【精選】一封信的作文400字3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的一封信的作文400字3篇，歡迎大家分享。

一封信的作文400字 篇1

親愛的媽媽：

　　首先，我要感謝你。感謝你賦予了我寶貴的生命，感謝你在我陷入困境時(shí)伸出援手，感謝你鼓勵(lì)我勇敢地向前走，感謝你教會(huì)了我做人的道理。有一件事就讓我記憶猶新。那是我剛開始學(xué)習(xí)琵琶彈奏。有一次練習(xí)，我彈了一首練習(xí)音階的`曲子，可是，有一小段我怎么也彈不流暢。我很著急，漲紅了臉，嘟起了嘴巴，狠狠地掃了一下弦�！皠e急別急”。一旁的媽媽溫柔地摸了摸我的頭，說，“心平氣和地彈，一定會(huì)流暢的。”于是，我試著深呼吸一次，慢慢靜下心來。果然，媽媽的方法很奏效，我練了幾遍，這段便流暢了。

　　接下來，我要夸夸你，媽媽。你視時(shí)間如金錢，不浪費(fèi)一分一秒，有任務(wù)在第一時(shí)間完成，從不會(huì)拖拖拉拉，給我做了一個(gè)好榜樣。你會(huì)把事情想得很周到，面面俱全。一次雛鷹小隊(duì)假日活動(dòng)，一開始我說要到我們小區(qū)來關(guān)愛老人，你考慮到我們家住在莘莊，隊(duì)員們到這里來活動(dòng)可能不方便，這個(gè)方案就被取消了。

　　其實(shí)，我想說，有時(shí)候我考試成績(jī)不是很好，但你說沒關(guān)系，努力過就可以了�？赡鞘俏铱倳�(huì)覺得很慚愧，對(duì)不起這句話。因?yàn)槭俏覜]有考好，沒有認(rèn)真就考不好！試卷不難，但我粗心了。這種時(shí)候我就更贊同爺爺?shù)脑挘菏裁唇凶髋�力？你努力了、認(rèn)真了就不會(huì)考不到好成績(jī)！我覺得你是在安慰我失落的心情，是在鼓勵(lì)我下次努力點(diǎn)，爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。對(duì)嗎？

　　最后，我要對(duì)你說：“媽媽，我愛你！“

　　祝您

身體健康！

一封信的作文400字 篇2

　　尊敬的老師：

　　您好！我是一名六年級(jí)的學(xué)生，再過半年就是貴校的學(xué)生，雖然我們素不相識(shí)，但我想給您提一些意見，希望你能接受。

　　首先，要了解學(xué)生內(nèi)心的想法，有時(shí)候?qū)W生做錯(cuò)了什么事，如果罵學(xué)生，學(xué)生的心里就會(huì)產(chǎn)生對(duì)您的反感。所以，學(xué)生做了錯(cuò)事，盡可能的教育他，不要罵他。那么，誰都不會(huì)對(duì)您產(chǎn)生反感了。

　　還有，學(xué)生的`課業(yè)方面不能布置得太多，要不然學(xué)生就會(huì)隨便應(yīng)付差事，這樣，據(jù)跟沒寫一樣了。然后，老師不能看成績(jī)判定學(xué)生的品質(zhì)問題。對(duì)于成績(jī)時(shí)好時(shí)壞的學(xué)生而言，差的時(shí)候要鼓勵(lì)他，使他不要灰心，繼續(xù)努力。考試的時(shí)候，如果作文拿了高分，但基礎(chǔ)不好，就應(yīng)該表揚(yáng)作文，忽略批評(píng)，以后努力就行了。

　　最后，我希望老師講課的時(shí)候能貫通一些課外知識(shí)點(diǎn)，使課堂活躍起來，不使課堂無味過去。

　　每一位老師有每一位老師的講課特點(diǎn)，每一個(gè)學(xué)生的心里有每一位不同的老師，我希望老師能接受我的意見。

　　祝：身體健康！

　　您未來的學(xué)生：xxx

一封信的作文400字 篇3

親愛的媽媽：

　　您好！

　　剛才，同學(xué)打來電話，問我去不去上英語補(bǔ)習(xí)班。我真的不想去，并不是因?yàn)槲也粣蹖W(xué)習(xí)�？赡�—媽媽，卻說：“英語上學(xué)期考那么點(diǎn)分，還不去學(xué)英語？去吧，到點(diǎn)我去接你。”我說：“我就是不想去！”您生氣了，說：“愛去不去，不管�！�

　　媽媽，看到您生氣的一幕，我真的有些后悔。因?yàn)椋�您畢竟是為我好嗎！可是，不一定�?duì)自己好的東西就一定要去干��！就像吃蔬菜一樣，不能因?yàn)槭卟死锖�有維生素而光吃蔬菜不吃肉吧？就像我，英語學(xué)的還算可以，只是考試時(shí)分低了一點(diǎn)。英語分低了一點(diǎn)并不代表我的英語學(xué)的不好呀！我英語成績(jī)下降的原因，已經(jīng)明了了。只是因?yàn)榭荚嚂r(shí)的題型老師沒有講過。我會(huì)繼續(xù)努力的`，爭(zhēng)取把分拉上去。像您這樣不給我時(shí)間，認(rèn)為只有上補(bǔ)習(xí)班才能把成績(jī)拉上去，明擺著就是不相信我嗎！

　　媽媽，我知道您那樣做是為我好�？墒牵瑢W(xué)習(xí)成績(jī)不一定就是靠補(bǔ)習(xí)班的呀！我們班的同學(xué)，好多都沒上補(bǔ)習(xí)班，成績(jī)不都挺好的嗎！還有，那時(shí)，您沒經(jīng)過我同意就讓我轉(zhuǎn)了奧數(shù)班。當(dāng)時(shí)，您說：“你那個(gè)奧數(shù)班只講課本，你總不能總依賴這個(gè)拐棍吧！”我覺得您說的非常有道理�？墒牵瑩Q了一個(gè)地方，您怎么就換樣了呢！

　　當(dāng)我寫這封信時(shí)，真希望您能看到這封信。希望您能夠理解理解我！

　　此致

敬禮！

　　您的女兒：XX

　　XX年X月X日

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