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企業(yè)頂崗實習總結

時間:2024-09-23 17:38:12 總結 我要投稿
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企業(yè)頂崗實習總結

  總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,快快來寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編幫大家整理的企業(yè)頂崗實習總結,希望對大家有所幫助。

企業(yè)頂崗實習總結

企業(yè)頂崗實習總結1

  8月4號到8月10號,我們中職機械加工技術培訓班通過參觀企業(yè)、聽取專業(yè)技術講座、座談等方式,進行了為期七天的企業(yè)頂崗實習,在這短短的幾天實習中我們收獲匪淺,了解了機械制造企業(yè)生產(chǎn)架構與管理模式,學習了機械制造企業(yè)的企業(yè)文化。同時,了解到企業(yè)對不同崗位的人才需求及畢業(yè)生的專業(yè)要求和其他綜合素質(zhì)要求是不一樣的,也獲得了第一手關于校企聯(lián)合辦學、以行業(yè)為需求、就業(yè)為導向的資料,為我們在今后的工作中對課程的設置、教學方法的改進、教育教學研究的進行提供了重要的參考價值,為我們今后培養(yǎng)學生起到了一個定向的作用。

  一、培訓基地簡介

  1、湖南機電職業(yè)技術學院

  湖南機電職業(yè)技術學院是經(jīng)省政府批準,教育部備案的公辦全日制普通高等院校,創(chuàng)建于1975年,其前身是國家級重點中專湖南機電學校,20xx年升格為高等職業(yè)技術學院,屬湖南省數(shù)控技術技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地,20xx年被教育部,勞動部等部委確立為制造與服務業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地。學院主校區(qū)坐落在長沙市。學院是湖南省數(shù)控技能緊缺人才培養(yǎng)基地、國家制造與服務業(yè)技能型緊缺人才培訓基地、中央財政支持的電工電子職業(yè)教育實訓基地、湖南省中小企業(yè)示范性培訓基地。學院擁有模具設計與制造、數(shù)控加工技術、電氣自動化、應用電子技術、機械制造技術軟件、機械制造技術網(wǎng)絡技術等六個省級教學改革試點專業(yè)。

  2、湖南千山制藥機械股份有限公司

  湖南千山制藥機械股份有限公司位于國家級長沙經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū),于20xx年10月24日注冊成立,20xx年5月11日在深交所創(chuàng)業(yè)板上市(股票代碼:300216),現(xiàn)注冊資本1.83億元。公司是中國馳名商標企業(yè)、國家火炬計劃重點高新技術企業(yè)、中國制藥專用設備排頭兵企業(yè)、國內(nèi)主要的注射劑生產(chǎn)設備供應商。

  公司主要從事制藥機械、醫(yī)療器械、食品飲料機械及包裝機械的制造、銷售及進出口業(yè)務,主導產(chǎn)品包括:大容量注射劑生產(chǎn)自動線(包括玻璃瓶、塑料瓶、

  非PVC軟袋)、小容量注射劑生產(chǎn)自動線、口服液生產(chǎn)自動線、智能檢測等高新技術產(chǎn)品。自20xx年上市以后,公司整合資源優(yōu)勢,延伸產(chǎn)業(yè)鏈,進軍醫(yī)療器械板塊,并加速了國際化、集團化的發(fā)展步伐,F(xiàn)已有上海千山遠東制藥機械有限公司、湖南千山醫(yī)療器械有限公司、上海千山醫(yī)療科技有限公司、湖南天合生物技術有限公司,以及美國的VenusPharmaceutical Machinery、德國的LLC、China Sun Europe GmbH等6家控股或全資子公司。

  二、企業(yè)對畢業(yè)生的素質(zhì)要求

  公司對中職機械加工技術畢業(yè)生的要求是能理論結合實際,有較強的團隊合作能力;公司認為中職畢業(yè)生最大的不足在于浮躁,欠穩(wěn)重,對就業(yè)期望值過高,好虛榮,沒有吃苦耐勞的精神;面試時,專業(yè)知識是否扎實,溝通能力(特別是語言表達分析能力)將成為是否錄用的決定性因素;招聘時,不在意畢業(yè)生的畢業(yè)學校,主要看專業(yè)知識是否扎實。

  機械加工技術的學生就業(yè)主要面向機械制造行業(yè)企業(yè)。學生在必備的基礎理論知識和專業(yè)知識的基礎上,重點掌握機械制圖和機械基礎的'專業(yè)知識,并具有較強的相關技能和基本能力。特別指出的是,在實際工作崗位的具體職責上,工作態(tài)度和工作定位是企業(yè)最看重的。此是值得我們在機械加工技術的課程設置過程中引起充分的重視。

