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給未來的自己寫一封信(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫信吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。你寫信時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的給未來的自己寫一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給未來的自己寫一封信1
二十年后的我:
你好!
當(dāng)你看到寫封信的時(shí)候,你已經(jīng)經(jīng)過了二十年的風(fēng)雨。我不知道你長沒長高,變沒變帥,也不知道父母是否還為你操心。
對了,未來的世界怎么樣?爸爸媽媽身體還好嗎?你有沒有一個(gè)好工作?我想,你在未來一定過得很好。
你是否還是一個(gè)容易生氣的人嗎,我覺得你一點(diǎn)一點(diǎn)長大了,這些脾氣也一定消失了。
你還記得那些和你起長大的朋友嗎?你們的工作是什么?算了,我覺得你也快吧他們忘了。不過,我會幫你記住他們的。
對了,你的工作是什么?月薪高不高?有房有車嗎?現(xiàn)在都我,不,是過去的`你想當(dāng)一名老師,我覺得你一定是一個(gè)優(yōu)秀的教師吧!
未來的你,一定還有些一顆感恩的心,行走在人生的旅途中。感恩家人,給了你奮斗,你在每年一定會寄給父母很多錢吧,希望你不只是寄錢,要給父母多多的陪伴,陪伴是最長情的告白。
你現(xiàn)在喜歡什么?是不是還喜歡哪個(gè)明星?我雖然不知道你現(xiàn)在喜歡什么,但我知道過去你喜歡什么。過去,你喜歡蠟筆小新,你不是喜歡蠟筆小新的搞笑,而是,喜歡他不管遇到什么困難都會笑著去面對。
我希望你你無論面對什么樣的困難,你都要象蠟筆小新那樣笑著去面對!
此致
敬禮!
寫信人:
日期:
給未來的自己寫一封信2
未來的我:
你好!
你現(xiàn)在可能已經(jīng)長成大人了,也可能還未成年。你現(xiàn)在可能是科學(xué)家了,可能是繪畫家了,也可能是舞蹈家了。還可能是老師,可能是醫(yī)生,可能是宅在家里一無所事之人?赡苁钦谂W(xué)習(xí)的人,可能是正在努力工作的人太多太多的可能,我現(xiàn)在還沒辦法設(shè)想。
你知道嗎?我現(xiàn)在的模樣是眼睛小小的,耳朵小小的,鼻子不大不小,嘴巴也是不大不小,臉圓圓的,你想得出來我的樣子嗎?
我現(xiàn)在上四年級,不知道你是大學(xué)生,還是高中生、初中生?你是怎么生活的?你是不是已經(jīng)歲數(shù)大了?你是坐著飛船上下學(xué)吧?那時(shí)候是不是有無人駕駛的汽車呢?有沒有不用手抓著就自己寫字的筆?有沒有自動(dòng)給你做飯的`桌子?有沒有屬于你自己的房子?有沒有機(jī)器人給你做家務(wù)?你的朋友多不多,家里有會變形的沙發(fā)嗎?我想著你應(yīng)該過得很好,很快樂!
想不出來,不想了,不說了,未來的自己,再見!我要做好現(xiàn)在的自己!
祝
身體健康,萬事如意!
此致
敬禮!
寫信人:
日期:
給未來的自己寫一封信3
雨菲:
你好!不知道你還是否記得我?我是二十年前的你,現(xiàn)在的我還是一名四年級小學(xué)生。20年后的你,一定已經(jīng)事業(yè)有成,家庭幸福美滿吧?你還記得小時(shí)候的好朋友么?張?jiān)市、耿昕婷、華浩洋等等,他們給我?guī)砹嗽S多歡樂,不知道你能不能經(jīng)常見到他們。
你現(xiàn)在工作怎么樣?最近心情怎么樣?也許你正在家中批改學(xué)生的作業(yè)和試卷吧!看到學(xué)生寫的字歪歪扭扭,不要生氣,因?yàn)槟阋郧吧蠈W(xué)時(shí),寫的字也不是很端正?吹綄W(xué)生答的考卷,錯(cuò)誤百出,不要把試卷捏成一團(tuán),狠狠的扔在地上,因?yàn)槟阋郧吧蠈W(xué)時(shí),也十分粗心,經(jīng)常漏掉題目,批卷老師隨手就可以找到一處錯(cuò)誤。希望你能夠像小學(xué)時(shí)的數(shù)學(xué)趙老師一樣,認(rèn)真為同學(xué)上課。愿你能好好工作,步步高升。最后,告訴你:“工作不重要,重要的是你能孝敬父母,能讓父母不為你操心,只因你舒心。
先不聊了,我還要做其它作業(yè)呢。我要加倍努力,做最好的`自己,好讓20年以后的你無論哪一方面都非常優(yōu)秀。
祝你一切都好!
