學生處工作總結(jié)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編收集整理的學生處工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
學生處工作總結(jié)1
20xx年，在學院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在相關(guān)部門及各系的大力支持下，學工處緊緊圍繞學院改革發(fā)展、跨越趕超的中心目標，深入學習和實踐黨的群眾路線教育實踐活動，按照“繼承、創(chuàng)新、務(wù)實、超越”的工作思路，積極探索新形勢下學生工作的新方法、新途徑，通過學工戰(zhàn)線全體成員的共同努力，圓滿完成了各項工作任務(wù)�，F(xiàn)總結(jié)如下：
�。ㄒ唬┘訌娭贫冉ㄔO(shè)
1.認真落實學生管理各項規(guī)章制度
堅持以人為本，認真落實學院學生管理規(guī)定、學生手冊等學生管理各項規(guī)章制度，狠抓學生管理工作，努力做到科學管理、規(guī)范管理。
2.完善系學生工作考核制度
根據(jù)學院整體工作部署，結(jié)合各系學生工作實際，進一步完善和細化系學生工作考核體系，使之科學地納入學院整體工作目標考核體系。
�。ǘ┘訌娸o導(dǎo)員隊伍建設(shè)，輔導(dǎo)員工作取得新進展
1.完成輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作，20xx年輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)工作、詳細制定了培訓(xùn)的具體議程，授課的具體安排、并編制完成輔導(dǎo)員培訓(xùn)資料匯編。
2.成功舉辦了學院輔導(dǎo)員職業(yè)技能競賽情景案例比賽，舉辦了輔導(dǎo)員基礎(chǔ)知識測試。
3.組織開展輔導(dǎo)員“多讀書，讀好書”活動，6月份，在全體輔導(dǎo)員中舉辦輔導(dǎo)員讀書成果交流會。
4.完成學院新生輔導(dǎo)員的選聘工作。
5.組織開展輔導(dǎo)員暑期“大家訪”活動。
6.在全院學工系統(tǒng)中開展“學生工作創(chuàng)新成果案例”征集活動。
�。ㄈ┥钊腴_展學風建設(shè)活動，形成學風建設(shè)的長效機制
1．通過組織學習《張家口職業(yè)技術(shù)學院學生手冊》、《大學生校園基本禮儀》、傳統(tǒng)規(guī)范、禮儀教材《弟子規(guī)》等有關(guān)知識，開展“文明、守紀、明禮”主題教育活動，加強檢查、督促，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣和嚴謹求實的學習風氣，在全院范圍內(nèi)積極營造了良好的學風建設(shè)氛圍。
2．通過學習、整頓，達到了使每個學生能夠?qū)φ諏W習規(guī)范，反省不足、改正缺點，在日常學習和生活中逐步養(yǎng)成“十個文明”的行為習慣——學習文明、就餐文明、起居文明、言語文明、著裝文明、乘車文明、舉止文明、上網(wǎng)文明、集會文明、戀愛文明。重點扭轉(zhuǎn)了學生中存在的“宿舍臟亂、遲到曠課、夜不歸宿、違規(guī)用電、鋪張浪費、吸煙喝酒、亂扔亂倒、出言不遜”八種不文明現(xiàn)象，營造了“做文明學生、建文明校園、樹文明新風”的活動氛圍，充分提升了學生的思想道德素質(zhì)，并促進學風的根本改善。
�。ㄋ模⿲W生資助工作穩(wěn)步推進
1.完成國家獎助學金的審核，申報和資助卡的辦理及發(fā)放工作。
2.完成校內(nèi)獎學金評定和審核及校內(nèi)先進集體、先進個人的評選表彰工作。
3.完成在校大學生應(yīng)征入伍學費補償款、退役士兵學費資助款的發(fā)放。
4.做好中職學生學籍注冊工作，完成中職專業(yè)設(shè)置系統(tǒng)的填報。
5.完成中職學生學費減免工作，中職生助學金的評比發(fā)放工作。
（五）切實加強了公寓管理隊伍建設(shè)，形成了有效的公寓管理網(wǎng)絡(luò)
1.公寓輔導(dǎo)員真正深入到學生中，把握學生的思想動態(tài)，以便及時做好學生的思想政治工作。
2.公寓中心做到用制度來規(guī)范管理，用制度來強化管理，力戒隨意性，克服盲目性，努力構(gòu)建一套較為完善的管理機制。其中“早查、晚查”制度落實效果尤為顯著，經(jīng)過一年的堅持，學生中曠課、遲到、夜不歸宿和使用大功率用電器等現(xiàn)象明顯減少。
3.充分發(fā)揮學生自我管理、自我服務(wù)、自我教育的作用，從而使我院學生宿舍管理制度和要求進一步深入到學生之中，有效提高宿舍管理水平。
4.公寓文化建設(shè)進一步加強，通過文明宣傳活動，使公寓整潔、有序，具有濃厚的文化氛圍；通過評比活動，提高廣大同學參與公寓管理的熱情，共同建設(shè)良好的宿舍風氣從而推進了和諧校園的構(gòu)建。
（六）學習和參加黨的群眾路線教育實踐活成果顯著
1.黨員干部按時參加學院有關(guān)黨的群眾路線教育實踐活的'講座、會議，人均學習筆記達到5000字每人。
2.召開民主生活會，全體黨員干部認真開展批評與自我批評。
�。ㄆ撸└邩藴�、高質(zhì)量完成了20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮工作與20xx級新生開學典禮及軍訓(xùn)工作。
�。ò耍﹦�(chuàng)新工作
1.開展學生工作理論研究，積極鼓勵、支持學工人員結(jié)合工作實際，加強對學生工作的研究。其中《高職院校學習型學生工作組織創(chuàng)建研究與實踐》獲得20xx年省“十二五”教育科學規(guī)劃課題立項；《高職院校輔導(dǎo)員工作任務(wù)的開發(fā)研究》獲得張家口市“十二五”教育科學規(guī)劃立項課題；《加強對大學生社會主義核心價值觀教育問題的研》獲得張家口市第十一屆社會科學研究立項課題。
2.重視心理健康教育，建立了心理咨詢室，聘請專業(yè)心理咨詢老師，初建了學生心理健康檔案，使得學生心理健康管理走向規(guī)范化。
�。ň牛┎蛔阒�
1.心理健康教育工作有待進一步完善。
2.學生干部管理工作和學生管理信息化建設(shè)相對滯后。
3.對新時期學生公寓管理工作的研究滯后。
20xx年工作計劃：
1.選派優(yōu)秀輔導(dǎo)員參加河北省第三屆輔導(dǎo)員技能大賽。
2.進一步發(fā)揮心理健康教育指導(dǎo)中心的作用，加強我院大學生心理健康教育指導(dǎo)工作。
3.建立信息化學生管理系統(tǒng)，提升學生管理工作水平。
4.加強公寓管理制度建設(shè)，積極探索學生公寓管理的新模式。要牢固樹立“以學生為本”的管理服務(wù)理念，實現(xiàn)公寓管理由“制度管理”向“制度管理”與“人本管理”相結(jié)合的轉(zhuǎn)化，使學生公寓管理制度更加規(guī)范化、科學化、人性化，真正體現(xiàn)以學生為本的思想。
5.進一步加強日常管理工作，在學籍、檔案、獎助貸等方面實現(xiàn)工作規(guī)范化、科學化。
6．完成上級安排的其他工作。
學生處工作總結(jié)2
在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、輔導(dǎo)員的支持和同學們的積極配合下，我順利完成了本學年第二學期學生工作處助理工作。提筆回想，我聽到了自己的自我介紹，看到了自己的滿腔熱血，從那時起，我便下決心，一定努力做好校學生處工作助理的工作，一學期以來，在校領(lǐng)導(dǎo)、黨總支和學生處老師的領(lǐng)導(dǎo)下學生，學生處堅持以理想信念教育為核心，以學風建設(shè)為重點，以日常管理為主線，不斷探索，辛勤澆灌，德育工作方面取得顯著成效。
本學期我們學生處的工作主要圍繞助學貸款展開。前期工作主要是以制作關(guān)于貸款的表格為重點，整理各個學院不同年級學生貸款的信息并歸類，以便后期工作。后期工作主要是圍繞20xx級畢業(yè)生簽署還款協(xié)議書為主，繪制表格并將簽署信息統(tǒng)計出來，并對其進行核對，以防有疏漏。
前期工作以繪制表格為重點，學生處統(tǒng)籌規(guī)劃，合理分配學生工作時間，使每個學生都能在自己的崗位上得到鍛煉并學到很多東西，無論是能力上還是在德育上，都能得到很大的提升。繪制關(guān)于貸款信息的表格要求我們一定做到不漏掉一個有用信息，要求學生在工作時要認真謹慎，嚴禁出現(xiàn)失誤，因為工作量比較多，所以一旦出現(xiàn)一點失誤。就可能導(dǎo)致整個工作白做，既浪費時間，又影響工作效率，所以我們學生工作的時候，不能只追求速度，而放棄了效率。對于我自身而言，前期工作中，因課程問題，我和另外兩位同學被安排在了星期三下午，我們的工作根據(jù)工作需求和安排，主要是在表格中記錄貸款信息，并核對信息的正誤。從前期的工作中可以看出同學之間的合作非常重要，無論是直接，還是間接，只有相互協(xié)調(diào)，工作效率才會大步提升，才能使我們學生處助理工作持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。
后期工作比較繁重，主要以簽署還款協(xié)議和核對協(xié)議信息為主。學生處作為一種橋梁和紐帶，聯(lián)系著銀行和每一位貸款學生。此項工作既關(guān)系著銀行的.利益，也關(guān)系到每一位貸款學生的利益，所以學生處工作尤為重要。開始的前一階段，學生處和銀行代表共同組織了三場20xx年畢業(yè)生貸款還款協(xié)議簽署活動，簽署協(xié)議結(jié)束后，大量的工作也接踵而來，無論是學生處，還是銀行都面臨著大量的信息處理工作。作為學生處工作助理之一，也感覺到自己身上的責任，所以我接受老師的任何安排。因為我和另外兩個學生處工作助理在老校區(qū)，離農(nóng)業(yè)銀行比較近，所以我們的工作重點就從新校區(qū)轉(zhuǎn)移到農(nóng)業(yè)銀行。由于工作需求，我們老校區(qū)的學生處工作助理經(jīng)常在空余的時間里去銀行協(xié)助經(jīng)理，在銀行里，我們協(xié)助銀行經(jīng)理處理一系列貸款協(xié)議信息，比如制作一系列關(guān)于貸款協(xié)議的表格和核對貸款協(xié)議信息等。
在我工作的這一學期中，我學到了很多。這讓我加深了對學生工作助理的認識，讓我更加積極主動的適應(yīng)大學生活，為以后學習和工作奠定了良好的基礎(chǔ)，在學習上，能讓我找到新的學習方法，較快的適應(yīng)了大學生活，并學會合理的分配學習時間，提高學習效率。同時通過在學生處的工作，我逐漸適應(yīng)并學會自我管理、自我服務(wù)的大學生活模式，這一切都離不開在學生處的鍛煉和老師的引導(dǎo)，我衷心的感謝學校給了我這次鍛煉自己的機會。
學生處工作總結(jié)3
一、以規(guī)范性建設(shè)為抓手，提高工作水準。認真制定學生和工作行事歷，項目落實到周，任務(wù)分解到人，提高工作規(guī)范性;每周召開學生工作例會，定期刊出學工簡報;積極探究學生教育管理工作模式，完善了相關(guān)工作規(guī)程和工作流程49項，進一步規(guī)范了學生違紀、退學、走讀審批等日常學生事務(wù)程序;啟用學生信息管理系統(tǒng)，推進學生管理信息化;籌建大學生事務(wù)中心。
二、以生為本，文明高效地開展學生日常事務(wù)工作。成立了學院學生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學生資助管理中心，組織修訂了《新生入學綠色通道實施辦法》等規(guī)章制度，組織累計資助學生8761人次，累計金額756萬余元，組織完成了相關(guān)證卡發(fā)放、手續(xù)審批2437人次。
三、開展形式多樣的心理健康教育活動，增強工作實效性。組織出版了四期心理健康報(《漣漪》)，安排老師以現(xiàn)場咨詢、電話、短信、電子郵件等方式進行心理咨詢，成功舉辦了大學生心理健康節(jié)。
四、加強學生公寓管理，逐步推進“五進工作”。組織完成了11幢學生公寓相關(guān)管理工作，開展了宿舍文化節(jié)、文明宿舍競賽等活動;完成了__7__8學生公寓床配備、公寓托管招標工作;修訂了《學生公寓管理考核辦法》，成立了學生公寓自我管理委員會。
五、積極開展軍訓(xùn)及軍訓(xùn)評估工作。組織完成了______級3000余名新生國防教育和軍事訓(xùn)練計劃，開設(shè)了軍事理論課，完成了省教育廳關(guān)于普通高等學校軍事課考核的相關(guān)材料。
六、團結(jié)協(xié)作，積極完成主(協(xié))辦工作。20__年度，在完成本部門的.同時，和學院相關(guān)部門一起完成了院第25屆田徑運動會、“五月的風”頒獎文藝晚會”、“________”萬人簽名活動、首屆淮安市自行車環(huán)城行活動、“廉政文化進校園”、大學生思想政治教育工作考核、貫徹落實新《規(guī)定》檢查(并在大會交流)、軍事理論課考核評估、幫困助學工作調(diào)研、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)工作調(diào)研以及大學生事務(wù)中心籌建、195名學生黨員的組織發(fā)展工作。
七、按章辦事，廉潔自律。20__年主要參與完成學生公寓床、學生證卡招標采購任務(wù)，工作中嚴格遵守學院相關(guān)制度和廉潔自律八條規(guī)定，做到廉潔自律。
