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寫給周老師的一封信
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是書信了吧,書信具有明確而特定的用途和接受對象,并有固定的或慣用的格式。相信許多人會覺得書信很難寫吧,下面是小編精心整理的寫給周老師的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫給周老師的一封信1
尊敬的周老師
你好!
匆匆的一年,還沒來及享受,就這樣虛度的過去了,當(dāng)聽到下學(xué)期你不回來了消息,難過與悲傷扎根于我們同時,我們像是針刺般的疼痛,一句話也說不出口,因為你要走了,“ 那一天,聽到你要走了,我們卻一句話也沒有說,當(dāng)午夜的鐘聲敲痛離別的心門,卻打不開我們每個人深深的沉默,老師你要走,千言萬語我們只留在心底里,曾經(jīng)在大學(xué)課堂里的喜怒哀樂,此刻,只有真誠的祝福你:周老師,祝你一路順風(fēng)。
曾經(jīng)的你是那樣的迷人眼目,關(guān)愛學(xué)生,我們?nèi)缤桥笥岩粯樱瑹o論什么東西或事情都會去問問你,而你也是洗耳恭聽,聆聽著我們的故事。老師,花開有您的溫柔,春來有您的盎然;邂逅有您的徘徊。踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,我們滿是對您的敬意。
一年的大學(xué)生活,彈指一揮間,就過去了。曾經(jīng)的`我們些許彷徨,些許迷茫,我們還是共同快樂的走過了大學(xué)第一年的青春,將來的我們依舊需要堅定步伐,勇往直前,這也?是我們?nèi)松凶铋_心的一段時光。但也很落魄,因為沒有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,和一個好的大學(xué)生活條件,很開心在迷茫的時候有老師們耐心的指導(dǎo),在這里我們衷心感謝良師益友們助我成長。天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。
殘陽的光輝,
照不到東方的天空。
艷郁的花朵,看不到來年的開春
人生的道路,總會有坎坎重重。
而你我人生,要像那騰飛的巨龍。
但總要為自己說一句,
帶著流血傷口,
一路走,不回頭。
一切的過去都會變成我們最親切的懷念,一切逝去了的我們才方知其可貴?我們懷念您帶我們走過的分分秒秒,真的很開心,每天的付出都將是我們的目標(biāo)方向。最后,祝愿老師您身體健康,工作順利,家和萬事興,一路順風(fēng)。《一路順風(fēng)》
你的學(xué)生:XXX
XX年XX月X日
寫給周老師的一封信2
老師教我們了一年,而今,我們走進了中學(xué)的校門。老師,我好想您,并且感謝你教了我們一年,感謝您對我的教育和關(guān)心。
上小學(xué)的時候,我喜歡徐老師您上報紙,喜歡徐老師您的課堂。您的.課堂很快樂,很好玩,我學(xué)會了好多知識,還學(xué)會了關(guān)心同學(xué)。
您讓我們認(rèn)真寫字,讓我們認(rèn)真打掃衛(wèi)生。我記得第一次打掃衛(wèi)生,您走得晚,走到我們跟前,看了看,夸我們衛(wèi)生搞得很干凈,說我們是認(rèn)真的人。這其中八個人就有我,我感覺自己很幸福。
還記得第一次發(fā)書的時候,沒有我的書,我有點不高興,以為我被老師遺忘了?赡髞硐氡M辦法,你給我發(fā)了新書,我當(dāng)時多么感激您啊。您送給我的不只是新書,更是對一個敏感學(xué)生的溫暖。
老師,明天就是教師節(jié)了,我多么想念您,在這里,我祝老師年年平安,我想對老師說:“在新的校園里,我會繼續(xù)做一個學(xué)習(xí)、生活都認(rèn)真的人!
寫給周老師的一封信3
周老師:
您好!
五年級的學(xué)習(xí)生活即將開始,周老師,我們又要在一起生活、一起學(xué)習(xí)、一起快樂的玩耍。我——昔日的“拖油瓶”禁不住要跟您說幾句心里話。
周老師,我承認(rèn),我不是個好學(xué)生:不聽話、笨。您教給我的知識,教給我“笨鳥先飛”的學(xué)習(xí)方法,我總是忘記。老師,我真對不起您。從今年開始,我一定會好好學(xué)習(xí),我一定不會辜負(fù)您的期望。
周老師,還記得去年下學(xué)期考試發(fā)生的事情吧!我考試的時候心里緊張,連作文都忘了寫。考試結(jié)束后,您把我叫到辦公室,很嚴(yán)厲的指著我試卷作文欄的空白處問道:“怎么回事?”我心里一驚,隨后我看到了您眼中那種不耐煩和討厭的目光,看到了隱藏在您目光后面的那句話——拉全班分?jǐn)?shù)的“拖油瓶”。當(dāng)時我精神恍惚,心里想只是一次考試,只是一次一二單元的測試,不用那么在意。
可是,從那以后,您從沒正眼看過我。我課間走向講臺向您請教問題,您愛理不理的,有時給我一個嚴(yán)峻的目光,使我不得不又從黑板旁回到座位上,我很難過。看到您望向我同桌 X X 同學(xué)慈祥般的目光,使我更加傷心,我也不敢吭聲,我怕您,更怕同學(xué)們對我的輕視。后來,本來還不是很差的成績一下子一落千丈,我成了被您批評成績差的同學(xué)的口頭禪:“像 X X X一樣,沒腦筋!”
