中學(xué)崗位職責(zé)
在現(xiàn)在社會,很多場合都離不了崗位職責(zé),崗位職責(zé)包括崗位職務(wù)范圍、實現(xiàn)崗位目標(biāo)的責(zé)任、崗位環(huán)境、崗位任職資格及各個崗位之間的相互關(guān)系等。制定崗位職責(zé)需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的中學(xué)崗位職責(zé),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中學(xué)崗位職責(zé)1
“百年大計,教育為本”。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教教師。人民教師是光榮而神圣的職業(yè)。教師工作是平凡又崇高,艱苦而又富于樂趣的事業(yè),作為人民教師應(yīng)該認(rèn)真地履行自己的職責(zé),有負(fù)黨和人民的重托。明確教師的職責(zé),是人民教師得以參照的前提條件,也是監(jiān)督教師工作的`一項措施,教師的崗位職責(zé),主要內(nèi)容如下:
一、堅持四項基本原則,執(zhí)行黨的路線和政策,貫徹黨的教育方針,注重為人師表,堅持教書育人。
二、認(rèn)真執(zhí)行國家統(tǒng)一制度的教學(xué)計劃教學(xué)大綱,制訂教學(xué)計劃。
三、掌握自己所教學(xué)科教學(xué)法的基本理論知識,熟悉并基本掌握教育科學(xué)的研究方法,積極參加教評活動。
四、善于在教育教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題,確定教育目標(biāo),善于使用現(xiàn)代化的教育手段及教學(xué)工具,善于鉆研教材,設(shè)計并制訂教學(xué)方案。
五、嚴(yán)守教學(xué)常規(guī):認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,及時批改作業(yè)并對學(xué)生的學(xué)法進(jìn)行指導(dǎo)。
六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,能培養(yǎng)優(yōu)生、轉(zhuǎn)化差生,工作責(zé)任心主動性強(qiáng),具有協(xié)調(diào)教師、學(xué)生、家長等方面的能力。
七、嚴(yán)格遵紀(jì)守法和學(xué)校的規(guī)章制度,具有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,能處理好教師個體與教師集體,不同學(xué)校教師之間、教師與領(lǐng)導(dǎo)之間、教師之間并與其他人員之間的關(guān)系,能維持一個良好的教育教學(xué)集體,善于發(fā)揮集體教育的優(yōu)勢。
八、顧全大局,正確對待榮譽(yù)得失。
中學(xué)崗位職責(zé)2
1、承擔(dān)高中或初中一門學(xué)科所規(guī)定的周工作量,并能按照教育方針和教學(xué)大綱完成教育教學(xué)任務(wù)。教育教學(xué)質(zhì)量好。
2、有能力承擔(dān)教育教學(xué)管理工作,參加學(xué)科輔導(dǎo),開設(shè)學(xué)科講座。
3、認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,寫出教案,虛心接受高級或一級教師的指導(dǎo)和輔導(dǎo)。
4、積極參加教育、教學(xué)研究活動,認(rèn)真積累教育教學(xué)經(jīng)驗,勇于探索,爭取開設(shè)研究課,寫出教學(xué)心得體會文章。
5、堅持業(yè)務(wù)進(jìn)修,全面提高任職素質(zhì)。
中學(xué)崗位職責(zé)3
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)國際學(xué)校中學(xué)部的全面管理,保障學(xué)部工作的不斷發(fā)展,推動本學(xué)部為學(xué)校取得良好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。
2、負(fù)責(zé)中學(xué)部教師隊伍的培養(yǎng)和管理,監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量,指導(dǎo)學(xué)部的教育教學(xué)工作,推動教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。
3、掌握本學(xué)部各學(xué)段課程和教學(xué)要求,熟悉本學(xué)部課程與國外課程的異同,對北大公學(xué)課程體系能進(jìn)行有效實施。
4、妥善處理學(xué)部、家長、學(xué)生及學(xué)校的'多重關(guān)系,使學(xué)部有良好、和諧的人際關(guān)系和較高的辦學(xué)滿意度。