八、積極思考，勤奮工作。組織制定了《輔導(dǎo)員工作規(guī)定》、《走讀生管理規(guī)定》;修訂了《學生違紀處理規(guī)定》、《學生公寓委托管理考核辦法》及相關(guān)工作規(guī)程(流程)49項;成立學生公寓自我管理委員會，籌建大學生事務(wù)中心;組織開設(shè)了軍事理論課;完成了大學生思想政治教育工作考核、軍事理論課考核評估、幫困助學工作調(diào)研、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)工作調(diào)研);貫徹落實新《規(guī)定》情況作省教育廳大會交流，院內(nèi)立項課題一項。
九、工作中不足之處
1、學生工作理論研究不夠;
2、二級管理機制的完善和發(fā)展有待進一步加強。
學生處工作總結(jié)4
在處長的領(lǐng)導(dǎo)下，分管教學輔助管理、學生日常管理、輔導(dǎo)員、班主任管理。 具體組織開展學生管理線考核工作。
一、負責配合、協(xié)調(diào)教務(wù)處和各教學單位，抓好學風建設(shè)，重點抓好學生的到課率、自習（包括自習課、晚自習）的學習秩序和教學環(huán)境秩序的治理整頓與日常維護。
二、負責輔導(dǎo)員、班主任隊伍建設(shè)、制定培訓(xùn)計劃、考核辦法、獎勵機制并組織實施，以提高學生教育管理隊伍的整體素質(zhì)。
三、負責學生和輔導(dǎo)員、班主任的各項檢查與評審工作。
四、負責各項規(guī)章制度的制定、實施、考評工作。
五、負責新生入校教育、軍訓(xùn)、畢業(yè)生離校和寒暑假學生離返校的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。
六、負責學生的.獎懲和獎學金的評審、發(fā)放工作。
七、指導(dǎo)學生會工作，抓好學生干部隊伍建設(shè)。
八、負責制定公寓管理制度，寢室衛(wèi)生評比標準和住宿協(xié)議工作。
九、負責制定公寓安全和管理緊急預(yù)案，確保公寓防火、防盜安全。
十、負責公寓管理人員的培訓(xùn)、考核、評定工作。
十一、負責學生重大違紀事件的調(diào)查處理。
十二、負責重大人事糾紛的調(diào)解處理工作。
十三、負責督查各系的到課率、就寢率、交費率等工作。
十四、處長外出時，主持學生處工作。
十五、完成處長交辦的其它工作。
學生處工作總結(jié)5
20xx年在愉快的氣氛中又要結(jié)束了，回顧20xx年，我在學生處領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、關(guān)懷下，在同事們的支持下，能深刻領(lǐng)會學校發(fā)展綱要，領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)精神，在工作中繼續(xù)發(fā)揚黨員先鋒模范作用，做好本職工作的同時，大膽創(chuàng)新，并調(diào)動廣大學生干部隊伍的用心性，為學生管理工作增一份光，發(fā)一份熱。即能很好完成工作，又鍛煉了一批學生干部，做到個人與學生干部在實踐中同時成長、同時進步。
現(xiàn)總結(jié)如下：
工作中始終貫穿一條主線：為廣大貧困學生服務(wù)
努力奮戰(zhàn)二條戰(zhàn)線：貧困學生資助與心理健康教育
傾心打造三個平臺：“5.25”大學生心理健康教育宣傳月、兼職人才培訓(xùn)月系列活動、兼職招聘會，
緊緊抓住四個契機：“自強之星巡講”、“5.25大學生心理健康教育宣傳日”、“新生入學教育”、“10.10世界精神衛(wèi)生日”
推進五種精神：自強自立精神、服務(wù)他人奉獻社會精神、塑造良好品質(zhì)精神、樂觀向上精神、職業(yè)敬業(yè)精神。
一、學生資助工作
1、特困生資助工作
1）重點推進——全�！白詮娭恰痹u選、演講工作
這是我擔任學生處工作創(chuàng)新開展的第一項工作。從XX年開始每年4月份組織開展此項工作。5月份評選出的“十佳自強之星”在所有學院進行巡回演講，共進行4場。近2500名學生直理解益。
2）省“自強之星”評選、推薦工作
3月份組織全校學生申報、評選，并組織全校特困生輔導(dǎo)員進行評審、推薦，今年推薦2人。
3）中國宋慶齡基金會“星巴克助學金”申報、評選、上報工作
9月份組織我校師范專業(yè)的貧困生、特困生申報、評審工作。今年是該基金在我校設(shè)立助學金的第四年，20名學生，共資助金額6萬元。12月份助學金才到，發(fā)放儀式計劃創(chuàng)新，選典型代表發(fā)言，進行勵志教育。
4）20xx年我校貧困生、特困生的申報、評審、認定工作
今年較往年認定工作開展早，所以10月1日前在各學院的支持下緊急完成該項工作。今年我校貧困生4118人，特困生2415人。
5）“諾基亞助學金”申報、評選、網(wǎng)上上報工作
10月份完成團委轉(zhuǎn)交的該項工作，共有20xx級40名學生獲得資格。
6）20xx—20xx年度國家（政府）獎助學金的申報、評選、認定工作
今年是在文件未下發(fā)、電話通知人數(shù)、金額，時光緊、任務(wù)急。在各學院支持下、在勤工助學中心學生干部的參與下，順利完成。
7）完成市慈善總會為我�！�5.12”受災(zāi)學生資助工作
5月27日參加在沈陽音樂學院舉行的、沈陽市慈善總會資助我�！�5.12”受災(zāi)學生善款共計3萬元。
8）慰問新生，做好新生特困生情感交流工作
新生入學后，在中秋節(jié)期間，組織學生干部為09級新入學的孤兒、單親、低保戶、救濟戶的學生送去月餅、學習用品，以及兼職注意事項等，在交流中使新生感受到學生處老師的關(guān)愛、學校大家庭的.溫暖。
2、勤工助學中心工作
作為我校學生資助工作的一個重要組成部分，我重點抓“兼職招聘會”和“兼職人才培訓(xùn)”兩項主體活動。
1）兼職招聘會工作
這是我創(chuàng)新的一項工作。今年6月舉行了“第七屆兼職招聘會”。今年進行了創(chuàng)新，即以“招聘信息發(fā)布會”的形式進行，將商家的信息組織起來，統(tǒng)一制作招聘信息版，在三個生活區(qū)同時進行。此舉節(jié)省了人力、財力，提高了工作效率。本次招聘會共有40家用人單位、帶給1300個兼職崗位。12月中旬計劃進行“第八屆兼職招聘會”。
2）“第三屆兼職人才培訓(xùn)月活動”
這也是我的一個工作創(chuàng)新。今年11月是第三屆，本次活動意在為廣大貧困生、為勤工儉學、兼職助學的學生服務(wù)，透過“形象禮儀培訓(xùn)”、“兼職經(jīng)驗交流會”、“法律知識報告會”、“模擬面試”（今年更是聘請到東藥集團、農(nóng)行皇姑支行、深圳億百度公司、豐元永和豆業(yè)公司的人力資源專家參與面試）等四個環(huán)節(jié)，全方位提高兼職學生的素質(zhì)和法律意識，培養(yǎng)職業(yè)意識，樹立自強精神，盡早開展個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計，使大學生活更充實、更有好處，為將來適應(yīng)社會職業(yè)工作做好鋪墊。
3）“家教進社區(qū)”活動
5月8日，“母親節(jié)”期間，勤工助學中心的學生干部與皇姑區(qū)“百花小區(qū)”社區(qū)聯(lián)系，組織開展了“家教進社區(qū)”活動，感恩社會、回饋社會，為小區(qū)的貧困家庭的學生進行義務(wù)家教活動，并用心推廣我校大學生家教工作。
4）“金氏孤兒之家”助學活動
校勤工助學中心的學生干部在20xx年9月份開始，就在“金氏孤兒之家”進行義務(wù)家教活動。今年3月份勤工助學中心的學生干部，在校內(nèi)開展“一元錢撐起愛的天空”捐助活動，為皇姑區(qū)“金氏孤兒之家”的孤兒捐助活動。本次活動共收到學生捐款721元，并于3月21日，將捐助款項所購買的宣紙、筆、墨等送到“金氏孤兒之家”，并在我校心理協(xié)會學生干部的參與下，開展了團體游戲活動，給孤兒們心靈撫慰。
5）兼職崗位日常開拓工作
全年（除去兼職招聘會以外）共計1120個崗位。
3月份71個，4月份66個，5月份112個，6月份192個。
9月份176個，10月份274個，11月份229個。
3、其它工作
1）3月份發(fā)放國家（政府）獎助學金；
2）3月份參加勞動、社保、醫(yī)保、衛(wèi)生等部門聯(lián)合開展的“高校狀況統(tǒng)計表”工作；
3）6月為教師專業(yè)發(fā)展學院發(fā)放教師資格證；
4）9月辦理“綠色通道”，今年181人
5）9月為新生發(fā)放心靈書簽；
6）10月大學生勤工助學中心換屆、納新工作。
二、心理健康教育工作
作為心理健康教育工作的一分子，在領(lǐng)導(dǎo)、學生心理健康教育中心主任之間起到了橋梁作用，在學生處領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，自我“重視契機，開展主題活動”，心理健康教育工作盡心盡職，活動有聲有色。
1、主抓大學生“5.25”心理健康教育宣傳月活動
每年的“5.25”是全國大學生活心理健康教育宣傳的重頭戲，我精心組織設(shè)計了十項主題活動，在校內(nèi)全面鋪開心理健康知識的宣傳普及工作，透過心理短劇、專家講座、征文評選、知識競賽、團體活動、現(xiàn)場咨詢、板報設(shè)計大賽、趣味運動會等學生喜聞樂見的形式，有效地開展了心理健康教育工作。
2、“10.10”世界精神衛(wèi)生日宣傳活動
今年主要以“心理漫畫大賽”形式，進行心理知識的普及、宣傳、教育活動。共收到40余幅作品。
3、“三八節(jié)”女大學生系列講座
常規(guī)工作，舉辦“女大學生健康講座”。
特殊工作，透過市婦聯(lián)，邀請到海外歸來創(chuàng)業(yè)的沈陽市“十佳創(chuàng)業(yè)之星”女企業(yè)家夏巖，為廣大女大學生開展“職業(yè)意識、職業(yè)生涯規(guī)劃”的專題講座。
4、新生入學“心靈勵志”教育工作
以“勵志引導(dǎo)”在新生入學教育思想情感中的震撼為主線，抓住新生入學教育這一重要契機，以“自強之星”激情演講、以反映學校實際的“優(yōu)秀心理短劇”這一形式為載體，在互動中融入思想教育、加深情感溝通，產(chǎn)生心理共鳴，到達心靈疏導(dǎo)、心靈勵志、心理健康成長的目的。
5、日常工作
1）大學生心理咨詢室日常工作（3-6月份156名學生、9-11月份56名學生）
2）參加“省高校心理健康教育研究會第五屆年會”
3）心理協(xié)會會員團體訓(xùn)練工作
4）班級心理委員培訓(xùn)工作
5）新生心理健康測試工作
6）校內(nèi)刊物“新心世界”發(fā)行2期
7）“心靈驛站”裝飾裝修工作
三、個人成長
上述工作本人能用心領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)工作意圖，工作中大膽創(chuàng)新，注重細節(jié)，培養(yǎng)學生干部。
個人收獲
1、所帶大學生勤工助學中心于20xx年3月獲得“遼寧省高校大學生示范社團”稱號；
2、論文“沈陽市女大學生擇業(yè)就業(yè)心理研究”獲09年第五屆高校心理健康教育研究會論文一等獎；
3、參加“省高校心理健康教育工作者赴四川大學、西南交大考察活動”，開拓眼界，拓展心理健康教育工作思路。
回首20xx年，我的工作始終貫徹“創(chuàng)新”思路，無論是“自強之星”評選、兼職人才培訓(xùn)月活動，還是心理健康教育工作，都努力做到與時代同行。工作扎實推進，項項有落實，件件有結(jié)果。努力做好領(lǐng)導(dǎo)的助手，為學生處工作增添光彩。
辛苦努力地工作了一年，感想很多，學生管理工作要想做得實，需要全體共同的努力，一個人的力量是小的，我的勤工助學中心的學生干部中流傳一句話，很有意味-“沒有都一樣，有我不一樣”。
20xx年，我將本人將帶領(lǐng)我的勤工助學中心的學生干部，繼續(xù)以飽滿的熱情、激情在未來的學生工作中用心投入，為沈師大的廣大貧困生、勤工儉學的學生服好務(wù)，爭取創(chuàng)造更佳的成績。
學生處工作總結(jié)6
xxxx年在校區(qū)黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全處上下緊緊圍繞年初提出的工作目標，服務(wù)服從校區(qū)中心工作，齊心協(xié)力，奮發(fā)有為，突出抓好工作重點，扎實推進日常管理，不斷提升服務(wù)水平，工作取得一定成效。
一、突出抓好重點工作，畢業(yè)生就業(yè)工作穩(wěn)步推進
1．領(lǐng)導(dǎo)高度重視，加強指導(dǎo)與硬件投入
校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，多次召開畢業(yè)生就業(yè)工作專題會議，研討布置畢業(yè)生就業(yè)工作。校區(qū)投資建設(shè)畢業(yè)生就業(yè)信息洽談室，為學生查詢就業(yè)信息、上網(wǎng)簽約、面試提供服務(wù)。
2．多管齊下，加強就業(yè)指導(dǎo)，拓寬就業(yè)渠道
�。�1）通過教科部在學生中開設(shè)《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃》選修課，指導(dǎo)學生科學規(guī)劃職業(yè)發(fā)展之路。邀請校內(nèi)外專家開設(shè)大學生就業(yè)指導(dǎo)系列講座8個。
