給母校的一封信合集15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)信的經(jīng)歷,對(duì)書(shū)信都不陌生吧,書(shū)信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的工具之一。你知道書(shū)信怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的給母校的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給母校的一封信1
敬愛(ài)的母校:
您好!
我是六年級(jí)的一名普普通通的學(xué)生。每天清晨,伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng),我來(lái)到學(xué)校;傍晚,我踏著夕陽(yáng)的余暉,我與美麗的校園揮手告別。每天的校園生活使我和這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園建立了深厚的感情。
我們的校園好似一座美麗的大花園,這里有百花盛開(kāi)的花池;有郁郁蔥蔥的樹(shù)木;有莊嚴(yán)的升旗臺(tái)和迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。在這里生活了六年之久的我,在即將小學(xué)畢業(yè)之際,出于對(duì)母校的.熱愛(ài)和感激,特向?qū)W校提出幾點(diǎn)建議:
。1)讓同學(xué)們愛(ài)護(hù)環(huán)境,最好能夠做的以下幾點(diǎn):1、不要隨便撕毀本子,浪費(fèi)紙張,這樣可以節(jié)約森林資源。2、出門(mén)時(shí)不要忘記關(guān)燈。3、洗完手自己關(guān)水龍頭。
(2)開(kāi)放學(xué)校圖書(shū)館。這樣我們就可以可以在書(shū)的海洋里遨游了。倘若有損壞圖書(shū)的,就給予相應(yīng)處罰。
。3)多開(kāi)展一些豐富多彩的課外活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
希望您能夠笑納!
給母校的一封信2
我摯愛(ài)的的母校:
您好!還有兩個(gè)月,我就要離開(kāi)您的懷抱了。舍不得,您的一草一木;忘不了,您的一磚一瓦……提起筆來(lái),一樁樁難忘的往事歷歷在目,仿佛就發(fā)生在昨天。
我第一次學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí),就在這兒吧!小考試卷錯(cuò)了一道小題,因?yàn)槔蠋煹氖韬鰠s得了滿(mǎn)分。我想瞞天過(guò)海悄悄涂改掉,可心里老不是滋味。我把這個(gè)秘密告訴好友,她誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō):“盡管你的試卷上是一百分,但我覺(jué)得它不是真實(shí)的。如果是我,我不要!”我被她的這番話打動(dòng)了,于是主動(dòng)找到老師,把分?jǐn)?shù)改了過(guò)來(lái),老師送給我一個(gè)甜甜的微笑,夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的.孩子。
我第一次學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),也在這兒吧!腳摔傷了,卻被一群可惡的男生嘲笑。我又氣又傷心,眼淚像斷了線的珠子似的往下流?蘖艘粫(huì)兒,思來(lái)想去,覺(jué)得無(wú)濟(jì)于事。與其哭哭啼啼,不如忍著傷痛,忘卻嘲笑。我收拾好心情,止住哭聲。老師聞?dòng)嵹s來(lái),在他的攙扶下,我慢慢爬了起來(lái)。在之后的半個(gè)月里,我?guī)麍?jiān)持上學(xué),和傷痛頑強(qiáng)搏斗。當(dāng)腳傷痊愈的那一天,回想起自己走過(guò)的艱難歷程,我暗暗佩服自己的勇氣。
我第一次學(xué)會(huì)忍耐,還是在這兒吧!別看我是個(gè)女生,可我脾氣暴躁,動(dòng)不動(dòng)就對(duì)別人拳腳相向,讓老師操了不少心。那一回,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,我和同桌打了起來(lái),同學(xué)們紛紛好言相勸,那場(chǎng)風(fēng)波才得以平息。老師找我倆談了話,我靜下心來(lái)認(rèn)真反思:打架有什么用?害人害己,兩敗俱傷。倘若能學(xué)會(huì)忍耐,后退一步,豈不是海闊天空?不久以后的一天,又有個(gè)閑來(lái)無(wú)事的人故意踢了我一腳,我想把這一腳還給他,突然想起了老師的教誨,同學(xué)的勸阻及自己的反省。我強(qiáng)忍住心中的怒火,深吸一口氣,對(duì)他說(shuō):“你要是再這樣,我就告訴老師!蹦侨嘶伊锪锏刈吡耍业男那橐彩鏁沉嗽S多。
親愛(ài)的母校,在您這兒,我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了忍耐,還學(xué)會(huì)了很多很多。雖然再過(guò)兩個(gè)月,我就要與您依依惜別,但是,無(wú)論走到哪兒,無(wú)論再過(guò)多久,我都不會(huì)把您忘懷!
最后,祝您興旺發(fā)達(dá),桃李芳芳!
