五年級期中考試總結(jié)薦

　　總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此好好準備一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編整理的五年級期中考試總結(jié)薦，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級期中考試總結(jié)薦1

　　忙忙碌碌中本學(xué)期的期中考試結(jié)束了，已經(jīng)開始為新單元的學(xué)習(xí)而準備著，回顧這次期中考，真可以用讓我歡喜讓我憂來形容。

　　從卷子的難易程度看來，卷子難易程度算是中等，學(xué)生的成績也在我的意料之中。從卷面情況來看，所考的題型多樣，內(nèi)容難易適中，出題內(nèi)容全面，概括了所學(xué)知識，題型是三類，分別是基礎(chǔ)知識、閱讀題和作文題。從整體題型看，這次試題首先非常注重基礎(chǔ)知識的檢測，第二檢測學(xué)生的開拓思維和說話的能力，最后一項就是寫作能力的檢測。

　　讓我欣慰的.是大部分的學(xué)生在這次考試中都發(fā)揮正常，基礎(chǔ)知識掌握牢固，沒有丟掉不該丟掉的分，說明學(xué)生記憶力叫好，但仍有一部分基礎(chǔ)差的同學(xué)因此而失分。在多音字組詞“侯”上幾乎是全軍覆沒，因為與“候”字發(fā)生了混淆，做對的同學(xué)很少，原因是學(xué)生很少接觸到這個生字，因此而做錯。口語交際部分和課內(nèi)閱讀都是學(xué)生很熟悉的課文，因此失分較少。

　　最后一道習(xí)作題，內(nèi)容是半命題作文，我真……大部分學(xué)生都能夠聯(lián)系自己的實際生活事例來表達自己的喜怒哀樂。

　　在下一階段我準備需要有一些改進措施。仍然繼續(xù)重視識字和積累。從本次考試可以看出，識字和積累得分率較高，學(xué)生掌握較好，在教學(xué)中會繼續(xù)重視這方面教學(xué)。

　　因為在本次考試中學(xué)生審題的認真性還不夠，在平時教學(xué)中要加強訓(xùn)練，在做語文習(xí)題時，著眼于培養(yǎng)學(xué)生認真審題，按要求答題以及認真檢查的答題習(xí)慣。

　　一部分學(xué)生課堂回答問題不積極仍是一個亟待解決的問題，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。在今后的教學(xué)中，要充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在課堂上要引導(dǎo)學(xué)生處于積極主動的思維狀態(tài)，充分讓他們獨立思考，這樣學(xué)生就不至于考試過程中，對于開放性的題目感到十分茫然，或只求答案唯一。

　　總之，以后我會努力鉆研的心去不斷發(fā)掘，希望在期末考試中能有所提高。

五年級期中考試總結(jié)薦2

　　本次期中考試五年級成績平均都在九十分以上，各班級之間差距很小，不到二分，這一方面歸功于五年級老師的個人努力，另一方面歸功于我們的團結(jié)協(xié)作。因為我們平時的集體備課抓的扎實有效，大家在一起暢所欲言，毫無保留，把教材備的比較透徹，知識點把握的比較好。所以綜觀試卷，學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握的很扎實，做卷的態(tài)度也很認真，書寫認真，字跡工整。各位老師經(jīng)過認真分析，也找到了一些需要改進的方面，如下：

　　1．學(xué)生的閱讀水平有待提高。許多學(xué)生都在閱讀方面失了分，提醒我們在課堂上還要注重教給學(xué)生閱讀方法。

　　2．學(xué)生的課外積累還不夠多，不夠全，還應(yīng)該針對教材的`內(nèi)容適當拓展。

　　3．試卷的量比較大，學(xué)生做起來會感到吃力，需要寫的東西太多，可能以后還要加大練習(xí)量。

　　4．學(xué)生的試卷上因為錯別字的原因造成失分不少，表明學(xué)生的寫字還需要重視。

　　我們一定會群策群力，把五年級的語文教學(xué)工作做得更好！