�。�2）利用就業(yè)信息欄等共發(fā)布就業(yè)信息270余條。印制xxxx校區(qū)xxxx屆畢業(yè)生宣傳材料廣為宣傳。舉辦xxxx校區(qū)xxxx屆校園招聘會，35家用人單位來校招聘。另外為多家用人單位組織校園專場招聘會17場。
�。�3）帶領(lǐng)學生工作干部到淄博、濰坊、煙臺、威海等地拜訪多家用人單位、人事局。與70余家單位建立聯(lián)誼關(guān)系，并去青島校區(qū)、泰安校區(qū)參觀學習就業(yè)工作。
�。�4）發(fā)動校區(qū)部分任課老師及管理人員利用相關(guān)的社會資源幫助學生開拓就業(yè)渠道，形成了全員促就業(yè)的良好氛圍。財經(jīng)系把優(yōu)秀畢業(yè)生材料做成宣傳展板，在xxxx市職業(yè)介紹中心大廳展出，同職業(yè)介紹中心建立了長期的合作關(guān)系。電氣信息系通過建立實習基地，努力促進學生就業(yè)。
3．師生共同努力，畢業(yè)生工作初見成效
�。�1）xxxx校區(qū)xxxx屆畢業(yè)生748人。畢業(yè)生中跨校專升本469人，學分互認專升本192人，�？粕�87人；財經(jīng)系畢業(yè)生為535人，電氣信息系畢業(yè)生為213人。截至xxxx年11月，校區(qū)xxxx屆畢業(yè)生一次正式就業(yè)率52.7％，總體就業(yè)率為75.4％。
�。�2）xxxx屆畢業(yè)生中202人報考研究生，64人成績上線，上線率31.7%，其中40人分別被中國社科院、天津大學、山東師范大學、中國石油大學、中國海洋大學、山東科技大學等科研院所和高校錄取。校區(qū)共評選出xxxx屆山東省優(yōu)秀畢業(yè)生37人、校級優(yōu)秀畢業(yè)生132人。
�。�3）成功舉辦畢業(yè)典禮，并對優(yōu)秀畢業(yè)生、難忘恩師進行了表彰。
�。�4）5月份起，通過學生工作干部進駐學生宿舍、下發(fā)《畢業(yè)生文明離校倡議書》、濃厚校園文明送別氛圍、開展系列教育活動、熱情細致的離校服務(wù)等，讓學生順利、愉快地離校。
校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和學生工作干部深入學生宿舍送別畢業(yè)生，有的`老師多次駕車送別畢業(yè)生到車站。廣大畢業(yè)生積極響應(yīng)校區(qū)的號召，爭當優(yōu)秀的大學畢業(yè)生，爭做文明的大學畢業(yè)生，離校時主動搞好宿舍衛(wèi)生，確保室內(nèi)桌、凳、床、櫥、門窗等家具的完好無損；自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，杜絕了打架斗毆、酗酒鬧事、亂扔、亂砸東西的不良現(xiàn)象，維護了校園環(huán)境的文明整潔，做到了文明、平安、有序、愉快而又充滿感情地離校。
4．20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作順利啟動
�。�1）11月26日召開了校區(qū)畢業(yè)生就業(yè)工作會議，對xxxx屆畢業(yè)生就業(yè)工作進行了總結(jié)并布署了20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作。
�。�2）12月5日舉辦了xxxx校區(qū)20xx屆畢業(yè)生供需見面會，包括中國人壽、蘇寧電器、山東省郵電工程公司、凈雅集團、泰安鼎鑫冷卻器有限公司等68家用人單位為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位1000余個，達成面試意向200余份。
二、扎實抓好日常工作，教育管理見成效
1．思想政治教育
注重發(fā)揮專兼職學生工作干部教師的作用，加強對學生開展愛國主義和社會主義教育；迅速應(yīng)對甲型H1NI流感防控對學校軍訓(xùn)形工作的影響，開展了為期一周的新生專題入學教育，指導(dǎo)兩系開展了學生干部培訓(xùn)班等。
2．安全穩(wěn)定工作
在周檢查、日檢查的基礎(chǔ)上，不定期對教學樓、宿舍樓進行了安全、衛(wèi)生大檢查。做好學生校內(nèi)外出游等人身、財務(wù)安全教育與管理工作。嚴格請銷假手續(xù)，大型活動審批手續(xù)等。舉辦安全教育報告會2個。
3．妥善處理突發(fā)事件
妥善及時處理部分學生在校外某美食店聚集事件，未造成更大不良影響。隨著全國防控甲流形勢的變化，加強學生外出請銷假管理工作，加強教室宿舍衛(wèi)生消毒工作。嚴肅學校紀律，處分違紀學生32人次。
4．特殊學生工作
重點排查特困生、心理障礙學生、學習困難生、迷戀網(wǎng)絡(luò)生，疏導(dǎo)情緒，化解矛盾，做好轉(zhuǎn)化工作。
5．注重學生典型的倡樹
召開了學生表彰大會，對7個先進集體和579 名先進個人進行了表彰獎勵。
三、圍繞學生成長成才，不斷提升服務(wù)學生的水平
1．教室宿舍管理服務(wù)
�。�1）做好學生教室宿舍日常安全、衛(wèi)生的檢查、維修、消毒工作。配合做好安全監(jiān)控系統(tǒng)、智能用電管理系統(tǒng)、磁卡水表、無線網(wǎng)絡(luò)、教學主樓電梯安裝等工作。
�。�2）繼續(xù)開展了文明宿舍創(chuàng)建月活動，評選出十佳文明宿舍，進行了表彰獎勵。
�。�3）做好校區(qū)748名畢業(yè)生宿舍、經(jīng)干院475名學生宿舍、輔導(dǎo)員宿舍等的移交管理、檢查、驗收工作。完成了學生宿舍調(diào)整、新生用品招標、驗收、發(fā)放、結(jié)算等工作，確保09級學生順利入學。
2．心理健康教育及咨詢工作
�。�1）開展了5.25心理健康周活動。
�。�2）召開了心理健康教育與心理咨詢工作座談會，對5年來的心理健康教育及咨詢工作進行了總結(jié)表彰。
（3）并舉辦了心理健康培訓(xùn)班，50余學生接受以“學會相處、健康交流”為主題的團體心理輔導(dǎo)培訓(xùn)。
�。�4）心理健康教育與咨詢中心搬遷了新址，更換了桌椅，增加了部分設(shè)備。
�。�5）做好日常個別咨詢工作。
�。�6）組織新生進行了UPI問卷測試。對心理問題學生進行了跟蹤幫扶。
3．學生資助工作
�。�1）通過勤工助學等形式資助困難學生。本學年共安排441名學生參加勤工助學，發(fā)放勤工助學工資55.7萬元；國家助學金397人，發(fā)放39.7萬元；發(fā)放學生生活困難補助6.48萬元；朝陽助學金1人，發(fā)放獎金20xx元；伙食補助364人，發(fā)放7.28萬元；辦理生源地國家助學貸款117人，金額55.59萬元。為學生辦理醫(yī)療保險索賠22人，金額65902.52元。
�。�2）發(fā)揮愛心超市在貧困學生自助方面的積極作用，本學年共發(fā)放物品72件，接收各類物品180件。
4．維護學生權(quán)益
�。�1）接待學生來訪反映問題2人次，維護學生權(quán)益，受到學生好評。
�。�2）舉辦了學生代表座談會2個，對學生反映的生活、學習等方面的問題進行了整改落實與解釋說明。
四、加強工作研究，不斷提升學生工作水平
�。�1）召開了2次學生工作研討會，就學生工作中的難點熱點進行了研討。
�。�2）派出2名學生工作干部參加山東省高校工委組織的輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，6人參加國家心理咨詢師培訓(xùn)，2人參加職業(yè)規(guī)劃師培訓(xùn)。
學生處工作總結(jié)7
一、本周日常工作：
1、發(fā)放本周“安全會議記錄表格：給各班級、每個班級在周末放假必須上交5份，以備學校臨時檢查。
2、全體班主任檢查學生寢室大功能電器，對比前幾周有很多好轉(zhuǎn)。
3、全體班主任參與“寢室美化大賽檢查”。
4、3月23日邀請文家場派出所“袁警官”到學�！堕_展法制安全講座》，全體師生參加，各班并上交安全心得體會。
5、中職生一日兩操正常進行，班主任都到場組織。
6、本周一全校各班級參加升旗，總結(jié)上周工作，對優(yōu)秀班級給與表揚和獎勵，在、較差班級提出批評。
7、對全校進行一次消防安全大檢查。（表格附后）
8、本周二組織動員學生參與“首屆文化藝術(shù)節(jié)”活動。
9、本周三開展輔導(dǎo)員會議，統(tǒng)一思想、口徑，要求學生把二建費用轉(zhuǎn)入其他考證。
10、本周四全校早上共遲到10人，晚自習各班一切正常。
11、清明節(jié)放假，開展班主任會議作好放假期間安全，離校學生本次請假，作好跟蹤調(diào)查。
12、為迎接成都市教育局來校考察《中等職業(yè)教育學生內(nèi)務(wù)管理示范學校評估》學生處老師全力著手準備做資料。
13、五年制學生分流相關(guān)通知以及學生動員大會，學校領(lǐng)導(dǎo)親自到場講解。
14、學生處老師清理全校畢業(yè)班級學生空余寢室，安排彭州校區(qū)實習生住宿。
15、向教育局提交《中等職業(yè)教育學生內(nèi)務(wù)管理示范學校評估》申報表。于4月3日后將對學�？疾�、評估。
二、下周主要工作任務(wù)：
1、五年制學生分流后情況跟蹤。
2、進一步跟進學生思想工作和學生安全教育工作。
3、努力要求學生將二建考證轉(zhuǎn)為其他考證。
4、對全校女生進行一次違規(guī)電器大檢查。
5、完成《中等職業(yè)教育學生內(nèi)務(wù)管理示范學校評估》所有資料。
學生處工作總結(jié)8
20xx年是學生工作從學生處直接管理到校院兩級管理轉(zhuǎn)型的一年，是學生工作管理邁向正規(guī)化、科學化的一年，是學生工作穩(wěn)步前進，取得豐碩成績的一年。在這一年里，學生處在學院正確領(lǐng)導(dǎo)以及主管院長悉心指導(dǎo)下，在兄弟部門大力支持下，在同事們緊密團結(jié)共同努力下，在思想教育、日常管理、學風建設(shè)、隊伍建設(shè)和安全穩(wěn)定等方面取得了一定的成績�，F(xiàn)將具體情況匯報如下：
一、學生工作隊伍基本情況
目前我院學生工作校院兩級管理格局已經(jīng)建立，學工隊伍人數(shù)比例適當，輔導(dǎo)員帶班人數(shù)合理，是我校建校以來學生工作最好的格局。具體可見下表。
西安科技大學高新學院學生人數(shù)按年級分布情況
年級大一大二大三大四合計
人數(shù)xxx
注：我院在校學生人數(shù)按年級分布為金字塔狀，（不含聯(lián)合培養(yǎng)學生）。
西安科技大學高新學院二級學院學生工作人員分布情況
學生人數(shù)輔導(dǎo)員（含學工辦主任）學工辦主任主管學生工作院長（院長肋理）
建工學院410120（4人兼）11
機電學院234016（4人兼）21
人文學院201515（12人兼）11（兼）
能源學院10827（2人兼）11（兼）
合計953858（22兼）54（2人兼）
注：兼職指除過輔導(dǎo)員崗位還有教師或行政崗。
二、學生工作指導(dǎo)思想：“一個中心、一條主線、兩支隊伍建設(shè)”
緊緊圍繞學院中心工作，以安全穩(wěn)定為中心，育人為核心，以學風建設(shè)為工作主線，加強輔導(dǎo)員隊伍和學生干部隊伍建設(shè)，保持踏實嚴謹、求真務(wù)實的工作作風，以高度的責任感和使命感，把握機遇，迎接挑戰(zhàn)，振奮精神，全力提升學生工作水平。
三、將思想教育融入日常管理，努力培養(yǎng)優(yōu)良學風
隨著學�？缛肴f人大學行列，原有的管理模式就要相應(yīng)變化以適應(yīng)新發(fā)展，雖然面臨了很大的壓力，但我們牢固樹立“育人為本、德育為先”的思想觀念，堅持教育與管理相結(jié)合，把思想政治教育融入學校日常管理之中，建立自律與他律、激勵與約束有機結(jié)合的.長效工作機制。將思想教育和日常管理做為培養(yǎng)優(yōu)良學風的重要抓手不放松，狠抓舍風、班風、考風、校風、學生干部和輔導(dǎo)員的工作作風，取得了明顯的效果。
1、及時貫徹學習黨和政府的各項方針、政策，加強學生愛國教育。我們開展了“七個怎么看”形勢政策教育；教育學生正確對待中日關(guān)系，組織學生聽取了韓校長《愛國需要理智和智慧》的報告，沒有壓制而采取了疏導(dǎo)的方式取得了很好的效果；組織學生對災(zāi)區(qū)進行捐款。
2、學習學院規(guī)章制度，強化學生遵紀守法觀念。
（1）組織新生全面學習《西安科技大學高新學院學生手冊》規(guī)章制度，組織老生學習《西安科技大學高新學院學生管理規(guī)定》等相關(guān)的規(guī)章制度，重點對遲到、早退、曠課、夜不歸宿、打架、違規(guī)電器等處理辦法進行學習。
對違紀學生處理張貼方式進行變更:①由原來A4紙張貼紅頭文件全部換成毛筆字書寫放大張貼。②對學生的處理反應(yīng)速度加快，基本上一天之內(nèi)就完成發(fā)文到張貼。有效的降低了學生的違紀率。
（2）經(jīng)常性向?qū)W生進行安全教育，取得了一定的成績：①今年盜竊率降低80%多。②我們對新疆踩踏事件進行全院張貼，并對北區(qū)教學樓做了課間人流疏導(dǎo)指示牌，各二級學院也積極配合，緩解了北區(qū)教學樓主樓梯壓力，消除了隱患。③校外不安全事件基本沒有。
�。�3）期中、期末考試前對學生進行誠信教育、對考試規(guī)定及相應(yīng)處理規(guī)定進行學習。
3、正常工作日及節(jié)假日均安排有輔導(dǎo)員值班，值班人員對全院學生工作進行處理。
