安全演練總結(jié)范文
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編精心整理的安全演練總結(jié)范文,歡迎大家分享。
安全演練總結(jié)范文1
為有效處置突發(fā)藥品安全事故,快速、及時、妥善控制和消除我縣突發(fā)藥品安全事故的危害,保障全縣人民群眾身體健康和生命安全,維護(hù)社會穩(wěn)定?h藥品安全專項整治行動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室于3月30日,成功組織進(jìn)行了一次突發(fā)藥品安全事故應(yīng)急救援演練,現(xiàn)將有關(guān)演練進(jìn)行情況總結(jié)如下。
一、演練情況
20xx年3月30日上午9:00,xxx鎮(zhèn)衛(wèi)生院向縣食品藥品監(jiān)督管理局辦公室報告,該單位6名患者在注射某廠家生產(chǎn)的同一批號的`頭孢哌酮鈉后出現(xiàn)心跳加快,胸悶、皮疹皮癢等過敏反應(yīng),其中1名患者過敏反應(yīng)嚴(yán)重,已經(jīng)休克,正在進(jìn)行急救。
按照上報程序,縣重大藥品安全事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組啟動應(yīng)急預(yù)案,由縣食品藥品監(jiān)督管理局牽頭處置該不良反應(yīng)事件,執(zhí)法人員立即趕赴祁各莊鎮(zhèn)衛(wèi)生院,同時聯(lián)系縣衛(wèi)生局,聯(lián)合組織開展對事件的調(diào)查、對患者的搶救、對患者家屬的安撫等現(xiàn)場處置工作。經(jīng)緊急處置,該品種藥品得到有效控制,未在其他醫(yī)療機構(gòu)造成新增不良反應(yīng),患者病情全部緩解或痊愈,無一人死亡或傷殘。同時,縣食品藥品監(jiān)督管理局已將此不良反應(yīng)通過監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)上報國家不良反應(yīng)監(jiān)測中心,演練圓滿結(jié)束。
二、重要意義
通過現(xiàn)場模擬演練,檢驗和提高了重大藥品安全事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位的快速反應(yīng)機制、統(tǒng)一指揮機制、信息報告機制、應(yīng)急救治機制和藥品安全事故的應(yīng)急處理能力,提高了藥監(jiān)隊伍處置藥品醫(yī)療突發(fā)性群體不良事件的實戰(zhàn)能力,達(dá)到了鍛煉隊伍、增強應(yīng)對能力的目的,取得了良好的社會成效。
安全演練總結(jié)范文2
20xx年5月12日下午,我校舉行了避震應(yīng)急疏散安全演練活動。此次演練由校長親自擔(dān)任總指揮,副校長任副指揮。演練內(nèi)容包括“緊急疏散、自護(hù)救助”等幾項內(nèi)容。參加演練的學(xué)生規(guī)模人數(shù)達(dá)500余人。由于疏散預(yù)案制定周詳,組織工作嚴(yán)密,對學(xué)生的動員,訓(xùn)練和布置工作落實到位,演練取得了很大成功。
在演練之前,要求各位班主任先進(jìn)行教育。當(dāng)警報響起后,全體教師立即就位,組織學(xué)生避險。任課教師迅速趕往各樓梯口和轉(zhuǎn)彎處,各班主任迅速趕到本班級組織學(xué)生從前后門出教室,按規(guī)劃好的疏散線路下樓,迅速,有序,安全地緊急疏散撤離教學(xué)樓,到達(dá)空曠操場上指定的地點集中。并由班長清點人數(shù)后現(xiàn)場指揮報告情況,以防止余震時摔倒造成傷害。我校全體師生500多人,到達(dá)指定地點只用了1分多鐘,無一人發(fā)生跌到摔傷事故。同時由全體教師組成的疏散組,安全防護(hù)組,應(yīng)急組及時到位并等到最后一名學(xué)生安全撤離后方才離開,疏散演練井然有序未發(fā)生任何問題,達(dá)到了預(yù)期的效果。
演練結(jié)束后,作為總指揮的校長及時作了總結(jié),在肯定同學(xué)們演練過程中的良好秩序和快速反應(yīng)能力的同時,也指出了本次演練過程中存在的不足:
1、由于學(xué)生數(shù)多,在疏散的過程中,學(xué)生的嘈雜聲較大。
2、教學(xué)樓的樓梯口下樓時班級過多,影響疏散的速度。
這次演練,增強了全體師生的安全意識,提高了同學(xué)們在緊急情況下的快速反應(yīng)能力,明確了安全事故發(fā)生后的'逃生路線。學(xué)校將在本次演練的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善我校的突發(fā)事件處理預(yù)案,為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗。
安全演練總結(jié)范文3
20xx年3月31日下午第二節(jié)課,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動。整個演練過程做到緊張、快速、有序、安全。這次演練活動的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進(jìn)行這次演練活動,學(xué)校成立了以姜芳成校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實可行的消防演練方案
3、3月31日下午第二節(jié)課,校長命令啟動演練方案并拉響了火警報警聲。隨著命令,空課的老師趕到樓道轉(zhuǎn)彎處維持學(xué)生疏散秩序,班主任老師帶領(lǐng)各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,救護(hù)組的成員也到位待命。各個班級撤離到安全區(qū)域后向總指揮報告人數(shù)。
4、從拉響警報到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時1分40秒。直至清點完人數(shù)歷時3分6秒,整個演練過程做到緊張、快速、有序、安全。
5、演練結(jié)束后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對這次演練的過程優(yōu)點和不足作了總結(jié),并要求各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。但也有不足之處:有些老師請假,沒有對相應(yīng)崗位作出相應(yīng)調(diào)整,甚至有些班級班主任沒有作相應(yīng)指導(dǎo)。
總之,這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的`促進(jìn)作用。同時增強了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!
