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幼兒園小班圣誕節(jié)活動策劃

時間:2024-10-03 20:51:57 策劃 我要投稿

幼兒園小班圣誕節(jié)活動策劃

幼兒園小班圣誕節(jié)活動策劃1

  參加人員:

幼兒園小班圣誕節(jié)活動策劃

  中三班全體師幼及家長

  人員分工:

  劉老師(主持),叢老師(組織孩子),宮老師(記錄,發(fā)獎)

  環(huán)境:

  氣球,圣誕樹,圣誕老人,圣誕禮物和圣誕祝福環(huán)繞著每一個人。(背景音樂)

  道具:

  禮品獲獎證書呼啦圈幼兒棉衣

  活動目標:

  1.在親子娛樂活動中,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。

  2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。

  3.家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

  4.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

  5.知道節(jié)日時人們主要的慶;顒。

  活動過程:

  一、尊敬的家長朋友們:

  下午好!(小朋友發(fā)言)踏著圣誕寧靜的鐘聲,20xx年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,我們特別舉辦這場親子聯(lián)歡會,與孩子們歡聚一堂,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪,共同奏響祝福的心曲。(首先,我代表中三班的全體老師和小朋友們對大家的到來表示熱烈的歡迎,和衷心的感謝,祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開!祝爸爸媽媽工作順利,幸福美滿!祝小朋友永遠健康、快樂!)我宣布:中三班“20xx年家園迎新活動會”現(xiàn)在開始。

  二、為了怎么增強孩子們的體質(zhì),我們開展了豐富的健康體育游戲,(沙包,紐扣飛盤,套環(huán),釣魚,投球等等,這些器材都是老師和家長們親手制作的,孩子們怎么都玩不夠,)中班小朋友特別進行了搖呼啦圈比賽,寶貝們搖呼啦圈的水平,技藝可為突飛猛進,下面,我們進行第一項活動(評選健康寶貝和健康家庭):

  1.一分鐘搖呼啦圈,4組(孩子家長上場,孩子轉(zhuǎn)。(家長數(shù))

  2.家長轉(zhuǎn)。

  3.評出“健康寶貝”“健康家庭”。

  4.頒獎。

  三、頒發(fā)互動交流獎,配合獎

  為了能讓孩子的生活豐富多彩,我們的很多工作都需要家長的配合,每位家長都給自己的孩子縫制了沙包,紐扣飛碟,做了很多創(chuàng)意玩具,為了裝飾教室,森森媽媽開車送來了兩個大紅燈籠,很多孩子把家里的裝飾帶來,讓我們很感動,您的理解和支持是我們工作的動力,謝謝大家!此次聯(lián)歡會特設(shè)幾個特別獎,頒發(fā)給表現(xiàn)突出的家長朋友們,(致頒獎詞。)

  頒獎。

  她們?yōu)槿伺,為人妻,為人母,做為女兒她們是孝順的`,做為妻子,她們是賢惠的,做為母親她們是偉大的,在繁瑣又緊張的生活節(jié)奏中,她們從容又堅定得關(guān)注著、支持著孩子的生活點滴,互聯(lián)網(wǎng)上,一個個精彩瞬間,字字句句的真情實感,見證著她們的付出,活動室里一件件精巧別致的作品,見證著她們的聰明才智,更見證著對孩子濃濃的愛。我宣布:獲得交流互動獎的家長:

  配合獎:頒獎。插入抽獎游戲。

  親愛的家長朋友們,真誠的感謝你們一直以來的支持,和孩子們朝夕相處,累并快樂著,我們感到很幸福,讓每一個孩子健康快樂的成長是我們義不容辭的責(zé)任,我們一直在盡心盡力將各項工作落到實處,讓家長放心、滿意,孩子在幼兒園受到的照顧,比不上在家中一對一,二對一,甚至三對一,四對一的照顧,孩子們活潑好動,難免會有磕磕碰碰,這是我們工作的疏漏,在此,我們向您表示最真誠的道歉,希望得到您諒解。另外,家長朋友您對我們的工作如果有更好的意見和建議,請您直接提出來,這對我們的工作也是一種促進。