4、要求輔導(dǎo)員對所帶學生到課人數(shù)進行抽查，每周輔導(dǎo)員必須開班會一次，每周輔導(dǎo)員深入宿舍二次了解學生生活情況。
5、上半年我院推行晚自習輔導(dǎo)員跟班以來，晚自習率比同期有大幅度的提升。
6、加強公寓管理。
�。�1）對公寓管理員工作又進一步細化。如：
�、俟⒐芾韱T每天上下午各巡查一次公寓。
�、诿刻焱砩现辽俨橐粚铀奚帷�
�、墼�7月考試期間安排值班輔導(dǎo)員每天晚上值班到24：30。
�、芡瓿晒⑺袑W生住宿情況的統(tǒng)計工作。
⑤對宿舍物品進行核查登記。
（2）建立公寓聯(lián)系信息網(wǎng)。
�、佥o導(dǎo)員入住自己所帶學生公寓，以輔導(dǎo)員住宿情況為依據(jù)，劃分樓層責任片區(qū)，安排各樓層一名聯(lián)系責任人，各聯(lián)系責任人在每晚22點以后負責該樓層各類突發(fā)事件的聯(lián)系工作，在第一時間通知學生輔導(dǎo)員的同時控制事情的擴大化。
②建立輔導(dǎo)員與公寓管理員聯(lián)系表。宿管與輔導(dǎo)員電話保持24小時暢通，隨時發(fā)現(xiàn)問題隨時解決，不積壓矛盾，不擴大矛盾，不激化矛盾。
�、蹖W生與職能部門信息的建立。宿舍張貼重要部門的電話。將樓管、輔導(dǎo)員、學工辦主任、二級院系主管學生工作副院長、報警及后勤和醫(yī)療服務(wù)電話打英張貼在各宿舍門后。
�、芩奚峤⑿睦斫】蹬c安全員。
經(jīng)過全院學生工作人員的努力我院學風同期比較取得了明顯提升，我院在學生不及格率，學生晚自習、到課率、早操率、四級過關(guān)，學科競賽等方面均有明顯的進步，在首屆學生畢業(yè)率，學位授予率也高于同類型學校。
學生處工作總結(jié)9
回顧這幾年的工作，本人勤勤懇懇、任勞任怨、務(wù)求實效，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級部門安排的各項工作任務(wù)。現(xiàn)將個人的工作總結(jié)如下
一、政治思想方面
在思想上我能堅決擁護黨的路線、方針、政策；積極要求進步，愛崗敬業(yè)，為人師；遵守國家法律和學校的各項規(guī)章制度；積極參加學校的各類政治業(yè)務(wù)學習，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我；在工作中能與大家和睦相處，團結(jié)協(xié)作，做到大事講原則，小事講風格；服從分配，以大局為重，以學校利益為重，不計較個人得失，較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系，多說有利于學校發(fā)展的話，多想有利于我校發(fā)展的事，盡心盡職做好自己的本職工作。注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、政教工作方面
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。
1、根據(jù)政教處工作計劃，執(zhí)行政教處工作會議的有關(guān)規(guī)定，處理政教處日常工作。
2、認真貫徹《中、小學生日常行為規(guī)范》和其它各項規(guī)章制度，組織學生維護校風校紀，教育學生遵紀守法，遵守社會公德，養(yǎng)成良好的行為習慣，努力成為具有文明意識的公民。
3、按照政教處的整體工作要求，督促學生認真上好自習，教育學生明確學習目標，端正學習態(tài)度，指導(dǎo)學生科學的學習方法，完成學習任務(wù)，樹立良好的學風。
4、配合班主任做好學生的政治思想工作和差生的教育轉(zhuǎn)化工作，開展寓教于樂的活動，提高學生的素質(zhì)。
5、每天堅持檢查學生的'紀律衛(wèi)生情況。課間經(jīng)常在教學樓內(nèi)和公共場所巡視，檢查各班組織紀律情況，做好違紀記錄，及時妥善處理各種突發(fā)事件。
6、加強對學生的日常行為規(guī)范管理，做好班會、集會的班主任考勤工作。關(guān)心學生的生活和健康，經(jīng)常深入學生了解學生心理，及時向班主任、主任提供學生中的思想動態(tài)。
7、組織學生會干部對學校各種活動（如升旗、集會、課間操、運動會等）維持好秩序，并做好各項檢查、評比工作，保證各項活動的順利進行。
三、個人教學業(yè)務(wù)方面
我在做好政教處工作的同時，還帶八年級三個班的體育課。在日常教學方面，嚴格按照教學計劃上好每一節(jié)課，絕不“放羊”。
課前認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施�？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
課堂上組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課
堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生的興趣，課堂上講練結(jié)合。
我不光上好課還認真組織訓(xùn)練隊，發(fā)展有特長的學生。在縣田徑運動會上，我?guī)У挠?xùn)練隊連續(xù)四年獲得縣前八名的好成績，同時還獲得精神文明獎。在去年的中學生籃球賽上，我?guī)У呐@獲得第三名的好成績，在今年女籃再創(chuàng)輝煌獲得全縣第二名。
三、學習生活方面
在工作過程中，我深深感到加強自身學習、提高自身素質(zhì)的緊迫性，一是向書本學習，堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己，端正態(tài)度，改進方法，廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;二是向周圍的同志學習，工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度，主動向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請教，學習他們?nèi)蝿谌卧埂⑶笳鎰?wù)實的工作作風和處理問題的方法;三是向?qū)嵺`學習，把所學的知識運用于實際工作中，在實踐中檢驗所學知識，查找不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。
這幾年來我的工作逐漸獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認可，在今后的工作中我將繼續(xù)努力學習，提高自身素質(zhì)。認真鉆研業(yè)務(wù)，提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己，超越自己，爭取更大的進步。
學生處工作總結(jié)10
20xx年，我們緊緊圍繞學校工作大局，以“穩(wěn)定、就業(yè)、考研、競賽”為工作重點，以“確保穩(wěn)定、狠抓學風、嚴格管理、強化服務(wù)、開拓創(chuàng)新”為基本工作思路，切實履行部門工作職責，扎實開展各項工作，取得了一些成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、堅持以學生為本，認真履行職責，高效率地完成各項任務(wù)。
�。ㄒ唬┘訌娊逃�、嚴格管理，確保校區(qū)穩(wěn)定。
1、暢通信息傳遞渠道，及時掌握學生思想動態(tài)，有的放矢地開展學生思想教育工作。
一年來，我們注意多渠道、多形式了解學生對教學、生活、就業(yè)、考研、晨讀、晚自習等與他們切身利益有關(guān)的意見和建議，尤其是建立了“重大事件及時上報、日常事項一周一報”的學生動態(tài)上報制度，從而確保了學生動態(tài)的及時掌握，并對學生反映較普遍的問題及時通報給有關(guān)部門，做到及時溝通、及時解決，有針對性地及時化解各種矛盾和學生的思想問題。
2、堅持“安全第一、預(yù)防為主”的工作理念，積極開展校規(guī)校紀和安全防范教育。
在新生中認真開展安全防范知識教育和遵紀守法教育，以增強新生的安全防范意識、遵紀守法意識和自我保護能力。如：為加強校紀校規(guī)教育，在新生入學教育中安排全體新生學習《學生手冊》并組織考試；利用非法營運面的肇事事件及杭師院學生被潮水卷走等典型案例，及時開展安全教育，使廣大學生高度重視安全問題。
3、嚴格執(zhí)行制度，加強學生管理。
為防止重大事件的發(fā)生，及時掌握學生動向，在下沙校區(qū)實行“晚點名”和請、銷假制度。各學院基本能及時掌握學生情況，并且對晚上不按時歸宿或沒有歸宿的學生能查明原因，給予批評教育；嚴格執(zhí)行班級外出集體活動的審批和輔導(dǎo)員帶隊制度。
4、重視做好敏感時期、重點時段的工作，及時處置學生中重大突發(fā)事件。
在新生報到、畢業(yè)生離校等重點時段和各種重要節(jié)日、紀念日，我們思想上高度重視，工作上仔細籌劃，做到任務(wù)要求明確，措施人員安排到位。如今年3.15前夕，在我省出現(xiàn)有人以維權(quán)為借口，利用手機短信串聯(lián)學生罷餐事件。我們在得到有關(guān)信息后，及時摸清情況，組織學工干部深入學生之中，做耐心細致思想教育工作，終使此事件沒有波及到我校。又如：今年暑期有學生因拿不到畢業(yè)證爬上樓頂，揚言要跳樓的事件發(fā)生后，我們在第一時間及時趕到現(xiàn)場，自始自終地參與到對學生的教育工作之中，并最終使該事件得到了穩(wěn)妥的解決。
�。ǘ﹫猿忠詫W風建設(shè)為核心，大力開展學風建設(shè)活動。
1、以班集體建設(shè)為核心，以評“優(yōu)良學風班”和“學風特優(yōu)班”為切入點，進一步推進爭創(chuàng)優(yōu)良學風班活動。
班級是學生學習和生活的基礎(chǔ)平臺，班級學風如何，直接影響班級每一位學生的成長成才。根據(jù)學校學風建設(shè)競賽規(guī)定，全�！皟�(yōu)良學風班”和“學風特優(yōu)班”必須通過班級申報，學院和學校評審。我們以此為契機，精心組織申報材料并要求全校學生干部和輔導(dǎo)員參加“學風特優(yōu)班”申報大會。會上，各申報班級代表將創(chuàng)建優(yōu)良學風的亮點向大家充分展示，感人至深，令人深思。會后，我們又將“學風特優(yōu)班”材料進一步修改加工，制成宣傳板塊，在教工路校區(qū)和下沙校區(qū)向全校學生展示，學生對此反應(yīng)熱烈，紛紛表示要自覺投入爭創(chuàng)班級優(yōu)良學風競賽中去；家長對此也給予高度評價，認為孩子在這樣的氛圍中成長我們放心；學校上級主管部門對學校開展班級學風建設(shè)競賽給予了充分肯定。在20xx年全省高校輔導(dǎo)員
培訓(xùn)班上，請校學工部同志專門做了“學風建設(shè)與高校學生思想政治工作”為主題的講座，取得較好的效果。
2、針對學生特點，分別組織20xx、20xx級全體學生聆聽學校領(lǐng)導(dǎo)、思政專家關(guān)于創(chuàng)建優(yōu)良學風與學生成長成才的專題報告。
我們認為，創(chuàng)優(yōu)良學風除抓典型，在面上進行倡導(dǎo)十分必要。20xx年下半年，我們分別組織教工路校區(qū)、下沙校區(qū)20xx級、20xx級和民辦學院學生四場共計8500余學生參加的學生大會，請校黨委副書記、學生思想政治工作專家廖曰文教授給全體學做學風建設(shè)和學生成長成才的主題報告。廖書記對每一場報告均精心準備，運用大量材料，廣證博引，報告效果很好，會后我們收到不少學生反應(yīng)，均高度贊同學校抓學風建設(shè)的思路和舉措。
3、進一步開展創(chuàng)優(yōu)良學風競賽，將學風建設(shè)不斷推向深入。
通過抓創(chuàng)優(yōu)良學風先進班級典型事跡和廣泛宣講學風建設(shè)重要意義，極大調(diào)動廣大學生主動爭創(chuàng)優(yōu)良學風的積極性。首先由民辦學院學生提出向一、二批次學生挑戰(zhàn)的倡議。我們感到學生這種積極性的可貴，并以此為契機，就挑戰(zhàn)和應(yīng)戰(zhàn)的專業(yè)、班級、相關(guān)指標進行認真研究，形成挑應(yīng)戰(zhàn)書在全校公開展示。目前，共有73個班級加入到學風競賽的挑應(yīng)戰(zhàn)活動中去，出現(xiàn)不同批次不同學院學生班級挑應(yīng)戰(zhàn)、同批次不同學院學生班級挑應(yīng)戰(zhàn)和學院內(nèi)部不同學生班級挑應(yīng)戰(zhàn)三種格局，全校學生爭創(chuàng)優(yōu)良學風的可喜局面已初步形成。
4、繼續(xù)狠抓學生晨讀和晚自習。
晨讀和晚自習是創(chuàng)建下沙校區(qū)優(yōu)良學風的兩大著力點。為此我們加強對下沙校區(qū)晨讀、晚自習工作的管理和督查，對檢查情況每天排名并公布。20xx年，03級學生晨讀和晚自習平均出勤率均在93%以上，04級學生晨讀平均出勤率達98.17%，晚自習出勤率高達99.43%。經(jīng)過一年多堅持不懈的努力，大部分學生已經(jīng)養(yǎng)成了自覺晨讀和晚自習的習慣。我校抓晨讀和晚自修工作得到絕大多數(shù)學生的擁護，得到了廣大學生家長的支持，得到了社會的普遍贊譽。
5、對大學英語等級考試通過率進行目標管理。
