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財(cái)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案

時(shí)間:2024-09-22 00:49:30 方案 我要投稿
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財(cái)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案

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財(cái)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案

財(cái)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案1

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,適應(yīng)我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和會(huì)計(jì)行業(yè)發(fā)展要求,培養(yǎng)和造就一批精通業(yè)務(wù)、善于、熟悉國(guó)際慣例、具有國(guó)際視野和戰(zhàn)略思維的高素質(zhì)、復(fù)合型會(huì)計(jì)人才,發(fā)揮高級(jí)會(huì)計(jì)人才在強(qiáng)化會(huì)計(jì)職能、宣傳會(huì)計(jì)政策、組織繼續(xù)教育、研究實(shí)務(wù)問(wèn)題等方面的組織推動(dòng)和輻射作用,促進(jìn)我國(guó)會(huì)計(jì)隊(duì)伍整體素質(zhì)的全面提高。

  二、培訓(xùn)對(duì)象

  主要培訓(xùn)對(duì)象為具有或高級(jí)會(huì)計(jì)師資格考評(píng)結(jié)合考試成績(jī)合格者。具體包括:

  1、國(guó)有大、中型總會(huì)計(jì)師或會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的后備人員(國(guó)有大中型企業(yè)現(xiàn)任總會(huì)計(jì)師、會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人也可參加);

  2、在國(guó)有大、中型企業(yè)擔(dān)任副職的總會(huì)計(jì)師和機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人;

  3、大、中型企業(yè)中有一定工作經(jīng)歷、具有發(fā)展?jié)摿Φ闹星嗄旮呒?jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員。

  三、培訓(xùn)對(duì)象的.選拔

  (一)基本條件

  1、遵守《會(huì)計(jì)法》等相關(guān)法律法規(guī),誠(chéng)實(shí)守信。

  2、具有開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),擔(dān)任過(guò)一個(gè)單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理工作,或從事過(guò)企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)、重要課題項(xiàng)目研究;有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、分析研究能力。

  3、具有經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)大學(xué)本科以上學(xué)歷,有較高的政策水平和較豐富的財(cái)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn),從事財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作5年以上;具有高級(jí)會(huì)計(jì)師職務(wù)資格或通過(guò)高級(jí)會(huì)計(jì)師資格考評(píng)結(jié)合考試。

  4、具有一定的英語(yǔ)基礎(chǔ),能夠使用英語(yǔ)獲取必要的信息。

  5、年齡原則上不超過(guò)40歲;身體健康。

  (二)選拔程序

  1、與推薦。具備條件的學(xué)員由本人申請(qǐng),經(jīng)所在單位同意,填寫(xiě)《全國(guó)高級(jí)會(huì)計(jì)人才培訓(xùn)項(xiàng)目申請(qǐng)表》(見(jiàn)附表),按照會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)管理體制,報(bào)單位所在地省級(jí)部門(mén)、中央有關(guān)主管單位。具體報(bào)名方式由各省級(jí)財(cái)政部門(mén)和中央有關(guān)主管單位確定。

  2、資格審查。省級(jí)財(cái)政部門(mén)和中央有關(guān)主管單位對(duì)申請(qǐng)人的基本條件進(jìn)行初審,并確定培訓(xùn)人選5-10人。

  3、選拔考試。省級(jí)財(cái)政部門(mén)和中央有關(guān)主管單位負(fù)責(zé)組織對(duì)培訓(xùn)人選進(jìn)行集中考試?荚囉深I(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一組織命題,考試范圍為會(huì)計(jì)、企業(yè)內(nèi)部控制、企業(yè)管理綜合知識(shí)和英語(yǔ)。考試為閉卷考試,考試時(shí)間為3個(gè)半小時(shí)。20xx年選拔考試統(tǒng)一于10月29日上午8:30-12:00進(jìn)行,考試地點(diǎn)由各省級(jí)財(cái)政部門(mén)、中央有關(guān)主管單位確定。

  4、確定人選。省級(jí)財(cái)政部門(mén)和中央有關(guān)主管單位將考試試卷連同申請(qǐng)人申報(bào)材料,一并報(bào)送領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織專家對(duì)報(bào)送的試卷和申請(qǐng)材料進(jìn)行評(píng)卷和審核,確定培訓(xùn)人選。