  四、自理能力大賽孩子們總是在不經(jīng)意中,慢慢長大,自理能力的培養(yǎng)必須落實在生活點滴中,一直以來我們都在幫助,督促孩子們自己的事情自己做,(認毛巾,認杯子,認衣柜,別褲子,穿衣服,穿鞋子,疊衣服等),孩子們進步顯著,現(xiàn)在我們進行自理能力大賽,評選“自理寶貝”

  1.闖關(guān):穿外套---脫外套---疊外套(3組)

  2.評選自理寶貝

  3.頒獎

  五、親子游戲

  1、揪尾巴

  2、小腳踩大腳

  六、孩子送賀卡,送祝福。

  七、結(jié)束:最后,祝大家圣誕快樂,萬事如意,讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽,共同舉起明天的希望!

幼兒園小班圣誕節(jié)活動策劃2

  活動名稱:

  圣誕狂歡——共享快樂

  活動時間:

  12月23日上午8:30—11:00

  活動目的:

  1、通過活動讓孩子們了解西方國家的風(fēng)俗,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日。

  2、通過活動體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛,并與同伴,老師,家長共同分享節(jié)日快樂。

  人員邀請:

  本班所有幼兒家長,園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo),圣誕老人

  活動準備:

  1、物品準備:

 。▓@)氣球50個、大鈴鐺掛飾4個,圣誕老人拉花米,大雪花片5片,邀請函20張,小禮物18個(小喇叭),寬膠帶壹卷,幻燈片圣誕節(jié)來歷,麥克風(fēng),大蠟燭壹支,紅色小許愿襪壹個,禮花2瓶。

 。遥┯變嚎ㄍ婢撸フQ帽及服飾,各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個,玩具水桶壹個,要求家長幼兒穿運動休閑服裝。

 。ㄗ灾疲┬⊥10個,大許愿盒一個,碗底貼小月亮。

  2、音樂準備:

  《小黃鴨》律動音樂,《happynewyear》《jinglebells》《wewishyouamerrychristmasandhappynewyear》

  3、人員安排:

  邸老師負責(zé)活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)!晾蠋熦撠(zé)協(xié)助×老師,放音樂及活動物品的準備!晾蠋熦撠(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

  活動流程:

  播放《merrycheristmasbaby》背景音樂主持人致開場詞。

  開場詞(開場前背景音樂merrychristmas。

  a:各位家長

  b:各位小朋友們

  ab:大家上午好!

  a:今天,我們在小三班共迎圣誕!

  b:今天,我們在小三班歡聚一堂!

  ab:讓我們把所有的祝福送給您。感受圣誕給您帶來的開心時刻。

  a:請大家跟隨小天使一起動起來《小黃鴨》

 。▽殞毚髅婢叱鰣鰩ьI(lǐng)家長隨音樂起跳)

  a:剛才的表演將活動正式拉開帷幕,請大家隨我們壹起觀看大屏幕

 。úシ呕脽羝

  b:觀看了圣誕影片后,有請我們的院領(lǐng)導(dǎo)致辭!掌聲歡迎!

  請欣賞×家庭帶來的歌曲《天路》

  a:幸福是我們每個人向往并追求的理想,請欣賞×家庭帶來的歌曲《幸福》

  b:流行一直是我們追求的時尚,寶寶們也不甘落后,請欣賞×家庭帶來的歌曲《套馬桿》

  a:可愛的小動物也想來參加我們的圣誕晚會,有請寶貝們帶來的兒歌串燒!

 。ā良彝淼膬焊琛缎⊥米庸怨浴贰良彝ァ缎⊙嘧印罚

  b:下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個熱身游戲《生生不息》

  玩法:寶寶站在紅色線圈外,由家長抱起寶寶踩氣球,每一組踩爆氣球最多的為勝利者。

  要求:家長不能代替寶寶踩到氣球。

  a:(頒獎)激烈有趣的比賽將活動推向高潮,接下來我們有請公正漂亮的評委邸老師來公布比賽結(jié)果,有請勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺領(lǐng)獎。

  b:圣誕節(jié)是外國小朋友最喜歡的節(jié)日,圣誕老爺爺會將神秘禮物分發(fā)給每個可愛懂事的小天使,下面請我們每個人輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現(xiàn)的。來,我們一起許個愿,填到賀卡上,一起吹滅蠟燭,投進愿盒。

  噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。

  音樂起

  a;我們班的項浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準備的小禮物,有請寶貝家庭演唱《abc》

  b:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠,請欣賞×家庭帶來的'《三字經(jīng)》

  a:外國的小朋友喜歡和中國的小朋友做好伙伴,請欣賞×家庭帶來的歌曲《印第安男孩》

  b:手指可以做很多事情,×家庭帶來了好玩的手指操《手指變變變》看看誰的手指最靈活!

  a:精彩的表演讓我們意猶未盡,下面我們再來做一個有趣的游戲《水中撈月》

  玩法:家長站到終點,前面放盛滿水的碗,漏勺,海綿,小勺,幼兒站在起點處,面前放空碗,口令發(fā)出后在3分鐘時間內(nèi)將水盛到空碗里,時間到水多的為勝。

  要求:家長不可以以任何形式提示

  頒獎:孩子們高興不高興?哈哈,激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖,那我們來看看比賽結(jié)果誰是最后的贏家嘞?

  b:美麗的小公主如花仙子般走來,并帶來她的拿手曲目《荷塘月色》請大家欣賞美女家庭的表演。

  結(jié)束活動:

  致家長感謝信,播放共唱《happynewyear》。

  家長疑問解答

  安全事項:注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

  緊急預(yù)案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

  處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理。

  注:對每個認真表演,做游戲的幼兒進行獎勵。

幼兒園小班圣誕節(jié)活動策劃3

  活動目的:

  1. 在撕撕玩玩彩紙中,感受綠色和金黃色彩紙的色彩.

  2. 在想象中,體會快樂的情緒.

  3. 初步學(xué)習(xí)按顏色分類.

  活動準備:

  綠色,金黃色的彩色紙條若干;塑料小筐人手一只 、 音樂磁帶活動過程:

  一、出示彩紙引起幼兒活動興趣。

  師:孩子們看這是什么?它這像什么?她們是什么顏色。

  二、示范撕紙激發(fā)幼兒活動興趣。

  師:現(xiàn)在林老師把紙條變成了什么樣?(幼兒:把紙撕成一片一片。)師:我們過節(jié)和高興的時候,就把它撒到空中。(教師把紙拋到空中給幼兒看并告訴幼兒把紙撕得越小越好)撕得越小飛得越高。

  三、 幼兒操作教師巡回指導(dǎo)。

  1、鼓勵幼兒撕紙,撕的越小越好。

  師:孩子們你們輕輕的走到自己的位置前把自己籃子里的彩紙撕成一小片一小片撕的'越小越好,看誰的小手最能干。

  2、幼兒撕紙時老師指導(dǎo),撕的紙放在小筐里.

  3、撕的快的孩子可以到老師這里拿彩紙。

  四、撒紙片(放音樂<<鈴兒響叮當(dāng)>>)師:聽這是什么音樂,圣誕節(jié)快到我們一起過圣誕節(jié)好嗎?

  師:那我們怎么過圣誕節(jié)才好玩了?

  (啟發(fā)幼兒說出撒紙片一邊說“過節(jié)了,過節(jié)了!”

  五、鼓勵幼兒邊玩邊說:”過節(jié)了”來兩遍。

  師:孩子們像老師這樣邊撒邊說過節(jié)了!看誰的小紙片飛得最高,誰的聲音最好聽”

  六、引導(dǎo)幼兒根據(jù)顏色分類。(開音樂<<睡吧,布娃娃>>)師:天黑了,紙片媽媽叫紙片娃娃回家了,綠色媽媽的寶寶在哪里,大家家?guī)兔φ一貋怼?/p>

  師:綠色寶寶的家是綠色籃子,金黃色的家是金黃色的籃子。我們先把綠色娃娃送回家。(然后同樣的方法找金黃色)七、教師根據(jù)幼兒的操作情況講評。

  活動延伸:

