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父親節(jié)主題活動總結(jié)(精選19篇)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,不如我們來制定一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的父親節(jié)主題活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。
父親節(jié)主題活動總結(jié) 1
“有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘懷......”有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的,孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此,在父親節(jié)到來之際,吳小街中心幼兒園開展了以“父愛如山,心懷感恩”為主題的父親節(jié)活動。
6月16日下午3點,幼兒園的大教室里,孩子們手中拿著自己精心準備的節(jié)日賀卡,排著整齊的.隊形,通過合唱《父親》,拉開父親節(jié)的序幕,激動萬分的爸爸們跟著孩子一起唱,感情豐富的爸爸們卻潸然淚下,小小的賀卡卻包涵了濃濃的感恩之情,當爸爸們接過孩子手中賀卡時都情不自禁的擁抱自己的小寶貝,堅強的臂膀抱住寶貝的同時,也相繼收到了孩子的熱情之吻與孩子最真誠的祝福。
通過此次活動,孩子們都知道了不僅有媽媽的節(jié)日,還有爸爸的節(jié)日,爸爸和媽媽都是最親愛的人。讓孩子們在關(guān)愛中體味親情,了解中華的傳統(tǒng)美德,也進一步增添父與子之間父愛如山的意義。
人生中很多東西,不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恒…… 父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對父親的愛,祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!
父親節(jié)主題活動總結(jié) 2
“父親是一艘船,載著我們的期望和夢想;父親是一棵樹,為我們遮風擋雨,御寒……”用動人的話語,我們即將迎來六月的第三個星期天,一個屬于父親的節(jié)日。值此父親節(jié)之際,為了感謝父親的好意,我們小班推出了“我爸最棒”的父親節(jié)主題。
活動中,老師不僅和寶寶們討論了“爸爸”這個話題,“爸爸是做什么的?”“爸爸平時和你玩什么游戲?”雖然托班的.寶寶太小了,表達不清楚,但是說到爸爸,總是說很多。接下來我們玩親子游戲《大腳踩小腳》,《拔河比賽》等。因為爸爸工作忙,陪寶寶的時間少,所以不能經(jīng)常一起參加游戲。在今天的活動中,寶寶和爸爸都很開心,笑容一直掛在臉上、《大腳踩小腳》游戲環(huán)節(jié),寶寶和爸爸努力配合;《拔河比賽》年,爸爸們一個個拼盡全力,寶寶們?yōu)榘职旨佑汀?/p>
最后進行了《給你的紅花》。通常大紅花是給寶寶的,也是寶寶的最愛。今天,我們要求嬰兒在他們父親的胸前貼上大紅花,以表達他們對他們的感激之情。看到寶寶長大懂事了,每個爸爸臉上都洋溢著幸福的笑容、
六月很美。在這個美好的節(jié)日里,讓我們的寶寶給爸爸帶來快樂!衷心祝愿:寶寶的爸爸們節(jié)日快樂!
父親節(jié)主題活動總結(jié) 3
父親是一堵墻,擋不住無盡的風雨;父親是一本書,寫得很用心。每年六月的第三個星期天是一年一度的父親節(jié)。為了樹立“感恩父親,弘揚美德”的良好風尚,孩子從小就能感受到父親的偉大和無私,學會感恩父親,感恩生活,感恩生活。x月xx日,鎮(zhèn)社區(qū)幼兒園在感恩節(jié)發(fā)起了“爸爸,我愛你”的主題活動。孩子們用毛筆寫下了他們對父親獨特的愛。讓我們看看!
