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高考百日誓師大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿

時(shí)間:2024-06-29 04:29:06 演講發(fā)言 我要投稿

高考百日誓師大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿

  在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的高考百日誓師大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高考百日誓師大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿

高考百日誓師大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿1

首先請(qǐng)讓我為今天的誓師大會(huì)賦詩(shī)一首:

  清平樂·中考在即

  校園春早,書聲料峭跑。登上人生一臺(tái)階,忙趁青春年少!哪個(gè)愿意服輸?誰(shuí)不希望更高?待到六月捷報(bào)傳,風(fēng)光這邊獨(dú)好。

  同學(xué)們,如果我問你,現(xiàn)在離中考還有多少天啊?你一定會(huì)笑我傻,因?yàn)檫@是我們每一個(gè)人都知道的事。但是,如果我們到大街上拉住一個(gè)人問他這個(gè)問題呢?我估計(jì),百分之八十以上的人都不知道。這就告訴我們一個(gè)道理:會(huì)者不難,難者不會(huì)。即使對(duì)于太過簡(jiǎn)單的問題也是如此。而且,對(duì)于熱心關(guān)注的問題往往知道得較多,而對(duì)于自己不感興趣的東西可能就知之甚少。

  如果說,之前的學(xué)習(xí)是線性的,那么轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)以后的學(xué)習(xí)將變?yōu)闄M向的。因?yàn)椴还苁悄拈T課程,都將會(huì)把重點(diǎn)轉(zhuǎn)為歸類。一個(gè)類型一個(gè)類型的問題解決。那么,只要我們有了一定的知識(shí)儲(chǔ)備,轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)之后,將會(huì)進(jìn)入轉(zhuǎn)化期,鞏固期,提升期,走向定型期,這樣很有可能很快地打破原來的成績(jī)定式,也就是說,對(duì)于努力的同學(xué)來說,他將會(huì)很快破繭而出,也就是我們經(jīng)常所說的開竅,并將迅速趕上甚至超過以前看來無法企及的同學(xué)。

  這樣的例子可以說是比比皆是,所以,你看,每一屆畢業(yè)的'同學(xué)中都有不少后來居上者,當(dāng)然也有一些當(dāng)初成績(jī)很好的同學(xué)卻在中考時(shí)敗下陣來。因而,我們要切記:人生沒有定局,因?yàn)樗肋h(yuǎn)是一個(gè)發(fā)展的過程。只要把握住今天,就一定會(huì)成就一個(gè)意想不到的明天。人生更不青睞放棄者,要知道“勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長(zhǎng);輟學(xué)如磨刀之石,不見其損,日有所虧!笔郎蠜]有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。你放棄了追逐,就永遠(yuǎn)無法領(lǐng)略發(fā)現(xiàn)的驚喜;你放棄了前行,就永遠(yuǎn)無法看到柳暗花明的美景;你放棄了攀登,就永遠(yuǎn)無法擁有“一覽眾山小”的抱負(fù);我說:你放棄了人生,就一切歸零。從現(xiàn)在開始,再也不要抱怨他人,再也不要理會(huì)腳下的障礙。走一步,再走一步,直至到達(dá)人生的坦途。記得有人說過:“什么是成功的路,就是走過了所有失敗的路后剩下的那條路。”著名詩(shī)人汪國(guó)真也說過:“沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山!倍肪驮谖覀冏约旱哪_下,命運(yùn)就在我們自己的手中。

  何況,人活著不僅為了結(jié)果,更為了過程,在過程中收獲開心,收獲友誼,收獲人脈,就是最大的成功。我們堅(jiān)信:現(xiàn)在的距離不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將摧開明朝的嬌艷之花。

  青春賦予我們激情,我們就要熱烈地?fù)肀?青春賜予我們力量,我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春教會(huì)我們思考,我們就要理智地處人面世;青春給了我們勇氣,我們就要無畏地接受挑戰(zhàn)!

  中考百天,我們需要的是中流擊水、浪遏飛舟的勇氣;是力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣;是決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣;是獨(dú)占鰲頭、舍我其誰(shuí)的霸氣!曾經(jīng)的挫折已為我們鋪路,昔日的夢(mèng)想在為我們引航。只要踏踏實(shí)實(shí)肯干,一定會(huì)碩果累累榮歸! 因?yàn)槲覀兠靼祝盒量嗫嘁粫r(shí),放棄毀一世。

  或許有的同學(xué)還在為自己成績(jī)不理想而彷徨,或許有的同學(xué)還在為時(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)還在不以為然地打發(fā)著不多的日子?墒,我想讓你看一看你的身后,無數(shù)的老師正在為你殫精竭慮,你的父母親人正在為你的前途心急如焚,其他學(xué)校的學(xué)子

  們正在摩拳擦掌,躍躍欲試,他們有一個(gè)共同的追求:考過高富帥,超過官二代。 十年磨一劍,一朝試鋒芒?,中考沖刺的戰(zhàn)旗獵獵飄揚(yáng)!聽,決戰(zhàn)中考的鼓角已經(jīng)吹響!想,師長(zhǎng)殷切的期盼銘記心上!思,父母期待的眼神還在久久凝望!

  好男女不懼挑戰(zhàn)!是英雄彎弓射箭!三年不飛,一飛沖天;三年不鳴,一鳴驚人!到那時(shí),我們?cè)倏,兩中誰(shuí)為摘星手,笑傲群雄登榜首!

高考百日誓師大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿2

  各位老師、同學(xué)們:

  今天,我們?cè)谶@里隆重舉行高考百日誓師大會(huì),首先我代表學(xué)校向在一線辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏的同學(xué)們致以親切的問候。

  同學(xué)們都知道,部隊(duì)在臨戰(zhàn)前都要舉行誓師大會(huì),為戰(zhàn)士壯行。今天,我們?cè)谶@里舉行大會(huì),就是為同學(xué)們壯行!全身心投入XX年高考百天大戰(zhàn)!

  作為多年的校長(zhǎng),忘不了每年拿到理想大學(xué)通知書或是以理想的分?jǐn)?shù)、懷著喜悅的心情挑選理想大學(xué)的一個(gè)個(gè)令人興奮的場(chǎng)面,那是一種回報(bào),老師、家長(zhǎng)此時(shí)為學(xué)生、為子女由衷的高興,往往流下激動(dòng)的淚水,真是到了一種忘我的境界。但我更忘不了,那些沒能考出理想成績(jī),與理想大學(xué)失之交臂學(xué)生的痛苦、失望的表情和無奈、無助的家長(zhǎng)的眼色。作為學(xué)校,作為每一位老師,一次檢測(cè)或月考成績(jī)不佳要總結(jié)教訓(xùn)調(diào)整教學(xué)和復(fù)習(xí)思路。作為同學(xué)們,當(dāng)你們考不出理想成績(jī),一定要找出失利的.主客觀理由,更要反思如何面對(duì)每天都辛勤勞作的臉上刻滿滄桑的父母,如何面對(duì)那廢寢忘食身心相伴的老師?我相信,你們也一定懂得,他們不需要什么回報(bào),你們的幸福,就是他們最大的安慰。

  正是基于這種最樸素的熱情,我多么希望我校今年高考能取得優(yōu)異的成績(jī),多么希望有更多的學(xué)生圓了大學(xué)夢(mèng)。為此,要求全體教職工正確樹立高三年級(jí)教學(xué)的中心地位,都要支持高三年級(jí)的教學(xué)工作。同時(shí)要求高三年級(jí)教師要進(jìn)一步增強(qiáng)抓好高考工作的責(zé)任感和使命感,確立“努力爭(zhēng)取高考高分”的意識(shí),全力以赴,為同學(xué)們的百天沖刺保駕護(hù)航,為06高考的輝煌拼搏。

  同學(xué)們,高考就是一場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)中,勝利屬于強(qiáng)者。所以,在今后的一百天內(nèi),我們也許對(duì)你們有更嚴(yán)格的要求、更艱苦的訓(xùn)練,我相信同學(xué)們能夠理解,因?yàn)樽鳛閷W(xué)校、作為老師所做的一切,都是為了自己學(xué)生能夠擁有錦繡前程,有所作為,成為國(guó)家的棟梁之才。

  同學(xué)們,在高考的最后沖刺階段,在這人生最關(guān)鍵的時(shí)候,一定要牢記“認(rèn)真”二字,不僅課堂上認(rèn)真地聽,作業(yè)認(rèn)真地做,試卷認(rèn)真地考,而且操也要認(rèn)真的做,地也要認(rèn)真的掃,被子也要認(rèn)真地疊。處處認(rèn)真,認(rèn)真就會(huì)內(nèi)化為一種力量,一種素質(zhì),從而幫助同學(xué)們獲得高考的成功,以至將來事業(yè)的成功。然而,成功來之艱辛的努力,要付出心血,要灑下汗水。

  老師們、同學(xué)們我相信,有教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),有全體師生的共同拼搏,我們一定能夠打贏XX年高考這一仗。向全縣人民交一份滿意的答卷。我深信,你們是海燕能勇斗風(fēng)雨,你們是雄鷹能搏擊長(zhǎng)空,你們是勝利者,XX年高考定能取得優(yōu)異的成績(jī),你們的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。同學(xué)們,拼搏吧!始于足下,勇往直前!

  謝謝!