  師:等會兒許老師教小朋友把紙片寶寶變成桔子的衣服。現(xiàn)在我們先把籃子放在桌子上。

幼兒園小班圣誕節(jié)活動策劃4

  活動目標:

  1、了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié),體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂,學(xué)會分享。

  2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,培養(yǎng)幼兒的.自信心。

  3、快樂地參與游戲,在游戲中感受合作的快樂。

  活動準備:

  1、PPT、音樂《鈴兒響叮當(dāng)》、《蟲兒飛》、音響。

  2、三個小班分別準備節(jié)目班級特色展示、教師節(jié)目詩朗誦:分享《閱讀、分享愛》、教師才藝

  活動時間:

  12月24日(周四)上午9:00——11:00

  人員安排:

  (主持)

  (配合)

  活動流程:

  一、歡樂動起來,有老師們帶領(lǐng)全體幼兒、家長、老師跳健身操。

  二、楊園長講話:代表全體幼兒和老師致歡迎詞,并送節(jié)日問候!

  三、班級特色展示

  小三:歌表演:《蟲兒飛》;小四:古詩表演;小五:《兒歌串燒》

  四、游戲:猜謎語(猜對者由圣誕老人頒發(fā)獎品)

  五、親子表演(各班有1—2位家庭表演)

  六、教師才藝展示:《舞動奇跡》

  七、親子互動游戲:《搶椅子》、《揪尾巴》

  1、搶椅子玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時針方向轉(zhuǎn),音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進行,最后留在座位上的家庭為勝利者。

  八、教師詩朗誦《分享閱讀分享愛》

  九、游戲結(jié)束,各班回教室休息

幼兒園小班圣誕節(jié)活動策劃5

  活動目標:

  1、知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日

  2、體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛

  3、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂

  4、單詞、短語、句型:

  圣誕節(jié)場景,背景音樂,禮物,圣誕樹,圣誕節(jié)圖片,正確的認識圣誕節(jié),了解有關(guān)圣誕節(jié)的一些特征

  情景:

  (將圣誕樹蓋上)請閉上你們的.眼睛,來聽我的音樂

  孩子們,睜開眼睛,看,這是什么?(將圣誕樹呈現(xiàn)給孩子們)

  圣誕快樂、圣誕快樂、這是一顆圣誕樹,你們喜歡嗎?

  是的,喜歡,有很多的禮物在上面,你們想知道這是什么嗎?

 。▽⒍Y物介紹給幼兒)介紹:在西方國家,很多人來慶祝這股圣誕節(jié),人們將自己的房子用很漂亮的飾品打扮得很漂亮。很多家庭在一起吃飯,就像我們的春節(jié)。他們吃很多東西:土雞,青菜,水果。

  孩子們在這一天也很高興,因為他們會受到節(jié)日禮物。你們想得到節(jié)日禮物嗎?

  是的,我們想

  情景:你們也會有節(jié)日禮物的。看,是誰來了?

  圣誕老人

  是的,我給你們帶來了很多的圣誕禮物。

  圣誕快樂

  謝謝,圣誕快樂

幼兒園小班圣誕節(jié)活動策劃6

  一、活動名稱

  快樂的圣誕節(jié)

  二、活動目標

  1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。

  2、體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

  3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

  4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動手的`靈活性。

  三、活動內(nèi)容

  幼兒園圣誕節(jié)活動主題三:自制圖書"我看到的圣誕節(jié)"

  1、請幼兒說說圣誕節(jié)周圍環(huán)境的變化。

  (1)圣誕節(jié)快到了,你在哪發(fā)現(xiàn)了圣誕節(jié)?

  (2)你看到了圣誕節(jié)是什么樣子的?

