沙游戲、創(chuàng)意繪畫、兒童釣魚
2、游園活動區(qū)域分布圖
備注：根據(jù)最后討論情況，將④活動簽到及抽獎處調(diào)整到②和③的區(qū)域，同時將②和③兒童區(qū)往后即香樟大道后移。
3、游園活動區(qū)域功能說明圖
游園方案策劃4
活動背景介紹：
孩子們多數(shù)出身于獨生子女家庭，雖在園里過了近三年的集體生活，但仍時有嬌驕二氣、唯我獨尊的表現(xiàn)。本班希望通過本次活動，幫助孩子們與他人良好溝通、友好相處，同時兼顧孩子們大班的學(xué)習(xí)要點，特別引入貿(mào)易活動基礎(chǔ)的理財、購物等環(huán)節(jié)，以培養(yǎng)孩子良好的消費習(xí)慣。
活動目的：
通過本次活動重點讓孩子們體驗社會生活中的經(jīng)濟活動（購物與貿(mào)易交換活動），通過物物交換環(huán)節(jié)體驗物盡其用之后的快樂。特別目的：
1、孩子們要學(xué)會欣賞、善于發(fā)現(xiàn)別人的長處；
2、初步了解物物交換的`規(guī)則（原始的貿(mào)易、經(jīng)濟活動）；
3、通過設(shè)置贈送品之類的，培養(yǎng)孩子們的分享意識。
活動時間： 12月24日（周六）
活動地點：
幼兒園一層多功能廳以及走廊，必要時設(shè)備戶外活動區(qū)（最好室內(nèi)，天冷了，相對安全，易于老師管理和照顧幼兒。）
參加人員： 一名孩子和一名家長。（如果是室外，如去朝來公園的話，可以不限制家長的數(shù)量）
活動設(shè)想：
1、職責(zé)分工
孩子——攤位老板、主要經(jīng)營者及顧客。主要工作：選擇商品、選擇交易場地（攤位），決定交易條件（現(xiàn)金支付還是物物交換）。
家長——員工。主要工作：實現(xiàn)老板的創(chuàng)意，協(xié)助制作價簽，選擇攤位的店面布置，老板不在時接待顧客，其它必要的零碎工作。
老師——市場管理人員。主要負責(zé)維護市場秩序，仲裁交易紛爭，收取管理費，協(xié)調(diào)處理經(jīng)營活動過程中的管理類問題。
2、前期準備
1）、孩子們提前準備自己要交換的物品，最好是自己的手工作品，也可以是和家長一起制作的東西、也可以是家里不用的環(huán)保袋、小玩具等小巧精致的物件。由孩子自己定價，請父母代為制作價格標簽。單價物品價格控制在1——10元之間。
2）、每個孩子當天應(yīng)準備20元人民幣（1元、2元、5元面值）用于購買特別中意且無法換得的商品。
3）、老師需要制作2元面值的稅券，在活動中間到各攤位收取“營業(yè)稅”（相當于場租）。
4）、集中采購漢堡和牛奶，用于午餐提供。如果時間為半天，此環(huán)節(jié)可省略。
5）、活動現(xiàn)場最好有比較醒目的鐘表以計時。
3、活動當天現(xiàn)場：
1）、8：00-9：30 確定攤位。
現(xiàn)場由孩子們將物品帶到園里，自主選擇自己的交換區(qū)域（攤位），并布置攤位。家長協(xié)助，主意由孩子來拿，家長不可以替孩子做主。
2）、9：30 交易活動正式開始。
孩子們可以去各攤位轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，家長在攤位留守，等待交換的小朋友來問價。此時家長扮演店員負責(zé)按標價出售貨物，不替店主進行物物交換。
如果孩子希望進行物品交換而店家（孩子）不在時，則約定時間比如分針指向哪個位置再來攤位上看看。（引導(dǎo)孩子們認識時間）
3）、11：00-11：30 市場管理員負責(zé)收管理費。
由老師到各個攤位進行收費，詢問交易進展情況，進行市場管理活動。并發(fā)放午餐券。
4）、11：45-12：30 午餐時間。
店家和顧客可進行午餐，但不影響交易進行（不休市，照常營業(yè)）。餐后義務(wù)人員進行市場衛(wèi)生清理。
5）、14：00 活動結(jié)束。
4、活動總結(jié)
家長在活動過程中要關(guān)注自己的孩子在與人交往、接人待物方面哪些做得好與不好，可在活動中和老師交換一下意見，以便老師在班級總結(jié)時有針對性地提出如何做是值得贊許的。家長回家后不要批評孩子哪做得不對（不要按我們的思路教育孩子，要問孩子什么事兒你為什么要那樣做，深入了解孩子的想法，不要急于說哪樣做一定對），要注意表揚孩子在哪方面有進步或者表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。
老師在活動過程中除了做必要的輔導(dǎo)外，要宏觀把握活動進程，控制活動節(jié)奏，關(guān)注特別需要心理幫助的孩子，給予必要的鼓勵和引導(dǎo)。
老師在班級的總結(jié)會上要圍繞本活動設(shè)計的目的進行點評，可參考如下方面：
1、文明經(jīng)營。哪些小朋友在交易過程中積極推銷自己的商品，但不強買強賣，哪些小朋友在物物交換環(huán)節(jié)能態(tài)度平和，沒有爭吵。
2、哪些小朋友注意將所學(xué)的認讀時間的本領(lǐng)用于了本次活動。哪些小朋友能運用簡單的數(shù)學(xué)來進行買賣。
3、哪些小朋友消費有節(jié)制，沒有超出預(yù)算（20元）進行消費。（特別要關(guān)注在活動半小時內(nèi)就超支的孩子）
4、也可以請小朋友自己談?wù)劚敬位顒由系氖斋@。老師再針對孩子們的想法結(jié)合本次活動目的進行點評。
5、老師也可以給小朋友們拓展一下經(jīng)濟學(xué)知識：比如貿(mào)易是怎么來的，古代的錢是什么樣子的，交換都有什么原則等。
后期設(shè)想：
如果有條件，可以給孩子們講授一些古代錢幣、市場等方面的知識。
游園方案策劃5
一、活動目的
活躍節(jié)日氣氛，豐富員工業(yè)余生活，增強員工凝聚力和歸宿感。
激發(fā)員工的感恩心與榮譽感，為自己、為公司，更努力、更有價值感地投入工作。
二、活動主題
九州升明月·利興賀金秋
三、活動時間
20xx年9月13日13：30——17：30
四、活動地點
整個公司區(qū)域內(nèi)
五、活動人員
公司全體員工
六、活動形式
舞臺區(qū)：在大草坪合適位置設(shè)一舞臺(具體見環(huán)境布置圖)，供游園會開幕式使用。
游戲區(qū)：設(shè)置各類互動游戲(共18個)。
兌獎區(qū): b棟宿舍飯?zhí)脼閮丢剠^(qū),隨時為員工兌換獎品,現(xiàn)場需工作人員10人。
七、活動組織
總策劃：陳*
活動策劃：康
活動協(xié)調(diào)：鄧、程、
活動主持：農(nóng)、周
物品采購：鄧、康
設(shè)備租賃：康
