感恩策劃書
時光匆匆,我們在忙碌中奔走,一段時間的工作已告一段落,前方等待著我們的是新工作目標(biāo)和挑戰(zhàn),做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭先。策劃書怎么寫才更有新意呢?以下是小編整理的感恩策劃書,歡迎閱讀與收藏。
感恩策劃書1
活動主題:感恩秒殺 攜手5.12
主辦單位 : 電子商務(wù)協(xié)會
舉辦地點:學(xué)校教2的教室
活動對象:全校學(xué)生 電子商務(wù)協(xié)會人員
一 、活動背景:***
二 、活動目的:
1.豐富校園文化生活,結(jié)合電子商務(wù)熱點,讓更多的人愛上電子商務(wù)
2.讓全校都知道我們電子商務(wù)協(xié)會成為湖北省優(yōu)秀社團是當(dāng)之無愧的
2.激勵會員多去實踐,學(xué)好電子商務(wù),打好比賽,明白什么才是愛心電子商務(wù)精英
3.紀(jì)念512,同時給四川學(xué)子一個感恩的幾會(我們協(xié)會的會長是四川的)
三 、活動簡介:
電子商務(wù)協(xié)會計劃于5月12日晚上6:30舉行“感恩秒殺 攜手5 12活動"。并借助這次活動讓學(xué)校同學(xué)了解電子商務(wù)協(xié)會,對電子商務(wù)由一個初步的認(rèn)識。
四 、活動地點及負(fù)責(zé)人:
活動地點:學(xué)校教二的'教室
負(fù)責(zé)人:電子商務(wù)協(xié)會
五 、活動前期準(zhǔn)備
1.活動申請
2.設(shè)計宣傳海報
3.在學(xué)校網(wǎng)站上進行宣傳
4.在學(xué)校每棟學(xué)生宿舍樓進行宣傳
5.大力開展本院的內(nèi)部宣傳 讓更多人了解電子商務(wù)。
六 、經(jīng)費預(yù)算
電子商務(wù)協(xié)會內(nèi)部預(yù)算
七、 活動內(nèi)容:
1.主持人宣布活動開始
2.會長講話
3.介紹“感恩秒殺 攜手5 12”的活動具體流程和詳細(xì)情況。
3.用視頻讓在場同學(xué)了解什么是秒殺,為什么是感恩秒殺
4.介紹活動規(guī)則
5.觀眾提問
6.主持人宣布“感恩秒殺攜手5 12”活動正式開始
八 、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
1.活動若辦,策劃先行。策劃是辦活動的脈絡(luò),一份好的策劃是成功的前提
2.獲得支持。獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持,是一件非常有必要的事情
3.組織任務(wù)小組,分配人員職責(zé)。權(quán)責(zé)相應(yīng),每個人都要非常明白自己的責(zé)任。注意,分配任務(wù)要以人為單位,而不能說某件事“你們幾個做”,這樣這件事情基本做不好。
4.贊助或其他經(jīng)費來源:尋找贊助商,與他們進行艱苦地談判,最后取得雙方能認(rèn)可的協(xié)議,這是活動需要。有了經(jīng)費,一切好辦;
5.組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個rpg游戲,你要懂得怎樣獲得資源,組合資源
6.進行宣傳。調(diào)足參與者的胃口,是廣告、海報或其他媒體的職責(zé)。
7.現(xiàn)場必須有一個指揮中心,負(fù)責(zé)及時調(diào)度
8.進行過程中,要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機短信,紙條或手勢
9.特別提醒,那些領(lǐng)掌的,托兒,制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動這是必須。
感恩策劃書2
一、活動背景
學(xué)生擁有一顆感恩的心,才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心,才懂得去關(guān)心、幫助他人;擁有一顆感恩的心,才會勤奮學(xué)習(xí),真愛自己;擁有一顆感恩的心,才能學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼;擁有一顆感恩的心,才會擁有快樂,擁有幸福,才會明白事理、更快地長大,就能夠擁有一個美好的未來。針對當(dāng)今社會上和我校一些學(xué)生中存在的不被感動、不知感恩,任性、冷漠、自私的心理和行為,學(xué)校決定11月份在全校學(xué)生中開展以“心存感恩,成就人生”為主題的感恩教育系列活動。
二、活動主題:讓我們都有一顆感恩的心
三、活動目的
1、讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的`起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任。
3、讓學(xué)生學(xué)會感謝、珍惜和感恩。
4.通過宣傳,讓同學(xué)們感受到感恩教育的力量,更好的參與到感恩教育活動中來,真正促進學(xué)生的主體性的發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的自我要求。
四、活動時間:20xx年11月1日—30日
五、活動過程
第一階段:宣傳教育活動,渲染氣氛1.11月2日至4日各校組織進行“讓我們都有一顆感恩的心”動員,讓學(xué)生深入認(rèn)識感恩的重要意義,傳達(dá)學(xué)校的“讓我們都有一顆感恩的心”活動方案。
2.利用校園廣播、懸掛橫幅、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式,加強對學(xué)生進行感恩宣傳和教育。
3.11月5日利用國旗下講話對學(xué)生進行感恩教育。
第二階段:活動推進階段
(一)召開主題班會
各班積極開展感恩教育主題班會,引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認(rèn)識和感受,深化對學(xué)生的感恩教育。
各班級為主體,召開“讓我們都有一顆感恩的心”的主題班會,另外要求各班級開展“算算親情帳,感恩父母心”活動(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或小學(xué)階段要花父母多少錢)。
。ǘ┧膫感謝系列活動
1.感謝父母養(yǎng)育我