高考百日誓師大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿3

老師們,同學(xué)們:

  大家辛苦了。高中階段,在人的一生中,就象我們的腰一樣,不一定有具體的功能,但卻起著承上啟下的作用。更重要的是,我們時(shí)刻都得把他挺直了,誰(shuí)最早彎下,誰(shuí)就已經(jīng)承認(rèn)自己失敗了;而且腰只能自己彎下去,因?yàn)閯e人能夠打斷你的腿,卻折不斷你的腰。能不能請(qǐng)同學(xué)都把腰挺一挺!同學(xué)們,辛苦到是辛苦了,但是,辛苦了,又能怎么樣呢?天底下辛苦的人一大把,但因?yàn)樾量喽谐删偷娜藚s并不多。因此,要實(shí)現(xiàn)我們的理想,肯定是需要辛苦,但只是辛苦卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們更需要看到辛苦給我們帶來了什么。同學(xué)們,我們這三年的辛苦,我們這十二年的辛苦,究竟又能怎么樣呢?這得由這最后一百天來決定!可是,大家都會(huì)想,不就一百天嗎,在這短短的一百天里,我們又能夠干什么呢?這一百天又應(yīng)該是怎樣的一百天呢?我們又應(yīng)該怎樣去度過這一百天呢?

  一百天,我們能夠干什么呢?

  一百天,可以把自己的意志磨練得刀槍不入。一個(gè)經(jīng)歷過高考的人,和經(jīng)歷過馬拉松的人一樣,都有著堅(jiān)不可摧的意志。同學(xué)們,劉翔跑一百一十米跨欄,他拿不拿冠軍,由他的天賦決定,也由誰(shuí)和他一起跑決定;但是,對(duì)于那些馬拉松運(yùn)動(dòng)員來講,打敗的是自己,戰(zhàn)勝的也是自己。同學(xué)們,你可以通過高考獲得好的成績(jī),但高考卻可以在你的身上贏得一種很好的品質(zhì),那就是堅(jiān)不可摧的意志。

  一百天,可以把你意想不到的奇跡創(chuàng)造出來。每年高考成績(jī)出來,都會(huì)有一大批黑馬產(chǎn)生,原本并不入大家法眼的同學(xué),卻取得了非常優(yōu)秀的成績(jī);也總會(huì)有一些大家期待中的公主與王子,經(jīng)歷高考后卻成了灰姑娘。我們往往把這樣的變化歸因于運(yùn)氣太好或者運(yùn)氣不好,事實(shí)上情況并非如此,在高考復(fù)習(xí)的前期,同學(xué)們的知識(shí)是一個(gè)量的積累過程;在高考復(fù)習(xí)的后期,同學(xué)們的知識(shí)是一個(gè)質(zhì)的突變過程。誰(shuí)能夠把這個(gè)從知識(shí)的量變向質(zhì)變的過程把握好,誰(shuí)就是高考奇跡的創(chuàng)造者,運(yùn)氣救不了我們,但我們可以創(chuàng)造一個(gè)好運(yùn)氣。

  一百天,可以讓同學(xué)從朋友而戰(zhàn)友而凝聚起來。平時(shí)有班級(jí)排名,有年級(jí)排名,可是,同學(xué)們,高考只有全省排名;可是誰(shuí)能夠排到全省前列去呢,不是你,也不是我,而是看哪個(gè)班更團(tuán)結(jié),哪個(gè)年級(jí)的同學(xué)更團(tuán)結(jié)。華二有一年六名同學(xué)參加奧賽,有五名同學(xué)拿了一等獎(jiǎng);校長(zhǎng)問沒有拿到一等獎(jiǎng)的同學(xué),是不是后悔集訓(xùn)時(shí)和那五位同學(xué)團(tuán)結(jié)互助;這位同學(xué)說,如果團(tuán)結(jié)了,六個(gè)人有五個(gè)人拿,要是不團(tuán)結(jié),六個(gè)人可能一個(gè)都拿不到。同學(xué)們,我們彼此不是敵人和朋友的關(guān)系,而是同一個(gè)戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友,有了大家的相互幫助,才可能共同進(jìn)步。當(dāng)然,如果我們中間有“漢奸”,有害群之馬,我們必將共同誅之。

  一百天,這是怎樣的一百天呢?

  這一百天,應(yīng)該是把高中三年知識(shí)總結(jié)出來的一百天。同學(xué)們,從幼兒園到高中教育,都叫做基礎(chǔ)教育;高考的全稱是高等學(xué)校入學(xué)考試,進(jìn)入高校以后的教育叫作高等教育。這意味著高考是對(duì)基礎(chǔ)教育,尤其是對(duì)高中教育的盤點(diǎn)。同學(xué)們,高考題是一道一道的,但在出題人看來,總是一套一套的試卷,而試卷的背后是一個(gè)一個(gè)的學(xué)科。所以,大家在這一百天里,要做題目,但千萬不要陷入一道一道的題目之中,要善于把學(xué)科結(jié)構(gòu)整理出來,要做到心中有算,才能夠在具體的題目中數(shù)數(shù)。同學(xué)們,你不可能背著幾百幾千道題目上考場(chǎng),但你至少在上考場(chǎng)前,要能夠把這個(gè)學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu)默寫出來,這時(shí)候你再上考場(chǎng),那才是真正的成竹在胸。

  這一百天,應(yīng)該是把高中三年知識(shí)提取出來的一百天。同學(xué)們,老師天天都會(huì)問你學(xué)到了什么,家長(zhǎng)也會(huì)天天問你學(xué)到了什么,但我今天想告訴你們,學(xué)到了什么對(duì)你很重要,但對(duì)別人一點(diǎn)都不重要。高考并不是考你學(xué)到了什么,而是考你能夠告訴我你學(xué)到了什么。兩者的差別在于,前者是你儲(chǔ)存了多少知識(shí),后者是你能夠多少知識(shí)出來。當(dāng)然,沒有足夠的`儲(chǔ)存自然提取不了多少出來;但是,在這一百天里,我們的重點(diǎn)是鞏固已經(jīng)儲(chǔ)存的知識(shí);但更重要的是,是要想辦法把已經(jīng)儲(chǔ)存出來的知識(shí)提取出來。同學(xué)們,你現(xiàn)在背的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),每一個(gè)公式,每一個(gè)單詞,你都得想,要是你是命題的,會(huì)用什么方式來考這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。如此,才是知己知彼,百戰(zhàn)不殆,就是百戰(zhàn)不敗哈。

  這一百天,應(yīng)該是把所有精神和精力用足了的一百天。同學(xué)們,上帝在我們生下來的時(shí)候,就讓我們有著各種各樣的不公平,有人富貴,有人貧窮;有人聰明,有人愚笨。但也有公平的地方,那就是每個(gè)人每天都是二十四小時(shí)。同學(xué)們,對(duì)于不公平的,我們只能接受;對(duì)于公平的,我們需要努力。所以,在這一百天里,在這兩千四百個(gè)小時(shí)里,在這十四萬四千分鐘里,我們要把我們的青春,把我們的活力都散發(fā)出來,要把每天都當(dāng)清晨那樣過,只有這樣我們才能夠迎著朝陽(yáng),去追逐我們的夢(mèng)想。當(dāng)我們?cè)诹奶斓臅r(shí)候,在我們發(fā)傻的時(shí)候,別人正在抓緊這些分分秒秒,悄悄地從我們的身邊跑過去,等到我們醒來的時(shí)候,這些分分秒秒就跑得無影無蹤了。

  一百天,我們應(yīng)該怎么過呢?

  在這一百天里,我們要讓自己每天都保持清醒的頭腦。同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一個(gè)腦力活,千萬別把它干成體力活了。與其混混沉沉的學(xué)習(xí)十個(gè)小時(shí),還不如清清醒醒的學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí),前者可能看得多,但后者學(xué)得多,而且學(xué)得更扎實(shí),學(xué)得更深刻。對(duì)具體的知識(shí)來說,我們并不是做他們的奴隸,而是要知識(shí)成為我們的奴隸;要占有知識(shí),要使用好知識(shí),就意味著我們要比知識(shí)本身還要更清醒,只有這樣我們才能駕馭知識(shí);同學(xué)們,知識(shí)本身就是被前人梳理出來的,他們是非常有條理的,也是非常清醒的,這就對(duì)我們的大腦的清醒提出了更高的要求,要是我們不如知識(shí)本身清醒,那我們只能向知識(shí)投降了。

  在這一百天里,我們要讓自己學(xué)習(xí)因?yàn)橛蟹椒ǘ咝。同學(xué)們,當(dāng)大家都在拼體力的時(shí)候,我們要和他們拼方法;當(dāng)大家都在拼方法的時(shí)候,我們要和他們拼智慧。與其花十個(gè)小時(shí)去死記硬背,不如花一個(gè)小時(shí)想記憶知識(shí)的方法,再用一個(gè)小時(shí)去背那些知識(shí)。學(xué)習(xí)本身沒有捷徑,但有了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,我們可以在學(xué)習(xí)過程中創(chuàng)造捷徑。我講的方法其實(shí)并不空,這些方法并不在天上吊著,也不在地上長(zhǎng)著,就在我們同學(xué)學(xué)習(xí)過程之中。因此,在這一百天里,我們要時(shí)刻提醒自己,學(xué)習(xí)是要有方法的;還要提醒自己,要多向身邊的同學(xué)和教師請(qǐng)教方法。而且,需要注意的是,解題方法只對(duì)具體的題目負(fù)責(zé);只有學(xué)習(xí)方法才能應(yīng)對(duì)整張考卷負(fù)責(zé)。

