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課前演講稿

時(shí)間:2024-07-28 02:44:31 演講發(fā)言 我要投稿

【薦】課前演講稿

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明,F(xiàn)如今,演講稿使用的情況越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的課前演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【薦】課前演講稿

課前演講稿1

老師們、同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是:學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。

  仰觀宇宙之大,縱論古今名人,凡是功成卓絕之人,他們都有一個(gè)成功的秘訣,那就是堅(jiān)持!

  堅(jiān)持是取得成功的必備素質(zhì)。它猶如一條紅線,貫穿了始終,是長(zhǎng)久不變的意志表現(xiàn)!膀U驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!”這句話充分說(shuō)明了一個(gè)人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到;沒(méi)有恒心,再簡(jiǎn)單的事也做不成。

  總覽古今中外,大凡有成就的人,無(wú)不具有堅(jiān)持的精神!妒酚洝愤@部鴻篇巨著被世人稱之為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”,可你知道,它是司馬遷耗費(fèi)了17年的時(shí)間,不顧宮刑的.折磨,嘔心瀝血的杰作。更有李白鐵杵成針,屈原洞中苦讀,匡衡鑿壁偷光,他們的精神印證了“貴有恒,何必三更五更睡,最無(wú)益,只怕一日曝十日寒”的真理。

  他們用行動(dòng)告訴我們,只要有滴水穿石的精神,持之以恒,成功不會(huì)遙遠(yuǎn)。英國(guó)首相丘吉爾在面對(duì)德國(guó)法西斯的瘋狂進(jìn)攻時(shí),就曾對(duì)他的國(guó)民說(shuō)過(guò):“不要屈服,永遠(yuǎn)不可屈服!边@不但是一句振奮人心的豪言壯語(yǔ),也是他最重要的人生總結(jié),體現(xiàn)了他堅(jiān)持到底的精神。大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動(dòng)天帝,移走太行、王屋二山。正是因?yàn)樗哂绣浂簧岬木瘛?梢?jiàn),成功離不開(kāi)堅(jiān)持。

  學(xué)習(xí)也一樣,學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,學(xué)習(xí)中感到枯燥在所難免,很多人都因半途而廢,而最終一無(wú)所獲或收益甚少。不少同學(xué)知道學(xué)習(xí)很重要,但是學(xué)習(xí)累了,作業(yè)多了,就失去學(xué)習(xí)的興趣,就變得懶惰。究其根本,就是缺乏持之以恒的精神。學(xué)習(xí)需要恒心,需要持之以恒。在任何條件下,都向著自己的奮斗目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力,永不退縮。如果在學(xué)習(xí)中總是知難而退,半途而廢,那么就永遠(yuǎn)不會(huì)取得好成績(jī)。在學(xué)習(xí)中,我們要堅(jiān)持把每一課學(xué)好,堅(jiān)持克服每一個(gè)困難,堅(jiān)持地朝自己定下的目標(biāo)前進(jìn),總有一天可以把鐵杵磨成針,把金石打磨穿。學(xué)習(xí)很苦,卻又不苦,只要有堅(jiān)持不懈地決心,那些學(xué)習(xí)中的困難也不過(guò)是腳下一粒石子,如果遇到困難就放,那困難就是眼前的高山。

  蝸牛堅(jiān)持著爬上金字塔頂?shù)玫搅诵埴椀氖澜;烏龜?jiān)持獲得了兔子的榮譽(yù);愚公堅(jiān)持而讓山移。只有堅(jiān)持,才能開(kāi)啟成功的大門(mén),我們要學(xué)有所成,就要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。同學(xué)們,學(xué)習(xí)中就要有毅力,有恒心,相信“鍥而不舍,金石可鏤!弊屛覀冋驹诖丝痰钠瘘c(diǎn)上,堅(jiān)持到底,永不言棄。珍惜初中剩下的時(shí)光,用今天的刻苦,鑄就明日的輝煌!

課前演講稿2

各位老師,同學(xué):

  大家好,今天有幸站在這個(gè)演講臺(tái)上......

  我的演講題目是《青春,永不凋謝的季節(jié)》

  "人不是點(diǎn)綴太平的,而是工作的。正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路"巴金曾這樣說(shuō)道。確實(shí)如此,倘若日日無(wú)為,怨天憂人,還談甚么斬荊棘,談甚么辟道路?我相信,大家都不甘庸俗,因?yàn)橛顾椎娜似椒,平凡的人,平凡的世?.....