雨菲
xxxx年10月3日
給未來的自己寫一封信4
今天中午,我看到你吃完飯后立刻出門跑步,一邊跑一邊看手表,然后長舒一口氣,得意地說:“這星期終于走到了五萬步,肯定能被老師表揚(yáng)!
前幾天,爸爸也曾看見你剛吃飽就出去跑步。好幾次我都提醒你,剛吃飽不應(yīng)該劇烈運(yùn)動(dòng),容易岔氣,消化不良等癥狀也會順勢侵入。可你就是不聽,跑完大口喘氣,還興奮地說:“哇,又跑了一千步!”
現(xiàn)在我終于搞明白了,你們班上有記步比賽,第一名有獎(jiǎng)勵(lì)。
爸爸明白老師們的良苦用心,這種比賽確實(shí)能鼓勵(lì)你們多鍛煉,強(qiáng)身健體。
但同時(shí),我也擔(dān)心你飯后這樣強(qiáng)烈運(yùn)動(dòng),對你的身體是否有好處?會不會造成更多傷害?你運(yùn)動(dòng)的再多,卻將身體累垮,就算拿到獎(jiǎng)品又有什么用呢?
就好比你去彈鋼琴,老師們讓記錄彈了多少首趣字,集滿四十首可以獲得小禮品。
爸爸很欣賞這種比賽,但我在為你集曲子時(shí),卻看見你在琴鍵上亂按一起,還飛快地?cái)?shù),彈完就迫不及待地去換禮品。我看到你很高興,爸爸卻怎么也高興不起來。因?yàn)槟銢]有學(xué)到鋼琴,沒有體會鋼琴的美,就算獲得第一,得到贊賞,我相信你心中一定很空虛吧!
對于鍛煉,爸爸想告訴你兩點(diǎn)——
第一:適度鍛煉可以加強(qiáng)身體素質(zhì),但飯后馬上進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)不合適,建議改變。
第二:鍛煉之后,爸爸希望你能琢磨為什么要鍛煉,有什么好處,而不是一味的鍛煉。
比賽就是檢驗(yàn)?zāi)愕倪^程,爸爸不希望你表現(xiàn)得多么出色,拿到多么好的名詞。爸爸只想看到你在快樂的跑,快樂的`練,快樂的體會,這就夠了。
給未來的自己寫一封信5
親愛的夏曉菲:
您好,十年后的你在哪兒?十年后的你在干什么?十年后的你的理想又是啥?十年后的你和現(xiàn)在是一樣的嗎?是不是獲得了杰出的取得成功,F(xiàn)在的你日常生活無拘無束,仿佛也沒什么很宏大的總體目標(biāo),十年后的你會對這有一定的后悔莫及嗎?現(xiàn)在的你盆友許多,因此 很任性。這并不以好,十年后的你假如再那樣下來,周邊的人將與你逐漸離開,十年后的你一定要學(xué)好和別人公平友善的往來,一定不必太個(gè)人化了。十年后的你會比如今更強(qiáng)嗎?
十年后的你應(yīng)當(dāng)比如今好些,十年后的你早已成長,十年后的你早已聽話很多,十年后的你明白當(dāng)擔(dān)。十年后的你若非常好,很頗具,知名度很旺,你一定不能忘掉倆位始終在身后默默地支持你激勵(lì)你的',很有可能早已兩鬢白發(fā)的父母。你需要常常回來看她們,常常給他打個(gè)電話問一問家中的狀況。十年后的你一定不可以像如今那般,享有著她們的仔細(xì)關(guān)愛卻時(shí)刻讓她們的心落淚。十年后的你變大,她們卻年紀(jì)大了,十年后的你要了解去心懷感恩,懂么?
