【精品】活動計(jì)劃四篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編為大家收集的活動計(jì)劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動計(jì)劃 篇1
為了使我院女教職工過一個(gè)豐富、祥和的三八婦女節(jié),豐富我院女教職工的文化生活,增近彼此間交流,使佳節(jié)過得更有意義、更充實(shí)、更快樂。院工會將組織慶 “三八”系列活動,具體方案如下:
一、活動主題:
春風(fēng)在這里蕩漾
二、參加人員:
全院女工會會員
三、活動時(shí)間:
20xx年3月7曰(星期三)
四、活動內(nèi)容:
1、開幕式、健身操表演
2、趣味活動
3、美容養(yǎng)生講座
4、美麗心情工作日
五、開幕式(下午2:38)
1、活動地點(diǎn):學(xué)院體育館
2、參加人員:全院女工會會員;各工會主席;特邀院領(lǐng)導(dǎo)、中層正職(男)
六、健身操表演(下午2:58)
1、活動地點(diǎn):學(xué)院體育館
2、參加人數(shù):102人,原則上每分會10人
七、趣味活動(下午3:18)
1、活動地點(diǎn):學(xué)院體育館
2、活動獎勵:所有項(xiàng)目取前三分之一名進(jìn)行獎勵。
3、活動項(xiàng)目:團(tuán)結(jié)一致、抱球接力賽、乒乓接力賽、呼啦圈接力賽。
八、美容養(yǎng)生講座(下午1:28)
1、活動地點(diǎn):行政樓201報(bào)告廳
2、參加人數(shù):102人,原則上每分會10人
九、美麗心情工作日
1、三八節(jié)這一天,為營造一個(gè)和諧、尊重女性的氛圍,男教職工要主動為女教職工排憂解難,做一些(如打水、掃地等)力所能及的事。
2、三八節(jié)這一天,女教師要多鼓勵表揚(yáng)學(xué)生,不訓(xùn)斥任何學(xué)生,不板著臉上課, 把自己的微笑和美麗的心情留在學(xué)生心中。
十、活動要求:
1、請各分工會于20xx年3月3日前將趣味活動參賽報(bào)名表(每個(gè)分會每個(gè)項(xiàng)目只能報(bào)一個(gè)隊(duì)參賽)報(bào)送體育工會;3月3日前參加美容養(yǎng)生講座報(bào)名表報(bào)送女工會;3月1日前將健身操表演報(bào)名表報(bào)送制藥工會。所有參加活動的人均可獲得紀(jì)念品一份,每人可參與多項(xiàng)活動,但最多只能獲得一份紀(jì)念品。
2、各分會要高度重視慶祝活動的開展,要合理安排并認(rèn)真組織實(shí)施,著力創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,開展活動過程中要做好安全工作,確保不出問題,各項(xiàng)活動順利進(jìn)行。
3、要充分宣傳我院做出突出貢獻(xiàn)的`婦女典型,積極向各大報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、電視臺投稿。
4、各分工會要結(jié)合本單位工作實(shí)際,因地制宜地組織開展形式多樣、豐富多彩的節(jié)日紀(jì)念活動,及時(shí)將活動開展情況(信息及圖片)反饋給院工會,院工會將在工會網(wǎng)上開辟專欄進(jìn)行報(bào)道。
在“三八國際婦女節(jié)”即將來臨之際,感謝院系黨組織和行政的大力支持!祝愿全體女教職工三八婦女節(jié)快樂,永遠(yuǎn)健康美麗快樂!祝愿全體男教職工家庭美滿幸福,充實(shí)安康!
