慶元旦活動總結(jié)15篇
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它可以促使我們思考，為此要我們寫一份總結(jié)。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家整理的慶元旦活動總結(jié)，歡迎大家分享。
慶元旦活動總結(jié)1
為迎接新年，歡樂過元旦，貫徹“小活動大收獲”的教育理念，我校在學校操場舉行了主題為“慶元旦”趣味運動會。慶元旦趣味運動會。總結(jié)如下：
此次運動會著重突出趣味性，全體學生參加。運動會以集體賽為主。本屆趣味運動設(shè)置的比賽項目有：定點投籃、往返四人接力、四人五足等。
在校長充滿活力、富有激情的簡短致辭之后，運動會正式拉開了帷幕。全校同學們在老師的組織帶領(lǐng)下，興高采烈的.走出教室，來到操場，快樂競技。賽場上，參賽隊員全力以赴，場下的小觀眾助威吶喊，整個運動場洋溢著歡快的氣氛！比賽共歷時兩個多小時，比賽結(jié)束后，瞿校長作總結(jié)發(fā)言，他充分肯定了這場豐富多彩、積極向上的文體活動，使大家在緊張的生活學習之余強身健體、愉悅心情。領(lǐng)導們還為獲獎運動員進行了頒獎，小運動員們手捧獎狀的笑容定格在大家的腦海中。
運動會結(jié)束以后，各班級分班進行班級元旦聯(lián)歡會，同學們展示著自己的才藝，品嘗著水果、零食，臉上洋溢著xx的笑容。
此次活動既活躍了校園文化生活,又展示了我�！靶』顒哟笫斋@”的教育理念，,激發(fā)了小學生的爭優(yōu)意識,為學校以后的教育教學工作注入了新的活力。
慶元旦活動總結(jié)2
機關(guān)幼兒園大班組慶元旦大家唱活動在吳園長的深情祝福中，于XX年12月30日下午3點半鐘，在幼兒園四樓大禮堂拉開帷幕。大班組的全體家長、小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累的牛年，迎接生氣勃勃的虎年。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我，秀出精彩。
陽光寶寶班的家長與小朋友聯(lián)袂演唱了《紅星歌》，那明快有力的歌聲詮釋了小朋友們對紅軍的.崇拜和向往。《三只小熊》展現(xiàn)了小熊一家快樂、幸福的生活情景。陽光寶寶班在本次活動中榮獲最佳表演獎。
大班小朋友為了紀念建國六十周年，使出吃奶的力氣，傾情演唱了國歌，在雄壯的`歌聲中，我們看到了希望。《歌聲與微笑》又帶給我們?nèi)碌囊暵牳杏X。大班在本次活動中榮獲最佳合作獎。
彩虹貝貝班手拿藍月亮和黃星星，為我們演唱了優(yōu)美動聽的少兒名曲《小白船》，一群可愛的小白兔在月亮船上游玩的景象被小朋友演繹得惟妙惟肖。《好爸爸壞爸爸》唱出了孩子們的心聲，全場觀眾報以最熱烈的掌聲。彩虹貝貝班在本次活動中榮獲最佳童聲獎。
大班組的家長也為我們帶來了豐富多彩的節(jié)目。陽光寶寶班媽媽們的舞蹈《快樂恰恰》；大班媽媽的舞蹈《朝鮮舞》、《肚皮舞》，小魔術(shù)；彩虹貝貝班爸爸媽媽的歌曲《明天會更好》、雨菲媽媽的獨唱《你好嗎》把節(jié)日的氣氛推向高潮。
最后由全體大班組的老師們集體演唱《相親相愛的一家人》，歌聲表達了老師們的心境。是呀！有緣才能相聚，有心才會珍惜，讓我們共同珍惜和孩子們在一起的分分秒秒吧！用愛心澆灌祖國的花朵，用真心對待每一位家長，用誠心譜寫幼教之路。
慶元旦活動總結(jié)3
為了讓孩子們度過一個難忘的節(jié)日，29號下午新安幼兒園小一班的家長孩子們歡聚一堂舉行了“慶元旦 迎新年“親子活動。
本次活動主要以用廢舊材料制作燈籠為主，家長們把與孩子一起搜集的廢舊材料帶到班級里�；顒又校⒆觽兒桶职謰寢屢黄鹄盟芰掀�、包裝盒、紙杯、紙袋、紙繩、廢舊布料、毛線等廢舊材料進行設(shè)計創(chuàng)作。孩子們圍在家長的身邊一會遞剪刀，一會粘膠布，當起了稱職的“小幫手”，整個活動場面熱鬧、溫馨，其樂融融。他們運用自己靈巧的'雙手，親子之間的親密合作，制作了一件件精彩紛呈的作品。把制作好的作品裝飾在走廊里，不斷聽到有家長感嘆“有意思”，“真是太漂亮啦”!