十年后的你早已在社會發(fā)展上立足于了是嗎?你早已有了你自身的工作中了沒有?你需要了解無論干什么也不低賤,如果你靠你的兩手,靠你的勞動(dòng)者。無論你掙要多少錢你都需要愛崗敬業(yè)樂業(yè)、無論他人怎么講你你一定要走屬于你自己的路。
夏曉菲,十年后的你要堅(jiān)強(qiáng),你需要心懷感恩,你需要開朗!要堅(jiān)信,十年后的你一定很出色!
十年前的自身
20xx年5月2日
給未來的自己寫一封信6
未來的我:
你好!
“寫封信來留住大志,寫封信來提醒自己……”
你還記得容祖兒這首歌嗎?你還記得我生動(dòng)活虎的筆跡嗎?你還記得我栩栩如生的圖畫嗎?你還記得我嬌小玲瓏的身子嗎?閉上你的眼睛回憶一下——共同患難的戰(zhàn)友。
就算筆跡不會變,紙張不會皺,但人會變,鐵會生銹。
我會用我現(xiàn)在的力量打造一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、向往未來的小水晶,放在我身體里。為了我的未來它一定會發(fā)光發(fā)亮。你要好好利用好這水晶,它一定可以幫助你。也許你可以成為一個(gè)漫畫家,也許你可以成為一個(gè)書法家,也許你可以成為一個(gè)作家……但你一定要記。翰灰屫澙贰⑷跣 卸柽@黑水晶侵占你的身體。因?yàn)槟悴恢皇俏业膲,更是父母的夢。你背?fù)的'不僅是行囊,還有父母深深的愛。
我種下的細(xì)枝未節(jié)的芒果樹你澆水了嗎?我多希望可以吃到它的香甜可口果實(shí)啊。當(dāng)它碩果累累時(shí)一定要獻(xiàn)給未來、親愛的爸爸媽媽。他們最喜愛芒果了。你即使有一天遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),也走不出他們那關(guān)心和期待的目光。就讓這柔軟香甜的芒果代表我們的心吧!
“沒有一次爭取是一勞永逸地完成的,爭取是一種每天重復(fù)不斷地行動(dòng),要一天又一天地堅(jiān)持,不然就會消失!边@是法國作家羅曼·羅蘭的名言警句,你還記得嗎?為了你的夢想我和你一定要并肩作戰(zhàn),努力奮斗。
我說的這些你一定要記住,即使我現(xiàn)在已成為你心中很多似詩的碎片,但希望你可以因此為目標(biāo)。你不要在過去時(shí)方知?dú)q月冷漠似水。時(shí)間一眨眼就會與我們插身而過,宛如火箭一般。所以你要懂得珍惜時(shí)間。而且你一定要處處留心、細(xì)心,差之毫厘,謬以千里啊。我是一個(gè)粗心的人,希望你可以改正過來,我期待你的成功更期待你給我一個(gè)驚喜。
相信你看到這封信你有所收獲,也許這可以在你失敗你為你指明路線。
“寫封信來留住大志,寫封信來提醒自己……”
現(xiàn)在的我
xx
給未來的自己寫一封信7
二十年后的我:
你好!
你知道是誰給你寫這封信的嗎?是你呀,就是你自己呀!不過,這時(shí)你才十歲。
你現(xiàn)在一定有了一份滿意的工作了吧?你是不是實(shí)現(xiàn)了小時(shí)候的夢想,成為了一名非常優(yōu)秀的醫(yī)生?你是不是每天都辛苦地為生病的.人治病,解除痛苦?你是不是再苦再累,也要把最后一位病人看完,才會休息一會兒?如果是這樣,那恭喜你!你已經(jīng)成為了一名合格的醫(yī)生。
你還記得小的時(shí)候,我為什么會夢想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生的嗎?那是因?yàn)槟棠叹褪且晃会t(yī)生。有一次,奶奶帶我到她工作的醫(yī)院,我看到奶奶在專心致志地為病人治病,為他們解除病痛。病人康復(fù)之后,都非常感激我的奶奶。有的人甚至都跑到家里來感謝我的奶奶了。我突然覺得,醫(yī)生是一個(gè)非常令人尊敬而偉大的職業(yè),從那時(shí)開始,我就非常努力的學(xué)習(xí),爭取長大后能成為一名救死扶傷的醫(yī)生。
現(xiàn)在,你的夢想實(shí)現(xiàn)了,希望你更加努力的工作,救治更多的人。加油!加油!