。1)每天為家里做至少一件家務(wù)
A、給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;
B、給父母過生日;贈送親手制作的禮物;
C、為家里做四件家務(wù)事:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
D、倡導(dǎo)節(jié)約,杜絕浪費:“為父母節(jié)約一分錢,一粒米”。
(2)“感恩信”匯親情
A、組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。
B、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓孩子們學(xué)會珍惜,學(xué)會將心中的愛表達(dá)出來。
C、做一件讓父母開心的事情;
D、和父母進行一次交心的談話,父母與孩子的心更加貼近了。
2.感謝老師教育我
(1)見到老師,使用尊敬老師的文明用語。
在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學(xué)生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。
(2)開展學(xué)生向老師獻真情活動,自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達(dá)對老師的感激之情,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級文化建設(shè)墻上。
(3)上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真思考和回答老師提出的問題。
3.感謝社會關(guān)愛我
(1)同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進。
(2)開展扶貧助學(xué)獻愛心活動。
(3)開展幫助社會弱勢群體的社會實踐活動(組織去敬老院慰問老年人)。
4.感激祖國之恩(負(fù)責(zé)人:各班主任)
見匯報總結(jié)中關(guān)于愛國的節(jié)目
第三階段:活動評比階段(四選一)
。ㄒ唬┡e行“感恩·勵志”征文比賽
鼓勵廣大同學(xué)積極參與書寫自己的真情實感來感謝那些需要我們感謝的人。
通過此次征文活動,掀起一場活動熱潮,調(diào)動全校學(xué)生的積極性,營造“樹立感恩意識,做文明小學(xué)生”的校園氛圍,教育學(xué)生知感恩。
。ǘ案卸鳌こ晒Α敝黝}演講比賽
通過此次活動,掀起一場活動熱潮,讓參賽選手盡情發(fā)揮自身風(fēng)采和演講才能;讓全體學(xué)生懂得知恩、感恩、報恩;是每個人都懷著一顆感恩的心,去感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué),感恩學(xué)校,感恩社會;增強同學(xué)們的社會責(zé)任感,豐富校園文化生活,營造感恩、和諧的校園氣氛。
。ㄈ矮I給母親的愛”征文活動
通過這次活動,讓我們凝聚對母親點點滴滴的回憶,在這個碩果飄香的十月里,在辛苦豐收的日子里,留下對母親的祝福、對母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用最優(yōu)美,最樸實的文字獻給我們慈愛的母親。通過此次活動使廣大學(xué)生感恩母親、知榮明恥、不斷進取,進一步促進和諧校園建設(shè)。作品要求:
、袤w裁不限,圍繞中心,可以是記敘文、散文、議論文、通訊報道等。
、谧髌繁仨毷亲晕以瓌(chuàng),不得抄襲、套改。
、圩?jǐn)?shù)在500字以內(nèi)。
、軈①愖髌繁仨毷请娮游母濉⑿偶埵謱懓,請注明作者姓名、班級。
、菰u選辦法:學(xué)校組織教師評委評選出一、二、三等獎,獲獎作品頒發(fā)證書及獎品。
。ㄋ模┡e辦班級"二十四孝"故事會。(同時制作海報宣傳張貼)1孝感動天2親嘗湯藥3嚙指痛心4百里負(fù)米5蘆衣順母6鹿乳奉親7戲彩娛親8賣身葬父9刻木事親10行傭供母11懷橘遺親12埋兒奉母13扇枕溫衾14拾葚異器15涌泉躍鯉16聞雷泣墓17乳姑不怠18臥冰求鯉19恣蚊飽血20扼虎救父21哭竹生筍22嘗糞憂心23棄官尋母24滌親溺器
第四階段:匯報總結(jié)階段
感恩策劃書3
一、活動背景:
十一月至十二月是我校的愛心季節(jié)月,同時十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),十二月五日是國際志愿者日。現(xiàn)在學(xué)生基本上都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長,為了喚起那已被習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,我院學(xué)生會借此機會舉辦“感恩演講比賽”活動。
二、活動目的:
通過這一系列活動,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的`情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。尤其是當(dāng)代的大學(xué)生多半是獨生子女,凡事都先想著自己對父母都很少關(guān)心,對一些曾經(jīng)幫助過自己的人難以言表謝意,所以開展此活動喚起人們的感恩之心,讓同學(xué)們將自己的真實感情表達(dá)出來,以感恩的心態(tài)面對生活,面對自己的一生。
三、活動主題:
感恩父母,感恩老師,感恩朋友,感恩社會
四、活動對象
學(xué)院學(xué)生會全體成員
五、承辦單位
青年志愿者協(xié)會,辦公室
六、活動時間
20xx年12月5日下午14:30---17:00
七、活動地點
西湖校區(qū)實驗A樓10
1八.比賽方式
1.以演講比賽為方式,參賽人員為學(xué)生會全體成員,每個部門推選出一名部長和一名部員參加比賽(青協(xié)參賽人員為六名)
2.演講方式以話題演講為主,演講內(nèi)容要求有效地突出“感恩”的主題。提高大家感恩意識和演講水平。
3.演講時間為3至5分鐘。演講內(nèi)容必須為原創(chuàng),不得從書籍,網(wǎng)絡(luò)抄襲,如有雷同,將降低比賽分?jǐn)?shù)。要求:用普通話,脫稿,語言表達(dá)流暢,著裝大方,舉止高雅,感情豐富,富有感染力。