安全演練總結(jié)范文4
為了使我科員工了解消防基礎(chǔ)知識,提高安全防范意識,增強自我保護(hù)能力,掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,學(xué)會滅火以及有序地進(jìn)行人員、財物的疏散處理,確保員工生命安全及財產(chǎn)安全;20xx年4月18日,組織了一次消防演練。
本次消防演練由主管劉兆瑞院長擔(dān)任指揮長,負(fù)責(zé)消防演練的組織與指揮。演練工作組分為:疏散組、滅火組、搶救組、通訊組等四個組。當(dāng)天下午14:30,安全檢查小組成員發(fā)出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令后,迅速到位,參加演練的安保員和工作人員在最短的.時間內(nèi),于病房、樓梯間及安全出口處,通過口令加手勢,指揮員工從指定路線進(jìn)行有秩序地疏散;把
現(xiàn)場所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶(院鍋爐房前)。消防演練按照預(yù)定的方案,有序、緊張地進(jìn)行。整體疏散到位后,進(jìn)行了人員的清點統(tǒng)計。隨后,安全檢查小組成員演練用干粉滅火器進(jìn)行現(xiàn)場滅火。演練結(jié)束后,指揮長為員工進(jìn)行了消防安全應(yīng)急操作與火場逃生技巧講解,教大家掌握一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么,如何正確地報警、撲救、疏散,如何自救和逃生。最后,指揮長對此次消防演練做了總評,對于演練結(jié)果給了充分的肯定,表揚了員工們聽從指揮、行動迅速,要求大家要進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)責(zé)任意識,宣布消防演練取得了圓滿成功。
通過這次消防演練活動,參加消防演練人員的安全防范意識和滅火能力有所增強,全體員工對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解,對抗火災(zāi)的應(yīng)變能力得到了提高。消防演練過程中,也鍛煉了各演練工作小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)變能力。
安全演練總結(jié)范文5
為了有效應(yīng)對突發(fā)事件,確保乘車學(xué)生的安全,使學(xué)生掌握乘車安全自救、逃生的相關(guān)知識,培養(yǎng)學(xué)生在特殊情況下,安全、快速撤離危險地段的自護(hù)能力,我校開展“校車安全逃生疏散演練”活動。
3月26日上午,上午9點整,全體校車輔導(dǎo)教師與學(xué)生及時到達(dá)操場,遵照“服從指揮、安全第一”的原則,在領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下,做好校車疏散準(zhǔn)備工作。演練開始前,演練指揮員畢傳生校長、校車司機、隨車照管老師、現(xiàn)場工作人員以及部分乘坐校車的同學(xué)準(zhǔn)時到達(dá)演練場地。護(hù)送老師把學(xué)生安靜有序地帶上車。校車司機、培訓(xùn)員向參加演練的'學(xué)生們講解了遇到各種不同突發(fā)事故應(yīng)選擇的逃生方法:遇到校車起火要緊捂口鼻,彎腰撤離;需要砸碎車窗時,用安全錘砸車窗四角最容易他們還強調(diào),在任何突發(fā)事件中,冷靜、秩序、速度是險處逃生的三大要素;并告知他們校車上的安全通道、安全出口以及應(yīng)急逃生順序、路線。警報聲響起,校車?yán)锩俺鰸饬业臒焿m,校車上學(xué)生在校車輔導(dǎo)教師的組織下,按座位先左后右、先外后內(nèi)、由前至后的順序依次下車,輔導(dǎo)教師站在車門前,關(guān)注低年級和個子矮小的學(xué)生,以免學(xué)生碰傷、碰倒,避免擁擠和踩踏。指定一名高年級學(xué)生負(fù)責(zé)帶隊,按兩列縱隊勻速慢跑疏散至操場指定的位置集合。校車司機負(fù)責(zé)引導(dǎo)校車的學(xué)生進(jìn)行安全疏散,檢查車內(nèi)有無滯留
學(xué)生。到達(dá)集結(jié)地點后校車輔導(dǎo)教師迅速清點人數(shù),并向有關(guān)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)匯報學(xué)生情況。最后畢校長總結(jié)點評本次演習(xí)的情況及存在的問題,并提出要求和期望。
