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第一學(xué)期四年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 -計(jì)劃

時(shí)間:2024-08-23 16:19:18 計(jì)劃 我要投稿

第一學(xué)期四年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 -計(jì)劃

一、教學(xué)內(nèi)容

這一冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容:大數(shù)的認(rèn)識(shí),三位數(shù)乘兩位數(shù),除數(shù)是兩位數(shù)的除法,角的度量,平行四邊形和梯形的認(rèn)識(shí),復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)等,

第一學(xué)期四年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃

。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“十萬(wàn)”“百萬(wàn)”“千萬(wàn)”“億”“十億”“百億”“千億”,認(rèn)識(shí)自然數(shù),掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法,會(huì)根據(jù)數(shù)級(jí)讀、寫(xiě)億以內(nèi)和億以上的數(shù),會(huì)根據(jù)要求用“四舍五入”法求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)。體會(huì)和感受大數(shù)在日常生活中的應(yīng)用,進(jìn)一步培養(yǎng)數(shù)感。

2、會(huì)筆算三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法、除數(shù)是兩位數(shù)的除法,會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的乘、除法估算和驗(yàn)算。

3、會(huì)口算兩位數(shù)乘一位數(shù)(積在100以內(nèi))和幾百幾十乘一位數(shù),整十?dāng)?shù)除整十?dāng)?shù)、整十?dāng)?shù)除幾百幾十?dāng)?shù)。

4、認(rèn)識(shí)直線、射線和線段,知道它們的區(qū)別;認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的幾種角,會(huì)比較角的大小,會(huì)用量角器量出角的度數(shù),能按指定度數(shù)畫(huà)角。認(rèn)識(shí)垂線、平行線,會(huì)用直尺、三角板畫(huà)垂線和平行線;掌握平行四邊形和梯形的特征。

5、了解不同形式的條形統(tǒng)計(jì)圖,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析,進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。

6、經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程,體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。

三、教學(xué)重點(diǎn)

大數(shù)的認(rèn)識(shí),三位數(shù)乘兩位數(shù),除數(shù)是兩位數(shù)的除法,角的度量,以及平行四邊形和梯形的認(rèn)識(shí)是本冊(cè)教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。

四、學(xué)生情況分析

學(xué)生經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí),已經(jīng)基本掌握了小學(xué)第一學(xué)段的學(xué)習(xí)方法。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)好,喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握較好,并初步學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。但是學(xué)生的心理特征及思維發(fā)展不一致,這就需要教師在教學(xué)中,在面向全體學(xué)生的同時(shí),更要注意因材施教。

五、教學(xué)措施

1、注重基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)。注重基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)要引導(dǎo)學(xué)生從已有的知識(shí)出發(fā),通過(guò)實(shí)物、教具或者實(shí)際實(shí)例,正確地理解所講的概念、性質(zhì)、法則、公式等的含義防止死記硬背。

2、注重培養(yǎng)計(jì)算能力。要求學(xué)生算得正確、迅速,同時(shí)還應(yīng)注意計(jì)算方法合理、靈活,

計(jì)劃

《第一學(xué)期四年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃》(http://www.oriental01.com)。練習(xí)有計(jì)劃地安排,在防止學(xué)生負(fù)擔(dān)過(guò)重的前提下,有計(jì)劃地安排練習(xí)。

3、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。提供自主學(xué)習(xí),自主活動(dòng)的時(shí)間和空間,使學(xué)生有機(jī)會(huì)創(chuàng)新。鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手多在生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題,并解決問(wèn)題。

4、加強(qiáng)導(dǎo)優(yōu)輔差工作,特別是差生的輔導(dǎo),努力使他們趕上來(lái)。

六、教學(xué)進(jìn)度

周 次

日 期

教 學(xué) 內(nèi) 容

1

9月5日--9月11日

一、認(rèn)識(shí)更大的數(shù)

2

9月12日--9月18日

一、認(rèn)識(shí)更大的數(shù)

3

9月19日--9月25日

一、認(rèn)識(shí)更大的數(shù)

4

9月26日-10月2日

二、線與角

5

10月3日-10月9日

國(guó)慶節(jié)

6

10月10日-10月16日

二、線與角

7

10月17日-10月23日

三、乘法

8

10月24日-10月30日

三、乘法、整理與復(fù)習(xí)(一)

9

10月31日-11月6日

四、圖形的變換

10

11月7日-11月13日

期中復(fù)習(xí)、考試

11

11月14日-11月20日

五、除法

12

11月21日--11月27日

五、除法

13

11月28日-12月4日

五、除法

14

12月5日--12月11日

五、除法

15

12月12日--12月18日

六、方向與位置

16

12月19日--12月24日

七、生活中的負(fù)數(shù)

17

12月25日--12月31日

整理與復(fù)習(xí)(二)

18

元月1日----元月7日

八、統(tǒng)計(jì)

19

元月8日----元月14日

總復(fù)習(xí)

20

元月15日---元月21日

期末總復(fù)習(xí)

21

元月22日-元月28日

期末考試

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