此致
敬禮!
十歲的我:涵文
xxxx年5月26日
給未來的自己寫一封信8
昨天下午,你告訴我要去寫作業(yè),很快就能寫完,然后自信慢慢的走進(jìn)房間。半個(gè)小時(shí)后,我悄悄的走進(jìn)去,卻看見你在玩磁鐵,本子上只草草寫了幾個(gè)字。
最近我發(fā)現(xiàn)你似乎很難靜下心來。上次,你在睡前看書,卻一會兒動(dòng)動(dòng)這兒,一會兒摸摸哪兒,很少有安靜的時(shí)候。記得你小時(shí)候,看書總是看一下午!的確,我知道你也很想好好看書,快速寫完作業(yè),但似乎無法控制自己,忍不住做些小動(dòng)作。我一次又一次提醒你,剛開始你還虛心接受,慢慢的也不耐煩起來,做小動(dòng)作的壞習(xí)慣依然如舊。
不知道你有沒有想過,這樣邊學(xué)邊玩損失很大。別人一個(gè)小時(shí)寫完的`作業(yè),你需要兩個(gè)小時(shí)。而別人的另一個(gè)小時(shí),可以愉快的玩耍,你卻依然還要在那里寫作業(yè)。表面看你似乎玩了也學(xué)了,但是,既沒有玩好,也沒有學(xué)好。
為了改掉你這個(gè)壞習(xí)慣,媽媽這里有一個(gè)好辦法:寫二十分鐘作業(yè),可以休息一會兒;下一次寫三十分鐘,再休息一會兒;接著是四十分鐘、五十分鐘,依次類推,直到你可以長期在沒有獎(jiǎng)勵(lì)的情況下一口氣寫完作業(yè)為止。我希望這樣能為你節(jié)省更多時(shí)間,來干一些你想要做的事情。
孩子,靜心是一種能力,希望你可以戰(zhàn)勝自己!
給未來的自己寫一封信9
未來的憂憂:
你好!
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼這么多年過去,當(dāng)收到這封信的時(shí)候你也許會很吃驚吧。你一直欣賞那種自信灑脫的女孩,對于憂郁又有些拘謹(jǐn)?shù)奈夷阋幌虿豢春,可是你知道嗎?也許那只是我青澀年華落下的“后遺癥”正等待著歲月的“良藥”,未來的道路還很長,想要出人頭地必要經(jīng)過歲月的洗禮,這些我都準(zhǔn)備好了,雖然我不知道你經(jīng)歷了什么,但是可以肯定的是你做到了不忘初衷。
如果我沒記錯(cuò),你還是有聽歌的習(xí)慣吧,喜歡將悠揚(yáng)的音符飄灑于每個(gè)角落,不管開心與否,你總是那么灑脫自如,可是我還是習(xí)慣帶著耳機(jī),封閉自己的思路,讓靈魂游蕩在音符里;此刻的世界仿佛變了顏色,讓我看不到黑暗…也許你會覺得這樣的我很悶吧,或者認(rèn)為我是在逃避些什么,這些我都承認(rèn),但千萬不要擔(dān)心,那只是我暫時(shí)的療養(yǎng)方式。
還記得你喜歡徜徉于綠野,聽起來有些情調(diào),可是實(shí)際上這時(shí)的你已經(jīng)有些神經(jīng)大條了,~狂奔、肆意的跳躍、最后干脆躺下,這些在我看來都不奇怪,相對我的“悶騷”治療法,你的這個(gè)療法藥效更快,甚至沒有副作用,嘿!
