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社團活動方案

時間:2024-09-19 05:12:57 方案 我要投稿

社團活動方案(集錦15篇)

  為了確保工作或事情能高效地開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編為大家收集的社團活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

社團活動方案(集錦15篇)

社團活動方案1

  一、指導(dǎo)思想:

  以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實踐能力為重點,促進學(xué)生在藝術(shù)方面的發(fā)展,為我校的藝術(shù)文化而努力。豐富學(xué)生的課余生活,讓學(xué)生們在書法和繪畫領(lǐng)域有所發(fā)展,讓每個學(xué)生都能看到辛勤勞動后的碩果,從而樂學(xué)。

  二、工作思路:

  以增強學(xué)生的文化修養(yǎng),開闊學(xué)生的審美視野,提高學(xué)生的鑒美能力,開發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興致為主,促進學(xué)生的藝術(shù)發(fā)展。同時也為我校營造濃厚的藝術(shù)氛圍。在完善書畫社活動的開展的同時,也要提高學(xué)生的自主性,調(diào)動學(xué)生的積極性,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,能夠成為學(xué)校的一道靚麗的風(fēng)景線,工作的步驟重點放在實踐方面,讓學(xué)生們通過實踐來提高自身的能力。

  三、相關(guān)舉措:

  1.固定例會制今后,每兩周召開一次社團活動交流會,在每次的活動中,要明確工作性質(zhì),保存社團資料,并且規(guī)劃本社的發(fā)展方向和工作。

  2.社團工作正規(guī)化,積極主動的.加強社團與其他社團、單位的聯(lián)系,在其他社團需要書畫社的協(xié)作時,應(yīng)當(dāng)全力配合。

  3.活動形式要多樣化,在活動的過程中,可采用上課、筆會、交流會、研討會、論壇、辯論、政策學(xué)習(xí)以及鑒賞畫作、書法作品等。

  四、具體計劃:

  1.社團需要宣傳,招募新人時,要制定宣傳海報。

  2.在招募新生時,要考慮個人素質(zhì)、能力等。

  3.書畫社的定型:審批申請加入書畫社成員的資格,確定人數(shù)、社內(nèi)工作計劃、規(guī)章制度等。

  4.社內(nèi)活動:制定活動計劃,確定時間和場所;配備所需設(shè)備,繼續(xù)規(guī)范社內(nèi)活動。

  5.展示:可通過校園電視臺來展示,或是通過畫報的形式來展示。

社團活動方案2

  指導(dǎo)思想:

  秉持以尊重個性,張揚個性,提倡個性,發(fā)展個性為中心,利用課余時間打造豐富的校園書法文化環(huán)境,實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標(biāo),為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺。創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導(dǎo)思想創(chuàng)設(shè)翰墨軒書法社團;顒幼谥际牵狐c在聚墨,主在領(lǐng)悟,重在交流,旨在提高,活在運用。

  期初目標(biāo):

  本社團初成立,首先必須是先招募全校有著書法愛好的成員,建立社團機構(gòu),通過組織學(xué)習(xí)、鍛煉,真正成為一支有實力的社團。因此,每周的書法交流學(xué)習(xí)是必要的,首先第一次集體活動為教師教學(xué)基本功(教學(xué)計劃詳見附表),第二次集體活動則由社團部部長白曉聰、副部長張貴河等社員組織平時的練習(xí),有疑問的地方再集中反饋給老師,然后共同解決,其他時間,我社室將為社員開放,為學(xué)習(xí)練習(xí)所需。

  發(fā)展目標(biāo):

  社團不同于興趣小組,興趣小組重在學(xué)習(xí),而社團是基于共同的興趣愛好,為了共同的目標(biāo)與理想,經(jīng)學(xué)校同意成立的學(xué)生團體。社團的活動空間廣闊,充分發(fā)揮起社團這一陣地作用,社員可以大有作為。要培養(yǎng)社團社員尤其是社團干部在社團工作上,學(xué)校任務(wù)中,能自己安排時間,組織會議,相關(guān)學(xué)習(xí)和開展活動,這些全憑著個人的興趣愛好和對社團的組織責(zé)任感去自覺處理。

  社團機構(gòu):

  xx協(xié)會

  指導(dǎo)教師:

  xxx

  社團部長:

  xxx

  社副部長:

  xxx

  社團成員:

  xxx

  發(fā)展計劃:

  一、打造一支有著過硬本領(lǐng)的社團隊伍(重學(xué)習(xí),肯吃苦)

  1、先由學(xué)生自愿報名和各班班主任推薦,再經(jīng)過考核,選拔社團成員,形成社團機構(gòu)。

  2、每周的兩次學(xué)習(xí)要重質(zhì)量、重實效地開展,教師針對社員的作品給予指導(dǎo),社員應(yīng)認真、虛心地學(xué)習(xí)并堅持不懈地練習(xí)。

  3、因為本社團剛剛成立,各制度、規(guī)?赡芏歼不完善與成熟,希望社員有吃苦和克服一切困難的決心,為建立起屬于學(xué)生自己的社團而共同努力。

  二、發(fā)揮一種合作、交流、有凝聚力的社團團隊精神(主人翁及團隊意識)

  社團不是一個人的組織,而是一個有機的整體,所以我們必須要有團隊精神,團隊精神的核心――協(xié)同合作;團隊精神的境界――凝聚力;團隊精神的基礎(chǔ)——揮灑個性。團隊精神是看不見的堡壘;團隊意識是同心合力、團結(jié)共進、群策群力、眾志成城。

  1、社員之間應(yīng)互相溝通、交流,真誠合作,為實現(xiàn)社團的`整體目標(biāo)而奮斗。建立一個好的社團,社員除了具有獨立完成工作的能力之外,還要學(xué)會積極的與人溝通,具有與他人合作共同完成工作的能力,在實際工作中要懂得溝通、交流,抱著合作的心態(tài),多理解別人的苦衷,多設(shè)身處地為別人想一想,互相幫助,共同進步。

  2、時代需要英雄,但更需要優(yōu)秀的團隊。一個人沒有團隊精神將無所作為。所謂“沒有完美的個人,只有完美的團隊”。個人再完美,也就是滄海一粟,而一個團隊、一個優(yōu)秀的團隊才是無邊的大海。因此每個社員要有主人翁的精神,要將自己的利益與社團的利益相結(jié)合,用自己的才能真正展現(xiàn)出我們書法社團的風(fēng)貌。

  三、描繪一幅校園文化和諧主旋律的書法社團活動絢畫(充實自身素質(zhì),裝點校園文化氣息,為學(xué)校出力)每個社團的建立都是要它的價值存在的,書法社團的成立。

  1、滿足一些書法愛好的學(xué)生,讓學(xué)生從小學(xué)習(xí)書法,并不是為了讓他們一定要成為藝術(shù)家,一下子就把毛筆字寫得如何漂亮,而是通過毛筆書法學(xué)習(xí),能夠培養(yǎng)他們的全面素質(zhì),提高個人修養(yǎng)。并且,學(xué)習(xí)毛筆書法的過程,其實也是學(xué)習(xí)古典文學(xué)這些傳統(tǒng)文化的過程,這在一定程度上也帶動了孩子的全面學(xué)習(xí)。

  2、修煉心志,寫字,急噪不得,這就要求學(xué)生寫字時排除雜念,做到平心靜氣、專心致志,延伸到平時做事情,也能戒驕戒躁。

  3、校園是一個充滿文化氣息的圣地,把被譽為我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠的書法體現(xiàn)在校園里,這一文化氣息不是更加濃厚嗎?