獎券制作：康
安裝調(diào)試：呂、康
安全保障：劉、劉
現(xiàn)場清潔：羅、艾
現(xiàn)場組織：人力資源部全體成員
環(huán)境布置
1、公司前后門各放一扇普通拱門。
2、一廠、二廠、印花廠、b棟宿舍、c棟宿舍天臺插上彩旗，庫存量約100面，需租賃150面左右。
3、廠區(qū)內(nèi)放置8個飄空氣球(附彩帶)，彩帶上書中秋聯(lián)語。(對聯(lián)已備)
4、在b棟與c棟(14根)、一廠與印花廠(10根)之間拉上三角串旗。
5、在廠區(qū)內(nèi)設(shè)置兩個帳蓬休息區(qū)(8頂3*3米帳蓬，每個休息區(qū)4頂)、每個室外游戲處放置一頂帳蓬(3*3米帳蓬)。
九、活動流程
開幕式：
1、公司領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓入場(背景音樂：《歡迎進行曲》)。
2、總經(jīng)理致辭。
3、副總經(jīng)理宣布：“我宣布33公司賀中秋游園活動現(xiàn)在開始!”(鳴放禮炮，播放《團結(jié)友誼進行曲》)。
4、主持人宣布大家可自行在廠區(qū)內(nèi)游玩。
5、公司領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓退場。
游園方案策劃6
一、活動目的：
為進一步增強同學(xué)們的愛國熱情，增進同學(xué)對校園的`熱愛之情，使學(xué)生在課余的游園活動中獲取樂趣，在游園中培養(yǎng)能力，勞逸結(jié)合，放松身心，以更加充沛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中去！
二、活動時間：
20xx年5月31日上午
三、活動地點：
健身場
四、參與對象：
全校師生
五、活動流程：
各項活動同步進行，最后帶獎券到兌獎處換取獎品。
六、游戲項目及負責(zé)教師
1、命中注定（獎券120張）
負責(zé)人準備成語解釋100條并序號，參加學(xué)生抽簽，根據(jù)抽的序號念成語的解釋，學(xué)生猜中得獎券1張，可以多猜，不同的學(xué)生可以重復(fù)使用成語條。
2、“吹”球大王（獎券120張）
道具：六個碗，兩個乒乓球
規(guī)則：2人一組，同時比賽。一個桌子兩頭，分別放上3個碗，第三個碗盛半碗水，分別在第一個碗里各放一個乒乓球，然后兩邊各站一個人，看誰先把乒乓球吹到第三個碗里誰就算贏。勝者得獎券1張
游園方案策劃7
一、目的：
慶中秋，全員參與，創(chuàng)造一個歡樂的晚上。
二、時間：
20xx年9月XX日晚
三、形式：
集競技、燈謎、游戲于一體，由師生、員工按興趣參加，獲勝者將可以領(lǐng)取一份獎品。
四、活動場地：
xxx
五、活動項目：
1、中秋燈謎：
在花園內(nèi)掛上燈籠和燈謎，師生、員工可隨意的猜，猜出來的，根據(jù)謎面上的號碼到工作人員處對獎，不可擅自將謎面取下，猜對一條可得一張兌獎券。已猜出的謎語，由工作人員將謎面取下收回。
道具：燈籠50個、燈謎100條、繩子、夾子100個，課桌2張，凳子3張
2、乾坤小挪移：
1分鐘內(nèi)，將10個乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里。游戲過程中，乒乓球如果掉落，必須在拾回原處后，方能繼續(xù)。1分鐘夾到5個球可得一張兌獎券，7個可得兩張.10個可得三張。
道具：乒乓球20個.筷子3雙，四張課桌，計時器1個
3、超級保齡球
10瓶礦泉水，排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券。
道具：10瓶礦泉水.籃球一個，粉筆一支
4、吹乒乓球：準備好八個等高的碗。每個碗都要裝滿水，豎排。每四個晚排成一排。每排的.第一個碗都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個碗吹向另一個碗，一個一個地吹，不能跳碗。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則可得兩張兌獎券。
道具：碗九個、乒乓球兩個，等高的課桌四張，一桶水。
5、兩人三足。兩人一組綁住腳，兩組同時開始比賽，先到10米處者勝。勝出者每人可獲兩張獎券，負者每人一張獎券。
道具：布條若干根，粉筆一支
6、吹焟燭：點起五根焟燭，在一定距離前劃一個倒八字，學(xué)生并須兩腳按八字的距離張開，并能吹熄前方五根焟燭的可得一張兌獎券
道具：焟燭50根、打火機一個，課桌三張
7、趣味乒乓球：兩人對壘，每次球要同時說一個城市或國家的名稱，一方未能接到球或未能說出名稱，另一方獲勝，可得一張獎券。
道具：乒乓球10個，球拍一對，球桌一張
8、背靠背：兩人一組，背靠背夾著籃球前進10米，兩組同時開始比賽，先到者勝，勝者每人可獲兩張獎券，負者每人一張獎券。
道具：籃球2個，粉筆一支
9、最佳搭檔：兩人一組，一人蒙住眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，然后在另一人的指導(dǎo)下越過障礙到達終點，指導(dǎo)者只能發(fā)出指令，不能接觸搭檔，蒙眼者在行進的過程中不能觸碰到障礙物。違者出局。 道具：眼罩(或布條)一個，凳子6張，粉筆一支
10、投籃：在三分球處投籃，每次5個球，投中一個得一張獎券。
道具：籃球2個
六、活動總規(guī)則：
1、為防止某些人為取得獎品，只玩簡單的項目或自己特長的項目，故規(guī)定每人在某個游戲中贏了兩次以后就不能再玩(燈謎除外)。
2、活動過程中，應(yīng)自覺遵守游戲的規(guī)則，遵守秩序，服從管理;自覺維護公共衛(wèi)生，不隨地亂扔垃圾。
七、兌獎方式：
各游戲處只發(fā)放兌獎券，贏得游戲的人員憑兌獎券到兌獎處兌獎。
八、準備工作：
1、場地的選擇與游戲區(qū)域的劃分
2、購買獎品
3、燈謎：內(nèi)容，材料(彩紙、筆)，書寫，謎底三份
4、人員配備：每個項目由2位學(xué)生和一位老師負責(zé)，兌獎處由于紅斌負責(zé)。
5、將游戲的項目、規(guī)則、位置張貼在飯?zhí)玫母媸緳趦?nèi)
6、對獎處：課桌15張，凳子三張，黑板一塊(書寫兌獎條件)
7、設(shè)計及印刷獎券
8、知會總務(wù)處幫忙配置道具、用品
9、星期一晚召開工作人員會議，明確游戲規(guī)則。
游園方案策劃8
一、活動名稱：
xxx大學(xué)北方信息工程學(xué)院大學(xué)生圣誕游園會
二、活動主題：
狂歡圣誕喜迎新年
三、活動時間：
20xxx年12月23日晚（18：30——21：00）