不過值得高興的是我們有著共同的愛好,那就是都喜歡圍著書架轉(zhuǎn)悠,嘿,說到這里我不得不“嘲笑”你也會有幼稚的一面,因?yàn)槟忝看我姷矫滥伒谋颈究偸莾裳鄯殴,恨不得全部帶走,對于此事你卻有一套自己的說辭~你說看到如此封面首先想到的不是作者,而是一個(gè)圖書編輯的實(shí)力,一個(gè)有責(zé)任感的指路人,必將領(lǐng)你走向巔峰!
說了這么多,忽然意識到我們之間好似沒有客套,多的只有美好的回憶,想要說的話還有太多,卻突然不知從何說起,正如每次我跟父母打電話,接通時(shí)我的第一句不是噓寒問暖,而是“媽媽我想吃餃子了”。你一定也會嘲笑我的'自私吧,呃,其實(shí)我也好討厭這樣的自己,面對自己在乎的人,首先的第一反映就是撒嬌…
你不會嫌我聒噪吧,記憶的閥門一旦打開就好似泄洪般無法收拾,給你寫這封信,其實(shí)就是想告訴你,我很好,不要惦念,今后我的人生坐標(biāo)也會朝著正確的方向,朝著有你的方向靠攏,這樣的一天不會讓你等太久…相信我!
此致
敬禮!
給未來的自己寫一封信10
前天,你在學(xué)校與同學(xué)吵了一架,回來向我訴苦,認(rèn)為是那個(gè)同學(xué)的錯(cuò)。
爸爸理解你的心情,知道你與人吵架后心情不好,需要找人傾訴。你說是同學(xué)先罵你,如果你不“回敬”,心里很不爽。但是爸爸卻認(rèn)為,解決矛盾沖突,對抗也許不是最好的方式。
如果每次你和同學(xué)有矛盾,都狠狠的'報(bào)復(fù)。慢慢地,你在班里就會樹立不少“敵人”,你又如何應(yīng)付呢?
還記得四年前,爸爸帶你去吃快餐。我去點(diǎn)餐時(shí),有一位叔叔占了我們的座位,爸爸沒說什么就帶你換了一個(gè)座位。
你很不解。但是你仔細(xì)想想,如果爸爸與那位叔叔搶座位,很可能吵起來,更可能打起來。為了一個(gè)座位,最后兩敗俱傷,你覺得值得嗎?
孩子,如果真的遇到校園欺凌,爸爸支持你告訴老師或反擊。但同學(xué)之間的小沖突,沒有必要激化它。正所謂“宰相肚里能撐船”,也許笑一笑,很多事情就這樣過去了。希望你在學(xué)校里,能多交幾個(gè)朋友,少立幾個(gè)敵人,而且能與朋友一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互相幫助,互相學(xué)習(xí)。
我希望你在以后發(fā)生矛盾時(shí),能成功化解矛盾,甚至有一天說:“爸爸,我和一個(gè)同學(xué)發(fā)生了矛盾,可我們不僅沒吵起來,還成了好朋友呢!”
給未來的自己寫一封信11
今天中午,去上英語課外班之前,我們一起在桌邊吃午餐。我端上了一盤炒青菜,你見了卻連連搖頭,還把它推到了一旁,并且夾菜時(shí)筷子總是繞著走。最后還是我實(shí)行分餐制,你才極不情愿地緩緩吃完。
我經(jīng)常告訴你,正處于長身體的階段,營養(yǎng)要全面。可你依然我行我素,筷子躲著青菜走。如果總是這樣偏食,讓我很擔(dān)心。
還記不記得兩年前的暑期,我讓你去學(xué)習(xí)自由泳,你卻只滿足于蛙泳,不肯嘗試新泳姿。最后你自己看到自由泳的快速和好處,才心甘情愿的加入自由泳,最后學(xué)會了它,在水中暢游。
也許吃青菜和你學(xué)習(xí)游泳的時(shí)候一樣——只有當(dāng)你知道了它的好處才會嘗試。可是,吃青菜能夠看到的好處是漫長的',等你需要它時(shí)已經(jīng)遲了。做一件事,如果你只考慮它對自己現(xiàn)在是否有利,就像你認(rèn)為青菜口感不好,不喜歡吃。那么你錯(cuò)了,有一些事情雖然表象不利于你,使你不快,但它卻對你有著很大的好處。
這個(gè)世界沒有既“爽于口”又“利于病”的東西。你已經(jīng)長大了,媽媽相信你能夠明白這個(gè)道理,在今后吃飯時(shí)不會見到青菜就繞著走。
給未來的自己寫一封信12
親愛的桐:
展信如晤,不知此時(shí)的你,認(rèn)為教育,離你遠(yuǎn)嗎?