活動開始后,老師先給孩子們講解父親節(jié)的時間和由來,然后老師和孩子們討論爸爸的工作以及爸爸在生活中如何照顧自己,讓孩子們能夠深刻理解爸爸平日的辛苦。最后是“給親愛的`爸爸的特別禮物”,包括油畫《我的好爸爸》《我和爸爸的秘密》等等。離開公園后,孩子們會把他們的繪畫“禮物”送給他們的父親。在父親節(jié)那天,老師也鼓勵孩子們在家以不同的方式表達對父親的愛。有的孩子想把爸爸打回去,有的孩子想給爸爸唱首歌,對爸爸說:“爸爸,我愛你!”其他孩子想給爸爸倒杯茶。
這次父親節(jié)感恩主題教育活動不僅拉近了父子之間的距離,也增強了父子之間的感情,同時培養(yǎng)了孩子對父親的尊重和親近,讓孩子對父親心存感激。讓孩子懂得愛自己的父親,愛身邊的每一個人,學會感恩,在幼小的心靈中播下“感恩與關(guān)愛”的種子。
父親節(jié)主題活動總結(jié) 4
為了讓幼兒感受父愛的偉大與無私,做心中有愛、心中有情,懂事孝順,學會感恩的好孩子。近日,XX鎮(zhèn)XX幼兒園開展“我愛我的爸爸”父親節(jié)主題教育活動。
活動中,各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點,向孩子們介紹了父親節(jié)的時間及由來,通過師幼談話一起討論爸爸的工作及職業(yè)特點,分享生活中爸爸是如何照顧自己的小故事,讓孩子們深深體會到爸爸平日的辛苦。教師們還組織幼兒開展手工制作活動,有的為爸爸制作一件帥氣的襯衫,有的為爸爸制作一條精美的領(lǐng)帶;有的為爸爸制作一張小賀卡,寫上想要對爸爸說的`真心話,表達對爸爸的濃濃愛意。另外,各班教師還讓孩子回家后幫爸爸做力所能及的事情,對爸爸說聲:“您辛苦了!”理解爸爸為家庭為自己所付出的一切努力。
此次活動,孩子們用自己的方式表達了對爸爸的愛,加深了幼兒對爸爸的理解,增進了爸爸與孩子間的感情,讓孩子們體驗到了濃濃的親情,感恩與關(guān)愛的種子在孩子幼小的心靈生根發(fā)芽。
父親節(jié)主題活動總結(jié) 5
我們學校在學生中開展了“父親節(jié)”感恩教育活動。我們以活動為載體,遵循道德生活的教育規(guī)律,通過各種活動引導學生懂得感恩。讓學生從身邊感受最深的人和事做起,學會感恩父母,感恩生活,感恩善良。由近及遠,由淺入深,深入引導學生學會感恩他人,感恩社會,感恩所有為自己健康成長付出努力和汗水,提供服務(wù)和幫助的人,讓學生真正實現(xiàn)知行合一。
一、做好宣傳動員,讓學生感恩。
為了統(tǒng)一認識,做好宣傳動員工作,學校少先隊大隊部于5月7日上午首先向全體同學宣讀了《感謝父親建議書》,并向全體同學發(fā)出了“感謝父親”的號召。同時,每個班主任都積極利用早讀時間召開動員大會,組織學生閱讀提案,說明活動的意義,讓廣大學生知道感恩是什么意思,明白知、感恩、報恩是人生的美德,是中華美德的重要內(nèi)容。滴水報恩是古今仁人志士的一句至理名言。青少年要從自己做起,小事做起,在家里,在學校,在社會報恩。為自己的善良感到羞恥,培養(yǎng)自己成為一個優(yōu)秀的少年,去構(gòu)建一個和諧的家庭和社會。
二、開展感恩實踐活動,讓學生做到知行合一。
開展感恩主題“給爸爸洗腳一次”“給爸爸洗衣服一次”。感恩節(jié)教育月期間,我們積極鼓勵學生多讀一些關(guān)于感恩節(jié)的`書,讓他們把讀完的感受和自己的快樂生活結(jié)合起來。學生可以從實際出發(fā),感謝父親的好意。
1、每個班都要開一個感恩父愛的主題班會。
2、行動帶來驚喜。
父親節(jié),嘗試幾種方式來感謝你的父親。在這次活動中,學生不僅知道如何感謝父母,還知道如何感謝我們的國家、我們的社會和我們的學校。我們也應(yīng)該感謝那些自學知識、提高自身修養(yǎng)的老師。即使感激苦難和逆境,是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學生對感恩有了更高層次的認識,感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。
父親節(jié)主題活動總結(jié) 6
六月的第三個星期天是父親節(jié)。嬰兒們一直很早就問老師:“老師,父親節(jié)是什么時候?”我要給爸爸準備一份禮物!"
“哎,快到了,就這個星期天!”
于是,太陽班的寶寶們和老師們準備為爸爸們規(guī)劃如何過節(jié)。最后,我們孫班決定開展三項活動。
第一:送給爸爸一幅美麗的畫,把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫出來,也可以給爸爸挑毛病,如:爸爸喜歡喝酒,爸爸喜歡抽煙,都可以警告爸爸,戒酒,戒煙。孩子們感覺好自豪,監(jiān)督爸爸們戒酒,戒煙,養(yǎng)成良好的生活習慣,給寶寶樹立榜樣。
第二:給爸爸比力氣,看誰的力氣大。寶寶們在幼兒園學會和小伙伴們掰手腕,回家跟爸爸比賽,讓寶寶們更深刻的感覺到爸爸是多么的強大。
第三:送給爸爸一個深深的`吻,并對爸爸說:“爸爸,我愛你!
