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居民垃圾分類倡議書
在日常生活和工作中，我們都可能會用到倡議書，通過倡議書可以激起更多的人響應，在最大的范圍內引人們起共鳴。倡議書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的居民垃圾分類倡議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
居民垃圾分類倡議書1
尊敬的老師，各位同學：
垃圾分類工作是利國利民的環(huán)保工程，實現(xiàn)資源的再循環(huán)與可持續(xù)發(fā)展，利于經濟、社會與環(huán)境的和諧發(fā)展，垃圾分類工作也是生態(tài)文明建設工程。
你的一次舉手之勞進行垃圾分類處理可以幫助減少垃圾處理量和處理設備，降低處理成本，減少土地資源的消耗，并可以把垃圾變廢為寶，減少占地，減少環(huán)境污染，減少資源浪費。為提高全校師生環(huán)保意識，鼓勵和引導同學們能積極參與垃圾分類，xx后管中心向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、全體同學行動起來，認真學習了解《xx市生活垃圾分類管理條例》精神，條例將于xx月xx日正式實施，垃圾分類不僅是“新時尚”，更是“公民法定義務”。
2、積極參與后勤、學院、團委組織的各類“垃圾分類”活動、講座等知識普及活動，讓同學們的'分類做到“心中有數(shù)”。
3、寢室長帶頭組織、協(xié)調好寢室內分類工作，努力化整為零，逐步提高分類率，爭做達標寢室。
4、提倡“堂食”，寢室的多數(shù)垃圾來自外賣，從源頭上為垃圾減量。
5、積極參與自我管理，申請“垃圾分類宣傳員”崗位，為同學引路，為保護環(huán)境添力。
6、人人積極配合和參與“寢室垃圾分類附加分”活動，爭上“垃圾分類英雄榜”，為學院爭光，為寢室爭光。
萬事開頭難，實踐出真知，新難題出就新思路，大家多提寶貴建議，相信寧工的垃圾分類之路，一定會越走越好，美麗校園更加鮮亮。
此致
敬禮！
居民垃圾分類倡議書2
親愛的同學們：
大家好！
“綠水青山就是金山銀山”，垃圾雖小，事關重大。為積極響應號召，營造干凈整潔的學習生活環(huán)境，營造和諧文明的校園氛圍，校學生會、研究生會、社團聯(lián)合會現(xiàn)向全校廣大同學發(fā)出倡議：
一、樹立垃圾分類意識
自覺踐行環(huán)保理念，學習掌握垃圾分類知識，樹立垃圾分類觀念，積極參與垃圾分類志愿者服務活動，爭當校園主人翁。主動呼吁、勸導身邊同學關注和踐行生活垃圾分類，使生活垃圾分類成為同學們的自覺習慣和自發(fā)行為，做新風尚的自覺擁護者。
二、遵守垃圾分類要求
堅持從自身做起，從身邊點滴小事做起，在食堂，主動參與“光盤行動”；在寢室，主動減少使用不可降解塑料制品和一次性消費品；在校園，嚴格按照生活垃圾分類標準，主動做好可回收物、有害垃圾等垃圾的分類投放，做新風尚的.模范踐行者。
三、參與垃圾分類工作
學校將在宿舍區(qū)設立生活垃圾投放點，請各位同學自覺遵守生活垃圾分類工作要求，在準確進行垃圾分類投放，努力營造綠色的校園生活環(huán)境，做新風尚的積極推行者。
“建設生態(tài)文明，是關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計�！弊鳛樾聲r代青年大學生，我們應積極參與校園生活垃圾分類工作，匯聚建設美麗校園的青春正能量。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
居民垃圾分類倡議書3
各位居民：
垃圾不落地、城市更美麗，垃圾分一分、環(huán)境美十分。垃圾分類就是新時尚。推行垃圾分類，關鍵是要加強科學管理，形成長效機制，推動習慣養(yǎng)成。為響應黨中央號召，推動垃圾分類在我省落地落實，我們向城鄉(xiāng)居民朋友們發(fā)出倡議，人人動手，一起為改善生活環(huán)境作努力，一起為綠色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展作貢獻。
強化垃圾分類主人翁意識，樹立“垃圾分類，從我做起”觀念，把垃圾分類當成我們責無旁貸的責任，自覺在工作和生活中養(yǎng)成垃圾分類投放的良好習慣，用自己的'模范行為帶動身邊人，形成人人有責、人人參與、人人受益的良好氛圍。
積極參與，主動踐行，嚴格按照生活垃圾分類標準，從自我做起、從家庭做起、從現(xiàn)在做起，做好有害垃圾、可回收物、廚余垃圾、其他垃圾的分類收集、準確投放，讓垃圾分類走進我們的生活，讓文明行為成為全省新風尚，讓綠色生活成為湖北新名片。
主動向家人、鄰居、朋友宣傳生活垃圾分類政策、宣講生活垃圾分類標準、分享生活垃圾分類技巧，引導更多人主動參與到生活垃圾分類中來，讓生活垃圾分類走進千家萬戶，形成全社會共同參與的強大合力。
