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小學(xué)班級(jí)管理制度

時(shí)間:2024-10-14 12:38:32 制度 我要投稿

小學(xué)班級(jí)管理制度(集錦15篇)

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,制度的使用頻率逐漸增多,制度是維護(hù)公平、公正的有效手段,是我們做事的底線(xiàn)要求。我敢肯定,大部分人都對(duì)擬定制度很是頭疼的,以下是小編為大家整理的小學(xué)班級(jí)管理制度,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)班級(jí)管理制度(集錦15篇)

小學(xué)班級(jí)管理制度1

  一、熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)集體,具有主人翁精神和維護(hù)集體榮譽(yù)的責(zé)任感,養(yǎng)成良好的品德。

  二、尊敬教師,孝敬父母,聽(tīng)從教導(dǎo),團(tuán)結(jié)同學(xué)。

  三、熱愛(ài)科學(xué),虛心學(xué)習(xí),具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力。積極參加各種活動(dòng),提高健全自身素質(zhì)。

  四、積極參加體育鍛煉和安全、衛(wèi)生的學(xué)習(xí),具有健康的身體,良好的安全意識(shí)和自我保護(hù)的'能力,并做到:

  1、不準(zhǔn)玩火,戲水、爬樹(shù)。不玩危險(xiǎn)性玩具,不做危險(xiǎn)性游戲。

  2、回家、上學(xué)途中不乘坐“三無(wú)”車(chē)輛、麻木車(chē)和非客運(yùn)車(chē)、非客運(yùn)路線(xiàn)的車(chē)輛,途徑危險(xiǎn)(或施工)路線(xiàn),聽(tīng)從路隊(duì)長(zhǎng)及相關(guān)人員的指揮,提高警惕,快速通過(guò),防止塌方、落石、倒木等突發(fā)事件的傷害。

  3、遵守校紀(jì)、班規(guī)和《安全責(zé)任狀》相關(guān)條款及教師日常的提醒、告誡,自覺(jué)接受學(xué)校、教師、學(xué)生干部、同學(xué)、家長(zhǎng)等人的監(jiān)督管理。

  4、遇到突發(fā)事情冷靜、沉著,妥善處理并及時(shí)報(bào)告家長(zhǎng)、學(xué)校及相關(guān)人員。

小學(xué)班級(jí)管理制度2

  區(qū)小學(xué)班級(jí)安全管理措施

  一、上學(xué)放學(xué)的路上,注意交通安全;

  二、在學(xué)校注意上下樓梯,課間活動(dòng)、體育課,做實(shí)驗(yàn),等方面的安全;

  三、在家教育孩子注意用水、用電、日常用品的使用方法等的安全教育;

  四、緊急情況的自我保護(hù)意識(shí)的`培養(yǎng);

  五、外出旅行或其他戶(hù)外活動(dòng)的安全教育;

  六、防止食物中毒;

  七、對(duì)孩子進(jìn)行滸病知識(shí)的宣傳教育;

  八、教育學(xué)生不要到水庫(kù)中去洗澡。

小學(xué)班級(jí)管理制度3

  一 班干部職責(zé)

  班長(zhǎng):負(fù)責(zé)班級(jí)全面工作。每月召開(kāi)一次班委會(huì),制訂工作計(jì)劃草案。做好班委會(huì)會(huì)議記錄。

  副班長(zhǎng):協(xié)助班長(zhǎng)做好工作,做好課堂考勤工作和學(xué)校以及學(xué)院活動(dòng)的考勤。

  學(xué)習(xí)委員:負(fù)責(zé)溝通師生之間的信息交流,向有關(guān)部門(mén)反映學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見(jiàn),組織班級(jí)學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)和基本技能訓(xùn)練。

  生活委員:負(fù)責(zé)學(xué)生的后勤工作,協(xié)助班主任處理班級(jí)生活事務(wù),發(fā)生情況主動(dòng)與相關(guān)老師聯(lián)系

  勞動(dòng)委員:負(fù)責(zé)班級(jí)責(zé)任區(qū)集體勞動(dòng)的安排及監(jiān)察并及時(shí)反饋信息。

  體育委員:負(fù)責(zé)開(kāi)展經(jīng)常性的體育活動(dòng)及組織參加各種體育比賽。組建并管理編輯體育隊(duì)伍。

  文娛委員:負(fù)責(zé)開(kāi)展班級(jí)的.文藝活動(dòng),豐富課余生活。(文娛委員每學(xué)期必須組織一次班級(jí)文藝活動(dòng))

  宣傳委員:做好班級(jí)活動(dòng)及黑板報(bào)的宣傳工作,并及時(shí)宣傳時(shí)事信息。

  二 學(xué)生課堂常規(guī)

  1、課前認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)用品要整齊安放在課桌指定的位置。

  2、聽(tīng)見(jiàn)上課的預(yù)備鈴后,盡快安靜有秩序地進(jìn)入教室,在自己的座位上靜候教師上課。教師走進(jìn)教室,宣布上課后,班長(zhǎng)發(fā)出"起立"口令,師生相互問(wèn)好,在教師示意下,學(xué)生方可坐下。

  3、遲到的學(xué)生在教師同意后,應(yīng)輕手輕腳走進(jìn)教室,不得妨礙同學(xué)上課。

  4、上課時(shí),精神飽滿(mǎn),坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規(guī)定的位置,不做小動(dòng)作,未經(jīng)老師許可,不能隨便離開(kāi)座位和教室。

  5、上課時(shí)要專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考問(wèn)題。讀書(shū)做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學(xué)習(xí)方法,勇于提出問(wèn)題,積極參加討論。發(fā)言、提問(wèn),要按規(guī)定的姿勢(shì)舉手,在教師指名后才能發(fā)言,發(fā)言時(shí)要姿勢(shì)端正,說(shuō)普通話(huà),聲音響亮,語(yǔ)句完整,并注意文明禮貌用語(yǔ),發(fā)言完畢即自動(dòng)坐下。

  6、對(duì)教師布置的作業(yè)要認(rèn)真、獨(dú)立完成,遇到困難時(shí),如果經(jīng)過(guò)思考還是不懂,要主動(dòng)請(qǐng)教師輔導(dǎo)。作業(yè)要整潔,格式符合規(guī)范,做到按時(shí)交。

  7、寫(xiě)字要嚴(yán)格保持"眼離書(shū)一尺,胸離桌一拳,握筆手指離紙一寸"的正確姿勢(shì)。

  8、下課時(shí),教師宣布"下課",班長(zhǎng)發(fā)出"起立"口令,在教師招呼后,學(xué)生方可平靜有序地走出教室。

  9、值日生應(yīng)督促全體同學(xué)保持教室整潔,一下課就幫助教師整理教具,擦凈黑板。

  三 班級(jí)環(huán)境管理制度

  1、班級(jí)環(huán)境要求

 。1)、教室前黑板上方正中掛國(guó)旗。

 。2)、勞動(dòng)、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內(nèi)墻角。

 。3)、獎(jiǎng)狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方,做到整齊、美觀(guān)。

 。4)、 “課程表”、“作息時(shí)間表”、“值日生表”等貼在規(guī)定位置。墻壁、講臺(tái)、課桌等不得亂貼、亂畫(huà)。

 。5)、教室黑板報(bào)內(nèi)容每月更換一次,圍繞當(dāng)月主題;雛鷹天地內(nèi)容豐富多彩,版面設(shè)計(jì)要有特色和創(chuàng)意,講究藝術(shù)美

 。6) 教室保持良好的通風(fēng)和整潔。

  2、值日班長(zhǎng)(生)責(zé)任

 。1)監(jiān)護(hù)班級(jí)各項(xiàng)環(huán)境設(shè)施、設(shè)備。

 。2)開(kāi)啟和關(guān)閉教室里的燈、電扇和門(mén)窗。

 。3)督促同學(xué)擺好課桌椅、保持整齊排列,負(fù)責(zé)講臺(tái)的清潔衛(wèi)生,做到每節(jié)課后講臺(tái)保持潔凈。

 。4)認(rèn)真記錄值班情況,并送班主任審閱。

 。5)值日班長(zhǎng)(生)交接時(shí),要認(rèn)真閱讀有關(guān)記錄和班主任意見(jiàn)。

  四 班級(jí)公物保管制度

 。1)公物保管由班主任負(fù)責(zé),登記后張貼上墻。

 。2)公物領(lǐng)借、歸還應(yīng)及時(shí)主動(dòng),并能?chē)?yán)格按制度辦事,不任意挪用其它班、室公物。

  (3)班級(jí)公物師生應(yīng)節(jié)約使用、安全運(yùn)作,不損壞、勤擦洗。

 。4)公物應(yīng)安放整齊、協(xié)調(diào)和諧、清潔美觀(guān)、有條不紊。

 。5)公物有損壞應(yīng)及時(shí)報(bào)告總務(wù)處,按有關(guān)規(guī)定處理。

 。6)學(xué)校替各班添置的公物,一律包管到教室,按規(guī)定存放。

 。7)每學(xué)期由總務(wù)處定期與不定期組織檢查。

  五 優(yōu)秀班集體的評(píng)選條件

  1、政治思想 班集體有堅(jiān)定正確的政治方向,樹(shù)立“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的良好班風(fēng)。積極開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng),形式新穎,效果良好,班會(huì)每月不少于一次。全班同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、生活上互相幫助,班集體凝聚力強(qiáng)。

