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【必備】學期計劃模板錦集6篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編精心整理的學期計劃6篇，希望對大家有所幫助。
學期計劃 篇1
結(jié)合我校實際情況和教育改革發(fā)展的形式，我校提出把“穩(wěn)定發(fā)展，創(chuàng)新超越”作為20xx——20xx學年度學校工作的主題，爭創(chuàng)和諧穩(wěn)定校園，發(fā)展創(chuàng)新，力求超越。通過全體師生一個學期的努力，省武高在學校發(fā)展、課程改革、學生成長、教師進步和校際交流等方面均有所成就。新學期已經(jīng)開始，我們在新學期行政工作會議和教職工會議形成決議的基礎(chǔ)上，本著“明確目標，找準差距，做好自己，勇于超越”的原則，各部門形成部門的新學期工作計劃，現(xiàn)明確如下。
德育方面：人本民主、和諧規(guī)范、思想引領(lǐng)、精細管理
一、總的指導思想：
充分了解學生，緊緊依靠師生，全面的有重點的做好學校的德育工作。
學校的德育工作要做到三個有利于：1、有利于學校正常的教學秩序2、有利于學生的身心健康發(fā)展3、有利于學校教學質(zhì)量的提高。
常規(guī)是學校德育工作的基礎(chǔ)；采取切實有效措施，狠抓常規(guī)，扎扎實實做好學生的文明禮儀、行為習慣的規(guī)范工作。特別是要繼續(xù)做好德育常規(guī)的檢查督促工作，加強過程的建設(shè)。
二、做好德育工作的計劃性：
開學初制定可行的學校德育工作計劃、年級組德育工作計劃、班級德育工作計劃，做好計劃的制定、落實情況的檢查督促。
三、學生常規(guī)管理著重做好以下幾個工作：
1、依照《中學生日常行為規(guī)范》《省武高學生一日常規(guī)》規(guī)范學生行為，做好宣傳教育工作，讓常規(guī)要求深入學生思想，讓每個學生明明白白知道該怎么做
2、以制度約束學生，加大違紀學生的處罰力度
3、學校重新裝修后，加強學生愛校教育和愛護公物教育，維護學校的文明面貌
4、開學初班主任會議上重申學生的規(guī)范要求，讓班主任加強規(guī)范教育。
5、加強政教部門的檢查督促力度，不定期組織對全校學生的常規(guī)檢查，做到發(fā)現(xiàn)一個，糾正一個，處罰一個。
四、繼續(xù)加強“生本德育”的建設(shè)和推廣：
“生本德育”是我們學校的德育特色，隨著時代的發(fā)展，學生的意識也在發(fā)生著巨大的變化，最了解學生的是學生自己，需要發(fā)展的也是學生自身，自我的管理和發(fā)展是學生自身的發(fā)展需要，有基于此，本學期的德育“生本德育”工作在繼續(xù)做好前些年的學生自我管理工作的基礎(chǔ)上，重點還要做好以下工作：
1、繼續(xù)加強以年級為單位的學生校風督察崗
2、班級學生之間經(jīng)常性開展批評與自我批評（班級民主生活）
3、設(shè)立班級年級學生自我教育小組
4、將部分年級或者全校性的活動交給學生自己組織
5、加大學生參與學校學生文化團隊建設(shè)的力度，一些學生有能力去做的事情要放手讓學生去做，并且嘗試開展校際、學校和社會的聯(lián)系工作，做大做強學生的文化團隊。
6、學校年級的一些集會嘗試讓學生自己去組織開展，多方面的引導學生，切實提高學生的各方面能力。
7、年級學生自我管理小組的工作要多元化，不再停留在表面的檢查督促，嘗試讓學生深入學生的內(nèi)心，更深層次的體現(xiàn)“生本德育”的特色。
五、班級文化建設(shè)方面：
1、有統(tǒng)一布置；
2、留有班級、學生個性化布置的余地。班級的個性化文化布置不能一成不變，要能隨著時間和社會的變化而變化。
3、部門要會同年級管理小組加強對班級文化建設(shè)的檢查督促。
4、宿舍文化建設(shè)方面：
會同總務(wù)部門，進行一些統(tǒng)一的布置；指導班主任、班級進行個性化建設(shè)，提高宿舍學生生活品位。
六、重申、完善班級建設(shè)的目標
班級建設(shè)不只是有抽象的描述，也有具體的可操作的量化目標。班級建設(shè)的目標有政教部門的描述，也要有班級個性化的描述，這個目標不能是政教部門和班主任的閉門造車，要有學生的參與，特別是個性化的目標。班主任要舍得在這方面化時間、花功夫、用智慧。
七、、班主任培養(yǎng)方面
班主任的培養(yǎng)要校本和校外相結(jié)合。校本培養(yǎng)方面要做好三個工作：