  作為新生的90后一代,我們不甘庸庸碌碌地一生,更不希望像阿q一樣自我精神勝利,欺騙自己。然而,想要扼住命運(yùn)的喉嚨,成為主宰自己命運(yùn)的主人,我們首先要具備的是甚么?!___是自信,是實(shí)力,是堅(jiān)持下去的信念與毅力,是敢于向困難挑戰(zhàn)的勇氣。。

  自從我們出生的那刻起,我們就肩負(fù)起了別人無(wú)法肩負(fù)的責(zé)任,帶著這樣的使命,我們一路走來(lái)?邕^(guò)了坎坷,我們選擇了這條充滿挑戰(zhàn)的荊棘小道。"路,本不是路,走的人多了,也便成了路。我們?yōu)榱宋覀兊哪繕?biāo),為了自己的希望,為了不悔的青春,為了明天的祖國(guó),別無(wú)選擇的踏上了這條路,追尋著先人的腳步,想要捕捉屬于自己的那絲光亮......

  或許,我們對(duì)青春迷茫過(guò),對(duì)未來(lái)懷疑著,對(duì)失敗,恨并痛著,但,這都是次要的。保爾柯察金說(shuō):"生活賦于我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品。充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望、信心。"

  在人生最好的.季節(jié),我們義氣風(fēng)發(fā),我們斗志昂揚(yáng),因?yàn)槲覀兠靼,青春,我們最大的資本!

  人們都說(shuō)歲月是把殺豬刀,無(wú)情地宰割著每一個(gè)人的青春。我們沒(méi)有誰(shuí)可以躲的過(guò)歲月的長(zhǎng)河,但,我們需要做的是甚么?!

  是拼搏!

  青春好似繁星點(diǎn)綴的夜空,之不過(guò),青春的星星更繁、更亮,青春的月更豐滿,更耀眼。我們不需要"凌絕頂"的豪邁,我們所需要做的,是一步步的履行我們青春的誓言。

  以前,你許或墮落,或許頹廢,更或許對(duì)未來(lái)娓娓諾諾,但,今天,就在今天,你該清醒了。不再低頭,不再軟弱,挺起胸膛對(duì)風(fēng)雨說(shuō):這點(diǎn)痛,算甚么?!

  時(shí)光匆匆似流水,失去了就讓它失去,不要拿昨天去賭明天,你傷不起!

課前演講稿3

  今天是數(shù)學(xué)課。我卻想說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文。

  語(yǔ)文是中華民族國(guó)語(yǔ)的基礎(chǔ),是我們學(xué)會(huì)文字表達(dá)的工具,也是我們認(rèn)識(shí)世界、面向世界、改造世界的武器。

  我想起了魯迅先生,他是上世紀(jì)初中國(guó)文化的旗手。面對(duì)貧窮落后的祖國(guó),他立志報(bào)國(guó),遠(yuǎn)渡東洋求醫(yī)。學(xué)成回國(guó)后,他發(fā)現(xiàn):中國(guó)落后的原因不是疾病,而是文化的落后,他棄醫(yī)從文,拿起筆桿子,發(fā)表很多雜文隨感,抨擊黑暗落后,喚醒了大眾。

  我想起了毛澤東,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后到重慶與蔣某人談判,期間發(fā)表一首著名的詩(shī)篇:《沁園春。雪》,讓蔣某人大怒,匯集很多詩(shī)人編詩(shī),要搶占鰲頭,卻一敗涂地。毛澤東以激昂文字,指點(diǎn)江山,奪得了中國(guó)革命的勝利!在這里,我想告訴大家的是,我對(duì)語(yǔ)文的`學(xué)習(xí),也有一個(gè)認(rèn)知的過(guò)程。開(kāi)始我以為語(yǔ)文不用學(xué),誰(shuí)不會(huì)說(shuō)中國(guó)話?在學(xué)習(xí)中,我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到學(xué)語(yǔ)文的重要性。我在語(yǔ)文課中,不僅學(xué)到了寫(xiě)作、閱讀、分析,好學(xué)到了很多道理。我愛(ài)語(yǔ)文課了!

  同學(xué)們:讓我們學(xué)好語(yǔ)文,感受到語(yǔ)言的魅力,為今后的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)吧!

課前演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是來(lái)……五月新鄭,大地飛歌,在這個(gè)柳絮飛舞、陽(yáng)光明媚的日子。我們歡聚在這里,共同分享讀書(shū)的快樂(lè),我很高興,今天,我為大家分享的作文的題目《什么是真正的美麗》。

  人在追求成功的同時(shí),往往追求美麗,什么是真正的美麗呢?一篇《跨越百年的美麗》讓我懂得了什么是真正的美麗。

  這篇文章主要寫(xiě)了:居里夫人和她的丈夫皮埃爾弄到了一噸可能含鐳的礦渣,然后在化驗(yàn)室里一鍋一鍋地進(jìn)行提煉,經(jīng)過(guò)三年零九個(gè)月,他們終于在成噸的礦渣找到0。1克鐳,而居里夫人的丈夫皮埃爾不幸早逝,居里夫人美麗的容貌也在漸漸的隱退,而且,居里夫人一生也得到了10項(xiàng)獎(jiǎng)金、16種獎(jiǎng)?wù)隆?07個(gè)名譽(yù)頭銜,特別是獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng),居里夫人看這些財(cái)勢(shì)如糞土,是唯一一個(gè)沒(méi)有被盛名寵壞的人。

