年級工作計劃
時間過得可真快,從來都不等人,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候開始寫計劃了。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的年級工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
年級工作計劃1
一、指導(dǎo)思想
從本年級的實(shí)際情況出發(fā),以園教研計劃為核心,以提高教師教育教學(xué)能力、促進(jìn)幼兒全面發(fā)展為中心任務(wù),以區(qū)域活動日;癁橹攸c(diǎn),繼續(xù)以新《綱要》為教學(xué)依據(jù),制定有針對性的計劃,將新《綱要》的精神逐一滲透到每月每周的活動中去,重視行為到觀念的轉(zhuǎn)變和體現(xiàn)。
二、工作重點(diǎn)與措施
(一)以提高新教師教學(xué)能力為基點(diǎn),促進(jìn)年級組教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提升。
1、通過多種活動提高教師教育教學(xué)能力。
本學(xué)期大班段共有6名教師。新教師具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ),而老教師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是新教師所不具備的,這兩樣正是現(xiàn)在幼兒教師所必須具備的素質(zhì)。我們大班段充分利用現(xiàn)有的資源新老教師相互幫扶,共同進(jìn)步。
、俨杉{前學(xué)期幼兒園大教研組集體備課的方案,新教師在本年級組開一個展示活動——自己選材——年級組老師幫助修改教案——試教——自評、他評——修改教案——再次展示——自評、他評,在相互研討中新老教師共同提高備課、評課能力。
、谛陆處熡捎谌狈(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在設(shè)計教案時會受經(jīng)驗(yàn)限制,本學(xué)期要求其早一周備課,由年級段各老師幫助其修改教案,根據(jù)需要也可提前在鄰班試教,以提高第二次教學(xué)的教學(xué)效果。
、蹖τ趧偺と牍ぷ鲘徫坏男陆處焷碚f,班級事務(wù)顯得有些陌生,可能會感到插不上手,這一點(diǎn)請配班老師幫助其順利融入班級工作之中。而關(guān)于周計劃、班級活動方案等的制定,新教師可在每次年級組或各班定訂計劃時進(jìn)行觀摩或參于探討。
、転榱四芨咦灾餍缘靥岣,新教師除在師傅帶徒弟中聽課開課外,還可以自由選擇年級組老師預(yù)約聽課評課,被聽課老師在認(rèn)真?zhèn)湔n中也再一次提高了教學(xué)能力。
、菰谟變簣@大教研組的教研思想指導(dǎo)下,本學(xué)期教師要對幼兒心理健康活動進(jìn)行展示,這就要求教師對“幼兒心理健康”有一個明晰的概念,年級組老師將在展示活動之前研討出目前大班幼兒所存在的心理健康問題,以便有針對性地進(jìn)行選材。老師可根椐需要進(jìn)行試教,其她老師幫助分析優(yōu)點(diǎn)和不足之處,結(jié)合自己的教學(xué)反思,進(jìn)一步修改完善教案。
2、優(yōu)勢互補(bǔ),提高教師基本功功底。
結(jié)合教師青年基本功比賽和園內(nèi)基本功各單項(xiàng)任務(wù),大班段青年教師在基本功上發(fā)揮自己特長,不足之處請教和幫扶并行,共同探討,共同提高。在彈奏幼兒歌曲時往往譜子上沒有伴奏,需要教師自己即興伴奏,那么關(guān)于樂理的基礎(chǔ)知識,如,大小調(diào)式,和弦,伴奏音樂節(jié)奏型等等,教師有必要再次進(jìn)行回憶、鞏固。本學(xué)期將在開學(xué)初組織年級組老師集中學(xué)習(xí)探討關(guān)于即興伴奏方面的樂理知識。
3、制定學(xué)期幼兒發(fā)展目標(biāo),使教學(xué)更具系統(tǒng)性。
新《綱要》將幼兒課程劃分為五大領(lǐng)域,其中各領(lǐng)域又細(xì)分為具體的許多方面,如:語言領(lǐng)域有講述、欣賞、復(fù)述、兒歌等,數(shù)學(xué)領(lǐng)域有排序、分類、加減運(yùn)算等,……那么,怎么樣使教學(xué)更全面系統(tǒng)就是值得我們思考的問題了。本學(xué)期各大班要求根據(jù)本班幼兒發(fā)展情況制定領(lǐng)域?qū)W期目標(biāo),再根據(jù)學(xué)期目標(biāo)制定每周教學(xué)計劃,我們把語言和數(shù)學(xué)兩大領(lǐng)域?yàn)榍锌,制定各班語言領(lǐng)域?qū)W期發(fā)展目標(biāo)和數(shù)學(xué)領(lǐng)域?qū)W期發(fā)展目標(biāo),明確教學(xué)計劃的制定方向,使教學(xué)更具全面性和系統(tǒng)性。
。ǘ┏浞掷矛F(xiàn)有資源,創(chuàng)造性地開展區(qū)域活動,并重視自然角和主題墻的開設(shè)。
、倨叫邪嘀g,往往有很多教學(xué)內(nèi)容是相同的,教室在環(huán)境布置上或多或少有些重復(fù),為了更好地利用空間,給幼兒更多的觀察探索環(huán)境機(jī)會,決定平行班利用走廊墻面和空間共同布置主題墻和自然角,自然角采取種植比賽,幼兒自己照料,定期測量、記錄,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任意識和測量能力。
、诖蟀嗟挠變河辛艘欢ǖ慕煌芰,但在幼兒園里只限于與同班小朋友之間的交往,對幼兒園其他班的幼兒大多都是看著眼熟但不知道是誰,也沒有接觸。針對這一現(xiàn)象,結(jié)合幼兒區(qū)域活動情況,每個班結(jié)合主題開設(shè)區(qū)域活動內(nèi)容,選擇適當(dāng)時期每班區(qū)域活動相同時間,幼兒可以自由選擇進(jìn)某個班級某個區(qū)域活動,每班兩位老師配班指導(dǎo)。環(huán)境不同,伙伴不同,這樣的區(qū)域活動刺激了幼兒各個感官,也滿足了大班幼兒交往和發(fā)展的'需要。如此一來,每個區(qū)域活動周期可以適當(dāng)延長,在促進(jìn)幼兒發(fā)展同時也減輕了教師工作負(fù)荷量。
、墼诿恐芄潭〞r間開設(shè)的區(qū)域內(nèi)容上,為了緩解人多開放內(nèi)容少操作材料少而出現(xiàn)有的幼兒無所事事或經(jīng)常更換活動區(qū)的現(xiàn)象,每班在每個區(qū)域領(lǐng)域開放內(nèi)容相關(guān)的多個內(nèi)容,減少幼兒流動的現(xiàn)象;顒觾(nèi)容周期延長,這也是給教師減負(fù)的另一個途徑。同時教師和幼兒共同制定區(qū)域活動常規(guī),為區(qū)域活動日;於己玫某R(guī)基礎(chǔ)。在幼兒不遵守規(guī)則的情況下,例如,操作材料用好不整理,有必要對幼兒進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠幸饬x的懲罰。
④區(qū)域材料向多領(lǐng)域延伸。學(xué)前班為走廊區(qū)角,大班有兩個班為室內(nèi)區(qū)角,地面鋪設(shè)地毯,受環(huán)境的影響,班級一般只開設(shè)益智、數(shù)學(xué)、語言、美工、建構(gòu)之類容易保持活動區(qū)整潔且易于整理的區(qū)角。年級組將在原來內(nèi)容的基礎(chǔ)上鼓勵各班級開設(shè)可實(shí)驗(yàn)探索科學(xué)類的內(nèi)容,各班級也可根據(jù)需要將科學(xué)探索融入自然角中。
年級工作計劃2
一學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,這學(xué)期我們級組是緊張的、充實(shí)的、更是愉快的;仡欉@學(xué)期的級組工作,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)中,我們一年級組全體老師根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,積極配合學(xué)校,順利的展開各項(xiàng)工作。一學(xué)期來兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí),F(xiàn)總結(jié)如下:
一、做好新生入學(xué)教育的準(zhǔn)備工作。
俗話說:“好的開端是成功的一半”我們級組老師信心十足,同心協(xié)力,一定要把這準(zhǔn)備工作做得有條不紊。所以8月27號新生入學(xué)之前那幾天,我們就開始做大量的準(zhǔn)備工作。那幾天我們級組老師坐在一起出謀獻(xiàn)策,出板報,搞衛(wèi)生,連中午都沒休息過。
不但加班加點(diǎn),而且自己出錢買布置教室的有關(guān)材料,忙得不亦樂乎,看著他們那干勁十足的樣子,我也信心倍增。由于我們的努力,那天的入學(xué)教育工作有聲有色的。進(jìn)行得非常順利。給了家長們第一個好印象,看著孩子們開心的笑臉,家長們那滿意的神情,我們對自己今后的工作也更有信心。
二、抓隊(duì)形的訓(xùn)練。
新生剛?cè)雽W(xué),為了不影響學(xué)校升旗、做操的整體情況。一開始,我們級組老師就聚在一起想辦法,訓(xùn)練學(xué)生的隊(duì)形隊(duì)列。我們試著按座位順序排,按男女排,按學(xué)號排,結(jié)果還是不盡人意。
原因是:一學(xué)生之間不認(rèn)識,二要排的隊(duì)太多。有中餐隊(duì),體育課隊(duì),放學(xué)隊(duì),但是這些年輕老師不厭其煩,反復(fù)訓(xùn)練。所以在學(xué)校升旗和早操時,能同其它年級一樣基本上做到快、靜、齊。由于我們級組老師反復(fù)的宣傳動員,一年級同學(xué),雖然年齡小,剛從學(xué)前班進(jìn)入到一年級,但是他們在學(xué)校運(yùn)動會上全力拼搏,個個想為班級出力,有的沒選上的孩子哭了。在運(yùn)動會上這些小朋友表現(xiàn)很不錯。
三、抓好養(yǎng)成教育。
好的習(xí)慣將讓人終生受益。我們把抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育作為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校每周的“流動紅旗”評比,向?qū)W生進(jìn)行常規(guī)教育。利用晨會課、學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸培養(yǎng)認(rèn)真聽課、一筆一畫認(rèn)真寫作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。