  在這一百天里,我們要團(tuán)結(jié)起來在高考中取得好成績(jī)。同學(xué)們,學(xué)習(xí)需要努力,但并不需要孤獨(dú)。要想在高考這場(chǎng)硬戰(zhàn)中取勝,就必須和身邊的同學(xué)團(tuán)結(jié)起來,在學(xué)習(xí)上相互交流和幫助;在生活上相互照顧,在精神上相互提醒和支持。在這兒尤其要強(qiáng)調(diào)的是,在同學(xué)間的互相幫助是一件對(duì)彼此都好的事情,尤其是對(duì)好同學(xué)更好。因?yàn)槟憬o沒有懂的同學(xué)講一遍這道路題目怎么做,那位同學(xué)最多因?yàn)槟愕闹v解多學(xué)了道題目;但對(duì)你而言,正因?yàn)榻o他講了一遍這道題目,從而學(xué)會(huì)了如何應(yīng)用和提取這題目。另外,我還建議同學(xué)們?nèi)プ鰞杉虑椋皇钦覂扇煌瑢W(xué),共同組成一個(gè)高考攻尖小組,讓彼此在生活上、學(xué)習(xí)上和精神上都能夠得到彼此的支持;另外,還希望我們?cè)谶@一百天里,能夠在年級(jí)組里找一個(gè)自己學(xué)習(xí)的標(biāo)桿同學(xué),看通過這一百天的努力,自己能不能趕上他,甚至于能不能超越他。當(dāng)然,這樣的目標(biāo)是定在自己心上的,而不是落到具體同學(xué)的身上。

  最后,祝我們的同學(xué)在一百天后的高考里,取得滿意的成績(jī),讓自己的人生因?yàn)檫@一百天的努力變得無怨無悔;祝我們的老師在一百天后的高考里,能夠收獲自己這三年來的努力和艱辛,能夠把自己的教育理想得以完全的展現(xiàn)。老師們,同學(xué)們,一百天,意味著這一百天的每一天都不能浪費(fèi),也意味著人這一生的每一天都不能白過。

  大家加油!

高考百日誓師大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿4

尊敬的各位老師:

  大家晚上好,辛苦了!

  可能老師們從各種渠道獲悉,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)正在進(jìn)行著學(xué)生班級(jí)重組,教師工作調(diào)整的事情。我想今天就可以把這個(gè)問題公布,需要大家統(tǒng)一思想。我想依次講以下幾個(gè)問題:

  我們改革的目標(biāo)是什么?為什么要如此“折騰”?

  我們改革的目標(biāo)是“要高考成績(jī)”,但是我們堅(jiān)定這個(gè)目標(biāo)的時(shí)候,很多舉措無法實(shí)現(xiàn),或者我們操作的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)捉襟見肘的尷尬局面,每一個(gè)問題的出現(xiàn),每一個(gè)問題的預(yù)設(shè)解決,追根究源都是會(huì)回到“人”這個(gè)原點(diǎn)。這個(gè)“人”是指兩個(gè)方面:一方面是指為贊中崛起肯于奉獻(xiàn)的人,有強(qiáng)烈危機(jī),真抓實(shí)干的人,有恪守信念,堅(jiān)持教育理想的人;另一方面是指有良好的社會(huì)信譽(yù)而帶來的優(yōu)秀生源。所以學(xué)校的'發(fā)展靠?jī)蓚(gè)方面的人,即教師和學(xué)生。

  首先提出的第一個(gè)觀點(diǎn):教師是立校之本。學(xué)校的發(fā)展離不開教師,我們堅(jiān)持:

  用崇高的理想激勵(lì)老師,

  用學(xué)校的發(fā)展凝聚老師,

  用合理的待遇獎(jiǎng)勵(lì)老師,

  用清明的環(huán)境感染老師。

  經(jīng)濟(jì)待遇,政治待遇,評(píng)優(yōu)樹先,完全向一線傾斜,向成績(jī)傾斜。有成績(jī)就要有位置。本次會(huì)議結(jié)束后,高二高三的部分班級(jí)就要進(jìn)行平均分班,就是要給老師們一個(gè)公平的平臺(tái)。需要區(qū)分人才,人在和極少數(shù)的人災(zāi)。

  改革,就是改變甚至革命。勢(shì)必要觸動(dòng)部分人的利益和感情,但是,領(lǐng)帶集體是有情的,學(xué)校的管理是無情的,我們的制度是絕情的。我們尊重人才,我們創(chuàng)造條件使“人在”成為人才。這就是改革目標(biāo)在高考,但學(xué)校的發(fā)展靠教師,所謂不為高考,贏得高考,我們?nèi)绱苏垓v的道理。

  具體的教師隊(duì)伍分層管理:一線教師隊(duì)伍,以教研室為中心的教研員隊(duì)伍,以立足于贊中可持續(xù)發(fā)展的青年教師培優(yōu)隊(duì)伍,以服務(wù)于教學(xué)一線的處室教輔隊(duì)伍。

  第一,千頭萬緒,目前我們最緊迫的任務(wù)有哪些?

  首先是學(xué)校教學(xué)資源的配置,即為教學(xué)改革提供服務(wù)的人、財(cái)、物資源,包括以下要解決的問題:

  1、如何體現(xiàn)向一線教師傾斜?如何體現(xiàn)向高三傾斜?如何體現(xiàn)向班主任傾斜?

  2、制定并實(shí)施更加合理的績(jī)效工資改革。

  3、充分利用好縣長(zhǎng)教育基金,實(shí)施學(xué)期教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度。

  其次,比較迫切的任務(wù)是形成適合、簡(jiǎn)單、便于操作的教學(xué)施實(shí)和管理制度,并明確各方責(zé)任。

  我們深知就提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平而言,操跑得好,手機(jī)收得緊,考風(fēng)考紀(jì)如何改進(jìn),并沒有觸動(dòng)教師課堂改革的根基,如何提高課堂效率,如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),我們并沒有根本性的改變,今天以后的工作重心就要深入課堂,占領(lǐng)課堂主陣地,向課堂高效要成績(jī)。

  第一,是建設(shè)一個(gè)高效互助合作的管理團(tuán)隊(duì),讓更多的教師參與學(xué)校管理,讓更多的事情通過協(xié)商、協(xié)調(diào)和協(xié)作來解決,真正發(fā)揮全體教師的主人翁精神。

  第二、我們需要執(zhí)行的戰(zhàn)略。

  第一階段,內(nèi)部機(jī)制的改革。今天強(qiáng)調(diào)全體師生都要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),協(xié)作精神和服務(wù)意識(shí),為了全局利益,敢于犧牲局部和個(gè)人的利益,為了團(tuán)隊(duì)成功樂于奉獻(xiàn)自己的力量。目前部分教師調(diào)整工作崗位,要有大局觀,犧牲也是貢獻(xiàn)。在贊中這條航船上,那位也不拋棄,也不放棄,但是機(jī)遇敲門時(shí),它的聲音很輕,只有有心的人才能聽到。我們不得不先使一部分教師先有尊嚴(yán),最后達(dá)到共同有面子。

  第二階段,奮戰(zhàn)高考,為實(shí)現(xiàn)來年高考本二目標(biāo)三十六人不懈努力。我們就會(huì)打一劑強(qiáng)心針,來贏得努力的回報(bào)。招好新高一和復(fù)習(xí)生,利用下一年的明德班實(shí)現(xiàn)本二再翻番,贊中的路會(huì)越走越寬。希望全體教職員工,心向目標(biāo),一齊努力。高三教師更要付出辛苦,帶上責(zé)任戰(zhàn)斗一百零八天。

  第三階段,為贊中的可持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ):制度準(zhǔn)備,組織準(zhǔn)備,人才準(zhǔn)備。

高考百日誓師大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿5

各位同學(xué)、各位老師:

  經(jīng)過我們共同的努力拼搏,同學(xué)們?cè)诶蠋煹男燎谥笇?dǎo)下,跨過坎坷書山,渡過茫茫學(xué)海,現(xiàn)在還有整整七周,七七49天時(shí)間,高三應(yīng)屆的同學(xué),就要畢業(yè)了,所有高三應(yīng)屆、歷屆的同學(xué)就要迎接高考的考驗(yàn),很快就要跨出三中的校門,邁向新的人生旅途;在此,我謹(jǐn)代表東至三中200名教職員工向同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

  我們這一屆高三同學(xué),包括補(bǔ)習(xí)班的同學(xué),共有911人,這是一支龐大的隊(duì)伍,這更是一支優(yōu)秀的隊(duì)伍,因?yàn)樵谶@支隊(duì)伍當(dāng)中,絕大部分同學(xué)有理想、有抱負(fù)、有志氣、踏實(shí)認(rèn)真、肯學(xué)善學(xué)。正是因?yàn)橛辛藨?yīng)屆同學(xué)三年來一千多個(gè)日日夜夜、歷屆同學(xué)一年來三百多個(gè)日日夜夜的辛勤努力,整個(gè)高三年級(jí)教學(xué)氛圍濃厚,教學(xué)秩序井然,教學(xué)效果良好。說明我們同學(xué)都知道抓緊時(shí)間的重要,說明我們的學(xué)習(xí)積極性很高,自覺性很強(qiáng)。為此,我代表學(xué)校向高三全體同學(xué)們表示感謝!

