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小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)教育活動總結(jié)

時間:2023-04-07 12:47:04 活動總結(jié) 我要投稿
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小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)教育活動總結(jié)

  總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,為此要我們寫一份總結(jié)。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)教育活動總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)教育活動總結(jié)

小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)教育活動總結(jié)1

  為進一步增強學(xué)生的防災(zāi)意識,增強自護自救能力,喚起社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的關(guān)注,5月12日,xx屬小學(xué),開展“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險,提升基層減災(zāi)能力”為主題的防災(zāi)減災(zāi)日安全教育知識宣講活動。

  宣講活動中,結(jié)合本校實際,增強宣傳教育的針對性。通過組織學(xué)生召開“全校安全會”“安全知識問答”“現(xiàn)場演練”“主題班會”等形式,寓教于樂,大力普及災(zāi)害自救互救知識,進一步增強學(xué)生對各類災(zāi)害的防范意識,提高他們應(yīng)對災(zāi)害的'逃生能力,檢驗學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的可行性和實用性,達到“教育一個孩子,影響一個家庭”的目的。

  防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時一刻一朝一夕之事,我校認真總結(jié)經(jīng)驗,建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機制,全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力,確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。

小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)教育活動總結(jié)2

  5月12日是全國防災(zāi)減災(zāi)日,為進一步提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育管理水平,切實增強師生應(yīng)急避險和自救互救技能,xx中心小學(xué)開展了“防災(zāi)減災(zāi),我們行動起來”為主題的宣傳教育活動,總結(jié)如下:

  一是開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳教育活動。通過宣傳欄、黑板報、升旗儀式、手抄報評比等形式,向?qū)W生宣傳普及各類自然災(zāi)害知識和防范應(yīng)對措施,切實將“防災(zāi)減災(zāi),我們行動起來”主題活動作為保障師生生命安全、推動安全校園建設(shè)的有效途徑。

  二是開展防災(zāi)減災(zāi)知識和技能的普及。全校以班級為單位開展防災(zāi)減災(zāi)主題班會,組織觀看有關(guān)安全教育視頻---《我來》,了解防溺水、防地震、防火等自救知識,組織師生進行避震疏散演練,有效增強了廣大師生的'防災(zāi)減災(zāi)意識和自護自救的基本技能。

  三是開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查。學(xué)校積極組織人員對學(xué)校教學(xué)樓、廁所、食堂等學(xué)生聚集場所進行重點排查,做到不走過場、不留死角,如發(fā)現(xiàn)風(fēng)險隱患,立即采取措施整改,及時消除安全隱患。

  此次活動的開展,將該校防災(zāi)減災(zāi)工作進一步推向深入,切實提高了廣大師生的災(zāi)害風(fēng)險防范意識、避險自救互救的知識和能力。

小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)教育活動總結(jié)3

  在第十一個防災(zāi)減災(zāi)日到來之際,xx小學(xué)圍繞“提高災(zāi)害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”這一主題,結(jié)合本校實際,開展了防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動,總結(jié)如下:

  一是利用國旗下講話,營造安全教育活動氛圍。5月6日學(xué)校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災(zāi)》為主題的國旗下講話,號召全體師生做到:增強防災(zāi)減災(zāi)意識,提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性。認真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練,防患于未然。防災(zāi)減災(zāi),從個人做起,做好宣傳教育工作。

  二是圍繞“提高災(zāi)害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”這一主題,各班出一期安全教育黑板報。通過搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識,加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認識,共同進步。高年級學(xué)生在老師的指導(dǎo)下制作了防災(zāi)減災(zāi)手抄報,營造了防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。

  三是以班級為單位觀看了防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳片;顒有麄髦芷陂g,組織全校師生觀看了一場防災(zāi)減災(zāi)為主題的教育錄像宣傳片,通過宣傳片,學(xué)生了解了防災(zāi)減災(zāi)日的.由來,增強活動的針對性和實效性。使孩子們認識到吸取教訓(xùn)、防范于未然的重要性。同時學(xué)習(xí)了防震避震的知識,掌握學(xué)會基本的自救逃生技能。

  四是開展了一次緊急疏散演練。該校積極開展防震、防火、防溺水等技能培訓(xùn)。認真制定《應(yīng)急疏散演練方案》,并組織應(yīng)急疏散演練。學(xué)校于5月8日,組織全校師生進行防震逃生演練,全校師生安全疏散用時不到2分鐘。由于精心策劃、周密組織,提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和逃生技能,檢驗了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范能力。