5、進(jìn)行學(xué)部的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè),開展宣傳工作,積極拓展學(xué)校招生渠道,使學(xué)部保持合理師生比例,促進(jìn)學(xué)校業(yè)績提升。
任職資格:
1、本科以上學(xué)歷,至少10年以上教育相關(guān)工作經(jīng)驗,在校長崗位上有突出的管理業(yè)績,有研究生學(xué)歷和國際學(xué)校教學(xué)管理經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。
2、有國際視野,對國際教育市場及國際教育發(fā)展趨勢有一定了解,有較好的英語基礎(chǔ)。
3、有高度的工作熱情,良好的職業(yè)道德,務(wù)實的工作作風(fēng)和遠(yuǎn)大的教育理想。
4、在本學(xué)科教學(xué)中是領(lǐng)軍人物,善于開展教學(xué)研究。了解現(xiàn)代前沿的教育教學(xué)及管理理念、思想,掌握與教育相關(guān)的基本法律法規(guī)。
5、有較強(qiáng)的判斷、決策、計劃與執(zhí)行能力;善于與人溝通,有較強(qiáng)的親和力;注重合作,有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力和引領(lǐng)團(tuán)隊的能力。
6、身體健康,精力充沛,形象氣質(zhì)好,具有較強(qiáng)的文字和語言表達(dá)能力。男校長年齡在55歲以下,女校長在50歲以下。
中學(xué)崗位職責(zé)4
第一條 報賬員應(yīng)具備良好的職業(yè)道德,敬業(yè)愛崗、廉潔自律、誠實守信、依法辦事、客觀公正、搞好服務(wù)、保守秘密。必須取得會計從業(yè)資格證書,具備必要的專業(yè)知識和專業(yè)技能,熟悉國家有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章制度。
第二條 做好現(xiàn)金收付、保管等日常管理工作,每日盤點庫存現(xiàn)金,做到日清月結(jié),做到賬實相符,保證現(xiàn)金收付的.及時性、正確性和合法性。庫存現(xiàn)金不得超過開戶銀行核定限額,不坐支,不挪用,不得用白條抵庫,不超范圍使用現(xiàn)金。
第三條 負(fù)責(zé)銀行賬戶的日常結(jié)算管理,登記銀行存款日記賬,月末余額與銀行對賬單、記賬會計銀行存款明細(xì)賬核對收支明細(xì)與存款余額。
第四條 負(fù)責(zé)零余額賬戶額度管理工作,每季度做好零余額賬戶額度及專用存款賬戶用款計劃申報,每月將財政平臺可用額度與銀行零余額賬戶額度核對。
第五條 嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理制度和報賬結(jié)報制度,加強(qiáng)原始憑證的審核,按照相關(guān)規(guī)定,辦理現(xiàn)金及銀行收支結(jié)算。費用報銷須單位負(fù)責(zé)人審批簽字后方可支付。
第六條 嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)卡使用管理的有關(guān)規(guī)定,控制現(xiàn)金和支票使用。公務(wù)卡還款一般同類項目可適當(dāng)合并,非同類項目不得合并還款。
第七條 報賬員應(yīng)根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)生情況,每周至少到結(jié)算中心報賬一次,必須由報賬員本人當(dāng)面完成結(jié)報。結(jié)報時必須帶上相關(guān)的支票、貸記憑證、票據(jù)及登記簿進(jìn)行核銷。月末做好基本數(shù)據(jù)采集報記賬會計。
第八條 做好項目支出的預(yù)算收支管理,根據(jù)專項資金預(yù)算計劃,核算專項經(jīng)費,及時做好專項經(jīng)費收支臺賬,每月末與記賬會計核對項目支出的實施進(jìn)度。
第九條 做好學(xué)生的學(xué)費、代辦服務(wù)性收費的收繳、清退工作。協(xié)助做好學(xué)生幫困資助及減免管理工作。對應(yīng)繳國庫款項和應(yīng)繳財政專戶款項及時上繳。
第十條 保管好各種印章、支付憑證、電子秘鑰等。對于空白收據(jù)和空白支票、貸記憑證等必須嚴(yán)格管理,專設(shè)登記簿登記,認(rèn)真辦理領(lǐng)用注銷手續(xù)。保險箱密碼、鑰匙注意保管,不得轉(zhuǎn)交他人。
第十一條 配合人事做好工資與績效工資平臺維護(hù)與發(fā)放工作。按月做好公積金、社保費、個人所得稅等繳納工作。做好會計檔案歸檔工作。
第十二條 做好本單位日常財務(wù)管理工作,及時向單位負(fù)責(zé)人匯報經(jīng)費收支情況、財務(wù)狀況等財務(wù)信息。做好與結(jié)算中心的溝通協(xié)調(diào)工作。