  三、頂崗實習對教學的感悟

  (一)以就業(yè)為導向,培養(yǎng)應用型、操作型技能人才

  中職學校機械加工技術要想走向穩(wěn)定與持續(xù)發(fā)展,必須堅持以就業(yè)為導向,正確定位專業(yè)培養(yǎng)目標、根據(jù)中職學生就業(yè)的崗位群,確定技能教學體系、加強專業(yè)課程建設,努力提高機械制造技術教師的專業(yè)素質(zhì)、加強實踐教學環(huán)節(jié)、培養(yǎng)學生的自學能力,把學生培養(yǎng)成用人單位迫切需要的高素質(zhì)勞動者。中職學校機械加工技術的目標定位就是培養(yǎng)應用型、操作型技能人才,職業(yè)定位為機床操作工、機械設備組裝工等。

  (二)改革課程設置,完善教學模式

  在課程體系結構上要打破傳統(tǒng)的按照技術學科進行教材編寫的模式,開發(fā)和推廣與機械制造技術發(fā)展、應用密切聯(lián)系的綜合性和案例性課程的教材。對不同專業(yè)方向所需要的機械制造技術基礎知識、各種應用軟件課程進行取舍,注重社會實效性和學生實際應用能力的培養(yǎng)。

  (三)不斷改進教學方法

  在教學實踐中,不斷探索適合中職學生特點的機械制造技術課程教學方法,是教師的重要任務。

  1.應提倡任務驅(qū)動教學法,通過實際應用獲取知識。不是所有課程都適合采用任務驅(qū)動教學方法,但通過實踐證明,對于技術性較強的機械加工技術課程,它是行之有效的教學法。任務驅(qū)動教學法是在一門課程中選擇若干個任務(或項目),在實現(xiàn)這些任務的過程中,講解如何把任務分解成許多簡單的子任務,從應用各種技能的順序關系來組織相關知識點的講授,而不從學科的角度系統(tǒng)講授知識。從某種意義來講,需要在透徹了解整個知識結構之后才能掌握好這種教學法。

  2.要重視實踐環(huán)節(jié)教學,提倡教師面對面直接對學生輔導。只通過看書本、聽講課是學不會機械加工技術的,必須重視面對面的輔導環(huán)節(jié),特別強調(diào)在實踐課中教師對學生的直接輔導作用。

  (四)加強機械制造技術實踐課教學,切實提高學生解決實際問題的能力實習實訓是學好專業(yè)課程的基礎,沒有良好的實訓環(huán)境,是學不會、學不好專業(yè)課的。通過加強硬件建設和學習建設,創(chuàng)建良好的、能調(diào)動教學雙方積極互動的教學平臺,從而提高機械加工技術教學質(zhì)量。

  (五)加強師資隊伍建設,提高教師素質(zhì)

  機械加工技術教師的專業(yè)能力決定著教學質(zhì)量,決定著人才培養(yǎng)質(zhì)量。在中青年教師的培養(yǎng)中,應注重使他們既具備扎實的理論知識和較高的教學水平,又具有較強的專業(yè)實踐能力和豐富的實踐工作經(jīng)驗。

  中職機械加工技術教學改革是一項系統(tǒng)工程,只有依靠每一位熱愛職教的同行們更新教育觀念,創(chuàng)新教學模式,改進教學方法,提高教育質(zhì)量,實現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展,力爭讓學生真正學有所長,這才是中職機械加工技術專業(yè)建設走向市場的真正出路。

企業(yè)頂崗實習總結2

  時間如流水轉(zhuǎn)瞬即逝,半年的頂崗實習在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與學生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落但當我要離開他們的時候內(nèi)心又是那么地不舍,在埝頭中學實習的這半年將會成為我人生中最有收獲的歲月。

  青春似歲月,在人生的岔口徘徊,想搭上青春的最后一班列車;厥灼接沟倪^往動覺慚愧不堪,大學四年的生活已經(jīng)過半,記憶中還是一無所留,生活中更多的時候是一潭死水,每一天生活只是對前一天的不斷的無止境的復制真的不想如此般度過剩下的二分之一的時光,想要些特別的經(jīng)歷想讓生命更厚重些,想讓青春更絢麗些。大三的上半學期知道學校有頂崗實習活動,也知道這個學期學的知識可以在別的時候補過來,所以我毅然地選擇了頂崗。 不知道頂崗的生活會是怎樣,學校怎么樣,學生好不好管,會是收獲滿滿還是不如不曾經(jīng)歷過,一切都充滿疑惑。問了一下師姐師哥,答案卻是相差甚大,一切都是未知數(shù)。雖然對自己不是很有信心,但我相信應該有所收獲,想鍛煉一下自己,早晚都要面對就業(yè)還不如盡早地適應環(huán)境,有什么不足的地方回到學校還有辦法彌補。兩年的大學生活都是我忘記了自己與別人相差很大,日子過得很安逸都有些樂不思蜀了。我不想走平常路,想在年輕的時候多經(jīng)歷一些,只有經(jīng)歷過風雨才能見到彩虹,有一顆不自信但堅定的心最終我成為我們宿舍唯一一個頂崗實習的人。

