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班主任發(fā)言稿

時(shí)間:2024-08-21 18:01:13 演講發(fā)言 我要投稿

班主任發(fā)言稿

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)發(fā)言稿感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼陌嘀魅伟l(fā)言稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

班主任發(fā)言稿

班主任發(fā)言稿1

時(shí)間真是快啊!學(xué)著學(xué)著,猛一抬頭,期中考試就在不遠(yuǎn)的前面笑著向我們招手?荚囀菍W(xué)習(xí)過(guò)程中不可或缺的一部分。它笑,我也笑,從容自信,我們一起加油去迎考。

  本期的學(xué)習(xí)時(shí)間很緊。為了趕教學(xué)進(jìn)度,老師在課上帶大家復(fù)習(xí)鞏固的時(shí)間就相對(duì)有限,所以同學(xué)們只有在課下充分利用時(shí)間,特別是雙休日來(lái)補(bǔ)缺補(bǔ)差了。其實(shí)能充分利用每天課余的“小”時(shí)間看看筆記,看看做過(guò)了的試卷,記記單詞和句型,也會(huì)有大收獲的。相信有些同學(xué)就是這么學(xué)過(guò)來(lái)的。但不可否認(rèn),還有一部分學(xué)生本期變得懶散,把學(xué)習(xí)當(dāng)著是一種過(guò)程,不計(jì)結(jié)果;當(dāng)著是一種任務(wù),只是應(yīng)付;當(dāng)著是一種無(wú)聊,純是消磨。它們的最“美好”的時(shí)間是在課后。瘋狂的玩,忘乎所以,以至于學(xué)習(xí)思維變得遲鈍,學(xué)習(xí)成績(jī)也就可想而知了。學(xué)習(xí)需要的是老老實(shí)實(shí)的態(tài)度,來(lái)不得半點(diǎn)的虛假。只有真心的投入,才有成績(jī)的提高。

  最近,通過(guò)平時(shí)的幾次班級(jí)檢測(cè),明顯感覺(jué)到學(xué)生成績(jī)分化很嚴(yán)重。同樣在班上學(xué)習(xí),怎么你們之間的差距越來(lái)越大呢?我想還是態(tài)度上出了問(wèn)題;蛟S你們平時(shí)無(wú)所謂,沒(méi)有危機(jī)感和緊張感。但我相信,期中考試會(huì)給某些學(xué)生“當(dāng)頭一棒”的,讓他暈的不知轉(zhuǎn)向;也會(huì)讓他們感到“一瓢冷水潑全身”的透心涼。你可以不聰明,但不可以不努力。平時(shí)玩的快活,就別指望考試時(shí)有好的結(jié)果。競(jìng)爭(zhēng)前你無(wú)所謂,今后也就無(wú)所謂競(jìng)爭(zhēng)了。消極地學(xué)習(xí),就是在浪費(fèi)青春,遲早會(huì)后悔的。

  籃球賽繼續(xù)進(jìn)行,但我們卻已止步?晌覀儚闹幸惨庾R(shí)到:競(jìng)爭(zhēng)是多么的殘酷。有時(shí)即便我們努力了,盡力了,也有輸?shù)牡目赡。但要是不付出,就?huì)輸?shù)母鼞K。但我們也不能因?yàn)檩斄,就否定了之前的努力。凡事都要積極地去爭(zhēng)取。贏,要贏的其所;輸,也要輸?shù)腵心服口服。輸球并不丟人,但若是因?yàn)閼卸瓒钩煽?jī)下降了,你怎么向關(guān)心你的人交待呢?我不禁要問(wèn):你盡力了嗎?你真的無(wú)憾嗎?