在學風建設(shè)上為探索“設(shè)置階段目標，實施分層管理”的新路子，我們制定《關(guān)于學生班級大學英語等級考試實行目標管理及獎勵辦法》，從03級學生班級開始對大學英語等級考試通過率進行目標管理并實施相應(yīng)的激勵機制，這項工作已初見成效。上學期03級（外語學院、藝術(shù)學院除外）共有學生3856人，其中報考大學英語四級的學生有2477人，通過1422人，通過人數(shù)占報名人數(shù)的為57.41%，本學期所有的03級學生（外語學院、藝術(shù)學院除外）全部報名參加了大學英語四、六級考試。
6、繼續(xù)抓考研、促學風。
20xx年我校學生考研工作取得較大進展。20xx年畢業(yè)生中錄取為碩士研究生的人數(shù)比上年增加一倍多。我們通過進一步宣傳發(fā)動、加強管理、完善考核、實施激勵、強化服務(wù)等措施，我校學生的考研氛圍更加濃厚，報考碩士研究生人數(shù)大幅上升，20xx屆畢業(yè)生中報考碩士研究生比20xx屆增加55％；
�。ㄈ﹫猿忠詫W生為本，扎實做好學生管理、就業(yè)和解困工作。
1、積極主動、扎實高效，認真做好學生管理的各項日常工作。一年來，我們較好完成20xx年度全校學生的綜合測評和各項評優(yōu)評獎工作。為進一步規(guī)范實施程序，我們通過網(wǎng)絡(luò)實行全程公開，今年的學生綜測、評獎、評優(yōu)實現(xiàn)了零投訴。針對往年學生申請專項獎學金盲目性較大的情況，20xx年，我們對專項獎學金的申請進行了優(yōu)化引導(dǎo)，評審工作非常順利。
2、進一步構(gòu)建和完善貧困生解困體系，
�。�1）為合理利用學校資源，學生處總結(jié)以前工作，在制度上將經(jīng)濟困難學生依據(jù)困難程度細分為特困生和貧困生，使學校各項幫困政策更具有針對性。同時，大力拓展校內(nèi)學生勤工助學崗位，以保證受各種資助外的特困生和一部分經(jīng)濟條件較為困難的學生均能上崗。勤工助學已成為眾多經(jīng)濟困難學生的主要生活來源。
�。�2）努力做好學生助學貸款工作，充分發(fā)揮其扶貧幫困主渠道作用。隨著助學貸款規(guī)模不斷擴大，學生貸款申請、審核、發(fā)放、確認、還款、催款工作量成倍增長，學生的誠實守信情況已成為學生助學貸款健康發(fā)展的基礎(chǔ)。為此，我們合理分配工作量，提高效率，同時將學生誠信教育納入學校學生思想教育體系，并在入學教育和畢業(yè)離校教育中加以強化。我們還建立校、院聯(lián)動的.催款機制，每周進行欠款學生信息發(fā)布。今年， 571名2-4年級學生的助學貸款申請已交經(jīng)*銀行，正在受理的04級新生估計達250人；同時，通過催款，逾期未還的畢業(yè)生由145人下降到56人。
�。�3）多渠道做好困難學生的資助工作。20xx年度我校有173位同學獲得國家、省政府獎學金，有150名學生繼續(xù)獲臺資企業(yè)資助，這是連續(xù)第五年獲得臺資資助。通過國家獎學金、浙江省政府獎學金、學雜費減免、社會資助等多種途徑引導(dǎo)和激勵經(jīng)濟困難學生發(fā)奮學習、自強不息。
3、挖掘潛力、健全服務(wù)體系，全力做好就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作。
20xx年全校共有畢業(yè)生3016人，就業(yè)工作的壓力較大。根據(jù)黨委制定的就業(yè)工作目標，結(jié)合專業(yè)需求，分解指標，進一步健全就業(yè)工作考核機制、引入幫助和鼓勵畢業(yè)生簽約的激勵機制，努力形成全校教職員工共同關(guān)心畢業(yè)生就業(yè)的格局。為提高就業(yè)簽約的有效性，我們實施大型招聘會和專場招聘會并重，以專場招聘會為主的工作思路，成功舉辦“浙江省20xx屆財經(jīng)、旅游類高校畢業(yè)生就業(yè)專場招聘會”和“20xx年部分校友企業(yè)人才招聘會”，召開中小型專場招聘會400多場次，向社會廣泛推薦我校畢業(yè)生，使我校今年畢業(yè)生就業(yè)工作取得較大成績。截止八月底，我校研究生簽約率達96.7％，本科畢業(yè)生簽約率達91.1％，高于全省本科畢業(yè)生簽約率達3.3個百分點，超額完成校黨委年初提出的85％的就業(yè)目標。
二、堅持與時俱進，努力開拓創(chuàng)新。
1、根據(jù)下沙校區(qū)的環(huán)境特點和學生規(guī)模，20xx年我們主動提出學生工作重心必須向下沙校區(qū)轉(zhuǎn)移，并適時向黨委匯報了這一思路。黨委同意我們的建議后，我部、處認真研究工作方案，迅速將全校學生工作力量進行重新整合，形成下沙校區(qū)以各學院學辦主任和專職輔導(dǎo)員為主體的學生工作隊伍。實際證明，這支隊伍對保證下沙校區(qū)正常教學、生活秩序，創(chuàng)建優(yōu)良學風都起到了十分重要的作用
2、在學風建設(shè)上，第一、圍繞爭創(chuàng)優(yōu)良學風和學生成長成才，通過申報、評比“優(yōu)良學風班”、“學風特優(yōu)班”和學生大會，點面結(jié)合，全面發(fā)動，使全體學生深感優(yōu)良學風對自己成長成才的重要意義， 營造全體學生主動參與學風建設(shè)競賽的良好氛圍。第二，強化班集體建設(shè)，進一步引入競爭機制，在全校范圍開展“班級學風建設(shè)挑應(yīng)戰(zhàn)活動”，使學校學風建設(shè)競賽活動更加深入、更加有效。第三、探索“設(shè)置階段目標，實施分層管理”的新路子，制定并實施了《關(guān)于學生班級大學英語等級考試實行目標管理及獎勵辦法》，對各班級的學風建設(shè)進行分目標激勵、分階段管理。
3、在扶貧幫困工作中，我們改革了特困生參加勤工助學方式，通過召開“勤工助學崗位招聘會”，用工部門和經(jīng)濟困難學生雙向選擇參加勤工助學。這些措施，有利于培養(yǎng)經(jīng)濟困難學生的主體意識、責任意識和競爭意識，有利于他們成長成才。
三、不足之處和努力方向。
第一、根據(jù)學校建立教學研究型大學目標，我們的工作理念、管理制度與機制、管理方式與方法等還不適應(yīng)，需進一步完善。第二、作為學校職能部門，如何從繁雜的事務(wù)中解脫出來，加強學生工作的政策性研究，加強宏觀管理和宏觀協(xié)調(diào)方面尚有待進一步改進。
學生處工作總結(jié)11
20xx年學生處工作的總體思路和目標是：全面貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會精神，鞏固學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，在學校黨委和行政領(lǐng)導(dǎo)下，學生處突出“服務(wù)、咨詢、指導(dǎo)”的工作理念，推進“讓學生從容面對未來”的工作目標。具體是：認真落實學校工作要點，深入開展大學生思想政治教育，改進職業(yè)生涯規(guī)劃教育，加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，做好學生日常管理，全力推進大學生就業(yè)工作。努力做到“重點工作求突破，特色工作求提升，常規(guī)工作求精細”，全面推進學生工作的科學發(fā)展，不斷促進大學生的全面和諧發(fā)展，為建設(shè)地方名牌大學做出新的貢獻。
一、豐富教育載體，扎實有效地開展和改進大學生的思想政治教育工作
1、深入進行社會主義核心價值體系教育。通過形勢政策課、專題講座、座談會、宣傳版面、網(wǎng)絡(luò)、社會實踐等形式，進一步推動、引導(dǎo)學生深入學習和領(lǐng)會社會主義核心價值體系內(nèi)涵，從做合格的大學生和黃科大人為立足點，詮釋和落實社會主義核心價值體系。
2、推進“教+輔”工作模式。繼續(xù)加強輔導(dǎo)員與思政課教師“立交橋”建設(shè)工作，挖掘和整合資源，努力創(chuàng)造條件使思想政治理論課教師兼任輔導(dǎo)員，鼓勵專職輔導(dǎo)員要助講思想政治理論課，推進“教+輔”教學管理模式，力求實現(xiàn)思想政治理論教學與日常思想政治工作的有機結(jié)合，增強學生思想政治教育的針對性、實效性。
3、繼續(xù)開展主題班會評選活動。主題班會是輔導(dǎo)員對大學生進行思想政治教育的主要手段，優(yōu)質(zhì)的主題班會能夠凝聚人心，明確導(dǎo)向，促進思想的大同，助推日常學生管理。本年的主題班會將充分發(fā)揮學院的積極性，在學院自評的基礎(chǔ)上，進行全校觀摩。
4、開展讀書工程活動。引導(dǎo)學生在學校推薦的100部書中每學期至少選讀一部好書，寫出讀書心得體會，進行讀書心得評選。
5、深入開展學校核心精神理念教育。利用入學教育、畢業(yè)生離校、校慶等重要階段，扎實開展校史校情教育，將學校的核心精神理念貫穿于日常學生管理，落實于日常行為之中。
二、以職業(yè)生涯規(guī)劃教育為切入點，切實加強學風建設(shè)在做好學風建設(shè)常規(guī)工作的'基礎(chǔ)上，進一步探索學風建設(shè)的新途徑、新方法，以職業(yè)生涯規(guī)劃教育為切入點，讓學
生明確學習目的，端正學習態(tài)度，激發(fā)學生主體意識與潛能，真正變“要我學”為“我要學”，營造良好學風建設(shè)氛圍。
1、加強職業(yè)生涯規(guī)劃教育。通過主題班會、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、辯論賽、社會實踐活動等多種渠道，繼續(xù)深入開展大學生職業(yè)生涯 教育活動，充分調(diào)動每位學生職業(yè)生涯規(guī)劃的主體性，做到人人談規(guī)劃，個個有方案，實現(xiàn)生涯規(guī)劃教育全輻射，使每位學生充分認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性和必要性，明確學習目的、奮斗目標，激發(fā)自身潛能，提升自身素質(zhì)，為將來走向社會合理規(guī)劃。
2、指導(dǎo)學生制定職業(yè)生涯規(guī)劃方案。合理使用《職業(yè)生涯規(guī)劃手冊》，指導(dǎo)學生做好自我評估，明確生涯方向，做出年度奮斗目標，并根據(jù)實際情況有針對性地進行適時評價、調(diào)整。同時，對學生的生涯方向要進行分類分組指導(dǎo)，每月對小組開展一次研討、交流活動，積極引導(dǎo)并解決小組成員中存在的困惑和難點問題，督促學生階段性目標完成。
3、重視和認真開展學生假期社會實踐活動。鼓勵學生利用假期，參加社會實踐活動，培養(yǎng)學生的職業(yè)角色意識，使學生在社會環(huán)境中，得到鍛煉與熏陶，從而養(yǎng)成并具備良好的職業(yè)素養(yǎng)。通過實踐引導(dǎo)學生對自己職業(yè)生涯規(guī)劃進行分析、評估、修正，幫助他們順利完成從“學校人”到“社會人”的轉(zhuǎn)變、從學生生涯到職業(yè)生涯的轉(zhuǎn)變，達到“無縫式”過渡。
三、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，努力打造一支職業(yè)化、專業(yè)化的輔導(dǎo)員隊伍
根據(jù)中央16號文件和全國高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)工作會議的要求，結(jié)合我校實際情況及發(fā)展形勢，進一步完善輔導(dǎo)員的選聘、培養(yǎng)、發(fā)展、管理、考核等機制，全力打造一支職業(yè)化、專業(yè)化的輔導(dǎo)員隊伍。
1、健全長效機制，穩(wěn)定輔導(dǎo)員隊伍。注重梯隊建設(shè)，選拔一些思想政治理論背景的碩士研究生充實到輔導(dǎo)員隊伍中，改善輔導(dǎo)員整體結(jié)構(gòu);建立和完善輔導(dǎo)員培訓(xùn)體系，加強輔導(dǎo)員的“專業(yè)”培訓(xùn)和理論培訓(xùn)，提高其“專業(yè)化”水平;嚴格輔導(dǎo)員工作考評制度，制定科學完善的輔導(dǎo)員工作考核量化指標，對輔導(dǎo)員的工作進行動態(tài)管理，增強考核工作的透明度與實效性。
2、修訂職業(yè)規(guī)劃，促進專業(yè)化進程。結(jié)合輔導(dǎo)員的專業(yè)背景和素質(zhì)能力，引導(dǎo)輔導(dǎo)員修訂職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，確定輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)主攻方向，進而組建“心理健康教育”、“就業(yè)指導(dǎo)”、“學生事務(wù)管理”、“素質(zhì)教育”、“思想政治理論課”等為方向的科研團隊，力爭使每一位輔導(dǎo)員有自己的研究領(lǐng)域，并做到術(shù)有專攻，促進輔導(dǎo)員專業(yè)化的發(fā)展。
3、加強輔導(dǎo)員“專業(yè)”研究與培訓(xùn)。根據(jù)輔導(dǎo)員確定的“專業(yè)”方向，鼓勵輔導(dǎo)員結(jié)合“專業(yè)”發(fā)展方向加強前瞻性思考與研究，提高理論水平和工作實踐能力。支持輔導(dǎo)員主動承擔與學生工作相關(guān)的研究課題，支持滿足條件的輔導(dǎo)員參加與其“專業(yè)”相關(guān)的掛職鍛煉。繼續(xù)開展職業(yè)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)考核、輔導(dǎo)員沙龍、優(yōu)秀學生工作案例評選等活動，提高輔導(dǎo)員整體工作水平。