  4、平時學(xué)校的板報、標(biāo)語就是這些小社員們能力發(fā)揮、力量貢獻的地方了。還能利用假日、春節(jié)等時間,幫助一些需要幫助的人寫寫春聯(lián)什么的。

  附:教學(xué)安排

  第一周:為書法課程開班的招生作好準(zhǔn)備。

  第二周:介紹文房四寶及書法習(xí)慣(執(zhí)筆。坐姿。用筆)

  第三周:1毛筆楷書筆畫的寫法(一)—————點(豎點,提點,撇點)

  第三周:2毛筆楷書筆畫的寫法(二)_____橫(長橫,短橫,左尖橫)

  第四周:毛筆楷書筆畫的寫法(三)_____豎(垂露,懸針)

  第五周:毛筆楷書筆畫的寫法(四)_____撇(斜撇,長撇)

  第六周:毛筆楷書筆畫的寫法(五)_____捺(平捺,斜捺)

  第七周:回顧,并組合所學(xué)筆畫練習(xí)單個獨體字。

  第八周:練習(xí)

  第九周:毛筆楷書筆畫的寫法(六)____折(橫折。豎折)

  第十周:毛筆楷書筆畫的寫法(七)_____提

  第十一周:毛筆楷書筆畫的寫法(八)____鉤(1)(豎鉤,斜鉤,臥鉤)

  第十二周:毛筆楷書筆畫的寫法(八)____鉤(2)(橫鉤,豎彎鉤,橫折鉤)

  第十三周:組合筆畫,練習(xí)獨體字

  第十四周:練習(xí)書法作品

  教學(xué)注意事項

  1。在教學(xué)過程中,不僅要布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),而且還要講評。如對精心的作業(yè)不及時的講評或敷衍了事,這樣就無法從學(xué)生作品中獲得正確的反饋信息,從無法準(zhǔn)確的組織實施教學(xué)。

  2從兒童掌握書法的客觀規(guī)律出發(fā),從腦、手、記憶、反應(yīng)等諸多方面來培養(yǎng)學(xué)生的書法能力和技巧,而不過渡追求學(xué)生的強化成績。

社團活動方案3

  一、主題:青春、文化、和諧、激情

  口號:社團聯(lián)袂擺盛宴,文藝登臺競芳華

  和諧文化,藝術(shù)校園

  用藝術(shù)點綴我們的生活,讓文化豐富我們的心靈。

  邁向精彩藝術(shù)人生,綻放校園文化魅力。

  二、活動時間

  xx年9月25 ——xx年10月31

  三、活動宗旨

  弘揚社團文化,突出社團風(fēng)采,力推精品活動

  四、活動要求

  1、高度重視、大力宣傳

  各學(xué)生社團要重視本次社團文化節(jié)各項活動的開展,認識到學(xué)生社團在凝聚社員、教育社員和引導(dǎo)社員中的積極作用。要按照本方案整體規(guī)劃,做好大學(xué)生社團文化節(jié)的宣傳和組織工作。要充分利用校內(nèi)外各種有效資源,對活動進行廣泛的宣傳報道,吸引學(xué)生關(guān)注,形成校園熱點,有效地促進學(xué)生社團的建設(shè)工作。(宣傳方案見附錄)

  2、研究探索,重在建設(shè)

  要利用本次大學(xué)生社團文化節(jié)舉辦的契機,進一步加強對大學(xué)生社團工作的探索與研究。各社團要加強自身建設(shè),聽取廣大會員的心聲,扎實有效的搞好各項工作。

  3、精心組織,注重效果

  學(xué)生社團要按照活動的時間、地點,做好各類活動的策劃和設(shè)計。要充分調(diào)動學(xué)生社團成員及大一新生的參與熱情,確保活動的順利進行。

  五、表彰評比

  通過相關(guān)資料(照片、錄相、影音等材料),匯集各類精品社團活動,統(tǒng)一向廣大同學(xué)展示我校社團的勃勃生機,并通過社團文化藝術(shù)節(jié)臨時委員會(文化節(jié)期間臨時成立評比工作小組)評比結(jié)果,引導(dǎo)社團向著良性的方向發(fā)展,推進學(xué)生社團建設(shè)的步伐,對于在文化節(jié)期間表現(xiàn)良好的社團及先進個人給予相應(yīng)的獎勵。

  具體獎項如下:

  最佳組織獎 最佳宣傳獎 最佳活力獎 最佳精品活動 社團之星(10人)

  六、文化藝術(shù)節(jié)精品活動及成果展示

  閉幕式結(jié)束后,社聯(lián)會將組織全校社團在校園以展板等形式對文化節(jié)期間的精品活動及成果進行集中展示,烘托文化藝術(shù)節(jié)的隆重。另外,在文化節(jié)進行期間,社聯(lián)將充分利用學(xué)校報紙、網(wǎng)站、廣播站等資源對社團活動進行滾動式報道,充分彰顯社團活力。

  七、閉幕

  時間:待定

  地點:學(xué)院南區(qū)

  形式:以座談會的形式宣布本次社團文化藝術(shù)節(jié)的結(jié)束?偨Y(jié)并頒發(fā)相關(guān)獎項。

  各社團紛紛有序地開展各具特色的主題活動

  八、社聯(lián)藝術(shù)節(jié)期間部門職能

  主席團:協(xié)助校團委老師作好社團文化藝術(shù)節(jié)的前期準(zhǔn)備工作,負責(zé)組織協(xié)調(diào)各方面力量,保證各項活動有序開展,抓好本屆藝術(shù)節(jié)的'全盤工作。

  辦公室:管理好社團的物品,整理收集社聯(lián)會各部門及各社團的活動申報表、活動報道和活動總結(jié)。

  新聞部:負責(zé)拍攝收集活動圖片,及時報道各個社團的活動,及時反饋新生對活動的意見和建議。

  宣傳部:管理海報張貼、橫幅懸掛是否符合要求,是否完好。

  外聯(lián)部:為活動籌集資金,以一定比率適當(dāng)?shù)膶εe辦活動的社團進行資金補貼。同時加強與校學(xué)生會的聯(lián)系與宣傳,為社團開展活動提供良好的平臺。