我想說不管你從事什么樣的職業(yè),是什么身份,教育對你而言永遠(yuǎn)是身在其中的舉足輕重的一條光明的道路。這條路從你身后一眼望不到頭的出生那一刻開始一直到你面前一眼望不到頭的生命盡頭那里甚至更遠(yuǎn)處綿延不止。
有人問我對于家庭教育有什么理解和看法,我覺得,想回答這個(gè)問題肯定少不了回憶,所以趁著回憶我想幫你再看看你走過的路以及這一路有多少人陪伴著你,以此勉勵(lì),努力向前。
回到那篇課文中來,我能記得“順木之天以致其性,順民之性以養(yǎng)其民!币簿褪钦f要順著事物的天性來培養(yǎng),而不是站在自己的角度去培養(yǎng)。這也不禁讓我想到,在春秋戰(zhàn)國時(shí)期,當(dāng)長沮桀溺庸庸碌碌地回避紛擾亂世的時(shí)候,孔子卻懷抱其不滅的理想面朝著相反的方向踏入這人間,他沒有自私的只考慮自己的安逸而是為大局著想,相反亂世之中,孔子種下理想和教育的種子,從此,理想教育的嫩芽茁壯成長在亂世的風(fēng)里。
所以從小時(shí)候起,我們在學(xué)校學(xué)習(xí)弟子規(guī),三字經(jīng)等國學(xué)經(jīng)典,我們從一個(gè)個(gè)故事和詩句里學(xué)習(xí)如何在現(xiàn)實(shí)生活中運(yùn)用智慧來應(yīng)對問題,但是有些東西也是經(jīng)典故事里沒有的。
一年級的時(shí)候進(jìn)入住宿學(xué)校,那時(shí)候還不會自己套枕套套被罩,甚至連梳頭發(fā)都有些生疏,更別說離開家人一整個(gè)星期了。第一個(gè)晚上我們一個(gè)宿舍的女孩下了晚自習(xí)都在盡量忍住不哭,我們聽保教老師的話排隊(duì)領(lǐng)加餐,排隊(duì)喝水,排隊(duì)接熱水洗臉,排隊(duì)刷牙,鉆進(jìn)“小被桶”里面防止蹬被子……有人在被子里小聲啜泣有人向老師要電話打給父母……我們都從未想到有一天,我們會自己按時(shí)拖地按時(shí)疊好被子,有一天也會成為可以教別人套被罩和鋪床單的大姐姐。有些人或許會說,這段時(shí)間父母的陪伴很重要,你會有缺失的愛或者什么的。我卻不以為然,因?yàn)槲抑,在我四年級第一次自己坐公交車回家的時(shí)候,姥姥姥爺會偷偷跟在我后面看我有沒有安全到家;因?yàn)槲抑,天氣轉(zhuǎn)寒時(shí),媽媽會特地請假到學(xué)校給我穿上當(dāng)時(shí)我很嫌棄的棉褲和棉背心;因?yàn)槲抑,我每一次的成長都有那些看似缺席卻在背后默默出席著的家人關(guān)心著我。尤其是我的姥姥。在他們“缺席”的過程中,我在挫折中學(xué)會爬起,在不懂人際的交往中學(xué)會自己的交友方式和如何交好友,在將老師布置的任務(wù)搞砸后如何面對如何解決……一切的一切,路都是自己在走的,但永遠(yuǎn)你會感受到愛是存在的,不是把你包圍起來的暖窩,更是指引你鼓勵(lì)你前行奮斗的力量之愛啊……
我想,也許我就像是樹吧,感謝家人和老師像郭橐駝那樣培養(yǎng)著我,當(dāng)然我自己也在學(xué)習(xí)如何像那樣讓自己成長。我需要的.不是溫室,我想要的是可見范圍內(nèi)廣闊的天空。
也許這時(shí)的你比現(xiàn)在的我我經(jīng)歷了更多更多,也比我懂了很多,我依然希望,即使是一件小小的事,也不要放棄對它的好奇和研究,因?yàn)榧词故且患⌒〉氖乱苍S就是改變一生的事呢,而我們不也都是宇宙中一粒小小的塵埃嗎?若塵埃沒有走過之前的路有怎會成為后來的你,若沒有感受過疾風(fēng)又怎會懂得自己的力量,若沒有認(rèn)識到自己的能力又怎會成為有價(jià)值的樹呢?