第十三條 完成上級布置的其他各項工作任務(wù)。對學(xué)校的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)往來、會計信息承擔(dān)保密義務(wù)。
中學(xué)崗位職責(zé)5
一、總則:
教學(xué)是學(xué)校的中心工作,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)人才是教學(xué)工作的根本任務(wù)。因此,每個教師要切實做到:
1、教書育人,因材施教,講究實效。
2、狠抓“雙基”,培養(yǎng)能力,提高教學(xué)質(zhì)量。
3、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論,積極參加教研活動。
二、細(xì)則:
(一)制定學(xué)期教學(xué)計劃
1、制定計劃前的準(zhǔn)備工作。教師要做到三熟悉:熟悉“大綱”的有關(guān)內(nèi)容,明確教學(xué)目標(biāo),了解教學(xué)任務(wù),弄清教學(xué)要求;熟悉全學(xué)期教材,通讀教材,掌握脈絡(luò),明確重點、難點;熟悉學(xué)生,通過各種方式,如上學(xué)期學(xué)生試卷、學(xué)生假期作業(yè),與學(xué)生前任教師、班主任交談等,了解學(xué)生“雙基”、“能力”、“學(xué)風(fēng)”、“方法”等情況。
2、學(xué)期教學(xué)計劃要具有以下內(nèi)容:教學(xué)進(jìn)度、主要教學(xué)內(nèi)容、教材中的重點、難點、提高教學(xué)質(zhì)量的措施、主要實驗及教具。
3、語文學(xué)科還應(yīng)制定作文教學(xué)計劃,理、化、生三科還應(yīng)有實驗計劃。
(二)備課
備課是教學(xué)的前提。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。
1、要超時備課,課前復(fù)備,應(yīng)備詳案。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱(高三還要學(xué)習(xí)《考試說明》),深入研究教材,認(rèn)真?zhèn)湔n。備知識重點、難點、疑點,以突出重點,突破難點,解決疑點;備教法,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容特點,精心設(shè)計符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法,并合理利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,努力提高課堂教學(xué)效果;備學(xué)法,加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力;備能力培養(yǎng),以“四基”(基本事實、基本知識、基本方法、基本應(yīng)用)訓(xùn)練為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)為重點,加強(qiáng)對學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。
3、堅持個人備課與集體備課相結(jié)合。同頭課要進(jìn)度基本統(tǒng)一,內(nèi)容基本統(tǒng)一,主要作業(yè)統(tǒng)一,考試統(tǒng)一。
4、上課必須有教案,不準(zhǔn)無教案上課。教案應(yīng)包括:教學(xué)目標(biāo);教材的重點難點;主要教學(xué)步驟;主要教法;學(xué)法指導(dǎo);課后小結(jié);作業(yè)布置等。
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上課是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,要求做到:
1、按時上下課,不遲到、不拖堂,未經(jīng)同意不得私自串課、停課。充分利用課堂45分鐘,提高課堂教學(xué)效率,教師不得在課堂上講與本課無關(guān)的.事情,教學(xué)應(yīng)有適當(dāng)?shù)拿芏、難度,提高課堂的吸收率、鞏固率、運(yùn)用率,狠抓效果落實,不搞花架子。
2、傳授知識準(zhǔn)確無誤,教學(xué)語言準(zhǔn)確、清晰、精煉、生動、富有感染力,板書工整規(guī)范、設(shè)計合理,教師儀表端莊、風(fēng)度文雅、教態(tài)大方、精神飽滿。為人師表、言傳身教。不準(zhǔn)坐著或趴在講桌上講課。上課期間不準(zhǔn)接聽或撥打手機(jī)。
3、正確處理好知識與能力、部分與全體、教書與育人的關(guān)系,努力實現(xiàn)六點要求:
。1)教學(xué)目標(biāo)明確,重點突出;
。2)教學(xué)內(nèi)容科學(xué)化、思想性強(qiáng);
。3)教學(xué)方法恰當(dāng);
。4)教學(xué)組織嚴(yán)密;
。5)學(xué)生學(xué)得生動;
。6)學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律良好。
對違紀(jì)學(xué)生要敢于嚴(yán)格要求,處理方法要適當(dāng),保證課堂教育秩序。
4、指導(dǎo)方法:
(1)教師在傳授知識的過程中,要特別注重講思路、講方法,提高分析問題和解決問題的能力;
。2)指導(dǎo)一般的學(xué)習(xí)方法:先預(yù)習(xí)后聽課,先復(fù)習(xí)后作業(yè),學(xué)完單元作小結(jié);
。3)輔導(dǎo)學(xué)生自學(xué)和看課外讀物,要注意培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和自學(xué)能力;
。4)課堂教學(xué)中必須注意運(yùn)用好以下幾個基本原則:啟發(fā)式原則、直觀性原則、鞏固性原則、循序漸進(jìn)原則、理論聯(lián)系實際原則、科學(xué)性與思想性原則。
5、教無定法、貴在得法。教師要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,講究教學(xué)藝術(shù),活躍課堂氣氛,提倡啟發(fā)式和精講精練的教學(xué)方法,不僅使學(xué)生學(xué)會,還要使學(xué)生會學(xué)、愛學(xué),尤其注意對學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)。要做到“有講必練、有練必做,有做必評”。
6、尊重學(xué)生人格,堅持正面教育,循循善誘,積極協(xié)作,配合班主任工作。嚴(yán)禁對學(xué)生進(jìn)行體罰或變相體罰。
7、在傳授知識的同時要特別注意講思路、講方法、講規(guī)律,即在講清分析問題的方法上狠下功夫。教師既要“教會知識”,又要“教會方法”,既要給學(xué)生“魚”,又要給學(xué)生“漁”。
8、加強(qiáng)課堂教學(xué)的直觀性,提高課堂教學(xué)接受率。要善于使用傳統(tǒng)教學(xué)媒體(黑板、教科書、粉筆、教學(xué)儀器等)和現(xiàn)代化教學(xué)媒體(各種電教器材(硬件)和載有信息的音像教材(軟件))。
9、優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)(課堂教學(xué)環(huán)節(jié)、程序所占用的時間,教學(xué)媒體和教學(xué)方法等)。緊扣教育教學(xué)目的實施課堂教學(xué),高質(zhì)量地完成教育教學(xué)目的要求的任務(wù);要突出重點,分散難點,抓住關(guān)鍵;知識點抓得準(zhǔn),能力點訓(xùn)練得充分。切忌偏離教育教學(xué)目的,課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)隨意性較大,重點不突出和不搞能力訓(xùn)練等。
10、嚴(yán)格按實驗規(guī)程上好分組實驗課,注意培養(yǎng)學(xué)生實際操作能力。
。ㄋ模┳鳂I(yè)
作業(yè)是檢查學(xué)生掌握知識的情況和訓(xùn)練學(xué)生運(yùn)用知識的能力的主要手段。要做到:
1、要求學(xué)生作業(yè)字跡清楚,格式規(guī)范。
2、作業(yè)要做到“有發(fā)必收”、“有收必批”、“有批必評”、“有評必糾”。對學(xué)生作業(yè)中的閃光點要及時鼓勵,同時要做到錯題過關(guān)、二次訓(xùn)練。
3、批改作業(yè)要寫批改日期。
。ㄎ澹┹o導(dǎo)
1、因材施教,分類指導(dǎo),鼓勵拔尖,幫助后進(jìn),講求實效,在進(jìn)行知識輔導(dǎo)的同時,更要重視對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo)。
2、輔導(dǎo)要及時、熱情、耐心,要目的明確,課內(nèi)課外相結(jié)合,個別與集體相結(jié)合,不能使輔導(dǎo)變成變相講課。
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考試是考核學(xué)生成績、檢查教學(xué)效果從而改進(jìn)教學(xué)的重要手段。
1、每學(xué)期舉行期中、期末考試各一次,其它階段測試按備課組教學(xué)計劃執(zhí)行。