  高考離我們?cè)絹碓浇,在最后沖刺的時(shí)間里,我們要更加全身心地投入到復(fù)習(xí)當(dāng)中去,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,練重點(diǎn)、練技巧、練速度。復(fù)習(xí)和考試時(shí),既不要急躁焦慮,也不要馬虎隨便;既不要擔(dān)心害怕,也不要驕傲狂妄。要用一顆平常心、一種良好的心態(tài),正確地迎接高考的挑戰(zhàn)。

  大家看到風(fēng)雨操場(chǎng)上懸掛的“狀元樓”三個(gè)大字。去年我們?nèi)巳齻(gè)第一,三個(gè)縣狀元:即理科應(yīng)屆第一,理科歷屆第一,文科歷屆第一。今年文科應(yīng)屆能不能拿個(gè)第一,就看今天在場(chǎng)的608、609、610班的同學(xué)們了。我們提出“育名生、出名師、創(chuàng)名!钡模覀兿M懈嗟耐瑢W(xué)上清華上北大、上名牌上重點(diǎn)。

  但是,“名生”并不僅僅是指那些進(jìn)清華、北大,然后是到美國(guó)、的同學(xué),大家知道恩格斯、列寧、高爾基、、達(dá)芬奇、聶耳、齊白石、侯寶林、愛迪生、華羅庚等革命導(dǎo)師、家、藝術(shù)家、科學(xué)家,他們沒上名牌大學(xué),甚至沒有上大學(xué),也成了名人。自學(xué)成才的商界精英就更多了。所以我說只要不斷努力,就有成功的希望。

  希望同學(xué)們畢業(yè)之后,復(fù)讀班的同學(xué)離開三中之后,不管今后你們是一帆風(fēng)順、飛黃騰達(dá)、事業(yè)有成、成了名人,還是一無所有、旅途坎坷、暫時(shí)處在人生的低谷,都要時(shí)常想著學(xué)校,有機(jī)會(huì)經(jīng)常到學(xué)校來看看,看看與你們朝夕相處的老師,看看你們讀書學(xué)習(xí)的教室,看看這雖然不大,但卻很溫馨的校園。三中是你們的母校,你們這一輩子都割不斷與母校的聯(lián)系。而且隨著你們年齡的增長(zhǎng),生活閱歷的增加,你們對(duì)母校的感情也會(huì)越來越深。多少人,多少年之后,都還在思念自己的母校。

  今天這個(gè)會(huì)是應(yīng)屆高三同學(xué)畢業(yè)典禮,也是全體高三和補(bǔ)習(xí)班同學(xué)的高考動(dòng)員大會(huì),目的就是進(jìn)一步動(dòng)員全體同學(xué)從今天起、從現(xiàn)在起,以必勝的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去,以百分之百的精力投入學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中去,所有同學(xué)要以前所未有的`毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,書寫每個(gè)同學(xué)人生的新篇章,書寫東至三中的新篇章。

  也還有的同學(xué)對(duì)未來缺乏信心,沒有理想,沒有抱負(fù)。沒有明確的個(gè)人目標(biāo)。我看到一則資料:美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們是可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。

  20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)?梢姡松繕(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來說是多么重要啊!

  我希望同學(xué)們要進(jìn)一步確立自己的高考目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。并且從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。目標(biāo)不是口頭的動(dòng)人話語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。立即行動(dòng)!我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。

  另外要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。高考漸漸向我們走來,我們也一步一步走向高考。在這過程中同學(xué)們?cè)谒枷肷、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。我們有個(gè)別同學(xué),害怕競(jìng)爭(zhēng)、不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),我要告訴你,應(yīng)該大膽的往前闖,這是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),你躲避不了的。

  高考與我們距離將越來越近,教室里有個(gè)倒計(jì)時(shí)牌,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁(yè)都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。

  總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)、與高考無關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)老師尊重的態(tài)度、以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說,高考三分考水平,七分考心理素質(zhì)。這句話是有一定的的,誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jī)。

  希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考,這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平?荚嚥焕硐,對(duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來說,不完全是壞事,因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜淼膯栴},更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對(duì)待成績(jī)和名次。

  最后,還要提醒大家,要注意勞逸結(jié)合,注意加強(qiáng)體育鍛煉,同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復(fù)習(xí)效率,保證高考時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。要注意營(yíng)養(yǎng),吃些營(yíng)養(yǎng)豐富的食品,雞鴨魚肉蛋、蔬菜水果等。請(qǐng)各班主任注意,生活有困難的學(xué)生,學(xué)校會(huì)提供特別幫助。

  同學(xué)們,我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備,今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。讓我們團(tuán)結(jié)起來,以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)韌的毅力,共同書寫人生的新輝煌,共同書寫東至三中的新輝煌。同學(xué)們,勝利一定屬于你們,勝利,一定屬于我們東至三中。

  最后,我祝愿20xx年六月的碩果會(huì)更加飄香,六月的笑臉會(huì)更加燦爛!預(yù)祝我們東至三中今年高考再創(chuàng)佳績(jī)!預(yù)祝我們每位同學(xué)都能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想!預(yù)祝我們?nèi)w同學(xué)未來之路越走越寬廣!

  謝謝大家!

高考百日誓師大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿6

老師們、同學(xué)們,大家好!

  今天是個(gè)特殊的日子,距離20xx年高考還有100天,再有100天我們就要進(jìn)入高考這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)了。一百天在歷史的長(zhǎng)河中只是一個(gè)瞬間,但一百天足以影響一個(gè)人成長(zhǎng)的歷程,足以改變一個(gè)人發(fā)展的命運(yùn)。能否把握住這最后的一百天至關(guān)重要,意義深遠(yuǎn)。

  今天我們聚集在這里召開高考百日動(dòng)員大會(huì),希望通過這次大會(huì),讓大家鼓起勇氣,堅(jiān)定信心,激昂斗志,奮戰(zhàn)百天,取得今年高考最終勝利。

  高考?jí),是人生?mèng)的起點(diǎn)。高考是人生關(guān)鍵的一步,是人生重大的轉(zhuǎn)折,它會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌,會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;它會(huì)讓你擁有實(shí)現(xiàn)雄心壯志的更大舞臺(tái)。

  讀書十年,決戰(zhàn)百天。剩下一百天,彈指一揮間,從現(xiàn)在開始,同學(xué)們就已進(jìn)入到了高考的沖刺階段,此時(shí)此刻,我們?nèi)w高三老師的心與你們一起跳動(dòng),在你們出征之前,老師是你們的戰(zhàn)友;在你們展翅騰飛之時(shí),老師是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

  考場(chǎng)如同戰(zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)場(chǎng)必須決勝負(fù)。怎樣才能打好高考之戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)人生的美好夢(mèng)想呢?在此,我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求和希望:

  第一,認(rèn)清高考形勢(shì),堅(jiān)定必勝信念

  今年的高考是安徽省使用全國(guó)卷的第一年,為我們提供了新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。我們要認(rèn)清形勢(shì),抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),請(qǐng)記著這句話:“如果你堅(jiān)信你能行,你就一定能行”。即使你的努力沒有取得立竿見影的'效果時(shí),也不要灰心喪氣。要堅(jiān)信有付出就會(huì)有回報(bào),有耕耘就會(huì)有收獲。只要你心中充滿陽(yáng)光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰(shuí)也擋不住你的成功!

  第二、明確奮斗目標(biāo),頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取

  高考是實(shí)力之爭(zhēng),不要相信運(yùn)氣,更不相信眼淚。樹立自信之后,同學(xué)們要根據(jù)自己的情況,給自己準(zhǔn)確定位。然后咬定目標(biāo),努力拼搏。愛拼才會(huì)贏,只有努力搏過,才能無怨無悔。希望同學(xué)們頑強(qiáng)拼搏一百天,不負(fù)青春的理想,不負(fù)恩師的栽培,不負(fù)父母的期盼,不負(fù)學(xué)校的厚望!

  第三,講究備考策略,落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃

  備考策略對(duì)路是高考成功的關(guān)鍵。最后的百日復(fù)習(xí),更要講究系統(tǒng)性。對(duì)各學(xué)科的學(xué)習(xí),都要力求能形成系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),“把書讀薄”。在復(fù)習(xí)過程中,要科學(xué)安排,忙而不亂,要兼顧各學(xué)科,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)弱并舉。不管是哪個(gè)層次的學(xué)生都要特別重視基礎(chǔ)題和中檔題的訓(xùn)練,要力爭(zhēng)“基礎(chǔ)題不失分,中檔題多得分,高檔題得點(diǎn)分”。

  第四,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效率

  同學(xué)們要做到三個(gè)“認(rèn)真”:一是認(rèn)真上好每一節(jié)課,弄懂每一道題,二是認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)科,查漏補(bǔ)缺,三是認(rèn)真思考充分挖掘自己的增分空間,充分挖掘每一門學(xué)科可能存在的增分空間,基礎(chǔ)知識(shí)可能存在的增分空間,規(guī)范答題可能存在的增分空間,以求最大限度的提高自己的成績(jī)。

  要抓緊課堂45分鐘“跟著老師走”。老師對(duì)于高考考綱、考試說明的理解、重點(diǎn)難點(diǎn)的把握,肯定比同學(xué)們更有經(jīng)驗(yàn)。課堂的45分鐘,腦子跟著老師的思路去“轉(zhuǎn)”,這可以說是高考成功的重要法寶。另外學(xué)習(xí)要有計(jì)劃性并注重落實(shí),切實(shí)做到“日清、周清、月清”,不在復(fù)習(xí)中再留下死角和盲點(diǎn)。要善于對(duì)學(xué)習(xí)、考試中暴露的問題進(jìn)行歸類,對(duì)每一類問題制訂出不同的策略。

  做題的關(guān)鍵不在于“多”,而在于“到位”和“醒悟”。做好“備忘錄”,用好“改錯(cuò)本”。高考前的一個(gè)月時(shí)間,不一定再去做很多所謂的“壓軸題”,更重要的是把各學(xué)科的錯(cuò)題筆記從上到下仔仔細(xì)細(xì)地整理一遍,在高考前幾天,“糾錯(cuò)本”能讓你溫故而知新。

  第五,積極調(diào)整心態(tài),合理安排作息

  勤奮的學(xué)習(xí)加上正確的方法加上良好的心態(tài)等于高考的成功。進(jìn)入沖刺階段,考試相對(duì)較多,考試成績(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的心理壓力。同學(xué)們要學(xué)會(huì)給自己積極的心理暗示,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),調(diào)整好心態(tài),快樂學(xué)習(xí)。這段時(shí)間學(xué)習(xí)強(qiáng)度大,要注意勞逸結(jié)合。該吃就吃,該睡就睡,該活動(dòng)就活動(dòng),合理安排時(shí)間,注意健康用腦。

