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升旗手的自我介紹
當(dāng)來到一個陌生的地方時,我們有必要進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B,自我介紹是我們重新認(rèn)識自己的開始。那么自我介紹應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家整理的升旗手的自我介紹,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
升旗手的自我介紹1
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx中隊(duì)的xxx。我性格開朗。上星期,我積極報名參加了一個好心人幫好心人的慈善募捐活動。
星期六早晨,我和其他幾位同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,在八佰伴集中。我和五年級的兩位同學(xué)分在一組,我們分工合作,一位貼粘紙,一位做記錄,一位負(fù)責(zé)收善款。一開始,我們有點(diǎn)膽小,不敢走到別人的面前。后來,我們經(jīng)過老師的鼓勵,鼓足了勇氣,走到一個看上去比較和善的陌生人面前,我們?nèi)艘黄鸫舐曊f明了我們的目的,并請求他獻(xiàn)上一份愛心。隨后,我們的膽子越來越大了,許多好心人都獻(xiàn)上了一份他們的.關(guān)懷。通過這次活動,我不但為社會出了一份力,還鍛煉了自己的膽量和交際能力,我非常高興。希望大家有機(jī)會也多參與這樣的活動。
謝謝大家!我的發(fā)言完了。
升旗手的自我介紹2
老師們,同學(xué)們:
大家早上好。
我是來自xxx中隊(duì)的xxx。此時此刻,當(dāng)上升旗手的我,倍感榮幸。升旗手是一種榮耀,它不僅代表著國旗下莊嚴(yán)的這一刻,同時也是對于我不斷進(jìn)步的嘉獎。我是一個樂于助人的男孩,當(dāng)同學(xué)咬著筆頭不會解題時,我主動探過身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法;當(dāng)身邊的人因?yàn)榉N種原因不快樂時我笑著的一句話“沒什么大不了”能讓大家笑容重現(xiàn)。我遵守紀(jì)律,誠實(shí)、正直、上進(jìn)。我興趣愛好廣泛,彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會實(shí)踐等都是我的最愛,在我的努力下,我的`鋼琴八級考試取得了良好等級。
今天,我以一個升旗手的名義,以一個蓬勃向上的小學(xué)生的名義,升起這永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的五星紅旗。我會珍惜升旗手這一榮譽(yù),時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
升旗手的自我介紹3
大家好!
我是來自四(2)班的劉xx,十分榮幸能擔(dān)任本周的光榮升旗手。我是一個活潑開朗的女孩,我關(guān)心群眾,樂于幫忙同學(xué)。
身為一名班長,我熱愛學(xué)習(xí),對待老師布置的作業(yè)都能認(rèn)真而且高質(zhì)量的完成。我興趣愛好廣泛,有看書,打羽毛球,畫畫等;并且我學(xué)習(xí)認(rèn)真,是老師的得力助手,在校遵守紀(jì)律,友愛同學(xué),經(jīng)常解答同學(xué)們不懂的問題。我關(guān)心群眾,每次我都的會盡心盡力的把黑板報出好。
當(dāng)然,我也有一些不足之處,我會改正缺點(diǎn),持續(xù)優(yōu)點(diǎn),不辜負(fù)老師和同學(xué)對我的.信任,好好完成這個光榮的任務(wù)。
我的講話完畢,謝謝大家。
升旗手的自我介紹4
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自五6中隊(duì)的倪xx。此時此刻,當(dāng)上升旗手的我,倍感榮幸升旗手是一種榮耀,它不僅僅代表著國旗下莊嚴(yán)的這一刻,同時也是對于我不斷進(jìn)步的嘉獎我是一個樂于助人的男孩,當(dāng)同學(xué)咬著筆頭不會解題時,我主動探過身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法;當(dāng)身邊的`人正因種種原因不快樂時我笑著的一句話“沒什么大不了”能讓大家笑容重現(xiàn)我遵守紀(jì)律,誠實(shí)、正直、上進(jìn)我興趣愛好廣,彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會實(shí)踐等都是我的最愛,在我的發(fā)奮下,我的鋼琴八級考試取得了良好等級。