2、期中、期末考試要根據(jù)教學(xué)大綱設(shè)計知識、能力雙向細(xì)目表,科學(xué)命題,不得隨意拔高和降低大綱的要求。要認(rèn)真制訂答案和評分標(biāo)準(zhǔn)。階段測試作為教學(xué)反饋的重要手段,要嚴(yán)格控制檢測范圍和難度,要讓絕大多數(shù)學(xué)生及格,不要挫傷學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
3、閱卷要按教務(wù)處規(guī)定的閱卷程序進(jìn)行,嚴(yán)格遵守閱卷紀(jì)律。閱卷結(jié)束后,要及時將成績送交教務(wù)處。
4、認(rèn)真評定學(xué)生成績,平時、期中、期末分別按20%、30%、50%計入學(xué)期總評成績。階段測試成績不排名次,不公布,但要注意反饋與調(diào)節(jié),注意對學(xué)生的個別輔導(dǎo)和幫助。
5、期中、期末考試后,各備課組要按時進(jìn)行試卷分析,并及時將試卷分析報告送交教務(wù)處。
6、階段測試由年級統(tǒng)一安排,其它自習(xí)時間教師不得隨意安排考試或變相考試。
7、認(rèn)真記錄和保存學(xué)生在各種測試中出現(xiàn)的錯題及錯因。
。ㄆ撸┙虒W(xué)研究
教學(xué)研究是提高教師業(yè)務(wù)水平和教師隊伍素質(zhì)的重要途徑,必須高度重視。常規(guī)教研分個人教研和集體教研兩類。
1、個人教研
。1)為加強(qiáng)對學(xué)情的了解,提倡每位教師建立部分典型學(xué)生的學(xué)情檔案,班主任建立全班學(xué)生的綜合檔案。內(nèi)容包括:學(xué)生學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的各種困難和錯誤的分析,學(xué)生指導(dǎo)前和指導(dǎo)后的表現(xiàn)等。更換教師時,檔案要及時轉(zhuǎn)交。各科教師的學(xué)生學(xué)情檔案要及時向班主任匯報。學(xué)生畢業(yè)后,各種檔案交教務(wù)處,以便積累資料,為教師的教學(xué)研究提供方便。
。2)為加強(qiáng)對教材的研究,要求每個教師每學(xué)期要研究一章或一個單元的教材,內(nèi)容包括會考、高考要求,命題特點,教材分析,典型例題,學(xué)生常犯錯誤,競賽要求等。寫出專題報告,組內(nèi)交流。并寫出該章或單元的公開教案,供全組同志參考。每學(xué)期開學(xué)初教研組長就上述工作要向本組全體教師明確分工,責(zé)任到人,寫出教研計劃。個人研究教材的具體內(nèi)容要寫入個人教學(xué)計劃中。
。3)每個教師要堅持寫教學(xué)后記。
。4)每學(xué)期要閱讀一定量的教育理論參考書和專業(yè)雜志。積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
2、集體教研
集體教研要以聽、說、評、議課為重點,提高全體教師的教學(xué)水平。各學(xué)科要努力探索建立適合本學(xué)科特點的基本教學(xué)模式,編寫適合我校學(xué)生的教輔資料。
。1)積極參加教研組備課組活動,保證活動時間,不遲到、不早退。
。2)深入細(xì)致地研究每次的課題內(nèi)容,積極主動參與討論,發(fā)表見解和意見,不做與教研活動無關(guān)的事。
。3)教研組長(備課組長)要認(rèn)真組織,并做好記錄(內(nèi)容包括主持人、考勤情況、活動課題、發(fā)言記錄、形成的一致意見或結(jié)論),交教務(wù)處存檔。
(4)要善于系統(tǒng)積累和總結(jié)經(jīng)驗,期末寫出專題總結(jié)。
中學(xué)崗位職責(zé)6
1、加強(qiáng)體育教師隊伍建設(shè),做好教師思想政治工作,努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。
2、結(jié)合課程改革精神,選擇教學(xué)模塊,制定學(xué)期、課時教學(xué)計劃,認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,促進(jìn)全體學(xué)生身心健康成長。
3、做好特長生的招生、訓(xùn)練、管理工作,完善競技隊伍建設(shè),爭取競技、升學(xué)雙豐收,努力提高我校在社會知名度。
4、切實組織好早操、課間操、課外體育活動,大力開展各種競技比賽和體育活動,豐富校園文化生活,增強(qiáng)廣大師生員工體質(zhì)。
5、認(rèn)真做好學(xué)生體育與健康鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的測試、評定以及數(shù)據(jù)上報工作。
6、積極參加學(xué)校組織的各種教研、培訓(xùn)活動,積極撰寫論文,認(rèn)真做好學(xué)期工作總結(jié)
7、建立學(xué)生體育與健康、運(yùn)動隊訓(xùn)練和管理檔案以及各種體育資料的整編、歸檔工作。
8、做好器材的.保管、出借登記和維護(hù)工作,配合學(xué)校搞好體育場地建設(shè)和器材配備。