  四、培訓(xùn)方式

  按照因材施教、學(xué)用結(jié)合的原則,實(shí)行集中培訓(xùn)與在職學(xué)習(xí)實(shí)踐相結(jié)合、課堂教學(xué)與應(yīng)用研究相結(jié)合的培訓(xùn)方式,通過(guò)建立學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、交流平臺(tái),全面培養(yǎng)和提升培訓(xùn)對(duì)象的綜合素質(zhì)。

財(cái)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案2

  一、目的

  從宏觀上闡述培訓(xùn)計(jì)劃要解決的問(wèn)題或者要表達(dá)的目的。

  二、原則

  即制定和實(shí)施計(jì)劃時(shí)的原則或規(guī)則。

  (一)以需求調(diào)研為依據(jù),培訓(xùn)計(jì)劃的內(nèi)容建立在理性的數(shù)據(jù)分析之上。

  (二)在計(jì)劃制定過(guò)程中,靈活選用培訓(xùn)手段,設(shè)計(jì)不同的學(xué)習(xí)方式來(lái)適應(yīng)學(xué)員的需要。

  (三)采取一些積極性的措施提高培訓(xùn)效率。

  (四)注重培訓(xùn)細(xì)節(jié)。

  (五)注重培訓(xùn)內(nèi)容。

  三、培訓(xùn)需求

  即學(xué)員在什么地方與現(xiàn)實(shí)需要存在差距,需要彌補(bǔ)。

  四、培訓(xùn)目標(biāo)

  培訓(xùn)計(jì)劃中的培訓(xùn)項(xiàng)目需要達(dá)到一個(gè)什么樣的培訓(xùn)目的、目標(biāo)或結(jié)果。

  五、培訓(xùn)對(duì)象

  培訓(xùn)計(jì)劃中的培訓(xùn)項(xiàng)目是對(duì)什么人進(jìn)行的',他們的學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)、技能狀況如何。

  六、培訓(xùn)方案

  (一)培訓(xùn)內(nèi)容

  培訓(xùn)計(jì)劃中每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目的內(nèi)容是什么。

  (二)培訓(xùn)時(shí)間

  培訓(xùn)時(shí)間包括三方面內(nèi)容:首先,培訓(xùn)計(jì)劃的執(zhí)行或者有效期;其次,培訓(xùn)計(jì)劃中每一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施時(shí)間或者培訓(xùn)時(shí)間;

  第三,培訓(xùn)計(jì)劃中每一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目的周期或者課時(shí)。

  (三)培訓(xùn)地點(diǎn)

  培訓(xùn)地點(diǎn)包括兩方面內(nèi)容:一是每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施地點(diǎn);二是實(shí)施每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目時(shí)的集合地點(diǎn)或者召集地點(diǎn)。

  (四)培訓(xùn)方式

  即培訓(xùn)計(jì)劃中的每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目所采用的培訓(xùn)形式和培訓(xùn)方式。如:是外派培訓(xùn)還是內(nèi)部組織培訓(xùn);是外聘教師培訓(xùn)還是內(nèi)部人員擔(dān)任;是半脫產(chǎn)培訓(xùn)、脫產(chǎn)培訓(xùn)還是業(yè)余指導(dǎo)培訓(xùn)等。

  (五)培訓(xùn)教師

  培訓(xùn)計(jì)劃中每個(gè)項(xiàng)目的培訓(xùn)教師由誰(shuí)來(lái)?yè)?dān)任,是內(nèi)聘還是外聘。

  (六)培訓(xùn)組織人

  培訓(xùn)組織人包括兩方面人員;培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行人或者實(shí)施人;培訓(xùn)計(jì)劃中每一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目的執(zhí)行人或者負(fù)責(zé)人。

  七、考核

  每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施后,對(duì)受訓(xùn)人員的考評(píng)方式分為筆試、面試、操作三種方式。筆試又分為開(kāi)卷和閉卷,筆試和面試的試題類型又分為開(kāi)放式或者封閉式試題。

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