  網(wǎng)絡(luò)部:負責(zé)網(wǎng)絡(luò)宣傳和社團活動總結(jié)的電子文檔整理,及時掛出相關(guān)社團活動的報道。

社團活動方案4

  活動宗旨:

  為了能更好地體現(xiàn)我院特色辦學(xué),在本學(xué)期里我們開展籃球社團活動。此次活動不光培養(yǎng)學(xué)生對籃球的愛好,豐富學(xué)生的業(yè)余興趣,也為我院的籃球隊提供優(yōu)秀的隊員打下基礎(chǔ)。為了搞好后備力量,做到持續(xù)發(fā)展的長遠目標(biāo),要從本學(xué)期開始,從體育課和各系的興趣小組雙向觀察,選拔了一批具有一定潛力的隊員入社。本次活動以提高學(xué)生的基本素質(zhì),體現(xiàn)全面發(fā)展的.基礎(chǔ)訓(xùn)練原則,在管理上,做好籃球運動員日常學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的管理,要充分關(guān)心所帶籃球運動員的各類情況,制定好籃球興趣社團訓(xùn)練和學(xué)習(xí)的各級管理,做好與籃球運動員的交流。

  活動時間:

  每周二16:00——17:30

  活動地點:

  xx院籃球場

  組成人員:

  xxx

  活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)籃球運動基本知識

  了解籃球運動的特點;了解籃球運動的技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)特點;熟悉籃球競賽規(guī)則與裁判法。

 。ǘ┗@球基本技術(shù)訓(xùn)練

  移動技術(shù);傳、接球技術(shù);投籃技術(shù);運球技術(shù);籃板球技術(shù);突破技術(shù)。

 。ㄈ┗@球基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)配合

  包括進攻戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合:傳切配合、突分配合、策應(yīng)配合、掩護配合;

  防守基礎(chǔ)配合:關(guān)門、夾擊、補防、交換防守、圍守中鋒、聯(lián)防等防守配合。

 。ㄋ模┗@球?qū)m椛眢w素質(zhì)訓(xùn)練:

  1、全面身體素質(zhì)練習(xí):全場快速跑、100m跑,耐力跑,手臂、腕、腳踝力量練習(xí)。

  2、專項素質(zhì)練習(xí):全場快速跑籃、全場1分鐘跑籃、1分鐘投籃、單足、雙足跳以及籃球?qū)m梾f(xié)調(diào)、柔韌、反應(yīng)能力的訓(xùn)練等一系列身體素質(zhì)訓(xùn)練。

  每周活動安排:

  ……

社團活動方案5

  為進一步推進素質(zhì)教育實施,促進學(xué)生多元成長、個性發(fā)展的目標(biāo),建設(shè)健康、文明、和諧的現(xiàn)代校園文化,現(xiàn)擬定以“學(xué)生社團建設(shè)”為重點的校園文化活動實施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以培養(yǎng)健康、陽光、自信的高素質(zhì)小學(xué)生為總體目標(biāo),緊緊圍繞立德樹人要求,堅持以人為本,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律,尊重個性,全面發(fā)展,培養(yǎng)特長。

  二、完善課程建設(shè)

  以國家課程設(shè)置為基礎(chǔ),完善課程設(shè)置,開足國家課程,還要根據(jù)學(xué)校的資源優(yōu)勢,開拓和創(chuàng)新校本課程。除文化課程外,逐步完善以下課程:生活中的數(shù)學(xué)思維和科學(xué)、藝術(shù)和審美、社會公德、體育與(身、心)健康、語言交際與生活技能、社會實踐等。多方獲取教程資源:充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、聘請地方藝人、有特長的教師、與其它學(xué)校合作聘請專業(yè)教師等方式。

  三、社團活動菜單(可根據(jù)情況選擇)

  1、音樂類:合唱(獨唱、齊唱、合唱)、器樂(電子琴)、鼓樂隊、舞蹈。由熱愛音樂、有一定音樂特長的的學(xué)生組成。

  培養(yǎng)能力方向:培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、提高學(xué)生的音樂素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),提升學(xué)生的審美情趣,能夠在學(xué)校大型活動中及校外比賽中出彩。以表演效果及參賽情況考核等級。

  2、美術(shù)類:書法(軟筆、硬筆)、繪畫。由熱愛書法、有一定書法特長的的學(xué)生組成。

  培養(yǎng)能力方向:培養(yǎng)學(xué)生書畫能力,弘揚書法、繪畫等藝術(shù)文化,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和文化底蘊。

  職責(zé):參加校內(nèi)外書畫大賽、在學(xué)校大型活動期間展出作品等。以作品展和參賽結(jié)果考核等級。

  3、體育類:籃球、乒乓球、羽毛球、田徑、呼啦圈(花樣)、跳繩(花樣)、健身操。

  由熱愛體育、有一定體育特長的的學(xué)生組成。

  培養(yǎng)能力方向:提高學(xué)生競技水平,鍛煉身體素質(zhì),培養(yǎng)團隊協(xié)作能力。以比賽或表演形式考核等級。

  4、手工制作類:橡皮泥或布貼、豆貼,剪紙、廢品利用、十字繡、梳辮子。由熱愛小制作、動手能力強的學(xué)生組成。

  培養(yǎng)能力方向:動手即動腦,提高學(xué)生動手能力、想象能力和審美能力。以作品展的.形式考核等級。

  5、面食類:面食制作(如饅頭、包子、餃子、面包、地方特色廣宗薄餅)由愛吃愛做飯、動手能力強的“吃貨們”組成。培養(yǎng)能力方向:熱愛生活、勤勞。以作品展和食品味道考核等級。

  6、朗誦類:經(jīng)典誦讀,講故事、演講,播音主持。由熱愛誦讀、熱愛主持、表達能力強的學(xué)生組成。

  培養(yǎng)能力方向:培養(yǎng)學(xué)生聲情并茂大聲朗讀的習(xí)慣,擴大閱讀量,提高演講及播音主持的技能。

  職責(zé):參加每年的縣市級讀書活動講故事比賽、校內(nèi)誦讀比賽,在學(xué)校大型活動期間表演等。以參賽情況及朗誦表演結(jié)果考核等級。

  7、棋類:五子棋、跳棋、象棋、軍棋。由喜歡下棋、邏輯思維能力強的學(xué)生組成。

  培養(yǎng)能力方向:棋類能提高孩子的智力和耐力、邏輯思維能力和形勢判斷能力、數(shù)學(xué)計算能力。以各類棋賽等形式考核等級。

  8、寫作類:文學(xué)社。

  由喜歡讀書與寫作的學(xué)生組成。

  培養(yǎng)能力方向:開展讀書、討論交流、寫作等活動,提高語文素養(yǎng);編輯出版?,提高寫作水平。

  職責(zé):及時寫稿報道校園動態(tài),為學(xué)校做好宣傳;代表學(xué)校參加一些征文大賽;辦好校報校刊。以交稿數(shù)量與質(zhì)量、比賽獲獎情況考核等級。