9、定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防止事故發(fā)生。
10、自覺維護(hù)體育處辦公環(huán)境、操場衛(wèi)生,為學(xué)生創(chuàng)造良好的鍛煉環(huán)境
11、協(xié)助其他處室完成學(xué)校組織的各種大型活動。
中學(xué)崗位職責(zé)7
1.全面貫徹黨的教育方針,按照教育規(guī)律辦學(xué),領(lǐng)導(dǎo)和主持學(xué)校的全面工作,實施依法治校,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2.從學(xué)校實際出發(fā),主持制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,學(xué)年度工作計劃,進(jìn)行任務(wù)分解,認(rèn)真組織實施。深入推行課程改革,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育。
3.加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)政治,積極鉆研業(yè)務(wù),平等對待學(xué)生,高度重視自身專業(yè)成長,努力建設(shè)一支職業(yè)道德較高,教育能力較強(qiáng)和創(chuàng)新精神持久的高素質(zhì)教師隊伍。
4.領(lǐng)導(dǎo)各處室開展正常工作,充分發(fā)揮其職能作用和主觀能動作用。做到常規(guī)工作中心抓,中心工作突擊抓,努力建設(shè)一支有凝集力,有戰(zhàn)斗力,有創(chuàng)造力的干部隊伍。
5.建立健全未成年人思想道德建設(shè)體系,發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用,努力促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的有機(jī)結(jié)合,營造良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)全面發(fā)展,有個性特征,有專業(yè)特長的'學(xué)生。
6.努力改善辦學(xué)條件,積極創(chuàng)建綠色、安全、和諧學(xué)校,全力建設(shè)信息化、數(shù)字化、特色化校園。
7.推行民主管理,發(fā)揮教代會作用,關(guān)心教職員工的工作、學(xué)習(xí)和生活,實施科學(xué)的績效考核。
8.嚴(yán)于律己,廉潔奉公。做到科學(xué)、民主行使全力;齊抓共、共管形成合力;慎言、篤行體現(xiàn)魅力;開拓、果敢凸顯魄力。
中學(xué)崗位職責(zé)8
1、全面貫徹執(zhí)行黨的'教育方針和各項教育政策、法規(guī)。
2、擬定學(xué)校的管理規(guī)章制度,并負(fù)責(zé)檢查和實施。
3、提出行政各部門、教職工的調(diào)配和聘任方案,并向上級人事部門申報,待批準(zhǔn)后予以實施。
4、負(fù)責(zé)制定與組織實施學(xué)校工作計劃,指導(dǎo)、督促、檢查、考核各部門工作情況。
5、關(guān)心教職工的工作學(xué)習(xí)、生活、健康狀況。團(tuán)結(jié)廣大教職工辦好學(xué)校。
6、嚴(yán)格財務(wù)制度,管好用好經(jīng)費。
7、把主要精力放在抓教學(xué)上,深入教學(xué)第一線,了解情況,指導(dǎo)工作。
8、主持校長辦公會和行政辦公會。
中學(xué)崗位職責(zé)9
一、崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行一對一、個性化的教學(xué);
2、為學(xué)生查缺補(bǔ)漏,幫助學(xué)生盡快提高成績;
3、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;
4、主動與學(xué)生、家長進(jìn)行溝通,聽取學(xué)生、家長反饋意見,不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量;
5、參加學(xué)科教研活動,提高教學(xué)水平,為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案。
二、任職要求:
1、本科及以上學(xué)歷,專業(yè)知識扎實,有教學(xué)經(jīng)驗者和教師資格證書優(yōu)先;
2、普通話標(biāo)準(zhǔn),相貌端莊,有親和力,擅于與學(xué)生交流互動,溝通表達(dá)能力強(qiáng);
3、熱愛教育教學(xué)工作,熱愛學(xué)生,為人師表,具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識。