小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)教育活動總結(jié)4

  在第10個“防災(zāi)減災(zāi)”日即將臨之際,為增強全校師生防災(zāi)減災(zāi)安全意識,提高應(yīng)急疏散避險能力,月7日至11日,xx鎮(zhèn)小學(xué)開展了以“行動起,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險”為主題的防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。

  一是學(xué)校通過國旗下講話、電子屏、黑板報、手抄報等多種形式,向師生們宣傳防災(zāi)減災(zāi)的`意義,普及科學(xué)防災(zāi)減災(zāi)的知識。

  二是月11日下午2點,急促的警報聲響起,各班班主任迅速組織學(xué)生就近避險。隨即,班主任又迅速組織學(xué)生雙手抱頭、彎腰有序地從教學(xué)樓中緊急疏散到達安全場地。整個演練過程規(guī)范、安全、有序,全校師生在規(guī)定的時間內(nèi)到達安全地帶。副校長丁遠圭在確定全校師生都安全撤離后,總結(jié)演練成效,并向全體師生普及了防震自救的相關(guān)知識。

  此次系列活動的開展,有利于全校師生掌握地震時迅速逃生、自救的技能,同時提高了師生抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事的能力。

小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)教育活動總結(jié)5

  我們學(xué)校根據(jù)《關(guān)于開展“512”防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育日活動的通知》晉教安〔2016〕21號文件精神,積極組織師生開展第八個“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周教育活動,進一步營造學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,增強防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣

  防災(zāi)減災(zāi)和自救互救的技能,小學(xué)第八個“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周教育活動總結(jié)。最大限度保障師生的生命安全和健康成長,確保校園安全穩(wěn)定。為確!胺罏(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動的落實,我校認真做好相關(guān)工作,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

  一、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)管理

  學(xué)校組織全體教師認真學(xué)習(xí)上級文件精神。建立以校長為組長的學(xué)校“應(yīng)急避險演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案。

  二、充分準(zhǔn)備,排查安全隱患,進行一次全校安全大檢查

  學(xué)校安全組對學(xué)校教學(xué)設(shè)施設(shè)備及周邊環(huán)境進行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對門、窗、欄桿、圍墻、教室、器材室、功能教室及電教設(shè)備線路可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。

  三、突出主題、精心組織,深入開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動

  1、組織好一次關(guān)于安全教育的國旗下講話

  5月9日上午,根據(jù)學(xué)校對于這個主題宣傳教育活動的部署,利用周一集體升旗儀式,由李校長在全校范圍內(nèi)作了以“防災(zāi)減災(zāi)”為主題的宣傳動員工作,向師生宣傳了有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)知識,結(jié)合我校實際情況,李校長就交通、學(xué)習(xí)活動、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項向大家提出了十項要求。李校長的國旗下講話,引起廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)工作的重視,增強師生災(zāi)害風(fēng)險防范意識,有利于普及防災(zāi)減災(zāi)知識,增強綜合減災(zāi)能力。

  2、加強宣傳,營造校園氛圍

  按上級要求,及時在校園內(nèi)懸掛宣傳標(biāo)語。內(nèi)容為:

 。1)珍惜生命,愛護環(huán)境,減少災(zāi)難;

  (2)天災(zāi)無情人有情,防災(zāi)減災(zāi)要先行等。

  3、每班發(fā)放一份《小學(xué)生自護自救安全常識》由班主任對學(xué)生開展自救自護的培訓(xùn),重點加強學(xué)生的逃生意識和技能訓(xùn)練。

  4、512日前每班出了一期防震減災(zāi)的黑板報,由大隊部進行評比,這次的黑板報從版面的設(shè)計到內(nèi)容的選擇都是由學(xué)生自己完成,出的都非常的棒,因此大隊部決定班班有獎,不僅提高了學(xué)生的積極性,更是在過程中學(xué)到了很多防震救災(zāi)的知識。

  5、召開一次安全教育主題班會活動,通過主題班會、安全教育專題片宣傳,不僅讓師生學(xué)會了避險知識,還提高了大家的生命意識,懂得了災(zāi)難面前堅持就是勝利,懂得了民族團結(jié)的'偉大和力量,懂得了團結(jié)互信、相互扶持的意義。

  6、堅持每天5分鐘安全常規(guī)教育,利用下午放學(xué)前五分鐘安全教育時間,由各班班主任進行交通、學(xué)習(xí)、防溺水等方面的注意事項教育,通過防溺水、防電、防交通事故及防安全事故的知識,讓學(xué)生樹立每天的安全意識。我校充分利用校園網(wǎng)站等宣傳陣地,在校園內(nèi)營造良好的宣傳環(huán)境和宣傳氛圍,介紹災(zāi)害基本知識、防災(zāi)減災(zāi)基本常識、避險自救互救基本技能等,提高廣大師生的知曉程度,增強參與活動的主動性和積極性。