4、實施學院導(dǎo)師制。配合教務(wù)處進一步推行“導(dǎo)師制”，充分發(fā)揮導(dǎo)師在學生教育管理工作中的作用。利用專業(yè)教師的學術(shù)威望和專業(yè)優(yōu)勢，進一步鞏固學生專業(yè)思想、樹立較高學習目標，按照培養(yǎng)方案，實現(xiàn)培養(yǎng)目標。既教書又育人，注重學生的全面發(fā)展和個性的發(fā)揮。
5、加強助理輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。根據(jù)學院實際，選拔和培訓(xùn)部分學生助理輔導(dǎo)員，協(xié)助學院和專職輔導(dǎo)員開展工作，發(fā)揮班干部的橋梁作用、助手作用以及模范帶頭作用。
四、以素質(zhì)教育為統(tǒng)攬，做好學生日常管理工作
1、實施素質(zhì)教育工程。重點研究和實施如何將學生的職業(yè)生涯規(guī)劃和個人發(fā)展連接起來，試行以校訓(xùn)為核心的素質(zhì)教育工程。對學生按照學校人才培養(yǎng)目標的要求，根據(jù)個人職業(yè)生涯規(guī)劃方向進行素質(zhì)教育規(guī)劃，培養(yǎng)“合格+特長”為核心的大學生素質(zhì)發(fā)展理念。
2、完善制度建設(shè)，實行規(guī)范管理。積極推進學生工作法制化建設(shè)，針對現(xiàn)有規(guī)章制度存在的問題，對《學生手冊》作進一步的完善補充，充分發(fā)揮制度育人的作用，通過制度建設(shè)保證學生工作的順利開展和不斷推進。
3、完善評價體系，實行科學管理。要進一步完善對學生的評價體系，規(guī)范各類獎學金評審條例及流程，建立一套能夠引導(dǎo)學生個性發(fā)展、具有科學的評價內(nèi)容、與社會需求相匹配的學生綜合評價體系，努力以科學的學生評價體系更好地激勵和促進學生全面發(fā)展。
4、深入開展學生心理健康教育工作。進一步完善新生心理普查、心理問題學生危機干預(yù)機制，培養(yǎng)一批具有一定水平的學院心理健康指導(dǎo)教師，實現(xiàn)部分心理咨詢輔導(dǎo)工作下移;重點關(guān)注特殊困難群體(經(jīng)濟困難、身體殘疾、心理困難、學習困難)學生的心理狀況，并深入細致地做好“珍愛生命”為主題的大學生心理健康宣傳周活動。
5、多途徑幫助家庭經(jīng)濟困難學生順利完成學業(yè)。認真做好貧困生的認定工作，建立完備的校、院兩級“貧困生數(shù)據(jù)庫”，鼓勵和支持學生參加生源地信用助學貸款;通過開展“助學〃勵志〃成才”的主題活動，重點加強學生的自立自強意識和誠信、法制教育，增強學生感恩母校、回報社會的意識，逐步建立橫向覆蓋“經(jīng)濟資助、思想教育、能力培養(yǎng)”領(lǐng)域、縱向貫穿“入學、求學、畢業(yè)”全過程的資助育人保障體系。
6、高度重視新生入學教育、畢業(yè)生的畢業(yè)教育等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的工作。新生入學教育應(yīng)突出新生角色轉(zhuǎn)換方面的引導(dǎo)和大學生活的適應(yīng)性教育、組織紀律觀念教育、國防意識教育、軍訓(xùn)和內(nèi)務(wù)訓(xùn)練等重點內(nèi)容。畢業(yè)教育緊密結(jié)合學生的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)進行，要在總結(jié)20xx年工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，科學規(guī)劃實施“留真情于母校、做貢獻于社會”為主題的系列教育活動，引導(dǎo)學生安全離校、文明離校。
五、凸顯教育、指導(dǎo)、服務(wù)功能，全面加強就業(yè)工作
20xx年學校就業(yè)工作以提高學生就業(yè)水平、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場為重點，以提高就業(yè)工作人員服務(wù)意識與水平、規(guī)范就業(yè)管理為保障，以提高就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量為工作目標，全力做好迎接教育廳就業(yè)專項評估工作。
1、加強就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)。對就業(yè)指導(dǎo)課程設(shè)臵、內(nèi)容、授課方式等進行研究，分年級制定課題，并加強案例教學，增強實效性。指導(dǎo)學生明確將來的就業(yè)趨向，幫助學生樹立良好的職業(yè)意識，培養(yǎng)職業(yè)能力，了解就業(yè)形勢政策，提升就業(yè)競爭力，增強自主創(chuàng)業(yè)的能力。
2、廣泛利用資源，搭建就業(yè)平臺。充足的信息量是保證 就業(yè)率的基礎(chǔ)，為應(yīng)對當前特殊的就業(yè)形勢，要大量收集整理信息，合理利用網(wǎng)絡(luò)平臺，與外省市人才市場建立網(wǎng)絡(luò)鏈接，及時為畢業(yè)生發(fā)送就業(yè)信息;充分重視校友、教師、家長等人力資源，加強聯(lián)絡(luò)與溝通，廣開門路，力爭為學生就業(yè)創(chuàng)造更多機會。
3、加強大學生創(chuàng)業(yè)教育。深化創(chuàng)業(yè)教育研討班的后續(xù)工作。
4、高質(zhì)量做好各項學生就業(yè)工作的服務(wù)工作。
5、全力以赴做好就業(yè)評估工作，確保理想成績。
六、營造和諧校園，確保學校穩(wěn)定
做好日常學生安全意識教育工作，做好特殊時段如開學、放假或敏感階段的安全教育，經(jīng)常性的開展各項宿舍安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)和排除各種安全隱患，維護正常校園秩序，確保全年無重大學生安全事故和其他惡劣事件，促進和諧校園建設(shè)。
學生處工作總結(jié)12
在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在各位班主任的積極配合下，在學校其他部門的支持下，我們學生處克服人少工作多的困難，加強學校德育工作力度，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、加強學生工作，推進學生自主管理
1、充實校級學生干部隊伍，從高一年級中通過教師推薦和學生自薦的方式選拔了一批學生充實到校級學生干部的隊伍中。同時，團委、德育處積極開展學生干部培訓(xùn)工作并于9月開辦了職教中心第一屆學生干部培訓(xùn)班開班典禮。此項工作由團委張挺書記牽頭，得到了學校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各班班主任積極配合。宣傳動員到位，參加培訓(xùn)的學生干部積極性很高。我們特邀學校李書記、張校長、部門負責人以及周祥輝等骨干老師為他們上課。參訓(xùn)學生認真學習，每門課結(jié)束之后上交1000字以上學習體會，11月25日舉行了首屆學生干訓(xùn)班的總結(jié)表彰及結(jié)業(yè)典禮。
2、本期團委組織了兩期業(yè)余團校學習培訓(xùn)。參加學習的學習很踴躍，在第一次業(yè)余團校的考試中通過的學生很多，因此，為了選拔出更優(yōu)秀的學生，我們在11月份安排通過的學生與第二期優(yōu)秀學生一起又參加第二次考試。根據(jù)考試成績及班主任審核意見，擇優(yōu)推薦104名優(yōu)秀青年加入共青團。
3、加強學生干部常規(guī)管理。每周一晚上7：00-8：00，是團委、學生會干部例會，以會代訓(xùn)，總結(jié)工作，提出問題，指導(dǎo)方法。
二、加強常規(guī)管理，促進班主任隊伍建設(shè)
1、8月底組織了全校班主任教師培訓(xùn)會，交流班主任管理經(jīng)驗的同時明確了班主任工作職責。各班班主任把《班級管理的考核細則》的落實作為班級常規(guī)管理的抓手，積極配合學校學生日常行為規(guī)范的管理工作。9月，落實第一個月的班主任考核工作。經(jīng)過1個月的實踐，10月對《班級管理的考核細則》進行了微調(diào)，使其更符合我校的實際，更有利于激發(fā)班主任的積極性和班級的管理。工作中，做到了天天有公示，每周有小結(jié)，每月有考核。我們的王
憲老師每周對擔任值周工作的學生進行指導(dǎo)，志鋼主任每周都要對各周行政值周匯總來的數(shù)據(jù)進行整理和統(tǒng)計，各班班主任每日要對照檢查結(jié)果對班級學生日常行為表現(xiàn)進行反饋矯正，非常辛苦。在此，我對各位的頂力支持表示衷心的感謝!
2、為了更有效的組織全校學生日常行為規(guī)范的常規(guī)管理工作，每周日晚上，配合學校行政值周通過班主任工作會及時總結(jié)周工作得失，通報校內(nèi)外學生管理最新信息，加強班主任之間的信息交流。每周的班主任會，幾乎都有新的學習榜樣，至今還歷歷在目：開學一周，全體班主任從早上8點前到晚上10之后離校，一個周的堅守;中秋節(jié)不少的班主任從自己微薄的薪水中拿出部分來組織班上的住校學生過節(jié);經(jīng)常有班主任因為教育學生接待家長顧不上吃飯;學生生病住院，深夜從家里趕往學�；蜥t(yī)院的有趙秦、小幼、令航、桂敏、子平、周洪、金濟、長壽、忠勇、曉光、張剡、王憲、宗毅、朝均、開勇、澤平、高志榮、朱玉梅、周莉華等等太多;縣德育開放日活動，各班主題班會成功推出等;通過有效的交流，促進了我們班主任管理能力和管理水平的提高，提升班級管理品質(zhì)。
3、班主任工作千頭萬緒，全體班主任舍小家為大家，努力克服困難，積極配合學校各項工作，認真完成各處室交辦的工作任務(wù)，為學校的穩(wěn)定發(fā)展作出了貢獻。學校領(lǐng)導(dǎo)對我們的班主任工作也給予了高度的肯定，今年我們共有23名班主任受到縣、校表彰，吳容老師被評為縣“十佳”班主任，張孝文老師被縣委縣府表彰為縣“優(yōu)秀教師”，羅昭其評為縣教工委表彰“優(yōu)秀黨員”，劉小剛、趙秦、周祥輝光榮評為縣優(yōu)秀班主任。黃英、幸曉光等被評為校級先進教師或校級先進班主任。還有很多默默奉獻、扎實工作的班主任老師，雖然沒得到什么榮譽，但所管理的班級20xx年3月以來，平安穩(wěn)定，無打架斗毆等惡劣事件無重大違紀，很了不起。
三、系列德育活動，豐富德育教育載體
9月開學以來，學校運動場翻修，場地受限，縣內(nèi)大型活動多，克服重重困難，各班主任積極配合，按照學年德育工作計劃的安排，
圓滿完成了以下德育活動：
1、9月，教師節(jié)前，以“感謝師恩”為主題展開了一系列感恩老師的教育活動。通過這一系列的以“感謝師恩”為主題的`活動，讓學生開始注意到自己身邊除老師之外的父母、同學，以及一切曾經(jīng)幫助過或是正在幫助著他們，給予他們無私的愛的人們。從而讓他們意識到應(yīng)該珍視自己所擁有的一切，并積極友善地去對待自己身邊的人;組織上千學生參加縣教育系統(tǒng)“唱讀講傳”大型活動，獲演唱二等獎;
2、10月組織了20xx校園主持人大賽;校園安全報告會以及校園安全檢查;學生“誠信教育”主題班會教育活動;團委青年志愿者清潔綦城活動;與體藝組聯(lián)手組織了20xx年班級籃球聯(lián)賽;
3、11月組織縣德育常規(guī)教育活動開放日活動及縣中職學校德育管理交流活動，班主任老師劉小剛、王憲在全縣中職德育管理交流會上就班級管理作經(jīng)驗交流得到與會代表一致首肯;組織了20xx春招學生“學國學，讀經(jīng)典”硬筆書法大賽和20xx級經(jīng)典誦讀比賽活動;醫(yī)務(wù)室楊晶晶老師分批組織了歷時一個半月的全校學生健康教育活動;
4、12月，分兩場組織了20xx級經(jīng)典誦讀比賽活動;與與體藝組聯(lián)手組織了20xx年學生棋類比賽活動;組織了“紀念12.9學生運動”教育活動;
目前正在準備元旦前夕組織迎新文藝匯演及第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式;元月8日還將組織首屆校園心理劇大賽;
5、學校保衛(wèi)科每月定期或不定期的組織學生法制及安全教育活動，各班主任每周組織了至少一次的學生法制及安全教育活動;
四、關(guān)注高危群體，及時處理問題學生
1、從保衛(wèi)科、學生處到各班班主任，著手建立了高危學生檔案登記，密切關(guān)注有過不良行為、暴力傾向、過分自卑內(nèi)向的學生。
2、積極落實舒校長“以學生為本”管理理念，大力倡導(dǎo)關(guān)愛學生、尊重學生、走進學生心靈的“愛的教育”。本期，德育處本著“以人為本，教育從嚴”的原則，處理了幾起學生違紀事件，對嚴重違反校紀校規(guī)，在班級學生中造成極壞影響的學生進行了紀律處分;班主任各顯神通，作了大量耐心細致的教育轉(zhuǎn)化工作;學校德育處保衛(wèi)科也積極協(xié)助班主任思想教育工作，找部分問題學生談話;及時的了解掌控問題學生，有助于提前作好安全防范，減少、控制學生惡劣事件的發(fā)生。
3、加強日常校園安全督查。保衛(wèi)科人員輪流值夜班，協(xié)助行政值周處理突發(fā)事件;帶領(lǐng)組織護校隊員巡查晝夜校園，多次組織校園安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