這天,我以一個升旗手的名義,以一個蓬勃向上的小學(xué)生的名義,升起這永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的五星紅旗我會珍惜升旗手這一榮譽(yù),時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!隨文贈言:登高必自卑,自視太高不能到達(dá)成功,因而成功者務(wù)必培養(yǎng)泰然心態(tài),凡事專注,這才是成功的要點(diǎn)。
升旗手的自我介紹5
今天由我們初三二班擔(dān)負(fù)起光榮而神圣的升旗儀式。
我們初三2班是一個和諧溫馨、積極向上、團(tuán)結(jié)互助的班集體,在這個集體中,每一們都是勤奮又可愛的學(xué)子,在各科任老師帶領(lǐng)下,我們努力、我們奮進(jìn)。
今天擔(dān)任升旗手的是張振宇,擔(dān)任護(hù)旗手的是王晶,李曉玲,田寬。他們憑著自己的刻苦勤奮和頑強(qiáng)斗志,在上學(xué)期的期末考試中,都取得了優(yōu)異成績。升旗手張振宇,幽默風(fēng)趣,以身作則,努力為大家樹立標(biāo)兵形象。李曉玲同學(xué)是我們班的值日班長,負(fù)責(zé),上進(jìn),熱心,有毅力,是她不變的`性格。王晶,不善言語,但踏踏實(shí)實(shí),其出色的能力深得老師的好評和同學(xué)們的信任。田寬,默默無聞,但誠實(shí)守信。他們用自己的行動詮釋了“初三2班因我存在而感到幸!边@一深刻的含義。在這個大家庭中,還有很多的榜樣人物,他們學(xué)習(xí)認(rèn)真,關(guān)心班級,團(tuán)結(jié)同學(xué),為我們初三(2)班這個集體無私奉獻(xiàn),他們的行動和表現(xiàn)鞭策著每一位初三2班的同學(xué)不斷進(jìn)步。
一份耕耘,一份收獲。相信經(jīng)過汗水的灌溉,播種在我們心田的那顆知識的種子定會生根發(fā)芽,茁壯成長。畢業(yè)班的壓力是巨大的,然而高一級的學(xué)校大門又在召喚者每一位即將畢業(yè)的同學(xué),在人生的第一個十字路口,相信他們不會迷路。
人生路上美麗的風(fēng)景有很多,我們一路欣賞一路創(chuàng)造,為了不留遺憾,我們不愿錯過每一道風(fēng)景,時刻做個有準(zhǔn)備的人,搶抓機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)每一次的漂亮沖刺,創(chuàng)造下一次富有動力的美好開端!同學(xué)們,讓我們一起為自己加油、喝彩!
升旗手的自我介紹6
老師們,同學(xué)們:
我是來自五(6)中隊(duì)的倪xx。
此時此刻,當(dāng)上升旗手的我,倍感榮幸升旗手是一種榮耀,它不僅僅代表著國旗下莊嚴(yán)的這一刻,同時也是對于我不斷進(jìn)步的嘉獎我是一個樂于助人的男孩,當(dāng)同學(xué)咬著筆頭不會解題時,我主動探過身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法;當(dāng)身邊的人正因種種原因不快樂時我笑著的一句話“沒什么大不了”能讓大家笑容重現(xiàn)我遵守紀(jì)律,誠實(shí)、正直、上進(jìn)我興趣愛好廣泛,彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會實(shí)踐等都是我的最愛,在我的發(fā)奮下,我的鋼琴八級考試取得了良好等級這天,我以一個升旗手的.名義,以一個蓬勃向上的小學(xué)生的名義,升起這永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的五星紅旗我會珍惜升旗手這一榮譽(yù),時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
登高必自卑,自視太高不能到達(dá)成功,因而成功者務(wù)必培養(yǎng)泰然心態(tài),凡事專注,這才是成功的要點(diǎn)。
升旗手的自我介紹7
老師、同學(xué)們:
大家好!
我是X年級(8)班的田榮新,今天非常榮幸能夠當(dāng)選為升旗手!
我是個興趣愛好非常廣泛的男生,彈電子琴、繪畫、輪滑、跆拳道、閱讀、旅游等都是我的最愛。在學(xué)校運(yùn)動場上我是健步如飛的追風(fēng)少年、在班級課堂上我是積極發(fā)言的.自信男孩、在興趣愛好班上我是活潑開朗的陽光小子。經(jīng)過我認(rèn)真的練習(xí),我已經(jīng)獲得電子琴六級考試證書、國畫十級證書,今年暑假我還得到了跆拳道黃帶,這些榮譽(yù)的取得離不開所有關(guān)心和支持我的老師們,我要真心地向他們表示感謝。
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