同時每周就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時行隊(duì)禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,我們級組老師真正做到嚴(yán)抓實(shí)管、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求小朋友記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈。
四、做好與家長的溝通工作。
我們在新生入學(xué)教育那天,既向家長介紹我們的學(xué)校,誠請家長配合我們的工作做好一些學(xué)前準(zhǔn)備工作。還向家長發(fā)放了一年級的課程表、作息時間表、溫馨提示、各班主任和科任老師的聯(lián)系電話等資料。本學(xué)期的第九周我們一年級又召開了一次家長會,向家長匯報孩子開學(xué)近兩個月來的學(xué)習(xí)、生活情況。
我們利用星期天家訪,四個班級都超額完成了任務(wù)。讓家長及時了解小朋友在學(xué)校時表現(xiàn)和我們的常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。由于這些年輕老師工作做得細(xì),做得好,所以贏得到了家長的支持配合和好評。
五、努力提高學(xué)生的綜合成績。
1、努力樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的.自信心。
為此,我們想了很多的辦法,比如設(shè)計學(xué)生競爭表格,及時表揚(yáng)在各方面有進(jìn)步的學(xué)生,比如朗讀、書寫、珍惜時間等,做到每周更換,形成競爭的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;我們將學(xué)習(xí),紀(jì)律進(jìn)步的學(xué)生同時都給予物質(zhì)和精神獎勵。
2、教師樹立嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神風(fēng)貌。
認(rèn)真?zhèn)湔n,用心上課,認(rèn)真批改作業(yè)。嚴(yán)格要求,不斷總結(jié)反思改進(jìn)自己的課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
3、年級組老師能夠及時溝通教學(xué)上的得與失,將好的經(jīng)驗(yàn)和做法相互交流。
4、堅持不懈的抓好后進(jìn)生的幫教工作,為了這些學(xué)生費(fèi)了大量的心血。如江露嬋老師、黎云婷老師,每天下午放學(xué)后無償為暫差生補(bǔ)習(xí)功課,一忙就是六、七點(diǎn),無怨無悔。
年級工作計劃3
一、指導(dǎo)思想
堅持以"以師生為本,以創(chuàng)新求勝,以提高師資整體素質(zhì),打造一支名師(骨干教師)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)"的新學(xué)期學(xué)校工作目標(biāo)為指導(dǎo)思想。級組全體教師團(tuán)結(jié)一致,努力實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、探索意識和實(shí)踐能力為重心的素質(zhì)教育,努力把學(xué)生培養(yǎng)成"誠實(shí)、強(qiáng)健、發(fā)奮、創(chuàng)新"的社會主義新人。同時繼續(xù)加強(qiáng)德育工作,提高德育工作的針對性、實(shí)效性和主動性。夯實(shí)求真務(wù)實(shí)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)向上的基礎(chǔ)風(fēng)貌。
二、工作目標(biāo)
1、積極做好各項(xiàng)工作,配合學(xué)校開展各種活動。
2、繼續(xù)創(chuàng)建級組文化,班級文化。
3、繼續(xù)扎實(shí)上學(xué)期的學(xué)生三個標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo):素質(zhì)好、精神好、身體好。
4、強(qiáng)化教師安全教育的`意識,突破學(xué)期零事故。
5、配合各科做好教師專業(yè)成長督促作用,努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。
6、加大力度培養(yǎng)學(xué)生干部能力,并堅持學(xué)生檢查監(jiān)督學(xué)生的做法。
三、具體工作:
(一)學(xué)生方面
1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力。
2、.繼續(xù)每兩周一次的班干部會議。
3、繼續(xù)每月課本檢查,并將每月檢查情況放進(jìn)班級博客。
4、落實(shí)各班成立學(xué)習(xí)互助小組。
5、以學(xué)生為主體,鼓勵學(xué)生積極參與班級文化建設(shè),做到每月有更新。組織學(xué)生參與學(xué)習(xí)組織的迎國慶黑板報比賽。
6、組織部分學(xué)生對班級博客進(jìn)行完善、跟進(jìn),以達(dá)到學(xué)生與老師的互動雙贏。
(二)教師方面
1、配合學(xué)校認(rèn)真落實(shí)"教職工全員全程績效評價工程"。在工作、考勤等方面對教師進(jìn)行有效的監(jiān)督管理。
2、堅持每月一次有主題的正副班主任工作交流,并做每月工作小結(jié)與反思。
3、落實(shí)德育處"關(guān)于班主任績效評價"的監(jiān)督工作,認(rèn)真落實(shí)對班主任的日常班級工作進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)。
4、繼續(xù)開展集體練字、集體運(yùn)動。
5、實(shí)行辦公室值日制度,做到"人人有事做,事事有時做"。
6、督促教師每月讀書,并認(rèn)真完成讀書筆記,級組內(nèi)定期開展讀書交流會。
7、杜絕體罰、變向體罰、拖堂留堂、不做眼保健操等現(xiàn)象。
8、堅持每月開展一次教師集體活動。
四、具體安排
九月份:
1、布置教室,讓孩子喜歡班級。
2、常規(guī)教育,安全教育。(看電視"開學(xué)第一課")
3、出一期黑板報。
4、經(jīng)典誦讀活動拉開帷幕。
十月份:
1、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行一常規(guī)教育。
2、以"愛國主義"為主題,開展"隊(duì)史我來學(xué)"、"隊(duì)歌我來唱"等系列教育活動,組織家長和學(xué)生積極參加隊(duì)史小報評比活動。
3、加強(qiáng)廣播操的訓(xùn)練。
4、組織學(xué)生進(jìn)行秋游。
5、出一期有關(guān)"愛國主義教育"的黑板報。
十一月份:
1、開展以"安全在我心中"為主題的活動。
2、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育評比。
3、出一期有關(guān)"讀書樂"的黑板報。
十二月份:
1、法制教育。
2、古詩文誦讀比賽,經(jīng)典誦讀活動閉幕。
3、慶元旦活動。
4、出一期有關(guān)"迎新年"的黑板報。
一月份:
1、班主任工作總結(jié)。
2、完成學(xué)生評語。
3、學(xué)生寒假安全教育及作業(yè)布置。
五、"小小數(shù)學(xué)家"口算比賽。
年級工作計劃4
本學(xué)期為了更好地落實(shí)學(xué)校教研工作,讓數(shù)學(xué)課堂充滿勃勃活力和生機(jī),讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以提高。特制定本學(xué)期的教研計劃。
一、工作思路和目標(biāo)
堅持“以研促教”的宗旨,圍繞本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作重點(diǎn),以課程改革為核心,以課堂教學(xué)為主陣地,把課題研究、網(wǎng)絡(luò)教研作為數(shù)學(xué)教研的兩大特色。采用多種措施,多種教研形式,致力于課堂教學(xué)的研究,致力于教學(xué)質(zhì)量的提高,致力于學(xué)生的全面發(fā)展,致力于教師的專業(yè)成長,力求教研工作做到“實(shí)、廣、活、新”,得以有效落實(shí)。為此,本學(xué)期我們數(shù)學(xué)教研組將從以下幾個方面作好教學(xué)科研工作:
。ㄒ唬┩七M(jìn)教學(xué)教研常規(guī)工作,增強(qiáng)教研工作
教學(xué)科研是學(xué)校的生命線,把科研工作與教師的教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系,努力做到以制度為保障,扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)科研工作,增強(qiáng)教研工作的針對性、實(shí)效性,使教研工作真正地做到為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)。
1、繼續(xù)堅持每周三一個小時的業(yè)務(wù)活動,采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、集體備課研討、專題輔導(dǎo)、課題活動、校本研究等形式開展有針對性和實(shí)效性的教研活動,對教師參加業(yè)務(wù)活動進(jìn)行量化考核。
2、繼續(xù)堅持集體備課、周前備課。教案的備寫要規(guī)范化,教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵,教學(xué)方法,教具準(zhǔn)備,教學(xué)過程,作業(yè)設(shè)計,板書設(shè)計,教學(xué)反思九大要素要齊全。教案的設(shè)計要在集體備課的基礎(chǔ)上,結(jié)合本班實(shí)際和教師個人特點(diǎn)設(shè)計切實(shí)可行,易教易學(xué)的教案。并堅持集體備課研討制度,真正體現(xiàn)出每節(jié)備課都是大家研討的結(jié)晶。學(xué)期結(jié)束對教師的備課量化打分、評比獎勵。3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo),強(qiáng)化質(zhì)量意識。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道,是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀,把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組教師的`重點(diǎn)工作。嚴(yán)禁教師無準(zhǔn)備上課,無教案上課,努力克服課堂教學(xué)的隨意性。注重課堂教學(xué)的過程管理,繼續(xù)實(shí)行推門聽課對教師們的教學(xué)情況進(jìn)行有效的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo),努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)
