關(guān)于教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作已經(jīng)告一段落了，你有制定過(guò)下階段的工作目標(biāo)嗎？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫策劃書(shū)了。那么策劃書(shū)有什么格式呢？下面是小編整理的關(guān)于教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)背景：
一年一度秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光。伴隨著新學(xué)年的鐘聲，我們迎來(lái)了我國(guó)第32個(gè)教師節(jié)。教師是辛勤的園丁，默默奉獻(xiàn)著，微弱的燭光閃耀不滅，辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，xxxx學(xué)院xxx協(xié)會(huì)號(hào)召全體同學(xué)為我們敬愛(ài)的老師們獻(xiàn)上一份最真摯的祝福和感謝，讓“9月10日”在金秋的.燦爛光華里成為一道溫暖的風(fēng)景，為經(jīng)管師生營(yíng)造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩，法律協(xié)會(huì)學(xué)生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向各位老師獻(xiàn)上我們的祝福。
二、活動(dòng)主題：
師恩情深，感謝有你
三、活動(dòng)目的：
慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。
四、主辦單位：
xxx協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月10日
活動(dòng)地點(diǎn)：xx學(xué)院
六、活動(dòng)對(duì)象：
xx專業(yè)全體教師
活動(dòng)參與人員：
xx協(xié)會(huì)學(xué)生代表
負(fù)責(zé)人：
法協(xié)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)
七、活動(dòng)內(nèi)容：
1、以給老師贈(zèng)送賀卡，鮮花，盆栽等形式，讓同學(xué)們感悟老師的辛勤勞動(dòng)，回饋師恩，培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心。同時(shí)，也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意。
2、同時(shí)也可給老師打掃一下辦公室衛(wèi)生。
3、如果可以，每人給各位老師每人發(fā)一條祝福短信。
八、經(jīng)費(fèi)支出：
九、注意事項(xiàng)：
1、所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票;
2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤;
3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動(dòng)做好;
4、教師節(jié)之前做好一切準(zhǔn)備工作，以免意外狀況發(fā)生;
4、未盡事宜另行通知。
關(guān)于教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)主題
歲月如歌，感念師恩
二、活動(dòng)目的與意義
九月金秋，空氣中彌漫著感念師恩的情緒�！白饚熤亟獭笔怯肋h(yuǎn)的美德。過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該受到崇敬與祝福。學(xué)院為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié)，開(kāi)展了豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。在九月十日教師節(jié)到來(lái)之際，我院團(tuán)委號(hào)召全體學(xué)生寫下最美的文獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師。每個(gè)學(xué)生由衷地寫下對(duì)老師的感恩之情，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)，并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，讓學(xué)院到處洋溢著學(xué)生表達(dá)對(duì)老師們辛勤工作，誨人不倦的感激之情的氣氛。
三、主辦部門
學(xué)院團(tuán)委
四、活動(dòng)對(duì)象
全院師生
五、活動(dòng)時(shí)間安排
xx年9月8日詩(shī)歌朗誦人員選拔。
x年9月9日主持人選拔。
xx年9月10日晚（教師節(jié)）。
六、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)院禮堂
七、活動(dòng)流程
前期準(zhǔn)備：
1、宣傳動(dòng)員（xx.9.1—xx.9.7）
�。�1）板報(bào)宣傳：每個(gè)班級(jí)出一期有關(guān)對(duì)老師的祝福以及感激之類的宣傳板報(bào)。
（2）征集各班級(jí)關(guān)于贊揚(yáng)或是祝福之類的`文章，由各班級(jí)選出的參賽名單上交于學(xué)生處，如有背景音樂(lè)的再有組織部人員進(jìn)行拷貝順序。
�。�3）針對(duì)全校師生進(jìn)行選拔兩名主持人。
�。�4）學(xué)院推薦2—3名老師參與演講。
�。�5）各班班主任推薦文藝節(jié)目，2—3個(gè)舞蹈，1—2個(gè)大合唱，2—3個(gè)歌曲進(jìn)行篩選。
2、比賽（xx年9月10日）
�。�1）后勤處提前到達(dá)布置會(huì)場(chǎng)。
（2）主持人致開(kāi)場(chǎng)詞，介紹評(píng)委、參賽隊(duì)員，宣布詩(shī)歌比賽規(guī)則。
�。�3）參賽人員按所抽順序進(jìn)行比賽，評(píng)委打分。
�。�4）評(píng)委評(píng)分，相關(guān)工作人員計(jì)分統(tǒng)分工作。
�。�5）根據(jù)分?jǐn)?shù)高低確定獲獎(jiǎng)人員。
�。�6）主持人當(dāng)場(chǎng)宣布比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。