永遠(yuǎn)愛(ài)您的學(xué)子:伍雯婷
20xx年4月15日
給母校的一封信3
親愛(ài)的母校:
現(xiàn)在計(jì)算起來(lái),離開(kāi)蒙山中學(xué)已經(jīng)三個(gè)多月了,但蒙山中學(xué)的每一個(gè)點(diǎn)仍然記憶猶新。
一開(kāi)始我認(rèn)為父母為我選擇了蒙山中學(xué),現(xiàn)在我認(rèn)為這真是一個(gè)明智的選擇。高中學(xué)習(xí)一個(gè)多月了,發(fā)現(xiàn)蒙山中學(xué)的學(xué)習(xí)生活還是比較容易的。
剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我還是個(gè)無(wú)知的孩子。由于老師們的栽培,我逐漸成長(zhǎng)成熟。我們這個(gè)班在年級(jí)組長(zhǎng)高老師的帶領(lǐng)下取得了不容忽視的好成績(jī),很多學(xué)生都進(jìn)入了四大名校。在這里,我想感謝高老師4年的辛苦工作。
接下來(lái),我想感謝班主任王老師對(duì)我們八班四年的培養(yǎng)。感謝王老師四年來(lái)對(duì)班級(jí)的細(xì)心照顧,感謝王老師對(duì)我們的諄諄教誨。到目前為止,王老師經(jīng)常說(shuō)的話也給我留下了深刻的印象!昂谪埌棕,能抓住老鼠就是好貓。”這是王老師說(shuō)主題時(shí)經(jīng)常說(shuō)的話。準(zhǔn)備初一的時(shí)候,王老師經(jīng)常提醒我們“四年過(guò)得很快”,一開(kāi)始我并不在意,現(xiàn)在想想,四年,真快。
接下來(lái),感謝各科老師。感謝王老師在談主題的時(shí)候教我們做人的道理。謝謝朱老師。謝謝你認(rèn)真地告訴我所有問(wèn)題的原點(diǎn)。感謝銀善生不斷地抓住我們默默寫(xiě)作,鞏固我們課堂內(nèi)的知識(shí)。感謝吳老師在解題時(shí)洞悉自己的事跡,開(kāi)闊了我們的.視野。謝謝李老師教我明確的問(wèn)題解決方法。我不會(huì)害怕困難的問(wèn)題。
我們這次又經(jīng)歷了很多考驗(yàn)。由于新的預(yù)備學(xué)生人數(shù)太多,教室不夠,我們不得不搬到南學(xué)區(qū)繼續(xù)我們的初三學(xué)習(xí)生活,所以我們第一次搬家。雖然我們搬到了偏遠(yuǎn)的校園,但這對(duì)我們沒(méi)有太大的影響。我們?cè)诋?huà)風(fēng)雨中成長(zhǎng),我們以?xún)?yōu)秀的入學(xué)考試成績(jī)證明了自己的能力。我們?yōu)楹筝吅筝吅筝呑隽艘粋(gè)好的開(kāi)始,希望他們也能有好的發(fā)揮。
蒙山中學(xué),這個(gè)名字我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心里。
祝蒙山中學(xué)發(fā)展得越來(lái)越好,祝老師們工作順利
此致
敬禮!
給母校的一封信4
親愛(ài)的母校:
草木枯榮,時(shí)過(guò)境遷。高一上半學(xué)期的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。我疲憊的拍拍身上的灰塵,環(huán)顧四周,閉上眼,貪婪地呼吸著這里的空氣,欣喜的淚,不舍的淚,潸然而下。
最憶初識(shí)花漾香
敬愛(ài)的張榮順老師,您還記得嗎?您與我們12班這個(gè)大集體相遇之時(shí),玉蘭花開(kāi)得正心切,還時(shí)不時(shí)地在樹(shù)梢上吐露著芬芳。那時(shí),校園的風(fēng)時(shí)而夾雜著沁人心脾的芳香。我們?cè)谶@唯美的季節(jié)相遇在這里,共同書(shū)寫(xiě)著人生華麗的篇章。
我走向操場(chǎng),此時(shí)的操場(chǎng)如此寂靜。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲,吹過(guò)心間。眼前便閃現(xiàn)過(guò)軍訓(xùn)時(shí)的那一幕幕:“十二,十二,說(shuō)一不二,只爭(zhēng)第一,不做第二!边@一聲聲氣勢(shì)雄渾、震懾人心的口號(hào),呼號(hào)著12班的英姿颯爽;這個(gè)個(gè)氣勢(shì)磅礴、矯健有力的軍姿,演繹著12班的端正陽(yáng)剛。就這樣,在我們的共同努力下,贏得了優(yōu)秀連隊(duì)的稱(chēng)號(hào)。這時(shí),我轉(zhuǎn)身望去,您在烈日下的笑容,依舊那么燦爛,我清晰地看到您臉上的汗珠在刺眼的陽(yáng)光下,閃閃發(fā)亮;^(guò)額頭、滑過(guò)臉頰,直至心田……
一陣微風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)少許清涼,似乎又嗅到無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的芬芳。如初夏葳蕤的草木,帶著夜露的清涼……
落霞斜陽(yáng)筆耕耘
四個(gè)月的.時(shí)間,讓我更加了解你。每當(dāng)我去送作業(yè)的時(shí)候,您總是低頭伏案。不知是我聲音太小,還是您過(guò)于專(zhuān)注。以至于我進(jìn)門(mén)喊報(bào)告時(shí),您總是默而不視,直到我到您跟前時(shí),您才受驚似的放下了筆,向我詢(xún)問(wèn)了作業(yè)情況,問(wèn)完后便微微一笑,又低下了頭。我低頭看了看,桌子上放的是您寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的備課筆記,您的筆尖在教案上飛舞著,煞是好看!