此次活動的開展，促進了幼兒親子感情的交流，增進了家園溝通，培養(yǎng)了孩子們的合作意識，融洽了工作繁忙的家長與孩子之間的親子感情，讓孩子們體驗到了中國傳統(tǒng)節(jié)日的快樂，度過了一個有意義的節(jié)日!走過。
慶元旦活動總結(jié)4
20xx年元旦前夕，我校各系舉行了豐富多彩的慶元旦聯(lián)歡活動，喜迎新年。就活動情況總結(jié)如下：
20xx年12月30日下午5點，護理系舉辦了元旦文藝匯演。護理系主任劉義成滿懷激情地總結(jié)了過去一年的豐碩成果，誠摯地表達了對新年的美好憧憬與祝福。晚會在餅干超人樂隊的歌曲串燒中拉開帷幕，舞蹈《goodboy》《mr.chu》《LovingU》展現(xiàn)當代青年的靚麗風姿；小品《新聞聯(lián)播》將傳統(tǒng)相聲與新聞播報巧妙融合，詼諧的語言、大膽的創(chuàng)新、將身邊人身邊事以喜聞樂見的形式表現(xiàn)出來，引得在場觀眾掌聲連連。cosplay《穿越時空的思念》以俏皮可愛精彩亮相；話劇《夢想和現(xiàn)實的差距》以前后反差的'藝術(shù)效果，警醒激勵同學們腳踏實地、勇于奮斗；壓軸節(jié)目串燒《青春》演繹著同學情、詮釋著青春的熱情是生命中最動人的記憶。
農(nóng)林科學與技術(shù)系20xx級食品班的同學們購買了食材，自己洗菜、切菜，調(diào)制底料，做了一頓熱氣騰騰的火鍋。同學們表示火鍋代表紅紅火火，希望全班同學在新的一年都能紅火、順利�；疱佈缃Y(jié)束后，同學們踏著音樂的節(jié)拍，用舞姿釋放激情。
醫(yī)學系20xx級口腔八班的同學們在教室舉行了慶元旦主題班會。班主任向乾做了新年致辭，希望同學們在新的一年健康成長，學習順利。主持人在節(jié)目當中穿插了小游“擊鼓傳花”“搶凳子”“老師說”等，游戲?qū)⑼頃葡蛄烁叱保瑤熒�、輕松愉悅、掌聲笑聲響成一片。
教育系20xx級學前教育2班的同學們齊心協(xié)力將教室布置一新，扎上拉花、氣球，貼上彩畫，將教室裝點的如夢如幻。同學們精心準備了讓人耳目一新的歌舞節(jié)目。表演完節(jié)目全班同學圍坐在一起說一說知心話，聊一聊新年的愿望，氣氛溫馨舒暢。
慶元旦活動總結(jié)5
為豐富校園文化生活，體現(xiàn)班級同學的演藝水平和潛力，營造文明健康的校園活動氛圍，為每一位同學提供一個展現(xiàn)個人特長的平臺，并以此為鍥機，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，合作精神和實踐能力。學校特意為各班發(fā)放經(jīng)費，讓每班舉行文藝匯演。時間定于次日下午 2:00。 我提前幾天把這個消息告訴了大家，同學們特別積極，都爭先恐后地報自己的節(jié)目。 次日中午，各班都已開動，同學們都異常興奮，為了營造節(jié)日氣氛，每班都去禮品店買皮球，彩帶，拉花來點綴本班的教室。每個班里都洋溢著歡樂的氣氛。我們班教室是由班長和幾個同學一起布置的，教室布置完后，和原來簡直是天壤之別，特別的喜慶!同學們還買了些零食，飲料和噴花，同學們雖然很累但是卻很快樂。在這歡樂的時刻，同學們也沒有忘記老師，熱情的邀請了本班各任課教師來參加這個歡樂的派對。
2:00整，聯(lián)歡會正式開始，教室里儼然成了一個歡樂的`海洋，同學們成圈形坐著，中間留了一個大舞臺，相聲，小品，歌曲，舞蹈等節(jié)目有序的進行著，場面別提有多火爆了，不時有同學拿了一根棒棒糖當作鮮花獻給表演者，每當一個節(jié)目表演完畢，教室里都會響起一陣陣熱烈的掌聲，一個小時過去了，同學們的節(jié)目已表演完，但同學們似乎還不盡興，索性打開班班通，搜出江南style，全班同學齊上陣，龍騰活躍地跳起來。那種熱烈的場面真的無法用言語來表達。 聯(lián)歡會結(jié)束后，我班同學清理了教室的垃圾，并將桌凳回歸原位，用嶄新的面貌迎接20xx年的到來。