對于作業(yè)的設(shè)計、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時間,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)批改要及時、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范,不允許錯批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時輔導(dǎo),以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)習(xí)成績。
。ǘ┐龠M(jìn)教師專業(yè)成長,加強(qiáng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)。
強(qiáng)化教師的學(xué)習(xí)意識,促進(jìn)教師知識及時更新,作好課題的研究工作、教師的培訓(xùn)工作。促進(jìn)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)成長,推動數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍整體水平的提高。
1、本學(xué)期把教師對教材教法的理解運(yùn)用程度作為教研工作的重點(diǎn)。認(rèn)真組織教師進(jìn)一步解讀新課標(biāo),學(xué)習(xí)新教材,全面熟悉新教材的特點(diǎn),以便更好得用好新教材。并立足于課堂教學(xué)實(shí)踐,探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。在學(xué)習(xí)、探索、研究、反思、交流、實(shí)踐中,把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。
2、作好校本培訓(xùn)工作,提高數(shù)學(xué)教師駕馭課堂教學(xué)的能力和科研能力。利用教師之間在課程實(shí)施等教學(xué)活動上的專業(yè)切磋,有效地開展培訓(xùn)。多渠道提高我校骨干教師隊(duì)伍建設(shè),最終在校內(nèi)形成人人想學(xué)、自覺好學(xué)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。
3、本學(xué)期,我們繼續(xù)開展教師高效課堂活動,通過課件制作、電子白板的使用等活動,提升教師的綜合素質(zhì)。
4、繼續(xù)認(rèn)真組織落實(shí)數(shù)學(xué)組的教研課題的研究工作,使其向縱深發(fā)展,發(fā)揮輻射作用。把課題研究作為我們數(shù)學(xué)教研組的一個亮點(diǎn),通過課題研究,使教師從“研究型”向“專家型”轉(zhuǎn)化。
5、加強(qiáng)教師的培養(yǎng),為教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境,為其提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會和展示的平臺,在教師中進(jìn)行“一幫一”的拜師活動,通過“傳、幫、帶”的方式,一方面達(dá)到教學(xué)相長的目的,另一方面使教師盡快成長我組的學(xué)科帶頭人。
6、開展聽課、評課的研討活動,教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。教師之間通過互相聽課、評課,取長補(bǔ)短,加強(qiáng)教學(xué)研討交流,不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù)。
九月份
1、各教師制定教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度表,撰寫教學(xué)教研計劃。2、教材研討。
十月份
1、學(xué)習(xí)教育云空間。2、授課、評課活動。3、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)。
十一月份
1、集體備課研討。2、期中測試、試卷評講、質(zhì)量分析。
十二月份
1、集體備課研討。2、教師相互聽課活動。
元月份
1、各教師擬寫教學(xué)總結(jié)、論文或案例。2、準(zhǔn)備備課質(zhì)量考核。3、期末考試、試卷分析。
年級工作計劃5
一、指導(dǎo)思想
初二的學(xué)生沒有了剛進(jìn)初中的新鮮感,也沒有初三的升學(xué)壓力,加之新增物理學(xué)科,其他學(xué)科難度增大,所以初二年級被叫做中學(xué)生的“分水嶺”,“轉(zhuǎn)型期”。大家耳熟能詳?shù)氖恰俺跻徊环稚舷拢醵䞍杉壏只,初三天上地下”。可見初二對學(xué)生的重要。本學(xué)期,我們將以學(xué)?傮w工作計劃為指導(dǎo),以促進(jìn)學(xué)校規(guī)范化驗(yàn)收為契機(jī),依據(jù)德育處及教務(wù)處工作安排,根據(jù)八年級的實(shí)際情況,堅持以加強(qiáng)常規(guī)紀(jì)律教育為基礎(chǔ),以提高學(xué)生自我管理,自主學(xué)習(xí)為目標(biāo)。充分發(fā)揮年級組管理的職能作用,講求實(shí)效,正確處理好面向全體與關(guān)注差異、嚴(yán)格要求與生動活潑發(fā)展、打好基礎(chǔ)與培養(yǎng)能力的關(guān)系,把強(qiáng)化班集體建設(shè)作為突出工作,嚴(yán)格培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,力爭做到初二向初三的平穩(wěn)過渡,為即將進(jìn)入的初三年級打下扎實(shí)的基礎(chǔ),為學(xué)生終生幸福奠基。
二、工作目標(biāo)
抓好班級管理,強(qiáng)化年級組建設(shè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,凝聚集體智慧,務(wù)實(shí)苦干,工作到位。落實(shí)德育目標(biāo)“人人有事做,事事有人做”培養(yǎng)自我管理,自主學(xué)習(xí)能力,能較為全面的發(fā)展。整體穩(wěn)步推進(jìn),著力做好轉(zhuǎn)差工作,重視差生轉(zhuǎn)化,狠抓尖子生和后進(jìn)生,力爭教學(xué)各項(xiàng)指標(biāo)超越朝陽區(qū)平均水平,為進(jìn)入九年級打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
三、工作措施
1.強(qiáng)化年級教師隊(duì)伍的'管理
以身示范,充分發(fā)揮帶頭作用。盡我所能幫助新上任的三班,四班兩位班主任,多鼓勵,多肯定,調(diào)動他們年輕人的積極性,發(fā)揮他們的創(chuàng)新能力,繼續(xù)把教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作放在首位,充分調(diào)動全組教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。
定期召開年級組教師會議,落實(shí)措施,布置年級工作,使教學(xué)和管理走上良性發(fā)展。
2.進(jìn)一步抓好行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。
(1)利用板報、德育課、班會等形式,加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,落實(shí)“人人有事干,事事有人干”增強(qiáng)學(xué)生“自我管理,自主學(xué)習(xí)”意識。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。
(2)細(xì)化班級每一件事,認(rèn)認(rèn)真真抓落實(shí),一點(diǎn)一滴養(yǎng)習(xí)慣。落實(shí)課前把學(xué)習(xí)用具擺放在左上角。
3、利用年級組優(yōu)勢,開展各項(xiàng)體育比賽,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。
發(fā)揮三班班主任田老師為體育老師的優(yōu)勢,開展跳繩比賽,長跑比賽,羽毛球比賽等學(xué)生喜歡的運(yùn)動,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康,培養(yǎng)學(xué)生與人交往的能力,養(yǎng)成良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
四、活動安排(見附表)
九月
1、制定各項(xiàng)管理計劃2、修訂班規(guī),班訓(xùn)和班級個人積分,規(guī)范教育。3、感恩教師節(jié)板報,感恩故事匯編成冊。4、中秋節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日小報5、校規(guī),校訓(xùn)主題板報6、“九一八”愛國主義教育7、巴士窗課堂第三站
十月
1、國慶專刊板報2、巴士窗第四站”我的青春我做主”3、組織階段測評4、召開家長會5、廣播體操比賽
十一月
1、英語百次競賽2、語文美文背誦3、組織學(xué)生秋游4、跳繩比賽5、巴士窗第五站6、期中考試,質(zhì)量分析會7、組織年級會
十二月
1、高效利用時間主題班會2、英語典范展示3、拔河比賽4、“感恩同窗”元旦聯(lián)歡會5、組織階段測評
一月
1、期末考試復(fù)習(xí)動員會,考試誠信教育2、期末工作總結(jié),學(xué)生評語等臨假工作3、假期安全教育,假期作業(yè)活動安排
年級工作計劃6
一、指導(dǎo)思想:
以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。堅持創(chuàng)設(shè)適合每一個學(xué)生發(fā)展的教育,為孩子的一生負(fù)責(zé),認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校、學(xué)部的工作計劃,發(fā)揮集體智慧,打造一流教師團(tuán)體,形成年級組特色,加強(qiáng)年級組學(xué)科教師的實(shí)力,提高教育、教學(xué)、活動的質(zhì)量。