老師,您為何如此認(rèn)真執(zhí)著?請(qǐng)停下您忙碌的腳步喝口茶,潤(rùn)潤(rùn)您沙啞的嗓子;或者放下手中的鋼筆,合上教案,伸個(gè)懶腰,放松您繃緊的神經(jīng)。我曾經(jīng)是一個(gè)自信不足,慒懂無(wú)知的少年。在您的精心教導(dǎo)和連連鼓勵(lì)中不斷嘗試和參加各種活動(dòng)最終都得到了滿(mǎn)意的答復(fù)!從那以后,我變得開(kāi)朗自信起來(lái)。或許,若干年后您會(huì)忘記我,而我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!我怎能忘記您啊?我怎能忘記您慈祥的面容、高大的身軀,忘記您日夜操勞,忘記您曾經(jīng)的關(guān)愛(ài)?
夕陽(yáng)西下,借著落日的余輝,隱約看到一位正在低頭伏案、筆耕不輟的您。淚水頓時(shí)充盈著我的眼眶……
離別會(huì)有相遇時(shí)
天空,湛藍(lán),湛藍(lán)。
手里緊握著文理分科的確認(rèn)表,我的筆尖輕輕的在文科上畫(huà)了一個(gè)鉤。我知道,今天或許是在12班待的最后一天。這時(shí),您緩緩的走向講臺(tái),意味深長(zhǎng)的說(shuō):
“我統(tǒng)計(jì)了一下,班級(jí)有20位同學(xué)選文科,我希望你們這20人在新的班級(jí)能夠更好的發(fā)展。如果有時(shí)間,也要回來(lái)看看,看看屬于你們的12班!我偷抹著眼角的余淚,我想,從此以后,我的肉體或許將不再觸及這片土地,然而,有一種生命叫靈魂,它會(huì)帶我回到過(guò)去,回到過(guò)去屬于我們的12班!
老師是那潔白的粉筆,摩擦了自己,寫(xiě)出一曲曲動(dòng)人樂(lè)章;老師是冬日里的暖陽(yáng),給人最溫暖的光芒;老師是夜晚最亮的北斗星,為我們指引前進(jìn)的方向;老師是山間最清涼的山泉,用清甜的甘露澆灌著我們這些小樹(shù)苗;老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。我認(rèn)為,老師是紅燭,是燃燒自己照亮別人的紅燭。順著他們耳鬢隱約的白發(fā),我知道他們用自己最黃金的歲月幻化成一縷光芒,照耀這片莘莘學(xué)子渴求知識(shí)的土地。
停駐在二中校門(mén)前,回頭凝望,天,依舊湛藍(lán),只是忽然多了幾片凝云在校園上空,默默停留。
曾經(jīng)的學(xué)生:xxx
20xx年x月x日
給母校的一封信5
摯愛(ài)的母校:
我是您培育的千萬(wàn)學(xué)生中的微不足道的一個(gè),今年六年級(jí),即將與您分離,心中不由傷感。而在此,我想用文字來(lái)感謝您對(duì)我的關(guān)懷和培育,在這里致上最誠(chéng)摯的一聲:“謝謝!”而我對(duì)您的愛(ài)與感激,又豈是這一聲“謝謝”所能表達(dá)盡的?
邁入校門(mén)的第一天,我沒(méi)和其他新生一樣啼哭,因?yàn)槲矣X(jué)得您身上有種熟悉的味道,一瞬間我便愛(ài)上了這里的一切,再也無(wú)法割舍。在假期的時(shí)候,我會(huì)渴望再回到你的身邊,再吮吸一次書(shū)本的油墨香,再升一次五星紅旗。嗯,我愛(ài)上了您,這個(gè)神圣的地方,這里滿(mǎn)載了我童年的回憶,我真的無(wú)法想象,離開(kāi)了您,我會(huì)變成什么樣子……
“藍(lán)天奉獻(xiàn)給白云,長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方。這一顆感恩的心,將會(huì)化成動(dòng)力,指引我向前,我會(huì)用我的成功感恩母校!边@正是我的心聲。您育人萬(wàn)千,是個(gè)桃李飄香的圣地,像一縷陽(yáng)光,溫暖了每個(gè)人的心房,照亮每個(gè)人前行的道路,我永生都不會(huì)忘記您。因?yàn)槲以谀@里第一次感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,是您讓我這個(gè)不諳世事的'小女孩逐漸成熟。您是我的啟蒙教育,我無(wú)法用辭藻來(lái)贊美您,但您一直都是我心中最親愛(ài)的校園,無(wú)法替代。就算我離開(kāi)您,我也不會(huì)忘卻老師的一顰一笑,校園的一草一木!請(qǐng)?jiān)试S我深情地告白:“我愛(ài)您!”