  在學校的時候也在為頂崗實習做準備,上教法課、學如何上課、如何處理偶發(fā)事件等等,為將來的教師生涯添一些勝利的砝碼。在學校的時候就知道有的學校條件好還有生活補助有的.學校什么都沒有,真相分到一個好學校,但能有機會鍛煉一下就不苛求太多了。在期末考試的時候才知道我被分到埝頭中學了,我們實習點有六個女生兩個男生,大名的三個實習點由英語系的導員(蓋麗慧老師)帶隊,與他們以后相處會怎么樣,帶隊老師會經(jīng)常來看我們嗎?(埝頭中學離縣城有50多里)帶著一個個疑惑來到了作為第一次當老師的地方——8月27日來到埝頭中學。

  從石家莊出發(fā),路上行駛了5個多小時來到大名縣,三個學校的校長在縣城為我們接風。之后31名學生就各赴自己的實習學校了,從大名縣城有行駛了半個小時來到了實習地點,這時候?qū)W校還沒有開學,學校很是安靜,學校早已為我們準備了三個房間,房間也都粉刷一新,比我們想象的要好得多。因為還沒有分配任務所以我們幾個人的前幾天主要是看教學光盤,日子過得很輕松!

  早就知道兩個教語文中會有一個教初二,結果我被分到初二教97、98班,并且我也是我們之中唯一一個教二年級的任課老師,沒有人與我共同商量,真是有些擔憂,讓我驚喜的是學校決定讓我?guī)?7班的班主任,這對我來說真是個意外也是一種挑戰(zhàn),真真正正地感覺到了學校對我們的信任。

  我所教的97班還算可以,語文成績還不錯,紀律還可以,真怕把他們帶不好,自己壓力很大。剛進班我就發(fā)現(xiàn)班里只有一個女班長,也不知道為什么我就又選了一個男的副班長,陰差陽錯沒想到他會干的那么好,與學生相處了三個多月,其中有快樂也有悲傷,有信心十足過也有悲傷絕望過,兩者是那么地極端又是那么地統(tǒng)一。因為他們還小不懂事,凡事做的時候不考慮太多隨心所欲,對他們要盡心但對于他們的錯誤不要太過于認真,畢竟他們還是孩子,與學生們的交往,其中有許多是讓我難忘:

 、傥业牡谝粋教師節(jié)。9月1日剛接97班,9月10日就是教師節(jié),真害怕學生們這一天對我不理不睬。9月9日晚別的班都開始送別的班都開始送禮物 我卻一個也沒有,不是為收什么,關鍵想了解孩子們的那份心,看著別的老師收禮物我表面上為人家祝福而自己卻是漠然的失落。9月10日早上當我看到黑板上寫著“祝老師節(jié)日快樂”7個大字,彩帶落到頭上的那一刻,眼里滿含熱淚,真沒想到會有這突如其來的喜悅,那個時候才發(fā)覺做一個受孩子們熱愛的老師是多么地重要,也明白了作為一名教師的神圣之處。雖然作為一名教師很累,但心與心的交流會受到學生的銘記,才真正地理解教師是多么神圣的崗位,學生的理解與回報會使自己忘記工作中的累與痛。

 、诟卑嚅L景冬冬因為害怕耽誤學習而辭職,我想挽留他卻沒有留住,無可奈何也只能那樣?墒菦]過幾天,我們班就有5個人集體辭職,我剛開始的時候很生氣心想辭職就辭職,誰怕誰呀!但冷靜下來卻想不能這樣,要從根本上解決問題,所以我一個個地做工作,在談心的時候發(fā)現(xiàn)你只要用心走進他們的內(nèi)心,一切問題都可以解決,交談以后這幾個人都表示不再辭職并好好干好自己的本職工作。這一次我發(fā)現(xiàn)交流這種方式在師生之間是多么地重要,而且你只要真心實意地為他好,站在他的角度為他考慮,一切都會迎刃而解。

企業(yè)頂崗實習總結3

  我于20xx年9月18日,來到遵義縣石板中學頂崗實習,3個月的從教生涯讓我淋漓盡致地體會了一番教師的生活,真正的體驗了教書育人的工作。3個月的實習生活給我留下了深刻的印象,讓我感悟頗多,受益匪淺。在實習期間,我不斷以自己的實際行動來履行著自己作為人民教師的職責,在日常的實習生活中,我漸漸地由一個懵懂的大學生過渡到一名從容教學的中學教師。光陰似箭,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間實習生涯即將結束。回顧這段實習之路,它像烙印一樣在我記憶中永存;又如彩虹般絢爛多彩,酸甜苦辣盡在其中。頂崗實習讓人在實踐中得到真知,從各方面都得到長足的進步。

  一、班主任工作:

  來到遵義縣石板中學的第一天我就向?qū)W校領導提出了當任班主任工作的想法,目的就是為了能夠全面提高個人能力,積累更多的工作經(jīng)驗。由于我的實習學校參加國培的班主任老師較少,所以在國慶節(jié)前一直沒有落實,直到國慶節(jié)后才把七(6)班給我實習班主任。作為班主任,首先要做的就是熟悉班上的每一個學生,而熟悉的第一步就是記住每個學生的名字,我班有50名學生,我現(xiàn)在都能將他們的名字一一的叫出來,因為只有記住了每一個學生的名字才好更加的去了解他們,才能夠快速的走進他們的心靈。

  接了七(6)班的班主任工作后,我寫了班主任工作計劃,同時也能夠按照我的計劃較好的完成班主任工作。首先,關注學生的一言一行。每天早上,我早早的來到班上,監(jiān)督學生的晨讀情況,幫助他們提高自學能力。經(jīng)常到班上了解學生情況,以便及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,同時也增進了學生和老師之間的感情。在上課時,經(jīng)常到教室外面觀察學生的聽課情況,對聽課不認真的學生,課后進行思想教育。經(jīng)過幾個周的觀察,發(fā)現(xiàn)我班的學生上課不積極回答老師的問題,坐姿不端正,為了幫助學生們解決這些問題,首現(xiàn)找學生了解情況,為什么上課不積極、不主動。學生最后的`答案是,老師的問題有點難,怕回答不上來老師會罵,有點害羞,不敢主動回答問題。針對這些問題,在我的課堂上,我進行鼓勵教學,同時講解主動回答問題的好處,慢慢的他們可以主動回答問題了。針對坐姿問題,我也只能在我的課堂上面要求他們慢慢改正,不過都收到了不錯的效果。做為七年級的學生,養(yǎng)成教育非常的重要,所以我每個周的星期天晚自習開始檢查他們的儀表,對于不合格的進行個別教育。

  為了使同學們是想上得到一定的提高,開展了走進敬老院的活動,培養(yǎng)我班學生的世界觀、人生觀、價值觀。

  半期過了,為了鼓勵同學們的學習奮進,開展了半期總結主題班會。通過本次主題班會,展示了同學們在前半期的學習、生活、課外活動的積極性,并以此要求學生在后半期的學習中繼續(xù)努力。

  認真上好每一次的班團課,要求班委總結本周工作,并對下周的工作做簡要的安排。然后由我就本周出現(xiàn)的問題一一的支出,重點批評做得不好的學生,并要求其改正。最后給予學生思想教育,從學習、紀律、作業(yè)、寢室等方面依次進行教育。

  作為班主任,不僅僅是做學生的工作,同時也要關心學生,了解他們的生活情況,遇到又困難的學生,要及時的給予幫助解決,所以我經(jīng)常走訪學生寢室,爭取讓學生有一個好的生活和學習環(huán)境,讓學生對學習充滿興趣和信心。

  二、地理教學工作:

  來到遵義縣石板中學,我接到了地理教學,由于我剛從大學門口走出來,對教學經(jīng)驗是一竅不通,為了能出色的完成教學任務,在來到實習學校的第一個周開始聽課,跟指導老師學習一些課堂中可能出現(xiàn)的突發(fā)事件的處理的辦法,以便后面能夠順利的進行教學任務。在聽了一個周的課后,自己獨自的走上講臺,進行我為期3個月的教學實習。

  在教學工作中,我嚴格要求自己,認真?zhèn)湔n,在備課的時候,指導老師對我說,要想備好一堂課,上好一堂課,必須得先備學生,只有先了解學生了,才能夠因材施教,才能夠把握住本節(jié)課的重難點,也才能夠讓學生更好的理解每一個知識點。

  在備課的同時,不僅要備學生,還要仔細的專研教材和教學目標,領會課本知識點設置順序的含義,把握教材,注意細節(jié),地理是一門科學性很強的學科,所以一定要注意對學生學習方法的正確引導。

  課堂上,紀律是很重要的一個教學環(huán)節(jié),由于學校給我的是八年級(1)(2)(3)(4)(5)班和七年級(6)班,不同的班級紀律是不一樣的,學習的積極性也不同,對知識的掌握程度也不一樣。對于我們實習生來說,最難克服的問題就是紀律問題,因為那些學生都不怕實習老師,甚至有點不屑實習老師的態(tài)度。面對著這一問題,我走進教室的第一節(jié)課,先給他們交代了紀律應注意的,要是在我的課堂上出現(xiàn)了違反紀律的學生,先進行全班批評,然后再進行個別教育,多次的教育了后,課堂紀律也不是我教學工作中最大的問題了。此時的課堂積極性又成了當前主要問題,有的班級課堂上比較沉悶,不活躍,由于我的實習學校教具少,所以我就隨機應變,上課使語言盡量搞笑,動作盡量夸張,開始提問一些簡單的問題,讓所有的學生都參與的我的教學活動中。課后,我會布置一些簡單的作業(yè),起到鞏固的作用。教學過程是一個不斷學習的過程,為了不斷加強我的教學能力,積累教學經(jīng)驗,開始在不同學科間聽課,并做好相應的聽課記錄。