總之，這次聯(lián)歡活動，不僅給同學們帶來了新年的快樂，而且還增厚了師生感情，提高了同學們的綜合素質(zhì)，是次成功的活動!
慶元旦活動總結(jié)6
我校的經(jīng)濟學院元旦晚會舉行，本次晚會的舉行加強了同學之間的友誼，增強了班級的凝聚力。在此，感謝所有為本次晚會做出貢獻的領(lǐng)導、老師和同學們！現(xiàn)將本次晚會工作總結(jié)如下：
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導重視，組織健全
在晚會籌備階段，院領(lǐng)導給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且委任學生會成立了一個強而有力的領(lǐng)導核心。晚會之前，全院師生做了大量的前期籌備工作，召開多次會議，落實、布置、檢查籌備情況。元旦晚會當晚，院領(lǐng)導和老師親臨晚會現(xiàn)場，活躍晚會的氣氛。另外，本次元旦晚會還根據(jù)工作內(nèi)容，進行了明確而合理的分工，確立了節(jié)目審查組，進行多次篩選。正因為有了這樣一個工作機構(gòu)體系和安排，使各項工作有人負責、有人落實，從而成為本次晚會成功舉辦的首要條件和基本前提。
�。ǘ蕚涑浞�、組織有序
晚會前期準備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜，制訂了詳細的活動方案，特別是為學生會各部門制定了詳細的工作任務，并一一規(guī)定完成期限，同時隨時對新出現(xiàn)的問題進行協(xié)調(diào)解決，從而使各項籌備工作有一個較系統(tǒng)與嚴密的組織體系，無論是晚會流程安排還是場地的布置，無論是節(jié)目表演的編排，無論是后勤保障還是宣傳報道，從每個細節(jié)入手，都做到了事前有計劃、有預案，事中有落實，事后有檢查。
�。ㄈ﹥�(nèi)容豐富、規(guī)模宏大
晚會在開場舞蹈曳步舞和拉丁舞的熱烈氣氛中拉開帷幕，以師生互動節(jié)目為中心，分為上下兩個半場，呈現(xiàn)出喜慶、祥和、精致、樸實的風格和特色。歌曲《浮夸》、搞笑劇、昆樂合奏《友誼地久天長》、小品《非誠勿擾》等節(jié)目使晚會上半場氣氛高潮迭起，中場互動環(huán)節(jié)，來近了師生的關(guān)系，體現(xiàn)出師生親如一家的溫暖氛圍。女生合唱《愛笑的眼睛》拉開了下半場的帷幕，歌曲串燒《把命都給你了》、《突然好想你》、《小蘋果》、《我的好兄弟》以及小品《小郭說事》等節(jié)目不僅反響好，更反映出學院學生日常生活的.良好氛圍。而一曲動人的《當你》使晚會的氣氛達到潮，并最終以一曲《相親相愛》結(jié)束了本次晚會。此次晚會節(jié)目構(gòu)思巧妙、編排精心，舞臺簡約大氣。從節(jié)目的編排、道具、服裝、現(xiàn)場環(huán)境以及節(jié)目表演，形成了一個完美的整體，創(chuàng)造出了令人耳目一新的藝術(shù)效果。工作總結(jié)
5、慶元旦活動總結(jié)模板
一年一度的元旦活動塵埃落定，但值得總結(jié)的地方很多，沒有總結(jié)相信明年相同的問題還會出現(xiàn)，其實工作中、生活中很多事情也是一樣，雖然事后諸葛，但至少如果在遇到相同的或相似的境遇時，咱們可以有些準備，咱們或者可以做的更好。
組織是所有活動的核心，井井有條的組織能保證活動限度的發(fā)揮熱量；而對事情的預判有利于活動的順利實施，就公司本次活動說一下個人看法：