  從這篇文章中體會(huì)到:什么樣的美麗才能永恒?居里夫人的事跡告訴我們,永恒的美可能是俏麗的容顏,可能是成功的光環(huán),也可能是心靈和人格。居里夫人曾說(shuō)過(guò):“我們要有恒心,尤其要有自信心!痹诰永锓蛉松畹穆佑爸,永恒的美對(duì)居里夫人來(lái)說(shuō),是對(duì)科學(xué)夢(mèng)想的追求和不懈努力,更是在榮譽(yù)面前的淡定和從容,這是科學(xué)精神和人格魅力的完美結(jié)合,就像一朵永不凋謝的花,開(kāi)在我們每個(gè)人的心里,散發(fā)著永久的芳香。

  居里夫人,猶如一座美麗的燈塔,照亮了我的人生之路。到我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,生活的.海洋。

  閱讀,就如同踏上了人生的旅程;閱讀,就如同走進(jìn)時(shí)空的隧道;閱讀;為我們開(kāi)啟智慧的天窗;閱讀;讓我們沐浴心靈的雨露和陽(yáng)光;閱讀;引我們步入生活的殿堂,知識(shí)的海洋。在閱讀中,在書(shū)香中,我體會(huì)到了:一則小故事蘊(yùn)含著深刻的道理;一段小經(jīng)理濃縮著生命的真諦;一段平凡的對(duì)話印證偉大的心靈;一組生活的特寫(xiě)造就瞬間的永恒。閱讀是一種享受、一種情懷、一種幸福、一種智慧,更是一種快樂(lè)。我的演講到此結(jié)束,希望大家多提寶貴意見(jiàn),謝謝大家!

課前演講稿5

同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我講的題目是智慧也是一種美。

  智慧是一個(gè)人對(duì)生活的洞察與體悟,是一個(gè)人的智商在生活中碰撞出來(lái)的火花。智慧和美聯(lián)系起來(lái)實(shí)在有些哲學(xué)意味。

  智慧的人深刻,大俗而又能大雅。大家都知道寫(xiě)《圍城》的錢(qián)鐘書(shū)先生吧!他的文章寫(xiě)得多幽默!秶恰分阅軌蛭敲炊嗟哪抗猓褪撬锩嫠.關(guān)于人生的深刻思考,而這種思考是通過(guò)幽默和諷刺的方式來(lái)表達(dá)的。錢(qián)鐘書(shū)把生活的智慧化成了藝術(shù)上的美。魯迅先生也曾說(shuō)過(guò):嬉笑怒罵皆成文章。牛頓在生活中發(fā)現(xiàn)了蘋(píng)果落地,從而發(fā)現(xiàn)了牛頓第一

  定律,他把他的智慧轉(zhuǎn)化成科學(xué)的美;現(xiàn)在流行的行為藝術(shù),更是把智慧化成藝術(shù)的美。

  沒(méi)有智慧又怎能形成美、捕捉到美。

  就讓我們的智慧越來(lái)越美吧!

課前演講稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  如果把每一個(gè)人都看成是創(chuàng)造生活的“作家”,那么他當(dāng)然應(yīng)該“心中裝著讀者”。為什么?因?yàn),作品需要傳播,傳播需要讀者。作品好不好,需要圍觀,需要爭(zhēng)鳴,更需要喝彩。

  而我們,每一個(gè)識(shí)文斷字的中學(xué)生,既然我們的生活是“作品”,那就意味著要對(duì)得起“讀者”。這些“讀者”,與我們的生活與命運(yùn)息息相關(guān)。他們是父母,是老師,是同學(xué),是其它時(shí)而出現(xiàn)、時(shí)而消失的親友。面對(duì)他們,我們應(yīng)該尊重、理解、熱愛(ài);對(duì)待自己,我們則應(yīng)該堅(jiān)韌、勤奮、努力。唯有行得正走得端,踏實(shí)勤勉,才能創(chuàng)作出一部杰出的“人生作品”。

  如今,生活確實(shí)有了很大變化,可是每個(gè)村落每個(gè)城鎮(zhèn)的建設(shè),都需要有人關(guān)注。譬如:家鄉(xiāng)的道路是否通暢?往昔的街巷是否繁華?遠(yuǎn)處的青山是否依然翠綠?村邊的小河是否還是碧水蕩漾?而那些古塔、水碓、黑瓦、白墻,是否還能承載那一段濃濃的鄉(xiāng)愁?我為蒼生代言,我為他們歌唱。那些只為自己寫(xiě)作的,就失去了寫(xiě)作的.意義。“墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了!