讓爸爸知道我們是愛他的,雖然平時有些調(diào)皮。
通過這次有意義的父親節(jié),寶寶們都非常喜愛這樣的活動,爸爸們也非常的高興,還非常感謝我們老師,我們感到很欣慰。
父親節(jié)主題活動總結(jié) 7
為了歌頌父親、讓父親們感到節(jié)日溫暖,表達對父親的感恩,6月18日,寶蓮社區(qū)計生協(xié)會在寶蓮雙語幼兒園開展主題為“情暖父親節(jié)·感恩六月天”的活動,孩子們用手工的'形式表達對父親的愛。
活動開始,幼兒園的老師們向孩子們和爸爸們展示了兩幅精美的手工作品,并為大家分發(fā)手工材料,孩子們已經(jīng)迫不及待的開始動起手來。有的孩子自己動手,爸爸在一側(cè)當貼心助手;有的孩子指揮爸爸細心的剪紙和張貼。盡管爸爸們的大手顯得有點笨拙,但是臉上都洋溢著幸福的笑容。
此次開展的父親節(jié)活動,意在讓孩子們在玩樂中親近爸爸,也讓爸爸更多的了解孩子,增進彼此的感情。
父親節(jié)主題活動總結(jié) 8
在這個充滿麥香與愛意的6月,今年“端午節(jié)”恰逢“父親節(jié)”,這兩個美好的節(jié)日如期而至并美麗邂逅。在“雙節(jié)”即將到來之際,xx幼兒園里到處充滿了濃濃的感恩之情和愜意的節(jié)日氣氛。
近一周以來,xx園各年級組結(jié)合實際情況將父親節(jié)和端午節(jié)結(jié)合在一起,運用孩子喜聞樂見的方式,開展不同的主題教育活動,在培養(yǎng)幼兒對中國的傳統(tǒng)文化感興趣的同時,利用雙節(jié)激發(fā)幼兒關(guān)愛爸爸的意識,讓孩子們知道爸爸的辛苦,并用語言、歌曲、繪畫等形式大膽表達出來,增強對爸爸的情感,增進親子感情,讓愛傳遞!
托班組以“父愛滿滿、爸氣十足”為主題開展了親子活動,寶寶們?yōu)榘职肢I上一首首動聽的歌曲,并和爸爸一起玩起了踩腳印、鉆山洞等親子互動游戲;小班組則以“我愛你爸爸”主題活動感受著對爸爸濃濃的愛,并以“夸夸爸爸”“愛心領(lǐng)帶”表達出孩子們對爸爸的敬仰;中大班組通過“采訪爸爸”“愛心視頻”把孩子對父愛的感恩表達得淋漓盡致,并邀請愛心爸爸進課堂,為孩子們講述了自己崗位上工作的職責,使孩子們對爸爸的崇敬之心更加深厚。
圍繞端午粽情的主題活動也是極其豐富:老師們利用圖片、視頻講解了端午節(jié)的來歷和風俗,并展示了我國不同地區(qū)過端午節(jié)的一些習俗圖片,孩子們都聽得非常認真。各班還以游戲的形式開展特色的端午劃龍舟比賽活動,說兒歌、畫粽子、粘土做粽子、折粽子等活動精彩紛呈,孩子們既感受了濃郁的端午氛圍,也體驗到濃濃的親情。
“端午粽飄香,情濃父親節(jié)”,xx幼兒園通過父親節(jié)與端午節(jié)相結(jié)合的'主題教育活動,讓孩子們不僅感受到中華傳統(tǒng)文化的魅力,也加深了對中華傳統(tǒng)文化的了解,同時通過孩子們幼小心靈的感知,感受到父愛如山,并學會表達愛、回報愛,將感恩的種子播撒在幼兒的心田,讓中華民族孝老愛親的傳統(tǒng)美德扎根于孩子們心靈深處。
父親節(jié)主題活動總結(jié) 9