1、關(guān)于場景布設(shè)：場景布設(shè)顯得太小氣和隨意，甚至沒有公司標志，沒有眼前一亮的感覺，顯示不出公司的形象和氣派；
2、關(guān)于活動程序：整個活動過程顯得比較零亂，熱鬧而無序。我以為主持人及組織者一定要提前做好規(guī)劃，并知會領(lǐng)導活動程序，然后由主持人活動中知會大家，整個活動應該是漸向高潮推進的過程。
3、關(guān)于獎品及抽獎：很多人對獎品有看法，原因是獎品雖然價格不菲但不實用，這點很值得商榷，否則就是公司花了錢不討好；抽獎形式是最失敗的，卡片根本無法保證抽獎所需要的隨意性，向處長那樣的抽獎方式更是讓這種抽獎方式的缺點被放大了。
慶元旦活動總結(jié)7
12月29日，為讓孩子們度過一個愉快而有意義的元旦節(jié)日，xx小學隆重舉行了“君子慶元旦，快樂迎新年”慶�；顒�，以此來惜別20xx，暢想20xx。
活動以分班慶祝的形式進行，各班在接到活動通知后迅速行動，詳細的做出了活動策劃與分工，提前對教室環(huán)境進行了精心裝飾，孩子們則利用空閑時間進行節(jié)目排練和磨合，一切準備工作進行得井然有序。
在活動現(xiàn)場，各班的慶祝方式各具特色，節(jié)目內(nèi)容精彩紛呈：有的班級開展文藝慶�；顒樱⒆觽冚d歌載舞、“十八般才藝”盡顯其中；有的班級制作新年賀卡，孩子們用畫筆表達著對老師、對同學、對親人的感激與祝福；有的班級“游歷”世界各國的元旦慶祝，讓孩子們了解更多有關(guān)“元旦節(jié)”的習俗和風情；有的班級開展座談交流，引導孩子們總結(jié)成長、放飛夢想；有的班級開展游園活動，讓孩子們盡情享受著游戲的.快樂與激情。除此之外，5.6班開展的全英語交流慶祝活動、6.2班開展的詩詞分享慶�；顒�；6.6班開展的音樂朗誦慶祝活動等形式多樣、特色鮮明、別具匠心。
此次活動開展順利、安全有序，不僅發(fā)揮了孩子們的特長，更凝聚了師生們的心，推動了學校文藝活動的蓬勃發(fā)展，為孩子們的成長和班級文化的建設(shè)搭建了更好的平臺。
慶元旦活動總結(jié)8
這次活動內(nèi)容豐富，充滿了同學們的歡笑和歡笑，主要演員安排了以下幾個環(huán)節(jié)：
1、裝扮教室：
教室被學生用鮮花和氣球裝飾，充滿節(jié)日氣氛。黑板上的“元旦快樂”四個字格外英姿颯爽。
2、新年賀詞：
年輕主持人用充滿激情的話語回顧20年來的成就，鼓勵大家繼往開來，銳意進取
4、包餃子：
這也是這次活動的.亮點。經(jīng)過我們事先的精心準備，每組的學生都帶了所有的餐具。老師宣布開始后，每組學生分頭干活，有的做面團，有的搟皮，有的做包，忙得不可開交。老師們來到每個小組介紹他們的技能。學生們不時發(fā)出笑聲。有的男生躺著包餃子，有的男生笑破肚皮。能做到的同學展示才華，力求完美。他們通常不在家做�，F(xiàn)在他們虛心學習，技能大大提高。經(jīng)過一個小時的忙碌工作，所有小組都完成了任務。在老師和學生的共同努力下，我們做了餃子，每個學生都吃自己做的餃子。每個學生臉上都洋溢著幸福的微笑。雖然有些餃子不好吃，但他們吃得津津有味。
5、在美好的《新年好》歌里互相祝福。
總之，過年給同學們提供了鍛煉身體的機會，讓大家感受到了班級大家庭的溫暖和幸福，給他們留下了美好的回憶，給他們帶來了童年的歡樂，達到了預期的效果。
慶元旦活動總結(jié)9
新年將至，為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍，一起迎接新年的到來，12月29日上午，**幼兒園以班級為單位舉行了“慶元旦，迎新年”親子聯(lián)歡活動。