  9、數(shù)學(xué)、科學(xué)、信息類:奧數(shù)、記憶力、科學(xué)探究、微機操作。由喜歡數(shù)學(xué)、科學(xué)、微機的學(xué)生組成。

  培養(yǎng)能力方向:開展趣味數(shù)學(xué)、科學(xué)實驗、思維探究能力培養(yǎng)作為課堂知識的延伸和拓展,重點是提高數(shù)學(xué)思維模式,科學(xué)探究能力,微機操作能力。以學(xué)期末社團展示時學(xué)生掌握情況考核等級。

  10、英語沙龍類:由四五六年級英語基礎(chǔ)較好的學(xué)生組成,

  培養(yǎng)能力方向:開展聽、說、讀、寫等活動,培養(yǎng)學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣,提高英語口語表達能力。以英語口語大賽表演情況考核等級。

  四、社團活動的開展要求

  為確;顒诱S行У亻_展,做到有計劃、有組織、有輔導(dǎo)、有活動內(nèi)容的落實,學(xué)校從人員、時間、場地、制度等方面加強管理,具體要求如下:

  1、每個活動小組負責(zé)人制定切實可行的培養(yǎng)目標(biāo),每學(xué)期制訂活動計劃(含學(xué)期活動進度表),每次活動應(yīng)嚴格按計劃精心組織,并認真做好活動記錄、照片資料搜集、學(xué)生作品展示等相關(guān)工作。

  2、社團活動時間為每周四下午的最后兩節(jié)課。小組成員必須按規(guī)定時間、地點參加活動,不能無故缺席;顒诱n前5分鐘的預(yù)備時間,教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備活動材料,及時到位,保證活動時間,且活動期間不準(zhǔn)進行其它教學(xué)活動。

  3、學(xué)校的社團要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點名制,記錄每次學(xué)生參與情況,要加強與班主任的聯(lián)系,不可隨意讓學(xué)生退出活動小組。做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖、衛(wèi)生打掃等工作。

  4、每個社團安排主班、配班兩位老師,既有分工又要合作。主班老師負責(zé)課程周計劃、課件準(zhǔn)備、備課、授課、學(xué)生考核等,配班老師負責(zé)每次活動時社團的安全、考勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、材料準(zhǔn)備、作業(yè)檢查、課程輔導(dǎo)、配合考核等。上課期間兩位老師均要全程在崗。

  5、每次活動前指導(dǎo)教師一定要備好課,活動課教程要體現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合、循序漸進的特點,同時更貼近學(xué)生生活經(jīng)驗及興趣。

  6、對社團活動期間嚴重違紀(jì)、不聽指揮的同學(xué),指導(dǎo)老師報德育處核實后,將取消其參加任何社團的資格。

  7、每個學(xué)生只能報一個社團,人數(shù)太多的社團將根據(jù)面試錄取所需人數(shù)(每個社團不超過40人),沒被錄取的學(xué)生可以再報名其他社團。

  8、活動場地在室外的,天氣不好時,則在室內(nèi)看相關(guān)講解、比賽視頻或了解相關(guān)的名人事跡。

  五、社團活動考核評比細則

 。ㄒ唬┻^程管理(50分)

  1、安全管理10分(巡視檢查)

 。1)社團活動指導(dǎo)老師及時到位,無遲到早退現(xiàn)象。3分

  (2)每次活動有序,學(xué)員及時到課,無在校園閑逛現(xiàn)象。3分

  (3)活動安全保障有力,無出現(xiàn)安全事故。4分

  2、材料管理10分(查看資料)

 。1)活動點名及時,社團名冊記載詳實。2分

 。2)活動前有計劃,活動后有記錄,活動主題、內(nèi)容、形式有創(chuàng)新。5分

 。3)活動照片,學(xué)生作品等保存完整。3分

  3、活動開展15分(了解座談)

 。1)活動內(nèi)容豐富,形式生動,學(xué)生滿意度高,進行學(xué)生座談,確定該社團學(xué)生對社團活動開展的喜愛程度。5分

 。2)能積極配合學(xué)校開展的各項活動,認真落實各項工作。5分

  (3)活動秩序、組織紀(jì)律良好,活動過程中沒有違規(guī)現(xiàn)象。5分4、場地管理10分(實地檢查)

  (1)內(nèi)部物品管理有序,無丟失等現(xiàn)象。4分

 。2)活動場地布置美觀有特色,作品擺放有序。3分

  (3)活動后場地內(nèi)地面干凈、桌椅整齊、墻壁無污跡、教學(xué)具無破損。3分

 。ㄗⅲ夯顒訄龅貫槭彝獾纳鐖F,天氣不好需在室內(nèi)活動時,臨時占用某教室,該班學(xué)生若有投訴,則扣除本項得分5分/次)5、特色成效(5分)(查看記錄)

  活動有一定影響,有報道,校級、縣級、市級每次加1、3、5分,以此類推。

  說明:每周活動期間,由各年級分包校長針對以上幾項予以打分,并于次日公布該周得分。

 。ǘ┏晒故荆50分)

  考評形式:展示展演匯報(根據(jù)社團特色,自行申報一種形式)

  具體要求:

  展示:以作品呈現(xiàn)為主,將學(xué)生在社團活動中優(yōu)秀作品進行展示(具體場地另行通知,請在日;顒又凶龊米髌防鄯e)

  匯報:組成一個匯報小組,將本社團一學(xué)年(一學(xué)期)的活動成果和社團特色對考評

  組進行匯報,以PPT形式,配以活動照片和視頻,匯報時間5-10分鐘。

  展演:準(zhǔn)備1-2個作品進行展演,要求不少于半數(shù)學(xué)生參與。

  流程:

  1、各社團根據(jù)自身特色申報考評形式。

  2、由考評團根據(jù)上報情況進行匯總并做前期準(zhǔn)備。

  3、對各社團分形式、分時間段進行考評,同時提交相關(guān)資料。

  4、考評團成員現(xiàn)場打分,將得分匯總后,予以公布。打分標(biāo)準(zhǔn)參考下表:

  X社團內(nèi)容

  考核標(biāo)準(zhǔn)及打分檔位得分總分豐富多樣,健康向上。分三檔10分、8分、6分

社團活動方案6

  為加強與其他社團的交流,響應(yīng)學(xué)院社團文化藝術(shù)巡禮,融合肇慶學(xué)院多年藝術(shù)巡禮文化,加深各學(xué)院同學(xué)對舞蹈協(xié)會的認識。同時讓同學(xué)們有機會認識各種舞蹈,拓寬藝術(shù)視野,增長對舞蹈的`認識。因此,本協(xié)會決定舉辦主題為“舞動魅影”的舞蹈大賽

  一、活動主題:

  舞動魅影

  二、主辦單位:

  共青團肇慶學(xué)院委員會學(xué)生社團部

  三、承辦單位:

  肇慶學(xué)院舞蹈協(xié)會

  肇慶學(xué)院交誼舞協(xié)會

  四、活動要求:

  1、舞種不限,可為民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、交誼舞,可以個人或自由組合報名參加

  2、參賽作品內(nèi)容以反映豐富多彩的校園文化生活和當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌為主題

  3、每個節(jié)目表演時間不超過7分鐘,自備音樂、服裝和道具等,費用自理,比賽音樂統(tǒng)一用mp3格式

  4、初賽將于5月10日下午2:30在學(xué)生活動中心一樓大禮堂舉行本次大賽初賽,屆時將秉著公平公開原則邀請現(xiàn)代舞和民族舞的專業(yè)老師對參賽選手進行專業(yè)點評,選出晉級決賽的選手

  5、決賽將于5月15日晚上7:30在學(xué)生活動中心一樓大禮堂進行本次大賽的決賽,在初賽中脫穎而出的選手將在決賽中一決高下,我們將對最后勝出的選手進行頒獎(視參賽人數(shù)而定)并授予證書,以資鼓勵

  6、參賽對象

社團活動方案7

  為了全面貫徹素質(zhì)教育理念,為了全面貫徹學(xué)校社團活動的實施方案,為了更好地促進學(xué)生個性發(fā)展,營造文明、和諧的現(xiàn)代校園文化,特此組織“朗誦社團”。 朗誦是一門藝術(shù)、是口語交際的一種重要形式。朗誦有利于提高學(xué)生的朗誦水平。根據(jù)社團學(xué)員年齡特點并結(jié)合學(xué)校實際情況,特制定如下計劃:

  一、活動目的:

  1.通過此項活動,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好、發(fā)揮學(xué)生的.自身潛能,形成自我發(fā)展的目標(biāo)、促進自我規(guī)劃的實現(xiàn),達到“認知、體驗、感悟、內(nèi)化”。

  2.通過此項活動,提高學(xué)生的朗誦水平,激發(fā)學(xué)生朗誦的興趣;培養(yǎng)社團朗誦新秀。拓寬學(xué)生視野,豐富學(xué)生的課余生活,在文學(xué)實踐活動中全面提高語文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生留心觀察主動探究、團結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。

  3.通過此項活動,培養(yǎng)學(xué)生的合作能力,形成團隊精神。

  5.把朗誦與文學(xué)欣賞結(jié)合起來,提高學(xué)生審美情趣,定期開展活動,提高學(xué)生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。

  6.健全組織,積極開展朗誦活動,有計劃、有組織地開展好此項活動。

  1 7.深化素質(zhì)教育,通過朗誦社開展的表演、交流研討等活動,促進學(xué)生全面發(fā)展,同時讓學(xué)生體驗合作與成功的喜悅。

  二、活動內(nèi)容:

  1.任課老師宣布詩歌朗誦會的意義、活動設(shè)想及注意事項;

  2.每位同學(xué)認真收集自己喜歡的詩歌,并要談?wù)勛约合矚g這首詩歌的原因。

  3.組織學(xué)生將收集到的詩歌相互交流,并互相朗誦,作好準(zhǔn)備;

  4.選出對詩歌有一定欣賞能力、有一定文學(xué)基礎(chǔ)的同學(xué)擔(dān)任評委,并宣布優(yōu)秀詩歌評選的標(biāo)準(zhǔn);

  5.在班級中舉行詩歌朗誦會,組織學(xué)生評委選出優(yōu)秀詩歌朗誦者名單;

  6.將學(xué)生選出的部分優(yōu)秀詩歌貼于班級布告供其他學(xué)生欣賞;

  7.請獲獎同學(xué)以座談會的形式暢談自己的對作品欣賞的感受。

  三、活動時間:

  每周三下午

  四、具體安排:

  第一周:招募社團成員,組建朗誦社團。 第二周:什么是朗誦,朗誦前要做哪些準(zhǔn)備工作。

  第三——五周:朗誦引導(dǎo) 教你怎么去朗誦。 第六周:怎樣選擇朗誦材料。 第七——九周:朗誦技巧及訓(xùn)練

  第十——十一周:怎樣把握作品內(nèi)容。(1、正確深入地理解)

  第十二——十三周:怎樣把握作品內(nèi)容。(2、深刻)

  第十四——十五周:怎樣把握作品內(nèi)容。(3、豐富、逼真的想象)

  第十六周:朗誦的基本表達手段(停頓) 第十七周:朗誦的基本表達手段。(重音)

  第十八周:舉辦古詩文朗誦比賽。(社員全體成員)

  第十九周:總結(jié)收獲,評選表彰優(yōu)秀社員。

社團活動方案8

  一、指導(dǎo)思想

  為適應(yīng)新課程改革要求,深入推行素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生實踐創(chuàng)新能力,建設(shè)精神校園和書香校園,依據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對社會活動課程的有關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校實際,經(jīng)學(xué)校校長辦公會討論研究決定,本學(xué)期初一、初二開展學(xué)生社團活動。

  二、總體目標(biāo)

  保證學(xué)生的自主性,提高學(xué)生的積極性,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,推進素質(zhì)教育深入發(fā)展,真正把學(xué)校辦成學(xué)生喜愛的家園、樂園。

  三、具體方案:

 。ㄒ唬┗顒訉嵤﹥(nèi)容

  依據(jù)以人為本的發(fā)展理論,以實施素質(zhì)教育,建設(shè)書香校園的辦學(xué)特色和“學(xué)生的`發(fā)展高于一切”的辦學(xué)理念為指導(dǎo),社團活動必須以全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的目標(biāo),努力把思想道德教育的內(nèi)容融入校園文化建設(shè)的各個方面,有力地促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,確定以下特色

 。ǘ┥鐖F名稱:

  籃球社團排球社團跳繩社團踢毽子社團田徑社團羽毛球社團攝影社團硬筆書法社團毛筆書法社團誦讀社團寫作社團閱讀社團鋼琴社團合唱社團舞蹈社團象棋社團圍棋社團繪畫社團電腦愛好者社團英語角社團演講社團詩歌鑒賞社團時政社團手工制作社團生物愛好者社團地理愛好者社團

  (三)實施步驟:

  1、根據(jù)總體目標(biāo)及指導(dǎo)思想發(fā)出倡議,向高一、高二學(xué)生進行宣傳,招收社團成員。

  2、政教處根據(jù)教師特長,組織教師報名,原則上鼓勵非班主任積極參與。

  3、做好社團活動開展宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)校各項活動,提升學(xué)校知名度。

  4、社團活動由校長室牽頭,政教處為主要組織者,制定、部署社團活動總體活動方案。學(xué)校落實活動場地、指導(dǎo)教師人員安排。雷店高中政教處團委會社團指導(dǎo)老師工作職責(zé)