  2、班級(jí)管理 班干部以身作則,有號(hào)召力,善于管理,班級(jí)管理制度健全,班級(jí)工作有目標(biāo),有計(jì)劃,有措施(必須有班務(wù)日志等書(shū)面材料);積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并取得一定的成績(jī)。

  3、學(xué)風(fēng)建設(shè) 班級(jí)學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),同學(xué)學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,能較好地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

  4、基礎(chǔ)文明 全班同學(xué)注重基礎(chǔ)文明建設(shè)和個(gè)人品德修養(yǎng),維護(hù)社會(huì)公德,尊敬師生,團(tuán)結(jié)友愛(ài);有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  5、組織紀(jì)律 班級(jí)紀(jì)律嚴(yán)明,全班同學(xué)自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)維護(hù)公共秩序、教學(xué)秩序和生活秩序。

  6、校園文化活動(dòng) 積極參加校園文化藝術(shù)活動(dòng),積極開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng)及科技創(chuàng)新活動(dòng)。

小學(xué)班級(jí)管理制度4

  為加強(qiáng)班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理,創(chuàng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物、講究文明的良好行為習(xí)慣,特制定本制度。

  1、班級(jí)財(cái)產(chǎn)實(shí)行管理負(fù)責(zé)制,由學(xué)?倓(wù)處、班主任負(fù)責(zé)組織實(shí)施。班主任為各班財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任人。

  2、各班的課桌椅等財(cái)物在開(kāi)學(xué)初由總務(wù)處統(tǒng)一調(diào)配,均經(jīng)檢查后,交給各班使用管理,設(shè)立班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理登記明細(xì),總務(wù)處、班主任各一份存查,班級(jí)公布一份。在使用過(guò)程中必須保持教室財(cái)產(chǎn)設(shè)備完好。學(xué)年結(jié)束時(shí),由班主任和總務(wù)處共同盤(pán)點(diǎn)清查。

  3、班主任平時(shí)要經(jīng)常清點(diǎn)、檢查班級(jí)各種財(cái)產(chǎn)數(shù)量和使用情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)上報(bào)學(xué)?倓(wù)處,便以學(xué)校及時(shí)維護(hù)。

  4、教育學(xué)生不準(zhǔn)在課桌椅上刀刻亂劃,不準(zhǔn)用修正液在上面涂寫(xiě)。如屬非正常損壞的,班級(jí)要責(zé)成責(zé)任者及時(shí)修理。

  5、各班的電器、教具、勞動(dòng)工具等各種財(cái)產(chǎn)要妥善保管,如有損壞由班級(jí)追查責(zé)任者的責(zé)任。

  6、班級(jí)的門(mén)窗每天放學(xué)前關(guān)鎖好,門(mén)窗鎖及玻璃如無(wú)故損壞的`,班級(jí)要責(zé)成責(zé)任者賠償修理。

  7、做好教室內(nèi)外墻面的保護(hù)工作。嚴(yán)禁用桌椅撞擊墻面,教室四壁出現(xiàn)破損、亂涂亂寫(xiě)等,班級(jí)要追究個(gè)人的責(zé)任。

  8、要注意用電安全,教室內(nèi)插座、電器開(kāi)關(guān)和多媒體等電器設(shè)施,須由老師負(fù)責(zé)開(kāi)關(guān),學(xué)生不得隨意操作。

  9、節(jié)約用電,光線(xiàn)充足時(shí)不開(kāi)燈,中午不開(kāi)燈;課間操、放學(xué)后要及時(shí)關(guān)燈。

  10、學(xué)校的其它公共財(cái)物要愛(ài)惜。注意節(jié)約用水,不隨便開(kāi)關(guān)水籠頭,破壞衛(wèi)生潔具,不隨便攀摘校園內(nèi)的花草樹(shù)木,故意破壞者將予追查責(zé)任。

小學(xué)班級(jí)管理制度5

  班級(jí)是學(xué)校教育教學(xué)工作最基層的組織單位,班主任是班集體的組織者和管理者,其日常管理工作主要包括以下兩方面的內(nèi)容:

  一是對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方面的指導(dǎo),幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效益。

  二是對(duì)學(xué)生進(jìn)行生活方面的指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生品德和能力為核心。由于班級(jí)管理對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的獨(dú)特作用,所以,在綠色成長(zhǎng)計(jì)劃課題研究中,專(zhuān)門(mén)研究探索自主參與型的班級(jí)管理問(wèn)題。

  一、班級(jí)管理的基本原則

  班級(jí)管理的基本原則是我們?cè)诎嗉?jí)管理中必須遵守的基本指導(dǎo)思想和要求。按照綠色成長(zhǎng)計(jì)劃的要求,我們?cè)O(shè)計(jì)班級(jí)管理的基本原則,目的在于指導(dǎo)自主參與型的班級(jí)管理實(shí)施。

 。ㄒ唬┌嗉(jí)管理制度化

  在班級(jí)管理中,根據(jù)“學(xué)生守則”“教學(xué)常規(guī)”“行為規(guī)范”的要求,建立完善的班級(jí)管理制度,通過(guò)制度化管理,強(qiáng)化學(xué)生的法規(guī)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,制度管理,要力求科學(xué)。除其之外,要處理好制度管理與班級(jí)管理體制創(chuàng)新的關(guān)系,逐步建立一種新的班級(jí)管理體制和運(yùn)行機(jī)制,以構(gòu)成動(dòng)態(tài)的班級(jí)管理系統(tǒng)。

 。ǘ┌嗉(jí)管理民主化

  班級(jí)管理要“兩手抓”,一方面完善管理制度,另一方面要著手創(chuàng)立良好的班級(jí)文化。班級(jí)文化象“水”,學(xué)生象“魚(yú)”;學(xué)生在民主、平等、健康的班級(jí)文化氛圍中,會(huì)表現(xiàn)出一種愉快的心情、積極進(jìn)取的精神。創(chuàng)設(shè)平等和諧的教育氛圍,提倡師生之間互相尊重,培養(yǎng)學(xué)生的民主精神是班級(jí)管理中的一項(xiàng)重要任務(wù)。

 。ㄈ┌嗉(jí)管理個(gè)性化

  注重完整性、尊重個(gè)性差異、培養(yǎng)創(chuàng)造性,是以學(xué)生發(fā)展為本的重要理念,在班級(jí)管理中要提供和造就一種以人的發(fā)展為中心的教育,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立意識(shí),自主精神,創(chuàng)新性學(xué)習(xí)能力,是自主參與型班級(jí)管理的重要原則。

 。ㄋ模┌嗉(jí)管理主體多元化

  在班級(jí)管理中,不僅強(qiáng)調(diào)班主任在管理中的'主導(dǎo)作用,更需讓全體學(xué)生參與到班級(jí)管理中去,成為班級(jí)管理的主體。倡導(dǎo)把教室還給學(xué)生。

  二、自主參與型的班級(jí)管理模式

 。ㄒ唬┠J街弧獙(shí)施“三制”班級(jí)管理

  “三制”即值日班長(zhǎng)制、班委輪值制、人人崗位責(zé)任制。

  值日班長(zhǎng)制,就是按學(xué)號(hào)人人輪流當(dāng)班長(zhǎng)。值日班長(zhǎng)的主要職責(zé)是:

  1、負(fù)責(zé)一切班務(wù)工作。

  2、早晨提前到校打開(kāi)門(mén)窗,打掃走廊。

  3、課間擦凈黑板,檢查課前準(zhǔn)備,維持課間紀(jì)律。

  4、領(lǐng)隊(duì)并檢查做操情況。

  5、放學(xué)后,督促檢查清潔工作,填好班級(jí)日志。

  班委輪值制就是學(xué)生自由組合,組成班委,輪流值周。班委由值周班長(zhǎng)和委員若干人組成,其主要職責(zé)是:

  1、負(fù)責(zé)記載本星期各小組的紀(jì)律、體鍛衛(wèi)生等情況,一周結(jié)束,對(duì)各小組作一次綜合評(píng)價(jià);

  2、負(fù)責(zé)搞好一次班隊(duì)活動(dòng)課;

  3、出一期黑板報(bào);

  4、組織一次有益于學(xué)生德、智、體、美、勞和諧發(fā)展的有益活動(dòng);