通過這次“乘車學(xué)生應(yīng)急逃生疏散演習(xí)”活動,老師與學(xué)生進(jìn)一步明確了“安全第一,預(yù)防為主”的思想,增強了安全意識,提高了在校車突發(fā)事件中聽從指揮以及應(yīng)急逃生的能力。
安全演練總結(jié)范文6
為使幼兒增強防滑防凍安全知識,我班運用多種形式和渠道,有針對性的開展交通安全、防凍防滑安全教育以及防滑防凍安全演練活動。1月14日下午舉行了班級防滑防凍安全演練。演練中,教師講解到位,模擬動作逼真;學(xué)生組織有序,沉著冷靜。演練因此十分成功。這主要表現(xiàn)在以下三個方面:提高本班學(xué)生防滑意識和應(yīng)變的能力,掌握怎樣防止摔倒及有人摔倒的搶救方法,
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,各班成立了本次活動專項領(lǐng)導(dǎo)小組。會上,要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,對學(xué)生進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高防滑防凍的意識和能力。著重強調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
在方案中就演練的具體步驟、工作要求都作了具體的說明。要求幼兒不得喧嘩、開玩笑;各班主任教師要求各司其職,完成各自的任務(wù)。
三、井然有序,演練效果呈現(xiàn)良好
這次演練活動從防凍知識的.了解發(fā)生意外后的緊急搶救都井然有序,全體學(xué)生都能積極參與和配合,進(jìn)一步增強師生的安全意識,真正掌握盡量避開危險,遇到危險學(xué)會自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。本次演練提高教師和學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事故的急救能力、培養(yǎng)學(xué)生危急狀態(tài)下的自救和求救技能的目的,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
通過安全演練活動,增強了學(xué)生雨雪天氣的安全意識,了解防寒、防凍、防滑等知識,掌握遇路面結(jié)冰、積雪時乘車、騎車、行走的安全措施。
安全演練總結(jié)范文7
我校舉行了避震應(yīng)急疏散安全演練活動。此次演練由校長親自擔(dān)任總指揮,演練內(nèi)容包括“緊急疏散、自護(hù)救助”等幾項內(nèi)容。參加演練的學(xué)生規(guī)模人數(shù)達(dá)100余人。由于疏散預(yù)案制定周詳,組織工作嚴(yán)密,對學(xué)生的動員,訓(xùn)練和布置工作落實到位,演練取得了很大成功。
在演練之前,要求各位班主任先進(jìn)行教育。當(dāng)警報響起后,全體教師立即就位,組織學(xué)生避險。任課教師迅速趕往各樓梯口和轉(zhuǎn)彎處,各班主任迅速趕到本班級組織學(xué)生從前后門出教室,按規(guī)劃好的疏散線路下樓,迅速,有序,安全地緊急疏散撤離教學(xué)樓,到達(dá)空曠操場上指定的地點集中。并由班長清點人數(shù)后現(xiàn)場指揮報告情況,以防止余震時摔倒造成傷害,我校全體師生100多人,到達(dá)指定地點只用了1分多鐘,無一人發(fā)生跌到摔傷事故。同時由全體教師組成的疏散組,安全防護(hù)組,應(yīng)急組及時到位并等到最后一名學(xué)生安全撤離后方才離開,疏散演練井然有序未發(fā)生任何問題,達(dá)到了預(yù)期的效果。
演練結(jié)束后,作為總指揮的校長及時作了總結(jié),在肯定同學(xué)們演練過程中的'良好秩序和快速反應(yīng)能力的同時,也指出了本次演練過程中存在的不足:
1、由于學(xué)生數(shù)多,在疏散的過程中,學(xué)生的嘈雜聲較大。
2、教學(xué)樓的樓梯口下樓時班級過多,影響疏散的速度。
這次演練,增強了全體師生的安全意識,提高了同學(xué)們在緊急情況下的快速反應(yīng)能力,明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。學(xué)校將在本次演練的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善我校的突發(fā)事件處理預(yù)案,為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗。
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