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學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)美德體驗(yàn)

時(shí)間:2023-03-18 08:26:16 心得 我要投稿
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學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)美德體驗(yàn)

學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)美德體驗(yàn)1

  一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng),牢牢地記在我的心里;中國(guó)傳統(tǒng)美德,也不時(shí)在我心中回蕩。

學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)美德體驗(yàn)

  轉(zhuǎn)眼間,我在這個(gè)世界上活了12年,那么,在這12年的成長(zhǎng)中,我有什么品質(zhì)呢?還有哪些缺點(diǎn)需要改進(jìn)?這些品質(zhì)是如何培養(yǎng)的?

  小時(shí)候,我纏著爸爸看動(dòng)畫片,爸爸卻打開了戰(zhàn)爭(zhēng)片。我不明白,爸爸說:這些戰(zhàn)爭(zhēng)片,記錄了我們祖國(guó)那段難以忍受的`屈辱史。我更加困惑:既然是不堪回首,那為什么要看呢?爸爸意味深長(zhǎng)地說:因?yàn)橥涍^去就是背叛。爸爸說:孩子,你長(zhǎng)大了就明白了。當(dāng)時(shí)長(zhǎng)大對(duì)我來說是多么的漫長(zhǎng),多么的遙不可及。現(xiàn)在,我終于明白了,也許,我的愛國(guó)情懷就是在那一刻悄悄發(fā)芽吧?

  我還有很多缺點(diǎn)。我沒有諸葛亮那種“奉獻(xiàn),死后”的執(zhí)著精神;也不可能像孟佩杰那樣孝順,不僅不惹媽媽生氣,還讓媽媽笑;我沒有宋魚水的公私明確。我總是因?yàn)楹ε卤还铝⒍艞墑e人......這些都是我想糾正的缺點(diǎn)。

  中國(guó)歷史悠久,留下了許多優(yōu)秀的道德遺產(chǎn)。這些道德遺產(chǎn)就是中華美德。然而,中華美德就像祖國(guó)美麗的河山。有多少人能擁有博大精深的中華美德?你知道,中華美德的一點(diǎn)“寬以待人”并不是說別人一巴掌就不還手,而是說“低頭”?

  希望中國(guó)美德之花遍布世界,希望中國(guó)美德之花喚醒人們的意識(shí),希望中國(guó)美德之花能引導(dǎo)人們進(jìn)入另一個(gè)繁榮的未來

學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)美德體驗(yàn)2

  學(xué)習(xí)黃香,做一個(gè)孝順父母的孩子

  寒假期間,我讀了《中華美德故事》這本書,它給了我很大的啟發(fā)。

  書中有這樣一個(gè)故事,給我留下了深刻的印象。東漢時(shí)期,有一個(gè)孝子叫黃翔,也是“二十四孝子”之一。黃翔年輕時(shí)擅長(zhǎng)寫文章。當(dāng)時(shí),人們稱贊他:“世界無與倫比,江夏黃翔!钡S翔最有價(jià)值的是,他很小就知道如何孝順父親。

  黃香9歲時(shí)母親去世。他很傷心,把對(duì)母親的思念和愛都傾注在父親身上。冬夜,天氣寒冷,黃香先鉆進(jìn)父親的床上,躺了一會(huì)兒才回到床上睡覺。夏夜,天氣很熱,黃香拿著蒲扇,對(duì)著父親的枕頭使勁扇。黃香的孝心溫暖了父親的心。后來,黃翔孝敬父親的故事被寫進(jìn)了《三字經(jīng)》,“香九歲,能溫席”就是這個(gè)故事。

  想想看,一個(gè)只有九歲的孩子,就知道要孝敬父母,更別說我們當(dāng)代的少先隊(duì)員了?我們更應(yīng)該孝敬父母,做他們的'榜樣。〉覀兌际菋赡鄣摹靶』实邸、“小公主”,一個(gè)接一個(gè)是父母的心寶貝,掌上的明珠,父母把我們放在嘴里害怕融化,把我們握在手里害怕摔倒,所以,我們都養(yǎng)成了很多壞習(xí)慣。爸爸媽媽做了美味的食物,我們?nèi)匀徊缓贸;看到別人有美麗的東西,我們吵鬧,不得不買;家庭工作不需要我們自己做,父母會(huì)自己做;房間很亂,父母會(huì)幫我們打掃干凈。我們只是成為了一個(gè)“小皇帝”,風(fēng),雨,衣服伸手,食物張嘴!

  對(duì)比黃香,再看看自己,我真的覺得慚愧。∥覀儚膩頉]有想過父母有多辛苦。有時(shí)候,我們心情不好也和父母吵架,頂嘴,真的不應(yīng)該!未來,我會(huì)像黃翔一樣:永遠(yuǎn)不要對(duì)父母發(fā)脾氣,孝順父母,尊重長(zhǎng)輩;做你能做的事;在學(xué)校努力學(xué)習(xí),關(guān)心他人,主動(dòng)幫助有困難的學(xué)生。我想努力成為一個(gè)文明、有禮貌的好孩子。

學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)美德體驗(yàn)3

  不久前,我讀了《中國(guó)美德故事》中的愛國(guó)故事。其中,《大禹治水》的歷史故事給我留下了深刻的印象。

  主要內(nèi)容如下:很久以前,世界發(fā)生了大洪水。大禹的父親被派去治水。但由于治水不利,大禹繼承了父親的事業(yè)。在治水過程中,大禹遇到了各種各樣的困難,但都一一克服了。他三次路過房子,都沒進(jìn)去。經(jīng)過13年的努力,大禹治水成功,老百姓過上了安寧的生活。

  大禹堅(jiān)持不懈,舍小家、顧大家的精神讓我們佩服,更值得我們學(xué)習(xí)!我認(rèn)為:作為小學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)大禹不懈的精神。在學(xué)習(xí)上,我們遇到了問題,不應(yīng)該退縮,而應(yīng)該迎刃而上,通過問學(xué)生、問老師、上網(wǎng)查等方式來解決。在培養(yǎng)興趣愛好時(shí),也要堅(jiān)持下去,否則一定是一事無成。在舍小家、顧大家方面,有的'干部做得很好,有的有“人民公仆”的稱號(hào)。比如,在5?12大地震期間,部分干部在不知家人死活的情況下,仍在全力救援受災(zāi)群眾。但也有一些當(dāng)?shù)馗刹浚瑸榱顺燥査侥,?zāi)后貪污救災(zāi)物資,搜索當(dāng)?shù)厝嗣褙?cái)產(chǎn)。他們不內(nèi)疚嗎?難道他們不臉紅嗎?我真的為他們感到羞恥!