  5、周未寫(xiě)好簡(jiǎn)單的總結(jié)。

  人人崗位責(zé)任制就是人人是班級(jí)的管理者,每個(gè)學(xué)生在集體中負(fù)一定的責(zé)任,既管理別人,又被別人管理,以加強(qiáng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。

 。ǘ┠J街灰灰话嗉(jí)校園值周制

  即各年級(jí)輪流由一個(gè)班來(lái)全面管理校園,其工作職責(zé)是:

  1、值周前一天,大隊(duì)部組織召開(kāi)值周動(dòng)員會(huì)議,明確分工,領(lǐng)取值勤標(biāo)志、授帶。

  2、每天提前半小時(shí)到校。部分同學(xué)在校門(mén)口檢查學(xué)生到校情況和紅領(lǐng)中、;张宕髑闆r。

小學(xué)班級(jí)管理制度6

  誰(shuí)都明白,一個(gè)班級(jí)風(fēng)氣不好而且亂,那么這個(gè)班的學(xué)習(xí)成績(jī)就必須上不去,一個(gè)班無(wú)組織無(wú)紀(jì)律,就無(wú)法進(jìn)行教育。班級(jí)的管理在于班主任,班主任作為學(xué)校的基層領(lǐng)導(dǎo)者,其工作是學(xué)校教風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)構(gòu)成的關(guān)鍵,同時(shí)也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。結(jié)合自己幾年來(lái)任班主任的感受,現(xiàn)就如何進(jìn)行小學(xué)班級(jí)管理談幾點(diǎn)粗淺意見(jiàn)。

  一、選好班干部

  班干部是班主任老師的得力助手,是班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。選好班干部對(duì)班級(jí)進(jìn)行有效管理很重要,但怎樣選好班干部是關(guān)鍵,我認(rèn)為在選班干部時(shí),要透過(guò)班級(jí)學(xué)生民主推選,推選具有必須組織潛力,大膽管事、品學(xué)兼優(yōu),能與同學(xué)們搞好團(tuán)結(jié),不計(jì)個(gè)人得失,對(duì)同學(xué)不偏心,大公無(wú)私,熊熱心為班群眾效勞、群眾榮譽(yù)感和工作職責(zé)心都比較強(qiáng)的同學(xué)擔(dān)任。這樣的學(xué)生擔(dān)任班干部才具有必須的號(hào)召力、凝聚力,才能有效的協(xié)助老師加強(qiáng)班級(jí)管理。

  二、開(kāi)展好主題班隊(duì)會(huì)

  小學(xué)生由于年齡較小,思想單純,明辨是非的潛力還不強(qiáng),自控潛力較差,容易受外界一些不良行為的影響。因此要在班上定期開(kāi)展一些與學(xué)生息息相關(guān)的主題班隊(duì)會(huì)。如開(kāi)展“遵守交通法規(guī)、從小做起”、“告別不禮貌行為、從我做起”為主題的班隊(duì)會(huì),讓學(xué)生主持,自編自演。透過(guò)這樣的活動(dòng),讓學(xué)生感悟其道理,從而鍛煉了學(xué)生的組織潛力,培養(yǎng)了學(xué)生用心、健康向上的思想。

  三、要制定切實(shí)可行的班級(jí)制度

  國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),沒(méi)有規(guī)矩就不成方圓。作為幾十個(gè)小學(xué)生的班群眾。如沒(méi)有必須的管理制度是難以搞好班級(jí)管理的。因此,應(yīng)針對(duì)小學(xué)生的一些行為特點(diǎn),制定出切實(shí)可行的班級(jí)管理制度。如不按時(shí)完成作業(yè),不當(dāng)好值日生、與同學(xué)打架斗毆、損壞公物、說(shuō)假話(huà)等,都應(yīng)受到相應(yīng)班級(jí)管理制度的.約束。在班級(jí)管理過(guò)程中,執(zhí)行制度務(wù)必嚴(yán)格、一視同仁。

  四、經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系

  教育學(xué)生,學(xué)校與學(xué)生家庭的聯(lián)系很重要,學(xué)校與家庭的相互配合是搞好班級(jí)管理的重要方面。父母是孩子的第一任老師,孩子在家的行為習(xí)慣、性格特點(diǎn),作為家長(zhǎng)是十分清楚的。但孩子在校的學(xué)習(xí)狀況、行為習(xí)慣家長(zhǎng)并不必須了解,所以老師要經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,相互告知孩子在家在校的狀況,共同配合教育管理孩子。老師家訪(fǎng)時(shí)必須要注意方法,切忌一味的告狀,要客觀(guān)地實(shí)事求是地反映學(xué)生在校的狀況,以爭(zhēng)得學(xué)生家長(zhǎng)的理解和支持,同時(shí)要共同探討管理好學(xué)生的方式方法。

  五、抓典型

  作為一個(gè)班群眾,學(xué)生都來(lái)自幾十個(gè)不同的家庭。由于環(huán)境的不同,學(xué)生的性格特點(diǎn)、行為特征都各不相同。作為班群眾的大部分學(xué)生,都能遵守校規(guī)校紀(jì),但每個(gè)班總有幾個(gè)不遵章守紀(jì)的“典型”,他們常在班級(jí)里搗亂,屢教不改,并且還影響其他的學(xué)生一齊違反校規(guī)校紀(jì)。針對(duì)這類(lèi)“典型”,班主任老師要對(duì)他們多下功夫,要找他們進(jìn)行個(gè)別談話(huà),必要時(shí)要請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)協(xié)助進(jìn)行說(shuō)服教育,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的不足,從而改變自己的不良行為。

  六、要做好學(xué)生狀況記載和評(píng)定工作

  班主任平時(shí)要多了解班里的每個(gè)學(xué)生,作好學(xué)生的狀況記載。如做好學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)、出勤狀況、好人好事、佩戴紅領(lǐng)巾、獲獎(jiǎng)、違紀(jì)等方面的狀況記載。每周作一次小結(jié),每月進(jìn)行一次評(píng)比,學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行總結(jié),以此作為評(píng)選優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員,“三好生”等的依據(jù)。

  七、注意后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

  班群眾中,總有那么幾個(gè)后進(jìn)生,成績(jī)不理想。班主任要經(jīng)常向科任教師了解后進(jìn)生的狀況。同時(shí)要在班里開(kāi)展“一幫一、手拉手”的活動(dòng)。對(duì)后進(jìn)生的要求不要過(guò)高,要善于捕捉他們的“閃光點(diǎn)”,讓他們認(rèn)識(shí)到自己也有長(zhǎng)處,認(rèn)為老師和同學(xué)們都在關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)他們。這樣,后進(jìn)生就會(huì)感受到群眾的溫暖,奮發(fā)進(jìn)取的精神就會(huì)得到有效激發(fā)。

  抓好小學(xué)班級(jí)管理,不是一件容易的事。本學(xué)期我將會(huì)據(jù)此開(kāi)展班級(jí)的教育管理工作,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,隨時(shí)加以改善,期望我們班會(huì)有一個(gè)煥然一新的精神面貌。

小學(xué)班級(jí)管理制度7

  小學(xué)班級(jí)管理制度

  一、班干部職責(zé)

  班長(zhǎng):負(fù)責(zé)班級(jí)全面工作。每月召開(kāi)一次班委會(huì),制訂工作計(jì)劃草案。做好班委會(huì)會(huì)議記錄。

  副班長(zhǎng):協(xié)助班長(zhǎng)做好工作,做好課堂考勤工作和學(xué)校以及學(xué)院活動(dòng)的考勤。

  學(xué)習(xí)委員:負(fù)責(zé)溝通師生之間的信息交流,向有關(guān)部門(mén)反映學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見(jiàn),組織班級(jí)學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)和基本技能訓(xùn)練。

  生活委員:負(fù)責(zé)學(xué)生的后勤工作,協(xié)助班主任處理班級(jí)生活事務(wù),發(fā)生狀況主動(dòng)與相關(guān)老師聯(lián)系

  勞動(dòng)委員:負(fù)責(zé)班級(jí)職責(zé)區(qū)群眾勞動(dòng)的安排及監(jiān)察并及時(shí)反饋信息。

  體育委員:負(fù)責(zé)開(kāi)展經(jīng)常性的體育活動(dòng)及組織參加各種體育比賽。組建并管理修改體育隊(duì)伍。

  文娛委員:負(fù)責(zé)開(kāi)展班級(jí)的文藝活動(dòng),豐富課余生活。(文娛委員每學(xué)期務(wù)必組織一次班級(jí)文藝活動(dòng))

  宣傳委員:做好班級(jí)活動(dòng)及黑板報(bào)的宣傳工作,并及時(shí)宣傳時(shí)事信息。

  二、學(xué)生課堂常規(guī)

  1、課前認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)用品要整齊安放在課桌指定的位置。

  2、聽(tīng)見(jiàn)上課的'預(yù)備鈴后,盡快安靜有秩序地進(jìn)入教室,在自我的座位上靜候教師上課。教師走進(jìn)教室,宣布上課后,班長(zhǎng)發(fā)出"起立"口令,師生相互問(wèn)好,在教師示意下,學(xué)生方可坐下。