1、班主任例會要發(fā)揮更大的作用，不能僅僅是工作的布置，要更多的開成班主任之間相互學習、相互取長補短、相互提高的例會
2、做好期初和期中的班主任培訓工作
3、創(chuàng)造性的`做好8月份的班主任研討會工作。研討會要及早謀劃、及早準備，特別是要進一步做好班主任案例的寫作指導和收集工作。
八、積極開展各項德育活動，統(tǒng)一學生思想，提高學生學習積極性
本學期除了一些常規(guī)的德育活動，要重點開展好以“安靜、有序、自律”為關(guān)鍵詞的德育系列活動。
該主題活動是以現(xiàn)在社會上對國人素質(zhì)的討論、反思為背景，目的是讓學生發(fā)現(xiàn)身邊特別是自身的個人素質(zhì)問題。從而真正的提高學生的素養(yǎng)意識。
該活動暫定時間是3月份
第一二周是準備：由學生在網(wǎng)絡(luò)上收集相關(guān)資料，通過自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)記錄身邊的問題。
第三周是學生自我討論
第四周開展形式多樣的主題班會活動。
備注：以上工作是初步設(shè)想，在實際工作中將視情況做出適當?shù)恼{(diào)整補充。
教學方面：因勢利導循序漸進科學管理爭創(chuàng)佳績
教務(wù)處將新學期工作任務(wù)概括為“守住一條底線、實現(xiàn)兩大任務(wù)、推進三項工程”，“守住一條底線”就是規(guī)范辦學再接再厲；“實現(xiàn)兩大任務(wù)”就是多元辦學再創(chuàng)佳績、績效管理再上臺階；“推進三項工程”就是學科規(guī)劃真抓實干、課堂改革再出思路、課程建設(shè)再接再厲。
教學質(zhì)量是武高辦學的的生命線，在上學期，我校各年級在教學管理方面講科學、重實效，在期終統(tǒng)考中都達到了武進區(qū)應(yīng)有地位。新的一個學期是考試頻繁期，也是出成績的關(guān)鍵時期，本學期很短，只有18周，教學任務(wù)相對較重。我們教務(wù)處同仁形成共識：要明確“規(guī)范、質(zhì)量、特色”的工作方向，有效落實常規(guī)措施，繼續(xù)講究科學管理，繼續(xù)踐行語數(shù)外學科的高中三年發(fā)展規(guī)劃，少走乃至不走彎路，力爭在大小高考中創(chuàng)造佳績。
高三年級師生在開學1周內(nèi)就將迎來武進區(qū)教研室的教學質(zhì)量調(diào)研，需要提前對各學科教學現(xiàn)狀和進度調(diào)研安排，接受專家會診并采納合理性建議。精心組織好百日誓師大會，在第一輪系統(tǒng)復習，第二輪查漏補缺，迎接“一�！薄岸！蹦酥粮呖嫉倪^程中，講究節(jié)奏，循序漸進，學科間配合，針對性明顯，努力提高教學質(zhì)量，并從容應(yīng)對英語口語測試、體檢等高考必備項目，確保20xx年高考圓滿順利、全面豐收。
高二年級師生將很快接受嚴峻的考驗，在開學4周后就將迎來學業(yè)水平測試（小高考），開學以后語數(shù)外學科減少授課量，專心批改寒假作業(yè)，集中安排理化生政史地老師上課，重新調(diào)整“三讀”和午練的安排表，提優(yōu)補差，沖A保c，年級領(lǐng)導小組成員蹲點到學科組，及時做好排憂解難等疏導協(xié)調(diào)工作，開學后召開學生誓師大會等等，確保本屆高二年級學生在小高考中能取得較為理想的成績。小高考之后，將重組高二美術(shù)班、國際班，以“科學引導分流，合理調(diào)控規(guī)模，確保平穩(wěn)過渡”為原則，有序組織，因材施教，重視辦學多元化，精心配備好相關(guān)師資，平時優(yōu)化和完善教學管理機制，為20xx年高考積聚可持續(xù)發(fā)展的雄厚實力。
高一年級學生將在本學期繼續(xù)打好基礎(chǔ)，全面提升，以培養(yǎng)優(yōu)良學習習慣，指導合理選科分流為目標，扎實推進減負增效，全面實施素質(zhì)教育。
學期計劃 篇2
一、學生概況：
我班共有53名學生，其中26名女生，27名男生。每個孩子都有著很強的上進心和集體榮譽感。但由于年齡還小，自制力較差，部分學生上課時注意力不集中，很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。學習方面已經(jīng)有了一定的學習習慣，大部分學生能較自覺完成學習任務(wù)，個別學生缺乏主動性，書寫有待于加強。
二、管理目標