四、活動地點：
院文化長廊
五、活動面向人群：
全院師生
六、活動形式：
各社團在文化長廊圍一個歡樂園，然后在各自場地設(shè)置一些小游戲，同學(xué)們進園游戲時，可以通過一些小
游戲增進交流。
七、活動安排（活動總負責(zé)人：xxx）
準備階段（負責(zé)人：秘書部xx宣傳部xx）
1、12月4日晚（8F—J1），召集各社團負責(zé)人開會，確定參加活動的社團名單。報名參加活動的社團在12月12日晚9：40之前將本次活動自己社團的活動策劃書交到社團聯(lián)合會，以便學(xué)校審查。（每個社團準備2—3個活動為宜，策劃書中要求寫出游戲名稱及規(guī)則，本社團安全員及聯(lián)系方式，保管員及聯(lián)系方式。）
2、12月18日晚，報名參加活動的社團在社團聯(lián)合會領(lǐng)宣傳板（各社團僅限一塊）為本次活動宣傳。12月19日之前，所有宣傳板必須擺放出來，在活動當天，各社團可將各自宣傳板抬到各自場地繼續(xù)宣傳。
3、邀請校園藝人演出。
4、由社團聯(lián)合會統(tǒng)一制作本次活動游園會門票，并在活動前發(fā)放給全院師生。
活動開展（負責(zé)人：實踐部xxx）
1、12月21日下午，組織部負責(zé)給各社團劃分場地，12月23日下午14：00各社團負責(zé)各自活動范圍內(nèi)的衛(wèi)生并布置。
2、社團聯(lián)合會實踐部協(xié)助后勤布置音響、彩燈及照明設(shè)施。
3、給各社團發(fā)放獎品及布置場地所需的彩帶、氣球等。
4、12月23日晚18：30舉行開幕儀式（由廣播臺推薦主持人主持），正式開園狂歡。實踐部全程跟蹤，及時發(fā)現(xiàn)和處理有關(guān)問題。各社團注意有關(guān)資料的保存，如活動圖片等。
5、活動結(jié)束后，各社團負責(zé)各自場地的'清理，并由實踐部檢驗。
6、詳細流程見附件一
后期活動（負責(zé)人：組織部xxx）
1、各社團及時將本次活動的新聞稿件及相應(yīng)照片發(fā)布。
2、召開活動總結(jié)大會，總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。各社團上交本次活動的活動總結(jié)。
3、各社團將所領(lǐng)獎品的發(fā)放情況作詳細記錄并如實上報社團聯(lián)合會。
八、注意事項：
1、由于是室外夜間活動，且參與同學(xué)較多，因此，照明燈和彩燈用電成為隱患。特此規(guī)定，每個社團必須出兩名安全員，同時請求保衛(wèi)科協(xié)助。
2、各社團必須設(shè)定保管員一名，在發(fā)放獎品時，保管員必須登記領(lǐng)獎人姓名、系別、學(xué)號及聯(lián)系方式。要清楚每個獎品的去向。
3、各社團成員均要注意自己個人及社團形象，舉止文明。活動結(jié)束后要及時清理場地。
4、活動整個過程中，實踐部要做全程跟蹤，及時處理各類突發(fā)事件，并做好相關(guān)記錄。如有大的沖突，應(yīng)盡快與保衛(wèi)科聯(lián)系。
5、由于活動場地布置特殊性，特向科協(xié)申請音響設(shè)備一套以及申請后勤處協(xié)助接電線和彩燈。
九、預(yù)期效果：
通過此次活動可讓全院師生度過一個難忘的平安夜，加快各社團的發(fā)展，促進各社團的交流，使北信今后的校園文化更加豐富多彩。
游園方案策劃9
一、策劃背景
在不斷加快的城市化的過程的同時，也出現(xiàn)了一系列的城市問題，由隨進城務(wù)工的父母來到城市的“流動兒童”引發(fā)的一系列問題逐漸引起社會各界的重視。
據(jù)調(diào)查顯示，這些“流動兒童”因父母工作原因，居住條件普遍較差，而且父母陪伴的時間少之甚少，這樣更增加了孩子在城市里的“流動性”，導(dǎo)致不安全因素產(chǎn)生；再者他們對自己住的環(huán)境和鄰居的印象消極，與城里同學(xué)深度交往缺失等，體現(xiàn)出流動兒童在更廣泛的生活領(lǐng)域存在城市生活融入困難和適應(yīng)不良。
二、策劃內(nèi)容
�。ㄒ唬┎邉澞繕耍�
（1）關(guān)愛城市的“流動兒童”，為他們提供力所能及的幫助
�。�2）號召社會各界關(guān)注城市的“流動兒童”
（3）為社會有愛心的人士提供志愿服務(wù)的機會
�。�4）通過志愿活動，給城市的“流動兒童”帶去新知識、新的思想、新的理念，給他們送愛心，送關(guān)懷，從而對他們的人生觀，價值觀起到正確的引導(dǎo)作用。
（二）面向?qū)ο?/p>
城市“流動兒童”
�。ㄈ┎僮鞑襟E
（1）做好前期
�。�2）征集志愿者和物資
（3）注意事項
�。�4）展開活動
（5）后續(xù)工作
�。ㄋ模┚唧w策略
�。�1）前期宣傳：
1、把活動的策劃形成規(guī)范的指導(dǎo)性文件，以投稿的方式給相關(guān)部門，以便對活動提出相關(guān)建議，使我們的行動有實際意義。
2、在留守學(xué)校進行展板或者集會宣傳，與當?shù)貙W(xué)校校長做好聯(lián)系工作。
3、盡可能的使用各種媒體形式，將我們的活動進行全面的宣傳，引起社會的廣泛關(guān)注。
4、借助各種媒體的力量發(fā)布征集志愿者的信息，以吸納更多有能力的愛心人士投身于關(guān)注“流動兒童”的活動中來。
�。�2）面向社會和高校征集志愿者和物資：
1、盡可能的使用多種媒體宣傳此次活動，征集志愿者，組織報名，通過考核確定成員，擇優(yōu)錄取。
2、將關(guān)愛城市“流動兒童”的信息向社會公布，并鼓勵有愛心的企業(yè)家或廠商將他們生產(chǎn)的有意于兒童學(xué)習(xí)生活的物資捐獻一部分或者可以公益組織出資為兒童們置辦需要的生活學(xué)習(xí)用品，例如書、筆、本子等等。
�。�3）注意事項：
關(guān)于活動展開：
1、嚴格把關(guān)，選出優(yōu)秀的志愿者200人
2、加強志愿者的培訓(xùn)和管理
3、提前準備活動所需的物品和人力
4、隨時與媒體取得聯(lián)系
5、注意后續(xù)工作的報道
關(guān)于志愿者：
1、志愿者一律按規(guī)定穿戴統(tǒng)一服裝，佩戴工作牌，保持良好志愿者形象
2、參加活動人員需服從分工，活動現(xiàn)場禁止志愿者嬉戲追逐。
3、注意保持活動現(xiàn)場的衛(wèi)生，維護好現(xiàn)場秩序。
4、尊重他人、強調(diào)合作精神，遵守時間，保持良好的精神狀態(tài)，展現(xiàn)志愿者優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。