  3、遲到的學(xué)生在教師同意后,應(yīng)輕手輕腳走進(jìn)教室,不得妨礙同學(xué)上課。

  4、上課時(shí),精神飽滿(mǎn),坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規(guī)定的位置,不做小動(dòng)作,未經(jīng)老師許可,不能隨便離開(kāi)座位和教室。

  5、上課時(shí)要專(zhuān)心聽(tīng)講,用心思考問(wèn)題。讀書(shū)做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學(xué)習(xí)方法,勇于提出問(wèn)題,用心參加討論。發(fā)言、提問(wèn),要按規(guī)定的姿勢(shì)舉手,在教師指名后才能發(fā)言,發(fā)言時(shí)要姿勢(shì)端正,說(shuō)普通話(huà),聲音響亮,語(yǔ)句完整,并注意禮貌禮貌用語(yǔ),發(fā)言完畢即自動(dòng)坐下。

  6、對(duì)教師布置的作業(yè)要認(rèn)真、獨(dú)立完成,遇到困難時(shí),如果經(jīng)過(guò)思考還是不懂,要主動(dòng)請(qǐng)教師輔導(dǎo)。作業(yè)要整潔,格式貼合規(guī)范,做到按時(shí)交。

  7、寫(xiě)字要嚴(yán)格持續(xù)"眼離書(shū)一尺,胸離桌一拳,握筆手指離紙一寸"的正確姿勢(shì)。

  8、下課時(shí),教師宣布"下課",班長(zhǎng)發(fā)出"起立"口令,在教師招呼后,學(xué)生方可平靜有序地走出教室。

  9、值日生應(yīng)督促全體同學(xué)持續(xù)教室整潔,一下課就幫忙教師整理教具,擦凈黑板。

  三、班級(jí)環(huán)境管理制度

  1、班級(jí)環(huán)境要求

  (1)、教室前黑板上方正中掛國(guó)旗。

  (2)、勞動(dòng)、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內(nèi)墻角。

  (3)、獎(jiǎng)狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方,做到整齊、美觀(guān)。

  (4)、“課程表”、“作息時(shí)間表”、“值日生表”等貼在規(guī)定位置。墻壁、講臺(tái)、課桌等不得亂貼、亂畫(huà)。

  (5)、教室黑板報(bào)資料每月更換一次,圍繞當(dāng)月主題;雛鷹天地資料豐富多彩,版面設(shè)計(jì)要有特色和創(chuàng)意,講究藝術(shù)美

  (6)教室持續(xù)良好的通風(fēng)和整潔。

  2、值日班長(zhǎng)(生)職責(zé)

  (1)監(jiān)護(hù)班級(jí)各項(xiàng)環(huán)境設(shè)施、設(shè)備。

  (2)開(kāi)啟和關(guān)掉教室里的燈、電扇和門(mén)窗。

  (3)督促同學(xué)擺好課桌椅、持續(xù)整齊排列,負(fù)責(zé)講臺(tái)的清潔衛(wèi)生,做到每節(jié)課后講臺(tái)持續(xù)潔凈。

  (4)認(rèn)真記錄值班狀況,并送班主任審閱。

  (5)值日班長(zhǎng)(生)交接時(shí),要認(rèn)真閱讀有關(guān)記錄和班主任意見(jiàn)。

  四、班級(jí)公物保管制度

  (1)公物保管由班主任負(fù)責(zé),登記后張貼上墻。

  (2)公物領(lǐng)借、歸還應(yīng)及時(shí)主動(dòng),并能?chē)?yán)格按制度辦事,不任意挪用其它班、室公物。

  (3)班級(jí)公物師生應(yīng)節(jié)約使用、安全運(yùn)作,不損壞、勤擦洗。

  (4)公物應(yīng)安放整齊、協(xié)調(diào)和諧、清潔美觀(guān)、有條不紊。

  (5)公物有損壞應(yīng)及時(shí)報(bào)告總務(wù)處,按有關(guān)規(guī)定處理。

  (6)學(xué)校替各班添置的公物,一律包管到教室,按規(guī)定存放。

  (7)每學(xué)期由總務(wù)處定期與不定期組織檢查。

  五、優(yōu)秀班群眾的評(píng)選條件

  1、政治思想班群眾有堅(jiān)定正確的政治方向,樹(shù)立“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的良好班風(fēng)。用心開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng),形式新穎,效果良好,班會(huì)每月不少于一次。全班同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、生活上互相幫忙,班群眾凝聚力強(qiáng)。

  2、班級(jí)管理班干部以身作則,有號(hào)召力,善于管理,班級(jí)管理制度健全,班級(jí)工作有目標(biāo),有計(jì)劃,有措施(務(wù)必有班務(wù)日志等書(shū)面材料);用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并取得必須的成績(jī)。

  3、學(xué)風(fēng)建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),同學(xué)學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,能較好地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

  4、基礎(chǔ)禮貌全班同學(xué)注重基礎(chǔ)禮貌建設(shè)和個(gè)人品德修養(yǎng),維護(hù)社會(huì)公德,尊敬師生,團(tuán)結(jié)友愛(ài);有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  5、組織紀(jì)律班級(jí)紀(jì)律嚴(yán)明,全班同學(xué)自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)維護(hù)公共秩序、教學(xué)秩序和生活秩序。

  6、校園文化活動(dòng)用心參加校園文化藝術(shù)活動(dòng),用心開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng)及科技創(chuàng)新活動(dòng)。

小學(xué)班級(jí)管理制度8

  一班干部職責(zé)

  班長(zhǎng):負(fù)責(zé)班級(jí)全面工作。每月召開(kāi)一次班會(huì),制訂工作計(jì)劃草案。做好班會(huì)會(huì)議記錄。

  副班長(zhǎng):協(xié)助班長(zhǎng)做好工作,做好課堂考勤工作和學(xué)校以及學(xué)院活動(dòng)的考勤。

  學(xué)習(xí)員:負(fù)責(zé)溝通師生之間的信息交流,向有關(guān)部門(mén)映學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見(jiàn),組織班級(jí)學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)和基本技能訓(xùn)練。

  生活員:負(fù)責(zé)學(xué)生的后勤工作,協(xié)助班主任處理班級(jí)生活事務(wù),發(fā)生情況主動(dòng)與相關(guān)老師聯(lián)系

  勞動(dòng)員:負(fù)責(zé)班級(jí)責(zé)任區(qū)集體勞動(dòng)的安排及監(jiān)察并及時(shí)饋信息。

  體育員:負(fù)責(zé)開(kāi)展經(jīng)常性的體育活動(dòng)及組織參加各種體育比賽。組建并管理編輯體育隊(duì)伍。

  文娛員:負(fù)責(zé)開(kāi)展班級(jí)的文藝活動(dòng),豐富課余生活。(文娛員每學(xué)期必須組織一次班級(jí)文藝活動(dòng))

  宣傳員:做好班級(jí)活動(dòng)及黑板報(bào)的宣傳工作,并及時(shí)宣傳時(shí)事信息。

  二學(xué)生課堂常規(guī)

  1、課前認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)用品要整齊安放在課桌指定的位置。

  2、聽(tīng)見(jiàn)上課的預(yù)備鈴后,盡快安靜有秩序地進(jìn)入教室,在自己的座位上靜候教師上課。教師走進(jìn)教室,宣布上課后,班長(zhǎng)發(fā)出"起立"口令,師生相互問(wèn)好,在教師示意下,學(xué)生方可坐下。

  3、遲到的學(xué)生在教師同意后,應(yīng)輕手輕腳走進(jìn)教室,不得妨礙同學(xué)上課。

  4、上課時(shí),精神飽滿(mǎn),坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規(guī)定的位置,不做小動(dòng)作,未經(jīng)老師許可,不能隨便離開(kāi)座位和教室。

  5、上課時(shí)要專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考問(wèn)題。讀書(shū)做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學(xué)習(xí)方法,勇于提出問(wèn)題,積極參加討論。發(fā)言、提問(wèn),要按規(guī)定的姿勢(shì)舉手,在教師指名后才能發(fā)言,發(fā)言時(shí)要姿勢(shì)端正,說(shuō)普通話(huà),聲音響亮,語(yǔ)句完整,并注意文明禮貌用語(yǔ),發(fā)言完畢即自動(dòng)坐下。

  6、對(duì)教師布置的作業(yè)要認(rèn)真、立完成,遇到困難時(shí),如果經(jīng)過(guò)思考還是不懂,要主動(dòng)請(qǐng)教師輔導(dǎo)。作業(yè)要整潔,格式符合規(guī)范,做到按時(shí)交。