二、本組情況分析:
1、教師情況分析:
本年級組教師大都是經(jīng)驗(yàn)豐富的成熟教師,在多年的工作實(shí)踐中積累了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。其中語文教師12人,數(shù)學(xué)教師12人,無論是經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師還是充滿激情的年輕教師,他們對本職工作極其負(fù)責(zé),有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神。
2、學(xué)生情況分析:
高年級的.孩子,正處于兒童期向少年期開始過渡時期。這一階段孩子與中年級的孩子相比,學(xué)習(xí)任務(wù)有所增加,壓力加大,其身心發(fā)展呈現(xiàn)出以下幾個特點(diǎn):
1、獨(dú)立自主能力增強(qiáng)。這個年齡階段的學(xué)生能逐步擺脫對成人、老師的依賴,有自己的主見,能夠參與大人的談話,
2、情感體驗(yàn)逐漸豐富。學(xué)生控制自己的情緒能力得到發(fā)展,情緒表現(xiàn)的方式和強(qiáng)度較穩(wěn)定。甚至有少數(shù)學(xué)生已經(jīng)表現(xiàn)出對異性的好感,處于一種情感的朦朧期。在此年齡段的學(xué)生,活潑,好動,自我約束較差,缺乏正確的是非觀,要加強(qiáng)心理疏導(dǎo),切忌生硬的說教。所以我們還要繼續(xù)在學(xué)風(fēng)和行為規(guī)范上下功夫,使得學(xué)生能逐步走向成熟,實(shí)現(xiàn)自我教育。通過引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會認(rèn)識自我、正確擇友;學(xué)會合作,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感;面對沖突,作出正確判斷,使孩子們能夠順利跨越由兒童期向少年期轉(zhuǎn)變的“突變期”,達(dá)到勤奮學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的目的。
三、工作目標(biāo):
(一)搞好年級組基礎(chǔ)建設(shè)
1、認(rèn)真落實(shí)做好學(xué)校學(xué)校各職能部門布置的常規(guī)工作。
2、打造年級組教學(xué)質(zhì)量,力爭高年級組每位老師的課堂優(yōu)良,每個班級的學(xué)生合格率達(dá)到95%以上,提高優(yōu)秀率。
3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛學(xué)習(xí),能學(xué)習(xí),會學(xué)習(xí)的好習(xí)慣;想做好,能做好,會做好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度,讓學(xué)生健康成長,自主發(fā)展。
4、形成學(xué)科老師集體備課,鉆研教法,依照教學(xué)規(guī)律不斷改進(jìn)教法,取得好的教學(xué)效果。
5、家校聯(lián)系,取得家長的大力支持,共同教育好孩子。
。ǘ┡浜蠈W(xué)校實(shí)施素質(zhì)工程,展現(xiàn)年級的特色和實(shí)力
認(rèn)真落實(shí)本學(xué)期的教育教學(xué)工作,促進(jìn)教師的教學(xué)水平的提升,力求學(xué)生的真實(shí)發(fā)展,得到家長的高度認(rèn)可與贊揚(yáng)。
四、具體措施:
1、組織班主任認(rèn)真做好學(xué)校各職能部門布置的常規(guī)工作,按時保質(zhì)地完成。
2、加強(qiáng)年級教師的師德師風(fēng)建設(shè),營造高效、輕松的育人環(huán)境。以教師職業(yè)道德來規(guī)范和約束自己的行為,為人師表,不遲到,不體罰和變相體罰學(xué)生,熱愛學(xué)生,關(guān)心每一個學(xué)生的身心健康。
3、和本組班主任、各科老師認(rèn)真做好本職工作,提高大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,群策群力,學(xué)科之間加強(qiáng)集體備課。學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)要求》,挖掘教材內(nèi)涵和要求,吃透教材,教學(xué)中注重課堂效果和質(zhì)量。
4、及時反饋家長、班主任和各任科老師意見建議,并及時上報到有關(guān)部門,便以學(xué)校逐層解決,注意協(xié)調(diào)學(xué)校、老師、家長之間的關(guān)系。
5、把安全放在首位,學(xué)生的安全意識較淡薄,也意識不到忽略安全后的危險和隱患,要把安全教育作為一項(xiàng)常抓不懈的任務(wù)。
6、本學(xué)期繼續(xù)把學(xué)生的養(yǎng)成教育作為我們工作的重點(diǎn),緊密結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生在品質(zhì)和行為習(xí)慣形成良好的風(fēng)貌。
年級工作計劃7
一、指導(dǎo)思想:
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為行動指南,確立“一切為了孩子”、“以人為本”的教育目標(biāo),以園教研計劃為指導(dǎo),做好教育教學(xué)常規(guī)工作,認(rèn)真開展教科研活動,努力提高年級組教學(xué)質(zhì)量,提高組內(nèi)教師教科研水平。
二、教研工作目標(biāo)
1、努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提升教師專業(yè)水平。
2、開展區(qū)域和主題相融合的教育模式,創(chuàng)設(shè)游戲氛圍,豐富區(qū)域材料,滿足游戲需求,促進(jìn)幼兒發(fā)展。
3、繼續(xù)充分挖掘家長、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長特有的教育優(yōu)勢,對幼兒進(jìn)行教育,鼓勵家長積極參與活動及我們的教學(xué)。
三、具體措施
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷更新提高教育理念。
認(rèn)真貫徹終生學(xué)習(xí)的理念,認(rèn)真參加園本培訓(xùn)和各類學(xué)習(xí)活動,將學(xué)習(xí)過程中獲得的信息、知識與技能積極轉(zhuǎn)化為教師的教學(xué)實(shí)踐行為,以達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐的有效結(jié)合。同時,抓好教師的'職業(yè)道德,鞏固專業(yè)思想。
2、團(tuán)結(jié)合作,促進(jìn)組內(nèi)教師共同進(jìn)步。
開展互幫互助工作,教師以老帶新、互相督促,認(rèn)真鉆研分析教材,切合本班實(shí)際,合理制定好主題活動計劃,并。按計劃開展主題教育教學(xué)活動,促進(jìn)幼兒多種能力的發(fā)展。利用每周的集體備課,加強(qiáng)教研活動及日常教育教學(xué)的交流,在互動式學(xué)習(xí)中不斷提高理論和教學(xué)水平。
3、豐富游戲材料,提高幼兒游戲水平。
通過家長的配合、教師的搜集,豐富各區(qū)角游戲材料,使孩子會玩、愛玩、有規(guī)則地玩游戲,提高孩子玩角色游戲的興趣。教師在區(qū)角游戲過程中有針對性地指導(dǎo)幼兒、促使幼兒在游戲中獲得發(fā)展。
4、積極參加教研活動,提高教學(xué)有效性。
本學(xué)期,我們將以數(shù)學(xué)領(lǐng)域作為重點(diǎn)研討內(nèi)容,通過互聽觀摩課,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,促進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)能力的提高。
5、開展形式多樣的家長活動,做好家長工作。
各班教師認(rèn)真細(xì)致地做好家長工作,通過家長園地、家園聯(lián)系本等方法與家長交流、溝通,向家長宣傳科學(xué)的育兒知識,使家長了解幼兒園的教育教學(xué)及自己孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況,取得家長的理解和信任,使家長主動、積極地配合幼兒園的各項(xiàng)活動。
四、具體工作安排:
九月份:
1、各班制定各項(xiàng)教學(xué)計劃
2、布置班級環(huán)境
3、編排幼兒早操
4、豐富班級區(qū)角活動材料
十月份:
1、訓(xùn)練幼兒早操
1、豐富公共區(qū)域活動材料
2、參加園級調(diào)研活動
3、輔導(dǎo)新教師技能(自彈自唱)
十一月份:
1、老教師準(zhǔn)備公開課
2、擬定中班年級組“趣味運(yùn)動會”方案
3、對幼兒進(jìn)行安全主題教育
4、常規(guī)工作自查
十二月份:
1、中班家長半日活動觀摩
2、教學(xué)反思交流
3、參加課題組活動
4、各班開展“慶元旦”活動
一月份:
1、迎接學(xué)科檢測
2、收集、整理資料
年級工作計劃8
一、指導(dǎo)思想:
以《學(xué)校工作計劃》為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作為重點(diǎn)。以營建一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教師團(tuán)體、爭創(chuàng)先進(jìn)年級組為目標(biāo)。本著為孩子的全面發(fā)展和終身負(fù)責(zé)的原則,一切從孩子的角度出發(fā),切實(shí)有效的完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。根據(jù)本年級學(xué)生的生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn),開展生動活潑的,集知識性和趣味性為一體的活動,豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和進(jìn)取創(chuàng)新的精神。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),積極開展教研活動,深化教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、年級現(xiàn)狀分析:
教師:我組有老師16人,是一支以中青年教師為主體、工作踏實(shí)、有生命力,有活力的教師隊(duì)伍。本學(xué)期我們將發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、愉快、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作作風(fēng),努力調(diào)動本年級組全體教師的工作積極性,使年級組各項(xiàng)工作能上一個新臺階。
學(xué)生:本年級組共有8個班,每個班人數(shù)都較多,共有學(xué)生388名。在此年齡段的學(xué)生,屬猴的較多,他們聰明、活潑也好動,自我約束較差。缺乏正確的是非觀。所以我們要在學(xué)風(fēng)和規(guī)范上下功夫,使得學(xué)生能逐步走向成熟,實(shí)現(xiàn)自我教育。我們將進(jìn)一步完善,規(guī)范學(xué)生的準(zhǔn)則,為學(xué)生的自我發(fā)展提供空間,為學(xué)生的健康成長做好自己的工作。
三、工作思路
1、認(rèn)真落實(shí)做好學(xué)校學(xué)校各職能部門布置的常規(guī)工作。
2、形成穩(wěn)定高效的隊(duì)伍,團(tuán)結(jié)協(xié)作,出色完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。
3、各學(xué)科老師牢牢抓住“教改”和“培優(yōu)”兩個龍頭,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
4、認(rèn)真籌備并組織好本組的各項(xiàng)活動,滲透德育特色,為學(xué)生的
健康成長而努力。
四、工作目標(biāo):
1、把對學(xué)生的行為習(xí)慣教育、安全教育作為年級組德育工作的重點(diǎn)。組織帶領(lǐng)班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生自我發(fā)展模式的理論,共同研究“自我管理、自我評價”的'具體措施。提高班主任的工作方法,通過引導(dǎo)、教育、內(nèi)化,使孩子們從小養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,逐步具備自我教育、自我管理的能力。
2、積極實(shí)施新課程改革,響應(yīng)學(xué)校號召,各班級實(shí)施小組合作教學(xué)模式的改革,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高孩子主動獲取知識解決問題的能力,從而提高教學(xué)質(zhì)量。
3、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各職能部門安排的工作,認(rèn)真及時地完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,努力做到精益求精。及時協(xié)調(diào)學(xué)校與老師,老師與學(xué)生,家長與老師之間的關(guān)系。
4、加強(qiáng)年級組的團(tuán)隊(duì)意識,培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神,營建一個愛生敬業(yè)、相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新的集體,爭創(chuàng)優(yōu)秀年級組。
五、主要措施
(一)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),促進(jìn)各項(xiàng)工作順利完成。
作為四年級組的組長,我首先樹立強(qiáng)烈的服務(wù)意識,盡力為老師們搞好各項(xiàng)服務(wù)工作,讓他們有更大的精力投入到工作中去。同時,身先士卒,做表率,帶領(lǐng)全組老師事事以大局為重,以主人翁的態(tài)度和對學(xué)生真心關(guān)愛的心態(tài)去工作,更好地完成各項(xiàng)工作目標(biāo)。通過日常交流,理論學(xué)習(xí)等方式增進(jìn)教師們的高度的責(zé)任感,強(qiáng)烈的責(zé)任心。
以目標(biāo)激勵老師從而構(gòu)建一個敬業(yè)愛崗、品德高尚、作風(fēng)優(yōu)良、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師團(tuán)隊(duì)。
(二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)課堂常規(guī)的檢查。年級組將認(rèn)真地檢查。檢查時重點(diǎn)突出對學(xué)生的作業(yè)批改,教師的教案撰寫及課堂中良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
2、增強(qiáng)質(zhì)量意識,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
、俑倪M(jìn)課堂教學(xué)方法,采用小組合作學(xué)習(xí)模式進(jìn)行教學(xué),促進(jìn)學(xué)生間的相互交流與合作,激活學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而全面提高教學(xué)質(zhì)量。②各教師要樹立新的質(zhì)量觀,要注重學(xué)生各科平衡發(fā)展,防止學(xué)生偏科。本學(xué)期要認(rèn)真組織單元測評,嚴(yán)格監(jiān)考認(rèn)真閱卷。③本學(xué)期還要做好潛能生轉(zhuǎn)化工作,各教師要對本班潛能生建立跟蹤記錄。措施上加大力度,確保輔差工作落到實(shí)處,以便更好地提高教學(xué)質(zhì)量。④認(rèn)真抓好科技藝體教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
。ㄈ┘訌(qiáng)德育常規(guī)管理,促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
1、班主任是班級教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,班級工作的好壞與班主任息息相關(guān)。因此,本學(xué)期要堅持班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,取長補(bǔ)短,提高管理水平。開學(xué)初班主任要在深入研究德育處、年級組工作計劃和本班實(shí)際情況的基礎(chǔ)上,制定出切實(shí)可行的班級工作計劃,班級管理制度。培養(yǎng)、挑選好班級管理干部,搞好班級的各項(xiàng)工作,充分調(diào)動班主任工作的積極性和主動性。
2、各班要根據(jù)班級實(shí)際情況,認(rèn)真開展好早讀和班會。班會應(yīng)根據(jù)學(xué)校主題,班主任要認(rèn)真訂好方案,精心組織,真正使每次班會有較大效果,從而形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
3、高度重視安全工作,確保學(xué)生平安。組內(nèi)全體教師,尤其是班主任要牢固樹立“安全第一,服務(wù)至上”的思想,要有責(zé)任對學(xué)生進(jìn)行安全教育,以確保防止安全事故的發(fā)生。
4、切實(shí)做好家校聯(lián)系工作。全學(xué)期新生家訪率達(dá)到100%。老生家訪率達(dá)到50%左右。在家訪中不僅要與家長交流學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況,而且要維護(hù)學(xué)校形象,做好宣傳工作。實(shí)事求是地向家長報告學(xué)生的基本情況。
。ㄋ模、盡快幫助新班主任熟悉和掌握班級情況,早些讓工作上手,
并帶出自己的特色,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。一對一,老對新的老師安排如下:黃思甜—?dú)W陽樂,彭玉英—鄧勝千。
總之,希望全體教師精誠團(tuán)結(jié),努力拼搏,把年級組的各項(xiàng)工作做得更好,爭創(chuàng)優(yōu)秀年級組。
年級工作計劃9
匆匆忙忙,光陰如夢。高一年級上學(xué)期過去了,又將迎來新的學(xué)期,趁著上學(xué)期的末班車和對高一上學(xué)期學(xué)生狀況的總結(jié),對高一年級的下學(xué)期進(jìn)行設(shè)想,以期改變“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂”的被動局面,更加積極主動地開展工作,特制定本計劃。
一、團(tuán)總支工作目標(biāo)
1.促進(jìn)學(xué)生形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣;
2.促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變,并提高學(xué)習(xí)效率;
3.開展活動并通過活動,促進(jìn)學(xué)生的健康成長;
4.教育、培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主管理。
二、實(shí)施的措施
1.改選學(xué)生會,制定相關(guān)文件。對學(xué)生會的'組織管理嚴(yán)格要求到位,真正發(fā)揮學(xué)生會的作用,強(qiáng)化班級干部的組織、管理作用;
2.成立系列社團(tuán),促進(jìn)學(xué)生自主成長。對本年級學(xué)生參與社團(tuán)活動進(jìn)行監(jiān)管,成立年級或?qū)W校所屬的社團(tuán),比如科技創(chuàng)新社、小記者團(tuán)、影像社、義工隊(duì)等,并加強(qiáng)指導(dǎo),發(fā)揮社團(tuán)的作用。
3.開展活動:按體育活動方案,開展體育活動;開展植樹節(jié);學(xué)開展雷鋒、朗誦節(jié)等活動;開展講壇文化建設(shè);通過社團(tuán)繼續(xù)開展科技創(chuàng)新、研究性學(xué)習(xí)、科普宣傳、發(fā)表文章、志愿者活動;學(xué)生會組織開展提高學(xué)習(xí)效率的活動等
三、實(shí)施的步驟
三月份
XX.2.18-20入學(xué)考試
XX.2.21-28發(fā)布學(xué)生會改選通知;第一周加強(qiáng)常規(guī)工作開展;成立義工隊(duì)、成立小記者團(tuán)、成立科技社的通知;對社團(tuán)進(jìn)行監(jiān)管工作。