5、時刻關(guān)注兒童們的人身安全，禁止他們有任何危險的行為。
6、志愿者不得單獨外出活動，需要服從組織的安排，有事需向組長請示。
（4）展開活動：
1、將公益組織（100人）和志愿者（200人）分成兩組
2、一組在與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商后去城市“流動兒童”集中的.學(xué)校等教育場所，在帶去企業(yè)提供的學(xué)習(xí)物資的同時，由我們的大學(xué)生志愿者給孩子們上一堂人生觀、價值觀的課，引導(dǎo)孩子樹立正確的人生觀、價值觀、
3另外一組分頭到“流動兒童”的家里，陪孩子度過輕松愉快地沒有家長的時光，告訴他們，大家沒有忘記他們、社會沒有忘記他們。
�。�5）后續(xù)工作
1、通過多渠道繼續(xù)宣傳發(fā)動社會愛心企業(yè)和愛心人士以贈送學(xué)習(xí)用具，生活用品及小禮品為主的關(guān)愛城市“流動兒童”圓一個愿望活動。
2、利用節(jié)假日和假期間組織義工和愛心企業(yè)代表走訪城市“流動兒童”家庭，采用面對面交流，溝通，在關(guān)心他們的生活同時重點開展心理輔導(dǎo)。
3、有條件的愛心企業(yè)和市民家庭可作為周末愛心家庭，接城市“流動兒童”到他們家或者愛心企業(yè)度周末。
（五）媒體方案：
�。�1）影視媒體
①選取真實素材，通過對具有代表性城市“流動兒童”的現(xiàn)實生活進行拍攝、剪輯、制作還原留守兒童的真實生活，引起社會關(guān)注。
②采訪社會各階層，包括公益組織、學(xué)院、企業(yè)單位、媒體從業(yè)人員、普通公眾等，形成VCR，向世社會呼喚愛。
�、垡猿鞘小傲鲃觾和睘轭}材，多角度、分階段拍攝系列微電影，折射城市“流動兒童”難以言喻的生活體驗、心靈感受及成長經(jīng)歷等。
�。�2）網(wǎng)絡(luò)新聞媒體
全程跟蹤拍攝，策劃專題，針對與城市“流動兒童”相關(guān)人、事進行深入報道，傳遞正能量，呼吁全社會關(guān)愛城市“流動兒童”，幫助城市“流動兒童”。
�。�3）電視、報刊媒體
全程跟蹤拍攝，策劃專題，針對與城市“流動兒童”相關(guān)人、事進行深入報道，傳遞正能量，呼吁全社會關(guān)愛城市“流動兒童”，幫助城市“流動兒童”。
�。�4）微博
與新浪微博“微公益”合作，讓更多的人參加關(guān)愛留守兒童行動。
三、方案分析
�。ㄒ唬╉椖縎WOT分析
1、S：活動是一個公益活動，社會參與度高；活動經(jīng)費由安利集團和愛心企業(yè)及組織提供，資金充足。
2、W：征集物資種類繁多以及志愿者隊伍龐大，不便于集中調(diào)度。
3、O：通過此次活動，可以提升安利企業(yè)自身形象，增強安利在公眾心目中的知名度和美譽度；關(guān)愛城市“流動兒童”，讓他們心有所屬，營造了良好的社會風(fēng)氣。
4、T：城市“流動兒童”相對分散，不好集中；孩子本身心里閉塞，不便于心理溝通進而展開活動。
�。ǘ┛尚行哉撟C
1、從人力資源上分析：此活動招募社會上的青年志愿者及愛心人士參加，故人手充足，活動可行
2、從物力資源上分析：活動由安利集團主辦，招募社會上的志愿者，經(jīng)費不需要很多，贈與兒童們的禮品通過安利集團和有能力的個人或者企業(yè)廠家愛心捐贈，物質(zhì)的支出可接受的，活動可行。
3、從社會現(xiàn)狀上分析：城市“流動兒童”的問題越來越嚴重，社會上給予的關(guān)注越來越多，媒體的報道以及大眾的參與將會使這次活動順利達到預(yù)期目的，活動可行。
�。ㄈ﹦�(chuàng)新性分析
1、將企業(yè)、媒體、公益組織以及社會大眾完美的結(jié)合，真正達到全民總動員的效果。
2、影視媒體的介入，使活動以及兒童故事以微電影的形式向公眾傳播更能引起社會的關(guān)注。
四、方案評估
�。ㄒ唬╊A(yù)期效果綜述
在安利的統(tǒng)一組織下，倡導(dǎo)并組織青年志愿者及其他社會愛心人士對留守兒童提供全面的志愿服務(wù)，使他們得到關(guān)愛，接受心理方面的輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)上取得進步，心理上健康，行為上端正，成為一個獨立，自強，自信的人。同時也給志愿者們一個鍛煉自我的機會。最終吸引更多的社會人士來關(guān)注城市“流動兒童”的成長問題。
五、費用預(yù)算
1、從人力資源上分析：此活動招募社會上以及高校的青年志愿者及愛心人士參加，故人手充足。
2、從財力、物力資源上分析：由安利集團獨立捐資助學(xué)30萬元；招募社會上的志愿者，經(jīng)費不需要很多，贈與留守兒童們的物資通過愛心捐贈。
3、影視拍攝支出：5萬元
3、活動人員伙食300×10=3000元
4、預(yù)算總計：353000元
游園方案策劃10
一，活動目的：
通過活動，使小學(xué)生自主地參與游園活動之中，在游園中獲取樂趣，在游園中培養(yǎng)能力，勞逸結(jié)合，放松身心，以更加充沛的精力投入到緊張學(xué)習(xí)中去！
二， 活動時間：
xx年12月25日（周五）下午2：45—4：15
三， 活動地點：
一丁班教室
四， 活動要求：
1，學(xué)生游園時不能亂起哄，要按順序排隊參加各游園項目，聽從指揮，遵守紀律。
2，學(xué)生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。游園活動結(jié)束，各項目負責(zé)人清理衛(wèi)生！
3，教育學(xué)生活動中注意安全，學(xué)會謙讓，尤其在活動中和獎品發(fā)放處，大同學(xué)一定要謙讓小同學(xué)。
五，活動安排：
1，摸鼻子
講臺上放一個大洋娃娃，上臺者每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到娃娃鼻子的`，可獲獎券一張。
2，英語神算高手
游戲規(guī)則：每人從箱子里抽出一個口算題，通過口算后用英語快速說出答案。答對者得到一張獎券。沒有答對的，每人最多有三次機會。
3，比比誰的運氣好
老師要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。老師把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎劵；反之，沒有中獎
4，打電話
游戲規(guī)則：雙人合作，一方根據(jù)紙條上的句子發(fā)出指令，另一方按指令做動作，動作正確即可得一獎票。