附件一、慶!叭恕眿D女節(jié)趣味賽報(bào)名表
附件二、趣味活動規(guī)程
院工會
20xx年2月22日
活動計(jì)劃 篇2
活動主題:好書伴我成長
指導(dǎo)思想:以學(xué)!段易x書我快樂讀書活動》為指導(dǎo),以“好書伴
我成長”為讀書活動主題,認(rèn)真開展各種形式的讀書活動,走近名家,閱讀名著,享受經(jīng)典,快樂成長。
活動目的:使學(xué)生進(jìn)一步了解書,熟悉書,培養(yǎng)他們熱愛好書的思想感情。使學(xué)生學(xué)會交往,在交往中提高綜合素質(zhì)。使學(xué)生在活動中增強(qiáng)熱愛祖國語言文化的思想感情,培養(yǎng)他們的人文精神。
活動要求:
1、營造良好的閱讀氛圍
同伴之間的學(xué)習(xí)最具有影響。選拔一批喜愛閱讀的孩子作為讀書會
的“閱讀榜樣”,帶動其他孩子閱讀,教師適機(jī)加以表揚(yáng)鼓勵,營造和諧快樂的閱讀氛圍。 “近朱者赤,近墨者黑”,學(xué)生每天對著張貼的讀書名言,耳濡目染;翻看圖書角中各種有趣的圖書,興致勃發(fā)。此時(shí),閱讀愿望已經(jīng)在心里悄悄萌芽生長。
2、經(jīng)典導(dǎo)讀激趣
兒童的閱讀心理不論在理論研究還是實(shí)踐中,我們都能感受到兒童思維方式和成人不同。閱讀書籍時(shí),兒童更注重形象是否活潑生動,故事是否有趣,情節(jié)發(fā)展是否符合邏輯,兒童文學(xué)是培養(yǎng)孩子閱讀興趣的最有效方式。“沒有興趣就沒有一切”,我們都有這樣的體驗(yàn),給孩子直接講一個(gè)科學(xué)道理或生活知識,他們不一定愛聽,但如果是包含在故事當(dāng)中來講,就更容易激發(fā)他們的興趣?措娨、上網(wǎng)雖然也是獲取知識的方式,但它們本身不能取代書本閱讀。書本閱讀通過文字描述,更能引發(fā)孩子的思考,更能拓展孩子的想象。因此,就讓經(jīng)典兒童文學(xué)為孩子引路吧。讓孩子在閱讀經(jīng)典中,閱讀興趣日益濃厚。
3、指導(dǎo)快樂閱讀
要使學(xué)生通過閱讀,積累語言,從理論上升到實(shí)踐,這就需要教給一定的閱讀方法!安粍庸P墨不讀書”,動筆就是最好的方法。邊讀邊思,讀到好詞好句,可以圈圈畫畫;讀到感動處,作上標(biāo)注,抄抄寫寫。在文章頁邊的空白處,摘錄下令你感動的詞句。在讀一本書時(shí),常常會有一瞬間的靈感迸發(fā),如果及時(shí)捕捉住這一靈感并記錄在小紙片上,然后把這么多紙片收藏好,過一段時(shí)間再整理,就會有很不錯(cuò)的收獲。學(xué)生一開始進(jìn)行課外閱讀時(shí),老師就應(yīng)該鼓勵他們做好閱讀記錄,養(yǎng)成習(xí)慣。但是,老師不要以作業(yè)的形式布置學(xué)生必須撰寫,避免破壞孩子的閱讀興趣。而且,這個(gè)閱讀記錄也不同于單調(diào)的“讀后感”,學(xué)生做起記錄就不會感到枯燥了。其實(shí),閱讀就是“悅讀”,只要細(xì)細(xì)地到文中讀,讀得有滋有味,“讀”也就是一種最直接有效的方法。
活動實(shí)施細(xì)則:
1、教給學(xué)生讀書的方法,組織讀書交流活動,使學(xué)生處理好精讀和粗讀的關(guān)系,處理好讀和寫的關(guān)系。
2、讓學(xué)生充分利用早晨、午休課時(shí)間進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間(平時(shí),允許學(xué)生來校帶課外書)。讓學(xué)生每天晚上在家里安排三十分鐘閱讀時(shí)間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。
3、開展交流活動,如讀學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,讓大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為好看的書介紹給大家。開展好書大家看活動,建立班級圖書箱,學(xué)生之間和班級間學(xué)生互相交換看書等?梢园堰@些作文、讀書筆記貼在班級“學(xué)習(xí)園地”欄里,供大家欣賞。
4、.老師做好導(dǎo)讀工作,引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。提倡個(gè)性閱讀,初步教給學(xué)生讀書做記號,讀書做筆記的簡單讀書方法。要求學(xué)生將讀書活動中讀到的`精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“采蜜本”中,鼓勵學(xué)生多寫讀后感日記。