親愛(ài)的母校,我即將離開(kāi)您,我是那么的不舍,待到我學(xué)成歸來(lái)之時(shí),再為您添上絢麗的光彩。今日我以您為榮,明日希望您以我為榮!
最后,祝愿您積歷史之厚蘊(yùn),宏圖更展!再譜華章!
您的學(xué)生:
給母校的一封信6
親愛(ài)的母校:
您好!
不知不覺(jué)間,我的初中生活就這樣畫(huà)上了句點(diǎn)。
以前,為了描寫(xiě)時(shí)間之快,我總是喜歡用一些“流年似水,光陰如梭”、“時(shí)間像白駒過(guò)隙”、“逝者如斯夫,不舍晝夜”之類(lèi)的句子。待到時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)1095個(gè)晝夜,毫不留情地停下它轉(zhuǎn)動(dòng)的軸承,我才意識(shí)到,歲月的流逝,不是用那些字眼就能輕易表達(dá)的。
但是,有很多過(guò)去是不能改寫(xiě)的,就像我們?cè)诋?huà)紙上臨摹下的'陰影,在橡皮的反復(fù)擦拭下,最終也只留下一片淺淡的銀灰。
當(dāng)從前那些我自以為年少無(wú)知的漫不經(jīng)心的日子正踢踢揚(yáng)揚(yáng)走過(guò)時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我心里是這么舍不得也放不下。
校園里那幾株高大的香樟。它們濃郁的樹(shù)蔭總是讓早晨的明亮推遲讓黃昏的黑暗提早。
大雨過(guò)后是一陣一陣清晰的香,彌漫在校園里,等風(fēng)吹兩個(gè)小時(shí)然后散去。
每天都會(huì)聽(tīng)到樹(shù)頂上有風(fēng)吹過(guò)的聲音。像是大海安靜的起伏。
總是在期盼中等待寒假暑假。然后在空閑里等待開(kāi)學(xué)上學(xué)。
幾個(gè)月過(guò)去了可還是無(wú)法忘記那些在燈下做試卷的日子。一張一張地翻開(kāi),草稿紙上來(lái)回地寫(xiě)公式,然后做完收進(jìn)檔案夾里。
午夜夢(mèng)回,有人在耳邊唱著:她們都老了吧,她們?cè)谀睦锇 ?/p>
這些細(xì)節(jié),就像是一杯沁心的香茗,常飲常新,永不褪色,永不失味。
一路的成長(zhǎng)就這樣走來(lái),青春,也恍然間變得越來(lái)越短。還記得剛走進(jìn)校園時(shí),站在香樟樹(shù)下青澀的面孔,逐漸變得成熟,開(kāi)始嘗試渲染自己的絢麗,就像香樟樹(shù)的香味一樣,久久彌漫著淡淡的卻清新芬芳的青春之味!鞍厝~即使投放火上,香氣也會(huì)擴(kuò)散四方”,我想,我們都在用最熱烈的青春之火燃燒著。即使有那樣的一天,青春已經(jīng)化為烏有,但是,那股來(lái)自于青春最熱情的味道,卻會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我們,深入肺腑,亙古不變。
飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。走過(guò)了,再回首,無(wú)法改變的記憶是時(shí)光留下的痕跡。唯有感嘆,永藏心中,凝作佳憶。
人常說(shuō)少年夢(mèng)斷,情懷已改。但對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)論歲月如何更迭,四中曾經(jīng)是我的母校,也永遠(yuǎn)是我的母校。
衷心的祝愿,您的未來(lái)更加美好,愿更多的莘莘學(xué)子能在您的臂彎煥發(fā)青春的光芒!
給母校的一封信7
敬愛(ài)的母校,你們和我們朝夕相處的幾年,有多少往事令人難以忘懷。
我要感恩我的母校,因?yàn)樗形覟槿颂幨潞驼莆罩R(shí)的本領(lǐng)。 母校為我們奠定了良好的基礎(chǔ),但是她不要求回報(bào),她只希望我們能張大成材,成為國(guó)家棟梁,
母校啊,我輕輕的向你告白。 往事浩若煙塵,往事又歷歷可數(shù)。
是啊,你帶來(lái)嚴(yán)父的訓(xùn)導(dǎo),你帶來(lái)慈母的呵護(hù),你更帶來(lái)兄長(zhǎng)的理解。世界上最偉大的人是父母,比父母更偉大的是老師!可能所作所為并不壯麗,僅僅是一句迷茫時(shí)的提點(diǎn);可能收獲的并不多,只是一聲由衷的感謝,但這有何妨?當(dāng)你們站上三尺講臺(tái),這最美的風(fēng)景中,你們?cè)撌呛蔚葷馄G的一抹。
母校啊,你的好說(shuō)不完,道不盡,它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉,也可以是奮斗的汗水與幸福的'淚水,更是那份心靈的歸屬感。
母校,您給予我們太多的希望。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),讓自己的夢(mèng)想展翅飛翔!今天,我們以母校為榮,相信,不久的將來(lái),母校將以我們?yōu)闃s!