3、活動(dòng)后（9.10—9.11日）
軍管辦安排人員打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。
八、評(píng)委會(huì)
評(píng)委會(huì)成員由各班班主任和各部門老師組成。
九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、主題內(nèi)容（2分）
�。�1）內(nèi)容（1分）：題材圍繞教師節(jié)，內(nèi)容健康向上；充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)意。
�。�2）主題（1分）：寓意深刻，富有感召力。
2、普通話（4分）
�。�1）發(fā)音（2分）：語(yǔ)音準(zhǔn)確；較準(zhǔn)確；基本準(zhǔn)確；不準(zhǔn)確不得分。
�。�2）語(yǔ)速（1分）：語(yǔ)速恰當(dāng)、聲音洪亮，表達(dá)自然流暢。
（3）節(jié)奏（1分）：節(jié)奏優(yōu)美，富有感情；節(jié)奏鮮明，基本有感情。
3、表達(dá)（3分）
�。�1）表達(dá)（1分）：表達(dá)自然得體，動(dòng)作恰當(dāng)；表達(dá)基本自然，動(dòng)作較少酌情給分。
�。�2）感情（1分）：處理得當(dāng)1分；處理一般酌情給分。
�。�3）感召力（1分）富有創(chuàng)意，引人入勝1分；其余酌情給分。
4、臺(tái)風(fēng)（1分）
�。�1）上下場(chǎng)致意、答謝。
�。�2）服裝得體，自然大方。
十、參賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)金100元 二等獎(jiǎng)2名獎(jiǎng)金各70元三等獎(jiǎng)3名獎(jiǎng)金各50元 （榮譽(yù)證書(shū)各一本）。
十一、比賽須知
1、請(qǐng)各參賽人員仔細(xì)閱讀比賽須知，熟悉比賽的所有流程。
2、所有選手必須認(rèn)真對(duì)待此次比賽，請(qǐng)各參賽選手務(wù)必于比賽前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，團(tuán)委會(huì)復(fù)核參賽人員名單。參賽選手中如有遲到或未到視為自動(dòng)放棄比賽。
3、請(qǐng)各參賽人員遵守各項(xiàng)時(shí)間安排，如有特殊情況請(qǐng)及時(shí)與團(tuán)委負(fù)責(zé)老師聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證比賽的順利進(jìn)行。
4、由于自身原因影響比賽者，后果將由本人承擔(dān)。
5、參賽者不能中途退場(chǎng)，否則取消參賽資格。
6、請(qǐng)各參賽選手不要與評(píng)委接觸，如想表達(dá)對(duì)比賽的意見(jiàn)，請(qǐng)于本活動(dòng)負(fù)責(zé)人遞上書(shū)面申請(qǐng)。
7、提前為評(píng)委準(zhǔn)備好茶水、紙、筆等用品。
8、評(píng)委務(wù)必本著“公平、公正、公開(kāi)”的原則打分。
關(guān)于教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)3
一、活動(dòng)主題：
歲月如歌，感念師恩
二、活動(dòng)目的：
在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際，號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情，并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門：
院文學(xué)社
四、活動(dòng)對(duì)象：
**師范學(xué)院高職院所有在校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月10日教師節(jié)
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、 條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福
2、 祝福傳遞：
讓同學(xué)們把在祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、 征集寫關(guān)于老師的文章，評(píng)選出最美的文字，頒發(fā)證書(shū)。
4、宣傳號(hào)召：
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號(hào)召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的.話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。
c、 見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候；
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂(lè)的話；
e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花
f、給教官買一包潤(rùn)喉糖，讓教官保護(hù)好嗓子。
七、活動(dòng)安排：
9月7日，文學(xué)社社長(zhǎng)團(tuán) 擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資；編輯部負(fù)責(zé)整理、書(shū)寫及校對(duì)相關(guān)材料工作
9月10日，文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào)，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗，堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。
此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況，并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。
八、所需物品及安排：
祝福墻海報(bào)一張（文學(xué)社組織部安排）
簽名條幅 （提交院經(jīng)費(fèi)審批）
內(nèi)容格式：
歲月如歌，感念師恩，
將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師，老師，您辛苦了！
--院文學(xué)社宣