  在提高教學技能方面,我自己申請上公開課,畢竟公開課聽課的老師都是資歷很深的老師,課后,組織聽課老師進行評課,從中收獲了很多,首先對教材的熟悉和處理做的很好,就是教學過程處理的不是很好。在后面的教學過程中我都注意對教學過程的改進,爭取出色的完成實習。

  三、其他工作:

  在實習期間,作為一個實習老師,我們也是學校的一份子,積極參加學校組織的各種活動是我們的任務。所以在實習學校參加了學校與學校間的籃球賽,也參加了石板鎮(zhèn)中小學太極拳比賽。按時參加學校的教師會,認真做好每一次的教研活動。

  時間在不知不覺中度過,到現(xiàn)在與學生相處了這么長時間,其中有快樂也有悲傷,有信心十足過也有悲傷絕望過,兩者是那么地極端又是那么地統(tǒng)一。因為他們還小不懂事,凡事做的時候不考慮太多,隨心所欲,對他們要盡心,但對于他們的錯誤不要太過于認真,畢竟他們還是孩子,實習的日子經(jīng)歷很多,感受很多,收獲也很多,從上講臺的瑟瑟發(fā)抖到現(xiàn)在的談笑風聲到走的時候孩子們那從心底喊出的老師:謝謝你再到孩子們用他們最清澈的淚水給我們送行經(jīng)歷的太多太多,簡直一言難盡……

企業(yè)頂崗實習總結4

  一、前言

  一晃大學四年就要過去了進入到大四下學期的階段,我們不僅獲得了著走向社會歷練的機遇同時也面臨著個人生存能力的挑戰(zhàn)。作為會計專業(yè)的學生,要找到一份合適的實習工作其實不太容易。企業(yè)總是期待有這三年以上工作經(jīng)驗的老會計而非我們這種尚未出校門的財務新手。盡管找實習單位有難度,但我依然非常幸運的獲得了這樣一次機會。感謝x給了我這樣一次難能可貴的學習機會。實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

  二、實習單位基本情況

  x分公司是隸屬于x集團公司的國有大型企業(yè),是x集團股份有限公司下面的分公司,是由x有限責任公司資產(chǎn)剝離出來的公司,主要從事x的生產(chǎn)加工銷售。近幾年公司通過技改20xx年-20xx年投入資金x萬元,每年新試制200多個,投入研發(fā)費用從20xx年x百多萬到20xx年得xx多萬元,通過以上的加大投入,使公司這幾年經(jīng)營狀況跨越式發(fā)展。職工收入穩(wěn)步提升,各項指標逐年創(chuàng)新高。20xx年公司將繼續(xù)加大技術改造的投入,擴大規(guī)模,使產(chǎn)品超越同行業(yè)水平,預測公司將完成銷售收入x億元,按按稅負x%計算,應繳增值稅x多萬元。由于公司信息的保密性,我只能簡略的介紹至此。

  三、實習內(nèi)容

  根據(jù)學習計劃安排,我為期一個月的實習,此次實習的具體內(nèi)容為:

  (一)根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證

  所謂原始憑證是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務、明確經(jīng)濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務的基本內(nèi)容(對經(jīng)濟業(yè)務的基本內(nèi)容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱數(shù)量、單價和金額等),填制單位及有關人員的簽章。

  記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實行計算機處理帳務后,電子帳薄的'準確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。

  (二)根據(jù)會計憑證登記日記帳

  日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中,日記帳由計算機自動登記,日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統(tǒng)初始化時,現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標記,即表明該科目要登記日記帳。

  (三)根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳

  明細分類帳薄亦稱明細帳,它是根據(jù)明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。

  (四)根據(jù)記賬憑證及明細帳計算產(chǎn)品成本

  根據(jù)記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉(zhuǎn)法計算出產(chǎn)品的成本。

  (五)根據(jù)記賬憑證編科目匯總表

  科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目匯總表。

  (六)根據(jù)科目匯總表登記總帳

  根據(jù)得出的科目匯總表操作計算機,計算機產(chǎn)生出對應的總帳。

  (七)對帳(編試算平衡表)

  對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗,并輸出科目余額表及是否平衡信息。

  一般來說計算機記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計算機自動記帳后各種帳薄應該是正確的、平衡的,但由于非法操作,計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應經(jīng)常進行對帳,每月至少一次,一般在月末結帳前進行。

  四、實習心得

  經(jīng)過此次的實習,我懂了很多東西,在財務實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會,總結實際操作中的經(jīng)驗和積累學習中自身的不足,密切關注和了解會計工作發(fā)展的最新動向,為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎,當自己走出校園,成為一名名副其實的財會專業(yè)人才,在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學為社會經(jīng)濟作出自己應有的貢獻。

  這次的實習總結起來有以下幾個方面讓我覺得我成長了不少:

  第一是在我自身上得到了提高。因為雖然是一個多月的時間,但是我覺得我在我自身的動手能力跟溝通能力都是在不斷提高的。以前的我總是還沒做就想著我等一下會做錯,會給人家?guī)砺闊,就一直不敢大膽的嘗試,即使是懂得是怎樣一回事也是如此。這也是我自己很不足的一方面。還有就是我的溝通方面,之前的我總是那么的安靜,到哪都是什么都不敢說出口,但是,通過這一個多月的時間磨練,我認為我自己在這兩方面我是得到了改善跟進步的了,最起碼我能且敢跟不同的人說話跟講出我自己內(nèi)心的想法了。

  第二是從工作上得到的領悟。在公司上班了一個月,從不懂到稍微懂,這也是一件艱苦的過程。雖然我學習的是會計學,但實習崗位的工作和學校學習的理論是不完全一樣的,所以我是從一個不懂得企業(yè)會計是什么的情況下去跟著老師傅去學,也不是那么容易,因為人家做什么都是很快的,只要一眨眼的功夫就過去了,你自己也許還沒看清楚,但是不是每件事你不懂問人家就會如實的告訴你的。我記得我剛到公司的時候,我們的經(jīng)理告訴我:“什么東西都是通過自己的觀察和學習,不是什么都是要人教跟照顧的!碑敃r這句話就讓我知道我以后什么都要努力、努力、再努力才能跟得上人家的腳步,才能跟的上公司的要求。

  第三是從剛出社會的人的“心態(tài)”問題的一個闡述。記得很清楚我們還在學校的時候老師經(jīng)常告訴我們說,剛出校門心態(tài)一定要放好,不要把自己的要求定得太高,能過得去就好。在這個問題上我倒是有好多人對我講解過。剛上班時前輩教導跟我說:“剛到公司要向人家學東西,人要學得傻一點,但并不是因為我們自己真的是很傻,只有傻傻的幫人家做事,或許人家還會更樂意教你多一點。等自己學會了,學好了本事到時你自己才有資本跟人家談條件,才能過自己想過的日子!蔽乙灿X得他的這番話是很耐人尋味的,但我的心里是能體會他想跟我說什么的。在我認為像我們剛出社會的人來說,應該將自己的心全部都“歸零”。只有做到這樣,你才能吸收更多有用的東西,將自己的心態(tài)“歸零”就如剛出生的新生兒一樣,什么都是重新開始,去努力的適應一切的不適應,經(jīng)過一番自身的體驗跟探索,將自己旺盛的生命力一直延續(xù)下去。這不也就是我們以后要面對社會上的種種困難是一樣的嗎?

  這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習,我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質(zhì),了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。

  在這次會計實習中,我可謂受益匪淺。僅僅的一個月實習,我將受益終生。短暫的實習已經(jīng)結束,我的成長卻還剛剛開始。邁向社會后還有更多的挑戰(zhàn),我將以此次實習學到的內(nèi)容為基礎,在未來的工作中再接再厲。

企業(yè)頂崗實習總結5

  我于20xx年5月通過招聘到公司售后服務前臺上班,后因公司需要調(diào)到中間庫對工具進行管理。從售后服務前臺到中間庫,雖然我的工作崗位和角色發(fā)生了很大變化,而且對中間庫的工具及儀器也是初次接觸,

  但在領導的關心和同事的幫助下,憑著自己的專業(yè)基礎和工作經(jīng)驗,加上刻苦鉆研和學習,很快適應了工作環(huán)境,并取得了較好成績,F(xiàn)將工作情況簡要總結如下:

  1.個人情況簡介

  20xx年9月-20xx年7月,在天津交通職業(yè)學院就讀汽車檢測與維修專業(yè)。

  20xx年7月,參加并通過了中等維修工執(zhí)業(yè)資格考試。

  20xx年4月,參加并通過了高等維修工執(zhí)業(yè)資格考試。

  2.主要工作表現(xiàn)及成績

  1)、嚴格遵守公司各項規(guī)章制度。上班伊始,我認真學習了《基本管理制度》、《崗位職能說明書》等各項規(guī)章制度,并將其牢記于心,時刻提醒自己要嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,維護公司形象。如堅持每天上班提早到公司,打掃工作崗位衛(wèi)生,為同事創(chuàng)造一個干凈的工作環(huán)境。

  2)、認真學習各種工具一起的用途及使用方法,雖然在學校學習了不少理論知識,但在工作當中發(fā)現(xiàn)光有理論是不夠的,一定要理論聯(lián)系實踐再加上一絲不茍的精神才能夠把工作做好。因此,我首先對各種儀器的資料進行了認真系統(tǒng)的學習,并堅持邊工作邊學習,很快就掌握了其中的要領,已能獨立完成領導交給的任務;與此同時,我還利用業(yè)余時間學會了使用“DSERP”和“ERP”這兩個軟件,工作效率得到極大提高。在今后的工作中,我將不斷的摸索和鉆研,把工作做得更加精細、完美。

  其他方面:

 、俜e極向領導提出合理化建議,如成本控制、資料管理方面。

  ②與同事積極探討索賠控制、輔料管理、資料管理等內(nèi)容。通過討論既增進了同事間的友情,又提高了自身的業(yè)務能力。

 、壑鲃优c同事交流,熱情幫助他人。

 、芊e極參加公司組織的各項活動,如參加黨員學習、新春聯(lián)歡演出。

  3.努力的`方向

  1)、充分利用通過全國高等維修工執(zhí)業(yè)資格的優(yōu)勢及以往的工作經(jīng)驗,積極主動接觸各種相關業(yè)務,提高自身的實際操作能力,為公司的建設作出自己應有的貢獻!