  1、指導(dǎo)老師工作計作課外活動小組指導(dǎo)老師教育管理工作經(jīng)歷。

  2、指導(dǎo)教師精心設(shè)計活動方案,每學(xué)期開學(xué)初向?qū)W校遞交具體實施規(guī)劃。

  3、在學(xué)生自愿報名的前提下,由指導(dǎo)教師組織學(xué)生開展活動,固定時間、地點開展活動,活動時間為雙周五下午第四節(jié)。

  4、依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)計劃安排,本學(xué)期社團活動分以下兩個階段進行。第1-9周:擬定方案,宣傳動員;第10-18周:組織實施。

  5、指導(dǎo)教師負責(zé)做好活動期間的安全教育工作,做好學(xué)生的點名工作,保證學(xué)生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的學(xué)生需提前向指導(dǎo)老師遞交由班主任簽字確認的請假條。

  6、每次活動目標(biāo)明確,活動過程完整,指導(dǎo)教師分階段上交相關(guān)材料(記載本、教案、學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績等),學(xué)期末學(xué)校將根據(jù)實際活動情況,評出優(yōu)秀指導(dǎo)教師優(yōu)秀社團成員。附社團名稱:舞蹈社團繪畫社團象棋社團圍棋社團鋼琴社團硬筆書法社團毛筆書法社團攝影社團羽毛球社團兵乓球社團足球社團田徑社團誦讀社團寫作社團籃球社團排球社團跳繩社團閱讀社團合唱社團電腦愛好者社團英語角社團演講社團詩歌鑒賞社團手工制作社團生物愛好者社團地理愛好者社團

社團活動方案9

  按照《關(guān)于促進學(xué)生全面發(fā)展特色發(fā)展的實施意見》(嶧教發(fā)【20xx】14號)要求,為保證我校學(xué)生社團建設(shè)和社團活動的順利開展,搭建學(xué)生才能展示的平臺,促進全體學(xué)生全面發(fā)展特色發(fā)展,特制定此本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  認真貫徹落實《國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,圍繞“讓全體學(xué)生都受到關(guān)注、受到尊重、都有自信、都向往學(xué)!钡慕逃砟,緊密結(jié)合我校教育實際,將社團活動作為深化素質(zhì)教育改革和積極探索多元化評價的重要載體。通過社團活動,滿足學(xué)生的個性發(fā)展,有利于學(xué)生開闊視野、增長知識、培養(yǎng)能力、陶冶情操,促進學(xué)生全面發(fā)展特色發(fā)展。

  二、總體目標(biāo)

  建立起學(xué)生能選擇、學(xué)校能服務(wù)、社會能參與、區(qū)局能調(diào)控的社團活動體系,廣泛開展活動,用3-5年的時間,培育一批具有較大影響力的學(xué)生社團,形成我校有特色、學(xué)生人人參與、人人發(fā)展的`良好局面。

  三、學(xué)生社團時間及活動類別

  每周三下午課外活動時間。

  四、活動實施措施

  1、學(xué)生可根據(jù)自己的愛好,選擇參加社團活動,每學(xué)期初,由班主任協(xié)助組織報名。學(xué)校設(shè)跆拳道、刺繡、舞蹈、論語誦讀、快樂作文、繪畫等實行分別管理。

  2 、每位輔導(dǎo)員統(tǒng)一制訂“社團活動安排表”,做到定人、定時、定點,有計劃地開展活動。

  3 、每一位教師參與指導(dǎo)一個社團活動,并認真制定計劃、認真?zhèn)湔n、認真輔導(dǎo)、認真考核,每次活動要提前到場,堅持點名制度。

  4 、開展“評、比、展”活動,讓學(xué)生充分展示自己的才華和能力,讓學(xué)生獲得成功的喜悅和滿足。

  5、加強家校聯(lián)系,做好家長的思想工作,支持學(xué)生參與社團活動。

  6、期末,組織各種形式的成果匯報活動,并對社團進行合理的評價,期間注意收集、保存圖片。

  7、學(xué)校不定期對學(xué)生社團活動進行檢查,把檢查成績計入教師學(xué)期量化。

社團活動方案10

  針對目前各大高中校園中司空見慣的一些情況,如:隨地吐痰、亂扔亂拋、食堂就餐插隊、燙發(fā)染發(fā)、臟話罵人等等。這些行為明顯與中學(xué)生的身份不符,也許他們不知道明天的社會競爭有多么激烈,也許他們根本不知道明天的企業(yè)需要怎樣的人才,也許他們沒有想過將來成為一個領(lǐng)導(dǎo)者、一個精英需要哪方面的素養(yǎng)。

為進一步推進我校素質(zhì)教育改革,提升豐中名校形象,增強學(xué)生校園主人翁意識,使學(xué)生自覺養(yǎng)成愛護校園環(huán)境,敢于同不良行為作斗爭的好習(xí)慣,提升學(xué)生自身綜合素質(zhì),使之適應(yīng)社會競爭,成為與時俱進的`人才。政教處、團委聯(lián)合行動,推出“伴你成長”系列活動。現(xiàn)將具體內(nèi)容規(guī)劃如下:

  一、主題:

  養(yǎng)成良好行為規(guī)范、提升自身綜合素質(zhì)

  二、時間:

  20xx年10月底——20xx年11月中旬

  三、活動方案:

  1、采訪校內(nèi)外眾多知名人士、企業(yè)精英,向他們求經(jīng),看看當(dāng)代企業(yè)、現(xiàn)代社會需要哪類人才,側(cè)重于哪些素質(zhì)。

 、俨稍L江若冰市長

  ②采訪教育局長金怡平

 、鄄稍L富士康老總、職工

 、懿稍L豐城電廠老總、職工

 、莶稍L豐城中學(xué)熊才衛(wèi)校長

 、薏稍L豐城中學(xué)熊建新校長

  ⑦采訪豐中優(yōu)秀學(xué)生代表:參加北大自主招生夏令營滿分獲得者(2人);生物、化學(xué)、數(shù)學(xué)等奧賽一等獎獲得者。

  2、將校園內(nèi)一些不文明、不合理的現(xiàn)象拍攝下來,如:隨地吐痰、亂拋亂丟垃圾、爬圍墻、食堂就餐插隊等。

  3、請專業(yè)人士將采訪內(nèi)容剪輯成專題片,向全校公開放映。

  4、全校以班級為單位,集體觀看,展開廣泛探討,并寫觀后感。

  5、刻錄光盤,贈送給領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀學(xué)生。

  四、活動總負責(zé):

  熊建新校長執(zhí)行:邱海洪、熊哲民、季曉瓊、趙帆、信息中心協(xié)助。學(xué)生參與:通訊社、校學(xué)生會。

社團活動方案11

  手工衍紙社團,在于培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的興趣、愛好,增長知識、提高技能、運用手工繪畫的整合,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期手工衍紙社團的活動安排制定如下:

  一、活動目的:

  通過社團活動,使學(xué)生的藝術(shù)特長和創(chuàng)造力得到更好的發(fā)展,進一步了解衍紙畫的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