4、參賽人員名單于12月4日之前交到學(xué)生會辦公室。
九、獎項設(shè)置
一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,優(yōu)秀獎若干名
十、評分標(biāo)準(zhǔn)
見附表
評分表
感恩策劃書4
一、活動背景
十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。西方的感恩節(jié)雖有其宗教內(nèi)涵,但完全可以吸收其積極成分,融入傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義,設(shè)立有中國特色的“感恩節(jié)”。
二、活動目的
為了加強大學(xué)生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,學(xué)習(xí)換位思考,理解父母,互相體諒,讓人際關(guān)系更和諧。
三、活動主題
生命因為有了恩情,而有意義。用快樂的心創(chuàng)造生活,用進取的心贏取未來,用公正的心評判是非,用寬容的心融入社會,用真誠的心澆灌希望,用感恩的心感受世界。
四、活動時間
xxxx-11-24—xxxx-11-25
五、活動地點
2號女生寢室樓下,活動后期在5號樓報告廳
六、活動對象
全校師生
七、活動組織
院社團聯(lián)合會愛心社
八、活動流程
1、活動前期宣傳
1、做展板,拉橫幅,貼通知,發(fā)宣傳單
2、邀請其他社團一起參加活動并幫助宣傳
2、活動的開展
項目一:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上。
項目二:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),在活動舉辦地點分發(fā)黃絲帶,參加活動的同學(xué)在便利貼或者小紙片上寫上祝福語,再由在場的'策劃人員為他們系上黃絲帶,便利貼貼在專門準(zhǔn)備的展板上,紙片疊成千紙鶴或者愛心放在儲物盒里。
項目三:組織個部門拉橫幅簽名,使感恩深入人心。
項目四:組織秘書部全體成員為學(xué)校教職員工發(fā)送黃絲帶,送上感恩祝福。
項目五:一起來到當(dāng)天活動地點的好朋友,還可以參加一個“抱抱留影”的活動?捎脫肀Щ蛘咂渌硎居押玫淖藙輥砼恼樟裟。當(dāng)天會留下轉(zhuǎn)載照片的網(wǎng)絡(luò)地址。
3、活動后期安排
在活動舉行后,①把簽完名的橫幅拉出來懸掛,②把照片洗出來貼在展板上在五號樓大廳展出,③感恩的愛心便利貼和千紙鶴安放于學(xué)校四季花奶茶店,④活動的策劃,照片,放在愛心社的博客和群共享上,加強愛心社的宣傳力度。.
九、活動經(jīng)費
經(jīng)費預(yù)算:
十:注意事項
1、注意人身安全
2、活動前安排好人員,準(zhǔn)備好各活動需要的物品,分工合作。
感恩策劃書5
落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的`畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際,校園使者團又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。
一、活動目的
本次活動以“感恩xx中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在xx中”的主旨,弘揚xx中的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在xx中,愛在校園使者團“的思想傳得更遠(yuǎn)。
二、活動時間
20xx年11月x日。
三、活動地點
感恩樹前。
四、活動對象
全體師生員工。
五、活動流程
第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動
。ㄒ唬┗顒訒r間
20xx年x月x日—x月x日
。ǘ┗顒有问
征集身邊感人的真實故事,將收集的優(yōu)秀作品于x月x日展出于x教大廳。
第二部分:片片真情,銘記感恩
。ㄒ唬┗顒訒r間
20xx年x月x日。
。ǘ┗顒有问
1.制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學(xué)們增添一種表達(dá)愛的方式。
2.將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。
第三部分:感恩主題電影展播
(一)活動時間
20xx年x月x日
。ǘ┗顒拥攸c
于當(dāng)晚6:00在x教xx播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分:放飛紅絲帶,傳遞祝福情
。ㄒ唬┗顒訒r間
20xx年x月x日
(二)活動地點
感恩樹前。
(三)活動準(zhǔn)備
1.裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。
2.紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。
感恩策劃書6
一、活動題目:感恩商院
二、活動目的:弘揚感恩情結(jié),營造一種感懷、和諧的氛圍,F(xiàn)在的社會利欲熏心,但是每個人的感恩情懷在任何時候都不會被磨滅。而3C千語時空協(xié)會一直以“關(guān)愛弱勢群體”為宗旨,希望能在校園內(nèi),讓感恩成為生活的主旋律!
三、活動對象:商院所有學(xué)生
四、主辦單位:校學(xué)聯(lián)文藝部
五、協(xié)辦辦單位:校學(xué)聯(lián)宣傳部,素能拓展與實踐部,廣播站,外聯(lián)部
六、活動時間:20xx年12月7日
七、活動地點:教二報告廳
八、活動內(nèi)容:
一、活動前期準(zhǔn)備工作:
1、宣傳部負(fù)責(zé)宣傳工作,宣傳工作一定要到位,展板放置及海報張貼必須在明顯的地方,易被同學(xué)們關(guān)注到,達(dá)到宣傳效果。同時,參與會場的布置。
2、文藝部主要負(fù)責(zé)晚會節(jié)目的排練與內(nèi)容,節(jié)目內(nèi)容必須突出感恩節(jié)的主題,形勢必須多樣化,注意節(jié)目時間的分配。提前三天收集好伴奏,提前兩天彩排。