我們的母校。就是在這個(gè)夢(mèng)魂?duì)坷@的'校園里,我們揮灑了青春,感悟了人生,擁有了真情。也正是在這個(gè)校園里,我們撰寫(xiě)了屬于自己人生中最閃亮的一頁(yè)。
母校,給你的信是一首飛揚(yáng)的情詩(shī),把我的思念輕輕地訴說(shuō)。 給你的信是一課繁茂的大樹(shù),節(jié)滿(mǎn)了夜夜努力的碩果。 給你的信是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首。 給你的信是一張一塵不染的白紙,愿后來(lái)者繪出更瑰麗的藍(lán)圖。 母校,你就是那片天空,讓幼小的青鳥(niǎo)也能看到希望。 母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。
給母校的一封信8
親愛(ài)的母校:
我就要離開(kāi)你的懷抱了。我們相處了六年的小學(xué)生活,再今朝卻要揮手說(shuō)告別,還曾記得嗎?是你看著我們一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,是您讓我們建立偉大的友誼,我們經(jīng)常會(huì)吵的面紅耳赤,現(xiàn)在想起來(lái)是不是有些可笑,但這卻是個(gè)非常值得珍藏的美好的回憶。母校里記載著我們的童年,用樸實(shí)的語(yǔ)言講述著童年的歡樂(lè)與痛苦。雨水說(shuō)天空業(yè)會(huì)落淚,玫瑰說(shuō)愛(ài)情也會(huì)枯萎,咖啡說(shuō)活著的習(xí)慣苦味。路一走就累,酒一喝就醉,只有朋友最珍貴!母校!感謝您,是您讓我擁有了如此偉大的友誼!感謝母校,是您派來(lái)了天使(老師)來(lái)教育我們,教我們學(xué)會(huì)做怎樣的人?我還清楚的記得您在講課問(wèn)的時(shí)候,有時(shí)怕我們聽(tīng)不懂,就給我們舉例說(shuō)明,再讓同學(xué)們表演,我們這時(shí)才恍然大悟,由于您那繪聲繪色的表演,讓我們徹底的印在腦海里...老師:老師您是美的耕耘者,您用美的陽(yáng)光普照,您用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵繁華似錦小學(xué)生活即將畢業(yè),再回首望一眼可愛(ài)的同學(xué),兢兢業(yè)業(yè)的老師們,最后含淚再看一眼母校.此時(shí)此刻,心里早已準(zhǔn)備好的.話,卻有在想見(jiàn)時(shí)說(shuō)不出,那是我們用心去呵護(hù),去保護(hù)!母校,你知道嗎?我真的不想離開(kāi)你,我想永遠(yuǎn)在你的懷抱下長(zhǎng)大,我不要離開(kāi)你,不要!母校,我愛(ài)你,真的愛(ài)你,你是偉大的,永遠(yuǎn)是偉大的,沒(méi)有一個(gè)人不愛(ài)您可是您老是寄予我們太多的希望,我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí),這樣我們既不用做社會(huì)被淘汰的人,還可以讓自己的夢(mèng)想展翅飛翔。讓我們一起飛翔在未來(lái)的藍(lán)天上吧!
祝:母校明天更美好!
xxx
20xx年x月x日
給母校的一封信9
敬愛(ài)的母校:
感恩有您!