  靜心盡力競(jìng)爭(zhēng)是我們的口號(hào)。要靜心,先收心。再也不能浮躁地做些與學(xué)習(xí)和年齡層次不相符的事。要以學(xué)習(xí)為重,拒絕誘惑,拒絕忘乎所以的縱情玩樂(lè)。要盡力,先謀劃。再也不能“東一榔頭西一棒”忙而無(wú)果了。擬定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,定下階段學(xué)習(xí)目標(biāo),為之而積極地奮斗,累并快樂(lè)著。要競(jìng)爭(zhēng),先自信。再也不能悲觀喪氣,自我貶低了。

  相信天道酬勤,努力了,終有回報(bào)。

  堅(jiān)持就有勝利。無(wú)論風(fēng)吹草動(dòng),刮風(fēng)下雨。持之以恒,絕不放棄!叭齑螋~(yú),兩天曬網(wǎng)”是在“調(diào)戲自己”。不要覺(jué)得自己很“瀟灑”,在別人眼里,你最沒(méi)出息。

  現(xiàn)在,我把最美好的祝愿送給你們:希望你們好好復(fù)習(xí),多多鞏固,勤于思考,不斷進(jìn)步。只要你們真正能靜心,確實(shí)在盡力,相信在競(jìng)爭(zhēng)中屬于你的就是勝利。

  起來(lái)!不愿去努力的學(xué)生,把你們的熱情,重新燃燒蔓延起來(lái)。你的成績(jī)到了最危險(xiǎn)的時(shí)候,父母老師父母老師都在為你們加油鼓勁。起來(lái)!起來(lái)!起來(lái)!我們一起努力,不怕別人的鄙視,前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)進(jìn)。

班主任發(fā)言稿2

老師,同學(xué)們:

  大家好!

  安全重于泰山,一定要在最開(kāi)始就讓孩子們樹(shù)立安全意識(shí),安全記于心間。如不帶零食、飲料,危險(xiǎn)物品、玩具到校;不要追逐打鬧,不大聲喧嘩;放學(xué)不要自己出校門,等待家長(zhǎng)接送,不允許自己回家;注意鉛筆、書(shū)本安全,輕拿輕放。一年級(jí)的孩子年齡小,可能做事沒(méi)有分寸,我們得時(shí)時(shí)教育、適時(shí)提醒,讓孩子們把安全觀念熟記于心。

  作為一年級(jí)老師的我們需要盡快記住每個(gè)孩子的名字,增加親近感,盡快教育學(xué)生養(yǎng)成紀(jì)律、衛(wèi)生、集會(huì)意識(shí),告知學(xué)生有困難、身體不舒服時(shí)及時(shí)向老師求助,讓孩子記準(zhǔn)家長(zhǎng)電話,會(huì)寫(xiě)自己的名字,學(xué)會(huì)打電話;在正式上課之前,告知家長(zhǎng)提前給孩子準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,如筆袋、鉛筆(HB或其他)、正規(guī)橡皮,至少帶6根削好的鉛筆,不要帶削筆機(jī)到校,給新書(shū)包書(shū)皮,教育學(xué)生愛(ài)護(hù)書(shū)本,給新書(shū)寫(xiě)上自己的名字,不要給孩子買太花哨、功能過(guò)多的文具,準(zhǔn)備好必備的生活用品,如不易碎的水杯、紙巾同時(shí)要主動(dòng)建立班級(jí)微信群,與家長(zhǎng)及時(shí)溝通群管理規(guī)則,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)接送孩子,教育孩子樹(shù)立時(shí)間觀念,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),教育孩子今日事今日畢,明確老師布置的`任務(wù)當(dāng)天必須完成,讓孩子自己整理書(shū)包、檢查書(shū)包,剛開(kāi)始時(shí)家長(zhǎng)可在旁邊指導(dǎo),逐步放手。日常生活中,讓孩子穿帶魔術(shù)貼的鞋子,盡快學(xué)會(huì)系鞋帶。

  有趣的課堂才能吸引孩子們認(rèn)真聽(tīng)講,一年級(jí)孩子年齡小,容易“開(kāi)小差”,在課堂上我們要多采用小游戲組織課堂,可用小口號(hào)、順口溜之類的,這樣的方式簡(jiǎn)單高效。

  班主任的工作是瑣碎的,一年級(jí)的班主任更是如此,所以我們要做好自身的心理調(diào)適,戒驕戒躁,做有耐心、有愛(ài)心的老師。

  老師這個(gè)職業(yè),在勤奮、努力之外,需要天賦、耐心和某種令人敬畏的責(zé)任感與驅(qū)動(dòng)力,你永遠(yuǎn)不知道你的哪一句話會(huì)如何作用于學(xué)生,又如何改變他看待這個(gè)世界的方式,與大家共勉!