XX.3.1-3.4改選、社團(tuán)成立、社團(tuán)監(jiān)管基本結(jié)束,準(zhǔn)備宣誓成立、就職階段
XX.3.7-3.11義工隊(duì)組織學(xué)生學(xué)雷鋒活動;常規(guī)活動在整合夠的學(xué)生會正常開展;“四講”活動開展;學(xué)生會干部實(shí)施值班制。
XX.3.12依據(jù)條件開展植樹節(jié)活動。
XX.3.14-18學(xué)生會及其常規(guī)工作進(jìn)入平穩(wěn)期,加強(qiáng)督導(dǎo)。
XX.3.21-31由學(xué)生會體育部并邀請體育教師指導(dǎo),開展體育運(yùn)動活動,開展適合春暖花開時節(jié)開展的體育活動,活動筋骨,以更好的姿態(tài)投入學(xué)習(xí)中去。
四月份
1.櫻花詩歌朗誦節(jié),歌頌春天的詩歌征集發(fā)表(由學(xué)生會學(xué)習(xí)部和小記者團(tuán)聯(lián)合主辦)
2.講壇文化(一)之開展研究性學(xué)習(xí)及論文指導(dǎo)學(xué)習(xí)(團(tuán)總支直接組織,要求短而有效)
五月份
1.開展勞動光榮活動,比如洗衣服、打掃衛(wèi)生、洗菜、洗碗,給爸媽倒水、洗腳等家務(wù)活動,適當(dāng)條件到農(nóng)村去體驗(yàn)生活,拍攝照片進(jìn)行宣傳。(在校園和家里身體力行做好力所能及的工作)小記者團(tuán)成員將進(jìn)行報道及文章征集活動
2.講壇文化(二)之轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式、提高學(xué)習(xí)效率
在學(xué)生經(jīng)過高一上學(xué)期以及高一下學(xué)期期中考試后,對自己的學(xué)習(xí)方法方式及基礎(chǔ)再進(jìn)行總結(jié)思考,以期提高學(xué)習(xí)效率,全面應(yīng)對后面的學(xué)習(xí)。
3.體育活動
在天氣變熱之前,開展一次體育活動(具體參考體育活動方案),主要通過教育幫助學(xué)生在不同的時間段開展不同的體育活動,以適應(yīng)季節(jié)變化,加強(qiáng)體育鍛煉。
六月份
1.復(fù)習(xí)迎考;
2.繼續(xù)開展“四講”活動;
3.開展“比學(xué)研趕”良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)(此項(xiàng)活動從3月份的后進(jìn)生開始做起,互幫互助,比較學(xué)習(xí)成績,學(xué)習(xí)他人長處,研究自己的學(xué)習(xí)情況,提高自己的學(xué)習(xí)效率,你追我趕,共同進(jìn)步)。(即學(xué)習(xí)教育結(jié)尾)
4.志存高遠(yuǎn),我為理想而奮斗!明確學(xué)生的短期目標(biāo),以及長期人生規(guī)劃活動。(主要以紙質(zhì)文字,書寫人生暢想)(做人及理想教育)
通過以上具體實(shí)施,實(shí)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)行自主管理,促進(jìn)良好行為習(xí)慣養(yǎng)成,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力提高。男生,更加紳士;女生,更加淑女,擁有一個更加美好的明天。
年級工作計劃10
一、前期準(zhǔn)備
1、了解班情:
。1)學(xué)生自然狀況:人數(shù)、男女生比例、學(xué)生來源(原所在學(xué)校、地區(qū)社會背景等);
。2)目前的學(xué)習(xí)成績:各分?jǐn)?shù)段的學(xué)生人數(shù)和名單;
。3)學(xué)生基本素質(zhì):文明禮儀、工作能力、理解能力、表達(dá)能力、合作能力等;
(4)學(xué)生個性:內(nèi)心或外向,對集體事務(wù)的參與熱情;
。5)志向:奮斗目標(biāo)。
2、班級定位:
班主任的'成功,并不是要把班級帶到多么優(yōu)秀,而是在原有基礎(chǔ)上獲得持續(xù)提高。
(1)班級有什么特點(diǎn)?可以根據(jù)這些特點(diǎn)開展哪些合適的教育活動?
。2)班級的起點(diǎn)在那里?在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上有哪些地方可以嘗試突破?
。3)班級最迫切需要解決的問題有哪幾個,如何解決?
二、基本方法:
1、發(fā)展的目標(biāo):
。1)學(xué)習(xí)成績的提升,班級榮譽(yù)的獲得;
。2)班級的生存狀態(tài),包括安全感、價值感、集體自豪感、精神面貌、幸福指數(shù)等。
2、工作計劃的內(nèi)容:
。1)班級學(xué)習(xí)成績提升目標(biāo)以及達(dá)成方法(如總平均分在年級中的排名,高分?jǐn)?shù)段在年級的人數(shù),后進(jìn)生在年級中的人數(shù)要減少到多少人);
。2)班級管理目標(biāo)以及基本措施;
。3)學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo);
(4)班級活動開展計劃。
年級工作計劃11
為了認(rèn)真落實(shí)做好學(xué)校各部門布置的工作,出色完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。針對我們年級的現(xiàn)狀:我們年級組共有教師11人,老師們積極向上,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在教育教學(xué)上都有了經(jīng)驗(yàn)或者說是一定的基礎(chǔ)。學(xué)生通過上學(xué)期老師們用心地培養(yǎng),大部分學(xué)生有了良好的行為習(xí)慣,能做到文明守紀(jì),知道學(xué)習(xí)了,但還有少數(shù)同學(xué)調(diào)皮,會亂丟垃圾、違紀(jì)、學(xué)習(xí)不自覺等。我特設(shè)計這學(xué)期的工作思路如下:
一、常規(guī)性的工作做到細(xì)致到位
。ㄒ唬、學(xué)生的管理方面
1、繼續(xù)做好安全工作。安全重于泰山,學(xué)生的安全永遠(yuǎn)放在第一位。時時提醒班主任隨時對學(xué)生進(jìn)行安全教育(飲食衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全等等),特別是對學(xué)生的在校安全和上學(xué)、放學(xué)的往返安全要在班會上進(jìn)行集中教育。通過深入細(xì)致的教育工作,是我們年級的'安全工作做到防患于未然,堅決杜絕一切安全事故的產(chǎn)生。每周四在年級群里提醒各班及時發(fā)布每周的安全提醒閱讀任務(wù),并以發(fā)截圖的方式督促、檢查各班的完成情況。
2、本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行各班利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和我校的班級管理?xiàng)l例,力求做到人人明白,個個自覺遵守。落實(shí)日常行為規(guī)范,抓好養(yǎng)成教育。從集會紀(jì)律、兩操情況、教室內(nèi)衛(wèi)生、值日檢查,包括遵守紀(jì)律、言行文明、尊重他人、勤奮學(xué)習(xí)等方面規(guī)范學(xué)生的行為,使每一個班都具有一個良好的精神面貌和學(xué)習(xí)氛圍。在夯實(shí)上學(xué)期的養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上,再把學(xué)生的自主管理作為本學(xué)期工作的目標(biāo)。
3、配合政教處,開始培養(yǎng)學(xué)生干部、值日干部,讓他們先班主任的助手,為學(xué)校的小管理員培養(yǎng)后備軍。
4、加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo),樹立每一位學(xué)生經(jīng)過教育都會進(jìn)步的信念,認(rèn)真做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
5、加強(qiáng)組內(nèi)一日常規(guī)自查。課間操排隊(duì)快、靜、齊;上課紀(jì)律良好,師生互動好,學(xué)生學(xué)習(xí)效率高。督促學(xué)生下課時文明休息,不追追打打。衛(wèi)生一天三小掃(早、大課間、中),一周一大掃,以保持教室的衛(wèi)生。
。ǘ、教師隊(duì)伍的建設(shè)
1、多跟教師談心溝通,了解教師的特點(diǎn)與需求,關(guān)注教師的工作與生活。讓教師感覺到這是一個團(tuán)結(jié)向上、互助互愛的學(xué)校。
2、提醒教師注意身心健康,多運(yùn)動,開心生活,學(xué)會自我減壓。
3、教師之間,互相協(xié)調(diào),主動配合,寬以待人,顧全大局。班主任要積極配合科任教師的教學(xué)工作,為任課教師提供教學(xué)保障。任課教師認(rèn)真組織教學(xué),努力提高教育教學(xué)水平,以適應(yīng)不斷發(fā)展和變化的教育教學(xué)形式,加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理。
4、扎實(shí)開展日常教學(xué)工作,備好、上好每一節(jié)課,提高課堂教學(xué)效益,向課堂要質(zhì)量。
(三)、年級組氛圍的營造方面
1、情為基礎(chǔ)。真誠關(guān)心每一位老師。
2、大家共同營造輕松快樂的辦公室氣氛,積極參與學(xué)校組織的各種活動。
3、“精誠團(tuán)結(jié)!薄叭诵凝R,泰山移!眻F(tuán)結(jié)的關(guān)鍵在于每個人都要擺正自己的位置,明確個人的能量是有限的,只有團(tuán)隊(duì)攜手才能夠把蛋糕做大。努力營造良好的團(tuán)隊(duì)精神,鼓勵大家坦誠交流,避免惡性競爭。同一學(xué)科教師之間,不同學(xué)科教師之間,在思想上要互相幫助,業(yè)務(wù)上互相學(xué)習(xí),工作上互相配合,人格上互相尊重,生活上互相關(guān)心,努力營造良好的團(tuán)隊(duì)精神。
。ㄋ模、重視家校教育
緊密聯(lián)系家長,隨時向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)動態(tài),并了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)狀況,引導(dǎo)家長對學(xué)生的管理,使家庭、學(xué)校形成一股合力,幫助學(xué)生健康發(fā)展。