  2、師把幼兒所看到的圣誕節(jié)編成一個小故事,與幼兒進行講述。

  3、請幼兒把自己看到的圣誕節(jié)畫下來,師講述"幼兒看到的圣誕節(jié)"引導(dǎo)幼兒自己看到的圣誕節(jié)進行作畫。

  4、協(xié)助幼兒把作品訂成一本小圖書,引導(dǎo)幼兒講述自己的圣誕故事,并與同伴交流。

  幼兒園圣誕節(jié)活動主題四:韻律活動:鈴兒響叮鐺

  1、教師播放《鈴兒響叮鐺》音樂與幼兒根據(jù)音樂節(jié)奏拍手入室,初步感受音樂的歡樂氣氛。

  2、引導(dǎo)幼兒觀察活動室的墻飾、各種道具,引出主題慶祝圣誕節(jié)。

  3、幼兒傾聽音樂,引導(dǎo)幼兒大膽積極的做出動作。

  (1)幼兒傾聽音樂,讓幼兒說說:你聽完這首歌曲有什么感覺?

  (2)請幼兒為音樂配上自己喜歡的動作,教師引導(dǎo)幼兒進行觀察和模仿。

  (3)教師把幼兒表演的動作進行組合,師范表演。

  (4)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)韻律表演,重點指導(dǎo)幼兒跑跳步的動作。

  4、請幼兒自由選擇自己喜歡的道具裝扮自己,隨音樂進行的表演。

幼兒園小班圣誕節(jié)活動策劃7

  活動地點:

  幼兒園大操場

  主持人:田x、王x

  活動目標:

  通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的.溝通機會。培養(yǎng)幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  活動主題:

  圣誕大家樂

  活動過程:

  一、主持人致開幕詞并宣布運動員入場。

  入場方式:以運動會主題曲為音樂背景,以班級方隊為序依次入場。各班可以在經(jīng)過主席臺時喊出自己的運動會口號,各班制作一面班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面。

  入場口號:

  鍛煉身體,保衛(wèi)祖國。

  鍛煉身體,建設(shè)祖國。

  團結(jié)合作,加油加油!

  圣誕快樂,加油加油!

  二、集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》、《小星星》。

  三、親子活動開始

  1、跳圈

  父(母)子同時依次向前各跳至一圈內(nèi),然后將后面一只圈放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。

  材料:小塑料圈15個。

  2、運禮物

  父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點,將禮物放進禮物袋背著返回起點,速度快者為勝利。

  材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,圣誕老人帽子大、小各10個。

  3、羊角球

  父(母)從起點運球前行至場地小間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點,先到者為勝。

  材料:羊角球5只。

  4、二人三足行

  父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點,先到者為勝。

  材料:紅帶子10根。

  5、搶椅子

  由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲小開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場地的家庭為勝。

  材料:椅子30個,鼓一架。

  6、袋鼠跳

  幼兒鉆進袋小,父(母)手提袋口前進跳,先到者為勝。

  材料:布袋10只。

  7、抓尾巴

  家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

  材料:5個尾巴。

  8、坐花轎貼五官(全家三人)

  爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼后返回,由第二個家庭繼續(xù)抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級屬于優(yōu)勝者。

  材料:圣誕老人頭像,五官。

  活動結(jié)束

  集體表演《新年好》,在《圣誕快樂》的歌聲小結(jié)束活動。

幼兒園小班圣誕節(jié)活動策劃8

  活動概況

  圣誕節(jié)親子活動,主題為親子才藝晚會。本策劃以圣誕節(jié)晚會為主線,父母及小朋友共同才藝表演,各個親子報名參加,為了整臺晚會辦得有生有色,對主持及后臺支持工作有要求,所以贊助方要下功夫。當(dāng)然,最主要配合親子們的要求,在活動方案中有說明。本活動策劃應(yīng)用到活動互聯(lián)的在線活動報名功能,同時方案中的在線報名不適合不具備上網(wǎng)條件的學(xué)校,自行簡化處理。本方案主要適合親子們,包括不同區(qū)域,不同單位集團親子們都可集體參加。

  活動背景

  圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛濃,小朋友們對圣誕節(jié)有期待。

  活動目的

  本活動特別適合親子們,給父母及小朋友提供一個展示才藝的平臺,同時也給小朋友表一個表現(xiàn)的機會,同時讓父母及小寶寶感受共同參加一個活動的樂趣,通過此次活動讓親子們得到更好的溝通和相互了解。

  活動時間

  1、11月24日之前,網(wǎng)上報名聯(lián)絡(luò)