  7、寫(xiě)字要嚴(yán)格保持"眼離書(shū)一尺,胸離桌一拳,握筆手指離紙一寸"的正確姿勢(shì)。

  8、下課時(shí),教師宣布"下課",班長(zhǎng)發(fā)出"起立"口令,在教師招呼后,學(xué)生方可平靜有序地走出教室。

  9、值日生應(yīng)督促全體同學(xué)保持教室整潔,一下課就助教師整理教具,擦凈黑板。

  三班級(jí)環(huán)境管理制度

  1、班級(jí)環(huán)境要求

  (1)教室前黑板上方正中掛國(guó)旗。

 。2)勞動(dòng)、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內(nèi)墻角。

  (3)獎(jiǎng)狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方,做到整齊、美觀(guān)。

 。4)“課程表”、“作息時(shí)間表”、“值日生表”等貼在規(guī)定位置。墻壁、講臺(tái)、課桌等不得亂貼、亂畫(huà)。

 。5)教室黑板報(bào)內(nèi)容每月更換一次,圍繞當(dāng)月主題;雛鷹天地內(nèi)容豐富多彩,版面設(shè)計(jì)要有特色和創(chuàng)意,講究藝術(shù)美

 。6)教室保持良好的通風(fēng)和整潔。

  2、值日班長(zhǎng)(生)責(zé)任

  (1)監(jiān)護(hù)班級(jí)各項(xiàng)環(huán)境設(shè)施、設(shè)備。

 。2)開(kāi)啟和關(guān)閉教室里的燈、電扇和門(mén)窗。

  (3)督促同學(xué)擺好課桌椅、保持整齊排列,負(fù)責(zé)講臺(tái)的清潔衛(wèi)生,做到每節(jié)課后講臺(tái)保持潔凈。

 。4)認(rèn)真記錄值班情況,并送班主任審閱。

  (5)值日班長(zhǎng)(生)交接時(shí),要認(rèn)真閱讀有關(guān)記錄和班主任意見(jiàn)。

  四班級(jí)公物保管制度

 。1)公物保管由班主任負(fù)責(zé),登記后張貼上墻。

 。2)公物領(lǐng)借、歸還應(yīng)及時(shí)主動(dòng),并能?chē)?yán)格按制度辦事,不任意挪用其它班、室公物。

 。3)班級(jí)公物師生應(yīng)節(jié)約使用、安全運(yùn)作,不損壞、勤擦洗。

 。4)公物應(yīng)安放整齊、協(xié)調(diào)和諧、清潔美觀(guān)、有條不紊。

  (5)公物有損壞應(yīng)及時(shí)報(bào)告總務(wù)處,按有關(guān)規(guī)定處理。

 。6)學(xué)校替各班添置的公物,一律包管到教室,按規(guī)定存放。

 。7)每學(xué)期由總務(wù)處定期與不定期組織檢查。

  五優(yōu)秀班集體的評(píng)選條件

  1、思想班集體有堅(jiān)定正確的方向,樹(shù)立“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的良好班風(fēng)。積極開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng),形式新穎,效果良好,班會(huì)每月不少于一次。全班同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、生活上互相助,班集體凝聚力強(qiáng)。

  2、班級(jí)管理班干部以身作則,有號(hào)召力,善于管理,班級(jí)管理制度健全,班級(jí)工作有目標(biāo),有計(jì)劃,有措施(必須有班務(wù)日志等書(shū)面材料);積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并取得一定的成績(jī)。

  3、學(xué)風(fēng)建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),同學(xué)學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,能較好地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

  4、基礎(chǔ)文明全班同學(xué)注重基礎(chǔ)文明建設(shè)和個(gè)人品德修養(yǎng),維護(hù)社會(huì)公德,尊敬師生,團(tuán)結(jié)友愛(ài);有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  5、組織紀(jì)律班級(jí)紀(jì)律嚴(yán)明,全班同學(xué)自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)維護(hù)公共秩序、教學(xué)秩序和生活秩序。

  6、校園文化活動(dòng)積極參加校園文化藝術(shù)活動(dòng),積極開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng)及科技創(chuàng)新活動(dòng)。

  5、小學(xué)班級(jí)管理規(guī)章制度

  1、嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  2、不準(zhǔn)在教室、走廊上高聲喧嘩,追逐打鬧

  3、不住隨地吐痰,亂扔果皮紙屑。

  4、不準(zhǔn)扒欄桿,帶包裝袋上樓。

  5、課間操、升旗、型務(wù)必穿校服,不得無(wú)故缺席。

  6、請(qǐng)假要履行手續(xù),不得無(wú)故遲到、曠課。

  7、上課認(rèn)真聽(tīng)講,不得擾亂課堂秩序、隨意說(shuō)話(huà)、看課外書(shū)籍、頂撞老師。

  8、作業(yè)要立完成,按時(shí)完成,不得抄襲。

  9、值日生要按要求,認(rèn)真做好值日,不準(zhǔn)拖拉。

  10、在校期間,不準(zhǔn)吸煙上網(wǎng)、打架斗毆、校外人員。

  11、在宿舍要遵守宿舍的紀(jì)律要求,服從管理。

  具體獎(jiǎng)罰措施:

  獎(jiǎng):

  1、月考、期中、期末考試成績(jī)?cè)诎嗉?jí)前十名的依次加十分。

  2、每次考試進(jìn)步在五個(gè)名次以上的每人加三分。

  3、一個(gè)月內(nèi)無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象,不遲到,不請(qǐng)假的每人扣5分。

  4、參加活動(dòng)為班級(jí)爭(zhēng)光的,按其成績(jī)給予5-30分

  5、公無(wú)私拾金不昧被學(xué)校表?yè)P(yáng)的每人沒(méi)次加3分

  6、其它為班級(jí)做出貢獻(xiàn)的`酌情加分

  罰:

  1、違校紀(jì)吸煙私自離校上網(wǎng)的一次扣10分

  2、打架頂撞老師違考試紀(jì)律的一次扣5分

  3、值日生工作失職受到學(xué)校批評(píng)的每人扣5分

  4、考試成績(jī)倒十名的依次扣1-10分

  5、無(wú)辜不參加升旗課間操曠課者每次扣3分

  6、帶包裝袋扒欄桿被發(fā)現(xiàn)每人扣2分

  7、上課不專(zhuān)心不能按時(shí)完成作業(yè)受到老師批評(píng)的每人扣2分

  8、上課遲到者每次扣1分

  期望同學(xué)貌同遵守,互相督促,共同進(jìn)步為把我們班就建設(shè)成為一個(gè)良好的班群眾而努力。

  6、小學(xué)班級(jí)管理規(guī)章制度

  1、按時(shí)上下學(xué),不遲到,不早退,有事請(qǐng)假。

  2、上學(xué)期間穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,套桌套。

  3、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂涂亂畫(huà),保護(hù)學(xué)校財(cái)物,注意清潔。否則照價(jià)賠償。

  4、不攀爬護(hù)欄、窗戶(hù)、樹(shù)枝,不帶玩具、危險(xiǎn)品入校,玩有好處的游戲。嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。否則后果自負(fù)。

  5、上學(xué)不準(zhǔn)帶零食入校,更不準(zhǔn)吃泡泡糖,否則清理教室泡泡糖污跡。

  6、值日生認(rèn)真做值日,持續(xù)室內(nèi)外干凈整潔。否則再值日一周。

  7、同學(xué)之間要友好相處,不要因?yàn)樾∈掳l(fā)生口角,影響友誼。

  8、遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真的學(xué)習(xí),按時(shí)作業(yè),書(shū)寫(xiě)工整、美觀(guān),爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。

  9、上學(xué)期間不留長(zhǎng)指甲、不帶耳環(huán),不帶手機(jī)入課堂,做合格小學(xué)生。

  10、講禮貌,懂禮貌,見(jiàn)到老師要問(wèn)好,見(jiàn)到同學(xué)要打招呼。外出要與家長(zhǎng)打招呼,以免家長(zhǎng)擔(dān)心。

小學(xué)班級(jí)管理制度9

  為更好地利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),讓老師和家長(zhǎng)、學(xué)生之間的溝通更加方便、更有親和力。促進(jìn)老師與學(xué)生、家長(zhǎng)共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步,特制定如下管理規(guī)定:

  一、QQ群管理要求

  (一)進(jìn)群要求

  1.班級(jí)QQ群只用于家校溝通交流,學(xué)生家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人方可入群,禁止無(wú)關(guān)人員加入。

  2.群成員一律實(shí)名制,教師命名規(guī)則:學(xué)科+教師姓名;學(xué)生家長(zhǎng)命名規(guī)則:學(xué)生姓名+爸爸/媽媽或直接出現(xiàn)學(xué)生姓名。

 。ǘ┬畔l(fā)布要求

  1.遵守國(guó)家法律法規(guī)及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)信息管理規(guī)定。