力耕幼教,才如涌泉。一年一度的父親節(jié)到了,20xx年6月X日,力泉幼兒園舉行了“父親節(jié)”主題活動。當天下午4:30,爸爸媽媽們準時來到幼兒園參加今天的活動,孩子們都很期待爸爸的到來,每位家長的臉上都洋溢著他們內(nèi)心的笑容,我想今天最開心的是孩子們,當然,更高興的是爸爸們。
今天,在爸爸的眼里看到了從未有過的欣慰,每個寶貝都坐在爸爸媽媽的懷里,貼著爸爸媽媽的耳邊,好像說著悄悄話,并且給了爸爸最深情的擁抱,大聲的說出“爸爸節(jié)日快樂,我愛你”。
當然,今天最令人感動的是“媽媽寫給爸爸的一封信“,辛勤的媽媽們在平時可能沒有機會向爸爸表達她們的心聲,但是今天,媽媽把他們要說的話都寫了下來,并交給了爸爸,有的媽媽還分享了她們的信,我想,此時爸爸們一定是最感動的。
在孩子們的心中,自己的.爸爸是什么樣子呢?瞧!聰明的寶貝們把自己的爸爸畫出來了,并且都給自己的畫起好了名字。當活動結(jié)束后,寶貝們趕緊帶上爸爸媽媽出去尋找自己的作品。
歡樂的時光總是短暫的,我相信,今天的這個節(jié)日一定會給我們的寶寶和爸爸留下一個美好的回憶。
父親節(jié)主題活動總結(jié) 10
溫情六月,感恩父親,不知道父親節(jié)您是怎樣陪伴爸爸度過的呢?不管是在家中陪父母吃頓飯,還是相伴出游或是簡單地握握他的手,相信爸爸們都已經(jīng)笑容滿面,舒心快樂,因為他感受的到你心底深處以及眼睛里流露出來的愛。
今年的父親節(jié),xx社區(qū)迎來了xx銀行xx支行開展的`“進社區(qū),進商圈”產(chǎn)品推介及父親節(jié)感恩父愛大型活動,讓轄區(qū)居民過了一個獨特而歡心的父親節(jié),F(xiàn)場的歌聲歡樂動聽,親子互動熱鬧非凡,讓爸爸與孩子體驗了一把團結(jié)協(xié)作的快樂,現(xiàn)場搶答活動更是歡笑不斷,“你知道爸爸的生日是哪一天嗎?”,”你知道爸爸愛吃什么、喜歡什么嗎?”,大家大聲喊著“我知道,我知道”積極搶答各個問題,現(xiàn)場一陣陣樂呵呵的笑聲。
這次活動,讓轄區(qū)居民度過了一個歡樂舒心的父親節(jié),教給孩子胸懷一顆感恩的心,學會孝順父母,理解父母;也使孩子和家長在互動游戲中,增進感情,促進家庭美好和睦。
父親節(jié)主題活動總結(jié) 11
今天是六月份的第三個星期天——父親節(jié),我們中班組的家長開放日進行的非常成功,可能會有一些爸爸是單位請假過來的,但是此行絕對值得,孩子們和自己的爸爸互動游戲真的是既快樂又好玩。上午的天氣很給力,是陰天,沒有曬人的太陽來湊熱鬧,我們的活動照樣進行的非常激烈。爸爸們果然是一家之主,是力量的代表,看,在賽場上飛奔的身影就是我們可愛又可親的爸爸了。
首先,我們?nèi)w進行了自由操活動環(huán)節(jié),采納的是[洗澡歌],以往我們都是以[健康歌]為開始,這次我們就換了換口味,和爸爸一起左搓搓,右搓搓,很多爸爸很合作的跟著寶寶們一起做,場面很熱鬧,不過我們班的爸爸多數(shù)比較害羞,放不開面子,站在那里激勵自己的寶寶快點跟上音樂做操。
接著,我們就要開始進行游戲了,一共打算了3個游戲,基本上每位爸爸和寶寶都能輪到2~3次游戲,讓他們足足過了把癮!