  2、11月24日,或20xx年11月25日晚上,現(xiàn)場活動

  活動地點

  影劇院或校園內(nèi),只要有場地和舞臺的地方都可。

  面向?qū)ο?/strong>

  適用于12歲以下的小朋友及父母。

  活動主辦方,協(xié)辦方

  學(xué);騿挝患瘓F

  活動贊助

  對晚會需要的設(shè)備的支持,及親子們需要的道具的支持。

  1、舞臺布置所需的道具(汽球、彩紙、禮花、舞臺燈光等)

  2、音響設(shè)備

  3、獎品

  4、主持人

  5、攝像

  宣傳策略

  1、通過網(wǎng)絡(luò)進行宣傳(包括親子網(wǎng)論壇)

  2、通過發(fā)傳單(邀請卡)

  3、通過張貼傳單

  活動流程

  1、活動準備,包括準備活動所需要的物品、名單整理、晚會的現(xiàn)場布置(必要時彩排一下晚會流程)、應(yīng)急方案、音樂播放器(總之營造氣氛的設(shè)備)

  2、做好跟親子們的溝通(包括節(jié)目安排的.秩序、親子們所需后臺支持及接待)

  3、做好主持人的安排、評委的邀請,確認好獎品及禮品(凡參加此次活動的小朋友都有獎品)

  4、活動現(xiàn)場秩序的維護人員確定

  5、活動完后現(xiàn)場清潔工作的人員確定

  6、活動現(xiàn)場的節(jié)目單的準備

  7、晚會活動應(yīng)有專業(yè)的攝影師,負責(zé)錄好節(jié)目,以備方便參賽人員存檔,同時請看活動互聯(lián)上的活動學(xué)院的。

幼兒園小班圣誕節(jié)活動策劃9

  一、晨間活動

  1、熱情接待幼兒及家長,并用MerryChristmas和小朋友問好!

  2、請小朋友找到自己的口杯喝水。

  3、早餐

  4、入廁

  二、英語活動《MerryChristmas》

  活動目標:

  1、了解圣誕節(jié)的由來以及相關(guān)代表事物,如圣誕老人,圣誕樹等。

  2、學(xué)習(xí)節(jié)日問候“MerryChristmas!”認識單詞Santaclaus,snowman。

  3、激發(fā)幼兒對英語學(xué)習(xí)以及對節(jié)日的興趣和喜愛。

  活動準備:教室裝飾、幻燈片、圣誕帽、糖果

  活動過程:

  1、引入。

  教師提問:

 、傩∨笥褌兛匆幌,今天我們幼兒園有什么不同?(引導(dǎo)幼兒回答出圣誕節(jié)的裝飾及相關(guān)事物,如大廳里的圣誕老人,教室里的`圣誕節(jié)環(huán),雪花,雪人,鈴鐺等。)

  ②為什么會圣誕老人會來我們幼兒園?(引導(dǎo)幼兒回答出:今天是圣誕節(jié)。)

  2、故事時間。

  教師播放PPT并簡單、生動、緩慢地講述圣誕節(jié)的由來以及圣誕節(jié)相關(guān)的事物,圣誕老人,圣誕樹,雪人,火雞等。

  3、單詞學(xué)習(xí)。

 、俳處煟菏フQ節(jié)是外國傳入我們中國的節(jié)日,小朋友們看到的圣誕老人有外國名字,小朋友們想不想知道啊?雪人的呢?教師帶領(lǐng)幼兒朗讀單詞(大聲地、小聲地)。

  ②教師:今天既然是圣誕節(jié),那么我們應(yīng)該給與老師、好朋友、爸爸媽媽節(jié)日的問候,圣誕節(jié)快樂!今天圣誕老人說向他問候的小朋友,就給好吃的糖果,想不想要?可是圣誕老人他是外國人,他聽不懂中文,怎么辦?老師來教小朋友們說英文好不好?學(xué)好了去向圣誕老人要糖果?(教師先一個一個單詞地教,然后再合成一句。)

  4、游戲時間。

  教師播放音樂《MerryChristmas》,帶上圣誕帽,扮成圣誕老人,分別向幼兒問好,給幼兒帶上圣誕帽,發(fā)給幼兒糖果。

  活動延伸:小任務(wù)。

  同爸爸媽媽一起裝飾家,并做家長的小老師,教爸爸媽媽說:“MerryChristmas!”