電腦及其宣傳視頻（文學(xué)社組織部安排）
登記統(tǒng)計(jì)材料（文學(xué)社組織部安排）
桌椅安排（2--3個(gè)桌子，四個(gè)凳子）
彩色卡紙（文學(xué)社組織部安排）
九、活動(dòng)總結(jié)
由**師范學(xué)院高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結(jié)，文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。
十、未盡事宜，另行安排
**師范學(xué)院高職院文學(xué)社
20xx年9月4日
院領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)或簽字蓋章：
關(guān)于教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)4
活動(dòng)主題：
感恩教師節(jié)日快樂(lè)
活動(dòng)目的：
培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)教師、尊敬教師的思想感情，形成尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)氣，通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、電子標(biāo)語(yǔ)，“感恩教師，您辛苦了。祝老師節(jié)日快樂(lè)！”
2、進(jìn)行以“感謝師恩”為主題的國(guó)旗下講話。
六（2）班學(xué)生代表，周二晨會(huì)時(shí)間
3、給老師獻(xiàn)花六（2）、六（4）班負(fù)責(zé)
4、全�；顒�(dòng)一：
選擇以下一種形式，表達(dá)對(duì)教師的感恩之情。作品完成后要裝入自制的信封，畫上自己設(shè)計(jì)的郵票。上面一定要寫明收件老師的`姓名和自己的班級(jí)姓名。以便“送信使者”將信送到老師手中。
（1）、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信：老師，我最想對(duì)您說(shuō)，說(shuō)出你最想對(duì)老師說(shuō)的話。
�。�2）、自己制作一個(gè)賀卡或畫一幅畫，加上一行深情的問(wèn)候送給老師。
周三早上學(xué)校教學(xué)樓空地上會(huì)放置六個(gè)信箱，同學(xué)們將自己的信放入指定的年段信箱中，中午12：30截止。中午1：00開(kāi)始，由小當(dāng)家整理分發(fā)信件。
特別說(shuō)明，學(xué)生自制的信封大小不能超過(guò)a4紙對(duì)折的大小。所以也建議學(xué)生若是選擇繪畫，紙張不要過(guò)大。
提倡低段選擇做賀卡和繪畫；中高段選擇寫信活動(dòng)。利用中秋假期在家完成。
5、全�；顒�(dòng)二：
各班在周二第四節(jié)課舉行一次“感恩老師，節(jié)日快樂(lè)”的主題隊(duì)會(huì)，并做好記錄。
說(shuō)明：一年級(jí)周二班隊(duì)課集中多媒體參加有全校組織的“開(kāi)蒙禮儀”教育活動(dòng)；六（2）和六（4）班班隊(duì)課制作花朵。
關(guān)于教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)5
一、活動(dòng)主旨：
按照建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和和諧、文明校園的要求，本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則，堅(jiān)持“重心下移，突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效、教師為本”，突出“尊師重教、教書(shū)育人，積極推進(jìn)農(nóng)村教育城市化進(jìn)程，讓更多的'孩子接受更好的教育”的主題，創(chuàng)造性地開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)，熱烈慶祝東劉店學(xué)校的教師節(jié)。
二、活動(dòng)主題：
尊師重教。
三、形式與要求：
以班級(jí)為單位進(jìn)行活動(dòng)表演(形式自由)，由班主任和各科教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)和訓(xùn)練。教師最多二人一組。并邀請(qǐng)大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、教師代表，家長(zhǎng)到學(xué)校觀看、參觀、討論，聽(tīng)取廣大人民對(duì)這次活動(dòng)的意見(jiàn)和建義。
四、地點(diǎn)：
國(guó)旗下。
時(shí)間：9月10日上午。
五、組織人員
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
六、評(píng)委：
xx
七、對(duì)表演班級(jí)分出等次。
一等獎(jiǎng)2個(gè)。二等獎(jiǎng)3個(gè)。其余優(yōu)秀獎(jiǎng)。頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
八：任務(wù)安排。
組長(zhǎng)：出活動(dòng)法案，上傳文件。
副組長(zhǎng)：節(jié)目主持人的發(fā)言稿，并輔導(dǎo)背誦。
xx：拍照，統(tǒng)計(jì)收取各班和教師的節(jié)目單。
xx;負(fù)責(zé)音響和節(jié)目播放順序。
關(guān)于教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)6
各位同學(xué)：
金秋的九月，原本是平凡的日子，卻有著輝煌的內(nèi)涵和五彩繽紛的色彩!在教師節(jié)來(lái)臨之際，祝福天下所有的教師，節(jié)日快樂(lè)!教師，崇高而神圣的職業(yè)。在這屬于老師的日子里，道一聲：老師您辛苦了!喜迎我國(guó)第27個(gè)教師節(jié)的到來(lái)，甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系學(xué)生會(huì)將舉辦教師節(jié)系列活動(dòng)，活動(dòng)分為教師節(jié)倡議書(shū)、老師，我最想對(duì)你說(shuō)的一句話。
一、活動(dòng)目的：
慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍，了解教師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福!