5、老師和學(xué)生一起共讀一本書,談?wù)勛x書心得。
6、運(yùn)用教材進(jìn)行拓展閱讀從教材擴(kuò)展延伸。為了提高應(yīng)考能力,在用好教材以外,安排一些相關(guān)的讀物。將課外知識融入課堂學(xué)習(xí)中。讓學(xué)生感受到課外閱讀對自己的幫助。
7、利用黑板報(bào)、古詩天天誦活動等營造良好的讀書環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。
具體安排:
1、 九月:
、俑靼嗬冒鄷鲎x書節(jié)啟動宣傳工作,鼓勵同學(xué)之間積極開展借書活動、換書活動、贈書活動。
②對家長進(jìn)行宣傳動員。圖書角做好推薦書目工作。
、劾迷缱x或下午自習(xí)安排“我為你朗讀”。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,有時(shí)老師為學(xué)生朗讀,有時(shí)學(xué)生自薦朗讀,讀完后還讓孩子們自由評點(diǎn),大家自由交流體會,讀書成了學(xué)生參與活動的前提。
2、十月
、僬Z文老師利用綜合課執(zhí)教閱讀寫作指導(dǎo)課。
、诮M織學(xué)習(xí)知識或?qū)W習(xí)方法介紹。
③繼續(xù)堅(jiān)持每天讀書半小時(shí)。
④開展“讀書筆記”系列活動:
讀一讀與主題相關(guān)的書籍雜志;
抄一抄與主題相關(guān)的好詞、佳句、妙段;
背一背與主題有關(guān)的好詞、佳句、妙段;
編一編與主題相關(guān)的童話故事、詩歌。
3、十一月
開展主題式探索性讀書方法指導(dǎo):
有效利用每周一節(jié)的閱讀指導(dǎo)課,將課堂帶進(jìn)閱覽室、電腦房、書店等場所,將學(xué)生的視野吸引到正確的軌道上來。
4、十二月
、俎k“讀書樂”攝影、讀書小報(bào)、書畫展覽等。以“讀書樂”為主題,動手制作讀書小報(bào),形式版面不限,打印手抄均可;隨時(shí)關(guān)注讀書活動,攝影相關(guān)圖片,反映班級或家庭讀書、藏書的相關(guān)內(nèi)容,格式不拘;可學(xué)生合作、師生合作、家長與子女合作,力求全體參與。
5、一月
①鼓勵經(jīng)濟(jì)條件允許的學(xué)生每學(xué)期自費(fèi)購買一至兩本好書或期刊。
②利用班隊(duì)會組織一場“快樂閱讀”主題班隊(duì)會,既是對讀書活動的檢閱,也是對此次主題讀書活動的小結(jié)。
活動評價(jià):
1、每天在學(xué)校堅(jiān)持有一定的時(shí)間讓學(xué)生閱覽,回家規(guī)定有至少半個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間并做好讀書筆記,寫出簡短的讀書體會。容收集材料,在課上進(jìn)行交流、反饋。
2 、課堂教學(xué)時(shí),老師根據(jù)課文的內(nèi)容進(jìn)行拓展,讓學(xué)生圍繞課文的內(nèi)
3、每月最后一周的閱讀課進(jìn)行學(xué)生摘抄及讀后體會交流。
4、“讀書筆記伴成長”優(yōu)秀讀書筆記評選活動。
5、評選“讀書之星”。
活動計(jì)劃 篇3
今年9月20曰是第x個(gè)全國“愛牙曰”。為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教委衛(wèi)生保健所要求,增強(qiáng)我校學(xué)生的各個(gè)方面的自我保護(hù)意識,普及少年兒童的口腔健康教育,通過學(xué)生向家長傳播中老年人護(hù)齒健康知識,讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的好習(xí)慣,關(guān)注自己的未來。我校決定在全校1—6年級開展校園“關(guān)注中老年人口腔健康”的教育活動,F(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、活動主題:
關(guān)注中老年人口腔健康
二、活動時(shí)間:
9月16-21日
三、活動對象:
1—6年級學(xué)生
四、活動內(nèi)容:
1.“關(guān)注中老年人口腔健康”活動,參與活動的1—6年級各班主任老師利用9月20日隊(duì)會課借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護(hù)齒知識,請同學(xué)上臺向大家介紹關(guān)注中老年人口腔健康的.必要性(隊(duì)會中各班應(yīng)把活動主題書寫在本班教室的黑板上)。學(xué)校利用午休時(shí)間向全校播放愛牙知識宣傳vcd,各班組織學(xué)生收看,并向?qū)W生家長發(fā)放宣傳材料。
2.“關(guān)注中老年人口腔健康”征文活動。鼓勵學(xué)生把自己向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識的心得體會寫成500字左右的小故事,上交學(xué)校大隊(duì)部。
3.“關(guān)注中老年人口腔健康”手抄小報(bào)創(chuàng)作活動。號召同學(xué)們以關(guān)注中老年人口腔衛(wèi)生健康和護(hù)齒教育為主題收集有關(guān)資料制作手抄報(bào)。內(nèi)容可包括:口腔護(hù)齒的小知識,愛牙護(hù)齒的好習(xí)慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內(nèi)容。
五、活動要求:
1. 希望參與活動的各班級認(rèn)真組織落實(shí),讓學(xué)生在活動受到教育,增長知識,得到鍛煉。
2. 1-2年級每班挑選一張手抄報(bào),3-4年級每班推薦一篇文章,5-6年級每班推薦兩篇文章在9月21日前上交學(xué)校保健室。
活動計(jì)劃 篇4
活動目的:
1、幼兒通過活動了解“三八婦女節(jié)”是媽媽和老師的節(jié)日。知道她們平時(shí)工作很辛苦,自己長大了,愿意幫助媽媽和老師做一些力所能及的事情。
2、在親子活動中充分感受母子之間的親情,體驗(yàn)集體活動的快樂。
活動過程:
一、來園活動:
1、接待:熱情地接待幼兒和家長,與家長親切交談。
2、室內(nèi)活動:
(1)智力迷宮(2)小小建筑工 (3)智力大嘴巴(4)美工區(qū)——剪紙(5)智力區(qū)——數(shù)學(xué)游戲 (6)巧手屋——拼圖
重點(diǎn)指導(dǎo):智力大嘴巴
要求:1、幼兒能用正確的記錄方法記錄操作結(jié)果。
2、通過操作活動發(fā)展幼兒的數(shù)理邏輯能力。
二、集體活動:
1、歌表演:《我的好媽媽》。大班組集體表演。幼兒和媽媽表演,感受母子之間的親情。
2、游戲(一):大象走。幼兒和家長用鼻子頂住紙棍子一起向前側(cè)走,先走完回來的一組為勝。
3、游戲(二):漂亮媽媽。小朋友和家長分班級坐好,請幼兒給媽媽打扮。其他家長可以幫忙,時(shí)間到,打扮好的家長,站到前面,大家評選出“漂亮媽媽”。
4、游戲(三):搶椅子。游戲分為家長一組,孩子一組,兩組同時(shí)進(jìn)行,音樂聲停止,沒有椅子的就了,要退出比賽。誰堅(jiān)持到最后,誰就是勝利者。
5、游戲(四):你做我猜。出示動物字卡,家長用身體動作表現(xiàn),幼兒猜出動物名稱,猜對多者為勝。
6、游戲(五):排球?qū)官。老師請家長拉一根線為界,三個(gè)班家長代表分為兩組,進(jìn)行對抗比賽,誰的球先落地就輸了。
7、游戲(六):百變寶寶。家長蒙住眼睛,其他家會長幫忙給孩子換裝,換打扮,家長可以用手摸,找自己的孩子,找到者為勝。
8、游戲(七):請沒有參加過游戲的幼兒參加比賽,評選出勝利者。
三、小結(jié)活動,家長和老師對孩子提出新年希望,聽音樂退場。
新怡幼兒園大班組
20xx.3.8
建構(gòu)我們的'幼兒園
建構(gòu)游戲:我們的幼兒園
目標(biāo):
1、通過講述了解自己幼兒園的結(jié)構(gòu),并討論用什么可以制作幼兒園中大型玩具,
2、初步進(jìn)行分工合作,培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性。
準(zhǔn)備:
有關(guān)幼兒園的圖片,幼兒園的結(jié)構(gòu)圖,提前準(zhǔn)備有關(guān)可以制作玩具的材料
過程:
引導(dǎo)幼兒說說我認(rèn)識的幼兒園
教師與幼兒共同設(shè)計(jì)幼兒園規(guī)劃圖
引導(dǎo)幼兒討論可以用什么制作房子,用什么制作馬路,用什么制作大型玩具?
教師與幼兒共同討論制作的程序
討論如何分工?確定那哪些工種?
建筑工人,園林工人,圖色工人,馬路工人,玩具生產(chǎn)工人等等并請幼兒按自己的意愿選擇,并在圖紙上注名幼兒的名字
提要求:要求幼兒要堅(jiān)持工作,指導(dǎo)幼兒要在一件工作完成的時(shí)候再進(jìn)行另一工作或者可以委托別的幼兒完成,卻不能放棄自己的工作。
有趣的水 活動名稱:溶解