三、薪酬福利:
1、常規(guī)福利:五險一金+帶薪年假(5—15天)
2、生活福利:員工俱樂部、員工幸;穑庀①J款)、健康體檢、節(jié)慶福利、團(tuán)隊活動
3、激勵福利:理想薪酬、績效獎金、各種獎勵、優(yōu)秀員工出國游 4、工作氛圍:受人尊敬的職業(yè)、舒適的工作環(huán)境、快速成長的`通道、廣闊的發(fā)展平臺
中學(xué)崗位職責(zé)10
一、遵守勞動紀(jì)律,按時上課不遲到、不早退,按要求上下班,上課、辦公時間不待客,不喝酒,不吸煙,不娛樂。
二、努力學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識,積極參與學(xué)校舉辦的各種形式的培訓(xùn),撰寫培訓(xùn)感受。
三、開學(xué)前要制定好學(xué)期教學(xué)計劃,通研教材,安排好教學(xué)進(jìn)度。
四、要先備課,明確教學(xué)目的、重點、難點,精心設(shè)計教案。在個人備課基礎(chǔ)上,按時、按要求參加集體備課,在教學(xué)上要有創(chuàng)新精神,有創(chuàng)造性,個人見解被采納。
五、上課前要指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)教材,上課時要靈活使用教法,培養(yǎng)學(xué)生的'自學(xué)能力和實驗操作能力。
六、布置作業(yè),量要適中,難易適度,按要求、獨立完成,要有記錄且做的及時。
七、因材施教,及時輔導(dǎo),做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。
八、開展一項課外閱讀等活動和課外組織一個學(xué)科興趣小組活動,發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生的特長和愛好,且配檔計劃、工作記錄、工作總結(jié)等。
九、要用好(探究)和(單元檢測),每次考評要有成績統(tǒng)計、講評教案,要求質(zhì)量高,針對性強(qiáng)。
十、每位教師每學(xué)期至少要上一節(jié)質(zhì)量較高的校級公開課、積極配合學(xué)校上好縣級抽查課。參加或協(xié)助本科的縣級以上的講課比賽。
十一、每位教師每學(xué)期至少要寫一篇縣級及縣級以上的論文或校級先進(jìn)經(jīng)驗交流材料。
十二、高一級教師要指導(dǎo)低一級教師的教育教學(xué)工作或承擔(dān)培養(yǎng)教師的任務(wù)和承擔(dān)組織教育教學(xué)研究計劃工作。
十三、在各級組織的各類學(xué)科質(zhì)量檢測、競賽等活動中,成績不得居于全縣后五名。
中學(xué)崗位職責(zé)11
1、負(fù)責(zé)協(xié)助班主任管理全部班級日常事務(wù),包括(早讀、課間操、眼操、校會、衛(wèi)生等的檢查).
2、負(fù)責(zé)向班主任及時溝通反饋班上情況。
3、 管理班委,每2周召開班委會1次,有記錄。負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)指揮班委會成員開展工作。有權(quán)根據(jù)工作的需要任免部門部長。
4、負(fù)責(zé)配合學(xué)校相關(guān)工作的開展。
5、安排班干輪值日,負(fù)責(zé)報告輪值情況。
6、大膽管理班集體,有正氣、有朝氣、積極向上,在班上有一定的`威信,與同學(xué)和睦相處,并敢于指出同學(xué)的不良行為,維護(hù)班級榮譽(yù)。
7、逢自習(xí)課時管理全班紀(jì)律。
8、全面負(fù)責(zé)班級同學(xué)德、智、體、美、勞各項活動的開展,在為同學(xué)服務(wù)中提高自己的管理水平。
9、及時傳達(dá)學(xué)校及班主任對班級活動的要求,并組織同學(xué)將要求落到實處。
10、班主任老師在校時,及時聽取班主任對班級管理的意見,班主任不在校時,代行班主任的責(zé)權(quán)。
11、班長可不定期召集班干開班干會,及時傳達(dá)老師交給的任務(wù),按時按量地完成并做記錄。
12、課間要提醒同學(xué)們不在教室、走廊的大聲喧嘩、打鬧、不做危險游戲,如有違犯,需找其談話,耐心教育。
中學(xué)崗位職責(zé)12
崗位要求:
1、本科及以上學(xué)歷,英語相關(guān)專業(yè),需提供專四或?qū)0俗C書;非英語相關(guān)專業(yè),需提供TOEFL/IELTS/TOEIC/BEC/GRE/GMAT或其他考試的成績;
2、普通話標(biāo)準(zhǔn),英語功底扎實,具備對試題的研究分析,提煉規(guī)律能力;
3、有相關(guān)家教或授課經(jīng)驗、熟悉佛山市中學(xué)英語教材和考試、高考英語曾取得高分、曾有英語口語比賽獲獎經(jīng)歷或有國外/港澳臺留學(xué)背景,具備其一者優(yōu)先考慮;