  謝謝大家!

班主任發(fā)言稿3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好,接到要我就班級(jí)學(xué)業(yè)水平考試動(dòng)員發(fā)言的任務(wù),非常意外,更多的是高興。因?yàn)闆](méi)有我的任何安排,我們班的班委能自主的組織此次班會(huì),感謝班委的用心良苦,慶幸我們班的同學(xué)在班委的帶領(lǐng)下一步步踏入了學(xué)考的旅程。

  面對(duì)學(xué)考,我不想放棄任何一個(gè)學(xué)生;面對(duì)學(xué)考,我不想放棄任何一個(gè)學(xué)生的任何一個(gè)科目。同學(xué)們,你們呢?有沒(méi)有信心每個(gè)都通過(guò)?有沒(méi)有信心每一門都通過(guò)?但是,同學(xué)們,要想每一門都通過(guò),每一個(gè)人都通過(guò),并不是喊喊口號(hào)就可以的。我們必須有“吃得苦,霸得蠻,耐得煩”的寧鄉(xiāng)精神。埋頭肯干,一遍記不住再記一遍,一次不會(huì)做再做一次,一遍沒(méi)理解再問(wèn)一遍。今天的任務(wù)今天不睡也要完成。只有這樣,我們才能打破“基礎(chǔ)差”的魔咒,沖出“不及格”的烏云,摘到“畢業(yè)證”的碩果!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵缺I其qq,封其空間,拒其網(wǎng)吧,交其手機(jī),砸其電視,搶其酒瓶,戒其香煙……使其百無(wú)聊賴,然后靜坐、思過(guò)、鍛煉、讀書(shū)、明智、開(kāi)悟、學(xué)考……”高二學(xué)業(yè)水平考試出征的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲起,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,在學(xué)考復(fù)習(xí)中,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我們的同老師真的不容易,我還算壓力小的,畢竟我?guī)н^(guò)一屆有些經(jīng)歷,語(yǔ)文,我有信心,可是作為班主任,我要擔(dān)憂的不僅僅是語(yǔ)文?吹侥銈冞B數(shù)學(xué)解方程都不會(huì),課堂上海發(fā)呆,不動(dòng)筆,甚至還違反紀(jì)律的.時(shí)候,我的壓力無(wú)形就大了,事情也隨之來(lái)了。學(xué)考動(dòng)員后,你們的兩位新老師好幾晚都沒(méi)睡好,辦公室的氛圍在這些天都緊張了。同學(xué)們,請(qǐng)大家尊重每一位任課老師的勞動(dòng)過(guò)程,請(qǐng)用微笑的目光迎接老師走進(jìn)課堂,請(qǐng)用感激的眼神恭送老師走出教室。你們能做到嗎?謝謝大家!

  還有一點(diǎn)我就是渴望班的同學(xué)能過(guò)相互團(tuán)結(jié)起來(lái),優(yōu)生帶潛能生,優(yōu)生相互競(jìng)爭(zhēng),潛能生相互競(jìng)賽?墒俏覀儼喱F(xiàn)在還是存在一些不和諧音,上課總感覺(jué)有些不太安靜,自習(xí)課總有些小聲音,你是這些不和諧因素嗎?如果是,應(yīng)該有愧疚感,你害的不只是你的某個(gè)同學(xué),還有某個(gè)同學(xué)的家人,因?yàn)閷W(xué)考是一場(chǎng)“面子”的工程。我希望我們班的每個(gè)同學(xué)在管住自己的同時(shí)監(jiān)督別人,不允許有不和諧音的存在。我希望n年后我們回憶起“那些年,我們一起奮戰(zhàn)學(xué)考”的記憶里,有你,有我,有我們奮斗的經(jīng)歷。

  希望我們224班的同學(xué)盡快地行動(dòng)起來(lái),來(lái)一點(diǎn)真的,不來(lái)假的,來(lái)一點(diǎn)實(shí)的,不來(lái)虛的,腳踏實(shí)地,做好每一天的學(xué)業(yè)水平考試的復(fù)習(xí).希望我們能全力以赴,用科學(xué)的方法實(shí)干、苦干、認(rèn)真干。同學(xué)們,克制,克制,再克制;努力,努力,再努力。我相信,只要我們224共同努力,一定會(huì)開(kāi)創(chuàng)出224小高考的成功!加油,同學(xué)們!

