- 相關推薦
給邱老師的一封信
在日常的學習、工作、生活中，說到書信，大家肯定都不陌生吧，書信有助于增進人與人之間的交流。寫起信來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的給邱老師的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給邱老師的一封信1
尊敬的邱老師：
您好！
時間就像握在手里的細沙，沒有聲音，沒有蹤跡，不知不覺中，我即將結束六年的小學生活。離別總是難舍的，往事又涌上心頭。
還記得7年前，媽媽帶我來到您的琴行。在悠揚的樂曲中，我認識了您。上課時，您總是面帶微笑，讓人覺得很親切。第一次唱歌時，我很緊張，但看到您在對我微笑、點頭，我就有了信心，因為我知道您在鼓勵我。
或許，您已經忘了這件事，但我記憶猶新：那是3年前，我在考級時把碟片放在了休息室，正想去拿，卻聽見朋友說：“快到你了。”我焦急萬分，可是您拍拍我的肩，說：“好好準備吧，我去拿。”您笑了笑，我點了點頭。過了幾分鐘，在被烈日照射的大地上，出現了您奔跑的身影。您的額頭上掛滿了汗珠，但您一點也不在乎，依舊對我笑笑，說：“快進去吧！”我很感動，看著您顧不上擦汗，又去忙別的事了，那一刻，我才知道作為一位老師應盡的職責�！芭踔活w心來，不帶半根草去”。陶行知的'話縈繞在我的耳旁。
您在假日時，顧不上休息，幫我們糾正音準。您在平時，以自己為我們做榜樣，讓我們明白該怎樣把一首歌完美的呈現出來……
“輕輕地我走了，正如我輕輕地來；我輕輕地招手，作別西天的云彩……”可我怎么也瀟灑不起來。再見了，親愛的老師……
祝您身體健康、青春永駐！
您的學生：xxx
20xx年5月21日
給邱老師的一封信2
敬愛的邱老師：
您好!我是四(2)班的黃欣彤。今天是我第一次用寫信的方式來傳達我對您的感謝之情!邱老師，說真心話，能成為您的學生我很高興。您教我們音樂快四年了，是您真誠的教導，讓我認識了音樂，讓我在音樂中找到了快樂，并引領我一步一步走上音樂的舞臺。這一次寫信給您是想向您傾訴我的音樂夢想。
邱老師，您常教育我們：“每個人都應該有自己的夢想�！蹦阈r候的夢想就是要當一名音樂老師，你為自己的夢想奮斗著，直到夢想成真!你還教導我們說：“有夢想的'人是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的�！鼻窭蠋煟阒绬�?每當你彈起那美妙的，動聽的，婉轉的樂曲，我都會被陶醉其中。瞧，您那著迷的神情，忘我的狀態(tài)，熟練的動作：十個指頭就好像一個個靈活的精靈，不斷地穿梭在黑白相間的按鍵上，非常調皮可愛;它們就好像一個個優(yōu)美的舞者，在黑白鍵上擺動著優(yōu)雅的舞姿，跳動著熟練的步伐。那音樂又是那么動聽!我好喜歡啊。那一刻，我就萌生有一個偉大的夢想就是要成為一名鋼琴家。
我深深地知道，要當一位鋼琴家不是隨口說出就能做得到的。媽媽見我沉迷于音樂，就給我報讀了鋼琴班，剛開始，我連五線譜上的音符，都看不懂，常常彈錯音，我就急得像熱鍋的螞蟻，還想過放棄這個夢想，是你就一直鼓勵我，教我識譜的方法。于是，我每天一有空余的時間就會練習鋼琴。當我遇到不懂的地方時，我便會請教老師您。無論您有多忙，您都會放下手上的工作，耐心地給我講解�，F在我的指法也一天天熟練了，可以彈簡單的曲目了。但你卻說，要想參加鋼琴表演，考級測試還需要和比我強的同學，要努力10倍。100倍。1000倍……
邱老師，請你放心!我一定要為自己的夢想竭盡全力，不達目的，誓不罷休。到時候，音樂樂壇上又多一位像朗朗哥哥那樣的國際著名鋼琴家------黃欣彤。
好了，時間不早了，有空再給您寫信。
祝：
青春常在，工作順利，萬事如意!
您的學生：黃欣彤
給邱老師的一封信3
親愛的林老師：
您好。最近，我遇到了一件苦惱的事情，希望能得到您的幫助。
前不久，我和陳陳芷桐用一些橡皮開了一個“橡皮公司”。原本賣的好好的，可是，在金嘉浩買橡皮的時候，被朱老師看見了。她要求讓金嘉浩的'橡皮退還給我，并對全班說：“以后不要到邱冠劼這兒買橡皮了！”
老師走后，同學們在黑板上給我起了各種各樣的外號，而且還對我諷刺、嘲笑。讓我心里難受極了。有幾個很要好的朋友過來安慰我，這才讓我心里好受一點。我對他們說“謝謝你們的關心�！�
從這件事開始，我的橡皮賣不出去了，于是，我跟朱老師說“我的這些橡皮都是原價賣出去的，并且能給同學們帶來便利，為什么你就不允許呢？”可老師卻這樣跟我說：“同學們之間是互相學習的，不是互相交易的。”說完，老師走了。
林老師，跟我友好的同學，大部分都跟我疏遠了，再加上我那些買來的橡皮賣不出去了，你說這可怎么辦呢？
祝
工作順利
需要得到幫助的邱冠劼
xx年12月7日
四年級:邱冠劼
【給邱老師的一封信】相關文章：
（精選）給老師的一封信07-08
[經典]給老師的一封信07-19
(經典)給老師的一封信07-25
給老師的一封信[經典]09-09
給老師的一封信06-13
給老師的一封信06-29
給老師一封信07-05
（通用）給老師的一封信06-07
給老師一封信作文09-13