謹(jǐn)此表達(dá)我對你的祝福,我知道你明白教育任重道遠(yuǎn),在教育之路的兩側(cè)還有溺愛和暴力的分支,你明白什么是錯(cuò)的什么是對的,但你要努力不要成為那兩條岔路的路人,你也要阻止更多人走上那條路。別忘了,姥姥,是怎么教你的……
愛你的桐
3月8日
給未來的自己寫一封信13
今天下午,你興沖沖的跑回家告訴我,舞蹈老師夸你有天賦,選你來當(dāng)領(lǐng)跳。取得這樣的榮譽(yù),媽媽為你驕傲。但自豪之余,我卻隱隱有些擔(dān)心。
對于跳舞,你的確很有天賦。不僅老師常?淠悖议L們也都說你是個(gè)跳舞的好材料。媽媽也很支持你做自己擅長并喜歡的事情。但是,媽媽卻從來沒有見你在家中認(rèn)真、專心的練習(xí)。有時(shí),老師讓發(fā)照片,你也只是做個(gè)樣子。媽媽很擔(dān)心,你的.這份天賦會慢慢磨滅掉。
還記得媽媽給你報(bào)過一個(gè)書法班。一開始,你的字寫得工整漂亮,常常被老師夸贊?墒牵蠋煵贾玫淖鳂I(yè),你經(jīng)常不完成。我詢問你原因,你只是回答:“老師又不檢查,沒有必要!”漸漸地,你在書法班不是那么突出了。而和你一塊上的另一個(gè)小朋友,每天回家按時(shí)完成作業(yè),字居然一天比一天漂亮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了你。這時(shí),你才意識到作業(yè)的重要性,僅靠天賦無法走得更遠(yuǎn)。
你想想,別人說你有天賦,那自然是好?墒牵褪且?yàn)槟阌羞@個(gè)天賦,你才更應(yīng)該好好珍惜;丶液笳J(rèn)真練習(xí),鞏固學(xué)過的知識,完成布置的作業(yè)。如果你不好好利用,你的天賦也會被掩蓋。
這也好比上周,你被有幸選到在主席臺上當(dāng)領(lǐng)操員,全校5000多名學(xué)生都在看著你,那是一件多么光榮的事情阿!當(dāng)晚,你跟著視頻練到很晚,第二天也得到了老師的表揚(yáng)。是呀,努力過的,總會被發(fā)現(xiàn)。
孩子,媽媽為你的能力和成績驕傲,但也希望你能認(rèn)真練習(xí),保持這個(gè)天賦,讓自己走得更遠(yuǎn)更好!
給未來的自己寫一封信14
未來的我:
你好!
我們雖從未謀面,但我始終知道,長大后,我就成了你。
未來的,你變了嗎?你是否還是膽小,還是多愁善感?你是否實(shí)現(xiàn)了夢想?
不管這一切有沒有改變,我都要由衷的祝賀你,祝賀你完成了人生中的蛻變,從一個(gè)懵懂的小女孩變成了一個(gè)能自理的大姑娘。
我希望著,你坐在咖啡廳的.椅子上,安靜下來,獨(dú)自一人驀然回首往事時(shí),不會后悔,不會對童年感到迷茫。深秋過后,你踏上平原,走過枯草覆蓋的田埂時(shí),我又希望著,希望你心里充滿了情真意切的思念,思念著小時(shí)候的你,感嘆著自己老去,卻也在唇邊留下一抹回憶。
光陰荏苒,我漸漸長大,離你越來越近,你還保持著純真嗎?當(dāng)你眺望時(shí)光之井時(shí),是否看到了時(shí)光那頭的我?