五、完善提高加強，樹立正氣合作共贏
1、繼續(xù)加強對宿舍的管理。從9月份開始，我們要求班主任關(guān)注學生課后行為習慣的管理，特別提出加強對住校生的管理。要求每周至少2到3次進入學生宿舍關(guān)注細節(jié)，及時發(fā)現(xiàn)宿舍存在的問題，并進行及時地解決，以確保每個住宿生都能有一個良好的學習和生活的環(huán)境。班主任們深入宿舍的檢查工作中發(fā)現(xiàn)，熄燈后直到11點，有部分學生仍在玩手機、聽mp3, 有部分學生在聊天，還有一部分的學生主要是女生還在洗衣(樓層高的宿舍，樓下大量用水時，根本無法正常使用自來水)等。針對上述情況，我們除了對學生進行批評教育以外，還積極了解學生的想法，并且考慮到部分因供水的原因時間不夠用的情況等，對宿舍作息時間、衛(wèi)生間關(guān)燈時間等進行了調(diào)整。我們的幾位生活管理老師一個人要管理這么幾層樓幾百人，也非常辛苦。但也有少數(shù)的班主任很少到宿舍去，有的就在9月份去了幾次，后來就沒去過了。這一點希望在今后引起重視。
2、違紀學生的教育和管理。任何一個學校，必定會有一部分的學生還存在著不適應(yīng)學校管理現(xiàn)象，違紀現(xiàn)象的出現(xiàn)也是正常的。對于學生的違紀，我們要正確看待，正因為他們有這樣或那樣的惡習陋習才愈顯我們學校教育的重要，才愈顯班主任工作的重要。我們需要牢固樹立“要成才先成人”的理念，把良好行為習慣
的養(yǎng)成放在第一位。由此而引發(fā)的學生不良行為習慣的扣分，也需要我們理智對待�？鄯植皇俏覀兊哪康模鄯质菫榱嗣總�學生都能自覺或不自覺地按照我們的教育方向去努力，從而達到每個班最終都不扣分，無為而治。我們有班主任打擊學生干部積極性，很不好。我們的學校需要正氣來支撐，我們的學生更需要接受正統(tǒng)的教育。目前，最讓我們不安的是學生翻越圍墻，白天晚上都有。特別是住校生曠寢，夜不歸宿是一個很嚴重的問題，一個住校生在該住宿的時候不在宿舍，他的安全由誰來保證?家長把孩子送到學校住宿，也就等于是把他的監(jiān)護權(quán)暫時交給了學校，因此，我們必須對住宿生的安全負責。我們班主任要主動過問寢管，一旦出現(xiàn)曠寢，發(fā)現(xiàn)一次，除了要做出情況說明以外，必須要和家長取得聯(lián)系，尋求他們的理解和支持，讓家長及時了解孩子在住宿期間的行為表現(xiàn)，同時也是讓學生自己提高安全的意識，養(yǎng)成有事請假的好習慣，另外也是對其他學生的一個警示。此外，學生中不安全因素的排查與及時排除，也應(yīng)當成為我們工作的重心，以確保校園的安定有序。
六、其他事情
1、高一年級班主任配合學校保衛(wèi)科完成了秋季校服的發(fā)放和調(diào)換的工作;
2、配合學校督查室完成了年度督導(dǎo)評估相關(guān)資料的收集整理工作，組織家長委員會代表出席學校督導(dǎo)評估座談會;
3、高一班主任配合醫(yī)務(wù)室完成了高一學生的體檢工作;
4、各班班主任配合相關(guān)部門完成了學籍及資助清理、學生保險等重點工作;
以上工作是本期班主任工作的一個大匯總，所有的工作都有全體班主任的全程參與，謝謝各位對學校工作的大力支持和理解�；厥孜覀円黄鹱哌^的路，我們可以拍著胸脯自豪的說，對學校我問心無愧。當然，就我們的處室而言，工作中一定還存在著很多的不足，也有疏忽，希望領(lǐng)導(dǎo)、老師能夠諒解，同時也歡迎多給我們提出寶貴意見，讓我們能夠更好地服務(wù)于學校、服務(wù)于各位、服務(wù)于學生。
學生處工作總結(jié)13
20xx年，學生處在各學部、處室的大力支持下，緊緊圍繞20xx年學校工作計劃，堅持“全納教育”理念，加強德育創(chuàng)新，推進校園文化建設(shè)，全力打造平安、文明、活力、生態(tài)、人文五大校園，助推學生快樂、陽光地成長，較好地完成了年初各項工作計劃，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、提升常規(guī)管理效能，促進德育工作發(fā)展
“常規(guī)管理”一直是學生工作的核心內(nèi)容之一。學生處始終堅持“常規(guī)管理緊抓不放，常規(guī)教育常做常新”的工作思路，以《學生手冊》為執(zhí)行標準，不斷優(yōu)化常規(guī)管理體系，創(chuàng)新工作方法，務(wù)實作風、團結(jié)協(xié)作，切實提升了常規(guī)管理效能。
1、緊模式、細落實，“常規(guī)”管理重常規(guī)
1）不斷完善和加強“值周制度”、“班主任考核制度”、“學生自我管理與發(fā)展制度”的三位一體的常規(guī)管理模式，體現(xiàn)了“常規(guī)管理”有人、有責、有序的多層次、廣參與、全覆蓋特點。
2）全面改版《學生手冊》。6月，在廣泛開展調(diào)研，多次舉行專題研討會后，在分管副校長陳建軍的督導(dǎo)和嚴格審核下，在校長助理葉帆的關(guān)心和幫助下，在科室和學部的積極配合下，新版《學生手冊》終于在7月的新生始業(yè)教育中正式投入使用，以其圖文并茂的表現(xiàn)形式，通俗易懂、樸實的文字表達方式以及全面而又實用的內(nèi)容涵蓋，深受師生好評，取得了良好的使用效果。
3）注重班主任隊伍建設(shè)。本年度學生處分別在兩個學期初各舉行了一次德育主題研討會，均達到了理想的培訓(xùn)效果。春季學期教師報到的第一天，就舉行了班主任的第一次全員培訓(xùn)，會上各學部班主任代表作了精彩的經(jīng)驗交流，會后分學部進行了進一步的研討，從學期的第一天開始便給班主任創(chuàng)造了學習、比拼、分享、互助的良好工作氛圍。整個學期過程中，學生處充分開展調(diào)研，進一步完善和加強了班主任月考核機制，切實提升了班主任隊伍的工作活力，激活了學校德育的再創(chuàng)新和再發(fā)展。8月22日上午，衢州中專20xx’班主任工作研討會在多媒體（1）拉開帷幕。本次研討會以“師德為先，用心為師”為主題，旨在進一
步加強我校班主任隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任在學生思想道德建設(shè)中的重要作用，提高德育工作的針對性、實效性，促使學校德育工作得到更細、更深、更有成效的發(fā)展。為期一天半的議程，緊湊而富有營養(yǎng)。副校長陳建軍針對我校班主任工作實際，著重就班主任常規(guī)工作如何進一步優(yōu)化和發(fā)展明確目標和任務(wù)，通過如何建設(shè)班級文化、建強班干部隊伍等十個方面來具體分解，使班主任們深受啟發(fā)。衢州二中政教處主任鄭友民老師的《班主任工作如何真正走進學生心里》，讓老師們面對面感受到了班主任工作的榜樣力量，找到了差距，也找到了努力的方向。還有教務(wù)處副主任楊建華老師的《學分制解讀》和學生處副主任方永紅老師的《研討會總結(jié)》每一個主題都帶來深刻的思考和強大的激勵。研討會還進行了分組討論，有經(jīng)驗分享，也有困惑求解。有創(chuàng)新成果，也有探索發(fā)現(xiàn)新老班主任紛紛各抒己見，碰撞出思維的火花。最后，各組代表就各自的研討成果，進行了總結(jié)發(fā)言。本次研討會，充分展現(xiàn)了“衢州中專班主任”品牌的活力和能力，更讓大家感受到了班主任們發(fā)自肺腑的愛校愛生之情。
4）暢通常規(guī)工作信息互通渠道。通過“落實——督導(dǎo)——檢查——信息公布——情況反饋——驗收”等五個環(huán)節(jié)進行常規(guī)管理項目督導(dǎo)工作。充分發(fā)揮辦公平臺“檢查與反饋”欄目的作用，及時公布常規(guī)工作督導(dǎo)情況，并接受信息反饋，最后通過綜合驗收，實現(xiàn)常規(guī)管理工作的全面、有效落實。同時特別在東行政樓門廳設(shè)立檢查信息反饋箱，建立完善的檢查信息反饋制度，使學生會檢查信息及時入箱，學部能夠在第一時間得到信息的反饋。
5）校園衛(wèi)生始終緊抓不放。本學期學生處以校園包干區(qū)衛(wèi)生為常規(guī)工作整頓重點，建立示范工程，通過學部自查、學生會核查、學生處值班督查的衛(wèi)生考核程序，使校園衛(wèi)生標準化示范工程得到了扎實推進，收到了良好的工作成效。
2、廣思路、創(chuàng)新招，“常規(guī)”管理不常規(guī)
1）“晨曦班”辦出特色，“問題生”找回夢想
上學期在原“成長班”的基礎(chǔ)上推出了更具人文關(guān)懷的“晨曦班”，得到了學生和老師的一致肯定和好評。本年度學生處對晨曦班的課程設(shè)置和辦班模式進
行了全面改版，從學生實際情況出發(fā)，與學部無縫對接，靈活辦班模式，根據(jù)學生的實際問題制定有針對性的教育方案，使晨曦班的德育效果得到進一步提升。
2）“文明督導(dǎo)”成為校園風景
“文明督導(dǎo)”隊伍由學生干部、學生志愿者組成，其中學生志愿者又分公益志愿者和公益任務(wù)志愿者。所謂公益志愿者是指學生自愿參與學校公益事業(yè)的學生，公益任務(wù)志愿者，是指吃“游食”、亂丟亂扔、不穿全套校服等輕度違規(guī)學生，按要求完成公益任務(wù)的志愿者。通過一年的試運行，“文明督導(dǎo)”制度發(fā)揮了積極作用，共有500余人次參加了文明督導(dǎo)公益行動，其中任務(wù)志愿者200余人次，二次任務(wù)志愿者僅有20余人次。
3）陽光形象成為每一個學生的儀容標準
陽光的形象是我校歷來對每一名學生的基本要求，本學期學生處以此為儀容儀表規(guī)范工作的重點，通過加強宣傳、嚴格考核機制、舉辦專題活動等多重措施，使規(guī)范的儀容儀表形象成為每一個學生的一種習慣，陽光的學生形象成為我校校園文化中的又一閃亮地標。
二、活動育人
本年度學生處圍繞“儒學特色的校園文化建設(shè)”這一主題，從中專生培養(yǎng)目標出發(fā)，以職業(yè)素養(yǎng)實訓(xùn)為導(dǎo)向，開展了豐富多彩的校園文化活動，從而為推進“陽光校園”建設(shè)展開雙翼。
1、第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“奔跑起來吧，我的青春我的夢”為主題，分為健康篇、和諧篇、青春篇、陽光篇四個篇章，共八大系列活動：開幕式暨陽光男孩女孩才藝專場、校園版“五水共治”推廣月、第五屆趣味運動會、儒學校園多彩學部、心理健康周、“奔跑吧，我的青春我的夢”合唱比賽、陽光100秒和閉幕式藝術(shù)團匯報演出。每一項活動都得到了同學們的積極參與和廣泛關(guān)注，這種對夢想的執(zhí)著追求，這種青春奔跑的朝氣蓬勃，使初夏的校園活力四射，生機盎然，也得到了社會的肯定：《衢州日報》多次在教育版醒目位置作專題報道，衢州電視臺、衢州教育網(wǎng)絡(luò)電視臺也紛紛推出主題報道。
2、“陽光男孩女孩”第五季
為打造和諧、溫馨、陽光的儒學校園，展示中專生自信、陽光、快樂的精神風貌，豐富和活躍校園文化生活，提供學生自我展示的平臺，我校于11月中旬到12月開展了衢州中�！瓣柟饽泻㈥柟馀ⅰ钡谖寮驹u選活動。本屆評選活動以“最美中專，榜樣力量”為主題，共有兩大系列活動，分別是陽光夢想秀和陽光男孩女孩評選。陽光夢想秀共有275人報名參賽，歷經(jīng)學部海選賽、校級預(yù)賽——創(chuàng)意舞臺劇表演《未來我生日》和決賽，最終16人分獲冠、亞、季軍和“陽光十強”榮譽稱號。陽光男孩女孩評選共收到學部上報候選人76人，這些同學平時表現(xiàn)突出，思想上進，學習刻苦，是身邊人的榜樣。最終將經(jīng)過校級聯(lián)評確定最終名單，通過先進事跡展、報告會等形式，進一步提升校園正能量，形成更為陽光的校園文化氛圍。
3、名家進校園
我校的德育工作得到了眾多名家的支持，學生處于本學期開設(shè)了一系列豐富多彩的名家講座：開學初城西所副所長戴劍峰來校舉行法制教育講座，發(fā)明家吳超的創(chuàng)新講座，心理健康教育專家何蘇君的青春期講座，浙師大教授楊和平的'美育講座，上海CFT人力發(fā)展機構(gòu)CF46團隊“關(guān)愛心連心”感恩主題大型親子教育專場活動、杭州歌劇舞劇院《遇見大運河——水故事》成功演出名家們給同學們帶來了全新的思維和思路，讓同學們大開眼界，增長了見識，提升了品味。
4、安全系列活動
為了進一步增強學生的安全意識，提升應(yīng)對突發(fā)事件的能力，更好地保障學生的生命安全，學生處開展了一系列安全主題活動：紀念“5。12”防震逃生演練，“消防演練”、法制教育講座、安全教育主題德育活動課等項目的開展，全員參與、共同保障。
5、心理健康教育實現(xiàn)線上與線下的互通
本學期心理健康教育主要從四個方面開展：一是保障心理健康教育指導(dǎo)中心的正常運營，繼續(xù)開展學生心理健康社團活動；二是舉行心理健康周活動，通過心理健康周活動的開展，進一步宣傳正確的心理健康理念，也讓我校心理健康中
心得到更多同學的認可；三是開通了衢州市首個校園心理健康教育線上平臺——衢州中專心理健康在線，至此學生不僅可以在線下得到心理幫助，更能通過網(wǎng)絡(luò)平臺得到更加快捷的心理健康服務(wù)；四是由齊春暉老師面向全校開設(shè)了心理輔導(dǎo)活動課，使心理課程真正走進學生。
6、醫(yī)務(wù)室健康講座進課堂成常態(tài)