六年,我深深地感恩這六年,在您的懷抱里,我度過(guò)了最美好的童年——有快樂(lè),有悲傷,有煩惱,有成功,有挫折,那些事,那些情,猶如橫在天宇的繁星,猶如匯于大海的水滴,融聚于的我心間。
感謝您——老師。
您如陽(yáng)光,照亮我灰暗的心房。還記得那第一次不及格,也是至今唯一一次不及格?粗菑埓驖M(mǎn)紅叉叉的奧數(shù)試卷,我忍不住掉淚——我當(dāng)時(shí)還未接觸過(guò)奧數(shù),很多題不會(huì)做。您并沒(méi)有責(zé)怪我,只是過(guò)來(lái)拍拍我的肩:“沒(méi)事,孩子,不怪你。你有潛力,老師相信你能夠考得更好!一次失敗不代表什么,誰(shuí)在成功之前沒(méi)有點(diǎn)兒挫折?”老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)如春風(fēng)般溫暖和煦,拂去了我的悲傷,送來(lái)的是前進(jìn)的動(dòng)力。從此,我用汗水澆灌夢(mèng)想,換來(lái)成績(jī)單上那“翠綠的葉”。
感謝你們——同學(xué)。
你們?nèi)绺嗜,滋?rùn)我干涸的心田。還記得那第一次國(guó)旗下的講話,操場(chǎng)上黑壓壓的,人頭攢動(dòng),我的胸口仿佛揣了一只小兔,猛烈地撞擊著我的心臟——好緊張!我生怕在這“萬(wàn)眾矚目”的時(shí)刻出丑。這時(shí)候要是有為我打氣的人該多好!我瞟了瞟我們班級(jí)的位置——一雙雙滿(mǎn)懷真摯、信任、期待的'眼睛,目光如炬,點(diǎn)燃了我心中自信的圣火——沒(méi)錯(cuò),這是友誼,這是最好的鼓勵(lì)!此刻,我不再緊張。主席臺(tái)上的我如魚(yú)得水,流利地背下講稿,順利完成了演講。場(chǎng)下雷動(dòng)的掌聲讓我欣慰。從此,我用勇敢點(diǎn)燃?jí)粝,換來(lái)自信明媚的花。
感謝您——母校。
您如火把,燃開(kāi)阻擋我前行的荊棘。還記得自己用拼搏換來(lái)的四十幾張獎(jiǎng)狀,有校內(nèi)的,有校外的。一次次競(jìng)賽,一次次獲獎(jiǎng),讓我日漸成熟自信,前行的道路也日漸暢通無(wú)阻。感謝您讓我有了展現(xiàn)自我,為夢(mèng)想拼搏的機(jī)會(huì)!從此,我用拼搏照亮夢(mèng)想,換來(lái)成功芳香的果。
在今天,這個(gè)神圣的日子——母親節(jié),我懷著一顆感恩的心向親愛(ài)的您致敬:感謝校園里敬愛(ài)的老師,不但賜予我智慧,還給予我鼓勵(lì);感謝親愛(ài)的同學(xué),不但賦予我友誼,還給予我自信;感謝神圣的母校,不但賦予我榮譽(yù),還賜予我成功。
親愛(ài)的母校,感恩有您!
此致
敬禮!
給母校的一封信10
親愛(ài)的母校:
您好!
我們畢業(yè)了,在您的懷抱中,我們已經(jīng)度過(guò)了六年的小學(xué)生涯,馬上就要踏入初中的大門(mén)了!
日月如梭,光陰如箭,六年啊,我已舍不得您那溫暖的懷抱,學(xué)校就像我的第二個(gè)家,當(dāng)我們因?yàn)閷W(xué)校建設(shè)而搬到電大時(shí),本以為只是在那暫住一下罷了,可我從沒(méi)想過(guò)我們真的要走了,不再在那個(gè)與我們共同度過(guò)了多少年時(shí)光的鐵西路小學(xué)了,覺(jué)得心里霎時(shí)間空了好多,一下子覺(jué)得少了什么東西,卻怎么也找不回來(lái)。
我親愛(ài)的母校,和我們共同生活了六年的母校,我舍不得這里的一草一木;舍不得在這里的一點(diǎn)一滴;舍不得敬愛(ài)的老師;舍不得可愛(ài)的同學(xué);想到這,我不禁淚水潸然。
我親愛(ài)的母校,和我們共同生活了六年的母校,我永遠(yuǎn)也忘不了您,我會(huì)記住您的名字:中國(guó)小屯教育集團(tuán)鐵西路小學(xué)。是您,讓我懂得道理;是您,讓我懂得知識(shí);是您,讓我擁有了一份美好的回憶。因?yàn)槟,讓我從一個(gè)無(wú)知的小姑娘變成一個(gè)有思想的女生了。
我親愛(ài)的.母校,和我們共同生活了六年的母校,感謝您養(yǎng)育了我六年,您相信我,在初三畢業(yè)的時(shí)候,我一定會(huì)拿著一份優(yōu)異的成績(jī)單回來(lái)的,我一定會(huì)回來(lái)的!
祝母校:
學(xué)子多多,越辦越紅火
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信11
母校您好:我是您手下的一名學(xué)生,我叫龐軒,也許你還不是那么的,徹底的認(rèn)識(shí)我,但是我對(duì)您是那么的再熟悉不過(guò)了。我們一起手牽著手共同的走過(guò)了6年,在這6年里我們笑過(guò),也哭過(guò),為開(kāi)心的事而快樂(lè)而歡笑,為煩惱的事而生氣而傷心。一提到您我心中不由自主的滿(mǎn)滿(mǎn)是贊嘆,因?yàn)槟趶某錾浆F(xiàn)在從您的心中走出了多少優(yōu)秀的學(xué)生,走出了那么多給您爭(zhēng)光的學(xué)生,而就會(huì)在不久我也會(huì)帶著悲傷和感動(dòng)離開(kāi)您那熱情的懷抱,我相信我們一起相處了6年,我們的交情好比那天上飛的鳥(niǎo),河里游的.魚(yú),而正是這樣我才會(huì)帶著悲傷離開(kāi)您的懷抱。您和我的班主任是一樣的對(duì)我是那么的呵護(hù),是那么的關(guān)心,您和周老師一樣身上都散發(fā)著一股偉大的母愛(ài)的氣息,眼看著我們就要遠(yuǎn)離了,我心里裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的都是不愿意都是舍不得,但是那也是迫不得已的,那我們就在這里許下承諾,一會(huì)我一定會(huì)來(lái)看您的,您也要熱情的款帶我哦!