  2.為弘揚(yáng)正氣,傳播正能量,群內(nèi)成員發(fā)布信息應(yīng)積極向上。

  3.本群只用于家校溝通交流,發(fā)布學(xué)校與班級(jí)相關(guān)信息為主,不做聊天使用。個(gè)別突出問(wèn)題只能私信交流,打電話(huà),到學(xué)校當(dāng)面溝通,不得在群內(nèi)交流。

  4.交流中,禁止詆毀學(xué)校及師生形象,禁止出現(xiàn)有違社會(huì)公德、不文明、侮辱性語(yǔ)言,禁止出現(xiàn)不良政治傾向、宗教、色情、暴力等內(nèi)容。5.嚴(yán)禁惡意刷屏(相同的文字連續(xù)出現(xiàn)3次及以上視為刷屏)。

  6.鼓勵(lì)在群內(nèi)表?yè)P(yáng)先進(jìn)個(gè)人,先進(jìn)做法。在群內(nèi)一般只批評(píng)不良現(xiàn)象,不批評(píng)具體學(xué)生。

  二、QQ群管理規(guī)則

 。ㄒ唬⿲(duì)老師的管理規(guī)則:

  1.班級(jí)QQ群由班主任管理員與科任老師共同管理,班主任為第一責(zé)任人,執(zhí)行QQ群管理規(guī)定,負(fù)責(zé)群成員實(shí)名制、聊天監(jiān)管、違規(guī)處理等。不能解決的問(wèn)題要向及時(shí)校長(zhǎng)室反應(yīng)。

  2.不定時(shí)檢查群成員,不應(yīng)加入人員應(yīng)予以清退。

  3.對(duì)發(fā)布非本群應(yīng)發(fā)內(nèi)容的,如是教師成員班主任有權(quán)制止,如是家長(zhǎng)成員的,班主任或教師要及時(shí)向其指出并指導(dǎo)其發(fā)布相應(yīng)的內(nèi)容,不聽(tīng)勸告者視情節(jié)予以不同時(shí)間的禁言。

  4.教師可以在群內(nèi)發(fā)布有關(guān)學(xué);虬嗉(jí)教育教學(xué)活動(dòng)的、展示教師、學(xué)生優(yōu)秀表現(xiàn)的'文字和圖片,可以發(fā)布學(xué)生的每日家庭作業(yè),可以發(fā)布一些有關(guān)教育信息。

  5.QQ群做為一個(gè)通知平臺(tái),發(fā)布有關(guān)學(xué);虬嗉(jí)信息要求家長(zhǎng)填寫(xiě)、回復(fù),重要通知如家長(zhǎng)沒(méi)有收到,一定要通過(guò)書(shū)面通知或電話(huà)通知傳達(dá)到家長(zhǎng)。

  6.群內(nèi)不得公布學(xué)生的成績(jī)排名或可以對(duì)比學(xué)生成績(jī)優(yōu)劣的信息,不得發(fā)布學(xué)生的負(fù)面信息。

  7.一般不要就某一個(gè)學(xué)生的事情在群內(nèi)長(zhǎng)篇大論。探討對(duì)個(gè)別孩子具體的教育問(wèn)題請(qǐng)私聊。除非這個(gè)問(wèn)題具有普遍的意義,既沒(méi)有傷害到孩子,又對(duì)家長(zhǎng)們產(chǎn)生普遍的引導(dǎo)。

  8.當(dāng)家長(zhǎng)在群內(nèi)出現(xiàn)負(fù)責(zé)情緒時(shí),教師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)家長(zhǎng)以私密的方式解決。9.教師發(fā)布消息除特殊情況外,一般不要超過(guò)晚上8時(shí);教師在看到家長(zhǎng)消息后,利用空余時(shí)間及時(shí)回復(fù)。

 。ǘ⿲(duì)家長(zhǎng)的管理規(guī)定

  1.班級(jí)QQ群只是一個(gè)家校溝通平臺(tái),群內(nèi)發(fā)布的信息應(yīng)該是公共性的,有利于家校合作和學(xué)生成長(zhǎng)的。因此重要事情請(qǐng)家長(zhǎng)通過(guò)面談、電話(huà)或其他途徑保證信息及時(shí)準(zhǔn)確傳達(dá)到教師或校方。群內(nèi)發(fā)言,傳播正能量,語(yǔ)言文明,并對(duì)自己的行為和語(yǔ)言負(fù)責(zé)。

  2.因?yàn)榻處熋刻斓慕虒W(xué)任務(wù)繁忙,學(xué)校也不允許教師上課、開(kāi)會(huì)、培訓(xùn)帶手機(jī),因此家長(zhǎng)在群內(nèi)發(fā)布的信息教師不能保證及時(shí)回復(fù),所以上班時(shí)間重要事情請(qǐng)家長(zhǎng)致電班主任或校長(zhǎng)公室,以便提供及時(shí)的服務(wù)。

  3.一種健康、積極、和諧的環(huán)境對(duì)班級(jí)、教師的高效工作,對(duì)孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)有著重要的意義,因此家長(zhǎng)不得在群內(nèi)發(fā)布有關(guān)有損學(xué)校、教師、學(xué)生及家長(zhǎng)形象的言論或發(fā)泄負(fù)面情緒的的負(fù)面信息,因?yàn)榧议L(zhǎng)隨意發(fā)布不利于班級(jí)家長(zhǎng)團(tuán)結(jié)或影響班級(jí)正常教育教學(xué)管理工作的語(yǔ)言,造成不良影響的,群管理員有權(quán)將該家長(zhǎng)請(qǐng)出班級(jí)群。如果對(duì)教師或?qū)W校有意見(jiàn)和建議請(qǐng)通過(guò)私聊或電話(huà)、電子郵件等方式向有關(guān)老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出,這樣教師從情感上更能接受,問(wèn)題的解決會(huì)更有效。

  4.不得發(fā)布帶有煽動(dòng)性、過(guò)激性的信息。家長(zhǎng)發(fā)布消息除特殊情況外,一般不要超過(guò)晚上8時(shí),以免影響大家休息。

  5.發(fā)布信息做到不傳銷(xiāo)、不傳謠、不上傳帶有商業(yè)性質(zhì)的廣告或推銷(xiāo)商品信息,不發(fā)布私人原因的集贊、投票、推銷(xiāo)等信息。

  6.請(qǐng)尊重群內(nèi)他人的發(fā)言,不能出現(xiàn)不禮貌的應(yīng)答,不能就同一信息多次刷屏。

  7、由班群老師統(tǒng)一發(fā)布的信息,無(wú)特殊說(shuō)明群成員閱讀后無(wú)需回復(fù),防止沒(méi)必要的刷屏,避免重要的信息被“淹沒(méi)”;個(gè)別學(xué)生的事件請(qǐng)和老師個(gè)別交流。

  8.未經(jīng)群主或管理員同意,不得擅自拉非本班級(jí)家長(zhǎng)進(jìn)班級(jí)群。

  9.如果家長(zhǎng)不遵守第3-7條的有關(guān)要求,班主任有權(quán)讓其退群。

  三、本管理制度自發(fā)布之日起實(shí)施,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

  xx

小學(xué)班級(jí)管理制度10

  一、每學(xué)期學(xué)生報(bào)名后,班主任要及時(shí)登記學(xué)生家庭住址、家長(zhǎng)姓名、聯(lián)系電話(huà),確保與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系暢通。

  二、要堅(jiān)持經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí),預(yù)防各類(lèi)安全事故的發(fā)生,為學(xué)生創(chuàng)造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  三、體育課、實(shí)驗(yàn)課、放學(xué)等教室無(wú)人時(shí),各班必須鎖門(mén)關(guān)窗,門(mén)鎖損壞要及時(shí)修理,防止盜竊。

  四、搞好班內(nèi)用電設(shè)施、公物、電教設(shè)備的管理,確保教室內(nèi)各種設(shè)施安全無(wú)損。

  五、教育學(xué)生遵紀(jì)守法。學(xué)生不得糾集社會(huì)閑散人員或者校外學(xué)生聚眾鬧事,不得打架斗毆和進(jìn)行不法侵害。

  六、組織學(xué)生參加各種集體活動(dòng)、課外活動(dòng)、校外活動(dòng)時(shí),要征得學(xué)校批準(zhǔn),并做好安全教育及預(yù)防工作。

  七、各班要有一名安全委員,安全委員負(fù)責(zé)本班經(jīng)常性的.安全檢查,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)不安全跡象,要及時(shí)制止,及時(shí)向班主任反映并做好登記工作。

  八、嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生上午、中午到校點(diǎn)名制度,對(duì)未按時(shí)到校的學(xué)生班主任要及時(shí)查明原因,追蹤去向,通知學(xué)生家長(zhǎng),必要時(shí)報(bào)告學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)監(jiān)護(hù)管理責(zé)任。

  九、嚴(yán)格控制接收學(xué)區(qū)外就讀學(xué)生,對(duì)不具備接收能力和住宿安全無(wú)保證的學(xué)生,學(xué)校堅(jiān)決不準(zhǔn)接收。