游戲(一)背寶寶
需要爸爸背著自己的寶寶到對面的黑板上摘到果子返回。我們班的爸爸積極性非常高,都問:“老師我可以嗎?還缺了沒,我上吧!”在比賽床上,都卯足了勁,大家團結(jié)一致,這個時候都不需要老師去幫助他們?nèi)绾闻抨牐职謧冊缇捅持鴮殞毰懦闪艘慌,儼然一副早已打算上?zhàn)場的親子兵,呵呵,真的很有這個感覺哦!爸爸們果然有力氣,跑的都很快,寶寶們在背上被癲的一愣一愣的,不過我看到每個寶寶臉上的'表情都是很開心的笑著。
游戲(二)擠爆氣球
需要寶寶們跑到對面讓自己的爸爸把氣球坐暴。這個游戲就要比比寶寶們跑步的速度啦,別看小朋友小,比賽競爭的觀念很強,已經(jīng)很有集體意識,都想為自己班級加油增光。當我?guī)椭∨笥雅抨爼r,有個小男孩就手拿氣球問我:“顧老師,這個游戲怎么玩啊,告訴我一下吧!毙〔稽c早已著急的想立即開始游戲了,我就說:“別急,聽主持人老師怎么介紹游戲玩法,到時你就知道了!彼o接著就說:“我跑步很快的哦,我經(jīng)常跟我的好朋友比賽跑步的,他比不過我,一直是我贏!”說的還真得意,“小家伙,看你的表現(xiàn)了,加油!”我給他加油鼓起了一下,讓他信心滿滿出發(fā)了。隨著比賽的進行,操場上響起了一陣“嘣叭”的響聲,就像是在放爆竹。我們班有一位小朋友很膽怯,跑到一半捂著耳朵不敢前進了,站在中間,最后還是看見爸爸在對岸著急的喊:“快點過來,加油,要輸了……”幾番的催促下,最終讓這位小朋友跑到了終點讓爸爸擠爆了氣球。
游戲(三)老爸送我上幼兒園
需要小朋友坐在小推車里讓爸爸推著繞椅子一圈返回。進行這個游戲時,我特地選了一些個小的小朋友,這樣坐在小推車里就比較安全了,而且也不會讓老爸很累。爸爸們一個個都很高大,要推這輛車還需彎腰才干進行,看著爸爸們這么又蹲又彎腰的比賽,感覺真的很有趣,寶寶們坐在小推車中倒是很悠哉自樂,他們的老爸可就辛勞啦!
最后,所有老爸進行了拔河比賽。那絕對是力量的比拼!!我們班的爸爸可是蓄勢待發(fā),個個都說要來個暢快的,大家齊心協(xié)力一股勁把對手拉過來就行了。到了比賽場上,爸爸們很自覺的拉起繩子安排隊形,而一旁的寶寶們可沒有閑下來,很有秩序的坐在小姨子上給自己的爸爸加油,我聽到有喊:“老爸加油!老爸我愛你!老爸要拿第一名!”孩子們爭強好勝,就期望自己的爸爸能奪冠。不過戰(zhàn)況真的很激烈,我們的爸爸都不辜負寶寶們的期望,光榮的拿著第一名回到座位,我看到很多爸爸氣喘噓噓,頭上都冒汗了,但是聽到勝利的消息,大家都很激動。
通過家長開放日活動,增添父子父女之間的感情和默契。
父親節(jié)主題活動總結(jié) 12
進行感恩專題"給父親洗一次腳""給父親洗一次衣服"活動我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閱讀有關(guān)感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟,同自己的幸福生活相結(jié)合,學生們能從實際出發(fā),感謝父親的養(yǎng)育之恩。
1、各班召開感恩父愛的主題班會。
2、行動帶驚喜。
在父親節(jié)當天,嘗試感謝父親的幾種方式。(如:向父親道一聲溫馨的祝福;為父親捶一捶背;為父親洗一洗腳;給父親一份自制的節(jié)日小禮物;給父親寫一封感謝的信,說說心理話;和父親照一張合影,在合影上寫下你的.祝福……)這次活動,學生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學校。也更應(yīng)該要感激教給自己知識,提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學生對感恩有了更高層次的認識,感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。
父親節(jié)主題活動總結(jié) 13
每年6月的第三個星期日是父親節(jié),20XX年的父親節(jié)在6月16日,為弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,營造濃厚的校園文化氛圍,培養(yǎng)學生“感恩社會、報效祖國”的深厚情感,在父親節(jié)來臨之際,碧流臺寄宿制學校孟校長充分利用學校這張大舞臺,為“父親節(jié)”準備了饕餮大餐,號召全體少先隊員為自己的'父母送上最真摯的情意,回報父母。