垃圾減量，非一朝一夕之功；垃圾分類，非一人一事之成。我們要從自己做起，熱情幫助勸導他人，對亂丟亂扔、混裝混運等不文明行為，要敢于批評、敢于挑刺、敢于曝光，齊心協(xié)力推進生活垃圾分類工作行穩(wěn)致遠。
我們堅信，有您的參與和支持，有我們大家的共同努力，大地一定會天更藍、地更綠、水更清，我們的家園一定會更美麗！
此致
敬禮！
居民垃圾分類倡議書4
各位老師、同學：
你們好！
一、會辨別各類校園生活垃圾
可回收垃圾：主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料等五大類。
1.廢紙：包括報紙、雜志、圖書、包裝紙、辦公用紙、紙盒等，但是紙巾和衛(wèi)生用紙由于水溶性太強不可回收。
2.塑料：包括塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒、餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。
3.玻璃：包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡等。
4.金屬：包括易拉罐、金屬罐頭盒等。
5.布料：包括廢棄衣服、毛巾、書包、布鞋等。
不可回收垃圾：主要指除可回收垃圾以外的其他垃圾，如果皮、菜葉、剩菜剩飯、花草樹枝樹葉等。有害的'、有污染的、不能分解再造的都屬于不可回收垃圾，如電池等。
二、養(yǎng)成良好投放垃圾習慣
投放前：紙類應盡量疊放整齊，避免揉團；瓶罐類物品應盡可能將容器內產品用盡后，清理干凈后投放；一次性餐盒應做到袋裝、密閉投放。
投放時：應按垃圾分類標志的提示，分別投放到指定的地點和容器中。玻璃類物品應小心輕放，以免破損。
投放后：若垃圾桶有上蓋，應注意蓋好容器上蓋，以免垃圾污染周圍環(huán)境，蚊蠅滋生。
少使用一次性用品，少使用塑料袋，盡量少產生垃圾，特別是不易分解和有毒有害垃圾。努力通過減少一次性用品的使用、增加二手物品的重新利用、優(yōu)先選擇再生物品等方式減少垃圾產生量，共同建設美麗校園。
垃圾分類人人動手，垃圾分類人人受益。垃圾分一分，環(huán)境美十分！
此致
敬禮！
居民垃圾分類倡議書5
尊敬的老師，各位同學：
隨著人們生活水平的不斷提高，垃圾量也在不斷的增加，這對垃圾的處理造成了極大的不便。因此，我建議執(zhí)行垃圾分類，當然，在部分地區(qū)已經有分類垃圾桶了，一般是分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩類，但是有些人不懂得哪些垃圾可回收，哪些垃圾不可回收，就會誤把可回收垃圾扔入不可回收的桶內，白白地浪費了資源。所以，我提議，在垃圾桶上注明哪些垃圾是可回收的，哪些是不可回收的，這樣人們就不容易仍錯了。
我還認為，分類垃圾桶不能只分為兩類，應該多加一類危險垃圾，因為有些垃圾，如廢電池、舊光盤等，用處理普通垃圾的方法來處理，會對環(huán)境造成非常嚴重的污染。廢電池里的有害成分滲入土壤里，這片土地就不能種植物了，而燃燒廢電池產生的氣體也有毒，廢電池浸泡過的水也不能飲用……一個小小的廢電池就能帶來這么多的危害和污染，而垃圾處理廠一天回收的廢電池可能成百上千個，如果都沒有經過專門的'處理，對環(huán)境的危害更是可想而知，所以，我認為應該再加上一類“危險垃圾”。
如果所有的垃圾都能按照可回收垃圾、不可回收垃圾和危險垃圾來分好類別，將會對垃圾的處理帶來極大的方便，從而保持生態(tài)環(huán)境不受污染，人們的身體更加健康，社會也將更加和諧。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
居民垃圾分類倡議書6
親愛的廣大市民朋友們：
大家好！
“垃圾分類一小步，健康文明一大步”。地球是我們的共同家園，創(chuàng)造整潔、優(yōu)美的人居環(huán)境是我們共同的'心愿。為推行垃圾分類，倡導綠色健康的生活方式，我向大家發(fā)出以下倡議：
1、“小習慣，大改變”，每個人都養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的良好習慣。
2、做垃圾分類的參與者�！安灰尷劐e家”，請大家自覺養(yǎng)成垃圾分類的好習慣，做到主動分、習慣分、準確分，并按照標識正確投放。
3、做垃圾分類的宣傳者。從家庭做起，弘揚榜樣力量，積極倡導綠色低碳的生活方式，踐行垃圾分類，分享分類知識，帶動家人、鄰居、朋友共同參與。
4、自覺踐行光盤行動。從源頭上減少廚余垃圾的產生。
5、減少使用一次性消費用品，如一次性筷子、塑料袋、泡沫飯盒等，禁止“白色污染”，從源頭上控制垃圾生成總量。
6、“樹立環(huán)境保護從我做起，從身邊做起”的理念，強化節(jié)能減排意識，養(yǎng)成良好習慣。
垃圾分類新時尚，美好生活新開始。讓我們行動起來，齊出一份力、同盡一份心、共擔一份責，從身邊做起、從點滴做起。
此致
敬禮！
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