1、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育，有效提高學生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索。讓班級充滿活力與創(chuàng)新，更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展。
3、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。
4、形成團結(jié)向上的良好班風，健全班委會，明確分工，培養(yǎng)出自主自動的隊干部，提高學生的管理能力。
三、管理措施
（一）常規(guī)教育方面
學生經(jīng)過一個假期的放松，對于學校的日常生活和學習必定不太適應(yīng)，為了使學生能夠及早適應(yīng)學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序引導，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：
1、開學初在班級設(shè)立兩套班干部隊伍，每周交換進行工作，對于學生的日常行為，班干部做日常工作，在放學時間進行一日總結(jié)。
2、充分利用班會等時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。如：見師長熱情問好，上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。
3、充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用，開辟一塊語言語文學習園地，展示學生的學習收獲；再設(shè)一塊星光燦爛園地，包括勞動星、學習星、文明星、工作星，根據(jù)一周評價，張貼照片進行表揚。全能星張貼照片在樓道中的展示牌中，四次全能星給家長發(fā)喜報。對于學生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助。
4、開學師生共同修訂班規(guī)班紀。先由學生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章處罰。
�。ǘ┌嗉壖o律方面
一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：
嚴格遵守課堂紀律，如果有違反紀律的現(xiàn)象，由小組長記錄。守紀的學生與文明星評選掛鉤，無違紀現(xiàn)象五星，違紀一次扣一顆星，如有打鬧無星，如被表揚可加一星。
課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。課間違紀，由班長、中隊長記錄，樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。院內(nèi)不打鬧，扣星方法同上。
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展&“路隊&”評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理，排隊慢走安靜。路隊將設(shè)立小隊長，每天定時向班主任匯報路隊情況，記錄在&“文明行為&”中，及時監(jiān)督，及時管理。
�。ㄈ┬l(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。講衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊，由衛(wèi)生委員記錄，表現(xiàn)情況記錄在&“衛(wèi)生勞動&”中。
2、班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負責。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，由衛(wèi)生委員負責，帶領(lǐng)4個衛(wèi)生員進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行表揚加星，記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