  十、嚴(yán)格控制學(xué)生請(qǐng)假,學(xué)生請(qǐng)假必須持請(qǐng)假條,由班主任批準(zhǔn),無(wú)正當(dāng)理由請(qǐng)假的一律不得批準(zhǔn)。

小學(xué)班級(jí)管理制度11

  為進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí),確保班級(jí)公物和學(xué)生的人身安全,制定本制度。

  1、班主任要做好班級(jí)學(xué)生安全教育和管理工作。

  2、班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,防止火災(zāi)、交通、中毒和其它安全意外事故的發(fā)生。

  3、班主任要經(jīng)常檢查教室內(nèi)的電源開(kāi)關(guān)、電線(xiàn)、門(mén)窗、照明燈具是否安全牢固,發(fā)生問(wèn)題要及時(shí)報(bào)告并維修,并告之學(xué)生注意安全。

  4、班主任要每天檢查學(xué)生的出勤情況,及時(shí)與無(wú)故未到校的學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

  5、各任課教師務(wù)必對(duì)本堂課學(xué)生的學(xué)習(xí)及安全負(fù)責(zé)任。

  6、學(xué)生要做到:不打架罵人、兇殺的`書(shū)刊、不做損人利己的事、不吸煙喝酒、不損害公物、不在教室內(nèi)打鬧。

  7、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶棍棒、利器等不安全物品進(jìn)入學(xué)校,嚴(yán)禁在教室內(nèi)用紙張、筆芯、尺子等做玩具。

  8、學(xué)生在校期間無(wú)特殊緊急情況,不得私自出入學(xué)校大門(mén)。

  9、學(xué)生出入教室,上、下樓梯要有禮、有序,嚴(yán)防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生。

  10、學(xué)生在課間活動(dòng)期間,禁止在校園及教室內(nèi)追逐打鬧,做一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的具有危險(xiǎn)性的活動(dòng)。

  以上十條制度,全體師生務(wù)必嚴(yán)格執(zhí)行,一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不遵守以上規(guī)定,后果自負(fù)。

  xx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)班級(jí)管理制度12

  為了保障同學(xué)們的健康,使大家有一個(gè)舒適的.學(xué)習(xí)環(huán)境,特制定班級(jí)衛(wèi)生管理制度如下:

  一、教室地面(包括門(mén)口走廊),每天值日生負(fù)責(zé)打掃,保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生。

  二、課桌椅每天要擺放整齊無(wú)浮塵,課桌內(nèi)和地面無(wú)紙屑、雜物,課本、學(xué)習(xí)用品、衛(wèi)生工具要擺放整齊。

  三、教室內(nèi)及走廊的門(mén)、窗、玻璃擦洗干凈,做到無(wú)蜘蛛網(wǎng)、無(wú)殘缺的標(biāo)語(yǔ)和亂涂亂寫(xiě)的字畫(huà)。

  四、做到垃圾不過(guò)夜,值日同學(xué)將垃圾倒在垃圾箱內(nèi),對(duì)于亂丟垃圾的同學(xué)將予以處罰。

  五、經(jīng)常開(kāi)窗透氣,室內(nèi)保持空氣流通、新鮮。

  六、不隨地吐痰,不亂扔紙屑、雜物,由班級(jí)勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)監(jiān)督。

  七、教室墻壁無(wú)鞋印、臟手不往墻壁摸

  八、搞好個(gè)人衛(wèi)生,積極參加體育鍛煉。

小學(xué)班級(jí)管理制度13

  一、班級(jí)目標(biāo)

  班情分析:我班共84人,男生43人,女生41人。這是一群聰明、活潑的孩子,也是一群活潑好動(dòng)的小精靈。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)校生活,學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)初步適應(yīng),對(duì)于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解,能夠按時(shí)上下學(xué),班內(nèi)學(xué)風(fēng)較好。但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,不能夠遵守紀(jì)律,不能夠按時(shí)完成作業(yè)。行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣都較欠缺,為讓孩子們力爭(zhēng)保持良好的學(xué)習(xí)勢(shì)頭,并使他們形成各種良好的習(xí)慣,建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。在新學(xué)期中要不斷努力,爭(zhēng)取不斷進(jìn)步,取得更好的成績(jī),使學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)一步得到提高。

  班級(jí)目標(biāo):本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)名列年級(jí)前列。

  具體目標(biāo):好行為、好習(xí)慣,共創(chuàng)好班風(fēng)、好成績(jī)。

  班級(jí)口號(hào):彩虹一樣的生活,彩虹一樣的笑臉。

  原則:1、班里的事,事事有人做,班里的人,人人有事做;

  2、班里的事,事事做得好,班里的人,人人要進(jìn)步。

  二、班級(jí)組織及職責(zé)

  為了培養(yǎng)孩子的`責(zé)任心,根據(jù)一年級(jí)學(xué)生情況,班級(jí)組成設(shè)立有正、副班長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員,衛(wèi)生委員,體育委員。班委分頭管理,各負(fù)其責(zé)。

 。ㄒ唬┌嚅L(zhǎng)職責(zé)(丁一涵)

  1、全面負(fù)責(zé)班級(jí)同學(xué)德、智、體、美、勞各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督班委抓好班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)工作。

  2、及時(shí)傳達(dá)學(xué)校及班主任老師對(duì)班級(jí)活動(dòng)的要求。

  3、做好班級(jí)的出勤情況匯總,負(fù)責(zé)指揮值日班長(zhǎng)積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。

  (二)、副班長(zhǎng)職責(zé)(劉柯辰)

  1、協(xié)助班長(zhǎng)抓好班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)工作,班長(zhǎng)不在時(shí)代行班長(zhǎng)的職權(quán)。

  2、及時(shí)向班主任報(bào)告違反法紀(jì)的事件。特別要與班干部、同學(xué)一起及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止那些自己力所能及的突發(fā)事件,控制事態(tài),然后匯報(bào)處理。

 。ㄈ、值日班長(zhǎng)(丁一涵、劉珂辰、劉亦瑾、夏之堯、張藝戈)

  1、負(fù)責(zé)記錄當(dāng)天的出勤情況,及時(shí)向全班公布,對(duì)遲到的同學(xué)提出批評(píng),予以扣分。

  2、維護(hù)課間紀(jì)律,監(jiān)督并制止課間大聲喧嘩以及在走廊追逐打鬧的行為。

  3、督促同學(xué)做好課間操,若發(fā)現(xiàn)做操不認(rèn)真的同學(xué),予以批評(píng)、扣分;

小學(xué)班級(jí)管理制度14

  班級(jí)是學(xué)校教育教學(xué)工作最基層的組織單位,班主任是班集體的組織者和管理者,在大力推進(jìn)小班化教育的今天,班主任在班級(jí)管理中的職責(zé)更加顯示其重要的指導(dǎo)作用,其日常管理工作主要包括以下兩方面的內(nèi)容:一是對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方面的指導(dǎo),幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效益。二是以培養(yǎng)學(xué)生品德和能力為核心,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生活方面的指導(dǎo)。

  一、班級(jí)管理的基本原則

  小班化班級(jí)管理的基本原則是我們?cè)诎嗉?jí)管理中必須遵守的基本指導(dǎo)思想和要求。按照學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律及要求,設(shè)計(jì)小班化班級(jí)管理的基本原則,目的在于指導(dǎo)自主參與型的小班化班級(jí)管理的實(shí)施。

  (一)班級(jí)管理制度化

  在班級(jí)管理中,根據(jù)“學(xué)生守則”“教學(xué)常規(guī)”“行為規(guī)范”的要求,建立完善的班級(jí)管理制度,通過(guò)制度化管理,強(qiáng)化學(xué)生的`法規(guī)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,制度管理,要力求科學(xué)。除其之外,要處理好制度管理與班級(jí)管理體制創(chuàng)新的關(guān)系,逐步建立一種新的班級(jí)管理體制和運(yùn)行機(jī)制,以構(gòu)成動(dòng)態(tài)的班級(jí)管理系統(tǒng)。

 。ǘ┌嗉(jí)管理民主化

  班級(jí)管理要“兩手抓”,一方面完善管理制度,另一方面要著手創(chuàng)立良好的班級(jí)文化。班級(jí)文化像“水”,學(xué)生像“魚(yú)”;學(xué)生在民主、平等、健康的班級(jí)文化氛圍中,會(huì)表現(xiàn)出一種愉快的心情、積極進(jìn)取的精神。創(chuàng)設(shè)平等和諧的教育氛圍,提倡師生之間互相尊重,培養(yǎng)學(xué)生的民主精神是班級(jí)管理中的一項(xiàng)重要任務(wù)。