  我們20xx屆高三年級(jí)組是個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。這個(gè)團(tuán)隊(duì)號(hào)稱“鐵軍”,敢于拼搏,善于拼搏。從成軍之日起一直以敢打敢拼的工作作風(fēng),實(shí)力過硬的工作水平在學(xué)校內(nèi)部和社會(huì)上享有良好聲譽(yù)。在20xx、20xx、20xx多次高考中創(chuàng)造佳績(jī)。三年來,這個(gè)年級(jí)組全體師生埋頭苦干、創(chuàng)新進(jìn)取、勤勉奮進(jìn),在會(huì)考、聯(lián)考、學(xué)科競(jìng)賽中證明了自己的實(shí)力。在這最后的一百天里,高三老師們工作將更辛苦,任務(wù)更艱巨。

  老師們,同學(xué)們,百日沖刺大進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們不能滿足于“盡力而為”,必須做到“全力以赴”。無論現(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾,不到最后一刻,誰(shuí)都不要輕言放棄。在這一百天中,我們要以堅(jiān)定的信心,頑強(qiáng)的意志,自強(qiáng)的精神,務(wù)實(shí)的作風(fēng),平和的心態(tài),科學(xué)的方法全力以赴地提升自已的實(shí)力,強(qiáng)化自已的本領(lǐng),去摘取高考成功的碩果。

  我相信,有全體高三老師的自強(qiáng)不息、無私奉獻(xiàn),同心同德,團(tuán)結(jié)協(xié)作,有同學(xué)們的頑強(qiáng)拼搏、埋頭苦干,我校今年高考一定會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)。

  最后,我代表學(xué)校向辛勤耕耘的全體高三老師致以最真誠(chéng)的敬意,向高三同學(xué)們致以最親切的問候和最良好的祝愿——

  祝大家夢(mèng)想成真!

高考百日誓師大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿7

老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們:

  大家好!

  今天我們?cè)谶@里隆重舉行高考沖刺百日誓師大會(huì),這標(biāo)志著高考備考已經(jīng)到了沖刺階段。號(hào)角已然吹響,戰(zhàn)鼓已然擂鳴!再過一百天,我們將整裝上陣,踏上神圣莊嚴(yán)的高考戰(zhàn)場(chǎng)。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬米長(zhǎng)跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙。在前不久的邢臺(tái)市聯(lián)考中,我校特優(yōu)生、優(yōu)秀生比例位居全市第一名和第二名,這使我們看到了內(nèi)中新的希望,也更堅(jiān)定了20xx年高考必勝的決心!

  百日誓師,所謂的“誓師”,就是無敵之旅的破釜沉舟,是箭在弦上的蓄勢(shì)待發(fā),是“男兒有志出鄉(xiāng)關(guān),不獲成功誓不還”,是“狹路相逢勇者勝”的莊嚴(yán)承諾。一百天在歷史的長(zhǎng)河中只是一個(gè)瞬間,但它足以改變一個(gè)人的命運(yùn)。能否把握住這最后的一百天至關(guān)重要,意義深遠(yuǎn)。

  老師們,同學(xué)們,借此機(jī)會(huì),我向畢業(yè)班的你們提出幾點(diǎn)要求和希望:

  第一,希望畢業(yè)班年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能強(qiáng)化管理,全力以赴沖剌高考。要加強(qiáng)工作紀(jì)律,創(chuàng)造濃厚高考氛圍,以高考百日誓師會(huì)為契機(jī),每位師生制訂高考前百日沖刺計(jì)劃,全校一盤棋。以嶄新的姿態(tài),實(shí)現(xiàn)高考新的跨越。

  第二,希望畢業(yè)班教研團(tuán)隊(duì)能進(jìn)一步細(xì)化教研,腳踏實(shí)地備戰(zhàn)高考。認(rèn)真抓好三個(gè)教研、兩個(gè)分析:即作業(yè)組教研、學(xué)科組教研、文綜理綜教研;考試分析和學(xué)情分析。找到學(xué)生增分點(diǎn),及時(shí)彌補(bǔ)差科,加強(qiáng)高考研究,深入分析考綱和近幾年高考試題,及時(shí)把握高考動(dòng)態(tài),多方位了解信息,扎實(shí)努力一百天,提升教學(xué)質(zhì)量。

  第三,希望畢業(yè)班老師們能周到服務(wù),溫暖同學(xué)內(nèi)心,助力高考。高三教師要針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),開展一幫一活動(dòng);結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),指導(dǎo)優(yōu)秀生、關(guān)注邊緣生,幫扶學(xué)困生;全體師生要以多種形式服務(wù)高考、給力高考,精神抖擻、信心百倍地投入到備考中。

  最后,希望畢業(yè)班的同學(xué)們更要以今天的誓師大會(huì)為起點(diǎn),全力提升沖刺高考、拼搏高考的積極心態(tài)。面對(duì)更加頻繁的考試,面對(duì)遇到的成功與喜悅、困難與挫折,要?jiǎng)俨或?敗不餒。增強(qiáng)信心,確信自己是優(yōu)秀的,相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,并把全部精力都集中起來去證明它。

  老師們、同學(xué)們:狹路相逢勇者勝!高考不僅是能力的'決戰(zhàn),更是心理的較量!考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),沖刺就是沖鋒!努力拼搏,一往無前,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想!衷心祝愿畢業(yè)班全體同學(xué),在20xx年高考中旗開得勝,凱歌高奏,走進(jìn)心目中理想的大學(xué),走向祖國(guó)的大江南北。你們的父母

  將以你們?yōu)樽畲蟮墓鈽s,你們的老師將以你們?yōu)樽畲蟮墓鈽s!你們的母校也將以你們?yōu)樽畲蟮墓鈽s!

  謝謝大家!

高考百日誓師大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿8

老師們、同學(xué)們:

  你們辛苦了!

  潮起潮落,花開花謝,時(shí)光如水,日月如梭。彈指一揮間,20xx年高考只剩下15 天了。在這個(gè)短暫而又潛力無限的日子里,我們將以怎樣的學(xué)習(xí)心態(tài)去迎接高考的挑戰(zhàn),這不僅關(guān)系到你自己在人生旅途中是陽(yáng)光普照,還是烏云蔽日;也關(guān)系到每個(gè)人家庭的幸福和未來的安康。因此我想,我們?cè)趫?chǎng)的每位同學(xué)都不會(huì)碌碌無為虛度時(shí)光;都不會(huì)錯(cuò)過這證明自我能力、自我奮斗精神的大好時(shí)機(jī)。無論你的起點(diǎn)在哪,這15 天都會(huì)成為你騰飛的助推器,它會(huì)助你飛向遠(yuǎn)方,飛向理想的彼岸。

  各位同學(xué),如果把高考比作足球賽,考前15 天就是臨門一腳,門前一腳把握得好,整場(chǎng)效果就是贏,否則,稍有不慎整場(chǎng)比賽可能前功盡棄。如果把高考比作一場(chǎng)馬拉松,剩下的15 天就是最后的1 公里,決定成敗的是韌勁,是沖勁,是智慧。沖刺有力,馬到成功,錦上添花,金榜題名;沖刺疲軟,前功盡棄,付之東流,遺憾終生。

  根據(jù)以往迎戰(zhàn)高考的經(jīng)驗(yàn),最后15 天的特點(diǎn)是風(fēng)云變幻,對(duì)一個(gè)班級(jí)而言,這15 天可以使一個(gè)好的班級(jí)一落千丈,也可以使一個(gè)差的班級(jí)變成數(shù)一數(shù)二;對(duì)個(gè)人而言,15 天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有的同學(xué)問了,到了這個(gè)時(shí)候,還不大局已定嗎?那我告訴你,15 天可以創(chuàng)造奇跡。

  一、以辯證的態(tài)度去對(duì)待模擬考試成績(jī)

  本學(xué)期以來的幾次模擬的主要目的是讓同學(xué)們適應(yīng)、感受一下高考,了解結(jié)構(gòu)及試題難度,幫助考生調(diào)整心態(tài),逐步適應(yīng)真正的高考等。它測(cè)試考生的知識(shí)水平和能力水平,并發(fā)現(xiàn)總復(fù)習(xí)的漏洞和問題,以利于今后的復(fù)習(xí)。從這個(gè)目的出發(fā),考后的重要工作是自我分析、自我解剖。如:我哪些科目有欠缺?失分的原因是什么?會(huì)做而沒做對(duì)的原因是什么?會(huì)做而做不到底的原因是什么?知識(shí)的漏洞在哪里?能力的差異表現(xiàn)在哪里?心態(tài)怎么樣?考生心里要有數(shù)。

  高考前的最后一次大型考試也已經(jīng)塵埃落定,同學(xué)們大可不必因自己這次適應(yīng)性考試成績(jī)有進(jìn)步而沾沾自喜,也不能因成績(jī)不理想,就灰心喪氣,因?yàn)槟M考試成績(jī)并不代表高考成績(jī),在某種意義上來說,高考前的模擬考試考砸說不定就是一件好事,首先它暴露出了我們存在的問題,讓我們有機(jī)會(huì)糾正和補(bǔ)充相應(yīng)的缺陷,而提高高考應(yīng)考的能力;同時(shí)它還可以培育我們以積極的態(tài)度,樂觀的心態(tài)去面對(duì)高考。

  二、以必勝的信心去贏取高考的勝利

  自信是健康心態(tài)的集中表現(xiàn),信心是考生成功的精神支柱。如果沒有高考成功的信心,高考就不太可能成功。的著名心理學(xué)家愛默生認(rèn)為:“ 生動(dòng)地把自己想象成失敗者,這就使你不能取勝;生動(dòng)地把自己想象成勝利者,將帶來無法估量的成功! 所以,同學(xué)們一定要樹立必勝的'信念。在困難面前,信心比黃金和貨幣更貴重。

  我們的信心來自于哪里?

