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大學學生會學習部工作計劃

時間:2024-10-11 01:22:56 計劃 我要投稿
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大學學生會學習部工作計劃

  在經過上學期學期末的學生會換屆選舉之后,學生會已經沒有多少成員了,老成員光榮的退居二線,大一新成員還沒有開學報到,因此學生會只剩下一點大二、三學生會成員。在新學期即將開始之前,學生會首先要做好的就是迎接新生,之后再新生軍訓完之后,學生會正式納新,接收新的成員,為學校學生會工作。學生會學習部作為學生會中一個很重要的部門,因此在部門納新中,必須要找到最好的同學。

大學學生會學習部工作計劃

  自我們學院成立,各項學生工作都不斷地由系向院的規(guī)模發(fā)展,在老師和同學們的共同努力下,各項工作都取得了不少進步。學生會當然也基于原來的規(guī)模發(fā)展壯大了許多,而學生的天職就是學習,為大家營造好的學習氛圍很有必要性,因此學習部成為學生會不可或缺的部門之一。我院學生會學習部正處于急需發(fā)展進步、邁向更高層次的過程中,雖有一定優(yōu)勢存在,但也有些需解決的問題。

  目標與任務

  在學習部現(xiàn)有的基礎之上,從下屆新生中吸收強勢的新鮮血液組成新的學習部團體,完成自身的換屆更新。繼續(xù)開展以前部內優(yōu)秀的活動項目,策劃新的特色活動。同時,努力做好由學院、主席團下達的各項任務,配合其他部門的工作開展。力爭成為讓學院老師、主席團、同學們滿意的部門。

  現(xiàn)狀的分析

  一、 現(xiàn)有的優(yōu)點:

  (一) 學習部由主席團一名成員直接負責管理,有利于加強上下之間的聯(lián)系與交流,便于兩者的工作開展。

  (二) 由學習部組織或配合學院、團委的工作,如先進班集體的創(chuàng)建與評比、學風建設月活動,督促各年紀各班努力向優(yōu)秀班集體發(fā)展。

  (三) 學習部能夠在很大程度上配合其他部門活動、工作開展,可以體現(xiàn)出學生會團結合作的意識。

  二、 尚存的問題:

  (一) 部內自身的發(fā)展和部員的管理有待改善,需從下屆新生中選拔著實負責的成員,增加工作效率。

  (二) 學習部與學院各班學習委員交流甚少,沒有達成相互溝通以進步的意識,需及時向學院老師傳達院學生的學習情況。

  (三) 學習部與其他部門的關系仍有待進一步加強。

  (四) 活動需要更多創(chuàng)新與時效性,抓住時間、考試安排(如英語四、六級考試,計算機考試)等各種契機進行。

  解決方式與措施

  一、加強人員組織與管理:

  從下屆新生中選拔新成員6人(爭取每班一人)組成新的學習部;組織各班學習委員成立院學習委員會,旨在了解和督促各班學習情況。

  (一) 部內成員職責:積極參與學生會各項活動,自覺自主地加強與其他部門的交流;負責學習部活動項目和日常工作;掌握本班的學習狀況,與本班學習委員負責班內的學習風氣建設;嚴謹自我,做好學習部榜樣。

  (二) 學習委員會職責:認真負責班內的學習工作,掌握所有班內學生的學習狀況,加強班級學風建設;定期召開交流工作會議,向學習部提交班內學習狀況總結;做好日常中老師和學生們的串接工作。

  (三) 學習部考核與評優(yōu)制度:

  1) 每次例會不得遲到,早退或無故缺席.遲到或早退兩次視作缺席一次;(請假需提前)學期請假次數不得超過會議總數的三分之一,否則取消其評優(yōu)資格;

  2) 每次由學習部主辦的活動后,部員需提交活動個人總結;

  3) 部員在活動中的積極性良好,團結協(xié)作努力辦好每一次活動;

  4) 與班級學習委員的交流情況:根據班級學風考察;

  5) 鼓勵優(yōu)秀活動創(chuàng)意和想法,要求部員培養(yǎng)實干能力;

  6) 評選優(yōu)秀的方式為部內8人不記名投票和平常考察綜合決定。

  二、第一學期活動安排與簡單方案

 。ㄒ唬⿲W習部日常工作:

  1) 召開部內工作例會(每兩周一次,緊急情況除外),分配近期工作任務,落實到每位部員;

  2) 召開學習委員會議(每月一次),交流討論班級的學習和上課狀

  況,對班級的近期學習情況進行總結和計劃。

  3)配合協(xié)助團委開展先進班集體創(chuàng)建工作。

 。ǘ┍緦W期流程活動安排

  20**年9月:開展對新生的入學教育

  在學院老師為新生介紹學校各方面情況時,提醒他們加入鼓勵大一新生們在大學里好好學習的專題,強調大學學習的重要性和必要性,讓他們在入學之時就奠下學習的思想基礎。

  20**年9月底:伴隨學生會招新,學習部招新工作。

  在招新完成后,會安排時間進行成員內部交流活動,具體形式征求成員意見。

  20**年10月:09新生辯論賽

  豐富新生的大學生活,加強大一班級內部團結協(xié)作能力與班級之間的交流;為學院辯論隊選拔人才,為院系之間的比賽打好基礎。

  20**年11月:學習經驗交流會

  邀請高年級學習成績優(yōu)異的同學與大一班長、學習委員開展學習交流會議,為他們提供好的經驗,引導新同學規(guī)劃好自己的大學生涯。

  20**年12月:學風建設月

  期末臨近,抓緊督促大家學習情況,通過倡導、監(jiān)督等各種方式使同學們投身到學習中去。

  10年1月:第二專業(yè)相關講座

  針對大二同學的具體情況,邀請有關老師和已選擇第二專業(yè)的高年級同學關于第二專業(yè)的規(guī)定和情況進行詳細介紹,有助于大二學生輔修第二專業(yè)。

  備注:以上均為大型活動,在學期中可能還會有小型不定時的活動進行,根據形勢的發(fā)展而作決定。

  初步設想

  在學生會主席團的領導下,努力完成計劃中的各項活動安排,為學院師生多做實事;同時,在學生會各項活動的開展過程中,我部做好協(xié)辦、輔助的工作,為學生會的大局發(fā)展著想。我相信在我們年輕的團隊里定能取得很大程度的進步,得到學院師生的認可。當然也希望主席團能為我部的發(fā)展提供最大的支持與幫助。

  不過在不斷的發(fā)展中,學生會都要得到更好的進步,這些才是我們一直以來都在追求的目標。在不斷的前進中,學生會得到更大的發(fā)展。學生會學習部將會在新的學期中,做的更加的好,相信這是很令我們期待的事情。學校的發(fā)展和知名度都已經打開了,所以在今后的前進中,我們一定要更好的前進,才能取得更好的成績!

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