此次活動各班準備充分，活動內(nèi)容豐富多彩。為了烘托節(jié)日氣氛，班級教師充分裝飾了各自的班級，五彩的氣球和拉花讓每個班級都開滿了五顏六色節(jié)日的花朵，喜慶歡快的音樂使整個幼兒園洋溢著歡聲笑語。
元旦親子晚會給每個孩子一個充分的展示自我的機會，讓孩子充分體會到節(jié)日帶來快樂和喜悅。形象生動的情景劇，抑揚頓挫的古詩誦讀，精彩紛呈的親子表演贏得觀眾們的熱烈掌聲，親子小游戲是家長和小朋友們最喜歡的環(huán)節(jié)，《愛我你就抱抱我》的游戲可以說是百玩不厭的'了，《踩氣球》《我做你猜》的游戲不僅增進了親子關(guān)系，更鍛煉了家長和幼兒的配合及反應能力。
親子小制作“節(jié)日賀卡”，使得親子關(guān)系更進一步，家長和寶寶一起設(shè)計賀卡內(nèi)容，老師提前準備好了一些材料，家長也帶來一些材料，在大家的共同努力下，一張張精美的賀卡誕生了！
與家長一起搟餃子皮、包餃子、煮餃子、吃餃子整個活動會場變成了歡慶的海洋。在歡聲笑語中大家一起迎接新年的到來。
慶元旦活動總結(jié)10
時 間：12月31日
地 點：崔廟中學校園
參加人員：全體師生
活動目的：
為歡慶元旦佳節(jié)的到來，為豐富校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，為體現(xiàn)全體同學的智力和潛力，為每一為學生提供一個展現(xiàn)個人才智的平臺，體現(xiàn)寓教于樂。并以此為契機，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、合作精神和實踐能力。提高廣大學生“愛校、愛班、愛單元組”的團隊精神，以此推動校園文化建設(shè)，我校與12月31日下午2點半舉行慶元旦學生猜謎語活動。
活動過程：
12月31日下午1點半有關(guān)負責教師和領(lǐng)導就開始把事先準備好的.400條謎面張貼在校園四周；
2點由校團委孫主任代表學校向全體師生致以節(jié)日的祝福，并宣布慶元旦猜謎語活動正式開始；
2點半學生有秩序的到校園里，一個個興致勃勃的討論著謎語的答案；
4點絕大多數(shù)的謎語答案都被學生猜出，謎面也幾乎都被學生勝利的揭掉，拿去領(lǐng)回屬于自己的獎品。猜謎語活動結(jié)束。
活動總結(jié)：
1、首先，此次活動得益于領(lǐng)導精心細致的部署，和廣大教職工的大力配合和幫助，雖然全校學生都自由的參與，人數(shù)較多，但縱觀整個猜謎語活動的始終，學生團結(jié)合作，井然有序；
2、其次，這次活動不僅豐富了同學們的課余生活，也體現(xiàn)了集體團結(jié)互助的精神，進一步増強了同學們對集體的熱愛及關(guān)懷，培養(yǎng)了學生的團隊精神；猜謎語活動中你提醒我、我點撥你，體現(xiàn)了團結(jié)友愛，互幫互助，增進了了解，加深了感情；讓學生在緊張的學習生活中身心的到放松，用另外一種他們比較喜歡的方式增長知識，開闊了學生的思路，有利于學生形成敏捷的思維能力和良好的學習習慣；
3、再次，在活動中，學生積極參與，猜出謎底后，會得到學校準備的一份小禮物，這樣既使學生充分體驗到了成功的自豪感，也能讓學生感受到元旦佳節(jié)帶來的歡樂；
4、最后，值得注意的一點是：有些謎語相對比較難，學生很難猜出，所以400條謎語學校只準備了三百多份小禮品，但活動中，學生的積極性很高漲，不到兩個小時的時間內(nèi)，400條謎語已所剩不多，所以到活動接近尾聲時，禮品出現(xiàn)了不夠用的情況。
慶元旦活動總結(jié)11