  最后我想說(shuō),每一個(gè)人,都是自己這部作品的“首席作者”,也是這部作品的“第一位讀者”,那么請(qǐng)想一想,你不也是平凡微小的蒼生嗎?我愿意是作家,我愿意為萬(wàn)千蒼生鼓掌與歡呼!

  謝謝。

課前演講稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天的課前三分鐘是由我來(lái)進(jìn)行演講,感謝老師及各位同學(xué)的支持。今天我選擇演講的話題是“珍惜大學(xué)的時(shí)間,努力學(xué)習(xí)”。

  同學(xué)們,我們經(jīng)過(guò)小學(xué)六年、初中三年、高中三年,才考上大學(xué),好不容易進(jìn)入了大學(xué),我覺(jué)得我們必須珍惜在大學(xué)的時(shí)間,我們的大學(xué)也不過(guò)四年時(shí)間,其實(shí)一眨眼就過(guò)去了,很快的。如果我們不珍惜這個(gè)階段的學(xué)習(xí),不去學(xué)習(xí),那我們前面的十幾年的努力其實(shí)就有些浪費(fèi)了,所以既然我們靠著努力完成了自己在初高中的理想,那我們從現(xiàn)在起,在這個(gè)大學(xué)里,也應(yīng)該珍惜時(shí)間,把大學(xué)過(guò)的豐富多彩,不要讓大學(xué)的時(shí)光就白白的浪費(fèi)了。人生最忌諱的就是虛度光陰,要知道時(shí)間永遠(yuǎn)都是往前進(jìn)的,不會(huì)往后退,也不會(huì)給你退的機(jī)會(huì),我們就只能向前走。再說(shuō)了,回頭路也不會(huì)那么好走的,都要付出一定的代價(jià),那何必呢?

  大學(xué)時(shí)光如此美好,當(dāng)前大家應(yīng)該享受到了大學(xué)的美好了,明白大學(xué)的`生活很是輕松,沒(méi)有老師每天管著,學(xué)習(xí)也是自主的,但我覺(jué)得正是因?yàn)檫@樣,我們才必須對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)人事負(fù)責(zé),這是我們自己選擇的,不是他人強(qiáng)加的,是為了以后的生活能更好的而選擇的。我們的大學(xué)才四年,實(shí)際上是沒(méi)有真正在學(xué)校待的時(shí)間是沒(méi)有四年的,畢竟我們還要去實(shí)習(xí),這么說(shuō)來(lái),我們不得不去珍惜短暫的大學(xué)時(shí)光了。大學(xué)的我們,依舊要努力,是為了不辜負(fù)前面十幾年的努力,是為了完成自己的人生目標(biāo),也是為了不讓父母感到失望。父母對(duì)我們寄予了厚望,他們對(duì)我們有那么大的期盼,也都是希望我們的未來(lái)可以更好,所以自己辛苦賺錢(qián),就是希望我們以后的生活能夠比他們好,他們也能放心。

  珍惜當(dāng)前的時(shí)間,努力的把專業(yè)學(xué)好,努力的去過(guò)好這一階段的生活,這就是目前我們必須要做好的事情。我們?cè)谝?guī)劃長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)時(shí),也希望可以顧好眼前的生活,至少不要讓自己在以后后悔這時(shí)候的不努力和不珍惜。同學(xué)們,大學(xué)的我們是成長(zhǎng)的了,那就希望以一個(gè)成年人的標(biāo)準(zhǔn)去做事,對(duì)自己做的事情要負(fù)責(zé)到底,不辜負(fù)大學(xué)的青春美好,F(xiàn)在我們努力了,未來(lái)我們就能少吃點(diǎn)苦,生活也會(huì)更甜一點(diǎn)。

  謝謝大家!

課前演講稿8

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!今天我課前演講的題目是《做合格的小公民,請(qǐng)愛(ài)我們的民族文化》!

  說(shuō)起做合格的小公民,我的腦子里總會(huì)想起講文明、懂禮貌、謙讓、關(guān)愛(ài)、誠(chéng)信等等許多許多的話題來(lái)。是的,我們中國(guó)是個(gè)文明古國(guó),以“禮儀之邦”聞名世界。古往今來(lái),“孔融讓梨”、“張良拾鞋”的美德故事還在耳邊回蕩,時(shí)時(shí)鞭策我們做一個(gè)有道德有修養(yǎng)的人。我們忘不了這些故事,我們也不能忘記這些故事,因?yàn)檫@些故事是我們中華民族歷史長(zhǎng)河中最美麗最燦爛的文化,這些故事也將照亮我們走向未來(lái)的美德之路。所以,我想說(shuō),合格的小公民,讓我們愛(ài)祖國(guó)的民族文化吧!