我看到了,我看到了那口井,我希望,當(dāng)我回望時(shí),你會快樂,會幸福,而不是每天都郁悶的承受著社會的負(fù)擔(dān)。
時(shí)光,童年,永無止息。在生命的樂園里,我希望你能跑慢一點(diǎn)兒,感受風(fēng)的洗禮,讓靈魂沐浴在更加從容和高遠(yuǎn)的境界里。微風(fēng)輕拂,天邊出現(xiàn)了美得令人淚下的落日霞光,想起來吧,想起你的孩提時(shí)期,曾在這快樂的嬉戲。
未來的,你還記得嗎?小時(shí)候,你十分好吃,有一次少吃了兩個(gè)水餃就悶悶不樂的上學(xué)。每次看電影,你都必須帶上幾包紙巾,以便落淚時(shí)需要,F(xiàn)在,你還如此嗎?我希望的。
愿你,永遠(yuǎn)保持著最初的童真,也愿你,愿我,歸來仍是少年。
此致
敬禮!
小時(shí)候的你
20xx年4月4日
給未來的自己寫一封信15
親愛的馬梧鈞:
你好!
Hello!當(dāng)你從床底下找出這封信的時(shí)候,你也15歲了!你過得還好嗎?學(xué)習(xí)給你太大的壓力了嗎?分?jǐn)?shù)是全班前十名嗎?……總有太多的問題想問你,千言萬語,說不盡的話,一封信又能怎樣呢?
也許你正在黯然你的低分作文,也許你在得意你的政治成績,但是,別為這一時(shí)的驕傲而得意忘形!還記得“Ride goes before a full”嗎?老師教我們的!不過也請你有一顆快樂的心,笑著面對每一種困難,就像2年前的你一樣,不要后悔你的選擇,你永遠(yuǎn)是對的!
當(dāng)你在初三時(shí),是否覺得你已經(jīng)能學(xué)會承擔(dān)責(zé)任了?那么好的,你現(xiàn)在已經(jīng)能學(xué)會承擔(dān)責(zé)任了,別再當(dāng)遇事就退縮的小女生了!計(jì)劃好你自己的生活,不要一味的被動(dòng)!我記得你“be+done”學(xué)的很好呢!
在時(shí)光飛逝的2年中,“你珍惜時(shí)間,有所作為了嗎?”,時(shí)間溜得很快,屈指一算,不過496天。你每分每秒都認(rèn)真利用了嗎?是有意義的嗎?別去荒廢時(shí)間!我不想看到你懊悔與嘆息。
哦,對了。你學(xué)習(xí)還好嗎?英語還是那么差嗎?學(xué)從句了嗎?背單詞了嗎?你為高中做好準(zhǔn)備了嗎?不要扼殺了我們的純真!我希望你永遠(yuǎn)快樂!
當(dāng)你奔向初三的時(shí)候,我希望你不變你樸實(shí)無華與心地善良的`品質(zhì),我想希望你永遠(yuǎn)是“高貴”與美麗的。時(shí)間會給你灌輸內(nèi)涵的!Come on!
我始終相信你不會“誤入歧途”,“墮落”這個(gè)詞也不是為你而創(chuàng),但是我還是希望你不要迷失了自我!
我的將來時(shí),別放棄,堅(jiān)持吧!時(shí)光的洗禮會使你光滑圓潤,更有內(nèi)在氣質(zhì)!你要活的快樂,自由,瀟灑!
雖然有無盡的話語,但這些已足以讓你細(xì)細(xì)品味,你的路還長呢!為了我們共同的理想!努力吧!
夜已深了,我望著窗外皎潔的月光不由的陷入沉思,1年后的你是什么樣的呢?我愿你實(shí)現(xiàn)我現(xiàn)在所有的理想,希望你依然笑對生活,活的灑脫!
相信你看到這封信你有所收獲,也許這可以在你失敗后為你指明路線。
“寫封信來留住大志,寫封信來提醒自己……”
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