  2)、積極參加自學本科考試,鉆研專業(yè)技術,提高業(yè)務能力和專業(yè)水準。

  3)、發(fā)揮預備黨員的模范帶頭作用,爭當先進。新的一年里我為自己制定了新的目標,那就是要加緊學習,更好的充實自己,以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時期的挑戰(zhàn)。明年會有更多的機會和競爭在等著我,我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩(wěn)腳步。踏踏實實,目光不能只限于自身周圍的小圈子,要著眼于大局,著眼于今后的發(fā)展。我也會向其它同事學習,取長補短,相互交流好的工作經(jīng)驗,共同進步。征取更好的工作成績。

企業(yè)頂崗實習總結6

  時間如白駒過隙,匆匆而逝,四個多月的頂崗實習馬上就要結束了。然而,過去的是時間,留下的卻是實習的經(jīng)驗和收獲,還有深深刻在腦海中的可愛的孩子們和親切的同事。

  回想剛到學校時內(nèi)心的歡喜、激動,第一次備課時的仔細與認真,第一次登上講臺的忐忑不安,第一次孩子們稱呼為“老師”的快樂,第一次那么多的第一次都是在實習中經(jīng)歷。雖然頂崗實習之前,在學校做過各種各樣的培訓,自己也做過許多假設,但是真的接觸起來卻不是之前不可以預想的?梢哉f,頂崗實習讓我變得堅強,學會成長。在即將踏上離別的征程之時,總結本學期實習情況如下:

  一、思想政治方面:

  在思想上,我嚴格堅持把立德樹人作為根本任務,切實“育人為本、德育為先”;堅持把思想政治理論課作為主渠道,把日常思想政治教育作為主陣地,狠抓主渠道主陣地不放松;堅持把貼近實際、貼近生活、貼近學生作為基本原則;堅持把馬克思主義理論作為學理支撐;堅持把開拓創(chuàng)新作為根本動力,始終推動自身的思想政治教育與時俱進。

  通過四個半月的實習,我完成了由學生向老師的轉(zhuǎn)變,我也在轉(zhuǎn)變中體會到了一個顛撲不破的真理:學博為師,德高為范。教師首先就應該給學生做出一個榜樣。于是,我在日常工作和生活中,努力改正自己的缺點,同時培養(yǎng)自己的良好習慣,積極上進,為人師表,腳踏實地,求真務實,對待學生己所不欲,勿施于人,我相信我已經(jīng)慢

  慢變得成熟起來。

  在政治上,熱愛祖國和人民,一點一滴地詮釋自己的熱忱。每一次冉冉升起的國旗下,都有一雙我的眼睛在飽含深情;每一次國歌的詠唱,都有一份自己的五音不全的聲音在盡力抒情;積極參與黨團活動,響應黨的號召,認真學習黨團的教育內(nèi)容,一切為了人民,一切為了群眾,提高自己的政治覺悟。紅歌比賽,我感觸太多。自己的愛國之情又一次地噴射出來,多少仁人志士拋頭顱灑熱血,換來今天的美好生活。感謝黨,感謝革命烈士,感謝為了中國的崛起貢獻自己青春和熱血的每個中華兒女!中國因為你們而振興,你們的熱情也將感染每一個炎黃子孫。作為21世紀的接班人,我一定勇敢前行,帶著先進的政治思想,讓祖國的教育事業(yè),讓祖國的明天飛黃騰達!

  二、在教學實習方面

  師者,所以傳道授業(yè)解惑也。作為一名教師,教學是其根本性的工作。

  首先,要虛心學習,積累經(jīng)驗!八街,可以攻玉!苯虒W中,多聽聽其他有經(jīng)驗老師的講課,真的讓我受益匪淺。比如,在板書設計上,在課程進度方面以及結合課本延伸對學生的思想教育上,都給我很大的啟發(fā),我在自己的教學過程中,也一點點的改進,向優(yōu)秀教師看齊。

  其次,腳踏實地、認真負責。不好高騖遠,也不甘于平庸,自己只是踏實的做好手頭的每一份工作,不管是備課還是看作業(yè),只要是由我經(jīng)手的,就不允許出現(xiàn)什么差錯。當然,人無完人,我還是會犯

  最后,了解學情,開拓創(chuàng)新。七年級學生是人生階段的一個開始,對事物充滿了好奇,也有著強烈的求知欲,同時,也容易受到外界的影響。在教學中,我充分把握了這一特點,運用他們感興趣的內(nèi)容導入,或者運用多媒體,使課堂充溢著活躍的氣氛。