  親愛(ài)的'小公民們,有繼承,才有發(fā)展!我們只有吸收自己的民族精華,在這樣的基礎(chǔ)上,再吸收別人的優(yōu)點(diǎn)以補(bǔ)充自己的不足,這,才是我們不斷發(fā)展的出路。

  所以,我想大聲地說(shuō):“做合格的小公民,請(qǐng)愛(ài)我們的民族文化吧!”

  語(yǔ)文課前三分鐘演講稿2

  莎士比亞說(shuō)過(guò):”書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!敖裉煳揖蜑榇蠹彝扑]偉大戲劇家莎士比亞的經(jīng)典之作——《莎士比亞全集》。這本書(shū)收錄了莎士比亞的生平代表作,如《仲夏夜之夢(mèng)》、《羅密歐與朱麗葉》、《哈姆萊特》等家喻戶曉的劇本。他的創(chuàng)作深入人心,巨大的藝術(shù)魅力和深刻思想精髓的合二為一,征服了千萬(wàn)讀者,對(duì)世界人民的影響力頗大,是文壇中一顆輝煌耀眼的明珠。

  初讀《莎士比亞全集》時(shí),感到書(shū)中許多語(yǔ)言的含義深邃奧妙,卻很難讀懂,甚至有些乏味。但通過(guò)反復(fù)斟酌品味,漸漸發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)故事邏輯嚴(yán)密,語(yǔ)句優(yōu)美。不論喜劇、悲劇,總能在或圓滿或哀傷的結(jié)局中領(lǐng)悟到生活的真諦。整整8本書(shū)就能輕松地讀完。

課前演講稿9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有時(shí),一分鐘很長(zhǎng),有時(shí),卻又很短。心相印的紙巾外包裝上有一句很有意思的話:“有時(shí)候一分鐘很長(zhǎng),有時(shí)候又很短!睈(ài)因斯坦相對(duì)論來(lái)解釋就是:把手放在滾燙的壁爐上一分鐘就像一小時(shí)那么久;和美女在一起一小時(shí),你卻會(huì)覺(jué)得只有一分鐘那么短。

  客觀的時(shí)間并不會(huì)因?yàn)槲覀兊闹饔^感受而變長(zhǎng)或者變短,一分鐘就是一分鐘。然而,我們卻可以根據(jù)我們心理的的變化,來(lái)感受時(shí)間的快慢。心理研究發(fā)現(xiàn),同樣是一分鐘,在不同的情況,那種感覺(jué)是不一樣的。

  當(dāng)我們做自己不愿做的事情時(shí),每一分鐘都覺(jué)得是漫長(zhǎng)的煎熬!當(dāng)我們做自己喜歡的事情時(shí),就忽略了時(shí)間的`流逝,回過(guò)神來(lái)才發(fā)現(xiàn),時(shí)間過(guò)得那么的快!

  上一節(jié)乏味的課時(shí),一分鐘很長(zhǎng);聽(tīng)一節(jié)有趣的課時(shí),一分鐘很短。閑著無(wú)聊時(shí),一分鐘很長(zhǎng);急需時(shí)間時(shí),一分鐘很短。

  假如,我的演講足夠精彩,那么在坐的各位將覺(jué)得是美的享受,一分鐘很短?墒,如果我的演講乏味無(wú)趣,短短的幾分鐘,對(duì)大家來(lái)說(shuō),也許就是漫長(zhǎng)的煎熬。

  時(shí)間轉(zhuǎn)眼消失,剎那即逝,不管是漫長(zhǎng)的一分鐘,還是短暫的一分鐘,我們或是煎熬,或是喜悅,或是痛苦,或是幸福。喜悅、幸福過(guò)后,我們微微一笑,繼續(xù)前行;痛苦、煎熬過(guò)后,我們不斷地反思、汲取教訓(xùn),不斷地完善自己。正是這些長(zhǎng)短不一的每一分鐘,構(gòu)成了我們絢麗多彩的生活!

  謝謝大家!

課前演講稿10

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  將來(lái)的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在奮斗的自己,青蔥歲月,走過(guò),便不能再有遺憾,趁現(xiàn)在光陰未老,努力拼搏,因?yàn)榍啻壕褪怯脕?lái)奮斗的!

  青春的路上,有太多的艱難困苦,一路走來(lái),我們執(zhí)著的信念沒(méi)有改變,初心依然,拼搏依然,努力依然奮斗依然。物是人非,誰(shuí)又能在青春的小路上一馬平川?16歲的我正茫然的走在這條小路上,為什么人們都要在這一條小路上擠得頭破血流,換一條路不好嗎?是的,其實(shí)人的心可以很遼闊,通向光明的也不僅僅是一條路。但是,既然選擇了這條路,就不要再回頭,因?yàn)橥ㄏ蚬饷鞯娜撕芏,或許,你看到的是別人看完或不屑再看的風(fēng)景。記住,青春是用來(lái)奮斗的!