為進一步發(fā)揮醫(yī)務(wù)室的保健教育職能，本年度特別設(shè)立了“校醫(yī)講壇”，由校醫(yī)務(wù)室工作人員定期在各學部開展巡回健康講座，現(xiàn)已成功開展近十場，每一場都受到了在場師生的歡迎，為學生養(yǎng)成健康生活習慣，增強自我保健知識發(fā)揮了重要的作用。
三、力抓各類競賽，展現(xiàn)學生風采
1、衢州市第三屆教育系統(tǒng)藝術(shù)節(jié)表演類節(jié)目展演暨省中小學生藝術(shù)節(jié)選拔賽
5月29日上午，衢州市第三屆教育系統(tǒng)藝術(shù)節(jié)表演類節(jié)目展演暨省中小學生藝術(shù)節(jié)選拔賽在青少年宮舉行。我校舞蹈作品《中國媽媽》和《丫兒腔》用出色的舞臺表現(xiàn)力和專業(yè)水準受到評委的一致肯定，從眾多舞蹈參賽作品中脫穎而出，分別獲得一等獎和二等獎。其中《中國媽媽》已專門拍攝視頻，代表我市參加省中小學生藝術(shù)節(jié)的評選。
2、衢州市第六屆高中生《論語》學習辯論賽
9月11日，衢州市第六屆高中生《論語》學習辯論賽在二中舉行，我校三支辯論隊在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，自信對壘普高生，充分展現(xiàn)了我校學生扎實的文學功底和思辨能力，為學校收獲了榮譽。
3、成功承辦衢州市第二屆高中生合唱大賽
9月19日下午，由衢州市教育局、市孔管會主辦，衢州中專承辦的衢州市第二屆高中生合唱大賽隆重舉行。來自市直8所中學、中專的8支合唱團，給大家奉獻了一場音樂盛宴，這次大賽是我市20xx年祭孔系列活動的重要節(jié)目之一。8支合唱團參賽的十六首歌曲配樂、作詞、作曲、編排全部由各校師生自己創(chuàng)作完成。在極具穿透力的樂曲聲中，身著白色校服的衢州中專合唱團隊員首先走上
舞臺。隨著羅紅華老師舒緩有力的手勢輕輕揚起，音樂緩緩奏響，《多彩校園》、《印象中專》把觀眾引入了一個如詩如畫、生氣勃勃的校園經(jīng)過激烈的角逐，最終我校徐清老師榮獲優(yōu)秀作詞獎。
四、嚴把“進口關(guān)”，圓滿完成招生任務(wù)
科學制定20xx年招生方案，早策劃、早啟動、早宣傳。嚴格把好“進口關(guān)”，努力提高生源質(zhì)量，為樹立良好的校風、學風，提高教育教學質(zhì)量打下基礎(chǔ)。 20xx年我校招生20xx人，100%達到300分的最低錄取分數(shù)線，平均分405。3，圓滿完成年度招生任務(wù)。
五、完成考察團接待任務(wù)，傳播我校先進理念
陜西省旅游學校、磐安縣職教中心、杭州市喬司職業(yè)高級中學、重慶市機電工業(yè)學校等學校德育工作考察團慕名而來，學生處在相關(guān)部門的積極配合下，妥善、順利地完成了各項接待任務(wù)，切實發(fā)揮了我校的輻射、引領(lǐng)作用。
六、寢室氛圍建設(shè)
優(yōu)秀的寢室氛圍是學生健康校園生活的保障，也是校園文化的重要組成。學生處從寢室文化建設(shè)實際需求出發(fā)，有效地開展了系列工作。
1、完善和發(fā)展星級寢室評選
進一步完善和發(fā)展星級寢室評選機制，以評促進、以評促改，爭創(chuàng)文明寢室和星級寢室已形成良好的氛圍，為營造和諧、文明、健康的寢室生活環(huán)境提供了堅實保障。
2、推進“1+2”黨員聯(lián)系寢室制度
為進一步深化落實“全納教育”理念，實現(xiàn)“全員參與、全程管理、全方位服務(wù)的育人機制，繼續(xù)扎實推進“1+2”黨員聯(lián)系寢室制度，使寢室管理與文化建設(shè)得到進一步的提高。
3、“免檢寢室”寢室
免檢是一種態(tài)度，更是一種榮譽和責任。20xx年，學生處聯(lián)合學部、寢管會全面推行“免檢寢室”申報制度，申報“免檢寢室”稱號的寢室，將通過近一個學期的努力，接受多部門不定期的嚴格考評，合格后方可取得“免檢”榮譽。
此項措施，進一步激活了寢室管理活力，激發(fā)了學生主動參與寢室建設(shè)的熱情，取得了良好的成效。
七、有序完成各項任務(wù)，強化服務(wù)意識。
學生處始終堅持務(wù)實、勤奮的工作作風，把不斷提升業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平作為部門的核心任務(wù)。班主任培訓(xùn)與考核、學生學籍系統(tǒng)管理、學生資助系統(tǒng)管理、學生保險、學生獎學金的評定與發(fā)放等每項任務(wù)，我們都竭力而為，力求完美。
總之，20xx年學生處時刻本著全心全意為學校、為學生服務(wù)的真切態(tài)度，認認真真、踏踏實實地做好每一項工作。新的年度里，我們將會更加努力地工作，以回報一直關(guān)心和支持學生工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長們。
學生處工作總結(jié)14
本人于xx年x月初從藝術(shù)學院調(diào)至學生處工作。現(xiàn)根據(jù)校黨委要求，將自己一年來的工作分前后兩部分作如下小結(jié)，請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
一年來，本人能注意聯(lián)系思想實際、工作實際加強理論學習、實踐學習，以不斷提高自己在履行崗位職責的能力；另一方面能把學習的收獲內(nèi)化為勤勉工作的實際行動，工作責任心強，盡心盡力，廉潔自律，力求高效、務(wù)實。在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持下，本人認真地履行了崗位職責。
一、在藝術(shù)學院擔任黨總支副書記期間，針對學院剛剛組建的狀況，積極熟悉、了解情況，努力理順關(guān)系，明確思路，開展工作。
1、建章立制，規(guī)范基礎(chǔ)工作，促進學風建設(shè)。制定了學院有關(guān)學生管理的十多項規(guī)章制度。會同教學口，采取切實措施，以教風帶學風，以學風促教風，集中整治了學生上課遲到現(xiàn)象多、出勤率低，尤其是畢業(yè)班曠課較嚴重的狀況，成效明顯。積極組織學生考研，首屆美術(shù)本科班32名學生，12名報考，錄取4名，學士學位授予率達94%。
2、搭建平臺，推進素質(zhì)教育，豐富第二課堂。積極營造氛圍，創(chuàng)造條件，引導(dǎo)學生拓寬知識、提高品位、增強技能、全面成才。如除專業(yè)學術(shù)報告外，還圍繞人才素質(zhì)、中學教育、就業(yè)考研等話題舉辦了九場講座。再如，校慶期間，籌劃組織了藝院學子“給校慶添彩，為百年放歌”系列活動，其中“見證百年”校園風光油畫展、“成長的足跡”校友風采速寫和“真情傳遞”現(xiàn)場作畫贈送以及“我為校慶唱支歌”音樂會等，學生參與面廣、參與熱情高，收獲大。
3、以人為本，寓教育于管理、服務(wù)中，充分重視畢業(yè)生工作。認真做好就業(yè)指導(dǎo)、服務(wù)工作；協(xié)同教學口安排教育實習、看望實習學生、舉辦畢業(yè)作品展、匯報演出；倡導(dǎo)畢業(yè)生以文明的言行和良好的`形象為大學生活劃上圓滿的句號；耐心細致地做好個別同學的疏導(dǎo)教育工作。全體畢業(yè)生文明離校。
此外，還主持了院刊《藝海繁星》的創(chuàng)辦工作；參與了“丹心繪潤揚，歌舞獻七一”最佳黨日活動的籌劃組織工作，學院有關(guān)中層干部的考察、配備工作和學院首屆工代會籌備工作以及__年全省藝術(shù)類考生美術(shù)專業(yè)加試揚大考點的部分組織工作。
二、x月初，調(diào)任校學生處副處長一職。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與支持下，我能及時轉(zhuǎn)換角色，熟悉業(yè)務(wù)，積極開展工作。
1、認真做好迎新協(xié)調(diào)工作；參與布置了新生入學教育工作，用校史校情校規(guī)教育、成人成才教育、心理健康教育等內(nèi)容充實入學教育。
2、根據(jù)學分制全面實施等新情況，在充分聽取學院、相關(guān)部門和學生代表意見的基礎(chǔ)上，主持修訂了《xx大學學生綜合素質(zhì)測評辦法》。
3、主持了首次國家獎學金和xx—xx學年學校獎學金的評定工作。為方便學院統(tǒng)籌安排，避免重復(fù)勞動，通過積極與有關(guān)資助方商談，實現(xiàn)了將目前所有的13項社會資助的獎助學金“一攬子”布置，同期評定。
4、努力保持心理健康教育工作的已有優(yōu)勢，同時加大心理健康知識的普及宣傳力度，嘗試進行了全校首屆心理劇調(diào)演，取得成功。
學生處工作總結(jié)15
學生處在學校行政、黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)之下，在各處室的密切配合之下，以學校學期工作為主線，按照學生處工作計劃，對全校各班級學生開展了德育思想教育，學風教育，班風教育，遵紀守法和良好行為習慣的培養(yǎng)教育，為學校各項工作的順利開展和正常運行，為學生的穩(wěn)定和學校的持續(xù)發(fā)展，作出了應(yīng)有的努力。現(xiàn)就學生處開展的學期工作情況作出如下總結(jié)匯報：
一、把抓好德育工作放在首位，做到了宣傳教育目的計劃明確，工作到位，有較大成效，例如抓好學生思想教育、遵紀守法的教育，安全教育，良好行為習慣的教育，五感三熱愛教育，孝心教育，愛護公物的教育等內(nèi)容，做到了有針對性、實效性，從開學到期末，有始有終。通過了學生處綜治辦全體老師的共同努力，一學期束，學生的思想認識，道德品質(zhì)和良好行為習慣得到了培養(yǎng)和提高，從班風到學風都有了長足的進步。
二、抓班主任工作的督導(dǎo)、檢查、促進取得了一定的成效。
學生處全體干群高度認識到抓好班主任工作對學校各項工作配合的積極性，始終把重視班主任工作的開展放在首要議事日成來抓，做到了月要求重點，周有檢查，天天有促進，每月堅持考核。尤其是學生處全體人員堅持深入樓層班級，深入到學生宿舍，深入到學生食堂，緊密配合各班班主任、督促班主任、指導(dǎo)班主任如
何有效、有方法地抓好班級學生的教育、管理、督促，有效地促進了各班級班風的建立，學生的穩(wěn)定以及學習風氣的好轉(zhuǎn)。學生處全體人員忠于職守，認真履行職責，辛勤努力工作，到位盡心盡責，沒有辜負學校領(lǐng)導(dǎo)的信任。
三、堅持抓好抓緊全校學生的遵紀守法教育見了成效。
一學期來學生處把對全校學生遵紀守法教育堅持放到主要工作上來開展。并要求各班主任高度重視此項工作，每天堅持不懈不放松對學生的引導(dǎo)教育。例如班會必須要有遵紀守法教育內(nèi)容，安全教育內(nèi)容，要有記載，并嚴格履行了考核。由于此項工作做到了有力有序，一學期末全校沒有發(fā)生一起大的違紀違法事件和案件。
四、堅持開展校園環(huán)境綜合治理工作，為校園全校學生和諧穩(wěn)定奠定了良好基礎(chǔ)。
一學期來，學生處始終堅持把學校環(huán)境衛(wèi)生、安全、穩(wěn)定、遵章守紀，文明教育等人文治理工作作為重要工作來抓，作為常規(guī)工作來進行。要求各班級做好包括人在內(nèi)的環(huán)境治理工作、教育以及日常管理工作，尤其加大了對學生愛護生存環(huán)境理念的樹立，尤其是加大了對學生培養(yǎng)良好行為習慣的培養(yǎng)教育，特別是對學生具體學習生活的'培養(yǎng)督促、指導(dǎo)檢查。開學不久9月份開展了宿舍文化節(jié)活動，10月份按照創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市要求，開展了日常環(huán)境衛(wèi)生治理，取得了顯著成效。
五、堅持抓好學生的常規(guī)管理，為各項工作順利開展奠定了基礎(chǔ)。
一學期來，從開學到放假，從每天起床到晚上就寢，從課堂到課余休息，從學生報到注冊到交費催交費等，學生處都把各項工作作為日常要做要做出實效的工作來安排、督促、檢查、考核。
六、注重抓學生活動的開展，并取得了較好成效。
一是督促配合團委抓了每學月晚會的活動；
二是抓了5月份召開的家長會和親子活動；
三是抓了孝心活動的引導(dǎo)教育、活動開展；
四是抓了校園環(huán)境治理活動；
五是堅持不懈抓了學生的日常安全教育、檢查、督促工作。
七、注重加強對班主任團隊工作的指導(dǎo)培訓(xùn)，使班主任科學規(guī)范工作有了一定的提升。
一學期來，盡管沒有硬性規(guī)定班主任例會制度，學生處仍然堅持每月召開一次班主任工作會，除了安排布置工作以外，注重了對班主任工作給予幫助提示，經(jīng)常深入到各班級協(xié)助班主任教育督促管理班級學生，不分彼此，不分時間，為各班級學生管理，打造良好班風，提高學生素質(zhì)作出了努力。
八、教育學生，處理學生偶發(fā)事件主動迅速，不留遺癥。
一學期來，無論是平常還是招生期間，學生處全體成員緊密團結(jié)，協(xié)調(diào)配合，協(xié)助各班主任對學生不守紀律，違規(guī)違紀，打架、遺失物品等事件及時進行教育處理，做到了大事不過夜，小矛盾及時化解，做好對學生矛盾的消化和處理工作。因此樹立了學校全體教師在學生中的良好形象。
綜上所述，一學期來，學生處全體同仁付出了努力，付出了艱辛，深感欣慰和驕傲。但由于學生處是一套班子兩塊牌子，工作內(nèi)容廣范圍寬，工作繁雜，責任重大，所以在客觀上仍然存在著不盡人意，不少問題。為此在新的一年的工作中還須不斷改時，增強敬業(yè)奉獻精神，進一步端正工作態(tài)度，改進工作方法，爭取把工作做的更好一些。