  7、開展演練,不斷提高師生的應(yīng)急反應(yīng)能力。

  為配合“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳活動,使全校教職工牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的思想,更好地防范火災(zāi)、地震等災(zāi)害事故,提高應(yīng)急救援能力,使安全事故損失降到最低限度,我們吳興高級中學(xué)成功組織了一次應(yīng)急避險大演練。5月12日,舉行學(xué)生應(yīng)急疏散演習(xí)。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在政教處、年級組、體育組和全體班主任等的精心組織下,上午8:15分左右,當(dāng)喇叭里響起急促的警報聲時,全體師生演練正式開始。各班主任帶著學(xué)生從教室里撤出,并迅速奔向操場,前后不到三分鐘的時間,全校師生都有序地撤離到空曠的安全地帶,演習(xí)取得了圓滿成功。

  通過演習(xí),師生的防災(zāi)意識、安全意識、服從命令的意識都大大加強了,自我保護能力、團結(jié)協(xié)作能力有所提高。居安思危,防患于未然。大家深感緊急疏散演習(xí)是必要而富有意義的,安全意識在學(xué)生的心中深深扎下根。

  四、善于總結(jié),做好建檔工作

  進一步建立健全應(yīng)急演練報告

  制度。應(yīng)急避險能力是安全教育的重要內(nèi)容和確保生命安全的基本技能,要經(jīng)常訓(xùn)練、不斷提高。我校要以此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動為契機,及時對“防災(zāi)減災(zāi)日”、“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動進行總結(jié),鞏固活動成果,進一步推動學(xué)校應(yīng)急演練的規(guī)范性、實效性、安全性和常態(tài)性。同時收集各類安全教育活動資料;做好“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動檔案。

  五、取得效果

  1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

  2、通過對各種災(zāi)害避險知識的學(xué)習(xí),學(xué)生的自我保護能力和意識更高了。

  3、管理機制更加完善,教育責(zé)任到人,落實到位了。

  4、 創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

  通過開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動,對全體學(xué)生進行了“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”等安全知識的再宣傳,再動員,再強調(diào)。進一步增強了學(xué)校安全文明校園的創(chuàng)建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。

小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)教育活動總結(jié)6

  在第10個“防災(zāi)減災(zāi)”日即將來臨之際, 為增強全校師生防災(zāi)減災(zāi)安全意識,提高應(yīng)急疏散避險能力,5月7日至11日,xx鎮(zhèn)小學(xué)開展了以“行動起來,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險”為主題的防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。

  一是學(xué)校通過國旗下講話、電子屏、黑板報、手抄報等多種形式,向師生們宣傳防災(zāi)減災(zāi)的意義,普及科學(xué)防災(zāi)減災(zāi)的知識。

  二是5月11日下午2點,急促的警報聲響起,各班班主任迅速組織學(xué)生就近避險。隨即,班主任又迅速組織學(xué)生雙手抱頭、彎腰有序地從教學(xué)樓中緊急疏散到達安全場地。整個演練過程規(guī)范、安全、有序,全校師生在規(guī)定的時間內(nèi)到達安全地帶。副校長丁遠圭在確定全校師生都安全撤離后,總結(jié)演練成效,并向全體師生普及了防震自救的'相關(guān)知識。

  此次系列活動的開展,有利于全校師生掌握地震時迅速逃生、自救的技能,同時提高了師生抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)教育活動總結(jié)7

  20xx年5月12日是我國第11個“防災(zāi)減災(zāi)日”,為了切實做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作,向廣大師生普及各類災(zāi)害基本知識和防災(zāi)避險、自救自護等基本技能,切實提高廣大師生的安全防范能力,松僑小學(xué)于5月8日在全校開展了一系列防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動。總結(jié)如下:

  一是進行主題宣傳教育,營造良好氛圍。

  利用周一升旗儀式國旗下講話進行了一次以“防災(zāi)減災(zāi)居安思危”為主題的演講。通過宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識,廣泛普及災(zāi)害自救互救知識,增強全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識。

  二是開展主題班會教育活動,對學(xué)生進行全方面的安全教育。

  各班開展了一次以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的'班會活動,分別從防震安全、交通安全、衛(wèi)生安全、消防安全、活動安全、自我保護等方面對學(xué)生進行了安全教育。