3、外聯(lián)部主要負(fù)責(zé)拉贊助,(如晚會的獎品,主持人的發(fā)行設(shè)計服裝、條幅及宣傳單、門票、泡泡機、追光機、布置晚會用的東西、節(jié)目單、邀請函、),如果可以直接給我們錢,文藝部搞定
4、文藝部負(fù)責(zé)申請教室
5、文藝部提前一周須邀請嘉賓,四大校級組織的頭,八大系科主席,團委老師
6、文藝部借好主持人服裝,演員的道具
二、活動中:
1、宣傳部,素能拓展與實踐部布置會場(含邀請嘉賓的座位安排)。
2、廣播站負(fù)責(zé)導(dǎo)播外加一名文藝部工作人員
3、素能拓展與實踐部負(fù)責(zé)會場的秩
5、文藝部負(fù)責(zé)催場,演員的`安排
三、活動后:
1、各部門全體干事留下來清理會場
2、文藝部做活動總結(jié)包括文字,圖片
3、歸還道具,衣服
四、活動要求:
1、各部門必須明確自己的職責(zé),每項工作必須找出負(fù)責(zé)人,采取負(fù)責(zé)到人的措施。
2、各部門理事須全部到場(時間由各部按需要制定,須提前到場可,不到者須向部長請假)。
3、晚會中,各部門須要安排人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序,活躍現(xiàn)場氣氛,不能出現(xiàn)會場冷場的現(xiàn)象。
4、各部門要聽取文藝部的調(diào)配。
九、經(jīng)費預(yù)算
燈光,泡泡機:300元
門票:300元水:30元
節(jié)目單:10元
獎品:100元
背景用品:100元
請柬:50元
氣球:10元
主持人服裝:40元
共計:940元
感恩策劃書7
一、 活動主題:
愛,是三行情書
不是信件,不是明信片
只是簡單的三行給予你愛的人的情愫
二、 活動背景及目的:
弗吉尼亞伍爾芙說:“讓我們記住共同走過的歲月,記住愛,記住時光!睈墼跁r光的荏苒中沉淀,在歲月的洗禮中升華。愛,可以是一曲余音繞梁的清簫,可以是一抹詩情畫意的余霞,可以是一首沁人心脾的樂章,也可以只是回味無窮的三行言語,在只字片言中訴盡萬丈深情。值此感恩節(jié)之際,讓我們向含辛茹苦的父母說出愛,向默默付出的.老師說出愛,向不離不棄的朋友說出愛,甚至可以向陪伴在你身邊的寵物說出愛。請讓這份深情跟隨筆尖律動的墨色字符,化成一段莫失莫忘的時光,傳遞到你愛的人面前。
三、 面向?qū)ο螅?/strong>
信息工程學(xué)院全體大一新生
四、 時間地點:
11月28日晚 各班自習(xí)教室
五、 主辦單位:
信息工程學(xué)院學(xué)生會女生部
六、 活動開展:
宣傳:集中大一各班活動管理小組負(fù)責(zé)人發(fā)放策劃書,請在各班宣傳該活動,并交代微情書初賽的相關(guān)事宜。請團委出海報宣傳板,請新聞社拍照寫稿。
分工:宣傳:負(fù)責(zé)活動宣傳,宣傳資料制作等方面工作。
活動:負(fù)責(zé)各種途徑參賽的作品的收取。
后勤:對已收取的作品進行信息登記、整理匯編。
評審:負(fù)責(zé)對作品的初期和后期評分工作。
機動:為所有工作人員處理緊急事件。
評委:團委老師,學(xué)生會主席團,部長團。
七、 活動流程:
主題班會:由各班活動管理小組組織策劃,班會中必須加入微情書評比內(nèi)容。提交的策劃書經(jīng)審批通過后,于11月28日晚在各班班級舉辦感恩節(jié)主題班會。(詳情見各班級感恩節(jié)主題班會策劃案)
微情書評比:28日各班進行評比后,每班選出5條左右的優(yōu)秀作品進行匯總,參加之后的總評比。最后由評委們評出10份優(yōu)秀的獲獎作品。
注:作品要求:
、100字以內(nèi)的微情書,內(nèi)容積極,風(fēng)格不限。
、谧髌房梢允墙o父母、家人、恩師的一封感恩信,可以是給戀人的一份驚喜,可以是對小伙伴的祝福,也可以是對心儀對象的表白…
、蹏(yán)禁抄襲,拼湊或百度,否則直接按淘汰處理。
、軈①惙绞蕉鄻,可以簡單寫在白紙上,也可以用明信片,手工制作卡片等。還可以用照片形式,將作品寫在照片反面一起投稿。
八、 獎項設(shè)置:
最佳創(chuàng)意獎 一名
最佳策劃獎 一名
最佳組織獎 一名
優(yōu)秀作品 十份
感恩策劃書8
一、活動前言
古往今來,人們都認(rèn)為懂得感恩是一種美德,如果每個人都能夠感恩自己身邊的每一個人,感恩社會,那么距離偉大中國夢的實現(xiàn)也就不遙遠(yuǎn)了,同時感恩也響應(yīng)了“四進四信”這一號召,提高同學(xué)們對黨和政府的信賴。學(xué)校團委為了增強同學(xué)們的感恩意識,特意以“感恩“為話題舉行團日活動比賽。我班同學(xué)為了響應(yīng)這次的主題,特意舉辦了相關(guān)的活動。
二、活動背景
當(dāng)代大學(xué)生對感恩觀念的缺乏與膚淺的認(rèn)識的問題的嚴(yán)重性,給我們敲響了警鐘:這些問題如果不能得到及時的解決,不僅關(guān)系著同學(xué)的成長,還關(guān)系著社會主義新農(nóng)村建設(shè)、和諧社會的建設(shè)、我的中國夢的`實現(xiàn)以及社會主義核心價值觀的培育和踐行。
三、活動目的:
1、加強各位同學(xué)對團歷史的了解,增強歷史使命感與社會責(zé)任感 。
2、針對大學(xué)生缺乏感恩付出意識,為培養(yǎng)培養(yǎng)大學(xué)生的感恩之心,我班開展實踐形式加深他們的感恩意識,激發(fā)他們的感恩之心以及對實現(xiàn)我的中國夢的追求,做一個有益于社會的人,同時讓更多的人加入到感恩行列中
3、促進班級凝聚力,增強集體榮譽感。
四、活動主題:知付出,懂感恩
五、活動時間: 10月28號 早上10:00-11:00
六、活動形式
a、蒙眼找恩人
b、游戲大比拼:蘿卜蹲
c、講述動人故事:樹與小男孩
七、活動流程:
1、團委組織全班同學(xué)到足球場,向同學(xué)們進行團日活動相關(guān)內(nèi)容的介紹
2、在同學(xué)們了解詳情后,展開相關(guān)活動
游戲一:以宿舍為單位,將同學(xué)們圍成一個圈,選出一位代表作為感恩者,將其眼睛蒙上,憑感覺選出一位想要感恩的對象,最后向感恩對象述說自己胡感恩話語。
游戲二:同學(xué)們自主組織人員進行蘿卜蹲游戲,在進行蹲行為的同時必須喊自己的名字,隨后呼喚另一位伙伴的名字促使游戲繼續(xù)進行下去。
游戲三:團委向全班同學(xué)述說“男孩與小樹”的故事?梢钥闯鲈趫龅耐瑢W(xué)們都深有感觸,這更進一步的達(dá)到了我們想要的效果。
八、活動注意事項