  我的心里有一頭猛虎在細(xì)嗅薔薇,青春歲月,我們細(xì)心,小心,擔(dān)心,耐心地踏出每一步,生怕一步錯(cuò),步步錯(cuò),走在小路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的`行人踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是悲傷。奮斗過(guò)的青春才最美麗,我們應(yīng)該在最該努力奮斗的年紀(jì),傾吾之所有,抓住青春的辮子。記住,青春是用來(lái)奮斗的!

  成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。不奮斗怎得成功,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹,我們正處在十五六歲的花季年齡,在這烈火如歌的青春里,我們付出所有,敢于創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,只為讓自己的青春無(wú)悔,等到以后,回過(guò)頭看,都是滿心的歡喜,不留遺憾,放開(kāi)手,邁開(kāi)腿,向著自己的目標(biāo)沖過(guò)去,現(xiàn)在就是黎明前的黑夜,踏過(guò)荊棘,你就能企盼新春。記住,青春是用來(lái)奮斗的!

  我們哭過(guò),我們笑過(guò),我們向天仰望,一切美好都化為動(dòng)力,促使我們向前邁進(jìn),在青春的船上,我沒(méi)有新時(shí)代的船票,但我有個(gè)美麗的夢(mèng)想,面朝大海,花開(kāi)不怠。

  將來(lái)的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在奮斗的自己,正如毛主席曾說(shuō)過(guò)的,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒,青春歲月,只適合奮斗!

課前演講稿11

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的題目是《友情》。

  也許,有一天,有人問(wèn)你,最難忘的是什么?你會(huì)怎么回答?或許有人會(huì)說(shuō),一次的旅游是難忘的、和家人開(kāi)心在一起是最難忘的也是最珍貴的。是的,這些也很難忘,更也很珍貴,但是,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),在你的生活中,在你很失落的時(shí)候、難過(guò)的時(shí)候、遇到挫折的時(shí)候?偸怯心且粋(gè)人,在你的身邊,默默的關(guān)心你,擔(dān)心你,安慰你。那個(gè)人,就是一直支持你的人—你的好朋友。

  朋友之間是患難相濟(jì),那才是說(shuō)得上真正的友誼。你和你朋友之間是否這樣?現(xiàn)在回想起來(lái),真的好幸福,因?yàn),你和你朋友之間的時(shí)光,是多么的美好,世界上用金錢(qián)買(mǎi)不到的是友誼,在人生中,能夠遇到一個(gè)之間最信任的朋友,那是多么的不容易啊!

  曾經(jīng)的我,也有這么一位知己,她是我小時(shí)候的好朋友,更是我的伙伴,可是,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光就是很少,在我11歲的時(shí)候,聽(tīng)媽媽說(shuō),我要去珠海的學(xué)校讀書(shū),那時(shí)候,我以為她可是和我一起去,可是,當(dāng)我到珠海的.時(shí)候,媽媽卻說(shuō):她不來(lái)了。那一刻,從小不愛(ài)哭的我,大哭了一場(chǎng)。

  現(xiàn)在的我們,已經(jīng)不知道對(duì)方在哪里。是啊,雖然我們很多年沒(méi)見(jiàn),但是我們還是很關(guān)心對(duì)方,幾年后的我們,我回老家時(shí),終于知道她的聯(lián)系方式,當(dāng)我打給她時(shí),我沒(méi)想到,她第一個(gè)問(wèn)我的問(wèn)題就是:你好嗎?多久不見(jiàn),是不是覺(jué)得好孤獨(dú),沒(méi)關(guān)系,就算我們不能夠見(jiàn)面,但是,我們還是像以前一樣,快樂(lè),關(guān)心對(duì)方,像我們老師說(shuō)的:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,這句話,就是我想對(duì)你說(shuō)的,不管你在哪,都有關(guān)心你好朋友,在你的世界里,關(guān)心你。她講這些話時(shí),思念她的我,早已淚流滿面。

  我們都知道聯(lián)系方式后,差不多每天都打給對(duì)方,每一次,我難過(guò)的事,有點(diǎn)挫折的時(shí)候,她就會(huì)在電話里對(duì)我說(shuō):不要難過(guò),不要害怕。在這里,我要對(duì)她說(shuō),謝謝你,我的好朋友,我也永遠(yuǎn)支持你。

  難買(mǎi)的是友誼,難忘的是友情。在茫茫人海中,能夠遇到因?yàn)橹,不是那么的容易,所以,讓我們一起?lái)珍惜友誼吧,朋友之間就算不能見(jiàn)面,但是,還是那么的一句話:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