4、性格開朗,思維條理清晰,有創(chuàng)造力,善于調(diào)動學(xué)生的積極性,富有影響力和感染力;
5、有耐心和責(zé)任心,執(zhí)行力強(qiáng);
6、具有教師資格證;
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)優(yōu)能中學(xué)部初高中英語課程及新概念英語的`班級課程教授;
2、參與部門和學(xué)校的教學(xué)研討活動,積極配合本部門的招生及其他行政工作。
中學(xué)崗位職責(zé)13
在校長的領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)的管理和主管會計指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)以下業(yè)務(wù):
1、票據(jù)的`領(lǐng)取、回收、繳銷與管理。
2、及時辦理學(xué)校預(yù)算外資金繳存工作,嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線管理規(guī)定。
3、及時辦理和劃轉(zhuǎn)財政部門下達(dá)的用款指標(biāo)和直接支付轉(zhuǎn)賬手續(xù),在財政和銀行劃撥經(jīng)費,必須向分管領(lǐng)導(dǎo)請示,報校長批準(zhǔn)后方可。各項費用的收支必須按法規(guī)執(zhí)行,不得自行其是,不得違背財務(wù)制度和上級有關(guān)精神。
4、根據(jù)收支憑證及銀行進(jìn)賬單,開出收入傳票,交會計記賬,現(xiàn)金賬、銀行賬,必須根據(jù)收、付憑證逐筆逐日按時登記,每日結(jié)余余額,執(zhí)行“日清月結(jié)”制度。備用資金不得超過指數(shù),做到賬款相符。
5、根據(jù)會計簽發(fā)的付款憑證辦理資金結(jié)算。
6、妥善保管好專用的單據(jù)、空白支票等;管理好學(xué)校財務(wù)印章。
7、做好財產(chǎn)登記入賬,盤盈、盤虧、報廢等的管理工作,及時和會計進(jìn)行學(xué)校資產(chǎn)對賬,做到帳帳相符、帳物相符。
8、完成學(xué)校布置的其它工作。
中學(xué)崗位職責(zé)14
1、熱愛本職工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力掌握有關(guān)技術(shù),認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度。
2、掌握本校校園網(wǎng)整體結(jié)構(gòu),熟悉網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的規(guī)格、構(gòu)造、性能及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)軟件、輔助應(yīng)用軟件的使用方法和維護(hù)常識,做好校園網(wǎng)線路、網(wǎng)絡(luò)硬件及軟件的檢測、維護(hù)、保養(yǎng)及日常運(yùn)行情況記錄。
3、不斷學(xué)習(xí)和更新計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)硬件知識,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和校園網(wǎng)管能力,隨時了解常用網(wǎng)絡(luò)硬件和網(wǎng)絡(luò)輔助應(yīng)用軟件的發(fā)展動態(tài),及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出更換新、增添網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、輔助應(yīng)用軟件等有關(guān)建議。
4、認(rèn)真做好各類資料及軟件的'記錄、整理和分類保存工作,定期對各類軟件進(jìn)行殺毒和備份工作。
5、努力創(chuàng)造條件,充分發(fā)揮校園網(wǎng)優(yōu)勢,為學(xué),F(xiàn)代化管理和輔助教學(xué)服務(wù)。
6、做好校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安全防范和財產(chǎn)保護(hù)工作。掌握用電、防火、防盜等設(shè)備、器材的使用方法,經(jīng)常檢查安全防范措施的落實情況,發(fā)現(xiàn)總是及時報告,妥善處理。
7、網(wǎng)管教師再調(diào)入調(diào)出網(wǎng)管中心時,要及時輸設(shè)備、賬目、檔案等交接手續(xù),并對實物進(jìn)行清點,做到賬目清楚,帳物相符,以保證網(wǎng)管中心管理工作的正常進(jìn)行。
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