周老師,我受不了這樣不公正的'對待。難道僅僅因為一次考試,就要讓我嘗到“一失足成千古恨”的痛苦嗎?請您公正的看待我,好嗎?
周老師,馬上要升六年級了,六年級的分班我一點信心都沒有,請您用溫暖、充滿愛心的目光和話語給我以及所有的后進生一份信心、一份來自于啟蒙老師的真誠鼓勵,好嗎?
老師,請您相信我,我一定不會拖全班分?jǐn)?shù)的。也請您相信我,我一定會好好學(xué)習(xí)。我期待您的關(guān)愛于理解,周老師!
祝您萬事如意,心想事成!
您的學(xué)生:祁宏濤
寫給周老師的一封信4
周老師:
您好。
我有一棵枯黃的煩惱樹,上面有無數(shù)片枯黃的葉子,一片葉子就是一個小煩惱,特別是樹的頂端那一片隨風(fēng)搖曳的黃葉。這是一件最令我煩惱的事,我把它取下來,請您幫我解決掉它。
我最討厭丟學(xué)習(xí)用品,更別提接二連三地丟了。但偏偏讓我提心吊膽的事情卻持續(xù)地發(fā)生著:今天丟橡皮、鉛筆,明天丟直尺和量角器。我為此煩透了。最可惡的是下課后我去上廁所,等我匆匆忙忙趕回教室時,大多數(shù)文具早已“搬家”了。這種提心吊膽的日子鬧得我心神不寧,坐臥不安,就連上課也不能專心致志地聽講,更別提開心地玩耍了。
煩惱樹上的葉子越積越多,終于忍無可忍,我將此事匯報給了您。您用獨特的`方式幫我清除了心中的陰霾,我開心極了,對您心存感激。誰知好景不長,前天我去廁所的間隙,一枝鋼筆和兩支鉛筆又莫名其妙地失蹤了。最糟糕的是做作業(yè)成了一大難題,我要一口氣向四五位同學(xué)發(fā)出“救援信號”,才能堅持到放學(xué)。丟文具的陰霾再一次籠罩著我,我很著急,也很困惑。
李老師,您能幫我想個辦法嗎?說不定您的辦法會像風(fēng)一樣,吹掉我煩惱樹上不少的葉子呢!
敬祝
身體健康!
學(xué)生:姜遠(yuǎn)航
20xx年12月7日
寫給周老師的一封信5
親愛的周老師:
您好!
您現(xiàn)在那呢?您在那過的好呢?您每天都開心嗎?……我還有好多問題要問您。
周老師你知道嗎?您這幾天沒來上課,我一直想:周老師什么時候回來上課呀!可是5月4日下午我練完健美操回來時,同學(xué)們說您走了,轉(zhuǎn)走了,不再回朝陽小學(xué)了。我真的好傷心,您是那樣溫柔,您是那樣耐心地教育我們。我真的.非常不舍得讓您離開,如果您能回來,我愿每天抄寫100遍單詞啊!
周老師您知道嗎?您轉(zhuǎn)走后,汪同學(xué)非常得意,知道為什么嗎?因為他想您走了就沒有英語和數(shù)學(xué)作業(yè)了。我還特別討厭汪同學(xué),特別不服,汪同學(xué)他根本就不值日,天天下課打乒乓球。
周老師,您就像一位仙女,這兒一指,那兒一點,我那平平淡淡的生活就充滿了生機。老師您為我所做的一切,我都記住心中。您放心,我一定要加倍努力,用學(xué)習(xí)上的進步來報答您。
祝您身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:劉欣悅
20xx年5月5日星期六
寫給周老師的一封信6
親愛的蔣老師:
您好!