 。ㄈ┌嗉(jí)管理個(gè)性化

  注重完整性、尊重個(gè)性差異、培養(yǎng)創(chuàng)造性,是以學(xué)生發(fā)展為本的重要理念,在班級(jí)管理中要提供和造就一種以人的發(fā)展為中心的教育,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立意識(shí),自主精神,創(chuàng)新性學(xué)習(xí)能力,是自主參與型小班化班級(jí)管理的重要原則

 。ㄋ模┌嗉(jí)管理主體多元化

  在班級(jí)管理中,不僅強(qiáng)調(diào)班主任在管理中的主導(dǎo)作用,更需讓全體學(xué)生、家長(zhǎng)參與到班級(jí)管理中去,成為班級(jí)管理的主體。倡導(dǎo)把教室還給學(xué)生。

  二、自主參與型的小班化班級(jí)管理模式

 。ㄒ唬┠J街弧獙(shí)施“三制”班級(jí)管理

  “三制”即值日班長(zhǎng)制、班委輪值制、人人崗位責(zé)任制。

  值日班長(zhǎng)制:就是按學(xué)號(hào)人人輪流當(dāng)班長(zhǎng)。值日班長(zhǎng)的主要職責(zé)是:

  1.負(fù)責(zé)一切班務(wù)工作。

  2.早晨提前到校打開(kāi)門(mén)窗,打掃走廊。

  3.課間擦凈黑板,檢查課前準(zhǔn)備,維持課間紀(jì)律。

  4.領(lǐng)隊(duì)并檢查做操情況。

  5.放學(xué)后,督促檢查清潔工作。

  班委輪值制:就是學(xué)生自由組合,組成班委,輪流值周。班委由值周班長(zhǎng)和委員若干人組成,其主要職責(zé)是:

  1.負(fù)責(zé)記載本星期各小組的紀(jì)律、文明、衛(wèi)生等情況,一周結(jié)束,對(duì)各小組作一次綜合評(píng)價(jià);

  2.負(fù)責(zé)搞好一次班隊(duì)活動(dòng)課;

  3.組織一次有益于學(xué)生德、智、體、美、勞和諧發(fā)展的有益活動(dòng);

  4.做好周未簡(jiǎn)單的總結(jié)。

  人人崗位責(zé)任制:就是人人是班級(jí)的管理者,每個(gè)學(xué)生在集體中負(fù)一定的責(zé)任,既管理別人,又被別人管理,以加強(qiáng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。

  說(shuō)明:以上小班化班級(jí)管理制度適用于中高段,低段為培養(yǎng)期,班主任通過(guò)指導(dǎo)逐漸放手,形成良性發(fā)展的循環(huán)機(jī)制。

小學(xué)班級(jí)管理制度15

  (一)上課常規(guī)

  1、按時(shí)上學(xué),不遲到,不早退,不擅自離校,有事要請(qǐng)假。

  2、聽(tīng)到預(yù)備鈴后,立即進(jìn)教室坐好,準(zhǔn)備齊學(xué)習(xí)用品,保持安靜。文具盒橫放在桌子中間上方,書(shū)本、練習(xí)本放在書(shū)桌的左右角。等文娛委員發(fā)音唱歌,歌聲停止,做好上課準(zhǔn)備。教師進(jìn)教室上課,由班長(zhǎng)喊“起立”,師生問(wèn)好后坐下。

  3、遲到的學(xué)生在教師同意后,應(yīng)輕手輕腳走進(jìn)教室,不得妨礙同學(xué)上課。

  4、上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不隨便說(shuō)話(huà),不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規(guī)定的位置。發(fā)言先舉手,一律舉左手,舉手時(shí)手肘部擱放在桌子上。在教師指名后發(fā)言,發(fā)言時(shí)精神飽滿(mǎn),口齒清楚,說(shuō)話(huà)響亮,說(shuō)普通話(huà),并注意文明禮貌用語(yǔ),發(fā)言完畢自動(dòng)坐下。

  5、閱讀和書(shū)寫(xiě)時(shí)保持正確的姿勢(shì),做到預(yù)防近視“三個(gè)一”:看書(shū)寫(xiě)字眼離書(shū)本一尺;寫(xiě)字手指離筆尖一寸;胸口離桌子一拳。

  6、早讀和午間輔導(dǎo)不擅自離開(kāi)教室;保持教室安靜,不說(shuō)話(huà)打鬧,討論學(xué)習(xí)問(wèn)題時(shí)聲音要輕。

  7、整隊(duì)、集合要做到快、靜、齊。做操時(shí)要步伐整齊,精神飽滿(mǎn)。做操和眼保健操要按口令做,動(dòng)作到位,態(tài)度認(rèn)真。

  (二)課間常規(guī)

  8、下課時(shí)在規(guī)定的活動(dòng)地區(qū)游戲和休息,做正當(dāng)?shù)挠螒。不在走廊里追逐奔跑,不大聲叫喊,不停留在上課班級(jí)的教室前觀(guān)望。

  9、走路、上下樓梯,靠右行,要輕步緩行。

  10、放學(xué)時(shí),在教室前排隊(duì),列隊(duì)出校門(mén)。

  11、空余的'時(shí)間充分閱讀圖書(shū)角的課外書(shū)。

  12、愛(ài)護(hù)校園綠化,不搖樹(shù),不采摘花朵。

  13、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

  (三)校外常規(guī)

  14、上學(xué)、回家的路上不閑游。

  15、孝敬父母,聽(tīng)從父母和長(zhǎng)輩的正確教導(dǎo),不頂嘴,不任性,外出或回到家要打招呼。

  16、尊敬老人,友愛(ài)同學(xué)。對(duì)殘疾人不嘲笑,并能主動(dòng)關(guān)心和幫助。

  17、不挑吃穿,不亂花錢(qián),愛(ài)惜糧食和學(xué)習(xí)、生活用品,節(jié)約用水,隨手關(guān)水籠頭,節(jié)約用電,不開(kāi)無(wú)人燈。

  18、自己能做的事情自己做,自己的衣物用品要按固定地點(diǎn)擺放整齊,學(xué)會(huì)收拾房間,折疊衣服,洗刷餐具等家務(wù)勞動(dòng)。

  19、自覺(jué)遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,過(guò)馬路走人行橫道;不在公路上追跑打鬧。

  20、培養(yǎng)自理能力,作業(yè)后,整理好書(shū)包,準(zhǔn)備好第二天上學(xué)所需用品,不要遺忘。

  21、不玩火,不玩電,不玩水。不隨便燃放爆竹,注意安全。

  (四)文明禮儀常規(guī)

  22、對(duì)人有禮貌,會(huì)使用禮貌用語(yǔ)。不說(shuō)粗話(huà),不罵人,不打人。

  23、誠(chéng)實(shí),說(shuō)老實(shí)話(huà)、做老實(shí)人。不隨便拿不屬于自己的東西,借東西要還,損壞要賠。拾到東西要交公。

  24、同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),不欺侮小同學(xué)。

  25、到辦公室或他人房間要先敲門(mén),經(jīng)允許再進(jìn)入。

  26、尊敬國(guó)旗。在升降國(guó)旗時(shí),要肅立脫帽,行注目禮,少先隊(duì)員要敬隊(duì)禮。

  27、尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)面主動(dòng)問(wèn)好。

  (五)衛(wèi)生常規(guī)

  28、注意個(gè)人衛(wèi)生。經(jīng)常洗澡洗頭,勤剪指甲,早晚刷牙和嗽口,飯前便后洗手,穿戴整潔。

  29、注意環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂拋紙屑,不亂涂墻壁。

  30、保持教室整潔,一下課值日生就幫助教師整理教具,擦凈黑板,每天早上值日生記得打掃清潔區(qū)。

  31、保持好自己周?chē)男l(wèi)生,在校園里,見(jiàn)到地上有紙屑要主動(dòng)“彎彎腰”。

  (六)作業(yè)常規(guī)

  32、對(duì)教師布置的作業(yè)要認(rèn)真、獨(dú)立完成,遇到困難時(shí),如果經(jīng)過(guò)思考還是不懂,請(qǐng)教同學(xué)或老師,不抄襲他人作業(yè)。作業(yè)要整潔,格式符合規(guī)范,字體清楚,行款整齊,合乎書(shū)寫(xiě)要求。寫(xiě)錯(cuò)了的不要亂涂,要用直尺在錯(cuò)處劃一條橫線(xiàn)。不隨意在本子上涂改、亂畫(huà)。

  33、上交作業(yè)時(shí)要及時(shí)、主動(dòng),不用催交。對(duì)做錯(cuò)的作業(yè),必須及時(shí)訂正。

  34、愛(ài)護(hù)作業(yè)本,保持四角平整。作業(yè)本要妥善保管,不要丟失。

  35、完成作業(yè)或試卷以后,要養(yǎng)成仔細(xì)檢查的習(xí)慣,不急于一交了事。

  36、課內(nèi)收發(fā)作業(yè)本,要依次傳遞,動(dòng)作快,保持安靜。

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