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上期小學(xué)小學(xué)部教導(dǎo)處工作計劃

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上期小學(xué)小學(xué)部教導(dǎo)處工作計劃

  一、指導(dǎo)思想:

上期小學(xué)小學(xué)部教導(dǎo)處工作計劃

  以縣教委、教研室工作意見為指導(dǎo),更新教育理念,提高教學(xué)技能,以學(xué)校工作計劃為依據(jù),堅持以新課改研究和師資隊伍建設(shè)為重點,以校本研修為基本途徑,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,強化教學(xué)常規(guī)管理,深化課題研究,創(chuàng)造性地開展師生學(xué)習(xí)活動,促使師生素質(zhì)更加全面和諧地發(fā)展,創(chuàng)優(yōu)異的教學(xué)成績。

  二、計劃目標(biāo)和任務(wù):

  1、以年級組、教研組為單位,加強新課程改革研究的力度。以新課程理念為先導(dǎo),以備學(xué)生、備教材、寫教學(xué)案例和教學(xué)反思為突破口,組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,實踐新課程。課堂教學(xué)體現(xiàn)以人為本,富于創(chuàng)新,開創(chuàng)自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。

  2、努力加強校本研修和培訓(xùn)工作。加強師資培訓(xùn)力度,扎實開展年級組、教研組活動,有層次、穩(wěn)固地提升教師教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)能力。

  3、教導(dǎo)處和年級組繼續(xù)堅持巡課制度,杜絕上課遲到、拖堂、隨意調(diào)課現(xiàn)象,不定時深入課堂聽課,抽查備課、作業(yè)批改,輔導(dǎo)等情況,全面提高課堂教學(xué)效果。

  4、繼續(xù)開展教師間相互學(xué)習(xí)的活動。教師間互相聽課每期8節(jié)以上,形成同行相習(xí),共同提高、共同發(fā)展的良好風(fēng)氣。

  5、狠抓畢業(yè)班工作,創(chuàng)優(yōu)異教學(xué)成績,力爭畢業(yè)班考核成績名列片區(qū)前列。

  三、具體工作安排

  (一)加強學(xué)習(xí),深刻理解新課標(biāo)精神,深化課堂教學(xué)。

  1、深化課改內(nèi)涵,在“課”上下功夫,在“改”上求突破,找準(zhǔn)新課程課堂教學(xué)的要求,有效實施,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量,為此,各年級組、教研組在學(xué)期初必須組織組內(nèi)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真研討本期教材的精要。精心進(jìn)行學(xué)情分析,切實寫好課時教學(xué)方案。

  2、建立新型互動的師生關(guān)系。教學(xué)中通過創(chuàng)設(shè)真實的、日常的、與學(xué)科接近的情境,引出話題,鼓勵學(xué)生在學(xué)習(xí)中提出和展現(xiàn)出“真實問題”,并以此為生長點,形成新的課堂資源。為此,教師要學(xué)會靈活運用資源,并仔細(xì)在每課時教案后寫出教學(xué)反思。

  3、正確看待自主、合作與探究學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí),并不排斥接受學(xué)習(xí),對一些概念性的知識,接受學(xué)習(xí)也是需要的,同時要認(rèn)識到,只要是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的學(xué)習(xí),就是自主學(xué)習(xí)。為此,各年級組、教研組要充分利用組內(nèi)活動的時機(jī),經(jīng)常學(xué)習(xí)和討論相關(guān)的話題。

  4、教導(dǎo)處繼續(xù)堅持巡課工作,要求教師提前到教室侯課,杜絕上課遲到、拖堂、坐堂等隨意現(xiàn)象。

  5、加大督查力度,不定時深入課堂抽查聽課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等情況,全面提高課堂教學(xué)效益。

  6、教學(xué)六認(rèn)真工作務(wù)實,檢查嚴(yán)格過硬。

 。ǘ╅_展好教研課工作

  1、上好示范課。做好送教下村工作。

  2、聽評課不流于形式,認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與,教師間共同學(xué)習(xí)和提高。

  3、組織語文、數(shù)學(xué)、外語教研組開展的優(yōu)質(zhì)課競賽活動。

 。ㄈ┖葑ツ昙壗M、教研組工作。

  1、利用常規(guī)的備課模式,分層次提出備課要求,全面提高備課質(zhì)量。

  2、年級組、教研組工作要深入、細(xì)致、扎實,突出效果。年級組期初組織教師加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)、新課標(biāo)理念的學(xué)習(xí),深化課改內(nèi)涵,在“課”上下功夫,在“改”上求突破,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

 。ㄋ模┲匾暜厴I(yè)班工作,全面提高畢業(yè)班質(zhì)量。

  1、要著眼于“早、細(xì)、實”,認(rèn)真總結(jié)上屆畢業(yè)班的經(jīng)驗教訓(xùn),制訂切實可行的畢業(yè)班工作計劃和措施。

  2、組織好畢業(yè)班的教師會。

  3、畢業(yè)班教師要深入研究學(xué)情、教材、考綱,分層、分階段地抓好教學(xué)工作。

  4、做好畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作,濃學(xué)風(fēng)、正班風(fēng),促質(zhì)量穩(wěn)步提高。

 。ㄎ澹┮孕1狙行逓橹饕獌(nèi)容,組織形式多樣的培訓(xùn)活動

  1、積極組織教師參加上級組織的各種培訓(xùn)比賽,觀摩學(xué)習(xí)活動。

  2、采取“走出去、請進(jìn)來”等方式,加強校本培訓(xùn)。

  (1)分期分批組織教師到友好學(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育管理經(jīng)驗和教學(xué)模式,促進(jìn)自身素質(zhì)的提高。

 。2)繼續(xù)鼓勵和支持教師積極參加學(xué)歷提高的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

 。3)組織送教下村活動,幫扶聯(lián)系,促進(jìn)的共同發(fā)展。

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