  另外,備課時掌握每一節(jié)課的教學內(nèi)容及重點、難點,同時還根據(jù)學生的實際情況,采用不同的教學方法。在課堂上認真授課,運用實物教具、情景教學、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學生。鼓勵學生大膽質(zhì)疑,注重師生互動、生生互動的教學,充分調(diào)動學生的學習積極性。在課堂或課后,及時培養(yǎng)學生良好的學習習慣,課前多預習,課堂40分鐘讓學生集中注意力聽講,把老師講的內(nèi)容真正聽懂。課后認真完成配套練習,不懂的地方,多向老師或成績好的學生請教。調(diào)動優(yōu)生給差生補課,在教學上取得了不錯的成效。

  三、實習班主任工作方面

  作為實習班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言行身教的作用。所以,在工作中我一直遵循“嚴要求,高標準”的原則。因為制度是保障,就要嚴格要求學生遵守校規(guī)校紀,另外還要注重學生各方面習慣的培養(yǎng),根據(jù)學生心理及年齡的特點,對學生具體學習習慣進行指導的基礎上幫助學生逐步形成良好的學習習慣,從而帶動其他習慣的養(yǎng)成,促進班風班貌的整體發(fā)展。管理上,不忽視,不放松,各個方面都嚴抓、狠抓,衛(wèi)生上堅持檢查,角角落落,點點滴滴不可馬虎,從而使整個校園都干凈整潔,有一個良

  好的學習環(huán)境,有一份舒暢的心情。紀律上,嚴格要求學生站如松,形如風,坐如鐘,隊伍時時整齊,有氣勢。宿舍要求地面干凈,床下整潔,在飯?zhí)酶亲龅讲焕速M。讓學生從自我做起,從小事做起,養(yǎng)成良好習慣,是人生一個美好的開始。

  平時,主動關心學生,密切與學生和家長的聯(lián)系,尊重學生,己所不欲,勿施于人。同時,提升學生的自信心,讓他們堅信:每個人都是會發(fā)光的金子,只要是金子,在哪兒都可以綻放出最絢爛的色彩。

  一段時間下來在我們相互間的努力下,學生們各自都有了不少進步,也得到了家長的認可,在同學和家長的支持配合下,我對自己也充滿信心,盡管我是個實習的班主任,但我會用心的去做,我會用我的真誠、用我的心去換取了孩子們的信任、孩子們的心。

  四、學校管理方面

  實習期間我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。學校的管理機制效率很高,分派到各年級、各班、個人,因此,我積極完成屬于自己的工作,同時熱心的幫助其他人。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。積極努力的投入在學校的'各項工作當中,充分的利用實習的機會參加學校的各項活動。使自己更加的完善起來。不能只求完成就好,應當更加出色的高質(zhì)量的完成工作,這樣才能更加的鍛煉自己。對自己的工作能力也是很大的考驗,應當抓住這機會不能錯過,畢竟機會來之不易。

  五、教育調(diào)查和研究方面

  實習期間,堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并探討教學問題。努力拓展自己的知識面,不但聽指導老師的課,也去聽其他語文教師的課,還常常參考其他學科教師的課堂經(jīng)驗。通過教學研究,我明白了知識和理論的重要性,然而,實踐是檢驗真理的唯一標準,既要能吸收精華,剔除糟粕,還要能把精華應用于實踐中來。

  六、黨團活動方面

  在這一學期里,我積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,堅定學生信念,永遠跟黨走。

  在團支部活動中,積極擔任組織職責,帶領大家學習黨章、黨史,在濃厚的黨的感染、激勵下,許多同學遞交了入黨申請。

  相信在以后的工作學習中,我會在團組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。

  感謝五公鎮(zhèn)中學給了我這個成長的平臺,讓我不斷地磨練,慢慢地提升自己的素質(zhì)與才能。過去的半年在校領導、指導老師和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,在工作上增長了很多基礎知識而且吸取了許多工作經(jīng)驗,但仍存在一些不足之處,例如:有時上課還會出現(xiàn)緊張的現(xiàn)象,授課過程中,不能很好的發(fā)揮學生的主體地位,板書寫得不夠好。但我不氣餒,我相信,只要肯努力,一切都會更好。我們在一起實習的十二個人團結互助,共同為同一個目標而拼搏,在實習即將結束的時候每個人都有了一些沖向勝利的砝碼,帶著這份自信與能力相信我們會走得更遠,為一個美好的未來而奮斗!它也將成為我一生中最美好的回憶!

  實習對每位準老師來說,是至關重要的過程。通過本次實習,使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進,完善自己。相信“世上無難事,只要肯攀登!边@是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

  教育是一項高難度的工作,要做好它十分不易。如果這是我的路,我愿意選擇做一名教師。我希望做懸崖上的守望者,看到田野里開滿燦爛的向日葵。

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