早期閱讀在幼兒園的語言教育中起著至關(guān)重要的作用，親子閱讀更是保證早期閱讀順利開展的重要環(huán)節(jié)。為了進一步激發(fā)幼兒的閱讀興趣，培養(yǎng)幼兒的閱讀習慣，提高家長親子閱讀活動的參與度。元旦來臨之際，**幼兒園開展了以“閱讀點亮人生，書香陪伴成長”為主題的第三屆親子童話節(jié)。該活動是第一實驗幼兒園慶祝元旦系列活動之一，活動前，老師們緊鑼密鼓的布置班級環(huán)境，12月28日，活動在喜慶的節(jié)日氣氛中拉開了帷幕。
活動在各班級內(nèi)舉行，活動中孩子們和老師向家長表演了班里準備的童話故事劇，孩子們和老師生動的表演，自信的展示贏得了家長們的陣陣掌聲。本次活動獲得了家長們的`積極參與，和孩子一起以家庭為單位，上演了一幕幕經(jīng)典的故事：《西游記之收徒》小朋友和家長表演的惟妙惟肖，帶領(lǐng)我們走進了西游記的世界；《謝謝你，來做媽媽的寶寶》孩子們和家長傾情演出，在“小天使”找媽媽的故事中讓我們又一次感受了媽媽愛的溫暖；《螞蟻和西瓜》向大家展示了“小螞蟻們”一起合作搬“西瓜”，最后取得成功的故事……孩子們的可愛表演，家長們的積極配合，讓小朋友們在有趣的故事表演中明白了一個一個的大道理。此次活動有班級故事表演，家庭故事表演，幼兒個人講演故事等多種形式，精彩紛呈�；顒犹卦O(shè)置“書香寶貝”和“書香家庭”獎項，家長和孩子們積極的參與，投入的表演，度過了一個充滿書香、充實有趣的元旦節(jié)。
通過本次活動，進一步激發(fā)了孩子們的閱讀興趣，培養(yǎng)了閱讀習慣，提高了理解、表達與傾聽的能力，養(yǎng)成了孩子們自信表現(xiàn)的良好品質(zhì)，同時帶動家長積極參與進來，促進了親子關(guān)系和家園聯(lián)系。希望以親子童話節(jié)的形式促進早期親子閱讀的發(fā)展，讓閱讀成為照亮孩子人生之路的一盞明燈。
慶元旦活動總結(jié)12
歡聲笑語辭舊歲，歌舞美食迎新春。20xx年元旦來臨之際，為了增強孩子們的交際互動、統(tǒng)籌與計劃的能力，讓孩子們感受新年的歡樂與喜慶，增進家園的溝通和聯(lián)系，20xx年12月24日—28日，**幼兒園開展了“慶元旦迎新年”系列活動。
幼兒園各班級組以“主題課程推進”的形式，分別開展了各具特色的迎新年活動。
大班級組以“小鬼當家美食大集匯”為主線開展了由幼兒完全獨立進行的“美食計劃、食材準備、美食制作、獎狀設(shè)計、美食分享、美食評選”等系列活動。中班組以“我的.元旦我做主”為主題，幼兒通過自主分工，招募演員、報幕員、化妝師、制作道具、布置環(huán)境等完成前期準備，隨后齊聚一堂，相繼開展了“口才秀”“歌舞表演”“茶話會”等系列活動。小班組邀請爸媽來園組織了“甜甜蜜蜜一家親”親子聯(lián)歡活動。剛?cè)雸@三個月的萌寶們?yōu)榘謰寕儽硌萘司实墓?jié)目，家長們參與了“動感模特秀、搶帽子、護蛋、大力士”等親子游戲。
本次元旦主題系列活動，放手讓孩子們在過程中學習、在游戲中成長。他們勇敢展示、盡情自信表達，享受到了新年的快樂。同時，幼兒園還通過一系列家園有效互動方式，進一步讓家長們了解到節(jié)日活動所蘊含的教育價值，增進了親子關(guān)系，密切了家園合作。
慶元旦活動總結(jié)13
XX年12月31日下午，xxx小學二年級二班舉行了“迎新年，慶元旦”活動。
一首歡快活潑的《新年好》拉開了活動的序幕。先讓同學們圍坐成一個大圓圈，然后進行《雨點變奏曲》的手指游戲，其中手指互相敲擊表示小雨，兩手輪拍大腿表示中雨，大力鼓掌表示大雨，跺腳表示暴雨。接著同學們在我的提示語下，進行小雨、中雨、大雨和暴雨的變化。
第二個環(huán)節(jié)是通過“唱起童謠來編隊”的形式將學生進行分組。伴隨著“各位伙伴請注意，咱們現(xiàn)場來編隊，現(xiàn)場編隊要幾人，現(xiàn)場編隊要十一人”童謠，學生被迅速分為5組，然后每組中組員自行選一個組長。