班主任發(fā)言稿4

尊敬的各位家長(zhǎng):

  首先感謝各位家長(zhǎng)放下手中的工作來(lái)參加這次班會(huì)活動(dòng),你們的到來(lái)時(shí)孩子們精彩展現(xiàn)最大的動(dòng)力,你們屢次響起的掌聲是對(duì)孩子們最好的鼓勵(lì),非常感謝大家!

  我最親愛(ài)的孩子們,看到你們這次出色的表現(xiàn),我現(xiàn)在無(wú)比的激動(dòng),當(dāng)你們一個(gè)個(gè)出來(lái)展示時(shí),一幅幅場(chǎng)景如同電影回放一般,你們?cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng),不斷的更新最好的自己,在這個(gè)過(guò)程中你們從不解到知曉,獲得了學(xué)習(xí)能力的提高,與人相處中從害羞到自信,獲得了交往能力的提高,真的就像你們剛才說(shuō)的,運(yùn)動(dòng)讓你們更加團(tuán)結(jié),每當(dāng)班級(jí)有新加入的成員時(shí),大家總會(huì)熱情地歡迎,真心的幫助,所以這些成員能夠很快的融入集體;運(yùn)動(dòng)讓你們更有規(guī)則,學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的養(yǎng)成到保持都需要大家對(duì)自身有嚴(yán)格的要求,你們身上以養(yǎng)成好習(xí)慣就是最有力的證明;運(yùn)動(dòng)中你們的默契度明顯提高,一起為過(guò)生日的同學(xué)送祝福、一起設(shè)計(jì)活動(dòng)、創(chuàng)編小品、即興主持、一起為我制造驚喜、為我寫(xiě)滿一黑板的心里話,真的,老師超愛(ài)你們!不僅如此,運(yùn)動(dòng)讓你們學(xué)會(huì)創(chuàng)新,籃球有自己的玩法、跳繩有自己的跳法,僅僅運(yùn)動(dòng)就讓你們有了這么多的變化,生活中有更多新鮮又有價(jià)值的事物等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、探尋。

  孩子們,你們就放心大膽地按照自己心中最好的'樣子去盡情成長(zhǎng),我和你們的家人是你們永遠(yuǎn)的智囊團(tuán)和堅(jiān)實(shí)后盾!希望在這個(gè)過(guò)程你,你們不會(huì)辜負(fù)自己的付出,不給自己的回憶留下遺憾,你們一定可以的,因?yàn)槲覀兪?毛蟲(chóng)班,我們的班訓(xùn)是一班一班不一般!

  期待大家破繭成蝶的美麗。

班主任發(fā)言稿5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  今日提筆,頗感高興和自豪。剛剛得到消息,我校在今年的高考中再創(chuàng)佳績(jī),文理科狀元都在我們大三中。對(duì)于招生較弱的我校來(lái)說(shuō),取得這樣的成績(jī)實(shí)屬不易。作為三中的一名普通教師,我很激動(dòng)。作為三中的一名學(xué)子,難道你們就不感到驕傲?自從你們踏進(jìn)三中校園,你們就應(yīng)該記住:今天我以三中為榮,明天三中以我為榮。

  努力總是有回報(bào)的。三中教師的辛勤付出,三中學(xué)子的踏實(shí)追求,換來(lái)的便是今天的成就。追求的過(guò)程是很累很苦很孤獨(dú)的,但我們終究是:一舉成名天下知了。榮譽(yù)不只是給我們帶來(lái)了歡樂(lè),也給我們帶來(lái)了信心。我們并不知足,更不滿足;蛟S我們明天會(huì)更好。努力拼搏,下一屆會(huì)更有收獲。