�。ㄋ模┌喔刹康呐囵B(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的'挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。
�。ㄎ澹┘倚＝Y(jié)合，分類施教
本學期要做好分類施教工作：
1、每天輪流與2名同學談話，點出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學生感受到關(guān)愛，對于學習和行為習慣落后的學生要不定期談心，尤其抓住問題時。
2、對于學習后進生，加大提問力度，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學習興趣。
3、對于行為后進生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立信心，在老師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當班干部。
4、經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。
�。�1）家校本聯(lián)系。家校本上的學生評價表，可以基本清楚地反映孩子的在校表現(xiàn)。此外有進步或不足，要及時寫在本子上相互溝通。
�。�2）電話聯(lián)系。除了家長咨詢外，要主動與家長聯(lián)系，把孩子的情況及時反饋給家長。
�。�3）面談。基本不采用此方式。如實在需要，先上報教導處，再與各科老師溝通好，讓家長來有所獲。
5、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：小作家、小書法家、小發(fā)明家、故事大王、朗誦家和讀書大王等各種評比活動。我將會繼續(xù)俯身和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。
我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。
學期計劃 篇3
一、復習目標
落實知識點，提高學習效率，在復習中做到突出重點，把知識串成線，結(jié)成一張張小網(wǎng)，努力做到面向全體學生，照顧到不同層次的學生的學習需要，努力做到扎實有效，避免做無用功。
1.通過單元區(qū)塊專題訓練，讓學生體驗成功的快樂，激發(fā)其學習數(shù)學的興趣；
2.通過綜合訓練使學生進一步探索知識間的關(guān)系，明確內(nèi)在的聯(lián)系，培養(yǎng)學生分析問題和解決問題能力，以及計算能力。
二、復習方式
1.總體思想：先分單元專題復習，再綜合練習；
2.單元專題復習方法：先做單元試卷，然后教師根據(jù)試卷反饋講解，再布置作業(yè)查漏補缺；
3.綜合練習：教師及時認真批改，講評時根據(jù)學生存在的問題及時輔導，并且給以鞏固訓練。
三、方法和措施:
第一階段：知識梳理形成知識網(wǎng)絡(luò):
期末復習從27號開始,根據(jù)歷年期末調(diào)研試卷命題的`特點，精心選擇一些新穎的、有代表性的題型編寫到復習講學稿中，前面三章花3天的時間復習結(jié)束,最后兩章雖然是剛學的內(nèi)容準備加強復習.主要把復習的重點放在第11章、第14章、第15章。
12月27日復習第十一章全等三角形
12月28日復習第十二章軸對稱
1月4日復習第十三章實數(shù)
1月.5日復習第十四章一次函數(shù)
1月8日復習第十四章一次函數(shù)、第十五章整式的乘除與因式分解
1月9日復習第十五章整式的乘除與因式分解
實際操作：一節(jié)課復習，一節(jié)課檢測。一課時講解。
學期計劃 篇4
本學期的教科研工作很重要，也有一定的壓力。根據(jù)學校對教科研工作的要求，為使教科研工作規(guī)范有序地進行，根據(jù)我校的實際情況，特制定本學期教科研工作計劃。
一、指導思想
針對初中新課改的逐步展開，本學期學校教科研工作將以新課改精神為指導，立足課堂開展教育教學研究，以教科研帶動教師教育教學觀念的更新和落實、教學方法和手段的更新，在新課程實施中探索出適合我校師生特點和學校特色的英語教育教學方法。
二、教情，學情分析
�。�1）全校共有7名英語教師，5名是任教多年的教師，2名是任教不久教學經(jīng)驗欠缺的教師，這兩名教師對多媒體教學比較生疏，需要多加學習。
�。�2）我校學生與學生間都存在著較嚴重的兩極分化現(xiàn)象，學生的基礎(chǔ)也嚴重差異。因此，要多開展教課研活動，對學生因材施教，多與學生溝通，從而取得理想成績。