  一是來自于我們這一屆高三學(xué)生在歷次考試中所取得的成績(jī)?陀^分析本屆高三,無論作縱向比較還是橫向比較,從歷次模擬考試情況來看,我們這一屆比創(chuàng)出浦中重點(diǎn)線人數(shù)紀(jì)錄的20xx屆有著明顯的優(yōu)勢(shì)。我們?nèi)〉玫某煽?jī)讓周邊縣市的兄弟學(xué)校刮目相看,同學(xué)們可能也注意到本學(xué)期來我校參觀學(xué)習(xí)的外校老師人數(shù)也是一波接一波。

  二是來自于當(dāng)前我校上上下下形成的沖刺高考、決勝高考的濃厚氛圍。同學(xué)們紀(jì)律好,信心足,士氣旺,學(xué)習(xí)勤。上個(gè)星期來我校參觀的義烏某重點(diǎn)中學(xué)校長(zhǎng)看了我們的跑操后感嘆:你們學(xué)生的精神面貌很不錯(cuò)。我想如果他們有時(shí)間從早到晚考察一下我們學(xué)校高三師生的工作學(xué)習(xí)狀態(tài),一定會(huì)更加大發(fā)感慨,這些都說明我們這屆高三的同學(xué)是充滿斗志,昂揚(yáng)向上。而這種積極昂揚(yáng)的精神是取得勝利的有力保障。

  各位同學(xué),我們應(yīng)該有信心?谷諔(zhàn)爭(zhēng)初期,“ 速勝論” 和“ 亡國(guó)論” 兩種錯(cuò)誤論調(diào)甚囂塵上,毛主席發(fā)表《論持久戰(zhàn)》予以駁斥,歷史的發(fā)展證明他的分析是完全正確的。高考面前,我在這里也想駁斥兩種言論。一是“ 定局論” 必須拋棄。我們正處于由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進(jìn)程之中,好的要求更好,稍后一些的同學(xué)完全可以向好的方向轉(zhuǎn)化。笑到最后才是最好。高考才是定局,人活在有氧的環(huán)境里,能燃燒是一種氧化,生銹也是一種氧化,希望你們永遠(yuǎn)燃燒。二是“ 悲觀論” 沒有必要。任何人都要敢于求變,敢于創(chuàng)造奇跡,敢于后來居上,不到黃河心不死。人活著為了結(jié)果,更為了過程,在過程中收獲開心,就是最大的成功。

  三、以嚴(yán)明的紀(jì)律為高考的成功保駕護(hù)航

  過去的時(shí)間里,同學(xué)們的表現(xiàn)令學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師感到滿意。但我還是要提醒同學(xué)們,在接下來的15天時(shí)間里,在這迎戰(zhàn)高考的最緊要關(guān)頭,依然要用鐵的紀(jì)律嚴(yán)格要求自己,并內(nèi)化為一種自覺的意識(shí),做到令行禁止。如午睡和晚就寢的紀(jì)律要充分保證,只有休息好才能學(xué)習(xí)好!隨著高考日子的越來越近,考生們可能會(huì)感覺到學(xué)校的老師、班主任會(huì)對(duì)自己越來越客氣。為了你有一個(gè)愉快的心情參加高考,他們對(duì)你的一些小錯(cuò)誤可能會(huì)越來越寬容。但你自己要心中有數(shù),切不可得寸進(jìn)尺,違反紀(jì)律。要做到“ 三個(gè)認(rèn)真” ,即:“ 認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課;認(rèn)真對(duì)待每一份模擬練習(xí)卷;認(rèn)真對(duì)待學(xué)校每一項(xiàng)。” 這不僅是你高考成功的保證,同時(shí)也是你在高中生活結(jié)束之際,給母校留下好印象的最后機(jī)會(huì)。

  四、以科學(xué)的方法去提升學(xué)習(xí)的效率 。

  科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議臨考之前我們還是要堅(jiān)持“三管齊下” 的策略: 一要不懂就問,不留后患;二要看做結(jié)合,看,融會(huì)貫通,做,加強(qiáng)手感;三要潛下心來,獨(dú)立思考,對(duì)同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識(shí)內(nèi)化為解決問題的能力。臨考前要注意培養(yǎng)“ 考感” :即規(guī)律感、時(shí)間感、答題感、考試感。

  改進(jìn),還必須正確認(rèn)識(shí)自己的薄弱環(huán)節(jié)。例如,適應(yīng)性考試有不少同學(xué)語(yǔ)、外上線了,而數(shù)學(xué)或者文(理)綜拖了后腿,這部分同學(xué)就必須對(duì)這些科目予以加倍的重視。

  五、以良好的生活節(jié)奏去適應(yīng)高考的安排。

  有些同學(xué)白天精神不佳,常打瞌睡,而到了晚上,尤其是晚上十一、二點(diǎn)精神異常的好,且學(xué)習(xí)的效果也好。然而,高考是上午九點(diǎn)到十一點(diǎn)半,下午三點(diǎn)到五點(diǎn)。最后階段,同學(xué)們要努力讓自己在這個(gè)時(shí)段精力最充沛,思維最敏捷!若總是在這段時(shí)間學(xué)習(xí)效果不佳,那么就不能夠適應(yīng)高考對(duì)時(shí)間的要求,從而就不能夠正常發(fā)揮,何談超水平發(fā)揮?

  各位同學(xué),15 天非常時(shí)期,要有非常毅力、非常體力,更要有非常的努力,15 天奮力拼搏,15天背水一戰(zhàn),15 天重新洗牌,15 天為中學(xué)時(shí)代畫一個(gè)完美的句號(hào)。只要我們努力了,只要我們拼搏了,高考會(huì)因此成功,生命會(huì)因此精彩,同學(xué)們,讓我們以飛揚(yáng)的青春和激情自覺肩負(fù)起社會(huì)、家庭、學(xué)校賦予的使命,勤于學(xué)習(xí),用盡智慧,破釜沉舟。拼搏三年,送走無悔風(fēng)雨寒暑,沖刺15 天,迎來決戰(zhàn)巔峰時(shí)刻。

  我們可以盡情地想象,走過6 月7 、8 、9 ,到6 月23 號(hào)前后查到高考成績(jī)時(shí)的欣喜;想象接到高校錄取書時(shí),父母欣慰的笑容;想象家里大辦升學(xué)喜宴時(shí)的喜慶和熱鬧;想象登上開往心目中理想大學(xué)的汽車、火車時(shí),親朋好友的聲聲祝福。那些都昭示著你的成功,那里面有你自我的認(rèn)可、滿足和幸福,有社會(huì)的認(rèn)同、肯定和尊重。從那以后,你將會(huì)充滿自信地走上又一程人生的旅途。

  最后,衷心祝福同學(xué)們?cè)?0xx 年的高考中心想事成,創(chuàng)造奇跡!

高考百日誓師大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿9

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  沐浴著和煦的春光,滿懷著美好的希望,今天下午,我們?cè)谶@里隆重舉行一中20xx年高考百日沖刺誓師大會(huì)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校并以個(gè)人的名義向廢寢忘食辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝和敬意!向銳意進(jìn)取發(fā)奮攻讀的同學(xué)們致以親切的問候!

  此時(shí)此刻,讓我想起一句唐朝詩(shī)人劉希夷在《白頭吟》中的詩(shī)句“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。我們感嘆時(shí)光的流逝,更感慨你們的迅速成長(zhǎng),三年前的入學(xué)講話仿佛就在昨天。三年了,彈指一揮間,學(xué)校的教學(xué)樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)處處留下了我們的足跡,走過了爛漫如花的高一、歡快如歌的高二,如今,我們已經(jīng)來到了春風(fēng)明媚卻又激情如火的高三攻關(guān)時(shí)刻。

  今天,是高考百日的倒計(jì)時(shí)。100天,在歷史的長(zhǎng)河中只是個(gè)瞬間,但是對(duì)于我們來說,卻意義重大,不同凡響,十分寶貴,萬金難買。100天,它是出征的號(hào)角,沖鋒的戰(zhàn)鼓,高潮的前奏,勝利的先導(dǎo),成功的鋪墊。今天,我們?cè)谶@里舉行高考百日誓師大會(huì),為高三年全體師生加油鼓勁,壯行助威。從現(xiàn)在開始,我們將為奪取20xx年高考的全面勝利發(fā)起沖刺。

  每位同學(xué)都要珍惜100天,抓緊100天,拼搏100天,奮斗100天,專心每一天,專注每一刻。有句格言說得好:播下一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格。要讓人生的春天扎根于我們腳下的沃土,就必須從現(xiàn)在做起,從這100天做起,從學(xué)習(xí)上的每個(gè)細(xì)節(jié)做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在每次考試中力爭(zhēng)每一分。這樣才能在高考中穩(wěn)操勝券,收獲人生的碩果。

  總之,在這100天里,我們沒有理由放松懈怠,虛度光陰,畏懼不前;我們只有將自己的生命以最大的限度進(jìn)行濃縮,在極其寶貴的時(shí)空里高速地運(yùn)轉(zhuǎn),決不言棄,志在成功!要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣,要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣,要有決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣,甚至要有獨(dú)占鰲頭、舍我其誰(shuí)的霸氣。挫折為我們鋪路,夢(mèng)想為我們引航。不懈的奮斗,最終百煉成鋼。我們,必將輝煌!