首先,學校利用國旗下講話、校園廣播等形式對全體學生進行傳統(tǒng)美德及感恩教育,共同聆聽“感恩的心”、“父親”等幾首歌曲,讓“感恩”之聲唱響校園,把“感恩”之情傳遞心田。
其次,各班利用晚課時間,通過講故事等方式暢談對父親的感受、敬佩和感激。讓感恩的情愫潤澤了學生心田,開啟終身的感恩心路歷程。
最后,給學生布置了一份特殊的家庭作業(yè),即回到家中積極主動為父母做一件力所能及的事;在父母勞累時為父母端上一杯熱茶,說一聲“您辛苦了”;給父母洗一次腳,以實際行動報答父母;給遠方打工的父母通一次電話,道一聲問候與祝福。并要求學生返校后,以班為單位,召開主題班會暢談自己的感受。
通過學生回顧生活中的小事,學生認識到了自己父親的偉大,許多學生表示要孝敬自己的父母。各班以多種形式激發(fā)學生感悟父子真情,如“父親最讓我感動的故事是什么?”“父親最值得我驕傲的是什么?”“父親的最大愛好是什么”等等。
一系列的感恩教育活動,培育了學生的感恩情懷,增進了父子之間的親情交流,增強了學生的感恩意識和責任意識,受到了廣大家長的充分肯定和一致好評。
父親節(jié)主題活動總結(jié) 14
一年一度的父親節(jié)到了,我校由陽光心情協(xié)會的組織的父親節(jié)感恩教育活動在學生中開展了。我們以活動為載體,遵循德育生活化的教育規(guī)律,通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩。讓學生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學會感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。
一、做好宣傳動員工作
為了統(tǒng)一認識,做好宣傳發(fā)動工作,陽光心情協(xié)會宣傳部首先向全體學生宣傳感恩父親的倡議書,向全體學生發(fā)出了感謝父親的號召。同時,其他部視向同學講解活動意義,使廣大學生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的'重要內(nèi)容,滴水之恩,當涌泉相報,是古今仁人志士的至理名言。把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會的好青年。
二、開展感恩實踐活動
1、進行感恩專題致爸爸一封信活動
我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閱讀有關(guān)感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟,同自己的幸福生活相結(jié)合,給爸爸一封信活動。學生們能從實際出發(fā),感謝父母的養(yǎng)育之恩。
2、貼性情標語
雖然我們在外面讀書不能在家陪父親過父親節(jié),但我們感恩父親的這份心情可以寫在便簽上表達出來,由此,我們在日出廣場上擺了兩塊子,讓有心的同學借此表達自己心中對父親的感恩的心。
3、感恩父親美文朗讀
為了表達我們陽光心情協(xié)會成員自己的感恩父親的心情,同時也為了加大感恩父親節(jié)的影響力和喚起同學們感恩父親的那顆心,我們在又新廣場架起音響朗讀感恩父親的美文。
這次感恩父親的活動可以說很成功,很多放學路過的同學都留下了自己的心情標語,我們的美文朗讀也吸引了不少同學駐足聆聽。我們每個人心里默念“父親節(jié)快樂”。
父親節(jié)主題活動總結(jié) 15
每年6月第三個星期天是“父親節(jié)”。每年的這個時候,世界各地的人都會用不同的方式來來表達對父親的感恩之情。今年,我市“五家”建設(shè)開展的如火如荼,為弘揚良好家風,促進家庭和睦、社會和諧,×中學在父親節(jié)來臨之際開展了以“父愛如山真情永駐孝行天下”為主題的教育實踐活動。
活動內(nèi)容一:
我的父母不容易同學們通過詢問父母自己家每年的消費情況及家庭消費結(jié)構(gòu)調(diào)查,得出結(jié)論自己的父母上有老下有小,需承擔家庭重擔,很不容易,首先做到理解父母,而理解父母是孝順父母的`第一步。
活動內(nèi)容二:
夸夸我的好爸爸根據(jù)回憶寫一件父母給自己留下最深印象的事,可以是對自己無微不至的關(guān)懷,也可是對自己思想觸動、影響最深的事,要求不少于200字,真事實寫,感情真摯。通過回憶書寫增進孩子對父母進一步的了解,尤其是父母無私的愛子之心和對良好家風的傳承。