六：頒獎總結(jié)：
游園方案策劃11
是社區(qū)充滿合力和挑戰(zhàn)的一年，在我國傳統(tǒng)的新春佳節(jié)即將來臨之際，為了使轄區(qū)居民和單位職工有一個“大家”的感覺，充分展現(xiàn)出社區(qū)熱烈、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，社區(qū)黨委和居委會定于xx年1月13日下午2時開始，在鋼球小區(qū)籃球場舉辦“鬧新春”游園活動。為切實做好各項工作，確�；顒禹樌M行，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想：
充分展現(xiàn)居民和職工群眾新生活、新風(fēng)尚、新面貌等時代氣息，大力發(fā)展和繁榮社區(qū)文化，在社區(qū)中形成健康向上、文明和諧的節(jié)日文化氛圍。通過組織文明歡慶的游園活動，使廣大居民和職工群眾人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中鍛煉身體;在游園中獲取知識，從而讓新一年充滿蓬勃生機，凝聚民心，推進社區(qū)文化工作向暨定目標奮進!
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
1 組 長：
2、副組長：
3、成 員：社區(qū)工會聯(lián)合會委員、各單位工會主席
三、參加人員：
部分戶籍在轄區(qū)的居民、單位員工及社區(qū)居干等。預(yù)計發(fā)出3000張游園券(單位工會1000張)，居民憑戶口6歲以上每人領(lǐng)取2張，先到先領(lǐng)，領(lǐng)完為止。
四、活動時間：1月13日下午2時開始------。
五、活動地點：社區(qū)辦公樓(鋼球小區(qū)籃球場)
六、活動內(nèi)容
1、猜謎語100條：游戲規(guī)則：參加者記住自認為能猜中謎語的編號，向工作人員作答，正確的中獎，(一票一答)，此條中獎后，工作人員立即上前打紅色的勾，不再續(xù)答。
2、端乒乓球行走：游戲規(guī)則:來回10米，記時30秒內(nèi)完成，不掉地為勝出。
3、籃球投籃：兩分線投籃，投進中獎。
4、足球射門：10米距離踢進規(guī)定的門內(nèi)。
5、蒙面敲鑼：用毛巾困住雙眼，相距10米，原地轉(zhuǎn)3圈，在30秒內(nèi)敲響掛在墻上的.鑼。
6、跳大繩：2人搖繩，1人跳繩10下為勝。
7、超級保齡球：3瓶礦泉水擺成三角形，5米外用足球當保齡球?qū)?個礦泉瓶同時打到即勝出。
8、吹乒乓球：杯子4個，裝滿水排成一豎排，把第一個杯子里的乒乓球吹到2、3、4個杯子里勝出。
9、趣味組詞：從抽獎箱內(nèi)依次抽出3個字，按先后順序排列，組成有意義的句勝出。
10、圈套實物：一票領(lǐng)3個圈，在一定距離扔向固定的地面實物，如：小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等，套中即可領(lǐng)走。
11、套活雞活鴨：把活雞活鴨各放一只在柵欄內(nèi)，憑票領(lǐng)3個圈，在一定距離扔向活物，套中脖子即可領(lǐng)走大獎。
七、活動要求
1、1月9日前召開各單位工會主席、物業(yè)小區(qū)負責(zé)人和居民組長會議，傳達社區(qū)xx年迎春游園活動安排和部署。
2、1月10日在各小區(qū)醒目地點張貼游園“海報”并公布活動項目的名稱、游戲規(guī)則等，以吸引和激發(fā)群眾的活動興趣。
3、1月13日上午布置好活動現(xiàn)場，逢雨照常進行，活動內(nèi)容將隨機應(yīng)變�；顒蝇F(xiàn)場要布置彩旗、橫幅、音響等，讓現(xiàn)場充滿節(jié)日喜慶。
八、注意事項
在活動開始前，社區(qū)組織簡單儀式，講明組織這次活動地目的和意義，加強活動紀律教育，做到：
1、自覺遵守紀律，聽從工作人員指揮，按序排隊，做到文明禮讓、歡樂祥和。
2、在游園過程中注意人身安全和現(xiàn)場的治安防范。
3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾，保持活動場所的衛(wèi)生清潔，
4、車輛按指定位置停放。
游園方案策劃12
一、活動目標：
1、幼兒能積極參與各種游戲，在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的快樂。
2、在參與游戲的過程中，促進幼兒之間的交往，提升社會性能力。
二、活動準備：
1、活動室環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
二樓小一班教室后空地——小投手(XX負責(zé))
二樓中一班教室后空地——跳房子(XX負責(zé))
二樓電腦房——套套樂(XX負責(zé))
二樓舞蹈房——搶椅子(XX負責(zé))
一樓早教室——喂喂動物寶寶(XX負責(zé))
一樓小四班教室后空地——小釣手(XX負責(zé))
大廳——趕小豬(張園負責(zé))
2、活動當天所需材料、獎品選購(XX負責(zé))
3、借肯德基服裝
三、活動內(nèi)容：
�。�1）、游戲名稱：小投手
游戲準備：各種紙球、大猩猩、籃子四個
游戲玩法：將紙球丟入大猩猩前遠近不同的的籃框里，投進一個球得一個五角星。
游戲規(guī)則：
1、每人每次次可以投三個球，投球時必需站在投球線后。
2、投進一個球得一個五角星，每次一個籃子里只能投一個球。
�。�2）、游戲名稱：套套樂；
游戲場地：二樓電腦房
游戲準備：套圈12個，小象4個，椅子2個，繩子一根，粘紙
游戲玩法：幼兒站在繩子后，用圈去套小象的鼻子。
游戲規(guī)則：
1、幼兒有3次套圈的機會。
2、幼兒必須站在繩子后面套圈。
3、套中的孩子可以得到相應(yīng)數(shù)量的粘紙。
�。�3）、游戲名稱：喂喂動物寶寶；
游戲場地：早教室
游戲準備：狗，貓，猴子，兔子，牛動物紙盒5個，滑滑梯，爬行障礙，籃子5個，草，桃子，魚，肉骨頭，胡蘿卜紙片若干
游戲玩法：在起點拿好食物，用鉆，爬，滾等通過爬行障礙，到達終點，給動物喂食。
游戲規(guī)則：不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗，蘿卜給兔子，草給牛，桃子給猴子)
�。�4）、游戲名稱：小釣手
游戲準備：帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個、釣竿4~6根
游戲玩法：用釣竿釣起呼啦圈的小魚，釣起兩條小魚得一枚貼紙。
游戲規(guī)則：