20xx年6月9日星期1
您最親愛(ài)的學(xué)生龐軒
給母校的一封信12
親愛(ài)的母校:
光陰似流水,不知不覺(jué)間,我離開(kāi)您,竟已有一年。但我這株小樹(shù),永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我曾在您的土壤中扎根,生長(zhǎng)。
我不曾遺忘窗口那一片舒適的圖書(shū)角。那圖書(shū)角雖小,卻凝聚著全班同學(xué)的友情和力量。我常常盤(pán)膝坐在這一角,享受陽(yáng)光的照耀,吮吸著知識(shí)成長(zhǎng)。母校,是您,培養(yǎng)了我讀書(shū)的嗜好,帶我步入知識(shí)的殿堂,為我打開(kāi)學(xué)習(xí)的天窗。
在您的'操場(chǎng)上舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì),我更是畢生難忘。我們奔跑在塑膠操場(chǎng)上,汗水盡情向下流淌,歡笑聲隨著風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)。我們?cè)谀牟賵?chǎng)上盡情嬉鬧,同時(shí)也在不斷成長(zhǎng)。您用溫和的目光,注視著我們的成長(zhǎng),看著我們成為雄鷹,翱翔于九天之上,一覽眾山小。
我又回想起,曾開(kāi)展過(guò)的聯(lián)歡會(huì)。我們?cè)谂啪毷逸d歌載舞,放聲歌唱。啊,母校!是您培養(yǎng)了國(guó)家的棟梁,是您用知識(shí)哺育我們成長(zhǎng)。您像為慈母,在您的懷抱里,我們由無(wú)知變得懂事,由稚嫩變得成。
母校,今天,我為您而驕傲,明天,您一定因我而自豪!
祝您
為祖國(guó)培養(yǎng)更多人才,桃李滿(mǎn)天下!
您的學(xué)生:XX
20xx·5.30
給母校的一封信13
親愛(ài)的母校:
當(dāng)我這樣稱(chēng)呼您的時(shí)候,我即將離開(kāi)您的懷抱,邁上一個(gè)新的臺(tái)階——走進(jìn)中學(xué)。時(shí)間過(guò)得真快!六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,而我心中有太多太多的舍不得,舍不得這里的老師,舍不得這里的同學(xué)們,舍不得為我提供學(xué)習(xí)場(chǎng)所的教室,舍不得帶給我無(wú)限歡樂(lè)的操場(chǎng)。
記得我第一次步入您的懷抱時(shí),心中充滿(mǎn)了無(wú)限的興奮和好奇,那寬闊的操場(chǎng)、清爽的教學(xué)樓、飄揚(yáng)的五星紅旗……走進(jìn)教室,那一排排整齊的`桌椅,一張張稚氣的笑臉,還有和藹可親的老師,都被我銘記在心,我頓時(shí)覺(jué)得——在這里成長(zhǎng)真的很奇妙。在這六年中,我認(rèn)識(shí)了很多人,也經(jīng)歷了被批評(píng)、被誤解、被表?yè)P(yáng)。在這里遇到的問(wèn)題同學(xué)們都會(huì)幫忙解決,在我失意時(shí)也會(huì)給我鼓勵(lì)。這里的老師,他們教會(huì)我豐富的知識(shí),讓我從無(wú)知變得懂事,從懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)……這里的一點(diǎn)一滴,一草一木都讓我非常的不舍。在這里的六年有哭過(guò)、笑過(guò)、激動(dòng)過(guò)、悲傷過(guò)、成功過(guò)、也有失敗過(guò),這讓我懂得了通往以后的人生道路上會(huì)有很多坎坷,讓我明白了美好生活就要充滿(mǎn)信心。日復(fù)一日,年復(fù)一年,母校每一天的陪伴都使我時(shí)時(shí)刻刻都能感到溫馨。然而我知道:小鷹的翅膀強(qiáng)壯了,就要離開(kāi)巢穴,飛上更高的天空,正如我們經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習(xí)努力,打好了知識(shí)基礎(chǔ),就要去迎接新的跳戰(zhàn),尋找更高的目標(biāo)。
母校,充滿(mǎn)朗朗書(shū)聲,歡聲笑語(yǔ)、桃李繽紛、這里是培養(yǎng)人才的搖籃,回首感恩,展望未來(lái),我就要離開(kāi)熟悉的您了,我們會(huì)帶著您的期盼和叮嚀,踏上前方的旅程,愿此去繁花似錦,歸來(lái)似錦繁華!