活動內(nèi)容三:
爸爸我想對你說。每人寫一句最想對爸媽說的話,可以表達對父母的愛,可以表達感恩之情,可以表達美好的祝福,可以是你最想告訴父母的任意一句話。通過此項活動旨在加強父母與子女的溝通,將平時子女不愿說出的話寫下來,使父母感受到兒女的感恩之情。
活動內(nèi)容四:
我用行動孝父母。此項活動分兩部分一是孩子表達決心:在紙上寫下“我以青春的名義宣誓,今后我會聽父母的話,做的自己,保證做到以下幾點:1、2、3、”通過表決心讓孩子梳理思想,養(yǎng)成良好習慣;二是我為父母獻愛心,可以制作、購買禮物送給爸媽;可以為父母做一件感恩的事,將自己獻愛心的過程記錄下來,并由父母簽字確認。也可拍成照片上傳學校指定郵箱。
父親節(jié)主題活動總結(jié) 16
在本次父親節(jié)活動之前就已經(jīng)規(guī)劃好了活動。幼兒園的孩子很容易滿足。這次活動后,孩子們非常開心。作為老師,我也很滿意。xxx幼兒園的這次父親節(jié)活動,主要是為了增加父子之間的感情。活動前已通知所有孩子的父親;顒赢斕煲欢ㄒ獊恚埠艹晒。所有的父親都積極參加了活動,主要是讓孩子們知道如何感謝父親和父親節(jié)的意義,培養(yǎng)他們的意識。這次活動結(jié)束后,還是有一定效果的,總體來說,取得了一定的.成效;顒咏Y(jié)束時,只做了一個總結(jié):
首先,這次活動的人都到齊了,這是一件值得驕傲的事情。活動不缺席,父親節(jié)也是主要邀請的所有孩子的父親;顒有问绞歉鞣N親子游戲,各種親子游戲,還有一些節(jié)目,渲染父親節(jié)的氣氛。在這次活動中,孩子們的表現(xiàn)非常積極。顯然,這個活動的項目還是非常有效和正確的。
活動一開始,主持人就出現(xiàn)了,主要是我們幼兒園的老師。年輕的老師更年輕,更有活力,主持人表現(xiàn)得非常好。在活動期間,沒有出現(xiàn)主機堵塞或主機故障。舉辦這樣的活動真的很重要;顒又校鞒秩顺晒︿秩玖烁赣H節(jié)的感恩氛圍,讓孩子們更有參與感。
游戲方面,在游戲方面,需要孩子和父親互動,培養(yǎng)父親之間的默契。在這個過程中,家長和孩子都表現(xiàn)得很好。比賽過程中,也出現(xiàn)了一些感人的事情。有的孩子在游戲過程中遇到困難,不愿意繼續(xù)。在父親的鼓勵下,他們慢慢克服了,這很棒。就這樣,孩子和父親之間的感情得到了完美的增進。本次活動還安排了孩子們的發(fā)言,主要圍繞感謝父親這一主題進行演講和朗誦,進一步提升了活動的氛圍。
父親節(jié)主題活動總結(jié) 17
為更加有效落實社會主義榮辱觀教育,進一步深化感恩教育,淮河小學少先隊繼母親節(jié)活動后緊緊抓住父親節(jié)契機,精心組織策劃了主題為感恩孝行父親節(jié)感恩教育活動。
活動分四步進行。大隊部在周一升旗儀式上首先進行動員,隨后利用晨會課分班介紹父親節(jié)的由來,接著放手讓學生進行活動的自主設(shè)計,最終確定活動方案并實施。具體要求全體少先隊員開展四個一活動:
1、對父親說一句節(jié)日祝詞,并匯報近來的學習情況。
2、做一件力所能及的家務(wù)事。如:燒菜、盛飯、洗碗筷、燒開水……
3、送給父親一件自制的小禮物。(如心意卡等)
4、一邊給父親捶捶背,一邊聽父親講孩子小時候受到無私關(guān)愛的一件事,并傾聽父親的.教誨,改正自己的一個缺點,用實際行動來感恩。
連日來,學生精心制作賀卡,并在賀卡上寫下對父親的祝福。同時發(fā)放倡議書,倡議全校師生利用周末做力所能及的事,用實際行動感恩,讓爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和艱辛,溫馨的度過這一天特殊的日子。本次活動大隊部還把它作為下半年評比校孝敬之星的一個依據(jù)。
在父親節(jié)即將來臨之際,灰埠小學校園里,父親節(jié)禮物再次成為熱門話題,很多學生都想借這個特殊的日子,向他們的父親致意。
節(jié)約一粒米、節(jié)省一分錢就讓父母少流一滴汗;奮發(fā)上進、勤奮學習就讓父母感覺一絲欣慰;知冷懂暖、身體強壯就讓父母少擔一分心;善解人意、與人和睦就給父母帶來一些安寧。日常生活中的一點一滴小事都可以讓父母了解到我們感恩的心
為此,學校大隊部根據(jù)本年感恩教育活動方案,學生除了每天都要做的愛心作業(yè)外,(如:為父親倒杯茶、洗洗腳、捶捶背等),我們還設(shè)計了爸爸我愛您,祝您節(jié)日快樂的