1、站在魚池(呼啦圈)的`旁邊進行游戲。
2、只可以用釣竿去釣魚，用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負責(zé))
�。�5、）游戲名稱：跳房子
游戲準備：跳房子環(huán)境
游戲玩法：
1、根據(jù)房子的格子數(shù)量來選擇單腳或雙腳跳躍。
2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。
3、在終點處設(shè)置獎勵(貼紙或彩筆畫五角星)
游戲規(guī)則：順利通過的幼兒給予獎勵，得到獎勵后返回起點離開。
�。�6）、游戲名稱：搶椅子
游戲準備：小椅子、錄音機、音樂磁帶
游戲玩法：幼兒8-10人一組游戲，音樂開始，幼兒繞椅子行走，音樂停止，搶到位置坐下來，沒有搶到位置的被淘汰。
游戲規(guī)則：
1、音樂停止后才能搶椅子
2、每玩一次后減少一個或兩個小椅子，淘汰一個或兩個小朋友
�。�7）、游戲名稱：趕小豬
游戲準備：自制紙棒、皮球、奶粉罐。
游戲玩法：幼兒用球棒將球趕著往前走，穿過障礙，最后走到圓圈里，即為勝利。
游戲規(guī)則：
1、幼兒一次只能趕一個小球，不能用手拿球。
2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內(nèi)。
四、人員安排
1、活動室人員安排：
一樓門廳：張園一樓早教室：XX
一樓小四班門口空地：XX
二樓舞蹈房：XX
二樓小一班門口空地：XX
二樓電腦房：XX
二樓中一班門口空地：XX
2、引領(lǐng)幼兒活動：
小班：XX、XX、XX、XX，及小班的四名保育員
中班：XX、XX、XX
3、樓梯口
前樓梯：XX、XX
后樓梯：XX、XX
4、活動現(xiàn)場統(tǒng)籌及攝影：XX
5 、獎品、禮物分發(fā)：肯德基到教室中分發(fā)禮物
游園方案策劃13
一、 活動項目
1、猜謎語 2、繞口令 3、吹蠟燭 4、摸鹿鼻子 5、打保齡球 6、盲人擊鼓 7、釣魚 8、挾乒乓球 9、套圈 10、飛鏢 11、搶說運動項目 12、運用爆破音吹蠟燭 13、妙接對聯(lián)或歇后語 14、彈球 15、比比誰的眼力 16、快樂呼拉圈 17、比比誰的運氣好 18、掌上明珠。
二、 項目規(guī)則
1、猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。
2、繞口令：抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。
3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。
4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。
5、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內(nèi)打中目標者，獲獎券一張。
6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。
7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。
8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。
9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。
10、飛鏢：每人投三支，在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者，獲獎券一張。
11、搶說運動項目：主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰)，另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運動項目多，誰即得獎劵。
12、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
13、妙接對聯(lián)或歇后語：主持人要準備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中，其他人不得提示。
14、彈球：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎劵。
15、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的.一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會。
16、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
17、比比誰的運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則中獎劵;反之，沒有中獎
18、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。
三、活動時間安排
6月1日下午12：10——15：20
1、12：20 各班級及活動點開始做好準備，班主任老師到位。
2、13：10 廣播里紀律教育，宣傳游園活動開始。
3、13：15 學(xué)生開始游園。
4、15：20 游園活動結(jié)束，各班開始整理教室，不得提早放學(xué)。
四、活動地點
各班教室、操場
五、活動注意事項
1、分兩段舉行進行，學(xué)生在本組所在的活動區(qū)域內(nèi)，自由選擇感興趣的活動項目，不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項。(1、2、3年級為一組，4、5、6年級為一組。) 2、參與的學(xué)生在參加每一個項目時要求排隊，不得亂起哄，聽從指揮，遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級有權(quán)對其扣分。
3、各班主任到班組織活動，并負責(zé)好本班的活動紀律，對不守紀律的學(xué)生，可以對其嚴肅批評并扣隊分數(shù)，直至拒絕該學(xué)生參加。
4、學(xué)生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。活動結(jié)束后，由四項競賽檢查小組的人員進行檢查。
5、按照學(xué)生最后得分，分成三個獎次(80以上，60~80，60分以下)，學(xué)生活動中所獲獎品，當場發(fā)掉。