  三、生活活動

  1、入廁

  2、喝水

  四、早操

  五、戶外活動

  游戲:

  六、餐前準備

  1、入廁

  2、洗手

  3、喝水

  七、午餐

  八、午睡

  九、午點

  十、美術(shù)活動《漂亮的圣誕樹》

  活動目標:

  1、學(xué)習(xí)用撕、搓、揉、捏等方法用彩皺紙裝飾圣誕樹。

  2、體驗圣誕節(jié)帶來的樂趣。

  活動準備:各種顏色的彩皺紙膠水圣誕樹若干。

幼兒園小班圣誕節(jié)活動策劃10

  一、活動目的:

  1、在撕撕玩玩彩紙中,感受綠色和金黃色彩紙的色彩

  2、在想象中,體會快樂的情緒

  3、初步學(xué)習(xí)按顏色分類

  二、活動準備:

  綠色,金黃色的彩色紙條若干;塑料小筐人手一只、音樂磁帶活動過程:

  1、出示彩紙引起幼兒活動興趣。

  師:孩子們看這是什么?它這像什么?她們是什么顏色。

  2、示范撕紙激發(fā)幼兒活動興趣。

  師:現(xiàn)在林老師把紙條變成了什么樣?(幼兒:把紙撕成一片一片。)

  師:我們過節(jié)和高興的時候,就把它撒到空中。(教師把紙拋到空中給幼兒看并告訴幼兒把紙撕得越小越好)撕得越小飛得越高。

  3、幼兒操作教師巡回指導(dǎo)。

  1)鼓勵幼兒撕紙,撕的越小越好。

  師:孩子們你們輕輕的走到自己的位置前把自己籃子里的.彩紙撕成一小片一小片撕的越小越好,看誰的小手最能干。

  2)幼兒撕紙時老師指導(dǎo),撕的紙放在小筐里

  3)撕的快的孩子可以到老師這里拿彩紙。

  4、撒紙片(放音樂《鈴兒響叮當(dāng)》)師:聽這是什么音樂,圣誕節(jié)快到我們一起過圣誕節(jié)好嗎?

  師:那我們怎么過圣誕節(jié)才好玩了?

 。▎l(fā)幼兒說出撒紙片一邊說“過節(jié)了,過節(jié)了!”)

  5、鼓勵幼兒邊玩邊說:”過節(jié)了”來兩遍。

  師:孩子們像老師這樣邊撒邊說過節(jié)了!看誰的小紙片飛得最高,誰的聲音最好聽”

  6、引導(dǎo)幼兒根據(jù)顏色分類。(開音樂《睡吧,布娃娃》)師:天黑了,紙片媽媽叫紙片娃娃回家了,綠色媽媽的寶寶在哪里,大家家?guī)兔φ一貋怼?/p>

  師:綠色寶寶的家是綠色籃子,金黃色的家是金黃色的籃子。我們先把綠色娃娃送回家。(然后同樣的方法找金黃色)

  7、教師根據(jù)幼兒的操作情況講評。

幼兒園小班圣誕節(jié)活動策劃11

  一、活動名稱

  圣誕狂歡,共享快樂。

  二、活動時間

  20xx年x月x日至20xx年x月x日。

  三、活動目的

  通過活動讓孩子們了解西方國家的風(fēng)俗,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日。通過活動體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛,并與同伴,老師,家長共同分享節(jié)日快樂。

  四、人員邀請

  本班所有幼兒家長,園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo),圣誕老人

  五、物品準備

  幼兒園:氣球xx個、大鈴鐺掛飾x個,大雪花片x片,邀請函xx張,小禮物xx個(小喇叭),寬膠帶x卷,幻燈片圣誕節(jié)來歷,麥克風(fēng),大蠟燭x支,紅色小許愿襪x個,禮花x瓶