給母校的一封信14
親愛(ài)的母校:
您好!
再過(guò)十個(gè)月,我就要離開(kāi)您了。我是多么想再回到五年前剛投入您懷抱的那一刻啊,那樣,我就能再在這片擁有快樂(lè)童年的大地上呆上五年。
記得我第一天步入校園的大門(mén)時(shí),是您,張開(kāi)雙臂將我擁入懷抱。以后的日子里,又是您,把我從一個(gè)對(duì)知識(shí)憧憬的孩童,變成了一個(gè)有知識(shí),有理想,有抱負(fù)的.少女。
但最讓我難忘的,還是我一年級(jí)的班主任——徐老師。剛開(kāi)始,我是一個(gè)不愿跟人講話,一說(shuō)話,臉就漲得通紅的害羞的女孩。但是徐老師從不批評(píng)我,她總是主動(dòng)地與我聊聽(tīng),并創(chuàng)設(shè)氛圍,耐心地鼓勵(lì)我和其他小朋友交流。漸漸的,我敢站在講臺(tái)前朗讀課文了,再后來(lái),我會(huì)主動(dòng)報(bào)名參加各項(xiàng)我喜歡的比賽了……徐老師,謝謝您,謝謝您幫我找回了自信,謝謝您如慈母般的呵護(hù)。
母校!再過(guò)十個(gè)月,我就要離開(kāi)您了。如果說(shuō),您是河流,那我就是水滴;您是天空,那我就是云朵;您是森林,那我就是樹(shù)木;您是溫室,那我就是花朵;您是大樹(shù),那我就是樹(shù)葉……葉落要?dú)w根,今后,無(wú)論我走到哪里,我都會(huì)記得回來(lái)看您。等到您七十大壽時(shí),應(yīng)是我事業(yè)有成之時(shí)。到那時(shí),我一定帶著我的成果作為賀壽的禮物來(lái)看您,以感激您的啟蒙之恩。
祝您健康!
您的學(xué)生:
給母校的一封信15
親愛(ài)的母校:
您好。≡龠^(guò)幾天,我就要離開(kāi)您步入中學(xué)了。每每當(dāng)我想到那里,我的心便涌起了對(duì)母校您的不舍和眷戀之情。六年來(lái),我十分感激您,感激我的教師、班主任。您不僅僅教會(huì)了我很多的知識(shí),還教給了我做人的道理。
時(shí)間飛逝,白駒過(guò)隙。當(dāng)初開(kāi)學(xué)時(shí)親手種下的小樹(shù)苗早已變成參天大樹(shù),我們也從一個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉稚氣,大字不識(shí)幾個(gè)的小不點(diǎn),小不丁搖身變成一個(gè)個(gè)品學(xué)皆?xún)?yōu),才華橫溢的花季少年。天真爛漫的同學(xué),和藹可親的教師,窗明幾凈的教師,團(tuán)結(jié)和睦的班級(jí)和美麗的學(xué)校,在我腦海中不時(shí)浮現(xiàn)。
記得第一次我對(duì)著對(duì)小學(xué)生活的完美憧憬,蹦蹦跳跳的來(lái)到了學(xué)校。來(lái)到班級(jí)門(mén)口我還有些內(nèi)向,不敢進(jìn)去。這是一個(gè)身影出此刻了我的面前班主任。她笑著對(duì)我說(shuō):“嗨,小姑娘!進(jìn)去吧,小伙伴還在那里等著你來(lái)上課呢!蹦呛吞@的面孔讓我難忘,我答應(yīng)了教師,乖乖地進(jìn)入了教室。課堂上教師講課生動(dòng),同學(xué)們聽(tīng)得入神,朗朗的讀書(shū)聲回蕩在學(xué)校里。
那是我們正式加入少先隊(duì)的時(shí)候,那是令我激動(dòng)萬(wàn)分的時(shí)候。那天我們激動(dòng)萬(wàn)分,我們站在國(guó)旗下,凝望著冉冉升起的'五星紅旗,緊盯著少先隊(duì)隊(duì)旗,全場(chǎng)環(huán)繞著幸福的味道。那時(shí),5年級(jí)的大哥哥大姐姐來(lái)到我們的身邊,教我們佩戴紅領(lǐng)巾,給我們講述少先隊(duì)員的原則。我們共同加入了少先隊(duì)!
同學(xué)們,此時(shí)此刻,你們目光炯炯,思緒萬(wàn)千。雖然我們畢業(yè)班就要離開(kāi)母校,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您我親愛(ài)的母校,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您我敬愛(ài)的教師。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你們?cè)谝积R的每一天……
對(duì)母校的回憶是溫馨而完美的,對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再次感激教師們的辛勤培育!再見(jiàn)了,哺育我們成長(zhǎng)的教師!再見(jiàn)了,哺育我們成長(zhǎng)的母校!
此致
敬禮!
您的學(xué)子:
日期:
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