游園方案策劃14
一、活動概況
活動背景：
泉州理工學(xué)院財經(jīng)系團總支·學(xué)生會喜迎xx級新生，為了讓新生更熟悉泉州理工學(xué)院財經(jīng)系團總支·學(xué)生會這個大家庭，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)中，我們構(gòu)建了一個能促進我們交流的平臺。讓新生們在以后的學(xué)習(xí)、生活中有個舒適安逸的環(huán)境。我系特此推出中秋系列活動“緣系理工，情定財經(jīng)。”為新生營造一個濃濃的校園情，厚厚的師生意，讓我們的真情在學(xué)院內(nèi)外傳遞。心連心，情遞情，我們一起過中秋。
活動主題：
緣系理工，情定財經(jīng)
活動目的及意義：
讓更多的同學(xué)可以相互認識并且可以增加學(xué)院的學(xué)習(xí)氛圍。讓更多的同學(xué)體會到我們的學(xué)院不僅是個學(xué)習(xí)的好地方，還是一個能彼此拉近友誼的地方。特此策劃了此次活動以達到以下目的及意義：
1、讓師生更深入的了解泉州理工學(xué)院財經(jīng)系團總支·學(xué)生會，讓他們了解我們的特色。
2、構(gòu)建一個互相交流，展現(xiàn)自我的平臺。
3、創(chuàng)造一個讓他們感受大學(xué)生活點點滴滴的喜悅。
4、讓同學(xué)們在游園的同時增長知識，鍛煉邏輯能力。并且可以為國慶無法返家的同學(xué)提供一種娛樂休閑。
活動對象：泉州理工學(xué)院全體在校師生
活動時間：20xx年9月28日
活動地點：校籃球場
主辦單位：泉州理工學(xué)院
策劃承辦單位：泉州理工學(xué)院財經(jīng)系團總支·學(xué)生會
項目負責(zé)人：陳乃國 黃雅瑩 周靜雯
二、活動內(nèi)容
1�！皯c中秋，暢游園”
活動說明：
以游園形式，設(shè)置各個游戲攤位，由同學(xué)自由參加游戲活動。參加游戲游玩的同學(xué)需到售票處購票才能參與游戲，消費券售價一元一張。
備注：活動以各部門的簡介為主。
活動時間：20xx年9月28日
1）組織部—小李飛鏢
游戲說明：木板上畫上圓圈由大而小，依次減小分為4環(huán)，3環(huán)，2環(huán)，1環(huán)。
每人三鏢，距環(huán)靶2。5米遠，
一等獎，兩次1環(huán)以內(nèi)（獎品：飛鏢套裝一套），
二等獎，兩次2環(huán)以內(nèi)（獎品：魔方一個），
三等獎，三次3環(huán)以內(nèi)，（獎品：杯子一只）
三次4環(huán)內(nèi)為抽獎；抽獎獎品有魔方，杯子，本子，糖果，餅干和一些優(yōu)惠券等小禮品
道具：環(huán)靶及鏢1套、粉筆1支
2）紀檢部—兩人拔河
游戲說明：用繩子綁在兩人身上，兩個人分別向兩個相反的方向用力拉，兩邊分別放有桌子，在桌子上有花生或瓜子或其他吃的東西，看誰用時最短或吃得最多的那個贏以及吃到規(guī)定的數(shù)目便贏得比賽（或者看誰在規(guī)定的時間內(nèi)吃得最多）
游戲獎勵：鼓勵獎：參與游戲者
勝利獎：達到要求者
3）宣傳部—心有靈犀
游戲規(guī)則：每組2人選手參加，一人比劃一人猜；每組10個詞，限時2分鐘；比劃者只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達信息，不能說出任何字；猜不出可以喊pass，只能喊2次；觀眾不能提醒。
游戲材料：彩色卡紙10張、記號筆3支、紅紙2張
獎勵規(guī)則：
安慰獎：棒棒糖一根
三等獎：猜出1~2個詞獎便利貼加棒棒糖
二等獎：猜出3 ~4個詞獎圈尺加便利貼加棒棒糖
一等獎：猜出5個詞以上獎筆記本加棒棒糖
4）實踐部—憤怒的`子蛋
游戲說明：用蛋弓打貼在木板上的氣球，分三組進行，一張票10粒子彈。參賽選手必須站在距離木板2米遠的位置進行游戲。
游戲獎勵：打中3個氣球
打中5個氣球
以此類推，打中越多，獎品越豐富
5）辦公室—成語接龍：
活動規(guī)則：以6人為一小組，裁判以一個字開頭，選手根據(jù)指定的字說一個成語，第一個成語的尾字為第二個成語的首字，一直接下去，停頓超過3秒則淘汰，每一組獲勝的那名進入下一輪，依此類推
獎勵規(guī)則：
三等獎：連續(xù)玩2輪（30名）
二等獎：連續(xù)玩3輪（5名）
一等獎：連續(xù)玩5輪（3名）
6）文藝部—比比誰的眼力好
1、游戲內(nèi)容：
文藝部自備20支筷子和10個空礦泉水瓶。參賽者站在空礦泉水瓶的50厘米處，筷子離瓶口約1米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。
獎勵規(guī)則：
安慰獎：3支筷子掉進瓶里；
三等獎：5支筷子掉進瓶里；
二等獎：8支筷子掉進瓶里；
一等獎：10支筷子掉進瓶里；
7）學(xué)習(xí)部—搶凳子
游戲說明：凳子4張，每組5人同時參加，當工作人員敲響第一聲鼓聲時，參賽者圍繞凳子跑，第二聲鼓聲響起時開始搶凳子，未搶中者淘汰，直至剩下最后一人，游戲結(jié)束。
游戲獎勵：搶到1次和未搶到凳子
搶到2次者
搶到3次者
搶到4次者
8）自律部、體育部—團圓向前沖
游戲規(guī)則：
1、需一人或四人參加，一人一張票，男女不限。
2、游戲共4關(guān)，分為舉杯邀明月，吳剛砍桂樹，越踢越開心，嫦娥奔月。
3、第一關(guān)先大喊一聲：舉杯邀明月，然后喝下一杯水
4、第二關(guān)先大喊一聲：吳剛砍桂樹，然后跟工作人員石頭剪刀布，贏了就下一關(guān)，輸了或是平局就返回第一關(guān)，重新再來一次。
5、第三關(guān)先大喊一聲：越踢越開心，然后連續(xù)踢5下毽子，如果連續(xù)踢5下，直接進下一關(guān)，如果不連續(xù)就返回第一關(guān)重新闖關(guān)。
6、第四關(guān)先把眼睛遮住，轉(zhuǎn)左三圈右三圈，再大喊一聲：嫦娥奔月，然后把籃球投向籃框，進球了就結(jié)束游戲（共三次機會）
注：一個人闖全關(guān)，限定1分30秒
四個人闖關(guān)一個人把手一關(guān)，限定一分鐘
獎品：a。在限定時間完成，就可以得到一份大禮包（4人份）或一份大獎品（1人份）
b。超出時間范圍完成，可拿到小禮品（每人一份）
c。中途放棄得到安慰獎品
備注：一桶水和一次性杯子
2�！扒檫f情，我們?yōu)槟妥８！?/p>
活動說明：只要您在財經(jīng)系團總支·學(xué)生會工作人員設(shè)點處留下一個你最想或最近親的人的電話號碼，我們將為你送出我們最美的神秘祝福。財經(jīng)系團總支·學(xué)生會將會為你傾情編寫祝福，并為你們獻上我們真摯的祝愿，讓我們之間的情在同學(xué)親人之間傳遞。