課前演講稿12

  大家好,我今天要演講的題目是,未成年的保護(hù)。

  未成年人是祖國(guó)的未來(lái)和希望,為他們的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境,不僅關(guān)系到每一個(gè)孩子、每一個(gè)家庭、每一所學(xué)校,而且關(guān)系到整個(gè)民族的明天。教育最重要的任務(wù)是培養(yǎng)具有全面文明素養(yǎng)的人。讓孩子學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)求知,讓孩子懂得尊重和善待生命,懂得遵守規(guī)則和秩序,懂得對(duì)自己行為的后果負(fù)責(zé),這是家庭、學(xué)校、社會(huì)義不容辭的責(zé)任。

  第一、保障未成年人的合法權(quán)益。國(guó)家、社會(huì)和家庭依法保護(hù)未成年人的權(quán)益,防止侵害未成年人合法權(quán)益行為的發(fā)性,救濟(jì)、回復(fù)已經(jīng)被侵害的未成年人權(quán)益。

  第二、尊重未成年人的人格尊嚴(yán)。談起這點(diǎn),我不得不說(shuō),我們也是未成年,要希望別人來(lái)尊重你,首先要自己做好本分,人格與素養(yǎng)是慢慢的培養(yǎng)的,在人生的道路上,這些都將成為我們腳下的鋪墊。絕對(duì)不能扭曲自己的心靈,要保持良好的心態(tài),便已足夠。

  第三、適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點(diǎn)。有些孩子因?yàn)閺男〉牟涣剂?xí)慣,導(dǎo)致在成長(zhǎng)過(guò)程中慢慢墮落,造成終生的后悔,比如自身的保護(hù)能力不強(qiáng),被那些不法分子所欺騙,而毀了自己的一身,或者從很小的事情,打架,喝酒,抽煙,都將掩蓋住心靈光明的一面。

  最重要的一點(diǎn),便是教育與保護(hù)相結(jié)合的原則,簡(jiǎn)稱教育原則。教育和保護(hù)是相輔相成的.,因?yàn),保護(hù)未成年人的身心健康和合法權(quán)益,是為了更好地教育他們;而加強(qiáng)對(duì)未成年人的教育,提高他們的思想認(rèn)識(shí),培養(yǎng)其高尚的道德情操,增強(qiáng)其辨別是非的能力,又能促使他們加強(qiáng)自我保護(hù),勇敢地同侵犯自己合法權(quán)益的行為做斗爭(zhēng),達(dá)到保護(hù)的目的。

  我們?cè)谛5膶W(xué)生是未成年人,就應(yīng)該學(xué)習(xí)司法,法律,來(lái)了解這個(gè)廣大的社會(huì),才能很好的適應(yīng)未來(lái)的道路!我的演講就講到這里,謝謝!

課前演講稿13

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,1937年7月7日,日本帝國(guó)主義以士兵失蹤為借口,發(fā)動(dòng)了震驚中外的盧溝橋事變。從此,中國(guó)人民踏上了艱難的抗戰(zhàn)征程;中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記一個(gè)又一個(gè)不平等條約,把中國(guó)從一個(gè)大國(guó)變成了一只肥羊任人宰割。中國(guó)人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,八國(guó)聯(lián)盟燒毀圓明園,瞬間把世界上最宏偉的建筑變成焦土和瓦礫。中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,有多少仁人志士被任用,有多少革命先輩拋頭顱灑熱血,用鋼鐵般的意志和大無(wú)畏的精神,百折不撓的精神和團(tuán)結(jié)的力量打敗了帝國(guó)主義。

  偉大的祖國(guó)經(jīng)歷了種種磨難。我們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命,不愿意落后于前輩。我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)拓荒者留給我們的無(wú)畏精神,不怕困難地前進(jìn)。

  少年盛世,少年強(qiáng)則強(qiáng)。要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和未來(lái),熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山。祖國(guó)的領(lǐng)土不能丟,不能分,不能占。

  歷史的書(shū)寫(xiě)還在不知疲倦地轉(zhuǎn)動(dòng),復(fù)興中華民族的歷史訴求在古老的地圖上回蕩不休,每一顆燃燒的心都被那雄渾的聲音所震撼。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!用我們的青春和熱血,可以譜寫(xiě)出無(wú)愧于古人的歷史新篇章!

  魯迅先生曾說(shuō):自古以來(lái)就有努力的人,努力的.人,為法舍命的人,為民討飯的人& mdash& mdash他們是中國(guó)的脊梁。探索救國(guó)救民的先輩都是中國(guó)的脊梁,抗戰(zhàn)的偉大英雄是中國(guó)的脊梁,我們一定會(huì)成為新世紀(jì)振興中華的脊梁。正是因?yàn)橛羞@么多骨干,中國(guó)才會(huì)有復(fù)興的一天。因?yàn),祖?guó)在我心中!