  家長:幼兒卡通面具,圣誕帽及服飾,各類食物小漏勺及小勺各一個,玩具水桶一個,要求家長幼兒穿運動休閑服裝。

  孩子:小碗xx個,大許愿盒一個,碗底貼小月亮。

  六、人員安排

  A老師負責(zé)活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。B老師負責(zé)協(xié)助A老師,放音樂及活動物品的準備。C老師負責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

  七、安全事項

  注意孩子們的'安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

  八、緊急預(yù)案

  如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

  九、處理原則

  游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理。

幼兒園小班圣誕節(jié)活動策劃12

  一、活動目標

  在聽、說、讀、寫的環(huán)境中初步了解一些圣誕節(jié)的事情,激發(fā)體驗過圣誕節(jié)的樂趣。培養(yǎng)觀察力和動手操作能力。了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。通過游戲、表演節(jié)目等活動體驗節(jié)日的喜悅。

  二、活動準備

  聽故事材料,故事磁帶、錄音、耳機、蠟筆、紙。給小動物讀信材料,長毛絨玩具若干,信封上畫上小動物頭像或他們的名字,信紙上也畫小動物頭像或他們的名字,每張信紙上都有單幅或多幅看圖講述。圣誕節(jié)大餐菜譜材料,蔬菜和葷菜圖片、菜譜貼在一次性盤子上,雙面膠。寫祝賀語材料,祝賀語已經(jīng)寫在長方形紅紙上。記號、磁板。制作賀卡材料,蠟筆、紙。裝飾“我的家”,娃娃家場景布置。拉花、縐紙、吸管、糨糊、彩燈、橡皮泥、糖紙。

  做好跟親子們的溝通。做好主持人的安排、評委的邀請,確認好獎品及禮品。活動現(xiàn)場秩序的維護人員確定;顒油旰蟋F(xiàn)場清潔工作的人員確定;顒蝇F(xiàn)場的`節(jié)目單的準備。晚會活動應(yīng)有專業(yè)的攝影師,負責(zé)錄好節(jié)目,以備方便參賽人員存檔。

  三、建議與提示

  在活動前老師需了解一些本班幼兒對過圣誕節(jié)的認知情況。在活動中使用木偶“小馬”,引起幼兒興趣。分享交流過程中再次使用木偶首尾呼應(yīng),并使用多媒體教具。

幼兒園小班圣誕節(jié)活動策劃13

  活動地點:

  幼兒園多功能廳

  活動主題:

  小二班圣誕大Party

  前期準備:

  1、每個家長自己為孩子購買一份禮物,用好看的包裝紙包好,貼上醒目的名字,然后于24日之前交到老師手中(盡量不要讓孩子發(fā)現(xiàn)),把所有的禮物放在大的`袋子里,活動當(dāng)天由圣誕老人給每個小朋友派送。

  2、購買水果、糕點等小零食——(許xx爸爸、朱xx媽媽)

  3、準備圣誕老人服裝,制作橫幅易拉寶——(朱xx媽媽)

  4、活動當(dāng)天有空的家長(若干)報名做志愿者做后勤工作,帶著圣誕帽一起參與這次活動。

  5、購買圣誕節(jié)的裝飾,彩帶氣球等!(馮xx媽媽,周xx媽媽),并于活動前一天和志愿者家長一起布置會場。

  6、找一位攝影師全程跟拍(國xx爸爸)

  活動流程:

  1、了解圣誕節(jié):收集一些關(guān)于圣誕節(jié)的故事,當(dāng)天由一位家長或者老師來給小朋友們講故事,最好能圖文并茂,準備一些看板。(馮xx媽媽)

  2、老師教唱《鈴兒響叮當(dāng)》,在場的爸爸媽媽可以一起跟著唱,烘托氣氛。

  3、水果蹲游戲:小朋友按自己坐的桌子上的水果為一組,手拉手站好,老師說哪種水果,哪個組的小朋友就一起蹲下,做的好就有獎勵。

  4、尋找圣誕老人:把圣誕老人圖案的貼紙在教室的各個角落貼上,讓小朋友們自己去找,找得數(shù)量越多越好,前三名有獎品。

  5、圣誕老人來了:由一位男性(家長)辦成圣誕老人,拿著大大的禮物袋子給班里每個小朋友發(fā)禮物。

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