  高三的同學(xué)們:100天,對(duì)于你們來說,無疑將會(huì)是高中學(xué)習(xí)階段中最忙碌,最艱難,最關(guān)鍵,也是最難忘的日子。所以,這100天,對(duì)你們具有非凡的意義。你們渴望著成功,因?yàn)槟銈兗缲?fù)著太多的期待和厚望。能否把握住這最后的100天至關(guān)重要,意義深遠(yuǎn)。為此,這里我向你們提幾點(diǎn)希望和要求:

  一是要有堅(jiān)定的必勝信心。

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,”我們?nèi)w高三同學(xué)都要樹立堅(jiān)定的必勝信心。信心是動(dòng)力的源泉,信心是成功的保證。凡事只有敢想,才能有做到的可能。信心比黃金更寶貴,有信心就有勇氣,有信心就有力量。面對(duì)強(qiáng)手,我們要爭(zhēng)做勇者,敢于“亮劍”,要有克服一切困難、堅(jiān)韌不拔的必勝信念。我相信,只要有老師的執(zhí)著專注與同學(xué)的堅(jiān)定信心相結(jié)合,有老師的勤奮與同學(xué)的刻苦相統(tǒng)一,同學(xué)有信心,家長(zhǎng)有信心,老師有信心,眾志成城,形成強(qiáng)大的合力,我們完全有能力實(shí)現(xiàn)我們的預(yù)定目標(biāo),有能力打贏這一仗。

  二是要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

  高考備考既是一項(xiàng)艱巨的個(gè)人腦力勞動(dòng),更是一場(chǎng)智慧的競(jìng)爭(zhēng)。在這100天里,同學(xué)們要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,要虛心聽取各科老師的意見,要以查漏補(bǔ)缺的方式,鞏固基礎(chǔ)知識(shí);以反思總結(jié)為手段,構(gòu)建知識(shí)體系;以培養(yǎng)習(xí)慣為目的,增強(qiáng)規(guī)范意識(shí);以強(qiáng)化練習(xí)為重點(diǎn),訓(xùn)練解題能力。同學(xué)們?cè)诤笃诘膹?fù)習(xí)當(dāng)中要找準(zhǔn)學(xué)科的重點(diǎn)和難點(diǎn),突破知識(shí)的盲區(qū)和誤區(qū),合理地安排時(shí)間,既要爭(zhēng)分奪秒,又要科學(xué)有效,就一定能取得理想的成績(jī)。

  三是要有頑強(qiáng)的意志毅力。

  著名作家柳青曾說:人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。人的一生緊要關(guān)頭只有幾步,現(xiàn)在到了同學(xué)們邁向輝煌未來的關(guān)鍵一步。在這一百天時(shí)間里,我們要以頑強(qiáng)的毅力、拼搏的精神,戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難。

  風(fēng)華正茂十幾載,擊水揚(yáng)波青春路,我們流了多少汗,讀過的書籍壘成山,做過的習(xí)題積成海,我們花了多少精力,苦煉十八般武藝,為的就是20xx年過關(guān)斬將、蟾宮折桂!常言道:“行百里者半九十。”最后一程往往是最為艱苦難行的。同學(xué)們,無論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行,都不要放棄,堅(jiān)持到底才能勝利。請(qǐng)大家牢記:“海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰,”只有會(huì)當(dāng)凌絕頂,才能一覽眾山。

  四要有健康的`陽(yáng)光心態(tài)。

  在這100天里,我們要不斷調(diào)適自己的心理,保持健康、樂觀、陽(yáng)光的心態(tài)。建立良好的人際關(guān)系,創(chuàng)造有利于自己發(fā)展的外部環(huán)境。高考沖刺時(shí)間緊,任務(wù)重,100天除去考試和考前準(zhǔn)備時(shí)間,平均一個(gè)學(xué)科不到20天,這么短的時(shí)間,必須要求高效率、高質(zhì)量,需要同學(xué)們具備高度集中的注意力。要克服一切私心雜念,心無旁騖,全神貫注,全心全意,把全部精力都投入到高考復(fù)習(xí)中來。

  沖刺高考是我們當(dāng)前人生中最主要的目標(biāo),它將決定著你一生的發(fā)展方向。我相信同學(xué)們?cè)谖磥淼?00天里不會(huì)迷失方向,更不會(huì)因小失大。只要你保持健康的陽(yáng)光心態(tài),鼓足干勁,奮力苦戰(zhàn),就一定能實(shí)現(xiàn)自己美好的人生理想。

  近段時(shí)間看了一本書《你在為誰(shuí)讀書》書中作者根據(jù)自己多年的奮斗歷程和對(duì)人世的深刻洞察,將蕓蕓眾生大致分為四種類型:

  第一類是卓越的人,即領(lǐng)袖。這種人具有主動(dòng)力性。主動(dòng)性就是沒有被人告知,卻在做著恰當(dāng)?shù)氖虑。他是自?dòng)自發(fā)的,他的體內(nèi)有一部發(fā)動(dòng)機(jī)。除了完成他分內(nèi)的事之外,一切有益的、合適的事,他都會(huì)孜孜不倦地去做,因?yàn)樗麄冇欣硐、有使命感、有頑強(qiáng)的意志和超凡的能力。這種人早晚都會(huì)成為卓越的人,他們永遠(yuǎn)都是領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)袖的候選人。世界賦予了他巨大的褒獎(jiǎng),這種褒獎(jiǎng)不僅有財(cái)富還有榮譽(yù)和地位。

  第二類人是優(yōu)秀的人。任務(wù)只需布置一次,他就會(huì)認(rèn)真地做好,不論有什么困難險(xiǎn)阻,不需要任何人再講第二次,而且下次再做同類的事情就不需要?jiǎng)e人耳提面命了。這種人僅次于自動(dòng)自發(fā)的人,他們是優(yōu)秀的執(zhí)行者,是社會(huì)急需的人才,他們永遠(yuǎn)不會(huì)失業(yè),是社會(huì)上的白領(lǐng),是公司出色的部門經(jīng)理。

  第三類是非常普通勞動(dòng)者的人。這類人,事情要?jiǎng)e人布置兩到三次,提供相應(yīng)的條件,他才會(huì)相應(yīng)地去做好事。且做事情的時(shí)候,總是磨磨蹭蹭的。這種人與榮譽(yù)和財(cái)富絕緣,他們只能做普通勞動(dòng)者的人,并且永遠(yuǎn)不會(huì)有出人頭地的日子。

  第四類是永遠(yuǎn)的“貧困者”。他們處于金字塔的最底層。這種人只有在饑寒交迫、山窮水盡的情況下才會(huì)奮斗一把,要背后有人踹一腳才會(huì)出門找食。這種似乎一輩子都在辛苦工作,卻又怨天尤人,抱怨老天不公、運(yùn)氣不佳,而老板又如何壓榨,卻不知反省自身的問題。只有當(dāng)他們被告貧窮壓迫得沒有出路時(shí),才會(huì)去做事。但一旦有了錢,懶病又會(huì)發(fā)作。這類人只會(huì)遭到漠視,收入當(dāng)然十分微薄。他們一生中大部分時(shí)間都在盼望幸運(yùn)之神突然降臨到自己身上。但是天下沒有免費(fèi)的午餐。

  現(xiàn)在請(qǐng)以你現(xiàn)在的狀態(tài)為基準(zhǔn),以此坐標(biāo)系為參考,想象一下十年后的你,確認(rèn)你的位置。然后問問自己:我在為誰(shuí)讀書?

  同學(xué)們:兩軍相遇,勇者勝!高考不僅是能力的決戰(zhàn),更是心理的較量!考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),沖刺就是沖鋒!怯懦者必?cái),懈怠者必(cái),退卻者比!努力拼搏,一往無前,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想!

  同學(xué)們,努力吧!春暖定會(huì)花開,百日已短,只爭(zhēng)朝夕,讓我們共同努力,發(fā)憤圖強(qiáng),破釜沉舟,讓成功的鮮花,綻放在六月的常中校園。衷心祝愿高三全體同學(xué),在20xx年高考中旗開得勝,高奏凱歌,走進(jìn)心目中理想的大學(xué),走向祖國(guó)的大江南北,你們的父母親將以你們?yōu)樽畲蟮墓鈽s,你們的老師將以你們?yōu)樽畲蟮墓鈽s!你們的母校也將以你們?yōu)樽畲蟮墓鈽s!

  最后,衷心祝愿高三全體同學(xué)在雞年高考中金榜題名。

  謝謝大家!