  二、活動要求:

  1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

  2、每大周雙日下午最后一節(jié)進行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達四樓手工社團2教室。

  3、社團成員應(yīng)嚴格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與衍紙畫學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

  4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。

  5、愛護教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

  三、活動內(nèi)容:

  1、使學(xué)生了解一些簡單的.衍紙畫常識。

  2、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,作品以手工繪畫結(jié)合為主進行教學(xué),在教學(xué)生逐漸掌握衍紙畫知識和技能。

  3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

  四、采取的措施:

  1、教師要認真負責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使社團活動開展得生動、活潑、豐富。

  2、做好組織工作。在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。精品社團要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

  3、訂立必要制度,抓好思想工作。要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時參加學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進取的精神,促進學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時,要舉辦全校性的作品展覽會,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

社團活動方案12

  一、教學(xué)訓(xùn)練的任務(wù):

  1、培養(yǎng)學(xué)生對田徑運動的興趣,組織和吸引更多的學(xué)生參加田徑活動。

  2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運動事故。

  3、學(xué)習(xí)和掌握田徑各項運動所需的基本活動技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢,對學(xué)生的特長的培養(yǎng)。

  4、在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛集體、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強的'品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。

  5、引導(dǎo)學(xué)生通過訓(xùn)練獲得一些運動和健康的基礎(chǔ)知識,初步掌握運動技術(shù)與技能。

  二、興趣小組開展內(nèi)容:

  1.速度、靈敏練習(xí):

  (1)高抬腿跑、小步跑、后踢腿跑、十字交叉步,

  (2)加速跑30、60米。

  (3)蹲居式起跑、站立式起跑30-40米。

  (4)各種快速反應(yīng)練習(xí)。 (5)30米、60米計時跑。

  4、耐力練習(xí):

  12分鐘跑、變速跑、走跑交替等。

  5、彈跳力和力量練習(xí):

  (1)各種跳躍練習(xí)。

  (2)各種腰、背、腹肌練習(xí)。

  三、訓(xùn)練負荷及強度:

  每周訓(xùn)練1次,每次1節(jié)課。訓(xùn)練時間每周星期五下午最后一節(jié)課。

  四、考核:

  1、各專項要求每兩周測一次成績的計時跑。

  2、學(xué)生按自己的專項每月進行一次考核。

  3、每一個月底進行一次高要求的考核。

  五、訓(xùn)練要求:

  1、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對田徑運動的愛好與興趣。

  2、各種練習(xí)中,要指導(dǎo)學(xué)生進行正確科學(xué)地聯(lián)系方法與技能。

  六、思想教育和管理:

  要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來,有意識地在教學(xué)訓(xùn)練過程中,培養(yǎng)學(xué)生“愛祖國、愛學(xué)校、懂禮貌、講文明、愛吃苦”的品質(zhì),有計劃地安排優(yōu)秀運動事跡的講解,加強跟班主任、家長、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,使學(xué)生能安心訓(xùn)練,無“后固之憂”。

  通過田徑興趣小組的開展以及在師生的共同努力下,希望我校在田徑活動方面有所成就!

社團活動方案13

  一、活動時間:

  20xx年4月23日—20xx年10月30日

  二、活動主題:

  書香社區(qū) 閱讀悅生活

  開卷有益 書香社區(qū)

  與書香作伴 與文明同行

  三、組織機構(gòu)

  為切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),確保全民閱讀活動落到實處,成立全民閱讀活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組辦公室設(shè)在黨委辦公室。

  組 長:***

  副組長:***

  成 員:***、***、***、

  四、活動內(nèi)容及安排

  1. 4月23日,以“世界讀書日”為契機,舉行第一屆“開展全民閱讀,深化社區(qū)教育” 社區(qū)全民讀書活動啟動儀式,宣讀活動倡

  議書,并組織廣大居民和全體工作人員開展愛心捐贈圖書公益活動。(黨委辦、社區(qū))

  2. 5月4日,結(jié)合“五四青年節(jié)”,組織社區(qū)全體干部職工開展“品讀經(jīng)典 人人讀一本好書”活動,發(fā)放《閱讀書目一覽表》,并定期定書目(從一覽表中選)組織干部職工開展讀書心得體會交流活動。(黨委辦)

  3. 5月上旬,開展“書香送安康”老年人讀書活動:為社區(qū)老年讀者上門辦理借閱證;組織舉辦一次“夕陽紅座談會”,讓各位老年讀者暢所欲言,交流讀書心得。(社區(qū)、敬老院、黨委辦)

  4. 5月至9月,舉辦以“閱讀悅生活”為主題的讀書征文活動,征文內(nèi)容為讀一本書的點滴體會,或?qū)σ槐緯纳鷦咏庾x,或與一本書的不解之緣以及一本書對自己成長成才的'影響等。征文面向社區(qū)全體居民,征文要求主題鮮明、積極向上、格調(diào)高雅、有真情實感、言之有物、可讀性強。題材不限,文章篇幅不超過20xx字;顒訉⒃u選出優(yōu)秀文章,在報紙和網(wǎng)站上刊登。(黨委辦)

  5. 10月上旬,在社區(qū)廣大干部職工中開展“創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,做學(xué)習(xí)型人才”活動,通過在前幾項活動中的綜合表現(xiàn),評選出6-10名學(xué)習(xí)型人才,通過報紙和網(wǎng)站進行宣傳推廣,營造“全員學(xué)習(xí)、主動閱讀、快樂工作”的良好氛圍。(黨委辦、社區(qū)、辦公室)(這項評選活動可與“書香家庭”、“優(yōu)秀青年”評洗活動一起組織)

  五、活動考核標(biāo)準(zhǔn):

  (一)考核項目:

  1.建立黨支部或部門的閱讀活動方案或個人讀書計劃

  2.參加活動次數(shù)和質(zhì)量

  3.參加活動效果及總結(jié)

  (二)考核內(nèi)容:

  1.按是否建立支部或部門的閱讀活動方案或個人讀書計劃,及方案或計劃執(zhí)行情況分為4個評分區(qū)間,詳見《則爾莊社區(qū)第一屆全民閱讀活動考核表》;

  2.考核是否積極參加各項讀書或?qū)W習(xí)活動,必讀書目和可選閱讀書目的閱讀數(shù)量和質(zhì)量,交流活動的參加和發(fā)言情況,是否有請假、無故不參加活動情況等。

  3.考核是否按規(guī)定或計劃做讀書筆記或讀書心得體會,是否在征文比賽中獲獎,對閱讀活動工作或成效進行總結(jié)等。

  (三)、考核結(jié)果

  1.考核按總分劃分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等次,其中總分在85以上的為優(yōu)秀;71-84分的為良好;60-70分的為合格;59分以下的為不合格。

  2.根據(jù)考核結(jié)果排名,評選本年度的“讀書明星”等先進,并將考核結(jié)果納入年終評優(yōu)樹先考評中。

  六、活動要求:

  全民讀書活動是為了推進社區(qū)文化建設(shè),提升居民文化素質(zhì)而開展的一項社會性、群眾性很強的活動,需要廣大干部群眾的積極參與。

  1.各支部和廣大黨員干部要高度重視全民讀書活動,把這項活動作為當(dāng)前的一項重要政治任務(wù),精心組織,周密安排,抓好落實。

  2.通過懸掛標(biāo)語及報紙、宣傳欄、網(wǎng)站等平臺發(fā)起倡導(dǎo),激發(fā)廣大干部群眾的讀書熱情,引導(dǎo)干部群眾多讀書、讀好書。

  3.充分利用圖書館,在活動中,社區(qū)圖書室、閱覽室都要全天對社區(qū)居民開放,形成多形式、多層次的讀書活動網(wǎng)絡(luò)。

  4.領(lǐng)導(dǎo)帶頭,發(fā)揮好表率作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要身體力行,率先垂范,自覺做到帶頭學(xué)習(xí)、帶頭做讀書筆記、帶頭寫學(xué)習(xí)心得、帶頭作交流發(fā)言,帶領(lǐng)黨員干部職工積極投入到學(xué)習(xí)活動中來,促進機關(guān)讀書活動的有效開展。

社團活動方案14

  一、策劃背景

  豐富同學(xué)們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進取精神,致力于打造成一個真正屬于東軟SOC所有熱愛籃球,鐘情籃球的節(jié)目,致力于打造一個互相交流,互相學(xué)習(xí)的平臺。東軟SOC本著“服務(wù)同學(xué),提高能力,擴展素質(zhì)”的原則,組織開展體育籃球賽活動。

  二、活動目的

  在春暖花開的日子,將其作為一次活動,可以鍛煉社團內(nèi)部會員的.團結(jié)精神,加強社團內(nèi)部的團隊合作精神,同時為大家提供一個籃球活動的機會,磨練自己的意志和拼搏的精神。

  三、活動口號

  用激情構(gòu)建生活,用拼搏模擬人生。

  四、活動主題

  “開展校園籃球活動展現(xiàn)東軟團隊精神!

  五、詳細的活動計劃

  主辦單位:東軟SOC

  活動對象:社團內(nèi)部成員

  活動準(zhǔn)備: 20xx年03月16日-03月19日

  活動日期: 20xx年03月20日

  報名時間:20xx年03月16日-03月20日

  活動地點:南海東軟信息學(xué)院AB棟籃球場

  報名點:社團辦公室

  活動注意事項:

  1、戶外活動中要遵守組織紀(jì)律;

  2、活動中要謹遵活動規(guī)則,不可違規(guī)操作;

  3、活動旨在培養(yǎng)協(xié)會成員團隊精神,不可因輸贏而傷和氣;

  3月20日活動流程:

  16:00在學(xué)院AB棟籃球場集合

  16:30開賽

  六、比賽規(guī)則:

  1、以各部門為單位,每部門報一支球隊。每部門限報隊員8人,領(lǐng)隊1人。比賽分4小節(jié),各12分鐘!每小節(jié)終場休息2分鐘,中場休息5分鐘!每半場各隊最多可叫停3次,3次暫?傆脮r為5分鐘。隊員犯規(guī)滿5次罰下。每隊隊員人員固定,不得請外援參賽。參賽隊或隊員遲到15分鐘以上者,以棄權(quán)論。

  2、工作人員

  設(shè)2名裁判員、2名記錄員、2名記分員(記錄員和記分員由參賽雙方各派一名)。

  3、除以下特殊規(guī)則外,比賽均按照最新國際籃球競賽規(guī)則執(zhí)行。

 。1)時間:本次比賽采用男子4 x10分鐘的比賽模式,第一和第二節(jié)、第三和第四節(jié)中間的休息時間為2分鐘,半場的休息時間為5分鐘。

 。2)計時:罰球、換人、場外暫停停表,在第四節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)

 。3)球權(quán):本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制。

 。4)加時賽:4節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負,進入一次或多次的五分鐘延長賽,接續(xù)第四節(jié)進攻的籃框,中間有兩分鐘休息時間。

 。5)暫停:每隊一、二節(jié)時總共可以請求兩次暫停;三、四節(jié)時總共可以請求兩次暫停,每一延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人為隊長。

  (6)違例:使用24秒進攻、7秒前場和3秒?yún)^(qū)規(guī)則。

 。7)換人:當(dāng)球呈死球狀態(tài)時,雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀(jì)錄臺,至紀(jì)錄臺前或兩側(cè),到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。第四節(jié)最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后,除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補,得分隊不得請求球員替補。

 。8)犯規(guī):球員犯規(guī)滿6次必須離場,該隊換上一名替補球員上場。全隊每節(jié)滿四次犯規(guī)進入加罰狀態(tài)。

  七、經(jīng)費預(yù)算:

  報名費用:10元/人(剩余將退還會員)

  費用說明:費用為飲料的支出。

社團活動方案15

  一,活動全稱

  手工藝品工藝大賽

  二,舉辦機構(gòu)

  主辦單位:校團委 大學(xué)生社團聯(lián)合會

  承辦機單位:綠色協(xié)會

  三,活動地點

  一食堂正門南五十米

  四,活動時間

  十一月二日起,大概持續(xù)半個月

  五,參與人員

  所有綠協(xié)成員

  六,活動主題

  以環(huán)保創(chuàng)意方案和手工藝品為題材,為更好地宣傳環(huán)保,和傳承中華民族偉大藝術(shù),我們特以關(guān)注環(huán)保,了解中國傳統(tǒng)文化為核心,向全校展開此次活動。

  七,場地設(shè)置

  前期宣傳在一食堂正門通往圖書館的路上,后期展出作品待定

  八,活動流程

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  1,宣傳期

  前期:11月2日——3日

  后期:11月11日——12日

  2,宣傳重點

  重點在前期的宣傳,后期的.工作是展出作品

  (二)作品征集:

  1,通過宣傳,向校內(nèi)征集作品,以團隊(1-3人)為單位,作品于10月11日之前交于綠色協(xié)會。

  2,作品要求:

 。1)參賽的手工藝品,題材不限,包括剪紙,刺繡,雕刻,布貼畫,廢舊材料的運用等等。

 。2)每件作品必須附有作品簡介,介紹該作品的特色。

 。3)①注意所選材料的精簡,節(jié)約。

  ②注意作品的觀賞性,實用性和作品本身的創(chuàng)新。

  3,評比::分初評與終評。

  初評,由干事組成大眾評審,評出入圍作品。

  終評,由觀眾評,按照票數(shù)排列次序。

  (三)獎勵方法

  一等獎一名

  二等獎三名

  三等獎五名

  最佳選材獎一名

  最佳創(chuàng)意獎一名

  最佳造型獎一名

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