1、提前準(zhǔn)備好相關(guān)工作,如游戲的內(nèi)容,細(xì)節(jié)
2、工作人員要增強責(zé)任心,及時完成任務(wù)
3、活動要能夠做到提高同學(xué)們感恩的意識
4、在活動的過程中要注意環(huán)境,安全問題
九、經(jīng)費使用情況
感恩策劃書9
一、活動思想:
今年9月10日是我國第xxx個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),進一步推進師德建設(shè),弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。
二、活動時間:20xx年9月9日至14日(教師節(jié)一周)
三、活動內(nèi)容:
金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第29個教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:
1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由六年級二班負(fù)責(zé))
2、一、二年級學(xué)生用畫筆畫下“我心中最美的老師”,每班上交兩幅作品。
三、四年級組織制作手抄報,每班上交三幅作品,五六年級制作賀卡,每班上交三幅作品,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的.話語,獻給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。
4、進行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。(由六二班負(fù)責(zé))
看了教師節(jié)活動計劃書的人還看
感恩策劃書10
一、活動背景
感恩節(jié)是每年十一月的第四個星期四,是西方國家一個古老節(jié)日,是合家歡聚的節(jié)日。中國自古就有“受人之恩,當(dāng)涌泉相報”的古語,感恩是中華民族優(yōu)秀的道德傳統(tǒng)。隨著中西文化的交流,感恩節(jié)流行于中國。暖風(fēng)愛心公益協(xié)會借此機會,將每個人心中的感恩之情轉(zhuǎn)化為行動,感謝我們的父母,老師,同學(xué),朋友等。
二、活動目的、意義
感恩之心是每一個人都具備的,感恩是一個永不退色的話題。人生在世,每個人都會得到父母,老師,同學(xué),朋友的關(guān)心。當(dāng)然,我們每個人心中都銘記所得到的關(guān)心,心中都懷揣一份感恩之情;蛟S由于拘泥,我們只是苦于沒有表達(dá)的時機和適當(dāng)?shù)姆绞,因此我們暖風(fēng)愛心公益協(xié)會舉辦此活動,為大家提供一個感恩的平臺,讓大家勇敢地說出心中的'愛,讓感恩溫暖你我他,洋溢整個校園。
三、活動流程
本次活動共分兩個模塊
模塊一、感恩簽名
活動時間:11月24日11點至1點
活動地點:X大學(xué)三餐門口
開展內(nèi)容:
1魯大師生自愿在橫幅上簽名,在感恩節(jié)到來之際留下感恩足跡。2魯大師生可將對他人的祝福、心中的感恩之情寫在便利貼上,貼于看板上讓大家感受到溫暖。
3、贊助商贊助的橫幅將掛于校園內(nèi)一周,加大宣傳力度,喚起每個人的感恩之心。
模塊二、感恩晚會
活動時間:11月26日晚七點
活動地點:X大學(xué)六號樓多媒體教室
晚會安排如下:
一、首先以PPT形式解說感恩節(jié)的由來以及習(xí)俗。
二、以感恩為主題的晚會,節(jié)目表演如下:演唱、朗誦、跳舞、魔術(shù)、手語表演等。
三、主持人會在晚會中間穿插小游戲等與觀眾互動帶動現(xiàn)場氣氛。
四、播放有關(guān)感恩的視頻,觸動感恩之情。
四、經(jīng)費預(yù)算
物資:橫幅、便利簽、簽字筆、小氣球、小禮品等,預(yù)計經(jīng)費一百元。
五、活動中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)
1活動現(xiàn)場的部署。
2設(shè)備的看管以及活動后現(xiàn)場的衛(wèi)生清理工作。
3心愿紙的保管。
4主持人把握好時間與現(xiàn)場氣氛。
六、相關(guān)單位:
活動組織者:X大學(xué)暖風(fēng)愛心公益協(xié)會
活動參與者:X大學(xué)師生
活動策劃:X大學(xué)暖風(fēng)愛心公益協(xié)會策劃部
xxxx—11—7
感恩策劃書11
一.活動目的:
通過本次活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
二.活動時間:
XX年11月1~25日
三.活動地點:
學(xué)校內(nèi)。
活動前期準(zhǔn)備:
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。
2.校園環(huán)境布置:黑板、海報等
3.學(xué)生會干部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。
四.活動過程
升旗儀式上進行《學(xué)會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。
開展活動:
1.了解感恩節(jié)
2.讀一篇《感恩的心》故事。
有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點聲音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的`心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
我來自偶然,象一顆塵土有誰看出我的脆弱
我來自何方,我情歸何處誰在下一刻呼喚我
天地雖寬,這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦我還有多少愛我還有多少淚
讓蒼天知道——我不認(rèn)輸
感恩的心,感謝有你伴我一生
——讓我有勇氣做我自己感恩的心,感謝命運
感恩策劃書12
一、活動目的:
1.感恩節(jié)活動在一日發(fā)展的中國逐漸流行起來,商場借助這個機會,吸引顧客。感恩節(jié)活動期間,商場精選出具有超級震撼的低價商品及系列優(yōu)惠活動,為莒城人民奉獻豐盛的購物盛宴。
二、活動主題:新世紀(jì)第六屆感恩節(jié)隆重開幕!