主題活動,3-6年級給爸爸寫一封感謝信;1-2年級給爸爸寫一段感謝的話,并且讀給爸爸聽,讓爸爸寫出聽后感言,讓學生們在父親節(jié)這一天給父親過了一個特別的節(jié)日。
父親節(jié)主題活動總結(jié) 18
為了做好這次活動,我們也是提前做好了方案,確立了活動的主題,并且分配到各個班級去,各位老師一起的努力,去把這次的活動給辦好,前期也是做好了宣傳的工作,讓學生們了解父親節(jié),清楚活動的意義,讓大家知道感恩,懂得如何的去感恩,從日常的廣播,到各個班級的手抄報,黑板報的制作,再到班會上講解父親節(jié)的一個意義,讓學生們清楚父母的付出是辛苦的,回到家里之后也是要懂得去幫助父母去做一些事情,去減輕他們的負擔,同時也是要在校去把學習給搞好,利用升旗儀式,也是演講的方式,來讓學生們更加的懂得感恩的一個重要性。
在活動之中,也是鼓勵學生們?nèi)タ锤卸飨嚓P(guān)的一些書籍,電影,給父親去做一些事情,無論是陪父親多說說話,或者給父親做一些事情,或者在節(jié)日的當天給父親送去親手做好的禮物,經(jīng)過這些活動,也是讓學生們更加主動的去參與到活動之中來,去感恩,去實際的做一些事情,活動是需要真正去做的,而不僅僅只是說說而已,特別是感恩,更是只有真正的做了,那么才是感恩。在主題班會上,也是讓學生們上臺積極的分享自己在家里給父親做了的一些事情,從這些事情之中得到的感受,并且通過和父親的一個交流去多理解父親,去多關(guān)心父親。
通過這次的活動,學生們也是更加的會去感恩自己的父母,更是懂得父母日常的不容易,也是對于感恩有了更多的認識,而老師們也是通過這次的活動,對于如何的組織活動有了更多的`經(jīng)驗,特別是一些新老師,更是通過活動,對于學生們有了更多的了解,并且經(jīng)過活動的參與,也是讓他們以后再去做活動的時候,也是更加的懂得該如何的去做,能做得更好了,同時也是在這次的父親節(jié)活動之中,也是還有一些可以繼續(xù)去提高,去改善的方面,也是以后要去做好,來讓節(jié)日的活動舉辦的更好才行;顒拥呐e辦經(jīng)驗也是可以讓我們在今后有效的利用起來,爭取在下次的節(jié)日活動之中做的更好,來讓學生們積極的去參與,學到更多的東西。
父親節(jié)主題活動總結(jié) 19
每年6月的第三個星期的星期天是父親節(jié),對于父親節(jié),每個國家都有自己獨特的慶祝方式,而我們大一班也有自己對于父親節(jié)的慶祝方式。
在父親節(jié),我們大一班開展了一周的父親節(jié)活動。父親節(jié)的由來,爸爸的愛,爸爸辛苦了,爸爸,我想說……我陪爸爸一起玩。
通過這次活動,更能增進了幼兒與父親之間了感情,我們許多家長都不知道6月17號是父親節(jié),所以我們老師在給幼兒上這一堂課的'時候,幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸:爸爸,6月17號星期天是你的節(jié)日哦。家人驚訝的說道:是嗎?寶寶,我們還不知道呢。
我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來,并貼在愛心欄里面,自己感覺這個環(huán)節(jié)很好,能傾聽幼兒內(nèi)心想說的,但是不足的地方是:瀏覽量不夠。所以下次在開展這個活動的時候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。
通過這次父親節(jié)活動,給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛,并自己去嘗試愛家人,跟家人幸福快樂的生活在一起。
每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、嚴肅的。但平時孩子與爸爸接觸交流的機會卻不多。
因此我們小班開展了“爸爸,我永遠愛您”的主題活動,請小朋友們收集了爸爸們的照片,在介紹自己的爸爸活動中,孩子們回憶了爸爸和自己一起玩時的快樂情景。通過觀看動畫片《大頭兒子小頭爸爸》。孩子們回憶起了和爸爸一起玩的快樂。并用甜美的語言表達了對爸爸的感激熱愛之情。
“爸爸,我永遠愛您”主題活動的開展,讓孩子親近了爸爸,讓爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
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