二、臨時性的工作要及時落實(shí)
對于各科室下達(dá)的任務(wù)要準(zhǔn)確、及時地傳達(dá)下去,并在實(shí)施中充分發(fā)揮出中層干部的引領(lǐng)、溝通、促動的作用,使學(xué)校的政令得以暢通執(zhí)行,各項(xiàng)工作順利、及時地完成。
三、本學(xué)期的工作要點(diǎn)做精做實(shí)
1、抓好學(xué)生的書寫訓(xùn)練工作
平時上課,充分利用果果習(xí)字軟件進(jìn)行識字教學(xué),每天抽出一定的時間利用《寫字》教材訓(xùn)練、培養(yǎng)、鞏固學(xué)生的書寫能力。
2、做實(shí)學(xué)生的課外閱讀
每天布置閱讀內(nèi)容,第二天用讀或說的方式檢查孩子的閱讀情況。做好兩周一次大閱讀的讀書活動。
3、做精考試工作
組織好每次的月考、期中和期末測試;開好每次考試后的分析、反思、經(jīng)驗(yàn)交流會;至少在第一次月考和期中考試后,馬上組織召開家長會,做好家校共育工作。
年級工作計劃12
一、指導(dǎo)思想:
以新課程標(biāo)準(zhǔn)、素質(zhì)教育為工作重心,以學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃為指導(dǎo),貫徹執(zhí)行規(guī)范、追求效益、崇尚創(chuàng)新的工作態(tài)度和精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)教學(xué)探討與研究,全面貫徹落實(shí)新課標(biāo)的各項(xiàng)要求,全面提高實(shí)施素質(zhì)教育的水平,達(dá)到提高七年級整體教學(xué)質(zhì)量和水平的目的。
二、工作要點(diǎn):
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想。樹立正確的教學(xué)觀、質(zhì)量觀。以發(fā)展為主題,質(zhì)量為主線,創(chuàng)新為動力。素質(zhì)教育、教學(xué)質(zhì)量兩手一起抓。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,借助本次課程改革的強(qiáng)勁東風(fēng)和上期在教育觀念上的'“啟蒙運(yùn)動”,在教學(xué)中務(wù)必領(lǐng)悟到新一輪課程改革的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo),真正確立以“為了每一個孩子的發(fā)展”為軸心、以“落實(shí)每一個教學(xué)行為為切點(diǎn)”的工作面。
2、繼續(xù)深化課堂教學(xué)研究,推進(jìn)課堂教學(xué)改革。教師的教學(xué)要從以教為主轉(zhuǎn)到以學(xué)生的學(xué)為主,其要點(diǎn)是構(gòu)建起學(xué)生學(xué)習(xí)的方式。讓學(xué)生的自主性、獨(dú)立性、能動性和創(chuàng)造性真正得到張揚(yáng)和提升。體現(xiàn)在課堂中要給學(xué)生更多自主發(fā)展的時間與空間,要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,尊重學(xué)生的需要,保護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心。賦予學(xué)生以教學(xué)過程中的主體地位,以交往互動的教學(xué)活動促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,建立積極、和諧的師生關(guān)系,溝通教學(xué)與生活、社會的聯(lián)系,改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),()提高課堂教學(xué)效率。
3、進(jìn)一步發(fā)揮團(tuán)體作用,爭創(chuàng)先進(jìn)教研組。研究性活動忽略形式注重實(shí)效,不斷提高教學(xué)研究和業(yè)務(wù)管理水平,力求做到研究專題化、活動制度化、學(xué)習(xí)理論與開展教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。正常聽課、說課、評課為主要形式的常規(guī)教研活動,提倡一課多作,加強(qiáng)評課、切磋環(huán)節(jié),提高研究含量。努力探究改革課堂教學(xué)評價體系、評價指標(biāo)及其評價過程,發(fā)揮課堂教學(xué)評價的導(dǎo)向、激勵、調(diào)控作用。
4、重視抓好教學(xué)科研。全體教師應(yīng)樹立科研興教思想、自覺參與教科研實(shí)踐。按照學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)、檢驗(yàn)的流程進(jìn)行教學(xué)研究。在此基礎(chǔ)上撰寫專題教學(xué)論文或案例。
5、“提優(yōu)保差”的工作常抓不懈。實(shí)驗(yàn)班和平行班分別擬定培優(yōu)保差計劃,落實(shí)到位。爭取達(dá)到實(shí)驗(yàn)搞出特色,兩平行班“再培優(yōu)計劃”落實(shí),以各種方式減少流失率!
三、主要集體活動安排
二月份:
1、共同商量完成計劃的制定。
2、組織學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》。
三月份與四月份:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,合理利用課件、拓展資料,擴(kuò)寬學(xué)生的視野。
2、首先相互聽課與評課,而后開展集體備課、選人上課、集體評課的一體化活動。
3、組織期中考試。
4、集中進(jìn)行中考試卷分析、評比,擬定后期教學(xué)工作方向與重心。
五月份至六月份:
1、認(rèn)真上好教研課,積極組織參加校級、片區(qū)級教研活動。
2、認(rèn)真做好期末復(fù)習(xí)工作。
3、按規(guī)定上交論文、案例。
4、做好學(xué)期評比、總結(jié)工作。
年級工作計劃13
1、班主任要分析班級學(xué)生的行為和習(xí)慣,制定切實(shí)可行的班級安全工作規(guī)章制度。
2、針對當(dāng)前甲型h1n1現(xiàn)狀,積極在班級宣傳防控措施,張貼相關(guān)知識明白紙,出防控黑板報,監(jiān)督好值日人員的開窗通風(fēng)及消毒工作。
3、重視安全教育,要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求。
(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育,以及做好放學(xué)路對的管理。
(2)防課間意外的教育,在學(xué)校時,玩耍、做游戲應(yīng)到操場上,教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的`游戲。做廣播操,學(xué)生排隊(duì)時,不要擁擠,要有序進(jìn)場、進(jìn)班。
(3)防溺水教育,要進(jìn)行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。
(4)防觸電的教育,對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。
(5)防食物中毒的教育,多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。
(6)防病、防體育運(yùn)動傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育,建立個人健康檔案,體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施,積極做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備操,盡量避免運(yùn)動傷害事故的發(fā)生。
(7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施,落實(shí)專人負(fù)責(zé),班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。
4、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊(duì)課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,做到有計劃、有內(nèi)容、針對性強(qiáng)。
5、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報告制度,做到及時、準(zhǔn)確。妥善處理各類突發(fā)事件。
6、放學(xué)后,檢查班級電器是否關(guān)閉、有無滯留學(xué)生、關(guān)好門窗方可離校
年級工作計劃14
一、指導(dǎo)思想:
以“幼兒園教育指導(dǎo)綱要”精神、幼兒園園務(wù)計劃、園教研計劃為指導(dǎo)思想,全面貫徹保教并重的原則。在日常教育活動中,將教育理念轉(zhuǎn)化為教育行為,積極探索適合中班幼兒特點(diǎn)的學(xué)習(xí)、游戲內(nèi)容,并積極為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,深化素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒身心健康和諧的發(fā)展。本學(xué)期中班年級組全體教師,將以新的面貌、積極地心態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。
二、工作目標(biāo):
1、 本學(xué)期我們將以省一級幼兒園標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求本年級和班級工作,在教育教學(xué)工作中加強(qiáng)交流與互助。將對主題活動的開展加強(qiáng)學(xué)習(xí),體現(xiàn)出反思和調(diào)整。
2、加強(qiáng)對《綱要》的學(xué)習(xí),領(lǐng)會其精神,提高自身教育理念。
3、對幼兒發(fā)展評價的操作過程進(jìn)行交流、反思和調(diào)整。
4、在日常工作、教學(xué)、學(xué)習(xí)交流中,相互合作、相互學(xué)習(xí)。圍繞教研組學(xué)習(xí)的重點(diǎn)開展討論與觀摩學(xué)習(xí)。
5、結(jié)合園課題內(nèi)容開展本年級的研究活動,采取多種形式進(jìn)行專題研討和教研。