三、活動時間: 20xx年11月20日至11月29日
四、活動內(nèi)容:
活動一:金秋感恩價---感恩篇
秋冬商品、全新上市,第6屆感恩節(jié)隆重開幕,感恩節(jié)期間,穿著類商品、百貨類商品,家電類商品全場感恩價(部分商品低于成本價),價格一降到底,好機會一年一次,不容錯過。
活動二:真情感恩禮---禮包篇
感恩節(jié)期間,每天進店前100名顧客,購物滿20元即可憑票到一樓總服務(wù)臺領(lǐng)取感恩大禮包一份。
活動三:實惠感恩心---送券篇
感恩節(jié)期間,超市購物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈華誠美食廣場肥牛10元代金券一張,以此類推,單張小票限5張。
活動四:新郎感恩日---買贈篇h
感恩節(jié)期間,新郎西服送豪禮,滿298元贈襪子,滿498元贈領(lǐng)帶,滿598元贈腰帶,滿998元贈襯衣,滿1598元贈襯衣.腰帶,滿3000元贈498元休閑服一件。
新郎休閑服全場6折起,并推出衣舊換新活動:一套舊西服折價:150元,單件折價:100元。
活動五:感恩宣言---祝福篇!
感恩節(jié),感恩禮、感恩價、感恩心,在這感恩的時刻,讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的'祝福,表達(dá)我們感恩的心。
第五、廣告宣傳:
序號項目位置備注
NO.1電視臺廣告、飛字廣告,電視臺媒體播放時間:11月20日至11月22日
NO.2氣象局廣告電視臺媒體播放時間:11月20日至11月22日
NO.3DM(2萬份)活動內(nèi)容大度8開2張4頁碼
NO.4感恩價格牌1萬 500份全樓通用.7*14=1萬 17*25=500
NO.5噴繪中廳活動內(nèi)容
NO.6播音服務(wù)臺全樓播音內(nèi)容為:促銷信息
NO.7賣場看板全樓主要通道看板吊掛等
NO.8地貼全樓賣場主要通道
NO.9門貼一樓所有通道門
11門外看板東門、圓門、南門大看板寫真看板
感恩策劃書13
一、活動背景:
如今的孩子,大多都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。我們接受了太多的愛,漸漸的,連我們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。我們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足我們自己的要求,而我們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實,作為大學(xué)生的我們不得不開始思考:這是為什么?我們該怎么樣做?
我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩,F(xiàn)在的許多大學(xué)生沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。為了喚起那已被一層層習(xí)慣
與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,我們團學(xué)組織生活部借西方“感恩節(jié)”的機會,在校園內(nèi)開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。
二、活動目的:
十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。雖然是外國節(jié)日,但擁有一個感恩的心卻是每個人都應(yīng)該的。通過這一系列活動,讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的.情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。尤其是當(dāng)代的大學(xué)生多半是獨生子女,凡事都先想著自己對父母都很少關(guān)心,對一些曾經(jīng)幫助過自己的人難以言表謝意,所以開展此活動喚起人們的感恩之心,讓同學(xué)們將自己的真實感情表達(dá)出來。感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗與挫折都需要我們勇敢地去面對,豁達(dá)地去處理,不是埋怨、消沉、萎靡不振,而是以感恩的心態(tài)面對生活,面對自己的一生。
三、活動名稱:
心存感恩,永不言棄
四、活動對象:
全體學(xué)生
五、活動時間:
xxxx年11月25日星期三中午11:30-13:00
晚上19:00-21:30
六、活動地點:
飯?zhí)瞄T口空地及課室一間
七、活動構(gòu)成:
(一)PPT制作及播放
(二)寫給各專業(yè)團支部一封信,號召在各專業(yè)內(nèi)部開展感恩節(jié)活動
(三)感恩箴言收集活動及圖片展
(四)感恩節(jié)的電影晚會
八、活動流程
1、PPT:
(1)內(nèi)容:從家到國家的感恩;號召同學(xué)們?nèi)ジ卸?宣傳11月25日的活動
(2)負(fù)責(zé)人:
(3)播放時間:xxxx-11-23以及xxxx-11-24由09級干事梁靜負(fù)責(zé)到各班完成播放
2、致團支部的一封信:
(1)內(nèi)容:建議團支書在本班組織感恩活動,如詩歌朗誦等;通過團支書提醒大家在感恩節(jié)感恩父母,老師,朋友……
(2)負(fù)責(zé)人:
(3)時間:在11月22日之前送到
3、感恩箴言收集及圖片展活動:
(1)活動前期準(zhǔn)備:
(1)25日11:30-13:00圖片(有關(guān)感恩父母,老師,國家等)展出
(2)25日11:30-13:00人員安排及活動內(nèi)容:
備注:1)14級干事帶上工作證并于25日11:00準(zhǔn)時到場
2)活動結(jié)束后,感恩箴言粘貼板展覽于宿舍樓大廳內(nèi)
3)活動結(jié)束后,干事們要注意搞好活動地點的衛(wèi)生
4、感恩節(jié)的電影晚會