我是您的學(xué)生。我想:您是在為我們的學(xué)習(xí)成績擔(dān)心,在為我們的課堂記錄煩惱吧!蔣老師,其實我是很喜歡聽你上課的:你上課時充滿了情趣,讓同學(xué)們有精神、有樂趣;您吧細(xì)節(jié)講的很深入,你一字一句的會重復(fù)好幾遍,就怕我們沒聽懂。我很喜歡你的要求:你為了把我們班的成績提起來,也為了讓我們把以前沒學(xué)好的知識補起來,要求我們幾點鐘必須得到校,沒按時到的就算遲到,就得抄課文。我最開始的.時候很不習(xí)慣,但是我發(fā)現(xiàn)您也來得很早,而且我也發(fā)現(xiàn)了好處——我以前吃飯總是很慢,您又有這樣的要求,我只好自己“加速”,不久后我便發(fā)現(xiàn)自己吃飯比原來快多了。您讓我養(yǎng)成了做事快與早睡早起的好習(xí)慣。
蔣老師,我記得有一次,您來學(xué)校時,發(fā)現(xiàn)我們班上很多同學(xué)鬧成了一團,您一進教師就皺著眉頭,版著臉,一雙生氣的眼睛看著我們,我們知道了事情的嚴(yán)重性,全都管好了自己的“麻雀”嘴,老師您不管三七二十一,也不點鬧的人的名字進行懲罰就讓我們?nèi)w抄課文,我們聽了,全都傻了眼,晃過神后,趕緊掏出筆,拿出本子來抄課文呀!否則,再惹惱了您,我們后果就自負(fù)不起了。老師,您一視同仁,讓我感受到了您的氣質(zhì)。
老師,您一直不喜歡我們這個班,就是因為我們不聽話,但是您是嘴里一套,手里一套。上課時,您沒有曠課,而是照常來給我們認(rèn)真的講課。您對我們苦口婆心,而我們卻不知好歹,讓您無可奈何。每天聽寫時,都有人會照著書上抄,我想您一定不會不知道吧!您也許是讓我抄一遍,也有印象,這樣也行,不然來硬抓您抓不到,對我們會感到無可救藥。
老師,我想對您說一聲謝謝,謝謝您一直以來都對我們那么好,謝謝您對我們的堅持,讓我們的成績好起來。
六年級:李盈蓁
寫給周老師的一封信7
尊敬的周老師:
您好!
最近您的身體好嗎?我覺得我的心里話就像漫天的星星一樣說也說不完。今天就讓我在這封信中和您說說我的心里話吧!
我知道最近您身體不好,我也盡力幫著一起管理班級,可是怎么也管不好,我覺的我們班最近有以下幾方面的缺點。
一:同學(xué)們的紀(jì)律有一點亂,高浩源一發(fā)怒,同學(xué)們就會慌亂地四處逃竄,紀(jì)律自然就變的亂了!還有午唱的時候,文娛委員和各班干部在管理紀(jì)律時,其他一些同學(xué)卻在那邊亂唱搗亂,使我們沒有辦法。
二:同學(xué)們亂扔垃圾,中午在家教處吃飯的一些同學(xué),在回學(xué)校的時候會在小攤點里買許多零食帶到班級里。在班里吃完的時候就會趁同學(xué)們不注意的時候把垃圾扔在了教室里,使的我們的教室看著就像一個垃圾場!
三:上課紀(jì)律不夠好,竊竊私語現(xiàn)象非常多!我覺的這些都是不好的!
我向您提出這些班級里的缺點,首先我作為班長代表所有的`班干部向您道歉!因為是我們幾個班干部管理能力不夠,沒有管好班級,也想讓您在語文課上向同學(xué)們提一下以下的建議:
1:讓同學(xué)們能夠理解高浩源的心情,同學(xué)之間互相幫助
2:請同學(xué)們不要帶零食來校!保持教室的整潔。
謝謝!
敬祝
身體健康,天天開心!
您的學(xué)生李天昱
12月27日
寫給周老師的一封信8
親愛的周老師:
您好!
最近,說實在的,學(xué)習(xí)壓力真的蠻大的。平均每天都得做一張試卷,講評一張試卷。有時候,真的做到一半就不想做了,可我想到這是為畢業(yè)考和分班考打基礎(chǔ)的,還是堅持把每一張試卷做完。晚上,總是好像有什么心事,在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),怎么也睡不著。第二天起來,自己又會覺得暈頭轉(zhuǎn)向的,因此,這一天的精神都不在狀態(tài)。偶爾幾天,才不會這樣。
那在畢業(yè)來臨之際,我特別舍不得自己的好朋友。每當(dāng)我想起他們和我在一起的快樂時光;每當(dāng)我想起他們一張張微笑的面孔;每當(dāng)我想起他們做的一件件事時,我的心里有一種說不出的感覺,有甜;有苦;有辣;有樂。當(dāng)然,我更不能忘記的`是教育了我三年的老師。雖然,周老師您才教了我三年多的時間,但是,我一直把你當(dāng)作自己最信賴的朋友。這個學(xué)期開始,您讓我們寫心情日記。在日記當(dāng)中,我會把每天所發(fā)生的事告訴您,讓您知道清楚地知道班級里的情況。我知道自己是您最得意的助手。但我有時候還是會讓你感到失望。在學(xué)校里,我很少會被老師批評。一旦哪天老師批評了我,自己會感到十分內(nèi)疚,不過我總是很有信心地對自己說:“別人行,我肯定也能行!”并且,在心里進行深刻反省。
說實話,爸爸在學(xué)習(xí)上一般都不怎么管我,可是他對我的期望卻比任何人都還高。雖然,他沒怎么表現(xiàn)出來,但是,我從許多方面都可以看出來。這不!馬上就要選三好學(xué)生這些榮譽了嘛!我可不能在這最后學(xué)期比別人落后了,得在一個星期中表現(xiàn)得更加出色!我很有信心!
在這里,我衷心地希望我們六一中隊這個大家庭分開了以后,把之間友情化為奮進的力量,在中學(xué)生涯取得更優(yōu)異的成績!
祝你天天開心!
此致
敬禮
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20xx.x.x
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