  謝謝大家!

課前演講稿14

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是“勤儉節(jié)約,從我做起”。

  記得在很小的時(shí)候,我們學(xué)的第一首唐詩(shī)是:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!袄蠋熀透改附(jīng)常教育我們節(jié)約每一粒米,農(nóng)民叔叔們工作太辛苦了,我們吃的每一粒糧食都是被雨水和汗水澆過(guò)的,節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,在當(dāng)今社會(huì)中最重要的任務(wù)之一。

  在日常生活中,一些同學(xué)有鋪張浪費(fèi)的壞習(xí)慣,經(jīng)常拿高檔文具互相比較和炫耀,過(guò)時(shí)后,就會(huì)扔掉再重新買(mǎi)。一些同學(xué)總是認(rèn)為學(xué)校的食物不好,經(jīng)常倒掉食物,要知道我們這頓飯,凝聚了多少人的汗水啊,農(nóng)民叔叔頂著烈日和風(fēng)雨,食堂里的叔叔阿姨,辛辛苦苦地買(mǎi)、挑、洗、炒菜,才有熱騰騰的飯菜送到我們手里,我們?cè)趺茨懿徽湎兀?/p>

  同學(xué)們,地球上的'每一種資源都是我們?nèi)祟惞餐模皇强梢杂媒疱X(qián)來(lái)衡量的,你就是再富也要養(yǎng)成節(jié)約的意識(shí),因?yàn)楣?jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。請(qǐng)記。耗闩c我,是浪花里的一滴水,無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái),是澎湃洶涌的浪濤,是波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限,但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái),便是無(wú)限,這個(gè)無(wú)限,便是無(wú)堅(jiān)不摧的力量!

  所以在今天,我們應(yīng)該大聲提倡:讓我們采取積極行動(dòng),樹(shù)立節(jié)儉意識(shí),“讓節(jié)儉成為一種習(xí)慣”、“讓節(jié)儉成為一種生活方式”。我們應(yīng)該堅(jiān)持從自己做起,從每一天做起,從每一件小事做起,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食。只有處處節(jié)儉,才能節(jié)約資源,只要我們處處節(jié)儉,地球家園才能永遠(yuǎn)美麗富饒!

  我的演講到此結(jié)束。

課前演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  水是大地的血脈,它滋潤(rùn)著崇山峻嶺,灌溉著良田;水是一切生命的源泉,它養(yǎng)育著飛禽走獸,哺育著花草樹(shù)木;水是人類文明的搖籃,在人類文明的發(fā)展,因?yàn)樗h(huán)境的變化,導(dǎo)致一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族盛衰變遷的例證舉不勝舉。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明,也正是依存長(zhǎng)江、黃河等母親河的支撐,而發(fā)展下來(lái)的。

  長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍都認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的。其實(shí)我們地球雖被稱之為“水球”,但其淡水儲(chǔ)量卻是少之又少!水資源并不是“取之不盡,用之不竭”的,水將成為21世紀(jì)威脅世界和平影響社會(huì)發(fā)展的障礙。

  所以在全球的水資源危機(jī)日益嚴(yán)重的情況下,節(jié)約用水便成為每個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)。尤其在中國(guó),水資源的人均占有量并不豐富,淡水資源不到世界人均水量的1/4;地區(qū)分布并不均勻,年內(nèi)變化莫測(cè),年際差別非常之大,每年受旱農(nóng)田32億畝,約有5000萬(wàn)人和3000萬(wàn)頭牲畜面臨水荒。再加上污染,使水資源更加緊缺,所以人們更應(yīng)該節(jié)約用水。如果大家能夠從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí),從節(jié)約一滴水、一粒米、一度電、一張紙入手,把節(jié)約落到實(shí)處。如果這樣,對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō),那將是一筆可觀的財(cái)富,對(duì)于我們這個(gè)13億人口的大國(guó)來(lái)說(shuō),那就是一個(gè)驚人的數(shù)字。

  節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。建設(shè)節(jié)約型社會(huì)需要全社會(huì)的`共同參與和共同行動(dòng),找回失去的節(jié)約意識(shí),從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始,持之以恒,在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中,將節(jié)約這個(gè)“傳*”進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大!

  只要大家都注意節(jié)約用水,水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們,我們的生活才會(huì)安定、和諧;環(huán)境才會(huì)優(yōu)美、舒適。同學(xué)們明白這個(gè)道理后,一定要自己身體力行才行!什么叫愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家,不是天天喊在嘴上,而是要落實(shí)在行動(dòng)中。如在家中、在學(xué)校節(jié)約用水這就是愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家的具體表現(xiàn)。

  作為當(dāng)代的中學(xué)生,我們應(yīng)該弘揚(yáng)中華之美德,節(jié)約身邊之滴水。

  莫讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水!

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