高考百日誓師大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿10

老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我們?cè)诖苏匍_20xx年高考動(dòng)員大會(huì),此時(shí)此刻,我們已經(jīng)能清晰地看到,在百米沖刺的終點(diǎn),那來自親朋好友們期待和關(guān)切的目光;此時(shí)此刻,我們?cè)贈(zèng)]有絲毫動(dòng)搖和退縮的余地,只能義無返顧、勇往直前。

  高考沖刺只有x天了,在這短短的時(shí)間里,我們還能夠做些什么呢?我認(rèn)為:

  首先,要明確奮斗目標(biāo)。有一句話說得好:“心有多大,舞臺(tái)就有多大”。一個(gè)人只有確立高遠(yuǎn)目標(biāo)、樹立遠(yuǎn)大理想,才不會(huì)活得渾渾噩噩,才不會(huì)迷失自我,才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力,才能有所作為。因此,同學(xué)們要盡快明確自己的高考目標(biāo),并把自己理想中的大學(xué)寫下來放在顯眼位置,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。

  其次,要始終保持良好的精神狀態(tài)。高考不僅是知識(shí)和能力的考查,也是勇氣、干勁和意志力的較量!皧^斗就會(huì)有艱辛,艱辛孕育新的發(fā)展!崩щy在弱者面前才是一座山,而強(qiáng)者憑借自信和頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。只有奮斗,一個(gè)人才能真正強(qiáng)大起來;唯有奮斗才會(huì)有出路,才會(huì)有光明的'發(fā)展前途。雖說拼搏未必成功,但放棄注定失敗。只要我們奮力拼搏,短短二百多天,同樣可以演繹無限精彩,讓生命如夏花般燦爛。為此,同學(xué)們要激勵(lì)斗志,增強(qiáng)信心,鼓足戰(zhàn)勝一切困難的勇氣,敢于拼搏和抗?fàn),?jiān)持到底,決不輕言放棄!爸灰幸痪希望,就要付出百倍努力”。為此,同學(xué)們要端正態(tài)度,腳踏實(shí)地,認(rèn)真對(duì)待復(fù)習(xí)。切實(shí)遵循老師要求,聽好每節(jié)課,做好每次作業(yè),過好單元測(cè)試關(guān)和月考關(guān)。

  再次,要適度的自我加壓。高考的壓力固然很重,但沒有壓力就沒有動(dòng)力,沒有動(dòng)力就沒有干勁,沒有干勁就搞不好學(xué)習(xí)。因此,我們要勇敢地面對(duì)壓力,變壓力為我們前進(jìn)的動(dòng)力,把壓力踩在腳下變成鋪路石,讓壓力成為我們笑傲高考的籌碼。

  最后,要珍惜寶貴時(shí)光!皶r(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕”。高考越來越近,同學(xué)們應(yīng)該以倒計(jì)時(shí)的方式來增強(qiáng)緊迫感和危機(jī)感。我們已沒有時(shí)間打瞌睡、說閑話,也沒有時(shí)間看雜書、玩游戲,更沒有時(shí)間去幻想、去消沉。在這x天里要成功塑造出一個(gè)全新的自我,一個(gè)敢于超越的自我,一個(gè)成功的自我,就必須以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)老師和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,把握好每一天,珍惜好每一分每一秒!這x天,足以改變你的一生!

  接下來,我想對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)建議:

  第一要緊緊抓住課本,加強(qiáng)積累,夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ);

  第二要重視歸納總結(jié),查缺補(bǔ)漏,及時(shí)糾正錯(cuò)誤;

  第三要強(qiáng)化題型訓(xùn)練,規(guī)范答題,講究解題技巧;

  第四要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)心態(tài),放下包袱,做到輕裝上陣;

  第五要注意勞逸結(jié)合,加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)鍛煉,保證復(fù)習(xí)效率。

  同學(xué)們,你們不是孤軍奮戰(zhàn),你們有校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,又有同學(xué)們的互幫互助,還有父母的后勤保障,更有老師們和大家一道始終堅(jiān)守陣地,并肩戰(zhàn)斗。作為老師,我們一定會(huì)深入研究高考,摸透規(guī)律,找準(zhǔn)方向,科學(xué)備考,備好課,上好課,精心選題,認(rèn)真評(píng)改,向課堂45分鐘要效益,讓每一位同學(xué)課課有收獲,節(jié)節(jié)在提高!

  “無限的風(fēng)光在險(xiǎn)峰”!同學(xué)們,高考是人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是未來?yè)屨忌鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)的制高點(diǎn),只有戰(zhàn)勝它,我們才能欣賞到更加美麗的風(fēng)景,才能擁有更加絢麗的舞臺(tái),才能創(chuàng)造我們更加美好的生活。

  如今,高考的沖鋒號(hào)角已經(jīng)吹響,今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。讓我們一起風(fēng)雨兼程,乘風(fēng)破浪,無論我們的過去多么慘淡,無論我們的過去多么輝煌,我們都將在這240天的起跑線上飛翔。讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,齊心協(xié)力,以必勝的信心、堅(jiān)定的決心、發(fā)奮的努力、扎實(shí)的作風(fēng)、堅(jiān)韌的毅力,共同書寫人生的新篇章,共同鑄造龍中高考新輝煌!

  同學(xué)們,請(qǐng)相信自己,勝利一定屬于你們,勝利也一定屬于我們!

  我的講話到此結(jié)束。謝謝大家!

高考百日誓師大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  翻開日歷,你會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn):距離高考僅剩100天。你感到了時(shí)間的匆匆了嗎?“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去!鞭D(zhuǎn)眼間,高中生活將與我們揮手告別!

  翻開日歷,你會(huì)欣慰的發(fā)現(xiàn):距離高考還有100天。你會(huì)覺得你仍有時(shí)間。

  “一百天的時(shí)間太長(zhǎng)”,一時(shí)看不到希望的同學(xué)會(huì)這樣說,他們無疑是準(zhǔn)備放棄十幾年的汗水和眼淚,這讓人十分遺憾,因?yàn)樵诮咏繕?biāo)時(shí),往往是最考驗(yàn)人的時(shí)候。

  “一百天的時(shí)間太短”,充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)如是說,他們將更加奮發(fā)努力,分秒必爭(zhēng),因?yàn)樗麄兿嘈,奇跡總由強(qiáng)者創(chuàng)造,一份耕耘,總有一份收獲。

  “定局論”必須拋棄。我們正處于由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進(jìn)程之中,稍后一些的同學(xué)完全可以向好的方向轉(zhuǎn)化。笑到最后才是最好。

  “悲觀論”沒有必要。任何人都要敢于求變,敢于創(chuàng)造奇跡,敢于后來居上。人活著為了結(jié)果,更為了過程,在過程中收獲開心,就是最大的成功。

  如果說高中三年的學(xué)習(xí)生活是一次長(zhǎng)跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這時(shí),可以看到前面那一道道關(guān)切的目光,可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們不應(yīng)該有絲毫的緊張、怯懦、動(dòng)搖和倦怠,我們應(yīng)該像猛虎下山一樣,義無返顧地向著終點(diǎn)那一道白色生命線奮力沖刺。

  當(dāng)然,此時(shí)我們必須清醒地看到我們是前有埋伏后有追兵。在我們的前面,××中大軍當(dāng)?shù);在我們的后邊,各市縣的戰(zhàn)車也呼嘯而來。我們將狹路相逢。怎么辦?亮出你的劍來!

  我們必須有亮劍精神!不管你面對(duì)什么樣的對(duì)手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢(shì),即便就是倒下也要到在沖鋒的路上,即便就是倒下也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對(duì)手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。

  汪國(guó)真說:“沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山!甭肪驮谖覀冏约旱哪_下,命運(yùn)就在我們自己的手中。能成為太陽(yáng),我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹,就不做灌木;能成為灌木,就不做小草!險(xiǎn)峻的大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進(jìn)的飛舟。

  為高考而戰(zhàn),只要你心中充滿陽(yáng)光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰(shuí)也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的成功!

  為高考而戰(zhàn),調(diào)動(dòng)一切細(xì)胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速,一心沖向自己瞄準(zhǔn)的目標(biāo),鑄就無悔的青春!

  為高考而戰(zhàn),我們有堅(jiān)持不懈的意志,也有直面現(xiàn)實(shí)的勇氣,更有笑對(duì)挫折的豪情!

  不管我們現(xiàn)在的水平如何,但請(qǐng)你記住“狹路相逢,勇者勝!”讓我們“瘋狂”學(xué)習(xí)100天,讓夢(mèng)想在我們矢志不渝的追求中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點(diǎn)燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語(yǔ),必將融化千難萬苦。對(duì)自己說“我能行”,我一定行!我們堅(jiān)信:現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將摧開明朝的鮮花。

  100天,是激情燃燒的100天,是頑強(qiáng)拼搏的.100天,更是夢(mèng)想成真的100天,奇跡迭出的100天。一百天的時(shí)間內(nèi),也許會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng)。

  但請(qǐng)相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟,為了你們能出類拔萃,為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。

  請(qǐng)記。壕癯删褪聵I(yè),態(tài)度決定一切。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

  只有笑到最后,生命才會(huì)光輝燦爛!無論你現(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾,努力就能成功,?jiān)持確保勝利。不到最后一刻,絕不言敗,要不斷地“挑戰(zhàn)自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不斷的走向成功。

  照一照鏡子吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)你青春正勝!把一把脈搏吧!你會(huì)感覺你激情正濃!

  青春給了我們激情,我們就要熱烈地?fù)肀睿磺啻航o了我們力量,我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春給了我們思考,我們就要理智地處人面世;青春給了我們勇氣,我們就要無畏地接收挑戰(zhàn)。

  青春的我們要時(shí)刻提醒自己,是花就要綻放,是樹就要撐出綠蔭,是水手就要搏擊風(fēng)浪,是雄鷹就要展翅飛翔。

  青春更應(yīng)是一種永恒的心態(tài),我們站著是一棵樹,倒下也要是一座橋。沒有人永遠(yuǎn)成功,也沒有人永遠(yuǎn)失敗,卻有人永遠(yuǎn)進(jìn)取。風(fēng),從水面走過,留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。

  同學(xué)們,我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過,留下什么呢?留下的是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛啊?/p>

  千萬不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)沒有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!

  最后再贈(zèng)送一首詩(shī)與同學(xué)們共勉:

  學(xué)海茫茫潛巨龍,書山處處育青松。春風(fēng)可助千帆競(jìng),甘露能滋萬木榮。

  探驪尋珠憑膽識(shí),惠民濟(jì)世須貞忠。欲爭(zhēng)金榜揚(yáng)名日,還賴寒窗磨杵功!

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