二、活動(dòng)主題：“聆聽(tīng)心聲，訴說(shuō)感恩”
三、活動(dòng)背景：我國(guó)第27個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9—10日
五、活動(dòng)內(nèi)容：
向各班同學(xué)征集“最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”。
要求：內(nèi)容原創(chuàng)健康積極向上情感真摯。于9月8日交至各班學(xué)習(xí)委員。
信息工程系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)
20xx年9月6日
教師節(jié)倡議書(shū)
親愛(ài)的同學(xué)們：
有這么一種人，他們將汗水灑在那三尺的講臺(tái)，將學(xué)識(shí)灌注于求知者的'心間，終生已育人為本，教書(shū)為職。他們，就是我們勤勞可愛(ài)的老師們。
飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。老師用他們勤勞的雙手，為我們的人生指引航標(biāo)。九月我們迎來(lái)了金秋這個(gè)收獲的季節(jié)，同時(shí)也迎來(lái)第二十四個(gè)教師節(jié)。同學(xué)們，在今年的九月十日想好為我們的老師做點(diǎn)什么了嗎?我們每個(gè)人都有一顆感恩的心，再多的贊美之辭都是無(wú)力的，讓我們將“感謝師恩”這份心意，注入到行動(dòng)中，你的成功是給老師們的禮物。
因此在第二十七個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我鄭重向同學(xué)們提出倡議：
一、給曾經(jīng)的和現(xiàn)在的所有老師捎去一份祝福。可以給老師發(fā)一封電子郵件，給老師寫一封信，或是自制一張賀卡。
二、在教師節(jié)那天，對(duì)老師說(shuō)一句最真心的感謝。
關(guān)于教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)7
一、活動(dòng)主題：
“老師和我共成長(zhǎng)”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝，發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩，感恩老師的.愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月4日——9月10日
四、活動(dòng)策劃：
1、9月4日——9月7日前期商議、準(zhǔn)備
2、9月7日（周五）
利用少先隊(duì)廣播時(shí)間，進(jìn)行“老師和我共成長(zhǎng)”的前期宣傳工作。
號(hào)召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對(duì)老師最真誠(chéng)的感謝。提倡自己動(dòng)手，鼓勵(lì)積極創(chuàng)新，以表達(dá)心意為主，反對(duì)鋪張浪費(fèi)和相互攀比。
鼓勵(lì)中高年級(jí)各班小干部，結(jié)合本班情況，開(kāi)展“感念師恩”的微博撰寫活動(dòng)。中隊(duì)長(zhǎng)活動(dòng)前要制定切實(shí)可行的策劃案，整理、交流同學(xué)們優(yōu)秀的微博作品，活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)總結(jié)，并形成文字材料送交到德育處。
3、9月10日（周一）
早上——校園廣播室的播放感恩教室的音樂(lè)，隊(duì)員代表在校門口為老師們送小賀卡和抽獎(jiǎng)券。
升旗儀式+校會(huì)時(shí)間——（升旗儀式、“老師和我共成長(zhǎng)”小型慶�；顒�(dòng)）
下午廣播時(shí)間——“感恩老師”的優(yōu)秀微博稿件展示
五、人員安排：
1、策劃——德育處
2、禮物采買——后勤組（調(diào)查年級(jí)組老師需求，準(zhǔn)備不同禮物，價(jià)位相似，準(zhǔn)備兌獎(jiǎng)券，券上可以是不同圖案）
3、廣播——大隊(duì)部
4、師生游戲——體育組
5、運(yùn)動(dòng)員選派——各年級(jí)組組長(zhǎng)
6、“好老師”頒獎(jiǎng)——德育處
六、活動(dòng)串詞：
簡(jiǎn)短的升旗儀式：
�。�1）老師們，同學(xué)們，大家好！今天是第2周的第一天。
（2）全體立正，出旗！
�。�3）升國(guó)旗、奏國(guó)歌、行注目禮。
（4）向國(guó)旗敬禮！禮畢。
�。�5）齊唱國(guó)歌。
主題“老師和我共成長(zhǎng)”感恩活動(dòng)
（6）演講：
今天是9月10日，是老師們的節(jié)日，我們利用升旗儀式時(shí)間，舉行主題為“老師和我共成長(zhǎng)”的感恩活動(dòng)。