活動前期準(zhǔn)備:
晚會具體安排:25日19:00準(zhǔn)時開始,由生活部干事88播放短片及電影
九、活動經(jīng)費預(yù)算:
備注:1、突發(fā)事件應(yīng)急措施:如果活動當(dāng)天下雨,活動地點改為春霖宿舍樓大廳
2、如有任何疑問,請咨詢聯(lián)系人:聯(lián)系單位:
十、工作總結(jié)及簡報
開會總結(jié)本次活動
感恩策劃書14
一、活動背景
感恩節(jié)是每年十一月的第四個星期四,是西方國家一個古老節(jié)日,是合家歡聚的節(jié)日。中國自古就有“受人之恩,當(dāng)涌泉相報”的古語,感恩是中華民族優(yōu)秀的道德傳統(tǒng)。隨著中西文化的交流,感恩節(jié)流行于中國;蛟S由于拘泥,我們只是苦于沒有表達(dá)的時機和適當(dāng)?shù)姆绞,因此我們?jīng)管學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊舉辦此活動,為大家提供一個感恩的平臺,讓大家勇敢地說出心中的愛,讓感恩溫暖你我他,洋溢整個校園。
二、活動目的
1.進一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園;
2.讓同學(xué)們知道感恩節(jié)了解感恩節(jié),在學(xué)校內(nèi)營造感恩節(jié)氛圍,在活動中了解感恩的意義和重要性,將感恩精神傳遞到校園里每一個人;
3.提供給同學(xué),特別是大一新生們一個表達(dá)自己對他人的感激之情的平臺,也從中豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,以及增進大家之間的感情。
4.將每個人心中的感恩之情轉(zhuǎn)化為行動,感謝我們的父母,老師,同學(xué),朋友等。
三、活動主題:知恩于心,感恩于行
四、活動時間:20xx年11月28日11:30—13.30
五、活動地點:愛德優(yōu)超市門口、e時代餐廳門口
六、活動對象:全校同學(xué)
七、活動流程:
(一)活動準(zhǔn)備:
1)活動申請:向校、院提出活動申請,向校團委申請場地。
2)物品領(lǐng)取與準(zhǔn)備:向校青協(xié)申請24件衣服和帽子,領(lǐng)取院旗,借取展板兩塊,桌子四張,準(zhǔn)備便利貼,海報,宣傳單。
3)活動宣傳:和宣傳部一起繪制海報張貼在林世哲,周日24號晚點時在各班級宣傳。
4)活動前會議:參加人數(shù)共計24人,確定人員安排、活動注意事項,做好會議記錄。
(二)活動中期:
1) 28號周五早上10.30分,沒有課的同學(xué)負(fù)責(zé)布場
2)放學(xué)后所有成員按事先安排分成兩組分別在愛德優(yōu)超市門口、e時代餐廳門口,讓路過的`同學(xué)們把自己想對自己父母、家人、老師等人所說的話寫在便利貼或者信紙上;再將寫好的便利貼在展板上展示。
3)如若有人希望將自己感謝的話傳達(dá)到對方的手中,可以將寫好的感謝語裝入信封放入我們的信件中轉(zhuǎn)站,我們將在感恩節(jié)或感恩節(jié)前傳至收信人手中。(注意:感恩信不用粘貼郵票且僅限本校)。
4) 28號周五13:30分,收拾場地,將展板移至林世哲二樓,活動結(jié)束
(三)活動后期:
1.將展板放置在林世哲二樓出口展覽,歸還相關(guān)物品
2.把要送的信送到收信人手上
3.開活動總結(jié)會進行交流,并寫個人活動總結(jié);
3.將活動情況及活動照片上傳到學(xué)院網(wǎng)站及部門微博上進行宣傳。
八、經(jīng)費預(yù)算:便利貼2.5*5=12.5元
宣傳單1*2+35*1=3.7元
宣傳紙0.8*6=4.8元
共計:21元
九、注意事項:
1.所有人員必須注意自身形象,不得嬉戲打鬧,行為欠佳,自覺維護黎明職業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院以及志愿者的形象。
2.活動過程中聽從統(tǒng)一指揮,不要擅自離開,
3.在活動期間下雨,立即將場地移至林世哲2樓,
4.活動過程中注意交流方式,要言簡意賅,態(tài)度溫和。
5.注意活動過程中人員的安全(在愛德優(yōu)前常有車輛來往)。
感恩策劃書15
一、晚會主題
用祝福去告別
二、晚會時間
二零XX年六月一日
三、晚會參與者
學(xué)部書記、老師、輔導(dǎo)員和09工商全體同學(xué)
四、晚會地點
圖書館三號報告廳
五、晚會整體氛圍
溫馨、感動
六、晚會現(xiàn)場道具
每一個人的獎品(有節(jié)目制作組商量決定)、21盞小燈籠(可以自制也可以買)、氣球、彩花(舞臺設(shè)置用的)晚會負(fù)責(zé)小組:節(jié)目策劃負(fù)責(zé)人(主要負(fù)責(zé)節(jié)目安排),舞臺設(shè)計負(fù)責(zé)人(搭建布置舞臺,以及現(xiàn)場燈光控制),晚會現(xiàn)場負(fù)責(zé)人(節(jié)目流程安排、布置),多媒體制作負(fù)責(zé)人(主要收集班級三年來的影像、視頻資料并制作)
七、晚會目的
大學(xué)三年在校生活即將結(jié)束,告別成了我們每一個人內(nèi)心深處的潛臺詞,告別不僅僅是為了紀(jì)念、珍惜那些曾經(jīng)一起走過的歲月,更是為了祝福彼此將來擁有更美好的故事,因此晚會題目取為“用祝福去告別”,XX工商2班一直是以各具個性的團結(jié)為班風(fēng),每一個都有其自己的特點,長處,48個具有個性的人因為一個共同的名字——團結(jié)家族,走到了一起,三年時間里,一起瘋、一起無奈、一起失望、一起埋怨、一起高興、一起快樂、一起……
最后需要有一個時間點來一起告別,一起祝福,告別我們永遠(yuǎn)純真的友情,告別我們彼此熟悉繼而轉(zhuǎn)為回憶中的陌生,祝福我們彼此美好的未來,祝福我們永遠(yuǎn)年輕的夢想。另外,此次活動旨在感謝三年對我們關(guān)心倍加,耐心教導(dǎo)我們的老師們!懷著感恩的.心離開學(xué)校出去外面走向工作崗位.