三、工作目標和任務(wù)
�、奔訌娎碚搶W習，立足校情、實事求是、勇于探索，轉(zhuǎn)變觀念，增強“以學生為主體”、“變要我學為我要學”意識。全組教師要更新觀念，提高認識，要充分認識到積極參加教育科研是提高教師素質(zhì)的重要途徑。
2、切實落實教學常規(guī)工作，改革課堂教學方法，不斷提高課堂四十五分鐘教學效果。
⒊、加強課題研究工作，樹立“問題即課題”的思想。鼓勵教師積極撰寫優(yōu)秀論文、教學案例，教學反思。
4、抓好基礎(chǔ)知識的教學，特別是詞匯，句型，強化學生的掌握，并且加大對閱讀、聽力的`訓練力度，切實提高學生的英語能力。
四、為完成上述教研組目標，全體英語教師，深入討論，從實際出發(fā)，采取下列措施。
1、充分發(fā)揮教育報刊和教育網(wǎng)絡(luò)資源庫的作用，及時獲取教育改革和教育科研的最新信息，組織教師學習，采取“走出去，請進來”的辦法，為教師的學習創(chuàng)造有利條件和提供機會，本學年內(nèi)認真對待“區(qū)域聯(lián)誼”和請教骨干教師到我校幫助指導的活動，從而幫助教師提高教科研能力和教科研水平。
2、認真組織開展好聽評課，從而推動課堂教學改革，提高教師課堂教學水平，全面提高教學質(zhì)量。
3、搞好與學生的情感溝通教育，加強對學生的心理疏導， 幫助學生克服厭學英語的情緒，培養(yǎng)愛學英語的興趣。
4．充分利用集體備課時間，討論決定教材的重、難點：強化學生的英語詞匯，穩(wěn)扎穩(wěn)打，攻克詞匯關(guān)。要求學生建立詞匯本和錯題集。
5．每周一節(jié)完形、閱讀強化課，結(jié)合教師的教材教法講解，有針對性的解決做題過程中的問題，真正做到又快又對。
6．復習課前給學生5分鐘的自由交談時間，以復習單元的相應(yīng)話題為準，練習口語表達。
7．及時根據(jù)復習內(nèi)容，以學科組為單位，進行測驗，以便及時查漏補缺。
8. 每兩周一次教研。
五、教研組確定的教研課題：
《如何提高英語課堂教學效率》
學期計劃 篇5
一、指導思想
“教育教育，就是教學生學會自育；教學教學，就是教學生學會自學�！笔呛伪孪壬白杂詫W”論的核心理念，我校也是緣于對學校教育本質(zhì)的理解，把“自育自學”放在了培養(yǎng)“自育自學、知書達禮、一專多能的陽光少年”學校終極培養(yǎng)目標之首。結(jié)合學校是新建，急待形成相對穩(wěn)定的教育教學模式，教師對“自育自學”理論學習和實踐相對缺乏，特把“自育自學”理論學習作為學校20xx~2015年度第一學期老師業(yè)務(wù)學習的主要內(nèi)容。同時通過家長學校及問卷調(diào)查等形式全面推行“讀吃睡煉”活動。
二、具體要求
1、全體教師應(yīng)對“自育自學”論心理真誠地認同，這是學校實施與落實這一教育教學理論的前提。
2、自主學習“自育自學”理論，能及時留下思考的痕跡，盡量做到圈點批畫眉旁批。同時，能把理論和自己的教育教學見解及班級實際狀況結(jié)合起來，使理論活起來，為我所用。交流學習心得時每人都能有發(fā)言。
3、外出學習觀摩“自育自學”課堂以，能認真記錄，使課堂教學助解理論學習，為下學期實施引導“自學”型課堂結(jié)構(gòu)改革打下基礎(chǔ)。
4、不怕麻煩，積極做好“自育自學”相關(guān)調(diào)研工作。
三、活動安排
9月21日
發(fā)放并學習“做四個主人”的文章。
9月28日
交流“做四個主人”學習心得，發(fā)放并學習“健康第一”上下篇。
9月30日
1、家長學�！把θ鹌贾v閱讀”，
2、發(fā)放致家長一封信和閱讀日評表
10月26日
交流“健康第一”閱讀心得，發(fā)放并學習“引導自學型”課堂結(jié)構(gòu)改革的.相關(guān)文章。
10月29日
1、家長學校“胡玲玲講營養(yǎng)”。
2、反饋“讀吃睡煉”問卷調(diào)查情況。
11月2日
交流“引導自學型”課堂結(jié)構(gòu)改革的相關(guān)文章的閱讀心得或到屯小觀摩引導自學型的課堂。
11月9日
交流“引導自學型”課堂結(jié)構(gòu)改革的相關(guān)文章的閱讀心得或到屯小觀摩引導自學型的課堂。
11月16日
校本培訓：何炳章先生講座
11月23日
發(fā)放并學習《學生發(fā)展情況個案分析》。
11月30日
交流學習《學生發(fā)展情況個案分析》閱讀心得。
12月7日
校本培訓：何炳章先生講座
12月14日
自主學習“自育自學”理論。
1月11日