祝福形式：短信或電話祝福
所需道具：桌椅、登記簿、手工宣傳海報
所需工作人員：8名
擺攤時間：20xx年9月28日中午1點半至3點
發(fā)送祝福時間：20xx年9月30日晚
三、活動安排
具體流程：
1、前期：
�。�1）宣傳部：制作海報3張（貼于活動當天入口處）
紅紙寫“入口處、出口處、售票處”
（2）實踐部： 活動現(xiàn)場布置（包括桌椅擺設(shè)及外圍布置）
�。�3）紀檢部負責(zé)：出入口、售票處、休息處設(shè)置
�。�4）自律會和體育部：負責(zé)維護現(xiàn)場的秩序
�。�5）各部門： 準備游戲道具、設(shè)置游戲規(guī)則、采購獎品
（6）辦公室：負責(zé)消費券的制作、復(fù)印
2、中期
國慶游園活動開始后，各部門負責(zé)好自己的游戲，盡最大能力吸引游園觀眾，活躍現(xiàn)場氣氛，把活動搞好，管理好自己的物品。
3、后期
�。�1）各部門做好游園結(jié)束后清理會場。
�。�2）辦公室、財務(wù)：消費券的回收與計算
�。�3）辦公室：做國慶游園活動總結(jié)的收取
活動其他事項：
1、活動場地： 校籃球場（暫定）
2、擺攤地點： 食堂與學(xué)生宿舍4號樓之間
3、游戲負責(zé)人員： 8名
4、現(xiàn)場宣傳及秩序維護人員： 4名
5、祝福征集處工作人員： 6名
6、游戲及擺攤處用手工海報： 6張
7、活動所需借助道具： 桌子18張
突發(fā)情況應(yīng)對方案：
1。若遇下雨，則將活動場地轉(zhuǎn)移至思恩樓三樓，并加強活動宣傳工作
2。若遇場地沖突，則先暫停活動，優(yōu)先解決矛盾。
3。若因工作人員疏忽缺少游戲活動道具，則先暫停游戲或活動，直到游戲或活動道具準備充分為止。
4。若因贊助原因無法提供游戲小禮品，則游戲活動不向參與者提供游戲獎勵。
四、宣傳方案
1。海報X4
懸掛地點：學(xué)生宿舍A B棟、思恩樓、科技樓
2。橫幅X2
懸掛地點：學(xué)生宿舍A棟與B棟之間
3。申請設(shè)立資訊站
設(shè)立地點：男生宿舍C棟與思恩樓之間
4。班級宣傳
宣傳方法：找各班級班助或班長進行代理宣傳
五、經(jīng)費預(yù)算：
1、宣傳海報： 5張*5=25元
2、現(xiàn)場布置： 100元
3、橫幅：50元
4、各部門所需禮品費用：320元
總計：495元
游園方案策劃15
一.活動目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
二.活動時間安排
5月31日下午13：30—15：00
1.13：30前各班級及活動點做好準備，學(xué)生及負責(zé)老師到位。
2.13：30學(xué)生開始游園。
3.15：00游園結(jié)束，學(xué)生憑獎券上所得的.獎分總數(shù)到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。
三.活動地點
各班級教室
四.活動的形式
1.以個人為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，，優(yōu)勝者根據(jù)成績獲得分數(shù)。（備注：每個節(jié)目滿分5分）
2.參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目必須參與且只準參與一次。
3.各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目，每個節(jié)目由中隊輔導(dǎo)員負責(zé)。
4.每個教室的節(jié)目由教師做裁判，負責(zé)本游藝節(jié)目的進行。
五.活動要求
1.游園規(guī)則方案由大隊部制定并下發(fā)。
2.室內(nèi)各班級布置由裁判老師負責(zé)，規(guī)則要求上黑板。
3.學(xué)生游園后所得成績由所在班級裁判教師簽分，凡獎分沒有蓋章或涂改，此獎券無效。（備注：章由大隊部統(tǒng)一下發(fā)）
4.活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
5.參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序，自覺排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等
六.組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
組長： 余x
副組長：夏x
成員：全體教師
具體分工：
游園活動總協(xié)調(diào)：林x
一年級：水中吹球 李x
二年級：釣x 朱x
三年級：比比劃劃 吳x
四年級：吹蠟燭 鄭x
五年級：踩氣球 李x
六年級：水中夾珠 陳x
備注：
獎品發(fā)放：王x 鄭x（發(fā)獎時，回收獎券交大隊部）
發(fā)獎地點：圖書室
七.獎勵規(guī)則
一、二、三年級組
一等獎：25--30分
二等獎：20--24分
三等獎：15--19分
四等獎： 10--14分
五等獎：5--9分
六等獎：0--4分
附：
活動建議
1.水珠中夾：在一個大盆子里裝滿黑水，再往盆里放入較多的玻璃珠，游戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內(nèi)，每三顆彈珠得一分。
2.水中吹球：主持人準備五個盛滿水的碗，并排放成一豎排，把一個乒乓球放在第一個碗里。游戲者不用手，把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里，一次性吹到最后一個碗里得獎。若中途掉球則為失敗者。吹過一個得一分，以此類推。
3.比比劃劃：兩人一組，一人看卡片，對另一人比比劃劃，也可用語言描述，但注意不能說出要猜的詞中的一個字，猜中者兩人都得獎。猜對一個得一分。
4.吹蠟燭：十支蠟燭依次排開，每支蠟燭吹一次，十支依次吹完，吹滅兩支得一分，以此類推。
5，踩氣球：游戲者腳上綁五個氣球，在一分鐘內(nèi)互相踩對方的氣球，但是要盡可能的保留自己的氣球，保留一個得一分，依次類推。
6．釣魚：在一分鐘之內(nèi)，游戲者每釣兩條得一分，依次類推。
活動準備
玻璃彈珠若干，筷子，乒乓球，小碗，詞語卡片，蠟燭，氣球，道具小魚。
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