八、晚會內(nèi)容簡介
晚會主題內(nèi)容主要由三個時間點構(gòu)成即過去、現(xiàn)在、將來,分別是回首過去、享受現(xiàn)在、展望未來:晚會穿插的文藝類節(jié)目主要由朗誦、配音、唱歌、跳舞組成,而其中特別環(huán)節(jié)主要由
1“工商特別頒獎典禮”;
2“工商家族個人告別演說”,“點亮一盞許愿燈送給自己”(具體會在后面介紹);
3,播放提前錄制的短片三個環(huán)節(jié)組成;
4,感恩老師.
九、晚會特別環(huán)節(jié)簡介
1、“工商特別頒獎典禮”:即在笨班所有成員中根據(jù)每一個同學(xué)的優(yōu)點或者三年時間來在同學(xué)中的印象給她頒一個特別的獎,獎的名稱設(shè)置由班里成員決定,每一個同學(xué)寫一個你想頒給那些同學(xué)什么樣的獎,并注明其頒獎詞,然后由晚會組委會成員收集整理,最后確定每一個同學(xué)的獎項,并選擇一個合適實惠的獎品給每一位同學(xué)。希望通過這個環(huán)節(jié)去幫助每一個工商2班的同學(xué)找到他的優(yōu)點,找到他的魅力,同時這也是一種祝福,一種用鼓勵的方式去祝福.
2、“工商家族個人告別演說”:每一個成員上臺做告別演說,自由、真實即可內(nèi)容形式不限.演說可根據(jù)自己喜好配上自己喜歡的音樂,在演講的最后選一盞祝福的燈送給自己,同時也祝福班里同學(xué).
3、“點一盞許愿燈送給自己”:每一個同學(xué)都有一盞燈,選擇這盞燈并親自點亮它,燈的名字由自己選,晚會組委會成員提前制作一些小卡片上面寫著燈的名字,諸如:堅強、快樂、幸福、自信、開朗等等,待上臺演講同學(xué)選擇之后將其貼在許愿燈上,最后又該名同學(xué)自己點亮.“點亮一盞燈送給自己”是晚會三個環(huán)節(jié)最有詩意和哲理氣息的環(huán)節(jié),也許在每一個今后的人生道路上都會有許許多多的坎坷,挫折希望這盞燈可以照亮他的人生,他的夢想,伴著他一路前行.
4、短片拍攝說明,鑒于時間問題,所以短片很簡單,就是每一個人選擇一個自己喜歡的校園背景,對著鏡頭說一句話,但開頭一定要說自己叫什么名字,來自哪里?(那樣整個片子看起來會更好),其次是分成三個小組,每個小組都回答一個問題,這三個問題是:
1、大學(xué)里最難忘的一件事是什么
2、大學(xué)畢業(yè)里最希望的是什么
3、以后不管走多遠(yuǎn)都會怎么樣
(每個問題的回答都要簡短一句話,兩句話就好),這個片子拍好然后利用蒙太奇手法剪好之后就像每年電視放得那個明星新年祝福的模式.
十一、晚會流程安排
1、晚會開始前的暖場,在晚會舞臺布置之時,用曲調(diào)緩慢,簡單的鋼琴或小提琴曲暖場,以增加溫馨氣息.
2、晚會開始,主持人上場.
開幕詞:
各位同學(xué)大家晚上好!如果把時間比作一個魔術(shù)師,那是再恰當(dāng)不過了,因為他總能在你我不經(jīng)意間幻化出無限的奇跡,而當(dāng)幕布拉開,一切魔術(shù)的秘密都被揭曉的時侯,當(dāng)沒有任何虛幻夢境的現(xiàn)實展現(xiàn)在你面前的時候,你所擁有的可能只是對魔術(shù)奇跡產(chǎn)生時的過去的一種懷念,于是回首過去并且期待、展望下一個魔術(shù)奇跡的誕生便成了你享受現(xiàn)在的最好方式,而今晚我們用祝福這一種特別的方式去告別,只是為了再一次的享受時間這個最偉大的魔術(shù)師帶給我們的驚喜和希望.用祝福去告別,就讓我們從回首過去開始.
3、幻燈片播放,主要是過去我們的一些照片、視頻再配上一些文字,音樂,以勾起同學(xué)們的回憶.
4、頒獎開始,每一個同學(xué)逐一上場,主持人讀頒獎詞,獲獎?wù)吒醒、點燃一盞燈(簡短)
5、節(jié)目表演
6、頒獎,重復(fù)四
7、節(jié)目表演
8、頒獎,重復(fù)四
9、節(jié)目表演
10、頒獎,重復(fù)四
11、節(jié)目表演
12、感恩老師,讀每個同學(xué)寫給老師的話
13、播放短片
。ㄖ虚g銜接由主持人竄詞完成)
過去總是短暫而又美好,而用祝福去告別便成了我們面對這逝去美好的最好方式,告別——一個多么令人傷感而又期待的詞語,傷感是因為它代表著過去的結(jié)束,而向往則是因為它預(yù)示著未來的開始.未完成待續(xù)!。
十三、注意事項
1、注意晚會現(xiàn)場的秩序.
2、注意晚會現(xiàn)場的安全.
3、晚會結(jié)束后注意現(xiàn)場衛(wèi)生清潔和電源的管理.
4、其他突發(fā)情況的處理.