每人交一份本學期學習“自育自學”理論小結(jié)。
學期計劃 篇6
一、指導思想：
以提高《學校衛(wèi)生工作條例》執(zhí)行力為抓手，保證學校環(huán)境凈化、美化，使健康教育課堂教學效果得到提升；以貫徹“健康第一”理念為切入點，加強“兩課兩操”的管理，做好計劃免疫登記造冊工作，使學生常見病、傳染病、地方病的發(fā)病率控制在省頒標準內(nèi)。
二、方針目標
1．學生的近視率達到省標準要求。
2．做好學生“六病”防治工作。
3．學校要達到凈化、綠化、美化。
4、抓住健康課堂教學效果，保證學生身體健康。
5、抓好學生兩課兩操的工作，保證學生視力不良率低于國家標準。
三、具體措施
�。ㄒ唬┳ズ媒】到逃�，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
1、抓好健康教育，提高健康教育水平。
重視學生的健康教育，將健康教育納入教學計劃，指導教師上好健康教育課。任課教師要在認真?zhèn)湔n的同時，上好每一節(jié)課，要對學生進行衛(wèi)生保健常識方面的教育，增長學生的衛(wèi)生保健知識。通過健康教育，學生要進一步掌握衛(wèi)生保健知識，提高防病能力。
2、開展心理健康教育，促進學生身心的健康發(fā)展。
學校設(shè)立了知心姐姐信箱，學校網(wǎng)站建立了心語小屋，重點對學生進行自信心的培養(yǎng)，教育學生具有良好、健康、積極、向上的心態(tài)，保持旺盛的學習精力。
3、抓好常規(guī)衛(wèi)生教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
為了培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，要求師生做到“三管住”，即“管住自己的'嘴：不說臟話、粗話，不隨地吐痰；管住自己的手：不亂扔雜物，不攀折花木；管住自己的腳：不亂穿馬路、不踐踏草坪”。
學校利用晨會時間對學生進行衛(wèi)生養(yǎng)成教育，嚴禁學生購買小食品，教育學生在學校不準吃零食；指導學生注意日常的體育衛(wèi)生、勞動衛(wèi)生、學習衛(wèi)生；每天組織學生上好眼保健操，保護視力；上好課間操，開展體育大課間活動，促進學生身心的健康發(fā)展。
4、重視衛(wèi)生宣傳，推動健康教育。
本學期，學校紅領(lǐng)巾廣播站將開播，準備每周進行一次健康知識的播音；建立衛(wèi)生健康知識宣傳專欄，擴大健康教育宣傳面，推動健康教育。
�。ǘ┘訌娊】当O(jiān)測工作，搞好傳染病、常見病的防治。
1、加強健康監(jiān)測工作，掌握學生健康狀況。
為了提高學生的健康水平，加強對學生健康狀況的監(jiān)測工作。每周一，各班級衛(wèi)生員對學生的個人衛(wèi)生進行一次檢查，督促學生做到“四勤”，即勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲。每月對學生進行抽查并做好記錄。
2、采取有效措施，搞好傳染病、常見病的防治。
在感冒多發(fā)季節(jié)，采取積極的措施，及時為各辦公室、教室噴灑醋和消毒水，搞好多發(fā)病和常見病的預防工作。及時向?qū)W生提供防治沙眼、近視、齲齒的藥品；及時為學生進行一般外傷的處理。
3、開展齲齒的防治工作，降低齲齒發(fā)病率。
4、組織全校學生做好體檢，并及時反饋信息給家長，做好六表上墻。
�。ㄈ┘訌妼W校衛(wèi)生管理，不斷改善衛(wèi)生條件。
良好的校園環(huán)境不僅能陶冶學生的身心，而且能促進學生的健康。為此，我們要注重加強環(huán)境衛(wèi)生的管理，創(chuàng)造條件積極改善衛(wèi)生狀況。
1、堅持衛(wèi)生管理檢查制度，保持良好的衛(wèi)生環(huán)境。
大隊委每天兩次對各班班級教室衛(wèi)生，學生個人衛(wèi)生進行檢查，并將其納入文明中隊的評比。
2、加強衛(wèi)生監(jiān)控，保證學生的身心健康。
學校要繼續(xù)加強對校外食品衛(wèi)生的監(jiān)測工作，保證學生的食品衛(wèi)生，保證校園衛(wèi)生環(huán)境的良好。
我們要在新的學期里，深入貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，積極搞好學校的衛(wèi)生工作，確保學生的身心健康。
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