  今天,你們終于以自豪的心情走進(jìn)了狀元樓,但我們不應(yīng)過(guò)度地沉浸在愉悅當(dāng)中。靜下心來(lái)想一想:是的,明年就輪到我們了。學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)槲覀儤?shù)立了好的榜樣,我們應(yīng)該感到壓力在心,重任在肩。但這些都會(huì)積極地轉(zhuǎn)化為我們前進(jìn)的動(dòng)力。只要我們有信心,有理想,持之以恒地踏實(shí)追求,相信我們一樣會(huì)鑄就輝煌。

  高二學(xué)業(yè)水平考試今天也終于落下帷幕,可以說(shuō)你們現(xiàn)在就是高三學(xué)子了。坐在狀元樓里,我們很興奮,也很緊張。畢竟讀書(shū)這么多年,這是預(yù)見(jiàn)成果的關(guān)鍵一年了。大學(xué)似乎就在眼前,但并不是坐享其成,唾手可得的,也許還差那么一點(diǎn)點(diǎn)。我想大家再堅(jiān)持一下,忍耐一下,克制一下,再頑強(qiáng)地真正地拼搏一回,屬于你的終會(huì)到來(lái)。

  這幾天天氣很熱,也許是老天在考驗(yàn)我們。高三了,你們還坐的住嗎?不要煩躁,讀書(shū)首先不是享受。要想學(xué)有所成,就得吃苦;你可靜的下來(lái)?不要牢騷,讀書(shū)首要便是靜心。要想夢(mèng)想成真,就得一心一意,集中精神。熱,不是問(wèn)題。問(wèn)題是你如何在課余里補(bǔ)缺補(bǔ)差,調(diào)整好心態(tài);冷,也不是問(wèn)題。問(wèn)題是你如何在閑暇里注重學(xué)科平衡,調(diào)整學(xué)法。

  高三是極具競(jìng)爭(zhēng)的.一年,我們會(huì)在不斷的考試中磨煉自己。我們也只有以積極的心態(tài)投入到競(jìng)爭(zhēng)中去,才能出成績(jī),出好成績(jī)。害怕競(jìng)爭(zhēng),就會(huì)落后,自甘墮落,就被淘汰。我們要在低調(diào)中奮起,要自覺(jué)接受班主任嚴(yán)格而又科學(xué)的管理。不要違紀(jì),不要惹事,不要我行我素,老是覺(jué)得自己是天下第一。要自覺(jué)接受各科教師的復(fù)習(xí)指導(dǎo),不浮躁,不厭倦。不要拒絕老師上課的精講精練,課后喜歡自我欣賞,自搞一套。但可以和老師多交流,多探討。要補(bǔ)好基礎(chǔ),勤思好問(wèn),開(kāi)闊思維,舉一反三。要在煎熬中享受復(fù)習(xí)的快樂(lè),要在復(fù)習(xí)中看到進(jìn)步的希望,要在希望中達(dá)到理想的彼岸。

  期末考試也即將來(lái)臨,我們?nèi)砸獮橹龊脺?zhǔn)備。這一個(gè)月是考試月,放假斷斷續(xù)續(xù),也許部分同學(xué)學(xué)習(xí)受到了干擾,但現(xiàn)在你們也該收收心了。學(xué)習(xí)的思維一刻也不能停。學(xué)習(xí)上放松要求自己,就是對(duì)親人和老師最大的背叛,就是對(duì)自己青春的最大褻瀆,就是對(duì)自己將來(lái)的最大摧殘。本學(xué)期的暑假是你們高中階段的最后一個(gè)暑假,你又如何去充實(shí)自己呢?或許今年的暑假就能預(yù)示你明年有否機(jī)會(huì)踏進(jìn)你理想的大學(xué)校門。如何把握先機(jī),關(guān)鍵在于自己。

  高三了,再也不能渾渾噩噩地度日了,再也不能無(wú)所畏懼地貪玩了。做一個(gè)有責(zé)任心使命感的學(xué)生,為榮譽(yù)而戰(zhàn),為自己代言:努力,拼搏,一切皆有可能。加油吧!我親愛(ài)的同學(xué)們!滿懷信心,滿腔熱情地投入到高三的競(jìng)爭(zhēng)中來(lái),而你,也不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗!加油!加油!加油!604!勝利會(huì)向我們招手!

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