6、根據(jù)當(dāng)前中班孩子們的能力、特點(diǎn)、需要制定好各項(xiàng)適宜幼兒特點(diǎn)的活動常規(guī),確保幼兒的安全。
7、做好家長工作,日常生活中緊密與家長聯(lián)系,調(diào)動家長積極性,使全體家長參與到班級的各項(xiàng)活動中來。
8、宣傳家長、幼兒廢物手工制作競賽活動。
9.努力以教育研究、以班級特色推動幼兒的發(fā)展;
10. 環(huán)境布置與“課題研究”相結(jié)合,以“想象、創(chuàng)造”為理念,讓環(huán)境真正為幼兒服務(wù)
三、工作措施:
1、以一課多研和好課評比的形式促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。
2、利用走出去、帶進(jìn)來的方法,讓孩子們在自然中發(fā)現(xiàn)、探索大自然的奧秘,并結(jié)合幼兒所熟悉的生活內(nèi)容開展活動。
3、學(xué)期初根據(jù)幼兒當(dāng)前能力及發(fā)展的需要制定好班級常規(guī)細(xì)則,并在日常生活中給予督促指導(dǎo),確保幼兒安全。
4、根據(jù)主題活動內(nèi)容創(chuàng)設(shè)環(huán)境,在日常生活中發(fā)動家長的力量收集所需的材料開展活動。并利用周圍環(huán)境中一切可以利用的資源開展活動,
5、邀請家長參與“家長開放日”“家長會”等活動,使家長在活動中充分、直觀的了解幼兒園的工作、幼兒的.學(xué)習(xí)、生活情況,提升家長的教育理念,轉(zhuǎn)化家長的教育行為,使家長全方位的支持本年級的各項(xiàng)工作。
四、每月活動安排
二月份
1、制訂好各項(xiàng)計劃
2、編排早操律動并讓幼兒學(xué)會
3、開家長會,做好家長宣傳工作
三月份
1.各班制定各類工作計劃;
2.安定幼兒情緒,進(jìn)行入園常規(guī)訓(xùn)練;
3.各班布置家園橋欄目;
4.分班召開家長會;
5.各班結(jié)合教學(xué)目標(biāo)及內(nèi)容創(chuàng)設(shè)主題
6、學(xué)習(xí)《綱要》,并積極參加園內(nèi)競賽活動
7、迎“三八”活動,帶領(lǐng)幼兒為媽媽制作禮物活動
8、加強(qiáng)早操律動練習(xí),做好早操觀摩準(zhǔn)備活動
9、帶領(lǐng)幼兒參與種植,共同創(chuàng)設(shè)自然角
四月份
1.結(jié)合季節(jié)、節(jié)日組織幼兒開展各類特色活動;
2.測量幼兒身高體重;
3.各班舉行親子活動;
4.幼兒床上用品翻曬;
5.組織幼兒參加繪畫比賽;
6、積極配合幼兒園開展安全教育周活動
7、配合幼兒園開展好課評比工作
五月份
1.教研活動;;
2.布置第二期主題墻飾
3、做好家長宣傳工作,半日活動向家長開放
4、宣傳家長、幼兒廢物制作競賽的有關(guān)內(nèi)容,事項(xiàng),號召家長積極參加
5、慶“六一”準(zhǔn)備活動,準(zhǔn)備幼兒的繪畫作品參加展覽
6、準(zhǔn)備慶“六一”匯演的節(jié)目
六月份
1.教案評比;
2.各班交流幼兒的成長冊,能在相互的欣賞中揚(yáng)長補(bǔ)短;
3.開展慶六一大型運(yùn)動會;
4.幼兒身高、體重測量;
七月份:
1.寫好幼兒的評語,做好幼兒期終發(fā)展評估;
2.家長問卷調(diào)查。
年級工作計劃15
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校各部門計劃為指導(dǎo),結(jié)合本年級的實(shí)際狀況,全面樹立以生為本的教育教學(xué)思想,全面提高本年級教師的教育、教學(xué)水平。進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,培養(yǎng)合作精神,發(fā)揮群眾智慧進(jìn)行教育和教學(xué),全方位服務(wù)于學(xué)生。
二、本組狀況分析:
1、教師狀況:
本組共有教師X名,敬業(yè)精神強(qiáng),而且都踏實(shí)能干。兩年半來的共同生活、工作和學(xué)習(xí),我們已經(jīng)構(gòu)成默契,并深深地認(rèn)識到群策群力的重要性,因此無論是在班級管理,還是在教書育人方面,大家都能努力依靠群眾的智慧進(jìn)行運(yùn)作。我相信,在新的學(xué)期里,大家必須會更努力,使我們的綜合組力再上一個新臺階。
2、學(xué)生狀況:
本年級共有3個班,同學(xué)們無論是在學(xué)習(xí)上還是行為習(xí)慣上都已養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,但還有一部分同學(xué)自覺性不夠,還有許多方面有待加強(qiáng)。
三、主要工作:
(一)德育、少先隊(duì)目標(biāo):
利用班會、午會課時間開展各種行為習(xí)慣專項(xiàng)訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,同時利用學(xué)校開展的各項(xiàng)評比活動,把養(yǎng)成教育落實(shí)到每位學(xué)生身上,樹立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
A、常規(guī)工作
1、加強(qiáng)行為規(guī)范教育。
。1)以《華涇小學(xué)一日常規(guī)》為訓(xùn)練重點(diǎn),組織學(xué)生開展學(xué)習(xí)討論,透過實(shí)踐、交流、評比等多種手段,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,爭創(chuàng)區(qū)行為規(guī)范示范校。
。2)以培養(yǎng)學(xué)習(xí)好習(xí)慣為重點(diǎn),進(jìn)行課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育的方法研究,提高課堂學(xué)習(xí)效率。
B、走近世博會
以世博開幕日、我參觀世博會為時間節(jié)點(diǎn),組織小學(xué)生以世博實(shí)踐年為主題五小創(chuàng)新實(shí)踐。如世博小主持(開館致詞征文賽、主題館介紹);世博小論壇(最新科技成果、環(huán)保新理念);世博小導(dǎo)游(世博參觀路線、我喜歡主題館)、世博小博士(城市新變化探究?世博精彩知多少);世博小設(shè)計(世博場館建模賽、世博探究作業(yè))等。
1、以溫馨教室建設(shè)為抓手,透過座談、論壇、評比等形式,努力營造和諧校園氛圍。
2、三月中旬組織學(xué)生參觀黃道婆紀(jì)念館,開展社會考察實(shí)踐活動,并做好方案設(shè)計和總結(jié)。
3、結(jié)合雷鋒日、三八婦女節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、紅五月、六一節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,舉辦以感恩等為主題的形式多樣的實(shí)踐活動。
4、透過開展世博、交通、消防、防災(zāi)等公共安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會安全職責(zé)感,使學(xué)生逐步構(gòu)成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識,培養(yǎng)遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣,構(gòu)成主動避讓車輛的意識;養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害,保障學(xué)生健康成長。
C、重視心理健康教育工作。
班主任走近學(xué)生,及時了解學(xué)生的思想動態(tài),找個別有心理困擾或心理障礙的學(xué)生談心教育,幫忙學(xué)生在自我認(rèn)識、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境,以及在學(xué)習(xí)、交友等方面有充分發(fā)展,培養(yǎng)他們的健全人格,記載好師生心語錄。
D、做好家庭教育,社會實(shí)踐工作。
1、正副班主任提高家訪質(zhì)量,并認(rèn)真做好記錄。
2、密切家校聯(lián)系,組織好家長開放日工作,盡可能取得家長對學(xué)校工作的支持和配合。
3、充分利用地區(qū)教育資源,用心開展社會實(shí)踐活動,透過親身體驗(yàn)、調(diào)查,提高認(rèn)識,增強(qiáng)教育活動的成效。
4、做好學(xué)生春游的實(shí)踐活動。
。ǘ┙虒W(xué)目標(biāo):
A、認(rèn)真?zhèn)湔n,減負(fù)增效。
要求本組成員要不斷改善備課方法,提高備課質(zhì)量,備課要融群眾的智慧與個人特色于一體,采取群眾重點(diǎn)準(zhǔn)備、個人班級調(diào)整、教后反思補(bǔ)充的`備課、上課流程;尤其是要以倡導(dǎo)高質(zhì)量的深層次的課后教學(xué)反思的切入為重點(diǎn),切實(shí)抓好教師備課。
B、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升理論業(yè)務(wù)素質(zhì)。
采用自學(xué)與群眾學(xué)習(xí)相結(jié)合;觀看錄像與講座指導(dǎo)相結(jié)合的方式學(xué)課標(biāo)、學(xué)教材,徹底轉(zhuǎn)變教育觀念,更新知識結(jié)構(gòu),更新教學(xué)技術(shù)手段,提高新課程實(shí)施潛力,促使教師逐漸成為學(xué)習(xí)型、反思型教師。
C、努力提高教學(xué)質(zhì)量。
。1)優(yōu)化課堂教學(xué),向35分鐘要質(zhì)量,教會學(xué)生多途徑獲取信息、整理信息的方式。給學(xué)生創(chuàng)設(shè)合作學(xué)習(xí)的機(jī)會,鼓勵質(zhì)疑,注重學(xué)習(xí)行為習(xí)慣養(yǎng)成,促進(jìn)課堂教學(xué)多向交流,使學(xué)生經(jīng)歷有效的學(xué)習(xí)過程。
。2)繼續(xù)以課堂教學(xué)改善主題為前提,重視課堂訓(xùn)練,精選課外練習(xí)。
。3)以減負(fù)增效,整體優(yōu)化為目標(biāo),扎實(shí)抓好各科學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化工作,全面關(guān)愛每一位學(xué)生,不讓一個學(xué)生掉隊(duì)。
(4)多與其他年級組教師交流,取長補(bǔ)短。
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