  三是制作主題小報,提高安全意識。

  各班學(xué)生精心制作了“防災(zāi)減災(zāi)”主題小報,積極宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識,不僅增強了自己的安全意識,同時提高了自護自救的能力。

  四是開展安全大排查活動,確保師生安全。

  由防災(zāi)減災(zāi)活動領(lǐng)導(dǎo)組牽頭,在全校組織開展一次“防災(zāi)減災(zāi)安全隱患大排查”活動,進行安全自查,消除安全隱患。

  這次教育活動喚起了全校師生對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,進一步增強了師生的災(zāi)害風(fēng)險防范意識和安全意識,使其真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法,同時提高了其抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)教育活動總結(jié)8

  我校根據(jù)教育局和學(xué)校工作要求,以“加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”為主題,結(jié)合本校實際和學(xué)生年齡特點,制定并開展了切實可行的安全教育活動,收到了預(yù)期的教育目的。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來注重安全教育,在學(xué)校工作計劃上將安全教育列為學(xué)校一項重要的工作,并成立以校長為組長的安全教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),制定切實可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標(biāo),做到活動有計劃、有記錄、有落實。

  5月初,學(xué)校召開了防災(zāi)減災(zāi)教育活動工作會,制定了活動的實施方案。要求全體教師從思想上認識到做好防災(zāi)減災(zāi)工作的重要性,并認真開展好防災(zāi)減災(zāi)的系列教育活動。通過這次活動,使全體師生都能受到一次生動的教育。

  二、內(nèi)容豐富

  1、充分利用集體晨會、午會、班隊會、校報、校園櫥窗、校園廣播等教育形式,對學(xué)生進行防災(zāi)減災(zāi)知識的宣傳和教育。并要求學(xué)生將所了解的知識帶回家,講給家人、朋友、鄰居聽,增強全員防范意識。

  2、利用校園廣播,開展防災(zāi)減災(zāi)的'專題教育。如防震、防火、交通安全、安全使用燃氣等。

  3、5月12日在校內(nèi)電子屏幕上、教學(xué)樓的墻上張掛宣傳標(biāo)語,提醒師生增強防災(zāi)減災(zāi)意識。也希望引起社會對防災(zāi)減災(zāi)的關(guān)注。

  4、5月19日上午為增強全體師生避災(zāi)自救快速反應(yīng)能力,利用早操時間進行防地震、防火災(zāi)的緊急疏散演練,由于計劃周密,組織得當(dāng),收到了較好的演練效果。

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  5、周三下午各班舉行以“防震減災(zāi)與我們息息相關(guān)”為主題的班隊教育活動。

  6、組織有關(guān)人員對學(xué)校重點部位及周邊交通安全情況再次進行檢查,消除安全隱患,預(yù)防災(zāi)害發(fā)生。

  總之,通過形式多樣的教育活動,使師生進一步增強了防災(zāi)減災(zāi)意識,提高了避災(zāi)自救和互救的基本技能。今后,我們將繼續(xù)做好防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育工作,建立健全防災(zāi)減災(zāi)的長效機制,為創(chuàng)建安全文明校園而繼續(xù)努力。

小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)教育活動總結(jié)9

  5月12日是全國防災(zāi)減災(zāi)日,為貫徹落實“提高災(zāi)害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”的活動主題,增強全校師生防災(zāi)減災(zāi)的安全意識,xx小學(xué)充分挖掘教育資源,開展了一宣、二學(xué)、三體驗的`系列宣傳教育活動,主要活動總結(jié)如下:

  一宣

  一宣,主題教育活動期間,學(xué)校電子大屏幕循環(huán)播放防災(zāi)減災(zāi)宣傳語,提高學(xué)生安全防范意識。

  二學(xué)

  二學(xué),開展了“關(guān)注消防 安全至上”為主題的升旗儀式,提升了學(xué)生安全防范技能,提高了學(xué)生的安全意識。班主任利用班會課對學(xué)生進行防災(zāi)減災(zāi)安全教育,老師和孩子們共同學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)系列知識。

  三體驗

  三體驗,利用學(xué)校公共安全體驗教室的專業(yè)設(shè)備,在動手操作中讓學(xué)生對火災(zāi)避險、急救安全、防地震、防中暑等有了親身體驗和感受。

  通過多渠道宣傳教育,不僅讓同學(xué)們收獲了科學(xué)知識,也增強了師生安全自救意識,提高了師生災(zāi)難發(fā)生時的應(yīng)急避險和自救、互救能力。xx小學(xué)將防災(zāi)減災(zāi)普及納入到日常學(xué)習(xí)生活中,做到有備無患,安全才能永遠相伴。