接下來的幾個活動都是小組間的比賽游戲。才藝展示、穿越雷區(qū)、無敵風火輪這三個團體小游戲讓活動達到了高潮，每個組員都投入在團結(jié)合作的快樂氣氛中，賽出了友誼，賽出了特長。最后一個環(huán)節(jié)是心語心愿。同學們寫下新年里的美好愿望，并放在許愿瓶中。
此次活動的展開，進一步活躍了班級的氛圍，增加了班級的凝聚力，同學們感受到班級的溫暖和快樂，為了明天的美好愿望而努力奮斗。
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的`陽光，12月31日下午，xxx小學舉行了“迎元旦”活動。
各班在老師的組織下，進行“迎元旦”活動。瞧!同學們正在寫自己的愿望或新年的祝福。寫完之后，把它放進心愿瓶里。緊接著，同學們開始玩起了游戲、表演等。最后還一起分享了食物。師生們的陣陣歡笑聲、加油聲、驚呼聲此起彼伏，將活動推向高潮。到了活動結(jié)束的時間，同學們卻還未盡興，依舊戀戀不舍地流連在活動中。
這次“迎元旦”活動極大地激發(fā)了他們的濃厚興趣，為XX年畫上了一個圓滿的句號，更在孩子們心中畫上了一個完美的句點。
慶元旦活動總結(jié)14
公司在20xx年成功舉辦了一場“慶元旦迎新春”的活動，此次活動的舉行，增加了公司各員工的團結(jié)協(xié)作能力，增強了員工的凝聚力。為了使活動辦的更加出色，我們將任務分配到個人，并取得了如下成果。
一、準備充分、組織有序
活動前期準備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜，我校貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，并對籌備工作做好了充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，特別是為每個部門規(guī)定了詳細的工作任務，并一一規(guī)定完成期限，同時隨著新問題的出現(xiàn)，我們也及時進行了協(xié)調(diào)解決，從而使各項籌備工作有一個較校統(tǒng)與嚴密的組織體校。各部門各司其職、分頭落實，根據(jù)工作要求開展了大量工作。同時，活動牢固樹立細節(jié)決定成敗理念，無論是流程安排還是場地的'布置，甚至是節(jié)目表演的編排，我們都從每個細節(jié)入手，嚴格把關(guān)，精心安排，組織有序，做到了事前有計劃、有預案，事中有落實，事后有檢查。將每一項具體工作落實到人，夯實責任，明確目標，確保了聯(lián)歡會圓圓滿滿。
二、協(xié)調(diào)配合、組織嚴密
活動組織工作是一項龐大、復雜的工作，之所以能取得圓滿成功，關(guān)鍵在于領(lǐng)導重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持及協(xié)調(diào)配合到位。各班互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)校，既分工又協(xié)作，從而保證了各項工作的順利進行。
三、存在的問題
元旦活動已經(jīng)圓滿落幕，但這一歷程卻給了我們諸多的啟示。在獲得經(jīng)驗的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了些許不足。在活動期間，我們沒有充分協(xié)調(diào)好各班之間的合作，使得各班之間的工作相對分散，沒能正常發(fā)揮出團體的力量，并且這樣也加大了各班工作量大，而且完成工作耗時長，沒達到事半功倍的效果。比如說，在工作中，有部分的組員空閑，有的卻忙得累死累活。所以說，如果下次舉辦這種活動時，我們應事先協(xié)調(diào)好各班的關(guān)校，團結(jié)起來，共同完成工作，使工作高質(zhì)量、高效率。
至此，本次聯(lián)歡會到此落下了帷幕，在以后的工作中，我們會秉承這種精神，以更飽滿、更扎實的工作作風，在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下繼續(xù)積極開展工作。當然，本次聯(lián)歡會的不足之處，也會成為我們不斷改進的動力，在以后的工作中更加認真、努力。
總的來說，本次聯(lián)歡會基本達到了預期效果，它的成功舉辦離不開學校領(lǐng)導的關(guān)心，離不開各負責人的大力支持，在此一并表示感謝。今后，我們將不斷提升類似大型活動的質(zhì)量，不斷探索提高員工德育實效的新途徑。
慶元旦活動總結(jié)15
經(jīng)過為期一個月的精心準備， “創(chuàng)先爭優(yōu)，喜迎元旦”聯(lián)宜大型元旦晚會終于成功的落下帷幕，對此次晚會作出相關(guān)總結(jié)，主要目的就是，認清不足，查漏補缺，盡可能的在工作過程中發(fā)現(xiàn)不足，改正不足，才能夠更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓，杜絕工作過程中出現(xiàn)的失誤及不合情理的錯誤。
本次晚會是由德州學院美術(shù)系、歷史系和生物系共同承辦及監(jiān)制，我文藝部積極配合協(xié)作，在老師的大力支持與正確引導下共同完成的。學生會以及每個參與節(jié)目的成員都積極配合，辛苦付出，大家的努力充分體現(xiàn)了美術(shù)系各階層積極向上的工作狀態(tài)和強大的凝聚力。
此次晚會以“展現(xiàn)青春風采，熱烈慶賀元旦”為口號，充分展示出當代大學生的朝氣與活力，同時在活動過程中，也增進了多個三系同學們的友誼與凝聚力。下面是本次活動的具體工作總結(jié)：
一、 此次活動中我們得到的經(jīng)驗及優(yōu)勢：
① 三系學生會各部分工明確，積極合作，并且責任
到人，這在一定程度上提高了晚會的組織效率。
② 各系外聯(lián)部克服重重阻力，在活動前期拉取贊助，
為晚會經(jīng)費及道具的籌備提供了有力的'保障。
�、� 宣傳部為晚會現(xiàn)場拍照，攝影。給晚會營造出盛
大的氛圍。
�、� 策劃書完善及詳盡，為晚會的成功舉辦做了較好
的鋪墊。
�、� 主持人及演員都很不俗，使沒有出現(xiàn)空場，演員
不到位等失誤。
�、� 節(jié)目取材新穎，符合老師及學生的審美標準，使
觀眾享受到了一場視聽盛宴，現(xiàn)場氣氛屢屢達到高潮。
二、同時在這次活動中，我們也看到了很多不足：
①節(jié)目的銜接沒有預想的流暢，主要原因是三系彩排過程中的交流不夠，沒能將節(jié)目徹底的融合。
�、诓逝胚^于倉促，演員未能做好充分準備。
在查漏補缺的同時，此次聯(lián)宜元旦晚會舉辦的還算比較成功，雖然其中有一些不足的地方，但是還是得到了同學們的好評。總體說這場晚會達到了預期的效果。
這次晚會給了很多同學們一次實現(xiàn)夢想的臺，也增進了我系同學與其他系學生之間的友誼，豐富業(yè)余生活的同時也鍛煉了自己。晚會已經(jīng)成功落幕，同學們還沉浸在晚會的喜悅之中。希望同學們能夠一直保持這種積極向上的狀態(tài)，同時也希望美術(shù)系能夠在以后的院系合作中再創(chuàng)輝煌！
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